第一篇：五看五查范文
“五查五看五比”自查報告
李麗
為了推進我校師德師風建設，結合我校實際情況，進行認真查擺當前師德建設中存在的突出問題，組織全校教師開展加強師德師風建設和自查自評活動，準確查找自身存在的突出問題并解決問題。在開展自查自評的活動中，本人對自身的師德師風情況進行了一些小結：
一、自我檢查
一查重教書輕育人，把不健康思想和錯誤言論帶進課堂的行為，自從成為一名光榮的教師之后，我能做到教書育人相結合，把學生培養成全面發展的學生作為目標，激發學生的學習興趣，尤其重視學生德育工作。
二查對待學生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的行為，在這方面我基本上對學生(不管是上進生或者是后進生)都能做到平等、公正，不譏諷、不歧視、不侮辱學生，不對學生進行體罰或變相體罰學生。 三查不愛崗不敬業，熱衷于從事第二職業或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職行為，熱衷于學生考試成績排名、違反規定從事有償家教的行為方面，本人在教師崗位上愛崗敬業，不從事第二職業或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職，以學生的進步為評價標準，鼓勵那些進步大，發展全面的學生。
四查在招生、考試等工作中的不正之風、違紀違法、索要或接受學生、家長財物，強行向學生推銷教輔資料及其他商品等以教謀私、敗壞教師聲譽的失德行為，在這個方面，自從本人當教師以來，就一直沒有這些行為。
五查在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規范，侵占他人勞動成果的不端行為。我在科研工作中一直都沒有弄虛作假、抄襲剽竊他人勞動成果，積極思考和總結，進行獨立的思考和探索。
二、評議自身
一評教師自身在工作責任心，工作狀態和實際教學業績的表現。本人在平時工作中對學生負責，工作認真，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
二評理解和關愛學生的實際行動，認真檢查教書育人的思想觀念、實際水平和業績成果。本人在理解和關愛學生的實際行動方面，始終堅持教書育人的理念，作為青年教師在實際教學經驗和教學能力方面需要不斷總結和及時提高。 三評為人師表、文明守紀、無私奉獻的表率作用;本人在為人師表方面做的較好，講文明、遵紀守法，鼓勵學生相互幫助和支持，為班級活動無私奉獻，但需要在平時落實到位。 四評自身終身學習、專業成長和教學研究的實效和差距;本人一直都在加強自身的學習，認真學習專業知識和撰寫課后反思 ，書寫讀書筆記，但在教學研究方能力方面還有不
足。
五評落實教師在校坐班制，積極開展教研活動的成效。本人都按時上下班，積極響應學校開展的各種教研活動，積極參加各項活動，認真完成學生布置的各項任務。
三、存在的問題與整改措施
經過師德師風建設的學習，本人的師德師風與業務水平都有了顯著的提高，但是，存在的問題也不少，
1、有時因為各種的事情的影響，備課不夠認真，鉆研教材不夠深入，對待學生不夠有耐心。
2、教學形式不夠不靈活，缺乏多樣化，激發學生興趣方面仍需加強。
3、在課堂教學過程中，有時候會受到情緒的影響，不能及時調整工作狀態。
為了解決這些問題，我制定了以下整改措施：
1、積極參加各種師德師風活動，提高自身的素養。
2、加強教育法律法規的學習，依法施教。
3、積極參加各種教科研活動，進一步提高自身的教師專業能力。
4、加強教育學習，強化終身學習觀念，不斷提升自己知識和能力。
5、做好思想工作，自覺遵守教師職業道德規范和學校的規章制度，為人師表，作一名合格的教師。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求?；仡櫸迥陙砦宜哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風建設，不斷地剖析反思自己存在的問題，用“陽光”的心態教育學生，用“榜樣”的作風影響學生，我們才能跟上時代的步伐，才能使自身的工作不斷邁上新的臺階，才能培育出新時代所需要的人才，才能完成我們的使命。
第二篇：五看五查對照檢查材料大全
“五看五查”對照檢查材料
按照辦事處黨委“思想奠基-黨性塑造”工程第二階段總體部署，對照初心使命，合格黨員標準，深入開展“五看五查”對照檢查活動，結合工作實際，現查找剖析如下：
一、對照剖析
1、看黨性修養，是否做到“四個自信”，是否信念過硬。
習近平同志在十九大報告中提出，實現偉大夢想，必須推進偉大事業。全黨要更加自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發展中國特色社會主義。“四個自信的提出堅定了全體黨員的信念和信心，激發了昂揚斗志，對進一步推進中國特色社會主義偉大事業、實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。
經過認真學習，對照四個自信的要求和習總書記系列講話精神，本人在提高黨性修養，堅持四個自信還存在一下不足：
一是對“四個自信”的認識不夠全面、深刻。對中國特色社會主義制度、理論體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究。文化自信不扎實，“欲人勿疑，必先自信”，對中國傳統文化學習不夠、理解認識不全面，導致在文化自信方面做的不夠好，有時不能自覺抵制西方錯誤思潮的侵襲誤導，對西方的節日、商品、教育等方面有盲目崇拜和認同現象。
二是對黨的理想信念理解不夠深刻。作為一名老黨員，自己在政治上是合格的，能夠自覺學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是作為黨委副書記，街道辦主任，在推進辦事處經濟社會發展特別是脫貧攻堅工作中，對照總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距。
2、看政治信仰，查一查是否牢固樹立“四個意識”，是否政治過硬。
黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》強調，全黨必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。“四個意識”作為衡量黨員干部政治覺悟的試金石，是全黨領導干部必須樹立的行為自覺，是衡量黨員守紀律、守規矩的一把戒尺。
經過認真對照，深刻剖析，本人在堅定理想信念，樹立“四個意識”還存在以下不足：
一是踐行“四個意識”不夠自覺。政治意識方面，自覺可以做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，但對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有采取強硬有效措施予以抵制?？待R意識方面，存在著向黨中央看齊、向總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經常、不夠主動的問題，與上級的要求相比，與先進典型相比，還有很大差距。
二是主動攻堅克難的信心不足。本人能夠通過集中學習和個人自學，不斷加強政治理論學習，牢固樹立“四個意識”，堅持習近平新時代中國特色社會主義思想對照自己、改造自己、提高自己，不斷提高政治素養和實際工作本領，自覺同形形色色的錯誤思潮劃清界限。但在工作中，由于自己思想不夠解放，對于新形勢，新要求適應還不夠塊，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
3、看擔當精神，查一查是否做到“激情干凈超越”，是否責任過硬;
習總書記在十九大的報告中講到，“全面從嚴治黨永遠在路上，作風建設沒有休止符”。我們要主動提高政治站位，堅持與時俱進，要深刻認識到開展深化“激情、干凈、超越”主題作風建設活動的重要性和緊迫性。 經過認真對照，深刻剖析，本人在“激情干凈超越”，強化責任擔當方面還存在一下不足：
一是遵守規矩，工作不夠大膽，敢于擔當的能力和素質有待提高。 作為一名鄉鎮領導，如果沒有科學決策的能力，沒有抓落實的能力，無法能從容應對目前千頭萬緒的復雜局面，無法牢牢掌握工作主動權，駕馭復雜局面。面對戚氏辦目前面臨的問題，問題思考的多，實踐的少，求穩怕亂，不敢創新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣，沒有先例的事不敢干，缺乏奮力開拓的精神頭。 二是有時存在辦法不多，不會擔當作為的情況。對于工作中出現的新情況新問題研究不夠，方法不科學，對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策，不敢引領示范，做第一個吃螃蟹的人，指導工作時偶爾“本領恐慌”和“能力危機”。
4、看履職水平，查一查是否牢固樹立終身學習理念，是否能力過硬。
2013年3月1日，在慶祝中央黨校建校80周年大會上的講話中，總書記站在全局和戰略高度提出了一個新論斷：中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。這是中國共產黨95年光輝歷程和偉大實踐的一條重要經驗總結，深刻揭示了“中國共產黨為什么能”的一個重要秘密所在。作為一名鄉鎮領導干部，我深知學習的重要性，但在實際工作過程中還存在一下差距：
一是思想上對黨的政治理論學習重視程度不夠，沒有真正實現從要我學到我要學的轉變。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，造成實際工作中運用理論解決實踐的能力缺乏。
5、看個人作風，查一查是否認真貫徹落實中央八項規定精神，是否克服“四風”頑疾、作風過硬，是否“精準嚴實”，工作過硬。
自2012年中央八項規定實施以來及群眾路線教育活動的扎實開展，八項規定精神和反四風思想以深入人心，取得了反腐敗的壓倒性勝利，作為基層領導干部，我個人雖然能夠堅決執行八項規定精神，與四風問題作斗爭，但也存在一些不足，具體如下：
一是勤儉節約的意識不強。有時為了完成一些重點任務，不計成本、不講效益，甚至認為是大局的需要。對成本管理、資金安排不夠精細，車輛使用、物資采購、辦公器材還存在鋪張浪費的現象。對既有的制度執行不夠嚴格，給奢靡問題的產生留下了縫隙。
二是工作作風不實,求真務實的精神不夠。表現在不能協調好計劃與臨時突發任務的沖突，尤其是任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎么樣盡快完成工作,而忽略了如何與計劃內的工作相結合,高質量的去完成,影響了工作效果，其次是工作安排部署多，督促落實少，部分工作停留在文件上，會議中，沒有落地生根。
二、產生問題的根源
(一)理論學習不夠全面不深入
對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容不求甚解，學而不思，思而不深，真正對黨的十八大、十九大報告、十八屆五中、六中全會決定、總書記系列重要講話的精髓掌握的還不牢固、不細致。平時忙于處理工作事務，自己很少能夠靜下心來讀書，導致忙而忘學現象。由于學習不夠，導致思想解放有時跟不上形勢，工作眼界和視野還不夠高、不夠廣。學思結合不緊密，學習時存在看多思少。對一些新理論、新知識、新法律，偏重于個別篇章的理解，缺少系統深入地鉆研思考，在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不強。
(二)宗旨觀念不夠牢固
黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是衡量一名黨員干部行為準則的最高標準。但在工作實踐中，沒有真正做到實處，總是給自己找借口。虛心向同事他人學習的思想淡化了，終究是自己沒有牢固的樹立宗旨觀念，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
(三)道德修養錘煉不足
隨著社會發展加速，社會價值觀念日趨多元化，而自己卻沒有時刻保持高度警惕，忽視了對主觀世界的改造。在實際工作中的工作拼闖勁少了。在工作、學習、生活上，認為不出問題就可以，沒有很好地起到黨員的表率作用，這就導致出現標準的降低、要求放松的傾向，忽視了自我約束、自我提高。靜心回想還是因為自己在道德修養上要求過寬沒有嚴格要求自己，導致價值觀念出現偏差，忽視了道德修養的錘煉。
(四)黨性修養有所放松
覺得自己經過多年實踐的磨練和考驗，思想上不會出現偏差，總覺得自己能夠嚴格遵守各項紀律規定，作風上不會出現問題。正是這些錯誤想法，導致自己放松了加強黨性鍛煉的主動性和自覺性，不能經常進行深刻的剖析和反思，不能嚴格的進行批評和自我批評。這直接導致了在思想和行動上自我要求降低。艱苦奮斗的工作作風有所減弱，缺少了廢寢忘食、開拓創新的工作熱情。
三、努力方向和整改措施
深入學習，對標合格黨員，筑牢思想根基，著力加強黨性修養;加強作風建設，強化宗旨意識和紀律意識，嚴格規范自身行為。
1、始終堅持理想信念，做遵守黨的政治紀律的表率。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，嚴格遵守黨章，不斷提高政治覺悟，堅決與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅決做到有令必行、有禁必止、言行一致，確保中央路線方針政策和省市縣委決策部署全面及時有效貫徹落實。
2、始終堅持執政為民，做密切聯系群眾的表率。堅持以人為本、群眾至上，加強與人民群眾的直接聯系，換位思考解民憂，主動拜群眾為師、與群眾交友、向群眾問計，自覺為群眾服務、對群眾負責、受群眾監督。
3、始終堅持實事求是，做求真務實的表率。堅持民主決策、科學決策、依法決策，以“釘釘子”的精神和抓鐵有痕、踏石留印的工作作風，把各項工作落到實處。
4、始終堅持“兩個務必”，做艱苦奮斗的表率。堅持厲行節約、反對浪費，嚴格控制“三公”經費支出，把有限的財力物力更多用在保障和改善民生上。嚴格執行有關規定，不超標準配備車輛、占用辦公用房，不參與高消費娛樂健身活動，不以公務名義變相旅游，不參加沒有實質內容的出國考察。
5、始終堅持守土有責，做勇于擔當的表率。牢固樹立責任意識、機遇意識、進取意識，把搶抓機遇、加快發展作為義不容辭的工作職責，面對發展重任敢于擔當、守土盡責，遇到困難矛盾沖鋒在前、勇于突破，推進重點工作一線指揮、立體作戰，不斷開創辦事處各項事業新局面。
6、始終堅持終身學習，做理論聯系實際的表率。把加強理論學習作為政治責任和精神追求，大力弘揚理論聯系實際的學風，以習近平現代特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐。切實增強學習的針對性、系統性和實效性，堅持帶著責任學，帶著問題學，帶著群眾期盼學，不斷提高政策理論水平，為加快發展提供思想動力和能力保證。
7、始終堅持遵紀守法，做依法行政的表率。加強對國家各類法律法規的學習掌握，善于運用法治思維和法治方式維護穩定、推動發展，嚴守工作紀律、組織紀律、經濟紀律等各項紀律，決不逾越法律和紀律的底線，做到帶頭依法秉公辦事，帶頭開展普法宣傳，帶頭弘揚新風正氣。
8、始終堅持發揚民主，做貫徹民主集中制的表率。嚴格執行常委會議事規則和決策程序，善于觀大勢、謀大事，重大事項集體研究決定。積極發揚黨內民主，自覺開展批評與自我批評，坦誠相待、密切合作、相互補臺，不搞一言堂，不搞各自為政，共同建設團結統
一、步調一致的堅強領導集體。
9、始終堅持拒腐防變，做廉潔自律的表率。嚴格執行領導干部廉潔從政若干準則，不違反規定干預和插手市場經濟活動，不收受禮金、有價證券、商業預付卡、會員卡和貴重物品，不利用手中權力為自己、家人、親屬、身邊工作人員謀取私利，始終保持清廉本色。
第三篇： “五查五看五解決”心得體會
在“五查五看五解決”學習活動中，對照內容，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，感到收獲很大。
一、查思想方面
以前我對黨建理論關注度不高，對如何更好地保持黨的先進性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平時的學習中，只注重業務學習，往往忽視政治上的學習，從現在看就不得學習不系統，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要問題：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，表現一般，沒有違反公司規章制度，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點，但問題不大，都是小毛病。開拓創新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任。
二、查工作方面
工作上還沒有完全做到深入細致，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致，不能很好的統籌兼顧，缺乏創新意識和精神，工作上有時也有疲于應付的表現，一定程度上降低了工作標準。按照科學發展的要求，深入推進調度運行工作，要提高認識，統一思想，要堅持把學習“三個代表”重要思想貫徹始終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學、變查、邊改，要強化自己在調度運行工作中保持先進性的意識，切實解決在思想、作風上的突出問題，發揮先鋒帶頭作用，始終保持先進性。在工作中，必須進一步堅持以科學發展統領各項工作，進一步提高調度運行工作的能力。
三、今后的努力方向
通過自我剖析和深挖問題，確定了我以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己?？朔殡y情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手：
學習方面，克服惰性，爭取積極、主動;深入學習科學發展觀,并且認真學習鄧小平理論和 “三個代表”重要思想，以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為公司服務的宗旨意識、處處事事以公司利益為重。全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;增強了責任感和自覺性。在工作中，通過學習調度運行規規程以及相關業務知識，不斷提高自己的綜合素質。 工作方面，克服粗心大意，更加細致，今后將努力抓好自己所管的工作及完成領導交給我的全部任務。人際關系方面，對人應該更加熱情和真誠，協調好與各級領導和同事之間的關系。
第四篇：五查五看
“五查五看”總結
廣至藏族鄉小學 高靜
轉眼工作已有一學期了,在這段時間里，我一直堅持學習。在工作上，作為一個新教師，如何有創造力，使自己的工作能更上一個臺階，使自己的能力得到提升，使自己對教育有更深的認識，這些都是要我思考的。下面我根據五查五看，結合自身來做一下總結。
一查學習成果
工作后，我努力的學習教育教學的各項知識，通過公開課的鍛煉，讓我在教學上進步了很多，從以前面對課文的一片空白，到現在面對課文會有一點點自己的想法。這都是點滴的進步。但是在教科研上，自己在寫論文上還比較薄弱。雖然也寫了論文，但是給周圍的老師看過后，都給我指出了很多的不足，主要是自己對寫論文的基本套路不夠熟悉，理論層面的積累也不夠。以后自己要在理論上要通過多看書，多學習，多練多寫。爭取能有所進步。
二查思想觀念
科學發展觀是個博大深邃的思想系統，要想理解他，吃透它，自己還需更深入、更全面的學習。本學期結合學校的課題的一直在寫隨筆反思，如何用先進的、科學發展的觀念來指導工作。對于青年教師，在理論學習的同時更多，應該在實踐中鍛煉。在教學中，要多思考自己的教學方法是否科學，自己的教學理念是否先進，在不斷的總結中，逐步進步。平時自己工作時看書的時間很少，所以對先進的教學理論了解不多，這就很容易在教學中出錯。以后平時要多抽出時間去讀書，
用知識去武裝自己的頭腦。
三查工作能力
在一學期的教學中，雖然學習到了很多，但是感覺自己在教學上還有很多的欠缺，如獨立分析文本的能力還不夠強，對于教學課堂中學生生成的問題如何進行好的引導和把握等等，這都是以后我要通過工作實踐不斷進行自我提高的部分。
四差自身形象
在自己的教學成績上，感覺孩子每次考試的成績不夠穩定。這個問題主要出在自己的身上。對與教學的重點，考點不能夠抓牢，對于題型見的不夠廣。我應該從自身著手，對每冊的考點、重點在教前就進行梳理，多看測試試卷，多和老教師討論，不斷擴大自己的視野。
五查個人修養
通過學習科學發展觀我認識到，要加強師德修養，讓自己的思想走科學的先進的道路上，然后以教師的世界觀、人生觀影響感化學生，影響家長，感化家長。我帶的二年級，我對孩子比較關心，對家長家長比較熱情。我能夠團結周圍的同事。但是這遠遠不夠的，作為新教師應該起到榜樣帶頭作用，讓整個團隊團結起來，更好地服務家長，更好地服務學校。
總之，通過這次“五查五看”的學習，深刻認識到自身存在的問題，也深刻反省自身，通過學習與自查反思，認真地總結了經驗，學習了先進的經驗也方法，希望在今后的教學工作中能去的更大的進步。
第五篇：五查五看
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
“五查五看”是“兩學一做”的重要內容，要求黨員干部要切實履行職責、率先垂范，帶頭查找問題、剖析問題、整改問題，發揮示范作用。
全體黨員干部要對照查看的具體內容，認真查擺分析自身存在問題，真正做到查找問題在思想上有震動，發現問題在靈魂上有觸動，公開問題在工作上有推動，解決問題在落實上有行動，確保取得實效。 一直以來，我注重政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合能力，嚴格落實各項規章制度，工作取得了一定成績，個人也取得了一定的進步，但仍有很多不足。“作風建設年，狠抓落實年”學習教育活動進入“查擺問題，自我剖析”階段?，F根據“五查五看”活動要求，結合本人學習和工作實際，作如下剖析：
一查思想。 政治思想上，我對黨建理論關注度不高，對如何更好地堅持黨的先進性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。對黨建學習的積極性、主動性和自覺性不強，往往是要求學什么就學什么，有交差和應付的思想，對與自己工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，遇到實際的問題才去查資料找依據。在學習態度上不夠認真、不善于學習，學習抓的不緊，積極性不高，存在著應付思想。平時的學習中，只注重業務學習，往往忽視政治上的學習，從現在看就是學習不系統，掌握不全面，理解不深刻。
工作中，存在的主要問題：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，表現一般，沒有違反任何規章制度，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“五查五看”活動的認識片面，態度不夠端正。開拓創新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為總體規劃、出謀劃策那都是領導的事，與己無關，事不關己，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。
二、查紀律觀念，看遵規守紀的意識強不強，有無有章不徇，有禁不止的問題。 作為一名共產黨員，我認為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內在的。不僅要努力做一名先進的共產黨員，也要做一名遵守紀律的黨員干部。 作為一名銀行職員，我深知紀律和合規的重要性，對自身在組織紀律方面的要求還是比較嚴格的，遵守組織紀律的思想意識樹的比較牢，基本能夠做到時刻不忘組織紀律，事事對照規章制度。
但在日常工作中，仍有一些時候因為種種原因，造成在遵規守紀方面出現時緊時松的現象。關于有無“有章不徇、有禁不止”這個問題，工作中受環境的熏陶和其他同志們的影響，能夠嚴格堅持上級制定的各項規章制度，不該辦的事情堅決不辦，該辦的事按章去辦，做得比較好。但也有問題，就是由于自身在學習上不夠積極主動，導致一些規章制度、條令紀律在內容上掌握得不夠詳細，工作中表現出來的一些問題矛盾也把握得不夠準確，造成了諸如“好心辦錯事”、“無知耽誤事”等一些工作紕漏。
三查工作作風。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。但是大局意識、責任意識還遠遠不夠，滿足于按部就班，擔當意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，需要大幅度提升。
考慮問題時，更多地從小我出發，還做不到以大局為出發點，致使有過工作失誤，給工作帶來了麻煩。
在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現象，思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的老前輩、領導和其他同事溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。 還有，由于自身學習不主動，致使干工作中出現拈輕怕重的現象，“見困難就撓頭，有問題想退縮”這種思想也偶爾存在，導致工作落實不到位。
以上種種問題歸根到底一句話，就是因為自身工作作風不夠扎實，工作標準不高，個別情況下缺乏較真碰硬的勇氣和毅力。
四查工作質量與效率。 工作中一直以踏踏實實辦事，認認真真做人為工作原則，基本完成了按時上級交給的各項任務，自我感覺事業心和責任感還是比較強的，工作中也是盡心盡力的，沒有出現過失職瀆職的問題。但在工作作風上還是存在一定的問題，通過深入思考，總結歸納一是工作狀態不穩定。日常工作中往往不能長時間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態，喜歡的就加班加點，厭煩的就搪塞敷衍，導致工作成績不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意總結歸納，身邊有優秀的同事，也沒有及時向人家學習，蠻干、傻干的現象時有發生，導致工作效果不明顯。
五查服務。黨員一定要與群眾心貼心，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為人民服務。在我的工作中，應堅持“客戶利益無小事”，從客戶最現實、最關心、最直接的利益入手，盡我所能，為客戶排憂解難。但是，我在工作中，仍有進步的空間。對待服務對象不能始終保持熱情的態度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為客戶服務，沒有拿出百分之百的熱情對待客戶。柜員說到底就是一個為客戶服務的崗位。雖然我基本樹立了服務的思想觀念，服務態度也還算端正，但服務意識還需要進一步增強，服務質量還有待于進一步完善。因為日常工作繁多瑣碎，我會嫌麻煩，這是需要改正的。另外，對客戶的不耐煩和刁難，也需要進一步端正加強。面對這種情況，我會表現出不耐煩，盡管會一一辦理，但是難以做到熱情和耐心。 改進
通過自我剖析和深挖問題，確定了我以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己?？朔殡y情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。 這次“五查五看”教育活動，對我自己來說是一次理想信念的再教育，工作學習的再考驗，通過大家的關心和幫助，我將進一步明確自己的工作思路和目標任務。
所以在今后的工作中我將繼續從自身做起，切實落實工作效果。 工作上要積極開拓創新，牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作，讓客戶滿意，讓領導放心。
一是加強自我政治學習能力，養成勤學習勤思考的好習慣。
解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認識和牢牢把握“五查五看”的深刻內涵，用以指導自己的思想和行動。樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
通過參加黨支部會議、黨小組會議，認真學習黨章內容;認真聽取黨校教員進行授課，進步黨的先進性教育;黨員干部展開批評與自我批評，組織討論，黨員干部帶頭查擺題目，增進作風進一步轉變。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，切實地把理論學習作為自己的第一需要，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準，就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
克服惰性，爭取積極、主動、深入學習黨章黨規，并且認真學習系列講話，以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。
對單位組織的各項學習，對各種精神方針要認真自我學習，領會各項會議精神，并切實貫徹到日常工作中，用來指導自己的各項工作，避免在工作中出現方向錯誤問題和原則錯誤問題。通過學習，全面提高自己的思想道德素質和科學文化素質;增強了責任感和自覺性。
二是加強全局觀念，舍棄利己思想，加強組織紀律性。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到上級的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，作出應有的貢獻。
在工作中，不能搞自私主義。在對人對事上，要做到公正公平以事論事。沒有調查就沒有發言權，對于自己不知情或者不了解的事情，不能輕易發表自己的觀點。在日常工作中，要做到不偏不倚，科學合理。
三是切實改進自己的工作作風。
嚴格要求，清正廉潔，品德高尚。工作中能夠嚴格要求自己，要求別人做到的自己首先要做到，“靜時常思己過”，盡可能不斷完善自己，力爭處處起好黨員的模范帶頭作用。工作不計報酬，不貪不占，踏踏實實做事，清清白白做人。
在今后的工作中，要發揚求真務實精神，大興求真務實之風。注重理論聯系實際，注重調查研究，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承擔的工作要經常予以總結和分析，要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓住重點、抓好落實、抓出成效。
養成謙虛謹慎、艱苦奮斗，善于自我批評的工作作風。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態度和慎言慎行的習慣;要肯于吃苦，對工作不拈輕怕重;對自己所犯過失，要勇于承認錯誤，敢于自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態度。
四是理清工作思路，進一步提高工作水平與質量。發揮先鋒模范作用，發揮黨員領導干部帶頭作用。做到認真謀事，專心干事，踏實做事。通過領導點，自己找，同道評，催促檢查，抓早抓小，爭取工作落實快，徹徹底底完成任務。通過領導親身談心，同道幫，建立標兵學標兵，將工作落到實處，構成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
不斷掌握科學文化知識，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。勤學勤思，善于總結，提高工作效率。在已經熟悉業務的基礎上，進一步加強業務學習，對于工作中會用到的各項能力，要通過學習盡快掌握，并力求在工作方法上有所創新發展。敢抓敢管，敢為人先。對按照工作計劃提出的各項目標任務狠抓落實，加大力度，嚴格程序，不斷提高業務能力和水平。
五是重點加強服務。加強自我調控能力，進一步端正服務態度，增強服務意識，提高服務質量。作為一名黨員，盡量做到不驕不躁，盡量不讓自己的個人情緒影響到單位工作。要學會微笑服務，擺正位置，當好配角。立足本職，當好客戶的服務員。工作中密切聯系客戶，積極傾聽客戶的聲音，了解客戶的困難，及時將所了解情況上報給領導，配合各級領導的各項工作，為大家搞好服務，做一名合格的先鋒員。人際關系方面，對人應該更加熱情和真誠，協調好與各級領導和同事之間的關系。
通過五查五看，使我對“堅強的黨性，優良的黨風，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性的修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性，并獲得一些具有操作性的思想。
通過學習，使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性及必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現，加強黨性修養，永葆公仆本色，黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡，關系一方穩定利諧，關系黨員干部的或長進步。
要堅持做合格黨員。按新發展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養，踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。
“兩學一做五查五看”，貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過“五查五看”，“兩學一做”，進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念，為“十三五”規劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。