在當今社會生活中，我們逐漸認識到制度的重要性，制度是人類社會人們行為的標準。我想學習制定制度，但不知道該如何寫？以下是小編為您整理的《社區活動室管理制度oc》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇：社區活動室管理制度oc
弘揚孝道文化活動方案oc
龍頭完全小學
關于開展“弘揚孝道文化
傳承中華美德”
主題實踐活動方案
為了進一步推進青少年思想道德建設工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚孝道文化，傳承中華美德，構建和諧家庭，促進社會和諧。按照縣教育局《關于開展“弘揚孝道文化傳承中華美德”主題教育實踐活動的通知》精神和要求，我校研究決定在本學期開展“弘揚孝道文化，傳承中華美德”主題實踐活動。具體方案如下：
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，堅持德育為先、育人為本的理念，傳承中華民族的傳統美德，積極倡導孝敬父母、尊敬長輩、悌愛兄長的道德風尚，扎實推進“學校教育、家庭植根、社會弘揚”三位一體的實施戰略，用孝道文化的魅力感染人、激勵人、教育人，切實增強青少年的思想道德品質，努力營造孝敬父母，感恩社會的良好風尚和社會氛圍，促進社會主義和諧社會建設。
二、活動目的
百善孝為先，“弘揚孝道文化，繼承傳統美德”主題實踐進校園活動對于加強青少年思想道德教育，構建和諧家庭關系，進而推動和諧社會建設具有重要意義。青少年要從小懂得孝敬父母，關心父母生活，關愛父母健康，多與父母談心交流;要懂得尊重他人，發揚尊師重教、尊老愛幼美德;要懂得回報社會，自立自強，發奮努力，為社會發展進步貢獻青春力量是社會和時代發展的必然選擇。
三、活動內容
“弘揚孝道文化，繼承傳統美德”主題實踐活動要緊緊圍繞“讀一本孝道文化書籍，講一個孝道經典故事，做一件敬老愛老好事，寫一篇孝道感悟文章，出一期孝道文化?？?，舉辦一次敬老孝老國旗下的講話，推薦一批優秀親子教育書籍”等活動，弘揚中華民族傳統美德，使廣大學生了解和理解孝道的歷史意義和現實意義，成為孝文化的傳播者和踐行者，為推進美麗和諧新長武做出貢獻。
1、讀一本孝道文化書籍。各班組織學生讀一本有關敬老的書籍，通過讀書讓他們了解孝道文化在中華傳統文化中的重要地位，懂得尊老敬老是中華民族的傳統美德。
2、講一個孝道經典故事。各班要開展一次以“行孝道、知感恩”為主題的講故事比賽，用敬老愛老的故事來教育引導青少年學生。
3、做一件敬老愛老好事。各班要組織開展敬老愛老助老實踐，要通過開展“我為爺爺奶奶洗洗腳、梳梳頭”、“我為爸爸媽媽洗洗碗、捶捶背”、“我為長輩做件有意義的事”等活動，培養廣大青少年敬老愛老助老的良好道德風尚。
4、寫一篇孝道感悟文章。四年級以上的班級要通過讀敬老書籍、做敬老好事等，組織學生寫一篇孝道方面的文章，深化青少年對孝道文化的認識。
5、出一期孝道文化黑板報或手抄報。學校少先隊大隊部和各班要出一期敬老愛老專題板報，也可開展敬老愛老專題手抄報競賽活動，積極營造敬老愛老的氛圍。
6、舉行一次敬老孝老國旗下講話。學校要舉行一次升旗儀式講話，作一次“孝道文化進校園”動員報告，通過升旗講話教育引導全體青少年學生要弘揚傳統美德，尊老敬老，做一名尊老敬老助老的好少年。
四、活動要求
1、提高認識，加強領導。“弘揚孝道文化，繼承傳統美德”主題實踐活動是在全社會倡導敬老愛幼道德風尚、弘揚中華民族傳統美德的重要舉措，也是加強青少年思想道德教育，積極構建和諧家庭、和諧社會的重要內容。學校成立以校長李平為組長，王鵬為副組長，教導處、班主任為成員的領導小組。負責落實各項工作，全面推進活動開展。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用教師會、家長會等各種會議和活動以及標語等多種渠道，采取多種形式，大張旗鼓地開展孝道文化宣傳活動，堅持做到重點宣傳與普及宣傳相結合，重大節假日、重大活動，重點宣傳;平時德育課滲透、主題班會等形式，形成人人尊老敬老、個個孝敬長輩的良好氛圍。
3、強化教育，培養意識。各班要通過多種渠道，讓孩子增強孝敬長輩的觀念，從小事入手訓練培養孩子孝敬長輩的行為習慣。教育孩子聽從長輩教導，關心長輩健康，分擔長輩憂慮，參與家務勞動，不給長輩添亂。做讓父母舒心、省心、放心、稱心、順心的事。
4、認真組織，確保實效。各班要圍繞今年“弘揚孝道文化，繼承傳統美德”主題實踐活動的主題和內容，結合實際，統籌安排，制
定方案，認真組織實施，確保“弘揚孝道文化，繼承傳統美德”主題實踐活動取得實效。學校要對在活動中開展好的班級和先進個人進行表彰獎勵。
2015年3月30日
關于開展“弘揚孝道文化
傳承中華美德”主題實踐活動方案
龍頭完全小學 2015年3月30日
龍頭完全小學
關于開展“弘揚孝道文化
傳承中華美德”主題實踐
活動領導小組
組
長：李副組長：王成
員：田
平
鵬
銳
剡小妮
曹娟麗
楊春鋒 高文靜
孟紅霞 劉華妮
第二篇：班級管理演講稿使用稿oc
班級管理演講稿
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!首先，感謝各位領導和老師們的大力支持，我很高興能站在這里和
大家共同分享班級管理的經驗。
班主任是一個班集體的組織者和領導者，是學生學習和生活的導師。班主任
班級管理工作質量的高低，直接關系到學生一生的發展，關系到學校整體工作的
質量和聲譽。在新課程理論的指導下，我為了班級管理工作適應新課改的要求，
進行了積極的探索和實踐。在探索與實踐中，我做到了：
一、精耕細作，精細管理
重視思想教育是我做好班主任工作的一大法寶。“三軍未動，糧草先行”，思想教育就好比三軍的糧草。首先我對學生進行全面的了解，掌握第一手資料，
以有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞著“學會做人，
學會求知”做文章。通過“出黑板報、演講比賽、主題班會”等靈活多變的形式，
使學生得到潛移默化的教育。這是我在生活中注重學生養成教育采集的一些素
材。(幻燈片)
我還別出心裁地在班級設立了“悄悄話”信箱，為學生開設一條可以傾訴隱
私又得到保護的途徑，及時解決學生成長中的困惑，難以解決的棘手問題。我班
的楊艷芳同學性格內向，平時與其他學生來往不多，顯得孤僻郁悶。一天，她寫
信給我說：“看到其他同學與朋友一起游戲，學習，我好羨慕啊!老師，大家為
什么不喜歡我呢?”我找她聊天，了解她的興趣愛好，特長，鼓勵她主動與其他
孩子一起玩。班會課上，我讓楊艷芳展示了自己的特長，這讓她自信心大增，也
讓其他學生重新認識了她。許多學生愿意與楊艷芳一起玩了，她也融入了八(3)這個集體，比以前開朗多了。
哪位學生生活上有困難了，我都會盡心盡力的幫助.我還建立了本班學生檔案，
記下了每一個學生的生日。在學生的生日特殊日子，無論多忙，我總是要送上一
份祝福。正是我無微不至的關愛和“精耕細作，精細管理”的得力措施，我的學
生，無論在學習態度上，思想動向上還是禮儀表現上都非常優秀。在教育學生的
同時，我也是躬身實踐，以自己的行動踐行自己的教育思想。
二、以愛為橋，傾心教育
愛心成就教育。我就是憑著一顆愛心來做好我的教育工作的。“教書育人
是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分。”我是這樣想的，也是這樣做的。從教
多年來，我一直都是全身心地投入到工作中去，心中裝著學生，無論發生什么事
情，都始終把學生放在第一位。這是我在學生進行籃球比賽時采集的圖片(幻燈
片)在這次比賽中我不僅為他們加油助威，還親自出錢為他們購買礦泉水和獎勵
品，從生活上和精神上關心呵護他們。
別林斯基說過：愛是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職，而育人應該
是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛學生是教師教育學生的起點和基礎。
愛學生，就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世
的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。我班中一個
同學叫王家浩，根本不想學習，破壞課堂紀律，下課調皮好動，惹是生非。面對這樣一個孩子，我無時無刻擔心他會惹出事端來。于是，我采用了各種方法說服教育他，并請家長配合。為了鼓勵他，我讓他當練字課代表，他激動地告訴我說“老師你這樣看得起我，我一定要好好學習。”我每天中午和下午都找時間和他談心，大到談理想抱負，小到男孩的行為舉止;遠的說說他的光榮歷史，近到表揚他的點滴進步。
功夫不負有心人，我的心血總算沒有白費：期末他的成績進步很大，行為習慣也有明顯地改變。后來，他轉學了，走時依依不舍?，F在他隔三差五就寫信給我，信中有一句話讓我感動，他說：“雖然我離開了，可你是我永遠的老師，將來我也要當老師。”是啊，永遠的老師，這句話是我用愛心對待每一個學生得到的最好回報。由于我言傳身教，我所任教的班級，從班風到學風都十分良好。
三、潛心鉆研，創新實踐
我班以鎮教委全面推行小組教學模式為工作指導，全面落實“素質教育，狠抓質量，”牢固樹立“立德育人”的觀念。我們改革課堂教學模式，實行小組教學模式，以提高班級管理工作的實效性。經過一年來的努力，我們班在小組教學方面對學生實行較為完善的管理制度。
(1)小組教學的實行“學習表、紀律表、衛生表、兩操表”每周四表制度。
(2)每個組實行“小組長”負責制。每個小組長就是本組的小班長，全面負責本組的學習、紀律、衛生、兩操等各項工作。
(3)獎懲制度。
每學期評出一個優秀小組，并對小組長及組員進行獎勵，按綜合評估成績評出12名優秀學生，6個勞動之星，對其進行獎勵。這是上學期我們班受到表彰的學生們。(幻燈片)
我用這樣的方式來鼓舞學生的士氣。使同學們形成一種競爭意識。
我們知道當一名班主任容易，當一名優秀的班主任就很難。我正以優秀班主任的高標準不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花。
第三篇：社區活動室管理制度
為活躍辦事處職工的業余文化生活， 加強活動室管理，確保安全、防火，保持環境衛生，有效的利用活動管理，確保安全、防火，保持環境衛生， 室現有資源，根據工作實際，制定本制度。
一、活動室由社區工作人員負責日常管理，其職責是按規定時間開關門，監督活動室內衛生，檢查設備損耗情況。
二、活動室開放時間為：每周四至周五，每天下午14：30- 17：00， 活動人員必須遵守開放時間，不得隨意要求提前或延長，特殊情況，開放時間另有安排。
三、 活動室內環境衛生和物品管理由活動人員負責，并安排值日。
四、由社區辦公室工作人員告知外來人員如何參加活動。并負責監督，每晚檢查衛生和物品情況，發現損壞，負責監督，每晚檢查衛生和物品情況，發現損壞，找不到損 壞物品人員，由當日值日人員負責賠償。
五、活動室活動具體要求：1.講文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。 2.注意公共衛生 不得吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮、 紙屑。 3.活動人員要自覺愛護活動器材，正確使用。 4.不帶兒童進入活動室。5.活動后將物品放回原位，關閉門窗、電源。
社區文體活動室工作制度
辦事處文體活動室專為辦事處職工設立，為辦事處職工拓寬休閑領域，自娛自樂的活動陣地，為使本室活動正常開展，有益廣大職工身心健康，特訂出如下制度，望大家自覺遵守。
1、開放時間：每周四至五下午2：30—5：00
2、室內不得抽煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑，自覺講究公共衛生，保持室內清潔。
3、棋牌活動技術規定：同桌人員在活動前共同商定，在活動時間內不得爭吵，不得喧嘩，棋牌活動，文明有序。
4、愛護公共財務，活動前每桌由一人領取棋牌器材，活動結束時，要清點裝箱歸還。
先鋒道辦事處文體活動室簡介
先鋒道辦事處建有120平方米的文體活動室，功能齊全，分為閱讀區和活動區。閱讀區內有各類報刊雜志供居民閱讀，還可以借閱圖書。辦事處有各類圖書350余冊，且每年都在增加?；顒訁^內有乒乓桌等鍛煉身體。辦事處活動室周四周五開放，是辦事處職工閱讀、鍛煉的好場所。
辦事處有健排舞隊伍，豐富了業余生活，職工中多才多藝、人才濟濟，下屬的四個社區文體隊伍龐大，分別是大地合唱團、芳園舞蹈隊、太極隊等等，成為辦事處下屬社區文體事業的主要力量，在各大節日為辦事處送去豐富多彩的文藝節目，辦事處不斷充實服務內容，強化管理措施，制定了文體活動管理人員職責、文體活動室管理制度、閱覽室管理制度等等，并把主要的制度上墻。
先鋒道辦事處文體活動安排
為了不斷豐富辦事處職工的精神文化生活。使辦事處在2012年文體活動工作在去年的基礎上更上一個新臺階，結合社區實際，特制定辦事處文體活動計劃：
一、辦事處將充分利用辦事處文化活動室、圖書室等陣地開展文體活動。
1、每周星期四下午14:30——16:00定期組織辦事處在閱覽室閱讀書籍開展讀一本好書活動，倡導職工寫讀書心得，交流讀書體會，以達到提高覺悟，增長知識，修身養性，陶冶情操的目的;16:00——17：30組織職工練健排舞，鍛煉身體。
2、每周星期五下午14:30——16:00定期組織辦事處在閱覽室閱讀書籍倡導職工寫讀書心得，交流讀書體會，以達到提高覺悟，增長知識; 16:00——17：30組織職工兵乓球活動，豐富了職工的業余生活。
先鋒道辦事處
二○一二年二月十日
2011 18
先鋒道街道辦事處關愛 未成年人志愿服務活動方案
為進一步加強未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,切實開展志愿服務活動，更好地推進和諧社會建設。結合街道實際，特制定本活動方案：
一、工作目標：
堅持以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本,以關注服務未成年人的愿望和需求為宗旨，以弘揚志愿服務精神、保護和促進未成年人健康成長為目標，“牽手行動”著力針對未成年人在思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等各方面需求，整合社會各類資源、工作載體和服務項目，廣泛開展形式多樣、內容豐富、切實有效的志愿服務活動，為促進未成年人健康成長營造氛圍，作出貢獻。
二、活動主題： 大手牽小手 愛心助成長
三、服務對象：
“牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務對象。
四、行動內容：
“牽手行動”以社區、學校為活動重點，圍繞加強和改進未成年人思想道德建設開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關愛”、“監查”、“助老”志愿服務。要圍繞以下重點內容開展活動：
1.開展“學黨史、知黨情、跟黨走”志愿宣講行動
廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題志愿宣講活動，定期對未成年人面對面地闡述黨在革命、建設和改革各個歷史時期領導人民進行的英勇奮斗、付出的巨大犧牲、作出的重大貢獻和取得的光輝業績，引導和幫助廣大未成年人銘記歷史，堅定信仰，樹立理想。
2.開展“愛心相伴，攜手成長”志愿行動 招募志愿者與殘疾兒童、閑散青少年等未成年人群體結對，形成長期固定的“一對一”、“多對一”的幫扶關系，從他們的愿望和需求出發，開展家政服務、學業輔導、親情陪伴、社會體驗、自護教育、心理咨詢、走訪慰問、困難救助、等方面志愿服務。以“愛心相伴，攜手成長”為主題，開展志愿活動。
3.開展“凈化社區環境”志愿行動
在社區開展小區環境治理志愿活動，組織青年志愿者在社區開展義務勞動、清理小廣告等活動。
4.開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動
樹立“老年人愛心助成長，未成年人愛心獻長輩”的理念，通過組織志愿者為老年人開展一系列實實在在的服務，讓他們真切地感受到社會的溫暖，從而激發未成年人主動參與尊老服務行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內容，納入課外活動和社會實踐中，組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區開展的“關愛空巢老人”志愿服務活動，通過打掃衛生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務，實現“大手牽小手文明一起走”老少真情互動，提升未成年人的思想道德境界。
五、工作要求
1.加強組織領導。充分認識組織開展“牽手行動”的重要意義，從加強和創新社會管理的高度，充分發揮志愿服務的有效動員方式，不斷創新未成年人思想道德建設的思路、方法和途徑。把“牽手行動”作為精神文明創建、未成年人思想道德建設和志愿服務工作的一件大事，擺上重要日程，認真研究部署。
2.健全工作機制。把“牽手行動”與完善未成年人工作聯席會議制度結合起來，納入精神文明創建活動和未成年人思想道德建設測評體系，積極探索與關愛空巢老人、關愛農民工、關愛殘疾人志愿服務的對接模式。
先鋒道街道辦事處
二○一一年三月十日
先鋒道辦事處關愛 未成年人志愿服務活動方案
先鋒道辦事處切實開展志愿服務活動，更好地推進和諧社區建設。結合社區實際，特制定本活動方案：
一、工作目標：
以關注服務未成年人的愿望和需求為宗旨，以保護和促進未成年人健康成長為目標，廣泛開展形式多樣、內容豐富、切實有效的志愿服務活動，為促進未成年人健康成長營造氛圍，作出貢獻。
二、活動主題： 大手牽小手 愛心助成長
三、服務對象：
“牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務對象。
四、行動內容：
“牽手行動”以社區、學校為活動重點，圍繞加強和改進未成年人思想道德建設開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關愛”、“監查”、“助老”志愿服務。
1.開展“學黨史、知黨情、跟黨走”志愿宣講行動 廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題志愿宣講活動，定期對未成年人進行宣傳教育，引導和幫助廣大未成年人銘記歷史，堅定信仰，樹立理想。
2.開展“凈化社區環境”志愿行動
在社區開展小區環境治理志愿活動，組織青年志愿者在社區開展義務勞動、清理小廣告等活動。
4.開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動
樹立“老年人愛心助成長，未成年人愛心獻長輩”的理念，通過組織志愿者為老年人開展“關愛空巢老人”、尊老、敬老、愛老等實實在在的服務，讓他們真切地感受到社會的溫暖。
五、工作要求
1、廣泛動員， 整合資源。 要與構建全市志愿服務組織 網絡相結合，結合志愿服務的要求，招募志愿者，為未成年人開展志愿服務。
2、加強宣傳，營造氛圍。充分利用板報、黑板、發放宣傳單等形式進行宣傳，營造關愛青少年氛圍。
先鋒道街道辦事處
二○一一年四月八日
2012 20
先鋒道街道辦事處關愛 未成年人志愿服務活動方案
為進一步凝聚社會力量，廣泛動員社會各界關注未成年人健康成長，為未成年人的健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務。結合街道實際，特制定本活動方案。
一、活動宗旨 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，堅持以人為本，為開展未成人志愿者活動并參與未成年人思想道德建設， 積極探索新形勢下未成年人思想道德建設的新途徑、新方法。
二、活動內容
1.開展“學黨史、知黨情、跟黨走”志愿宣講行動
廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題志愿宣講活動，定期對未成年人面對面地闡述黨在革命、建設和改革各個歷史時期領導人民進行的英勇奮斗、付出的巨大犧牲、作出的重大貢獻和取得的光輝業績，引導和幫助廣大未成年人銘記歷史，堅定信仰，樹立理想。
2.開展“愛心相伴，攜手成長”志愿行動 招募志愿者與殘疾兒童、閑散青少年等未成年人群體結對，形成長期固定的“一對一”、“多對一”的幫扶關系，從他們的愿望和需求出發，開展家政服務、學業輔導、親情陪伴、社會體驗、自護教育、心理咨詢、走訪慰問、困難救助、等方面志愿服務。以“愛心相伴，攜手成長”為主題，開展志愿活動。
3.開展“凈化社區環境”志愿行動
在社區開展小區環境治理志愿活動，組織青年志愿者在社區開展義務勞動、清理小廣告等活動。
4.開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動
樹立“老年人愛心助成長，未成年人愛心獻長輩”的理念，通過組織志愿者為老年人開展一系列實實在在的服務，讓他們真切地感受到社會的溫暖，從而激發未成年人主動參與尊老服務行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內容，納入課外活動和社會實踐中，組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區開展的“關愛空巢老人”志愿服務活動，通過打掃衛生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務，實現“大手牽小手文明一起走”老少真情互動，提升未成年人的思想道德境界。
三、活動要求 1.提高認識，強化領導。要站在實踐“三個代表”重 要思想，培養社會主義事業合格建設者和接班人的高度， 充分認識這項工作的重大意義。
2.廣泛動員， 整合資源。 要與構建全市志愿服務組織 網絡相結合，結合志愿服務的要求，招募志愿者，為未成年人開展志愿服務。54 3.加強宣傳，營造氛圍。充分利用板報、黑板、發放宣傳單等形式進行宣傳，營造關愛青少年氛圍。
先鋒道街道辦事處
二○一二年四月八日
先鋒道辦事處關愛未成年人志愿服務活動方案
為未成年人的健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務。結合社區實際，特制定本活動方案。
一、活動宗旨 為開展未成人志愿者活動并參與未成年人思想道德建設， 積極探索新形勢下未成年人思想道德建設的新途徑、新方法。
二、活動內容
1.開展“學黨史、知黨情、跟黨走”志愿宣講行動
廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題志愿宣講活動，定期對未成年人面對面地闡述黨在革命、建設和改革各個歷史時期領導人民進行的英勇奮斗、付出的巨大犧牲、作出的重大貢獻和取得的光輝業績，引導和幫助廣大未成年人銘記歷史，堅定信仰，樹立理想。
2.開展“愛心相伴，攜手成長”志愿行動 招募志愿者與殘疾兒童、閑散青少年等未成年人群體結對，形成長期固定的“一對一”、“多對一”的幫扶關系，從他們的愿望和需求出發，開展家政服務、學業輔導、親情陪伴、社會體驗、自護教育、心理咨詢、走訪慰問、困難救助、等方面志愿服務。以“愛心相伴，攜手成長”為主題，開展志愿活動。
3.開展“凈化社區環境”志愿行動
在社區開展小區環境治理志愿活動，組織青年志愿者在社區開展義務勞動、清理小廣告等活動。
4.開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動
樹立“老年人愛心助成長，未成年人愛心獻長輩”的理念，通過組織志愿者為老年人開展一系列實實在在的服務，讓他們真切地感受到社會的溫暖，從而激發未成年人主動參與尊老服務行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內容，納入課外活動和社會實踐中，組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區開展的“關愛空巢老人”志愿服務活動，通過打掃衛生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務，實現“大手牽小手文明一起走”老少真情互動，提升未成年人的思想道德境界。
三、活動要求 1.提高認識，強化領導。要站在實踐“三個代表”重 要思想，培養社會主義事業合格建設者和接班人的高度， 充分認識這項工作的重大意義。
4.廣泛動員， 整合資源。 要與構建全市志愿服務組織 網絡相結合，結合志愿服務的要求，招募志愿者，為未成年人開展志愿服務。
5.加強宣傳，營造氛圍。充分利用板報、黑板、發放宣傳單等形式進行宣傳，營造關愛青少年氛圍。
先鋒道辦事處
二○一二年四月八日
先鋒道辦事處關愛未成年人志愿服務活動總結
先鋒道辦事處為未成年人的健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務。辦事處在社區開展了為未成人志愿者活動并參與未成年人思想道德建設，一是邀請老黨員為未成年人開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題志愿宣講活動，引導和幫助了廣大未成年人堅定信仰，樹立理想。
二是從親情陪伴、社會體驗、自護教育、心理咨詢、走訪慰問、困難救助、等方面未未成年人開展了志愿服務。三是在社區開展小區環境治理志愿活動，組織青年志愿者在社區開展義務勞動5次、清理小廣告300余條。凈化了社區環境。四是通過組織青年志愿者為老年人開展“關愛空巢老人”、尊老、敬老、愛老志愿服務。
先鋒道辦事處 二○一一年五月十日
先鋒道辦事處關愛未成年人志愿服務活動總結
先鋒道辦事處為未成年人的健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務。辦事處在社區開展了為未成人志愿者活動并參與未成年人思想道德建設，一是邀請老黨員為未成年人開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題志愿宣講活動，引導和幫助了廣大未成年人堅定信仰，樹立理想。
二是從親情陪伴、社會體驗、自護教育、心理咨詢、走訪慰問、困難救助、等方面未未成年人開展了志愿服務。三是在社區開展小區環境治理志愿活動，組織青年志愿者在社區開展義務勞動5次、清理小廣告300余條。凈化了社區環境。四是通過組織青年志愿者為老年人開展“關愛空巢老人”、尊老、敬老、愛老志愿服務。
先鋒道辦事處 二○一二年五月九日
第四篇：社區文化活動室活動制度
文化活動室各位會員：
為切實維護社區正常工作秩序，加強活動室管理，確保安全、防火，保持環境衛生，特制定本制度。
一、文化活動室由社區指定專人負責日常管理，不允許任何人私配活動室鑰匙。其職責主要是按規定時間開關門，保持室內清潔衛生，維護、維修活動器材設備。
二、文化活動室的開放時間為：每天工作日的上午8：00—12：00，下午13：30—17：30，節假日全天開放。每星期一上午為學習日，活動室不開放?；顒尤藛T必須遵守開放時間，不得隨意要求提前或延長，特殊情況另行安排。
三、凡來文化活動室參加活動者須自覺遵守活動室制度。要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。注意公共衛生，不得吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。不準賭博，凡是不遵守管理制度的，取消活動資格。
四、活動人員請按照器材使用規則安全使用，愛護室內乒乓球桌、臺球桌、棋牌桌、器材等設施，如果人為損壞，照價賠償?；顒悠鞑牟坏孟蛲饨栌?。
五、不帶中小學生和學齡前兒童入室活動。
六、活動結束后將活動器材歸放原位，關閉門窗、電源。
七、服從社區的安排積極參與社區的各項活動，活動者要積極配合工作人員搞好管理工作，并歡迎提出批評和建議。
第五篇：社區文化活動室規章制度
1、活動室內嚴禁吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、瓜皮、果殼、煙頭、茶葉渣、口香糖等。
2、不得帶寵物入內，以免發生安全事故。
3、不得在墻上亂寫亂畫，保持美觀。
4、愛護室內的一切公共設施，損壞東西照價賠償。
5、在活動時間內不得爭吵，不得喧嘩，文明有序。
6、在室內活動完畢自覺搞好衛生，關好電源和門窗。
7、凡不遵守管理制度的，取消活動資格。