珍愛生命作文范文第1篇
我們有著太多太多的理由去珍愛我們的生命，健康幸福的成長!
春去春還會來，花謝花依然會再開。然而，生命對于每個人只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關心、呵護、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應該為愛我們的人努力地活著。 不要當失去時，再懊悔、惋惜，還來得及嗎?生命誠可貴呀!其實，珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是對自己、對愛自己的人和自己愛的人的負責。你可曾想過，愛自己的人有多少?他們為自己付出多少?他們給予了自己多少?當我們不愛惜自己時，可明白這束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心，要讓多少人為自己流淚?
有一件真實的事情發生在我的身邊：今年暑假里，我的一個同學的父親在工地上干活時不小心死了，因為這個，他變得非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語,一個人坐在教室的角落里，常?？吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，以后的人生路他將如何走下去?遇到挫折，他能否用自己嬌弱的肩膀扛起來?誰來給他的生命延續給予保證?……我不敢想，真的不敢想。這個逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命是如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個完整的生命，還有這么多愛自己的人。生命，牽系著太多的感動和牽掛，包涵著太多、太沉重的愛，我們要在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。
朱自清曾說過這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊!落葉可以重獲新生，但人生卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復始的。
珍愛生命，健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。
珍愛生命，健康成長，是要為理想而執著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活!
當我們珍愛生命，健康成長時，便擁有整個世界……
珍愛生命作文范文第2篇
我們有著太多太多的理由去珍愛我們的生命，健康幸福的成長!
春去春還會來，花謝花依然會再開。然而，生命對于每個人只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關心、呵護、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應該為愛我們的人努力地活著。 不要當失去時，再懊悔、惋惜，還來得及嗎?生命誠可貴呀!其實，珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是對自己、對愛自己的人和自己愛的人的負責。你可曾想過，愛自己的人有多少?他們為自己付出多少?他們給予了自己多少?當我們不愛惜自己時，可明白這束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心，要讓多少人為自己流淚?
有一件真實的事情發生在我的身邊：今年暑假里，我的一個同學的父親在工地上干活時不小心死了，因為這個，他變得非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語,一個人坐在教室的角落里，常?？吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，以后的人生路他將如何走下去?遇到挫折，他能否用自己嬌弱的肩膀扛起來?誰來給他的生命延續給予保證?……我不敢想，真的不敢想。這個逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命是如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個完整的生命，還有這么多愛自己的人。生命，牽系著太多的感動和牽掛，包涵著太多、太沉重的愛，我們要在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。
朱自清曾說過這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊!落葉可以重獲新生，但人生卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復始的。
珍愛生命，健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。
珍愛生命，健康成長，是要為理想而執著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活!
當我們珍愛生命，健康成長時，便擁有整個世界……
珍愛生命作文范文第3篇
(一)
生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權利?
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應當既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐?，F在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售;君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見，東北虎的數量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現在中學語文課本上。近來，又出現了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權利呢?
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
珍愛生命作文800字
(二)
小草啊，你的生命雖小，可是你擁有自己的位置。——泰戈爾
在深邃的夜空中，當一顆無名的小星亮了的時候，我邊悄然的來到世間。一個生命的誕生，是經過世世的輪回，所以，每一個生命的誕生，便注定了一生的不凡。于是，借著清晨最美的曙光，我搜尋著，屬于自己的星座。
記得顧城曾說：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我用它去尋找光明，白晝給了我一對潔白的翅膀，我用它探求夜的深邃。”的確，每一個生命都是亞當和夏娃偷吃的禁果，每一次生活都注定了不平凡的歷程。無論怎樣，你活著，總會有一個位置。無論這個位置是大是小，你總會有一個位置。只是在注定平凡時，我們便學會了奮斗，我們要掙脫黑夜，去尋找光明，尋找生命中屬于自己最適意的位置。
生命對于每個人只有一次，應把握有限的時間!一生走過，我們總是要找到自己的足跡，自己的位置。一位詩人走過，歷史書上記下了“詩仙”;一位哲人走過，人們腦海里便劃下了康德;一位領袖走過，生命便傳誦著“人民的領袖毛澤東”„„，他們在時，找到了屬于自己的位置，他們離開，歷史便在空白上填滿了他們的名字。我們需要告訴世界，我們來過，也曾離開過。在這有限的今生中，抓住大自然賦予你的位置，讓世界記住你的名字。
小草固然脆弱，可是它擁有腳下的寸土;生命雖然脆弱，可是我們需要自己的位置。每一個人，一出生，便站在人生的底層，他們需要奮斗，需要付出，才能爬上高樓。
世上沒有走不完的路，爬不上的山。最遠的路，是我們的雙腳，最高的山是我們的志向。將自己追求的位置定位于一個適當的高度，向著它，灑下奮斗的汗水，流下犧牲的血淚，這樣的人生，我們無悔。
生活中難免有崎嶇，無數的坎坷、荊棘，才能磨練我們的意志，跨過它，就是一片海闊天空。誠然，當你失去社會的位置時，當你失去職業的位置時，當你失去愛情的位置時，你也許會難過，會哭泣。但是，請不要忘記，無論怎樣，你擁有生命，擁有大自然賦予你的最崇高的位置。
是小草，便要擁有一寸沃土。
是燈光，便要照亮一片夜色。
是星星，便要擁有屬于自己的一方天空。
珍愛生命作文800字
(三)
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光在歷經數年之后，難道會重新回來嗎?時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動;我們的希望，也在成長中萌芽;我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，便發誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們人，當我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的自豪，多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動!
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描;生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越;生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點!
青春飛揚，飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著，執著于追求，執著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧!
珍愛生命作文范文第4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。珍愛生命作文600字 篇1
生命是跳躍在晨間的露水;生命是綻放在夜空的額煙花;生命是開放在原野的花兒，時時刻刻閃爍著迷人的光彩，每個人都有一張生命之紙，我們用萬物裝飾著它，但是，有人卻不珍惜它，將它無情地撕毀……
在我們多姿多彩的生活中，有碧綠的草兒，皎潔的月兒……但是，有些人卻不滿足于這些事物，他們受了一點刺激就輕生，將那珍貴的生命毫不吝嗇的拋掉。
我有一個好朋友，她的名字叫小晨。有一天，她上課玩游戲機，被老師看到了，老師好心了教訓了她，可她“狗咬呂洞賓——不識好人心”，認為老師討厭她，于是，她便從萬丈高樓摔到了地獄，一朵生命之花就在這含苞欲放時凋零了，這簡直讓人寒心啊!
但是，在這萬千世界里還是有不少人珍愛生命，讓生命的寶石更加燦爛的，所以生命也就像黃河之水永久不衰地回報他們。
20xx年北京舉行了盛大的殘奧會，一位位身殘志堅的人在賽場上盡情地秀出自己，展示自己精美絕倫的表演，讓世界的大地上充滿了他們不屈不撓上網殘人精神，他們用自己的努力，讓自己的生命流光溢彩，征服了每一位地球人，譜寫了一首堅強的生命之歌。
同學們，用你們的雙手，建造堤壩，守護生命之河吧!每個人都有生命，它是一道艱難的選擇題，選擇滅亡的，將再也看不到美好地大千世界;而選擇生的，將永浴幸福之河，讓生命大放光彩。所以，希望朋友們珍愛生命，像殘疾人一樣用自己的血與汗譜寫自強不息的生命之曲。
生命是船舶，靠我們掌控;生命是鉛筆，靠我們來繪畫;生命是房子?？课覀儊泶罱?。所以，親愛的朋友，請珍愛生命!珍愛生命作文600字 篇2
火是人類文明的象征，現代生活里一天都離不開火，火的出現給人類的生活帶來的巨大的變化：讓我們在黑暗里看見光明，在寒冬里有了溫暖，在饑餓中得到美味的事物。但如果我們對火使用不當，將會引發火災，隨時毀掉我們的財物，傷害我們的生命，給人類帶來了巨大的災難。
說起火災，雖然我沒有經歷過，但我曾聽表姐敘述過她的一次經歷。
那一天晚上停電，表姐感覺外面要下雨，便點燃桌上的蠟燭過去關窗戶。就在關上窗戶的那一瞬間，一陣風吹進來，吹倒了桌上的那支蠟燭。不料，蠟燭滾到床上，火立刻燒著了被子，并迅速蔓延起來，火苗直竄上屋頂。表姐意識到了危險，馬上跑去叫醒大人們。經過大家的努力，終于戰勝了兇惡的火神。雖然損失不大，但床和屋頂都一片漆黑。
我們在電視上也?？吹?，現在火災事件越來越多。其中在今年的2月9日21時，新建的央視大樓發生了火災。據調查，這起火災事故是單位的業主不聽民警勸阻執意燃放煙花所致，而且，大樓是剛建好，滅火設施還不完善。煙花發射時噴出來的火星，就引發了央視大樓的熊熊大火，可見火對我們的傷害是多么大。
當然，這一切不是都不能避免，只要我們平時多學習一些消防知識。一旦發現家中著火，不要慌亂，而是要保持沉著冷靜，及時有效地撲滅它;在公共場所發生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開。萬一被火困住，要隨機應變，采取正確的方法脫理危險。
火災時無情的，但我們可以用學到的消防知識，講災難降到最低的程度。讓我們用知識化解災難，用自己的雙手拒絕火災，讓我們的生活遠離火災!珍愛生命作文600字 篇3
人的生命如同薄薄的蟬翼，經不起生命風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。上帝創造了我們，并賜給我們充滿生命活力的生命，我們難道不應該珍惜?
在自然界中有不少動植物的生和死只是短短幾分鐘的事，也有人和這些動植物一樣，瞬間就失去寶貴的生命!人的一生可以看見多少的生和死呢?你看見一次時間，時間就溜走了一次。一位哲學家說過：人生只有昨天、今天和明天。是的，只有把握好生命的每一個瞬間，才能讓你的生命像璀璨的星星那樣，散發出閃耀的光芒。然而，在人生的道路上，卻隱藏著一個可怕的死神———交通隱患!
記得幾個月前，我見過這么一副畫面：一輛客車和一輛轎車相撞，轎車被客車壓在了下面。等到警察來了才發現轎車里坐著四個人，其中一人已經死亡，另外三個受了重傷。而客車里的很多乘客也受了傷，地上到處都是血跡。這真是一個血的教訓!如果他們遵守交通規則，就不會發生這樣的慘事了。
交通事故是那么可怕，它就像顆威力十足的定時炸彈，不知道什么時候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一剎那間，就會奪走了人的生命?，F在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人!
同學們，如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛生命!珍愛生命作文600字 篇4
我們隨意地翻開報紙，輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關于校園安全事故的新聞：
20xx 年 9 月 23 日 18 時 50 分左右，內蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔到在地，后邊的學生不知道前面出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡 21 人，傷 47 人，其中 6 人重傷。
20xx 年 1 月 5 日 ，陜西省寶雞縣初中學生在放學下樓時，一個學生不慎踩空，撞到前邊同學，后繼學生發生擁擠踩踏，造成 3 名學生死亡， 6 名學生重傷， 13 名學生輕傷。
20xx 年3 月24 日 上午，湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間，發生40 名學生擠壓事故，造成 18 名學生受傷。
…… …… ……
這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。
同學們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在 “ 安全 ” 這一基礎上。
操場上，那些追逐打鬧的同學，你的腳步是否慢一些，再慢一些;
樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。
因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，所以，請想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊?
我校也開展了關于創建平安校園的教育宣傳活動，希望大家切切實實將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓，為自己的 “ 一生平安 ” 而付諸行動。珍愛生命作文600字 篇5
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當坐在明亮的教室里，你是否想過生命的可貴，當你嬉戲打鬧時，你有曾想過事情的后果嗎?
安全，是我們人人都需要注意的，可是，生命的逝去卻如此的快，有時一個小小的原因就會導致死亡。
在一所中學里，共有四個樓梯口，有兩個樓梯口離宿舍最近，因為當天下雨的緣故，因為學生們都想不淋雨，所以都從那兩個離宿舍近的樓梯口走，擁擠的樓梯上還有人在催前面的人，突然，慘象發生了，最前面的人被推倒在地，后面的人還在往前擠，前邊的人都壓在了那個同學身上，最下面的幾個同學就被這樣活生生的踩死、壓死了，這是多么慘不忍睹的事實啊!
現在，每逢下雨天，細心的老師都會囑咐同學們帶好雨披，禁止帶雨傘。個別同學不理解老師的用心，認為雨傘和雨披具有同樣的作用——都能防雨。于是私自帶了雨傘，當放學的時候，因雨較大，同學們都急急忙忙往家走，有個同學走得太急了，眼睛不注意撞在了別人的雨傘骨架上，造成眼睛失明?，F在，下雨天帶雨披已經成為同學們的自覺行為。
還有一個同學，他在校園的雙杠上模仿體操運動員的動作，只見他忽上忽下，忽左忽右，非常靈活的翻轉、躍動。迎來圍觀同學的陣陣喝彩。突然傳來“哎呦”一聲，他不小心掉了下來。大家急忙跑過去，發現這位同學胳膊摔腫了、不能動了、鮮血直流，經醫院檢查是左臂骨折。
愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是親人永遠的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓。所以我們要注意安全，珍愛生命!
輔導老師：徐麗麗五蓮實驗小學六年級四班王軻珍愛生命作文600字 篇6
當你看到一根根包裹著白色衣服的香煙，你是否會想到它令多少人身體處于亞健康狀態?當你美美地吸上一口香煙時，你是否想到自己燃燒了生命，吸掉了健康?為了為了讓居民親身參與到遠離煙草的活動中，花東居委會向全體居民發出倡議——“無煙社區，關心你我他!”，并邀武進區花園小學的同學參加撿煙頭活動，讓遠離煙草從小朋友做起。
5月22日，烈日炎炎，林老師帶領二三十個小朋友浩浩蕩蕩地來到社區，參加活動的還有居民志愿者、大學生志愿者，我們在社區主任的帶領下，來到了花東二村，開始了活動。我們分工合作，兩人一組，一人撿，另一人裝。有的在草叢里撥尋，有的在停車場撿拾，有的在路縫中摳挖，頓時小區里多了一道戴著志愿者紅帽撿拾煙頭的亮麗風景。20多分鐘過去了，毒辣的太陽似乎在考驗著我們這些小志愿者，一會，我們就氣喘吁吁、大汗淋漓。但是，大家的手提袋中的煙頭卻越來越多。
半小時后，我們便集合來到了花東社區。社區的叔叔阿姨將我們的“成果”全部都堆放在一個臺子上，結果令人咋舌：數不勝數的香煙“尸體”橫七豎八的“躺”在桌子上，將桌子上堆得滿滿當當，像一個小山丘，恐怕有成千上萬個了吧。社區的老奶奶對著香煙頭指指點點，議論紛紛：“這得燒多少錢吶!”“產生了多少尼古丁呀!”“要是平均每吸一支煙，就減少三分鐘的壽命，這么多的香煙，要吸掉幾年壽命啊!”……
我不忍再看那觸目驚心的煙頭，將目光轉向一邊。一排展板映入我的眼簾，一句又一句話看得我心驚肉跳：長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力下降，失眠等。每年約有五百萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙導致而致病死亡，每年約有一百萬人……
大家感慨萬分：這一根根看起來微不足道的小煙頭，對人體竟然會有那么多害處!為了一時的享受，毀了一世的健康，真是得不償失!所以珍惜生命，要從遠離煙草做起!珍愛生命作文600字 篇7
生命是美麗的，多彩的，可愛的。生命如鮮花，散發著迷人的香氣?？缮质嵌虝阂资诺?，脆弱的，它嬌艷如初春的花，經不起寒霜的摧殘。同樣，我們美麗的生命也因我們的珍愛，才能更加美麗動人。
隨著年齡的增長，我對生命有了更深刻的認識，我明白，無論是父母教育我們的話，還是老師諄諄的教誨，都是讓我們珍惜美麗的生命。
在上下學的路上，你是否想過要時刻警醒，這樣才能讓我們更安全。不闖紅燈，不橫穿馬路，不逆行，不在道路上追逐打鬧，這些看似平常的小事，如果我們不注意，就可能威脅到我們的生命安全。我有時也在想，有的人只是為了圖一己之方便，闖紅燈，難道不知道，只是為了這短短的五分鐘，可能喪失自己寶貴的生命嗎?
在學校里也是這樣，有的同學為了玩的所謂“盡興”，和同學追逐奔跑嬉戲，不管自己在什么環境中，樓道里，教室里，操場上，一旦追逐過程中，有同學摔倒在樓梯上，碰在教室的.課桌上，教訓恐怕只能用血淋淋來形容了。所以安全無小事，珍愛生命才能讓生命散發更迷人的光彩。
生命如一枚珍珠，它往往經受了痛苦的磨礪，才把生活中堅硬的沙石，培育成光芒四射的珍珠。我們的生命也是如此，成長的路上，不會總是陽光燦爛，和煦春風，時不時還會有疾風驟雨，面對生活中的風雨，我們要學會堅強勇敢，樂觀頑強，這也是我們珍愛生命的表現。無懼風雨，風雨后的彩虹才會更加燦爛。
親愛的同學們，生命對于我們來說只有一次，對于我們僅有的一次生命，我們更應該學會為自己負責，珍愛生命，讓人生更美。珍愛生命作文600字 篇8
人的生命是寶貴的，但也是最脆弱的。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，風一吹就死了，安全也因而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上，安全伴我同行!安全伴隨你我他，對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂地成長;有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我們國家才會繁榮昌盛……
安全，像一條拉鏈，關系著我們的生死存亡、喜怒哀樂，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車禍、火災、溺水等事故有上萬起，死傷無數，家屬鬼哭狼嚎，聲聲入耳，令人產生憐憫之心，血跡斑斑的場面更是慘不忍睹。每一個學生的安危，牽動著所有父母的心，關系著家庭的安寧與幸福，社會的穩定與發展。
車禍是最大的元兇，意外事故中它占了百分之三十，使得多少人命喪九泉?我的表哥前段時間因騎摩托車速度太快，不幸摔倒，結果把右腿摔斷，從此每天只能躺在床上，再也站不起來了，這個噩耗不僅給他帶來了無法忍受的痛苦，更給全家人帶來了難以撫平的傷痕，每當看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子，我真想對世界上所有的人說：珍愛生命吧，它不僅屬于你，更屬于你我他!
每當漫步在校園里，看到有的同學在樓梯上打鬧，每當看到有的同學坐在樓梯扶手上往下滑，每當看到有的同學趴在欄桿上掂起腳尖往下看，我的心就怦怦直跳，那該是多么危險的事啊!
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，為了我們家庭幸福美滿，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點愛、少一點悲哀，多一些歡樂，讓我們把生命放在第一位，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一，在安詳的環境中茁壯成長。珍愛生命作文600字 篇9
我曾經聽老人們說：“每個人的一生就是求個：‘平安’二字。”可見，我們只要能夠平安地生活過日子，那就是一生中最幸福的了。那么，我們怎么才能夠平安幸福地度過每一天呢?我認為：如果大家都能時時刻刻地注意安全，不去做危險的事，生命將永遠是燦爛的。
最近幾年，溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發生。不久前某鎮的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞，三個學生當場死亡;我還時常聽到某某小學中的學生不幸溺水死亡……真叫人后怕啊!自己的性命搭了進去還不夠，有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得凄凄涼涼的……這是為什么呢?是不是因為他們沒有認識到性命的寶貴呢，還是他們的死期到了?不是的，是因為他們不守紀律，是他們的安全意識不強而造成的。
如果人人都注意安全，提高安全意識，那么什么悲劇都不會發生了。記得有一次，我出去散步，看見鄰居家的小妹妹正在電線桿旁放風箏，只見那風箏一會兒高，一會兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔憂的是，這只風箏隨時都有可能掛住電線桿。于是，我三步并做兩步地走向小妹妹，親切地對她說：“小妹妹，請不要在這兒放風箏，好嗎?”小妹妹仰起頭，眨巴著大眼睛，好奇地問：“為什么呀?”“因為啊，你的風箏會掛在那上面的電線桿上，”我用手指著電線桿接著說“風箏掛在電線桿上，電就會通過風箏線傳到你身上，到時候，不僅你的風箏要壞掉，而且你也會受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風箏了，所以，你不能在這兒放風箏啊!”聽了我的話，小妹妹似懂非懂地點點頭，收起風箏，微笑著對我說：“大姐姐，我會記住你的話的，我還要讓其他小朋友也不要在電線桿旁放風箏!”我開心地點了點頭。
珍愛生命作文范文第5篇
有一次，在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下，有一名同學因天氣炎熱而背著家人，獨自一人到塘堰游泳，開始游的好好的，他想試試自己的膽量，便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了，身體不由自主地向下沉，雖然他本能的呼救了，但因為夏天很少有人出來，沒人聽見他的呼救，所以就活活淹死在水中。
還有一次，我在報紙上看到有這樣一則報道：一個星期天的上午，幾個小朋友到一個工地上去玩，他們見那里有一架攪拌機，覺得好玩，其中，有一個小朋友很快鉆到攪拌機里面去了，另外幾個小朋友不知道，把那個攪拌機的電源打開了。等他們發現攪拌機里有人的時候，已經來不及了，這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現在都還痛不欲生哩!可人死不能復生啊!
我們要珍愛生命，增強安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全。在學校不追逐、不打鬧，上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路，要遵守交通規則。做一個文明的小學生，文明的小市民。
珍愛生命作文范文第6篇
2、從“李剛門”,“藥家鑫”事件引發的深思
3、高校生命教育視閾下的學生個性化發展研究
4、高校生命教育的實施路徑探索
5、高職院校學生生命教育初探
6、關于小學生命教育的開展與研究
7、完善大學生生命意識，防止高校同室操戈惡性案件
8、高校生命教育的現實需求與實施路徑
9、大學生生命意識教育探析
10、中小學生生命教育的價值、問題與建構
11、大學生生命和生命價值教育的路徑研究
12、淺談生命教育的發展與對策
13、充分開掘語文課本資源 對學生進行心理健康教育
14、以中華元典中的生命敬畏觀拓展大學生生命觀教育研究
15、論“三生觀”教育在大學生思想教育中的運用
16、大學生生命教育課程建設的探索與實施
17、讓每個孩子都成為最好的自己
18、中小學生命教育的目標和途徑
19、生命教育與高校思想政治教育的融合路徑
20、對當代大學生生命教育的思考
21、大學生生命健康教育三維模型構建研究
22、淺析《痕跡》的動物描寫及其精神生態
23、語文德育中生命教育的三個維度
24、對語文教學滲透生命教育的探究
25、生命意義視野下大學生心理健康教育特點
26、生命教育能給我們帶來什么
27、從紅十字文化視角看立德樹人根本任務的實現路徑
28、當代大學生生命教育路徑的思考與探索
29、論大學英語課程中如何滲透生命價值觀教育
30、生命是上天賜予的最好禮物
31、淺談珍愛生命教育在初中物理教學中的滲透
32、淺談在中學政治課教學中如何滲透生命教育
33、構筑生命的厚度與深度
34、對培養醫學生生命觀的思考
35、探析當代大學生生命教育的必要性以及實現路徑
36、小學語文教學中的生命課堂
37、當代大學生生命教育的理性思考
38、生命尊嚴教育：不可缺失的德育主題
39、從細節入手構建道德與法治高效課堂
40、高職院校生命教育課程資源開發探析
41、大學生生命觀調查及實施生命教育的路徑
42、淺談初中語文教學中的生命教育
43、盛年不再來，一日難再晨
44、當代大學生生命教育解讀
45、幼兒園生命教育課程的實施策略
46、新時代大學生生命觀教育探析
47、淺論當代大學生生命教育課程的構建
48、論后疫情時代初中語文群文閱讀的生命情懷
49、活著?活好?活出價值