第一篇：我和街舞的故事范文
街舞比賽搞笑幽默故事
小呂是個崇拜街舞的人，他非常想學，可他父母不讓學，說什么不利于學習，這可把小呂氣壞啦，可沒辦法，誰讓小呂孝順哪?恰巧市里要在學校里要舉辦演藝比賽，小呂決定要試試。
小呂同學在網上自選拉兩個動作，再加苦練的這幾天，小呂街舞技術飛速增長，練的有模有樣。于是小呂驕傲起來，在他同學面前吹噓，說自己多么多么厲害，并揚名要奪得冠軍!可大家都知道，他吹牛，一個患有“多動癥的小崽子能行嗎?再說學校跳舞的高手都有跳到國際比賽上的，小呂這是蚊子銜秤砣---好大的口氣!小呂可不這么認為，他相信自己!
終于要開始，小呂信心十足，蹦蹦跳跳來排練，不料在表演一個“高難度的動作時腳崴啦!這可把小呂急壞啦，大家趕忙把他送到醫務室。醫務室的老師皺著眉頭說：這孩子傷拉筋，得的十天半個月!小呂被這句話嚇壞啦，哭著喊著要老師幫他治療，可老師嘆了口氣說：“沒辦法，就算去全世界最好的醫院，也是這兒結果!小呂被這句話嚇“暈啦，可他又很無奈，自言自語道：哎，我的街舞計劃泡湯這啦，我的面子啊!俗話說“人要臉樹要皮，小呂不甘心，幾次報告學校領導要他繼續排練，可大家看他這么樣，都怕惹事上身，就沒批準下來。直到演藝比賽的那天上午，小呂帶著父母來到學校，他當著父母老師領導的面承諾：如果出事不干學校任何事!在加上父母的軟磨硬泡，領導終于答應這件事。要求只有一個，就是不要讓學校丟臉!小呂高興地差點跳到桌子上!
下午的比賽終于開始啦，小呂是第三位出場，看著前兩位同學發揮的這么好，小呂能行嗎?小呂緊張的冷汗不斷往外流，就像河流的發源地，兩只腿一直發抖，盡管小呂一直控制，但還是“無動于衷。沒辦法，小呂只好硬著頭皮上場啦，小呂上場后，還是忍不住直顫抖!身體成鳥飛翔狀，加上音樂的渲染，竟贏得啦評委老師和學生的一致好評?!小呂一鼓作氣，忍著疼痛，給大家來拉個“托馬斯著一做不要緊，竟把大家震撼啦，一個個手拿熒光棒，大喊小呂的名字，把小呂弄得好不自在，突然舊傷復發，一個跟頭栽啦下來，成Dog裝，大家呼喊過癮，讓小呂再表演一個，小呂哪還敢表演，拖著他那只傷腿，滑啦下去，大家認為他這就是傳說中的滑步，紛紛跟著做啦起來，幸虧老師領導維護秩序，不然大家能上去一次給小呂熱烈的擁抱
比賽完成啦，小呂奪得啦第三名，給學校掙拉光。學校在表彰大會上這樣評價他：如果不是學校領導慧眼識千里馬，小呂還不知道在哪啦?!小呂氣的眼珠子都快瞪出來??
第二篇：[我和父母征文]我和父母的故事
“哇哇，哇„„”，嬰兒房里傳出一陣銀鈴般的悅耳的哭聲。一個九斤二兩的小胖孩我，從此就誕生了，我在媽媽的保護，在爸爸的關心下茁壯成長。但不知怎的，我和爸爸漸漸疏遠了，我只能依稀記得因為，爸爸要去上班，我不要讓爸爸上班，我就和爸爸吵架。爸爸還是走了，我便很恨爸爸。
后來，在我的眼里，媽媽如海，能包融我的憂傷，我常常跑到媽媽的的跟前，用稚嫩的雙手拿著媽媽的雙手玩游戲，或用眼淚或者亂發一通脾氣，讓媽媽的目光全部注視在我的身上，而媽媽會用故事，鼓勵來讓我開心，然后將我輕輕的摟在懷抱中。這時，破涕為笑的我發現媽媽的懷抱，就像一個魔術袋—吸走的是我的憂傷，釋放的卻是快樂。而爸爸如山，卻高不可攀，對我經常不管不顧，只有大事才管。平時學習根本不管，每當考試考砸了，就只剩責罵。而在我三年級的時候發生的幾件事，使我改變了我對爸爸的看法。
三年級的時候，我不知道怎么的，時不時的肚子鉆心般的痛了起來，偶爾的發出“咕嚕，咕嚕”，肚子好像在翻江倒海。似乎一張嘴，就能把剛吃的大米飯全都吐了出來了。爸爸向我走來問：“身體不舒服嗎?”我勉強的向爸爸露出蒼白的笑容說還好。我心想：今天下午該如何度過呢?“咕嚕”我急忙沖進廁所。哇，我竟然沒有吐出米飯，反而吐出一攤清水，清水中夾雜著血絲。爸爸說：“你的病情變嚴重了，我今天下午，陪你去醫院檢查一下。爸爸扶著我走在路上，突然我腦袋翻出一陣劇痛，眼前的一切變得非常模糊。模糊中，我看見爸爸費力抱著我向醫院走去。
在醫院里，我漸漸醒了，我聽見醫生和爸爸的談話：剛才暈倒只是小問題，問題在胃上有炎，要去那些大醫院才能治療。
第二天，買好了車票，剛一上車，我就開始發吐，肚子鉆心的在這兒顯得更痛，不一忽而，我就睡著了，我在夢中說;“好冷，好冷”我睜開雙眼，一件寬大的衣服披在我的身上，我望著爸爸的臉龐，布滿了血絲，似乎這么久一直在看我。
我和父母一起茁壯成長!!!
六年級:忘我
第三篇：我和小雞的故事
那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按正確的方法加以精心喂養和調教，幾個月下來，小鸚鵡不久便學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，久而久之，這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經常喊著：“懶豬，起床了。”
有一次放學回家后，我發現鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。
就因為有了這只可愛的鸚鵡，我的同學經常來找我玩，使我的生活也增添了幾分樂趣。 一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴肅的說：“女兒，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥與人經常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命。”
聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考后，我最終作出了一個決定，那就是將它放回大自然。作出這個決定后，我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處„„
第四篇：我和動物的故事
我有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好戰斗準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。 一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊! 小狗特別愛吃餅干，我借此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中. 這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎?
我家的小狗
我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。
歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，那雙憂郁的眼神，好像在說：“小主人，你什么時候才放學?我在家里等著你回來陪我玩呢!”放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停的跺來跺去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上，不能撲過來和我玩了。
現在，歡歡長大了，比原來更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會撲過來，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎么拉也拉不出來，以前有一把掃把被小狗咬爛了;現在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到小狗能跳得這么高，真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環的)，掛在墻上，小狗看見了，輕輕一跳，一口咬著了，一直往下拉，棉繩一會兒向上一回向下，可好玩了!的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，那雙憂郁的眼神，好像在說：“小主人，你什么時候才放學?我在家里等著你回來陪我玩呢!”放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停的跺來跺去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上，不能撲過來和我玩了。
現在，歡歡長大了，比原來更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會撲過來，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎么拉也拉不出來，以前有一把掃把被小狗咬爛了;現在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到小狗能跳得這么高，真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環的)，掛在墻上，小狗看見了，輕輕一跳，一口咬著了，一直往下拉，棉繩一會兒向上一回向下，可好玩了!
我和動物的故事 動物是我們人類的朋友，我們應該保護小動物。我很喜歡我的小狗，可是，由于我家沒有地方，而且爸爸，媽媽和我也沒有時間照顧它，所以就把它放到我姑姑家。
小狗叫丁丁，長著一身棕色的油亮的毛，有四條又瘦又長的腿，跑起來特別快。我不經常去姑姑家，所以只要我去姑姑家，他就拼命地叫個不停，好像在說：“這么長時間不來看我，我不理你啦!千萬別過來，過來我就咬你，不信?不信你就試試。”丁丁的叫聲很刺耳，只要看見陌生人，他就會瞪著像珍珠那么大的眼睛，用犀利的眼睛瞪著他，讓人不寒而栗，再加上那可怕的吼聲，讓人毛骨悚然。
丁丁很壞，它吃不著的東西，也不讓我吃。有一次，姑姑買了一塊香噴噴的蛋糕，我很高興，姑姑把蛋糕放到了廚房里，離很遠我就聞到了奶油的芳香。我的欲望越來越強烈——蛋糕實在太香了，于是我去洗手間洗了一下手。在這短短的幾分鐘內，丁丁居然把蛋糕叼走了。我想：他把蛋糕放到哪里去了呢?我在沙發上、床上、窗臺上四處尋找，還是沒有找到。后來，姑姑回來了，姑姑問我：“是不是你把蛋糕放在門外的?”我說：“不是我，肯定是丁丁!”原來呀，姑姑出門時忘了關門，所以，丁丁一撞，門就開了。雖然它把蛋糕叼走了，但我不記恨他。
丁丁總是好別出心裁，制造出一些讓我哭笑不得的節目，不過每次淘氣后，它就在我懷里搖頭擺尾地撒起嬌來，溫順得像個孩子。因此，無論它多氣人，最終它總是讓我開心。至今，我和丁丁依然相處得很融洽。
通過我和丁丁的相處，我發現動物很有靈性，只要你善待它，它就會對你很友好，甚至成為你最好的朋友，給你的生活增添了許多快樂。因此，我們要保護動物，跟它們和睦相處——地球不光屬于人類!
我和動物之間的故事
我以前有只狗，名叫黑子。
每天早晨，我總會叫它起來跟我一起跑步。如果它不肯起來的話，我也有辦法，丟一塊肉骨頭給它吃，它就會跟我一起跑步，我每次和它一起跑步的時候，都等它跑得離我很近的時候，我才把他抱起來，走回家里去。
回到家里，我把黑子放在它自己的家里，就去樓上了。沒想到，黑子見我走了，它馬上跟來，我只好回到樓下把它抱起來。我把手放在它的嘴邊，它也不咬我，返而親昵地舔著我的手，表示跟我友好。
我時常給它一塊肉骨頭，它會蹲下來啃我給它的肉骨頭，我對它笑了笑，它朝我汪了一聲，就一聲不吭地啃著肉骨頭，我看著它吃完了，又給了它一塊，等到它啃得很專注的時候，我就悄悄地走了，黑子看我走了，就“汪汪”地叫了起來，這個叫聲略帶悲傷，讓我聽了，忍不住停下來去抱它，但在抱他的同時，他也把地上的骨頭也給叼了起來，讓我覺得它很聰明。
沒想到，有一天黑子突然失蹤了，我哭著把情況跟媽媽說了，只聽媽媽“啊”的一聲，就跟我說“兒子先別慌，我們找找看，其實我媽媽比我的心更加慌。”
我們把整座房子都翻遍了，也沒有找到黑子，媽媽遍提議到外面找找，我點了點頭。 到了外面，我和媽媽立刻分了工，我去左邊，她去右邊。
我們急切尋找著黑子，可是黑子的影子都沒有。直到太陽落山，我們還是沒有把它找回來，我正想叫媽媽回家的時候，媽媽突然大叫起來：“找到了，我找到黑子了。”我先是一愣，然后又歡快地跑了過去。
當我看到媽媽的手里抱著黑子的時候，真的是又驚又喜，連忙叫媽媽把它放下。 最后，我和媽媽、黑子，踏著朝霞回家了!
第五篇：我和作文的故事
第一次接觸作文，是在一年級。當時老師讓我們寫的是一句話作文，雖然只要寫一句話，可第一次寫作文的我卻沒有絲毫頭緒，絞盡腦汁想了半天也只寫下“今天”這兩個字。等老師來收作業時，其他人紛紛都交了上去，唯獨我沒有交。結果，我的第一篇作文，還是在老師的指導下完成的。
到了三年級，我們要寫日記了。一到星期五——我們要寫日記的日子，還沒開始寫，我的內心就起了一絲絲擔心。到了作文課，我更會有一種痛不欲生的感覺。一節課下來，我也只能寫一百來字，這還是胡拼亂湊成的。所以，在那時的我的心中，作文就像一個大枷鎖，而老師說“開始寫作文”就好比把我判了個死刑，馬上給我戴上了一個大大的枷鎖，讓我動彈不得。
后來，到了五年級，隨著作文寫得越來越多，我發現我漸漸喜歡上了作文，大枷鎖這個稱號也一去不復返。因為，我知道了：寫作文只要有真情實感，用內心去寫作文，把真心話寫出來，把寫作文當做一種快樂，一種放松方式，那么就一定能把作文寫好。在五年級的每一節課，我都無比認真的聽講，或者沒有拘束的寫作文，我的作文水平提高的越來越快。于是，我有了一個新的目標——讓我的作文能夠被校廣播站選中并讀出來。
經過不斷努力，在六年級的一天，我的夢想成真了。那天下午，校廣播站按照慣例準時開播，我也與往常一樣坐在教室里，邊寫作業邊聽廣播。就在廣播將要結束時，廣播里傳出了我的名字。我猛地一震，其他同學也都呆呆的看著我，難道，我的作文被選中了，我不敢繼續想象。直到整篇文章讀完，我才確信這就是我的。當時我高興的幾乎要跳了起來，心情激動萬分，因為我的付出得到了回報，一切的努力都不是白費的。
現在，我已經把作文當做了自己的伙伴，我和它越來越親密。我相信，在未來，我和你一定還能演繹一個又一個的美麗的故事。