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第一篇：五項專項整治自查報告
基礎教育五項專項整治自查報告
為確保全縣校園安全穩定，全面落實學校安全工作“一崗雙責”，強化學校安全工作的監督和指導，根據《重慶市教育委員會、市人民政府教育督導室關于開展重慶市XX年中小學幼兒園安全工作專項督導的通知》(渝教督〔XX〕12號)要求，開縣教育委員會、縣人民政府教育督導室印發《關于開展學校安全工作專項督導的通知》(開教督〔XX〕17號)文件，于
3月16日至4月10日，對全縣中小學幼兒園的安全工作進行了專項督導檢查?，F將督導自查情況報告如下：
一、基本情況
全縣學校校點多、面廣量大，涉及公民辦高中、初中、小學(含村校)、特殊教育學校、中職學校、幼兒園(含附設園)共714所?？h教工委、縣教委、縣政府教育督導室高度重視，組織召開了全縣安全工作專題會議，及時部署工作，責任落實到人。采取“四級督查”(學校自查、片區督導中心檢查、片區交叉督查、五大專職責任督學組隨機抽取督導)、重點督查和隨機督導等方式，緊緊圍繞安全教育及應急演練、日常安全管理、交通安全、食品衛生安全、消防安全等五大重點領域進行了認真細致地專項督導，促進了全縣學校在人防、物防、技防、聯防基礎建設方面不斷完善，安全工作穩中求進、規范運作、深入推進的良好局面。
二、工作措施
(一)充分發揮“三級網絡”作用。落實校級督導室、十三個片區督導中心和五大專職督學責任區的“三級網絡”督查機制，充分發揮“三級網絡”作用。一是學校自查。3月20日前，各校按照文件要求切實開展自查整改，并形成自查整改報告。二是片區排查。3月20日至3月26日，各片區均衡發展(督導)中心在開學檢查的同時，重點對安全督導的五項內容(安全教育及應急演練情況、日常安全管理情況、交通安全情況、食品衛生安全情況、消防安全情況)全面開展專項排查，并于3月31日前，以片區均衡發展(督導)中心為單位，將轄區內校(園)的自查整改報告和均衡中心的排查報告統一報送到縣教委安穩科和縣政府教育督導室綜合科。三是縣級專項督導。3月28日至4月10日，縣教委、縣政府教育督導室組織片區交叉督導組以全覆蓋方式和五大專職督學責任組以隨機抽取的方式同時展開對學校的縣級專項督導。督導結束后，縣政府教育督導室向被督導學校反饋督導意見，公布督導報告。
(二)實現全縣學校、校點全覆蓋。本次督導，一是要求13個片區均衡發展(督導)中心加強對轄區內獨立完小、村校(教學點)、各民辦中小學及幼兒園的重點排查;二是要求五大專職督學責任組在隨機抽取時，規定不少于20所學校(含中職、普通高中、初中、小學、幼兒園等不同類型學段的學校，其中農村學校(含教學點)不得少于6所，民辦中小學不得少于3所、民辦幼兒園不得少于3所)，以實現全縣學校安全穩定大排查的“全覆蓋”。
(三)采取片區督導中心“交叉督查”。全縣13個片區督導中心，分成13個片區交叉督導組，各組3人(片區督導中心主要負責人帶隊，1名片區安全專干，1名素質高、熟悉業務、作風過硬的學校分管安全工作的副校長或安穩辦主任)，通過現場抽簽，分赴被督導片區的學校認真進行督導，各片區被督導學校積極配合交叉督導組開展好交叉專項督導工作。
(四)嚴格“四不兩直接”工作紀律?？h級安全專項督導，采取“四不兩直接”(即不發通知、不打招呼、不聽匯報、不陪同接待，直奔基層，直插現場)暗查暗訪的檢查方式，直接到相關學校開展督查，并堅持實事求是的原則，堅決不搞形式主義和走過場。
三、工作成效
(一)責任到人，打造校園安全管理新局面
1.樹立“一個觀念”，做到“四個同步”。全縣教育系統牢固樹立“一絲不茍保平安”的觀念，嚴格落實“一崗三責”(管事管人管平安)，堅持預防為主，綜合治理，抓細抓實抓常，做到校園安全與教育管理“四個同步”，即：同部署、同落實、同考核、同問責。
2.構建“一張網絡”，確保“三個覆蓋”。一是實施“三縱、四橫、五立交”安全管理網絡。“三縱”指教委-片區-學校的縱向管理。教委實行黨政領導負總責、分管領導具體負責、其它領導“一崗三責”和“分片包干督查工作”的工作機制;片區實施教育均衡(督導)中心與轄區學校安全“捆綁考核”的管理機制;學校落實校長“第一責任人”的工作制度。“四橫”指學校安穩辦153人、法制副校長153人、校警150人和校園保安812人的安全工作橫向管理。
“五立交”指班級學生安全委員和寢室信息員1萬余人、護校隊1500余人、護學崗XX余人、調解委員會1100人、校外安全義務監督員200余人的交叉立體的安全管理網絡。二是做到“三個覆蓋”。即全崗位覆蓋，按照“誰主管誰負責，誰的地方誰負責，誰的工作誰負責”的要求，全員抓、抓全員?？h教委與各級各類學校簽訂《安全教育管理目標責任書》606份，學校與班主任簽訂《安全目標責任書》5948份，班主任與學生簽訂安全承諾書20余萬份。全方位覆蓋，讓安全管理覆蓋學校所有部位和環節，實現校園安全無縫管理。全時段覆蓋，實行全時段抓安全，讓安全貫穿在學生學習、生活的各個時段，全方位培養學生的安全意識。
(二)以人為本，構建校園安全教育新常態
1.堅持安全教育“四結合”。一是堅持安全教育與法制教育相結合，強化師生法制觀念，增強了師生的安全意識和自我防范能力;二是堅持安全教育同課堂教學相結合，在各科教學中結合實際滲透安全教育;三是堅持安全教育同德育活動相結合，使學生養成良好的行為習慣，更好地遵守道德規范和法律法規;四是堅持安全教育同心理健康教育相結合，利用心理健康教育課和心理咨詢等多種形式對學生進行心理疏導，調節學生的情緒，穩定他們的思想。
2.堅持安全教育“四化”。一是安全教育課程化。將安全教育納入教育計劃，每周開設0.5-1節安全法制教育課，做到“計劃、課時、教材、師資、經費”五落實，堅持每節課的最后1分鐘對學生進行安全警示教育;二是安全教育常態化。堅持每節課安全鈴音和每天安全短信，實施“學校安穩干部、校園保安、鍋爐工人、校車駕駛員、食品安全管理員”等各類教育培訓100余次;以“全國中小學生安全教育日”、“安全生產月”、“防災減災日”、“消防宣傳教育日”、“法制宣傳日”等開展主題教育活動700余次;與亞洲傷害預防基金會聯合開展道路交通安全教育，建立項目學校37所，建成校園交通模擬角37塊;統一展出法制宣傳展板300余套;舉辦安全宣傳櫥窗或板報500多期次，展出安全展板700余塊，懸掛安全標語900多幅等，積極營造濃厚的安全教育氛圍，使學生時時刻刻都能潛移默化地接受安全教育。三是安全教育社會化。通過召開家長會、“致家長一封信”、“小手牽大手”、“萬名教師進家庭”等方式，發放安全宣傳手冊XX0余份，簽訂《家校公約》20萬份，提高了家長的安全意識，明確了家長的監管責任，逐步建立社會、家庭、學校“三位一體”的安全教育及防范工作機制。四是安全演練實戰化。健全校園突發事件應急處置機制，完善各類安全事故應急處置預案，每期至少開展一至兩次應急演練，并根據實際情況和季節氣候特點等，開展“消防、交通、食品衛生、反恐防暴和寄宿生夜間疏散”等安全應急演練1000余場次，做到練為戰用，切實提高師生應急疏散能力和自救自護能力。
(三)防患未然，營造校園安全新環境
一是全面排查整改校園安全隱患。組織各類檢查650余次、1500余人次，對460余所學校，開展了“反恐防暴、校舍、校車、鍋爐、防雷、食品飲水衛生、視頻監控及聯網報警系統”等重點排查，累計排查不同程度的各類隱患100余起，下發隱患整改通知書58份，排查出的安全隱患全部整改落實到位。二是大力整治校園及周邊綜合環境。按照“綜治牽頭、教育公安為主、部門參與、齊抓共管”的原則，由縣綜治辦統籌協調，配合公安、市政、工商、食藥、文化等部門加強對學校及周邊的治安、交通、流動攤點、網吧等各類環境進行專項整治，出動檢查人員500余次，取締校園周邊的流動攤點100余處，關閉周邊無證經營的飲食快餐店25家，處理處罰違規經營單位20家，下達限期整改書6份，依法取締黑網吧16家。三是全力完善校園安全基礎建設。安排資金84萬元對28所獨立完小安裝視頻監控，安裝運行136套視頻監控及聯網報警系統接入公安平臺，將47所新建學校和完小的視頻監控接入公安平臺(正在實施);投入37.5萬元將所有的15臺汽水鍋爐全部更換為常壓鍋爐;更換或增添滅火器約XX余具、應急燈約1000余盞;完善維修室內外防雷設施建設100余套。建成“全國消防安全教育示范校”1所、重慶市示范校警辦3個、重慶市平安校園165所、重慶市氣象敏感單位156所、縣級“消防安全四個能力建設b級達標單位”40所、縣級“交通安全示范校”2所。
(四)有的放矢，把控校園安全新形勢
一抓日常安全。一是切實加強門衛管理，嚴格做好外來人員和車輛登記及驗證工作，堅決杜絕無關人員和車輛進入校園。二是嚴格實行值周領導、教師及內保組織巡查制度，堅持放學前20分鐘到校門口巡查。三是加強課堂教學安全。每堂課上課前必須清點學生人數，對缺席學生及時反饋跟蹤，物理、化學實驗課和體育教學的教案要有安全防范措施方能上課。四是嚴格落實樓道安全管理制度，合理劃分進出和上下區域，錯時整隊放學，落實就近教室上課教師配合樓層疏散引導員負責指定位置值守疏導。五是加大對特異體質和心理異常學生的排查建檔，定期開展談心對話，在教育教學活動中采取必要防護措施確保安全。六是加強對住宿生的管理，做到生活指導教師入住學生宿舍，嚴格落實進出登記、晚點名和巡鋪巡查制度等宿舍管理制度。
二抓交通安全。一是抓好交通安全養成教育和日常管理。教育并嚴禁學生騎摩托車、電動車和乘坐農用車、報廢車等非法客運車輛上下學;嚴格落實車輛登記、限速、禁行和停放制度;學校聯合公安交通部門在校園周邊派員上路維護交通秩序4000余人次，改善學校周邊交通標志和道路安全基礎設施200余處;發放《致全縣學生和家長的交通安全公開信》等宣傳資料15萬份。二是教委與亞洲傷害預防基金會合作開展“珍愛生命，安全步行”道路交通安全教育項目。年投入43萬余元，培訓了道路安全培訓師10名、教師100余名，將道路交通安全課排入課表，發放道路安全教材5萬余冊、宣傳資料500余套、小黃帽53650頂，設置了“交通模擬角”37塊，在全縣學校推廣“步行巴士”活動。三是嚴格校車安全管理工作。嚴把校車準入關，聯合交巡警定期召開校車安全管理培訓會，加大對校車查處力度，查處校車超載行為2起，把對校車的監管工作，納入學?？己?、普惠性幼兒園認定等工作“一票否決”項。
三抓溺水安全。堅持每年開展以“預防溺水、珍愛生命”為主題的預防學生溺水事故專項行動，下發《進一步預防學生溺水事故》。把4-10月份定為預防學生溺水工作的常態時段，片區內臨近學校、社區建立巡防聯動機制，開展預防溺水巡邏5萬人次，加大校園周邊危險水域排查力度，積極配合屬地政府完善警示標志、標牌XX余處，通過縣電視臺、開州時報等媒體發布《預防學生溺水倡議書》。
四抓消防安全。建立健全了消防安全工作的長效機制，加強消防“四個能力”建設和“戶籍化管理”。對教學樓疏散通道、安全出口、消防車通道、通電線路和消防設施設備等情況進行了全面的火災隱患排查整治。積極開展消防“五大行動”，加強師生的消防安全宣傳教育工作，落實假期學生消防作業，開展消防聯合檢查800余次，整改29處，組織開展消防業務培訓、消防綜合演練400余場。
五抓食品衛生安全及疾病預防。一是堅持“六個嚴把”，杜絕學生食物中毒。即嚴把健康檢查關，食堂工作人員必須持證上崗，簽訂《食堂食品衛生責任書》;嚴把食品采購關，嚴格落實定點采購、索證、索票和登記制度;嚴把食品貯藏關，嚴格登記入庫，食堂庫房安裝視頻監控、防盜門窗，專人專鎖;嚴把食品加工關，落實工作人員著裝和操作制度，不制售涼鹵菜、四季豆，不供應隔夜剩菜、剩飯;嚴把消毒關，按標準程序對餐飲具進行消毒，做到專柜保潔存放;嚴把食品質量關，嚴格落實留樣、嘗餐制度。二是普及衛生知識教育，嚴防傳染病發生。大力開展衛生知識教育，抓好春秋季如手足口病、腮腺炎、水痘、腸道疾病等各類傳染病的防控工作，嚴格實學生晨午檢、傳染病隔離治療、疫情報告、持屬地衛生防疫科“返校證明”復課等制度。嚴防群體性衛生事件發生，發生疫情，按規定和程序及時報告。
四、主要問題
(一)少數學校安保力量還需加強。目前，我縣校園保安812人，配置校點366個(含民辦)，校園保安素質有待提高，且女性保安比例應還需降低;少數校園防暴器械還比較薄弱，視頻監控安裝年數較久，圖像不清晰。
(二)少數學校校園周邊環境形勢仍較突出。城區學校上下學時段交通擁堵現象仍存在;農村學校三輪車、摩托車等非法客運車輛拉載學生仍存在;少數學校周邊流動攤點多;少數校園周邊無減速帶、限速及學生出入警示標志等。
五、整改措施
(一)進一步強化校園安防。增加財政投入，加強保安力量，強化保安隊伍建設，提高保安隊伍素質;學校強化安全教育，提高師生安全意識和防范水平;完善校園內保組織，落實護校隊、護學崗、錯時放學和整隊出校等制度。
(二)進一步加強屬地管理，部門聯動，建立校園及周邊環境治理的長效機制?？h綜治辦牽頭，落實屬地政府的監管責任，政府、各相關部門落實專人負責此項工作，加大執法監管力度，實行日常監管與專項整治相結合的工作方法，防止整治一次管一次，不整治就反彈的現象;加大對農村學生上下學安全的投入保障，增加客運運力，完善校園周邊道路交通基礎設施。
第二篇：五項整治活動自查自糾報告
“五項整治”自查自糾整改報告
自開展作風整治活動以來,自身能夠按照單位集中整活動實施方案的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞集中整治活動的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
幾年來，在局領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面： 一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務比較重為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，很難做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，與領導要求有相當差距。在工
作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。 一是思想觀念比較陳舊。不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降，爭先意識不強的情況，沒能及時分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成自己職權范圍內的工作和領導交辦的工作，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，
細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位臵，始終堅持不懈，通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。
二是在強化服務意識上下功夫。我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之，今后我將在局領導和同志們的幫助支持下，在作風集中整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的本職工作和領導安排的各項工作做好，取得成效。
2012年7月
第三篇：學習“五項專項整治”心得體會
在我行組織學習了《關于印發<關于全省XXX(農合行)開展2015年“五項專項整治”的方案>的通知》的通知之后，我深刻感受到了我行各級機構認真貫徹落實中央有關決策部署的執行力度。領導班子緊密結合實際，扎實有序開展了 “五項專項整治行動”。
開展五項專項整治，是建設廉潔、勤政、務實、高效銀行的需要，是迅速解決自身存在問題的有效途徑，為了進一步轉變銀行作風，提高工作效率和服務水平，根據開展五項專項整治的要求，我行精心組織，周密安排，結合實際工作狀況，開展了銀行作風專項整治活動，透過各階段整治，使我行在作風上有了明顯改善，每個黨員干部和普通職員的價值取向和行為準則得到升華，取得了實實在在的效果。
一、我行加強組織領導，用心安排部署
為做好這次五項專項整治活動，我行領導認真研究了《開展2015年“五項專項整治”的方案》，對我行的各階段單位作風專項整治工作做了細致的部署和安排，進一步調動我行干部職工參與整治的用心性和自覺性。
我行制定了《關于開展“內部食堂，培訓中心違規公款消費問題專項整治”的實施方案》、《關于開展違規發放津貼補貼或福利問題專項整治的實施方案》、《關于開展財務票據專項整治工作的實施方案》《關于開展黨員干部帶彩娛樂問題專項整治的實施方案》、《關于深化大辦婚喪喜慶事宜專項整治的實施方案》，明確了各項工作的基本原則、整治內容、方法步驟、具體措施和完成時限?？傂袕娬{，要深刻
1 認識專項整治工作的重要性，以堅決的態度、嚴格的標準、務實的措施開展專項整治。要按照具體責任分工，結合民主生活會、對照檢查、述職述廉，對照整治內容逐項整改到位;要從制度機制上解決問題，進一步嚴肅紀律、加強教育，組織力量隨機抽查暗訪，堅決防止問題反彈回潮。
二、強化領悟教育，提高整體素質
結合領悟和工作實際，共同探討有利于工作的方法和措施，同時我行全體干部職工每人撰寫心得體會1篇。各級單位迅速傳達省委、省直機關工委有關五項專項整治工作的實施方案，組織職工認真學習專項整治工作總體要求、工作任務以及方法步驟，同時結合我行的具體情況，對開展專項整治提出了明確要求，作出了安排部署。全行職工在思想上高度重視，始終繃緊作風建設這根弦，對照專項整治內容逐項查改，切實把整治工作落到實處。
三、認真查找問題，明確整改目標
此次開展五項專項整頓活動，可以使我行職工都能從根本上找缺點，找不足，逐條排查出各自存在的突出問題、產生問題的根源以及問題的危害性及今后發奮整改的基本方向和措施。我行圍繞五項專項整治開展了全面清查，一旦發現違規問題及時處理，確保問題查得準、措施抓得實。強化整改落實。嚴格落實專項整治任務，抓好重點對象、重點環節、重點領域的督導，及時發現和解決問題，扎實進行整改，確保取得實效。
開展“五項專項整治”是省委落實中央巡視組反饋意見問題整改、
2 推進作風建設常態化長效化的重要舉措，總行要求全體干部職工充分認識開展專項整治的重要性，適應新常態、新要求，切實增強思想自覺和行動自覺。我行將堅持上下聯動、縱深推進，把專項整治活動作為教育實踐活動“回頭看”的重要任務，堅持迅速治標、制度治本，推動形成作風建設新常態。
XXX支行XXX 2015年7月20日
第四篇：專項整治自查報告
小學
開展侵害群眾利益不正之風和腐敗問題
專項整治工作自查報告
為認真貫徹落實《縣開展侵害群眾利益不正之風和腐敗問題專項整治工作實施方案》推動教育事業更好的健康發展,加快推進學校辦學的改革步伐,努力辦好人民群眾滿意的教育。根據縣教育局會議精神,我校迅速、廣泛、深入動員,運用多種形式,組織黨員、教師了解掌握此次專項整治工作的部署要求,統一思想認識,明確目標任務。通過召開座談會、走訪學生、問卷調查、發放征求意見表等形式,在學校內部自我全面檢查,切實整治侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題,現就針對此項活動總結如下:
一、加強組織領導,建立工作機制。我校成立了自查自糾工作領導小組。校長任組長,副校長為副組長,為成員。
二、我校根據縣財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,填寫會議紀要,參與人員都簽字通過后,進行常規公示;然后提交審批。學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
三、我校嚴格執行收費政策,按文件只收空白作業本費,其標準向社會公示。在我校中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。
四、學校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶,所收學生作業本費,直接上交有關部門,嚴格實行收支兩條線管理。全部使用上級部門統一印制的財政收據。
五、我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經過經辦人、證明人、校教代會成員簽字,對于涉及基建招投標等大項目學校從未插手。
六、我校無私設小金庫和帳外帳等違規行為。學校各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度,無亂支濫用和鋪張浪費等現象。
七、學校對于學校的資產增減,都做了登記,做到出入有據。建立了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進行資產清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。對于易毀物品做好統計。
八、電腦等教學設備嚴格按照政府采購的程序進行,在教學設備和教材輔助材料采購、資金核撥、校產處置、后勤服務等環節中從無以權謀私、收受賄賂等問題。
九、我校按照上級有關規定,做好對困難幼兒的補助申請、審核、公示等工作,補助全額發放給家長。
十、學校不存在漠視群眾訴求的現象,工作當中有作為,敢作為,努力提高工作效率,讓人民群眾滿意。
學校查處身邊不正之風和腐敗問題自查自糾報告 通過開展“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾‘四風’治陋習”專項整治活動，我鎮學校全體領導、教師進一步充分認識到了廉潔從政、 廉潔從教的重大意義，以及規范辦學行為，治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。
學校查處身邊不正之風和腐敗問題自查自糾報告 按照教育局的工作安排，我校對學校收費、減負等方面的工作情況進行了認真的自查和自糾，現將情況匯報如下：
一、組織機構：
1、組 長：xxx
2、副組長：xxx
3、成 員：xxx
二、收費及減負情況。 此項工作我們一直作為學校各項工作的重中之重，學校在收費方面實行公開制，并向學生及社會承諾不亂收費，公布各項的收費標準，嚴格地按照縣物價部門核定的標準，在收取費用時一律打印下發收費卡，并要求家長簽名。我校沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現象，收取的各項費用及時上繳縣財政局，無截留和私自挪用現象。學校經費的使用公開、透明，政務公開做到常規化、經?；?，并接受教代會、職代會監督。 在減負方面，我們也是協調各方，制定相關的制度，盡力減輕學生的心理及經濟負擔，具體表現在：
1、政府“兩免一補”及各項補助發放及時到位。
2、每學期只組織期中、期末兩次考試，試卷不管是教育局統一制卷還是由學校制卷，學校不向學生收取任何費用，平時也盡量減少一些不必要的競賽活動，盡可能地減輕學生的經濟負擔。
3、教學用書嚴格按照國家規定的種類訂購，不額外訂購學生參考用書、教輔資料等，不給學生攤派發放學習用具和書籍等。
4、沒有利用假期及雙休日亂辦班搞成建制補課，沒有給學生及家長造成經濟上的負擔。
三、師德師風建設 在加強師德師風建設方面，我們嚴格按照原國家教委頒布的《中小學教師職業道德規范》的要求，認真開展師德師風自查、互評活動，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，嚴禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪等現象發生;與教職工簽訂協議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業道德，損害師表形象的活動。幾年來，學校沒有發生上述行為，在社會、群眾中樹立了較好的形象。 學校查處身邊不正之風和腐敗問題自查自糾報告 本學期，我們學習了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。
一、我通過學習和反思，認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現在以下幾個方面：
1、在愛崗敬業方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責，有時碰到學生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理;在備課、上課、批改作業等方面，偶爾也會因學生的原因而有敷衍塞責現象。
2、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、在求真務實方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育教 學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。我必須在教育教學方面，堅定自己的信念，不斷創新，開拓出新的土壤來，以便于培育更多更優秀的學生。
4、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。同時，很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐。
5、在團結協作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就 是互相學習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共贏。
二、改進措施 經過一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。 思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值
第五篇：安全專項整治自查報告
2006—2007學第二學期大秦鄉
中心小學安全自查報告
安全工作是維護學校師生生命的一件大事，是保護學校財產，更是維護學校正常教學秩序的一項重要工作。我校根據上級安全工作文件精神及有關要求，認真加強安全工作的管理，完善制度和措施，并對學校進行排查，現將結果上報學區。
一、提高認識，增強師生安全責任感。
1、加強了安全教育。中心小學要求利用集體晨會、健康教育課、班隊會以及黑板報等教育陣地，加強了對學生在安全和自護自救的知識和技能教育，促使學生從小樹立安全意識。并重點教育防溺水、交通安全、健康與衛生和預防傳染病等內容。
2、完善了學校安全工作各項規章制度。完善并重溫了學校安全工作實施方案、安全專項整治方案。以保證學校安全工作有條不紊的進行，做到防患于未然。
3、時時自查。我校安全工作領導小組對學校的房屋等建筑設施設備、食堂、消防等時時開展全面檢查。
二、自查情況
1、資料健全。
有學校安全工作實施方案、地震應急預案、安全專項整治工作方案、每日安全檢查記錄表、宣傳資料、板報記錄、班會記錄。
2、加強防控工作，確保財產不丟失。每周檢查，不放過點滴隱患。十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電
1 視機等貴重儀器均有專人保管。學校安裝了防盜門和防盜窗。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
3、強化教育活動，效果良好。針對學生上平時學生來往要穿越公路等特點，開展“安全知識知多少?”“珍愛生命”等主題活動，提高學生預防保護能力。
三、存在問題
1、交通安全問題。交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但隨著車輛多，學校緊鄰公路，且沒有在校門口的公路設置減速帶易于造成交通事故。存在極大隱患。
2、消防設施。學校滅火器只有電教室中一臺，其他科室均無。
3、學校操場無出水口，若遇暴雨或陰雨天，形成積水，會導致圍墻倒塌。
4、六一班教室有一根水泥椽裂縫。
我們將繼續加強安全教育與管理，提高安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行性傳染病的預防，堅持定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態，維護我校正常的教育教學秩序，維護師生的利益。
大秦回族鄉中心小學 安全專項整治自查報告
大秦鄉中心小學 2007年3月30日