民族教育工作匯報材料范文第1篇
九江嘉華學校創辦于2004年1月，隸屬于廣東嘉福教育集團，現有26個教學班，教職員工67人，學生1084人，教職工少數民族3人，均為壯族，占教職工總人數的0.45%。學生少數民族人數147人，占學生總人數的13.6%。其中壯族89人、土家族16人、瑤族16人、侗族4人、苗族5人、布依族13人、蒙古族1人、哈尼族1人、彝族1人、滿族1人，是一個多民族學校，學校擁有一支學歷層次高，專業化，年輕化的教師隊伍，近年來，學校在實施素質教育的同時，依然堅持依法治校，德育為首，全面育人，在接到上級關于民族團結創建活動通知后大力開展民族團結活動，各項工作取得了顯著成績?，F在將創建工作匯報如下：
一、高度重視民族知識啟蒙、民族知識常識和民族團結教育
1、加強領導
認真落實《學校民族團結教育指導剛要(試行)》，期初制定學校工作計劃就將民族團結教育作為學校工作的總要組成部分，制定了民族團結教育計劃，制定了以袁維強校長為組長，朱一丁副校長為副組長，德育、總務、招生辦為成員的領導機構，健全了民族團結教育的規章制度，鎮教育局還設立專項資金進行扶持，給予我校大力的支持與幫助，我僅代表學校表示衷心的感謝!
2、加強教育 各年級開設民族團結教育課：一二年級以《民族常識》為教材，其他年級以《民族團結教育活動》為教材，每學期不少于8次課，由學校教務員吳俊老師擔任民族團結輔導員，學校還發揮課堂教學主渠道的作用，滲透民族團結教育內容。教學中，教師認真備課，充分挖掘教材內容，精心準備教學內容，指導學生收集相關資料，并結合時勢開展教育教學活動。
3、培養典型
期初制定民族團結模范班集體和模范個人評比辦法，定期開展民族團結班級和個人評比工作。
二、營造團結友愛氣氛
1、加大宣傳、教育
學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育，通過教師政治學習活動，組織教師專題培訓，學校充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，豐富民族團結教育的形式。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話、“民族團結一家親”主題班會，開設民族知識專題講座1場，五六年級寫一篇民族團結作文，各班級以民族團結為主題出好一期黑板報。在音樂課上開設民族舞蹈技藝學習。對班級里的少數民族同學，同學之間手拉手互幫互助，尊重他們的民族風俗習慣。
2、保障權益
學校食堂針對現有少數民族飲食習慣調整菜譜和做法，在招生方面做到不限戶口、不限民族，積極接收少數民族流動人員子女的原則。
三、發揮社會教育和家庭教育的作用
學校帶領學生外出參觀學習利用社會資源組織開展民族團結教育，學校設立了家校溝通的電訪記錄表，積極主動和家長溝通，增強家校聯系，了解民族情況，聽取家長建議，以促進學校民族團結創建工作進一步提升。
民族教育工作匯報材料范文第2篇
一、基本情況
xxxx年，我鎮有公辦中小學..所，在校中、小學生..人，其中，小學..所，在校學生..人;完全中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人;初級中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人;職業中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人。公辦幼兒園14所，在園幼兒..人，比去年增加..人。全鎮小學入學率、13—15周歲少年入學率及鎮區“三殘兒童”入學率均達100%，初中非正常輟學率控制在0.2%以內，初中畢業生升學率達100%，3—6周歲適齡兒童入園率達..%。全鎮普及三年學前教育,取消了學前班,實現六周歲入小學。全鎮公辦小學、中學的在職教師分別為..人、..人，比去年分別增加了..人、..人，學歷達標率分別達到..%、..%，其中，小學教師大專以上學歷占91.2%，初中教師本科學歷占79%。另外，全鎮有民辦學校13所，在校學生..人，比去年增加了..人;民辦幼兒園..所，在園幼兒..人，比去年增加了..人。
二、主要工作與成績
(一)認真謀劃，精心部署，扎實推進教育工作
今年，我鎮繼續深化“三轉二”改革，深入推進教育內涵發展、均衡發展。我鎮以校長新一屆聘任工作為契機，加強領導，精心部署，扎實推進全鎮教育教學工作。
1、精心部署教育教學工作。為全面謀劃、部署今年教育教學工作，我鎮組織召開了幾次重要的教育工作會議。3月21日，召開了xxxx年全鎮教育工作會議，鎮委書記殷煥明在會上提出了“教育要領先發展和實施五個轉變”的新思路，科教辦主任曾明山作了《抓住機遇，全面推進教育內涵、均衡發展》主題報告，全面部署了xxxx年全鎮教育工作。7月9日，召開了全鎮“三考”工作總結會議，總結今年全鎮高考、中考、小學畢業考等“三考”工作的成績與不足。鎮委書記殷煥明在會上作了重要講話，深刻闡述了寮步教育發展的思路、策略和方法,提出了明年“三考”工作的建設性意見。9月21日,召開了全鎮小學教學工作會議，圍繞“全面推進素質教育，培養寮步合格的下一代”的中心議題，分析了當前教育教學工作中存在的問題，并提出了解決問題的思路。今年這幾次教育工作會議，對我鎮深化“三轉二”改革，全面推進教育內涵發展、均衡發展起到了積極作用。
2、認真落實校長換屆聘任。今年是我鎮中小校長換屆之年，對此，我鎮高度重視，認真落實換屆聘任有關工作。5月，對全鎮前一屆中小學校長進行了全面考核，9月前全部完成了新一屆校長聘任工作。我鎮選拔了一批年青有為的新人充實到校長隊伍，同時，要求新一屆校長認真制定任期目標、明確辦學理念與工作思路，努力提高校長治校能力與管理效益。此外，我鎮也對科教辦工作人員及其工作分工進行了適當的調整，進一步優化組合與明確責任。而且，還從去年“寮步鎮名教師”中選拔了鐘惠發、尹瑞玲等2位教師分別到上屯小學、鳧山小學擔任教導主任工作，強化薄弱學校中層領導。新一屆校長的聘任以及中層領導的調整，不僅有效強化了我鎮中小學領導班子，而且為我鎮推進教育內涵、均衡發展注入了新活力。
3、積極推行“三轉二”改革。根據市的統一部署，我鎮積極有序地推進“三轉二”改革，相關工作進展順利且富有成效。從今年1月起，全鎮小學全部歸屬鎮政府管理，辦學經費由鎮政府統籌，教職工工資由鎮政府統發。為切實減輕廣大家長尤其是農村家庭的教育負擔，我鎮繼續執行市委、市政府制定的本市戶籍學生義務教育階段免收雜費政策，從9月起我鎮在免收本市戶籍學生雜費的基礎上，進一步免除學生的課本費，真正實行免費義務教育。
(二)保障經費，加大投入，積極改善辦學條件
實行“三轉二”改革后，我鎮不斷強化政府辦學行為，加大教育投入，進一步加快新校建設工程進度，積極開展等級學校創建和薄弱學校改造工作，著力改善、提升全鎮中小學、幼兒園辦學條件。
1、致力保障教育經費供給。今年起，教育經費由市、鎮兩級統籌，中學經費由市、鎮共同籌措，小學經費由鎮政府全部負責。我鎮高度重視教育經費的籌措工作，認真落實辦學經費的調撥，全年下撥教育經費總額多達..萬元，為我鎮中小學、幼兒園正常運作與改善辦學條件提供了有力保障。同時，我鎮認真落實《寮步鎮教育經費管理辦法》，加強教育經費管理，實施“收支兩條線”，規范中小學、幼兒園的財務行為，全面提高中小學、幼兒園財務管理水平。此外，各村委會以及社會各界一如既往關心支持教育事業，鳧山村委會今年又投入200多萬元為鳧山小學添設教學設備，優化辦學條件。東莞高偉光學電子有限公司給橫坑小學贈送一批價值近4萬元的體育器材。東莞三星機電公司為上屯小學、石步小學和三聯小學分別建設了“三星夢想圖書館”，并捐贈一批圖書，改善了部分薄弱學校辦學條件。
2、努力加快新校建設工程進度。新城小學、石步小學的新校建設工程是我鎮教育系統兩大基建工程，新城小學建設工程還是我鎮“十大重點工程”之一。今年，鎮政府和石步村加大了建設資金投入力度，加快了基建工程進度，所有工程項目基本如期完成。新城小學于上半年已完成了青苗補助、土方工程、抗震工程、監理工程、防白蟻工程和建筑設計方案等項目，于10月前完成了樁基工程并通過合格驗收，現正在進行主體工程投標工作。石步小學建設工程進度較快，現在已基本完成主體建設工程，預計明年秋季能如期投入使用。新城小學、石步小學等2所新校的建成投入使用，必將使我鎮小學辦學條件整體水平有著大幅度的提升。
3、積極創建等級學校。我鎮始終把創建等級學校作為推進教育內涵發展、均衡發展的重要舉措。今年，我鎮有香市中學、信義學校等2所學校申報“市一級學校”。香市中學在鎮委、鎮政府大力支持下，辦學條件得到不斷優化。3月30日，鎮長何紹田、副鎮長劉松泰親臨香市中學召開拆遷工作現場會議，圓滿完成了“釘子戶”的拆遷工作，為香市中學建設
辦在橫坑小學召開了全鎮中小學校園文化建設現場會，積極推介橫坑小學校園文化建設經驗，在全鎮中小學掀起了校園文化建設熱潮。6月，開展了“第二屆中小學生書信文化”活動，我鎮廣大學生積極響應，踴躍參與，取得了顯著成績，其中有楊帆等12名學生書信作品獲得市獎勵。11月，鎮科教辦組織有關人員對寮步中學、中心小學、河濱小學、實驗小學和橫坑小學等申報鎮校園文化建設“達標學校”工作進行評估，經驗收同意這5所學校評為寮步鎮首批校園文化建設“達標學校”。
3、積極組織學生開展社會實踐活動。各中小學、幼兒園定期組織學生到青少年宮、博物館、紀念館和烈士陵園等德育基地以及農村、工廠、企業和部隊參觀學習，積極組織學生開展社區服務活動，讓學生充當“環保小衛士”、“宣傳小天使”等，使他們更好接觸社會、服務社會。9月，各中小學都組織了學生到市科技館參觀、歷史展覽館參觀學習，全鎮參觀學生達2360多人次。10月，寮步職業技術學校組織了07級酒店管理專業學生到方中假日酒店進行實習活動。11月，香市中學組織..多名學生到廣州市大學城參觀學習。各種社會實踐活動，引導學生陶冶情操、鍛煉意志，培育了學生民族自尊心、自信心和自豪感。
4、努力構建學校、家庭、社會三維德育網絡。我鎮努力建立健全學校、家庭、社會等三結合的思想道德建設體系，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進，形成強大的德育合力。一年來，各中小學認真落實“一校一警”工作，搞好“共建安全文明校園”活動，同時，主動地聯系公安、司法、衛生等部門，加強對學校周邊環境進行檢查、整治，營造了一個安靜、和諧、健康的育人環境。各中小學積極開展創建先進家長學?；顒?，并取得階段性成效，其中，紅荔小學家長學校被評為“國家流動人口子女先進家長學校”。11月8日，再一次啟動“千師訪萬家”活動，鎮科教辦和婦聯有關領導深入明珠小學新莞人子女家庭，了解新莞人子女在莞學習、生活情況，各中小學也認真組織老師深入學生家庭進行家訪。此外，各中小學認真加強與關工委聯系，積極邀請“五老”同志到學校指導工作，今年“五老”同志應邀到學校作思想道德教育專題報告達20多次，為中小學思想道德建設工作作出了積極貢獻。
5、切實加強法制安全教育。我鎮針對青少年學生的心理、生理特點，利用宣傳欄、黑板報、講座、參觀等形式，廣泛進行法制安全教育，同時，大力開展安全專項整治工作。一年來，全鎮中小學，舉辦消防知識講座有73次，參加學生32300人次;舉辦飲食衛生講座有110次，參加學生60500人次;舉辦交通安全教育講座55次，參加..人次，開展全鎮性安全專項整治行動6次。其中，4月，開展了全鎮中小學、幼兒園學生車安全專項整治行動，檢查車輛達320多輛次。
3、
9、12月，開展安全檢查專項行動，重點對學校食堂、宿舍、電腦室、樓梯等加強檢查，消除安全隱患。11月，開展了學校食品安全專項整治行動，重點檢查、整治學校食堂、小買部、飲用水等項目，保障食品衛生、安全。此外，6月16日，組織了宏偉中學、信義學校的中學生共230多人到虎門海戰紀念館參觀。6月26日，舉行了寮步鎮紀念“6.26”國際禁毒日大會，接著，實驗小學、紅荔小學共1300多學生舉行“遠離毒品，關愛未來”游行活動。
(五)推進課改，深化科研，全面提升辦學質量
我鎮堅持以教學工作為中心，全力推進課程改革與實驗;堅持以課題研究為主線，致力深化校本教研;堅持以全面發展為目標，努力加強科技、藝術教育，全面提升教育教學質量。
1、更新教育觀念，全力推進課程改革。我鎮不斷更新教育觀念，積極開展中小學課程改革與實驗，通過舉辦課改研討會、推介會、總結會等形式，把課改工作落到實處。4月10日，舉行了全鎮小學低年級語文識字教學專題研討活動，中心小學黃慧賢、河濱小學鄭小燕分別執教識字教學課，市有關教研員作了現場點評并對此次活動給予充分肯定。4月，分別在河濱小學、下嶺貝小學和育新小學舉行了全鎮小學數學“陽光課堂”專題研討活動。4月29日，在中心小學舉行了全鎮小學數學教學研討活動，中心小學黃慧賢、尹秀玲、梁愛容老師分別就“解決問題”課題進行了上課、說課、評課，全鎮有30多名數學老師參加了研討活動。5月29日，舉行了“寮步鎮小學綜合實踐課例觀摩活動暨沙龍研討活動”，西溪小學李文老師上了一節《可怕的白色污染》展示課，市教研室陳碧瑜老師現場指導，石龍、大嶺山、虎門、樟木頭等鎮街綜合實踐課輔導員、教師以及寮步鎮各小學教導主任、綜合實踐課骨干教師等100多人參加活動。10月26日，舉行了全鎮中小學英語教師基本功大賽，內容包括教學設計、英語口語表達、板書設計以及課件制作等四項目。另外，體育、音樂、美術等學科也紛紛舉行課程改革研討活動，積極探討課程改革新問題、新思路。
一年來，我鎮中小學課改實驗取得了良好效果，教學質量尤其是“三考”成績又取得新的突破。今年，我鎮參加高考有340人，本科入圍22人，第三批A線以上入圍人數70人，超額完成市教育局下達的任務(66人)4人，絕對人數在全市同類學校中排名第七，第三批B線以上入圍率為59.7%，入圍率在全市同類學校中排名第七。我鎮中考在連續四年創新高的情況下，再次取得較好成績。寮步中學中考成績取得大幅度的跨越，全校有259人參加中考，總平均分509分(全市平均分446.9分)，超全市平均分62.1分(2006年超全市平均分27.9分)，超全市鎮辦中學平均分64.2分，平均分之高和增長幅度之大在鎮辦中學中是比較少有的。香市中學有826人參加中考，總平均分468分(全市平均分446.9分)，超全市平均分21.1分，超全市鎮辦中學平均分23.2分。宏偉中學(民辦)有94名考生，總平均分461分，600分以上有4人，超全市平均分14.1分，超全市同類民辦學校平均分92.14分。此外，我鎮小考成績也令人滿意，全鎮公辦小學語文、數學、英語等合格率分別為98.32%、93.72%、93.72%，全部符合市教育局規定要求(90%以上)。
2、實施課題帶動，致力深化教育科研。我鎮堅持以課題為線，以學校為本，以解決教育教學實際問題為目標，積極開展課題立項研究，不斷提高教育科研水平。一年來，全鎮中小學、幼兒園獲批準立項的課題國家級2項、省級3頂、市級16項;教育科研成果榮獲省級獎勵的有5項，其中，科教
辦陳境全老師主持研究的《小學數學作業改革研究》榮獲省教育教學創新成果獎三等獎;教學論文獲市級以上獎勵80多篇。
3、注重全面發展，努力加強科藝教育。我鎮不斷加強科技、藝術教育管理，積極組織青少年學生開展科技、藝術活動，并取得了突破性成效。今年，我鎮在各級各類比賽中獲獎的等次與數量是近年之最。在xxxx年全市第六屆少兒藝術花會暨中小學生藝術展演中，我鎮共選送6個節目參賽，均獲好成績，其中，寮步中學的器樂專場《我心永恒》獲金獎，橫坑小學的聲樂專場《奔奔》、器樂專場《豐收鑼鼓》分別獲銀獎、銅獎，河濱幼兒園的舞蹈專場《佛靈湖韻娃心嬉》和寮步幼兒園的舞蹈專場《飛上月宮不是夢》獲銅獎。在xxxx年全市第八屆“中小學電腦制作活動”比賽中，我鎮中小學有12人次榮獲三等獎。在xxxx年東莞市小學生程序設計比賽中，我鎮有3人次榮獲優勝獎。在xxxx年東莞市“七巧科技”競賽中，我鎮榮獲一等獎有3人、二等獎有4人、三等獎有18人。7月，橫坑小學鐘廈志、潘元劭在“第五屆全國中小學信息技術創新與實踐活動”總決賽中，分別獲主題網頁制作小學組第一名和智能機器人創新設計小學組三等獎。7月21日、22日，橫坑小學航模隊參加xxxx年東莞市中小學航模比賽總決賽，共獲得一等獎3項、二等 獎7項、三等獎14項，并以小學組團體總分全市第二名的優秀成績榮獲優秀組織獎。8月22日實驗小學劉志鋒同學參加“第二屆廣東省青少年書法大賽”現場比賽，榮獲省丁組三等獎。8月，橫坑小學鐘佩儀等4名同學代表東莞市參加了在浙江省寧波市舉行的第九屆“飛向北京—飛向太空”全國青少年航空航天模型比賽總決賽，共獲得2枚金牌、1枚銅牌、3項一等獎、1項三等獎，學校榮獲“全國基層優秀組織獎”。目前，我鎮橫坑小學科技、藝術教育已初顯特色。
(六)正確引導，依法管理，切實規范民辦教育
我鎮認真按照《民辦教育促進法》的精神，針對民辦教育發展中存在的問題，進一步加大扶持力度，在積極鼓勵中正確引導，在大力支持中依法管理，有效促進民辦教育健康、有序發展。
1、加強引導，促進民辦教育有序發展?，F在，我鎮民辦學校有13所，在校學生達16954人，發展規模已超過公辦學校，于全市居前列。針對目前的狀況，我鎮更加注重統籌規劃，正確引導，積極調控民辦學校發展規模，努力凈化民辦教育的發展空間，促進民辦教育有序發展。今年，我鎮根據教育部有關通知要求，對新申報的學校要參照同級同類公辦學校的設置標準，嚴把準入關，把好經濟來源、教育場所、教育設備、教師配備、培養目標、招生范圍、收費標準和領導班子“八個關”，特別是把好教育場所這一關，嚴格控制民辦學校發展規模，引導民辦教育有序發展。
2、規范管理，促進民辦教育健康發展。我鎮主要是從五個方面規范民辦學校辦學行為：一是建立健全內部管理機構，確保學校規范運作;二是按國家課程計劃開齊課程、開足課時;三是嚴格招生制度，不得亂收費;四是建立財務、會計制度和資產管理制度，按會計制度規定設置會計帳簿;五是依照國家的法律法規和政策規定，為聘用的教職工辦理養老、醫療、失業等保險，確保他們的合法權益不受侵犯?？平剔k每年都對民辦學校進行兩次常規性檢查。5月，組織了民辦學校“年檢”，對民辦學校的辦學方向、辦學條件、教學管理、行政管理和財務管理等情況進行全面檢查，對存在不規范行為的，責令整改。11月，組織了民辦學校自評復查，按等級學校評估方案進行督導驗收，對達不到“達標學校”標準的，限期整改。今年，全鎮13所民辦學校的“年檢”全部合格、“自評復查”全部是“達標學校”。
三、主要存在問題
一年來，我鎮教育工作依然存在著一些困難與問題。主要有：(1)由于新城小學未能如期建成投入使用，新城小學所屬的6個教學點的辦學條件未能得到很好改善，已明顯不適應現代教育教學的需求。(2)由于師資培訓資金緊缺，全方位、高水平的師資培訓工作難以展開，全鎮師資隊伍整體素質有待提高。(3)由于校車數量大，行車路線復雜，交通安全隱患依然存在。
民族教育工作匯報材料范文第3篇
我鄉的10名適齡殘疾兒童中除一人在盟聾啞學校上學之外，其他9人都在我鄉小學上學，其中有2人屬于視力殘疾、2 人屬于聽力殘疾、5 人屬于肢體殘疾、1 人屬于智障殘疾，這些殘疾兒童都是家庭條件不好，沒有什么經濟來源，而且還有幾個學生的家長也是殘疾，家庭更是一貧如洗，在這種情況下學生就不能正常上學，學校了解到這種情況后學校領導班子主動與全鄉在校殘疾兒童結成幫扶對子，在金錢、物質方面給予殘疾兒童以最大扶助，與此同時，旗殘聯在得知我鄉殘疾兒童的這種情況后主動找到學校，殘疾兒童情況核實后，給每個殘疾兒童定做了一套校服，多種學習用品，同時又把我鄉殘疾兒童的幫扶任務分化到旗環保局，本學期我鄉已有三名殘疾兒童得到旗環保局定點幫扶資金200元/人，現已經發放到殘疾兒童家長手中，在學生及家長的心中的感觸是非常的大，使每一位家長增強了對生活的信心，感到了社會對他們這些弱視群體的關愛，學生更是對以后的 1
生活、學習充滿了信心，對他們樹立正確的人生觀起著積極的作用。
學校在對于全納教育這方面也是非常的重視，教育局也多次下達各種通知，要求各學校要做好殘疾兒童的隨班就讀工作，并與各學校簽定目標責任書，將各校的全納教育納入到年終考核中，對于全納教育我校也是高度重視，在學校開學之前就組織全鄉的老師下到全鄉各村屯入戶，逐戶調查0—18周歲殘疾兒童，并錄入微機存檔，并針對6—15周歲的適齡殘疾兒童做好動員上學工作，將適齡殘疾兒童也納入到正常的教學工作中，學校還多次的召開領導班子會，商討從學校的角度如何對在校的殘疾學生進行更好、更細心的照顧，學校還在每學期班主任安排上側重對殘疾兒童的考慮，選用有愛心、有責任心、工作能力強的老師來擔任殘疾兒童的班主任。班主任更是從每個殘疾兒童的實際考慮，將視力、聽力有殘疾的學生安排到班級第一排，盡可能的減少殘疾學生由于聽不清或看不見所帶來的不便。
學校教務處也是要求班主任在教學環節中堅持“一體教學、個別教育、分類指導、分層教學”的原則，一方面老師從思想品德上教育正常學生，發動全班學生都來幫助殘疾學生，使殘疾兒童感受到老師、同學對他們的關心，注重殘疾兒童的心理健康，鼓勵他們樹立“身殘志堅”的自信心。另一方面學校和老師又要針對每一個殘疾兒童的身體特點，提供特殊的教育方案和服務，使殘疾兒童在學校學習能夠 像家一樣舒心、老師教學能夠像家長一樣細心。隨班就讀學生雖然是比較特殊的個體，但是不應該因其特殊而失去或減少與正常兒童充分交流的機會，因此學校在開展各項工作中都充分認識到了這一點。積
極地組織學生以各種形式幫助隨班就讀兒童，班主任選擇在學習上優秀、生活中有愛心的學生成立互助小組，在另一層面上對殘疾兒童在學習、課間、上放學時進行幫助，使正常學生和殘疾學生成為合作的伙伴，達到共同學習、共同生活、共同參與的效果，老師和學生要側重教給殘疾兒童學習和生活的方法，他們更早的融入到學校環境和社會環境中來，減少殘疾兒童及其家長的后顧之憂。
學校還不定期的開展宣傳動員工作，廣泛深入的開展特殊教育活動，校長帶領廣大老師學習《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》，使全校每一位老師都了解特殊教育，都來關心殘疾人，同時 學校還利用主題班隊會、板報對學生進行宣傳。學校還在各村屯書寫永久性標語等形式在社會進行宣傳，使全社會形成尊重殘疾人，關愛弱勢群體的氛圍。
學校還組建特殊教育領導小組，每學期舉行1-2次例會。確定我校隨班就讀規劃，制訂隨班就讀各項政策;每月舉行教研活動，學校安排分管領導負責隨班就讀學生個人檔案建立，隨讀生學籍管理及定期檢查工作，本校隨班就讀教師考評及獎勵。
特殊教育對于普通教師來說是一個全新的領域，而特殊教育又有很強的專業性和技術性。如果缺乏必要的特殊教育知識，隨班就讀的質量就很難得到保證。因此必須對普通教育教師進行特殊教育理論及技能的培訓。普通教育教師掌握必須的特殊教育知識、形成一定的特殊教育能力能使隨班就讀的孩子真正受益，保證隨班就讀工作不流于形式。從而保證基礎教育質量的全面提高。普通教育教師掌握一定
的特殊教育方法和技巧不僅能應用于特殊兒童身上，也能應用于普通兒童身上。從而達到全面提高全體學生學習效果的目的。因此我校還針對各班級存在隨班就讀的殘疾兒童情況，學校還定期對部分老師進行全納教育的培訓，使我們廣大老師能對殘疾兒童進行更好的教育，更多的關愛，從而使我鄉在校的殘疾兒童能夠念的起學、能夠在一種愉悅的心情下念完九年義務教育，并在有關部門的幫助下學到一門實用的技術，爭取在以后的生活中能夠一技在手，能夠自食其力，為家庭分憂，為社會分憂，做社會上一個有用之人。
古跡中心校
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10、
民族教育工作匯報材料范文第4篇
交流材料
臨夏縣河西中學是一所鄉鎮初級中學，坐落在臨夏縣河西鄉?，F有學生146名，學生大多來自河西鄉，共設6個教學班，有教職工34名;學校占地面積6667平方米。學校經常把禁毒教育工作作為核心工作來抓，學校根據新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學校德育工作重要內容，并納入學校日常管理范疇中，通過“國旗下的獻禮”、“心理健康教育課”、主題班會、校園廣播、觀看展板、觀看禁毒電影、寫心得體會等多條渠道對家長、學生廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我校”等宣傳教育活動，極大地提高了學生防毒、拒毒意識，大大提高了毒品預防教育實效性。具體工作總結如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構，成立了學校禁毒工作領導小組。
組
長：張玉光
學校校長 副組長：韓杰強
分管副校長
易喜全
河西派出所所長
成
員：周萬虎
韓文斌
劉少文
馬曉峰
馬文山 馬仲虎
胡宜芳
易文娟
王
晶
李云芬
劉玉偉
李澤紅
禁毒工作領導小組辦公室設在學校政教處，校長是毒品預防教育的第一責任人，由韓杰強任辦公室主任，具體負責學校禁毒工作。
二、提高防毒認識，全面開展防毒宣傳教育工作。
學校認為禁毒教育是對學生進行法制法規和高尚文明修養教育
需要，將學生禁毒意識教育放在維護社會穩定、加強學生法制觀念和保護學生身心健康高度予以落實，并將教育與德育日常工作有機地聯系在一起，從而實現與學生思想政治教育相結合;與學生日常行為規范教育相結合;與學校法制教育相結合;與培養學生樹立良好道德觀相結合，使禁毒教育真正做到常抓不懈。
三、加大教育力度，形成適應禁毒教育的機制
我校根據上級有關的精神，專門成立了毒品預防教育領導小組，制定了《河西中學毒品預防教育工作制度》，形成了自上而下，涵蓋領導、教師、學生及學校、家庭的教育領導機構，領導小組具體指導教師與學生開展禁毒知識宣傳及學生自護教育等工作，并負責具體活動的組織和實施，由于領導小組機構健全，致責任到位，在校內形成了人人參與管理，個個熱心教育的良好局面，有效地推動了我校預防毒品教育工作的開展。
四、理順教育思路，增強學生拒毒防毒能力。
初中學生正處于長身體、長知識的時期，他們接受能力強，容易接受新知識，但是事非分辨能力差，極易受到外來不良思想和行為的干擾。而此時確是學生世界觀和良好行為習慣形成的最為關鍵的時期，如果我們不能把握好這一教育的時機，就會給學生的成長造成難以挽回的損失。長期以來，在開展禁毒教育的過程中我們充分地注意到了學生今后的成長和年齡的特點，采取多種教育方式和教育渠道，不斷地提高和增強學生拒毒和防毒的能力。
1、加大宣傳力度，營造禁毒氛圍
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校充分利用廣播、校園網、宣傳欄板報、黑板報、國旗下講話等宣傳工具及手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文、廣泛張貼宣傳畫標志、結合“國際禁毒日”等、大力宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使每一名同學都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，使學生的自覺增強防毒的意識和決心。
(2)重視法制教育、提高禁毒教育質量。法制教育是開展禁毒教育的重要載體。只有將禁毒教育與法制教育有機的結合才能使禁毒教育更具有應有的嚴肅性和系統性。首先從學生生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則等行為習慣的養成教育入手，來培養青少年的法律意識。這也是青少年自我防范的最重要的第一步;其次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育，這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年提高自我防范能力的一道最直接的屏障。學校通過校內的禁煙活動、思想政治課中的法制教育、開展法律知識競賽、請轄區民警到校作禁毒報告和案例分析，讓學生了解毒品的危害、增強學生的法制意識，提高自我保護能力，并使同學們在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。
2、課堂教學滲透教育，增強教育的持續性和針對性。
發揮課堂教學主渠道作用實施禁毒教育是學校開展禁毒教育的優勢與特點。學校認為，禁毒教育是一項長期而又艱巨的工作，只有將禁毒教育工作與課堂教育結合起來才能最充分地發揮學校教育的優勢，才更能符合學生成長和教育的特點。為此我們在進行日常禁毒
教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的滲透教育，使學生在學習的同時了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠離毒品”的意識。在普遍開展毒品預防教育的過程中我們還把八年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，采取切實有效措施，使八年級這一最易受到干擾的年齡段的學生受到最為適宜的教育。
3、開展心理健康教育，培養學生健康的心理品質
為了使禁毒教育得到有效的開展，我們在開展學科教學滲透的同時還將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來，由心理教師結合“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關系等專題講座等形式，通過介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理學角度、社會學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律及與文明社會極不相容的行為，引導學生分析吸毒對青少年的身心影響，進行毒品預防宣傳教育活動。心理教育中滲透防毒、禁毒教育開拓了預防毒品教育工作新渠道。
4、活躍校園文化，引導學生精神生活
校園文化是教育學生、引導學生的隱性課程。長期以來，我們充分注意到校園文化在教育和引導學生中和作用，通過構建良好的校園環境來熏陶學生，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠
離毒品。為此長期以來，學校都盡可能地用健康、科學、文明的校園文化來豐富學生精神生活，學校經常精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物，作為學生健康成長的精神食糧;開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”及“詠詩頌賢文”組織體育節、科技節、藝術節等形式，有計劃、有主題地組織學生開展健康有益的活動，寓教育于活動之中，引導學生形成健康生活和高尚的人生品位，及健康的業余愛好，教育他們自覺遠離毒品，從而增強自我保護意識和能力，增強學生對毒品的免疫力。
加強毒品預防教育是新形勢對學校教育的要求，我校學生在形成較強法制觀念和良好生活習慣的同時長期保持了較高的法制觀念和防毒、拒毒意識，學生違法犯罪率、涉毒率始終為零，但我們深知我校禁毒教育與上級教育主管部門的要求還有較大的差距，我們將繼續努力，不斷探索，使學校禁毒專項工作在精神文明建設中更上一個新臺階。
臨夏河西中學
二〇一六年五月
臨夏縣河西中學禁毒教育工作
交
流
材
料
二〇一六年五月
民族教育工作匯報材料范文第5篇
交流材料
臨夏縣河西中學是一所鄉鎮初級中學，坐落在臨夏縣河西鄉?，F有學生146名，學生大多來自河西鄉，共設6個教學班，有教職工34名;學校占地面積6667平方米。學校經常把禁毒教育工作作為核心工作來抓，學校根據新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學校德育工作重要內容，并納入學校日常管理范疇中，通過“國旗下的獻禮”、“心理健康教育課”、主題班會、校園廣播、觀看展板、觀看禁毒電影、寫心得體會等多條渠道對家長、學生廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我校”等宣傳教育活動，極大地提高了學生防毒、拒毒意識，大大提高了毒品預防教育實效性。具體工作總結如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構，成立了學校禁毒工作領導小組。
組
長：張玉光
學校校長 副組長：韓杰強
分管副校長
易喜全
河西派出所所長
成
員：周萬虎
韓文斌
劉少文
馬曉峰
馬文山 馬仲虎
胡宜芳
易文娟
王
晶
李云芬
劉玉偉
李澤紅
禁毒工作領導小組辦公室設在學校政教處，校長是毒品預防教育的第一責任人，由韓杰強任辦公室主任，具體負責學校禁毒工作。
二、提高防毒認識，全面開展防毒宣傳教育工作。
學校認為禁毒教育是對學生進行法制法規和高尚文明修養教育
需要，將學生禁毒意識教育放在維護社會穩定、加強學生法制觀念和保護學生身心健康高度予以落實，并將教育與德育日常工作有機地聯系在一起，從而實現與學生思想政治教育相結合;與學生日常行為規范教育相結合;與學校法制教育相結合;與培養學生樹立良好道德觀相結合，使禁毒教育真正做到常抓不懈。
三、加大教育力度，形成適應禁毒教育的機制
我校根據上級有關的精神，專門成立了毒品預防教育領導小組，制定了《河西中學毒品預防教育工作制度》，形成了自上而下，涵蓋領導、教師、學生及學校、家庭的教育領導機構，領導小組具體指導教師與學生開展禁毒知識宣傳及學生自護教育等工作，并負責具體活動的組織和實施，由于領導小組機構健全，致責任到位，在校內形成了人人參與管理，個個熱心教育的良好局面，有效地推動了我校預防毒品教育工作的開展。
四、理順教育思路，增強學生拒毒防毒能力。
初中學生正處于長身體、長知識的時期，他們接受能力強，容易接受新知識，但是事非分辨能力差，極易受到外來不良思想和行為的干擾。而此時確是學生世界觀和良好行為習慣形成的最為關鍵的時期，如果我們不能把握好這一教育的時機，就會給學生的成長造成難以挽回的損失。長期以來，在開展禁毒教育的過程中我們充分地注意到了學生今后的成長和年齡的特點，采取多種教育方式和教育渠道，不斷地提高和增強學生拒毒和防毒的能力。
1、加大宣傳力度，營造禁毒氛圍
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校充分利用廣播、校園網、宣傳欄板報、黑板報、國旗下講話等宣傳工具及手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文、廣泛張貼宣傳畫標志、結合“國際禁毒日”等、大力宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使每一名同學都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，使學生的自覺增強防毒的意識和決心。
(2)重視法制教育、提高禁毒教育質量。法制教育是開展禁毒教育的重要載體。只有將禁毒教育與法制教育有機的結合才能使禁毒教育更具有應有的嚴肅性和系統性。首先從學生生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則等行為習慣的養成教育入手，來培養青少年的法律意識。這也是青少年自我防范的最重要的第一步;其次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育，這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年提高自我防范能力的一道最直接的屏障。學校通過校內的禁煙活動、思想政治課中的法制教育、開展法律知識競賽、請轄區民警到校作禁毒報告和案例分析，讓學生了解毒品的危害、增強學生的法制意識，提高自我保護能力，并使同學們在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。
2、課堂教學滲透教育，增強教育的持續性和針對性。
發揮課堂教學主渠道作用實施禁毒教育是學校開展禁毒教育的優勢與特點。學校認為，禁毒教育是一項長期而又艱巨的工作，只有將禁毒教育工作與課堂教育結合起來才能最充分地發揮學校教育的優勢，才更能符合學生成長和教育的特點。為此我們在進行日常禁毒
教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的滲透教育，使學生在學習的同時了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠離毒品”的意識。在普遍開展毒品預防教育的過程中我們還把八年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，采取切實有效措施，使八年級這一最易受到干擾的年齡段的學生受到最為適宜的教育。
3、開展心理健康教育，培養學生健康的心理品質
為了使禁毒教育得到有效的開展，我們在開展學科教學滲透的同時還將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來，由心理教師結合“青春期專題講座”、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關系等專題講座等形式，通過介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理學角度、社會學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律及與文明社會極不相容的行為，引導學生分析吸毒對青少年的身心影響，進行毒品預防宣傳教育活動。心理教育中滲透防毒、禁毒教育開拓了預防毒品教育工作新渠道。
4、活躍校園文化，引導學生精神生活
校園文化是教育學生、引導學生的隱性課程。長期以來，我們充分注意到校園文化在教育和引導學生中和作用，通過構建良好的校園環境來熏陶學生，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠
離毒品。為此長期以來，學校都盡可能地用健康、科學、文明的校園文化來豐富學生精神生活，學校經常精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物，作為學生健康成長的精神食糧;開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”及“詠詩頌賢文”組織體育節、科技節、藝術節等形式，有計劃、有主題地組織學生開展健康有益的活動，寓教育于活動之中，引導學生形成健康生活和高尚的人生品位，及健康的業余愛好，教育他們自覺遠離毒品，從而增強自我保護意識和能力，增強學生對毒品的免疫力。
加強毒品預防教育是新形勢對學校教育的要求，我校學生在形成較強法制觀念和良好生活習慣的同時長期保持了較高的法制觀念和防毒、拒毒意識，學生違法犯罪率、涉毒率始終為零，但我們深知我校禁毒教育與上級教育主管部門的要求還有較大的差距，我們將繼續努力，不斷探索，使學校禁毒專項工作在精神文明建設中更上一個新臺階。
臨夏河西中學
二〇一六年五月
臨夏縣河西中學禁毒教育工作
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二〇一六年五月
民族教育工作匯報材料范文第6篇
一、基本情況
xxxx年，我鎮有公辦中小學..所，在校中、小學生..人，其中，小學..所，在校學生..人;完全中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人;初級中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人;職業中學1所，在校學生..人，比去年增加了..人。公辦幼兒園14所，在園幼兒..人，比去年增加..人。全鎮小學入學率、13—15周歲少年入學率及鎮區“三殘兒童”入學率均達100%，初中非正常輟學率控制在0.2%以內，初中畢業生升學率達100%，3—6周歲適齡兒童入園率達..%。全鎮普及三年學前教育,取消了學前班,實現六周歲入小學。全鎮公辦小學、中學的在職教師分別為..人、..人，比去年分別增加了..人、..人，學歷達標率分別達到..%、..%，其中，小學教師大專以上學歷占91.2%，初中教師本科學歷占79%。另外，全鎮有民辦學校13所，在校學生..人，比去年增加了..人;民辦幼兒園..所，在園幼兒..人，比去年增加了..人。
二、主要工作與成績
(一)認真謀劃，精心部署，扎實推進教育工作
今年，我鎮繼續深化“三轉二”改革，深入推進教育內涵發展、均衡發展。我鎮以校長新一屆聘任工作為契機，加強領導，精心部署，扎實推進全鎮教育教學工作。
1、精心部署教育教學工作。為全面謀劃、部署今年教育教學工作，我鎮組織召開了幾次重要的教育工作會議。3月21日，召開了xxxx年全鎮教育工作會議，鎮委書記殷煥明在會上提出了“教育要領先發展和實施五個轉變”的新思路，科教辦主任曾明山作了《抓住機遇，全面推進教育內涵、均衡發展》主題報告，全面部署了xxxx年全鎮教育工作。7月9日，召開了全鎮“三考”工作總結會議，總結今年全鎮高考、中考、小學畢業考等“三考”工作的成績與不足。鎮委書記殷煥明在會上作了重要講話，深刻闡述了寮步教育發展的思路、策略和方法,提出了明年“三考”工作的建設性意見。9月21日,召開了全鎮小學教學工作會議，圍繞“全面推進素質教育，培養寮步合格的下一代”的中心議題，分析了當前教育教學工作中存在的問題，并提出了解決問題的思路。今年這幾次教育工作會議，對我鎮深化“三轉二”改革，全面推進教育內涵發展、均衡發展起到了積極作用。
2、認真落實校長換屆聘任。今年是我鎮中小校長換屆之年，對此，我鎮高度重視，認真落實換屆聘任有關工作。5月，對全鎮前一屆中小學校長進行了全面考核，9月前全部完成了新一屆校長聘任工作。我鎮選拔了一批年青有為的新人充實到校長隊伍，同時，要求新一屆校長認真制定任期目標、明確辦學理念與工作思路，努力提高校長治校能力與管理效益。此外，我鎮也對科教辦工作人員及其工作分工進行了適當的調整，進一步優化組合與明確責任。而且，還從去年“寮步鎮名教師”中選拔了鐘惠發、尹瑞玲等2位教師分別到上屯小學、鳧山小學擔任教導主任工作，強化薄弱學校中層領導。新一屆校長的聘任以及中層領導的調整，不僅有效強化了我鎮中小學領導班子，而且為我鎮推進教育內涵、均衡發展注入了新活力。
3、積極推行“三轉二”改革。根據市的統一部署，我鎮積極有序地推進“三轉二”改革，相關工作進展順利且富有成效。從今年1月起，全鎮小學全部歸屬鎮政府管理，辦學經費由鎮政府統籌，教職工工資由鎮政府統發。為切實減輕廣大家長尤其是農村家庭的教育負擔，我鎮繼續執行市委、市政府制定的本市戶籍學生義務教育階段免收雜費政策，從9月起我鎮在免收本市戶籍學生雜費的基礎上，進一步免除學生的課本費，真正實行免費義務教育。
(二)保障經費，加大投入，積極改善辦學條件
實行“三轉二”改革后，我鎮不斷強化政府辦學行為，加大教育投入，進一步加快新校建設工程進度，積極開展等級學校創建和薄弱學校改造工作，著力改善、提升全鎮中小學、幼兒園辦學條件。
1、致力保障教育經費供給。今年起，教育經費由市、鎮兩級統籌，中學經費由市、鎮共同籌措，小學經費由鎮政府全部負責。我鎮高度重視教育經費的籌措工作，認真落實辦學經費的調撥，全年下撥教育經費總額多達..萬元，為我鎮中小學、幼兒園正常運作與改善辦學條件提供了有力保障。同時，我鎮認真落實《寮步鎮教育經費管理辦法》，加強教育經費管理，實施“收支兩條線”，規范中小學、幼兒園的財務行為，全面提高中小學、幼兒園財務管理水平。此外，各村委會以及社會各界一如既往關心支持教育事業，鳧山村委會今年又投入200多萬元為鳧山小學添設教學設備，優化辦學條件。東莞高偉光學電子有限公司給橫坑小學贈送一批價值近4萬元的體育器材。東莞三星機電公司為上屯小學、石步小學和三聯小學分別建設了“三星夢想圖書館”，并捐贈一批圖書，改善了部分薄弱學校辦學條件。
2、努力加快新校建設工程進度。新城小學、石步小學的新校建設工程是我鎮教育系統兩大基建工程，新城小學建設工程還是我鎮“十大重點工程”之一。今年，鎮政府和石步村加大了建設資金投入力度，加快了基建工程進度，所有工程項目基本如期完成。新城小學于上半年已完成了青苗補助、土方工程、抗震工程、監理工程、防白蟻工程和建筑設計方案等項目，于10月前完成了樁基工程并通過合格驗收，現正在進行主體工程投標工作。石步小學建設工程進度較快，現在已基本完成主體建設工程，預計明年秋季能如期投入使用。新城小學、石步小學等2所新校的建成投入使用，必將使我鎮小學辦學條件整體水平有著大幅度的提升。
3、積極創建等級學校。我鎮始終把創建等級學校作為推進教育內涵發展、均衡發展的重要舉措。今年，我鎮有香市中學、信義學校等2所學校申報“市一級學校”。香市中學在鎮委、鎮政府大力支持下，辦學條件得到不斷優化。3月30日，鎮長何紹田、副鎮長劉松泰親臨香市中學召開拆遷工作現場會議，圓滿完成了“釘子戶”的拆遷工作，為香市中學建設
辦在橫坑小學召開了全鎮中小學校園文化建設現場會，積極推介橫坑小學校園文化建設經驗，在全鎮中小學掀起了校園文化建設熱潮。6月，開展了“第二屆中小學生書信文化”活動，我鎮廣大學生積極響應，踴躍參與，取得了顯著成績，其中有楊帆等12名學生書信作品獲得市獎勵。11月，鎮科教辦組織有關人員對寮步中學、中心小學、河濱小學、實驗小學和橫坑小學等申報鎮校園文化建設“達標學校”工作進行評估，經驗收同意這5所學校評為寮步鎮首批校園文化建設“達標學校”。
3、積極組織學生開展社會實踐活動。各中小學、幼兒園定期組織學生到青少年宮、博物館、紀念館和烈士陵園等德育基地以及農村、工廠、企業和部隊參觀學習，積極組織學生開展社區服務活動，讓學生充當“環保小衛士”、“宣傳小天使”等，使他們更好接觸社會、服務社會。9月，各中小學都組織了學生到市科技館參觀、歷史展覽館參觀學習，全鎮參觀學生達2360多人次。10月，寮步職業技術學校組織了07級酒店管理專業學生到方中假日酒店進行實習活動。11月，香市中學組織..多名學生到廣州市大學城參觀學習。各種社會實踐活動，引導學生陶冶情操、鍛煉意志，培育了學生民族自尊心、自信心和自豪感。
4、努力構建學校、家庭、社會三維德育網絡。我鎮努力建立健全學校、家庭、社會等三結合的思想道德建設體系，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進，形成強大的德育合力。一年來，各中小學認真落實“一校一警”工作，搞好“共建安全文明校園”活動，同時，主動地聯系公安、司法、衛生等部門，加強對學校周邊環境進行檢查、整治，營造了一個安靜、和諧、健康的育人環境。各中小學積極開展創建先進家長學?；顒?，并取得階段性成效，其中，紅荔小學家長學校被評為“國家流動人口子女先進家長學校”。11月8日，再一次啟動“千師訪萬家”活動，鎮科教辦和婦聯有關領導深入明珠小學新莞人子女家庭，了解新莞人子女在莞學習、生活情況，各中小學也認真組織老師深入學生家庭進行家訪。此外，各中小學認真加強與關工委聯系，積極邀請“五老”同志到學校指導工作，今年“五老”同志應邀到學校作思想道德教育專題報告達20多次，為中小學思想道德建設工作作出了積極貢獻。
5、切實加強法制安全教育。我鎮針對青少年學生的心理、生理特點，利用宣傳欄、黑板報、講座、參觀等形式，廣泛進行法制安全教育，同時，大力開展安全專項整治工作。一年來，全鎮中小學，舉辦消防知識講座有73次，參加學生32300人次;舉辦飲食衛生講座有110次，參加學生60500人次;舉辦交通安全教育講座55次，參加..人次，開展全鎮性安全專項整治行動6次。其中，4月，開展了全鎮中小學、幼兒園學生車安全專項整治行動，檢查車輛達320多輛次。
3、
9、12月，開展安全檢查專項行動，重點對學校食堂、宿舍、電腦室、樓梯等加強檢查，消除安全隱患。11月，開展了學校食品安全專項整治行動，重點檢查、整治學校食堂、小買部、飲用水等項目，保障食品衛生、安全。此外，6月16日，組織了宏偉中學、信義學校的中學生共230多人到虎門海戰紀念館參觀。6月26日，舉行了寮步鎮紀念“6.26”國際禁毒日大會，接著，實驗小學、紅荔小學共1300多學生舉行“遠離毒品，關愛未來”游行活動。
(五)推進課改，深化科研，全面提升辦學質量
我鎮堅持以教學工作為中心，全力推進課程改革與實驗;堅持以課題研究為主線，致力深化校本教研;堅持以全面發展為目標，努力加強科技、藝術教育，全面提升教育教學質量。
1、更新教育觀念，全力推進課程改革。我鎮不斷更新教育觀念，積極開展中小學課程改革與實驗，通過舉辦課改研討會、推介會、總結會等形式，把課改工作落到實處。4月10日，舉行了全鎮小學低年級語文識字教學專題研討活動，中心小學黃慧賢、河濱小學鄭小燕分別執教識字教學課，市有關教研員作了現場點評并對此次活動給予充分肯定。4月，分別在河濱小學、下嶺貝小學和育新小學舉行了全鎮小學數學“陽光課堂”專題研討活動。4月29日，在中心小學舉行了全鎮小學數學教學研討活動，中心小學黃慧賢、尹秀玲、梁愛容老師分別就“解決問題”課題進行了上課、說課、評課，全鎮有30多名數學老師參加了研討活動。5月29日，舉行了“寮步鎮小學綜合實踐課例觀摩活動暨沙龍研討活動”，西溪小學李文老師上了一節《可怕的白色污染》展示課，市教研室陳碧瑜老師現場指導，石龍、大嶺山、虎門、樟木頭等鎮街綜合實踐課輔導員、教師以及寮步鎮各小學教導主任、綜合實踐課骨干教師等100多人參加活動。10月26日，舉行了全鎮中小學英語教師基本功大賽，內容包括教學設計、英語口語表達、板書設計以及課件制作等四項目。另外，體育、音樂、美術等學科也紛紛舉行課程改革研討活動，積極探討課程改革新問題、新思路。
一年來，我鎮中小學課改實驗取得了良好效果，教學質量尤其是“三考”成績又取得新的突破。今年，我鎮參加高考有340人，本科入圍22人，第三批A線以上入圍人數70人，超額完成市教育局下達的任務(66人)4人，絕對人數在全市同類學校中排名第七，第三批B線以上入圍率為59.7%，入圍率在全市同類學校中排名第七。我鎮中考在連續四年創新高的情況下，再次取得較好成績。寮步中學中考成績取得大幅度的跨越，全校有259人參加中考，總平均分509分(全市平均分446.9分)，超全市平均分62.1分(2006年超全市平均分27.9分)，超全市鎮辦中學平均分64.2分，平均分之高和增長幅度之大在鎮辦中學中是比較少有的。香市中學有826人參加中考，總平均分468分(全市平均分446.9分)，超全市平均分21.1分，超全市鎮辦中學平均分23.2分。宏偉中學(民辦)有94名考生，總平均分461分，600分以上有4人，超全市平均分14.1分，超全市同類民辦學校平均分92.14分。此外，我鎮小考成績也令人滿意，全鎮公辦小學語文、數學、英語等合格率分別為98.32%、93.72%、93.72%，全部符合市教育局規定要求(90%以上)。
2、實施課題帶動，致力深化教育科研。我鎮堅持以課題為線，以學校為本，以解決教育教學實際問題為目標，積極開展課題立項研究，不斷提高教育科研水平。一年來，全鎮中小學、幼兒園獲批準立項的課題國家級2項、省級3頂、市級16項;教育科研成果榮獲省級獎勵的有5項，其中，科教
辦陳境全老師主持研究的《小學數學作業改革研究》榮獲省教育教學創新成果獎三等獎;教學論文獲市級以上獎勵80多篇。
3、注重全面發展，努力加強科藝教育。我鎮不斷加強科技、藝術教育管理，積極組織青少年學生開展科技、藝術活動，并取得了突破性成效。今年，我鎮在各級各類比賽中獲獎的等次與數量是近年之最。在xxxx年全市第六屆少兒藝術花會暨中小學生藝術展演中，我鎮共選送6個節目參賽，均獲好成績，其中，寮步中學的器樂專場《我心永恒》獲金獎，橫坑小學的聲樂專場《奔奔》、器樂專場《豐收鑼鼓》分別獲銀獎、銅獎，河濱幼兒園的舞蹈專場《佛靈湖韻娃心嬉》和寮步幼兒園的舞蹈專場《飛上月宮不是夢》獲銅獎。在xxxx年全市第八屆“中小學電腦制作活動”比賽中，我鎮中小學有12人次榮獲三等獎。在xxxx年東莞市小學生程序設計比賽中，我鎮有3人次榮獲優勝獎。在xxxx年東莞市“七巧科技”競賽中，我鎮榮獲一等獎有3人、二等獎有4人、三等獎有18人。7月，橫坑小學鐘廈志、潘元劭在“第五屆全國中小學信息技術創新與實踐活動”總決賽中，分別獲主題網頁制作小學組第一名和智能機器人創新設計小學組三等獎。7月21日、22日，橫坑小學航模隊參加xxxx年東莞市中小學航模比賽總決賽，共獲得一等獎3項、二等 獎7項、三等獎14項，并以小學組團體總分全市第二名的優秀成績榮獲優秀組織獎。8月22日實驗小學劉志鋒同學參加“第二屆廣東省青少年書法大賽”現場比賽，榮獲省丁組三等獎。8月，橫坑小學鐘佩儀等4名同學代表東莞市參加了在浙江省寧波市舉行的第九屆“飛向北京—飛向太空”全國青少年航空航天模型比賽總決賽，共獲得2枚金牌、1枚銅牌、3項一等獎、1項三等獎，學校榮獲“全國基層優秀組織獎”。目前，我鎮橫坑小學科技、藝術教育已初顯特色。
(六)正確引導，依法管理，切實規范民辦教育
我鎮認真按照《民辦教育促進法》的精神，針對民辦教育發展中存在的問題，進一步加大扶持力度，在積極鼓勵中正確引導，在大力支持中依法管理，有效促進民辦教育健康、有序發展。
1、加強引導，促進民辦教育有序發展?，F在，我鎮民辦學校有13所，在校學生達16954人，發展規模已超過公辦學校，于全市居前列。針對目前的狀況，我鎮更加注重統籌規劃，正確引導，積極調控民辦學校發展規模，努力凈化民辦教育的發展空間，促進民辦教育有序發展。今年，我鎮根據教育部有關通知要求，對新申報的學校要參照同級同類公辦學校的設置標準，嚴把準入關，把好經濟來源、教育場所、教育設備、教師配備、培養目標、招生范圍、收費標準和領導班子“八個關”，特別是把好教育場所這一關，嚴格控制民辦學校發展規模，引導民辦教育有序發展。
2、規范管理，促進民辦教育健康發展。我鎮主要是從五個方面規范民辦學校辦學行為：一是建立健全內部管理機構，確保學校規范運作;二是按國家課程計劃開齊課程、開足課時;三是嚴格招生制度，不得亂收費;四是建立財務、會計制度和資產管理制度，按會計制度規定設置會計帳簿;五是依照國家的法律法規和政策規定，為聘用的教職工辦理養老、醫療、失業等保險，確保他們的合法權益不受侵犯?？平剔k每年都對民辦學校進行兩次常規性檢查。5月，組織了民辦學校“年檢”，對民辦學校的辦學方向、辦學條件、教學管理、行政管理和財務管理等情況進行全面檢查，對存在不規范行為的，責令整改。11月，組織了民辦學校自評復查，按等級學校評估方案進行督導驗收，對達不到“達標學校”標準的，限期整改。今年，全鎮13所民辦學校的“年檢”全部合格、“自評復查”全部是“達標學校”。
三、主要存在問題
一年來，我鎮教育工作依然存在著一些困難與問題。主要有：(1)由于新城小學未能如期建成投入使用，新城小學所屬的6個教學點的辦學條件未能得到很好改善，已明顯不適應現代教育教學的需求。(2)由于師資培訓資金緊缺，全方位、高水平的師資培訓工作難以展開，全鎮師資隊伍整體素質有待提高。(3)由于校車數量大，行車路線復雜，交通安全隱患依然存在。