歷年高考近義詞辨析題范文第1篇
1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分) ①一旦獨立地投入嚴峻的生活，中學生的浪漫情調很快就________ 。 ②想到眾兄弟就要________ ，他不免一番悲戚。
③偌大的城市想找個人，如同 ________ ，今天竟在街頭無意中碰上了。 ④以雪填井，畫餅充饑，種種愚昧無知的行為無異于________ 。 A風流云散 煙消云散 海底撈針 海底撈月 B煙消云散 風流云散 海底撈月 海底撈針 C煙消云散 風流云散 海底撈針 海底撈月 D.風流云散 煙消云散 海底撈月 海底撈針
2.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一項是( )(3分)
①政府內部離心離德，已經‚變天?的國會處處作梗，任期尚有兩年的奧巴馬急欲留下政績，不僅迄今乏善可陳，倒顯出 ________ 的窘境。
②在這年夏季反‚掃蕩?戰役中，鹽阜、蘇中區軍民在新四軍軍部的統一指揮下，多點開花，密切配合，使敵________ ，對粉粹敵之‚掃蕩?起到決定作用。
③面對網上第三方支付、P2P網絡眾籌融資、新型電子貨幣等金融互聯網新模式，《巴塞爾Ⅲ》所確立的金融監管法律制度顯得有些 ________。
A. 左支右絀 捉襟見肘 顧此失彼 B. 顧此失彼 捉襟見肘 左支右絀 C. 捉襟見肘 左支右絀 顧此失彼 D. 左支右絀 顧此失彼 捉襟見肘 3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的的一組是(3分)
① ‚古有柳敬亭，今有袁闊成?，袁闊成先生將《三國》講活了，他那________ 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。
② 演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角色的熱烈情感，他先得學會不‚動于衷?，才能 ________ ，才能把角色的喜怒哀樂生動地‚形之于外?。
③ 許昌春秋樓關圣殿正中為高13米、號稱亞洲最大的室內關羽神像，關公手捋長髯，微合二目，夜讀《春秋》，寶相莊嚴，________ 。
A.惟妙惟肖 栩栩如生 繪聲繪色 B.繪聲繪色 惟妙惟肖 栩栩如生 C.栩栩如生 惟妙惟肖 繪聲繪色 D.繪聲繪色 栩栩如生 惟妙惟肖 4.依次填人下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分) ①有些省份的中小學暑期培訓班星羅棋布、水平參差不齊，對那些無證無良的, ________ 騙錢的，偷漏稅款的，市場監管部門應毫不手軟地打擊取締。
②至于在反腐敗中落馬的‚裸官?，在貪腐時亦________ ，將貪腐得來的錢財轉移到海外，以供家屬揮霍?？梢?，治理‚裸官?是反腐課題里不可或缺的組成部分。
③部分高校提高學費的理由是‚培養學生的成本上升?，看上去 ________?？墒?，眾所周知，近年來，高校固定資產建設投入過多才是經費緊張的最大原因。
A.冠冕堂皇 肆無忌憚 明火執仗 B.肆無忌憚 冠冕堂皇 明火執仗 C.明火執仗 肆無忌憚 冠冕堂皇 D.冠冕堂皇 明火執仗 肆無忌憚 5.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分)
①在《魂斷藍橋》中，羅伊和馬拉在前往教堂結婚的路上，才互相問了名字。一切看似那么________，但卻是那么合情合理。
②據韓聯社報道，27日，韓國國防部發言人金珉奭稱，朝鮮否認22日晚向韓國巡邏艦附近發射炮彈的說法________ 。
③有人把香灰說得像仙丹一樣，不但可以治病，還可以讓人長生不老，實在是________ 。 A.荒誕不經 荒謬絕倫 荒誕無稽 B.荒誕無稽 荒誕不經 荒謬絕倫 C.荒謬絕倫 荒誕無稽 荒誕不經 D.荒誕不經 荒誕無稽 荒謬絕倫 6.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分)
(1)我看著你的背影消失在門后，你的背著書包的背影。在那個 ________ 的一刻里，我就已經知道：和你的緣分，在這一生中，將是一次又一次地看著你離開，對著你的背影默默揮手。
(2)許多燦爛時光有如________ ，花開剎那，如幻如夢，花不知自己在盛開，夢中人更不覺自己在幻夢。
(3)人生如夢歲月無情。驀然回首，才發現不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天。窮也好，富也好，得也好，失也好，一切都是________ 。
(4) ________ ，越來越不習慣去傾訴，無論受了多大的苦，也不愿再輕易將自己的傷口給別人看，我想這可能就是抑郁的前兆吧。
A.電光石火 曇花一現 過眼煙云 曾幾何時 B.曇花一現 過眼煙云 曾幾何時 電光石火 C.過眼煙云 曾幾何時 電光石火 曇花一現 D.曾幾何時 電光石火 曇花一現 過眼煙云 7.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①在這個案件的審理過程中，他 ________ ，為他的小舅子——一個搶劫犯罪嫌疑人開脫罪責，引起了極大的民憤。
②對于有些領導干部把手中的權利當做撈錢的工具，在調整使用干部時 ________ ，大搞權錢交易的做法，國家應從體制機制上予以遏制。
③雅虎體育專家批評K教練利用國家隊的權力________ ，犧牲球員們的時間和身體為自己博取利益。
A.假公濟私 營私舞弊 徇私舞弊 B.營私舞弊 徇私舞弊 假公濟私 C.徇私舞弊 假公濟私 營私舞弊 D.徇私舞弊 營私舞弊 假公濟私 8.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當的一組是(3分)
①農民科學種田，工人不斷創新，科技工作者致力于科研，各行各業都在為實現中華民族的偉大復興________，成就‚中國夢? 。
②巴西世界杯開幕在即，但仍有個別場館還未完工。對此，國際足聯表示將________ ，同巴西政府一起，確保場館按時交付使用，為全世界球迷奉上一場足球盛宴。
③家具市場產品 ________ 的現象早已屢見不鮮，網購平臺上售賣仿冒名品家具的賣家也越來越多，有關部門有必要展開一輪徹查嚴打的行動了。
A.添磚加瓦 竭盡全力 魚目混珠 B.添磚加瓦 鼎力相助 魚目混珠 C.添枝加葉 竭盡全力 良莠不齊 D.添枝加葉 鼎力相助 良莠不齊 9.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分) ( ) ①他美妙的歌聲深深地打動聽眾，真是________ ，三日不絕。
②他的表情很為細膩，可說一絲不茍;嗓子也很響亮，唱幾句真的是 ________ 。 ③音樂家美妙的歌聲，真可謂是________ ，余音不絕。
A.余音繞梁 繞梁三日 響遏行云 B.繞梁三日 余音繞梁 響遏行云 C.余音繞梁 響遏行云 繞梁三日 D.繞梁三日 響遏行云 余音繞梁 10.下列各句中，加點的成語使用不當的一項是(3分)
① 都說‚三百六十行，行行出狀元?，這話不假。青年人經過專業化的學習，都會成為 ________ ，所以不必鄙視職業技術學院的畢業生。
② 三人當初合資創辦企業的時候投入資金多少差異很大，所以在年終分紅之時就有人提出來不能 ________ ，要有所區別。
③ 清華大學偏工程性、技術性、應用性，所以清華大學工程院院士多;北京大學偏理論性、科學性、基礎性，所以北大科學院院士多。兩所大學 ________，都是國內頂尖級的。
A.春蘭秋菊 各有千秋 平分秋色 B.春蘭秋菊 平分秋色 各有千秋 C.各有千秋 平分秋色 春蘭秋菊 D.各有千秋 春蘭秋菊 平分秋色 11.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分) ①在那荒唐的十年中間，說謊的藝術發展到了________ 的程度，謊言變成了真理，說真話倒犯了大罪。
②自三代以來，風騷之后，馳驅屈宋，鞭撻揚馬,________ ，只有你一人而已。 ③孔子弟子________ 者七十多人，其中誰是最賢能的呢?
A.登堂入室 登峰造極 千古獨步 B.登堂入室 千古獨步 登峰造極 C.登峰造極 千古獨步 登堂入室 D.千古獨步 登堂入室 登峰造極 12.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分)
①‚出國繞一圈，‘山寨’變大牌。?從事海外代購4年的徐曉對某些代購店這種‚以假充真?的行為 ________ ，但又無可奈何。
②在云南地震災區采訪，碰到巧家縣安監局職工劉詩明，他正腳裹紗布，為災民分發救援物資。休息時他樂呵呵地向筆者說：‚與災民的利益相比，這點傷病________ 。?
③有網友說‚你再優秀也會有人對你________ ，你再不堪也會有人對你青睞有加?，所以不妨撥開世間紛紜，做好自己。
A.不屑一顧 不足掛齒 嗤之以鼻 B.嗤之以鼻 不足掛齒 不屑一顧 C.不足掛齒 不屑一顧 嗤之以鼻 D.嗤之以鼻 不屑一顧 不足掛齒 13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①醫療質量是關系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫務人員 _______的天職。 ②中國傳統的嚴父慈母型的家庭關系，常令父親們 _______地承擔起教育子女的義務。 ③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團，_______地承擔了這次出國演出任務。
A.當仁不讓 責無旁貸 義不容辭 B.責無旁貸 義不容辭 當仁不讓 C.義不容辭 責無旁貸 當仁不讓 D.義不容辭 當仁不讓 責無旁貸
14、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①消防工作必須立足于_____，從提高公眾的防火意識做起。
②即使現有的產品暢銷，也要_____，抓緊技術儲備與新產品開發。
③如果我們不從小事做起，_____，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。 A.防患未然 防微杜漸 未雨綢繆 B.防患未然 未雨綢繆 防微杜漸 C 未雨綢繆 防微杜漸 防患未然 D.未雨綢繆 防患未然 防微杜漸
15.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是( ) ①.社會要進步，就要大膽改革。不清除_________的舊觀念，就不能更好地投身到改革的大潮中去。
②.學習是個永無止境的過程，要善于向別人學習，跟大家一起進步，且不可_________，驕傲自大。
③.科舉考試對中國古代文人思想造成了禁錮，它的考試內容，也導致了中國文人舉子們輕視自然科學而以死背硬記式地讀經、 _________式地作詩文、紙上談兵式地議論政事為務的風氣。
A.固步自封 抱殘守缺 膠柱鼓瑟 B.膠柱鼓瑟 固步自封 抱殘守缺 C.固步自封 膠柱鼓瑟 抱殘守缺 D.抱殘守缺 固步自封 膠柱鼓瑟 16.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是( ) ①一名外地客人在本市乘的士時遭劫，載他的‚的哥?竟 。昨日，乘客周先生說，他準備將這名‚的哥?告上法庭。
②代表危地馬拉國家隊出戰100場的拉米雷斯雖然一度在前腰位置上顯示出不俗的盤帶和傳球功底，但很快便出現體能問題，下半場只能 。
③中日之間若以武力衡判未來釣魚島之輸贏，則兩國之間必無贏家。真正的贏家將是 的美國。
④在第一次世界大戰中，狡猾的美國人 ，待時機成熟便以所謂中立國的身份向交戰國家販賣軍火、戰略物資、情報等，伺機大發戰爭橫財，使得戰后美國的經濟一躍成為世界第一。
A.袖手旁觀 隔岸觀火 作壁上觀 坐山觀虎斗 B.袖手旁觀 作壁上觀 隔岸觀火 坐山觀虎斗 C .坐山觀虎斗 作壁上觀 袖手旁觀 隔岸觀火 D. 坐山觀虎斗 袖手旁觀 作壁上觀 隔岸觀火
17.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是( ) ①故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人 。②玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態各異，栩栩如生，真是 。
③汽車向神農架山區奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人 。 ④貨柜上擺滿了具有傳統特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是 。
A.應接不暇 琳瑯滿目 目不暇接 美不勝收 B.目不暇接 琳瑯滿目 應接不暇 美不勝收 C.應接不暇 美不勝收 目不暇接 琳瑯滿目 D.目不暇接 美不勝收 應接不暇 琳瑯滿目 18.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是( ) ① 收入差別過大，造成骨干教師流失，對那些師資力量本就不厚實的普通學校而言，無異于___________。
② 改革開放的成果越來越令人矚目，許多來中國的人都有感于二十幾年中國發生的___________ 的變化。
③ 隨著人事制度的不斷完善，機關事業單位中___________ 的現象將大大減少，機關事業單位的工作作風將有很大的轉變。
A. 釜底抽薪 翻天覆地 濫竽充數 B. 釜底抽薪 石破天驚 濫竽充數 C.雪上加霜 翻天覆地 尸位素餐 D. 雪上加霜 石破天驚 尸位素餐 19.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①英拉是泰國第一位女總理，她穿上高跟鞋身高超過1. 70米，顯得身材高挑，在泰國女性中稱得上________? ②元明清書法家的書法都很有法度和功力，技法嫻熟，流利美觀，但就是缺少一種力量、缺少一種________的精神氣象
③英國大英博物館收藏有數量極豐的各類中國文物精品，其中有上千件中國古代青銅器，________之作至少百件。
A.卓爾不群、鶴立雞群 出類拔萃 B.出類拔萃、鶴立雞群、卓爾不群 C.鶴立雞群 卓爾不群 出類拔萃 D.鶴立雞群 出類拔萃、卓爾不群 20.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
筆名滿天下而原名湮沒無聞者，事實上等于____________。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生，不如介紹茅盾來得響亮;介紹一位謝婉瑩女士，不如介紹冰心來得____________。等到自己也肯公然承認名叫茅盾或冰心的時候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后，非但真假難辨，而且____________。
A.改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙 C.改名換姓 如雷貫耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
21.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( ) ① 環境污染日趨嚴重，人類這種 的行為如果還不停止，后果不堪設想。 ② ‚天生我材必有用?，這不是詩人 ，而是在懷才不遇的情況下，仍希望終有一日能大展宏圖。
③ 我們應當制定必要的規章制度，但不可過于繁瑣，弄得 ，困住自己的手腳。 A.玩火自焚 妄自尊大 作繭自縛 B.作繭自縛 夜郎自大 玩火自焚 C.自食惡果 妄自菲薄 作繭自縛 D.自作自受 目空一切 玩火自焚
22.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
(1)讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊藏的熱情，欣賞文字的樸實，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實際上近于________。
(2)中國古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走，________，最終都必然會在山頂上相逢。
(3)多年前，集團首席執行官就感覺自己________，在集團迅猛發展、國際市場不斷拓展的今天，他的危機感絲毫未減。
A.南轅北轍 異曲同工 如臨深淵 B.買櫝還珠 殊途同歸 如履薄冰 C.南轅北轍 殊途同歸 如履薄冰 D.買櫝還珠 異曲同工 如臨深淵
23.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( ) ①有的人本來準備洗心革面重新做人，可最后只是 。
②他都知道誤入歧途了，竟然不知 ，令人遺憾!
③他本來只想拍一部短片，回來發現題材太過龐大，于是 ，拍了一部長片。
A.改頭換面 改弦易轍 改弦更張 B.改弦易轍 改弦更張 改頭換面 C.改弦更張 改頭換面 改弦易轍 D.改弦易轍 改頭換面 改弦更張
24.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
①近代啟蒙思想家嚴復翻譯的《天演論》 ，給當時一心只讀圣賢書的中國思想界帶來全新的氣息，________，影響巨大。
②歌曲《青藏高原》表現了青藏高原的遼闊，體現出藏族人民對高原的熱愛，而演唱者韓紅的嗓音 ，________，更是令聽者為之一振。
③敦煌研究院專家提出建立全球敦煌學研究中心，將敦煌文化基因植入當地產業發展，這一觀點 ，________，在學術界和當地引起強烈反應。
A.石破天驚 穿云裂石 振聾發聵 B.石破天驚 振聾發聵 穿云裂石 C.振聾發聵 石破天驚 穿云裂石 D.振聾發聵 穿云裂石 石破天驚 25.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
①在飲水機行業過快發展過程中，監管乏力造成了飲水機市場________ 的局面，一些偽劣產品嚴重危害著人們的健康。
②世界杯期間，大量外國游客涌入巴西，________各色人等 ，導致當地犯罪率急劇提高。 ③對于風生水起的互聯網金融，劉明康表示，不是每一家都是贏家，目前這個領域 ，________，誰走的更好，還需拭目以待。
A.泥沙俱下 魚龍混雜 魚目混珠 B.泥沙俱下 魚目混珠 魚龍混雜 C.魚龍混雜 魚目混珠 泥沙俱下 D.魚目混珠 魚龍混雜 泥沙俱下
26、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是 (3分)
①丁俊暉認為，比賽隨時都可能有突發情況，所以比賽時要不斷地調整戰術小心謹慎_____，不能一成不變。一味進攻并不見得會有好效果。
②變色龍的顏色能夠隨著環境的顏色而改變，奧楚蔑洛夫就像變色龍一樣，_____隨著對狗的主人判斷的不斷變化，他的態度也在不斷變化著。
③大批官兵來襲，闖王只好率部撤退，臨行前，他特意交代守土將士_____，總以不輕易折損人馬為主，也要使官軍和鄉勇不敢在商洛山中橫行。
A.見機行事 隨機應變 見風使舵 B.隨機應變 見風使舵 見機行事 C.見風使舵 隨機應變 見機行事 D.隨機應變 見機行事 見風使舵
27、
2、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①近年，葡萄酒酒莊如雨后春筍般興起，但是今年這些酒莊或者關門或者大打特價牌，這標志著酒莊銷售已經進入理性期，接下來更需要從業人員____________。
②為了保存這些書籍，使之流傳后世，明代著名藏書家范欽___________建造了一座藏書樓，起名‚天一閣?，取‚天一生水，地六成之?之說。
③《歷史轉折中的鄧小平》再現了鄧小平同志帶領黨和人民____________開創中國特色社會主義的那段歷史，給人民深刻的思想啟示和全景式的藝術享受。 A.苦心孤詣 慘淡經營 篳路藍縷 B.慘淡經營 篳路藍縷 苦心孤詣 C.慘淡經營 苦心孤詣 篳路藍縷 D.篳路藍縷 苦心孤詣 慘淡經營 28. 下列詞語依次填入橫線處恰當的是( )(3分)
①在朝廷上，當國君不在場時，與下大夫說話，他言談毫無顧忌， ，顯得從容不迫;但和上大夫說話，他和顏悅色，十分謙恭。
②很多人羨慕他的 ,但他的丈人卻為此瞧不起他，他為此十分苦惱。
③張九齡因善于言談而出名。他見唐玄宗疏于朝政，就多次進言勸諫。張九齡主張任人唯賢，廣攬人才，并設置了選拔人才的專門機構。每當他與賓客們談論起經書時，總是 。 A.侃侃而談 口若懸河 滔滔不竭 B. 滔滔不竭 侃侃而談 口若懸河 C.侃侃而談 滔滔不竭 口若懸河 C. 口若懸河 滔滔不竭 侃侃而談 29.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( ) ① 都說‚三百六十行，行行出狀元?，這話不假。青年人經過專業化的學習，都會成為
，所以不必鄙視職業技術學院的畢業生。
② 三人當初合資創辦企業的時候投入資金多少差異很大，所以在年終分紅之時就有人提出來不能
，要有所區別。
③ 清華大學偏工程性、技術性、應用性，所以清華大學工程院院士多;北京大學偏理論性、科學性、基礎性，所以北大科學院院士多。兩所大學都是國內頂尖級的，
。
A.春蘭秋菊 各有千秋 平分秋色 B.春蘭秋菊 平分秋色 各有千秋 C.各有千秋 平分秋色 春蘭秋菊 D.各有千秋 春蘭秋菊 平分秋色 30.
4、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一項是( )
①運河兩邊，曾經經歷風雨的楊柳依然飄拂，而丟棄在如今荒廢的碼頭邊的碎瓦片 ，只要你留心，總會有一些新的發現。
②清晨的牦牛屯就給人不一樣的感受，來給朱爺拜壽的人 ，全屯子里的人似乎都沉浸在這樣一個盛典的歡樂之中。
③圓明園里的寶物 ，可是經歷了英法聯軍的洗劫，再加上后世軍閥混戰，戰亂頻仍，現在都蕩然無存了。
A.應接不暇 俯拾即是 數不勝數 B.俯拾即是 應接不暇 數不勝數 C.數不勝數 俯拾即是 應接不暇 D.應接不暇 數不勝數 俯拾即是 31. 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①‚古有劉敬亭，今有袁闊成?，袁闊成先生將《三國》講活了，他那 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。 ②演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角色的熱烈情感，他先得學會不‚動于衷?，才能 ，才能把角色的喜怒哀樂山東地‚形之于外?。
③許昌春秋樓關圣殿正中為高13米、號稱亞洲最大的室內關于神像，關公手捋長髯，微合二目，夜讀《春秋》，寶相莊嚴， 。
A.惟妙惟肖 栩栩如生 繪聲繪色 B.繪聲繪色 惟妙惟肖 栩栩如生 C.栩栩如生 惟妙惟肖 繪聲繪色 D.繪聲繪色 栩栩如生 惟妙惟肖 32.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
《紅樓夢》是中國古典文學的巔峰之作，與其他人作品相比絕對是 _________________這部不朽的文學巨作，經曹雪芹_____________________，‚披閱十載，增刪五次?才完成了前80回。我們在拜讀時要認真研究，多方探討，還要多讀讀紅學家的言論，多看看其中的詩詞歌賦的解讀，多想一想才能明白其中的主旨，對的就接受，不對的就拋棄_____________________是要不得的。
A.卓爾不群 嘔心瀝血 囫圇吞棗 B.與眾不同 積心積慮 生吞活剝 C.鶴立雞群 嘔心瀝血 囫圇吞棗 D.出類拔萃 積心積慮 生吞活剝
33、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分) ①楊小天興趣廣泛，閱讀書籍很多，講故事 ，被同學們稱為‚故事大王?。 ②廟會上，一位擺地攤的老人用彩泥捏成的十二生肖造型大的高二十多厘米，小的也就三厘米左右，個個 ，深受游客喜愛。
③五年的話劇舞臺生涯為她打下了堅實的表演基礎，她扮演的老太婆，言語、動作無不 。
A.栩栩如生 活靈活現 惟妙惟肖 B.惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現 C.活靈活現 惟妙惟肖 栩栩如生 D.活靈活現 栩栩如生 惟妙惟肖
34.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
①‚恥?和‚不恥?，是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏，君子人格將_____;如果這個閥門依然存在，哪怕銹跡斑斑，君子人格還會生生不息。
②一場暴雨過后，田地里的菜苗全都被水沖走了，媽媽的辛苦又_____了。
③小偷溜進談遷家里，偷走了存放《國榷》的原稿，使談遷二十多年的心血_____。 A.蕩然無存 化為烏有 付之東流 B.付之東流 化為烏有 蕩然無存 C.化為烏有 蕩然無存 付之東流 D.蕩然無存 付之東流 化為烏有
35、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( ) ①經過一番 ，小劉最終選擇了下基層這一工作，于是她帶著行李住進了向陽村。 ②不管日方如何地 宣傳自己的右翼立場，都無法改變釣魚島是中國固有的領土。 ③針對房市低迷現狀，開發商們 ，發起了一輪又一輪促銷攻勢，力圖挽回危局。 A.深思熟慮
挖空心思
處心積慮 B.深思熟慮
處心積慮
挖空心思 C.處心積慮
挖空心思
深思熟慮 D.處心積慮
深思熟慮
挖空心思
36依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( ) ①‚恥?和‚不恥?，是君子人格的封底閥門，如果這個閥門開漏，君子人格將 ;如果這個閥門依然存在，拿牌銹跡斑斑，君子人格還會生生不息。 ②一場暴雨過后，田地里的菜苗全部被水沖走了，媽媽辛苦又 了。 ③小偷溜進談遷家里，偷走了存放《國榷》的原稿，使談遷二十多年的心血 。 A 蕩然無存 化為烏有 付之東流 B付之東流 化為烏有 蕩然無存 C化為烏有 蕩然無存 付之東流 D蕩然無存 付之東流 化為烏有
37、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①在那荒唐的十年中間，說謊的藝術發展到了 的程度，謊言變成了真理，說真話倒犯了大罪。
②自三代以來，風騷之后，馳驅屈宋，鞭撻揚馬， ，只有你一人而已。 ③孔子弟子 者七十多人，其中誰是最賢能的呢? A.登堂入室 登峰造極 千古獨步 B.登堂入室 千古獨步 登峰造極 C.登峰造極 千古獨步 登堂入室 D.千古獨步 登堂入室 登峰造極
38、依次填入下列各句中的成語，語意最貼切的一組是( )
①事前有周密的規則，遇事有果敢的決心，就不至于 、左右為難了。 ②要創佳績，就必須大膽革新，勇于實踐，克服 的保守思想。 ③青年人在困難面前不應該 ，而應該勇猛前進。
④在個人利益和集體利益發生矛盾時，應該堅決地舍棄個人利益，決不應該 。 A.猶豫不決 畏首畏尾 畏縮不前 舉棋不定 B.畏首畏尾 舉棋不定 猶豫不決 畏縮不前 C.舉棋不定 畏首畏尾 畏縮不前 猶豫不決 D.畏縮不前 舉棋不定 猶豫不決 畏首畏尾
39、依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是( )
①語文考試能得高分的學生大都思維敏捷， ，并且綜合能力較強。 ②小王今天淋了雨，周身濕透了， ，應當趕快吃點防感冒的藥。 ③只要你能 為我想一想，就會同情我的處境，不會這樣指責我了。 A.博聞強志 毫發不爽 身臨其境 B.博聞強志 渾身顫抖 設身處地 C.博大精深 毫發不爽 身臨其境 D.見多識廣 渾身顫抖 設身處地 40、依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是( ) ①這幾幅畫是他的早期作品，自是不能和他現在的創作 。 ②作者筆下釵黛這兩個姑娘，常常是被人 加以評比的。 ③文學批評中，不應把形式的模仿和內容的抄襲 。
歷年高考近義詞辨析題范文第2篇
(一)
1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分) ①一旦獨立地投入嚴峻的生活，中學生的浪漫情調很快就________ 。 ②想到眾兄弟就要________ ，他不免一番悲戚。
③偌大的城市想找個人，如同 ________ ，今天竟在街頭無意中碰上了。 ④以雪填井，畫餅充饑，種種愚昧無知的行為無異于________ 。 A風流云散 煙消云散 海底撈針 海底撈月 B煙消云散 風流云散 海底撈月 海底撈針 C煙消云散 風流云散 海底撈針 海底撈月 D.風流云散 煙消云散 海底撈月 海底撈針
2.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一項是( )(3分)
①政府內部離心離德，已經“變天”的國會處處作梗，任期尚有兩年的奧巴馬急欲留下政績，不僅迄今乏善可陳，倒顯出 ________ 的窘境。
②在這年夏季反“掃蕩”戰役中，鹽阜、蘇中區軍民在新四軍軍部的統一指揮下，多點開花，密切配合，使敵________ ，對粉粹敵之“掃蕩”起到決定作用。
③面對網上第三方支付、P2P網絡眾籌融資、新型電子貨幣等金融互聯網新模式，《巴塞爾Ⅲ》所確立的金融監管法律制度顯得有些 ________。
A. 左支右絀 捉襟見肘 顧此失彼 B. 顧此失彼 捉襟見肘 左支右絀 C. 捉襟見肘 左支右絀 顧此失彼 D. 左支右絀 顧此失彼 捉襟見肘 3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的的一組是(3分)
① “古有柳敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那________ 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。
② 演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角色的熱烈情感，他先得學會不“動于衷”，才能 ________ ，才能把角色的喜怒哀樂生動地“形之于外”。
③ 許昌春秋樓關圣殿正中為高13米、號稱亞洲最大的室內關羽神像，關公手捋長髯，微合二目，夜讀《春秋》，寶相莊嚴，________ 。
A.惟妙惟肖 栩栩如生 繪聲繪色 B.繪聲繪色 惟妙惟肖 栩栩如生 C.栩栩如生 惟妙惟肖 繪聲繪色 D.繪聲繪色 栩栩如生 惟妙惟肖 4.依次填人下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分) ①有些省份的中小學暑期培訓班星羅棋布、水平參差不齊，對那些無證無良的, ________ 騙錢的，偷漏稅款的，市場監管部門應毫不手軟地打擊取締。
②至于在反腐敗中落馬的“裸官”，在貪腐時亦________ ，將貪腐得來的錢財轉移到海外，以供家屬揮霍?？梢?，治理“裸官”是反腐課題里不可或缺的組成部分。
③部分高校提高學費的理由是“培養學生的成本上升”，看上去 ________?？墒?，眾所周知，近年來，高校固定資產建設投入過多才是經費緊張的最大原因。
A.冠冕堂皇 肆無忌憚 明火執仗 B.肆無忌憚 冠冕堂皇 明火執仗 C.明火執仗 肆無忌憚 冠冕堂皇 D.冠冕堂皇 明火執仗 肆無忌憚 5.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分)
①在《魂斷藍橋》中，羅伊和馬拉在前往教堂結婚的路上，才互相問了名字。一切看似那么________，但卻是那么合情合理。
②據韓聯社報道，27日，韓國國防部發言人金珉奭稱，朝鮮否認22日晚向韓國巡邏艦附近發射炮彈的說法________ 。
③有人把香灰說得像仙丹一樣，不但可以治病，還可以讓人長生不老，實在是________ 。 A.荒誕不經 荒謬絕倫 荒誕無稽 B.荒誕無稽 荒誕不經 荒謬絕倫 C.荒謬絕倫 荒誕無稽 荒誕不經 D.荒誕不經 荒誕無稽 荒謬絕倫 6.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分)
(1)我看著你的背影消失在門后，你的背著書包的背影。在那個 ________ 的一刻里，我就已經知道：和你的緣分，在這一生中，將是一次又一次地看著你離開，對著你的背影默默揮手。
(2)許多燦爛時光有如________ ，花開剎那，如幻如夢，花不知自己在盛開，夢中人更不覺自己在幻夢。
(3)人生如夢歲月無情。驀然回首，才發現不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天。窮也好，富也好，得也好，失也好，一切都是________ 。
(4) ________ ，越來越不習慣去傾訴，無論受了多大的苦，也不愿再輕易將自己的傷口給別人看，我想這可能就是抑郁的前兆吧。
A.電光石火 曇花一現 過眼煙云 曾幾何時 B.曇花一現 過眼煙云 曾幾何時 電光石火 C.過眼煙云 曾幾何時 電光石火 曇花一現 D.曾幾何時 電光石火 曇花一現 過眼煙云 7.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①在這個案件的審理過程中，他 ________ ，為他的小舅子——一個搶劫犯罪嫌疑人開脫罪責，引起了極大的民憤。
②對于有些領導干部把手中的權利當做撈錢的工具，在調整使用干部時 ________ ，大搞權錢交易的做法，國家應從體制機制上予以遏制。
③雅虎體育專家批評K教練利用國家隊的權力________ ，犧牲球員們的時間和身體為自己博取利益。
A.假公濟私 營私舞弊 徇私舞弊 B.營私舞弊 徇私舞弊 假公濟私 C.徇私舞弊 假公濟私 營私舞弊 D.徇私舞弊 營私舞弊 假公濟私 8.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當的一組是(3分)
①農民科學種田，工人不斷創新，科技工作者致力于科研，各行各業都在為實現中華民族的偉大復興________，成就“中國夢” 。
②巴西世界杯開幕在即，但仍有個別場館還未完工。對此，國際足聯表示將________ ，同巴西政府一起，確保場館按時交付使用，為全世界球迷奉上一場足球盛宴。
③家具市場產品 ________ 的現象早已屢見不鮮，網購平臺上售賣仿冒名品家具的賣家也越來越多，有關部門有必要展開一輪徹查嚴打的行動了。
A.添磚加瓦 竭盡全力 魚目混珠 B.添磚加瓦 鼎力相助 魚目混珠 C.添枝加葉 竭盡全力 良莠不齊 D.添枝加葉 鼎力相助 良莠不齊 9.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分) ( ) ①他美妙的歌聲深深地打動聽眾，真是________ ，三日不絕。
②他的表情很為細膩，可說一絲不茍;嗓子也很響亮，唱幾句真的是 ________ 。 ③音樂家美妙的歌聲，真可謂是________ ，余音不絕。
A.余音繞梁 繞梁三日 響遏行云 B.繞梁三日 余音繞梁 響遏行云 C.余音繞梁 響遏行云 繞梁三日 D.繞梁三日 響遏行云 余音繞梁 10.下列各句中，加點的成語使用不當的一項是(3分)
① 都說“三百六十行，行行出狀元”，這話不假。青年人經過專業化的學習，都會成為 ________ ，所以不必鄙視職業技術學院的畢業生。
② 三人當初合資創辦企業的時候投入資金多少差異很大，所以在年終分紅之時就有人提出來不能 ________ ，要有所區別。
③ 清華大學偏工程性、技術性、應用性，所以清華大學工程院院士多;北京大學偏理論性、科學性、基礎性，所以北大科學院院士多。兩所大學 ________，都是國內頂尖級的。
A.春蘭秋菊 各有千秋 平分秋色 B.春蘭秋菊 平分秋色 各有千秋 C.各有千秋 平分秋色 春蘭秋菊 D.各有千秋 春蘭秋菊 平分秋色 11.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①在那荒唐的十年中間，說謊的藝術發展到了________ 的程度，謊言變成了真理，說真話倒犯了大罪。
②自三代以來，風騷之后，馳驅屈宋，鞭撻揚馬,________ ，只有你一人而已。 ③孔子弟子________ 者七十多人，其中誰是最賢能的呢?
A.登堂入室 登峰造極 千古獨步 B.登堂入室 千古獨步 登峰造極 C.登峰造極 千古獨步 登堂入室 D.千古獨步 登堂入室 登峰造極 12.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( )(3分)
①“出國繞一圈，‘山寨’變大牌。”從事海外代購4年的徐曉對某些代購店這種“以假充真”的行為 ________ ，但又無可奈何。
②在云南地震災區采訪，碰到巧家縣安監局職工劉詩明，他正腳裹紗布，為災民分發救援物資。休息時他樂呵呵地向筆者說：“與災民的利益相比，這點傷病________ 。”
③有網友說“你再優秀也會有人對你________ ，你再不堪也會有人對你青睞有加”，所以不妨撥開世間紛紜，做好自己。
A.不屑一顧 不足掛齒 嗤之以鼻 B.嗤之以鼻 不足掛齒 不屑一顧 C.不足掛齒 不屑一顧 嗤之以鼻 D.嗤之以鼻 不屑一顧 不足掛齒 13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①醫療質量是關系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫務人員 _______的天職。 ②中國傳統的嚴父慈母型的家庭關系，常令父親們 _______地承擔起教育子女的義務。 ③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團，_______地承擔了這次出國演出任務。
A.當仁不讓 責無旁貸 義不容辭 B.責無旁貸 義不容辭 當仁不讓 C.義不容辭 責無旁貸 當仁不讓 D.義不容辭 當仁不讓 責無旁貸
14、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①消防工作必須立足于_____，從提高公眾的防火意識做起。
②即使現有的產品暢銷，也要_____，抓緊技術儲備與新產品開發。
③如果我們不從小事做起，_____，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。 A.防患未然 防微杜漸 未雨綢繆 B.防患未然 未雨綢繆 防微杜漸 C 未雨綢繆 防微杜漸 防患未然 D.未雨綢繆 防患未然 防微杜漸
15.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是( ) ①.社會要進步，就要大膽改革。不清除_________的舊觀念，就不能更好地投身到改革的大潮中去。
②.學習是個永無止境的過程，要善于向別人學習，跟大家一起進步，且不可_________，驕傲自大。
③.科舉考試對中國古代文人思想造成了禁錮，它的考試內容，也導致了中國文人舉子們輕視自然科學而以死背硬記式地讀經、 _________式地作詩文、紙上談兵式地議論政事為務的風氣。
A.固步自封 抱殘守缺 膠柱鼓瑟 B.膠柱鼓瑟 固步自封 抱殘守缺 C.固步自封 膠柱鼓瑟 抱殘守缺 D.抱殘守缺 固步自封 膠柱鼓瑟 16.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是( ) ①一名外地客人在本市乘的士時遭劫，載他的“的哥”竟 。昨日，乘客周先生說，他準備將這名“的哥”告上法庭。
②代表危地馬拉國家隊出戰100場的拉米雷斯雖然一度在前腰位置上顯示出不俗的盤帶和傳球功底，但很快便出現體能問題，下半場只能 。 ③中日之間若以武力衡判未來釣魚島之輸贏，則兩國之間必無贏家。真正的贏家將是 的美國。
④在第一次世界大戰中，狡猾的美國人 ，待時機成熟便以所謂中立國的身份向交戰國家販賣軍火、戰略物資、情報等，伺機大發戰爭橫財，使得戰后美國的經濟一躍成為世界第一。
A.袖手旁觀 隔岸觀火 作壁上觀 坐山觀虎斗 B.袖手旁觀 作壁上觀 隔岸觀火 坐山觀虎斗 C .坐山觀虎斗 作壁上觀 袖手旁觀 隔岸觀火 D. 坐山觀虎斗 袖手旁觀 作壁上觀 隔岸觀火
17.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是( ) ①故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人 。②玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態各異，栩栩如生，真是 。
③汽車向神農架山區奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人 。 ④貨柜上擺滿了具有傳統特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是 。
A.應接不暇 琳瑯滿目 目不暇接 美不勝收 B.目不暇接 琳瑯滿目 應接不暇 美不勝收 C.應接不暇 美不勝收 目不暇接 琳瑯滿目 D.目不暇接 美不勝收 應接不暇 琳瑯滿目 18.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是( ) ① 收入差別過大，造成骨干教師流失，對那些師資力量本就不厚實的普通學校而言，無異于___________。
② 改革開放的成果越來越令人矚目，許多來中國的人都有感于二十幾年中國發生的___________ 的變化。
③ 隨著人事制度的不斷完善，機關事業單位中___________ 的現象將大大減少，機關事業單位的工作作風將有很大的轉變。
A. 釜底抽薪 翻天覆地 濫竽充數 B. 釜底抽薪 石破天驚 濫竽充數 C.雪上加霜 翻天覆地 尸位素餐 D. 雪上加霜 石破天驚 尸位素餐 19.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①英拉是泰國第一位女總理，她穿上高跟鞋身高超過1. 70米，顯得身材高挑，在泰國女性中稱得上________? ②元明清書法家的書法都很有法度和功力，技法嫻熟，流利美觀，但就是缺少一種力量、缺少一種________的精神氣象
③英國大英博物館收藏有數量極豐的各類中國文物精品，其中有上千件中國古代青銅器，________之作至少百件。
A.卓爾不群、鶴立雞群 出類拔萃 B.出類拔萃、鶴立雞群、卓爾不群 C.鶴立雞群 卓爾不群 出類拔萃 D.鶴立雞群 出類拔萃、卓爾不群 20.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
筆名滿天下而原名湮沒無聞者，事實上等于____________。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生，不如介紹茅盾來得響亮;介紹一位謝婉瑩女士，不如介紹冰心來得____________。等到自己也肯公然承認名叫茅盾或冰心的時候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后，非但真假難辨，而且____________。
A.改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙 C.改名換姓 如雷貫耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
2016年高考近義成語題專題訓練
(二)
21.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( ) ① 環境污染日趨嚴重，人類這種 的行為如果還不停止，后果不堪設想。 ② “天生我材必有用”，這不是詩人 ，而是在懷才不遇的情況下，仍希望終有一日能大展宏圖。
③ 我們應當制定必要的規章制度，但不可過于繁瑣，弄得 ，困住自己的手腳。 A.玩火自焚 妄自尊大 作繭自縛 B.作繭自縛 夜郎自大 玩火自焚 C.自食惡果 妄自菲薄 作繭自縛 D.自作自受 目空一切 玩火自焚
22.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
(1)讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊藏的熱情，欣賞文字的樸實，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實際上近于________。
(2)中國古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走，________，最終都必然會在山頂上相逢。
(3)多年前，集團首席執行官就感覺自己________，在集團迅猛發展、國際市場不斷拓展的今天，他的危機感絲毫未減。
A.南轅北轍 異曲同工 如臨深淵 B.買櫝還珠 殊途同歸 如履薄冰 C.南轅北轍 殊途同歸 如履薄冰 D.買櫝還珠 異曲同工 如臨深淵
23.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( ) ①有的人本來準備洗心革面重新做人，可最后只是 。
②他都知道誤入歧途了，竟然不知 ，令人遺憾!
③他本來只想拍一部短片，回來發現題材太過龐大，于是 ，拍了一部長片。
A.改頭換面 改弦易轍 改弦更張 B.改弦易轍 改弦更張 改頭換面 C.改弦更張 改頭換面 改弦易轍 D.改弦易轍 改頭換面 改弦更張
24.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
①近代啟蒙思想家嚴復翻譯的《天演論》 ，給當時一心只讀圣賢書的中國思想界帶來全新的氣息，________，影響巨大。
②歌曲《青藏高原》表現了青藏高原的遼闊，體現出藏族人民對高原的熱愛，而演唱者韓紅的嗓音 ，________，更是令聽者為之一振。
③敦煌研究院專家提出建立全球敦煌學研究中心，將敦煌文化基因植入當地產業發展，這一觀點 ，________，在學術界和當地引起強烈反應。
A.石破天驚 穿云裂石 振聾發聵 B.石破天驚 振聾發聵 穿云裂石 C.振聾發聵 石破天驚 穿云裂石 D.振聾發聵 穿云裂石 石破天驚 25.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
①在飲水機行業過快發展過程中，監管乏力造成了飲水機市場________ 的局面，一些偽劣產品嚴重危害著人們的健康。
②世界杯期間，大量外國游客涌入巴西，________各色人等 ，導致當地犯罪率急劇提高。 ③對于風生水起的互聯網金融，劉明康表示，不是每一家都是贏家，目前這個領域 ，________，誰走的更好，還需拭目以待。
A.泥沙俱下 魚龍混雜 魚目混珠 B.泥沙俱下 魚目混珠 魚龍混雜 C.魚龍混雜 魚目混珠 泥沙俱下 D.魚目混珠 魚龍混雜 泥沙俱下
26、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是 (3分)
①丁俊暉認為，比賽隨時都可能有突發情況，所以比賽時要不斷地調整戰術小心謹慎_____，不能一成不變。一味進攻并不見得會有好效果。
②變色龍的顏色能夠隨著環境的顏色而改變，奧楚蔑洛夫就像變色龍一樣，_____隨著對狗的主人判斷的不斷變化，他的態度也在不斷變化著。
③大批官兵來襲，闖王只好率部撤退，臨行前，他特意交代守土將士_____，總以不輕易折損人馬為主，也要使官軍和鄉勇不敢在商洛山中橫行。
A.見機行事 隨機應變 見風使舵 B.隨機應變 見風使舵 見機行事 C.見風使舵 隨機應變 見機行事 D.隨機應變 見機行事 見風使舵
27、
2、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①近年，葡萄酒酒莊如雨后春筍般興起，但是今年這些酒莊或者關門或者大打特價牌，這標志著酒莊銷售已經進入理性期，接下來更需要從業人員____________。
②為了保存這些書籍，使之流傳后世，明代著名藏書家范欽___________建造了一座藏書樓，起名“天一閣”，取“天一生水，地六成之”之說。
③《歷史轉折中的鄧小平》再現了鄧小平同志帶領黨和人民____________開創中國特色社會主義的那段歷史，給人民深刻的思想啟示和全景式的藝術享受。 A.苦心孤詣 慘淡經營 篳路藍縷 B.慘淡經營 篳路藍縷 苦心孤詣 C.慘淡經營 苦心孤詣 篳路藍縷 D.篳路藍縷 苦心孤詣 慘淡經營 28. 下列詞語依次填入橫線處恰當的是( )(3分)
①在朝廷上，當國君不在場時，與下大夫說話，他言談毫無顧忌， ，顯得從容不迫;但和上大夫說話，他和顏悅色，十分謙恭。
②很多人羨慕他的 ,但他的丈人卻為此瞧不起他，他為此十分苦惱。
③張九齡因善于言談而出名。他見唐玄宗疏于朝政，就多次進言勸諫。張九齡主張任人唯賢，廣攬人才，并設置了選拔人才的專門機構。每當他與賓客們談論起經書時，總是 。 A.侃侃而談 口若懸河 滔滔不竭 B. 滔滔不竭 侃侃而談 口若懸河 C.侃侃而談 滔滔不竭 口若懸河 C. 口若懸河 滔滔不竭 侃侃而談 29.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( ) ① 都說“三百六十行，行行出狀元”，這話不假。青年人經過專業化的學習，都會成為
，所以不必鄙視職業技術學院的畢業生。
② 三人當初合資創辦企業的時候投入資金多少差異很大，所以在年終分紅之時就有人提出來不能
，要有所區別。
③ 清華大學偏工程性、技術性、應用性，所以清華大學工程院院士多;北京大學偏理論性、科學性、基礎性，所以北大科學院院士多。兩所大學都是國內頂尖級的，
。
A.春蘭秋菊 各有千秋 平分秋色 B.春蘭秋菊 平分秋色 各有千秋 C.各有千秋 平分秋色 春蘭秋菊 D.各有千秋 春蘭秋菊 平分秋色 30.
4、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一項是( )
①運河兩邊，曾經經歷風雨的楊柳依然飄拂，而丟棄在如今荒廢的碼頭邊的碎瓦片 ，只要你留心，總會有一些新的發現。
②清晨的牦牛屯就給人不一樣的感受，來給朱爺拜壽的人 ，全屯子里的人似乎都沉浸在這樣一個盛典的歡樂之中。
③圓明園里的寶物 ，可是經歷了英法聯軍的洗劫，再加上后世軍閥混戰，戰亂頻仍，現在都蕩然無存了。
A.應接不暇 俯拾即是 數不勝數 B.俯拾即是 應接不暇 數不勝數 C.數不勝數 俯拾即是 應接不暇 D.應接不暇 數不勝數 俯拾即是 31. 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①“古有劉敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那 的講解將人們帶進了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進了他細膩豐富的內心世界。
②演員必須自己內心冷靜，才能表現所扮角色的熱烈情感，他先得學會不“動于衷”，才能 ，才能把角色的喜怒哀樂山東地“形之于外”。
③許昌春秋樓關圣殿正中為高13米、號稱亞洲最大的室內關于神像，關公手捋長髯，微合二目，夜讀《春秋》，寶相莊嚴， 。
A.惟妙惟肖 栩栩如生 繪聲繪色 B.繪聲繪色 惟妙惟肖 栩栩如生 C.栩栩如生 惟妙惟肖 繪聲繪色 D.繪聲繪色 栩栩如生 惟妙惟肖 32.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
《紅樓夢》是中國古典文學的巔峰之作，與其他人作品相比絕對是 _________________這部不朽的文學巨作，經曹雪芹_____________________，“披閱十載，增刪五次”才完成了前80回。我們在拜讀時要認真研究，多方探討，還要多讀讀紅學家的言論，多看看其中的詩詞歌賦的解讀，多想一想才能明白其中的主旨，對的就接受，不對的就拋棄_____________________是要不得的。
A.卓爾不群 嘔心瀝血 囫圇吞棗 B.與眾不同 積心積慮 生吞活剝 C.鶴立雞群 嘔心瀝血 囫圇吞棗 D.出類拔萃 積心積慮 生吞活剝
33、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分) ①楊小天興趣廣泛，閱讀書籍很多，講故事 ，被同學們稱為“故事大王”。 ②廟會上，一位擺地攤的老人用彩泥捏成的十二生肖造型大的高二十多厘米，小的也就三厘米左右，個個 ，深受游客喜愛。
③五年的話劇舞臺生涯為她打下了堅實的表演基礎，她扮演的老太婆，言語、動作無不 。
A.栩栩如生 活靈活現 惟妙惟肖 B.惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現 C.活靈活現 惟妙惟肖 栩栩如生 D.活靈活現 栩栩如生 惟妙惟肖
34.在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當的一組是：( )
①“恥”和“不恥”，是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏，君子人格將_____;如果這個閥門依然存在，哪怕銹跡斑斑，君子人格還會生生不息。
②一場暴雨過后，田地里的菜苗全都被水沖走了，媽媽的辛苦又_____了。
③小偷溜進談遷家里，偷走了存放《國榷》的原稿，使談遷二十多年的心血_____。 A.蕩然無存 化為烏有 付之東流 B.付之東流 化為烏有 蕩然無存 C.化為烏有 蕩然無存 付之東流 D.蕩然無存 付之東流 化為烏有
35、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( ) ①經過一番 ，小劉最終選擇了下基層這一工作，于是她帶著行李住進了向陽村。 ②不管日方如何地 宣傳自己的右翼立場，都無法改變釣魚島是中國固有的領土。 ③針對房市低迷現狀，開發商們 ，發起了一輪又一輪促銷攻勢，力圖挽回危局。 A.深思熟慮
挖空心思
處心積慮 B.深思熟慮
處心積慮
挖空心思 C.處心積慮
挖空心思
深思熟慮 D.處心積慮
深思熟慮
挖空心思 36依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( ) ①“恥”和“不恥”，是君子人格的封底閥門，如果這個閥門開漏，君子人格將 ;如果這個閥門依然存在，拿牌銹跡斑斑，君子人格還會生生不息。 ②一場暴雨過后，田地里的菜苗全部被水沖走了，媽媽辛苦又 了。 ③小偷溜進談遷家里，偷走了存放《國榷》的原稿，使談遷二十多年的心血 。 A 蕩然無存 化為烏有 付之東流 B付之東流 化為烏有 蕩然無存 C化為烏有 蕩然無存 付之東流 D蕩然無存 付之東流 化為烏有
37、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(3分)
①在那荒唐的十年中間，說謊的藝術發展到了 的程度，謊言變成了真理，說真話倒犯了大罪。
②自三代以來，風騷之后，馳驅屈宋，鞭撻揚馬， ，只有你一人而已。 ③孔子弟子 者七十多人，其中誰是最賢能的呢? A.登堂入室 登峰造極 千古獨步 B.登堂入室 千古獨步 登峰造極 C.登峰造極 千古獨步 登堂入室 D.千古獨步 登堂入室 登峰造極
38、依次填入下列各句中的成語，語意最貼切的一組是( )
①事前有周密的規則，遇事有果敢的決心，就不至于 、左右為難了。 ②要創佳績，就必須大膽革新，勇于實踐，克服 的保守思想。 ③青年人在困難面前不應該 ，而應該勇猛前進。
④在個人利益和集體利益發生矛盾時，應該堅決地舍棄個人利益，決不應該 。 A.猶豫不決 畏首畏尾 畏縮不前 舉棋不定 B.畏首畏尾 舉棋不定 猶豫不決 畏縮不前 C.舉棋不定 畏首畏尾 畏縮不前 猶豫不決 D.畏縮不前 舉棋不定 猶豫不決 畏首畏尾
39、依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是( )
①語文考試能得高分的學生大都思維敏捷， ，并且綜合能力較強。 ②小王今天淋了雨，周身濕透了， ，應當趕快吃點防感冒的藥。 ③只要你能 為我想一想，就會同情我的處境，不會這樣指責我了。 A.博聞強志 毫發不爽 身臨其境 B.博聞強志 渾身顫抖 設身處地 C.博大精深 毫發不爽 身臨其境 D.見多識廣 渾身顫抖 設身處地 40、依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是( ) ①這幾幅畫是他的早期作品，自是不能和他現在的創作 。 ②作者筆下釵黛這兩個姑娘，常常是被人 加以評比的。 ③文學批評中，不應把形式的模仿和內容的抄襲 。
④后來列國紛紛稱王，周室更不算回事，至多能和宋魯等小國君主 罷了 A.相提并論 等量齊觀 同日而語 混為一談 B.等量齊觀 混為一談 相提并論 同日而語 C.同日而語 相提并論 混為一談 等量齊觀 D.混為一談 同日而語 等量齊觀 相提并論
2016年高考近義成語題專題訓練
(一)答案解析
1.答案：C【解析】風流云散：像風和云那樣流動散開，指原來聚在一起的人零落離散，也形容某種事物或思想很快消失。煙消云散：比喻某些思想、情緒或事物消失得無影無蹤(不能指人)。海底撈針：比喻很難找得到或無從尋覓，側重“難”。海底撈月：比喻根本不能達到目的，徒勞無益。
2.答案： C 左支右絀, 原指彎弓射箭的姿勢,左手支持,右手屈曲。指力量不足,應付了這方面,那方面又出了問題。捉襟見肘 , 衣服破爛,拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,比喻生活困難或處境窘迫。 顧此失彼, 顧了這個,丟了那個。形容忙亂或慌張的情景。
3、答案：B(“繪聲繪色”指描繪聲音和容貌，多用于說描寫或描述得形象生動。“惟妙惟肖”指“描寫”“模仿”得美妙逼真;“栩栩如生”強調描述對象不是有生命的，多用于雕塑、畫像之類。)
4. 答案： C冠冕堂皇, 主要是指當權者或當政者,為了達到謀種目的而做的 表面文章,就是騙取老百姓的信任,而達到謀種不可告人的目的, 是個貶義詞。肆無忌憚, 肆:放肆;忌:顧忌;憚:害怕。非常放肆,一點沒有顧忌。 明火執仗 , 明:點明;執:拿著;仗:兵器。點著火把,拿著武器。形容公開搶劫或肆無忌憚地干壞事。
5、D 解析：荒誕無稽，稽，考查，形容極其荒唐，無法查考;多用于關于言論方面，也作“荒唐無稽”?；恼Q不經，不經：不合常理。形容言論荒謬，不合情理?；闹嚱^倫，絕倫：超過同類。沒有比這更荒唐更不合情理的了。
6、A 解析：電光石火：閃電的光，燧石的火。原為佛家語，比喻事物的合瞬息即逝，現多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。曇花一現：開放時間很短，比喻美好的事物或景象出現了一下，很快就消失，也比喻稀有的事物或顯赫的人物只出現一會兒就消失了。過眼煙云：從眼前飄過的云煙。原比喻身外之物，不必重視，后比喻很快就消失的事物。曾幾何時：沒過多久。
7、D(徇私舞弊：徇，曲從;舞，舞弄，?；?。曲從私情，照顧私人關系而做違法亂紀的事。營私舞弊：營，謀求;舞，玩弄;弊，指壞事。指為自己謀求私利而做犯法的事。假公濟私：假，借;濟，幫助。假借公家的名義，謀取私人的利益。“徇私舞弊”與“營私舞弊”詞義重，所做之事均觸犯法律，“假公濟私”詞義輕，所做之事不一定觸犯法律)
8、解析：A (添磚加瓦：喻為宏偉的事業做一點小小的貢獻。添枝加葉：形容敘述事情和轉述別人的話時，為了夸張渲染，添上原來沒有的內容;鼎力相助：敬辭，不能用在自己表態幫助別人的情況。竭盡全力：使出全部力氣;魚目混珠：喻以假冒真，以次充好。良莠不齊：喻好人壞人混雜在一起;)
9、C(解析：余音繞梁：仿佛遺留下來的樂聲圍著屋打轉轉。形容歌聲、樂聲高亢、悅耳，使人經久不忘。響遏行云：指聲音高入云霄，把浮動著的云彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力、悅耳動聽。繞梁三日：(余音)環繞屋梁旋轉三天。形容美妙動聽的聲音。)
10、B(春蘭秋菊：比喻各有所長，各有值得稱贊的地方; 平分秋色：[解釋] 比喻雙方各得一半，不分上下;各有千秋：各有各的存在的價值。比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色)
11、(3分)C 【解析】登峰造極：造詣達到最高頂峰，無以復加，泛指到了極點。登堂入室：學識、技藝由淺入深，逐步達到很高的成就。千古獨步：指獨具風格，無與倫比，形容造詣之深。
12.B (三個成語都含有“輕蔑”之意。“嗤之以鼻”語義重，有時可以表示“譏笑”之意;“不屑一顧”不能;“不屑一顧”含有“因認為不值得看而不看”的意思，“嗤之以鼻”沒有。“不足掛齒”，不值得提起，可用于自謙
13、C 解析：“當仁不讓” 指遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓;“責無旁貸” 指自己應盡的責任，不能推卸給旁人;“義不容辭”指道義上不允許推辭，理應接受。 ①句的中心是“醫務人員的天職”，很明顯是道義上的，故應填“義不容辭”;②句主要說的是“父親們所承擔的義務”，所以應該填“責無旁貸”;③句主要強調的是“不推讓”，應填“當仁不讓”。
14、B “防患未然”指在事故或災害尚未發生時采取預防措施;“防微杜漸”指在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發展;“未雨綢繆”指趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準備。
15.答案：D三個成語均含貶義色彩。抱殘守缺：抱：堅持不放。抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守，不求改進。固步自封：固步：走老步子;封：限制;
16.答案：B袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀;
17.答案：;D“應接不暇”指一路上風景優美，看不過來;18.答案：C(“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題;19.答案：;C(鶴立雞群：比喻人的儀表才能超群脫凡;20.答案：;C(第一空據“筆名滿天下而原名湮沒無聞”應填“改;21.答案：A玩火自焚，玩火的必定會燒了自己.比;
固步自封：固步：走老步子;封：限制。比喻守著老一套，不求進步，又做故步自封。膠柱鼓瑟：柱：瑟上調節聲音的短木。瑟：一種古樂器。是用膠把柱粘住以后奏琴，柱不能移動，就無法調弦。比喻固執拘泥，不知變通。
16.答案：B 袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協助別人。多指看到別人有困難，不幫助別人。作壁上觀：壁：壁壘。指雙方交戰，自己站在壁壘上旁觀。也比喻站在一旁看著，不動手幫助。隔岸觀火：隔著河看人家著火。比喻對別人的危難不去求助，在一旁看熱鬧。坐山觀虎斗：比喻對雙方的斗爭采取旁觀的態度，等到雙方都受到損傷，再從中撈取好處
17.答案：
D“應接不暇”指一路上風景優美，看不過來。“目不暇接”指東西太多，看不過來。“琳瑯滿目”指比喻各種美好的東西很多，多指書籍或工藝品。“美不勝收”指美好的東西太多，一時接受不完(看不過來)。
18.答案：C(“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題。“雪上加霜”：比喻接連遭受災難，損害愈加嚴重。石破天驚：原指箜篌的聲音激越，出人意料。后用來比喻文章議論新奇驚人。翻天覆地：覆:翻過來。形容變化巨大而徹底，也形容事情鬧得很兇。濫竽充數：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。尸位素餐: 尸位：空占職位，不盡職守;素餐：白吃飯?？照贾毼欢蛔鍪?，白吃飯。)
19.答案：C(鶴立雞群：比喻人的儀表才能超群脫凡。卓爾不群：側重指人的才華。多用于書面。出類拔萃：超出同類。)
20.答案：C (第一空據“筆名滿天下而原名湮沒無聞”應填“改名換姓”，即改換了原來的姓名。“移花接木”含有“暗中更換人和物，以假亂真”之意，與前文不符;第二空據沈雁冰之例中有“來得響亮”一語，所以選填“如雷貫耳”最為恰當。如雷貫耳：貫：貫穿，進入。響亮得像雷聲傳進耳朵里。形容人的名聲大。大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。;第三空由“真假難辨”和上文講到的趨勢，填“弄假成真”。弄巧成拙:本想耍弄聰明，結果做了蠢事。弄假成真:本來是假裝的，結果卻弄成了真的。)
2016年高考近義成語題專題訓練
(二)答案解析
21.答案：A玩火自焚 ，玩火的必定會燒了自己.比喻干冒險或害人的勾當;最后受害的還是自己.玩:玩弄;焚:燒.;妄自尊大，過高地看待自己.形容狂妄自大.妄:過分地;尊:高貴. 作繭自縛 ，繭:蠶繭;縛:纏裹.蠶吐絲作繭子;把自己包裹起來.比喻自己束縛自己;也比喻使自己陷入困境. 22.答案：B [解析] 本題考查正確使用成語的能力。“南轅北轍”比喻行動和目的相反;“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當。(1)處應選“買櫝還珠”。“異曲同工”指不同曲調演得同樣美妙，比喻不同人的辭章、言論同樣精彩，或不同的做法收到同樣好的效果;“殊途同歸”指通過不同的途徑，到達同一個目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的結果。(2)處應選“殊途同歸”。“如臨深淵”指如同處于深淵邊緣一般，比喻存有戒心，行事極為謹慎;“如履薄冰”指像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎，存有戒心。(3)處兩個成語都可以選用。 23.答案：A 改頭換面:比喻只改外表和形式，其內容、實質不變。改弦易轍:比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。改弦更張:比喻改變方針、計劃和方法，以糾正偏差或錯誤。“ 改弦易轍”語義較“改弦更張”重，多指方向、道路、路線或其他根本的改變。
24.答案：A石破天驚，原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。穿云裂石 ，形容聲音高亢嘹亮。發聾振聵，振聾發聵聵:天生耳聾,引伸為不明事理。聲音很大,使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。
25.答案：D泥沙俱下,字面意思是,在波濤洶涌的急流中,泥巴和沙石一塊往下滾動。引申為在革命的洪流中,好人和壞人(泥沙)混雜在一塊。魚龍混雜, 比喻壞人和好人混在一起。魚目混珠 , 拿魚眼睛冒充珍珠。比喻以假亂真,以次充好。 26. 答案：B。(這三個成語都有“看情況行事”的意思，但側重面不同。“隨機應變”側重在靈活機動，褒義詞;“見風使舵”側重在投機取巧，貶義詞;“見機行事”側重在抓住時機，中性詞。①著重的是情況多變，因此用“隨機應變”最恰當;②是比潘奧楚蔑洛夫，應用“見風使舵”;③著重的是抓住機會行事，所以用“見機行事”最恰當。)
27. 答案：C【解析】慘淡經營：形容苦費心力地經營籌劃。慘淡，苦費心思;經營，籌劃?？嘈墓略劊褐纲M盡心思鉆研或經營，達到了別人達不到的境地。孤詣，獨自達到的境地。篳路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創業艱苦。
28. 答案：A(侃侃：說話理直氣壯、從容不迫的樣子。形容理直氣壯地談論或演講。 口若懸河：形容能說會辯，口才很好，口齒伶俐。 滔滔不竭：形容像流水一樣連續不斷。多比喻人說話連續不 斷，十分健談。也作“滔滔不絕”。) 29.答案：B(春蘭秋菊：比喻各有所長，各有值得稱贊的地方;平分秋色：[解釋] 比喻雙方各得一半，不分上下;各有千秋：各有各的存在的價值。比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色
30. 答案：B(應接不暇：原形容景物繁多，來不及觀賞。目前多形容來人或事情太多，應付不過來。俯拾即是：只要低下頭來撿取，到處都是。形容多而易得。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。數不勝數：數都數不過來。形容數量極多，很難計算。)
31. 答案：B(“繪聲繪色”指描繪聲音和容貌，多用于說描寫或描述的形象生動。“惟妙惟肖”指“描寫”“模仿”的美妙逼真;“栩栩如生”強調描述對象不是有生命的，多用于雕塑、畫像之類。)
32.答案：A 卓爾不群：卓爾，特出的樣子。不群，跟一般人不一樣。超出尋常，與眾不同。側重指人的才華。多用于書面。//與眾不同：跟大眾不一樣。多用于口語。//出類拔萃：萃，草叢生的樣子，引申為聚集。指成群的人或物。“出類拔萃”謂超出同類之上。//鶴立雞群：比喻人的儀表才能超群脫凡。 嘔心瀝血：形容費盡心思。處心積慮：處心，存心。積慮，積久考慮。早已千方百計地謀算。多含貶義。生吞活剝：比喻生硬地接受或機械地搬用(別人的理論、經驗方法等)。囫圇吞棗：把棗兒整個兒吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統接受。 33. 答案：D(活靈活現，形容生動形象，神情逼真;栩栩如生，形容藝術形象逼真，像活的一樣。惟妙惟肖，形容藝術技巧好，描寫或模仿的非常逼真，非常像。)
34.答案：D(解析：“茫然無存”是指原來有的東西完全失去，“付之東流”強調希望落空，成果喪失，前功盡棄，好像隨著流水沖走了一樣，“化為烏有”形容一下子喪失或全部落空。)
35、答案：B(解析：“深思熟慮”形容反復深入地思考，褒義。“處心積慮”形容長期謀劃要干某件事，貶義。“挖空心思”形容想盡辦法，中性。)
36、答案：D(解析：“茫然無存”是指原來有的東西完全失去，“付之東流”強調希望落空，成果喪失，前功盡棄，好像隨著流水沖走了一樣，“化為烏有”形容一下子喪失或全部落空。)
37、答案：C 【解析】登峰造極：造詣達到最高頂峰，無以復加，泛指到了極點。登堂入室：學識、技藝由淺入深，逐步達到很高的成就。千古獨步：指獨具風格，無與倫比，形容造詣之深。
38、【答案】選C【解析】(舉棋不定：比喻臨事猶豫不決，拿不定主意畏首畏尾：形容“瞻前顧后”，疑慮重重 畏縮不前：指畏懼退縮，不敢前進，猶豫不決：遲遲疑疑下不了決心)
歷年高考近義詞辨析題范文第3篇
一、首字相同意義不同詞語辨析50例
1、 引見：引人相見，使人彼此認識——引薦：推薦(人)
2、 審訂：審閱修訂——審定：審查決定
3、 界限：不同事物的分界，意思籠統——界線：不同事物分界的線，意思具體
4、 包含：里邊含有——包涵：客套話，請人原諒
5、 淡泊：(書)不追求名利——淡?。?云霧等)密度小;(味道)不濃;(感情、興趣等)不濃厚;(印象)因淡忘而模糊
6、 心律：心臟跳動的節律——心率：心臟搏動的頻率
7、 原形：原來的形狀;本來面目(貶義)——原型：原來的類型或模型，特指敘事情性文學作品中塑造人物形象所依據的現實生活中的人
8、 化妝：用脂粉等使容貌美麗——化裝：假扮或改換形象
9、 推脫：側重在推掉、擺脫某種責任——推托：側重在找借口拒絕
10、 切記：牢牢記住——切忌：切實避免或防止
11、 簡潔：(說話、行文等)簡明扼要，沒有多余的內容——簡捷：直截了當;簡便快捷
12、 清凈：沒有事物打擾，清澈——清靜：(環境)安靜不嘈雜，強調沒有聲響
13、 委曲：事情的底細和原委——委屈：受到不應該有的指責或待遇心里難過
14、 搜剿：搜索剿滅——搜繳：搜查收繳
15、 尖厲：形容聲音高而刺耳——尖利：尖銳;銳利
16、 分辨：辨別——分辯：辯白;說明事實真相，用于消除誤會
17、 隱諱：有所顧忌而隱瞞不說——隱晦：(意思)不明顯
18、 交代：把經手的事務移交給接替的人——交待：把事情或意思向有關的說明;把錯誤或罪行坦白出來
19、 墻角：指兩堵墻相接而形成的角——墻腳：墻根;比喻基礎 20、 自制：克制自己——自治：對自己的事務行使一定的權利
21、 處世：在社會上活動，跟人往來相處——處事：處理事務
22、 法治：表示要根據法律來治理國家——法制：指有關的法律制度
23、 變幻：不規則地改變——變換：事物的一種形式或內容換成另一種
24、 反映：指反照或提供情況(多用于對上級)——反應：指由外來刺激引起的某種活動或回應
25、 啟示：啟發指示，使有所領悟——啟事：為了說明某事而登在報刊上或貼在墻壁上的文字
26、 學歷：指學習的經歷——學力：指經過學習達到的程度
27、 傳頌：輾轉傳布頌揚——傳誦：輾轉傳布誦讀
28、 降伏：制伏;使馴服降服：投降屈服
29、 回還：回到原來的地方回環：曲折環繞
30、 面世：作品，科技產品與世人見面面市：一般商品上市
31、 總覽：全面地看;綜觀總攬：全面掌握
32、 神志：知覺和理智神智：精神智慧
33、 不齒：不愿意提到，表示鄙視不恥：不以„„為恥
34、 凡事：不論什么事情——凡是：總括某個范圍內的一切
35、 無名：難以說出——無明：佛典中指“癡”或“愚昧”
36、 制訂：創建擬定——制定：定出(法律、規程、計劃等)
37、 現時：現在;當時現實：客觀存在的事物;合于客觀情況
38、 專誠：特地(表示非順便)專程：專為某事而到某地
39、 國事：國家大事——國是：(書)國家大計 40、 大義：大道理大意：主要的意思
41、 悲痛：傷心苦惱悲動：極度悲傷
42、 品味：品嘗;仔細體會;(物品的)品質和風味品位：官階;物品質量;文藝作品所到的水平
43、 增值：資產價值增加增殖：增生;繁殖
44、 預定：預先規定或約定預訂：預先訂購
45、 檢查：為了發現問題而用心查看檢察：審察被檢舉的犯罪事實
46、 偵察：為了弄清敵情、地形等而進行活動，用于軍事偵查：為了確定犯罪事實和犯罪人而進行調查，用于公安機關
47、 權利：公民依法享受的，跟“義務”相對權力：政治上的強制力量;職責范圍支配力量
48、 必須：副詞，后跟動詞或動詞性短語必需：動詞，作謂語、定語
49、 考查：指依據一定的標準檢查、衡量，對象通常是人們的行為，有時是年代、歷史、文物等考察：指通過觀察、調查來研究事物的真相或問題的本質，對象通常是客觀事物，有時是人 50、 大事：大規律或大力從事，中性詞大肆：無顧忌地(多做壞事)，多用于貶義
二、尾字相同意義不同詞語辨析50例
1、退化：泛指事物由優變劣，由好變壞。——蛻化：出類脫皮，比喻腐化、墮落。
2、功效：事物或方法所發揮的有利作用，多指功能。——工效：工作效率。
3、做客：自己訪問別人。——作客：自己寄居在別處。
4、質疑：提出疑問。——置疑：懷疑(用于否定)。
5、融解：指冰雪等固體的融化。——溶解：一種物質均勻分布在另一種物質中成為溶液。
6、乞求：請求給予。——企求：希望得到。
7、休整：休息，整頓，多用于軍隊。——修整：修理整治，多用于物品。
8、經心：在意;留心。——精心：特別用心;細心。
9、中止：(做事)中途停止;中斷。——終止：結束;停止。
10、習用：經常用;慣用。——襲用：沿襲地采用。
11、巨變：指巨大的變化，強調性質的變化。——劇變：指劇烈的變化，強烈速度快。
12、察訪：通過觀察和訪問進行調查。——查訪：調查打聽(案情)。
13、流傳：傳下來或傳播開，對象多是故事、消息等。——留傳：遺留下來傳給后代，對象多是具體的物品。
14、因緣：泛指緣分，指人與人之間由命中注定的遇合的機會，也指人與人或人與事物之間發生聯系的可能性。——姻緣：指婚姻的緣分。
15、詐?。和ㄟ^欺騙手段取得。——榨?。簤赫ザ〉?。
16、受權：接受國家或上級委托有權力做某事。——授權：把權力委托給人或機構代為執行。
17、鄰近：位置接近;附近。——臨近：(時間、地區)靠近;接近。
18、純美：純正美好，純潔美麗，多適用于風俗、心情。——醇美：純正甜美，多適用于酒味、歌喉。
19、會合：聚集在一起，可用于人員、水流。——匯合：具體的方面指水流聚集，抽象的方面可適用于人的精神和意志。
20、考問：為了難倒對方而問;考察詢問。——拷問：拷打審問。
21、義氣：指由于私人關系而甘于承擔風險或犧牲自己利益的氣概。——意氣：指由于主觀和偏激而產生的情緒。
22、盈利：獲得利潤。——營利：謀求利潤。
23、合計：商量。——核計：核算。
24、篡改：用作偽的手段改動或曲解(經典、理論、政策等)。——竄改：改動(成語、文件、古書等)。
25、度過：指時間。——渡過：指由此岸到彼岸。
26、貫注：(精神、精力)集中;(語意、語氣)連貫，貫穿。——灌注：澆進;注入。
27、修養：指理論、知識、藝術、思想等方面的一定水平;指養成的正確的待人處事的態度。 ——休養：休息調養。
28、振蕩：主要是物理學用語，指物體運動的一種形式或電流的周期性。——震蕩：指外力引起的動蕩，也指精神上受到重大影響，不能平靜。
29、啟用：開始使用，大多指物。——起用：重新使用已退職或免職的官員;提拔使用，賓語是人。
30、披閱：披覽;閱讀。——批閱：閱讀并加以批示或批改。
31、牟?。?非法)謀取名利。——謀?。涸O法取得。
32、受命：接受命令或任務。——授命：下命令(多指某些國家的元首下命令)。
33、燦然：形容明亮。——粲然：形容鮮明發光;形容顯著明白;笑時露出牙齒的樣子。
34、幽美：幽靜美麗。——優美：美好協調，配合得適當，重在和諧。
35、勾通：暗中串通。——溝通：使兩方能通連。
36、附議：同意別人的提議，作為共同提議人。——復議：對己做決定的事再做一次討論。
37、合約：合同(多指條文比較簡單的)。——和約：交戰雙方訂立的結束戰爭，恢復和平關系的條約。
38、枉然：得不到任何收獲;徒然。——惘然：失意的樣子;心里好像失掉了什么東西的樣子。
39、渙然：形容嫌隙、疑慮、誤會等完全消除。——煥然：形容有光彩。 40、驅除：趕走、除掉。——祛除：除去(疾病、疑懼或迷信人所謂邪崇等)。
41、默然：沉默無言的樣子。——漠然：不關心不在意的樣子。
42、俟機：等待機會。——伺機：暗中等待。
43、衍化：發展變化。——演化：演變(多指自然界的變化)。
44、結余：結存余額。——節余：節約剩余。
45、豁然：形容開闊或通達。——霍然：副詞，突然;(書)疾病迅速消除。
46、淹沒：(大水)漫過;蓋過。——湮沒：埋沒。
47、行跡：行動痕跡。——形跡：舉動神色。
48、悠遠：離現在時間長或距離遠。——幽遠：幽深。
49、貢奉：向朝廷或上級貢獻物品;進貢。——供奉：指敬奉，常與“神佛”、“父母”等搭配。
歷年高考近義詞辨析題范文第4篇
1.趁火打劫/渾水摸魚
趁火打劫：趁別人有危難時去搶奪利益。/渾水摸魚：比喻趁混亂的時機撈一把。 2.慘無人道/慘絕人寰
慘無人道：殘暴狠毒到極點，殘暴到滅絕人性的程度。慘，殘酷狠毒。 慘絕人寰：世上再沒有比這更慘的。形容悲慘到極點。人寰，人世。 3.心滿意足/稱心如意
心滿意足：非常滿足。/稱心如意：完全合乎心意，感到滿意。 4.承前啟后/承上啟下
承前啟后：承接前人的，啟發后代的。多用于事業、學問方面。承，承接。啟，開創，啟發。亦作“承先啟后”。
承上啟下：接續上面的并引起下面的(多用于寫作等)。 5.成群結隊/三五成群
成群結隊：聚集到一起，結成一群一伙。亦作“成群結伙”。 三五成群：三個五個結成一群。 6.癡心妄想/胡思亂想
癡心妄想：癡迷的心思，荒唐的想法。一心想著不可能實現的事。 胡思亂想：沒有根據或不切實際地瞎想。 7.重整旗鼓/卷土重來
重整旗鼓：比喻失敗后積聚力量，重新行動。亦作“重振旗鼓”。
卷土重來：形容失敗后組織力量，重新反撲過來。卷土，卷起塵土，形容人馬奔跑。 8.處心積慮/嘔心瀝血
處心積慮：蓄謀很久，費盡心機。多含貶義。處心，存心。積慮，積久考慮。 嘔心瀝血：形容費盡心血。 9.粗心大意/粗枝大葉
粗心大意：做事不細心，馬虎。/粗枝大葉：形容不細致，做事粗心大意。 10.大張旗鼓/聲勢浩大
大張旗鼓：比喻聲勢和規模很大。/聲勢浩大：聲威和氣勢非常壯大。 11.當仁不讓/義不容辭 當仁不讓：《論語·衛靈公》：“當仁不讓于師。”后泛指遇到應該做的事，積極主動去做，不退讓。當仁，指面臨仁義之事。
義不容辭：指顧全道義而不推辭。 12.道貌岸然/一本正經
道貌岸然：形容神態莊重嚴肅?，F常用來形容故作正經，表里不一之狀。多含譏諷意。道貌，正經、嚴肅的外貌。岸然，高傲、威嚴的樣子。
一本正經：形容莊重規矩，非常認真(有時帶有譏諷的意味)。 13.等量齊觀/一視同仁
等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。多用于物。等，同等。齊，一樣。 一視同仁：同樣看待，不分親疏厚薄。多用于人。 14.顛撲不破/牢不可破
顛撲不破：無論怎樣摔打都不會破裂。比喻理論、道理等正確，無法駁倒推翻。 牢不可破：堅固得不可摧毀，不可動搖。多用于抽象事物。 15.東山再起/死灰復燃
東山再起：比喻失勢之后，重新恢復地位或重整舊業。
死灰復燃：比喻失勢的人重又得勢或已經停息的事物又重新活動起來(多指壞事)。死灰，熄滅的
1 火灰。
16.洞若觀火/了如指掌
洞若觀火：形容看得清楚明白。
了如指掌：好像指著自己的手掌給人看一樣，形容對情況非常清楚。 17.獨樹一幟/標新立異
獨樹一幟：單獨樹立起一面旗幟。比喻自成一家。 標新立異：提出新奇的主張，表示與一般不同。 18.耳濡目染/耳聞目睹
耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。 耳聞目睹：親耳聽見，親眼看到。 19.翻天覆地/天翻地覆
翻天覆地：①形容變化巨大而徹底。②形容鬧得很兇。
天翻地覆：①形容變化極大。②形容鬧得很兇。覆，翻，翻過來。 20.翻云覆雨/朝三暮四
翻云覆雨：比喻反復無?；蛲媾侄?。
朝三暮四：多用以比喻反復無常，變來變去。 21.風流云散/煙消云散
風流云散：像風和云那樣流動散開。比喻在一起的人分散到四面八方。
煙消云散：比喻事物消失凈盡。亦作“云消霧散”。 22.風平浪靜/一帆風順
風平浪靜：沒有風浪，水面很靜。比喻平安無事。
一帆風順：船掛滿帆，順風行駛。比喻非常順利，毫無挫折或阻礙。 23.風雨飄搖/搖搖欲墜
風雨飄搖：形容局勢動蕩不安。
搖搖欲墜：形容非常危險，就要掉下來或垮下來。搖搖，動搖不穩的樣子。墜，掉下。 24.浮光掠影/走馬觀花
浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣一晃就消逝，形容印象不深刻。浮光，水面上的反光。掠影，一閃而過的影子。
走馬觀花：騎在馬上看花。比喻粗略地觀察事物。 25.后來居上/青出于藍
后來居上：后起的超過先前的。有贊許意。/青出于藍：比喻學生超過老師或后人勝過前人。 26.囫圇吞棗/生吞活剝
囫圇吞棗：把棗兒整個兒吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統接受。 生吞活剝：比喻生硬地接受或機械地搬用(別人的理論、經驗、方法等)。 27.花天酒地/醉生夢死
花天酒地：形容沉湎于吃喝嫖賭的荒淫腐化生活。 醉生夢死：比喻像醉酒做夢一樣，糊涂地過日子。 28.歡欣鼓舞/歡天喜地
歡欣鼓舞：形容心情愉快，精神振奮。/歡天喜地：形容非常歡喜。 29.繪聲繪色/有聲有色
繪聲繪色：形容敘述、描寫生動逼真。/有聲有色：形容表現得十分生動、鮮明。 30.魂不附體/失魂落魄
魂不附體：靈魂脫離了肉體。形容驚恐之極。 失魂落魄：形容心神不定非常驚慌的樣子。 31.饑寒交迫/啼饑號寒
饑寒交迫：饑餓與寒冷一齊逼來。形容無衣無食，生活困苦不堪。 啼饑號寒：因為缺乏衣食而啼哭。形容生活極端困苦。
2 32.岌岌可危/奄奄一息 岌岌可危：形容極其危險。
奄奄一息：只剩下微弱的一口氣。形容氣息微弱。奄奄，呼吸微弱的樣子。 33.記憶猶新/歷歷在目
記憶猶新：過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發生的一樣。 歷歷在目：清楚地展現在眼前。歷歷，(物體或景象)清楚分明。 34.家常便飯/習以為常
家常便飯：①家庭日常的飯食。②比喻經常發生、習以為常的事情。 習以為常：指某件事情經常去做逐漸成了習慣。 35.赴湯蹈火/出生入死
赴湯蹈火：跳進滾水，踏著烈火。形容不避艱險，奮不顧身。多用于表達決心。湯，開水。蹈，踩。
出生入死：形容冒著生命危險，不顧個人安危。 36.功虧一簣/前功盡棄
功虧一簣：原意是堆九仞高的土山，由于只差一筐土而不能完成。后用來比喻做事情只差最后一點兒人力物力而不能成功，含有惋惜之意。功，泛指所做的事。虧，缺少。簣，土筐。
前功盡棄：以前的努力完全白費。 37.鉤心斗角/爾虞我詐
鉤心斗角：原形容宮室建筑的內外結構精巧工致。后用以比喻各用心機，互相排擠。心，宮室的中心。角，檐角。也作“勾心斗角”。
爾虞我詐：彼此猜疑，互相欺騙。 38.茍且偷安/茍且偷生
茍且偷安：只顧眼前安逸，得過且過。/茍且偷生：得過且過，勉強地生存下去。 39.固若金湯/堅如磐石/堅不可摧
固若金湯：形容城池或陣地非常堅固，不易攻破。金，“金城”的簡稱，指金屬造的城。湯，“湯池”的簡稱，指灌滿滾水的護城河。
堅如磐石：像大石頭一樣堅固。常比喻意志不可動搖。
堅不可摧：非常堅固，摧毀不了?？芍腹な?，也可指決心意志。 40.冠冕堂皇/堂而皇之
冠冕堂皇：形容表面上莊嚴或正大的樣子。冠冕，古代帝王、官員戴的帽子。堂皇，很有氣派的樣子。
堂而皇之：①形容公開或不加掩飾。②形容體面或氣派大。 41.海市蜃樓/空中樓閣
海市蜃樓：①大氣中由于光線的折射作用而形成的一種自然現象。②比喻虛幻的不存在的事物。 空中樓閣：多用來比喻虛構的事物或脫離實際的理論、計劃等。 42.忍氣吞聲/忍辱含垢
忍氣吞聲：形容受了氣而強自忍耐，不說什么話。/忍辱含垢：忍受恥辱。 43.和顏悅色/和藹可親
和顏悅色：形容態度和藹可親。強調臉部表情和順。/和藹可親：態度溫和，容易接近。 44.和衷共濟/齊心協力
和衷共濟：比喻同心協力，共同克服困難。側重齊心。 齊心協力：思想認識一致，共同努力。強調合力。 45.赫赫有名/鼎鼎大名
赫赫有名：聲名顯赫。赫赫，顯著盛大的樣子。
鼎鼎大名：形容名氣很大。鼎鼎，盛大、顯赫。亦作“大名鼎鼎”。 46.絡繹不絕/川流不息/紛至沓來
絡繹不絕：形容過往人馬或來往頻繁，車輛連續不斷。
3 川流不息：(行人、車馬等)像水流一樣連續不斷。
紛至沓來：形容接連不斷地到來。紛，眾多、雜亂。沓，重復。 47.眉開眼笑/眉飛色舞
眉開眼笑：形容高興(愉快)的樣子。/眉飛色舞：形容喜悅或得意。色，臉色。 48.名不虛傳/名副其實
名不虛傳：傳出的名聲不是虛假的，表示名聲與實際相符。 名副其實：名稱或名聲與實際相符合。副，相稱。 49.明目張膽/明火執仗
明目張膽：形容公開地、無所顧忌地做壞事。
明火執仗：點著火把，拿著武器，形容公開搶劫或肆無忌憚地做壞事。仗，兵器。 50.明哲保身/潔身自好 明哲保身：原指明智的人不參與可能給自己帶來危險的事，現在指因怕犯錯誤或有損自己利益而對原則性問題不置可否的處世態度。貶義。
潔身自好：保持自身清白，不同流合污。也指怕招惹是非，只關心自己，不關心公眾事情。潔，潔身、干凈。
51.目不斜視/目不轉睛
目不斜視：不該看的事物不看。形容品行端正，遵守規矩。
目不轉睛：凝神注視，眼珠一轉不轉。形容注意力高度集中。睛，眼珠。 52.南轅北轍/背道而馳
南轅北轍：本要向南行走，卻駕車往北走。比喻行動與目的相反。轅，車前駕牲口的部分。轍，車輪碾過的痕跡，指道路。
背道而馳：比喻方向、目標完全相反。道，道路。馳，車馬疾行。 53.怒不可遏/大發雷霆
怒不可遏：憤怒得不能抑制。形容憤怒到了極點。 大發雷霆：比喻大發脾氣，高聲訓斥別人。霆，響雷。 54.排山倒海/翻江倒海
排山倒海：形容力量強，聲勢大。排，推開。倒，翻倒。 翻江倒海：①形容水勢浩大。②形容力量或聲勢非常壯大。 55.蚍蜉撼樹/螳臂當車
蚍蜉撼樹：比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大樹”。蚍蜉，一種大螞蟻。撼，搖動。
螳臂當車：比喻不正確估計自己的力量，去做辦不到的事情，必然招致失敗。當(dāng)，阻擋。 56.鍥而不舍/堅持不懈
鍥而不舍：鏤刻不停。比喻有恒心，有毅力。多用作形容詞，與“精神”搭配。 堅持不懈：堅持到底，毫不松懈。 57.見機行事/見風轉舵
見機行事：形容看情況辦事情。機，時機、機會。
見風轉舵：看風向轉動舵柄。比喻看勢頭或看人眼色轉變方向。多含貶義。 58.竊竊私語/交頭接耳
竊竊私語：私下里小聲交談。/交頭接耳：緊靠著頭，湊在耳邊低聲說話。 59.撼天動地/驚天動地
撼天動地：形容聲音響亮或聲勢浩大。
驚天動地：形容聲音特別響亮，也形容聲勢浩大或事業偉大。
60.開誠布公/推心置腹
開誠布公：誠意待人，坦白無私。 推心置腹：比喻待人真誠。 61.夸夸其談/侃侃而談
夸夸其談：說話或寫文章浮夸，不切實際。貶義。
4 侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。 62.刻不容緩/迫不及待
刻不容緩：一刻也不能耽擱。形容形勢緊迫，必須立即行動。緩，緩慢、拖延。 迫不及待：急迫得不容等待。
63.苦口婆心/語重心長
苦口婆心：形容懷著好心再三懇切勸告。 語重心長：言辭懇切，情意深長。 64.膾炙人口/喜聞樂見
膾炙人口：切細的烤肉人人都愛吃。比喻好的詩文或事物，人人都稱贊。 喜聞樂見：喜歡聽，樂意看。 65.屈指可數/寥寥可數
屈指可數：彎著手指頭即可數清。形容數目很少。側重指珍貴。 寥寥可數：形容數量非常少，數得出來。 66.無稽之談/流言蜚語
無稽之談：沒有根據的言論。
流言蜚語：毫無根據的話語。多指背后議論、誹謗或挑撥離間的話。 67.燃眉之急/迫在眉睫
燃眉之急：像火燒眉毛那樣緊急的情況。比喻非常緊迫的情況。 迫在眉睫：比喻事情已經到了十分緊急的關頭。眉睫，眉毛、睫毛。 68.手忙腳亂/七手八腳
手忙腳亂：形容做事慌亂，沒有條理。也形容驚慌失措。 七手八腳：形容大家一齊動手。也形容人多手雜，一片忙亂。 69.進退維谷/進退兩難/進退無門
進退維谷：比喻進退兩難。谷，山谷，比喻困境。書面用語。 進退兩難：進也不好，退也不好。形容處境困難?？陬^用語。 進退無門：前進后退均無路。形容處境困難，無處容身。 70.杞人憂天/庸人自擾
杞人憂天：比喻不必要的憂慮。動詞性短語。亦作“杞人之憂”，名詞性短語。 庸人自擾：本來沒有問題而自己瞎著急或自找麻煩。 71.氣吞山河/氣勢磅礴
氣吞山河：氣勢能吞沒高山大河。形容氣魄很大。 氣勢磅礴：形容氣勢極其雄偉。磅礴，(氣勢)盛大。 72.威風凜凜/氣勢洶洶
威風凜凜：形容威嚴可畏，氣勢逼人。
氣勢洶洶：形容態度、聲勢兇猛而囂張。洶洶，聲勢很盛的樣子。
73.想方設法/千方百計
想方設法：積極動腦筋，想盡各種解決問題的辦法。 千方百計：想盡或用盡一切辦法。 74.前車可鑒/前車之鑒
前車可鑒：比喻前人失敗的教訓可作鑒戒。動詞性短語。 前車之鑒：比喻當作鑒戒的前人的失敗教訓。名詞性短語。 75.敲詐勒索/巧取豪奪
敲詐勒索：依仗勢力或用威脅、欺騙的手段索取財物。 巧取豪奪：指用欺詐的手段騙取或憑武力強奪財物、權利。 76.聚精會神/全神貫注
聚精會神：集中精神;專心一意。會，集中。
全神貫注：形容全副精神高度集中。貫注，集中在一起。
5 77.煞費苦心/挖空心思 煞費苦心：形容費盡心思。
挖空心思：形容費盡心計，想盡辦法。多含貶義。 78.本末倒置/舍本逐末
本末倒置：比喻顛倒了事物的主次輕重。本，樹根。末，樹梢。置，放。
舍本逐末：舍去事物的根本的、主要的部分，而去追求細枝末節。形容輕重倒置。 79.深謀遠慮/深思熟慮
深謀遠慮：周密地計劃，往長遠里考慮。 深思熟慮：深入細致地考慮。 80.神采奕奕/神采飛揚
神采奕奕：精神旺盛，容光煥發。
神采飛揚：形容興奮得意，精神煥發的樣子。 81.生氣勃勃/生機勃勃
生氣勃勃：生命力強，富有朝氣。多用于指人。勃勃，精神旺盛的樣子。 生機勃勃：很有活力，很有生命力。多用于指事物。 82.龍騰虎躍/生龍活虎
龍騰虎躍：形容動作矯健有力，姿態雄壯威武。
生龍活虎：像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎。比喻活潑矯健，生氣勃勃。 83.盛氣凌人/咄咄逼人
盛氣凌人：傲慢的氣勢逼人。
咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人。 84.手無寸鐵/赤手空拳
手無寸鐵：形容手里沒有任何武器。
赤手空拳：形容兩手空空，沒有任何可以憑借的東西。 85.束手無策/手足無措
束手無策：形容遇到問題毫無解決的辦法。
手足無措：手和腳不知放在哪里好，形容舉動慌亂或沒有辦法應付。 86.視若無睹/熟視無睹
視若無睹：雖然看了卻像沒有看見一樣。形容對眼前事物漠不關心。
熟視無睹：雖然經?？匆?，還跟沒有看見一樣。指對某一事物漠不關心。 87.置之不理/束之高閣
置之不理：放在一邊兒不理不睬。
束之高閣：比喻扔在一邊，不去用它或管它。 88.因勢利導/順水推舟
因勢利導：順著事情的發展趨勢加以引導。 順水推舟：比喻順應趨勢說話辦事。 89.聳人聽聞/駭人聽聞
聳人聽聞：使人聽了非常震驚。
駭人聽聞：使人聽了非常吃驚(多指社會上發生的壞事)。 90.隨波逐流/同流合污
隨波逐流：比喻自己沒有立場和主見，只是隨著潮流走。 同流合污：隨著壞人一起做壞事。 91.悠然自得/泰然自若
悠然自得：形容悠閑從容，心情舒暢。 泰然自若：形容鎮定地保持平常的神情。 92.頭頭是道/天花亂墜
頭頭是道：形容說話做事有條有理。
6 天花亂墜：比喻說話有聲有色，非常動聽(多指夸大的或不切實際的)。 93.截然不同/天壤之別
截然不同：形容事物之間毫無共同之處。 天壤之別：形容差別極大。 94.逼上梁山/鋌而走險
逼上梁山：為形勢所逼而不得不做某種事。 鋌而走險：指因無路可走而采取冒險行為。 95.鴉雀無聲/萬籟俱寂 鴉雀無聲：形容非常安靜。
萬籟俱寂：形容周圍環境十分寧靜。 96.混為一談/相提并論
混為一談：把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物。
相提并論：把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談論或看待(多用于否定式)。 97.外強中干/色厲內荏
外強中干：外表上好像很強大，實際上很空虛。 色厲內荏：外表強硬而內心怯懦。 98.萬無一失/十拿九穩
萬無一失：絕對不會出差錯。形容極有把握。 十拿九穩：比喻很有把握。 99.妄自菲薄/自暴自棄
妄自菲?。哼^分地看輕自己。
自暴自棄：自己糟蹋自己，自己瞧不起自己。形容自己甘心落后不求上進。 100.微乎其微/微不足道
微乎其微：形容非常少或非常小。 微不足道：非常渺小，不值得一提。 101.為所欲為/隨心所欲
為所欲為：想干什么就干什么，任意行事。貶義。
隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做。 102.有備無患/未雨綢繆
有備無患：事先有充分的準備，就不會產生禍患。
未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗。比喻事先做好準備。 103.甕中捉鱉/甕中之鱉
甕中捉鱉：比喻要捕捉的對象無處逃遁，下手即可捉到，很有把握。動詞性短語。 甕中之鱉：比喻逃脫不了的人或動物。名詞性短語。 104.無所不至/無微不至
無所不至：沒有達不到的地方;凡能做的都做到了(用于壞事)。 無微不至：形容待人非常細心周到。褒義。 105.無窮無盡/無邊無際
無窮無盡：沒有止境，形容還有很多。 無邊無際：沒有邊際。指極為遼闊廣大。 106.五顏六色/五彩繽紛
五顏六色：各種顏色，引申指各色各樣。/五彩繽紛：形容色彩繁多而艷麗。 107.五光十色/五花八門
五光十色：形容色彩鮮艷，式樣繁多。/五花八門：比喻花樣繁多或變幻多端。 108.五體投地/心悅誠服
五體投地：指兩手、兩膝和頭著地，是佛教最恭敬的禮節。比喻對人敬佩到了極點。 心悅誠服：誠心誠意地服從或佩服。
7 109.喜笑顏開/嬉皮笑臉
喜笑顏開：顏，臉色。開，舒展。心情愉快，滿臉笑容。 嬉皮笑臉：形容嬉笑而不嚴肅的樣子。 110.洗心革面/脫胎換骨 洗心革面：比喻徹底悔改。
脫胎換骨：原指修煉得道，可脫凡胎成圣胎，換凡骨為仙骨。后借指徹底改變立場觀點。 111.喜形于色/笑容可掬
喜形于色：形，表現。色，臉色。喜悅表現在臉上。形容抑制不住內心的喜悅。 笑容可掬：掬，兩手捧起。形容滿面笑容，十分愉快的樣子。 112.想入非非/異想天開
想入非非：思想進入虛幻境界，完全脫離實際;胡思亂想。
異想天開：形容想法離奇，完全不切實際。一般用于貶義，有時也可作中性詞用。如“科學家要敢于異想天開”。
113.卓爾不群/與眾不同/出類拔萃/鶴立雞群
卓爾不群：優秀卓越，超出常人。多用于書面語。
與眾不同：跟大眾不一樣，指人的性格行為等不同尋?；蚰呈陋毦咛厣?。 出類拔萃：萃，草叢生的樣子，引申為聚集。“出類拔萃”形容超出同類。 鶴立雞群：比喻一個人的儀表或才能超群脫凡。 114.啞口無言/張口結舌
啞口無言：形容理屈詞窮，一時語塞。
張口結舌：張著嘴說不出話，形容理屈、緊張或害怕。 115.信口開河/信口雌黃
信口開河：隨口亂說一氣。/信口雌黃：指不顧事實，隨意亂說。 116.處心積慮/千方百計
處心積慮：千方百計地盤算。含貶義。/千方百計：想盡或用盡一切辦法，中性詞。 117.笑容滿面/春風滿面
笑容滿面：形容臉上流露出快樂、和悅的樣子，多用于表示一般性的喜悅。 春風滿面：形容滿臉流露著愉快、得意的樣子，側重于得意心情。 118.心滿意足/如愿以償
心滿意足：感到心里非常滿足。/如愿以償：形容自己的愿望得到了滿足。 119.休戚與共/休戚相關
休戚與共：禍患、利害、憂樂彼此共同承受，有同甘共苦的意思。
休戚相關：禍患、利害、憂樂相互關聯，形容彼此關系密切，但無“同甘共苦”的意思。 120.言不由衷/口是心非
言不由衷：話不是由內心發出的，指心口不一。側重一時的應付，虛偽程度輕。
口是心非：嘴上說的是一套，心里想的卻是另一套，形容心口不一。純屬有意欺騙，虛偽程度較重。
121.揚長避短/取長補短
揚長避短：發揚自己之長，避開自己之短。
取長補短：可以指取此物之長，補他物之短，也可以指取他人之長，補自己之短。 “揚長避短”重在“避”，“取長補短”重在“補”。 122.養癰遺患/姑息養奸
養癰遺患：長了癰疽，但怕痛不割除，終于招來大禍，多用來比喻姑息壞人壞事，結果受到禍害。 姑息養奸：由于無原則地寬容而助長了壞人壞事。前者的語意比后者重。 123.咬文嚼字/字斟句酌
歷年高考近義詞辨析題范文第5篇
1.慘無人道：慘，殘酷狠毒。殘暴得滅絕人性。
慘絕人寰：人寰，人世。世上再沒有比這更慘的。形容慘到極點。 滅絕人性: ：完全喪失人所具有的理性。形容極端殘忍，象野獸一樣。 4.承前啟后：承，承接。啟，開創，引出。承接前人的，開創今后的。多用于事業、學問方面。亦作“承先啟后”。
承上啟下：承接上面的，引起下面的。多用在寫文章方面。
繼往開來：繼：繼承;開：開辟。繼承前人的事業，開辟未來的道路。 5 外強中干：外表上好像很強大，實際上很空虛。 色厲內荏：外表強硬而內心怯懦。
外剛內柔：外表剛強而內在柔弱。同“內柔外剛”。 6.胡思亂想：不切實際地瞎想。亦作“胡思亂量”。
癡心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切實際的事情。 游思妄想：猶言胡思亂想。指沒有根據，不切實際的瞎想。 7 重整旗鼓：比喻失敗后積聚力量，重新行動。亦作“重振旗鼓”。
卷土重來：卷土，人馬奔跑時揚起塵土。形容失敗后組織力量，重新猛撲過來。
東山再起：指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。 13.一視同仁：同樣看待，不分厚薄。多用于指人。
等量齊觀：等，同等。齊，一樣。不管事物間的差異，同等看待。多用于指物。
相提并論：相提：相對照;并：齊。把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。
14.牢不可破：牢固得不可摧毀，不可動搖。形容異常堅固。
顛撲不破：顛，跌。撲，敲。無論怎樣傾跌敲打都不會破損。比喻理論正確，無法駁倒推翻。
堅不可摧：堅：堅固;摧：摧毀。非常堅固，摧毀不了。
15 本末倒置：本，樹根。末，樹梢。置，放。比喻顛倒了事物的主次輕重。
舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求細枝末節。形容輕重倒置。
輕重倒置：把重要的和不重要的兩者的地位擺顛倒了。 16.洞若觀火：形容看得清楚明白。
了如指掌：形容對情況非常清楚，好像指著自己的手掌給人看。亦作“了若指掌”。
明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鳥獸身上新長的細毛。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
17.標新立異：原謂特創新意，立論與眾不同。后多指提出新奇主張或創造出新奇的式樣。獨樹一幟：單獨樹起一面旗幟。比喻自成一家。
另起爐灶：另外重支爐灶。比喻放棄原來的，另外從頭做起。
19.翻天覆地：①形容變化巨大而徹底。②形容鬧得很兇。亦作“覆地翻天”。
天翻地覆：覆，翻，翻過來。比喻急劇的變化。
滄海桑田滄海桑田
20.翻云覆雨：比喻反復無常，玩弄手段和權術。
朝三暮四：多用以比喻反復無常，變來變去。 朝秦暮楚：比喻反復無常。亦比喻行蹤不定，早晨在此地，晚上到彼地。 21.煙消云散：比喻事物消失凈盡。亦作“云消霧散”。
風流云散：風吹云散，蹤跡全消。比喻原常相聚的人飄零離散。亦作“風流雨散”。
銷聲匿跡：銷：通“消”，消失;匿：隱藏;跡：蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。
25..無所不為：沒有達不到的地方，指什么事都干得出來。貶義。
無微不至：形容待人非常細心周到。褒義。
為所欲為：為：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 26.生吞活剝：比喻生硬地接受或機械地搬用(別人的理論、經驗方法等)。
囫圇吞棗：把棗兒整個兒吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統接受。
不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深
入。
27.醉生夢死：比喻象醉酒和做夢一樣，糊涂地過日子。
金迷紙醉：形容剝削階級奢侈豪華的生活。 花天酒地：形容吃喝嫖賭，荒淫腐化的生活。 28.歡欣鼓舞：形容非常高興振奮。
喜氣洋洋：洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。 歡天喜地：形容非常高興。 29.繪聲繪色：描寫、敘述生動逼真。
活龍活現：形容神情生動逼真，好像就在眼前一樣 有聲有色：表現、描繪得非常生動。 “惟妙惟肖”強調的是形似，意思是模仿得像真的一樣，真假難辨。 如郭先生畫技高超，能惟妙惟肖地臨摹出大畫家徐悲鴻的奔馬。這說明模仿得與原作十分接近，真假難辨。再如：小弟弟學起猴子來，抓耳撓腮，擠眉弄眼，真是惟妙惟肖。這說明弟弟模仿得像真的一樣，真假難辨。區別的辦法就是前面能用“模仿”來修飾的，就用“惟妙惟肖”。
栩栩如生：強調的是神似，意思是描寫、刻畫、創作得像活的一樣，好像在動。
31.饑寒交迫：饑餓與寒冷交相逼迫。形容無衣無食，生活困苦不堪。
哀鴻遍野：哀鴻：哀鳴的鴻雁。比喻啼饑號寒的災民。比喻在天災人禍中到
處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。
啼饑號寒：因為缺乏衣食而啼哭。形容生活極端困苦。
32.奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的樣子，只剩下微弱的一口氣。形容氣息微弱的垂死之狀。
命在旦夕：旦夕：早晚之間，形容極短的時間。生命垂危，很快會死去。 岌岌可危：岌岌，危險貌。形容極其危險。
34.家常便飯：①家庭日常的飯食。②比喻經常發生習以為常的事情。
司空見慣: 強調經?？匆?習以為常：強調習慣 40.堅如磐石：象大石頭一樣堅固，常比喻意志不可動搖。
固若金湯：金，“金城”的簡稱，指堅固的城墻。湯，“湯池”的簡稱，指
防守嚴密的護城河。形容工事非常堅固。
堅不可摧：非常堅固，摧毀不了?？芍腹な?，也可指決心意志。 42.海市蜃樓：①大氣中由于光線的折射作用而形成的一種自然現象。②比
虛幻的事物。
虛無縹緲：形容若有若無，空虛渺茫。
空中樓閣：指海市蜃樓，多用來比喻虛幻的事物或脫離實際的理論計劃等。 45.齊心協力：猶言“同心合力”。眾人一心，共同努力。強調合力。
同心同德：心：思想;德：信念。指思想統一，信念一致。 和衷共濟：比喻同心協力，共同克服困難。側重齊心。 47.絡繹不絕：形容過往人馬或車輛連接不斷。
川流不息：川，河流。像河水那樣流個不停。多用于比喻來往的人、車馬或
船只很多。
紛至沓來：紛，眾多。沓，重復，形容接連不斷地到來。 49.置之不理：放在一邊兒不理不睬。
束之高閣：比喻扔在一邊不去用它或管它。
置若罔聞：置：放，擺;若：好象。放在一邊，好象沒有聽見似的。指不予
理睬。
兩個一組：
52.目不斜視：不該看的事物不看，形容品行端正，遵守禮制。
目不轉睛：凝神注視，眼珠一轉不轉。形容注意力高度集中。 54.背道而馳：道，道路。馳，車馬疾行。比喻彼此方向目標完全相反。
南轅北轍：本要向南行走，卻駕車往北。比喻行動與目的相反。 57.排山倒海：排，推開。倒，翻倒。形容來勢兇猛。
翻江倒海：形容水勢浩大，多用來比喻力量或聲勢非常壯大。
58.蚍蜉撼樹：蚍蜉，一種大螞蟻。撼，搖動。比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大樹”。
螳臂當車：當(dāng)，阻擋。比喻不估計自己的力量，去做辦不到的事情，必然招致失敗。
60. 見機行事：機，時機，機會?？吹竭m當的時機立即行動。
見風使舵：看風向改變帆篷方向。比喻相機行事，隨機應變。多含貶義。 62.撼天動地：形容聲音響亮或聲勢大，力量強。
驚天動地：形容聲音特別響亮，也形容聲勢浩大或事業偉大。 63.開誠布公：誠意待人，坦白無私。形容詞性短語。
推心置腹：比喻真心待人。形容詞性短語。 推誠相見：用真心相待。動詞性短語。
64.夸夸其談：說話或寫文章浮夸，不切實際。貶義。
侃侃而談：形容說話正直，理直氣壯，從容不迫。 。 67.膾炙人口：美味人人都愛吃。比喻好的詩文或事物，人們都稱贊。
喜聞樂見：喜歡聽，樂意看。
69.無稽之談：沒有根據的言論。
流言蜚語：毫無根據的話語。多指背后議論誹謗或挑撥離間的話。又作“流言飛語”。
71.燃眉之急：像火燒眉毛那樣的緊急。比喻非常緊迫的情況。名詞性短語。
迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已經到了十分緊急的關頭。形容詞性短語。 72.手忙腳亂：形容做事慌亂，沒有條理。
七手八腳：形容人多忙亂，動作不一。
73.進退維谷：谷，比喻困境。進退都處于困難境地。比喻進退兩難。書面用語。
進退兩難：進也不好，退也不好。形容處境困難?？陬^用語。 進退無門：前進后退均無路，形容處境困難，無處容身。
74.杞人憂天：比喻不必要的憂慮。動詞性短語。亦作“杞人之憂”，名詞性短語。
庸人自擾：本來沒有問題而自己瞎著急或自找麻煩。 75.氣吞山河：氣勢能吞沒高山大河。形容氣魄很大。
氣勢磅礴：磅礴，廣大無邊的樣子。形容氣勢極其雄偉。 82.煞費苦心：形容費盡心思。
挖空心思：形容費盡心機，想盡辦法。多含貶義。
83.本末倒置：本，樹根。末，樹梢。置，放。比喻顛倒了事物的主次輕重。 舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求細枝末節。形容輕重倒置。
86.生氣勃勃：勃勃，精神旺盛的樣子。生命力強，富有朝氣。多用于指人。
生機勃勃：很有活力，很有生命力。多用于指事物。 87.龍騰虎躍：形容威武雄壯，非?；钴S。
生龍活虎：像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎。比喻活潑矯健，生氣勃勃。
94.聳人聽聞：故意說夸大或驚奇的話，使人震驚。
駭人聽聞：使人聽了非常吃驚(多指社會上發生的壞事)。 96.悠然自得：形容心情悠閑自足，神態從容的樣子。
泰然自若：形容鎮定，毫不在意的樣子。 97. 忐忑不安：心虛不定
七上八下：心情不安
98. 頭頭是道：形容說話做事有條有理。
天花亂墜：比喻說話有聲有色，非常動聽(多指夸大或不切實際的)。 99 .天經地義：經，常規，原則。義，正理。指非常正確，不容置疑的道理。
理所當然：從道理上說應當這樣。
103.混為一談：把不同的事物混在一起，說成同樣的事物。
相提并論：把不同的人或不同的事混在一起來談論或看待(多用于否定式)。
112.無窮無盡：沒有止境。
無邊無際：謂開闊得望不到邊緣。 113 五顏六色：多種顏色，引申指各色各樣。
五彩繽紛：形容顏色繁多復雜，非常好看。 114.五光十色：形容色澤鮮艷，品種繁多。
五花八門：喻花樣繁多或變幻多端。
118.笑容可掬：掬，兩手捧起。形容滿面笑容的樣子。
喜形于色：形，表現。色，臉色。喜悅表現在臉上。形容抑制不住內心的喜悅。
119.想入非非：思想進入虛幻境界，完全脫離實際，胡思亂想。貶義。
異想天開：天開，天門打開，比喻荒誕的事。形容想法離奇而完全不切實際。一般用于貶義，有時也可作中性詞用。如，科學家要敢于異想天開。
成語辨析300例
1、目無全牛：《莊子·養生主》中說，一個殺牛的人最初殺牛，眼睛看見的是全牛，三年以后，技術純熟了，動刀時只看到皮骨間隙，而看不到全牛。用來形容技藝已達到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。
2、天花亂墜：指說得極為動聽，多指夸大或不切實際。本詞只能用來形容說。
3、青梅竹馬：形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍。多指男女間幼時的親密感情。
4、不刊之論：刊，刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當，無懈可擊。易誤用為貶義。
5、差強人意：差，稍微地。愿意是很能振奮人，現多用來表示比人預想的好一些，還算讓人滿意。易誤解為“不如人意”。
6、彈冠相慶：指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。使用時易弄錯感情色彩。
7、汗牛充棟：汗牛，用牛運輸，使牛累得出汗;充棟，堆滿了屋子。形容書籍極多。形容的對象僅指書。
8、明日黃花：蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。” 黃花：菊花。原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。
11、信口雌黃：指不顧事實地隨意亂說。注意與“信口開河”區別開來，“信口開河”也有
12、口亂說的意思，但“信口雌黃”詞義更重。
13、處心積慮：千方百計地盤算。多用貶義。
14、萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷子里出來了，形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家里，故萬巷皆為空之意。
15、不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞應與“不約而同”也只能做狀語不能做謂語。
15、無可非議：沒有什么可以指摘的。應與“無可厚非”區別開來，“無可厚非”意為不可過分指責。前者表示言行完全合乎情理，后者表示雖有缺點，但是可以原諒。
16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的結論。使用時要注意主語不能是某一個人。
17、鞭辟人里：里，里頭;辟，透徹。形容能透徹說明問題。使用時要注意語境，不要隨便濫用。如：“他對這個問題的分析很全面，可謂鞭辟入里。”這一句就因誤用成語犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三國志•呂蒙傳》記載，吳國大將呂蒙聽從孫權勸告，在繁忙的軍務中抽出時間讀書，學問大進，取得令人驚奇的成績。魯肅說：“士別三日，即當刮目相看。”說明要用新的眼光來看待別人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進步和成績。
19、不足為訓：訓，準則。不能當作典范或法則。如：“他這種做法實在不足為訓。”注意不能將這里的“訓”理解為“教訓”。
20、莘莘學子：眾多的學子。該詞前面不能再加任何的數量詞。
21、好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。
22、仁者見仁：指對同一問題，各人觀察的角度不同，見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如：“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家要仁者見仁，以便達成協議共識。”這句中的成語屬于誤用，在原則性的問題上當然不能“仁者見仁”，否則就不能“達成共識。”
23、曾幾何時：指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。全詞比喻人不成才，沒有出息。不能望文生義誤用作褒義。
25、附庸風雅：附庸，追隨;風雅，多指才學。為了裝點門面而結交名士，從事有關文化的活動。不能誤用作褒義。
26、含英咀華：咀，咀嚼;英、華，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領會詩文的精華。使用時注意本詞領會的對象。
27、拾人牙慧：拾取別人的片言只語作為自己的話來說，多用來形容一味重復別人而缺乏主見。多用作貶義。
28、無所不為：沒有不做的事，指什么壞事都干得出來。多用作貶義。
29、登堂入室：比喻學問、技藝或社會地位已經由淺入深、由低到高，達到了很高的境地。使用時不能只看其表層意思。
30、狗尾續貂：比喻用不好的東西續在好的東西的后面。后也用來比喻事物(多指文藝作品)的續作前后好壞不相稱。本詞一般用作貶義，用于自稱含自謙義。
31、休戚與共：休，歡樂;戚，憂傷。彼此間憂喜和禍福共同承擔，指同甘共苦。注意不能將本詞與“息息相關”混淆，后者只比喻關系密切面無同甘共苦之義。
32、過猶不及：“猶，如同。事情做得過火了，就跟做得不夠一樣，都是不好的。不要錯誤地理解為做得太不夠了。
33、窮形盡相：形容盡致的意思，指文章的細膩生動。不要把它誤解成原形畢露之義。
34、貽笑大方：大方，有見識的內行。讓有見識的內行見笑。“大方”是理解本詞的關鍵。
35、數典忘祖：典，典籍，指古代的禮制、歷史。數典忘祖比喻忘本?，F也用來比喻對本國歷史無知。
36、鹿死誰手：鹿，原比喻政權，后亦比喻爭逐的對象。鹿死誰手原指誰獲得政權，后泛指誰獲得勝利。
37、美輪美奐：輪，高大;奐，眾多。形容建筑物的華麗。注意本詞形容的對象。
38、爐火純青：純，純粹。道家煉丹，爐中的火焰由紅色轉成青色時即為火候到家。比喻功夫達到純熟、完美的境界。注意本詞語用的對象。
39、洛陽紙貴：晉代左思《三都賦》寫成以后，抄寫的人非常多，洛陽的紙都因此漲價了。比喻廣泛流傳，風行一時。不能將本詞只理解成物價上漲。 40、天馬行空：天馬，神馬。馬的奔馳如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣墊豪放，不受拘束。
41、風聲鶴唳：前秦苻堅領兵進攻東晉，大敗而潰，潰兵聽到風聲鶴叫都疑為追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。
42、馨竹難書：罄，盡，空;竹，指竹簡。罄竹難書指即使把竹簡寫盡了也寫不完累累罪惡。比喻罪惡很多，難以說完(貶義詞)。例：“日本帝國主義對中國人民犯下的滔天罪行，真是罄竹難書。”
43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。本詞只用于自謙。
45、炙手可熱：炙，燒，烤。熱得燙手。比喻氣焰盛，權勢大。多含貶義。使用時要注意適用的對象。
46、屢試不爽：爽，差錯。經過多次試驗都沒有差錯。注意不能將詞義理解反了。
47、韋編三絕：語出《史記•孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……讀《易》，韋編三絕。”韋編，用熟牛皮繩把竹簡編連起來;絕，斷。編連竹簡的皮繩多次斷絕。形容讀書勤奮。
48、捉襟見肘：見，同“現”。原指衣服破爛，生活窮困。后來也比喻困難重重，應付不過來。
49、粉墨登場：妝扮好了，登場演戲。今多用于貶義，比喻壞人登上政治舞臺。 50、飲鴆止渴：鴆，一種毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解決目前困難而不計后果。使用時注意這是個貶義詞。
51防微杜漸：微，細小，指事物的苗頭;杜，杜構，堵塞;漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時候就加以制止，不使其發展。
52、管中窺豹：通過竹管子的小孔來看豹，只看到豹身上一塊斑紋。比喻只見到事物的一小部分。有時同“可見一斑”連用，比喻從觀察到的部分，可以推測全貌。
53、文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。(點：涂上一點，表刪去。)
54、道路以目：形容百姓懾于暴政，在路上相見，不敢交談，敢怒不敢言，只能以目示意。
55、方興未艾：事物正在發展，一時不會終止。
56、下里巴人：泛指通俗的文學藝術，常跟“陽春白雪”對舉。
57、亦步亦趨：比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事順從別人，跟著人家走。多用作貶義詞。
58、不瘟不火：指戲曲表演非常沉穩，既不沉悶乏味，也不火爆。(注意使用的對象)
59、色厲內荏：外表強硬而內心怯懦，多用作貶義。 60、釜底抽薪：抽去鍋底下的柴火。比喻從根本上解決。 6
1、東施效顰：比喻胡亂模仿，效果很壞。多用作貶義。 6
2、胸無城府：指為人坦率真誠，不用心機。(褒義詞) 6
3、大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。(注意形容的對象) A. 求全責備：苛責別人，要求完美無缺。
B. 6
5、評頭論足：指無聊的人隨便談論婦女的容貌，也比喻在小節上多方挑剔。多用作貶義。
66、醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使之從迷惑中醒悟或徹底覺悟。 6
7、目不識?。盒稳萑瞬蛔R字，沒有文化。 6
8、一文不名：一個錢也沒有。(名：占有) 6
9、夙興夜寐：早起晚睡，形容人勤勞。(褒義詞)
70、耳提面命：形容懇切地教導。多用于長輩對晚輩或老師對學生。(褒義詞) 71耳濡目染：形容見得多了以后，無形之中受到影響。 7
2、耳熟能詳：聽的次數多了，熟悉得能詳盡地說出來。
73、忍俊不禁：忍不住笑了出來。在句子中使用時，不能與“笑”字重復。 7
4、懸壺濟世：指行醫救助生靈。(壺，藥壺也，注意該詞的使用對象) 7
5、趨之若鶩：像鴨子一樣，成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。(貶義詞)
76、越俎代庖：廚子不做飯，掌管祭祀神主的人不能越過自己的職守，放下祭器去代替廚子做飯。一般用來比喻超過自己的職務范圍，去處理別所管的事情。 7
7、不絕如縷：像細線一樣連著，差點兒就要斷了，多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。7
8、匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想象的。(多用于貶義的語境中)
79、見異思遷：一看見不同的事物就改變原來的主意，指意志不堅定，喜愛不專一。
80、功敗垂成：快要成功的時候，遭到失敗(含惋惜意)
81、異曲同工：不同的曲調演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣的效果。 8
2、因人成事：指依靠別人的力量辦成事情。 8
3、每況愈下：指情況愈來愈壞。
84、始作俑者：比喻惡劣風氣的創始者。(貶義詞) 8
5、一團和氣：態度溫和，沒有原則。(多用作貶義)
86、曲高和寡：曲調高深，通跟著唱的人很少，現比喻議論或藝術作品不通俗，能理解或欣賞的人很少。
87、聲名鵲起：形容名聲迅速提高。
88、罪不容誅：罪大惡極，處死都不能抵償。(貶義詞)
89、改弦更張：琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上。比喻改革制度或變更方法。 90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情況一天天壞下去。 9
1、拒諫飾非：拒絕別人的規勸，掩飾自己的錯誤。(貶義詞)
92、不孚眾望：不使大家信服。不能理解為“不辜負大家的期望(不負眾望) 93間不容發：比喻與災禍相距極近，情勢極其危急。 9
4、下車伊始：指官吏初到任所。 9
5、妄自菲?。哼^分看輕自己。
96、如坐春風：比喻受到教育。(不要望文生義)
97、自怨自艾：本義指悔恨自己的錯誤，自已改正?，F在只指自己悔恨，不包括改正的意思。(艾：治理，懲治)
98、濫竽充數：比喻沒有真正的才干，而混在行家里面充數，或拿不好的東西混在好的東西里面充數。(貶義詞) 9
9、雪泥鴻爪：比喻往事遺留下的痕跡。
100、鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事物。(褒義詞) 10
1、軒然大波：比喻大的糾紛或風潮，現也用來形容引起較大的反響。 10
2、沆瀣一氣：比喻臭味相投的人結合在一起。(貶義詞)
10
3、人浮于事：工作人員的數目超過工作的需要，事少人多。(用在貶義的語境中)。
10
4、口誦心惟：一面讀著，一面想它的意義和道理。(惟，思考)。 10
5、櫛風沐雨：風梳頭，雨洗發，形容奔波勞碌，不避風雨。(褒義詞) 10
6、東山再起：比喻失勢之后，重新恢復地位。(褒義詞) 10
7、尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯。(貶義詞)
10
8、未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修補房屋門窗。比喻事先做好準備。 10
9、葉公好龍：比喻說是愛好某事物，其實并不真愛好。(貶義詞)
110、滿目瘡痍：眼睛所看到的都是創傷。形容受到了嚴重破壞的景況。(只能用來形容國土家園。)
1
11、破鏡重圓：比喻夫妻失散或決裂后重又團圓。
1
12、望其項背：能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。 1
13、安土重遷：在一個地方住慣了，不肯輕易遷移。
1
14、閃爍其辭：形容說話吞吞吐吐，躲躲閃閃。(多用貶義詞) 1
15、微言大義：精微的語言和深奧的道理。
1
16、眾望所歸：眾人的信任，希望歸向某人。多指某人得到大家的信賴，希望他擔任某項工作。
1
17、上行下效：上面或上輩的人怎樣做，下面的人學著怎樣做(多指不好的事)。 1
18、無稽之談：沒有根據的話。(貶義詞)稽：考查。 1
19、唾手可得：比喻非常容易得到。 120、等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。(多用于對待事物) 1
21、焚膏繼晷：形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。(褒義詞)、 122禍起蕭墻：禍亂發生在家里。比喻內部發生禍亂。
1
23、三人成虎：比喻謠言或論傳一再反復，就有使人信以為真的可能。(不要望文生義)1
24、連篇累牘：表示用過多篇幅敘述。(多作貶義) 1
25、火中取栗：比喻冒危險，給別人出力，自已上了大當，一無所得。 1
26、滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著(多指壞事) 1
27、久假不歸：長期借去，不歸還。假，借也。
1
28、奇文共賞：新奇的文章共同欣賞?，F多指荒謬、錯誤的文章發表出來供大家識別和批判。
1
29、按圖索驥：按照圖像尋找好馬。比喻按照線索尋找，也比喻辦事機械、死板。
130、皮里陽秋：指藏在心里不說出來的評論。‘陽秋’即‘春秋’晉簡文帝(司馬昱)母鄭后名阿春，避諱‘春’字，改稱。這里用來代表‘批評’，因為相傳孔子修《春秋》，意含褒貶。1
31、蔚然成風：形容一種事物逐漸發展、盛行，形容風氣。(注意不要重復)
1
32、秀色可餐：形容女子姿容非常美麗或景物非常優美。 1
33、犯而不校：別人觸犯了自己也不計較。(注意不要望文生義)
1
34、聞過則喜：聽到別人指出自己的缺點、錯誤就感到高興。形容虛心，對自己要求要嚴格。(注意不要望文生義)
1
35、毫發不爽：形容一點不差。毫，細毛;頭發;爽，差錯，失誤。 1
36、樂不思蜀：蜀漢亡國后，后主劉禪被安置東魏國的都城洛陽。一天，司馬昭問他想不想念西蜀，他說“此間樂，不思蜀“。后來泛指樂而忘返(貶義詞) 1
37、蓬蓽生輝：謙詞，表示由于別人到自己家或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。(蓬蓽：蓬門蓽戶的省略)也說蓬蓽增輝。
1
38、敝帚自珍：破掃帚，自己當寶貝愛惜，比喻自己的東西雖不好，可是自己珍視。
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39、安步當車：慢慢地步行，就當是坐車。
140、空穴來風：有了洞穴才有風進來。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。 1
41、行將就木：壽命已經不長，快要進棺材了。] 1
42、如雷貫耳：形容人的名聲很大，久聞大名。
1
43、首當其沖“比喻最先受到攻擊或遭遇災難。(不要按字面意思來理解) 1
44、輕諾寡信：隨便答應人，很少能守信用。(貶義詞) 1
45、期期艾艾：形容口吃。
1
46、盲人瞎馬：《世說新語•排調》：“盲人騎瞎馬，夜半臨深池。“比喻境況極端危險。
1
47、得隴望蜀：比喻貪得無厭。(貶義詞) 1
48、司空見慣：看慣了就不覺得奇怪了。 1
49、俯首貼耳：形容非常馴服恭順。(含貶義) 150、慘淡經營：形容費心力。(不要誤認為是貶義詞)
1
51、老氣橫秋：形容人擺老資格，自認為了不起的樣子;也用來形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣了。
1
52、欲蓋彌彰：想要掩蓋事實的真相，結果反而更加顯露出來(多指壞事) 1
53、簞食壺漿：古時老百姓用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊，后用來形容軍隊受歡迎的情況。
1
54、滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著(多指壞事) 1
55、大方之家：泛指見識廣博或學有專長的人。 1
56、如喪考妣：像死了父母一樣的傷心和著急(含貶義) 1
57、置若罔聞：放在一邊兒不管，好像沒聽見一樣。
1
58、邯鄲學步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原來的技能。(多用作貶義詞) 1
59、娓娓動聽：形容談論不倦或說話動聽。 160、韜光養晦：比喻隱藏才能，不使外露。 16
1、身體力行：親身體驗，努力實行。
16
2、左右逢源：比喻做事得心應手，怎樣進行都很順利。也比喻辦事圓滑。(注意形容的對象是“做”，而不是“說”。)
16
3、如履薄水：形容做事極為小心謹慎。不要認為形容形勢危急。 16
4、膠柱鼓瑟：比喻固執拘泥，不能變通。(貶義詞) 16
5、首鼠兩端：遲疑不決或動搖不定。
16
6、頤指氣使：不說話而用面部表情來示意。指有權勢的人傲慢的神氣。(貶義詞)
16
7、不知所云：不知道說的是什么。指語言紊亂或空洞。(指的對象是說的那個人)。
16
8、養癰遺患：比喻姑息壞人壞事，結果受到禍害。 16
9、助紂為虐：比喻幫助壞人做壞事。(貶義詞) 170、名噪一時：名聲廣為傳揚。(中性詞)
17
1、借箸代籌：引申為代人策劃。箸：筷子;籌：籌碼，引申為籌劃。 17
2、苦心孤詣：指煞費心苦心地鉆研，到了別人達不到的境地。(褒義詞) 17
3、嘆為觀止：贊嘆所見的事物好到了極點。 17
4、高屋建瓴：比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。 17
5、獨辟蹊徑：比喻處事有獨創性。 17
6、莫須有：形容故意捏造的罪名。
17
7、條分縷析：形容剖析得深入細致，有條有理。
17
8、危言危行：講正直的話，做正直的事。(褒義詞，汪要望文生義) 17
9、深文周納：定罪名很苛刻，想盡方法把無罪的人定成有罪。泛指不根據事實而牽強附會地妄加罪名。
180、暴虎馮河：比喻有勇無謀，冒險行事。(貶義詞) 18
1、沐猴而冠：比喻裝扮得像個人物，但本質不好。(貶義詞)
18
2、無獨有偶：雖然罕見，但是不只一個，竟然還有一個可以跟他配對。多用于貶義
18
3、教猱升木：教猴子爬樹，比喻教唆壞人做壞事。(貶義詞)
18
4、聳人聽聞：指歪曲擔待無中生有的事實，或是夸大事實、歪曲事實的言詞。 18
5、駭人聽聞：指程度驚人的殘暴、慘毒、卑劣的事實(指壞人壞事) 18
6、相提并論：側重不分彼此，不分上下，重在“并”。
18
7、同日而語：側重時間上的先后，重在“日”。多用于否定語氣。 18
8、不可理喻：只用于人，貶義詞。
18
9、不可思議：只用于事情或道理，中性詞。
190、一揮而就：多用于文學藝術(寫字、畫畫、作文等)方面。 19
1、一蹴而就：多用于巨大工程，艱巨的任務，偉大的事業方面。 19
2、無可非議：指沒有過錯，完美。 19
3、無可厚非：指略有過錯，較完美。 19
4、等量齊觀：多用于對待事物。 19
5、一視同仁：多用于看待事物。 19
6、不翼而飛：指具體的東西而言。 19
7、不脛而走：指一般消息而言。
19
8、不以為然：不認為是對的，不能理解為“不放在心上或不屑一顧”。 19
9、耿耿于懷：形容有心事不能忘懷。不能理解為“對人懷恨于心”。 200、噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。 20
1、對簿公堂：指公堂上所審。不能理解為“告上法庭”。
20
2、哀而不傷：哀，悲哀：傷，妨害。原指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩歌、音樂優雅，感情適度，也比喻做事情適中，沒有過于不及之處。 20
3、哀鴻遍野：哀鴻，哀鳴的大雁，比喻流離失所的農民。比喻殘酷統治下到處都是呻吟不悲號的農民。
20
4、安時處順：安于常分，順其自然，形容滿足于現狀。
20
5、愛屋及烏：因為愛國那個人，而連帶愛護停留在屋上的烏鴉。比喻因為喜愛一個人而喜愛跟他有關的人或物。
20
6、安貧樂道：安貧，安于貧困：樂道，以守道為樂。處于貧困境地，仍以守道為樂。這是儒家提倡的態度。
20
7、安身立命：生活有著落，精神有所寄托。
20
8、安之若素：安，心安;之，文言代詞，代人或事;素，平常。對困窘的遭遇毫不在意，心情平靜得跟往常一樣?，F在也指對錯誤的言論和行為不聞不問，聽之任之。(遇到不順利情況或反?，F象)像平常一樣對待，毫不顧意。 20
9、按部就班：部、班，就是門類、秩序、：就，歸于。原來指寫文章結構安排得當造句、選詞合乎規范?，F在指按照一定的條理，遵循一定的程序做事。有時也指按老規矩辦事，缺乏闖勁。
210、暗渡陳倉：指稱作戰時在正面迷惑敵人，在側面突然襲擊的策略;還用以比喻暗中進行活動(多指男女不正常行徑)。
211、黯然銷魂：黯然，心情沮喪的樣子，銷魂，靈魂離開了軀殼。心情沮喪得好象失去靈魂。形容極度的悲傷或愁苦。
212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲;待，等待;哺，喂養。形容饑餓時急于求食的樣子，多用于形容天災人禍人民群眾受餓的慘狀。
213、百身何贖：百身，意為死一百次;何，怎么;贖，抵罪。意思為自身死一百次也換不過來。比喻對死者極其沉痛的哀悼。
214、白駒過隙：原來指駿馬，后來指日影：隙，空隙。比喻時間過得飛快，像駿馬在細小的縫隙前一閃而過(見于《莊子知北海游》)。
215、稗官野史：稗官，古代的小官，專給帝王述說街談巷議、風俗故事，后來稱小說為稗官;野史，古代私家編撰的史書。泛稱記載逸聞瑣事的作品為稗官野史。
216、百無聊賴：聊賴，依賴，精神上的依托。后來表示思想情感沒有依托，精神空虛無聊。
217、百足之蟲，死而不僵：原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動的現象(《本草綱目馬陸》)：弘景日：，‘此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云：“百足之蟲，死百不僵” ’)?，F用來比喻人或集團雖己失敗，但其勢力和影響依然存在(多含貶義)。
218、班荊道故：班，輔開;荊，黃荊，一種灌木;道，談說;故，過去的事情。用黃荊鋪，坐在上面談過去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。
219、抱殘守缺：抱，堅持不放。守住陳舊、殘破的東西，不肯放棄。原來比喻泥古守舊，現在比喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存雖有殘缺但仍有價值的古物。
220、抱薪救火：薪，柴。比喻用錯誤的方法去消滅災害，反而使災害擴大。 2
21、暴戾恣?。罕└?，兇狠殘暴;恣睢，放縱，任意干壞事。(注意讀音) 2
22、暴殄天物：暴，損害糟蹋;殄，滅絕;天物，指草木、鳥獸等。原來指滅絕各種自然生物，后來泛指任意損害、糟蹋物品。 2
23、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相驚擾。
2
24、百尺竿頭，更進一步：百尺竿頭，百尺高的竿子，佛教用以比喻修養達到極高的境界。后來泛用以鼓勵人們不要滿足于取得的成就，還要繼續努力，不斷前進。
2
25、坂上走丸：坂，斜坡;走，快跑，指很快的滾動：丸，彈丸。形容形勢發展很快，就象斜坡上滾彈九一樣。
2
26、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激勵;里，最里層。意思是要學得切實?，F在多用于形容言辭或文章的道理很深刻、透徹。辟，讀bì(四聲)
2
27、陳言務去：陳言，陳舊的言辭;務，務必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時排除陳舊的東西，努力創新。
2
28、畢其功于一役：畢，完成。一次戰役就完全成功或一下子把幾項任務都完成了。 2
29、閉門造車：原來是按同一規格，關起門來造車子，用起來自然合轍。后人反其意用之，比喻不問客觀實際，不進行調查研究，單憑主觀想象處理問題。多含貶義。
230、敝帚千金：敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意"敝"的寫法。
2
31、篳路藍縷：篳路，柴車;藍縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。后來形容創業的艱辛。
2
32、別出機抒：機抒，織布機，這里比喻作文的命意構思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。
2
33、表里山河：內有高山，外有黃河。比喻地勢險要。
2
34、不逞之徒：不逞，不如意，欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。2
35、不齒于人類：齒，并列。
2
36、不經之談：經通常的道理;不經，不合道理。形容荒唐無根據的話。 2
37、不速之客：速，邀請。沒有經過邀請而突然到來的客人，指意想不到的客人。
2
38、不肖子孫：不肖，不像，不賢。指不能繼承祖、父事業或違背祖、父遺志的子孫。2
39、不一而足：足，充足，足夠。意思是不能因其一件事而滿足。后來指同類的事物或情況很多，不止一件或不止出現一次。 240、不虞之事：虞，預料。沒有料想到的事。
24、不容置喙：置，安放; 喙，嘴。不許插嘴。
2
42、不修邊幅：邊幅，本指布帛的邊緣，比喻儀表、衣著、生活作風。原來形容為人不拘小節，后來形容不注意衣著、容貌的整潔。 2
43、不易之論：易，更改。完全正確，不可更改的言論。
2
44、步人后塵：后塵，走路時后面揚起的塵土。跟在別人后面走。比喻追隨、模仿別人，走上別人走過的老路。
2
45、不稂不莠：根，狠尾草;萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或沒有出息。
2
46、滄海橫流：滄海，指大海;橫流，指水向四方奔流。比喻政治混亂，社會動蕩不安。2
47、滄海桑田：大海變作桑田，桑田變作大海。比喻世界變化很大。 2
48、草菅人命：草營，野草。把人命看得跟野草一樣。指反動統治階級輕視人命，任意殺戮。
2
49、城下之盟：因敵人兵臨城下，而被迫簽定的屈辱性的條約。
250、嘗鼎一臠：品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋的食物的滋味。比喻根據部分可以推知全體。
2
51、出類拔萃：出，超過;類，同類;拔，超出，蘋，草叢生的樣子。形容品德、才能超出一般的人。
2
52、從善如登：表示做好事很不容易。
2
53、滄海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。
2
54、滄海遺珠：大海里的珍珠被采珠者所遺漏。比喻埋沒人才或被埋沒的人才。 2
55、贍宮折桂：瞻宮，月宮;折桂，指人考中進士。舊時指人登科。 2
56、膛目結舌：瞪著眼睛說不出話。形容窘迫或驚呆的樣子。
2
57、城門失火，殃及池魚：殃，災禍;池，護城河。比喻無緣無故受連累。 2
58、良莠不齊：良 善良，指好人; 莠，惡草，比喻壞人。指好人壞人都有，夾雜在一起。(莠：狗尾草，比喻品質壞的人)。 2
59、誠惶誠恐：惶，害怕。原來是封建臣子對君王上奏的套語，表示尊敬、服從、又恐懼不安?，F在用來形容 尊敬、服從或不安的樣子。帶有貶義。 260、魑魅魍魎(魑魅魍魎)：傳說中的妖怪，現在用來比喻各種各樣的壞人。 26
1、充耳不聞：充，堵塞。塞住耳朵不聽。形容存心不聽別人的話。 26
2、抽薪止沸：抽去鍋下的柴草來停止鍋里開水的沸騰，比喻從根本上解決問題。同釜底抽薪 (揚湯止沸：比喻方法不徹底。)
26
3、出水鞭蓉：原來比喻詩歌寫得清新，后來比喻女性的美麗。
26
4、晨鐘暮鼓：寺院里早晚用來報時的鐘鼓。后用來形容僧尼孤寂的生活，也有來比喻讓人警醒的語言。
26
5、礎潤知雨：屋的基石?？吹交瘽駶櫨椭酪掠?。比喻任何事物的發生都是有征兆的。
26
6、吹毛求疵：求，尋找;疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點錯誤。 26
7、春風化雨：能長養萬物的風和雨。后用來指良好教育的普遍深入。也常用來稱頌師長的教誨。
26
8、春秋筆法：孔丘修訂《春秋》語句中含有褒貶。后人指文筆曲折而意含褒貶的文字為"春秋筆法"。
26
9、蹉跎歲月：蹉跎，時間白白過去。形容虛度光陰。
270、錯彩鏤金：錯，涂飾;摟，刻。涂繪五彩，雕刻金銀，裝飾的十分工麗。形容文學作品詞匯絢爛。
27
1、大而無當：雖然很大，但不實用。
27
2、大放厥詞：厥，其，代詞，他的。一在指大發議論，多是貶義。 27
3、椎心泣血：椎心，捶打胸脯;泣血，悲發得哭不出聲音，就象眼睛中要流淚一樣。形容悲痛到了極點。
27
4、唇亡齒寒：嘴唇沒有了，牙齒就會感到寒冷。比喻關系密切，互相依存 27
5、得魚忘筌：比喻達到目的后忘恩負義，背棄根本。
27
6、大腹便便：腹，肚子;便便，肥大的樣子。肚子肥大，多形容孕婦和剝削者。
27
7、大相徑庭：徑庭，相差很大。形容彼此相去很遠。
27
8、大巧若拙：真正靈巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。讀音zhuol 27
9、待價而沽：沽，出賣。舊時比喻某些人等待時機出來作官。
280、戴月披星：形容早出歸，也形容不分晝夜地走路或在野外辛勤的勞作。 28
1、大方之家：指見多識廣，懂得大道理的人。 28
2、洞若觀火：形容觀察事物極其分明，就像看火一樣。
28
3、大快人心：使人們的心里非常痛快。常用以指壞人壞事受到應得的懲罰或打擊。
28
4、彈精竭慮：耗盡精力，費盡心思。竭，用盡;慮，思索。 28
5、多事之秋：秋，年歲，時候。事變很多的時期。形容國家不安定 28
6、咄咄逼人：咄咄，使人驚懼的聲音。原來形容說話傷人，令人難受?，F在形容氣墊洶洶，盛氣凌人。也指形勢發展很快，促使人努力趕上。 287：咄咄怪事：咄咄，嘆詞，表示驚詫。用來形容使人驚訝的怪事。 28
8、豆寇年華：舊時指女子十
三、四歲為豆寇年華。 28
9、燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活?，F多用貶義
290：道貌岸然：道貌，正經、嚴肅的外貌;岸然，嚴肅不易接近的樣子。形容外貌嚴肅正經，現多用于貶義。 29
1、斷鶴續鳧：截短鶴的長腿，續接野鴨的短腿。比喻強行違反自然規律辦事。 292：道路以目：舊形容社會的黑暗和統治者的暴虐。
29
3、爾虞我詐：爾，你;虞，欺騙;你欺騙我，我欺騙你。彼此互相玩弄手段。 29
4、耳鬃斯磨：鬃，面頰兩邊的頭發;斯，互相。形容親密相處的情景。指小兒女的相愛。295：惡衣惡食：粗劣的衣食。
29
6、發憤圖強：發憤，下定決心努力。圖，謀求。下定決心，努力謀求強盛。 29
7、發聾振聵：聵，耳聾。發出很大的聲響，使耳聾失也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂的人。也作振聾發聵。
29
8、發指毗裂：發指，頭發向上直豎;毗裂，眼眶睜得開裂 。形容憤怒到了極點。
29
歷年高考近義詞辨析題范文第6篇
第一組：
1.通過檢查，大家討論、發現、解決了課外活動中的一些問題。(1995年上海) 2.最讓人高興的是，•在全廠職工團結協作，日夜奮戰下，全年的生產指標終于超額完成了。(2000年京皖春季題)
3.她被從樹上救下的鏡頭，是當地電視臺的兩位記者拍到的。(2002年成人高考)
4.目前，電子計算機已經廣泛應用到各行各業，這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業技術人員。(2002年京皖春季題)
第二組：
1.清明前后，××部隊派了800多人次參加郊區植樹勞動。(1988年) 2.他只關心孩子的學習，至于思想品德方面就不以為然了。(1988年)
3.今年春節期間，這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執勤的崗位上。(1999年)
4.這家工廠雖然規模不大，但曾兩次榮獲省科學大會獎，三次被授予省優質產品稱號，產品遠銷全國各地和東南亞地區。(2000年)
5.可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。(2001年京皖春季題) 6.這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。(1993年六省市)
7.他馬上召集常委會進行研究，統一安排了現場會的內容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題。(1995年)
8.某工廠以技術進步為動力，不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制開發。(1995年)
9.某工廠以技術進步為動力，不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制開發。(1995年)
10.有關部門對極少數不尊重環衛工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環衛工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。(1996年)
11.他能夠取得這樣好的成績，主要歸咎于他學習努力。(1996年上海)
12.近年來，我國加快了高等教育事業發展的速度和規模，高校將進一步擴大招生，并重點建設一批高水平的大學和學科。(2001年)
13.當前，我們應該采取各種辦法，提高和培養中小學教師尤其是青年教師的水平。(2000年成人考)
14.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節目，加以重新編排、組合和潤色，進行的再創作。(2002年) (見四之7)
15.我們要下大決心，花大力氣，爭取在本世紀末把我國的教育事業達到世界先進水平。(1991年“三南”)
16.楊輝返校后對搶救落水兒童的事只字未提，直到一封感謝信送到校長室，這件好人好事，才為大多數人知曉。(1991年“三南”)
17.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎?據科學家統計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花。(1993年六省市題)
18.文件對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明。(1994年)
19.今年年初美英兩國曾集結了令人威懾的軍事力量，使海灣地區一度戰云密布。(1998年) 20.電子工業能否迅速發展，并廣泛滲透到各行各業中去，關鍵在于要加速訓練并造就一批專門技術人才。(1993年六省市題) 21.機器質量的好壞是保證生產安全的一個重要條件。(1995年上海) 22.我們能不能培養出“四有”新人，是關系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰線的根本任務。(1996年)
比較：儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用，因而動員城鄉居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。(1997年) 23.如果作者的想象脫離了人物的思想實際，過于夸大人物的事跡，反而可能給人一種不真實的感覺。(1992年“三南”)
24.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。(1992年)
25.不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。(1993年)
26.這意見真是一針見血，他的話音剛落，便被在座的人強烈共識。(1996年上海)
27.他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。(1997年)
28.3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。第二天，世界各大報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。(1999年)
第三組：
1.為什么對于這種浪費人才的現象，至今沒有引起有關部門的重視呢?(1992年) 2.經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。(1992年) 3.從上述有目共睹的事實中，證明他們的所作所為是無可指責的。(1995上海)
4.由于《古文觀止》具有特色，自問世以后近三百年來，廣為傳布，經久不衰，至今仍不失為一部有價值的選本。(2000年京皖春季題) 5.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂*，加速發展養*事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。(1997年)
6.公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。(2001年京皖春季題)
7.隨著社會的不斷進步，科技知識的價值日益顯現，人類已進入知識產權的歸屬和利益的分成，并已開始向科技工作者身上傾斜。(2002年)
8.近日，我國利用性能最高的超級服務器曙光3000實現了關鍵的基因組測序和組裝分析工作，率先完成了水稻基因組“工作框架圖”和數據庫。(2002年北京) 9.凡事要依靠群眾，否則單靠自己什么事也做不成。(1988年)
10.昨天是轉會截止日期的最后一天，中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請。(1998年)
第四組：
1.他平時總是沉默寡言，但只要一到學術會議上談起他那心愛的專業時，就變得分外活躍而健談多了。(1997年) 2.《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護意識，使消費者的權益得到最大限度的保護。(1999年)
3.這次網絡短訓班的學員，除北大本校人員外，還有來自清華大學等15所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。(2000年)
4.如何才能讓大家都富起來呢?關鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足往往是以知識的充實為前提的。(2001年)
5.不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風不正在作怪。(2001年京皖春季題)
6.俄羅斯也進行了一些改革，如禁止政府官員使用進口汽車，推行住房商品化，以及精簡包括電力公司、鐵路公司等大型國有企業等。(2002年)
7.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節目，加以重新編排、組合和潤色，進行的再創作。(2002年)
第五組： 1.孩子們很喜歡退休干部李大伯，一來到這里就有說有笑，十分高興。(1992年“三南”) 2.我看見張原扶著一位老人走下車來，手里提著一個黑色皮包。(1992年“三南”) 3.他有一個女兒，在醫院工作。(1992年“三南”) 4.縣里的通知說，讓趙鄉長本月15日前去匯報。(1994年) 5.大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題，普遍感到非常氣憤。(1996年) 6.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。(1998年) 7.他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。(1998年) 8.局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。(1998年)
第六組：
1.近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。(1992年“三南”)
比較：山區那些可愛的孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。(1992年“三南”) 2.他的父親仍然健在，享年83歲，精神尚佳。(1992年) 3.八百多人，幾千條胳膊，同暴雨、洪水搏斗了一天一夜。(1992年)
4.該市有人不擇手段仿造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財的不法行為，應給以嚴厲打擊。(1993年)
5.該店青年服務員正努力保持和發揚了傳統特色。(1993年上海)
6.去年美國《福布斯》雜志把你排為國內第二首富，你覺得準確嗎?(2002年成人高考)
7.由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。(2001年)
8.人們一走進教學樓就會看到，•所有關于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。(2000年京皖春季題)
9.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規范的現象，增加使用語言文字的規范意識。(2000年)
10.焦裕錄這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。(1991年“三南”)
11.經過刻苦努力，期末考試，他的6門功課平均都在90分以上。(1992年“三南”) 12.考試開始后，大約過了半小時，就有人陸續交卷了。(1992年“三南”) 13.為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。(1993年) 14.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。(1994年)
15.雷鋒精神當然要賦予它新的內涵，但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢?(1998年)
16.在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱。(1995年)
17.春節后，家電產品的價格戰愈演愈烈，有的品牌的價格甚至下降了1～2倍。(2000年成人考)
比較：這些軟件如果單賣共要1000元，可合在一起才340元，價錢便宜了近三分之二。(1998年)
第七組：語病綜合修改
1.廣播稿要求通俗、口語化，一聽就明白。把下面一段文字改作廣播稿時，有四處非改動不可，寫出這四處的序號。(2分)【
】【
】【
】【
】(1992年)
自從(a)我省西部(b)地區發生強烈地震(c)以來，本市各界(d)對震災(e)以后的人民生活十分關心，積極開展賑災(f)活動，捐款累計(g)已逾100萬元之巨(h)。我廠原來已經捐款(包括捐贈衣服、物品折款(i))8萬元，昨天又捐款2萬元。這些錢物已經轉送(j)到了災區(k)。 2.下面是周華同學給博物館金館長寫的一張便條，其中有些詞用得不得體，請你幫他修改。(3分)(1995年)
金館長：
您約我今天下午去貴處談我班同學光臨貴館參觀一事，因我有急事，現決定改期。具體改在何時，另行磋商。
周華 5月18日 要求：找出并改正用得不得體的詞，寫入下表，有幾個寫幾個。 不得體的詞 改 正
3.下面是從一則亂辦學的招生廣告中摘錄出來的話，除內容方面的問題外，在標點、語法、句意表述上也有不少毛病。讀后完成(1)(2)兩題。(5分)(1996年)
我校是×××捐資百萬美元①跨省辦起三所外語培訓學校之一②，有自己的教學樓，圖書館，教學設備及教師隊伍③。由于辦學成績突出④，國內外80多家新聞界報導了我校⑤。我校飲譽東南亞⑥，除了越南、柬埔寨⑦，某些國家都有姊妹學校⑧。
(1)有毛病的四處是(只填序號)_______、_______、_______、_______。 (2)選三處改正
a.(只填序號)_______，改為：_______________________________。 b.(只填序號)_______，改為：_______________________________。 c.(只填序號)_______，改為：_______________________________。
4.下面是某校黑板報上的一篇報道，在標點、詞語、語法等方面都有一些毛病。讀后完成(1)(2)兩題。(5分)(1997年)
星期三，校團總支召開座談會。到會的15名與會者，就共青團員如何為社會主義精神文明建設的問題展開討論。大家踴躍發言。有的說，團員首先要起模范作用，當說話做事前，都要想到自己是一名團員。有的說，要提高團員精神文明建設的意識，不把這一點重視好，就難以開展這項活動。團總支書記最后指出，對有利于精神文明建設的事應該大力提倡;對不盡人意的地方應該注意改進。 (1)找出文中的毛病，在它們下面畫上橫線，并標出①②„„序號。
(2)把序號和改正結果填入表中。修改時不能改變原意(如將正確處改錯要扣分。) 序號 改 為
5.下面一段話中有重復啰嗦的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的有哪三處?把要刪除部分的序號填在下面的橫線上，只填3個。(3分)(1998年)
一個人之所以①會變壞的原因②，除了受到壞的影響外③，更重要的④是他自己沒有把握自己⑤，受了壞人的影響⑥，才逐漸變壞的⑦;如果這個人能把握自己⑧，能抵制多方面的⑨ 各種⑩ 壞的○11 影響，那么○12 ，他還會變壞嗎? 刪除部分：_____、_____、_____。
6.為使下面畫線的語句簡潔、順暢并保持原意，需要刪掉一些詞語。在刪改時哪些詞語是必須保留的?將其序號填在橫線上。(2分)(2000年)
記得 在 一次 期末 考試 中， 在 考完 了 語文 后 ，我感覺相當不 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 錯，興奮了很長時間。
必須保留的詞語是：
7.下面一則擦玻璃器的廣告在語言表達上有毛病，請加以改正(不改變原意)。將修改后的結果寫在橫線上。(3分)(2000年京皖春季題)
本產品根據玻璃導磁原理而制造，是隨著城鄉高樓大廈逐年增多的今天，普遍存在著擦玻璃難和窗外擦玻璃危險等問題。為此，本公司特向用戶推薦這一理想產品。
改正： 8.下面一句話中。編號的地方有些是可以刪去的。請將可刪去的序號寫在題后橫線上。(3分)(2001年京皖春季題)
由于 人體脂肪的密度遠小于人體肌肉蛋白和水的密度，所以減掉一公斤脂肪后所 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 減去的體積遠大于由脫水而減少的體積。
⑧
可以刪去的是 。 (李達均 2002年12月18日)
第七組(語病綜合修改)參考答案 1.efhi四處。(評分標準：全對得2分。填對一處不給分，二至三處給1分。) 2.(3分)(評分標準：修改對一處得1分。意思對即可。)
不得體的詞 修改意見 ① 光臨 到(去)
② 決定 不得不(只好、只能) ③ 磋商 商量(商議、商定) 3.(5分)(1)②③⑤⑧[答對四個得2分，答對三個得1分，答對兩個或一個不得分。] (2)在②句中的“辦起”和“三所”中間加“的”。 把③句中的兩個逗號改為頓號。
把⑤句中的“新聞界”改為“新聞單位”。 把⑧句中的“某些”改為“其他”、“別的”等詞語。 (任選三處改正，答對一處得1分。) 4.(1)①到會的15名與會者 ②就共青團員如何為社會主義精神文明建設的問題 ③當說話做事前 ④提高團員精神文明建設的意識 ⑤不把這一點重視好 ⑥不盡人意 ⑦提倡;對不盡人意
(2)①名與會者 / 到會的15名團干部 ②就共青團員如何為社會主義精神文明建設作貢獻的問題 /就共青團員如何在社會主義精神文明建設中作貢獻的問題 ③說話做事前/ 在說話做事前 ④加強„„意識 / 提高團員對精神文明建設的認識 ⑤不重視這一點 / 對這一點不加以重視 ⑥不盡如人意 ⑦將分號改為逗號 / 在“„„的事”和“„„的地方”后分別加上逗號。
評分說明：改正結果，只要未改變原意并語句通順，即可得分。每指一處錯誤并能改正，得1分，指出五處錯誤并能改正得5分，最多得5分。
只是指出錯誤處，未能改正或改得不正確，不得分。如將正確處誤指為錯誤處，但改后仍正確，不扣分，也不得分;如將正確處誤指為錯誤處，改后成為錯誤，一處扣1分，扣至0分為止。 5.①(或②)、⑥、⑨(或⑩)。
6.(2分)保留②③④⑦⑨，得2分。其他保留方式均不得分。
7.(3分)例1.本產品根據玻璃導磁原理制造。隨著城鄉高樓大廈逐年增多•(或“在城鄉高樓大廈逐年增多的今天”),普遍存在著擦玻璃難和窗外擦玻璃危險等問題。為此,本公司特向用戶推薦這一理想產品。 例2.隨著城鄉高樓大廈逐年的增多,普遍存在著擦玻璃難和窗外擦玻璃危險等問題。為此,本公司根據玻璃導磁原理制造了擦玻璃器,特向用戶推薦。