第一篇：華南理工大學10復試線
北航10系復試攻略
北航10系復試心得總結
我們學院是個交叉性很強的學院，所以除了網上可檢索到的學院信息外，要強調一下我院的研究方向。具體包括：生物醫學材料，生物力學及力生物學，細胞與組織工程，生物醫學信息及儀器，康復工程，人體行為工程，生物醫學工程管理，生物技術，航空航天及軍事醫學工程，空間生命科學與生命保障技術，航空航天人因工程。簡單概括來講，我院分三個大方向：生物，力學，和電子?？梢姴煌较虻牟町愂呛艽蟮?，所以選方向的時候一定要清楚自己想選什么，自己選的又是什么。要對報考的學科大方向有個大致的了解，要對自己報考的專業有個細致的脈絡，做到心中有數。
對專業有了充分的了解后，還要對自身基礎與能力有個宏觀的理解，能夠講出自身的優勢與不足，并且能夠找到現有能力基礎與將來專業的銜接點。綜合專業和自身，選擇自己的意向導師。我院的導師意向表一般是填寫三個導師意向。毋庸置疑，選擇哪個導師是至關重要的，導師的項目直接決定了你的研究生階段主攻的課題。對自己所報考導師的科研狀況、課題組條件、歷屆畢業生的反饋有所了解，最好能和在讀研究生進行面對面的溝通。
下面說說復試的時候該注意的一些事項吧。這些都是基于往屆研究生的復試經驗，現在的復試過程中可能會有些微調。
我院的復試包括面試和筆試兩部分。首先是筆試。11年復試沒有筆試，12年的筆試是專業英文翻譯，13年沒有筆試。以后筆試形式和內容會是怎樣，現在不好說。12年的英文翻譯是一篇關于生物醫學工程的介紹，涉及到一些專業詞匯，這個需要提前準備一下，不過畢竟是介紹性文章，不是專業文獻，所以難度不太大。全文大概有一頁半A4紙的內容，限時一小時。
然后是面試，面試組由約10位老師組成，包括各個方向的老師，每人面試時間約15分鐘。先是約3分鐘的英文自我介紹，有必要提高自己的英文發音，把自我介紹背得滾瓜爛熟，在做英文自我介紹的時候一定要流利，盡量標準，給老師們一個良好的第一印象。之后便是老師們提問了。提問內容很廣，比如你的興趣愛好，你本科的學習情況，你對這個專業的了解，等等。當然也會有不少專業性問題，老師會根據你的學科方向進行提問，比如信號方面，老師會問奈奎斯
特抽樣定理、傅里葉變換的知識等等。要好好準備相關知識，面試時要注意心態調節，盡量平靜心情，一個良好的語言表達能力，一個穩定平和的心態，一絲不茍的言談舉止至關重要。如果遇到不會回答的問題或者答錯問題，不要慌張，根據老師的提示積極思考，組織答案。切記不要不懂裝懂。答題的時候也要注重技巧，揚長避短。
希望以上心得總結能對各位有所幫助，預祝各位復試順利，成為我們生物與醫學工程學院的一員!
第二篇：關于全區人口計生黨政領導線工作情況的匯報(市黨政領導線匯報材料)(10.10)
雙柳街人口計生黨政領導線工作情況的匯報
(2011年10月14日)
近年來，我街各級黨政組織切實增強自覺性和主動性，以穩定低生育水平為中心，以平抑出生人口性別比偏高為突破口，以優質服務、依法行政為切入點，采取超常規措施，狠抓工作落實?，F將有關情況匯報如下：
一、2011考核人口計生工作主要目標完成情況
出生政策符合率。2011(2010.10.1—2011.9.30)，全街上報出生571人，其中政策內出生521人，出生政策符合率為91.24%，與前三年平均值比高0.91個百分點。
政策外多孩控制率。全街政策外多孩出生6人，政策外多孩率為1.05%，與前三年平均值比低0.4個百分點，與上年同比下降0.2個百分點，人口統計數據進一步求實。
出生人口性別比。全街綜合出生人口性別比為100：124.54，與前三年平均值高出107部分下降10.54%，與上年同比下降5.28個單位值;其中二孩及以上性別比為100：210.19，與上年同比下降27.22個單位值。
長效節育措施落實率。全街兩個出生對象應采取長效節育措施336人，已采取長效節育措施307人，長效節育措施落實率為72.92%，高于65%的目標值7.92個百分點。
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二、主要工作情況
(一)抓組織領導，強化責任意識
全街各級黨政堅持把人口計生工作當成“一把手”工程來抓，形成“一把手”親自抓、基層經常抓、上下“一齊抓”的工作格局。
1、深化認識，常抓不懈
街道黨工委，辦事處認為：落實不好計生國策的班子不是好班子，完不成計生工作任務的領導干部不是好干部。今年2月12日，街道黨工委，辦事處開的第一場大會就是全街人口計生工作動員大會，總結上年工作，布置今年的任務，參會人員達歷史之最。4月26日，胡錦濤總書記就人口計生工作發表重要講話后，街道黨工委，辦事處及時召開黨委擴大會，學習貫徹講話精神;6月份全街組織7期共2100多名村班干部培訓班集中學習總書記講話精神;動員全街上下進一步把思想和行動統一到胡總書記的講話精神上來，深刻認識新時期人口計生工作的艱巨性、長期性和復雜性，切實增強緊迫感、責任感。今年以來，街道黨工委，辦事處主要領導主持召開的人口計生工作各類會議達13次之多，堅決做到主動抓、親自抓，抓落實。
2、嚴格問責，及時調度
抓好人口計生工作事關民族的發展，任務艱巨、責任重大。街道黨工委，辦事處每月召開一次問責調度會，每次會議街道黨工委，辦事處的主要領導都是親自參加、親自調度，通報情況、查擺問題，嚴格問責。每月根據報表和抽查考核結果對全街出生二孩性別比、
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出生政策符合率、出生人口統計準確率等3項關鍵指標進行分析。凡連續三次出現3項指標之一排名倒數第一的村(居委會)，都要嚴格的問責，及時的調度，極大地增強了各部門，各村的緊迫感和責任感，強力推進了全街人口計生工作向前發展。在落實“街為主、村負責”工作機制上狠下功夫，各部門在履行人口計生職責上狠抓落實，全街人口計生工作變化明顯。
(二)抓打擊“兩非”，強化綜合治理
我街是全區出生人口性別比一直偏高的街道之一。多年來，街道黨工委，辦事處時刻把綜合治理出生人口性別比偏高作為人口計生工作的重中之重來抓，從宣傳造勢、積極推進“關愛女孩”行動，到強化孕情監管、加強制度管理、嚴查“兩非”案件，環環相扣、步步緊逼。
1、宣傳群眾，大造聲勢
今年，我們共組織關愛女孩的文藝演出2場，舉辦宣傳專欄20期，組織各類培訓班12期1810人次。全街上下逐步形成了“生男生女一個樣，輕女棄女可恥”的輿論氛圍。今年，慰問農村女孩戶20戶，1萬元;區直高中優先錄取農村女孩戶10名;獎勵今年考入大學的農村女孩4名，發放助學獎金1萬元;辦理農村獨生女高考加分手續的2名;納入農村低保的女孩戶14戶;投入3萬元為48戶農村雙(獨)女絕育家庭辦理了計生家庭意外傷害保險。
2、目標管理，單項否決
今年年初街道黨工委，辦事處對連續三年未完成計生目標的三
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個村，雙鋪村書記撒職。
3、摧枯拉朽，痛擊“兩非”
街道黨工委，辦事處高度重視嚴查“兩非”案件，成立了由街紀委(監察)、衛生、公安、人口計生等部門抽調人員組成的查處專班，實行舉報有獎，凡舉報一例典型“兩非”案件線索獎1-3萬元，設立1部舉報電話、5個舉報信箱、1個電子信箱，今年已兌現舉報獎金1.6萬元。
今年以來，全街共查處典型“兩非”案件3例;取消二孩生育指標、不再批準其生育2人，各地查處“兩非”案件的決心之大，投入之多，措施之力，成效之顯著，在全社會引起了強烈震動。
4、加強防范，管住孕情
我們將“一票否決”的關口前移至孕情監管上。堅持出生孕情倒查，每月對全街政策內二孩及以上出生和孕情進行孕生對號、出生倒查，重點核查孕情上報不及時、有出生無孕情、孕情消失的個案，今年共核查61例。對孕情上報及時的給予獎勵，對孕情上報不及時和孕情消失的給予處罰。
(三)抓日常管理，強化優質服務
我們堅持把優質服務作為新時期人口計生工作轉型的切入點來抓，在認真做好日常管理工作的同時，經常性地開展各類便民、利民活動，著力打造“誠信計生”、“陽光計生”。
1、抓住重要時段提供優質服務。
今年以來特別是春節前后，計生部門搶抓外出打工流動人口返
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鄉高峰時機，進一步加強了以技術服務為主的主要內容的優質服務，向育齡群眾發放宣傳品1.2萬人份，發送價值0.6萬元的避孕藥具，落實已婚育齡婦女孕環情監測8367人(次)，“四術”337例，查驗辦理婚育證明156人次。街計生技術服務人員還開展了上門隨訪服務，共服務8367人。街服務站建立了優生咨詢門診，咨詢服務180人次，免費發放葉酸和福格森營養素20人份;開展TORCH篩查和唐氏篩查等優生檢測服務9人次;當年農村新婚夫婦免費婚檢率82.19%。
2、落實日常精細管理。
街道黨工委，辦事處將2011人口計生各項指標和重難點工作進行了分解，細化、量化，并與各村，各單位簽訂2011年績效目標管理責任書，確保人口計生每項目標都有牽頭領導抓督辦、責任科室抓落實、工作任務不落空。全街每月1-3日召開村級例會，搜集整理上月本村(社區)人口計生信息及工作中的難點問題，安排本月工作。每月4-6日召開街鎮例會，核對上報統計信息，打印分發服務指導單，填寫計生臺賬，進行業務培訓，及時解決工作中存在的問題。通過各級例會，使人口計生工作長計劃、短安排，月督辦、日清月結。
3、規范實名登記工作
街衛生院從6個方面對實名登記工作進行了規范，即：嚴格查驗“兩證”(身份證和計劃生育證明)，如實登記姓名、身份證號、生育(服務)證號、詳細地址等，對實名登記信息要求在24小時內
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錄入省共享平臺，對疑點問題及時通報計生辦，由計生辦核查并反饋回執單，各醫療機構必須對出證把關，一律憑計生證明辦理《出生醫學證明》。
4、全力開展“誠信計生”“陽光計生”活動
街道辦事處制作了大型LED電子顯示屏，將人口計生工作的相關知識、法律法規、獎勵政策、辦事程序、工作電話(含舉報電話、計生部門主要負責人的手機號碼)公布在電子顯示屏上，每天滾動播放。村(社區)人口計生公示欄22個，制作發放宣傳折頁0.6萬份。今年以來，街計生辦共接待群眾來信來訪12件，妥善解決重難點來信來訪12件。
(四)抓協調配合，強化齊抓共管
人口計生工作是一項復雜的社會工作，單靠人口計生部門唱獨角戲是肯定抓不好的。在街道黨工委，辦事處的統一領導下，各部門、各村通力協作、密切配合，形成齊抓共管人口計生工作的良好局面。
街紀委主動作為，在查處“兩非”案件、清查處理黨員干部違法違紀生育工作中起到了主力軍作用，今年共清查處理黨員干部違法違紀生育 8例。在提拔任用干部、評選各類模范、先進單位和先進個人時嚴把計劃生育“一票否決”審核關，今年共否決 3 個單位、 9個個人。街派出所在查處“兩非”案件、社會撫養費征收、新生嬰兒入戶等工作中發揮了重要作用。街衛生院積極加強內部管理，進一步規范實名登記工作，在B超管理、查處“兩非”工作中勇于擔
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當。
(五)抓打假擠水，強化求真意識
為了進一步督促基層真抓實干，明確將出生人口統計準確率作為人口計劃生育第一責任責任目標，實行“一錯否決”，并加大追責力度，對個人按責任主次最高予以免職或辭退處理。人口計生部門堅持不間斷地開展出生人口統計監測。街計生辦每月收集衛生、公安等相關部門的B超、懷孕、引流產、分娩和入戶信息，與WIS系統上報出生信息進行逐個比對，發現疑點及時反饋給各村核實上報。
(六)抓作風素質，強化隊伍建設
我們歷來重視人口計生專干隊伍建設，從思想上、業務上、生活上關心和錘煉，努力打造一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻，敢于擔當、善于做群眾工作的人口計生隊伍。
一是在人口計生系統掀起“治庸問責風暴”，積極開展“講三心、問三責、謀三事、治三庸”活動，治理人口計生工作中的“庸懶散”現象。通過治庸問責，全街人口計生系統工作面貌煥然一新。
二是配齊配強村(社區)專干。在新一屆村級選舉中，街道黨工委，辦事處發文專門規定：完善村民委員會婦女委員的“設崗定位”選舉辦法，確保每村都有1名以上女干部。目前，全街已完成100%村(社區)女專干的選配任務。
三是精心培訓生殖健康咨詢人員。2010年，按省市區要求，我街積極啟動生殖健康咨詢人員的培訓、考試工作。今年我們組織各街鎮計生辦專干、服務站技術人員、村(社區)專干和區計生服務
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站的技術人員共計69人集中培訓，統一訂購培訓教材，培訓面突破100%。
三、存在的主要問題及下段工作打算
針對我區人口計生工作存在的穩定低生育水平壓力較大、出生人口性別比仍然居高、流動人口服務管理缺乏有效手段等問題，街道黨工委，辦事處打算全力抓好如下工作，防止反彈。
(一)加強組織領導。進一步把全街各級班干部的思想統一到胡錦濤總書記“4.26”講話精神上來，深刻認識新時期人口計生工作的艱巨性、長期性和復雜性，切實增強緊迫感、責任感，突出抓好穩定低生育水平、綜合治理出生人口性別比兩項重點工作，積極投入到新時期人口計生工作中來。
(二)加強綜合整治。繼續保持整治出生人口性別比的高壓態勢，以摧枯拉朽之勢嚴厲打擊“兩非”行為。一是嚴格落實孕情監管工作責任，及時點否、及否不履責行為;二是加強醫療衛生機構B超及流、引產管理，嚴查重處瀆職、失責的人和事;三是群策群力，對所有消失孕情逐一排查，從中發現“兩非”線索;四是嚴厲打擊非法行醫。
(三)加強分類指導。加強對基層重難點村(社區)的調研解剖與督導，以加強基層組織建設為著力點、以流出重管對象為重點、以孕環情監測和“四術”階段性結零為主要任務，幫助村(社區)落實人口計生各項工作，不斷提高基層基礎水平。
(四)加強服務管理。按“均等化服務，屬地化管理”的原則，
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積極探索流動人口服務管理模式，由街、村2級專干和村干部對流出重點管理對象實行“一對一”包保，及時掌握流動人口的出生、節育、孕情信息，切實做好流動人口計生服務管理工作。對流動人口情況復雜、工作滯后的社區進行綜合治理。
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第三篇：西南交10秋學期《應用寫作》離線作業
應用寫作第1次作業
一、單項選擇題(只有一個選項正確，共15道小題) 1. 上行文以( )行文為主，除在特殊情況下才可越級行文。 (A) 多級 (B) 逐級 (C) 同級 (D) 直達
2. XX市因為道路整修，需要將兩條公交汽車行駛路線進行改變，擬行文將此事告之市民，應使用的文種是( ) (A) 報告 (B) 通告 (C) 命令 (D) 通知
3. 下列標題中，錯誤的有( ) (A) 中華人民共和國務院令
(B) 中共中央關于加強黨的作風建設的決定
(C) 四川省人民政府關于大力開展民農田水利建設的命令
(D) 昆明市人民政府關于承辦200X年世界鮮花博覽會的有關決定
4. 下面幾種說法中不正確的是( )
(A) 請示的內容必須是屬于本機關職權范圍內無權或確實難以處理的問題與事項
(B) 所有種類的行政公文，為了體現公文的莊重性和嚴肅性，其標題必須包含發文機關、事由和文種三部分
(C) 向上級機關請求批示或批準宜用“請示”而不用“報告” (D) 向直屬上級機關請求批準，只能用“請示”，不可以用“請批函”
5. 應用文又可稱做( )。 (A) 實用文 (B) 文件 (C) 文書 (D) 公文
6. 應用文的出發點及其歸宿是( )。 (A) 明確的時效性 (B) 客觀的真實性 (C) 特定的程式性 (D) 實用性
7. 應用文中材料的典型和文學作品中的區別在于，前者更注重( )。 (A) 事例和數據 (B) 本質和細節 (C) 情節和人物 (D) 原因和結果
8. 下列不屬于經濟合同特征的是( )。 (A) 法人資格的法律權威性 (B) 經濟合同的有償性 (C) 合同本身的制約性 (D) 合同內容的針對性 9. 市場調查報告寫作中應采取的表達方式是( )。 (A) 敘述和說明相結合 (B) 敘述和議論相結合 (C) 描寫和評論相結合 (D) 評論和說明相結合
10. 美國新聞學者希伯特說：“我們常說沒有比昨天的報紙更老的東西了。”這句話指的是消息的( )。 (A) 真實性 (B) 迅速及時性 (C) 變化性 (D) 創造性
11. 下列各項不屬商業廣告特點的是( )。 (A) 真實性 (B) 及時性 (C) 功利性 (D) 審美性
12. 啟事可以包含在廣義的廣告范疇之內，但在實際運用中，啟事與廣告有所不同，很多啟事不具有( )。 (A) 公開性 (B) 經濟性 (C) 廣泛性 (D) 審美性
13. 狹義的訴訟文書不包括( )。 (A) 申請書 (B) 授權委托書 (C) 辯護詞
(D) 公安機關依法處理各類案件的司法文書
14. 某人因長期實施家庭虐待至人死亡而被起訴，在敘寫起訴理由時，對其犯罪事實的描述應采用的方式是( )。
(A) 按照案情發生發展的時間順序排列 (B) 按照突出主罪的方式排列
(C) 按照目擊證人證詞的主次順序排列 (D) 按照綜合歸納的方式排列
15. 通常所說的設想、打算、安排、方案、要點、意見、綱要、規劃等都屬于計劃的范疇，但它們也有部分的差異，體現在( )。 (A) “設想”、“打算”是初步的計劃，“設想”涉及的時間較短，而“打算”較長 (B) “安排”、“方案”是領導機關布置工作、傳達政策和意圖的計劃 (C) “要點”、“意見”是某項具體工作的計劃，“意見”的專業性較強，周密具體 (D) “綱要”、“規劃”是長遠計劃，方向性、指導性強，內容全面
二、不定項選擇題(有不定個選項正確，共5道小題) 16. 對《××企業200×年×業務工作計劃》分類正確的有( )。 [不選全或者選錯，不算完成] (A) 從職屬上說，是行業計劃 (B) 從性質上說，是專題計劃 (C) 從范圍上說，是單位計劃 (D) 從時間上說，是計劃 (E) 從內容上說，是工作計劃
17. 《××院系大學生十月份社會實踐總結》在分類上涉及這些類型的總結( )。 [不選全或者選錯，不算完成] (A) 專題總結 (B) 工作總結 (C) 月份總結 (D) 單位總結 (E) 全面總結
18. 如有某國家領導人去世，不適用于下列訃告( )。 [不選全或者選錯，不算完成] (A) 張貼式 (B) 普通式 (C) 公告式 (D) 一般式 (E) 新聞式
19. 訴狀主要包括( )。 [不選全或者選錯，不算完成] (A) 起訴狀 (B) 答辯狀 (C) 上訴狀 (D) 申訴狀 (E) 申請書
20. 在報紙上，動態消息常置于以下欄目( )。 [不選全或者選錯，不算完成] (A) 專題報道 (B) 國際短波 (C) 體育簡訊 (D) 一句話新聞 (E) 要聞簡報
三、判斷題(判斷正誤，共15道小題) 21. 行政公文代表國家的行政職權，集中體現國家的根本利益。 ( )
22. 通告和公告沒有什么不同，除了權威性。 ( )
23.報告是用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問的一種上行公文。( )
24.函是不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事的一種公文。 ( )
25.意見是用于對重大問題提出見解和處理辦法，以起到指導性或建議作用的一種公文。( )
26. 《××市人民政府關于加強環境保護工作的報告》不屬應用文。 ( )
27. 應用文也像文藝作品一樣，講求“藝術的真實”。 ( )
28. 經濟文書寫作中如出現可寫可不寫的內容，堅決不寫。 ( )
29. 經濟文書寫作中，在不違背國家法律前提下，不僅要做到真實，還要考慮受文對象的接受心理。 ( )
30. 消息可分為動態消息、綜合消息、經驗消息、述評消息幾類，其中綜合消息又稱典型報道，報紙上標有“體育簡訊”“友好往來”等欄目的消息則屬于述評消息。 ( )
31. 行政起訴狀只能由與本案有直接利害關系的公民、法人或其他組織提出。 ( )
32. 慰問信是慰問，不能表彰;若表彰用通報。 ( )
33. 求職信應簡潔，忌賣弄文筆 。 ( )
34. 求職信只表明求職意向，不應有個人興趣與愛好的內容。 ( )
35. 申論考試既要求考生具有比較豐富的常識，又要求掌握扎實的基礎專業知識。 ( )
四、主觀題(共3道小題)
36. 下列題名是否符合畢業論文的要求，為什么?
(1)現代化不是西方化 (2)我國核能的發展道路
(3)現代科學技術與精神文明 (4)一個新的思路
(5)對農村合理的人畜機動力組合的探討 (6)全民經商是造成通貨膨脹生產萎縮
(7)突破“常規思維” (8)奔向生產時代 —— 淺談生物技術
(9)光、聲、像 —— 充滿活力的新世界 (10)一個發人深思的秘密
37.下列求職信內容或句子存在哪些主要問題?
(1)感謝您在百忙之中抽出時間打開這封自薦信，也非常希望您能耐心地讀完它，不要錯過一名優秀的人才。
(2)您作為貴單位的領導，一定在極力物色精明強干、朝氣蓬勃并且踏實忠誠的部下，而我正是這樣的人選。
(3)請相信，我是您真正的選擇!
(4)本人謹以誠摯的心情應聘貴單位，盼望得到貴單位的尊重、考慮和錄用。 (5)期望您能于××××年××月×日之前給我一個答復，不勝感激! (6)現在已有多家單位有意接收我，如貴單位錄用，請從速答復。
38.
教師節快到了，請你執筆以××學院學生會的名義給全校教師寫一封慰問信。要做到內容充實、感情真摯、格式對路、語句簡練。全信800字左右。
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應用寫作第2次作業
一、單項選擇題(只有一個選項正確，共15道小題) 1. 下列發文字號中，正確的是( ) (A) 晉工商〔2004〕第24號 (B) 川教委(2006)5號 (C) 鄂計生〔2004〕9號 (D) 廣培[06年]17號
2. 給《紅石鄉村關于修建馬嶺至牛洞公路的報告》添加主題詞，以下正確的一組是( ) (A) 公路建設 資金 報告 (B) 資金 建設 報告 (C) 報告 資金 公路建設 (D) 報告 公路建設 資金
3. X縣農業局擬行文請求市農業局邀請一些農業專家到縣里進行農業知識培訓講座，要使用的文種是( ) (A) 請示 (B) 報告 (C) 通告 (D) 申請
4. 以下關于報告的描述中，錯誤的是( )
(A) 報告一般采用公文式標題，如事務緊急，也可在報告前加“緊急”二字
(B) 報告的主送機關一般為發文機關的直屬上級機關，通常也可主送多個上級機關 (C) 報告一般用“現將有關情況報告如下”一類用語承啟下文 (D) 報告一般都采用“特此報告”作為結語
5. 從內容和使用范圍劃分，應用文可分為( )。 (A) 專用應用文和通用應用文 (B) 軍事應用文和外交應用文 (C) 公務應用文和私務應用文 (D) 司法應用文和經濟應用文
6. 應用文中兼用的表達方式是( )。 (A) 議論、描寫、說明 (B) 說明、議論、抒情 (C) 敘述、議論、說明 (D) 說明、描寫、敘述
7. 在應用文材料的加工過程中，將反映同種問題的幾個統計材料中同一口徑的數字相加的方法稱為( )。 (A) 妥善剪裁 (B) 文字潤色 (C) 合并同類項 (D) 歸納概括
8. 撰寫經濟文書，要求作者盡可能使所寫文章反映的情況可信，提供的信息有用，提出的辦法可行，作出的決策能落實。這是指經濟文書寫作的( )。 (A) 一文一事原則 (B) 真實性原則 (C) 效益原則 (D) 協調原則
9. 以調查空間為劃分標準的是( )。 (A) 專題性市場調查報告 (B) 勞務市場調查報告 (C) 專場性市場調查報告 (D) 一般商品市場調查報告
10. 新聞體裁中使用頻率最高的是( )。 (A) 特寫 (B) 通訊 (C) 消息 (D) 調查報告
11. 下列不符合消息標題標準的是( )。 (A) 正題加副題 (B) 眉題加正題 (C) 正題加尾題
(D) 引題加正題加副題
12. 下列屬于廣告的直接標題的有( )。 (A) “金利來領帶，男人的世界” (B) 百年老窖老瀘州，天長地久老朋友 (C) “柯達膠卷”
(D) “走出中國人自己的路 —— 普騰電器”
13. 簡報以消息報道為主，它的首要特征是( )。 (A) 真實性 (B) 時效性 (C) 新聞性 (D) 簡潔性
14. 下列不屬于訴狀的是( )。 (A) 起訴狀 (B) 答辯狀 (C) 上訴狀 (D) 申訴狀
15. 在上訴狀中，各類案件的當事人不包括以下的( )。 (A) 民事、行政案件的原告或被告 (B) 刑事自訴案件的自訴人和被告 (C) 刑事公訴案件中的公訴人
(D) 刑事附帶民事案件的原告或被告
二、不定項選擇題(有不定個選項正確，共5道小題) 16. 畢業論文的初稿擬定后，調整結構包括( )。[不選全或者選錯，不算完成] (A) 局部到整體是否協調
(B) 層次、段落、開頭、結尾、過渡、照應安排是否恰當 (C) 結構的布局是否清晰 (D) 主題是否集中 (E) 核實、增刪材料
17. 以下關于計劃寫作要求的描述中，正確的是( )。[不選全或者選錯，不算完成] (A) 制訂計劃要切合實際，考慮主客觀因素，留有余地 (B) 制訂計劃不能一味追求高標準，指標最好訂得低一點，以達到鼓勵群眾積極性的目的 (C) 制訂計劃應有具體明確的規定和要求，切忌抽象籠統、空話套話 (D) 計劃一旦實施便具有了強制約束力，不輕易修改、調整 (E) 計劃重在說明，要少用描寫和記敘，不用議論和抒情
18. 以下哪些情況不適宜使用介紹信( )。[不選全或者選錯，不算完成] (A) 學生到外單位實習或搞活動
(B) 某單位向另一單位黨組織出示某人的情況說明
(C) 某商業單位派業務員到別的單位推銷宣傳自己的產品 (D) 某案件目擊者向公安機關提供案發情況 (E) 國家機關人員外出其他單位調查商討事件時
19. 下列各項中用語正確的有( )。[不選全或者選錯，不算完成] (A) 給老人祝壽時用“福如東海，壽比南山” (B) 聘書用“特聘”作結
(C) 求職信用“等你的好信息”作結
(D) 感謝信用“再次致以最誠摯的謝意”作結 (E) 總結用“特此總結”作結
20. 下列事件可以用刑事起訴書的是( )。[不選全或者選錯，不算完成] (A) ××長期受其丈夫虐待，多次向公安機關、婦聯舉報，卻以家庭暴力難以定性、難以取證，建議內部協調協商為由不予受理
(B) 張×在網吧上網時與李×發生口角，后糾集同伙將李×刺傷
(C) ××公司與×村簽訂了大棗購銷合同，收到貨物后以質量不合格為由拒絕支付款項 (D) 王×以假貨冒充文物古董向人兜售，騙取他人財物上萬元 (E) 周×冒他人之名向多家銀行申請信用卡，并惡意透支
三、判斷題(判斷正誤，共15道小題) 21. 決定屬于指揮性公文，只能由人民代表大會和政府制發。 ( )
22. 通知適用于批轉下級機關的公文，轉發上級機關和不相隸屬機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執行的事項，任免人員。 ( )
23. 情況報告具有極強的時效性，寫作、制發都要及時，以便讓上級和有關領導有迅速了解重大、特殊、突發的種種新情況。 ( )
24. 請批函是向上級機關請求批準的一種公文。 ( )
25. 呈轉類建設性意見是“形式上的上行文，實質上的下行文”。 ( )
26. 計劃、總結、命令、指示都屬于通用應用文。 ( )
27. 正因為應用文有規范的寫作模式，因此應用文寫作只要掌握其格式即可。 ( )
28. “承諾”不是一種法律行為。 ( )
29. 有兩個企業簽訂一份《供貨合同》，其中一條款是這樣寫的：甲方收到乙方貨物后，應通過銀行一次性向乙方付清全部貨款。 ( )
30. 啟事可以包括在廣義的廣告范疇之內，與廣告一樣，具有公開告知的性質。 ( )
31. 敘寫民事起訴狀的事實和理由部分時，應該寫明被告侵犯原告權益的具體事實，任何細節都不能忽略，敘述越詳細對起訴人越有利。 ( )
32. 證明信一般由單位或熟悉情況的人來寫。 ( ) 33.《××200×年三月份學習計劃》是一份工作計劃、單位計劃、綜合計劃、計劃。 ( )
34. 求職信應多用“我覺得”“我真的喜歡”等字眼來說明自己的觀點。 ( )
35. 畢業論文的格式一般包括標題、摘要、關鍵詞、正文、注釋這幾個部分。 ( )
四、主觀題(共3道小題) 36. 指出下則工作計劃(節選)在結構上存在的問題。
××區政協文史工作委員會關于繼續征集
建國后文史資料的工作計劃
200×年，我們要繼續高舉愛國主義旗幟，在繼續挖掘建國前史料的基礎上，重點開展征集和選編建國后史料的工作。
一、大力宣傳征集建國后文史資料的意義
可以為后來者所借鑒，為研究歷史提供資料，為對廣大群眾，特別是對青年進行國情教育、歷史知識教育、愛國主義和社會主義教育提供翔實生動的材料„„為此決定：1. 年底以前召開政協文史委員會和撰寫員座談會，傳達貫徹„„2. ××××年全會前以“致全體政協委員的一封信”的形式，宣傳市文史工作會議精神，繼續發動全體政協委員撰寫史料，提供線索，推薦知情人。
二、結合我區的實際情況，召開各系統老同志座談會„„
三、物色新的撰寫人員，充實擴大撰寫隊伍„„
四、發動文史委員會和撰寫員點題點將，推薦撰寫員„„
五、與撰寫史志部門加強聯系和協作„„
六、撰寫建國史料的要求„„
七、征集史料的內容„„
37.
《新聞出版報》曾刊登《一個標題的十三次“過濾”》一文，說的是江西德興銅礦工人技師李有章獲“全國技術能手”稱號后，赴京參加授獎大會的事跡，當時記者寫了一篇新聞，標題為：
良駒奮蹄又爭先(引題)
全國勞模李有章獲“全國技術能手”稱號(正題)
新聞事實本是動態的，眉題卻寫成靜態的，活材料寫“呆”了，且句子老化，沒有活力。于是重寫這則新聞，標題當然得重制。為了寫出一個滿意的題目，作者前后共修改13次才最后敲定：
拼搏：鮮花朝您開 進?。捍T果等您采(引題)
李有章赴京受譽“全國技術能手”(正題)
經理何昌明贊賞：“這是全公司的光榮”書記恭同科評價：“每日節約修理費300萬美元”副書記王振坤即興書贈：“技無涯”(副題)
請問：這一標題好在哪里?
38. 某研究所研究出一新型生物應用技術，有意轉讓科研成果，或找廠家合作生產。為此，在報紙上刊登信息，決定在××賓館舉行新產品技術洽談會。 要求：(1)請你據此內容撰寫一則啟事或海報(2)自選文種，擬定標題。(3)字數不限，將要辦之事說清楚即可，文字要簡潔明了。
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應用寫作第3次作業
一、單項選擇題(只有一個選項正確，共15道小題) 1. 公文一般都要加蓋印章，除( )例外 (A) 報告 (B) 函
(C) 會議紀要 (D) 意見
2. 下列敘述中不正確的有( )
(A) 公告的標題有三種情形：一種由發文機關、事由和文種三部分組成;一種只包含事由和文種;還有一種由發文機關和文種組成
(B) 通告一般是政府部門為確保某一重要事項的執行公布的、具有一定強制性和約束性的通告
(C) 公告的結尾一般以“特此公告”或“此告”等慣用語作結 (D) 公告具有周知性、莊嚴性和縝密性的特點
3. X鄉準備準備新建一所希望小學，需要請求上級撥款，行文時應該使用的標題是( ) (A) 關于新建希望小學撥款的請示
(B) X鄉人民政府關于撥款新建希望小學的請示 (C) X鄉關于請求新建希望小學的請示 (D) X鄉關于新建希望小學撥款的請示
4. 應用文、公務應用文、公文、文件這四個概念中，外延最大的是( )。 (A) 應用文 (B) 公務應用文 (C) 公文 (D) 文件
5. 應用文語體風格的基本特點是( )。 (A) 多變性、豐富性 (B) 具體性、鮮明性 (C) 明確性、簡要性 (D) 抽象性、凝練性
6. 應用文寫作的客體具有的特點是( )。 (A) 廣泛性和局部性的統一 (B) 隨意性和固定性的統一 (C) 偶然性和必然性的統一 (D) 多變性和穩定性的統一
7. 體現經濟文書匯報情況作用的是( )。
(A) 稅務調查報告、審計報告、生產經營許可文書 (B) 股票上市說明書、財務報表、統計公報 (C) 經濟論文、市場調查報告、可行性研究報告
(D) 經濟活動分析報告、有關經濟工作的公文、營業執照
8. 下列關于經濟合同的寫作要求中，表述不正確的是( )。 (A) 款項不能遺漏，行文應當嚴密 (B) 款項的內容具體、實在、詳盡 (C) 語言表述要準確，詞語無歧義
(D) 文體要規范，不同類型的經濟合同要按不同的結構形式寫作
9. 公益廣告屬于( )。 (A) 廣義廣告 (B) 狹義廣告 (C) 經濟廣告 (D) 商業廣告
10. 廣告創意的本質是( )。 (A) 新穎獨特 (B) 準確定位 (C) 典型生動 (D) 針對性強
11. 申訴狀與上訴狀有許多類似之處，以下對二者共性的說法中錯誤的是( )。 (A) 性質、目的相同，都是對原審判決不服，要求糾正
(B) 書寫格式相同，都包括首部、請求、事實和理由、尾部和附項四部分 (C) 寫作要求相同，都要列舉事實證據和法律依據進行論證 (D) 時間限制相同，都有一定的申訴、上訴期限
12. 屬于總結正文的核心部分的是( )。 (A) 基本情況概述
(B) 主要的成績、收獲，并引出經驗 (C) 存在的問題與不足，并找出教訓 (D) 論述經驗體會
13. 下列材料不適合寫慰問信的是( )。
(A) 汶川地震中某武警官兵排險救人，連續作戰 (B) 春節來臨，戰斗在第一線的工人，堅守崗位 (C) 李某重感冒一周
(D) 地震災區人民戰勝困難，重建家園
14. 畢業論文的標題要求( )。 (A) 簡潔、概括 (B) 新穎、醒目 (C) 明確、簡練 (D) 短小、精干
15. 下列關于畢業論文的說法中，正確的是( )。 (A) 畢業論文的緒論部分就是對摘要的擴充和注釋 (B) 畢業論文的正文部分可以采用不同的結構方式 (C) 畢業論文的結論部分就是前面各部分小結的集合
(D) 畢業論文最終必須導出應有的結論，不能做沒有結論的討論
二、不定項選擇題(有不定個選項正確，共5道小題) 16. 下列關于畢業論文所列參考文獻的要求是( )。[不選全或者選錯，不算完成] (A) 著作或文章的標題
(B) 中文格式：作者—標題—出版物信息 (C) 英文格式：標題—作者—出版物信息 (D) 要標明序號
(E) 所列文獻是正式出版物
17. 下列屬于廣義傳播文書的有( )。[不選全或者選錯，不算完成] (A) 政府頒布的法規 (B) 文學作品 (C) 科學論文 (D) 報刊所載文章 (E) 廣告
18. 根據海報內容，可分為( )[不選全或者選錯，不算完成] (A) 戲劇海報 (B) 電影海報 (C) 體育比賽海報 (D) 報告會海報 (E) 歌舞表演海報
19. 下列文種中，屬于專用應用文的有( )。[不選全或者選錯，不算完成] (A) 命令 (B) 協定 (C) 守則 (D) 啟事 (E) 公約
20. 公告與通告不同體現在( )[不選全或者選錯，不算完成] (A) 發布單位不同
(B) 發布范圍和對象不同 (C) 發布形式不同 (D) 權威性不同 (E) 保密級別不同
三、判斷題(判斷正誤，共15道小題) 21. 任何黨政機關、團體、企事業單位都可以使用公告。 ( )
22. 通報適用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或情況。 ( )
23. 凡是下級機關無權或無力解決，以及按規定應由上級機關決斷的問題，都應該向級機關行文請示。 ( )
24. 會議紀要是概括反映會議基本情況、傳達會議議定事項和主要精神的公文。 ( )
25. 應用文可以分為公務應用文和私務應用文兩大類。公務應用文是公務文書，私務應用文就是私務文書。 ( )
26. 應用文的特點是實用性、時效性、格式的約定俗成性和語體風格的獨特性。 ( )
27. 經濟合同的訂立，只要雙方協調一致就可以成立，因此，沒必要完全按照法律法規來執行。 ( )
28. 市場調查報告是在對市場進行調查所得材料的基礎上進行歸納整理和綜合分析研究之后寫成的書面報告。 ( )
29. 傳播文書雖然要求真實，但某些廣告卻可以采用夸張、虛構的手法，可見，傳播文書的真實性與文藝作品的真實性是一樣的。 ( )
30. 簡報以消息報道為主，新聞性是它的首要特征，因此，它屬于新聞體裁的一種。 ( )
31. 公訴案件無被上訴人的，可以把人民檢察院列為被上訴人。 ( )
32. 賀信祝賀的事項，感謝信感謝的事項不能言過其實。 ( )
33. 介紹信和證明信都能用于證明身份。 ( )
34. 畢業論文的選題一般選擇本學科某一重要問題的一個側面，如果學生只是對某一選題感興趣，卻對此知之甚少又不在本專業內，最好放棄此選題。 ( )
35. 申論考試的題目常有限制性要求，如其中要求考生以“市政府調研室工作人員的身份”提出解決問題的方案，就是說考生應該從一個承擔專項職能并擁有獨立解決問題的權力的決策人員的角度出發考慮問題。 ( )
四、主觀題(共3道小題)
36. 分析下則《租房協議書》存在的問題并改正。
租房協議書
經×××、×××、×××、×××四人(以下稱甲方)與房主×××(以下稱乙方)友好協商，乙方同意甲方以10000元人民幣一次性支付租用××××路××××花園A座×××室，租期自二○○八年六月二十五日起至二○○八年十二月二十五日止，共六個月，并預交押金1000元人民幣，退房時，如無遺留問題，如數退還。 甲方承諾：
1.愛護室內所有設施和家具電器。 2.租房內住客人數僅限四人。
3.所租房屋用于該四人休息居住之用，不用于經商。 4.按時繳納居住期間所發生的費用。
5.如協議期滿后需再續約，提前一個月向乙方提出。 6.如有違約，承擔協議金額50%的罰款。 7.中途如要退房，視同違約。 乙方承諾：
1.保證甲方入住時家具、電器明亮其他設施的正常使用。 2.保證甲方居住期間不再將其中的房屋出租給其他人。 3.如合同期滿后不再續約，提前一個月向甲方提出。 4.承擔房管部門要求的供暖費。
5.如有違約，承擔協議金額50%的罰款。 6.中途如要退租，視同違約。 附房屋設施：
1.三組臥室柜，矮柜一個，梳妝臺一個，四把椅子，五組轉角柜，一個雙人床，一個圓桌。小床頭柜一個，掛衣架一個。 2.力諾熱水器一個，格力窗式空調一個，巨田吸排油煙機一個，煤氣灶臺一個，飲水機一個。
3.居室每窗一副窗簾。
甲方代表(簽字)： 乙方(簽字)：
37.分析下則《通知》存在的問題并改正。
通 知
全體職工：
總公司反腐倡廉小組本次年底大檢查，發現各單位年底宴請頻繁，名目繁多的請客送禮，導致很大浪費，廣大職工對這種腐敗現象極為不滿。各單位要為了加強廉政建設，剎住歪風邪氣，維護企業利益，所以總公司辦公會議研究決定，各單位必須成立紀檢小組，加強自檢，并在一個月內，將自檢報告上報給總公司。
特此通知。
××市工業總公司 二〇〇×年×月×日
38.寫作題
1.東河村背靠獅子山，前臨清水河，而村內唯一的一所小學校位于地勢較為平坦的清水河的南岸，即村民聚集點的河對岸，由此造成了村內兒童上學的不便。雖然早年間，村內曾自行集資修建了一座浮橋，但不幸在一次山洪暴發中被沖毀。此后，村內兒童上學只能趟水過河上學?，F在村委會決定請求鄉政府撥款5萬元，幫村里修建一座水泥拱橋，以方便兒童們上學。請以村委會的名義，向鄉政府寫一份請求撥款建橋的請示。
2.XX大學博士生導師曹XX是一位在國內外享有重大聲譽的文學教授，他的一系列學術成果都在國內外引起了極大的反響。XX理工大學新成立了文學院，為了增強師資力量，提高教學水平，XX理工大學擬致函XX大學邀請曹教授為該校的客座教授。請以XX理工大學的名義寫一篇函給XX大學。
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應用寫作第4次作業
一、單項選擇題(只有一個選項正確，共15道小題) 1. 以下幾種公文慣用語中，屬于“征詢語”的是( ) (A) 務請 (B) 為盼 (C) 可行 (D) 當否
2. 應用文選擇的材料按內容可分為( )。 (A) 直接材料和間接材料 (B) 事實材料和理論材料 (C) 正面材料和反面材料 (D) 點的材料和面的材料
3. 按照合同所引起的法律后果的不同，經濟合同可分為( )。 (A) 長期經濟合同、短期經濟合同、無限期經濟合同 (B) 轉移財產合同、提供勞務合同、完成特定工作合同 (C) 單項義務合同、多項義務合同 (D) 計劃合同、非計劃合同
4. 下列不屬于狹義的傳播文書的有( )。 (A) 聲明 (B) 新聞報道 (C) 產品說明 (D) 報刊所載文章
5. 一則消息不可缺少的是( )。 (A) 引題 (B) 肩題 (C) 正題 (D) 子題
6. “科技讓你更輕松 —— 商務通”，這則廣告的標題屬于( )。 (A) 直接標題 (B) 間接標題 (C) 復合標題
(D) 眉題加正題式標題
7. ×大學學院向學生公布×次學術報告會的文書，應選用的文種是( )。 (A) 啟事 (B) 通知 (C) 海報 (D) 聲明
8. 下列不屬于簡報編輯主要步驟的是( )。 (A) 收集背景資料 (B) 選稿 (C) 寫按語 (D) 編排
9. 下列說法中錯誤的是( )。
(A) 刑事自訴狀必須是被害人或其法定代理人提起自訴的書狀 (B) 訴狀就是古代時俗稱的“狀子” (C) 刑事公訴案件中的公訴人，如不同意一審法院的裁決，可以在法定抗訴期內提起上訴 (D) 上訴狀是第二審法院受理案件并進行審理的依據，有助于正確、及時、合法地處理案件，保證審判質量，防止冤假錯案的發生。 10. 下列各項屬于計劃特點的是( )。 (A) 理論性、靈活性、指導性、時間性 (B) 指導性、客觀性、時間性、科學性 (C) 時間性、科學性、指導性、目的性 (D) 目的性、指導性、靈活性、科學性 11. 以下不屬于總結特點的是( )。 (A) 自我性 (B) 客觀性 (C) 主觀性 (D) 理論性
12. 介紹信的作用不包括( )。 (A) 增進情感 (B) 介紹情況 (C) 聯絡雙方 (D) 證明身份
13. 下列各項中不屬于畢業論文選題原則的是( )。 (A) 掌握難易適中的原則
(B) 課題要突顯學生能力與個性 (C) 應在本專業范圍內選題 (D) 課題內容要具有價值性
14. 下列說法中正確的是( )。
(A) 申論類似于傳統的議論文，所以可以議論文的寫作方式來寫
(B) 在提出方案時，應盡量與專業知識、理論相結合，以體現應試者的專業水準
(C) 申論是對材料、事件或問題有所說明、有所申述 ，從而發表見解、進行論證的文體 (D) 申論考試所給的材料很散，空間余地很大，應該充分利用這點進行聯想和發揮
15. 下列說法中正確的是( )。
(A) 申論對專業知識的要求特別高，所以大學生平時一定要加強專業知識訓練 (B) 畢業論文和學術論文不一樣，不必選那些有很高學術價值的選題 (C) 申論寫作就是考生在結合材料思考時所得到的心得體會 (D) 無論是寫作畢業論文還是申論，都要注意理論聯系實際
二、不定項選擇題(有不定個選項正確，共5道小題) 16. 下列文種中，屬于下行公文的有( )[不選全或者選錯，不算完成] (A) 命令 (B) 決定 (C) 通知 (D) 請示 (E) 批復
17. 下列事項中，可用通告行文的有( )[不選全或者選錯，不算完成] (A) XX市國稅局擬行文召開各區、縣國稅局長會議 (B) XX市電信局將告知公眾新資費標準的改動
(C) XX市交通局、路橋局、建設集團擬行文召開新建市內地下鐵的會議 (D) XX企業開業并告知公眾
(E) XX縣公安局告知公眾限期到指定地點進行二代身份證辦理事宜
18. 下列事項中，可以用報告行文的有( )[不選全或者選錯，不算完成] (A) XX市公安局擬向上級匯報春節期間嚴厲打擊犯罪行為的成果 (B) XX縣政府擬向市政府請求增加扶貧款項
(C) XX市政府準備授予XX企業為“文明衛生先進單位”稱號 (D) 省政府下達了關于加強黨員先進性教育的目標和任務，請省政府批轉各市、縣部門執行
(E) XX縣參加市組織的書法繪畫大賽，現將相關作品和作者資料上報到市里
19. 會議紀要與會議記錄的不同體現在以下方面( )[不選全或者選錯，不算完成] (A) 會議紀要主要反映了會議的成果
(B) 會議記錄是對整個會議過程的翔實紀錄 (C) 會議記錄的主要作用是“記載”，一般只作為資料存檔 (D) 會議紀要體現著會議的權威性與約束力
(E) 會議紀要可以上升為與會議對應的法定行政公文
20. 意見具有兼容性，這體現在( )[不選全或者選錯，不算完成] (A) 發文機關的不定性 (B) 意見內容的多樣性 (C) 行文方向的多向性 (D) 寫作方式的靈活性 (E) 意見作用的多用性
三、判斷題(判斷正誤，共15道小題) 21. 公告根據保密性質可以分為三個等級：“絕密”、“機密”和“秘密”。 ( )
22. 批評性通報一定要十分謹慎，要充分了解情況，做到事實確鑿，而表彰性則可以在事實基礎上對人事進行適當拔高，以鼓勵士氣。 ( )
23. 批復總是針對下級機關的請示被動行文，其內容也是針對下級機關來文的請示事項做出答復，不能答非所問，節外生枝。 ( )
24. 會議紀要不僅對與會成員起作用，還可以作用于其他未參加會議的人員。 ( )
25. 凡應用文都能從文種上區分出是公務應用文還是私務應用文。 ( )
26. 計劃、總結、命令、指示都屬于通用應用文。 ( )
27.應用文的文種必須按照有關法律、法規和行政規章及其他有關規定選定，不能亂用。( )
28. 生產經營許可證、營業執照、稅務登記證不屬于經濟文書。 ( )
29. 經濟文書是在經濟工作中形成的，用來實施經濟管理，處理經濟活動或者經濟交往憑據的，有特定慣用體式的應用文書。 ( )
30. 消息是新聞題材中使用頻率最高的一種文書，它總是在文前冠以“××社×年×月×日電”或“本報訊”等字樣的“電頭”。 ( )
31. 訴訟文書只能由從事法律事務的專業人員，如律師撰寫。 ( )
32. 有刑事自訴狀就有刑事答辯狀，有民事、行政起訴狀，就有民事、行政答辯狀，但是有刑事上訴狀，就不一定有刑事被上訴答辯狀。 ( )
33. 歡迎詞、歡送詞、答謝詞使用的適用范圍沒有區別。 ( )
34. 歡迎詞應當客套話連篇。 ( )
35. 結論是畢業論文的結尾部分，作者的意圖在結論中得以最后的體現，因此一定要做出一個準確、鮮明、完整、精練的結論。 ( )
四、主觀題(共3道小題) 36.分析下則《招生計劃的申報》存在的問題并改正。
關于200×年招生計劃的申報
市教育委員會：
我們對教委文件《關于申報200×年招生專業計劃的通知》進行了認真學習，大家一致表示要落實教委的意見，積極發展高等職業教育，辦好社會所需要的各種新型專業。經我校各院系研究，決定200×年申報25個專業，招收本?？茖W生共3 000名。特申報給你們。
×××大學 二〇〇×年×月×日
37.
閱讀下文，按文后要求做題。
紫 石 鄉 政 府 文 件①
長紫發(2006)第7號② 王進昌③
關于切實抓好大春備耕工作的通知④
正文略
長陽縣紫石鄉人民政府
2006年2月25日
主題詞：通知 農業 春耕 報：縣農業局、金華村
送：兩河口村、大鴻村 ⑤
(1)把文中標注了①——⑤等序號的公文格式組成部分的名稱，寫在下面對應的序號后。 ① ② ③ ④ ⑤
38. 閱讀下面的公文，指出其中存在的錯誤。
關于申請撥給災區專項救災款的報告
省財政廳：
X月X日，XX地區遭受了一場歷史上罕見的洪水襲擊，X江兩岸鄉、村同時發生洪水，災情嚴重。經初步不完全統計，農田受災總面積達38000多畝，各種農作物損失達100多萬元，農民個人損失也很大。災后，我們立即深入災區了解災情，并發動干部群眾積極開展生產自救。同時，為了幫助受災農民及時恢復生產，我們采取了下列措施：
一、對恢復生產所需的資金，以自籌為主。確有困難的，先從現有農貸指標中貸款支持。
二、對受災嚴重的困難戶，優先適當貸款，先幫助他們解決生活問題。到X月X日止，此項貸款已達XX萬元。
由于這次災情過于嚴重，集體和個人的損失都很大，短期內恢復生產有一定的困難，僅靠正常農貸指標難以解決問題。為此，請省行下達專項救災貸款指標XX萬元，以便支持災區迅速恢復生產。
以上報告當否，請批示。
XX市人民政府 二○○X年X月X日
第四篇：2020疫情老師線上直播上課教學總結心得10篇
2020老師線上教學工作總結心得
疫情期間，第一次參與網上直播教學。雖然不用親自直播講授新課，但要在網上組織學生課前預習，督促學生課上認真聽講，課后落實知識，對于沒有網上教學經驗的我來說，是挑戰，但也是提升。
經過幾天的學習、摸索和調整，目前我主要從這幾方面開展教學：
1、備課。在直播課前一天，看課本、教參、課標，查資料，訂學案。
2、為方便學生在釘釘上的操作，直播課前20分鐘，我會在釘釘班群里發布聽課打卡任務、直播課鏈接、家校本。這樣學生在班群里打完卡，點開發的直播鏈接，就可以聽課了，免得在其他頁面找鏈接浪費時間，甚至聽課遲到。然后直播結束后，點開群里發的家校本，就能快速地了解自習任務。
3、直播課上，要求學生記好筆記，留下紙質的復習資料。并在直播課結束后，家校本上拍照提交，這樣也能大概地了解，哪些學生聽課了，哪些沒有聽課，督促學生認真聽課。
4、在直播課期間，我會根據老師的講解，完善學案。在直播課結束后，把學案發到班級群里，讓學生結合筆記完成學案，拍照提交到家校本。對于課上沒弄懂的問題，在微信里留言，個性問題找老師輔導，共性問題在班群里統一講解。
目前的教學工作還有很多不足與無奈。畢竟網絡直播教學，不同于面對面教學，老師不能及時了解每個學生的學習狀況，不能完全掌控課堂，一些學生自制力差，家長監管不力，學習就成了應付差事。怎樣保證學生全員參與，積極學習，還需要不斷地探索。
2020老師線上教學工作總結心得
緊鑼密鼓的一天結束了。從早上七點起床，通知孩子朗讀課文，布置預習作業，到開始線上同步學習，布置線下作業，完成課后輔導，作業批改等工作。一切好像跟平時上課沒有什么區別，因為這些都是教學常規工作，但是卻又覺得跟平時上課大大的不同，是不能立刻了解到孩子們對知識的掌握度，還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫，還是已經被群里家長們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機，電腦，電視，紙質的練習變成了五花八門的電子書練習圖片。老師們各個變成了電腦小能手，錄視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學生真正在線上學習到知識，而不是讓學生感覺這只是一場轟轟烈烈的課堂游戲。
為了更好的開展線上課堂工作，學校提前安排家庭教育高級指導老師開展了一次大型的線上直播講座，講座名稱為《送給新學期有夢想的孩子》，這場講座意在激發學生學習熱情，讓家長孩子們提前熟悉線上學習模式。
教務處事先布置老師完成了課堂預案，讓老師們提前一天將課堂預案發到學生群，課堂預案包括本課的上課內容，課前預習內容，課后復習內容，重點難點等等。
老師們同步線上學習，認真記筆記，課后在微信群里再進行知識補充，在同事群里交流好的教學經驗，在釘釘群里批改作業
線上學習的老師們聽得格外認真。
線下交流的格外的熱烈，互相取經。
老師們輔導作業絲毫不敢馬虎，各種大招齊上陣。
當然查遺補漏，一個也不能少，老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進行著。即使格外的不適應，但是也不抱怨。疫情雖然將大家關在家中，但是關不住大家工作的熱情，群里有老師一直在期待，正式上班的那天早日到來。我想當老師們站上講臺的那一刻，一定會對孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。
家長們在這一天也不閑著，早早的測試線上學習的工具，確保自己的孩子第二天能準時準點的聽上課。所以電視機前、電腦前、手機前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。
家長們此時也成為了老師，在微信群里咨詢老師問題，監督孩子批改作業，按時按點完成老師布置的各項任務。群里人員太多，很多信息不能及時回復，家長們也都能理解，幫助老師協調處理問題。這場疫情讓家長與老師之間的關系變得更密切，我想也讓家長更加的明白了老師一天的工作日常，相信回到學校會更好的配合老師的工作。
這是濱江小學老師、孩子、家長們的一天。我們學校的現狀也僅是全國各行各業的一個縮影而已，工作不能停，停課不停學。我們一直在貫徹上級領導的指示要求，并嚴格實施。
2020老師線上教學工作總結心得
成績：
1.
各年級教師都充分利用釘釘群里作業各項功能，激勵學生線上學習的熱情與動力，作業批改后集中對易錯點于下午進行匯總講解，針對性比較強。
2.
利用釘釘導出數據功能，對聽課數據進行分析，篩選出不聽課和聽課時間不足的學生，電話聯系學生，要求看回放，充分起到督促作用。
3.
英語教學創新思維，引導學生做思維導圖，新穎，學生通過分析整理，繪制一幅幅思維導圖，每幅都是線上英語學習智慧的結晶。
問題：
作業不能及時上交的學生多是家長不夠配合，家庭教育不到位。要在家校溝通上下功夫。
共勉：
在網絡學習的大環境中，我們比學生更像學生，每天都要很多新事物需要適應，所以我們要改變以往的思想定位，做學生學習的同行者、組織者、支援者，布置任務不能簡單布置給學生就了事，要交給學生足夠的自主學習、解決問題的方法、手段，最大限度喚醒學生學習的熱情，在這個大環境下，和學生一起學習，共同成長，一起成為學習共同體!和大家共勉!
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第五篇：關于停課不停學老師線上教學總結心得10篇
2020老師線上教學工作總結心得
一周的工作很快就結束了，下面就這一周的工作做一個總結：
教學方面：
在上一周的教學中對3(1)班和3(4)班學生的學情以有基本掌握，3(1)學生的基礎偏弱，3(4)學生的基礎較好一點。因考慮到隔著屏幕無法進行動手操作和小組合作，在選課時和王瑞平商量以后決定選擇易操作和教學效果較好的“除數是一位數的除法”。
本周學習“一位數除兩三位數的筆算和驗算”，好多學生已忘記驗算的方法，所以在學習新知之前先復習上節和之前的知識。下午批閱課后練習題時，做到所有學生全批全改，批閱時將錯的原因告知孩子并用激勵性語言鼓勵給學生加油打氣，作業完成較優秀的學生發現其優點并及時表揚。通過課堂表現和課后練習題的反饋情況進行及時的總結、分析，對第二天的課堂進行及時調整。
管理方面：
這兩周逐步添加家長的微信，通過平時的聊天了解學生的學習情況及生活和學習習慣。3(1)班王昊熙同學在寫作業方面不是很積極，在經過幾次的視屏聊天后有所改變。3(4)班張家赫同學是一個調皮的小男孩，第一次不交作業，問其原因后說不會做題，我利用視屏方式和孩子進行講解;第二次不交作業問其原因，但是孩子媽媽晚上快十點時回復，孩子說不會做，媽媽教了幾次后還是不會，而且孩子也已睡覺，我在上午的課堂多次強調如有不會的題或者不明白的地方可以隨時問我。后面也有幾次沒發作業，在和家長多次溝通下，20日晚，孩子媽媽終于說了實話，說孩子都會做但就是不想做，每科作業都不做，每科老師每天點名。在和家長、孩子約定下21日下午5：40和孩子進行溝通，且在最后聊天快結束時再次約定周日下午進行第二次和孩子聊天，6:30已交數學作業，晚上8:00語文作業只剩讀課文，英語平板已讀夠，但還差一點。本周采用限時及積分制，學生的作業情況有明顯好轉，但是依然有個別學生存在不交或者遲交現象，但是每天都會私發家長并詢問其原因。
不足與改進：
大部分學生的作業本周雖然能按時間按要求發，但是在作業書寫方面、規范方面需再加強。
2020老師線上教學工作總結心得
近期由于受到疫情影響，本該2020年春季開學時間延期了，為了不影響學生學習，學校制定了行之有效措施，本著停課不停學正確思路，有計劃的組織各年級利用網絡平臺還學生一個健康而又充實的線上課堂。
在此，我感謝學校給我了一次非常好的學習機會，使我受益匪淺。相信在未來我會更好地利用線上教學方式，讓線上和線下相輔相成。當下，面對疫情，我認為作為教師，好好備課，上好網絡直播課，充實學生的學習生活，就是在履行自己的另一份防疫責任。
2020老師線上教學工作總結心得
新年伊始，一場突如其來的疫情，打亂了我們生活的節奏，各行各業都受到疫情的影響。教育行業的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學生是祖國的希望，為了保障師生的生命財產安全，教育部發聲，學校要延期開學，并提出停課不停學。
但在執行停課不停學這個概念中一些學校師生卻出現了偏差，出現了必須老師開通直播課、寫生、、學生在家看的情況，姑且先不說效果如何。寒假本來就是讓學生和老師在假期之際調養生息，更好的備戰下一個學期的學習，正值新春佳節，同樣也是讓學生學習中華傳統文化的好時機，我們不能因為疫情延期開學，打亂師生的寒假節奏，把假期搞得比在校學習還緊張。
停課不停學，不僅是上網課，更應是保障學生正常學習的方式，強行網上直播課，一方面會增加師生負擔，另一方面對家長的生活和工作的節奏也是一種打亂，因此我認為更好的執行停課不停學需要學校、老師、家長的三方面的配合才能更好的在疫情期間，為學生保駕護航。
學校層面，應根據校方自身實際制定出比較科學的學習方案，能起到總的指導作用，讓老師和學生都有一個明確的教學與學習方法，而不是上網課，開直播。
老師自身層面，更應肩負起社會的責任，有初心和使命感，在國家危難之際，彰顯教師風采，雖然放假不能上班，在家一樣可以工作，針對自己的學生要每位學生都考慮到，及時與家長進行溝通，在疫情期間做好傳道受業解惑。
家長層面更應該，戒驕戒躁，聽從學校合理安排，不盲目的為學生增加負擔，對孩子的心靈健康成長進行開導，為孩子的健康生活保駕護航。
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