文學社策劃方案范文第1篇
一、活動背景
值三十年校慶、書法協會成立十周年之際，為豐富大學生校園文化生活,提升同學們藝術修養和精神品位。書法協會特創立“櫻花書法培訓班”。同時兼顧到上次書法協會開展的書法大賽活動中很多同學向我們提出的一個共同問題——書法協會能否為在校大學生提供一個練習書法的平臺。我們的回答是肯定的，作為書法協會我們有義務、更有責任為同學們解決這個問題。所以我們迫不及待的要將這個書法培訓班開展起來。
二、活動宗旨
豐富同學們的校園文化生活，培養大家的興趣愛好，擴大求知領域，提高綜合素質。尤其是提高大家對中國書法的鑒賞水平。
三、活動主題
以培養大學生的思想素質為核心，以提高大家書法水平為重點，通過展示新時代大學生“青春、飽滿、激情”的風采，讓建院學子在美麗的大學校園中享受自己的大學生活，在屬于自己的人生大舞臺上揮灑汗水、飛揚個性、展示青春，以全新姿態擁抱三十年校慶。
四、活動目的
弘揚國粹，提高同學們的審美素質，培養大家認識美、發現美、創造美的能力。鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加有益的興趣愛好中來，建立優良的校園學風，切實提高同學們的書法水平。
五、活動意義
很多在校大學生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個人精神修養，書法協會無疑是他們的第一選擇，但是他們又不愿或抽不出時間去處理學生社團繁雜的日常事務。這時候書法培訓班一定是他們的絕佳去處。書法培訓班一定會讓更多的同學愛上書法、學好書法。
六、書法培訓班開展形式
本培訓班成立之后將永遠伴隨書法協會開展下去，并且每學期面向全校同學招生一次，每周都會安排培訓課程。因考慮到各同學個人情況不同，同時我們又希望能讓所有愛好書法的同學都能學到書法、學好書法。所以我們的書法培訓班將由三種學員組成即：
1、固定學員：由書法協會全體成員組成。因為最初加入書法協會的同學都是想通過書法協會提升自己的書法水平的，這樣的機會對書法協會成員來說是不容錯過的。同時書法協會的成員一般都有一定的書法技能基礎，這樣就可以指導他人，訓練自己的同時幫助他人，共同提升。最重要的是，書法培訓班的日常工作就是書法協會工作的一部分，必須由書法協會成員來做。
2、長期學員：對書法特別熱愛，希望通過書法培訓班提高個人書法水平、提升個人精神品味的同學。對于該類同學參加書法培訓時不收取任何費用。但需要辦理學員證(收取5元工本費)，并且培訓班每周的培訓課不能無故缺席，有特殊原因者要履行一定的請假手續。
3、興趣學員：對于本校同學只要想練習書法均可在書法培訓班
任一開課期間到場練習，但要收取一定的紙、墨費用。
七、書法培訓班課程模式
1.書法協會將通過多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。
2.書法培訓班開課過程中有書法協會同學同場訓練，可隨時為其他同學指導。
3.定期邀請知名書法家進行講座，通過面對面的交流來實現大家對傳統藝術的認識。
4.特聘多名本校書法水平較高同學為書法輔導員，全方位幫助提升學員書法水平。
八、活動開展
為保證活動成功舉辦，培訓班開辦時間定為2009年9月大一新生到來之際;為擴大活動場面，培訓班的開班儀式和第一批學員的招收同時進行;為確?；顒尤f無一失，活動的準備工作從本學期著手進行。
九、活動流程
1.活動定于上午十點由書協同學準備好桌椅及筆墨紙硯等相關用品。
2.報名同學填寫個人資料辦理學員證，正式成為櫻花書法培訓班學員
3.辦理好學員證同學現場寫一幅作品，作為檔案保存，并于下學期的臨場書法大賽后進行比對以觀訓練效果。
4.根據報名人數情況，活動將于三點左右結束。
十、活動相關情況
1.主辦單位：共青團徐州建筑職業技術學院委員會
2.承辦單位：徐州建筑職業技術學院書法協會
3、協辦單位：徐州市云龍區書畫院
徐州櫻花國際日韓語中心
徐州建筑職業技術學院大學生就業與創業協會
4.活動時間 ：2009年9月6日
5.活動地點：方圓超市前林蔭大道
十二、經費預算
條幅：32 元
照相：10元
海報：10元
板塊：20元
礦泉水：15元
筆墨紙硯：800元
培訓班學員證：100元
資料打?。?0元
合計:1017元
徐州建筑職業技術學院書法協會2009年5月15日
徐州建筑職業技術學院書法協會
創建櫻花書法培訓班
策
劃
書
徐州建筑職業技術學院書法協會
文學社策劃方案范文第2篇
“以文會友——將友情進行到底”系列
社團內部活動
策
劃
書
主辦單位：湖南工業大學筆耕文學社
一、活動背景和目的
1、背景：在學校社團改革大潮的推動下，嗚嗚社團內部革新勢在必行，現針對社團成員之間缺乏認識、溝通、了解等阻礙社團發展與進步的問題，特舉辦“以文會友——將友情進行到底”的系列社團內部交流活動。
2、目的：加強社團內部成員之間的交流與互動，促進社團凝聚力，豐富社團文化，推動社團的進步與發展。
二、活動時間及地點
1、時間：2012年4月27日晚7點
2、地點：包設4樓舞蹈室(暫定)
三、活動內容及流程
1、內容：
1)活動名稱：“以文會友——秀出你的才華”
2)活動環節：本次活動分為四個環節，分別為：主持人的開場白，秀秀你的智慧，桃花朵朵開，眉目傳情
2、流程：
1)主持人的開場白：主持人有感情的朗誦戴望舒的《雨巷》，使大家能夠感受到一種唯美的意境
2)秀秀你的智慧：主持人出一個謎語，讓大家來搶答，猜對一個得一顆星
3)桃花朵朵開：大家自由上臺，聽主持人的口令，由主持人念一句詩詞，然后主持人念的詩詞里面的數字是多少就多少個人抱成一團，沒抱成團的人或抱成團的人數與詩詞里面的數字不符時就接受大家的懲罰
4)各組分別派四個人上臺，由主持人拿張寫了字的紙板給各組的第一個看，然后第一個人用肢體語言傳遞給第二個人，依次傳遞下去，由最后那個人猜做的動作表示的是什么，順利的小組可以獲得兩顆星，輸了的小組則表演節目
四、活動注意事項
1、為保證公平公正，搶答過程中均以主持人口令為準，提前搶答視為犯規，犯規的小組則取消該題的搶答資格
2、比賽勝負以得分為準
3、比賽過程中藥主義時間限制，超過限制時間視為自動棄權，則不扣分
4、注意會場秩序，各小組討論時要注意秩序，不要影響其他小組，不得喧嘩。否則視為犯規，參照第一條
5、本次比賽主持人擔任全程評委
五、活動經費
待定
文學社策劃方案范文第3篇
一、活動目的：
體現高校的素質教育、人才教育，響應學院高職考評，并將此意義升華;凸現科技學院優良的人文學風;弘揚新型高職院校的深厚社團文化底蘊，彰顯當代大學生個性與風采;宣揚思源文學社九年積淀的文化氛圍;以我們自己的方式銘記思源人走過的九個春秋;宣揚文學、張揚青春、涌動激情。
二、活動意義
以具體活動紀念春風文學社成立10周年，體現社團文化，展現社團風采。
三、活動背景：
“生日”是每一個人值得慶祝的日子，對于一個社團的生日，同樣是一件歡天喜地的大事。在過去九年的時間里，在全體社員的努力下，春風文學社取得了可喜可賀的成績——對外擴大了春風文學社社的知名度、對內打造了一批優秀的團隊。為慶祝春風文學社十周年生日，進一步宣傳校園文學在群眾中的影響力，同時建設良好的校園文化氛圍，春風文學社特舉辦“一起走過的日子”十周年成立慶典晚會，希望得到學院領導及廣大企事業單位的大力支持。
四、活動宗旨
通過本次活動突出社團活動的宗旨“展青春之風采，塑春風之靈魂。”
五、活動口號：自由、包容、創新
六、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳社慶以及社慶的具體活動;公關方面主要是聯系學校領導、學團聯干部等，聯系贊助商。
以下是前期工作要點：
⒈組建籌備委員會;
⒉資金來源：商業贊助+學院上撥款+社費;
⒊慶典贊助聯系與洽談;
⒋校內廣播站聯系、各種網絡宣傳聯系(如：在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
⒌邀請嘉賓：院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表，相關單位如文聯作協、贊助單位代表等;
⒍開始籌備社慶?？豪蒙鐟c契機，籌備一期期刊;
⒎聯系晚會需用地點;
⒏制作大會資料及社慶通訊錄;
⒐制作社慶紀念徽章;
2、社慶活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動交具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度每日定時由秘書組匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解社慶的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。
3、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行社慶專題期刊等。
七、活動組織結構：
(一)籌委會人員組成：
1、晚會會務領導組：
2、慶典會務工作組：
為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組組長負責，助理協助，組員(各部門成員)若干。
⑴采編發行組：記者部 組織部
主要任務：
1、活動的文字宣傳;
2、收集社團內外社慶間動態信息;
3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是對社團成立10年的看法及對社慶的動態跟蹤采訪;
4、體現期刊的重要性，為10周年《春風》精華版籌稿;
5、聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作春風文學社10周年社慶專題報道;
6、與秘書部聯系，搜集社慶活動動態并制成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促;
7、將社慶最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上;
⑵節目采集組
組長：外聯部)
主要任務：
1、積極組織本社團節目表演;
2、邀請學團聯及兄弟學校社團選送節目;
3、向本院廣大師生及贊助商等發出舞臺的呼喚;
4、組織篩選節目;
5、對入選的節目進行彩排,并組織節目的出場順序;
⑶宣傳組：
組長：組織部
主要任務：
1、設計以社慶為主題的展板;
2、制作宣傳單內容要有社慶活動流程時間表等;
3、制作社慶期間所需海報，分社慶海報和活動海報，一類是社慶主題海報，一類是具體活動海報，準備展開前期宣傳攻勢;
4、爭取能用以宣傳社慶的方法;
5、社慶期間所有通知宣傳以及其他日常宣傳事務;
⑷外聯組：
組長：外聯部)
主要任務：
1、聯系團委，學生工作處學校領導;
2、邀請院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表，相關單位如文聯作協、贊助單位代表等;
3、聯系贊助商;
4、聯系各活動所需地點;
5、活動期間的公關接待;
⑸后勤組：
組長：秘書部
主要任務：
1、帳務管理
2、活動前的經費預算;
3、活動后的經費小結(即經費后勤);
4、人力調配(即人力后勤);
5、活動的會場布置及維持會場秩序，活動后的會場整理后續工作，以及活動中可能要的一些準備;
6、制作活動所需資料
7、負責監督社慶期間各組工作的到位情況，人員協調等
8、收集和整理社慶所有有關資料，
9、為社慶提供文書服務
10、社慶資料的完成歸檔(社慶相關資料的匯編)
⑺現場指揮組：組長：
八、晚會特色：
(1)精英陣容、紫茵璀璨：晚會的文藝節目將會于思源文學社各部門、學團聯兄弟社團及兄弟院校文學社社團分別選送。
(2)節目多姿多彩、形式多樣：包括唱歌、舞蹈、小品、朗誦、游戲，相互交融。
(3)贊助商企業文化滲透：在整臺晚會過程當中，都會滲入貴公司的企業文化，包括貴公司的經營理念、事業定位、精神文化、價值觀和文化網。同時在觀眾互動環節中也會根據貴公司的產品文化設計游戲。
(4)晚會聲勢浩大：各位嘉賓領導出席本場晚會，使得晚會影響力更大。
九、晚會活動議程：
前言：事無巨細，本次策劃最初構想的是一個框架，所以所見具體活動計劃并不真正詳盡。如，在宣傳方面本次社慶活動并不依賴具體活動宣傳，而是將重點放在社慶此大局上，先面后點，以面概點，以社慶見活動，所以活動宣傳計劃方面無法像一般平時活動一樣具體詳盡，而是將配合并從屬于社慶大局，相時而動，平時活動宣傳僅僅是一種手段，貼海報寫通知等，但在這里宣傳轉變成為了一種目的，雖然仍然要靠原本的一些手段來實現，但宣傳
的重點對象由具體活動變成了社慶這個大主題，以社慶見活動，所以說這是活動流程可能更為準確，這個流程也是讓觀者了解我們計劃的一種方式。但是春風文學社出品，又豈會是形式大于內容的濫竽充數之物?社慶此大局依舊是靠活動支撐，此版塊在我們心目中的位置早已了然于心，萬變不離其宗，活動再搞得怎樣花團錦簇，也必須回到社慶這個圓心上來，一切為了社慶。當然，活動總是在計劃中完美，計劃也將在實踐中不斷充實、完善，這個框架建立起來后，我們現在需要往骨架里面填充血肉，整個活動才能不斷豐滿成型。敬請關注春風文學社。
(1)晚會30分鐘前，學生入場，并發放熒光棒。
(2)晚會5分鐘前，禮儀小姐帶領領導入場，入座嘉賓席。
(3)晚會開始;
① 春風文學社負責人簡單介紹社團并感謝各位嘉賓領導出席本次周年慶典晚會;
② 科技職業技術學院院長為春風文學社致辭;
③ 科技職業技術學院學生處處長為思源文學社成立十周年致辭;
④ 科技職業技術學院團委書記頒發2009春風文學社“優秀社員”榮譽證書;
⑥ 學生處處長頒發度春風文學社2009“最佳貢獻獎” 榮譽證書;
⑦ 節目表演(附節目順序單);
⑧ 結束曲——嘉賓領導與全體社員合唱《一起走過的日子》;
文學社策劃方案范文第4篇
活 動 策 劃 書
目錄
一、活動主題〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
二、活動目的〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
三，活動意義〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
四，活動內容〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
(一) 主辦方···················································3
(二) 活動對象〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
(三) 活動時間〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(四) 活動地點〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(五) 活動形式〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(六) 活動籌備工作和管理方式〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
五，活動主要流程階段〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(一)介紹〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(二)才藝展示〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(三)小游戲環節〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
(四)大游戲環節〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8
六、活動預算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃10
2015年弘毅文學社與心理協會聯誼活動策劃書
下面是弘毅文學社于心理協會共同提供的聯誼活動策劃書，歡迎閱讀。
又是新的一年的到來，為了增加弘毅文學社和心理協會兩大社團的友誼，豐富校園生活，加強團隊合作，以更好的精神來迎接新的一年的生活和工作，兩社團共同商定決定于2015年三月下旬～～四月上旬期間舉辦一次聯誼活動。
一. 活動主題：文學走進心理 二. 活動目的：
1為兩社團成員搭建一個相互認識、○相互交流、相互學習的平臺，使兩社團在今后有更多、更廣泛的合作機會，相互競爭促使兩社團蓬勃發展。
2培養個人能力，○促使個人才藝展示，以及與集體協作能力。 3擴大兩社團的知名度和影響力。 ○4豐富兩社團成員們的業余生活，增進各成員之間的友誼，○為各自的大學生活添上精彩的一筆。
三，活動意義：以觀看節目與游戲的方式增進兩社團成員之間的感情，使參與者更加深刻地理解文學素養與大學生心理健康的重要性。
四，活動內容
(一) 主辦方：心理協會和弘毅文學社。
(二) 活動對象：心理協會和弘毅文學社全體成員及相關
老師、外部成員。
(三) 活動時間：2015年三月下旬至四月上旬。
(四) 活動地點：學校操場
(五) 活動形式：以座談會的形式展開一系列活動
(六) 活動籌備工作和管理方式：階段式管理雨項目式管理相結合
五，活動主要流程階段
(一) 介紹：由心理協會為主導，心協社長介紹自身所在的社團的文化、社團的組成、社團的主要工作;后由文學社社長介紹自身所在社團的文化、組成與主要工作，使兩社團都能對彼此有一個基本的了解，而后由文學社為主導，新老成員各自進行自我介紹。
1以心協為主導，由心理協會的若干成
(二) 才藝展示：○員表演具有心理協會特點的心理情景劇。
2由文學社表演唱歌和小品等節目。
○
(三) 小游戲環節：
本環節以各部門為主，由某一部門(文學社或心理協會)帶領另一部門(文學社或心理協會)做特色游戲，目的是活躍成員之間的氣氛，促進成員之間的分工與合作，加深對彼此社團的了解。
1以心協為主導，
○由心理協會帶文學社成員進行充滿心理學味道的心理測試，測試題目如下：
潛意識測試你的內心有什么
1、 假如你受了委屈，你會怎么做?
立刻反駁→到第2題
低聲哭泣→到第3題
悶在心里→到第4題
2、 很多人都說你是一個很較真的人嗎? 是的→到第4題
不是→到第3題
3、 你是一個“及時行樂”的人嗎?
是的→到第5題
不是→到第4題
4、 你看到有一對情侶在吵架，你覺得女生接下來會做什么呢?
女生打了男生一巴掌→到第7題
女生掩面哭泣跑走→到第5題
女生原諒了男生→到第6題
5、 你是一個無法藏住秘密的人嗎? 是的→到第7題
不是→到第6題
6、 你把金錢看的很重要嗎?
是的→到第9題
不是→到第8題
7、 你最想與什么人談一場轟轟烈烈的愛情?
陌生人→到第10題
自己的偶像→到第9題
暗戀對象→到第8題
8、 當你在愛情中受了傷，你就會變得十分脆弱嗎? 是的→待第11題
不是→到第10題
9、 假如你最麻吉的朋友愛上了一個人渣，你會怎么做?
勸服→到第11題
忽視→到第12題
10、 你是一個對音樂有著很高鑒賞力的人嗎? 是的→到第12題
不是→到第13題
11、 當你心里沒有一個目標時，你就感覺很倉皇嗎? 是的→到第14題
不是→到第13題
12、 晚餐時間你煎了一條魚，你會用以下哪一個盤子來裝呢?
長方形的木盤→到第13題
魚型的白瓷盤→到第15題
圓形的玻璃碟子→到第14題
13、 你十分在意自己在別人心目中的形象嗎? 是的→到第15題
不是→到第16題
14、 你喜歡看希臘神話嗎?
是的→到第16題
不是→到第17題
15、 你總是能夠輕易察覺出別人臉上細微的表情嗎? 是的→到第18題
不是→到第17題
16、 你希望以什么形式來留住最美好的回憶?
用文字記敘下來→到第19題
用畫筆繪畫下來→到第18題
用照相機拍攝下來→到第20題
17、 假如你為洗衣液設計包裝瓶，你會選擇什么顏色的瓶子呢?
藍色→到第18題
黃色→到第19題
綠色→到第20題
18、 你很少會因為想太多的事情而失眠嗎?
是的→到第19題
不是→到第題
19、 在《睡美人》這出話劇里，你最想扮演誰? 仙女→到第20題
巫婆→E
公主→C 20、 你希望自己的臥室布置在房子的哪個位置呢? 小閣樓里→A
陽光充裕的房間→D
安靜清幽的房間→B A. 你的內心深處有一張細密封閉的網，將自己最私密的靈魂世界與外界封閉起來。你有著一種向往流浪和孤獨的決絕，徹底的自由和完美的幻想世界會讓你想遠離這個紛繁的世界，你偶爾在人群中孤僻而嫻靜。
B. 你是一個在物質和精神上都很矛盾的人，你的聲色感官與物質欲望都十分強烈，你會站在現實生活層面之上對藝術和美孜孜不倦地追求你的內心，看透了這個世界的愛恨離別，虛無縹緲、墮落欺騙，你只想找到生活意義的滿足與安逸。
C. 你的內心有著一個寧靜安詳的角落，里面裝滿了你對浪漫和小資情調的追求，你總是在逃避現實生活所有繁瑣的事情，你恐懼生老病死，爾虞我詐，明爭暗斗。你想要找到現實世界和自己幻想的虛擬世界的平衡所在。
D. 你的內心世界是一片充滿希望和自信的陽光之地，生命點點滴滴的成長和更新都會讓你銘刻在心，包括那些大喜大悲，大起大落，但是你更注重與記住一些快樂和激勵的事情，現實的你無法停下靈魂的腳步，執著追求現實生活的目標。
E. 雖然表面上的你看起來是一個樂觀主義者，總是帶著親切的
笑容，但是這并不代表你的內心也信奉快樂，但是聰明的你會信奉順暢自然如流水般的感覺。就算遇到挫折和失敗你也會堅信“船到橋頭自然直”你總是用一個平淡平實的心態去面對一切。
2文學社帶心理協會成員進行文學競猜的游戲，該環節設有
○獎項
游戲規則：參與有獎,獎勵筆芯一根，木板上分為四層，每層有五個氣球，參賽者在規定位置上扎氣球，從上往下數，第一層設有一個大獎，獎品為xxxx第二層設有精裝筆記本兩本，第三層設有三個大獎，為軟抄加筆。第四層設有四個獎項為軟抄，除大獎外均設有筆一支，答對題目方可拿走。
[注]：在游戲中，答錯的會獎筆芯一支，答對則可繼續向大獎沖刺，也可選擇拿走應得的獎品后放棄挑戰，外加一支筆芯為獎勵。
(四)大游戲環節
本環節兩個社團可以以奇偶數為分配原則，分插在一起，奇數為一隊，偶數為一隊，且自取隊名，目的是加強兩社團的合作與共同協作能力，增進兩方的交流。
游戲一：平地起身
規則：兩隊各派出2名隊員，讓其背對背坐下起身，挑戰成功后分別再添加人數進行挑戰，以最后人數最多，且能共同站起來的一方獲勝。
1本游戲須注重公平，不得故意擾亂對方隊伍。 [注]：○2輸的一方須共同表演一個節目，
○每個隊員都要參與。
游戲二：吃貨大比拼
兩隊各派出四名選手，比賽食物為香蕉，汽水，泡面和鳳爪，待計時開始后兩隊同時比賽，用時最短一方獲勝。
[注]：本賽制為兩輪，輸的一方所有成員表演節目 游戲三：隔空取物
規則：由兩隊分別選派兩名選手，在規定的圓圈內，一名隊員向站在圈外的另一名隊員手里所拿著的塑料袋里投擲糖果，在規定時間內投擲最多的一方獲勝。
(五)：活動前、中、后期的準備工作
1活動前期，由心協的宣傳部完成宣傳，以海報、廣播等方○式完成宣傳、節目收集，以及主持人名單的確定(兩社團各選一名主持人)
2活動倒計時期間，本階段主要完成活動節目名單的確定，○末期宣傳工作，簡單布置活動現場。
3活動正式開始期間，○本階段需要由各個部門派出相應成員來負責茶水，安全等問題(暫定文學社外聯部和心協活動部)
4活動進行中的秩序，○需由兩個協會各部門分別派出人員負責(暫定心協外聯部負責)
5活動結束的收尾工作： ○ 9
(1) 由文學社和心理協會各留下一個部門打掃衛生。 (2) 合影留戀，由心協秘書部進行拍照和照片的整理。 (3) 活動結束后，由兩社團分別交一份活動總結。
六、活動預算
香蕉或蜜橘、汽水、泡面、糖果、鳳爪、一次性紙杯、塑料袋、一次性桌布、氣球、筆芯、軟抄一個、筆13支。
7本、精裝筆記本2本、一等獎總預算：暫計400元 策劃人：心理協會若干人
文學社策劃方案范文第5篇
在活動中，李警官首先通過小故事、講述親身經歷等形式向同學們介紹毒品的危害，讓同學們掌握遠離、拒絕毒品的方法與技能，深刻了解毒品的危害性;其后又講述了詐騙的手段與方法，提醒同學們要提高警惕，與家人分享這些法制知識，一起應對突發情況。
在當今社會，詐騙方法層出不窮，讓人防不勝防，所以不管是師生還是家長都要未雨綢繆，做好防詐騙的充分準備;而禁毒宣傳則向同學們普及了禁毒常識，增強了同學們“遠離毒品，健康成長”的自覺意識和禁毒意識，使同學們受益匪淺。
文學社策劃方案范文第6篇
1、貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，培養小學生寫作能力。
2、弘揚傳統文化精神，豐富校園文化，活躍學生課余生活，促進全校學生文學素質和個性特色的發展。
3、激發學生寫作興趣，擴大學生視野，引領學生提高閱讀和寫作水平，為學生提供展示和鍛煉自己的平臺。
二、活動目的
以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化，營造和諧進取的讀書氛圍，培養學生熱愛文學，熱愛人生的美好情操，積淀學生豐厚的語文素養，為學生終身發展奠定堅實基礎。
三、任務要求
1、通過文學社培訓等活動，發展學生思維空間，激發學生創作熱情，提高學生閱讀和寫作能力，培養文學新秀。
2、在活動中，讓學生把讀書感悟、文學欣賞、抒發練筆結合起來，提高學生的語文素養。
四、主要活動內容
1、每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，
2、每位社員每個月上交兩篇質量較高的稿件，形式不限，內容隨意。(每月20號之前上交)
3、每周組織一次習作閱讀指導活動。賞析經典，指導學生寫作實踐。 結合學校開展的讀書活動，推薦一些優美的古今中外的名篇，學會欣賞其中的意境，學習其表達方法。相對于普通學生對文學社成員提出更高的要求，要求他們養成摘記的好習慣，借此帶動班級的讀書活動。指導他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養。
4、每月安排閱讀教學專家、作文輔導經驗豐富的領導、教師開展一次習作專題講座。
5、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動、 “書香班級” 創建活動、 讀書有獎知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文活動等，為文
學社的社員的習作提供條件，并對學生進行專門的習作指導，要求學生力爭每次上交的習作題材新穎，有一定質量。
6、定期組織文學社學生外出社會實踐活動。
7、定期組織文學社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社、雜志社等媒體推薦文學社學生作品。
8、開辟校園博客，為學生作品交流搭建平臺。
9、創辦社刊《 》。
10、學期結束，評選優秀社員。
五、活動地點：
教學樓三樓教研活動室。
六、文學社組織
顧 問：
社 長：
副 社 長：
宣傳部長：
編 輯 部：
主 編：
副 主 編：
美 編：
指導老師：