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五四青年創建工作計劃范文

2023-08-26

五四青年創建工作計劃范文第1篇

創建“青年文明號”計劃

青年文明號,是弘揚職業道德、體現職業文明的有效載體。創建青年文明號,更是促進青年成長成才,樹一流服務形象,創一流工作業績的有效途徑。積極開展“青年文明號”活動,結合我廠工作特點,制定以下“青年文明號”工作計劃,為爭創縣級“青年文明號”而努力。

一、指導方針

1、以“兩個思考”凝聚職工。注重宣傳和培育和諧精神與和諧理念,構建和諧車間,推進創建工作健康發展。

2、以主題教育引導職工。圍繞車間的新形勢、新情況,開展形式多樣的主題教育活動,增強教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,把車間職工的思想和行動統一到發展,創建工作上來。

3、以典型示范感召職工。通過選樹和弘揚先進典型,使職工奉獻得到升華,創業斗志得到激發,車間社會形象得到塑造,企業品牌得到提升。

4 、以職業道德規范職工。通過引導職工自行思考,自我教育,規范職工行為,使職工的職業觀念,職業態度,職業技能,職業紀律,職業作風適應公司化運營的要求。

二、組織領導

- 1 -

為確保創建“青年文明號”工作的有序開展,成立創建“青年文明號”工作領導小組,向嵐同志任組長,楊淼同志任副組長,其他團員為成員,具體負責創建“青年文明號”的日常工作。

三、奮斗目標

1、加快車間業務收入增幅水平,確保完成公司收入計劃。

2 、互幫互助,愛崗敬業,形成團結協作的團體精神。

3、努力塑造良好的窗口形象,自覺的接受社會的監督,熱情認真為客戶服務。

四、方法和措施

(一)抓宣傳動員,提高職工對創建“青年文明號”重要性和必要性的認識。一是要廣泛宣傳在社會主義物質文明建設的過程中,必須堅持抓好精神文明建設,做到物質文明和精神文明建設同步發展。二是要廣泛宣傳物質文明建設和精神文明建設的辯證關系。通過宣傳動員,使職工積極主動地搞好創建工作。

(二)抓業務建設,務實文明窗口建設的物質基礎。一是繼續抓好業務發展,立足當前,提升技能素質,拓展維修范圍。三是加強對維修業務的前臺宣傳。

(三)抓好思想教育,為創建“青年文明號”提供強大的精神動力。一是加強對車間職工的政治思想教育,努力提

高職工的政治理論水平。二是致力于培養有思想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。三是倡導團結互助的人際關系,開展健康向上的文體活動,豐富業余生活,陶冶職工的情操。以高昂的斗志,飽滿的熱情,扎實的作風,認真的開展這次創建工作。

五四青年創建工作計劃范文第2篇

許多革命先輩,他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學習,他們用生命換來了我們幸福而和平的今天,方志敏就是其中一個。

方志敏——一個耳熟能詳的中國共產黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會”,把他帶到大會的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

他挺立在臺上,那么地鎮定自若,那么地冷靜,好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到方志敏落在敵人的手里,心情無比沉重,對那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方志敏在最后幾秒,抓住時機,給大家說最后的宣傳。方志敏這種鎮定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方志敏卻說:“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個敵人,但敵人們依然不放棄,說到孔者仇身上去,過去,他也是一個革命者,可是,后來他投降了。敵人們用這個例子想引誘方志敏,答應他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰友,他說:“那是個無恥的叛徒!我決不會跟他一樣,革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想。”因為他始終認為“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強,無計可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭吵聲,我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個人學習,他們為了人民的幸福自己卻犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業,但他們曾為了人民的希望——共產黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠存活在每一個的心中!我們為祖國有這樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會選擇自由,多么可貴的精神啊!

他們為什么會不愿屈服呢?為什么會那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的興奮劑;是沖破一切艱難險阻的原動力;是摧毀反動派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。

五四青年創建工作計劃范文第3篇

【中文摘要】青年觀,是人們對青年和青年問題的總的觀點和態度,是世界觀的重要組成部分。五四時期青年觀,即是五四時期人們對于青年和青年問題總的觀點和態度,是五四時期世界觀的重要組成部分,是五四時期的知識分子在長期的革命實踐中,分析、認識、和總結中國青年的基本特點、中國青年運動的基本規律及其歷史經驗,提出的關于培養教育青年、推動青年運動發展的一系列重要觀點。本篇論文以馬列主義青年觀為指導,著眼于五四時期青年所處的時代背景,全面、深入地梳理歸納了五四時期青年觀的時代內涵及其歷史地位,全文由三個部分組成:第一部分:五四時期青年觀產生的社會、文化背景。這部分首先對青年觀和五四青年觀進行了界定,其次,著重從思想啟蒙運動、進化論傳播、和馬克思主義傳播的文化層面對青年觀的形成進行了詳細的闡述。第二部分:五四時期青年觀的時代內涵。這是全文的重點,主要內容包括五四時期青年應該具備的愛國意識、民主科學意識、以及獨立自主的人格意識和社會責任感。第三部分:五四時期青年觀的歷史地位。從近代文化轉型和人的現代化角度考察五四時期的青年觀,并嘗試著對五四時期的青年觀所獨具的時代特點和現代性意蘊做出自己的理解。

【英文摘要】Youth viewpoint, is the very important part of world view which is the point and attitude of people to the youth and its problem.So May Fouth Movement of the Youth viewpoint

is the point and attitude of people to the youth and its problem in that period. It has been proposed by youth in the process of his long-term revolutionary proactive by analyzing understanding and summarizing the basis characteristics of Chinese youth,the basic rules of Chinese youth movement and its historical experiences,It is a seri... 【關鍵詞】五四時期 青年觀 五四精神 愛國主義 青年運動 【英文關鍵詞】The period of May Fourth Movement Youth Viewpoint May Fourth Spirit Youth Sports 【索購全文】聯系Q1:138113721 Q2:139938848 【目錄】”五四時期青年觀”研究5-610Abstract6-7

摘要

0.1 選題背景0.3 國內外相關

導論10-160.2 研究的主要問題及意義10-11的研究理論11-1511-13方法15-1616-29

0.3.1 國外青年觀研究的理論

0.4 研究0.3.2 國內青年觀研究的理論13-15

第1章 五四時期青年觀產生的社會文化背景1.1 青年觀與五四青年觀的界定16-18

1.2 五四時期青年觀產生的社會歷史背景18-22觀產生的思想文化背景22-2822-24

1.3 五四時期青年

1.3.1 新文化運動

1.3.3 馬克思主義第2章 五四時期青1.3.2 進化論的傳播24-26

1.4 本章小結28-29的傳播26-28年觀的時代內涵29-472.1 青年觀的思想內涵

29-3731-3335-3740-4446-472.1.1 愛國主義29-312.1.3 科學精神33-352.2 青年道德觀37-402.4 青年人格觀44-46

2.1.2 民主精神2.1.4 創新精神2.3 青年使命觀2.5 本章小結

3.1 第3章 五四時期青年觀的歷史地位47-60五四青年觀的時代特征47-49用49-5649-53

3.2 五四時期青年觀的歷史作3.2.1 青年觀與五四時代青年的覺醒3.2.2 青年觀與五四運動的發展方向53-56

3.4 本章小結

攻讀碩士學

3.3 五四時期青年觀的現代意義56-5959-60結論60-62

參考文獻62-65位期間承擔的科研任務與主要成果65-66作者簡介67

五四青年創建工作計劃范文第4篇

老師們、同學們:

大家好!今天,我們全校師生在此隆重集會,紀念五〃四愛國運動95周年。首先,我代表學校向廣大團員青年和共青團干部致以節日的問候,向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

五〃四運動95周年,是展示團組織形象和青年風采的良好契機,是凝聚團員青年的重要載體。我們要通過緬懷五〃四運動95年的豐功偉績,展示我校共青團工作和青少年事業發展的喜人成績,展示南外青年朝氣蓬勃、奮發有為的青春風采。要通過對團員青年的形勢教育,引導團員青年認識只有安定和諧的政治局面才能發展中國,把愛國熱情轉化為勤奮學習、提升素質的內在動力,堅定團員青年一生忠誠、永跟黨走的理想信念。

過去的一年,校團委帶領三部團總支和廣大團員青年,進一步振奮精神、銳意進取、主動服務學校發展大局,開展了系列卓有成效的工作,樹立了團建品牌。校團委被授予“四川省五四紅旗團委”榮譽稱號。

剛才,學校隆重表彰了一批先進集體和個人,在他們身上集中體現了我們南外學子勤于學習、善于創造、甘于奉獻的優秀品質。趙鴻燕同學的發言也充分表達了廣大團員青年凝聚共識、奮發圖強,共筑中國夢的豪情壯志和真摯感情,希望獲得表彰的同學,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,珍惜榮譽,再接再厲,以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義,使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息,把愛國之情、報國之志化作開拓進取、再創佳績的實際行動,為廣大青年做出表率。

為了更好地繼承和發揚五四精神,進一步團結廣大團員青年為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,團中央要求緊緊圍繞“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”主題開展紀念活動。下面,我就學校開展紀念活動提三點希望:

一、緊跟時代步伐,爭當進步青年。在全黨全國人民深入學習貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神的新形勢下,廣大團員青年要堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發揮生力軍作用,為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

二、聽黨號召,勵志成才。廣大團員青年要在新的歷史條件下繼承和發揚五四精神,緊跟黨走在時代前列,堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創新創造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。

三、崇尚奮斗、矢志報國。廣大團員青年要繼承和發揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統,勇于探索,敢于創新,結合各自的專業,掌握實用技能,全面提高自身素質,緊跟時代步伐,把個人價值與社會價值緊密結合在一起,把個人命運與國家命運緊密聯系在一起,勵志成才,報效祖國。

老師們、青年朋友們,美好的藍圖需要我們共同去創造、去奉獻,讓我們懷抱理想,開拓進取,在實現中華民族偉大復興的歷史征程上踐行青春的誓言!

接下來,將要舉行詩歌朗誦比賽,祝愿各代表隊都取得好的比賽成績!

五四青年創建工作計劃范文第5篇

一、創建活動的宗旨和目標

創建“五四紅旗團委”活動以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的基本路線為指導,貫徹落實團的xx大精神,堅持把為青年服務作為突破口,以服務促建設,以服務求活躍;堅持以黨建帶團建,結合黨建加強團的建設;堅持用改革的精神研究新情況,解決新問題,積極探索適應社會主義市場經濟新形式的組織機制和運行方式;堅持以加強基層團委建設為重點。通過深入開展創建活動,充分調動和發揮基層團委加強自身建設,發揮主體作用的積極性和創造性,加大團的領導機關抓好基層團委建設的工作力度,通過強化基層團委建設,帶動團支部建設,增強基層組織的凝聚力和戰斗力,促進全系統基層團的建設和團的工作全面活躍。

二、創建活動的范圍和基本標準、

創建活動在全廠的基層團支部中展開。

“五四紅旗團委”的基本標準是:

1、班子建設好。班子健全,人員到位,按期換屆,民主選舉,整體素質高,制度健全有效,思想作風過硬,富有開拓精神,在團員青年中有較高威信。

2、主題活動好。圍繞企業生產、經營和青年建功成才,扎實有效地開展團的活動,創造性地貫徹上級團委精神,在所在單位黨的中心工作中較好地發揮了生力軍作用,有貼近企業,貼近青年,富有特色的主題活動,工作實績黨政認可。圍繞青年成長、成才,辦實事、辦好事,青年受益面廣,效果好。

3、支部建設好。履行團委職責,加強支部建設,指導支部工作,帶動支部工作全面活躍,基層組織有戰斗力、凝聚力。所屬團支部按期換屆,民主選舉。組織制度健全有效,富有活力。在保證質量的前提下團員隊伍不斷壯大。

4、活動陣地建設好?;顒佑嘘嚨?、工作有依托,經費有保障,內務管理好。

具體考核標準見附件《xxx單位“五四紅旗團委”考評實施細則(試行)》。

三、創建活動的推進措施及工作要求

1、提高認識、加強管理。創建“五四紅旗團委”活動是新形勢下全面推進團的基層建設的重要舉措。各團支部要將此作為關系到團的工作全局、團組織內在活力的大事,擺上重要工作日程,切實加強管理、精心組織實施。要主動爭取黨支部的支持,充分發揮黨建帶團建的作用,有關部門協調配合,齊抓共管,形成合力。各團支部要結合實際制定工作方案,做到目標明確、方法得當、措施有力。要認真總結近幾年開展的評比表彰“紅旗團委”“先進團委、團支部”活動的實踐經驗,使之與創建“五四紅旗團委”活動相并軌。

2、突出重點、提高整體水平。“五四紅旗團委”重在建設。在推進過程中著力抓好以下幾方面的工作:一是抓好民主選舉,加強班子建設。要結合黨組織的整頓和建設工作,集中抓好基層團委和所屬團支部班子按期換屆和民主選舉工作。通過換屆選舉,真正將政治素質好、業務水平高、有一技之長、團員青年擁護的優秀青年黨團員選拔到團的工作崗位上來;二是抓團支部建設,帶動團支部工作。要積極適應各自改革的具體情況,努力創新,以創新求鞏固,以創新求提高。要進一步加大新經濟組織團的建設工作力度,加強團員發展、教育和管理工作。三是抓好主題活動,全面活躍團的各項工作。圍繞團中央、團省委、省公司團委的各項重點工作,結合本單位實際,開展豐富多彩、富有實效的活動,充分發揮團組織在兩個文明建設中的生力軍作用。四是抓服務載體,形成工作依托。廣泛挖掘社會資源,建立青年活動陣地,興辦服務項目,建立服務組織和實體,增強自身實力,使基層團的工作更加有形有效。

3、以創新的精神和手段,推動團的基層建設。要遵循有利于黨組織加強對團組織的領導,有利于團組織在經濟建設中發揮作用,有利于團組織服務和聯系青年,有利于健全團的組織管理和系統領導的原則,對團的組織設置、活動方式等積極探索,大膽創新。

4、加強~宣傳,形成創建聲勢。要充分利用團內外宣傳媒體,營造活動氛圍,形成爭先創優的良好聲勢。并及時向上級團委反饋創建活動的情況,認真總結經驗,以形成積極有效的工作導向。

5、武裝培訓骨干。將團干部培訓納入計劃中,并充分利用有利時機采用集中學習、以會代訓等多種形式進行。

6、注重實效,強化考核,建立健全創優評先機制。建立健全對“五四紅旗團支部”的管理、考核、評比辦法,采用物質激勵與精神激勵相結合的辦法來全面推動團委工作的開展。

附件:xxx單位“五四紅旗團委”考評實施細則(試行)

xxx公司“五四紅旗團委”考評實施細則(試行)

序號

考評內容

標準分數

評分規定

自查考評情況

考評分

班子建設

30

1、班子不健全,未按期換屆各扣4分。

2、分工不明確,職責不清楚各扣4分 .

3、無故不參加上級組織的培訓扣4分 。

4、無團干學習培訓計劃、計劃不落實各扣4分。

5、團組織負責人組織協調能力不強,班子整體功 能發揮較差扣3-5分。

6、班子成員學習無計劃、無制度、無考核、無記錄各扣2分。

7、貫徹黨的方針政策和上級團委工作部署不得力每次扣4分。

8、工作思路不明確,工作針對性不強,工作計劃不落實,各扣4分。

9、班子成員中黨員占50%以下扣2分。

領導班子健全,按期換屆,民主選舉領導班子;班子成員整體素質高,主要負責人能力強,業務精;貫徹民主集中制,集體領導,分工負責,做到決策民主,管理科學;班子團結進取,作風扎實,富有

開拓精神,在團員青年中具有較高的威信。

主題活動

40

1、思想教育活動形式單一,無成效扣5分。

2、未開展“青年文明號”活動扣10分,其中未成立本單位“青年文明號”領導小組扣2分,“青年文明號”活動未建立工作制度、標準、考核管理體系扣4分,沒有省級以上“青年文明號”集體扣4分,“青年文明號”開展活動無記錄,無宣傳扣2分。

3、未開展“導師帶徒”活動扣5分,其中活動無制度、考核辦法各扣1分,考核不落實,成效不顯著各扣1分。

4、未成立青年突擊隊扣5分,其中活動針對性不強或未開展活動各扣2分。

5、未開展“五小”和qc小組活動、創新創效活動各扣4分。

6、 青年文化活動單一,無特色扣4分。

7、未開展勞動競賽、技術比武等活動扣4分。

8、未成立青年志愿者服務隊扣4分。另:學校團委未開展暑期社會實踐活動,或活動未取得成效扣各4分。

圍繞企業生產經營和青工建功成才,創造性地貫徹上級團委的精神,扎實開展豐富多采的活動;“號”“手”活動生動活潑且富有成效,工作實績黨政認可,青年好評。適應深化改革和建設社會主義市場經濟體制的要求,積極引導青年支持改革,參與改革,勇于創新,成為推動改革的有生力量;著眼企業發展和青工成才,廣泛開展以提高企業效益,提高青工技能為目的的各項活動;積極參與群眾性精神文明創建活動,加強青年職業道德和職業文明的建設;充分發揮青年的突擊作用,在急、難、險、重的生產、工作任務中體現新一代青年的風采;代表青年通過職代會等渠道參與企業民主管理和監督;維護青年合法權益,關心青工切身利益,反映青工的意愿和呼聲。

支部建設

20

1、團支部設置不健全,未按期換屆,人員不到位各扣2分。

2、“三會一課”制度執行不好扣2分。

3、支部工作無計劃、無總結扣4分。

4、工作標準、制度不健全或執行差各扣2分 。

5、無團員發展計劃扣2分。

6、未按時收繳團費扣2分。

7、推優工作無計劃或未落實各扣2分。

根據生產經營實際、青年分布特點,合力調整組織設置,理順工作運行機制;所屬支部班子健全,積極工作,富有朝氣;各項制度完善,活動開展經常,工作充滿活力;支部在青年中影響好,凝聚力強,有一支素質較強的團員隊伍。

活動陣地

10

1、活動資金不能滿足基本需要扣2分。

2、無活動場所、設施或發揮作用差、挪做他用每處扣2分。

3、團費及團的活動經費使用不合理,帳目不清晰各扣2分。

4、團干及團員青年基礎檔案及文件管理不齊全扣2分。

5、團委辦公室內務管理松散,辦公環境不整潔扣2分。

總分

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