職稱管理范文第1篇
一、總論
人才強則行業強，行業強則國家強，中國復興離不開專業技術人員，因此通過職稱制度對于專業技術人員專業程度進行直觀評價，能夠在挖掘人才，培養人才，引進人才，利用人才等方面發揮重要作用。職稱評審以專業技術人員作為評審基體，對其技術能力，行業素養以及專業成績進行統籌評判，從而對其專業能力進行較為客觀全面的評價。早在建國初期計劃經濟背景下我國便開始推行職稱制度，然而伴隨著社會主義市場經濟逐步發展，職稱評審制度缺陷頻現，很難適應于社會發展需求，因此職稱制度亦是成為我國優化升級的重點所在。2014年《國務院關于深化職稱制度改革試點的指導意見》以及2016年《關于深化職稱制度改革的意見》的先后頒布，代表著我國又將掀起新一輪職稱改革浪潮，2018年7月3日，中辦國辦印發了《關于深化項目評審、人才評價、機構評估改革的意見》，列出諸條更具科學性及實踐性的優化措施，為打造更符合國情，更具備需求的全新職稱系統提供重要借鑒。
概念角度來看，“職稱”是一種直觀評價專業技術人員工作專業層次的等級稱號，自建國初期的任命制，逐步演變為更符合國情發展的評審制，在專業人才評價方面一直發揮著不可忽視的重要作用。職稱管理具有宏觀性，體系性，全面性等特點，受到國家政策影響較大。[1]以形式作為切入點，職稱管理工作又可分為：一是專業技術任職資格條件政策的執行;二是專業技術人員職稱任職資格的評定;三是專業技術技術資格考試;四是事業單位專業技術職務崗位聘任制度。
二、做好職稱工作的意義
職稱評審管理體制對于提升職稱管理效率，嚴格職稱管理規范具有重要意義。這就需要逐步完善職稱評審細則，健全職稱評審管理架構，切實做到以下幾點：第一，探究職稱管理體系，深入研究申報資格，任職條件等諸多細節要求，第二，與專業技術人員積極溝通，交流職稱管理的重要性，從而發掘專業技術人員主觀能動性，對于自身工作嚴格要求，對于職稱管理認真配合。第三，秉持公平公正理念，建立追責制度，做到有責必罰。堅持公開規則，真正做到提前公布評審要求，堅持開放評審流程，透明公開評審結果。
三、建立完善的職稱評審機制
職稱評審必須秉持考評結合理念，既要通過客觀數據進行考量，又需要通過主觀感受進行評委會評審，其中評委會評審屬于任職資格最終步驟，在職稱評審中發揮著重要作用。因此評審機構的優劣直接決定著評審結果的公正是否，這就需要進一步強化評審架構，夯實評審精神，堅持公平公正透明公開的原則。第一，提升評審組織專業性。評審組織必須具備完善嚴謹的組織結構，評審組織人員需要經過嚴格審核，保障評審組織專業水平，與此同時，評審組織人員應該具備全面的專業覆蓋面積，從而真正做到專人專業，對口評審。[2]評委必須夯實專業技術，提升認知理念，重視審閱材料，堅持評審記錄，進行小組碰頭，恪守評審規范。如果出現徇私舞弊的情況，必須嚴懲不貸，申報過程如果黑箱操作，立即剝奪任職權利。第二，重視評審條件，在評審流程進行過程中，需要注意以下幾點(一)明確標準要求，履行制定規范，選擇優質人才，提升評審效果，在確認專業技術人員評審資格時盡可能做到規范嚴謹，保障其求學經歷以及工作資歷滿足底限要求，在此之后對于各類相關要素諸如學歷資歷、專業技術能力、業績成果、繼續教育證書、個人情況一覽表、考核結果、公示材料及成果、論文、榮譽稱號等等逐一進行檢驗排查，確認真實性，提升評審效果，確保不漏過任何一個優秀人才。除此之外，(二)還需要通過專業答辯的方式，與專業技術人員進行面談交流，以主觀感受與客觀評價的方式再次檢驗其專業素養水平，專業答辯過程中，評審人員應該嚴格按照省內文件下達的淘汰率，將其分至各專業分組之中，從而真正實現貫徹落實政策方針，保障職稱評審的規范性與科學性。(三)、恪守公平公正公開的理念，打造評審流程透明化，塑造良好的良性競爭氛圍。[3]首先是政策公開，任何與評審相關聯的國家政策，都要結合實際案例詳細詮釋，確保每位專業技術人員心中有數，通曉評聘重點以及政策要求，能夠較為輕松有效的確認評聘資格應該滿足的基本要求。其次是成果公開，專業技術人員必須如實申報自身專業成就以及取得成果，評審小組則應該對其成果加以審核確認準確無誤，另外所得成果還應該進行公示，確保不會存在漏網之魚。再次是答辯公開，不可提前泄露試題，各類試題需要保障難度適宜，避免題目難度不等影響公正判斷。最后還需要完善監督體系，同樣對于受聘情況加以規范，確保其能夠將所學所得落到實處。[4](四)建全受聘考核體系，重視階段考試作用同時亦是關注日常表現，避免受聘人員存在臨時抱佛腳情況。提升考核應用范圍，提升考核頻次，確保技術人員隨時能夠感受到考核壓力，并將考核壓力轉化為競爭動力。職稱管理關乎專業技術人員榮譽，亦是與其利益息息相關，因此重視程度亦是不言而喻。必須重視職稱管理工作重要意義，挖掘高素質，高能力的專業人才，組建穩定有序的人才團隊。工作過程中，更需要一日三省，時刻提升自我認知，吸收工作經驗，在實踐基礎上提升理論水平，實現科研創新。
四、結語
未來競爭是創新的競爭，是科技的競爭，歸根結底更是人才的競爭，是否擁有一支專業知識過硬，專業素養踏實的專業技術人員隊伍，直接決定著未來中國在世界范圍內的競爭力與影響力，通過職稱管理對其進行直觀評價，在把控人才質量，維持人才水平，挖掘人才潛力方面意義重大。因此我國政府一直以來都在思考缺失，研究策略，如今更是擬出臺《關于分類推進職稱制度改革的指導意見》，希望能夠具有科學性與實踐性，體系性與針對性，流動性與多元性，專門性與普適性的全新職稱管理制度以及專業技術職務聘任制度[5]，對于不同行業執行不同側重點的職稱管理制度，真正為人才強國戰略的推行奠定堅實基礎。
參考文獻：
[1]謝宣正.專業技術人員職稱管理[J].中國勞動，2009(9).
[2]宋魅.如何做好專業技術人員職稱管理工作[J]，管理世界，2015(3)
[3]陸安.淺談加強職稱評審監督[J].中國人才，2007(12)：56-57.
[4]黃慧《現行職稱制度存在的問題及改革措施》.現代農業科技.2010年16期。
[5]黃梅.我國職稱制度改革面臨的突出問題與相關路徑探析——基于2013年全國專業技術人才職稱狀況調查的分析[J].中國行政管理，2015(11).
作者簡介：
雷蕾(1990.03.21)，性別女，籍貫：河北省三河市，單位：三河市人力資源和社會保障局，職稱：經濟師，學歷：碩士研究生(2012 級文學碩士)研究方向：分系列職稱制度評價與專業技術人才管理。
職稱管理范文第2篇
一、總論
人才強則行業強，行業強則國家強，中國復興離不開專業技術人員，因此通過職稱制度對于專業技術人員專業程度進行直觀評價，能夠在挖掘人才，培養人才，引進人才，利用人才等方面發揮重要作用。職稱評審以專業技術人員作為評審基體，對其技術能力，行業素養以及專業成績進行統籌評判，從而對其專業能力進行較為客觀全面的評價。早在建國初期計劃經濟背景下我國便開始推行職稱制度，然而伴隨著社會主義市場經濟逐步發展，職稱評審制度缺陷頻現，很難適應于社會發展需求，因此職稱制度亦是成為我國優化升級的重點所在。2014年《國務院關于深化職稱制度改革試點的指導意見》以及2016年《關于深化職稱制度改革的意見》的先后頒布，代表著我國又將掀起新一輪職稱改革浪潮，2018年7月3日，中辦國辦印發了《關于深化項目評審、人才評價、機構評估改革的意見》，列出諸條更具科學性及實踐性的優化措施，為打造更符合國情，更具備需求的全新職稱系統提供重要借鑒。
概念角度來看，“職稱”是一種直觀評價專業技術人員工作專業層次的等級稱號，自建國初期的任命制，逐步演變為更符合國情發展的評審制，在專業人才評價方面一直發揮著不可忽視的重要作用。職稱管理具有宏觀性，體系性，全面性等特點，受到國家政策影響較大。[1]以形式作為切入點，職稱管理工作又可分為：一是專業技術任職資格條件政策的執行;二是專業技術人員職稱任職資格的評定;三是專業技術技術資格考試;四是事業單位專業技術職務崗位聘任制度。
二、做好職稱工作的意義
職稱評審管理體制對于提升職稱管理效率，嚴格職稱管理規范具有重要意義。這就需要逐步完善職稱評審細則，健全職稱評審管理架構，切實做到以下幾點：第一，探究職稱管理體系，深入研究申報資格，任職條件等諸多細節要求，第二，與專業技術人員積極溝通，交流職稱管理的重要性，從而發掘專業技術人員主觀能動性，對于自身工作嚴格要求，對于職稱管理認真配合。第三，秉持公平公正理念，建立追責制度，做到有責必罰。堅持公開規則，真正做到提前公布評審要求，堅持開放評審流程，透明公開評審結果。
三、建立完善的職稱評審機制
職稱評審必須秉持考評結合理念，既要通過客觀數據進行考量，又需要通過主觀感受進行評委會評審，其中評委會評審屬于任職資格最終步驟，在職稱評審中發揮著重要作用。因此評審機構的優劣直接決定著評審結果的公正是否，這就需要進一步強化評審架構，夯實評審精神，堅持公平公正透明公開的原則。第一，提升評審組織專業性。評審組織必須具備完善嚴謹的組織結構，評審組織人員需要經過嚴格審核，保障評審組織專業水平，與此同時，評審組織人員應該具備全面的專業覆蓋面積，從而真正做到專人專業，對口評審。[2]評委必須夯實專業技術，提升認知理念，重視審閱材料，堅持評審記錄，進行小組碰頭，恪守評審規范。如果出現徇私舞弊的情況，必須嚴懲不貸，申報過程如果黑箱操作，立即剝奪任職權利。第二，重視評審條件，在評審流程進行過程中，需要注意以下幾點(一)明確標準要求，履行制定規范，選擇優質人才，提升評審效果，在確認專業技術人員評審資格時盡可能做到規范嚴謹，保障其求學經歷以及工作資歷滿足底限要求，在此之后對于各類相關要素諸如學歷資歷、專業技術能力、業績成果、繼續教育證書、個人情況一覽表、考核結果、公示材料及成果、論文、榮譽稱號等等逐一進行檢驗排查，確認真實性，提升評審效果，確保不漏過任何一個優秀人才。除此之外，(二)還需要通過專業答辯的方式，與專業技術人員進行面談交流，以主觀感受與客觀評價的方式再次檢驗其專業素養水平，專業答辯過程中，評審人員應該嚴格按照省內文件下達的淘汰率，將其分至各專業分組之中，從而真正實現貫徹落實政策方針，保障職稱評審的規范性與科學性。(三)、恪守公平公正公開的理念，打造評審流程透明化，塑造良好的良性競爭氛圍。[3]首先是政策公開，任何與評審相關聯的國家政策，都要結合實際案例詳細詮釋，確保每位專業技術人員心中有數，通曉評聘重點以及政策要求，能夠較為輕松有效的確認評聘資格應該滿足的基本要求。其次是成果公開，專業技術人員必須如實申報自身專業成就以及取得成果，評審小組則應該對其成果加以審核確認準確無誤，另外所得成果還應該進行公示，確保不會存在漏網之魚。再次是答辯公開，不可提前泄露試題，各類試題需要保障難度適宜，避免題目難度不等影響公正判斷。最后還需要完善監督體系，同樣對于受聘情況加以規范，確保其能夠將所學所得落到實處。[4](四)建全受聘考核體系，重視階段考試作用同時亦是關注日常表現，避免受聘人員存在臨時抱佛腳情況。提升考核應用范圍，提升考核頻次，確保技術人員隨時能夠感受到考核壓力，并將考核壓力轉化為競爭動力。職稱管理關乎專業技術人員榮譽，亦是與其利益息息相關，因此重視程度亦是不言而喻。必須重視職稱管理工作重要意義，挖掘高素質，高能力的專業人才，組建穩定有序的人才團隊。工作過程中，更需要一日三省，時刻提升自我認知，吸收工作經驗，在實踐基礎上提升理論水平，實現科研創新。
四、結語
未來競爭是創新的競爭，是科技的競爭，歸根結底更是人才的競爭，是否擁有一支專業知識過硬，專業素養踏實的專業技術人員隊伍，直接決定著未來中國在世界范圍內的競爭力與影響力，通過職稱管理對其進行直觀評價，在把控人才質量，維持人才水平，挖掘人才潛力方面意義重大。因此我國政府一直以來都在思考缺失，研究策略，如今更是擬出臺《關于分類推進職稱制度改革的指導意見》，希望能夠具有科學性與實踐性，體系性與針對性，流動性與多元性，專門性與普適性的全新職稱管理制度以及專業技術職務聘任制度[5]，對于不同行業執行不同側重點的職稱管理制度，真正為人才強國戰略的推行奠定堅實基礎。
參考文獻：
[1]謝宣正.專業技術人員職稱管理[J].中國勞動，2009(9).
[2]宋魅.如何做好專業技術人員職稱管理工作[J]，管理世界，2015(3)
[3]陸安.淺談加強職稱評審監督[J].中國人才，2007(12)：56-57.
[4]黃慧《現行職稱制度存在的問題及改革措施》.現代農業科技.2010年16期。
[5]黃梅.我國職稱制度改革面臨的突出問題與相關路徑探析——基于2013年全國專業技術人才職稱狀況調查的分析[J].中國行政管理，2015(11).
作者簡介：
雷蕾(1990.03.21)，性別女，籍貫：河北省三河市，單位：三河市人力資源和社會保障局，職稱：經濟師，學歷：碩士研究生(2012 級文學碩士)研究方向：分系列職稱制度評價與專業技術人才管理。
職稱管理范文第3篇
一、總論
人才強則行業強，行業強則國家強，中國復興離不開專業技術人員，因此通過職稱制度對于專業技術人員專業程度進行直觀評價，能夠在挖掘人才，培養人才，引進人才，利用人才等方面發揮重要作用。職稱評審以專業技術人員作為評審基體，對其技術能力，行業素養以及專業成績進行統籌評判，從而對其專業能力進行較為客觀全面的評價。早在建國初期計劃經濟背景下我國便開始推行職稱制度，然而伴隨著社會主義市場經濟逐步發展，職稱評審制度缺陷頻現，很難適應于社會發展需求，因此職稱制度亦是成為我國優化升級的重點所在。2014年《國務院關于深化職稱制度改革試點的指導意見》以及2016年《關于深化職稱制度改革的意見》的先后頒布，代表著我國又將掀起新一輪職稱改革浪潮，2018年7月3日，中辦國辦印發了《關于深化項目評審、人才評價、機構評估改革的意見》，列出諸條更具科學性及實踐性的優化措施，為打造更符合國情，更具備需求的全新職稱系統提供重要借鑒。
概念角度來看，“職稱”是一種直觀評價專業技術人員工作專業層次的等級稱號，自建國初期的任命制，逐步演變為更符合國情發展的評審制，在專業人才評價方面一直發揮著不可忽視的重要作用。職稱管理具有宏觀性，體系性，全面性等特點，受到國家政策影響較大。[1]以形式作為切入點，職稱管理工作又可分為：一是專業技術任職資格條件政策的執行;二是專業技術人員職稱任職資格的評定;三是專業技術技術資格考試;四是事業單位專業技術職務崗位聘任制度。
二、做好職稱工作的意義
職稱評審管理體制對于提升職稱管理效率，嚴格職稱管理規范具有重要意義。這就需要逐步完善職稱評審細則，健全職稱評審管理架構，切實做到以下幾點：第一，探究職稱管理體系，深入研究申報資格，任職條件等諸多細節要求，第二，與專業技術人員積極溝通，交流職稱管理的重要性，從而發掘專業技術人員主觀能動性，對于自身工作嚴格要求，對于職稱管理認真配合。第三，秉持公平公正理念，建立追責制度，做到有責必罰。堅持公開規則，真正做到提前公布評審要求，堅持開放評審流程，透明公開評審結果。
三、建立完善的職稱評審機制
職稱評審必須秉持考評結合理念，既要通過客觀數據進行考量，又需要通過主觀感受進行評委會評審，其中評委會評審屬于任職資格最終步驟，在職稱評審中發揮著重要作用。因此評審機構的優劣直接決定著評審結果的公正是否，這就需要進一步強化評審架構，夯實評審精神，堅持公平公正透明公開的原則。第一，提升評審組織專業性。評審組織必須具備完善嚴謹的組織結構，評審組織人員需要經過嚴格審核，保障評審組織專業水平，與此同時，評審組織人員應該具備全面的專業覆蓋面積，從而真正做到專人專業，對口評審。[2]評委必須夯實專業技術，提升認知理念，重視審閱材料，堅持評審記錄，進行小組碰頭，恪守評審規范。如果出現徇私舞弊的情況，必須嚴懲不貸，申報過程如果黑箱操作，立即剝奪任職權利。第二，重視評審條件，在評審流程進行過程中，需要注意以下幾點(一)明確標準要求，履行制定規范，選擇優質人才，提升評審效果，在確認專業技術人員評審資格時盡可能做到規范嚴謹，保障其求學經歷以及工作資歷滿足底限要求，在此之后對于各類相關要素諸如學歷資歷、專業技術能力、業績成果、繼續教育證書、個人情況一覽表、考核結果、公示材料及成果、論文、榮譽稱號等等逐一進行檢驗排查，確認真實性，提升評審效果，確保不漏過任何一個優秀人才。除此之外，(二)還需要通過專業答辯的方式，與專業技術人員進行面談交流，以主觀感受與客觀評價的方式再次檢驗其專業素養水平，專業答辯過程中，評審人員應該嚴格按照省內文件下達的淘汰率，將其分至各專業分組之中，從而真正實現貫徹落實政策方針，保障職稱評審的規范性與科學性。(三)、恪守公平公正公開的理念，打造評審流程透明化，塑造良好的良性競爭氛圍。[3]首先是政策公開，任何與評審相關聯的國家政策，都要結合實際案例詳細詮釋，確保每位專業技術人員心中有數，通曉評聘重點以及政策要求，能夠較為輕松有效的確認評聘資格應該滿足的基本要求。其次是成果公開，專業技術人員必須如實申報自身專業成就以及取得成果，評審小組則應該對其成果加以審核確認準確無誤，另外所得成果還應該進行公示，確保不會存在漏網之魚。再次是答辯公開，不可提前泄露試題，各類試題需要保障難度適宜，避免題目難度不等影響公正判斷。最后還需要完善監督體系，同樣對于受聘情況加以規范，確保其能夠將所學所得落到實處。[4](四)建全受聘考核體系，重視階段考試作用同時亦是關注日常表現，避免受聘人員存在臨時抱佛腳情況。提升考核應用范圍，提升考核頻次，確保技術人員隨時能夠感受到考核壓力，并將考核壓力轉化為競爭動力。職稱管理關乎專業技術人員榮譽，亦是與其利益息息相關，因此重視程度亦是不言而喻。必須重視職稱管理工作重要意義，挖掘高素質，高能力的專業人才，組建穩定有序的人才團隊。工作過程中，更需要一日三省，時刻提升自我認知，吸收工作經驗，在實踐基礎上提升理論水平，實現科研創新。
四、結語
未來競爭是創新的競爭，是科技的競爭，歸根結底更是人才的競爭，是否擁有一支專業知識過硬，專業素養踏實的專業技術人員隊伍，直接決定著未來中國在世界范圍內的競爭力與影響力，通過職稱管理對其進行直觀評價，在把控人才質量，維持人才水平，挖掘人才潛力方面意義重大。因此我國政府一直以來都在思考缺失，研究策略，如今更是擬出臺《關于分類推進職稱制度改革的指導意見》，希望能夠具有科學性與實踐性，體系性與針對性，流動性與多元性，專門性與普適性的全新職稱管理制度以及專業技術職務聘任制度[5]，對于不同行業執行不同側重點的職稱管理制度，真正為人才強國戰略的推行奠定堅實基礎。
參考文獻：
[1]謝宣正.專業技術人員職稱管理[J].中國勞動，2009(9).
[2]宋魅.如何做好專業技術人員職稱管理工作[J]，管理世界，2015(3)
[3]陸安.淺談加強職稱評審監督[J].中國人才，2007(12)：56-57.
[4]黃慧《現行職稱制度存在的問題及改革措施》.現代農業科技.2010年16期。
[5]黃梅.我國職稱制度改革面臨的突出問題與相關路徑探析——基于2013年全國專業技術人才職稱狀況調查的分析[J].中國行政管理，2015(11).
作者簡介：
雷蕾(1990.03.21)，性別女，籍貫：河北省三河市，單位：三河市人力資源和社會保障局，職稱：經濟師，學歷：碩士研究生(2012 級文學碩士)研究方向：分系列職稱制度評價與專業技術人才管理。
職稱管理范文第4篇
2.員工崗位技能評定，堅持公開、公正、平等、擇優和自愿的原則。
3.崗位技能等級晉升考核，從低級到高級依次逐級進行。
4.申報程序：
4.1 由本人提出申請，填寫《員工崗位技能評定申請審批表》，由部門負責人 進行思想政治和工作業績考察合格后，由主管副總簽注意見，報總經理批 準。
5.崗位技能申報條件及考核內容：執行各部門《崗位技能評定考核標準》見附 件。
6.考核方式：
6.1 可采取日?？己嘶蚨ㄆ诳己讼嘟Y合的形式。
6.2 根據理論結合實際統一命題、統一試卷、統一考核標準，采用筆 試(閉卷)方式進行，實際技能操作采用適合工種特點的操作方式進行。
6.3各崗位員工技術業務水平增長較快、且表現突出，可隨時根據技術水平參加相應級別考試，隨時根據考核評定結果領取相應技能工資。
6.4各崗位技術員工取得相應職稱后即可領取相應報酬，但仍需每半年考核一
次。對考核不符合要求的技術員工降低相應職稱;考核符合要求者可維持 原職稱;考核成績突出者，可直接申報高一級別的職稱考試。
7.崗位技能培訓：
7.1培訓部負責組織協調員工崗位技能培訓工作。
7.2員工崗位技能評定，堅持先培訓、后考核，培訓與考核分別實施。公司為
培訓提供必要的時間和條件。
職稱管理范文第5篇
一、專業技術人才補貼發放范圍
1.通過各系列專業技術資格評審或考試并被聘任相應專業技術職務的人員(含低資高聘人員)。如工程、經濟、會計、審計、統計、政工等系列高、中、助理級專業技術人員。
2.通過國家認證且企業需要的各類執業資格考試，并取得執業資格證書的人員。如：
一、二級注冊建造師(
一、二級項目經理)，注冊會計師、造價工程師、安全工程師、質量工程師、企業法律顧問等。
3.通過職業技能鑒定和評審，被聘為高級技師、技師的人員。
二、專業技術人才補貼發放標準
根據公司的財務支付能力和經濟效益情況，公司按局集團〔2008〕44號文件規定發放標準的1.0系數確定公司專業技術人才補貼基數。
1.一級注冊建造師和教授級高級工程師每月補貼標準為1200元。
2.高級專業技術職務人員、一級項目經理每月補貼標準為1000元。
3.二級注冊建造師、注冊會計師、造價工程師、安全工程師、質量工程師、企業法律顧問等注冊類人員及高級技師，每月補貼標準為800元。
4.二級項目經理、中級專業技術職務人員和技師，每月補貼標準為500元。
5.助理級專業技術職務人員，每月補貼標準為300元。
6.對息工、下崗和外出勞務的專業技術人員，停發技術職務類人才補貼;退崗的專業技術人員、未在相應管理崗位的上崗人員，技術職務類人才補貼減半發給。對公司需要的且通過國家認證或考試取得的執業資格證書，但未在相應崗位工作的人員，執業資格類人才補貼按70%發給。
三、報考一級注冊建造師、安全質量工程師的有關待遇
(一) 一級注冊建造師有關待遇
1.凡符合條件并參加公司緊缺專業(市政、建筑、鐵路、公路)一級注冊建造師執業資格考試報名，并通過各科考試取得一級注冊建造師執業資格證書的人員，除報名費、教材費、培訓費給予全額報銷外，給予一次性獎勵5000元。在本公司注冊成功并取得安全生產考核合格證書B證的人員，享受一級注冊建造師的人才補貼。
2.已取得一級注冊建造師執業資格證書的人員，鼓勵報名參加公司指定緊缺專業的一級注冊建造師考試，取得第二專業類別考試合格證后在本公司注冊的，給予一次性獎勵15000元。
3.參加一級注冊建造師考試的人員在公司注冊成功，若與公司
解除勞動合同，3年內不得將一級注冊建造師變更到其他用人單位。否則應返還由公司支付的考試、注冊相關的所有費用。
(二)安全質量工程師有關待遇
1.對通過考試取得安全工程師執業資格證書和質量工程師職業資格證書的人員除報名費、教材費、培訓費給予報銷外，另給予一次性獎勵5000元。
2.考取安全工程師執業資格證書在本公司注冊成功并取得安全生產考核合格證書C證和考取質量工程師職業資格證書，在本公司注冊且承諾工作崗位服從安排，注冊后與公司簽訂不少于5年的服務協議的，按公司規定標準享受人才補貼。
3.對5年服務年限未滿而辭職的，每未滿一年按照一次性獎勵額的20%計算交回企業。
四、其他規定
1.對已與公司解除勞動合同，但一級注冊建造師仍注冊在本公司的，在公司需要時能到現場配合檢查，并能完成規定的繼續教育課時，配合做好續期注冊的，證書使用費按在崗一級注冊建造師的人才補貼執行。
2.取得一級注冊建造師執業資格證書的人員，凡不在本公司注冊或因有其他類別執業資格證書注冊在外單位而造成其一級注冊建造師注冊不成功者，停發所有類別的人才補貼，直至一級注冊建造師在本公司注冊成功。
3.享受人才補貼人員相應的資格證書必須無條件提供給公司
使用，并將證書交由公司人力資源部統一保管。未將證書交公司人力資源部統一保管的不能享受人才補貼。一旦發現未經批準提供給外單位使用的，立即停止人才補貼，并追回自提供給外單位使用起已支付的人才補貼，性質嚴重的給予必要的行政處分，直至解除勞動關系。
4.加大對專業技術人員考核力度，凡上年度考核中不稱職的人員，專業技術人才補貼停發一年。
5.每人可同時申領技術職務類和執業資格(職業資格)類各一項最高補貼。
職稱管理范文第6篇
摘要：隨著經濟的發展以及醫療水平的發展，關于臨床用藥的問題不斷顯現出來，越來越多的患者關注臨床用藥安全的問題。藥品不僅能保障人類的身體健康，還可以導致用藥的不良反應以及藥源性的疾病，這就是藥品所存在的“風險”。本文主要對臨床用藥中存在的風險因素進行分析，并對其防范措施進行進一步的研究，以期盡量降低及避免問題的發生。醫護人員只有在熟知用藥風險的相關因素，才能有效規避由臨床用藥導致的患者損害行為，減少有可能引起的醫療糾紛甚至法律訴訟。
關鍵詞：臨床用藥，風險因素，防范措施
一、臨床用藥的風險因素
1 藥品的儲存
藥品的儲藏是臨床用藥的關鍵，藥品儲存條件的正確與否都將直接影響藥品的質量。對于臨床上應用的對每種藥品，都應該根據藥品標示的貯藏條件要求，分別儲存于冷庫或者是常溫庫內。特殊的藥品必須專庫保管。還有一些藥品有特殊的儲存要求就要按照要求進行儲存。
2 醫囑的執行情況
目前，大部分病區的藥物還需要忽視人工錄入電腦，在錄入的過程中，會出現劑量輸入錯誤的情況，如阿托品使用 0. 5 mg/支，輸入為 5 mg/支的劑型; 在使用電子病歷的科室，有些護士在執行醫囑時不能夠及時的發現醫囑上的錯誤，這就導致了錯誤的執行醫囑。例如：患者在術前做頭孢替唑鈉皮試為陽性，但醫生在術后下達醫囑的時侯因疏忽而誤下為生理鹽水 + 頭孢替唑鈉靜脈輸入，護士在執行醫囑時未能發現并執行，致使患者存在用藥安全問題。
3 護士缺乏相關用藥知識
在臨床用藥的一個關鍵的因素就是護士缺乏臨床用藥知識。有研究曾經報道，臨床上的護士對藥物的配伍禁忌等知識的掌握的程度較低。據調查顯示，由于臨床護士的護齡、職稱的不同，護士對藥物配伍的禁忌的情況掌握也不同。隨著護齡的越長，職稱的越高，藥物的配伍禁忌的知識掌握的程也越高，但護士所掌握的程度均在 38% 以下。例如：臨床上雙黃連、清開靈等中成藥注射液與環丙沙星、氧氟沙星、慶大霉素等藥物有配伍禁忌，在使用這兩組液體時應在這兩組液體間用生理鹽水沖管，年輕的護士由于缺乏臨床經驗以及相關的用藥知識，不能夠正確的處理，引發用藥安全問題。
4 藥品的調配和分發
處方的調配與分發應由 2 位藥劑師單獨完成，在進行調配時藥劑師應 1 次只調配 l 張處方。但部分藥劑師沒有嚴格執行此規定。哈爾濱市的調查數據顯示： 67. 5% 的藥劑師都能夠遵從上述所規定的要求，但是32. 5% 的藥劑師不能夠嚴格的執行上述的規定; 此外還有15. 7% 的藥劑師經常同時調配多張處方，25. 7% 的藥劑師偶爾調配多張處方等?？梢?，藥劑師在進行調配的工作時，部分人員存在違反工作規范的行為。因此，藥品調配環節也存在一定的風險。
5 藥品配制及輸注
傳統醫院模式中，藥品的配制和輸注都是有病區的護士負責的。通常護士在配制及輸注藥品的時候都是在開發?？臻g凈化裝置不完善的工作環境中進行的，配制的靜脈液體極易受到空氣中懸浮的塵埃、細菌等微粒的污染，這樣就會導致不同程度的輸液反應，從而影響靜脈輸液質量，同時對人體健康也存在著潛在的危險性。此外，由于護士對藥物的理化性質、穩定性、混合配制操作、藥物之間的相互作用及配伍禁忌等理論知識掌握相對不足，僅根據醫囑與經驗進行藥物混合配制，極難保證配制后的藥物質量，易造成患者用藥損害，甚至醫療事故。
二、臨床用藥風險因素的防范
1、加強護理人員的專業知識的學習和思想教育：
①護士是與患者接觸最頻繁的人，這樣就要求護士在原有的藥物知識的基礎上，不斷的學習和加深新的藥物知識以及有關新藥的名稱、用法、不良反應、注意事項、配伍關系等一些知識，以此減少事故的發生。
②護理工作是一項偉大而崇高的事業，作為護士要提高在各方面素質，包括道德素質、職業素質、文化素質等。在工作中要嚴格執行查對制度，養成良好的操作習慣，同時還要嚴格執行無菌操作，以減少醫療安全的隱患。
2、重視健康教育：
①禮貌和可親的態度，可以消除病人的緊張情緒，獲得的信任和支持，提高病人對用藥知識率，提高患者的依從性，主動和護理人員合作盡快做好各種治療，使藥物最快發揮效果。
②健康教育貫穿全過程的藥物，藥物過敏，應耐心查詢歷史，用藥，介紹藥品的名稱和用法，并告知患者有可能出現的不良反應，告訴患者感覺異常應及時通知護士，盡快采取有效措施，確保病人的安全，用藥后要及時了解服藥后的反應和效果。
3、嚴格執行臨床用藥制度：
①選擇責任心強，工作認真，具有護士職業資格的護士擔任護士辦公室護士，正確處理訂單，嚴格管理。
②按照規定的劑量執行醫囑，除了急救之外，不執行口頭醫囑，在執行口頭醫囑的實施應該重復對照的藥品名稱，劑量和用法，如果沒有絕對的把握不能給病人用藥。
③操作前洗凈自己的手，戴上口罩，嚴格執行的制度，抗生素的使用應詢問過敏史，注意給藥間隔。根據醫生的建議下輸液時加強檢查，調整滴速，防止泄漏。盡量減少和避免藥源性疾病的發生。
④實現合理分配，避免浪費和減少不良反應，嚴格注意藥物配伍的禁忌，合理的使用注射器，避免結晶的現象出現;溶劑和溫度要正確選擇，通過臨床驗證，當溶媒溫度在 18℃ ～ 25℃時溶解粉劑不易形成沉淀、結晶，高發熱量很容易降低藥效;現在臨床用藥要現用現配，否則就會使藥物降低藥效和變質沉淀。
結束語
總之，在公眾安全意識不斷增強的今天，安全、合理用藥問題日漸成為公眾關注的焦點。只有熟知用藥風險的相關因素，才能有效規避由臨床用藥導致的患者損害行為，減少有可能引起的醫療糾紛甚至法律訴訟。
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