會議紀要的技巧范文第1篇
當新年的味道一天天的變濃。城市的夜景開始絢爛起來，被霓虹裝點起來的高樓大廈，閃爍的圣誕樹和各種節日的燈飾，不僅使得各位發燒色友秉“機”夜游的熱情高漲，而且由于數碼相機的普及化，對于我們普羅大眾的人群來說，也是將圣誕夜景收入鏡頭，留下一年愉快心情的絕佳時刻!
不過我們經常收到許多家庭用戶反映晚上拍攝的照片效果總是不太理想，要不是模糊不清要不是過亮或過暗，不少用戶更會抱怨自己的相機太不濟，更有甚者因此而懷疑自己的相機是否出現了故障。
其實引起這些情況的出現完全只是出于缺乏技巧的原因，只要掌握一定的基本攝影技巧，你手上的小機器也完全能夠拍攝出漂亮的夜景照片,下面我們就給大家提供一些拍攝夜景照片的技巧，讓大家可以把今年圣誕最美的一刻記錄下來。
“工欲善其事必先利其器”，在對技巧的介紹前我們先來認識一下你手上的機器是否利于夜景的拍攝，而如果你手上還沒有機器正打算購買的話，下面介紹的幾款數碼相機則可作為你的考慮之列。
拍攝夜景的照片之所以容易模糊是因為晚上光線不足，引致相機的快門速度受到影響下降而造成的，對于一般數碼相機來說，往往當快門速度低于1/60秒的時候，就會容易出現因手抖而引起的照片模糊現象。
對于專業的攝影器材，如數碼單反則往往可以通過開大光圈以及提高相機的感光度獲得同樣的曝光量，并可以保持足夠高的快門以保證照片的清晰度，然而對于一般的家用數碼相機來說，最大光圈往往只在F3.5~F5.6左右的范圍，通過調整光圈來保持快門速度顯然是不足夠的，不過目前不少家用數碼相機的技術含量已經比較高，例如防抖動功能、高感光度設置等，對于夜景拍攝的能力有很大的提高。
首先，我們先來了解一下夜景攝影的特點：
1. 光源繁多夜景攝影往往會同時出現很多光源，和白天攝影時只有單一的日光源不同。它包括像路燈、大廈的裝飾燈、車燈以及燭光、月光、或落日余暉等等，而不同的光源色溫也會不同，因此拍攝的時候必須控制好相機的白平衡以獲取最佳的色彩效果。
2. 主體突出，主題鮮明，由于晚上天色黑暗，光影的對比比較強烈，主體與周圍環境的層次分明，不必要的或對畫面有破壞的元素可以通過暗調隱沒，讓主體更加突出。
3. 拍攝對象，靜物為主拍攝夜景被攝對象以靜止的景物為主，一般不宜拍攝動作迅速的物體。因為夜間光線微弱，各種景物的照度很低，拍攝時需要較長的感光時間。而對于運動的物體如汽車，則可以記錄下它燈光的軌跡形成獨特的效果。
了解完夜景的一些特點后，我們就可以大概清楚可以獲得怎么樣的夜景效果，接下來我們就來了解一下如何通過技巧的應用來達到理想的效果。
1.使用三腳架
對于夜景的拍攝，三腳架一般是離不開的，它能給你帶來最有效的穩定性，從而保持照片的清晰度。使用三腳架時，相機要擰緊在三腳架上，在調節光圈、觀察景物、按動快門等操作時都不要碰動機身，以免造成晃動或構圖的誤差，另外如果你的三腳架是比較輕小穩定性不足的話，再按下快門的瞬間應盡量摒住呼吸，這樣可以減輕人為的震動。
2.如何獲得準確曝光
夜景拍攝主要就是通過光影的控制去表達，因此如何獲得恰當曝光量是夜景攝影的一個重點，而現在的數碼相機基本上都提供了多種的拍攝模式，中高端的一般會帶有P、A、S、M等手動曝光模式，而家用型的小相機也一般會有AUTO、P等模式以及夜景、燭光、煙火等夜景拍攝模式，這類程序式曝光模式能根據所拍攝的照片種類，作出適當的曝光設定，一般情況下都能取得滿意的效果。
應用這些拍攝模式時，基本上可以保證我們能夠獲得一張不錯的照片，不過要想把照片拍得更加精美些就還得注意一些問題，首先是測光，一般數碼相機都具有智能測光、中央重點測光、點測光等多種測光模式，其中點測光是精確的測光模式，是攝影愛好者常用的測光模式，不過要掌握點測光的技巧并不容易這里我們不作推薦。
一般情況下我們建議選擇智能測光或中央重點測光，在測光的時候我們可以先對場景中主要色光或中等密度的色光進行測光，然后進行曝光鎖定再重新構圖進行拍攝。曝光鎖定可以通過AEL按鍵控制，如果相機沒有AEL曝光鎖定功能鍵，則可以通過半按快門進行鎖定。
另外數碼相機即拍即看的方便性對于準確曝光也是非常有用的，只要通過LCD屏幕的觀察就可以大概掌握照片的曝光是否準確，如果不滿意的話就可以通過曝光補償進行細微調節，直到滿意為止。
3. 如何進行準確對焦
當光線較為暗淡時，一般的小數碼相機對焦都會比較困難，這是由于對焦感應器對于低反差和低亮度的景物難以準確對焦，所以在進行夜景拍攝對焦時，應盡量將對焦點對準明亮的景物上，對準焦后再鎖定焦距進行構圖。需要注意的是，鏡頭焦距的變化會影響對焦情況，盡量不要改變相機與被攝物之間的距離，否則照片可能會出現模糊。
不過現在不少小DC是有對焦輔助燈的，當光線不足時，相機的對焦輔助燈會自動開啟協助鏡頭完成對焦，如果你的相機沒有對焦輔助燈則可以用上面的方法解決或者自備一個小手電筒，把手電的光照到被攝物上，這同樣可以達到對焦輔助的作用。
4.如何獲得理想的色彩效果
白平衡就是對影像進行色溫調節，獲得準確的色彩還原?，F在的數碼相機都預置了多種白平衡模式，一般包括有自動白平衡、日光白平衡、陰天白平衡、鎢絲燈白平衡、熒光燈白平衡等等。
在實際拍攝的時候可以嘗試應用不同的白平衡，通過不同的色溫控制往往可以獲得比人眼看到還漂亮的效果，一般當使用日光白平衡時會獲得比較暖調的效果，陰天白平衡下的色調會比日光白平衡還深，也就是說可以獲得更加暖和的色調，熒光燈白平衡則剛好相反，會使得照片出現偏冷的色調，具體應用哪種白平衡更適合則要根據個人的喜好并通過實際的試驗，下面就是使用不同白平衡下拍攝的不同效果。
5.如何善用閃光燈
怎樣拍出背景與人物同樣光亮的夜景人像，相信這是不少新手遇到的問題，尤其是在相機打開了閃光燈的情況下，往往會出現這樣的情況，離相機較近的人物得到了正確的曝光，但是由于相機閃光燈范圍有限加上曝光時間短，使得本來肉眼看來非常漂亮的背景在相機中顯得黑糊糊的一片。
這是因為遠處的夜景在拍攝的時候需要長時間的曝光才能在相片上留下正常的曝光效果，而近處的人物因為閃光燈的照射只需要很短的曝光時間就可以了的原因。這時候只要使用閃光燈的慢門同步模式就可以了，此時相機會按照背景的曝光而確定快門速度，而閃光燈則會對人物主體進行補光，這樣就會拍出人物和背景夜景曝光都很正常的照片了，需要注意的是此時快門速度比較慢，照片容易模糊，最好可以使用三腳架進行拍攝。另外在應用閃光燈拍攝人像的時候還會往往出現紅眼的現象，對照片美觀性造成很大的影響，要避免這種情況首先可以選擇閃光模式里的防紅眼閃光模式，其次可以盡量避免閃光燈直射到人的眼睛里，可以通過控制拍攝角度來避免。
6.光圈的應用
我們都知道照片的曝光量是通過光圈和快門組合來進行控制的，通過不同的組合可以實現在不同的光圈下獲得相同的曝光量，但不同光圈下的的表現會有什么不同呢?原來當光圈數值較少的時候，景深則會越深，也就是說背景越清晰，并且對于拍攝場景中的點狀光源也會形成美麗的星狀光，仿佛加了星光鏡般的漂亮，在大光圈下則一般難以出現這種效果。其次在相同曝光量的前提下，縮小光圈就可以降低快門的速度，而慢速快門是表現光影軌跡或流水動態的有效手法。
會議紀要的技巧范文第2篇
l同步審視法
審題是作文的第一步，而且是文章成敗的關鍵性的一步。文章的立意就是在審題的過程中確定的。審題的具體任務，就是通過對作文題目的思考和分析，了解命題者的意圖，弄清寫作對象、范圍和重點，明確立意，并確定文章的體裁?？焖僮魑囊笤谝粌煞昼娭畠韧瓿蓪忣}任務，確定文章立意，不但要求對作文題目把握得準，而且要求速度快捷，不能磨磨蹭蹭、慢條斯理地去分析和揣摩。下面介紹幾種快速審題雄基本方法。
非快速作文審題時，對作文題目的命題意圖、寫作對象、選材范圍、中心表達等方面的問題可以分步進行分析、推敲，快速作文的審題不能這樣按部就班地進行。同步審視法要求對題旨、題材、中心、重點、體裁等做同步審視，也就是說，一覽無余，同步完成，不再按部就班，逐條揣摩。這好比蓋圖章，一般人簽名是一筆一畫地寫， 而蓋圖章則只要往紙上按一下就行了，很顯然，蓋圖章比一筆一畫地寫要快得多。一個神槍手在向目標開火時，不象一般射手那樣，第一步托槍，第二步瞄準，第三步開火。他的瞄準和扣扳機動作也幾乎是同步完成的。運用同步審視法審題，也是這樣。
同步審視法要求簡化審題程序，采用掃描的辦法，對題 目瞥一眼，立即就能決定寫什么，表達什么主題。比如寫《發生在我身邊的一件趣事》這個題目，按常規審題的程序是：①這道題寫作的對象是：事。 ②這道題寫作的范圍是：一件事。 ③這道題取材的范圍是：身邊的事。 ④這道題題旨的中心是：有趣的事。 ⑤這道題的文章體裁是：記敘文。
通過以上程序的思考和分析，然后再歸納總結，得出結論：用記敘文的形式，寫一件發生在自己身邊的有趣的事情。
但審題還沒有完結，還必須繼續思考第七個更重要的問題：什么是有趣的事?所謂“有趣的事”，就是指能給人以新鮮感的事，也就是人們喜聞樂見的事。這樣的事，一般說來有點出人意料之外，情節比較曲折，甚至有點富于戲劇性。但是光有有趣還不行，還必須有意義，能給人以啟迪和教育。分析到這里，審題的過程才算完成，最后的結論是：用記敘文的形式，寫一件發生在自己身邊的人們喜聞樂見的而又有意義的事。這樣的審題方法，雖然對題目把握得比較準，但是程序太繁瑣，費時太多，不符合“快速”的要求。
同步審視法只要瞥一眼《發生在我身邊的一件有趣的》這個題目，瞬間就能做出判斷：寫一件新鮮的人們喜聞樂見的有意義的事。為什么同步審視法能迅速對題旨做出判斷呢?關鍵的問題是使用掃描法，簡化了思維程序，省去了繁雜的分析過程。因為“身邊的”、 “有趣的”、“一件”、“事”等因素，在題目中都有明顯的標志，可以一覽無余，不必再按部就班去思考和分析。既然是寫“一件事”，體裁當然是記敘文，這個問題也無須考慮，寫任何文章都要注意社會效益，因此所寫的事情不但要求有趣，還必須有意義。這樣，把七個思維程序簡化為一個，只要抓住一個“趣”字稍加分析，就完成了審題任務。
同步審視法的另一個要領是高屋建瓴。只有居高臨下，才能一覽無余。有些作文題，表意層次比較復雜，如果逐條推敲，必定費時間。這時只要抓住關鍵的一步進行思考，其它各步也就完成了。比如寫《改革之風吹進了校園》這個題目，運用同步審視法審題，看到題目，立即就能明確題旨：寫學校的改革新事.把眼光集中到“改革之風”的“風”字上，稍加思考，就知道“風”即事，明確了“改革之風”就是“改革之事”，那么題目的題旨、題材、中心、體裁等問題都在瞬間解決了，所有審題應該完成的任務，都已在思考“風”的同時一覽無余，同步完成。
會議紀要的技巧范文第3篇
1、當拳手靠在圍繩邊或被對手擊打到圍繩邊時，首先要冷靜，注視對手，身體稍微蜷縮，重心略向下，雙手遮擋頭部。
2、當你被迫緊靠圍繩時，要降低身體重心，后面的腿彎曲。當后面的腿碰到圍繩時，向前傾斜，重心轉移到前腳，向上擊打對手身體，然后可以通過向前移動或者側轉移動離開圍繩。
3、當你緊貼圍繩時，要用雙手遮擋頭部兩側，收緊下頜，目視對手，當對手出拳擊打你時，可以靠在圍繩上做向后仰閃的動作，當圍繩將你彈回的時候，出1-2拳擊打對手的頭部。這時，如果沒有擊打到對手或者打得太輕，可以再次向后貼靠圍繩仰閃，反復幾次，既能防守，又能進攻。
4、當你出1-2拳擊打中對手的頭部時，要迅速靠近對手的身體，用上勾拳和平勾拳擊打對手或者用猛烈的組合拳攻擊對手，直至把他擊倒為止。不能讓對手有喘息的機會。
5、當你貼靠在圍繩上或是拳臺的角落時，要降低身體重心，如果對手擊打你的頭部時，要迅速下潛，并貼近對手身體，同時出平勾拳擊打對手肋部。轉體90度，繼續擊打對手的身體和頭部(轉體根據對手出拳而定，對手出左拳，就向右轉)。
6、在你貼靠圍繩的一瞬間，如果對手還沒有向你進攻時，你要抓住戰機，主動進攻，多出刺拳，然后跟上組合拳擊打對手的身體或頭部。如果沒有擊中或擊倒對手時，你要迅速離開他并放松身體。當對手再次向你撲來時，要再次主動進攻，讓節奏永遠掌握在你手里。
7、當你被迫向后緊靠圍繩時，盡可能圍繞著對手左右旋轉，從而離開圍繩。也可以用你的左手擋住他的右肘，猛推對手的肘部，同時向左或向右轉體離開圍繩。一旦轉身離開圍繩，出右直拳猛擊對手頭部。
8、進攻的時候，速度要快，要善于利用對手的防守空當發出致命一擊，從而KO對手，這樣的情況經常發生，在占下風的情況下，往往能夠以弱勝強。
9、出拳的時候動作要快，擊中對手后，要不停的進攻，著名拳王泰森就是這樣打拳的，你看看，泰森KO對手時，一般都不是一拳kO對手的，都是打中對手后，只要裁判不喊停，就一直不停的進攻，直到KO對手，這種快拳往往讓人難以防范!
10、當力量不如對手時，就要打游擊戰，和對手拼體力!
11、防守的時候，就是要保護好頭部，不要讓對手輕易擊中頭部得分。當對手擊中頭部后，就要邊向后退，便用雙手護住頭部，再伺機反擊!
12、拳擊手們在對手近身后，如果自己處于下風，就會雙臂纏到對手雙臂下，這是裁判就會喊停，并且將2人分開，這種情況經常遇到，是一種較好的策略。
13、有些拳手在訓練中，腰部轉動過于死板，沒有配合手腿的動作，正確的出拳應是力從腳起，依靠蹬地轉腰的力量，把拳擊出，而不是單憑手臂的力量出拳。腰是軸，身法的關鍵在于腰，身法的靈活閃轉吞吐在于防守與進攻中都有重要意義。
14、初習者一見對方攻擊由于緊張、往往害怕，格不開對方的攻擊，而用力大幅度去撥，這樣只是白費力氣，經常遇到這種情況，我們只需格擋身體切線之外，擦身而過最好，若遇力大的攻擊，不應單靠手臂的格擋，而應與閃避，移動等身體步法巧妙的結合起來進行防守動作幅度盡量小些，這樣，及能保存體力，又利于保持平衡。
7、當你被迫向后緊靠圍繩時，盡可能圍繞著對手左右旋轉，從而離開圍繩。也可以用你的左手擋住他的右肘，猛推對手的肘部，同時向左或向右轉體離開圍繩。一旦轉身離開圍繩，出右直拳猛擊對手頭部。
8、進攻的時候，速度要快，要善于利用對手的防守空當發出致命一擊，從而KO對手，這樣的情況經常發生，在占下風的情況下，往往能夠以弱勝強。
9、出拳的時候動作要快，擊中對手后，要不停的進攻，著名拳王泰森就是這樣打拳的，你看看，泰森KO對手時，一般都不是一拳kO對手的，都是打中對手后，只要裁判不喊停，就一直不停的進攻，直到KO對
10、當力量不如對手時，就要打游擊戰，和對手拼體力!
11、防守的時候，就是要保護好頭部，不要讓對手輕易擊中頭部得分。當對手擊中頭部后，就要邊向后退，便用雙手護住頭部，再伺機反擊!
12、拳擊手們在對手近身后，如果自己處于下風，就會雙臂纏到對手雙臂下，這是裁判就會喊停，并且將2人分開，這種情況經常遇到，是一種較好的策略。
13、有些拳手在訓練中，腰部轉動過于死板，沒有配合手腿的動作，正確的出拳應是力從腳起，依靠蹬地轉腰的力量，把拳擊出，而不是單憑手臂的力量出拳。腰是軸，身法的關鍵在于腰，身法的靈活閃轉吞吐在于防守與進攻中都有重要意義。
14、初習者一見對方攻擊由于緊張、往往害怕，格不開對方的攻擊，而用力大幅度去撥，這樣只是白費力氣，經常遇到這種情況，我們只需格擋身體切線之外，擦身而過最好，若遇力大的攻擊，不應單靠手臂的格擋，而應與閃避，移動等身體步法巧妙的結合起來進行防守動作幅度盡量小些，這樣，及能保存體力，又利于保持平衡。
15、要保持正確的姿勢。
①面對對方，相隔半步，雙臂自然下垂站穩。面向對方，左腳向前出35-45厘米。也可以根據自己的身高和習慣來確定距離，一般使自己感到舒適為好。
②右腳與左腳呈45度角，為了減少一點幅度，右腳跟往右側開一點，左右分開的距離為20-30厘米。這樣的站法主要目的是在受到外來打擊時，身體保持平衡。假如站成一條橫線，受不住從前方來的直拳，容易后倒。站成一條堅線，容易橫倒，對攻防兩方面都不利。
會議紀要的技巧范文第4篇
回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經驗，這些在簡歷上都有。其實，企業最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業才會相信。企業很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業喜歡有禮貌的求職者。
回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經過一到兩年的培訓及項目實戰，加上實習工作，使我適合這份工作。
回答提示：這個問題企業問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌岌可危了。企業喜歡求職者從自己的優點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優點上，突出優點的部分，企業喜歡聰明的求職者。
回答提示：如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高，那又會顯得你分量過重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預算，因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢，他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。 回答樣本一：我對工資沒有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。 回答樣本二：我受過系統的軟件編程的訓練，不需要進行大量的培訓，而且我本人也對編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據我的情況和市場標準的水平，給我合理的薪水。 回答樣本三：如果你必須自己說出具體數目，請不要說一個寬泛的范圍，那樣你將只能得到最低限度的數字。最好給出一個具體的數字，這樣表明你已經對當今的人才市場作了調查，知道像自己這樣學歷的雇員有什么樣的價值。
回答提示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班，只是想測試你是否愿意為公司奉獻。
回答樣本：如果工作需要我會義不容辭加班，我現在單身，沒有任何家庭負擔，可以全身心的投入工作。但同時我也會提高工作效率，減少不必要的加班。
你怎么辦?
回答提示：一段時間發現工作不適合我，有兩種情況：①如果你確實熱愛這個職業，那你就要不斷學習，虛心向領導和同事學習業務知識和處事經驗，了解這個職業的精神內涵和職業要求，力爭減少差距;②你覺得這個職業可有可無，那還是趁早換個職業，去發現適合你的，你熱愛的職業，那樣你的發展前途也會大點，對單位和個人都有好處。
7、談談你對跳槽的看法?
回答提示：①正常的“跳槽”能促進人才合理流動，應該支持。②頻繁的跳槽對單位和個
人雙方都不利，應該反對。
回答提示：①我會服從領導的指揮，配合同事的工作。②我會從自身找原因，仔細分析是不是自己工作做得不好讓領導不滿意，同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好，如果是這樣的話我會努力改正。③如果我找不到原因，我會找機會跟他們溝通，請他們指出我的不足，有問題就及時改正。④作為優秀的員工，應該時刻以大局為重，即使在一段時間內，領導和同事對我不理解，我也會做好本職工作，虛心向他們學習，我相信，他們會看見我在努力，總有一天會對我微笑的。
回答提示：在去公司面試前上網查一下該公司主營業務。如回答：貴公司有意改變策略，加強與國外大廠的OEM合作，自有品牌的部分則透過海外經銷商。
回答提示：我經常用的三個詞是：適應能力強，有責任心和做事有始終，結合具體例子向主考官解釋，
回答提示：找一些富于團體合作精神的，這里有一個真實的故事：有人被否決掉，因為他的愛好是深海潛水。主考官說：因為這是一項單人活動，我不敢肯定他能否適應團體工作。
回答提示：試著列出四個優點和一個非常非常非常小的缺點(可以抱怨一下設施，沒有明確責任人的缺點是不會有人介意的)。
回答提示：①回答這個問題時一定要小心，就算在前一個工作受到再大的委屈，對公司有多少的怨言，都千萬不要表現出來，尤其要避免對公司本身主管的批評，避免面試官的負面情緒及印象。建議此時最好的回答方式是將問題歸咎在自己身上，例如覺得工作沒有學習發展的空間，自己想在面試工作的相關產業中多加學習，或是前一份工作與自己的生涯規劃不合等等，回答的答案最好是積極正面的。②我希望能獲得一份更好的工作，如果機會來臨，我會抓住。我覺得目前的工作，已經達到頂峰，即沒有升遷機會。
回答提示：誠實、不死板而且容易相處的人、有“實際行動”的人。
回答提示：①沈默是金，不必說什么，否則情況更糟，不過我會接受建設性的批評。②我會等大家冷靜下來再討論。
回答提示：我們大家生來都不是十全十美的，我相信我有第二個機會改正我的錯誤。
回答提示：對于這個問題，你要格外小心，如果你已經對該單位作了研究，你可以回答一些詳細的原因，像“公司本身的高技術開發環境很吸引我。”、“我同公司出生在同樣的時代，我希望能夠進入一家與我共同成長的公司。”、“你們公司一直都穩定發展，在近幾年來在市場上很有競爭力。”、“我認為貴公司能夠給我提供一個與眾不同的發展道路。”這都顯示出你已經做了一些調查，也說明你對自己的未來有了較為具體的遠景規劃。
回答提示：①不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。②可以嘗試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——工作中出現一些困難是正常的，也是難
免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服。
回答提示： ①如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。②可以嘗試采用迂回戰術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據計劃開展工作。”。 分析：這個問題的主要目的也是了解應聘者的工作能力和計劃性、條理性，而且重點想要知道細節。如果向思路中所講的迂回戰術，面試官會認為回避問題，如果引導了幾次仍然是回避的話，此人絕對不會錄用了。
20、你希望與什么樣的上級共事?
回答提示：①通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又是一次機會。②最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。③如“做為剛步入社會的新人，我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什么要求，只要能發揮我的專長就可以了。 分析：這個問題比較好的回答是，希望我的上級能夠在工作中對我多指導，對我工作中的錯誤能夠立即指出?？傊?，從上級指導這個方面談，不會有大的紕漏。
回答提示：①一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”②如果面試你的是總經理，而你所應聘的職位另有一位經理，且這位經理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領導反映。” 分析：這個問題的標準答案是思路①，如果用②的回答，必死無疑。你沒有摸清楚改公司的內部情況，先想打小報告，這樣的人沒有人敢要。
回答提示：曾經在報章雜志看過關于貴公司的報道，與自己所追求的理念有志一同。而貴公司在業界的成績也是有目共睹的，而且對員工的教育訓練、升遷等也都很有制度。 分析：去面試前先做功課，了解一下該公司的背景，讓對方覺得你真的很有心想得到這份工作，而不只是探探路。
回答提示①辦公室里每個人有各自的崗位與職責，不得擅離崗位。②根據領導指示和工作安排，制定工作計劃，提前預備，并按計劃完成。③多請示并及時匯報，遇到不明白的要虛心請教。④抓間隙時間，多學習，努力提高自己的政治素質和業務水平。
回答提示：很奇怪，這是相當多公司會問的問題，其用意是要概略知道應徵者的求職志向，所以這并非絕對是負面答案，就算不便說出公司名稱，也應回答“銷售同種產品的公司”，如果應聘的其他公司是不同業界，容易讓人產生無法信任的感覺。
25、你還有什么問題要問嗎?
回答提示：企業的這個問題看上去可有可無，其實很關鍵，企業不喜歡說“沒問題”的人，因為其很注重員工的個性和創新能力。企業不喜歡求職者問個人福利之類的問題，如果有人這樣問：貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓項目，我可以參加嗎?或者說貴公司的晉升機制是什么樣的?企業將很歡迎，因為體現出你對學習的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。
回答提示：大多數企業會關心就職時間，最好是回答“如果被錄用的話，到職日可按公司規定上班”，但如果還未辭去上一個工作、上班時間又太近，似乎有些強人所難，因為交接至少要一個月的時間，應進一步說明原因，錄取公司應該會通融的。
求職應聘自我介紹范文
*一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設計的。
一、兩分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在有限的時間內，針對客戶的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印像，還要即時引發起購買欲。
1、自我認識
想一矢中的，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個問題。 你現在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?
這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來，而是從現在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現狀。
所以，第一個問題，你是干什么的?現在是干什么的?回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開來，在共同點的基礎上更強調不同點，否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。 對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現在的身份，要有一個更別致的風格。
然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯系點，收集過去的資料，再按目標主次排列。
用這樣的方法，以現在為出發點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的強項后，便可以開始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。
3、鋪排次序
內容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。
中文面試自我介紹材料
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
會議紀要的技巧范文第5篇
一、會議紀要的定義和作用
紀，其義同記，紀要同記要，即記錄要點的文字。會議紀要及記錄已經召開的會議要點的文字?！吨袊伯a黨機關公文處理條例》和《國家行政機關公文處理辦法》對會議紀要的作用分別表述為：“用于記載會議主要精神和議定事項”和“用于記載、傳達會議情況和議定事項”。也就是說，會議紀要是根據會議的主旨、議程、有關文件、會議記錄以及到會人員提供的材料等，用準確精煉的語言，概括、綜合地反映會議概況和要點的一種比較復雜的應用文本。會議紀要一方面可作為文件向上級報告，另一方面也可以正式文件的形式印發下級有關部門傳達貫徹執行，因此具有較強的指令性。
二、會議紀要的性質和特點
(一)會議紀要的性質與相關文種的聯系及區別。
會議紀要既具有“決議”的性質，但又不同于決議。它一般是用書面文字將會議決定的主要事項和會議的主要精神整理出來并經主管領導簽發后，作為會議的總結性文件印發各相關單位、部門貫徹執行。從這種意義上講，它具有“決議”的性質。但是“決議”的內容較之會議紀要更重要，反映的是會議一致的結論性意見，其行文風格亦比會議紀要更莊重，屬于決定性文件，具有很強的約束力和指揮功能，有關部門或人員必須堅決執行。而會議紀要則著重記述會議概況，既反映會議一致的結論性意見，亦反映有分歧的意見或未作結論的意見，內容與要求較為具體，用語較為靈活。既有要求與會單位貫徹執行的一面，又有通報會議情況的一面，其約束力和指令性與“決議”相比就差得多了。
會議紀要又與會議記錄不同。會議記錄是會議情況的原始記載，是會后行文的參考依據，供內部查閱歷史記載時使用，屬于文字檔案資料。而會議紀要是在會議記錄的基礎上，經過選擇、提煉、加工、整理而成的能夠反映會議基本概況和主要精神，印發有關單位和與會人員傳達貫徹的正式文件。
會議紀要與簡報相比也有區別。紀要屬于公文的范疇，簡報屬于非公文范疇。凡是紀要要求辦理的事情都得辦，特別是經過上級批轉，就具有了完全的公文職能。但是簡報只是反映情況，只能作為供領導或有關部門了解掌握情況的參考資料。當然簡報經過批示，也會有公文的職能，但那主要是批示所起的作用，并不能改變簡報本身的非公文性質。
會議紀要與新聞報道的會議消息也不同。會議紀要是對會議情況的概括和綜合，雖然也有選擇和取舍，但會議涉及的基本內容不能有遺漏。而且其內容不僅要求有關單位知曉，還要加以貫徹執行。新聞報道會議的消息，著重于會議信息的傳播，允許新聞單位根據自己選定的報道角度，對會議內容作較大的取舍，而且只作傳播，沒有貫徹執行的任務。有些重要的會議內容也可以根據情況不作報道。
(二)會議紀要的主要特點。
會議紀要的主要特點有三個方面：一是紀實性，二是概括性，三是指導性。所謂紀實性，是指會議紀要內容的真實性。不能為了某種意圖而隨意增加會議沒有涉及的內容，或刪節會議議定的事項。對與會者的觀點，也不能單純為了概括綜合而隨意曲解、斷章取義。所謂概括性，是指應在會議紀要的“要”字上下功夫。對會議內容不可事無巨細、有則記之。而應該是對整個會議的各種材料和觀點，經過分析、研究、綜合整理后，將主要精神、主要議定事項、主要觀點等“要情”按照一定邏輯順序撰寫出來。所謂指導性，是指會議紀要的內容需要與會單位(部門)或下屬單位共同遵照執行和貫徹落實，這就起到了一定的指導作用。
三、會議紀要的種類 按照會議的性質劃分，會議紀要有三種基本類型：
(一)決議性會議紀要。這種會議紀要對與會單位具有指示和指導作用，具有決定和決議的性質。因為它反映的是會議的結論性意見，具有較強的政策性和政治性。因此這種會議紀要必須經過會議討論或主要領導審定后才能印發。
(二)情況性會議紀要。這種會議紀要反映的是會議的基本情況，沒有指令和指導作用，只是讓有關單位和人員了解會議進程和基本情況。
(三)情況性與決議性相結合的會議紀要。這種會議紀要既有會議進行情況的敘述，又有會議決議(或決定)的內容。那些專題性的大型工作會的會議紀要一般屬于這種類型。這種會議紀要雖然是有決議性和情況性兩種屬性，但卻不是這兩種屬性的簡單相加。它除了人稱更加多樣化以外，敘述會議情況也不能擺出不同的觀點和意見，只能寫統一的認識。
如果按照會議的內容或形式劃分，會議紀要還可以分為黨委(黨組)會紀要、座談會紀要、工作會紀要、聯席會紀要、專題會紀要等多種。
四、起草會議紀要的步驟和基本方法
(一)認真做好會議記錄。這是起草會議紀要的關鍵性基礎工作。主要應把握好五個環節：
一是項目要完整。記錄的項目應包括：
1、會議名稱，包括屆數或次數、時間、地點、出席人、列席人、缺席人(包括缺席原因)、主持人、記錄人等。如出席、列席、缺席人數較多時，也可只寫主要人物、部門和總的出席、列席、缺席人數。
2、會議內容，包括會議議題、議論過程、發言內容、決定事項等。會議記錄的結尾沒有固定格式，標注“散會”、“結束”、“完”等均可。
二是文風要求實。記錄的內容必須客觀、真實、完整。因為會議記錄不僅是重要的文書檔案，而且還是整理與會成員講話，起草會議紀要乃至正式文件的基礎，也為會后進一步研究問題、總結工作提供重要的原始依據。還是日后查閱會議情況的重要依據和憑證，是重要的歷史檔案。因此記錄人員應當有高度的責任心，以嚴肅認真的態度忠實地記錄發言人和主持人的原意，特別是重要會議和重要發言，應記原話，不得任意取舍增刪、改變原意，會議的重要情況、發言人的主要內容和意見必須記錄完整，不可遺漏。
三是方法要得當。會議記錄除有特殊要求的外，一般允許采用符號速記，也可采用文字記錄。記錄人員作記錄時要認真負責、精力集中，同時要根據會議的內容和進展情況，靈活采用詳細記錄或摘要記錄兩種方法，使會議記錄詳略得當、輕重恰當。
四是工具要講究。會議記錄要使用灌注有藍黑墨水的鋼筆或經國家檔案局鑒定可用于檔案書寫的簽字筆。字體也要力求清晰易認，不要使用自造的簡稱或文字。
五是整理要及時。會議記錄人員在會后要抓緊時間做好記錄整理工作。整理時要注意實事求是、完整準確地反映會議全貌，忠實于講話人、發言人的原意;保持講話人、發言人的風格;內容層次分明、段落清楚、語句通順、文字準確、標點符號和字跡清晰、避免錯別字;對沒有聽清楚或發言者表達不清的地方，要及時找有關人員核對。會議記錄整理出來后，應經會議主持人或有關負責人審閱后存檔。
(二)全面把握會議紀要的種類和結構。起草會議紀要之前，執筆者要以會議記錄或會議錄音為依據，認真消化議題，吃透會議精神，掌握會議要點，梳理會議內容，并根據會議目的、任務確定會議紀要的撰寫種類。同時要全面把握會議紀要的結構。一般來說，會議紀要的結構主要由三部分組成：
1、版頭。日常工作會議的紀要一般都有固定的版頭。其內容結構包括：標題，由會議名稱和文種(紀要)組成，如黨委會會議紀要、局長辦公會會議紀要、總裁(總經理)辦公會會議紀要等;屆數或次數，在標題下注明，有時間()和連續性的會議紀要一般應在標題上注明時間和次數，如《XX大學黨委20XX年第X次會議紀要》、《XX集團20XX年第X次總裁辦公會會議紀要》等，專題性會議紀要一般在標題上點明主題，如《關于做好“奧運”期間安全保衛工作的會議紀要》等。版頭套紅與否均可。
2、正文。會議紀要的正文一般由三部分組成：①回憶概況，主要包括會議時間(X年X月X日)、召開會議的地點、主持人、參加會議的人員(按職務敘述，不標明具體人名)、會議議題等;②會議精神，包括會議的主要情況、需要解決的問題及解決辦法等;③會議決定事項和結語，辦公會、日常工作例會常常作出決定，在會議紀要中需將這些決定事項加以歸納，扼要表述，工作會議、專業性會議的會議紀要在結語部分應對會議作出估價、指出方向、明確任務、提出希望和號召。最后，空一行并提行標明出席、列席、缺席、記錄的具體人員姓名。
3、末尾。會議紀要的末尾部分包括主題詞、分送單位、部門、印發機關和日期。
(三)正確使用會議紀要的寫作方法。根據會議性質、內容的不同，會議紀要常用的寫作方法有三種：
1、綜合概述式。這種寫法是根據會議的進行程序，將會議概況、會議議題、主要討論意見、決定事項順序進行準確表述。其特點是簡明扼要、順理成章，多適用于專題會、日常工作例會等。
2、歸納分類式。這種寫法是將會議討論的內容依其內在聯系和邏輯關系等歸納成幾個方面，逐段逐層地將會議討論的各方面問題闡述明白，可以分條撰寫或冠以小標題。這種寫法條理清楚，層次分明、重點突出、問題集中，多適用于有連續性的工作會、黨委(黨組)會、辦公會、專業性會議等。
3、發言記錄式。這種寫法是將與會同志的發言內容一次摘要整理出來，其特點是平白易寫，一般可用于日常工作會議紀要。但寫不好就容易成為記流水賬，應盡量少用或不用。
五、起草會議紀要需注意的問題
1、概括性。一次會議的議題有時是一個，有時是幾個，多個議題的會議內容較多，但是會議紀要又不能寫得太長，這就不得不進行高度概括，將可以壓縮的盡量壓縮，可以合并的盡量合并，可以綜合的盡量綜合。
2、真實性。會議紀要必須保證紀實，這是它的性質和作用所決定的。為了保證會議紀要的真實性，起草成稿之后，要交會議主持人審查，認定其反映了會議的實際情況后，才能簽字印發。特別重要的或專業性比較強的內容，還要征求有關人員的意見，以保證其完整準確。
3、突出中心。任何一個會議都有一個中心，即使有幾個議題，每一個議題也有一個要點，也就是中心。這個中心，就是會議的意圖所在。就像文章的主題一樣，是頭等重要的，是確定選材原則的根據。會議中，與會者的發言和講話，不可能自始至終都緊扣中心，如果掌握的不好，有些與會者的發言和講話甚至可能離題較遠，而會議紀要不是有啥寫啥，它是某種政策或領導意圖的體現。這就需要圍繞會議中心進行選材。這里所說的選材，主要看材料對表達會議中心是否有用和用處大小。無助于說明會議中心思想的材料，即使是真實的、生動的，也不要選用。
會議紀要的技巧范文第6篇
工作總結，通常叫總結，是通過對以往工作的回顧、反思和分析研究，找出成績與問題、經驗和教訓，得出規律性的認識，用以指導今后工作實踐的一種應用文體。
總結所要解決和回答的，是某一時期的工作中已經做了什么，如何做的，有什么經驗教訓。它要求把零星的、膚淺的、表面的、感性的認識，上升到全面的、系統的、本質的、理性的認識。由此可見、總結的實質就是運用辯證唯物主義的觀點，把過去的工作實踐提升到理論高度予以認識的寫作活動。
總結具有以下特點：
第一，自我性?？偨Y是人們自身實踐的產物。它以客觀評價自身工作活動的經驗、教訓為目的，以回顧自身工作情況為基本內容，以自身工作實踐的事實為材料，其總結歸納出來的理性認識反映的是自身工作實踐的規律。因此，自我性是總結的最本質特點。它要求總結的內容必須真實，總結的材料要來源于自身實踐，不能東拼西湊、添枝加葉;總結的觀點必須恰如其分，只能是從自身實踐活動中抽象出來的認識，不能任意粉飾、拔高。
第二，理論性?？偨Y應當忠實于自身工作實踐活動。但是，總結不是對工作實踐作簡單的復制，完全照搬工作實踐活動的全過程。而是通過對實踐活動的回顧，對實踐作本質的概括。它不只要反映工作做得“怎么樣”，而且還要闡明“為什么”這樣做，今后應當“怎么做”。要在回顧工作實踐活動全過程的基礎上，對工作中的成績與問題、經驗與教訓進行分析研究，把感性認識上升為理性認識，歸納出能夠反映事物本質的規律。這也正是總結的價值所在。
第三，群眾性。無論哪一個部門、哪一個單位的總結，都要集中反映群眾的工作實踐，反映群眾創造的成績和經驗。
第四，證明性。就是說總結的基本表達手段是被動的(嚴格地
1 說是證明)，它要用自身實踐活動中的真實的、典型的材料來證明所得出的各個判斷的正確性。
二、總結的作用
毛澤東同志曾經指出：“在生產斗爭和科學試驗的范圍內，人類總是不斷發展的，自然界也總是不斷發展的，永遠不會停止在一個水平上。因此，人類總得不斷地總結經驗，有所發現，有所發明，有所創造，有所前進。”這是對總結作用的精辟論述。
概括起來，總結具有以下作用：
第一，可以全面、系統、客觀地對以往工作進行評價，做到“心中有底”。
第二，通過總結，可以肯定成績、發現問題，分析成功與失敗的經驗、教訓，進一步認識客觀事物的發展規律，制訂出更加切實可行的方針、政策、計劃，指導今后的工作。
第三，可以提高我們的工作水平和領導能力。通過總結可以為領導機關提供情況和經驗、教訓，以便領導機關從實際出發，加強科學管理，更好地指導工作。特別是對典型經驗、先進做法進行總結推廣，可以對面上工作起到促進作用。
三、總結的分類
總結的類別，有許多劃分方法，但從總結涉及的范圍來看，可以分為兩類。
一是全面總結。也叫綜合總結，這是對某一個單位、部門、系統或地區某一階段各個方面工作的全面總結，內容廣泛、注重全局。綜合總結內容比較全面，但并不是必須面面俱到，而應選擇成績最顯著、經驗最突出或對全局工作最重要的某幾個方面去總結。
二是專題總結。也叫專題經驗總結。這是對某一方面工作、某項任務，或者工作中的某個突出問題作的專門總結。這種總結在實際工作中使用得也比較多，它要求內容集中、重點突出、針對性強。寫專題總結，要在對某一問題有深刻認識的基礎上，進行嚴密的分析、論證，做出結論，通常是按照提出問題、分析問題、解決問題這樣一
2 條線索來進行構思的。
四、總結的寫法
(一)總結的一般寫法
總結，特別是專題總結，有各種各樣的寫法，但不管怎樣的寫法，一般都要有以下幾方面的內容：
1.標題?？偨Y的標題大體有兩類構成形成。
一是公文式標題。也叫四項式標題，由單位名稱、時間、事由、文種等項組合而成。有的是完全式標題，即四項都有，如《××縣人民政府2009工作總結》;有的是不完全式標題，省去文種以外的一項或兩項，如《2007年三無一有競賽活動總結》、《工作總結》等。
二是非公文式標題。也叫新聞式標題，常用于專題總結，這種標題比較靈活，一般又分為單標題和復式標題兩類。
單標題：即用所要表述的中心觀點作為標題。如2007年初政府系統辦公室“三無一有”競賽活動總結表彰大會上，偃師市作的典型發言《強化調查研究 服務領導決策》，用的就是這種單標題的形式。
復式標題，即既有正題又有副題，正題突出中心，副題注明單位、時間、事由和文種。如《綜合治理 齊抓共管 持之以恒——××縣整頓社會治安工作總結》。
2.正文?？偨Y的正文由前言、主體和結尾三部分組成。 (1)前言。即正文的開頭，要求簡明扼要，緊扣中心，有吸引力，一般是概述基本情況，為主題內容的展開作必要鋪墊。寫法比較靈活，通常有以下幾種方式：
概述式：概括介紹基本情況，即交待工作的背景、時間、地點、條件等。不要求全求詳，一般不要涉及與中心無關的事項。
結論式：先明確提出總結出的結論，使人了解經驗教訓的核心所在，然后再引出下文。
提示式：對工作的主要內容作提示性、概括性的介紹，它不概括經驗，只提示總結的工作內容和范圍。
3 提問式：先設問提出問題，點明總結的重點引起人們的關注。 對比式：對有關情況進行比較，以說明成績，闡明優勢，引出下文。
總結也可以綜合應用上述幾種方式開頭，但都要交待清楚基本情況，要通過適當的歸納和概括，用一些基本的統計數字來說明，以增強表達效果。
(2)主體。這是總結的核心部分，主要包括下列內容： 一是做法、成績與經驗。這是總結的主要內容，要求寫的詳細、具體。要寫明做了哪些工作，采取了怎樣的措施、方法和步驟，有什么效果，取得了哪些成績，取得成績的主客觀原因是什么，哪些做法是成功的、行之有效的，有什么經驗和體會。這些內容中，做法、成績是基礎材料，經驗、體會是總結的重點，在全文中占有主導地位。這部分內容一般比較豐富，寫作中要處理好主次詳略的關系。那些關鍵性的、有創造性的做法要介紹得詳盡、具體、清楚、突出的經驗體會要重點闡明，其他內容則可寫得概括、簡單一些。具體寫作時，做法可以單獨寫，也可以和經驗結合起來寫。經驗可以分條開列，自成一個部分，也可以結合工作進度來寫，將其觸入每部分之中。寫經驗時，不但要指出具體經驗是哪些，還要用典型材料對經驗加以充分的闡述，提示經驗的意義和效果。在形式上，有的列小標題，有的不列;有的有序數逐條標出，有的則根據內在邏輯關系分段表述。
二是問題與教訓。要寫出工作中存在的問題與不足，以及它們給工作帶來的影響、造成的損失。分析出現問題、失誤的主客觀原因及由此得出的教訓。不同的總結對這部分內容的輕重處理也不盡相同，比如著重反映問題的總結，就要把這部分作為重點來寫。
三是今后的工作設想和努力方向。這是在總結經驗教訓的基礎上，針對工作的實際問題，提出改進措施，或者說明今后打算，或者說明工作發展趨勢，展望工作前景，提出新的目標。
(3)結尾?？梢愿攀鋈?，可以說明好經驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。也可以不要結尾段，以今后的工作打
4 算作為結束語。
3、落款。寫上總結的單位名稱，標明時間，題目中已有單位名稱的，可只標明時間。
(二)總結常用的結構形式。
寫總結沒有固定的模式，一般說來，總結不外乎從縱橫兩個角度來組織材料，安排結構。通常采用以下一些形式。
1.分部式。即按照“情況——成績——經驗——問題——意見”或者“主旨——做法——效果——體會”的順序，先寫主要工作情況，即做了哪些工作，取得了什么成績，然后寫主要做法，經驗、教訓或體會。這種寫法將總結分成了幾個大部分、依次來寫。為了做到眉目清楚，每個部分可用小標題，或者用序號列出。這是長期以來寫總結沿用的習慣寫法，所以又稱傳統式或程序式結構法。
這種寫法的好處是容量較大，眉目清楚，適用于大型總結、全面總結。
2.階段式。這是把要總結工作的整個過程，按時間順序劃分成幾個階段來寫。每個部分把其中一個階段的工作情況、經驗教訓結合在一起來寫。采用這種縱式結構，全文脈絡清楚，便于露出工作的發展進程和每個階段工作的特點，適用于同期較長而又明顯階段性的工作總結。如《三講教育工作總結》。
運用這種結構形式，一定不要記流水帳，要注意突出各個階段的特點，注意各階段之間的連貫性。
3.條文并列式。
這是把總結的內容按性質分類，逐條逐項排列。一種是以經驗體會為序分條，結合經驗體會的分析闡述，自然地介紹工作情況，夾議夾敘，講清問題;一種是以工作項目為序分條，在介紹工作情況的基礎上，引出經驗教訓。兩種寫法，前者更佳。各條有相對的獨立性，又圍繞中心有密切的聯系。各條文之間，表面看是一種并列形式，實質上要體現一定的邏輯關系，或者是并列關系，或者是主從關系等等。
這種結構形式，能突出總結的理論性，適用于專題經驗總結，
5 也稱之為經驗體會式。
4.貫通式。這是圍繞中心，按時間順序或者事物發展順序，抓住主要線索，層層分析說明，總結工作的全過程。它不分條款，不用小標題，前后貫通，一氣呵成，按自然段落安排層次。這種結構適合內容比較單一的專題總結。
五、撰寫總結應該注意的幾個問題
(一)要有正確的指導思想和實事求是的精神?？偨Y工作的目的是為了檢查工作任務的完成情況，明確工作中的成績與問題，從中取得經驗教訓，以利今后工作的開展。因此，總結必須準確地反映客觀真實情況，不能用主觀的框框去套客觀事物;不能脫離實際，生編硬造，借題發揮;也不能為了邀功請賞、嘩眾取寵而夸大成績、掩飾問題、文過飾非。要實事求是地總結工作，必須有科學的態度和正確的思維方式，堅持用辯證唯物主義的觀點分析問題。既要看到工作的有利條件，又要看到不利條件;既要看到主流，又要看到支流;既要看到工作成績，又要看到問題和不足;既要看到現在的工作成績，還要看到將來的發展趨勢和前景。不要采取肯定一切或否定一切的簡單態度，也不要靜止地看問題。這樣才能得出符合客觀實際的認識，用以指導今后的工作。
(二)要占有豐富的材料，掌握全面情況和整個工作進程。選擇材料，一是要選擇能為中心服務的材料。材料太多，不但羅嗦，且會淹沒中心。凡不能表達中心或與中心無關的材料，要堅決舍棄。二是要選擇最典型、最有代表性并能反映問題，本質的材料。三是要選擇新穎、有特色的材料?？傊?，寫總結必須占有豐富的材料，既要有面上的材料，又要有點上的材料。面上的材料有概括性、可以反映事物的全貌;點上材料具體、生動，能夠通過個性更深刻地反映事物的共性。只有占有豐富的材料，掌握全面情況，寫起總結來才能以偏概全、掛一漏萬，才能準確地找出最能反映全局工和的經驗教訓。
(三)要抓住重點問題，總結出規律性的東西。首先，要注意確定重點和中心?？偨Y不是現象的羅列和記錄，而是反映現實和規律
6 的，要把大家對現實分析研究的結果寫出來，把認識清楚了的、考慮成熟了的東西寫出來。因此，在明確總結的指導思想以后，還要有目的地確定總結的重點和中心。抓不住這些，即使洋洋萬言，也不是一篇好總結。其次，要尋找與把握工作中帶有規律性的東西。這是寫總結的硬功夫，是重點和難點之所在。有人寫總結，只是把所收集的情況和材料一一堆積上去，或者只是原原本本地把工作的過程寫出來，面面俱到，龐雜累贅，抓不住要領，形成一本“流水帳”，使人讀后不知總結要說明什么問題，更不能從中得到有益的啟示。這種總結是很容易寫的，但寫出來用處不大。一份好的總結，應當抓住重點，分清主次，概括地反映總的情況，重點說明幾個問題。問題太多就會沖淡主題。非重點的問題，可以少用些筆墨，至于細微末節或無關問題則一律不寫。
(四)要做到觀點和材料相統一。觀點來自材料，沒有材料不成觀點。但觀點一旦形成之后，又必須以觀點統帥材料，以材料說明觀點。怎樣才能做到觀點和材料的統一呢?常見的方式有：
1、選擇典型材料來反映觀點。有的用一個典型材料說明一個觀點，有的用幾個典型材料說明一個觀點，有的把觀點融合在對典型材料的敘述之中。
2、運用不同材料，從對此中闡明觀點。如用好的典型同差的典型對比，(焦作云臺山、中部六省對比等)新經驗同舊做法對比，點上情況同面上情況對比，等等。
3、運用數字性材料來說明觀點?？偨Y中運用的數字，一般有絕對數 、平均數、百分數、對比數等。這些數字有很強的概括力和表現力。有的問題和觀點，用很多議論也難以說清，而用幾個數字，就可使人一目了然。當然，數字的運用要恰到好處，要通過數字分析情況、提出問題、說明觀點，不能無目的地堆砌數字。
4、用群眾中有說服力的生動說法來印證觀點，以增強讀者的感受。
此外，總結的語言要簡明、生動，“大體”、“一般”、“基本”等不太確定的詞語要盡量少用?？偨Y不是文藝作品，不能使用夸張的手法、奇特的比喻、大段的抒情，要把記敘性文字和說明性文字
7 有機地結合起來。記敘文字是分析說理的依據，分析說理又是對記敘情況的綜合、提高，兩者要有機結合，切記彼此脫節，互相矛盾。
比較下邊兩段寫水利建設的總結：
一是：我們制服了狂暴的風沙，引來了清清的渠水，放眼望去，這里有星羅棋布的池塘，有翠綠成蔭、密如蛛絲的林網，渠道蜿蜒，禾苗翻滾，沙丘真正變成了江南。
這種寫法顯然，文學色彩太濃，用了星羅棋布、密如蛛網等不恰當的修飾詞，不能準確反映工作的質和量。
二是：我們在這里新造了3個林帶，共4000米長，使林木覆蓋面積達到了30%。新打了10眼機井，挖了5個面積各為1000平方米的池塘，修了5000米的渠道，使水澆地面積增加了3倍，為農業豐收打下了良好基礎。