畢業典禮范文第1篇
我們歡呼，我們雀躍，
因為——
我們畢業了!
當夕陽西下時，
我們為了結束而拋冒高呼，
為了開始而粲然一笑!
當夕陽西下時，
我們的眼眶里閃著淚水，
它，既是高興的淚，也是傷心的淚!
我們尖叫，拍桌子……
當朝陽升起時——
我們不再是一名小學生!
小學畢業典禮詩歌(2)：
《畢業禮上的詩歌》
——告別，小學
我除了何微微什么都沒有帶走
沒有帶走過一個春天
沒有帶走過一次低俗的傷悲
我長大想成為一名詩人
寫我難得的經歷
寫我不尋地想象
寫一些朋友們在這里寫詩
玩耍
寫一個完整的夢的開始
梧桐葉在飄
我的心在飄
走向進步的五月
進入快速走向初三的路上
我可以長大成
一個自由的英雄
畢業典禮范文第2篇
全體師生入場
一、大屏幕播放片頭
二、主持人介紹領導、老師走紅地毯入場
三、樂隊演繹《再見》(熄燈，上臺，追光燈，大幕拉開，亮燈)
主持人開場白
楊：三年前，你心系夢想來到這片沃土，稚嫩的臉龐，滿是童真;明亮的眼神，滿是希冀 王：三年前，我懷揣憧憬停泊在這座港灣，帶著年少的懵懂，帶著青春的理想， 何：是誰晨誦早起，驚落了花間朝露?是誰壯志凌云問鼎蒼穹?是你呀，我的孩子莫：是誰輔導晚歸，身披著滿天星光? 是誰撥開云霧指點迷津?是您呀，我的老師
楊：花開花落，你我一同把生活欣賞，真誠與智慧將你我相連，我們彼此激勵共同進步， 王：秋去春又來，你我一同為生命化妝，友誼與知識將你我相系，我們彼此欣賞共同拼搏， 合：三載春秋，流水般逝去，你我之間，結下了濃濃情意。
楊：如今，離別的鐘聲已經響起，嶄新的征程從這里開啟。
王：今天，我們在這里相聚，回首成長足跡，開啟夢想之旅。
何：我宣布：鄭州回中2012屆初三年級畢業典禮。
合：現在開始。
莫：此刻，站在畢業的門檻上，我們有太多太多的話想說給母校聽，下面就讓我們靜靜的聆聽初三畢業生代表獻給母校的心聲：《再見了，母校!》
四、學生大型配樂詩朗誦《再見了，母?！?/p>
王：畢業了，我們不為離別而啜泣，我們帶上萬千期許，迎接來年的希冀。“初中畢業”這四個字，沉甸甸的，鮮紅的“畢業證”承載著我們火紅的青春，見證著我們三年的成長。 楊：激動人心的時刻到了，下面有請鄭州回民中學李煥立校長為2012屆畢業生頒發畢業證書。有請13個班的學生代表上臺。(音樂)
五、
1、李校長頒發畢業證并與學生代表合影
何：歷史悠久、底蘊厚重的鄭州回民中學是培養優秀人才的搖籃、孕育國之棟梁的沃土。 楊：三年豐富多彩的回中學習生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們堅信，母校培養出來的優秀學子，你們的名字將載入回中的史冊!
何：下面就有請于書記等領導為2012屆金牌畢業生頒發獎章和證書。
2、李煥立校長、于建輝書記、張天佑校長、馬海峰校長為金牌畢業生頒獎并合影
楊：同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!鄭州市回民中學是一所極具影響力的中原名校。三年來，全體師生心手相連，拼搏奮進，獲得了家長和社會的廣泛認同。這離不開我們的李校長及所有領導的運籌帷幄、日夜操勞。
何：還記得新東方總裁俞敏洪、阿里巴巴集團主席和首席執行官馬云都曾在《贏在中國》節目上有過一分鐘精彩演講。臨畢業了，我們也很期待再次聆聽李校長的諄諄教誨，有請李校長為我們帶來精彩的一分鐘致辭!掌聲歡迎。
3、李校長一分鐘致辭
何：感謝李校長!畢業不是結束，而是新的開始、夢想的再次起航。
楊：我們2012屆學生絕不只是匆匆過客，李校長代表母校對我們的祝福和期待我們將永記心房，就讓我們13個臺上的學生代表和26個金牌畢業生代表2012屆所有的畢業生共同宣誓，喊出我們共同的心聲。
4、學生代表與金牌畢業生宣誓。
楊：錚錚誓言、壯懷激烈，祝福他們今后捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。
王：如今，即將告別母校，我們要在回中校史上寫下具有特殊意義的臨別一筆，留給母校一個神秘的禮物，以此來感謝師長恩，珍藏母校情。掌聲有請學生代表***為我們揭開這份禮物神秘的面紗。
5、學生代表贈送給母校的禮物
何：感謝這份傾注了真情的特別的禮物，相信這棵畢業樹能給我們可愛的校園增添一抹新綠，成為回中一道亮麗的風景。
莫：回首初三這一年，體育、實驗、一測、二測、中招，一道道難關，是誰在我們身后任勞任怨、默默關愛、傾盡全力?饑腸轆轆的踏進家門，總有您用愛烹飪的中考營養餐;備戰體育考試時，總有您甘心做我們的陪練;學習到深夜，總有您端來熱好的牛奶、削好的水果;而不懂事的我們卻常常把您當做出氣筒，傷害了您敏感而脆弱的心，親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了。
何：今天，我們有幸請到了馬添翼同學的媽媽，請她為我們說說心里話，掌聲有請。
六、家長寄語
王：(謝謝馬添翼媽媽為我們帶來的肺腑之言)在這三年的時光里，多少個日日夜夜，始終見您不知疲倦的操勞。本該休息的時間，伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業，一張張習題和試卷;
莫：一堂堂啟迪我們智慧的講課就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘!就算忘記了一切，我們也不會忘記您，親愛的老師!臨別依依，同學們對老師有萬語千言，13個班的學生為每一位老師錄制了視頻：老師，我想對您說，讓我們靜靜的聆聽。
七、
1、學生視頻 (老師我想對您說)
莫：下面請畢業生代表初三(2)班的于佳藝發言。掌聲歡迎!
2、學生發言(老師，我想對您說)
楊：于佳藝同學的發言感人至深，道出了對母校的感激，對老師的依戀，更展現出了回中學子懂得感恩的美好心靈!
王：可是，老師，今天，我們畢業了，讓我們最后再聽聽您的聲音„„
八、
1、教師視頻
何：下面有請教師代表馬芝老師上臺發言
2、馬芝老師發言
莫：感謝馬芝老師，您的囑托和祝福我們永記心間。同學們，請伸出你們的雙臂，抱一抱你們最親愛的領導和老師吧!
3、學生走向老師，互訴離別之情。
莫：愿我們的擁抱像清茶，滋潤您干澀的喉嚨;
王：像鮮花，芳香您工作的陋室，
莫：像蠟燭，照亮您回家的夜路。
王：今后無論我們走到那里，我們都是老師的孩子!老師我們愛您!
莫：同學們，三年來，老師在工作時、在我們面前，似乎從來兢兢業業、不茍言笑，嚴肅、嚴格甚至嚴厲的印象早已刻在我們心里。其實，我們的老師也多才多藝、熱情活潑。今天，在分別之際，就讓我們一起欣賞一下老師們別樣的風采。
八、
1、教師歌曲串燒
2、全場齊唱校歌
九、結束語
楊：初中三年，承載了太多的關懷與感動，
王：初中三年，承載了太多的淚水與辛酸，
何：初中三年，承載了太多的夢想與希望。
莫：這如花的歲月，將永遠在記憶中回響。
楊：祝愿我們的母校，蒸蒸日上，明天會更好! 王：祝福親愛的老師們，身體健康，合家幸福! 何：祝福同學們，前程似錦，學業有成!
莫：回首成長足跡，開啟夢想之旅。
畢業典禮范文第3篇
第一項：
同學們，歲月曾留下你們成長過程中的每一次感動，三年有太多的記憶難以忘懷，三年也許又只是花開一瞬間，花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音，讓我們一起傾聽青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表朱佳寧發言。
第二項：
同學們，在這繁花似錦的季節話分別，愿我們的祝福和叮囑，凝成你們如花笑靨上的露珠，我們便可以永遠用一顆晶瑩的心，滋潤你們芬芳的生命!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發言。
第三項：
七八年級的學生們精心準備了節目，來表達對九年級畢業生的歡送與祝福，首先請欣賞七年級同學的笛子合奏。
下面請欣賞八年級的小詩人宋婉青寫給九年級畢業生的詩歌。
掌聲歡迎八年級同學的口琴合奏《友誼地久天長》。
第四項：
九年級畢業生為了表達對母校的感謝，決定把自己心愛的書籍捐贈母校留作紀念，這是他們留給母校的最珍貴的禮物，也是我們永恒的精神財富!贈書儀式現在開始，讓我們以最熱烈的掌聲向畢業生們表示衷心的感謝。
第五項：
孩子們，初中畢業對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會慢慢發現人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人”!請大家銘記母校校訓，傳承母校精神，老師希望走出xx中學的你們，將成為xx中學靚麗的名片!希望你們永遠記得母校，記得?；丶铱纯?最后讓我們一起聆聽臨別前校長的囑托。
畢業典禮范文第4篇
先說一說今天我站到這里的一個感受吧。一開始所有的人都在看一個關于北大、關于你們這四年生活的一個短片，然后我聽到同學們歡呼和起哄，我內心一喜，我心說，欸，這真是我熟悉的北大。因為同學們盡管在擴招的大背景下，沒有忘了北大人的個性化表達。然后在介紹臺上的諸位老師，介紹到副校長的時候，每一位副校長站起來，居然可以贏得比校長更大的掌聲。然后我突然想，欸，這真是我喜歡的北大呀。因為這說明，即便當到了副校長，他們還是上課的，所以他們擁有各自的擁躉。我后來發現在整個臺上，許院士獲得了最長的、經久不息、發自內心的掌聲，我想這真的是我熱愛的北大。也許再過十年，大家會有和我類似的感受。當許院士贏得那樣的掌聲的時候，我自認是一個感情的控制力非常非常強的人，但是那一刻，我熱淚盈眶。因為再過十年，各位一定能夠體會到你們跟北大之間的感情。從今天開始，也許從四年前你們拿到通知書的那一刻開始，是一種血緣的關系。所以在今天，我想對大家說，真的要恭喜你們，因為今天絕 對是你們值得自豪的一天。
知道今天要來致辭，我特地大概早來了一個多小時，停完車之后，我就去未名湖邊，然后去我曾經住過的29樓，去到了四教，去到了第五食堂，轉了一大圈，今天周校長告訴我說，29樓是馬上要改造的一個宿舍樓，所以我覺得今天我還真是來對了。在15年前，96年的7月份，我曾經在那兒照了一張相，然后這張相一直會放在我的桌子上，其他的照片一直會換，但是那一張是不換的，因為那一天對我的人生來說是一個非常重要的轉折，因為它像是一個句號。句號意味著 一個完美的結束，更意味著一個重新，從零開始。
各位，此時此刻，你們面對的也是這樣的一個轉折點，要重新，從零開始。其實如果回到15年前，那一刻我的心情挺矛盾的。因為內心有很多的遺憾。比如我會突然想起來說，圖書館有那么多書，也許我看的，不到百分之
一、千分之一，班里的同學總是會說，我們需要去到外教的家里組織一次聚會，但最后一直沒有組織好。再比如說的遺憾，我看的北大的電影實在是太少了，因為你畢業之后會發現，你們 一輩子都看不到那么多、那么便宜的電影了。
雖然我們在北大的時間有四年，聽起來很長很長，但它和北大的容量比起來，實在是太短了。等你們畢業后，你們才會意識到，這4年，原來如此快的就過去了。但人生是沒有后悔藥的，你們當中有很多人還會繼續留在北大學習、工作，所以這個遺憾還是有機會來彌補的。即便是你們工作了，要走上工作的崗位，北大依然是你們的北大，同時它永遠歡迎你們回來。比如說我的師弟和同事撒貝寧，到現在為止，他離開校園已經十多年了，但他還是經?；氐奖贝蟪燥埡痛蚧@ 球，并且宣誓，生是北大的人，死是北大的死人。
我聽說其實在我之前，前兩年，最受歡迎畢業生校友的代表，到這兒來做演講的是兩個人，一個是俞敏洪，一個是李彥宏。我覺得其實學校經常請這樣的人回來做畢業致辭是一個非常不負責任的表現。為什么呢?當然他們很好，他們很好，但是他們會讓你們當中的大多數人在畢業之后的幾年，覺得自己很失敗。那今天其實很多的同學畢業之后，不會像他們那樣走上創業的道路，當然我相信，你們當中有不少人，將來比他們更棒，這是一定的。但是大多數會進入一個自己說了不算的單位，拋開北大兩個字，從零開始，從一個很低的起點，一個很普通的起點開始，積累你的人生和事業。從這個意義上，今天我的 出現，就有更大的現實意義了。
既然我代表了這種要進入一個什么都不是的，零的單位開始積累的這樣一種存在，所以我覺得有必要和大家分享我在自己工作崗位上的一些經驗。其實15年前，和大家一樣，拿著畢業證書的時候，我挺茫然的。我在北大學的是德國語言文學，那個專業完全不是我自愿選擇的，然后我一點都不喜歡德語。然后畢業分配的時候我去了神華集團，一個賣煤的公司，雖然說我是那個公司的元老，但我不知道我的 人生要怎樣發展，我一點都不想去賣煤。
話說回來，雖然其實當時我并不知道我的前面是什么，但我很清楚我要什么。在那個時候，1996年的7月份，其實我內心已經清楚我要什么很多年了，這源自我在北大的一個經驗。我在北大三年級的時候，參加了北大和中央電視臺聯合拍攝的一個專題片，叫《中華文明之光》，在做嘉賓主持的時候，有一天，我坐在了中央電視臺的演播室里，然后那個燈光突然在我的面前閃亮。在那一刻，我對自己說，嘿，這是我想要的。于是知道我要什么，兩年之后，也恰恰是我畢業那年，我分配到神華公司那一年的暑期里，突然中央電視臺史無前例地對社會招聘了，于是我感覺機會來了，于是我就去考試了，于是我走上了今天的這條道路。于是我覺得我最應該感謝北大的，不僅僅是課堂上，更重要的是在課堂之外的，那么多的選修課，讓我清楚地找到了我的人生目標。雖然發生在那一年暑假里的，中央電視臺的社會招聘空前絕后，但是我還是想說那句已經被人嚼爛了的話，那就是，機會永遠是給有準備的人的。而準備，其實最根本的一點還在于，你要清楚地知道自己要什么。如果在15年后，要我總結我的成功是從哪里來的，我覺得這點是最根本的。因為我清楚地知道我是誰，和我 要什么。
拿做新聞來說吧，其實做新聞在我的心目之中一直是有排位的。我首先是一個新聞人，然后是一個電視人，再然后是才是一個主持人。這個排位有多重要呢?它會讓你在面臨很多的選擇的時候，清楚地知道自己要去走哪條路。比如說在10年前，大多數的主持人是不愿意去當現場記者的，因為這顯得不夠大牌。坐在演播室里顯得多么大牌，你到前方去，不是做一個普通記者做的事情嗎。但是由于我的內心清楚我首先是一個新聞人，所以在那時，我做了大量的很有影響力的和明知完全沒有影響力的直播的工作。那等到十年之后，大家都發現新聞現場對于一個主持人的重要性的時候，其實我已經積累了比別人多得多的經驗。我之所以能做這樣的選擇，因為我清楚，我是個新聞人。 在直播的現場，你會面臨各種各樣的你意想不到的變化。有時候你也許必須得通過自己賣一個破綻，讓觀眾意識到你有這個破綻，而導出了一個系統的安全。在這時候我會選擇行內認可大于觀眾認可。因為我首先知道，我是一個電視人，這比做一個完美的主持人來得更加重要，而電視本身是一個合作的系統。因為我清楚地知道我是一個新聞人，所以當我有了一定的知名度，有人說，嘿，你來做娛樂節目的主持人吧，這樣會讓你有更多的收入和更高的知名度，我拒絕得都不會猶豫。所以我想告訴大家，當你清楚地知道了自己的目標和自己的定 位的時候，你就有了比別人更多的成功的機會。
其實在這么多年里我和青年學生交流的時候，有的人會跟我說這樣的話：其實這個世界上有多少人能真正做到自己喜歡的職業呢?有多少人會把自己喜歡的事情變成自己終身的事業呢?你是很幸運的。我通常的反駁是這樣的：如果，你考大學時選的專業不是你喜歡的，而是你父母喜歡的;你的選修課不是你喜歡的，而是拿證多、學分好得的;你求職不是挑你喜歡的，而是待遇好的，請問，你選擇時從未拿喜歡當事，憑什么你會從事喜歡的職業呢，并且成為終生的事業呢?憑什 么呢?
所以其實工作15年的經歷，我想告訴大家的只有一句話，成功不等于名和利的相加，成功是你內心的一個目標，在實現的過程中你會無 怨無悔，并且無比快樂。 最后還要給大家一點小小的建議，等你將來走入社會，走上工作崗位之后，你會不斷地聽到有人這樣表達說，嘿，你是北大的高材生欸!聽到這句話的時候，請大家慢一點自豪。因為通過我的觀察，這句話的意思不過是說，諸位，你們挺聰明的，能考到這么好的一個學校。那大家想想看，如果對北大的尊敬，僅僅是因為在18歲的時候經歷的一場考試的話，你覺得這應該是北大人的驕傲么?而且請注意一下這句話的口氣，如果這句話的重音在“北大”上，欸，你是“北大”的高材生吧?這句話通常的意思是，你可能挺有創造力，但可能不好合作吧?所以等大家在未來的工作崗位上聽到這樣一句話的時候，請 大家說謝謝，并且以你們的行動來證明北大的價值。
最后再次感謝北京大學，感謝我的母校，給了我這樣一個機會。今天讓我跟我的師弟師妹們一起來分享我們的驕傲，讓我再有機會，對我 們的老師說一聲，謝謝!
適應角色轉變，扎實開展團的工作
———共青團鐵東區委書記的述職報告
2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高?？偟膩碚f，收獲很大，感觸頗深。
一、以德為先，進一步提升個人思想素質
過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。
二、以能為先，進一步加強組織工作能力
在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。
三、以勤為先，進一步提高團的業務水平
擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。
四、以績為先，進一步完善團的組織建設
把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排(葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等);二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元;三是團的基層組織格局創新工作。按照“1+4+N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮(街道)團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。
以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對;以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。
五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象
作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育活動,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。
畢業典禮范文第5篇
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行山西省高層管理人才天津大學mba班研究生畢業典禮。在這個喜慶的時刻，我代表山西省政府向圓滿完成學業的全體畢業生表示熱烈的祝賀!承擔人才培養任務的天津大學及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向省經委、省工經聯、省經干院以及其它有關單位表示親切的問候!
山西省政府與天津大學合作培養高層管理人才，省委省政府高度重視，主要領導都作出重要批示，這是大力實施人才強省戰略的重要舉措，這是加快人才培養建設新型能源和工業基地的可靠保障。三年來，天津大學為此做出了精心的組織和安排，配備了最優勢的師資，提供了周到細致的服務，創造了優良的學習生活環境，并通過大家的辛勤努力，111名學員都能獲得碩士學位，圓滿完成學業，這就表明我們與天津大學的合作是成功的，你們確實在天大為山西爭了光，我們還要鞏固成果，總結經驗，拓寬領域，不斷探索人才培養的新途徑，為建設新山西服務。
同學們，完成學業，標志著你們已經在一個新的平臺上，我省的建設和發展，將為你們提供一個新舞臺、大舞臺。我想大家都是深有體會的。當前，從國內經濟形勢看，我國正處于工業化、城鎮化和現代化進程加快的新階段，為經濟增長提供了持久的動力;從我省的情況看，國家實施促進中部崛起戰略、山西煤炭工業可持續發展試點、煤炭資源有償使用制度改革試點，我省實施對外開放戰略，擴大招商引資力度，以“八大支柱產業”和“三大企業方陣”為重點，加快推進省屬國有企業的改革等，有利于我省工業在新的歷史起點上加快發展。機遇正當時，空間很廣闊，條件已具備，正是你們大顯身手，建功立業的好時候。你們原本就是單位的骨干，經過三年的學習，你們一定要發揚光大百年天大的校訓校風，把先進的理念、學識、素養與智慧運用到工作崗位上，奮發有為，求實創新，不負重擔，不辱使命，以優異的工作業績回報母校，回報社會，真正做到在山西為天大爭光。
同志們，省委省政府對你們是寄予厚望的，通過不懈的努力，你們要逐步成長為“山西經濟的領導人物”，可謂任重道遠。為此，我向你們提出三點希望：
第一，迎接挑戰，終身學習。“學習是終身的職業”。同志們完成學習并不是學習過程的結束，而是一個新的學習階段的開始。“吾生也有涯，而知也無涯”;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。古人所言，恰可以概括為當今終身學習的理念，那就是把學習、工作和生活融為一體，你們要與天津大學的導師保持密切的聯系，始終關注學科前沿，占領學科前沿，在實踐中不斷推動知識更新、理論更新，成為終身學習理念的實踐者和傳播者，不斷提高自身素質。
第二，真抓實干，務求實效，實干興邦，空談誤國?；氐焦ぷ鲘徫灰院?，你們一定要認真貫徹省委“轉變作風，狠抓落實”的作風要求，立足本職工作崗位，心系企業的全面發展，小處著手，大處著眼，堅持學以致用，學用結合，多出主意，多想辦法，切實做到真抓實干，務求實效，切忌座而論道，只說不練，把工作做實，把作用充分發揮出來，把聰明才智充分展現出來，推動企業管理創新，帶動企業全方位創新，把心思用在干事業上，把精力投到抓落實中，創造實實在在的工作業績。
第三，團結協作，追求卓越。我們生活在一個充滿機遇和挑戰的時代。單憑個人奮斗是很難攻克難關、取得勝利的。我們只有攜手并肩、駕馭集體的巨輪才能航行于時代的大潮。因此，你們一定要發揚民主，團結共事，根據各自企業的發展定位和發展戰略，在黨委的統一領導下，在實現企業奮斗目標的進程中充分發揮個人的聰明才智，追求卓越，創造出最好的團隊業績，帶出幾個高素質的優秀團隊來。
畢業典禮范文第6篇
大家好!今天，學校為XX屆高三畢業生舉行畢業典禮。首先我代表全校老師向圓滿完成高中學業的全體同學，表示誠摯的問候和熱烈的祝賀;向三年來為同學們的健康成長，嘔心瀝血的全體教職員工表示衷心的感謝!
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入海中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡，點點滴滴的三年，如一串串珍珠項鏈，熠熠閃光，它將成為你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，為你們喝彩!
今天的儀式既有畢業慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過幾天，同學們就要上考場。三年的時間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，誰都希望贏得最后的成功。在這里我希望大家在考上能用堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神，文明守紀的行為，為學弟學妹們做出榜樣。希望大家在與兄弟學?？忌偁幍目紙錾?，自覺遵守考試紀律，維護國家教育考試公平，展現海中學子勝不驕，敗不餒，誠信做人，公平競爭的文明素養。
親愛的同學們，三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。俗話說得好，條條大道通羅馬;三百六十行，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考，我們將永遠充滿朝氣和活力。
雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的校長，我想對大家說，海中永遠是你的家!希望你們?；啬感？纯?，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。今后的路更長，生活之路、人生之路風風雨雨，坎坎坷坷，我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標，就要以百折不撓的意志，腳踏實地的努力，樂觀自信的態度去追求、去實現。明天的天會更艷，陽光會更燦爛。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。
最后，祝同學們鵬程萬里，前程無量!謝謝大家!
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尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸能代表全體初三老師在07級畢業典禮上和同學們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。
二年前，我們的領導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發區一中這片親切的熱土上，成為開發區一中史上第一批拓荒者。不知不覺間，二年的時光，六百多個日夜就這樣匆匆翻過。
二年了，開發區一中的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當然，最主要的，你們時刻不忘汲取文化知識，你們不斷進步，在兄弟學校中，你們總能獨領風騷。
二年了，短短的二年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了年輕的開發區一中!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為開發區一中發展史上一道亮麗的風景!
二年了，我們和你們一起苦樂共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!
二年了，你們與這美麗的校園已經融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。
分別之際，我希望同學們記住這四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前進，功崇唯志，業精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄，有豐富的內心，特立獨行，構建宏偉的人生立體。
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。開發區一中雖然只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬于你們!
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“生活就是旅行，祝大家旅途愉快!”
謝謝大家!
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同學們上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!