第一篇：教育事業統計工作流程
學校教育事業統計工作總結
按照山東省教育廳《關于做好2018年教育事業統計工作》和濟南市教育局《關于組織開展教育事業統計自查自糾工作的通知》的要求，并根據濟南市槐蔭區教育局的工作部署，我校積極配合此次教育事業統計核查工作，對學校的教育事業統計情況進行了全面的檢查，現將我校自查情況總結如下：
1、認真組織相關人員學習通知精神，使具體工作人員按章辦事，有法可依。
2、加強統計人員的管理，指派專人專項負責學校各種數據統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不摻水分，增強統計人員的責任心與使命感。
3、為提高統計人員的工作效率，專門為統計人員配備計算機，實行報賬、學籍、學校國有固定資產聯網，為確保數據的準確性，我們為統計人員配備U盤，對原始數據進行保存，減少和杜絕虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。
4、加強檔案管理，制訂學校學籍管理制度、固定資產使用制度，建立學生檔案，健立教職工花名冊，并適時更新，建立了統計臺賬，實行文本檔案和電子檔案同步管理。
5、加強數據管理與維護，我們要求統計人員要經常與上級相關部門進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保學?；砼c上報的數據庫相一致。
以上是我校對教育事業統計數據統計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎性的工作，但按照統計的要求我們在規范性、科學性、準確性上還存在一定的不足，按區教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助此次教育事業統計自查自糾的工作時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育事業統計工作做到更加規范科學。
濟南市槐蔭區三教堂小學 2018年9月8日
學校教育事業統計工作總結
濟南市槐蔭區三教堂小學
2018年9月8日
第二篇：2013年度教育事業統計報表流程
一、所需資料
1.帶上筆記本電腦(已校驗通過的教育事業統計報表數據的電腦)和紙質報表(含封面蓋章、手工簽字，2013教育事業統計數據業務科室確認表)
2. 成都戶籍外在校(園)學齡人口數表格(由教育科確認數據)
二、步驟
1.將筆記本電腦數據和紙質報表，交到教育局六樓會議室計財科審核組初審
審核內容：報表內容是否齊全、上年相關數據對接是否準確、校驗是否通過。
2. 計財科審核組審核通過后，各學校將紙質報表交到各相關業務科室審核簽字。
3. 業務科室審核簽字后，將筆記本電腦數據和紙質報表交計財科審核組終審。
第三篇：2014年教育事業統計工作總結
我園從事教育統計工作始于2014年。在從事教育統計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，和《中華人民共和國統計法》等文件，我園深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發展規律的重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進教育發展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著對黨的教育事業的執著追求和高度的責任感、使命感，我園還是認真的教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，作出了應有的貢獻。
在工作中，我園認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。中心校召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實上級部門的要求和任務。通過努力，我幼兒園出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實，為我幼兒園教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。
為做好本園的教育統計工作，我園著重抓好以下幾項工作：
一、建立教育統計工作制度
做好教育統計工作，完善的制度是保障。我幼兒園根據《中華人民共和國統計法》、《統計法實施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，以及縣教育局教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過中心校以及全中心校幼兒園的討論，制定了《xx幼兒園教育事業統計工作規范》使全園的教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。
二、健全教育統計工作網絡
為做好我幼兒園的教育統計工作，我幼兒園建立了教育統計小組。小組成員均明確了統計工作職責。并制定了《xx幼兒園教育事業統計工作管理制度》通過制度和網絡建設，使全園教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。
三、確保教育統計數據準確
統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我幼兒園教育統計人員深刻的認識到，幼兒園是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析教育事業的基礎。因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我幼兒園對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在幼兒園研究。在數據真實準確的基礎上，我幼兒園又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析教育的規律和發展趨勢。
四、加強教育統計資料管理
在幼兒園領導的倡導和要求下，我幼兒園建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我幼兒園認真學習鉆研計算機知識，建立了教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表。
我幼兒園在教育統計的崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我幼兒園的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我幼兒園會在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量!
第四篇：關于做好教育事業統計工作的通知
青海省教育廳
轉發教育部《關于做好教育事業統計
工作的通知》的通知
西寧市、各自治州、海東地區教育局，各高校：
為進一步提高教育統計服務水平，全面提升統計人員的整體素質和業務能力，確保教育事業統計的數據質量，建立統計培訓和數據質量核查的長效機制，教育部下發了《關于做好教育事業統計工作的通知》，現將《通知》轉發給你們，并就做好教育事業統計工作要求如下：
1.加強領導組織。各級教育行政部門及學校要認真貫徹《通知》精神，進一步提高認識，切實加強對統計工作的領導、組織，認真組織開展所轄地區教育事業統計人員的培訓，解決統計工作中遇到的困難和問題。
2.堅持依法統計。統計工作在經濟社會發展的宏觀決策中發揮著重要作用，各級教育行政部門及學校必須把統計工作納入法制軌道，牢固樹立依法統計的思想，增強統計法制意識，依法規范統計行為，依法維護統計秩序。
3.注重求真務實。各級教育行政部門及學校必須以客觀、公正的科學態度開展統計調查和統計分析，從源頭上保證統計數據真實可靠，真實、準確、完整、及時地提供統計數據，加強統計監督，保證統計數據質量。
4.強化服務功能。統計數據的價值在于它的服務功能。
各級教育行政部門及學校要把做好統計工作與促進科學發展緊密結合起來，充分發揮統計工作在教育發展決策中的重要作用，為各級政府和有關部門制定政策、編制規劃、實行科學管理提供強有力的數據保障。
(注：《通知》所附的各附件鏈接為：，請各相關單位自行下載。)
青海省教育廳
2012年9月28日
第五篇：柴林三中關于教育事業統計核查工作的自查報告
教育局：
根據上級《關于教育事業統計核查工作的通知》要求，為了積極配合此次教育事業統計核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自檢領導小組，對我校2008年至2010年的教育統計情況進行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認為符合上級文件要求的標準?，F將我校自檢自查情況報告如下：
1、我校嚴格按照教育局的統一要求，認真組織相關人員學習落實《中華人民共和國統計法》和《黑龍江省統計監督處罰條例》，同時學校建立健全了統計數據填報制度與工作流程圖，使具體工作人員按章辦事，有法可依。
2、加強統計人員的管理。我們由教務處具體負責統計工作，并指派一名教務干事具體負責學校各種數據的統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統計人員參加教育局每學年組織的國報表統計培訓，不斷提升統計人員的工作能力，增強其責任心與使命感。
3、提高統計工作的效率。我們為統計員配備了兼用計算機，實行了聯網，為了確保數據的準確，我們購置了移動硬盤，對原始數據進行保存，為統計員配備了U盤，方便數據的上報，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。
4、建立了檔案室，制定了《柴河林業局第三中學學生學籍管理制度》和“學籍管理工作流程圖”，建立了學生檔案，建立了教職工花名冊，并且適時更新。建立了統計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。
5、加強數據管理與維護。我們要求統計員要經常與教育局負責統計的工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學?；砼c上報的數據庫相一致。
以上是我校對我校教育數據統計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎性的工作，但是按照統計法的要求，我們在規范性、科學性、準確性上還存在一定的不足，按教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規范科學。
以上報告當否，請指示。
柴河林業局第三中學 2011年4月27日