寒假作業答案七年級范文第1篇
1. 三個連續偶數的和是12，它們的積是
2. 某校為學生編號，設定末尾1表示男生，2表示女生，0413281表示“2004年入學的一年級三班的28號同學，該同學是男生”。那么，0231452表示的信息是。
3. 將0，1，2，3，4，5，6分別填入圓圈和方格內，每個數字只出現一次，組成只有一位數和兩位數的整數算式(圓圈內填一位數，方格內填兩位數)= = ÷
4. 按規律填數：
(1)9，18，15，30，27，54，□，□(2)6，13，□，27，34(3)1，3，11，43，□ (4)11，13，□，23，31(5)4，11，32，95，□(6)3，5，9，□，33
5. 要把面值為10元的一張人民幣換成零錢，現有足夠的面值為2元、1元的人民幣，則共有換法( ) A. 5種B. 6種C. 8種 D. 10種
6. 你認為下面幾個木框架中最牢固的是( )
7. 某工廠今年生產總值比去年同期增長8%，則今年比去年同期增長的部分是今年產值的( ) A. 8%B.
C.
D.
8. 將正偶數按下表排成5列
1列2列3列4列5列1行 24682行16141210
3行 18202224? ?2826
根據上面排列規律，則2000應在( )
A. 第125行，第1列 B. 第125行，第2列C. 第250行，第1列 D. 第250行，第2列
9.小東到圖書館借了一本《哈里?波特》的書，計劃每天看40頁，8天看完。但別人也要借閱這本書，小東只能借5天，那么他平均每天要看多少頁?
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1.?的相反數是()A.-2B.2C.?D.
2.數軸上與-3距離4個單位的點表示的數是( ) A.4 B.-4 C.3 D.1和-7
3.如果一個數的平方等于它的倒數，那么這個數一定是()A.0B.1 C.-1 D.1或-1
4.如果兩個有理數的和是負數，那么這兩個數 ()A.一定都是負數B.至少有一個是負數 C.一定都是非正數 D.一定是一個正數和一個負數
5.下列結論中，不正確的是() A.1除以非零數的商，叫做這個數的倒數B.兩個數的積為1 ，這兩個數互為倒數
C.一個數的倒數一定小于這個數D.一個數和它的倒數的商等于這個數的平方
6.有下列各數，0.01，10，-6.67，?，0，-90，-(-3)，??2，
??42，其中屬于非負整數的共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4
??
個
7.?與-的大小關系：?-.
8.-1.5的倒數是.
9.絕對值小于4的負整數有 個，正整數有個，整數有 個.
10.水池中的水位在某天八個不同時刻測得記錄如下(規定上升為正，單位：厘米)：+3，-6，-1，+5，-4，+2，-2，-3，那么這天中水池水位最終的變化情況是.
11.數軸上，與表示-2的點的距離為3的數是.
12.(-0.125)+(+3)-2.75-(+5)13.(1+3+5+?+99)-(2+4+6+?100)
14.3×(3-71
1314
78
34563456
71?1 2221
15.(?
411?)×36 1236
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1.列代數式表示①x的與a 的和是 ;②a，b兩數和的平方減去a、b兩數的立方差③長方形的周長為20cm，它的寬為xcm,那么它的面積為;
(a?b)2
2.代數式的意義是 .
c
3.七(3)班要添置新桌椅，使每人一套桌椅，其中有x行每行7人，另外還有兩行8人，則共需 套桌椅，當x=4時，共需 套桌椅. 4.當m=，n= 時，2x2y2n和1x2my8是同類項.
5.代數式?x2y?2?y2有項，各項系數分別是. 6.去括號：?(a2b?2ab2?3)? 1?2(?3a2?4ab?)? 7.若x2?3x?5=7，則3x2?9x?2=
﹡8.已知a2?ab?8，ab?b2??4，則a2?b2? a2?2ab?b2?. 9.下列各組代數式中，不是同類項的是()
A.2x2y和-yx2B.?32和3C.ax2和a2x D.3xy和-
xy
10.在-()=?x2?3x?2的括號里填上的代數式是() A.x2?3x?2 B.x2?3x?2C.x2?3x?2D.x2?3x?2 11.化簡2a-5(a+1)的結果是() A.-3a+5B.3a-5C.-3a-5D.-3a-1
12.化簡：2a?2(a?1)?3(a?1)
13、化簡?3(2x2?xy)?4(x2?xy?6)
14、先化簡，再求值2(a2b?ab2)?2(a2b?1)?2ab2?2，其中,a??2,b?2。
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1.方程x+3=3x-1的解為______.
2.關于x的方程ax-6=2的解為x= -2，則a=_____.
1?x
的值等于3，則x=________. 2
﹡4.當x
3.代數式?
5.在下面方程中，變形正確的為()
(1)由3x+6=0變形，得x+2=0(2)由5-3x = x+7變形，得-2x=2
(3)由x?2變形，得3x=14(4)由4x=-2變形，得x=-2 A.(1)、(3)B.(1)、(2)、(3)C.(3)、(4)D.(1)、(2)、(4) 6.若xy
n
?22
37
和?x2yn?1是同類項，則n的值為()AB.6CD.2
3223
7.某數x的43%比它的一半還少7，則列出求x的方程是()A.43%(x?)?7B.43%x??7 C.43%x?x?7D.x?7?43%x 8.一家商店將一種自行車按進價提高45%后標價，又以八折優惠賣出，結果每輛仍獲利50元，這種自行車每輛的進價是多少元?若設這種自行車每輛的進價是x元，那么所列方程為( )A.45%×(1+80%)x-x=50 B.80%×(1+45%)x-x=50
C.x-80%×(1+45%)x=50 D.80%×(1-45%)x-x=50
三、解方程
9.3x?3?2x?7 10. 4(x?0.5)?x?1711.-
13.(x?14)?(x?20)14.
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y5y?2y?122=1-12.6?3(x?)?
5233
7141.8?8x1.3?3x5x?0.4
-= 1.220.3
列方程解應用題
1.甲、乙、丙三人共同出資籌建一個公司.甲投資額是投資總額的40%，乙投資額比投資總額的三分之一多20萬元，丙投資額比甲的一半少8萬元.這個公司投資總額是多少萬元?
2.某種商品零售價每件900元.為了適應市場競爭，商店按零售價的九折降價，并再讓利40元出售，仍可獲利10%(相對于進價).該商品進價為每件多少元?
3.某地居民生活用電基本價格為每度電0.4元.若每月用電超過60度，超出部分按基本電價的70%收費.某戶居民六月份電費平均每度0.36元，六月份共用電多少度?交電費多少元?
﹡18.甲、乙兩站相距1080千米，一列快車從甲站開出，每小時行駛72千米，一列慢車從乙站開出，每小時行駛48千米。 (1)兩車同時開出多少小時相遇?
(2)快車先開1小時，則慢車開出多少小時與快車相遇? (3)兩車同時開出多少小時相距30千米?
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篇二：七年級寒假作業答案
第一章豐富的圖形世界參考答案
1.B2.B3.D4.C5.D6.A
7.D8.C9.C10.B11. 12.1或2或613.圓錐，三棱柱，三棱錐等(答案不唯一) 14.圓柱15.61616. C 17.618. D，E，A，B，C 19.解：(1)如果1點在上面，3點在左面，那么2點在前面. (2)如果5點在下面，那么2點在上面.
20.解：A與(3)相連，B與(1)相連，C與(4)相連，D與(2)相連.21.解：從正面和從左面看到的形狀圖如圖所示： 22.解：從正面、左面看到的形狀圖如圖所示：
24.解：由于正方體的平面展開圖共有六個面，其中面“”與面“3”相對，面“”與面“1”相對，面“”與面“4”相對,由題意知：+3=5，+1=5，+4=5，解得=2,=4,=1,所以++=2+4+1=7.
25.分析：欲求從點A到點B的最短路線，在立體圖形中難以解決，可以
考慮把正方體展開成平面圖形來考慮.如圖所示，我們都有這樣的實際經驗，在兩點之間，走直線路程最短，因而沿著從點A到點B的虛線走，路程最短，然后再把展開圖折疊起來.
解：所走的最短路線是正方體平面展開圖中從點A到點B的連線.25題圖(1)
在正方體上，像這樣的最短路線一共有六條，如圖所示.
第二章 有理數及其運算參考答案
一、選擇題
1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C ∴
100!100×99×98×?×1
?=100×99=9 900，故選C. 98!98×97×?×1
二、填空題
11.12.013.214.1
15.78
分
16.17.718.
5三、解答題 19.解：(1)-19(2)-3(3)2.5(4)3 20.解：因為，所以.因為，所以又因為，所以. 所以或21.解：因為n<0，所以.
將m，n，，-m在數軸上表示如圖所示：
.
.
故，即. 22.分析：(1)明確增加的車輛數為正數，減少的車輛數為負數，依題意列式，再根據有理數的加減法法則計算;
(2)首先求出總生產量，然后和計劃生產量比較即可得到結論;
(3)根據表格可以知道產量最多的一天和產量最少的一天各自的產量，然后相減即可得到結論. 解：(1)本周三生產的摩托車為：(輛).
(2
)本周總生產量為
(輛)，
計劃生產量為：300×7=2 100(輛)，2 100-2 079=21(輛)，
所以本周總生產量與計劃生產量相比減少21輛. 或者由， 可知本周總生產量與計劃生產量相比減少21輛. (3)產量最多的一天比產量最少的一天多生產了(輛)， 即產量最多的一天比產量最少的一天多生產了35輛. 23.解：因為該用戶是大戶，所以應交水費(元). 答：這戶本月應交水費28元. 24.分析：(1)七天的收入總和減去支出總和即可; (2)首先計算出平均一天的節余，然后乘30即可;
(3)計算出這7天支出的平均數，即可作為一個月中每天的支出，乘30即可求得. 解：(1)由題意可得：(元). (2)由題意得：14÷7×30=60(元).
(3)根據題意得：10+14+13+8+10+14+15=84， 84÷7×30=360(元). 答：(1)到這個周末，李強有14元節余.
(2)照這個情況估計，李強一個月(按30天計算)能有60元節余.
(3)按以上的支出水平，李強一個月(按30天計算)至少有360元收入才能維持正常開支. 25.解：(1) (2). 第三章 整式及其加減檢測題參考答案
一、選擇題
1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.A10.D11.712.62213.(1)
(2)(3)46，7714.
1520x?12y15. 16.717.-2 00318.元/千克).
20?y4
三、解答題
19.解：(1)5
21. 解：設原來的兩位數是，則調換位置后的新數是. ∴ . ∴ 這個數一定能被9整除. 22.解：(1)第1個圖形需棋子6顆，第2個圖形需棋子9顆，第3個圖形需棋子12顆，第4個圖形需棋子15顆，第5個圖形需棋子18顆，?第n個圖形需棋子顆.答：第5個圖形有18顆黑色棋子.
(2)設第n個圖形有2 013顆黑色棋子， 根據(1)得，解得， 所以第670個圖形有2 013顆黑色棋子. 23.(1)解：-
1n1
;24.解：(1)1.12xy(2)比加工前多賣180元. n?1
25.解：舉例1：三位數578：舉例2：三位數123：
第四章基本平面圖形檢測題參考答案
一、選擇題
1.C2.D3.C4.C5.B6.C7.C8.D9.D10.A
二、填空題
11.5 cm或15 cm12. 90°13.2014.11.7 s15.(1)55 805;(2)120，2;(3)45，2 700;(4)30，15，3616.417.16
18.152°62° 11
三、解答題
19.略 20.線段BC的長為6. 21.解：(1)不存在.因為兩點之間，線段最短.因此(2)存在.線段上任意一點都是.
(3)不一定，也可在直線上，如圖，線段
C A B
22.解：(1)表格如下：
(2)可以得到
. .
n(n?1)
條線段，2n條射線. 2
∠AOC=20°.
∴ ∠MON=∠MOC-∠NOC=65°-20°=45°. (2)當銳角∠AOC的大小發生改變時，∠MON的大小不發生改變.
23.解：∵ ∠FOC=90°，∠1=40°，AB為直線，∴ ∠3+∠FOC+∠1=180°， ∴ ∠3=180°-90°-40°=50°.
∵ ∠3與∠AOD互補，∴ ∠AOD=180°-∠3=130°.
∵ OE平分∠AOD，
∴ ∠2=∠AOD=65°.
24.解：(1)∵ ∠AOB是直角，∠AOC=40°， ∴ ∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°.
∵ OM是∠BOC的平分線，ON是∠AOC的平分線，
∵ ∠MON=∠MOC-∠NOC=2∠BOC-211
∠AOC=2(∠BOC-∠AOC)=2∠AOB， 1
又∠AOB=90°，∴∠MON=2∠AOB=45°.
∴ ∠MOC=2∠BOC=65°，∠NOC=2
25.分析：(1)有1個點時，內部分割成4個三角形; 有2個點時，內部分割成4+2=6(個)三角形;
那么有3個點時，內部分割成4+2×2=8(個)三角形; 有4個點時，內部分割成4+2×3=10(個)三角形; 有n個點時，內部分割成個三角形. (2)令2n+2=2 012，求出n的值. 解：(1)填表如下：
(2)能.當2n第六章數據的收集與整理檢測題參考答案
一、選擇題
1.C 2.C3.B4.D5.D6.D7.B8.C 9.C10.C11.100名學生的身高 12. ③13.不可靠;抽樣不具有代表性14.240°15.24%;144° 16.音樂鑒賞;10;史地17.25%18.甲
三、解答題 19.解：(1)根據條形統計圖中數據可知100分共分成10格，可知每小格代表10分;
(2)圖中數學的高度最高，所以數學的分數最高，美術的高度最低，所以美術的分數最低; (3)美術的分數為60分，數學的分數為100分，所以數學比美術高40分. 20.解：(1)一班優秀率為50%+10%=60%，二班優秀率為44%+12%=56%; 可知一班的優秀率高.
(2)一班人數最多的扇形的圓心角的度數為360°×50%=180°;
(3)一班及格率為26%+50%+10%=86%，二班及格率為32%+44%+12%=88%. 21.解：(1)從折線統計圖可以看出各種季度用電量變化情況;
(2)冰箱用電量超過總用電量的，就是要知道部分占總體的百分比大小，
4所以從扇形統計圖可以看出;
(3)空調的用電量就是要知道項目的數據，所以從條形統計圖可以看出. 22.解：(1)100分的同學占全班總人數的
61
=; 488241=; 482
(2)85分～100分的同學占全班總人數的
(3)70分～85分的同學占全班總人數的
121=; 48461=; 488
(4)60分～70分的同學占全班總人數的
(5)四個分數段的同學各占比例的和是
1111
???=1; 824
(6)由題意可知85分～100分的有24人，所以85分～100分的人數最多;
(7)扇形統計圖如下： 23.解：(1)繪制折線統計圖如圖所示：
(2)兩市南京的氣溫較高.8月的氣溫最高，10月的氣溫最低; (3)兩市9月至10月氣溫下降得最快;
(4)哈爾濱的氣溫溫差比較大，而南京氣溫溫差較小(答案不唯一). 24.解：藏書的總數=1 000+3 000+2 000=6 000(本)， 化學占總數的百分比為：
1 000
?100%?17%， 6 000
相應扇形的圓心角的度數=1 000÷6 000×360°=60°; 數學占總數的百分比為：
3 000
?100%=50%， 6 000
2 000
?100%?33%， 6 000
相應扇形的圓心角的度數=5 000÷6 000×360°=180°; 物理占總數的百分比為：
相應扇形的圓心角的度數=2 000÷6 000×360°=120°， 相應的扇形統計圖如圖所示： 25.解：(1)調查家長總數為：50÷25%=200(人); (2)持贊成態度的學生家長有200-50-120=30(人)， 補全統計圖如下：
(3)持反對態度的家長有：80 000×60%=48 000(人).
七年級期末
(一)試卷答案
一、選擇題：AACDCABBDC
二、
11、略;
12、﹣5或3;
13、抽樣調查;
14、1或3;
15、130°;
16、2;
17、10;
18、n﹣(n﹢1)(n﹣1)=1
三、
19、計算：(1)5;(2)5;(3)6.25;(4)3x﹢4;(5)﹣2b;
21
20、解方程：(1)x=2;(2)x=13;
四、
21、設被污染常數為a,得：×12﹢1=×12﹢a
32∴a=
322、(1)200人;(2)108°;(3)略;
23、小杯高22.5cm.
五、
24、(1)17元，⑵三種情況。設第一次購買了xkg糖果
a、 第一次少于5kg,第二次5kg以上但不超過8kg，得10x+9(12﹣x)=113， 解得 x=5∴第一次購買了5kg,第二次購買了7kg.
b、第一次不超過5kg,但第二次超過8kg，得：10x+8(12—x)=113，解得x=8.5(不合題意舍棄)C、第
一、二次均在5kg但不超過8kg，得：9×12=108≠113
綜合a、b、c甲班第一次購買了5kg,第二次購買了7kg.25，周長為 10n+8。
⑶寫出第30個圖形的周長。10×30+8=308
七年級數學二參考答案
一、選擇題(每小題只有一個正確的選項，每小題3分，滿分24分) 1.B 2.A 3.D 4.D 5.C 6.D7.A 8.C
二、填空題(每小題3分，滿分18分) 9.?
10.8 11.三 12.2.2604×101113.714.300.5 2
三、解答題(本大題共有9個小題，滿分58分) 15.(本小題4分)解：
(?2)?8?(?2)?(?)?4?4?(?)?4?2?2
22
16.(本小題5分)解：(2x-3y)-2(x+2y)= 2x-3y-2x-4y= -7y
19.(本小題9分) 解：(1)因為，16+8+24=48
篇三：七年級寒假作業
山東東營市勝利一中七年級寒假作業
尊敬的各位家長:
寒假放假時間為1月26日至2月21日,2月22日上午8:00學生返校.請各位家長歡度新春佳節的同時，督促孩子認真完成寒假作業,讓孩子渡過一個快樂而又充實的假期.。 語文:
1、10篇現代文閱讀(下發資料)。簽字：獨立完成并批改(用紅筆批改)。
2、背誦默寫古詩文22課、25課、30課。默寫在常規摘抄本上。
簽字：已默寫，已批改(用紅筆批改)。
3、讀名著，寫讀后感：讀路遙的《平凡的世界》和《歐?亨利短篇小說選》 (人民文學出版社2003年1月版)，各寫一篇讀后感。簽字：已大聲讀給家長聽。
4、常規：15天。
數學:
1.復習作業:完成三張復習卷
2.預習作業:預習《三角形》?！度热切巍芬笸ㄗx課本、學會例題、并完成七張預習卷。
英語:
1、閱讀每天兩篇，聽力每天一套
2、練習題完成剩余部分(紅筆批改)
3、抄寫8上U1—U3單詞3遍，聽寫2遍
生物：預習七下課本并完成知識清單。
歷史：背知識清單一天一課。(簽字)
地理：預習七下前兩章，并完成下發的預習題
順祝春節快樂!闔家幸福! 七年級年級組
寒假作業答案七年級范文第2篇
三、一毛不拔、一擲千金、一落千丈、一手遮天、一本萬利、一盤散沙
四、菊花、桃花、杏花楊柳、楊花
一、jiang(4)dian(4)ti(1)pa(2)bing(3)fei(3)奢雛迭墮濯猝DCD
一、嘹xu(4)niang(4)he(2)礴匐嗎寐鑲liao(2)CBB
三、哭：兒的生活好痛苦，一點兒也沒有吃的，多病，少掙了很多錢。笑：兒的生活好，痛苦一點兒也沒有，吃的多，病少，掙了很多錢。
一、hai(2)qian(2)luan(2)shou(4)yin(1)mi(4)措毫哀籌姿篡CAC
三、嫦娥、玉兔、玉盤、玉弓、玉桂、夜光，池小能將月送人，一亭山色月窺人
四、嫦娥、吳剛、吳剛、嫦娥
一、shi(2)xing(1)shu(4)han(4)qiao(1)nen(4)訣虐杈禱漾匿AAB
三、單槍匹馬、自成一家、風吹草動、文言文、散曲、圓規、丟三落四
四、天光云影共徘徊，巴山夜雨漲秋池，青山郭外斜，煙籠寒水月籠沙
一、澄cheng(2)稱chen(4)炫xuan(4)庇bi(2)CCCA
三、藍球場--用來踢足球或者談戀愛的地方，有時也用來打籃球。
大學結業證--社會大學的入學通知書。
假期--計劃落空的期間。在這期間里所作的下學期的計劃 也要落空。
方言--地方性綜合大學的官方語言，區別于普通話，說明說話的人不是普通人，而是本地人。
圖書錧--一個書的殿堂，在這里，書受到如此尊重，以至于桌上放了書后，旁邊的椅子就不能坐人了。
愛情--一種精神病，最好的治痛方法有兩個：畢業和婚姻。
教室--在這里，某個人的到場使他得到了満足感，而某些人的缺席也使他們得到了另一種満足感。
找工作--一個從理想主義到現實主義都的轉化過程。
個性--為了顯示自己與眾不同而使自己的缺點更加突出。
匯款--上個月的零花錢。
復習--就是快速學習：在一兩天之內把本該一個學期學的東西學會。
考試--一場知識與愚昧、正義與邪惡、厄運與勇氣，誠實與陰險的較量。
四、問渠那得清如許?為有源頭活水來。正如萬山圈子里，一山放過一山欄。海日生殘夜，江春入舊年。
一、CDD，面動成體，5，5，
9、1
4二、23
41三、(1)頂點數：
4、
7、
8、10，邊數：
6、
9、
12、15，區域數：
3、
3、
5、6(2)V+F-E=1(3)20+11-1=30(條)
四、2915元
一、ACBCDABADC;向西運動3米;土3;8，|-8|，3/4;冪，乘除，加減;<，<;254;-3,2;10,，42，10，-25，-7，-1
1二、-32;4，9,，6，n的平方
歷史與社會
一、智力快車
2.政治功能、經濟功能、管理功能、文化功能
二、實戰演習 【1】
2、1 【2】
【3】
1、大、
2、小 【4】5除4000000=2千米
【5】A線路，因為地形平坦 二單元
一、 智力快車
1、 亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲 大洋;太平洋印度洋大西洋北冰洋 2.C 3 東亞：朝鮮 日本。 南亞：印度 巴基斯坦。 中亞 塔吉克斯坦 哈薩克斯坦。 西亞 土耳其 伊朗。 東南亞 新加坡 越南
二、實戰演習
地中海、蘇伊士運河、波斯灣、印度洋、馬六甲海峽、南海 5.地中海氣候、亞熱帶氣候
6加拿大、中國、韓國、美國、澳大利亞、英國 第三單元 1C 2B 3直接豎這連
二、實戰演習 4青海省
5龍峽大壩 6長江三峽 7小麥、水稻
8下游、河口、孟津。床上河、中游、湖口、宜昌 第四單元
1、 B
2、 C
3、C
4、 波斯灣
5、 霍爾木茲海峽、馬六甲海峽
6、 新疆、青藏工程
寒假作業答案七年級范文第3篇
1.B 2.A 3.A 4.D 5.C 6.C 7.典型事例：①西漢政府派張騫出使西域;②東漢政府派班超出使西域;③蜀丞相諸葛亮注意改善同西南少數民族的關系，鼓勵少數民族發展經濟;④唐政府實行和親政策，把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布
積極意義：有利于民族矛盾的緩和，減少戰亂，加速民族融合;有利于各地區、各民族經濟文化的共同發展;有利于統一的多民族的國家的鞏固和發展。
參考答案
一、1.C 2.B 3. A 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C
二、1. 七 江浙 2.波斯 大食 3.高宗 四十 廣州
三、我國的造紙術傳入天竺。唐朝派人到天竺學習熬糖法。玄奘西游天竺取經。大食人在廣州建立伊斯蘭教禮拜寺。中國的造紙、紡織、制瓷等技術，傳入大食。
答案：
(一)l.D 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B (二)李白、杜甫
參考答案：
一、 1.C 2.D 3.C 4.B
二、 1.蒙古高原 鐵制 兵器 2.忽必烈 大都 3.黃河流域 漢人
三、(1)成吉思汗(鐵木真) (2)蒙古族的杰出首領鐵木真，經過多年戰爭，統一了蒙古各部。1206年，被推舉為大汗，尊稱成吉思汗，正式建立蒙古政權。成吉思汗不斷進行擴張戰爭，蒙古政權日益強盛，為以后元朝統一全國奠定了基礎。
這篇七年級歷史上學期寒假作業就為大家分享到這里了。祝大家春節愉快!
寒假作業答案七年級范文第4篇
一、選擇題(4分8=32分，下面每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的)1.(4分)確定平面直角坐標系內點的位置是()A.一個實數B.一個整數C.一對實數D.有序實數對考點：坐標確定位置.分析：比如實數2和3并不能表示確定的位置，而有序實數對(2，3)就能清楚地表示這個點的橫坐標是2，縱坐標是3.解答：解：確定平面直角坐標系內點的位置是有序實數對，故選D.2.(4分)下列方程是二元一次方程的是()A.x2+x=1B.2x+3y﹣1=0C.x+y﹣z=0D.x+ +1=0考點：二元一次方程的定義.分析：根據二元一次方程的定義進行分析，即只含有兩個未知數，未知數的項的次數都是1的整式方程.解答：解：A、x2+x=1不是二元一次方程，因為其最高次數為2，且只含一個未知數;B、2x+3y﹣1=0是二元一次方程;C、x+y﹣z=0不是二元一次方程，因為含有3個未知數;D、x+ +1=0不是二元一次方程，因為不是整式方程.(1)方程中只含有2個未知數;(2)含未知數項的最高次數為一次;(3)方程是整式方程.3.(4分)已知點P位于y軸右側，距y軸3個單位長度，位于x軸上方，距離x軸4個單位長度，則點P坐標是()A.(﹣3，4)B.(3，4)C.(﹣4，3)D.(4，3)考點：點的坐標.分析：根據題意，P點應在第一象限，橫、縱坐標為正，再根據P點到坐標軸的距離確定點的坐標.解答：解：∵P點位于y軸右側，x軸上方，P點在第一象限，又∵P點距y軸3個單位長度，距x軸4個單位長度，4.(4分)將下列長度的三條線段首尾順次相接，能組成三角形的是()A.4cm，3cm，5cmB.1cm，2cm，3cmC.25cm，12cm，11cmD.2cm，2cm，4cm考點：三角形三邊關系.分析：看哪個選項中兩條較小的邊的和大于最大的邊即可.解答：解：A、3+45，能構成三角形;B、1+2=3，不能構成三角形;C、11+1225，不能構成三角形;5.(4分)關于x的方程2a﹣3x=6的解是非負數，那么a滿足的條件是()A.3B.3C.3D.3考點：一元一次方程的解;解一元一次不等式.分析：此題可用a來表示x的值，然后根據x0，可得出a的取值范圍.解答：解：2a﹣3x=6x=(2a﹣6)36.(4分)學校計劃購買一批完全相同的正多邊形地磚鋪地面，不能進行鑲嵌的是()A.正三角形B.正四邊形C.正五邊形D.正六邊形考點：平面鑲嵌(密鋪).專題：幾何圖形問題.分析：看哪個正多邊形的位于同一頂點處的幾個內角之和不能為360即可.解答：解：A、正三角形的每個內角為60，6個能鑲嵌平面，不符合題意;B、正四邊形的每個內角為90，4個能鑲嵌平面，不符合題意;C、正五邊形的每個內角為108，不能鑲嵌平面，符合題意;D、正六邊形的每個內角為120，3個能鑲嵌平面，不符合題意;7.(4分)下面各角能成為某多邊形的內角的和的是()A.270B.1080C.520D.780考點：多邊形內角與外角.分析：利用多邊形的內角和公式可知，多邊形的內角和是180度的整倍數，由此即可找出答案.解答：解：因為多邊形的內角和可以表示成(n﹣2)1803且n是整數)，則多邊形的內角和是180度的整倍數，8.(4分)(2002南昌)設●▲■表示三種不同的物體，現用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么■▲●這三種物體按質量從大到小的排列順序為()A.■●▲B.■▲●C.▲●■D.▲■●考點：一元一次不等式的應用.專題：壓軸題.分析：本題主要通過觀察圖形得出■▲●這三種物體按質量從大到小的排列順序.解答：解：因為由左邊圖可看出■比▲重，由右邊圖可看出一個▲的重量=兩個●的重量，所以這三種物體按質量從大到小的排列順序為■▲●，
二、填空題9.(3分)已知點A(1，﹣2)，則A點在第 四 象限.考點：點的坐標.分析：根據各象限內點的坐標特征解答.10.(3分)如圖，直角三角形ACB中，CD是斜邊AB上的中線，若AC=8cm，BC=6cm，那么△ACD與△BCD的周長差為 2 cm，S△ADC= 12 cm2.考點：直角三角形斜邊上的中線.分析：過C作CEAB于E，求出CD= AB，根據勾股定理求出AB，根據三角形的面積公式求出CE，即可求出答案.解答：解：過C作CEAB于E，∵D是斜邊AB的中點，AD=DB= AB，∵AC=8cm，BC=6cm△ACD與△BCD的周長差是(AC+CD+AD)﹣(BC+BD+CD)=AC﹣BC=8cm﹣6cm=2cm;在Rt△ACB中，由勾股定理得：AB= =10(cm)，∵S三角形ABC= ACBC= ABCE，86= 10CE，CE=4.8(cm)，11.(3分)如圖，象棋盤上將位于點(1，﹣2)，象位于點(3，﹣2)，則炮的坐標為 (﹣2，1) .考點：坐標確定位置.分析：首先根據將和象的坐標建立平面直角坐標系，再進一步寫出炮的坐標.解答：解：如圖所示，則炮的坐標是(﹣2，1).12.(3分)(2006菏澤)黑、白兩種顏色的正六邊形地磚按如圖所示的規律拼成若干個圖案：則第n個圖案中有白色地磚 4n+2 塊.(用含n的代數式表示)考點：規律型：圖形的變化類.專題：壓軸題;規律型.分析：通過觀察，前三個圖案中白色地磚的塊數分別為：6，10，14，所以會發現后面的圖案比它前面的圖案多4塊白色地磚，可得第n個圖案有4n+2塊白色地磚.解答：解：分析可得：第1個圖案中有白色地磚41+2=6塊.第2個圖案中有白色地磚42+2=10塊.第n個圖案中有白色地磚4n+2塊.三、解答題(5分5=25分)13.(5分)用代入法解方程組： .考點：解二元一次方程組.分析：把第二個方程整理得到y=3x﹣5，然后代入第一個方程求出x的值，再反代入求出y的值，即可得解.解答：解： ，由②得，y=3x﹣5③，③代入①得，2x+3(3x﹣5)=7，解得x=2，14.(5分)用加減消元法解方程組： .考點：解二元一次方程組.專題：計算題.分析：根據x的系數相同，利用加減消元法求解即可.解答：解： ，①﹣②得，12y=﹣36，解得y=﹣3，把y=﹣3代入①得，4x+7(﹣3)=﹣19，15.(5分)解不等式： .考點：解一元一次不等式.分析：利用不等式的基本性質，首先去分母，然后移項、合并同類項、系數化成1，即可求得原不等式的解集.解答：解：去分母，得：3(2+x)2(2x﹣1)去括號，得：6+3x4x﹣2，移項，得：3x﹣4x﹣2﹣6，解不等式要依據不等式的基本性質：(1)不等式的兩邊同時加上或減去同一個數或整式不等號的方向不變;(2)不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數不等號的方向不變;(3)不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數不等號的方向改變.16.(5分)解不等式組 ，并求其整解數并將解集在數軸上表示出來.考點：解一元一次不等式組;在數軸上表示不等式的解集;一元一次不等式組的整數解.分析：分別求出各不等式的解集，再求出其公共解集，再其公共解集內找出符合條件的x的整數解即可.解答：解： ，由①得，x1，由②得，x﹣2，故此不等式組的解集為：﹣21，在數軸上表示為：17.(5分)若方程組 的解x與y相等，求k的值.考點：二元一次方程組的解.專題：計算題.分析：由y=x，代入方程組求出x與k的值即可.解答：解：由題意得：y=x，代入方程組得： ，
四、解答題(5分2=10分)18.(2分)如圖，△ABC中，D在BC的延長線上，過D作DEAB于E，交AC于F.已知A=30，FCD=80，求D.考點：三角形內角和定理.分析：由三角形內角和定理，可將求D轉化為求CFD，即AFE，再在△AEF中求解即可.解答：解：∵DEAB(已知)，FEA=90(垂直定義).∵在△AEF中，FEA=90，A=30(已知)，AFE=180﹣FEA﹣A(三角形內角和是180)=180﹣90﹣30=60.又∵CFD=AFE(對頂角相等)，CFD=60.在△CDF中，CFD=60FCD=80(已知)19.(2分)已知：如圖，E是△ABC的邊CA延長線上一點，F是AB上一點，D點在BC的延長線上.試證明2.考點：三角形的外角性質.專題：證明題.分析：由三角形的外角性質知ABC+BAC，BAC=AEF，從而得證.解答：證明：∵ABC+BAC，
五、作圖題(6分)20.(6分)如圖，在△ABC中，BAC是鈍角，請按下列要求畫圖.畫(1)BAC的平分線AD;(2)AC邊上的中線BE;(3)AB邊上的高CF.考點：作圖復雜作圖.專題：作圖題.分析：(1)以點A為圓心，以任意長為半徑畫弧與邊AB、AC兩邊分別相交于一點，再以這兩點為圓心，以大于這兩點距離的 為半徑畫弧相交于一點，過這一點與點A作出角平分線AD即可;(2)作線段AC的垂直平分線，垂足為E，連接BE即可;(3)以C為圓心，以任意長為半徑畫弧交BA的延長線于兩點，再以這兩點為圓心，以大于這兩點間的長度的 為半徑畫弧，相交于一點，然后作出高即可.解答：解：(1)如圖，AD即為所求作的BAC的平分線;(2)如圖，BE即為所求作的AC邊上的中線;(3)如圖，CF即為所求作的AB邊上的高.六、解答題(21題5分)21.(5分)在平面直角坐標中表示下面各點A(0，3)，B(1，﹣3)，C(3，﹣5)，D(﹣3，﹣5)，E(3，5)，F(5，7)(1)A點到原點O的距離是 3 .(2)將點C向x軸的負方向平移6個單位它與點 D 重合.(3)連接CE，則直線CE與y軸位置關系是 平行 .(4)點F分別到x、y軸的距離分別是 7，5 .考點：坐標與圖形變化-平移.分析：先在平面直角坐標中描點.(1)根據兩點的距離公式可得A點到原點O的距離;(2)找到點C向x軸的負方向平移6個單位的點即為所求;(3)橫坐標相同的兩點所在的直線與y軸平行;(4)點F分別到x、y軸的距離分別等于縱坐標和橫坐標的絕對值.解答：解：(1)A點到原點O的距離是3﹣0=3.(2)將點C向x軸的負方向平移6個單位它與點D重合.(3)連接CE，則直線CE與y軸位置關系是平行.(4)點F分別到x、y軸的距離分別是7，5.
寒假作業答案七年級范文第5篇
一、積累與運用
1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規范、美觀地抄寫在方格內。
寓言是生活的棱鏡，尋?，F象中折射出深刻哲理。
2、下列加線的字注音有誤的一項是( ) A、憐憫mǐn
丑陋lòu 警惕tì
爭辯biàn B、糾纏jiū
啰嗦luō
更換gēng 禽獸qín C、凝成níng 倒霉méi 屠宰tú 蠢材chǔn D、撬開qiào 龐大páng 作揖zuò 尚且shàng
3、下列詞語中有四個錯別字，劃出來并在方格中改正。
嬉笑顏開
無惡不作
喬妝打扮
忘恩負義 自言自語
榮華福貴
張牙舞爪
傳宗接代 奇形怪狀
后患無窮
仙風道骨
衣食住行 披頭散發
下流無恥
來龍去脈
恩將仇抱
4、句中加線的詞語解釋不當的一項是( )
A、我因為憐憫惡人，才受到如此的惡報啊! 憐憫： 對遭遇不幸的人表示同情。 B、就勸丈夫放棄報仇的念頭，以免毒蛇糾纏。 糾纏：纏繞在一起。
C、把全世界的地下寶藏都指點給他。 指點：指出來使人知道。
D、我是個堂堂的人。 堂堂：這里形容有志氣，有氣魄。
5、對本單元課文的分析有誤的一項是( )
A、《農夫和蛇》選自《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴反蠖嗍莿游锕适?，以動物為喻教人處世做人道理。
B、《漁夫的故事》中的漁夫，雖然善良，但畢竟有點膽小，害怕惡勢力。
C、《東郭先生與狼》和《漁夫的故事》分別為東、西方文化背景下的經典故事，但異曲同工。
D、《白蛇傳》是著名民間傳說。主要描述由白蛇所變的白娘子與青年許仙的戀愛婚姻悲劇。
6、下列詞語中的“書”與“大書特書”中的“書”詞義相近的一項是(
)
A、藏書萬卷
B、一封家書
C、揮毫疾書
D、楷書行書
7、下列各項中不全是反義詞的一項是( )
A、冷漠—熱忱
慷慨—吝惜
B、墨守—開拓
安靜—喧鬧
C、壓抑—放縱
悲痛—哀痛
D、七嘴八舌—異口同聲
沸沸揚揚—冷冷清清
8、根據你對文學名著的了解答題。
(1)安徒生是世界著名的童話作家。請寫出他的兩篇童話的名稱：《
》《
》
(2)中國古典文學名著《三國演義》描寫了先后發生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事用一句話寫出故事情節。
二、閱讀理解
(一)閱讀下面課內文字，完成9-12題。 農夫和蛇
有位農夫，是村里村外有名的大善人。一個隆冬時節，他在村口遇到了一條凍僵了的蛇，他覺得這條蛇挺可憐，就發了善心，把蛇拾起來，放在懷里，用自己的身體去溫暖它。 蛇得到了溫暖，漸漸的蘇醒過來了，等到它恢復了體力，活動自如時，便露出了殘忍的本性，在農夫的胸脯上，兇狠地咬了一口。原來這是一條毒蛇，農夫受了致命的傷害。蛇毒很快布滿了農夫的全身。當農夫到家時，求醫治療已經來不及了。
農夫在臨死的時候對家里人說：“你們要記住我這血的教訓，我因為憐憫惡人，才受到如此的惡報啊!”
9、《農夫和蛇》選自
，相傳為希臘被釋放的奴隸
所作。
10.文章第一句話“有位農夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?
11、這則寓言的寓意是什么?
12、這則寓言故事與中國的一個成語意思相近，這個成語是什么?
(二)閱讀下面文章，完成13-16題。
蝙蝠的故事
很久很久以前，鳥獸間爆發了一場戰爭，蝙蝠暗自盤算：
“現在我究竟是當鳥好，還是當獸好呢?有人說我是獸，有人說我是鳥。我最好還是觀望觀望，我要在一旁看一看，哪一邊取勝我就屬于哪一伙。”
這時，獸類大軍和鳥類大軍對陣交鋒，展開了殊死的戰斗。蝙蝠躲得遠遠的，他覺得鳥類正占上風，便跑到鳥群一邊，但并不參戰，他想：“等他們獲得全勝，我再參加也不遲。”
過了片刻，戰局發生急劇變化，獸類好像已經得勝，這時，他急忙竄到獸類隊伍宣布：
“我的頭和軀干同老鼠一模一樣，我用自己的乳汁喂養后代，這些全是鳥類根本不具備的特征，我分明是獸。請接受我作為你們隊伍中的一員吧!我將一生一世地為你們忠誠服務，永不背叛。”
獸類們相信了蝙蝠的話，接受他為隊伍中的一員。
但是，這場戰爭最終還是鳥類取勝了，因為他們有一位勇猛無比的統帥——雄鷹。這時候蝙蝠已嚇得半死。
蝙蝠決定逃跑，他跑進了深山老林，躲藏在樹洞里。
直到如今，蝙蝠仍棲息在樹洞里，生怕被發現。白天藏起來，入夜鳥兒歸巢之后，他們才敢飛出來覓食。
13、選擇正確答案。()
A、這是一篇神話故事。 B、這是一篇寓言故事。 C、這是一篇民間故事。 D、這是一篇童話故事。
14、鳥獸間爆發了一場戰爭時，為什么蝙蝠雙方都能加入?
15、寫戰局的部分是按什么順序安排材料的?在文中的標志性詞語有哪些?
16、這篇故事的深刻寓意是什么?
(三)閱讀下面文章，完成17-22題。
地球上還剩一個雞蛋 整個雞家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。 從一百年前起，雞家族的有識之士就試圖擺脫雞家族的困境。但每次行動都以雞的失敗告終。人類大獲全勝，還不斷完善著吃雞的藝術：現代化養雞場、填雞、肯德雞、扒雞、燒雞等等，真是到了爐火純青的境界。 這還不算，雞被人類吃得最多，可人類卻發明出“黃鼠狼給雞拜年”的成語嫁禍于黃鼠狼，雞們確實咽不下這口氣。 雞王決定在本世紀末之前扭轉雞家族的處境，他召集幕僚想辦法。 “要想讓人類放棄吃雞很難。”一位幕僚說。他曾經用十斤雞蛋收買了人類中一位寫東西的人，讓他在報上寫文章說，吃雞容易患癌癥，可人類照吃不誤。 “依我看，人吃咱們并不是因為恨咱們，而是說明他們離不開咱們。”另一位年紀大一些的幕僚說，他曾經發明過雞瘟，但被人類用藥物治住了。 “有道理。”雞王點頭，示意這位幕僚繼續往下說。 “大王下一道圣旨，命令所有母雞停止下蛋。保準人類不會再像現在這樣對待咱們了。”幕僚建議。 “停止下蛋?”雞王吃了一驚，這可是斷子絕孫的舉動呀。 “沒有雞蛋，就不會再有新的雞出生，光這一點，就夠人類傷腦筋的。”幕僚說。 雞王點點頭。 五分鐘后，雞王向整個雞家族下達了圣旨：停止下蛋。 當人類發現全世界所有的母雞都不下蛋了時，地球上只剩下一個雞蛋了。 人類意識到問題的嚴重性了，地球上的雞將吃一只少一只，最終滅絕。人們將不再有雞肉吃，不再有雞蛋吃。 科學家們想盡一切辦法動員母雞們恢復下蛋，什么音樂刺激法，紅外線紫外線這線那線照射啦，遺憾的是母雞們不為所動，不管科學家們想出什么絕活兒，她們就是不下蛋。 人類專門為此召開了一個緊急會議，會議的結果是制定了一部關于保護珍貴動物——雞的法律。雞終于改變了卑微的地位，加入進珍貴動物的行列。 人們以擁有一只雞為榮，狗和貓的地位一落千丈。在公園里時常見到牽著雞散步的達官貴人。一只雞的售價已高達上千美元。 科學家們研制的延長雞的壽命的藥物剛一問世就被搶購一空。有幾個國家的國旗上出現了雞的圖案，經營炸雞的快餐店統統倒閉，老板不是跳樓就是離婚，這一切都因為母雞不下蛋了。 地球上惟一的那個雞蛋更是價值連城，光是守護它的軍隊就有兩個旅之多。這個雞蛋的媽媽是最后一個聽到雞王的圣旨的，當時她正在下蛋，想把這個蛋退回到肚子里已經不可能了，于是她成了地球上惟一的雞蛋的母親。 她因此身價百倍，人們將延續雞的生命的期望寄托在她身上，人們把最好的食物給她吃，為她建造了超豪華住宅，還讓她上報紙上電視上電影。 雞王的臣民們不再被人類殺戮，不再供人類食用，人類視他們為珍寶。雞王滿意了。 那個惟一的雞蛋的母親的顯赫地位漸漸引起了雞家族成員的注意，他們羨慕她嫉妒她。 同樣是雞，為什么她住的房子比同類的好?為什么她的食譜比同類的高級?為什么她能上電視還享有雞皇后的稱號?就因為她生了地球上最后一個雞蛋! 沒人甘心比同類活得差。 于是，在一個上午，一只母雞違抗雞王的圣旨，她公然下了一個蛋。。 這只母雞立刻成為全球新聞的焦點，她的待遇立即超過了那只“雞皇后”。 雞家族受到了強烈的震動。 第三個雞蛋__了。 第四個雞蛋__了。 第五個雞蛋__了。 雞王感到大事不妙，他連降圣旨制止母雞們下蛋，但他已經控制不了他的臣民了。 所有的母雞都想當雞皇后，所有的母雞都想比別的雞活得好，她們玩命地下蛋。 保護雞的法律取消了。 雞又重新出現在餐桌上。 沒人牽著雞逛公園了。 雞王想再發一道不下蛋的圣旨，幕僚進諫勸住了他。幕僚告訴雞王，人類已經有了對付雞不下蛋的辦法：他們留出了一個雞蛋，只要雞們再不下蛋，他們就拼命抬舉這個雞蛋和它的媽媽。 雞家族算是沒有出頭之日了。雞王哀嘆。
17、根據下列解釋寫出在文中出現的成語。 (1)(
)：明白事理的人。
(2)(
)：學問、技術等達到純熟完美地步。
(3)(
)：形容地位、聲譽等下降很厲害。
(4)(
)：形容物品極其貴重。
18、“這一切都因為母雞不下蛋了”中的“這一切’指的是什么?
19、文中有三條橫線，請在它們上面分別填上三個同義詞。 20、文章寫到倒數第 3自然段，情節已經很完整了。如果把倒數第 2自然段刪除，可不可以?為什么?
21、全文的線索是什么?
22、判斷下列表述的對錯。
(l)雞家族齊心協力是有機會擺脫困境的。(
)
(2)本文諷刺了那些因顧及私利而遭致更大損失的行為。(
)
(3)本文中心是再狡猾的動物也必將敗在人類面前。(
)
(4)本文中心可這樣概括：“物以稀為貴。”(
寒假作業答案七年級范文第6篇
您好!首先祝您全家身體健康，生活愉快，萬事如意。對您一直以來對我校工作的支持表示衷心地感謝。
上學期您的孩子自愿征訂的七年級語文、數學、英語、等三科寒假作業費用蔡甸區新華書店正在催收，經學校測算您的孩子共需繳納這些作業費用 15元。請貴家長積極配合學校，督促學生在本周內繳清此費用。
最后，再一次地感謝您對學校工作的大力支持! 陳家學校
2017.03.14
敬的______學生家長
您好!首先祝您全家身體健康，生活愉快，萬事如意。對您一直以來對我校工作的支持表示衷心地感謝。
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最后，再一次地感謝您對學校工作的大力支持! 陳家學校
2017.03.14
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2017.03.14
敬的______學生家長
您好!首先祝您全家身體健康，生活愉快，萬事如意。對您一直以來對我校工作的支持表示衷心地感謝。
上學期您的孩子自愿征訂的七年級語文、數學、英語、等三科寒假作業費用蔡甸區新華書店正在催收，經學校測算您的孩子共需繳納這些作業費用 15元。請貴家長積極配合學校，督促學生在本周內繳清此費用。
最后，再一次地感謝您對學校工作的大力支持! 陳家學校
2017.03.14
敬的______學生家長
您好!首先祝您全家身體健康，生活愉快，萬事如意。對您一直以來對我校工作的支持表示衷心地感謝。
上學期您的孩子自愿征訂的七年級語文、數學、英語、等三科寒假作業費用蔡甸區新華書店正在催收，經學校測算您的孩子共需繳納這些作業費用 15元。請貴家長積極配合學校，督促學生在本周內繳清此費用。
最后，再一次地感謝您對學校工作的大力支持! 陳家學校