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婚慶禮儀主持詞范文

2023-03-13

婚慶禮儀主持詞范文第1篇

迷路走失、交通事故、意外傷害、煤氣中毒、觸電溺水、上當受騙„„,由于我們小朋友的天真、無邪,這些危機隨時隨刻都圍繞著我們。安全心中記,文明伴我行!為了讓小朋友度過一個健康、安全、文明、快樂的寒假假期,結合南寧市開展的“城鄉清潔工程”,我園于2月1日上午開展了一系列的安全文明宣傳教育活動——應急疏散演練、安全文明宣傳活動、幼兒觀看《兒童家居安全知識》VCD、向家長發放有關假期安全的《致家長的一封信》等等,教育孩子在假期里養成良好的生活衛生習慣,參加有意義的活動,不做危險的事情,不去危險的地方,不玩水、不玩火、不玩電,不獨自外出,講文明、懂禮儀、重安全。隨著舊年的逝去,我們要堅決告別陋習,用文明禮儀武裝自己,以全新的姿態迎接新的一年!

中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富,禮儀無處不在,它不僅可以展現一個人的風度和魅力,還體現一個人的內在學識和文化修養,正所謂“人無禮,無以立”,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業,也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放,發展日新月異的背景下,隨著人與人、 國與國的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際網關系、構建社會主義核心價值體系顯得尤為的需要。

婚慶禮儀主持詞范文第2篇

尊敬的各位領導,各位來賓,

敬愛的老師,親愛的同學們,大家 (合)上午好!

金秋送爽,(作者:棗莊學院 吳政宏)榴園飄香。在這個收獲的季節,讓我們用青春把文明唱響。

華夏風采,禮儀之邦。在這個火熱的十月,讓我們用激情把齊魯大地點亮。

今天,古老的運河明珠江陰你們的到來而更加精彩。

今天,年輕的棗莊學院已(作者:棗莊學院 吳政宏)伸出她友誼的雙手,張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。

本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團山東省委、山東省文化廳、山東省科學技術協會、山東省學生聯合會聯合主辦,由共青團棗莊學院委員會承辦的面向全省各高校全日制本、??茖W生及研究生的禮儀風采大賽,今天,將有4支團隊進行現場比拼,讓我們拭目以待。

下面我宣布:山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽 (合)現在開始! 首先,請允許我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領導和嘉賓,他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分,附加分10分。聘請專業評委評分。其中團隊風采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識問答20分。大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。大賽分為團隊風采展示、禮儀主題表演、禮儀知識問答,才藝表演四個環節。

好,下面讓我們共同進入大賽的第一個環節:團隊展示,一睹各參賽團隊的魅力風采。有請! (開始后介紹)

首先上場的是棗莊學院代表團隊。棗莊學院坐落在山東省棗莊市區,依山傍水,風景優美,春夏榴花似火,綠樹環繞,金秋丹桂飄香,景色宜人,是理想的讀書治學之處。 棗莊學院前身是197(作者:棗莊學院 吳政宏)1年創立的棗莊市教師培訓學校,1984年經國務院批準成立棗莊師范??茖W校,1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學院三校合并成立新的棗莊師范??茖W校,2004年5月經國家教育部批準為普通本科院校。棗莊學院占地1083畝,建筑面積約30余萬平方米,在校生12000人并設有16個學院2個教學部,共擁有 30個本科專業、33個??茖I,涉及文學、理學、法學、工學、管理學、教育學、歷史學七大學科門類。學院一貫重視師資隊伍建設,現有教職工890人,專任教師565人,其中教授、副教授187人,高級職稱教師28人;具有研究生以上學歷的人員308人,另有在職攻讀博士、碩士學位的教師71人。學院堅持"以學生為本,以質量立校"的辦學原則和"一切為了學生,一切為了教育質量的提高,一切為了學院發展"的辦學理念,高度重視學生德、智、體、美全面發展,為青年學子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍,人才培養質量不斷提高。歷屆畢業生以基礎扎實、素質全面、富于開拓精神和實踐能力而深受社會歡迎。

接下來上場的是濟寧學院代表團。濟寧學院坐落在東方圣城孔子故里曲阜,是一所本科層次的普通高校,位于沂水之南,崇文大道以北,東鄰104國道,西毗曲阜西外環,交通便利,環境優美,氣候(作者:棗莊學院 吳政宏)宜人,文化氛圍濃厚。經過半個多世紀的辦學砥礪,已形成鮮明的辦學特色,根植孔孟之鄉,汲取優秀傳統文化精華,秉承“博學篤志、擇善敦行”的校訓,形成了“至誠至樸、求是求新”的校風和“學而不厭、切問近思”的學

風。學校堅持改革創新的時代精神,樹立以人為本的辦學理念,為國家和社會培養了6萬名優秀人才,為濟寧經濟社會發展尤其是教育事業的發展作出了巨大貢獻。長期以來,學院高度重視高層次教師的引進與培養,教師隊伍的學歷、職稱、年齡、學緣、專業結構日趨合理,學?,F有教職工814人,其中專任教師567人,有教授36人,副教授142人;博士9人,碩士275人;在讀博士生20人,在讀碩士生66人。學校設有13個系,20個本科專業、32個??茖I,其中教師教育專業18個,非教師教育專業34個,涵蓋人文科學、社會科學、理學、工學、管理學5大學科門類,以人文科學、理學為主要學科。初步形成了文理工協調發展、教師教育與(作者:棗莊學院 吳政宏)非教師教育并舉的辦學格局?,F有全日制在校生12000人學院注重學生知識、能力、素質協調發展,學生的基礎理論水平和實踐能力、創新能力得到全面提高,形成了一整套規范的育人體系。重視學生實踐教學環節,建立了以濟寧師專附屬小學、附屬中學、附屬高中為基礎的固定教育實習基地32個,工業實習基地18個,野外實習基地6個,社會考察基地23個,教學實驗基地1個。學校附屬中、小學辦學質量較高,社會聲譽良好,是省級規范化學校,是城區學生向往的濟寧市一流的“窗口式”學校。

接下來上場的是棗莊職業技術學院代表團。棗莊職業技術學院是山東省人民政府批準、教育部備案的??茖哟稳罩乒k普通高等學院,坐落于棗莊高新技術產業開發區。2008年9月投入使用的生態化、園林式的新校園,總體規劃850畝,已建成521畝,為中央電視臺《狀元360》節目拍攝基地、國家級農民工培訓示范基地、全國職工職業技能實訓基地。學院以服務區域經濟發展為宗旨,以就業為導向,緊緊圍繞市場辦專業,開設有應用化工技術、機電一體化技術、數控技術、護理、旅游管理、機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術、模具設計與制造、動漫設計與制作、口腔醫學技術、物流管理、口腔醫學、涉外旅游、工業分析與檢驗、畜牧獸醫、汽車技術服務與營銷、會計與審計、計算機應用技術、建筑電氣工程技術等19個高職專業和20多個技師、高級技工專業,辦學領域涵蓋了工、農、醫、現代服務等多個門類。學院始終堅持教學中心地位,大力實施教學質量工程,以專業為基礎、校企合作為平臺、創業(作者:棗莊學院 吳政宏)人才培養為目標,著力構建“專業+企業+創業”人才培養模式,實施分層、分類、分方向培養,推行工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式,全面推進基于工作過程系統化課程建設與改革,塑造能吃苦、能干事、能創業的高素質高技能“三能兩高”人才。學院現有在職教職工428人,其中具有教授、副教授等高級專業技術職務人員152人,“雙師型”教師占專業教師60%以上。學院多名教師獲得“全國五一勞動獎章”、“富民興魯勞動獎章”,多名教師獲評山東省“優秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動之星”、山東省“技術能手”、“棗莊市有突出貢獻的中青年專家”等榮譽稱號。學院聘有一批省內外高校知名教授、學者、大型企業高層管理人員、高級工程技術人員擔任專業帶頭人、特聘教授、客座教授。學院堅持開放式辦學,注重對外交流合作,與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關系,被聘為中國西部教育顧問單位。

最后上場的是山東外國語職業學院代表團。山東外國語職業學院是一所經山東省人民政府批準的高等??萍夹g學(作者:棗莊學院 吳政宏)校,學院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學院規劃面積886畝,總建筑面積42.6萬平方米,學院致力于培養“一專多能”的應用型、復合型、外向型人才,注重從實際出發,吸收發達國家和國內兄弟院校的成功經驗,重視和加強學科間的滲透、交叉、組合,構建布局合理、特色鮮明、緊密結合社會經濟發展和職業崗位需求的專業群體。2005年開設應用英語、國際經濟與貿易、工商

企業管理、市場營銷和計算機信息管理五個專業。實行外語、專業、實用技能“三合一”的教學模式,非外語專業的外語教學貫穿始終,為學生的發展和就業奠定堅實的基礎。學院擁有一支政治素質高、業務能力強、結構合理、朝氣蓬勃的師資隊伍,教授、副教授占專任教師的40%以上。學院聘任外籍教師,借鑒國外的教學與管理經驗,強化學院外語氛圍。同時,學院還邀請國內外著名專(作者:棗莊學院 吳政宏)家學者前來作學術交流和專題講座,以開闊師生視野,拓寬交流渠道,增強學術氛圍。 學院堅持從嚴治校、以德育人、以人為本的宗旨,以科學化、規范化、標準化和程序化的管理為目標,加強黨建和思想政治工作,強化管理,深化改革,努力形成優良的校風,追中立足山東,輻射全國。

插播文藝節目《》(串詞自編)

下面讓我們(作者:棗莊學院 吳政宏)一起進入比賽的第二個環節:禮儀場景表演。各高校派代表隊中的成員(人數不限)按照抽到的題目進行場景表演,表演時長為5分鐘。場景包括:頒獎禮儀、舞會禮儀、面試禮儀、餐桌禮儀、前臺禮儀、電話禮儀、迎賓禮儀、儀態舉止等。?各自介紹?

插播文藝節目《》(串詞自編)

接下來進入到比賽的第三個環節:禮儀知識問答 (大屏幕出現“禮、儀、風、采、大、賽”六個字,每個字連接一組題,每組題為20道題。參賽隊伍現場抽題,抽到一組題目后進行作答,每道題一分。每回答完一道題,立即查看答案,最后主持人宣布得分)

插播文藝節目《》(串詞自編)

最后讓(作者:棗莊學院 吳政宏)我們一起進入本次大賽的第四個環節:才藝表演(選擇才藝表演的隊伍在本環節依次進行才藝表演。此項為加分項,分值10分)

結束宣布獎項,頒獎嘉賓上臺頒獎(背景音樂)

結束詞(背景音樂)

好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎的團隊,以及同樣精彩的其他團隊。

歡聚的時光總是太短,喜悅的時刻總是倍感難忘。

是的,今天我們(作者:棗莊學院 吳政宏)展示了自己的青春,展示了母校的風采,也展示了我們齊魯學子的文明禮儀,無論結果如何,今天的棗莊學院就是我們最閃亮的舞臺。 最后,感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們最優異的表現,還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委、省文化廳、省科學技術協會、省學生聯合會的大力支持和共青團棗莊學院幕后工作人員辛勤努力。

下面我宣布:山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽 到此(合)圓滿結束! 朋友們,再見!

(作者:棗莊學院 吳政宏)

婚慶禮儀主持詞范文第3篇

隨著現代護理模式的轉變,護理人員作為人們健康服務的特殊職業群體,不僅需要有扎實的護理知識和良好的護理技能等專業素質,同時必須具備專業的職業形象和一定的人際溝通能力。 禮儀是教養的直接體現,是內在修養外在表現的重要因素,為了提高醫院服務質量, 弘揚南丁格爾精神,提高護士素質,展示護士風采。我院在“國際護士節”來臨之際,舉辦護理禮儀比賽,以塑造護士的優秀形象, 展示護士無私奉獻的精神風貌。

本次比賽共有來自14支代表隊參加比賽,她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側面,對護士禮儀在臨床日常工作中的護理情景,進行了精彩演繹。

下面我們將舉行護士禮儀情境比賽。

根據抽簽結果,我們首先有請隊為我們表演,請1號隊做好準

備。 „„

感謝1號隊的精彩表演,她們的表現為本次比賽開了一個好頭。 護

士的儀表和風度對病人有暗示作用,如一個親切和藹的微笑,可以使病人得到安慰、安心治療;一個拍病人肩膀的鼓勵動作,可以增強病人治療的信心和忍受痛苦的毅力;

下面請看2號隊 為我們帶來的精彩表演,請3號隊做好準備。

„„ 感謝2號隊的精彩表演。護士在日常工作中,都會以自己的一定儀態出現在病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動向他人傳遞著不同的信息。最后將出場的是 ,看看們是如何展現自己的。有請„„„„

對本次比賽取得優異成績的科室表示熱烈祝賀。 護理禮儀是一種職業禮儀,是護理人員素質、修養、行為、氣質的綜合反映,也是護理人員職業道德的具體表現,良好的護理禮儀可以無聲地營造完美的醫療護理環境,提高護理服務質量,希望通過此次比賽,能夠規劃我們的行為舉止,養成文明習慣,提高我們的素質, 推動我院護理水平的全面提升

婚慶禮儀主持詞范文第4篇

(七)班“文明禮儀伴我行”主題班會主持詞

(打開課件第1張播放音樂)

甲:文明就像一條緩緩流動的河,滋養炎黃子孫的心田,

乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現我們學生的風采。

甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。

乙:我們乘著涼爽的秋風,在陽光下把文明的種子護養。

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

合:四年級七班“文明禮儀伴我行 ”主題班會現在開始!

(打開課件第2張播放音樂)

甲:下面請全體起立,唱隊歌。

乙:請坐下。 甲:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。

乙:是啊,從一出生就來自父母的教育。

甲:從入學后老師的教育。

乙:從生活中的點點滴滴,我們都能學到不少文明禮儀的知識。

甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

乙:今天我們一起從三個方面來學習一下文明禮儀。

合:分別是家庭文明禮儀、校園文明禮儀、社會文明禮儀。

(打開課件第3張)

一、家庭文明禮儀

甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。我們的孝感更是一個以“孝”為榮的城市,在中國第一部孝子集《二十四孝》中董永賣身葬父、黃香扇枕溫衾(qīn),孟宗哭竹生筍等都是歷史上有名的故事。

乙:今天的我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,嬌生慣養的我們該怎樣感恩父母呢?請欣賞一組漫畫。

(打開課件第4張)(打開課件第5至19張,打開音樂并慢速朗讀上面的文字)

(打開課件第20張)

甲:下面我們進行一項親情測試。請同學們在紙上寫上“爸爸”“媽媽”四個字,當你看到“爸爸媽媽”這幾個字時,你的眼前一定浮現了爸爸媽媽的容顏。

(打開課件第21張)

乙:做為兒女,在生活中我們要學會感恩,在家里要以“孝”為核心,用實際行動來孝順父母,做父母心中的好孩子。

(打開課件第22張)

二、校園文明禮儀

甲:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴

又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。

乙:下在我們來進行一項“校園文明禮儀知識問答”。

(打開課件第23張,然后依次打開24至27張,請同學們回答問題,并分發獎品)

甲:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》,還有《小學

生日常行為規范三字歌》等也提出了明確的要求。

乙:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在四年級七班這個大家庭中,我們應

該和諧相處。

(甲邊說下面的話邊打開第28張)

甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要

組成部分。在校園文明禮儀中我們應該注重“禮”,做一個講文明,懂禮貌的好學生。

(打開課件第29張)

三、社會文明禮儀 甲:文明,是永恒的話題,這區區兩個字涵蓋了豐富的內容,從報紙雜志上看到的名人

逸事到身邊發生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現實生活中,我們卻往往忽略了文明。

乙:言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份

溫情;少一份庸俗,多一份高尚。

(打開課件第30張)

甲:下面進入“日常文明用語知多少”請同學們涌躍說出你所知道的日常文明用語。并

給說的好的同學發禮品。(您好、歡迎、久違 、光臨、請教、高見、拜訪、奉陪、恭候、請多關照、對不起、拜托、再見 、失陪了、謝謝、您先請 、這是我應該做的、我能幫您做什么、請指教、給您添麻煩了、您好、早上好、晚上好、再見、再會、請、請問、請幫忙、謝謝、別客氣、不用謝、請原諒、對不起、不要緊、沒關系、請進、請坐、請喝茶、再見、慢走、歡迎再來、抱歉、實在對不起、請原諒、、請您小心、請您注意、請您別著急、請您注意安全、過路請走人行道、請稍候等)。 乙:文明禮儀伴隨著我們生活的每時每刻,讓我們一起來大聲朗讀“文明禮儀歌謠”。 (打開課件第31張、再打開32張,伴隨音樂一起朗誦)

(朗誦完畢后打開課件第33張)

甲:讓我們“禮讓三分”,“讓”出一個和詣、美麗、溫暖的大家園!讓我們做一個有素

養、高品德的小公民。

乙:下面請全體同學起立,我們共同宣示。

(打開課件第

34、35張)

合:我莊嚴宣誓:從現在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習;講文明,樹新風,

促和諧;在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民!宣誓人:××× (打開課件第36張)

甲:下面有請班主任向老師給我們本次的活動做總結,請大家鼓掌歡迎。

(向老師發言完畢后打開課件第37張,在音樂聲中結束本次班會)

乙:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就

能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

甲:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新

風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。

合:四

婚慶禮儀主持詞范文第5篇

秋風送爽,丹桂飄香,淡淡的雅妝把秋天俏伴的清新絢麗,又是一個金秋收獲的季節,又是一個菊枝滿園的日子, 尊敬的領導,尊敬的評委老師,親愛的同事朋友們,大家下午好!歡迎來到餐飲服務事業部服務禮儀大賽暨“青春炫彩,魅力陶然”2016年服務禮儀展示大賽的比賽現場。

禮儀文明作為中國傳統文化的重要組成部分,對我國的社會歷史發展起到了廣泛而深遠的影響,“知禮、學禮,行禮”更是現代職場的基本素質體現,作為一名酒店服務人員,優雅得體的形體禮儀,笑容可親的服務展現,更是我們工作中的基本要求。今天,我們在這里隆重舉行餐飲服務禮儀展示比賽,就是為了更好的展現部門員工的青春風采,讓每位員工更深入理解服務禮儀的魅力,從而掀起人人學禮儀,人人用禮儀的創優熱潮,今天為我們帶來禮儀展示的共有4支代表隊:分別是餐飲A座1隊、餐飲部A座2隊,餐飲B座1隊,餐飲部B座2隊,歡迎你們;

蒞臨本次比賽的評委有酒店領導馬總、酒店領導張總、質量監督部李總監、客房服務事業部鄭總監、餐飲服務事業部孫總監、人力資源部李經理,公共事業部陳經理;歡迎您, 現在由我宣讀本次禮儀展示比賽的評分標準,本次禮儀比賽滿分100分,共分為4個部分:

儀容儀表(10分)要求選手發飾整潔、妝容大方,服裝挺括,符合酒店規定的儀容規范; 形體展示(50分)選手形體展示動作至少應包括“站立、行走、鞠躬禮、禮讓、引領”等動作,展示過程姿勢規范,幅度合理,動作優雅;全程面帶微笑,面容柔和,給人以親切好客之感;

情景劇模(30分)情景劇題材新穎,能夠較好的的展現出班組日常服務及工作中的特色,演員表演自然大方,表演流暢??傮w印象(10分),由評委老師根據團體所有選手綜合表現進行打分;每隊最終得分為所有評為老師的平均得分,第一隊的比賽成績會在第二隊展示過后公布,以此類推,最后根據比賽成績評出1等獎1名,2等獎1名,優秀2名,分別給予獎勵,比賽順序已賽前已通過抽簽的方式獲得,稍事休息比賽馬上開始;

1、現在首先給我們帶來展示的是餐飲B座一隊帶來——“禮之韻”,餐飲B座2隊做準備,掌聲歡迎。

2、感謝B座宴會廳的同事們帶來的頗具中國風的風采展示,接下來上場的是餐飲B座2隊,為我們帶來——“青春放彩溫情暖”

3、感謝宴會廳地同事和我們分享工作中周到暖人的服務場景,請評委們為B座的2隊的選手們打分,有請餐飲A座一隊帶來“禮行陶然,儀滿人生 ”

4、餐飲A座二隊“文明禮儀,相伴成長”

四支隊伍均已展示完畢,請大家稍等片刻,請記分員為我們做最后的計分統計....... 宣讀比賽成績

結束語:尊敬的領導,親愛的同事朋友們,走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,攜手今朝,高歌這一路榮耀感動,感悟成長,分享喜悅,炫麗的禮儀之花已然滿園綻放。就讓我們踏著文明的節拍,去感受禮儀所帶來的春暖花開,去感受青春所應有的碩果累累,更讓我們以本次禮儀比賽為契機,在工作中用文明的禮儀去提升自我、用優雅個體的舉止來創優服務,讓我們一起奮勇爭先,不懈前行,謝謝大家!

餐飲服務事業部服務禮儀比賽出場順序

餐飲B座一隊《禮之韻》

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