公務員心得體會參考范文第1篇
本人自從××年××月××日開始，有幸與××學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人
(1.身體;
2.家庭;
3.個人興趣;
4.教學能力;
5.發展需要;
6.個人志向;
7.私人;
8.其他...)原因，經過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當的課程教授任務，離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。
此致
申請人：×××
200x年x月xx日
公務員心得體會參考范文第2篇
第 1 篇：教師工作心得體會猜你正在找教師工作心得體會的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
經過一年的教學工作，讓我獲益匪淺，既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我也更加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業班的英語教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰。其中一個班的男生調皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現出“不買賬”的態度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和
實踐，我發現了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
第 2 篇：教師工作心得體會希望你能喜歡這篇教師工作心得體會范文。
當班主任已有一個學期，在班級管理上沒有過多的經驗與大家分享，現就把我對班主任工作的認識以及班級管理的心得介紹給大家。希望能對大家以后的班級管理工作有所幫助，同時也對我班級工作的批評和指正。
“愛就是教育”，教師只有用自己的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能達到超越人的自然屬性而達到完美的境界。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y多年做老師的體會，我認為:教師的愛應撒在學生集體中，教師的愛應插在學生的心坎上，包括對優等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。
如:我班學生劉新剛分入我們班時，自由散漫，說話沒有禮貌，上課說話搗亂。對于這樣一個學生，我沒有急于批評，更沒有放棄他。而是進行多方面觀察，與他交談。在交談中，我發現他有一種玩世不恭的態度，好像別人都欠他什么似的。而且他
還有種種惡習，有好幾次我發現他欺負女同學，欺負了女同學又不承認，而且還做了很多我認為卑鄙惡劣的事情。
后來我了解到他是因為小學成績較差，怕別人都瞧不起他;又加上升入初中后隨著生理的發育，已經漸漸的進入青春期，所以才漸漸的開始欺負女同學，以博取女同學對他的注意。為了能使他行為轉變，我經常找他談心，讓他樹立正確的人生觀，正確對待男女生之間的問題，鼓勵他不要放棄自己的學習，用實際行動來證明自己并不是一個不求上進的人。記不清多少次和他促膝談心，有多少次和他一路同行，我的關心教育終于融化了他冰冷的心，他開始漸漸的變了，變得有禮貌，懂事了。勞動積極，學習也比以前用功了。又如我班學生我班學生苗榮華、劉楊、陳靜等同學起初他們的學習成績并不優異，后來經過談話后，他們意識到老師對他 們是真心的，這個真心沒有一點點的虛偽，是老師真心向他好，真心對他好，這顆真心就是愛，也沒有過多的過多的話語，他們的成績便直線上升，從升入初中開始的成績不及格到現在的優秀學生，他們已經完成了質的蛻變。
后進生意志薄弱，自控力差，行為極易反復無常，所以做后進生的思想工作不要簡單地認為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進生不良行為出現反復，班主任一定要有耐心客觀分析不良行為反復出現的原因，要及時發現、及時抓住、及時誘導，做到防微杜漸。我班還有很多后進生，象王玉振、于躍、許巍、肖斌、于文靜等同學，我利用節假日對他們進行文化課上的輔導，利用
課余時間找他們談話，利用班級活動增強他們的自信心，雖然他們在成績上沒有進步，但是我知道一塊頑石需要長時間用心才能將其感化，我始終沒有放棄他們。真正的做到了愛生如子。在把愛奉獻給學生的同時，自己也在收獲著學生們的愛。一句句親切的問候，讓我感到欣慰，增強了自豪感?，F在，我們班基本上建立了師生之間的和睦關系，形成了班級團結、和諧的氣氛。
要管理好一個班級體，光班主任和幾名代課老師是不行的。如果做到"事必躬親"，最后只能疲于奔命，可能收效甚微。如果班主任有一批得力的左臂右膀——班干部，班主任就不會為繁瑣的班級工作忙得焦頭爛額，班級工作也因為有了一批得力干將的群策群力而做得更圓滿。這就需要班主任知曉班級管理的藝術，培養出能干的班級"小管家"，讓他們參與到班級管理中去，做管理的主人。
班干部是班級的中流砥柱，是班主任的得力助手。我在學期初，我并不了解每個學生，對于誰的能力強、誰的能力弱，自己心中也沒有底，于是我采用在自己設計的拓展活動中觀察同學們的方式選舉班干部?；顒又形艺J真觀察每個同學的性格和特點，選擇凝聚力和組織能力最強的發展為班干部。這樣做既可以增強學生的團結合作的意識，又可以讓樂于為班級服務的學生接受鍛煉，展示自己的風采。有同學們的信任感做后盾，無形中激發了班干的主人翁意識，班級的核心運轉起來就更加富有朝氣蓬勃，積極向上的活力。
讓班干管理，并不意味著放任自流，班主任袖手旁觀,班主任要充分發揮"主導"作用。.班主任的引導如果自始至終，那就是牽著學生鼻子走，班主任的引導顯得尤其重要。.首先班主任要把握住引導的時機，開學之初,是關鍵時期,是新任班干部履行職責的開始。這時，我引導班干分析班級現狀，研究管理策略，制定管理計劃，例如上學期元旦文藝晚會、班級愛心小超市等活動，都是由班干部親自策劃組織的。有這樣的管理隊伍真的是讓我一勞永逸。
在我的探索和實踐中，我深刻地認識到:班主任只有選拔好班干部，給他們一個施展才華的舞臺，在老師同學信任的目光中他們才能真正地以主人自居，為老師排憂，為同學做實事，才能使班級管理獲得成功,以達到"教是為了不用教"的教育目的.。
班級應該是學生的班級，班級是教師、尤其是班主任為學生提供服務的重要場所。“把班級還給學生”，“讓班級成為學生健康成長的樂園”， 班集體是學生成長最直接、最有影響力的課堂。最有效的教育方法不是說教，而是形成使人向上、向善的積極氛圍。風氣是無形的力量，它能引導人、陶冶人、教化人，塑造美好的人格。
班主任要充分調動學生的積極性，組織開展豐富多彩的班級活動，充實學生的學習生活，豐富學生的精神世界。按照學校的計劃，班組開展了一系列主題教育，在活動中，我充分尊重學生的主體地位，放手讓學生大膽設想、安排，自己則以合作者的身份與他
們共同商討，提出參考意見，不過分干預，不把自己的想法強加于學生，由學生自己總結活動的得失。在班級管理中，我特別注重班級拓展活動，先后設計了班操《瑪卡蓮娜》，《報數》、《抓小魚》、《愛心天使》等拓展游戲，設計了《愛墻》，在元旦活動中我設計了《展示自我》活動小游戲，給每一個學生提供一個展示自我的舞臺，讓每一位學生展示最精彩的自我，通過這些活動，同學們團結合作意識和自信心都增強了。學生的組織能力也得到了提高，頑強拼搏的精神也得到了培養。同學們更加熱愛他們的班級，這樣增強了班級的凝聚力。
我認為愛的教育就是奉獻，這個學期我將學校獎勵五星級班級補貼全部貢獻給了班級，先后為學生購買了書立、在班級的布置中我購買了魚缸，就連心愛的魚都是從家里撈出來放在學校里的，自己動手設計了班級文化。親自錄制并刻盤元旦文藝晚會，每生一盤;在期末考試之后貢獻了 200 元作為獎勵吃肯德基的經費，以獎勵那些成績突出，學習進步的同學;購買了 190 元的勵志書籍建立了小小圖書角豐富學生的視野，建立了愛心小超市，讓學生自主管理;購買了筆記本分別獎勵給了 30 名為班級做出突出貢獻的同學;將自己的舞蹈場地貢獻出來免費排練元旦節目，節假日對后進生的免費培訓也是在我自己的舞蹈場地里舉行的。通過愛的奉獻讓每位同學都能找到在班級中的位置，也都讓他們體會到了“天生我輩必有才，天生我才必有用”信心。
我堅信只要用愛心贏得學生、用競爭帶動管理、用活動增強斗志，
用奉獻獲知感恩，我的班級就一定會成為學生健康成長的樂園。
以上是我的班級管理心得，是這些想法引領我申請做了一名班主任?；仡櫸业慕處熒?，再回顧我任班主任的這一個學期，雖沒有轟轟烈烈，但也事事盡心盡力;每天都在繁忙中平凡地度過，但走過的每一段路，都留下我踏實的足跡，都折射出我生命的價值，我感謝西郊實驗學校領導對我的信任，班主任的經歷讓我成熟，在辛勤的耕耘中收獲人生的精彩。
第 3 篇：教師工作心得體會教師工作心得體會怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。
隨著我國教育改革的不斷深入，“減負”已不再是新鮮話題，可不少地方學生負擔過重卻依然存在。過重的負擔不僅使學生體力難支，更是給他們心理壓上了學生的思想包袱，嚴重影響學生的心智正常發展和身體健康，不利于素質教育的有效推行。給學生“減負”必須落在實處，才能實現“提質”的目的，才有助于素質教育的整體進行。
我認為：“減負提質”首先要有針對性的落實減負措施，減輕中小學生過重的課業負擔和心里負擔，其次是要通過采取提高課堂效率、落實課程方案、科學安排作息時間、還學生一個健康身體等措施，達到提高教育質量，從而全面提高學生綜合素質的目的。
學習時間過長，導致一些學生睡眠嚴重不足，身體素質下降。一些學生在緊張、壓抑的心理狀態中，缺乏自信心和進取心。在學校和家庭壓力下，一些少年兒童對學習、對學校、對教師、對家
長產生了逆反心理，甚至釀成了一些悲劇。
減輕學生過重負擔，使青少年學生健康成長、全面發展，是關系教育發展的方向，關系培養為社會主義建設所需的人才，關系國運興衰和民族復興的大事，已成為社會共識。
“減負”是減輕學生不必要的、不合理的過重的課業負擔，減輕影響學生身心健康和全面發展的心理負擔以及沉重的經濟負擔。“提質”是提高教育質量。“減負”的根本目的是為了更有效地提高教育質量。“減負”和“提質”同等重要，必須統籌考慮。
作為一名一線教師，我們都明白，評價一堂課好與壞，這堂課的知識容量是一個重要的標準，這堂課的知識層次是否體現出來是另一個重要的標準。其實這就是一節課的質量體現與否，效率體現與否。筆者以為，這樣的一堂好課其實就是“減負提質”的一個表現方面。因為在這樣的課堂上，每一個孩子積極主動地參與其中，樂于探究，勤于思考，在最短的時間內吸收最多的知識，這樣的學習是不會讓人感到疲憊的，相反，樂在其中。這樣的課堂學生學得輕松，教師教得輕松，實現了真正的“雙贏”，所以這才是真正的“減負提質”。而這樣的前提是，教師在課前要有充分的準備，有充分的知識儲備，在課中要展現充分的個人魅力，擁有充分的教學機智，在課后要有充分的反思的空間。的確，這顯然是個艱苦的過程，減了學生的“負”，卻似乎無形之中加了教師的“重”。實則不然。試想一下，如果老師們能夠持之以恒地這樣堅持下去，那么每一堂課的準備只會隨著自己的成熟，隨
著自己經驗的積累，隨著自己知識的充盈越來越輕松，越來越游刃有余。所以，只有先加上了這樣的“重”，才有后來減掉了的“負”。
作為一名語文教師，在教學一線積累的經驗又告訴我，當美好的漢字變成了聽寫的符號，當優美的修辭變成了選擇的項目，當動人的段落變成了支離破碎的分析，當內心的傾訴變成了填充一個個格子的換分器，多少孩子對語文的熱愛被磨滅了，抹殺了，又有多少孩子變成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的得高分的巨人，課外知識的矮子!我認為語文教學的“減負提質”重在閱讀，大量的豐富的課外閱讀，是興趣的源泉，是知識的沃野。在閱讀中識字，在閱讀中積累，在閱讀中感悟，在閱讀中充實，這絕不是課內寥寥幾篇文字可以達到的。而興趣的培養，更不是幾篇精心刪減精雕細琢的豆腐塊所能辦到的。因為真正的興趣是自由的，隨心而發，隨性而行，在興趣的驅使下，語文學習自然不是負擔。所以老師在語文教學的“減負提質”中真正要做的是，學生閱讀世界里的指路人，閱讀旅程中的同路人，閱讀領悟中的點金者。
一個人只有處于全面健康的狀態，才能免除各種精神壓力對身體的影響，更好地生活，一個健康良好的心理狀態和素質是人生獲得成功和幸福的基礎，只有一個心理健康的人，才有可能德才兼備。因此，作為父母，應該明確地認識到這一點，把培養子女良好的心理素質，作為教育的首要動機，然后才有可能來談成才。
第 4 篇：教師工作心得體會教師工作心得體會范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
在語文教學中，閱讀教學是最花費時間和精力的.。在平時的課堂教學里，我們教師總是用盡心思地講解，也要求學生認真地聽講，可每一次語文測試后，都面臨著一個難題，那就是學生的閱讀理解能力差。所以一張試卷中的閱讀理解題目的簡單與否，決定了測試結果質量的好壞。望著試卷上的紅叉叉，無不令我們語文老師頭疼，心急;無不使我們的學生煩惱，恐懼，從而造成了“閱讀難，難閱讀”的局面。
閱讀理解能力是一項最基本，最重要的語文能力，作為小學語文教師，我們該如何來提高學生的閱讀能力，讓學生擺脫“閱讀難，難閱讀”的困擾呢?通過近段時間的理論知識學習，受到了一些啟示，并總結如下：
一.重視語文課堂教學，培養學生的感悟能力 1.課前預習課文，初知文章大意。做好課前預習是檢測學生自主學習的重要環節。上課前，語文教師可適當地布置預習提示，讓學生通過認真預習，知道課文大概講了什么內容，能畫出文中的重點詞語和句子，對于不理解的，一定要求利用語文工具書來解決，或者聯系上下文的內容，與同桌或小組討論。還要求學生能找出自己喜歡的句子，段落，多讀多悟，這樣既鍛煉了學生自主閱讀的能力，又提高教師課堂教學的效率。
2.啟發學生讀中感悟，關注學生的讀書感受?！墩Z文課程標準》
指出：“要讓學生充分地讀，在讀書中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的熏陶。”閱讀理解能力是以感悟，體驗為基礎的語文能力。古人云：“書讀百遍，其義自見。”所以一篇文章多讀，讀熟，我們也就理解，明白了它的內容。閱讀教學時，學生讀書的方式有多種，但我們要多訓練學生“眼到心到”的默讀，因為默讀只能用眼睛看，并要求做到邊讀邊思考，而且還要有比較快的速度。所以學生讀文時，引導學生邊讀邊思考，把每一個詞語，每一句話讀通，讀懂。讀完課文后，想想課文講的是什么，并能用自己的話概括全文的大意。在教學時應多鼓勵學生把自己的讀后感悟，不同的看法，大膽地說出來。由于學生的個性特點，知識積累，情感體驗不同，對于同一事物會有不同的感受，作為新課標下的語文教師應大膽放手，讓學生在課堂上多讀，多悟，多說，多交流自己的個人感悟。閱讀教學就是學生，教師，文本對話的過程，通過讀說練來與語文情感共鳴，幫助學生更深地體會文章的思想感情，同時也培養了學生對文章的感悟能力，也助于提高學生的語言口頭表達能力和概括能力。
3.課后分小組輔導，鞏固訓練學生的閱讀理解能力。如果單靠語文課堂閱讀教學的訓練是遠遠不夠的。教師可利用課后時間，布置一些同步閱讀習題，把不同層次水平的學生分為一小組，讓他們一起閱讀短文，一起討論問題，一起說出自己的看法。要求每一位學生讀完一篇短文后都說說讀懂了什么，然后再由優秀的學
生來總結內容，因為學生的語言更易于被學生接受，更易于被學生聽懂。這樣，優秀的學生的解題，分析能力由此提高，其他學生的思維也由此被熏陶，在這潛移默化中學會了解答題。
二.激發學生的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣 調動學生閱讀的積極性。“興趣是最好的老師。”所以教師要努力激發學生課外閱讀的興趣，讓他們愉悅地進行課外閱讀，快樂地接受自己想要學習的語文知識。學生的閱讀量僅局限于語文課本的幾十篇文章是遠遠不夠的?！缎抡n程標準》明確指出小學的課外閱讀總量不少于 100 萬字，背誦優秀詩文 60 篇(段)?？涩F實上，大部分的學生認為讀書是枯燥無味的，對讀書提不起什么興趣。所以我們語文老師除了平時有意識地糾正這些錯誤的思想外，還可嘗試以下的方法：第一，同步推薦書籍。在語文教學時，當學完一篇課文后，教師可根據實際情況，向學生推薦同類的或同作者的作品。例如：教學《冬陽.童年.駱駝隊》時，結合課文中的“就這樣，我寫了一本《城南舊事》”一句話和課后的資料袋，推薦學生讀《城南舊事》。教師也可以給學生讀《城南舊事》的一小片段，讓學生感受小英子和她的好朋友妞兒的不同的童年生活，激發學生的求知欲望。還可以利用《回顧·拓展》中的“課外書屋”引導學生讀好書，讀成本的書，在讀書中積累語言，在讀書中體會情感。第二，開展豐富的實踐活動。小學生是很喜歡參加各種活動的，因此，創造生動活潑，形式多樣的課外活動，能使享受到閱讀的樂趣，感受閱讀的重要性，從而更進一步激發
公務員心得體會參考范文第3篇
——***區公務員初任培訓心得體會
尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家好!
大家也許都聽過：“致加西亞的信”這樣一個經典的勵志故事。多少年來，送信人羅文的敬業精神化為美談，激勵著無數商界精英和政壇驕子。如今，加西亞將軍和羅文都已不在人間，但這個社會不能缺少羅文那樣的信使，不能缺少能自動自發、
全心全意對待工作的人。作為一名公務員，培養出自動自發的工作態度和意識，做到讓人民滿意，讓領導信任，是我們奮斗的目標和努力的方向。那么這一次公務員出任培訓就是我們邁出的第一步。沒有宏大的會場、沒有莊嚴的儀式，但卻有愛心與智慧的交匯，有期許與信任的結合。年輕的心，怎能不被那磨練意志、激發潛能的拓展訓練所深深震撼，怎能不被學識淵博、閱歷豐富的老師們的講座所打動!拓展訓練讓我們感到了信任、團結、互助、友愛。每一次成功，我們都會感動。感動自己，也激勵著隊友。把握生命中的每一次感動，和親愛的朋友熱情相擁!理論知識學習，我們增長了見識，開拓了眼界。授課老師們語重心長，諄諄教誨、深入淺出、嚴肅認真。從他們的言傳身教中，我們感受到了“忠于職守、樂于奉獻，以人為本、服務至上”;從他們那里，我們懂得了該如何保持積極健康的心態，如何合理規劃自己的職業生涯;從他們那里，我們意識到了公務員應該有怎樣的行為規范，警醒到了：國法如山安可欺!從他們那里，我們更深入了解了新疆的區情，家鄉還有很多困難，我們不應該再有過多的奢求，只期盼化為顆顆火種，將自己全部的生命都在家鄉大開發的遼闊大地上盡情的燃燒!
也許在來這里報到的時候，有人還抱著觀望的態度，有人對自己的前途方向還感到迷茫，也有人不喜歡過集體生活……但是在經歷了這樣一次觸及心靈深處的培訓后，所有這顧慮、矛盾與憂郁統統被粉碎!信心、勇氣、愛，化為我們源源不斷的精神動力，如鳳凰涅磐，一個個全新的自我展現出來，豪氣沖天，勇往直前，能迎接任何挑戰!
我們第二期初任培訓班的學員們有著共同的心聲：
讓我們志存高遠、堅定信念;讓我們艱苦奮斗、矢志奉獻;
讓我們勤奮學習、不斷進步;讓我們求實務實、腳踏實地;
讓我們勤勉敬業、埋頭苦干;讓我們謙虛謹慎、戒驕戒躁;
讓我們開拓創新，與時俱進!
公務員心得體會參考范文第4篇
(一)大力加強組織領導，狠抓學法工作的落實
一是市、縣級領導率先垂范。“四五”普法以來，市級四套班子領導和縣級以上領導干部定期參加法制講座。二是完善領導組織和辦事機構。各級行政機關領導干部高度重視，普遍建立了黨委一把手任組長，有關領導和部門負責人參加的學法用法工作領導小組，強化組織
領導工作。三是落實具體任務，實行工作責任制。各級行政機關結合自身實際，相繼制定了具有可操作性的學法規劃和計劃，層層落實任務，分步驟具體實施，把學法用法工作作為目標責任考核和選拔、任用干部的重要依據，保證了學法用法工作的落實和責任到位。
(二)不斷完善學法用法機制，提高司法、行政執法人員和公務員依法辦案、依法行政和依法辦事的能力和水平
為促進學法用法工作逐步走上規范化、制度化的軌道，需將領導干部、司法、行政執法人員和公務員等學法用法工作，制定具體的目標考核項目和評分標準，從組織建設、制度落實、實施措施、學用結合、經費投入等方面進行考核，并將每次的考核結果納入市政府綜合目標管理考核工作，與年終目標管理獎掛鉤。各級司法機關、執法機關和行政機關依照要求，制定一系列學法用法制度，保障學法用法工作的順利進行。
(三)繼續繃緊依法治國這根弦?，F在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，作為倡導者和實踐者的主力軍公務員隊伍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。否則稍有不慎就會積累矛盾。更為嚴重的是，在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。
(四)應把學法用法制度落實得更嚴一些。制度是最具穩定性的，但制度必須付諸實踐才會真正有價值。當前，在公務員學法用法工作
方面已經有了不少制度，如學習中心組學法制度、集中培訓制度、學法登記制度等等，但由于學法用法工作本身難以確立標準加以考核，又無硬性的獎懲措施，致使這些制度在實際工作中有的被束之高閣、有的走走形式。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精氣神和用法的自覺性。在將來的學法用法工作中，應重點在嚴肅現有學法用法工作制度上下工夫，真正發揮制度的保障和促進作用。同時，還要探索建立健全并嚴格執行一些新的學法用法工作制度，如抽樣檢查制度、閉卷考試制度等，特別是完善群眾監督制度和責任追究制度，確立學法用法工作硬任務硬要求的性質，真正提高廣大公務員學法用法的自覺性。
公務員心得體會參考范文第5篇
今年是中國共產黨建黨一百周年，舉國上下轟轟烈烈地開展黨史學習教育活動。我們黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，更是一部創造輝煌開辟未來的歷史。下面是由小編為大家整理的“新上任公務員工作心得體會精選模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經過幾天的培訓從《公務禮儀與領導者形象塑造》到《習從嚴治黨思想解讀》以及其他各課程的學習，我從講課老師的課程里銘記下那些閃光點與自己的感悟。
一要常懷感恩的心。因為我不是一參加工作就到糧食部門工作的員工，以前我從企業改制到個私企業工作再到糧油批發市場工作，各種工作環境、同事關系、領導關系等，讓我深深體會到我現在的幸福感，讓我覺得以后工作要對得起領導對我的關心，要對自己工作負責。
二要多向部門領導、同事學習，融入團隊，通力協作。我很有幸與我共事的是當了多年的老領導和幾位專業老師傅。人際關系、事前溝通和團隊合作相當重要。比如說我們物業部有一個維修任務要做，一定要在未實施之前大家先商量好、溝通好要準備什么、怎么做，會有一個怎樣的效果，以免浪費人力、財力。
三既要做好服務者，又要做好管理者。面對市場來自五湖四海的經營人員，他們都是在為x市區及邊緣地區糧食供應做貢獻，我作為市場員工要為他們做好服務工作，市場的設施、設備遇到問題要及時解決，平時要多檢查設施、設備的運行情況，多與經營戶做好思想溝通，為經營戶提供良好的經營環境，讓經營戶感覺到家的溫暖。
四、個人責任意識的提高。責任感的修煉是一個長期的過程，也是一個自我意識覺醒的過程，在以后的工作中，我要有一種凡事必做到最好的干勁，要有一種履職盡責的態度，堅持從一點一滴做起，把握每一個細節，使自己的工作卓有成效。
以上就是我在培訓中的收獲，培訓使我的業務能力有所提高，調整了自己的工作心態及以后工作的方式、方法，再次感謝領導們給我們安排了這么完美的一個培訓!
新上任公務員工作心得體會精選模板【二】
大學生活結束，根據自己所學專業，我進入了房地產公司。在工作的兩年中，我一直在施工工地承擔現場管理工作。從最初的工程開工，到打基礎，澆筑混凝土，砌筑主體，內外墻裝飾等等，再到最后將樓房鑰匙交到業主手中，我心里涌出的是一份驕傲與自豪?；叵雱倕⒓庸ぷ鲿r，雖有一股沖勁，但缺乏耐心和認真的態度，故經常犯錯，幸有同事與領導的幫助和指導，才讓我渡過了那一段艱難時期。兩年的工作經歷讓我學到了許多，也讓我由青澀慢慢走向成熟，但我感觸最深，收獲最大的是我明白了要想把工作做好，必須要盡心盡力，盡職盡責。
在公司工作的兩年中，我沒有放棄學習，在平時注意理論學習和實踐能力的提高。在今年我如愿考取了的公務員。剛踏上新的工作崗位，雖有幾分忐忑，但更多的是激動和信心，我相信勤能補拙，只要自己始終堅持盡職盡責的態度，保持奮發向上的決心，就一定能把工作做好。
對于今后的工作，我希望通過自己的努力，認真做好以下幾點：
第一 、與同事領導和諧相處，加強交流意識。辦公室擔負著上情下達、下情上報、對外交往、后勤保障等各項工作，這必然要求有良好的溝通協作能力。對領導的各項工作指令要堅決服從，并及時保質保量地完成。多增進與領導的交流，準確領會領導意圖，方便今后更好更高效地完成工作。與同事要和諧相處，團結合作，多向老同事學習經驗，彼此取長補短，共同進步。在團隊中，只有各個零件都轉動起來，相互協作，才能保證工作持續有條不紊地進行。
第二 、要未雨綢繆，變被動為主動，有超前意識。辦公室的服務職能決定了其工作的被動性，但要做好辦公室工作就必須發揮人員的主觀能動性，變被動為主動。對平時一些階段性的、有規律性的工作要主動著手，提前準備。對領導臨時交辦的工作，要有靈活應變的能力，做到忙而不亂。要想領導之所想，謀領導之所謀，把工作做到前頭，主動做好超前服務。
第三 、要不斷加強理論學習，接收新觀點新思想，有創新意識。創新是一個國家，一個民族，一個單位內在發展的動力。如何將創新意識落實到具體的實際工作中去，這就要求在平時密切關注反映社會、經濟活動的新觀念、新變化、新動向，出謀劃策要緊緊圍繞中央政策和人民群眾最關注的問題，提出新思路、新舉措，在文字工作上要有新觀點、新思想、新語言，只有這樣，才能提高工作質量和效率。
第四 、要吃苦耐勞，默默奉獻，有責任意識。為基層，為領導，為群眾搞好服務是辦公室的職責。要加強服務意識，提倡奉獻精神。對待繁重的工作和經常加班加點要以一種平常心待之，不計個人得失，吃苦在前，享受在后，樂于奉獻，要有強烈的事業心和責任感，始終以飽滿的熱情和無私奉獻的精神投入工作。
毛主席說過“萬事最怕認真二字”，在今后的工作中我也要秉承這一理念，對工作認認真真，勤勤懇懇，加強責任意識和服務意識，始終將工作放到第一位，做到盡心盡力，盡職盡責。
新上任公務員工作心得體會精選模板【三】
自從我成為公務員已經有半年的時間了，在20xx年上半年，我開始了我的工作。雖然是我剛剛成為公務員，對自己的工作不是很熟悉，不過在成為公務員之前，我已經工作幾年了，所以對工作沒有任何的陌生感。我在上半年的工作已經結束了，總之回味起來就是剛開始的時候不是很適應，在經過一個月的工作后，我已經對自己的工作十分的內行了。
半年的時間很快過去了，在這半年中，我在局領導和同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。為今后取得更大的成績，糾正不足，現將這半年的工作情況匯報如下：
一、工作態度和勤奮敬業方面
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作時加班加點，保證工作能按時完成。
二、工作質量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作;同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己。經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為全局及部門工作做出了應有的貢獻。
三、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
四、具體工作
在這半年中，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
1、認真做好“市農業短信服務平臺”的信息采集、編輯和發送工作;
2、協助移動公司的工作人員完成了對“市農業短信服務平臺”的改版和測試;
3、認真做好“農業專家熱線”的管理工作;
4、認真做好網站人事、工資的變更和上報;
5、按時完成網站的勞動月報工作。
為了全局工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
總結這半年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。下半年，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為全局的發展做出更大更多的貢獻。
在20xx年下半年的工作中，我將會繼續進步。公務員的工作是來之不易的，是我經過長時間的學習努力后才考取的，所以我會倍加珍惜我現在的工作。當然，自己在工作方面也是極為努力。半年來得到了領導和同事的一致贊揚，不過我不會驕傲，我會一直工作下去，做一名最好的工作人員。
新上任公務員工作心得體會精選模板【四】
進入工作后的初始階段，主要是熟悉我院的網絡組成和軟件結構，學習法律的流程和必經的手續，了解法院綜合信息系統的使用方法和簡單問題的處理辦法。
在本職工作方面，由于我所負責的是我院網站方面的建設，因此在和高院聯網之前，我就在外網上不斷瀏覽著名的司法網站和高院網站，豐富了法律方面網站的知識，對未來我院網站的建設方向有了一個大體的認識。對于我院網站中存在的問題爭取通過自己掌握的知識解決。在和上級法院聯網之后，要做的事情多了很多，為了更好的為我院干警服務，提供及時的信息和方便的交流平臺，我參照其他比較成功的法院網站的版面，對我院網站進行了修改和補充。
在干好本職工作的同時，我也沒有放松對學習方面的要求。由于不是法律科班出生，對法律的認識僅僅是停留在平時了解的一些法律常識上。但由于在法院工作，領導指出要把工作和法律結合起來，必須要學習必要的法律知識。因此在工作之余，我認真學習了《學》等法律書籍，向同事請教法律知識，在開庭的時候認真旁聽，了解審判的程序，另外，由于工作的關系很多時候會和執行庭一起出去執行，在現場留心執行的過程和必要的程序和手續。通過幾方面的努力，我的法律知識已經逐漸豐富起來，在工作時遇到法律問題時已不會再感覺到茫然和無從下手。在工作期間，我還接受了x市初任集中培訓，對本身公務員這個角色有了更深更新的認識，這次培訓也讓我真正實現了工作后的心態轉換。學習到了前輩的許多寶貴經驗，知道了自己怎么走好公務員這條路，怎么去爭做一名人民滿意的公務員。
在組織紀律方面嚴格要求自己，嚴格遵守院黨組及科室制定的各項規章制度，按要求完成領導安排的各項工作，為人處世堅持原則，工作堅持一絲不茍，把困難留給自己，方便讓給同事，事事以一個公務員的身份來嚴格要求自己。
另外，在參加工作后的這段時間里，我也發現了自己處理工作方面問題的一些不足。單位不同于學校，工作更不能等同于學習，我需要更嚴格的要求自己，并且要實現思想觀念的轉變，在單位要想在領導前面，走在領導后面，不能什么事情都要等領導布置后才去做，要注意充分發揮主管能動性。另外還需要在努力做好本職工作的同時學會更好的與同事相處，融洽同事關系。
在過去的這近半年中，我在領導的鼓勵和同事們的幫助下，在工作和思想上都取得了一些進步，這和領導、同事們的關心和愛護是分不開的。今后，在領導的帶領下，我將進一步提高自己，不僅要注意提高自己的業務水平，在業務上有所創新，還要進一步學習法律知識，更好的把掌握的知識和法院的實際情況結合起來，為我院更好的服務。此外還要深入學習黨的指導思想理論，用先進的思想來指導當前和今后的工作，做到高標準，嚴要求，努力提高自身的政治素質和業務水平。做好自己的本職工作，融洽同事關系，徹底把自己鍛煉成一名人民滿意的法院工作者。
新上任公務員工作心得體會精選模板【五】
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我是一名2011年新招錄的基層民警，今天，我有幸站在這里，很高興能與各位老前輩、好戰友一起交流，學習。高山偉岸，因為它選擇了堅毅;太陽燃燒，因為它選擇了輝煌。為實現人生的理想和價值我走進了人民警察隊伍，警徽的熠熠光彩照我走上演講臺，今天我演講的題目是《藏青藍的無悔青春》。
我在通過為期三個月的初任民警培訓后，由縣局安排到有“x第一女子派出所”之稱的豆沙派出所實習。在沒有進入人民警察隊伍之前，每每有著警服的同齡女子從眼前經過，總免不了在心里艷羨一番，覺得穿著警服的女孩子最是英姿颯爽、英氣逼人。自到派出所工作，我對這身警服的真正含義才有了了解，才深刻認識到穿上這身警服的同時也是把“全心全意為人民服務”、“ 立警為公，執法為民”這份沉甸甸的責任扛上了肩頭。
派出所作為基層單位，是直接與老百姓打交道，為人民服務的窗口單位。工作性質固然平凡和瑣碎，但每一位基層民警，為人民服務的熱情卻是高昂的!多少個本應在家休息的夜晚，我們在街面上巡邏;多少個萬家團圓的節日，我們堅守在工作崗位上;當老父老母病臥在床的時候，我們不能在床前端水送藥;當孩子在睡夢中哭喊著找媽媽的時候，我們不能給他一個平常得不能再平常的擁抱。然而，為了整個社會的和平與安寧，為了每個家庭的幸福和溫馨，我們無怨無悔，我們甘于在平凡的崗位上兢兢業業，默默付出，為“大家”，舍“小家”我們是值得的、欣慰的、自豪的!
公務員心得體會參考范文第6篇
2006至2008年，我在擔任外交學院院長期間，連續三年舉辦“中國夢與和諧世界”研討會。世界各國人都有自己的夢想。革命時期，中國一批仁人志士的夢想是救亡圖存，建立一個獨立、富強、民主的新中國。這個夢想是他們追隨中國共產黨、投身革命的強大動力。今天許多中國人同樣擁有夢想。30余年改革開放，中國實現大發展。很多人做出了巨大的貢獻，并為此付出沉重代價。雖然艱辛，但他們實現了夢想，是幸福的。
另一方面，我們也必須看到：追求金錢的文化也滲透到中國社會每一個角落。中國出現了三大危機——信仰危機、誠信危機和公信力危機。三大危機的出現，跟一部分人缺乏夢想、缺乏追求、缺乏宏大的目標密切相關。我在外交學院期間，每年開學都要對新同學講話，重要內容之一就是鼓勵他們要有夢想、有追求。
“中國夢”有三個鮮明的特點：
第一，規模大。中國的崛起是13億人在崛起，人類歷史上沒有13億人國家崛起的先例。改革開放、面向世界，為一代又一代的中國人提供了實現他們夢想的廣闊空間。
第二，領域廣。中國現代化事業是一項宏偉事業，包括各行各業。改革開放以來，各行各業都涌現出大量杰出人士。
第三，與世界分享。中國改革開放以來，多少外國人來華，他們在中國找到實現自己人生夢想的機會。
今天中國不少家長可能正在走入一個誤區。他們的目標是要讓子女要么做大官、要么發大財。中國13億人，不可能都做大官、發大財。把千軍萬馬都趕到羊腸小道上去，其后果只可能是悲劇，是不可取的。
我以為，每一個中國人都可以有自己的“中國夢”。這包括“做人”，做一個有益于社會、有益于國家、有益于世界的人，做一個堂堂正正的人;也包括“做事”。只要把自己的本職工作做好，即使平凡，但也很輝煌。
中國人需要“中國夢”，“中國夢”有助于解決三大危機，有助于使社會更加友善、更加和諧。
世界也需要“中國夢”。毋庸諱言，中國的崛起引起了人們的擔心、憂慮和恐懼。如果通過各種傳播手段，讓世界了解一個個中國人的“中國夢”的真實故事，那會是很受歡迎的。普通人尋夢的故事，大家都能夠理解。這樣就會拉近崛起的中國與世界各國的距離。這樣做，肯定會減少中國崛起的阻力，加深世界對一個真實中國的了解。
“中國夢”是世界的需要，還因為中國人做“中國夢”不是關起大門、自己做，而是與世界合作、共同做。
中國地處東亞，這個地區是當今世界經濟最有活力、增長最快的地區。中國正處在一個坎上，面臨各種國際、國內挑戰。“中國夢”可以激勵一代又一代的中國人迎難而上，妥善應對一個又一個挑戰，使中國發展得更好。中國發展的更好不僅是中國人的福音，也是世界的福音。