第一篇：復旦大學對外范文
對外經濟貿易大學
一：學校簡介
對外經濟貿易大學是教育部直屬的全國重點大學，國家“211工程”首批重點建設高校，坐落在首都北京朝陽區。學校校園規劃精致，環境優雅，是中國社會主義經濟建設事業人才培養和科學研究的重要基地之一。
學校前身為“高級商業干部學校”，創建于1951年，受中央貿易部和教育部雙重領導。1952年，中央貿易部撤銷，學校劃歸對外貿易部，受對外貿易部和教育部雙重領導。1953年，學校更名為北京對外貿易?？茖W校，由教育部委托對外貿易部領導。1954年，中國人民大學貿易系對外貿易專業并入北京對外貿易?？茖W校，以北京對外貿易?？茖W校為基礎成立北京對外貿易學院。1984年，學校更名為對外經濟貿易大學。2000年6月，原中國金融學院與原對外經濟貿易大學合并成立新的對外經濟貿易大學，劃歸教育部直屬。2010年12月，教育部與商務部正式簽署協議，共建對外經貿大學。學?，F任黨委書記王玲，校長施建軍。
歷經幾代師生員工的艱苦創業和努力奮斗，對外經濟貿易大學已經發展成為一所擁有經、管、法、文、理五大門類，以國際經濟與貿易、法學(國際經濟法)、金融學、工商管理、外語(商務外語)等優勢專業為學科特色的多科性財經外語類大學。目前，學校下設研究生院及16個學院，并設有思政部、體育部和文化藝術教學部;擁有國家級重點學科2個，國家級人文社會科學重點研究基地1個，教育部戰略研究(培育)基地1個、教育戰略與規劃研究中心1個，北京市重點學科7個，北京市哲學社會科學研究基地1個，博士后流動站4個，一級學科博士點5個，一級學科碩士點8個，專業碩士學位授權點10個，本科專業39個。
學?，F有教職工1600余人，其中專任教師950余人，學校還聘請一定數量的兼職教師及外國專家。這是一處群英薈萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教師里新秀輩出。大批獲得政府特殊津貼、受聘擔任政府學術機構成員的專家學者工作在教學科研第一線;大部分中青年教師在國外留學或進修過，教學科研水平高，許多人被評為省部級學科帶頭人和骨干教師，入選國家優秀人才培養工程。
學?，F有在校學生1.6萬余人，其中本科生8000余人，研究生4300余人，來華留學學歷生2100余人。學校培養的學生一直以專業知識和技能扎實、外語嫻熟、思維活躍、實踐能力強而受到社會的普遍歡迎，畢業生遍布全國各地的外貿、金融、三資等行業領域及國家機關、中國駐外商務機構，為我國經濟與社會發展，尤其是經貿事業的發展發揮著重要的作用。
學校的學術研究在我國對外經貿科研領域占有重要地位，設有100多個研究單位，其中中國WTO研究院是全國唯一的研究世界貿易組織的國家級人文社科重點研究基地。學校圖書館文獻總量150余萬冊(件)。學校主辦并公開發行多種學術刊物，其中《國際貿易問題》、《國際商務——對外經濟貿易大學學報》、《日語學習與研究》、《Journal of WTO and China》(WTO與中國)等享有較高的學術地位。學校出版社每年出書百余種，在高校出版社中享有較高聲譽。學校也是國家培訓高級經濟管理干部的基地之一，設有政府委托或與外國合辦的多個高級在職培訓機構。
學校于1989年11月在國內率先成立了校董會。李嵐清為首任校董會主席，榮毅仁、霍英東等任名譽主席，吳儀為第二任校董會主席。2011年9月，校董會第三屆會議選舉施建軍為第三任校董會主席，石廣生、劉鴻儒、陳元為榮譽主席。校董會的建立，對于學校的建設發展發揮了重要作用。
學校在發展過程中受到海內外廣泛關注和支持：政府機構、企業家、財團、大公司等紛
紛向學校捐資設立基金或獎學金，許多國際著名的跨國企業成為學校的贊助團體。目前，社會力量在學校設立的獎學金、獎教金等已達20多項，院系級基金則更多。學校與美、英、法、德、日、俄、意、澳等40多個國家和地區的100多所著名大學和研究機構建立合作交流關系，不斷開展的對外交流與合作，使對外經濟貿易大學面向世界辦學的特色更加鮮明。面對新時期我國全面實現小康社會建設目標，加快社會主義現代化建設的新形勢，學校堅持走內涵式發展的道路，倡導追求卓越、創造精品的精神，把建設國際競爭力、影響力顯著增強的國際知名的有特色高水平大學作為自己的長期愿景和歷史使命。二：專業介紹
專業介紹
專業類型 專業名稱 專業層次 專業名稱 專業層次
文學類 漢語言文學 本科 英語 本科
法學類
俄語 朝鮮語 商務英語 對外漢語 西班牙語 葡萄牙語 法學
本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
德語 日語 翻譯 法語 意大利語 阿拉伯語 國際政治
本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
理學類 信息與計算科學 本科工商管理
本科
管理學類 信息管理與信息系統 本科
經濟學類
電子商務 會計學 人力資源管理 公共事業管理 工商管理 經濟學
本科 本科 本科 本科 本科 本科
市場營銷 財務管理 行政管理 公共管理 勞動與社會保障 國際經濟與貿易
本科 本科 本科 本科 本科 本科
金融學 金融工程 經濟學
本科 本科 本科
保險 投資學
本科 本科
三：2014年研究生招生簡章
2014年研究生招生簡章：見附錄一。
碩士研究生入學考試參考書目：見附錄二。四：專業碩士生導師介紹博士生導師名單(97人) 區域經濟學(2) 王強洪俊杰 財政學(2)
孔淑紅 鄭俊田 國際貿易學(23)
王林生 王紹熙 薛榮久 林桂軍 白樹強黃曉玲 唐宜紅郭飛盧進勇楊長春夏友富趙忠秀 王健葛盈劉東升孫玉琴朱明俠賴平耀 殷曉鵬王強洪俊杰裴長洪*張宏霖*金融學專業(28)
劉亞邱兆祥吳軍陳進于瑾孫華妤 蔣先玲丁建臣葉陳剛王國軍齊天翔郭敏 郭紅玉丁志杰奉立城劉立新王穩呂文棟 吳衛星陳欣門明史燕平劉園劉樹林 徐信忠*蔡浩儀*胡懷邦*張曉慧*產業經濟學(10)
趙忠秀張新民林漢川夏友富陳進邵祥林* 王微* 王強黃曉玲魏巍賢 企業管理專業(18)
賈懷勤徐子健 馬春光 余恕蓮范黎波林漢川 張新民張建平雷光勇王斌王玉榮湯谷良 鄭建明張杰王秀麗蔣屏傅慧芬尹建華 世界經濟專業(10)
張漢林桑百川戴長征華曉紅楊榮珍楊言紅 陳文敬*李鋼*張金生*李琨* 國際法學(8)
沈四寶王 軍黃勇丁丁石靜霞鮑祿 高西慶*焦津洪* 民商法學(6)
梅夏英冀宗儒蘇號朋徐海燕李玫王曉川 注：姓名后帶“*”號的為外聘導師。 碩士生指導教師名單
金融學(47)
楊曉泉 劉 園 史燕平 黃敬陽 門 明 孫華妤 吳 青 于 瑾 蔣先玲 郝旭光 姚得驥許施智丁建臣朱忠明 馮 彬 羅 興劉 亞邱兆祥 吳 軍郭紅玉 粟 勤 高清霞 李 琦 嚴渝軍 郭 敏 史 薇 奉立城 陶存文 曾立新 鄒亞生 孫東升 高 潔 齊天翔 宋國良白 薇 王國軍 丁志杰王 穩張 穎荊濤衛新江何自云何麗芬田秀娟趙霜卓劉光燦劉立新國際貿易學(64)
薛榮久 李 詩 楊逢華 宋 沛 石玉川 于俊年 朱明俠夏友富 鄭俊田 林桂軍 李 青 王福明王偉力鄭寶銀 盧進勇章昌裕許文凱 孫秀峰 趙秀臣 楊長春 梁 蓓 杜奇華 黃曉玲 王 健 張漢林 舒玉敏 韓 琪 蔣德恩 劉東升 何曉兵趙 蘇張 瑋 白樹強 冷柏軍 王全火 孫玉琴 薛書武 孔淑紅 施 丹 劉曉惠 唐宜紅 趙忠秀 桑百川 金 燕 劉樹林 劉文麗 華曉紅 郭 飛 趙京霞 曹紅月 王 強 葉東亞 徐進亮 葉 梅 張家瑾 魏鐵梅 韓立華 楊榮珍 賈保華 陳永紅 高 巍 俞雄飛 王曉東 潘紅宇
產業經濟學(18)
蔣漢生 李大豐 李 肖 曹 健 陳恭和 王麗娟 趙杏梅 席寧華 鄒志紅 王朝培 劉瑞林 曹淑燕 陳立波 陳 進楊尚群 趙杰民 張福德 徐嘉震國際法學 (20)
沈四寶 高西慶 陸志芳 王 軍 焦津洪 王曉川 孫 利 金渝林 張 紅唐麗子 盛建明 黃 勇 丁 丁 鮑 祿 石敬霞 李 玫 李 莘劉剛仿 李 俊邊永民 民商法學(4)
冀宗儒 王國平 徐海燕 董 靈 英語專業(43)
黃震華 程海波 陳蘇東 吳 芬 王關富 李正中 王恩冕 蔣顯璟 趙中源 李柱國 陳準民 趙賀田 常 力 賈文浩
隋 云閻善明李 平 謝毅斌 岑 華 張 靜 常玉田黃 豪 陳俐麗 左放軍 陳小全 張佐成 張翠萍 蒲衛寧 江 春羨錫彪 楊玉功俞利軍丁崇文沈素萍竇衛霖 金冰康 晉王淑芳魏嘯飛周 玲張海森武姜生朱美慧(英語) 外語專業(31)
黃美波 張 晶 鄭文彬 劉寶義 張 萍 劉 軍(法語)(6) 楊言洪 葛鐵鷹 葉文樓(阿拉伯語)(3)
徐永彬 金秉運 洪成一 樸淑子(朝鮮語)(4) 朱 凱楊仲林趙雪梅(西班牙語)(3) 張 宓 王天清 周莉莉(意大利語)(3)
陳健平 任國強 李伯杰 杜景林 盧 諶 潘亞玲 黃燎宇
戴英杰 史世偉 馮小虎 日語語言文學(6)
姚莉萍 李愛文 李二敏 企業管理(22)
馬春光 賈懷勤 徐子建 張 杰 杜學孔 劉耀威 蔣 屏 高 懿 熊 偉 郭銘華 王正富(德語)(12)傅 蔭馬 駿郭德玉 傅慧芬 余恕蓮 張新民 張建平 安玉華 楊恭輔 王玉榮 王秀麗 范黎波 劉寶成 劉子安劉春英
劉玉新 會計學(6)
張學謙 吳 革 李相志 導師簡介見附錄三
于守華錢愛民孔寧寧
第二篇：對外經貿大學調研活動
對外經貿大學：
在我校“國際化、創新型、高素質”人才培養目標指引下，為進一步增強學生社會責任感，培養學生實踐能力和創新精神，學校領導高度重視，各相關部門密切配合，2010年7月-8月，校團委在全校學生中開展了“砥礪成才報國品質擔當科學發展先鋒”暑期社會實踐活動，全校共476支團隊，2900余人參加了實踐活動，逾75%的0
8、09級學生積極參與。國內實踐調研地區遍及全國除臺灣以外的各省、自治區、直轄市及特別行政區;國外實踐團足跡橫跨亞、歐、北美、南美、非、大洋六大洲，實踐目的地包括美國、德國、澳大利亞、印度、尼日利亞等十余個國家。此次大學生暑期社會實踐是我校歷史上參與人數最多、實踐范圍最廣、成果最豐碩的一次。
本次暑期社會實踐活動主要圍繞校友尋訪、首都建設、綠色環保、經濟發展、志愿服務、新農村建設、海外調研、人才發展、基層黨建等九個主題展開，不同實踐團隊各具特色、異彩紛呈。對外經貿大學學子用智慧和汗水，為國家未來全心探索;惠園學子用真心和力行，為祖國發展貢獻力量。
為充分確保本次暑期社會實踐的安全、圓滿完成，校團委和各學院通力協作，采取項目化申報和校院兩級管理的新模式，提高項目申報審批的規范性，增強各團隊管理的靈活性。校團委舉辦全面周到的培訓活動，為實踐隊員們的立意、方案策劃、應急預案做出具體指導。同時還為實踐隊員統一購買保險，為學生的安全保駕護航，476支團隊未發生一起安全事故。校團委先后組織四次大型的暑期社會實踐培訓，邀請校內外有著豐富社會實踐經驗的老師為廣大實踐隊員進行指導，確保各團隊的實踐目的明確，為各團隊的活動規劃和方案設計提供指導，幫助同學們少走彎路。同時，通過社會實踐培訓，增強了各實踐團隊的組織紀律性，增進了同學們之間的友誼，確保團隊內、團隊間的團結協作。重視實踐的實效性，采取科學調研方法，合理安排團員分工，克服形式主義，深入探究問題，形成高質量的社會實踐成果。
附：英語專業社會調查參考題目
1. 關于農村英語基礎教學的調查
2.英語標識語現狀調查
3.旅游景點名翻譯的調查
4.外語原聲電影對外語學習影響的調查
5.商品包裝英語調查
6.暑期英語輔導班質量調查
7.大學生英語口語能力調查
8.大學生論文摘要翻譯質量調查
9.師生關系對英語教學的影響調查
10.大學生英語閱讀習慣調查報告
11.外語類高校畢業生就業率調查
12. 影響大學生英語學習因素的調查
13. 大學生英語學習動機調查
14.農村英語普及率調查
15.學生英語口試心理焦慮調查
16.小學啟蒙英語教學現狀調查
17.大學生英語學習策略和情感態度的現狀調查
18.英語出版物質量調查
19. 英語學習者學習習慣調查
20.中學英語教師在崗培訓情況調查
21.翻譯軟件在中國的應用調查
22.英語水平與薪酬關系調查
23.非英語專業大學生英語寫作能力調查
24.長沙市各大書店英語讀物銷售情況調查
25.長沙市外貿公司業務員隊伍現狀調查
26.涉外導游英語能力調查
27.外事機構對外交往活動調查
28.翻譯公司業務活動調查
29.高校雙語課(英漢語)教學現狀調查
30.職場英語調查
31.網絡與英語學習調查研究
32.英語專業自考生就業狀況調查
第三篇：對外經貿大學 自主招生
中國·對外經濟貿易大學2012年自主選拔錄取招生簡章
為進一步深化高校招生錄取制度改革，根據教育部有關文件精神，結合對外經濟貿易大學“為國家培養高素質、創新型、國際化未來領軍人才”的辦學目標，我校將繼續通過自主選拔的方式，采取“中學推薦為主，個人自薦為輔”的申請原則，招收品學兼優，特長突出，創新能力強，綜合素質好的創新型優秀應屆高
中畢業生。
一、報名條件
自主選拔錄取的學生為身心健康，學習成績優秀，特長突出，創新能力強，
綜合素質好的優秀高中應屆畢業生。
具備下列條件之一者優先：
1、具備教育部規定的保送生資格;
2、高中階段參加全國數學、物理、化學、生物學、信息學等學科競賽獲得
省賽區二等獎;
3、具有文學、語言文化方面的特殊才能，在全國“新概念”作文大賽、全國中學生創新英語作文大賽、全國中學生英語能力競賽中獲
一、二等獎者;
4、校薦學生：部分生源基地中學(根據近四年考取我校的學生情況，由我校確定)推薦的高中階段學習成績名列前茅(綜合成績始終排名在年級前20% 以
內)，綜合素質優秀、表現突出者(需有材料支撐)。
二、招生計劃
招生規?？刂圃诒究普猩媱澘倲档?%以內。
三、報名方法
1、網上報名：符合報名條件的申請者請登陸對外經濟貿易大學本科招生網(zhaosheng.uibe.edu.cn)網上報名系統，按照網上要求注冊，填寫申請表。 屬于我校部分生源基地中學推薦考生，在網上報名時需要從所在中學教務
部門領取認證碼。
網上報名時間： 2011年12月7日-2011年12月23日
2、郵寄報名材料：申請者用A4紙打印《對外經濟貿易大學2012年自主選拔錄取報名表》，同時校薦同學從報名系統內下載《對外經濟貿易大學2012年自主選拔錄取申請表》(校薦用表)，自薦同學下載《對外經濟貿易大學2012年自主選拔錄取申請表》(自薦用表)，經所在中學領導簽字蓋章后，隨個人陳述(手寫)、成績單復印件(加蓋學校公章)、高中階段的獲獎證書復印件、作品、論文等裝訂成冊(A4標準)，在2011年12月23日(以當地郵戳為準)之前用郵政特快專遞寄至：北京市朝陽區惠新東街10號對外經濟貿易大學招生辦公室(郵編：
100029)，并在信封上注明“自主選拔錄取材料”字樣。
中學推薦、個人自薦的學生都需要準備以上報名材料并且所遞交的申請材料
一律不再退還，請自行做好備份。
如果在申請過程中遇到問題，歡迎大家通過以下方式和我們聯系：
咨詢電話：010-64492178
傳真：010-64493866
電子信箱：zhaosheng@uibe.edu.cn
對外經濟貿易大學本科招生網：zhaosheng.uibe.edu.cn
注：考生可通過網上報名系統隨時查看自己的材料是否寄到對外經濟貿易大
學，以及初審結果、考試時間等相關考試信息。
四、選拔程序
學校成立專家評審組，具體實施自主選拔錄取工作。
1、由專家評審組對申請者的申請材料進行初步審核，選擇最優秀學生進入我校自主選拔考試環節，申請者可以在2012年1月下旬登陸我校本科生招生網，
通過網上報名系統查詢是否通過初審。我校不再另行通知。
2、學校對初審合格的學生進行考核，具體時間請詳見復試通知;考試地點為對外經濟貿易大學校內;考核內容包括：筆試和面試，其中面試(100分)，
筆試包括語文、數學和英語文化課(300分)、英語聽力(50分)。
3、專家評審組根據考核結果，筆試和面試分別劃線，按筆試和面試總分提
出候選人名單，報請學校招生錄取工作組審核確定入選學生名單。
4、入選學生名單在我校招生網上和教育部陽光高考網站公示后，報學生所
在省級招辦備案，同時通知學生所在中學進行公示。
5、錄取辦法
(1)入選學生須參加全國統一高考，并且第一志愿填報我校，采用平行志愿的省區，須填報我校為平行志愿第一順序(單獨設立自主選拔錄取志愿批的省
份須在該批次填報)。
(2)平行志愿省份的考生應在我校在當地省份公布的同科類招生計劃范圍內填報專業志愿，考生高考投檔分達到我校在當地提檔線下20分以內(但不低于當地本科一批錄取控制分數線)，經所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。安
排專業時將結合入選學生的特長和高考填報的專業志愿予以考慮;
非平行志愿省份考生應在我校在當地省份公布的同科類招生計劃范圍內填報專業志愿，若高考投檔分達到我校錄取線，學生將在高考投檔分數基礎上加10分安排相應或相近專業。若考生投檔分未達到我校錄取線，但達到我校在當地提檔線下20分以內(但不低于當地本科一批錄取控制分數線)，經所在省級招辦批準，由我校審查、錄取。安排專業時將結合入選學生的特長和高考填報的專
業志愿予以考慮。
五、監督機制
1、學校在自主選拔錄取過程中，遵循“公平、公正、公開、綜合評價、擇優錄取”的原則，對選拔辦法、標準、程序、以及結果向社會公示，接受社會監
督。
2、對外經濟貿易大學紀檢監察處負責全程監督，接受投訴。
3、中學及學生本人應本著誠信的原則，嚴格按照一定程序公平、公正、公
開地進行推薦工作，推薦材料必須屬實。
4、對在推薦自主招生工作中提供虛假證明材料或違反規定推薦的中學，一經發現并核實，要通報批評，并由有關部門對其當年所有推薦學生進行重新審查;對弄虛作假的中學，視情節嚴重程度，暫停其1至3年推薦資格;對造成惡劣影響的中學，將取消其今后的推薦資格。對在自主招生報名中提供虛假材料的考生，一經發現并核實，將取消考生自主招生考試或錄取資格，并通報其所在中學。
六、時間安排
網上報名截止時間：2011年12月23日
郵寄報名材料截止時間：2011年12月23日(以當地郵戳為準。請將推薦材料以郵政特快專遞寄至對外經濟貿易大學招生辦公室，郵編：100029)。
網上查詢初審結果時間：2012年1月下旬
筆試和面試時間：另行通知。
七、本招生簡章最終解釋權歸對外經濟貿易大學招生辦公室。
室
中國·對外經濟貿易大學招生辦公2011年12月
第四篇：對外經濟貿易大學《商業道德》
二、 單項選擇題：
1. D從經濟倫理的角度看，在合同從簽訂到執行的過程中，必須遵守以下倫理原則： A. 合同必須合法 B. 含意必須真實
C. 必須按條款嚴格履行合同
D. A-C
2. D非法的合同可以歸納為三類：
A. 違反公共政策的合同
B. 不道德的合同
C. 非法合同直接指違法合同
D. A-C
3. 商業道德中存在的主要問題有：D
A.環境污染問題 B. 廣告問題 C. 腐敗問題 D.A-C
4. 道德自律能力主要表現在自我約束能力和自我糾正能力兩個方面，其中提高個體自律能力的基礎和前提條件是：B
A.道德重整
B.制度倫理
C.道德立法
D.道德調控
5. B廣告的首要責任由________承擔。
A. 傳播廣告的媒體 B. 廣告的發起人和指導者
C. 政府部門 D. 政府機構
6. D針對公平交易而提出的公正原則是： A. 補償性公正原則 B 懲罰性公正原則 C 程序性公正原則 D 交換性公正原則
7. D：倫理道德對行為的調節功能是通過( )而起作用的。
A.社會輿論
B. 傳統習俗
C. 內心信念
D. A-C
8. D道德概念的科學含義包括的內容有：
A. 道德的外部形式----行為規范
B. 個體的內在約束力——個人內在品質規范
C. 人類自我完善的一種手段即肯定自己
D. 以上全部
9. B建設新文化、新倫理以取代舊文化、舊倫理，培育與樹立“第二次創業精神”，提高國民素質，使現代化進程中產生一種精神的動力。此為：
A. 道德調控
B. 道德重整
C. 道德立法
D. ABC
10. B制度倫理即著重從制度方面來解決市場經濟中的倫理道德問題。具體表現為制定、完善并執行各種符合倫理要求的
A. 規則
B. 準則
C. 戒律 D. 制度
11. D 市場經濟條件下的公共道德建設所需要的道德環境應包括： A. 與市場經濟相適應的價值觀
B. 正確的道德輿論導向
C. 社會主義民主政治
D. A-C
12. B制定、完善并執行符合倫理要求的規則、準則即為：
A. 道德重整 B 制度倫理
13. C 人們通常用于作阻火和絕緣材料來使用的致癌物質是：
A. 石灰 B 石墨 C 石棉 D 聚苯乙烯
14. C可以與他人分享，又不會導致自身任何程度的喪失的應屬：
A. 有形財產權 B 地產權 C 知識產權 D 無形財產權
15. D判斷一項行為或一項決定是否道德，應從目的、手段和后果三個方面加以綜合評價。提出此理論的是：
A.羅爾斯 B. 羅斯 C. 沙利文 D. 加勒特
21. B美國的《外國腐敗行為法》(FCPA)通過的時間為：
A. 1976年 B. 1977年 C. 1983年 D. 1984年
22. A高度的自我評價能力來自于：
A. 人內心的道德信念
B. 社會道德規范 C. 社會輿論
D. 傳統風俗習慣
23. B每個出自意志的行動都有一定的目的，趨向一定的目標，其本性就在于任何動機和行動都要產生結果，實現一定的目的。此為
A. 常識派的觀點
B. 目的論的觀點
C. 動機論的觀點
D. 動機和效果的統一觀
24. B公司股東的知情權是通過__________加以行使的。
A. 司雇員 B 董事會成員 C 公司 D 公司股票持有人
B出于自己內心真正主動的、自愿的選擇，并付之行動的行為屬：
A自知行為 B自愿行為 C自選行為 D 以上全部
26. C為了一定的目的，經過一番深思熟慮之后，做出行動的決定：
A自知行為 B自愿行為 C自選行為 D 以上全部
27. A認為只要人們認為是合乎道德的就是合乎道德的。這種觀點就是所謂的:
A道德相對論 B道德絕對論 C 道德多元論
28. A盡管兩種文化間存在著諸多差異，它們仍應被視為平等，具有同樣的地位和價值。此觀點為：
A描述性文化相對論 B規范倫理相對論 C道德絕對論 D 道德多元論
29. B一種行為對于某個人或某個社會是正確的，而同樣的行為，同樣的方式對于另一個人或另一個社會來講則是錯誤的，兩種判斷都是合理的。
A 描述性文化相對論 B規范倫理相對論 C道德絕對論 D道德多元論
30. A規范倫理相對論的觀點認為：
A兩種相互矛盾的道德評價之間不存在對與錯的關系，這種判斷只是一種主觀認識和感覺。
B對與錯道德判斷取決于文化基礎，對道德跨文化的評判因而無法進行。
C我們不應評價兩種判斷孰對孰錯，因為我們缺少進行評判的標準。
31. C認為存在著一個適合于任何時間和空間的永恒道德理念和信條。
A 描述性文化相對論 B 規范倫理相對論
C道德絕對論 D道德多元論
32. A認為人們對道德的看法之間存在不可調和的分歧，由于道德與社會在一定程度上是共生的，因此一個社會的道德必須為社會成員所共享，而不是各種對立信條多元化混合體。此為：
A激進的道德多元論 B道德原理多元論 C道德時間多元論 D自我實現多元論
33. B我們社會中的絕大多數人認為殺害他人的行為是錯誤的。有些人認為此行為違背了上帝的意愿;有人認為是侵犯了人類的尊嚴;也會有人是由這種行為對整個社會造成的嚴重后果而做出的評價。此為：
A激進的道德多元論 B道德原理多元論
C道德時間多元論 D自我實現多元論
34. A對行為對錯的判斷，只重視行為后果(即打破杯子就是壞事)，不考慮行為意向。此為皮亞杰道德發展的：
A他律期 B自律期
35. A兒童尚缺乏是非善惡的觀念，因恐懼懲罰而服從規范。此為：
A道德成規前期 B道德循規期 C道德自律期 D道德他律期
36. B服從團體規范，遵從法律權威，判斷是非時，初具法制觀念。在此階段逐步演變為對所處社會各項法律的遵從。此為：
A道德成規前期 B道德循規期 C道德自律期
37. C發揮作用的是自我實際接受的道德原則。之所以接受某種道德原則，不是因為社會公認其正確和應當接受，而是因為我們確實了解了該道德原則正確的真實內涵與現實依據。此為：
A道德成規前期 B道德循規期 C道德自律期
38. B既可評價可見的行為和品質，也可評價人的不可見的欲望、動機、意圖和觀念等應為A社會輿論 B自我評價 C社會風俗 D傳統觀念
39. B一個行為的正當與否取決于它的內在本性。此為：
A神學的觀點 B常識派的觀點 C目的論的觀點 D動機論的觀點
41. C道德評價的最終依據在于行為的效果。那些傾向于或被人們認為會產生為人類所希望的行為，即被看成是善的或正當的;而與此相對立的行為則會受到譴責或禁止。此為：
A神學的觀點 B常識派的觀點 C目的論的觀點 D動機論的觀點
42. B商業領域所必須實行的等價交換原則，任何商品在流通中必然的要受到等價交換原則的制約。體現了：
A商業道德的服務性
B商業道德的公平性
C商業道德的政策性
D商業道德的媒介性
E商業道德的多層面性
43. D積極向消費者介紹廠商的生產情況、如實地向消費者介紹產品的質量、性能以及
用途等。這種溝通生產者和消費者的過程，體現了：
A商業道德的服務性 B商業道德的公平性 C商業道德的政策性 D商業道德的媒介性
E商業道德的多層面性
44. C論述了政治管理中的藝術--“權術”，并認為政治是一件大事，而道德只是個人的事，社會高于個人，政治也高與道德。此學者為：
A歐文 B亞里士多德 C馬基亞維里 D亞當•斯密 E黑格爾
45. D認為國家不應干涉私人的經濟活動。只有市場和競爭才是經濟活動的調節者，此觀點的提出者為：
A 歐文 B亞里士多德 C馬基亞維里 D亞當•斯密 E黑格爾
46. C提出了交換、分工和消費方面的倫理準則的是：
A亞里士多德的《政治學》 B馬基亞維里的《君主論》 C亞當•斯密的《國富論》
47. D指明人類應當如何行為的學科是：
A人類學 B心理學 C社會學 D倫理學
48. C闡明商業精神對于政府和國民性格、風俗習慣及道德狀況都有著深刻的影響的著作是：
A亞里士多德的《政治學》 B馬基亞維里的《君主論》 C亞當•斯密的《演講》
49. C“再也沒有比輕商重武的偏見更加具有破壞力了。”此觀點的提出者為：
A亞里士多德 B馬基亞維里 C亞當•斯密 D黑格爾
50. B認為道德責任來源于個人的內心世界的觀點是由______提出的:： A柏拉圖 B康德 C費爾巴哈 D馬克思
51. C認為道德責任來源于人的生理需求的觀點是由_______提出的:： A柏拉圖 B康德 C費爾巴哈 D馬克思
52. D認為道德責任來源于一定的社會經濟關系以及與之相適應的道德關系的觀點是由________提出的:：
A柏拉圖 B康德 C費爾巴哈 D馬克思
53. B道德責任總是或多或少地以自我犧牲為前提，不以獲得某種相應的權利為條件.其體現的是：
A道德責任的他律性 B道德責任的非權利性 C道德責任的自覺自愿性
54. A道德責任是以某種大需要為前提的，這種需要取決于道德規范本身，而不是出自于主體的道德意向.其體現的是：
A道德責任的他律性 B道德責任的非權利性 C道德責任的自覺自愿性
55. A良心是“天之所予我者”，良心的發揮在于天。此觀點的提出者是:：
A孟子 B王守仁 C 荀子 D 朱熹
56. B王守仁提出的:良心是植根于人內心的一種“不待慮而知，不待學而能”的東西是典型的：
A 客觀唯心主義 B主觀唯心主義 C舊唯物主義 D馬克思主義
57. A認識社會的道德要求和道德規范體系，對自我的心理活動和行為進行判斷、評價，以幫助道德主體準確地認識道德現實，能動地協調道德主體與外部道德環境的關系,體現的是道德的:：
A認知成分 B情感成分 C行為意向成分
58. C提出了財產所有權的概念的是:：
A 康德 B費爾巴哈 C約翰•洛克 D柏拉圖
59. A不得對我們獲得必要生活物資的行為加以限制，而且如果我們通過個人的力量無法為計時，政府或他人必須為我們提供必要的生活物資屬：
A積極權利 B消極權利
60. D涉及對利益與責任的分配問題是:
A補償性公正原則 B懲罰性公正原則 C程序性公正原則 D分配性公正原則 E交換性公正原則
61. C用于對公正決策的模式、行為與協議進行規定的是:
A補償性公正原則 B懲罰性公正原則 C程序性公正原則 D分配性公正原則 E交換性公正原則
62. A對以往人們所受不公正待遇或所遭受的損失做出補償的是:
A補償性公正原則 B懲罰性公正原則 C程序性公正原則 D分配性公正原則 E交換性公正原則
63. B要求對違法者和罪犯給予懲罰的是:
A補償性公正原則 B懲罰性公正原則 C程序性公正原則 D分配性公正原則 E交換性公正原則
64. D政府行為的核心是:
A補償性公正原則 B懲罰性公正原則 C程序性公正原則 D分配性公正原則 E交換性公正原則
65. E交易的基礎是:
A補償性公正原則 B懲罰性公正原則 C程序性公正原則 D分配性公正原則 E交換性公正原則
66. C認為公平或公正首先是機會的均等，把平均主義理解為公平，是對公平概念的曲解。認為應把公平理解為機會均等.其提出者為:
A阿瑟•奧肯 B柏拉圖
C厲以寧# D 約翰•洛克
67. D 揭示了現代社會的兩大特征：即政治的民主化與經濟的功利化的是:
A 亞里士多德的《政治學》 B馬基亞維里的《君主論》
C亞當•斯密的《演講》 D阿瑟•奧肯的《平等與效率》
68. A我國實行的以經濟效率為價值取向，以機會均等為形式原則，與商品經濟的內在要求相適應的公平方案實際上是:
A市場化公平觀 B政治的民主化 C經濟的功利化 D等價交換
69. A普遍運用于諸如食品、衣物等低冒險性的交易中,由交易雙方共同商議而形成的責任的理論是:
A合同理論 B應受關照理論 C社會訴訟理論
70. C依據廣告真實性的普遍原則，在廣告中并非不道德的行為應該是：
A.對產品存在的潛在危險不提出警告
B.在廣告中說謊
C.廣告運用暗喻手法
D.誤導顧客
71. A強調的是營銷活動中無處不在的義務，而相對淡化對行為結果的預測的理論是:
A.羅斯 B.加勒特 C.羅爾斯 D.洛克
72. C提出了 “自由原則”和“差異原則” 兩條基本的公正原則的是:
B. 羅斯 B.加勒特 C.羅爾斯 D.洛克
第五篇：對外經濟貿易大學法學院
2009年碩士生入學考試復試方案
一、復試規則
1、堅持標準統
一、程序公開、擇優錄取、寧缺毋濫的原則。
2、復試采用面試與筆試相結合的方式。
3、復試的重點在于考察考生的法律基本理論知識、與本學院的專業特點和培養目標有關的法學專業知識、技能和創新能力、英語口語和聽力水平、邏輯思維能力、反應能力和語言表達能力。
4、面試由法學院教師組成的考評小組進行評分?？荚u小組評定后，成績過低的考生須進入第二輪面試。第二輪面試的考評小組主要由教授組成。
二、復試時間與地點
筆試：2009年4月18日(星期六)晚上6點至8點法學碩士與法律碩士筆試，地點：寧遠樓526教室(法學各專業)、 寧遠樓726教室(法律碩士(聯考))、 寧遠樓728教室(法律碩士(法學))
面試：4月19日上午9點起法律碩士(聯考)面試，請考生提前15分鐘到寧遠樓732候考;
上午10點15起法律碩士(法學)面試，請考生提前15分鐘到寧遠樓732候考;
下午1點起法學各專業碩士面試，請考生提前15分鐘到寧遠樓732候考; 面試考場設置在法學院辦公室(寧遠樓7層)。
三、復試的方式及內容
1、英語聽力和口語測試在面試中進行。
2、復試內容包括法律基本理論知識、與本學院的專業特點和培養目標有關的法學專業知識、技能和創新能力、英語口語和聽力水平、邏輯思維能力、反應能力和語言表達能力。
3、在面試過程中，考生通過隨機抽簽的方式選擇題目。
4、每位考生的面試時間為不少于20分鐘左右。
四、成績評定標準
1、復試成績滿分為100分，其中筆試成績占50%，面試成績占50%;
2、復試成績占總成績的30%，初試成績占70%;
3、復試合格者，按照初試成績百分制的70%加復試成績百分制的30%之和進行總成績排序。
五、考生須知：
請務必攜帶本人身份證、初試準考證、復試登記表，按規定時間到指定地點.報到及候考。