第一篇：學校升旗儀式流程1
學校升旗儀式流程 (1)
蘇布臺鄉套蘇布臺小學升旗儀式流程
請體育老師整隊;放《運動進行曲》
1、宣布升旗儀式開始
(我宣布：套蘇布臺小學第x 周升旗儀式現在開始。)
2、第一項 出旗
(放《歌唱祖國》)
(出旗、奏樂、敬禮)(六名旗手護旗從右側入場)(禮畢)
3、第二項 ：升旗
( 放《國歌》 )
(全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行禮)
(禮畢)
4、第三項：唱國歌
(放《國歌》)
全體師生齊唱《中華人民共和國國歌》;有請指揮XXX，謝謝!
5、第四項：國旗下的講話
(請X班XX同學作國旗下的講話)
6、第五項：對上周在衛生及紀律方面表現優異的班級進行表彰，
上周
Xxxxx 希望此次獲得流動紅旗的班級再接再厲，同時希望其他班級向他們學習，養成良好的行為規范
7、第六項校領導致辭：
7、升旗儀式結束。
主持人：同學們我們的校訓是：誠信、博愛、勵志、自強
(我宣布升旗儀式結束，各班有序退場)《放運動進行曲》
竄
詞
1、敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。
時光勿勿，上周的生活已經結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!
我宣布：第幾周升旗儀式現在開始。
2、出旗、奏樂、敬禮。 (禮畢)
3、升旗開始，全體肅立，向國旗行禮，升國旗，奏國歌。(禮畢)
4、唱國歌，有請來自五4班行健中隊的
同學指揮。
(謝謝
同學)
5、同學們，我們作為新世紀的小朋友，在幸福中快樂地成長，有這樣好的老師陪著我們，有這么好的學校關愛著我們，但我們也決不能忘記先輩們為了今天的生活付出的奮斗與鮮血。下面有請來自五(4)班的
同學作國旗下的講話。
(謝謝
同學)
6、上周我們過得非常充實，我們舉行了“陽光杯”辯論、演講、講故事比賽，還參加了小足球比賽。那么上周我們的表現到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結。有請
謝謝老師!我們會在本周中揚長避短，不斷步的!
7、在本周，我們需要做些什么呢?有請本周值周老師為我們作安排。
謝謝教師!我們一定會嚴格要求自己，取得成績的!
8、第幾周升儀式到止結束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步，再見!
第二篇：學校升旗制度 及 升旗儀式流程
學校升旗制度
1、根據《國旗法》有關規定，學校每周一舉行升旗儀式，由學校德育領導、政教處、團委負責實施。
2、升旗儀式基本程序見附件。
2、原則上要求全體教職員工都參加升旗儀式。應該參加升旗儀式而不能參加者，應向有關領導請假，無故不到者，按不參加學校集會論。參加升旗儀式遲到者，按參加學校集會遲到論。學校將由當天值班人員做好考勤記載(升旗儀式開始后三分鐘內為遲到，三分鐘后為曠)。
3、要求全體學生都參加升旗儀式。無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分數一分，遲到者每人次扣半分。學校將由當天值日教師與班長負責清點人數并做好記載。
4、升旗儀式中要求全體人員列隊迅速整齊，服從指揮。
5、校團委負責升旗儀式前的各項準備工作，保證升旗儀式規范順利進行
6、全體人員在儀式的過程中應嚴肅認真，儀態莊重，遵守紀律;不得交頭接耳，不得做與升旗活動無關的任何事情。升國旗時要立正，對國旗行注目禮。遲到人員應自覺就地肅立，面對國旗行注目禮。
7、國旗下的演講由國旗下講話的主題內容由團書記負責確定;講話稿由班主任負責組織;語文教師負責內容審核。講話人由各班班主任負責挑選、培訓，每班負責一周，按年級輪換的順序進行。講活內容應結合教育內容、結合學校形勢、結合學生實際，學校政教處、團委負責收集講話資料。
8、一周校情通報由學校值周教師通報，值周教師要求事先做好準備。
9、升旗儀式暫定于每周一早上早操時間舉行，如遇惡劣天氣不能舉行升旗儀式活動，或者以后隨學校作息調整需要變更升旗活動時間，學校將另行通知。
升旗儀式流程
第 周
一、集合整隊
“全體立正!向前——看!”第 周升旗儀式現在開始。請旗手準備。
三、升旗
儀式進行第二項：
1.“升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮!” 2.呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗!” 齊呼：“時刻準備著!” 3.請跟我讀： “我們的校訓是： 我們的校風是： 我們的學風是： 4.“禮畢，稍息!”
四、儀式進行第三項：國旗下的講話
“下面請 班 同學為我們作國旗下的講話，掌聲歡迎!”
五、儀式進行第四項：值周小結
“接下來，有請上周值周領導 老師小結上周情況，請大家歡迎!”
六、解散退場：“最后請本周值日學生干部留下，其余師生有序退場。”
第三篇：海天學校升旗儀式規范要求及流程
升旗儀式是對全校師生進行革命傳統教育和思想道德教育的重要途徑之一。為進一步規范我校升旗儀式，培養廣大師生愛國、愛校的精神，使升旗儀式莊嚴有序并成為對全校師生進行愛國主義教育的重要陣地，根據《中華人民共和國國旗法》的規定，特做以下要求：
一、升旗時間：每周星期一上午7點45分(如遇雨雪等惡劣天氣另行通知)
二、升旗地點：學校運動場
三、升旗安排：升旗組織過程由各班級輪流負責，旗手、護旗手要由品學兼優的同學經過嚴格選拔輪流擔任，并進行相應訓練后方可勝任升降任務;國旗下講話的學生由小學和初中教導處選拔推薦確定。
四、工作分工：
1.團委：升國旗程序的確定，統籌協調升旗儀式的組織與準備;學生國旗下演講稿最終確定。
2.政教處：負責學生組織管理，包括：學生行走路線劃分、紀律、儀容儀表、著裝等;班主任考勤工作;班級及學生總體協調工作。
3.總務處：負責場地設施設備，用電設備等。
4.年級：負責本年級、級部學生、教師的組織、考勤與要求;語文教師負責演講稿審核及演講人培訓。
5.廣播站：國歌等音樂準備，音響設備的開放、準備等;負責音響設備維修維護，音樂播放。
6.體育組：負責升旗班級學生隊列訓練，護旗手隊列及升旗訓練;全校學生組織、整隊。
五、規范要求：
(一)學生
1.準時到位。升旗儀式前的下課鈴響后，全校學生按指定路線立即到規定地點集合，不得遲到和缺席。
2.必須統一著校服，要求儀表整潔，聽從指揮，遵守紀律，到場后迅速站隊，保持安靜，不追逐打鬧，不交頭接耳。
3.站隊時，每班站兩隊，從前至后按由矮至高順序排列，班級之間學生間隔一臂距離，對準標齊。
4.國歌響起時，神情專注，少先隊員行隊禮，教師及初中學生行注目禮;聽國旗下講話，應保持安靜，認真，尊重他人。
5.升旗儀式結束后有秩序退場。
6.上下樓梯注意安全，靠右行，不擁擠，不推拉，不喧鬧。
(二)班主任
1.升旗儀式前應立即到教室提醒學生迅速到規定地點集合，要求學生上下樓梯注意安全，指揮、帶領學生按指定路線行進，認真做好升旗儀式的組織、管理，展現良好的班級風貌。
2.到場后立即指導學生排隊，管理紀律，檢查學生著裝及儀容儀表，嚴格清點學生人數，嚴肅班級請假紀律。
3.整隊完畢時，班主任站在學生隊伍后面，隨時觀察、檢查本班學生的秩序、紀律情況，發現問題，及時糾正。
4.升旗過程中班主任應給學生作好表率：儀表端莊，脫帽肅立，神情專注，行注目禮，班主任之間不說笑、不交流，不帶書本等與升旗無關的物品。
5.退場時指揮學生按秩序退場。
(三)年級主任 1.升旗儀式集合前到年級辦公室、教室提醒師生迅速到操場集合參加升旗儀式，提醒學生注意安全，靠右行，不擁擠，不推拉，不喧鬧。
2.清理各班滯留人員，清理未請假而不參加升旗儀式人員。 3.安排每個年級兩位安全值日教師，檢查、督促教師到位。
4.到操場巡視本年級學生及班主任情況，指導班主任做好組織、管理工作，處理偶發事件。
(四)其他教師
1.準時到指定地點集合參加升旗儀式，按指定位置站立，不得無故遲到、缺席，要為學生做好表率。
2.儀表端莊，脫帽肅立，神情專注，行注目禮，不談話，不帶書本等與升旗無關的物品。
3.教師站位一律在學生南側，按照年級、級部順序依次站位，從北到南依次為高一年級一部、二部各一列，高二年級一部、二部各一列，高三年級兩列，教務處、辦公室一列，政務處、后勤處、綜治辦、督導室一列，年級主任、科室負責人站在本部門教師的前列。
六、考勤要求：
1.教師考勤，年級、級部主任進行考勤，上報本部門應到人數、實到人數、缺勤教師姓名及原因，匯總到學校教師發展處和辦公室，進行公布，并計入學?？冃Э记?。班主任由教導處進行考勤。
2.學生考勤，由各級部學生進行考勤，檢查內容包括班級應到人數、實到人數，學生著裝，整體紀律，入場退場等，進行賦分、公布，并按時上交教導處。
七、升旗儀式程序
1.介紹升旗班級、升旗手和護旗手，宣布升旗儀式開始。 2.出旗。(廣播播放《少先隊升旗曲》;同時國旗隊正步走向升旗臺，旗手掛旗)。
3.升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。(全體師生行注目禮、同時旗手開始升旗、國歌樂曲結束時，國旗升至旗桿頂端。)
4.主持人宣布：“禮畢”。
5.國旗下演講(內容結合學生實際,抒發學生心聲,突出教育主題,避免空洞套話,時間為3-5分鐘)。
6.升旗儀式結束，各班有序帶回。
八、其他注意事項: 1.升旗班級必須保證服裝統一;出旗采用正步走;一名升旗手兩名護旗手，采用橫排四名同學的方隊。
2.升旗儀式主持人應脫稿,并結合本升旗儀式程序,用稿紙工整書寫出整個升旗儀式過程，周四課外活動前上交學校團委;進行國旗下演講時主持人面向國旗，升旗手及護旗方陣保持升旗狀態，升旗結束后帶回。
3. 除周一舉行升旗儀式外，升旗班級負責每天準時升降國旗，周
六、周日除外。
?？诤Ｌ鞂W校 二〇一四年九月一日
第四篇：升旗儀式流程
一.站隊(體衛藝)
二.升旗流程
1、宣布升旗儀式開始
主持人：向前看齊，我宣布升旗儀式現在開始。
2、出旗
主持人：第一項出旗! (《出旗曲》、8名旗手一面國旗，一面校旗，全體師生行注目禮。國旗到達旗桿下主持人朗讀升旗手事跡.)注：升旗手事跡表由中隊輔導員填寫,前半部分升旗手事跡，后半部分優秀表彰。要求提前交給主持人，儀式后上交少先隊。
3、升旗
主持人：敬禮，升國旗，唱國歌!禮畢
主持人：升國旗，奏校歌。全體都有向后轉!
4、國旗下的講話
主持人：請XX老師/同學作國旗下的講話。注：升旗記錄表由中隊輔導員填寫,前半部分升旗手事跡，后半部分優秀表彰。要求提前交給主持人，儀式后上交少先隊。
5、一周時事要聞
演講著朗讀事實教育表。注：升旗事實教育表儀式后上交少先隊。
6、升旗儀式結束。
主持人：同學們我們的校訓是。我宣布升旗儀式到此結束，各班有只需帶回。
國旗班升旗儀式具體規定
升旗范圍：每周
一、重大節日、紀念日、重大活動。
開旗規則：
1 、 以年級組為單位分別負責日常升降旗人員安排、隊形排列及人員調動。
2 、 統一著服裝。
3 、 全體成員應嚴格遵守時間要求。
4 、 全體成員應精神飽滿，斗志昂揚。
升旗程序：
1 、 集合：
周一早操時在校升旗臺前集合。
2 、 出旗隊形：
兩面旗幟8人護旗一名旗手。要求場地中心線直行至旗桿下。步幅，速度，著裝一致，精神飽滿，必須佩帶紅領巾。
3、 升旗隊形 ：
要求先升國旗后升校旗，兩面校旗同時升起。國旗與校旗展旗左腿微傾，右腿屈膝。右手完全伸展，目光隨手方向停留3秒鐘。國旗要求一次手臂高度拉動32下。國旗要求手臂高度拉動28下。升旗任務完成后站在旗桿兩側，立正雙手放在褲線兩側。
4、 結束退場：
等各班帶回后方可解散。
第七章 國旗班成員的招收與解除
1 、國旗班成員的招收，少先隊要全面考察、招錄。
2 、隊員必須具備下列條件：
( 1 )堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，具有較高的政治覺悟。
( 2 )熱愛國旗，具有強烈的愛國心。
( 3 )以身作則，遵守國家法令和學校的各項規章制度。( 4 )努力學習，有較強的進取精神，學習成績優良。3 、隊員有下列情形之一的，必須自動辭職：
( 1 )言行違反四項基本原則，在政治上不能與黨保持一致者;( 2 )違反國家法令、法規和校規校紀造成不良影響，受到通報批評(含通報批評)以上處理或處分者;
( 3 )言行與國旗班形象不符合者。
4、各年級組建年級國旗班：
(1)人數充足，要有應急預備人員。
(2)定期組織訓練。
(3)各年級組升旗班人員組成需經中隊輔導員同意成績優異者，學校審核，填寫升旗手登記表。
第五篇：升旗儀式流程
一、第周升旗儀式現在開始。
二、出旗(三名旗手護旗從右側入場)
三、升旗(全體肅立，面向國旗，敬禮，奏國歌。)(禮畢)
四、請年級的同學作國旗下的講話，大家歡迎。
五、本周同學們要注意以下幾個問題：
1、安全問題，同學們在校玩耍時要注意選擇安全的場所，要選擇安全的游戲來做。上下樓梯要靠右行，集合做操要排隊，不許推、拉、擠、嬉戲、打鬧。
2、抓緊時間學習，上課認真聽講，認真完成老師安排的作業。
3、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
4、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導，外出或回到家要打招呼。
5、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架，不罵人。
6、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。
7、誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。
8、愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。
9、穿戴整潔。經常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
10、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學，有病有事不能到校要請假。放學后按時回家。
11、課前準備好學習用品。上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。
12、課后認真復習，按時做作業，書寫工整，卷面潔凈，獨立完成?？荚嚥蛔鞅?。
13、積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。
14、積極參加學校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。
15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。
16、遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。
17、乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序，出入時不擁擠，觀看演出時不隨便走動，保持安靜，演出結束時鼓掌致謝。
18、愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。
19、注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。
20、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告，敢于斗爭。
21、尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。
22、尊敬師長，見面行禮,主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。
六、立正、稍息、解散。
第周國旗下的講話
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：教師節，我拿什么送給您
同學們：
你們知道明天是什么節日嗎?明天就是我們老師的節日----教師節了。我們常說：老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。這幾句話，正是我們老師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發就是最好的見證?？赡苡械耐瑢W會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業，老師不管;你做錯了事，老師不問，你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下，當你剛邁進小學的大門時，你認識多少字，知道多少事，可現在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血?
教師節到了，我們該怎樣來慶祝老師的節日呢?
《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節你希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年后再送給我。”同學們，你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進步。
同學們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。最后，請同學們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師，節日快樂!”
第周國旗下的講話
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：今天和明天
同學們常這樣談論明天：明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
大家好!
今天我演講的題目是：知識就是力量
同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。
假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登!
大家好!
今天我演講的題目是：凝望升旗
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
大家好!
今天我演講的題目是：珍愛生命之水
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了，然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問，這是多么可怕的一件事啊! 3月22日是世界水日。世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!