民主評議黨員范文第1篇
民主評議黨員自我鑒定民主評議團員個人總結
學校教師黨員自我評議一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我通過學 習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨 中央保持高度一致，積極參加抵制邪教的斗爭。
平時，積極 參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產黨員的標 準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。
為了充實、提高自己，我從不放松自己的業務學習。
平 時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教 育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學 理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運 用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學 模式。
在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方 式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好 教學后記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水 平。
一向以來，我都能夠愛崗敬業，以高度熱情和責任感做 好本職工作。
做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的 重任，深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象，不同 于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我 能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反 原則的事，對于上級領導部門布置的任務不打折扣，努力做 好本職工作，抓好教學常規管理，以提高我校教育教學水平
為己任。
對自己所兼任的班級， 能夠抓好班風、 學風的轉變， 抓好學生學習習慣的培養，注意做好后進生的轉變工作，根 據學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。
特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上 的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采 取無傷痛有效果的教育，取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準 要求，我感到自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待 于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作 風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反 思自己一年來工作，雖然取得了一定的成績，這主要是和各 級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的，工作中 還存在一定不足， 主要表現在理論學習不夠深入， 對新知識、 新技術掌握不夠全面，工作有時愛急躁、
急于求成。
有待于 今后加強并不斷提高自身各方面素質。
今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨 性修養。
強化責任意識，為人師表。
民主評議黨員范文第2篇
一、思想上，認真學習黨和國家的路線、方針、政策以及十六屆四中、五中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，結合黨員先進性教育活動認真思考，努力提高自身的黨性修養和覺悟。
二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員來警醒自己，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。
三、作風上，認真履行“一崗雙責”。按照上級關于加強黨 1
風廉政建設的要求，切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求，把黨風廉政建設工作與業務工作同部署、同落實。
作為紙業公司主要負責人，我帶頭執行、落實好領導干部廉潔自律的要求，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，踏踏實實做事。認真執行民主集中制原則，重大問題集體研究。
一是堅持民主集中制原則，充分發揮班子集體領導作用。相信和依靠職工，充分發揮班子和群眾的積極性是搞好一切工作的基礎。在抓黨風廉政中一是堅持以身作則不講特殊，不把自己置于特殊地位。凡是重大決定都由集體討論后執行，沒有個人說了算的現象;
二是廣泛聽取群眾意見，關心職工的切身利益，貼近群眾心聲，特別是一些好的建議盡可能采納;
三是多與班子通氣，多與班子成員溝通，增強透明度，充分發揮班子的凝聚力共同遵守廉潔自律規定。在大宗物品采購、基建招投標等的管理上，建立了較完善的實施細則，強化了監督，有效的防止了不正之風的產生。
四是廉潔自律，保持共產黨員本色。按照黨風廉政建設的要求，對照各項規定：
1、沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等;
2、沒有到在單位報銷過屬于自己支付的費用;
3、沒有違反“三重一大”的規定的行為?？傊?，在抓黨風廉政建設和個人廉潔自律方面，我嚴格執行了有關的制度規定，取得了一定成績。今后我要繼續按照黨風廉政建設責任制的
要求，堅持不懈地抓好公司的黨風廉政建設工作，為企業的健康發展營造良好的氛圍。
四、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，業務能力不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。
民主評議黨員范文第3篇
1、參加專題學習。根據基層黨組織學習安排，認真參加集體學習活動，重點學習中央、省委、市委和區委規定的學習內容和必讀篇目，進一步提高認識，端正態度、增強自覺。
2、開展談心交心。每名黨員都要與參加評議所在黨支部或黨小組內的其他黨員進行談心談話。談心談話要相互掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和不足，要坦誠接受并互相提醒。
3、撰寫簡要對照檢查材料或發言提綱。根據對照檢查問題要點，條目式列出問題清單和整改措施，檢查剖析存在的問題，有針對性提出具體改進措施。
4、開展個人自評。對照黨員標準、對照教育實踐活動要求進行自我批評，實事求是地作出自我評價，給自己準確畫像。
5、進行黨員互評。每名黨員都要對參加互評所在的黨支部或黨小組內的其他黨員提出批評意見，直截了當地指出對方的不足和問題，真心實意提出改進意見。黨員互評要擺問題、提意見，講真話、說實話，不要搞人身攻擊。
6、參加民主評議。要本著對組織負責、對同志負責、對自己負責的原則，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，客觀公正地對黨員進行無記名投票測評，實事求是地對其他黨員作出評價。
民主評議黨員范文第4篇
教師黨員民主自我評議三篇
作為一名黨員，我在奮斗中度過了我的2020年，在跨入x年做個，總結過去，展望未來。我一直以一名合格黨員的標準要求自己，求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。
在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹科學發展觀重要思想，深刻領會科學發展觀重要思想的精神實質，身體力行地踐行科學發展觀并將其溶合于實際工作當中。
在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學，運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰線上的一名新兵。一直有這樣的業務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。
憑著對教育事業的摯愛深情，憑著干什么都要爭第一，樣樣工作爭優異的強烈事業心，我成功地上了節公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養》榮獲省級二等獎?！缎〈氛f課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎，我也獲得優秀指導教師的稱號。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據四對照四看的評議要求，我認為自己屬于合格黨員。
民主評議黨員自我評價
教師黨員民主自我評議2民主評議黨員的內容是依據黨章規定的黨員條件。具體的內容應當根據當前的形勢和黨的任務對黨員的要求，根據現階段對黨員先鋒模范作用的要求進行確定和調整。還應從本單位的實際情況出發，確定和補充具體內容。一般來說，民主評議黨員的基本內容包括：
第一，是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。
第二，是否堅持貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設做出貢獻。
第三，是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。
第四，是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。
第五，是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，在個人利益同黨和人民利益發生矛盾時，自覺地犧牲個人利益。
民主評議黨員工作，要在黨委的領導下，以黨支部為單位，有計劃、有步驟地進行。時間一般要相對集中。民主評議黨員的基本步驟是：
第一，學習教育。通過學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨章和有關文件，一方面提高黨員對評議活動的認識，使每個黨員都明確評議的目的、意義和要求，提高黨員參加民主評議的自覺性和積極性。另一方面，通過學習，對黨員進行黨員標準的教育，使每個黨員都能明確新時期合格黨員的標準是什么，為下一步的評議做好準備。
第二，自我評議。在學習討論的基礎上，組織黨員對照黨員標準，圍繞評議內容，認真總結自己一年來在思想、工作、學習、紀律、作風等方面的情況，肯定成績，找出差距，在是否合格上進行自我認定。自評前，應廣泛征求黨內外群眾的意見，做出合乎實際的自我評價，并認真、如實地寫好個人總結，個人總結寫好后要經黨支部審定。
第三，民主評議。一般應召開黨小組會或支部黨員大會進行民主評議。一般程序是：首先，進行自我講評。黨員本人在黨支部大會或黨小組會上作自我總結，匯報自我評議情況。然后，進行黨內互評。對照黨員標準，組織黨員互相評議。評議中要是非分明，敢于觸及矛盾和問題，認真開展批評與自我批評，避免不負責任的評功擺好。黨內互評后，還可以通過座談會或民意測驗等方法，廣泛聽取黨外群眾的意見。
第四，組織考察。召開支部委員會，在個人總結、黨內評議和群眾意見的基礎上，進行實事求是的分析、綜合，形成組織意見。組織意見應與本人見面，并向支部大會報告。對確定為優秀黨員和不合格黨員的，要報上級黨委審批。
第五，表彰與處理。通過民主評議，對評出的優秀黨員，黨組織要給予表彰;對于不合格黨員，應區別不同情況，按照有關規定，妥善處理。
民主評議黨員自我評價
教師黨員民主自我評議3按照黨委關于開展黨員自我評價的要求，結合我一年來的工作情況，現就本人在政治學習、工作實績、黨群關系、廉潔自律等幾個方面的情況進行簡要的自我評價。
一、加強學習，努力提高自身素質
一年來，我按照院系的安排，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、三個代表重要思想及黨的方針、政策和有關法律法規等知識。學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。努力提高自己的思想素質，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的核心意識和看齊意識，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。平時虛心聽取他人的建議和批評，不斷完善自己的工作，注重自己在群眾中的影響，引導正確的輿論導向，做好團結，穩定工作。
二、盡職盡責，努力做好本職工作
工作上，時刻牢記自己是一名共產黨員，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量。
認真遵守學習的規章制度，不遲到，不早退;平時按時繳納黨費，做好先鋒模范作用。
平時做到遵守黨紀國法，教育面向全體學生，關心有困難的學生，在條件允許的情況下，資助經濟條件相對貧困的學生，幫助他們完成學業。對學習上有困難的后進生進行無償的輔導和幫教。給予他們更多的關注，爭取早日提高他們的學習能力。同時堅持與社會不良現象作斗爭。認真鉆研課程改革，努力更新教育理念，積極探索新的教學模式，收益匪淺。
三、不足之處
民主評議黨員范文第5篇
一、民主評議黨員工作的特點
1.認真學習貫徹十六大精神，以“三個代表”重要思想為指導，做好民主評議黨員工作。十六大確立了“三個代表”重要思想為黨的指導思想，確定了全面建設小康社會的奮斗目標，提出了“解放思想，實事求是，與時俱進”的精髓。十六屆四中全會又提出了加強黨的執政能力建設。這一切，為我們指明了前進的方向，也給黨的建設提出了更高的要求。鎮黨委組織全鎮黨員認真學習〈中國共產黨黨章〉，〈中國共產黨黨員權利保障條例〉，黨的十六屆四中全會精神，中央1號文件精神，農村政策法規和實用技術。通過學習，大家認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須加強和改進黨的建設，不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力。搞好民主評議黨員工作，正是加強和改進黨的建設，加強執政能力建設的需要，是提高拒腐防變和抵御風險能力的需要，是增強黨的戰斗力、凝聚力的需要。學習領會十六大精神，為搞好民主評議黨員工作奠定了扎實的思想基礎。
2.統籌兼顧，精心安排，落到實處，注意效果。XX年3月1日召開三級干部會議把全鎮黨員，村組干部，機關干部職工集中到鎮進行培訓，保質保量地完成了任務。為保證效果，我們采取了一些新的做法，一是以“三個代表”重要思想為指導，把學習十六大精神貫穿于民主評議黨員和支部工作評估的全過程。二是切實以“三個代表”來對照自己的言行，評議周圍的黨員，指導今后的行動。三是民主評議黨員注重“民主”，在“民主”上做到位，做到會上會下，黨內黨外，個人、組織都充分發揚民主，保證評議達到良好效果。
3.將民主評議黨員和支部工作評估緊密結合。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。對于鄉鎮而言，搞好基層黨支部建設，直接關系到黨的基本路線和方針在農村的貫徹落實，關系到改革、發展和穩定各項措施的落實。為了加強黨支部建設，推進黨支部工作，黨委將民主評議黨員與黨支部工作評估、評選先進結合起來，在民主評議黨員和黨支部工作評估的基礎上評選先進，收到了良好的效果。
二、民主評議黨員的收獲
1.認真學習十六屆四中全會精神，明確了目標，增強了信心，振奮了精神
通過學習、討論，黨員對如何全面貫徹“三個代表”重要思想，對全面建設小康社會的奮斗目標，有了比較深切的了解。面對黨取得的巨大成就，廣大黨員無不感到自豪。有的黨員在討論中表示：沒有中國共產黨，就沒有新中國，這是歷史的結論;只有共產黨才能帶領全國人民完成中華民族的偉大復興，這是時代的證明，也是時代賦予我們的使命。全面建設小康社會的奮斗目標已經明確，作為黨員，要時時牢記“三個代表”，保持先進性，發揮創造性，不斷解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，努力作好本職工作，為**的發展，中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
2.通過學習和評議，強化了黨員意識，充分發揮黨員的先鋒模范作用
民主評議黨員每年都有新成效。通過近兩年的評議，充分證明，一年一度的民主評議黨員是從嚴治黨、提高黨員素質的一項重要舉措。在機關，每年進行的一次民主評議黨員工作，對黨員都是一次促進，一次提高。黨員在雙向選擇、競聘上崗的改革中，發揮了積極作用;在農村，黨員在生產，工作中吃苦耐勞，無私奉獻，帶動群眾搞好工作。由于黨員帶頭，全鎮這兩年的面貌發生了較大的變化，受到好評。民主評議黨員中，大家認為這些做法很好，對強化黨員意識起到了很好的作用，要繼續堅持，調動積極因素，推動各項工作。
3.黨支部工作評估進一步明確了各支部的工作定位和工作職責，肯定了成績，找出了差距，促進了工作
結合千名干部下基層活動的開展，鎮黨委成立了專門的工作組，在認真聽取和分析各支部，黨員隊伍現狀的基礎上，切實解決農村的熱點問題?；顒又腥偣彩占瘑栴}32個，已經解決26個。全鎮黨員，干部辦實事，群眾投工投勞公益事業積極性高漲。其中影響較大的有：解決**村10000元建整后盾資金，用于“三冬”生產掃尾、春耕生產準備以及改善基礎設施;解決**5噸水泥，用于修復灌溉水渠;解決***村1000元修復防洪大堤;協調**、**、**三村關系，提供4000元和30噸水泥，修復、改造**村道和防洪大堤;解決**XX元資金，用于修復村公路;幫助**村制定村道路面硬化環村公路改造規劃，公開村財務;幫助**村調解處理村民責任山糾紛;幫助**村清理農業稅尾欠。這些問題的解決，方便了群眾的生產生活，融洽了干群關系。
三、存在不足和今后努力方向
1.不平衡性仍然存在。多數支部對民主評議黨員很重視，認真組織，收到了良好效果。也有個別單位存在走過場的情況。今后要加強教育，提高認識，同時給予指導幫助，進行督促檢查。
2.批評和自我批評的風氣不濃。自我批評尚可，相互批評難于開展。這是老問題，與整個大氣候也有關系，需要假以時日，努力糾正。
民主評議黨員范文第6篇
為了進一步加強黨的建設，嚴格黨內民主生活，提高黨員黨性修養，錘煉黨員品格，改進干部作風，促進我校各項事業更好更快發展，根據《中共xx省委高教工委關于轉發中共中央紀委機關中共中央組織部<關于開好“三嚴三實”專題民主生活會的通知>的通知》(xx高教組[XX]xx號)的精神要求，結合我校“三嚴三實”專題教育實際，學校黨委決定，在寒假前召開處級黨員領導干部民主生活會和開展民主評議黨員工作?，F就有關事項安排如下。
一、會議主題
XX民主生活會的主題是：緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求，聚焦“對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當”，深入查擺問題，嚴肅認真開展批評與自我批評，努力推動形成積極向上、干事創業、風清氣正的政治生態，扎實推進學校各項工作。
二、目的任務
積極開展交心談心和自查自糾，把不嚴不實問題找準，把根源癥結挖透，把整改措施定實。聯系班子和個人實際深入查擺問題，嚴肅開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤、立規執紀、抓好整改，做到見人見事見思想，樹立忠誠、干凈、擔當良好形象，統一意志、凝聚共識、理順思路、增進團結，深化“三嚴三實”專題教育成果，為促進學校各項事業快速發展提供動力。
三、參會人員及會議形式
機關黨委以黨支部為單位召開處級黨員領導干部民主生活(擴大)會，擴大至科級以上黨員干部，邀請非中共黨員的副處級以上干部參加會議。
后勤保障處黨總支、制藥廠黨總支召開處級黨員領導干部民主生活(擴大)會，擴大至科級以上黨員干部及所轄部門黨員負責人。
離退休黨總支召開處級黨員領導干部民主生活(擴大)會，擴大至支部書記。
藥學院黨委、院(系、部)黨總支、直屬黨支部召開處級黨員領導干部民主生活(擴大)會，擴大至科級以上黨員干部、教工支部書記，邀請非中共黨員的副處級以上干部參加會議。
附屬醫院(第一臨床醫學院)、第二附屬醫院(第二臨床醫學院)黨委召開處級黨員領導干部民主生活(擴大)會，擴大至行政科級以上黨員干部，邀請非中共黨員的副處級以上干部參加會議。
四、主要原則
緊扣主題，把握標準。要認真學習研讀“三嚴三實”專題教育有關文件、資料，圍繞主題、主線深入基層聽取群眾意見，找準找實機關、各院(系、部)班子、成員和個人在踐行“三嚴三實”方面存在的問題。
實事求是，嚴肅認真。班子成員查擺問題要結合崗位職責和分管工作，對照相關要求，把自己擺進去，把職責擺進行，把思想擺進去，主動認領問題。開展批評和自我批評要嚴肅認真，要敢于剖析自己，要敢于正視問題，觸及思想，不搞“空對空”。整改措施要具體實在，切實可行，要與學校實際相統一，與自身存在的問題相吻合，與群眾提出的意見相合拍。
發揚民主，增進團結。各分黨委、院系黨總支負責人班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責人之間要廣泛發揚民主，深入開展談心談話活動。機關各部門、各單位主要負責人與副職之間、副職相互之間都要進行深入、坦誠地談心，通過談心，達到溝通思想、查找問題、共同提高的目的。
要談遵規守紀上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議，談透問題、溝通思想，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。
五、步驟方法
認真做好會前準備
1、深化學習教育
要把學習教育貫穿于整個專題教育始終，搞好個人自學和班子集體學習，進一步統一思想，提高認識。尤其要重點學習總書記關于黨員干部踐行“三嚴三實”的新思想、新觀點、新要求，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度。
2、廣泛征求意見
在召開專題民主生活會前，要采取問卷調查、座談走訪、開設網絡郵箱等多種方式向各基層黨組織、黨員群眾和教職工征求意見。一是征求對各單位、各部門的意見。二是征求對校級領導班子級領導干部的意見。黨委組織部印制《校級領導班子民主生活會征求意見表》(見附件1)，設立意見箱(設在行政樓一層大廳)，開設網絡郵箱(xx)，直接面向師生員工征集意見。
3、開展談心談話
各單位、各部門班子主要負責同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與分管工作相關主要負責人同志之間都要廣泛開展談心。要談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方不嚴不實問題的具體表現，談改進提高的意見建議，談透問題、溝通思想，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。
4、認真撰寫發言提綱
各單位、各部門都要撰寫班子對照檢查材料，每一位處級干部都要認真撰寫“三嚴三實”專題民主生活會發言提綱，開展積極健康向上“有辣味”的批評與自我批評。
各單位、各部門班子和班子成員要對自身存在的修身做人、用權律己、干事創業等方面的不嚴不實問題，遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題，深查細找，認真梳理;要對落實黨風廉政建設主體責任和監督責任的情況進行認真剖析，查找梳理存在的問題;從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。在此基礎上，領導班子撰寫對照檢查材料，班子成員形成發言提綱。要發揮正反典型鏡鑒作用，對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足;汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃、蘇榮等反面典型的深刻教訓，認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。
開好專題民主生活會
專題民主生活會由各分黨委、黨總支、直屬黨支部書記主持，班子成員根據個人對照檢查和撰寫的發言提綱在會上逐一發言。各院系黨政負責人帶頭開展批評和自我批評，帶頭揭短亮丑，樹立標桿，作好表率。參會人員要以整風精神開展批評和自我批評，開展積極的思想斗爭，深刻剖析問題原因，分析研究整改措施，提出制定相關規章制度意見和建議。
六、有關要求
切實深化思想認識。各分黨委、黨總支、直屬黨支部要高度重視此次專題民主生活會，積極做好會前各項準備工作，切實提高專題民主生活會的質量，真正使黨員干部接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。切實把開好專題民主生活會的過程作為發現問題、研究問題、解決問題的過程，進一步提高班子的凝聚力和戰斗力。
堅決避免傾向性問題。專題民主生活會要嚴格按照程序進行，不能圖形式、走過場。查擺問題要避免出現學習教育不夠認真、征求意見不廣泛、查擺問題不具體深入等傾向性問題，確保專題民主生活會質量和實效。
主動接受監督指導。專題民主生活會前，班子成員要虛心聽取群眾意見建議。會后，要認真梳理同志們在會上提出的問題，進一步完善對照檢查材料，制定切實可行的整改措施。
各分黨委、黨總支、直屬黨支部召開民主生活會前，要將民主生活會準備情況向“三嚴三實”專題教育辦公室(黨委組織部)匯報。校級領導干部要督促分管或聯系單位充分做好民主生活會的準備工作，并屆時參加民主生活會。
七、民主評議黨員工作
各分黨委、黨總支、直屬黨支部要結合“三嚴三實”專題教育研討內容，以黨支部為單位，有計劃、有步驟地安排做好民主評議黨員各階段工作。請參照XX年下發的《關于開展民主評議黨員工作的安排意見》(陜中院黨組字〔XX〕23號)進行評議。(詳見黨委組織部網頁工作動態欄第2頁)
八、時間安排
1、各分黨委、黨總支、直屬黨支部要對《校級領導班子民主生活會征求意見表》進行收集、歸納匯總，于XX年12月30日前報黨委組織部。
2、各分黨委、黨總支、直屬黨支部的“三嚴三實”專題民主生活會，應于XX年1月6日前召開。
3、各分黨委、黨總支、直屬黨支部要把召開民主生活會情況的報告和會議記錄于XX年1月12日前報黨委組織部。報告內容包括：會議準備情況、收集到的主要意見、開展批評和自我批評情況、存在問題和整改措施等。
4、各分黨委、黨總支、直屬黨支部在評議結束后，要將民主評議黨員工作總結(主要包括：會議召開情況、測評情況、評議情況、參加的人數、評議的結果)于XX年1月12日前報黨委組織部。
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