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培訓會發言材料范文

2023-09-22

培訓會發言材料范文第1篇

首先感謝我們區紀委領導和區紀委機關同事以及黨校老師精心組織本次全區紀檢監察干部綜合業務知識培訓班,為我們提供了一次非常難得的學習交流的機會,也非常感謝各位導師的認真付出和悉心授業。這次培訓盡管學習時間短暫,只有短短3天,但學習內容豐富,有理論解讀、業務培訓、更有交流發言,讓我收獲很大,體會很深,對本職工作有了全新的認識。下面,我借這次發言的機會將本次的學習情況向在座領導、同仁們進行匯報,不妥之處,敬請指正。

我作為一名區紀委監察室干部,在日常工作中大多忙于辦公室事務性工作,在紀委監察室工作的兩年來雖然也參與了不少案件查辦、案件審理工作,但這些均缺乏系統的理論提升和專業的業務素養。而這次培訓給我提供了難得機會,使我能夠坐回課堂聆聽導師的理論精解和領導的諄諄教誨、分享業務前輩的經驗、與各位同仁相互交流相互學習,不但提高了思想認識、拓寬了視野,增長了知識,更提升了理論、專業素養,提高了解決實際問題的能力。我認為,此次培訓班非常有意義,也非常必要。

參訓以來,我十分珍惜寶貴的學習機會,認真執行各項規定,嚴格遵守培訓紀律,仔細聆聽每一堂課,認真記錄每一篇筆記,精心準備發言材料,積極參與討論交流,分享學習心得,努力提高自身綜合素質。 同時,我也深刻地體會到,這次安排的每一堂課都是各位導師和領導多年工作的知識積淀與實踐經驗的結晶,學員交流發言更是體現著著同仁們對所學理論以及實際工作深深地思考。各位導師、領導,理論知識精深,實踐經驗豐富,課程安排內容充實,信息量大,極大的開拓了我們的思路,達到了預期培訓目的。

這次培訓,我取得了以下五個方面的收獲:一是更加系統的對黨的十八屆六中全會、習總書記系列重要講話精神以及《準則》、《條例》、《問責條例》加強學習、強化理解,提高了自己的理論水平;二是使自己全面系統地掌握了紀檢監察信訪工作的理論知識,增強了業務技能;三是端正工作態度、明確了自己的工作職責,理清工作思路,明確了下一步工作努力方向;四是這次培訓不但是一次業務培訓,也是一次警示教育,通過培訓完善自我,提高自身精神境界、保證人生正確方向,使自己以后少犯或不犯錯誤。

這次的培訓是短暫的,但學習是永無止境的。在今后的工作中,我將認真貫徹此次學到的新知識,把集中培訓轉化為經?;瘜W習,要以這次培訓學習為新的起點,加強理論知識學習,多實踐多鍛煉,堅定信心,迎難而上,努力使自己成為理論功底深厚、業務技能精湛、能勝任工作的行家里手;作為紀檢監察干部,要增強政治意識、大局意識和責任意識,要時刻牢記自己身份,在加強黨風廉政建設、遵守黨規黨紀方面爭做表率,工作上要自覺地按照區紀委的工作要求,不折不扣地完成各項工作任務,對于職責范圍內的事,必須積極的、認真地去落實,不以任何借口推諉和拖延;要強化目標意識、績效意識,把敬業精神作為衡量學習是否深入的重要依據。

培訓會發言材料范文第2篇

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!按照會議的安排,我代表水產學院黨委在這里做個簡短發言。首先說明,這不是經驗交流,因為兄弟學院、單位也做得很好、很有特色、很有成效,我在這里只是把我們的一些認識、體會和做法說出來與大家共同探討,以期拋磚引玉,不當之處,請批評指正。

簡單談三點。

一、學院黨委的工作職責

大家都知道,學院黨委的工作職責細數起來大概有十幾項,打印出來也有一頁紙,為了便于記憶和操作,我們把它歸納為三句話,也就是說,我們認為,學院黨委的工作職責主要有三個方面:

第一方面是抓好黨建工作,這是基礎,也是基本職責;

第二方面是保障行政工作順利有效進行,這是重點,也是中心工作; 第三方面是維護學院和諧穩定,這是關鍵,也是總體要求。

二、水產學院黨委的主要做法

眾所周知,高校的三大職能是人才培養、科學研究和社會服務,高校二級學院是一個學術性很強的基層事業單位,學院工作以行政業務為主。因此,水產學院黨委緊緊圍繞教學、科研中心,按照“把握方向、抓好班子、帶好隊伍、凝聚人心、保障工作、促進發展”的思路開展工作。 做法之一:抓黨建工作,為學院發展提供思想保障

主要是:

抓好黨員的發展、教育與管理,組織好理論學習,指導好支部工作,利用網絡加強對流動黨員的管理。

努力做到一名黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。 做法之二:抓班子建設,為學院發展提供政治保障

強化學院領導班子的科學決策意識、民主管理意識、公仆服務意識、模范帶頭意識、廉潔自律意識。

水產學院的特點是科研任務很重,行政領導很忙。因此,我們強調學院黨政一把手的配合,注重學院領導班子的團結協作,努力提高學院領導班子的凝聚力和戰斗力。

1 做法之三:抓干部隊伍,為學院發展提供組織保障

干部的配備:嚴格按照學校黨委41號文件精神和我院提出的“正職選帥才,強調權威和全面;副職選將才,強調特長和干勁;副職之間強調能力互補;系主任是學術帶頭人,強調專業優勢;正職把握方向,副職推動發展”的用人理念配足配強院內環節干部。

干部的教育:與院內環節干部進行“行政領導干部的基本素質問題”、“基層領導干部的工作方法問題”、“高級領導干部的主要特點問題”等專題探討,以解決干部的成熟問題、工作問題和提高問題。 做法之四:抓工作重點,為學院發展把握正確方向

學院戰略性、方向性、特殊性的大事、特事、要事,如發展規劃、工作方案、申博增碩、建博增碩、制度建設等,都要在幾上幾下、反復論證的基礎上,經學院黨政聯席會議討論決定方可實施,并注意跟蹤落實,外出的班子成員則電話征求意見。

其他常規性、一般性的工作則根據職責由分管領導直接操作。 做法之五:抓規范管理,為學院發展提供制度保障

實行層級管理制度。一級抓一級,層層抓落實。

推行目標管理制度。在院內對所有環節干部實行目標管理,明確崗位職責,制定目標。

強化黨政聯席會議制度,確保學院重大事情決策的科學與民主。 實行《黨建輔導員制度》、《學生黨員聯系班級制度》和《學生黨員宿舍掛牌制度》,充分發揮黨員的先鋒模范作用。

規范院內管理,著重提高管理效率與效果。 做法之六:抓和諧氛圍,為學院發展提供動力保障

注意發揮學院工會、女工委、團委、學生會的作用,積極組織好職工活動和校園文化活動,及時掌握師生員工的思想動態,努力為師生員工排憂解難,實行院務公開,密切黨群關系,抓好廉政教育,確保黨員領導干部廉潔從政、干凈干事,學院團結和諧、風清氣正。 做法之七:抓教育質量,為國家建設培養“三能”人才

我院凝煉出 “四個面向生產第一線” 的辦學特色,大力培養能安心、能吃苦、能創業的“三能”應用型水產人才。

我院充分利用軍學共建單位南沙守備部隊的思想政治優勢進行育人,

2 著重塑造學生的高尚品格、鍛煉學生的堅強意志、培養學生的吃苦耐勞精神,效果良好。

我院與海大集團、粵海集團、恒興集團等用人單位實行校社合作聯合培養人才,增強了人才培養的針對性,創新了人才培養模式,“三能”人才的質量不斷提高。

做法之八:配合行政工作,為學院發展提供有力支撐

我院黨委認真貫徹學校的頂層設計,牢牢把握學院的發展方向,努力實施學院的發展戰略,重點配合學院行政抓好學科建設、人才隊伍建設,鼓勵、支持教師積極開展科學研究和社會服務,提倡、鼓勵學生積極參加教師的科研課題。

二年以來,我院建立了一個省部級重點實驗室和一門省級精品課程,成立了二個研究中心,水產養殖學獲批為國家高等學校特色專業建設點,為學校的申博增碩作出了應有的貢獻。

二年以來,我院共引進學術帶頭人2名、博士生導師1名、博士5名,晉升正高職稱5人,取得博士生導師資格3人,在職攻讀博士學位15人,人才隊伍質量不斷提高、結構不斷優化。

二年以來,我院共獲得科研課題141項,其中國家級23項、省部級44項,總科研經費達4000萬元,共獲得科技成果獎13項,其中省部級4項,多項科研成果在華南地區推廣應用,取得了巨大的經濟效益和社會效益,為我國南方水產事業的發展做出了重大的貢獻。

三、學院黨委的工作成效

我們認為,學院黨委工作的最好成效應該是干部廉潔奉公、員工努力工作、學生勤奮學習、人人積極向上、學院和諧穩定。

水產學院黨委在學校黨委的堅強領導下,在全院黨員干部和師生員工的共同努力下,兩年以來的工作基本上達到了要求,學院黨委的政治核心作用得到了體現。

今天,學校黨委授予榮譽,是對我們的鞭策與鼓勵,水產學院黨委將以此作為新的起點、新的動力,繼續帶領全院黨員干部努力拼搏、開拓創新,為學院的科學發展和海大美好的明天作出新的貢獻。

謝謝!

培訓會發言材料范文第3篇

桃花源小學 鄭桂芳

尊敬的各位領導、各位家長、老師們:

大家下午好!

今天,我很榮幸代表六年級老師在這里發言。首先,我代表六年級全體教師對學校領導給予我們的關懷與關注表示衷心的感謝!對一貫支持我們學校教育教學工作的各位家長表示最誠摯的謝意!并對你們從百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示最熱烈的歡迎?,F在我從在校教師是怎樣管理和教學的,在家家長該如何教育引導孩子兩方面來作發言。

作為班主任兼語文老師的我不敢說自己是最優秀的,但我敢說,我和在坐的各位六年級教師一樣,是盡職盡責的。我們為了讓自己的學生在這最后沖刺階段圓滿完成小學學習任務,為他們的小學學習生活畫上一個圓滿句號,在平日的教育教學工作中,不敢有一絲懈怠,唯恐誤人子弟。下面我想借此機會把我本學期所做的點滴工作向在坐的各位作個匯報,有不到之處,敬請指正。

一、努力搞好班級管理,做學生的貼心人

班主任的工作是瑣碎的,除了要教好書以外,還要搞好班級日常管理,培養一個健康向上的班集體,不付出辛勞和汗水是不會有收獲的。但面對的是六年級學生,躁動情緒日益明顯,自主意識和逆反心理日益強烈。光辛苦還不夠,還需講究策略和方法。我的做法是:

1、班級管理做到勤。俗話說得好,勤能補拙。①、勤到班,勤到學生中去,勤與科任教師交流。只要有空堂時間,我就到到教室里輔導學生,或是隨意轉轉。就這么不經意的走、看、問,就能發現一些不和諧的事情并及時處理。②、勤鼓勵、勤表揚。六年級學生自尊心特強,特要面子。只有善于發現學生的閃光點,給予適當的鼓勵與表揚,就能拉近師生間的距離,激起學生對生活和學習的熱愛。只要學生有進步、作業完成認真、守紀律、課上發言積極,我就及時予以表揚并,從目前來看,我班的同學很在乎這個,都想得到更多的表揚。班上的紀律和學習的風氣自然而然的就好多了。

2、對學生多關愛。“沒有愛就沒有教育”。愛心的表現形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進教室,我先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,提醒同學們增減衣服,做操時,我看到有學生衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他拉一拉。午餐時,學生忘了帶飯卡,我就把自己的拿去該他們用,放學路上有時遇見學生便和他們談心。學生間鬧矛盾,我總維護弱者。就這點滴小事間,卻能讓學生感受到我對他的關心和愛護。親其師,才能信其道。這樣一來,我的各項工作都能更好的開展,學生特給力。平時對于我的叮囑,同學們都能記在心上,不好意思不守紀律,不好意思不認真對待學習。“人非草木孰能無情”,有投入就會有回報,他們也會用愛回報著老師給予他們的愛。就在在三月十七日那天,學生為我送來了鮮花??磥?ldquo;愛”也是會傳遞的。

3、對學生嚴格要求。六年級學生,躁動情緒日益明顯,有的控制力差,自己管不住自己。有時苦口婆心的教育卻不見效果。違反紀律、不守規范的現象時有發生。若此時光無原則地愛是達不到教育效果的。常言道:沒有規矩,不成方圓。我多次在班上明確強調,一日常規必須遵守,課上必須遵守紀律、各科作業必須按時完成,室內外衛生必須徹底打掃。對于違反規定者,我絕不姑息,該批評的也絕不留情。凡違反紀律和作業未完成的一律重罰。有的還當著學生面給家長打電話告狀。目前看來這一做法收到了較好的效果?,F在,我班還幾乎沒有不按時完成作業的,課間也很少有瘋打吵鬧。

4、引導學生做人。俗話說:“要成才,先成人,不成人,寧無才”??梢娮鋈吮瘸刹鸥匾?。六年級學生正處于是懂非懂的階段,對他們正確的引導,培養良好的道德品質,樹立正確的人生觀和價值觀非常重要。為此,我利用班隊會課和語文課本教材內容等引導學生熱愛學習,待人真誠、心懷感恩、注意安全。

二、全心投入教學,為學生的終身發展鋪路

教學工作是我們教師的本職工作。為了提高學生們的學業成績,不讓一個學生掉隊,我是煞費苦心。

1、給自己加壓,讓學生學有所獲。本班學生由于語文基礎較差學再加上六年級語文知識點又比較多,學生學習興趣不高。為了激發學生們的學習興趣,提高課堂教學效率,我做了很多努力。課前,精心備課,做好充分的準備工作。比如:上網觀看名師課堂實錄,自制教學課件,使我班的班班通得到了很好的利用,與六年級組語文教師們切磋教法,設計貼近學生生活的教案等等??傊?,不打無準備之仗……

2、展示個人魅力,做一個有智慧和教學技巧的老師,讓學生信服。作為一名語文教師,要想讓學生信服,就是要有高于學生的許多知識和能力。“博其學,才能見其遠”,這樣不管孩子選擇怎樣的方法,我們都能抓住要點進行點評,從而站在孩子的角度思考問題,找到最適合他們的方法去引導,讓每個孩子都能聽懂。這樣,學生怎能不打心眼里佩服你呢?

3、關注特殊生,不讓一個孩子落下。說句心里話,對于班上的孩子我打心眼里喜歡他們。雖然有時學生們會犯這樣或那樣的錯誤,我也會教訓他們,特別是當個別學生成績不太理想又不完成作業時,我也發火,但過后我從未放棄過他們,課余,給予了他們更多的關愛,不厭其煩的教導他們,幫他們重拾信心,學生們也感到了老師的良苦用心自然就發奮了??吹剿麄円惶焯爝M步,我感到很欣慰。

以上是我所做的工作,反思自己所做的,其實還有好多不盡人意的地方。不過,請領導和家長們放心,在后階段教學工作中,我會不遺余力盡我所能做好自己的本職工作,為孩子們的終生學習和發展打下良好的基礎。

下面我針對家長該如何教育和引導孩子提一下幾點不成熟的建議,希望家長們采納:

(一)給子女多一點引導。六年級的孩子處于似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子,你心急,一定要讓他們達到你的要求,那他的心理就會產生逆反,結果反而會把事情搞僵?,F在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。有些心理承受能力低下的孩子就會產生厭學的情緒,甚至出現逃學的現象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

(二)學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。我想家長們每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下生字、詞語、背誦課文就這樣花上一點點時間既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績。對于努力了,成績還不夠理想的孩子,不要給他潑冷水,不然會增加他對學習的反感,要正確的對待他的分數。

(三)加強對孩子課外時間的管理。一定要,制止孩子上網,網絡是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。還要經常提醒孩子上學、放學路上注意安全,按時上學,準時回家。

(四)給子女多一點安寧。我們認為,大多數孩子學習是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業做好。但是,有的家庭往往沒有給孩子一個安靜的學習環境。子女在做作業,家長在旁邊大聲說話,或者看電視,有的還有弟弟妹妹影響,這樣會嚴重影響學生的注意力。有的學生邊聽電視,邊做作業。三心二意做作業,效果肯定不好。因此,在做作業的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學習環境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業,細心地檢查作業,嚴把家庭作業書寫關!保質保量完成每天的作業。

(五)及時消除孩子的浮躁情緒。孩子們快畢業了,而在這個時間段最容易出現浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規規矩矩的學生,現在都會隨時給我一點意外了,這些都是我們不想看到的?,F在我們的新課抓得很緊,爭取早點進入了全面的復習,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現在用有限的時間去復習鞏固,學習任務應該是要比原來大的多。學生表現得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有進步。

家長們,教育是一門藝術,只有潛心研究并實踐它的人,才能收獲到驚喜,品嘗到快樂,享受到幸福。我愿做這樣一個教育者,去敲開教育這扇幸福之門。我的發言完畢。

培訓會發言材料范文第4篇

你們好!第九期地區《經貿干部》上海培訓班,今天圓滿結束。同學們懷著依依不舍的心情,就要和關心幫助我們第九期阿克蘇地區《經貿干部》上海培訓班的各位領導和老師道一聲再見了。我們這屆學員作為阿克蘇地區各級機關的領導干部,能夠有這樣的機會參加學習,不僅感到非常榮幸,也感到更加驕傲和自豪。

個月的學習生活,不僅使我們掌握了經濟管理等方面的知識,也開闊了工作思維的視野,同時也使我們在實踐中摸索的經驗更加系統化和理論化,并對一些感到困惑的問題和難點,找到了相應的理論依據,懂得了大量的原理規律,尤其是我們的思想觀念有了很大的認識和轉變,這些必然會成為我們開展工作的無窮資本,并在今后的工作中起到相當大的作用。

盡管為期兩個月的培訓學習時間不長,但培訓時間安排緊湊,學習內容豐富多彩,課程設置針對性強,師質資源配置較好,教學形式多樣、方法靈活、互動性較強。因此,同學們普遍感到,這次學習收獲不小。尤其是老師教書育人的敬業精神、篤行厚學的教學學風;寬泛的管理視野、最新的經營經驗、扎實的理論功底、豐厚的底蘊素養,不僅給我們留下了非常深刻的印象,更讓我們感到由衷地敬畏和欽佩。當然兩個月的學習生活也使我們這屆學員又結識了很多朋友,尤其是通過這個月的學習生活,讓我們建立起了深厚和難忘的師生情誼。

遺憾的是這次的學習培訓時間太短,課時太少,相互溝通的機會不是很多,我們還有很多知識沒有來得及真正全面了解和掌握,還有很多新的思想沒有學到,好在師生感情還在,我們今后相互聯系、相互溝通的機會還很多。

目前,我們正處在激烈的變革時代,社會的發展、知識的裂變、科技的進步、管理的變革使得這個世界充滿了未知和變數。在這樣時代的背景下,政府如何為企業服好務,企業如何搶占先機并適應激烈的市場競爭,從而異軍突起,是擺在我們面前的嚴峻課題。

回去后,我們會將學到的、看到的、以及領悟到的知識和經驗,并結合單位實際,有效地運用到工作實踐中去,同時本著與時俱進、勇于創新的精神,不斷進行知識的學習、總結和積累,以此提升個人的綜合素質和能力,不辜負學院以及領導對我們的培養和期望。

同時我們更歡迎經濟管理干部學院的領導和老師們,到素有“塞外江南”之稱的阿克蘇地區去看看、去做客,我們這些學員會非常高興的歡迎和款待各位,也請領導和老師們能夠給我們提供這樣一個感恩機會。

我們這次的收獲,凝聚著上海市委、市政府、市人事局領導的關心,凝聚著上海市經濟管理干部學院校領導和班主任的關懷,凝聚著各位老師的辛勤勞動和汗水。對此,我提議,全班同學以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

最后,祝領導和老師身體健康,家庭幸福,生活愉快,事業有成。

培訓會發言材料范文第5篇

今天,濟寧市市中區教育局在這里舉行隆重的青年骨干教師培訓開學典禮,此時此刻,我們感激和激動的心情難以表達首先請允許我代表全體學員向時刻關心我們青年教師成長,并傾注了大量心血的教育局領導、教研中心的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝您們為青年教師創造了一個難得的繼續學習的機會,使我們渴望學習、聆聽教誨的夢想在這里即將變成現實。

老師們,朋友們,我們在明媚的春光中走來,我們在期盼和羨慕的目光中相聚。這次培訓,對于我們全體學員來說,將是一次難忘的充電機會。站在新的世紀,面對初見端倪的知識經濟,面對撲面而來的教改春風,我們同時也面對著一些問題和困惑,如:如何實施素質教育,如何提高教學水平、教育科研能力,如何參與校本課程的開發與實施;如何實施評價改革等等。即使個人再勤奮,恐怕也會感到一種理論上的單薄與實踐中方法與技能的不足。就在這個春意盎然、生機勃勃的季節里,我們的青年骨干教師培訓班開學了,相信它會如春雨滋潤我們渴望的心田,如春風滌蕩我們思維的點點塵砂,讓我們的雙眸明亮,讓我們的智慧火花閃現。

在培訓班學習期間,我們定會緊緊抓住這一次難得的學習機會、端正態度、嚴格遵守培訓班的管理規定和學員守則。熱情投入,認真學習,并且把所學知識盡快地應用到工作實踐中,處理好日常教學與培訓學習的關系。在整個學習過程中,我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的教學設計相結合;把培訓與自己的課堂教學相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓,夯實自己的理論基礎,轉變教學思想;開闊自己的知識視野,完善知識結構;加強同學之間的交流,廣納博采,取長補短;理論與實踐結合,學以致用,提高教學科研、實踐創新能力。努力把自己從職業型教師,向事業型教師,科研型教師、復合型教師轉變。 總之,這次培訓對我們來說既是機遇,也是挑戰,我們會珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教師專業化成長的道路上,在課改的道路上,拼搏創新,銳意進取;在未來的教育教學中,發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,為中區的教育再建新功!僅與全體學員共勉!

培訓會發言材料范文第6篇

大家好!我是集團機關職工代表,服務于總經理辦公室。2009年,在集團各位領導的正確帶領下,集團廣大職工上下一心,努力奮斗,各方面工作都有了長足的發展。身為房信集團的一員,我為我們所取得成績感到自豪。

2009年是集團在拼搏發展的歷史進程中較為困難的一年。在國際金融危機席卷全球的大背景下,在國內經濟發展步履維艱的現實環境中,在整個房地產市場瞬息萬變、政策搖擺不定的狀況下,集團領導帶領廣大職工突出重圍,創新發展,積極尋求新的經濟增長方式,在資金較為緊張的情況下,轉變招法,革新思路,爭取了一批大項目好項目,為集團長遠闊步發展奠定了堅實的基礎;引資融資實現新突破,REIT基金的引入,不僅使我集團在創新融資方式上走在了同行的前列,更為集團建設開發項目做大做強提供了有力的資金支持;在建項目進展順利,在保證建設質量的基礎上,集團領導重視打造房信口碑、國企典范,腳踏實地,完善配套設施,細化后續服務,真正做到了想百姓之所想,樹立了大型國企的良好形象。

在集團大發展之際,身為總經理辦公室的一員,繼續發揚房信傳統,創新思路,勇于拼搏,努力為集團領導、為各單位服好務是我們工作的宗旨。圍繞如何加強學習,做好工作,提出如下建議,與大家共同討論。

一、以科學發展觀為指導,不斷學習先進的工作方法和管理經驗,提高自身工作效率和辦事能力。積極探索新的符合崗位特點的工作模式,理順脈絡,規范處理,使日常繁雜的工作在有序、平穩的軌道上運行。

二、增強崗位意識,對本職工作認真負責。熟練掌握基本功,既要培養自己清晰的思路、牢固的記憶能力,又要眼快手勤,重要事件詳細記錄。既要坐得住,又要跑得動;既要有繡花那么精細的耐性,又要有連隊指揮員那樣鋪排得開的組織能力。

三、克服工作中的弱點和不足,主動出擊,擯棄浮躁、等待的心態,積極主動開展工作,勤于思考、總結經驗,善謀實干,做到肯干事,能干事,會干事。用自己的力量,為集團的大發展做出貢獻。

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