匯報是與我們的工作、生活息息相關的，對于一項工作或者一個項目而言，匯報貫穿于任務的始終，但是在不同的階段匯報的側重點是不盡相同的，那么你明晰不同的階段應該如何更好的撰寫匯報嗎？今天小編給大家找來了《新城城鎮化匯報范文》，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇：新城城鎮化匯報范文
智慧產業新城助推新型城鎮化建設
北科建集團：智慧新城助推新型城鎮化建設
作為中關村軟件園、中關村生命科學園等知名項目的締造者，北京科技園建設集團(簡稱北科建)科技地產的理念和模式早已為業內所熟悉。隨著新型城鎮化的到來，北科建的商業模式和戰略也發生重大的變化。
在以往的政府園區投資職能過程中，北科建著重于園區的策劃、產業定位、土地開發、產業招商以及企業孵化等方面。“在新型城鎮化下，大家都在探索城鎮化實施的路徑，”北科建集團總經理郭瑩輝說：“產業園區的開發與運營是新型城鎮化的一種重要支撐力量。”
北科建集團正在以產城融合的科技地產模式，按照智慧產業新城的架構在全國多地布局。在國家新型城鎮化加速推動和智慧城市迅速發展的背景下，北科建集團按照科技地產產城融合的理念，正在構建科技新城的升級產品—智慧產業新城，將產業功能與城市功能進行融合和完善，助推新型城鎮化建設。
目前，北科建集團已經與IBM簽署了合作協議。一方面，在北科建現有的科技地產項目的后續開發中，將增加智慧園區的相關功能;另一方面，北科建與IB M將共同策劃和開發北科建新獲取的智慧產業新城項目;同時，IBM將發揮資源優勢、技術優勢和管理優勢，為北科建集團推薦的入園企業提供創業輔導、技術輔導、企業融資和企業高管到IBM總部實訓等服務，以幫助入園企業快速成長。
郭瑩輝表示：“國家的科技園區已經發生了大的逆轉，從原來的產業園區逐步向產業新城升級。我們提出的智慧產業新城擁有非常大的空間，而且產業也不是某一特定的高新技術產業，我們內部把它的特征定義為多元產業集聚融合。”
郭瑩輝用三句話來概括園區升級的核心理念：多元產業聚集融合、公共資源均衡配置、社會管理智能高效。相比科技園區和科技新城，智慧產業新城規模將更大，不再是單一產業聚集功能，而是多元產業聚集融合、共同發展，并配備相應的教育、醫療等城市配套功能，為入駐企業提供給更加完善的生活性服務和生產性服務，加速企業發展，降低創新成本;同時在園區管理方面，更多從城市的角度出發，通過智慧城市的手段，實現園區管理水平和服務質量提升。
第二篇：新城鎮概況
新城鎮，地處長江三角洲經濟帶，位于儀征市區東郊，寧通高速公路、寧啟鐵路橫穿東西，揚州(儀征)汽車工業園、上海大眾汽車整車項目坐落其中。全鎮轄13個行政村、2個居民委員會、4.8萬人，總面積78平方公里。連續多年被評為江蘇省文明鎮、2009年獲“省社區教育中心”、“省放心消費示范鎮”、“省平安農機示范鎮”、“揚州市黨風廉政建設示范鎮”、“儀征市標兵文明鎮”等多項榮譽稱號。
近年來，新城鎮積始終堅持“工業強鎮”、“項目立鎮”的發展戰略，加快項目集聚，加快產業提升，初步形成工業以機械制造、內燃機配件、汽車零部件、包裝制品、型材加工、電子儀器、玩具服裝、無紡布為主的八大主導產業。建筑業一直走在本地同行前列，農業、第三產業發展勢頭良好。同時，注重加快城鎮化建設進程，積極推進農民集中居住區建設，規劃建設10個農民集中區。2010年上半年實現GDP 11.04億元，同比增長30.1%;固定資產投資7.03億元，同比增長31%;工商稅收入4226萬元，同比增長30.5%;農民人均純收入5800元，同比增長13%。
隨著汽車整車項目落戶和濱江新城的開發，面臨歷史性的發展機遇，新城鎮積極圍繞接軌城區、服務園區和發展鎮區為目標的“三區”戰略，搶抓整車項目落戶和濱江新城開發的兩大歷史機遇，按照市委提出的“勇于擔當、善于作為、甘于奉獻”的要求，全鎮上下進一步以飽滿的熱情、科學的方法和務實的作風，學習借鑒上海安亭發展經驗，積極打造儀征汽車名城，為實現跨越發展而努力奮斗。
第三篇：新城鎮駐村干部工作總結
文章標題：新城鎮駐村干部工作總結
去年初，郊區工委“雙下鄉”駐村工作組按照郊區工委提出的“三結合一目標”管理法(即科技事業人員與行政管理人員相結合，科技項目與行政措施相結合，科技成果與農村經濟效益相結合，“一目標”即年農民人均純收入增長作為考核管理的主要指標)，認真開展了各項工作。鎮黨委認真組織駐村干部學習了中央1號、省委1號
文件精神、全市城鄉一體化建設會議精神等，并對駐村干部的生活問題進行了合理的安排，定期進行檢查、隨訪，結合黨員冬訓和四進五化活動抓各村的項目工作。自2005年2月28日郊區工委會議后，鎮黨委及時對駐村干部下村情況進行了認真的調查研究，并通過各村結合春耕生產的開展，認真落實“干部雙下鄉”工作，并就干部的下村及管理方面提出了一些具體要求。3月2日、4日鎮黨委分別召開了全鎮的經濟工作會議，并在大會上簽訂了黨政目標責任書和經濟目標責任書，進一步安排了“干部雙下鄉”工作。4日又召開了駐村干部會議，就“干部雙下鄉”工作的管理給各村黨支部進行了系統的安排。3月7日、8日對七個村干部下村情況進行了信息反饋和隨訪工作。
一、基本工作情況
經過一年的駐村工作，駐村干部主要切實抓好包括黨支部建設在內的農村全面工作。具體側重落實好了以下五方面的工作：
一是宣傳貫徹好了“三農”政策，讓黨的各項方針政策全面、及時地貫徹到農村，讓農民充分享受到政策給他們帶來的“實惠”。深入開展各項為農服務工作，舉辦了不同類型的培訓班七期，參加人次1200余人次。配合村兩委班子開展了扎實有效的農技服務，群眾反映較好，通過規范的管理，駐村干部走訪群眾，宣傳致富信息，指導農戶正確使用種植技術，與農民群眾結下了深厚的感情。
二是確定實施好了全村發展思路和規劃，幫助村民走上正確、良性發展的軌道。結合先進行教育活動的開展，12月17日鎮黨委召開由郊區工委下派駐村干部、鎮聯系村干部以及各村黨支部書記參加的專題會議，安排部署先進性教育活動相關工作，并要求工委駐村干部配合、指導，結合各自實際，制定各村的“十一五”發展規劃和明年的計劃，同時還要組織黨員討論規劃初稿，采納合理化建議和意見。12月19日，各村的“十一五”規劃全部上報到鎮上，鎮黨政辦公室先將各村的“十一五”規劃初步把關，再交由鎮聯系村領導進行修改，又于12月24日將規劃修改意見及時反饋回各村。目前各村修改后的“十一五”規劃已經全部上報了鎮黨政辦公室。
三是理順村兩委工作關系，健全工作協商機制，培養村級后備干部，為村組干部發展本村經濟起到了參謀和助手的作用。
四是多辦實事好事，對農民關注的、關聯的、關心的問題，都要積極主動地幫助落實，以實際行動讓農民感受黨的關懷和溫暖。
五是積極協助各村黨(總)支部認真開展第三批先進性教育活動。2005年12月6日，第三批保持共產黨員先進性教育活動開始后，駐村干部將先進性教育的要求及村上的經濟發展實際結合起來，帶著組織的厚望和囑托開展工作。他們抽出時間再次系統地學習了保持共產黨員先進性教育活動的資料，及黨在農村的路線、方針、政策，按照中央和省委、市委的要求，做到心中有數，切實把握先進性教育的實質，采取獨特有效的措施和方法，結合各村的實際和農民的特點進行工作，通過引導使農民黨員牢固樹立黨的觀念，黨員的意識和組織紀律意識，堅定理想信念，自覺履行黨員義務，模范執行黨的路線、方針、政策，在建設社會主義新農村中發揮黨員的先鋒模范作用。通過了解黨員的情況，協助村黨支部制定了先進性教育活動的具體要求和實施方案，根據農村的實際情況，較好的解決了出工和學習之間的矛盾，保證了學習效果，通過看、問、聽等方式對黨員的學習情況進行了指導，并與村總支部書記及支委委員等相互商量，制定完善了各項規章制度來保障學習效果，先后制定了學習制度、考勤制度等，安排了學習計劃，力爭做到先進性教育規定動作不走樣，自選動作求創新的要求。
同時采取多種形式開展教育活動，我根據村上文化層次參差不齊，黨員年齡不均衡的特點，采取結對“一幫一”的方式，將文化程度高的黨員和文化層次低的黨員搭配起來，采取幫學、對學的辦法，把文化層次的差異變小，老黨員與新黨員進行交流討論，提高認識，將理論學習和輕松學習統一起來，通過觀看先進性教育電教片和請講師團來宣講，使先進性教育開展的有聲有色，把抽象的學習變得輕松起來，用優秀共產黨員事跡來感染農民黨員，讓農民黨員感受到先進就在身邊;先后觀看了“永遠的豐碑”、《用生命來踐諾》、《山神》等電教片;在學習上重點學習了胡錦濤總書記的重要講話、黨章和十六屆五中全會精神，著力提高黨員素質，通過我的講解，使抽象的教育變的生動;在學習方式上采取了集中學習、個別輔導、集中討論，尤其是對年老、體弱、有病不能正常參加集中學習的黨員，我采取送學、領學、幫學的方式，在老黨員田洪港
家中，因老人年級大，且不識字，耳朵背了，只有特大聲的說話，才能聽見，身體有病，常年臥床不起，我帶著先進性教育的材料，來到老人的炕頭，做到老人身邊，大聲給老人朗讀先進性教育讀本的相關文章，把所要學習的篇目都讓老人聽了，老人看著我費盡的樣子，對我說：“你真是一個認真負責的好同志”，類似這樣的老弱病殘黨員，我都送學上門，每天我都走幾十里
的路程，每天的時間都安排的滿滿的，我在村上一住就是20多天，把家里的事情全拋在腦后，我愛人是一名班主任，每天都忙于工作，孩子年齡小，經常是飽一頓饑一頓，有一次孩子病了，村里還有事，我丟下孩子，就來到村上，看見孩子那企盼的目光，可憐的樣子，我流下了眼淚，心里真不好受，但為了黨的事業，我無怨無悔。使學習計劃100%的落實、使黨員學習覆蓋面100%的落實，通過兩個100%落實使先進性教育取得了良好的學習效果。
2006年是“十一五‘規劃的開局年，我把新城村“十一五”發展規劃和先進性教育活動結合起來，按照黨員受教育，群眾得實惠的原則，把新城村的經濟發展當做一件大事來抓。如何增加農民收入，拓寬農民增收渠道，不但是先進性教育的主要目的之一，也是當前急需解決的重要問題。新城村的支柱產業是洋蔥，在沒有形成規模經營之前，抵抗市場風險能力弱，如何把洋蔥產業做大做強，如何找準后續替代產業，成了需要解決的首要問題。通過和村委會及廣大黨員對新城村的經濟發展進行商討，初步形成修建洋蔥脫水加工廠和儲藏庫，解決洋蔥銷售和儲藏的難題。同時對經濟發展提出了建設性的意見，規劃了美好的藍圖。
為了拓寬農民視野，運用高效農業來致富，我組織新城村82名黨員群眾參觀了酒鋼種植園、酒泉脫水蔬菜廠，將科技農業的思維引入黨員頭腦中，用高效農業和現代農業的視野來引導新城村的發展，部分黨員群眾參觀后，都大膽嘗試，將果樹種植到溫室大棚中，這對村上的農業產業發展起到了積極的推動作用。
為了確保先進性教育不走過場，不出偏差，我把加強工作指導貫穿始終，把為群眾送溫暖活動開展起來，把黨的溫暖和組織的關懷送到農民群眾家中，在困難戶張憲進家中，看到家中沒有一樣值錢的東西，在三九天，屋里也沒有生火取暖，水盆里都結了冰，老人在寒冷中瑟瑟發抖，我長這么大還沒有見過這么困難的家庭，我當即把自己的200元錢送給老人的手中，讓他去買點煤取暖過冬，老人拉著我的手，激動的對我說“你真是黨的好干部，農民的貼心人”。我聽了這些話，心里面熱呼呼的。
在春節前，把廣大黨員發動起來，積極開展為群眾作好事活動，認真開展農村公益活動，對居民點道路、房前屋后的衛生進行了徹底的掃除，清除了道路垃圾，整治了衛生死角，創造了良好的村居環境，組織村民開展防火防盜防事故工作，確保節日期間的安全穩定。我還抽時間和黨員進行了談心交心活動，通過談心，溝通了思想，找準了問題的切入點，形成了共識，增進了團結，達到了先進性教育的目的。
總之，作為一名黨員，組織把這項任務交給我，我不但要堅決完成任務，而且要引導廣大農民黨員和群眾在建設社會主義新農村的偉大實踐中，真正成為農民致富的帶頭人，執行政策的明白人，社會穩定的維護人，文明新風的倡導人，村容村貌的管護人。集中廣大黨員的智慧，立足新城村實際，著眼長遠，理清發展思路，從調整產業結構、整治村容環境，倡導移風易俗等一些看得見、摸得著的事情做起，從現在能夠辦得到的事情做起，從每個黨員帶頭做起，為群眾做出表率，為開創農村工作的新局面做出自己應有的貢獻。
二、駐村工作情況
1、橫溝村駐村干部工作情況：
橫溝村駐村干部近期主要圍繞農民增收，主抓種植結構調整和項目。一是入戶調查，摸請今年的農作物種植情況，據調查，2005年橫溝村共落實洋蔥面積1200畝。二是落實玉米、常規番茄、茄子等制種面積300畝。三是加強科技服務工作，下發洋蔥栽培技術和洋蔥病蟲害防治宣傳資料100份。四是加大新品種的實驗和推廣力度。實驗洋蔥新品種一畝，推廣洋蔥新品種50畝。五是積極和酒鋼種植園協商，聯系勞務輸出近300人，增加農民收入，培育產業工人。六是配合村黨支部、村委會抓好項目建設，經過商議，把橫溝村公路沿線的經濟發展作為2005年的主要項目來落實。目前正在制定具體的實施方案。
2、野麻灣村駐村干部工作情況：
一是從2月13日起陸續下村指導農民的洋蔥育苗工作，并開展洋蔥專用肥、農藥和地膜的銷售工作，截止目前銷售撒可富系列化肥10噸，地膜1噸，農藥40袋。二是根據市站的安排，在野麻灣村進行洋蔥品種試驗工作，目前已經聯系確定試驗田1畝，對三個紅蔥(紅星180、朝陽80
1、紅寶901)、兩個黃蔥(牧童、阿波羅)進行品種試驗。制定試驗方案，免費為農戶發放試驗種子、藥品，按照試驗要求指導農戶對試驗田進行土壤處理。三是根據果樹的生長發育，正月十五后，林業站的技術干部雷忠對部分居民點的果樹病蟲害進行調查，指導農戶適時進行防治，并開展果樹修剪工作。四是為進一步調整種植結構，市農技站和酒泉市種子公司聯系了西紅柿、甜椒、地豆、架豆和花卉制種項目，目前正在宣傳落實面積。
3、長城村駐村干部工作情況：
一是圍繞洋蔥產業，落實了農作物播種面積。經過逐戶調查摸底，全村農民共落實農作物播種面積4088畝。其中糧食作物880畝，經濟作物3208畝。二是指導農民做好洋蔥育苗工作。長城村25座溫室已經全部投入育苗，只可滿足900畝地移栽。其他1600畝的育苗都在小拱棚中。并且大多數地塊出苗整齊，長勢較好。對個別地肥沒有撒好，出現燒苗現象的和苗子出的少的，對癥下藥做了處理。有病蟲害的建議盡快使用殺蟲劑;燒苗的建議用水沖灌;出苗不齊的建議改種或者搭建小拱棚盡快育苗。三是到酒泉種子公司聯系制種。品種主要是番茄和甜椒。目前已經落實面積80畝。四是對全村的畜禽養殖情況進行了全面的摸底。并協助村委會制訂了畜牧業發展計劃。
4、新城村駐村干部工作情況：
新城村駐村干部自駐村以來，以新城村經濟發展為重點，以農業增效，農民增收為根本，狠抓了各項工作的落實。一是把好洋蔥種子關，引進、試驗好、新品種5畝。二是做好種子、地膜、化肥、農藥等農用物資的協調供應。推廣土壤消毒劑80畝。品種有綠亨1號、3號。地膜1噸。二是發放洋蔥先進栽培技術和病蟲害防治技術800余份。三是指導農戶把好育苗關。首先在村干部的配合下逐組開會，進行育苗技術的培訓，做好病蟲害防治的宣傳動員工作。其次對溫室的育苗經常逐棚檢查，防止各類問題的發生。四是落實洋蔥病蟲害防治面積1畝，示范100畝，推廣面積1000畝。該項目已經按照試驗、示范和推廣的方案正常實施。五是對2005年的洋蔥種植面積進行了再落實。根據摸底調查，截止目前，共落實洋蔥種植面積4100畝(按照育苗面積統計)。其中溫室育苗1240畝。其他面積在小拱棚和周邊地區溫室育苗。六是把萬元室、萬元院的培育作為重點來抓。動員農民用溫室育苗。全村64座溫室有47座育苗，平均每座日光溫室增收4100元。七是抓好項目建設。把洋蔥微型冷藏庫和食用菌有機無土栽培作為2005年的后續產業來抓。目前已經拿出具體的立項報告，正在抓緊實施，計劃在近期組織村組干部外出參觀學習，隨后落實。
5、中溝村駐村干部工作情況：
一是協助村上“兩委班子”做好中溝村
五、六組新建機井項目的編制和規劃工作。二是對農戶的洋蔥育苗進行跟蹤指導和服務。由于重茬育苗，病蟲害比較多，做好了對農戶指導用藥建議的方案。三是協助村委會落實了小康樣板示范村的規劃用地。四是和酒泉地區種子公司、酒泉地區農科所聯系制種160畝，到目前落實番茄80畝。五是在村民會議上宣傳了農機安全知識和畜禽防疫的基本知識。
6、觀蒲村駐村干部工作情況：
一是摸清2005年農戶經濟作物的種植情況，據調查，共落實洋蔥面積1960畝，比去年減少了近200畝，主要是受去年的銷售形勢和價格的影響?；ɑ苤品N600多畝。二是協助村委會做好脫水蔬菜廠項目的有關工作。三是在畜牧業上做文章，在去年的基礎上再發展一部分規模暖棚養殖戶，同時做好品種改良工作。四是協助村委會做好觀蒲村公路沿線、居民點附近栽植觀賞樹木的計劃，需觀賞村苗250株，以及鋪設花磚工作。以“一事一議”的原則，組織村民開會討論。
7、泥溝村駐村干部工作情況：
一是繼續做好胚胎移植的落實。二是調查了2005年的農作物播種情況。經調查共落實洋蔥面積484畝，小麥357畝，胡蘿卜150畝。三是走訪了養殖大戶，摸清了底數，把他們作為發展重點，做好技術服務。四是加大了農機的修檢和禽流感的預防宣傳。
二、存在的問題
根據一年來工作情況看，駐村工作還存在以下幾方面的問題。一是有些駐村干部把村上的行政工作和抓技術、抓項目工作沒有區別開，個別村上還有依賴現象。二是一些調查摸底工作還不細致，只是粗線條的進行了了解。三是產業結構比較單一，其他制種產業落實較為困難。四是駐村干部普遍反映駐村工作和開展原單位本職工作在時間上有時存在矛盾。
三、下一步的工作打算
鎮黨委結合各村確定的發展思路和工作重點，要求駐村干部在抓農村服務工作的同時，分階段積極配合村上抓好落實。主要抓好洋蔥育苗的技術服務和病蟲害的防治，同時配合村委會做好今年新上項目的編制和規劃。繼續執行例會制度，一是每半月集中各駐村工作的副組長召開一次例會，研究通報半個月以來的工作開展情況和存在的問題，也對每個駐村干部提出了明確的要求，二是圍繞各村的實際，除抓好農民的技術服務外，還要在項目建設上下功夫，爭取每個村要有帶動經濟發展的項目，以項目帶動經濟發展。三是要求駐村干部按照工委“三結合”、“一目標”的要求，遵守勞動紀律，提高工作效率。四是印發駐村工作考勤表，由各村黨支部負責考勤，一月向鎮黨委上報一次，使駐村工作進一步規范化、制度化，增強抓工作的透明度。五是抓好全鎮的洋蔥育苗的管理工作與技術服務，抓好增收工程，把各村的農產品銷運協會運轉好，完善規范好，確保今年增收目標的完成，同時抓好村級集體經濟組織的積累工作，解決“有錢辦事”的問題;六是抓好基礎設施及公益設施的建設，按照城鄉一體化的要求，抓好小康樣板村示范點的建設。七是抓好第三批先進性教育活動后期各階段工作，確保先進性教育取得實效。
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第四篇：新城鎮“七五普法”實施方案
為進一步做好“七五”普法依法治鎮工作，根據市委宣傳部、市司法局《關于在全市公民中開展法制宣傳教育的第七個五年規劃(2016—2020年) 》的通知和長城區委、長城區的精神，制定本方案。
一、 指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞“十三五”時期經濟社會發展的目標任務，按照全面落實依法治國基本方略和建設社會主義政治文明的新要求，堅持發展宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義發展理念教育相結合，深入推進普法依法治理，為全鎮加速發展、加快轉型、推動跨越營造良好的法治環境。
二、 目標任務
圍繞鎮黨委、政府的中心工作，通過深入扎實的法制宣傳教育和依法治理實踐，廣泛宣傳各種法律法規，進一步提高全民法律素質，穩步推進社會主義依法文化建設，增強全體公民的法律意識;進一步增強公務員依法行政觀念，健全和完善行政執法體制，嚴格依法行政，提高全鎮干部依法行政能力及全鎮法治化管理水平;進一步增強各級各單位和社會組織依法治理觀念，提高依法管理和服務社會的水平;進一步推進司法體
1 制改革，促進司法公正;進一步健全和完善公民權利保障監督機制，構建和諧民主政治;進一步促進基層各項管理工作民主化、法制化、制度化、規范化;進一步整頓和規范市場經濟秩序及行業專項治理，促進社會治安及生產安全狀況明顯好轉。
三、工作措施
(一)抓住四個環節，全面做好“七五”普法依法治理啟動
1、指導、督促制定好各單位的規劃和實施方案。各單位、各村要根據《規劃》的要求，結合實際，制定出本單位、本村的規劃，并按照程序出臺。同時，還要指導、督促所屬單位制定出既符合總體規劃要求又有地方、行業、單位特點，具有可行性、科學性和可操作性的規劃，并認真做好實施的各項準備工作。
2、切實加強輿論宣傳，營造良好的輿論氛圍，扎扎實實地搞好“七五”普法依法治理的啟動工作。充分利用各種形式和載體，廣泛宣傳深入開展“七五”普法依法治理的必要性、重要性，宣傳“七五”普法依法治理的指導思想、工作目標和任務。鎮綜治辦要切實辦好專題法制欄目，進行系統的專題報道，廣造輿論聲勢。各單位、各村還要利用法律知識競賽、演講、法制文藝演出等形式，營造普法氛圍，掀起普法依法治理的新高潮
3、加強骨干培訓，落實普法教材。根據《“七五”普法依法治理規劃》規定的學習內容，突出重點，通過重點培養、辦班培訓等形式，認真搞好普法宣講骨干隊伍，并保持其相對穩定性。
2 按照中央、省、市的要求，確定全鎮的普法適用教材和法律法規選編材料，各單位、各村按要求積極做好普法教材征訂和發放工作。
4、總結典型經驗，加強分類指導。根據新時期普法依法治理工作特點和普法依法治理內在發展規律，有針對性地抓好不同領域的典型，特別是依法行政和深化基層普法依法治理、促進社會主義新農村建設的典型，認真總結經驗，加強分類指導。
(二)突出五個重點，深入開展法制宣傳教育
1、突出學習宣傳憲法。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高權威和法律效力。突出抓好憲法的學習宣傳教育，在全社會牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍，使憲法在全社會得到一體遵行，促進國家各項事業健康發展。
2、突出開展社會主義法治理念教育。大力學習宣傳社會主義法治理念，教育引導廣大干部職工牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導理念，切實提高政治意識、大局意識和法治意識，形成全社會崇尚法律、信仰法律、依法辦事的法治氛圍。
3、突出學習宣傳促進經濟發展的法律法規。學習宣傳農村基本經營制度、農村土地管理制度、農村金融制度、城鄉經濟社會發展一體化制度和農村民主管理制度等方面的法律法規，
3 促進社會主義新農村建設;學習宣傳推進科技進步、加快教育事業發展、加強自主創新能力建設等方面的法律法規，提高政府和社會組織依法管理、促進經濟社會發展的能力和水平。深入貫徹落實科學發展觀，按照以人為本，全面協調可持續發展的要求，積極開展普法依法治理工作，促進新城鎮境內加工企業建設和調位升級，推動工業強鎮、城鎮化帶動戰略的實施。
4、突出學習宣傳保障和改善民生的法律法規。圍繞人民群眾關心的熱點、難點問題，學習宣傳安全生產、醫療衛生、食品藥品安全、社會救助等方面的法律法規，促進服務和保障民生;學習宣傳拆遷征用、勞動合同、公共衛生等方面的法律法規，依法保護人民群眾合法權益;學習宣傳維護婦女、未成年人、老年人、殘疾人權益等方面的法律法規，做好特殊群體的權益保障工作。
5、突出推進社會管理創新，加強維護和諧穩定的法制宣傳教育。切實加強國家安全、社會穩定、民族團結、社會管理等方面的發展宣傳，維護社會政治大局穩定。加強學習宣傳信訪、調解等法律法規，依法化解矛盾糾紛，引導廣大群眾依法辦事、依法表達訴求。加大公正廉潔執法、執法人員守法、社會管理創新方面的法制宣傳教育力度，維護社會公平正義，從源頭上減少社會矛盾糾紛，提高社會法治化管理水平。加強窗口服務單位、人群聚集場所的法律法規宣傳教育，做好流動人口、特殊人群的法制宣傳教育和管理服務工作。
(三)結合工作實際，扎實開展“法律十進”活動
總結經驗，大膽創新，開展法律進機關、進村組、進家庭、進學校、進企業、進商鋪的“法律六進”活動。
1、開展“法律進機關”活動，提高依法管理和服務社會的水平。把法律作為機關學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;充分利用機關黑板報、網絡等設施，建設機關法制學習平臺，為公務員學法提供條件。建立和落實公務員學法制度，把依法行政水平和效果作為普法依法治理的考核內容。
2、開展“法律進村組”活動，促進和諧農村建設。建立鄉村農民學法制度，建立鄉村法制宣傳黑板報，建立鄉村法律圖書室，建設鄉村法制宣傳教育隊伍，定期開展群眾性法制專題活動;開展公益法制講座、農民法制論壇、學法用法知識競賽活動;完善鎮政務、村務公開和依法民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督制度，使農民群眾懂得法制建設，為建設社會主義新農村創造良好的法制環境。
3、開展“法律進家庭”活動，促進和諧與穩定。家庭是社會的細胞，是社會和諧與穩定的基礎，是安邦治家園的關鍵。家庭是親情維系、道德養成、文化價值觀念傳承和家庭成員健康成長的重要載體，它承擔著提供資源、示范和教育的職能，潛移默化地影響著每一個家庭成員的行為規范。和諧的家庭不僅有利于每個家庭成員自由、平等、健康、全面地發展，而且有
5 利于社會和諧與進步。充分運用工作網絡和陣地，將“法律進家庭”工作滲透到婦女維權、信訪、平安家庭創建等各項工作中，加強法制宣傳教育，開展“法律進家庭”活動，讓每個家庭成員學法、懂法、守法、用法，有利于提高家庭成員的法律意識、增強依法維權能力和預防犯罪，為構建和諧社會打下良好的法治基礎。
4、開展“法律進學校”活動，推進青少年學生法律素質教育。充分發揮各學校在法制宣傳教育中的重要作用，健全學校師生的學法用法制度，發揮第一堂的主渠道作用，堅持品德教育與法制教育并重，將法制教育列入課堂，落實法制教育計劃、教材、課時、師資;積極開辟第二課堂，推進學法用法實踐活動，進一步建立起完備的學校法律服務體系;開展法制教育師資培訓，推動法制副校長、法制輔導員工作規范化;組織和引導學校開展依法治理活動，繼續開展好“法制學校”的創建工作。
5、開展“法律進企業”活動，促進企業依法經營、誠信經營。充分發揮企業在法制宣傳教育中的優勢作用，圍繞企業生產經營和發展，開展多種形式的法制教育培訓，建立干部職工學法用法制度，提高企業經營管理人員和廣大職工法律素質;將強對廣大職工進行勞動和社會保障、企業民主管理方面的法制教育;深入開展依法治企活動，促進企業建立健全規章制度，完善和規范企業運行機制，提高依法經營和依法管理水平;完善企業民主管理制度，依法保障職工的合法權益;堅持法制教育
6 與誠信教育相結合，開展爭創誠信守法企業活動，促進現代化企業制度的建立，完善企業法律顧問制度。
6、開展“法律進商鋪”活動，引導依法誠信經營。送平安進商鋪，送服務到手中，送法律進商鋪，送安全知識到心中。堅持把經營商鋪、市場作為法制宣傳的重點，深入到商戶和商鋪中發放法律資料，宣傳法律知識，宣傳防盜防騙要領，將法律法規送進門店、送進商場、送進市場，提供切實的法律服務，確保經營者的權益不受侵害。引導經營者、商鋪開辦者依法經營、誠信經營。
(四)突出三個層面，扎實推進依法治理工作
1、建設法治政府，正面履行職能
——切實加強行政執法和行政監督。全鎮各單位、各單位要嚴格執行規范性文件的制定和備案審查程序，沒建立規章和規范文件的定期清理制度。嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責，做到有法必依、執法必嚴、違法必究;推進相對集中行政處罰權和綜合執法，解決行政執法職責交叉、多頭執法等問題。清理行政執法主體，健全行政執法依據、程序公開制度，嚴格執行行政執法責任和過錯責任追究制，完善行政執法監督制約機制。
——健全科學民主決策機制，建立和完善重大問題集體決策制度、專家咨詢制度、社會聽證制度。
——加強《行政強制法》、《行政許可法》、《行政處罰法》
7 的貫徹落實，推動政府職能的轉變和管理創新。
——堅持普法與法治實踐相結合，大力開展依法治理。從運用行政手段為主轉變為運用經濟和法律手段為主，開展多層次、多領域的依法治理工作，鼓勵公民積極參與公共管理，促進依法行政、依法管理和工正司法，努力提高社會法治化管理水平。
2、強化執法監督，增強監督實效
依照憲法和法律賦予的職權，圍繞經濟、社會發展和人民群眾關注的熱點問題，有針對性地開展執法檢查，完善執法檢查方式，增強執法檢查效果。加強對干部履職的監督。加大個案監督力度。健全政府規章備案審查制度，加強對抽象行政行為的監督。鎮政府要加強行政監督。健全、完善行政監督的制度、程序和措施，創新行政層級監督機制。堅持實施行政執法報告制度，強化監督。暢通群眾監督的渠道，建立違法行為舉報獎勵制度，充分發揮群眾監督的作用。
3、強化依法治理，整體推進“三大治理”進程
繼續深入開展依法治鎮工作。根據經濟社會發展實際，確定階段性工作計劃，明確責任，認真組織實施;積極探索依法治理的實踐方式，深入開展依法治鎮、治村創建活動。促進法治政府建設。政府及其單位要進一步完善依法行政體制和機制，健全依法行政制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監督。
繼續完善和推廣執法責任制、執法公示制和執法過錯責任
8 追究制，建立執法質量考核評議制度。要完善政府及政府各工作單位、企業法律顧問制度，推進公正律師制度，完善法律服務體系，圍繞“平安新城”、“和諧新城”建設以及群眾特別關注的社會熱點難點問題，進一步深入開展專項治理活動和依法行政示范單位創建活動。
繼續加強基層依法治理工作，夯實基層基礎。以開展農村、社區、企業、學校的依法治理為重點，以“民主法治機關”、“民主法治校園”、“民主法治企業”、“民主法治單位”等創建活動為契機，深入廣泛地開展基層依法治理活動。按照“依法建制、以制治理、民主管理”的要求，制定基層單位依法治理章程和有關規章制度，建立有效的運作機制，保障依法治理工作扎實開展。完善鎮政務公開和依法民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督制度，健全以村務公開、財務公開和民主管理為核心的依法治村機制，使農民群眾懂得和享受有真正的民主參與權、知情權、監督權、促進基層民主法治建設，為構建社會主義新農村創造良好的法治環境。
(五)強化五項措施，確保“七五”普法依法治鎮工作抓出成效
1、強化組織領導。各單位、各村從實施依法治國基本方略、貫徹“十二五”規劃的高度，充分認識“七五”普法依法治鎮的重要性。把普法教育和依法治理工作列入國民經濟和社會發展的“十二五”規劃，列入經濟社會發展綜合評價體系，納入文明建
9 設、綜合治理考核內容和目標管理責任制，切實抓好組織領導工作。各單位、各村把普法依法治理作為重要內容納入工作計劃，建立普法依法治理工作機構，保證工作人員相對穩定。
2、強化工作機制。進一步完善黨委領導、人大監督、政強化工作機制。政府實施、全社會參與的普法依法治理的領導機制，及時調整充實普法依法治理領導機構和辦事機構，明確工作職責，充分發揮職能作用，健全完善的監督鼓勵機制和考核評估體系、機制。
3、強化隊伍建設。各單位、各村要加強專職法制宣傳教強化隊伍建設。教育工作人員的配備，建立一支政治強、作風硬、業務精的法制宣傳骨干隊伍。注重兼職法律職業者、學校的教師、學生，以及離退休的各類執法司法人員加入法制宣傳志愿者隊伍。
4、強化陣地建設。充分利用集市廣播、黑板報、網絡等強化陣地建設。發揮大眾媒體受眾面廣、傳播及時等優勢，運用遠程教育、法制講座、法制展覽、講案學法、法律知識競賽及法制文藝等群眾喜聞樂見的形式，擴大法制宣傳的覆蓋面，增強法制宣傳教育的實效性。
5、強化經費保障。鎮政府把普法依法治理經費列入財政預算，建立專戶，劃撥經費，確保普法依法治理經費按時、足額到位和?？顚Ｓ?。各單位、各村要安排相應的法制宣傳教育專項經費，保障各項普法依法治理活動的順利進行，保證本單
10 位、本村實施方案的全面落實。
第五篇：新城鎮中心校德育經驗材料
創建特色德育 促進和諧發展
新城鎮中心校 辛紅霞
中心校新一屆領導班子組成后，我們以“構建和諧校園，培養和諧學生，讓農村孩子享受優質教育”為辦學理念，在全面完好成各項工作的同時，堅持“育人為本，德育為首”的工作原則，突出抓好德育工作，收到了明顯成效，實現了“學校特色化，教師專業化，學生個性化”的發展目標。
一、組織特色創建，強化班級管理
2007年4月，我們下發了《關于在全鎮開展特色班級創建活動方案》，鼓勵學校和班級結合自身的優勢和特點去創造自己的管理特色。
在這項活動中表現突出的有中伏學校的馮玉平老師。她本人語文素養較高，非常善于利用閱讀積累這條途徑來教育影響學生，讓學生背誦了《弟子規》、《新三字經》以及古詩文名句、名段、名篇等內容。她所教的學生語言積累特別豐富，古詩文誦讀有板有眼，令人拍案叫絕。她的班因此被譽為“快樂誦讀班”;中心小學于海燕老師語言表達能力強，口才特別好，曾多次參加縣婦聯舉辦的演講競賽，都取得了較好的成績。她特別注重學生口才培養，在班級開展了課前一分鐘演講活動，經過幾年時間鍛煉，她的學生現在基本上都能夠做到出口成章，儼然是一個個“小演講家”。她所帶“海燕口才班”年年被評為優秀班級;擅長體育的譚海濤老師，以培養學生體育特長為突破口，抓班級管理，讓良好班風學風逐漸形成，他的班被稱為“體育勤學班”。到現在為止，可以說我們全鎮46個班級，每個班都有自己的風格和特色。
二、 重視藝體教育，提升文化品位
藝體教育是德育的重要組成部分，沒有藝體教育的德育是不完整的。為了更好地規范音、體、美等學科的教學行為，讓農村孩子和城里孩子一樣，都真正享受到藝術教育，我們成立了藝體教育中心，以鎮中心小學為試點，聘任了專職的音樂、體育、美術、健康教師，組建了“三隊一組”，按計劃開展經常性的培訓，還定期舉辦大型藝體活動，如“六一”運動會、校園藝術節、各種匯報演出、書畫展覽等。2009年5月19日，佳市教育研究院的領導在我鎮中心小學舉行了隆重的藝體教研基地授牌儀式，縣教育體育局、進修校的領導及各兄弟學校的領導、教師100余人參加了此次活動。我們展示的大課間、軍訓、跆拳道、文藝演出等活動受到了與會者的一致好評。
三、 搞好環境建設，營造書香氛圍
我們下大氣力，努力優化學校環境。自然環境方面，首先加大投入力度，改善辦學條件：近三年，全鎮各校都積極主動自籌或向上爭取資金，用于校舍的改造維修和室內先進設備的購置，總投資達500多萬元，使我鎮的辦學條件得到了初步改善。其次，科學規劃校園。我們聘請這方面的專家對各校進行了統一規劃，現在各校正按照設計的方案動手實施。文化環境方面，我們除了在各室各班級張貼名人名言、格言警句、行為規范準則外，還在走廊布置了學生自己的美術、書法、剪紙、雕塑等作品;在花壇、各小區的標語牌的用語，注重人性化管理，有意刪去了“不準”、“必須”等字眼，改成了“應該”、“請”或一句優美的唐詩等。校園內處處散發出濃郁的以人為本的氣息，真正做到了以文化傳承文明，以文化形成品德的目的，增強了教書育人、管理育人、環境育人的實效性。
四、 抓好隊會聯評，建設精神家園
主題班隊會是對學生進行思想教育的有效載體。為了保證主題教育的有效性、連續性、針對性和可操作性，我們陸續開以了感恩教育、尊重教育、禮儀常規教育、勤儉教育、國防教育等為主題的班隊會聯評活動。做法是各校先依據中心校下發的方案自行開展活動，要求各班主任必須全員參與，活動材料上交中心校，以備檢查。然后按中心校給的指標推薦優秀選手，集中到中心校進行聯評。因為活動開展的扎實，所以不但學生在活動中受到了教育，就連老師也受到了靈魂的洗禮，學校真正成為了教師和學生共同成長的精神家園。
五、 進行教育實驗，過上幸福生活
四年來，我們一直在全鎮各校開展朱永新教授倡導的新教育實驗活動。新教育實驗本來有六大行動，但考慮到我鎮的具體情況，我們決定從培養卓越口才、師生共寫隨筆、構筑理想課堂、營造書香校園等四個方面切入，以后再視情況逐漸推進，全面展開，力爭讓新教育共同體的每一位成員都過上一種幸福完整的教育生活。近兩學期，根據教育體育局的相關精神，我們又把重點放在了師生共寫隨筆上。這項活動開展最好的是中心小學，他們不但學生隨筆寫得好，周周評比交流，教師隨筆交流活動也組織得有聲有色，從校長到普通教師，人人都參與，做法是：每周一開會前都有四人讀自己的作品，其中兩人是按正常順序產生的，另外兩人現場抓鬮決定，讀完后再由專門負責此項工作的校領導進行點評。中心校還在?？稁熉暋飞祥_辟隨筆專欄，為廣大師生提供了交流和展示的平臺。隨筆交流活動促進了教師思想素質和業務素質的提升，增強了教師團隊的凝聚力。
六、 加強讀書學習，提高師生素質
讀書學習是提高教師業務水平最有效的途徑。我們本著“讀書永遠不恨其晚，即使晚了，也比不學強得多”的原則，鼓勵教師多讀書、讀好書。從去年開始，我們開展了“全鎮教師共讀一本書”活動，即班主任老師讀李鎮西的《怎樣做一名優秀的班主任》，科任老師讀周成平的《優秀教師的魅力修煉》。中心校規定這兩本書是教師業務學習的必選內容，學后要有心得體會。讓讀書成為一種習慣，是我們對教師最大的愿望。
中心小學為了鼓勵教師讀書，還出臺了優惠政策：一年給教師買書補助100元，憑購書收據到財會室報銷。上學期，他們又購進了大量的圖書，使生均圖書占有量達到了16本。在其它課程都非常緊張的情況下，學校把閱讀課寫進了課表。他們還開展了“親子共讀”、“師生共讀”等活動，受到了學生家長和社會的歡迎和認可。
另外，為了提高全鎮教師的板書水平，讓老師都寫一手好字，我們開展了大練書法活動。各校為每名教師都準備了一本字帖和一本練習簿，積極組織教師練習。中心校在各種檢查中把這作為一項重點內容，很好地推進了此項活動的開展，全鎮教師掀起了大練書法的高潮。
七、狠抓師德師風，鑄就新城品牌
良好的師德是對教師的最高要求，也是教師從教的最低標準。強化教師道德思想建設，提高教師育人水平，是實現學生和諧發展的決定因素。為加強教師道德建設，樹立我鎮教師的良好形象，使教師成為學生的楷模，讓教師用高尚的人格魅力去感染學生，我們在全鎮教師中開展了“樹形象，重師德”宣傳教育活動。在活動中制定了師德師風“八不準，八不做”下發到各校，并同每位教師都簽訂了師德師風責任狀，還利用教材學習班、師德報告會等機會，組織教師從農遠衛星節目中，收看了著名教授金正昆的《教師禮儀》、《陽光心態》及翟洪篸的《溝通》等內容的講座。這學期開學初，中心校又把局里下發的《教師工作常規十不準》統一制成了多塊宣傳牌，懸掛在各校醒目的位置上，而且規定，在月檢時必須把此項內容列入其中，進行量化考核。這學期期初拉練檢查時，我們對這方面存在問題的兩名教師進行了誡勉談話。而在前不久中心校召開的師德師風報告會上，我們則對劉鳳蘭、于海燕、刁鳳賢等15名師德標兵進行了大張旗鼓地表彰獎勵?？梢哉f，“和諧隊伍，快樂工作”這一教育新理念已深入到每位教師的心中，“愛崗敬業、精誠團結、高遠務實、開拓進取”的新城教師精神正在逐漸形成。
八、 發揮網絡優勢，增強育人實效
網絡是一把雙刃劍，就看怎樣利用。為了更好地發揮網絡育人功能，引導學生健康上網，我們于2006年10月就開通了“新育園”校園網站，現在已經改版完善了兩次，第三次改版正在進行當中。有了學校網站，學生們仿佛在網上有了自己的家，他們再上網時，不再看那些與學習無關的或對身心發展有害的東西，而是在網上進行交流和學習。2010年7月，中心小學安裝了“班班通”設備，他們抓住這難得的機遇，為每個班建立了班級博客，鼓勵學生發表自己的習作，互相交流，共同提高。另外，在政教處統一要求下，各班利用網絡資源，經常收看安全教育宣傳片、名家感恩演講等內容。
九、 實施家校共育，同謀學校發展
我們成立了家長委員會，創辦了家長學校和校外輔導站，每年評出六個“家校共育”示范家庭，并為他們授牌。此外，還在?？?ldquo;師聲”開辟了“家校共育”專欄，旨在和家長互動交流，共同提高育人水平。每學期的教學開放日，學校都邀請家長參加，帶領他們參觀校園環境、教學設施，聽孩子們上課，縣電視臺為此還做過專題報道?，F在家長同學校、教師關系非常融洽，常常主動為學校出謀劃策，并幫助解決學校發展中遇到的難題，構成了和諧校園中最美的樂章。
近年來，我們也取得了一些成績：2006年被縣教育局評為德育工作示范校;2008年，被市教育工會評為“全市師德師風建設”先進集體;2009年，被市教育局評為體育工作優秀學校;2010年，被省體育局評為冬季戶外運動先進集體。德育是學校永恒的主題，我們只不過是在這方面做了一些嘗試和探索，今后我們還會一如既往的堅持下去，不斷創新德育工作，為把學生培養成和諧之人而不懈努力。