青春榜樣事跡材料范文第1篇
劉鵬輝，1984年8月出生，大學?？莆幕潭?，共產黨員。XX年7月參加工作，先后在韓二項目部擔任技術負責人、副隊長等職務，現任韓二項目部工程管理部主任。銳意進取獎候選人。
自參加工作以來，劉鵬輝同志銳意進取，敢于創新，充分發揮青年人生力軍的作用，以自己的實際行動踐行了共產黨員的宗旨，展現了新時期青年管理者的風采。
在煙囪一隊及土建八隊從事技術負責及生產管理工作中，他提倡 "以安全生產為基礎，以進度和質量為中心，以技術指導為關鍵，突出發展，帶好隊伍，增強職工的技術水平，落實班組規范化管理，不斷深入施工現場，實現管理創新、機制創新、科技創新"的工作思路，為隊上的管理工作奠定了堅實的基礎。每天，他始終堅持第一個上班，最后一個下班，在施工現場隨時可以看見他的身影，哪里遇到問題，哪里就有他的身影，樹立了一個積極進取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象，也成為了廣大青年爭相競技的榜樣。他對職工提出的一些合理要求，他都盡最大可能解決，就關系職工切身利益如制定的規章制度等突出問題落實公示制度，并積極采納職工的意見和建議，穩定了職工隊伍。XX年
3、4月份一期工程收尾的時候，由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊伍人心不定，很多工人都徘徊在去留邊緣，給工期造成了嚴重的人力資源壓力。他為了隊伍穩定工作，積極組織隊上年輕人員利用晚上的業余時間學習，給他們增強理論及專業技術方面的知識，并曉之以理、動之以情，不僅穩定了職工隊伍，杜絕了施工人員不良行為的發生，也提高了職工的自身素質，確保了工程的順利進展，為隊伍建設打下了良好的基礎，得到了隊上和項目部領導的一致認可。
在韓城二期工程中，基層土建八隊擔任著項目部工程量最大、技術難度及生產組織最復雜的主廠房施工，作為基層技術、生產負責人，同時又是第一次獨立負責此項工作的技術管理工作，他深知此項工作的挑戰性有多強。為了現場施工能正常進行，他經常起早貪黑，白天忙現場，晚上加班熟悉圖紙，同時不斷同有豐富經驗的老職工探討學習，從書籍、網絡上收集相關知識，了解各類工程的先進施工工藝，各類材料、機械性能等，不斷優化施工技術方案。主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多，并且在圖紙上計算尺寸比較麻煩，而其容易出錯，遺漏或位置偏移等都會對將來安裝工作造成影響。他為了避免現場加減尺寸及由于尺寸線較多現場加減出錯對質量、施工進度造成影響，在每個項目施工前，他加班加點，通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據軸線分開繪制成小圖，并和其他技術人員進行相互檢查無誤后發給施工人員，所有尺寸都一目了然，給施工帶來了極大地方便。在現場施工過程中，他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導驗收，特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成，對每一個螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進行驗收取保準確。
XX年10月，劉鵬輝同志調入工程管理部工作，擔任工程部主任一職。青春榜樣事跡材料青春榜樣事跡材料。由于灞橋、渭河等項目相繼開工后，工程技術、質量管理人員的大量調走，致使現場工程技術管理壓力急劇增大。他到工程管理部后，看到工程管理部現狀，二期工程已到后期，他深知增加相應技術管理人員已經不可能，土方、及安裝技術人員已可獨當一面，土建技術人員由于工作經驗少，技術管理處學習狀態，為使充分發揮工程管理部的職能，確?，F場管理正常，他白天帶土建技術員到現場熟悉環境，了解工程施工情況及各施工項目施工工藝、工序銜接，晚上認真熟悉圖紙、學習相關規范，編制施工方案，使土建技術人員很快進入狀態，現已能獨立完成單項工程技術管理工作。韓城二期項目比以往項目有所不同，上面有大唐、一公司、網新機電三個管理單位，現場主廠、煙囪水塔、脫硫等項目全部開工，他除了每天參加各單位會議以外，基本上每天要保持每個施工點檢查指導3-4次，晚上經常加班到很晚才休息。雖然工作很忙，但是在學習上都絲毫沒有放松，在平時的工作中，不斷加強專業知識及政治理論、政策制度的學習，用理論聯系實際的學風，結合項目部實際情況，解放思想，更新觀念，開闊視野，學以致用，提高運用理論解決實際問題的能力，不斷豐富充實自己，使自己的理論素養和管理水平得以提高。
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自我簡介：
因為我在農村長大，所以從小開始就喜歡運動，慢慢的變成一種習慣。球類運動是我最喜歡的，小學的時候就開始練習我們的國球-乒乓球，經常和小伙伴們切磋，討論如何有力發球和正確接球。高中的時候慢慢的喜歡上了集體運動-足球，在球場上奔跑，觸球，射門，通過踢球，既可以達到鍛煉身體的目的，又可以愉悅身心，放松自己;在運動過程中，通過跟隊友默契的配合，打出漂亮的傳接球也是一種成功;更重要的是可以在踢球的過程中交朋友，獲得友誼，那種感覺很爽，很棒，也正因為如此，自己才會沉浸其中。在高中足球聯賽中，我作為隊長帶領班級的球隊獲得聯賽亞軍!進入大學以后，我也憑借足球的興趣迅速的找到了學院內部的足球隊友，在迎新杯組隊過程中結識了人文學院的球友，組建屬于我們自己的球#from 青春榜樣事跡材料來自 end#隊，一直在一起踢球!通過足球興趣的發展，我們建立了良好的友誼。在13年暑期，我們五個隊員也一起就如何發展中國足球的課題前往廣州恒大足球學校實地考察，開展暑期綜合社會實踐活動，通過對北理工模式和恒大模式的對比研究。探索校園足球的發展，從大學生的角度出發，為中國足球的發展建言獻策。這次實踐，我們不僅收獲了足球知識，拓展了興趣，積累了經驗，還取得一定的成果。
除了足球運動，我也喜歡跑步和跳躍。初高中多次代表班級參加4*100接力比賽，成績很不錯，通過與隊友的配合，達到了與體育特長生相抗衡的水平，得到了全校同學的贊許。大學后，在院級運動會上，我取得男子100米和男子跳遠第一名，在校運動會上取得男子跳遠第八名，并代表學院參加4*400米接力比賽，小組第三。大一下學期，我接受輔導員的指示，開始籌建化學學院的足球隊，目前，已經建立起一個擁有十八個隊員的足球隊，雖然現在我們存在資金短缺，建制不完善的問題，但是我們客服多重困難，堅持開展院際友誼賽，值得一提的是，在跟數學學院足球隊的友誼賽中，我們院7:0大勝數學學院，取得院隊成立以來最大的勝利，同時也是13級新隊員進入院隊的第一次勝利?，F階段，我也作為戰車隊的一員，征戰在學校迎新杯，延河杯的賽場上。青春榜樣事跡材料文章青春榜樣事跡材料出自，此鏈接!。
在大一的兩個學期的體育課上，我表現友誼，兩次體育課成績都在90分以上。這個學期，我充分利用學校為我們提供的體育課資源，選擇了網球課。網球運動不同于足球，主要利用的是手臂的力量技巧，同時需要作出準確的判斷，到達最佳的位置跑動，同樣需要全身各個部位的靈活配合，每次運動后，全身得到鍛煉，心情舒暢。
運動讓我擁有開朗的性格，健壯的身體，樂觀的心態，運動讓我收獲了友誼，變的更加開心，更加熱愛生活。我真誠的希望運動的快樂能夠帶給更多的人!
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自我簡介：
我叫xx，來自xx理工大學化學學院。目前是化學學院應用化學專業xx班級的學生，學號xx
在20xx年到20xx年本科二年級一年中，兩個學期中，我都獲得二等人民獎學金，綜合測評成績第一學期年級排名第6，第二學期年級排名第4。在上一年的21門課程的學習中，90分以上12門，80分以上7門，70分以上2門。優良率90%以上。其中大二第二學期優良率100%?；A課中，物理化學99分，為單科專業最高分。
在學習之余，我還積極提高自己，拓展知識面。20xx年10月，在老師的幫助下，我作為負責人申報了學校級別的大學生科技創新項目，同時，參加了本專業學長的北京市級的大學生科技創新項目。經過一年的學習實踐，在和老師的幫助和小組同學的共同努力下，我們的課題通過結題答辯，順利結業，并且獲得了北京理工大學大學生創新優秀項目的榮譽。
在學習之外，我積極參與工作。高中時，我光榮地加入中國共產黨，成為預備黨員。大一學期末，我成為正式黨員。在大學二年級，我擔任黨支部的宣傳委員，同時兼任化學學院馬列主義學習會的組織部副部長。(學習部部長述職報告)任職期間，我為學院的入黨積極分子，進行了一期黨課的培訓，通過講述優秀黨員的先進事跡，堅定了入黨積極分子對黨的信仰，同時也使得入黨積極分子提高自己對黨的認識，我還聯系數學學院和設計與藝術學院，共同組織了"時事論壇"的活動，為學院的學生們提供了一個關注時事，表達觀點的平臺，同時豐富了同學的課余生活，也提高了學生們的社會責任感。
除了在學校的學生工作外，我還積極走出校園，參與社會實踐與志愿公益活動。青春榜樣事跡材料事跡材料。今年8月，我報名參加了"長陽音樂節"的志愿者活動，為期三天的志愿活動，讓我認識了很多志同道合的朋友，也讓我體驗到了志愿工作的樂趣。除此之外，我還積極組織參與本學院"微暖"志愿者協會的活動，比如：學院閱覽室的組建與日常值班，民仁小學的志愿支教等活動。另外，我還積極參與暑期社會實踐活動。今年暑假，我和三位物理專業的學生一起，針對北京市pm2.5的問題，進行了前后歷時3個月的社會實踐活動，通過走訪北京環保局及環保局宣傳教育中心，我們了解了pm2.5的相關知識。通過校園的采訪，我們發現很多同學對pm2.5不甚了解，于是，我們小組制作了宣傳海報，張貼在學校的宣傳欄進行宣傳工作。
除了在安排學習、科創實驗、學生工作和志愿活動之外，我還抽出時間培養自己的技能。大二上學期，我自學了視頻的制作渲染。大一時，我所在的理材學部黨支部進行了"紅色1 1"的支部共建活動，在活動結束后的總結階段，我用自學的視頻制作技術，制作了一個總結視頻，為整個活動的評比添彩。
青春榜樣事跡材料范文第2篇
劉子豪是石板小學五年級學生。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，作業字跡工整，成績優異。這些都由于他良好的學習習慣，最優化的學習方法。
良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,他做事總是從一點一滴做起，課前預習，找出不懂的問題，帶著問題在學習，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學的回答，想老師所講的內容，提出的問題及同學發表的意見，課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業，作業時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外他尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
他還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學，他總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，他還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
青春榜樣事跡材料范文第3篇
長故事會策劃書
一.節目名稱：數理學院“青春榜樣，助我成長”大學生成長故事會
二.節目類型：訪談節目
三.節目長度：45分鐘
四.選題背景：2012年是中國共青團建團90周年，為充分發掘我院大學生中的各類先進典型，發揮優秀人物的示范榜樣作用，我院現抓住契機，舉辦我校“青春榜樣”大學生成長故事會，選拔學生中的典型人物參加故事會活動。
五.節目元素：把教室做為主陣地，以主持人引導，嘉賓訪談、觀眾現場觀看的形式呈現，一個主持人加兩個分別被采訪嘉賓 六.節目構想：以優秀大學生成長在校期間經歷過程為切入點，與主持人談話暢聊成長歷程及收獲，情感歷程，輔以與觀眾互動 七.節目目的：發掘我院大學生中的各類先進典型，發揮優秀人物的示范榜樣作用，選拔學生中的典型人物
八.訪談前準備階段
①通知各班團支部具體事宜：召開通知會議，面對面交流，布置任務 ②院內宣傳：訪談嘉賓須是“安徽省十佳大學生建議人選”和“安徽省優秀團員建議人選”待選選手，在道德示范、科技創新、社會實踐、志愿服務、自主創業、自強奮斗、環境保護、文藝創作、體育鍛煉和對外交流等方面的青春勵志典型以及其他有突出表現或貢獻
③統計報名人數，各班團支部將本班報名名單5月30日前上報至院社研會進行統計匯總，統一安排。
④制定資金預案，向團委申請活動資金以及安排人員拉贊助 九.舉辦階段
1)訪談當天下午6點，工作人員到場，對訪談現場以進行布置(包括場地、路線指引等)，并在黑板上寫下訪談的名稱和流程
2)工作人員在6點20必須到場接受培訓(秩序維護、簽到)
3) 6點30工作人員組織觀眾簽到并指引訪談嘉賓在侯等區內等待
4) 6點40分觀眾入場，工作人員就位各司其職
5)6點45分訪談開始
7)兩名訪談嘉賓各分配15min，中間4min休息
現場人員：主持人一名，嘉賓兩名，觀眾不限(以大一學生為主) 嘉賓選擇：一男一女(陳佳)
陳佳：男，宣傳部副部，思維敏捷，觀點新穎獨特、語言組織能力強。
趙曉璐：女，副部長志愿者協會，表達清晰流暢，思維縝密，有豐富的社會實踐經歷
8)節目流程：
Ⅰ、開場 主持人介紹本期嘉賓(2min)
①學生會或者團委任職
②社會實踐經歷
③校內院內參賽及獲獎情況
Ⅱ、嘉賓講述 由主持人引導，嘉賓去講述自己的事跡和學校生活(10min)
①進校初期心理狀況
②工作上的困難，解決過程及收獲體驗(重點)
③情感問題
Ⅲ、回答觀眾提問(5min)
Ⅳ、收場 主持人做簡單點評(2min)
十、活動經費預算
①前期宣傳及獎品禮品
打印通知：50份×0.1元/份(打印室記賬)
海報：4份×1.0元/份(學院辦公室領取)
橫幅：1條40元
評委禮品：高級水杯3只×20元/只
嘉賓獎狀及獎品：高級水杯20×2元，筆記本15×2元
主持人禮品：高級水杯20元
注:禮品發放標準可酌情增減
②贊助所得
由實踐兼外聯部負責
青春榜樣事跡材料范文第4篇
二要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。能站在更高的利益上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。修煉榜樣那樣不張揚,默默奉獻的個人品質,發揚“老黃牛”精神,把全部精力都用在工作上,永葆艱苦奮斗的作風。
三要不忘初心,心系群眾,造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發點,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,用心系群眾的真情實感和實際行動樹立共產黨員的良好形象。
初心源于信仰。入黨是一種人生信仰的選擇,信仰成為激發千萬顆紅心向黨的強大“引力波”。從8名共產黨員重讀入黨志愿書、講述自己為什么入黨的心路歷程可以看到,盡管他們入黨時的境遇各異、條件不同,但有一點是相同的,這就是對黨忠誠的堅定信仰。90歲高齡的宋書聲一輩子在馬信馬、在馬言馬、在馬研馬、在馬傳馬;國測一大隊一代代測繪隊員走大漠高原、登世界峰極,在獻青春、灑熱血中愛國報國、勇攀高峰。他們的感人事跡表明,正是有了一種信仰的力量,讓做黨的人、聽黨的話、跟黨走成為一種自覺的追求,一面鮮紅的黨旗激勵和召喚著無數人與黨生死相隨。新時代學習榜樣,就要像他們那樣把堅定信仰融入到干事創業的各環節、貫穿到人生歷程的全過程,始終不渝保持旺盛的革命意志和進取精神,忠誠一輩子、奉獻一輩子、奮斗一輩子,始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
青春榜樣事跡材料范文第5篇
劉義權同志生于1950年7月, 四川德陽人, 1968年3月入伍, 1970年7月入黨, 2006年4月在解放軍檔案館退休后被返聘, 2008年7月至今, 擔任該館中美軍事檔案合作辦公室專家成員。劉義權同志勤勉耕耘、扎實肯干, 從事檔案工作30多年, 走遍全國25個省市、300多個市縣, 親手把83萬件檔案征集進館, 為豐富軍隊檔案資源和發揮檔案作用做出了重要貢獻;劉義權同志執著事業、不鶩虛聲, 擁有檔案征集、接收、整理和鑒定工作豐富經驗和卓著成績的他卻僅為館員職稱、高中學歷, 在當今社會許多人選擇榮耀、選擇名利、選擇富貴的時候, 劉義權同志卻甘愿選擇堅守、選擇清苦、選擇奉獻;劉義權同志直面生死、敢于拼搏, 以絕癥之身, 忘我奮戰在中美軍事檔案合作一線, 為推動中美兩軍務實合作做出了積極貢獻, 得到了參加中美軍事檔案交流的美國國防部代表團的尊敬和贊揚……他用生命詮釋著檔案工作的不平凡, 把生命的價值體現到服務大局、奉獻社會中去, 將自己的理想和奮斗同黨和人民的事業緊密聯系起來, 將自己的青春和生命熔鑄到了新中國檔案事業的巍峨大廈之中, 在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻, 創造了無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業績, 展現了新時期檔案工作者的人生追求和價值取向。這是怎樣一種實現理想的熱烈情感, 這是怎樣一種奮發向上的精神狀態, 這是怎樣一種生命潛能的充分迸發, 這是怎樣一種腳踏實地的不懈追求!我們無法不為其精神所感動, 無法不為其風骨所感染, 無法不為其成就所欽佩。
他, 值得我們每一位蘭臺人學習。