中考發言稿范文第1篇
尊敬的家長，親愛的同學們：大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!!(鼓掌)
再過7天，就是我們2016年中考開始的日子。我們在這里舉行本學年第二次家長會，也是大家在初中階段的最后一次家長會。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會，又是為大家進行一次考前心理輔導。首先，我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
在我們出征中考戰場前，就讓我們先從懂得感恩開始，讓我們再次以熱烈的、真誠的掌聲向一路而來關愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)向一直關心我們、支持我們的家長們表示衷心的感謝!!!(鼓掌)
三年里，教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發的足跡，舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲。三年里你們學會了做人，變得寬容與善良，你們學會了求知，掌握了科學恰當的方法。你們學會了共處，懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長大，慢慢成長，你們的優異成績，給同學，給老師，給實驗中學留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影，在時光的流逝中消逝于無形，但三年來，你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。
畢業之后，將升入別的學校就讀，母校祝福你們。無論你們走到哪里，你們的老師都將關注著你們，牽掛著你們，母校將永遠是你們的家。
今后同學們就要進入一個新的學習和生活環境，在此我向大家提出兩點希望：第一，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望大家無論在哪所學校都要勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績。第二，志存高遠，誠信為本，遵紀守法，嚴以律己，希望你們將來無論從事何種行業，都能在自己的崗位上踏實工作，增強責任意識，成為社會的中流砥柱，成為國家的棟梁之才。
中考是一場沒有硝煙的戰場，古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神。“狹路相逢勇者勝”，真正的勇者敢于直面一切困難。
中考是我們進入更加精彩人生的橋梁。面對中考，我們激動，我們盼望;面對中考，我們應該具備亮劍精神，我們大聲說一句：“我不怕!”
中考爭奪戰馬上就要打響了，很有必要對同學們進行一些指導
有一位教授說了一句話：“中考，四分考實力，六分考心理。我希望今天的考前指導能有助于大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優異成績。
中考在即，如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間應該注意哪些事項?
一、首先考前注意心理調節。做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。
1、合理安排時間，將重點的內容進行重點復習。如近段時間考、練過的綜合試卷。
2、調整心理狀態。許多同學在這個時候，會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好，至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求?？傊?，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。
3、調整睡眠，保證充分休息。從現在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴禁看電視和玩手機等不良習慣，更不允許上網玩游戲。
二、要具備信心 專心 細心 恒心 ——這是中考成功的保證 。
同學們，競賽的勝負不僅是技術水平的較量，而且是心理素質的較量，心理素質的好壞，直接影響競技水平的發揮?？荚囈彩侨绱?，要在考試中保持最佳的心理狀態，要具備“四心”：
信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱，做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場中的表現，是遇到難題，鎮靜自若，沉著應考。盡管中考的試題不會太難，但是萬一碰到難題，我們一定要耐心看完整道題目，咬緊牙關，把會做的部分做出來，做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時間，再解決難題。
專心：頭腦清醒、精力集中的前提。一上考場，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能處于最佳心理和生理狀態。
細心：克服粗心，必須細心。
第一、考前準備要細心。要做好充分的思想和物質準備?？记翱己笠獧z查準考證、筆、計算器、2B鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊，政治開卷課本及資料等，做到有備無患。
第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名、學校等，并完成機圖卡的“兩寫三涂”。將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對，穩做中檔題，一分也不浪費。”切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
第三、要有時間觀念，充分利用有效時間。不應遲到，不宜提前交卷，要做到三個環節：通覽全卷，全面解答，校對復查，這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
做到細心的口訣：審題要仔細，題意要弄清;遇到攔路虎，不妨繞道行;細中求速度，快中不忘穩;檢查要認真。
恒心：考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。
三、中考時注意的幾個細節：
1、利用好發完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷，對考試內容有一個大致的了解等。
2、進考場之前，先到廁所一趟，做好生理準備。
3、進入考場前，最好用涼水洗一把臉，保證進入考場后有一個清醒的頭腦。
4、可以準備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，考試時桌上不放水，不大口喝水。
5、考試中遇到慌亂時，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
最后強調幾個紀律問題：
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、嚴禁違反考試紀律。
4、書寫盡量規范，涂卡涂滿并涂正確，答題內容不能寫到指定區域外，否則無效。
(學生全體起立)大家齊聲高呼，相信自己，我能成功;激勵自己，我要成功;超越自己，一定成功!!
下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學習氛圍。
1、思想上鼓勁不加壓：明確目標，相信孩子的能力。不少家長愛把 “一定要上‘合陽中學’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反
而讓孩子愈焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內不可能有“質的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即，他們已經在自加壓力了，不能再讓他們負重拼搏。
2、心理上熱情疏導：(交流、寬松)要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。當他內心成功的欲望被激起時，能學不好嗎?要理解他們。事實上，大多數孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、生活上貼心照顧：中考前，學生的思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合，保證較充足的睡眠，實現學習與休息的良性循環，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導致功課沒長進，身體也垮了。這個時候，家長也要當好后勤部長，關心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合，調整好生物鐘。
4、培養良好的學習習慣。案頭少放書，不邊聽音樂或邊看電視邊做作業。
5、教育孩子學會整理東西。筆記、課本、試題、文具之類要擺放有序，以利查找。
6、培養良好的應試習慣。認真書寫，細心計算。不求快，要求穩。“慢做會，求全對，放棄不會，走出考場不后悔。”
幾個注意點：
1、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣，有些家長刻意制造出“一級戰備”的狀態，。對孩子的心理產生消極影響。要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。
3、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。在孩子即將參加中考時，一定切忌嘮叨，營造一個輕松愉快的氛圍。
最后祝福全體即將參加中考的學生及家長，一帆風順，夢想成真!!
中考沖刺家長會發言稿
中考發言稿范文第2篇
我拼搏 我成功
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我們迎來了中考百日沖刺。這意味著，再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰場。這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。
驀然回首，三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，踏入了褚蘭初中大門。到現在，三年的時光，一千多個日日夜夜，多少汗水，多少苦痛，都是為了心中那個美麗的夢想。
抱怨過，停止過，猶豫過，退卻過。但是最終，我們走到了這里，走到了這個與夢想近在咫尺的地方。我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
如果說之前的旅程是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，浴天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。我們要對著天地喊出少年的力量：
我們不做過客般的流星，因為我們曾用智慧培育理想;
我們不摘青色的蘋果，因為我們曾用汗水灌溉希望;
我們不做漂泊的扁舟，因為我們曾迎風破浪，度過學海茫茫;
我們不做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
我們無悔，我們無畏，我們一步步走來。
我們勇敢，我們樂觀，我們已學會用自信承載未來。
我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
在這關鍵的時刻，在這莊嚴的殿堂，我們宣誓：
牢記父母的囑托，牢記恩師的厚望，用信念戰勝困難，用勤奮戰勝惰性。
以自信開朗的心態，以擔負責任的謹慎，以戰勝自我的決心，以堅不可摧的意志，奔赴那六月的戰場!
中考發言稿范文第3篇
三空橋二中 鄭 林
各位領導、各位老師：
大家好!我叫鄭林，來自麻里中學(現在的三空二中)。衷心感謝縣教研室給我們提供這樣一個平臺與同行們一起來探討九年級英語教學工作。今天能和大家在這里進行畢業班英語經驗交流，我深感榮幸?；貞涍^去幾年的英語教學,喜憂參半,雖然獲得了一定的成績,但我們和其他兄弟學校相比還存在著一定的差距。雖然我從事了十年的英語教學，但還是覺得教學經驗非常不足，教學方式還跟不上新課標的要求。在此,我就將個人有關英語教學的心得體會和英語工作情況介紹給大家。同時，不當之處，敬請大家批評指正，以便在今后的教學中加以改進和提高!
一、回顧過去的一些做法：
1、加強課前備課，提高教學水平。
備課是教學工作的基礎，是上好每一節課的關鍵。九年級教師必須每周進行一次教材通研，一周一次備課檢查。在備課中，我們先確定好本單元的話題及內容﹑課堂教學方法﹑教學重﹑難點，知識的銜接及鞏固，最終設計出符合我校“提、探、展、評、訓”五步教學課堂模式的導學案。
2、加強學習，提高教學效率。
在教學中除了加強備課外，積極向學校同行學習，并與同行們相互切磋，以達到共同提高。為了搞好教學，我們還深入學習英語新課程標準。對新課標中每一個單元的知識要點都要做到心中有數，以便在教學中有的放矢，有章可尋。九年級老師還要深入研究近幾年的中考命題方向及題型特點。在平時的教學中不斷向學生傳遞一些與中考有關的信息，并注重課后知識點的鞏固與中考相鏈接。
3、制定合理的復習計劃。
對我們三年制初中畢業班來說，時間緊，任務重是我們面臨的難題。在短短的幾個月的時間里，我們需要完成22個單元，共計66個TOPIC的新授課和中考的復習，制定合理的復習計劃是至關重要的。我們九年級英語組在學校領導的支持和指導下，依據我們學生的情況，制定了符合自己的復習計劃。我們復習分為三個步驟：夯實基礎抓落實，專題復習抓重點，模擬考試迎中考。
(1)夯實基礎抓落實。俗話說萬丈高樓平地起，靠的是堅實的基礎。這一階段是對基礎知識的鞏固階段。這一階段除了按話題歸納語言點外，我們把工作的重點還放在詞匯﹑詞組﹑功能句的落實上。譬如單詞，我們會要求學生掌握相關的詞義，詞形，詞性。我們還要把相關詞匯總結在一起。例如，當復習單詞success時，動詞succeed形容詞successful副詞successfully一起列舉出來，進行有區別的記憶。這也迎合了中考對詞匯的考查。我們通過《說明與檢測》和老師出的自測題加以鞏固。為了落實到位，老師對每個學生的掌握情況都做了詳細的記錄。以便做好課下輔導。
(2)專題復習抓重點。
這一階段的復習，主要針對中考各題型展開的。我們對這一階段的復習，遵循精講精練的原則，我們對《說明與指導》進行有取舍的練習，堅持“講、練、評”相結合的原則。在講的過程中，特別注重對學生學法的指導。例如：在進行寫作部分的訓練時，我們在第一階
段時，就要求學生根據課文進行有目標的仿寫。在第二階段我們要進行寫作方法的指導。首先我們指出文章的主題句和結尾句，并且確定文章的時態，及相關的句式結構，然后學生根據要求寫出文章。同時，我們認為讓學生背誦一些優秀的范文是非常必要的，這樣做，不僅可以讓學生了解如何寫優秀的文章，而且學生通過背誦掌握了寫作的技巧。
(3)模擬考試迎中考。
這一階段的學習，主要是以中考模擬題為主。主要提高學生的做題技巧和方法及時間的把握，熟悉中考題型，從而提高學生的應試能力。在講評習題中，我們爭取做到一下幾個方面：(1)講解有針對性和代表性，對學生普遍存在的問題，要講清楚講透徹。(2)對每一道習題的分值及時間的把握，學生要做到心中有數。(3)注重提高學生的解題技巧，深入分析學生出錯的原因，并教給學生克服失誤的對策。(4)規范學生書寫。
4、切實抓好補差工作。
要提高差生的成績，并不是一件容易的事。教師要有打持久戰的準備，利用業余時間，逐個地一節一節地過關，并做好記錄。集中時間專門為學生解答疑難。當面批作業、試卷，做到當面訂正。教師可采用“一幫一扶”，優生幫差生的形式，定期反饋教學效果。俗話說“金誠所至，金石為開”。只要通過一段時間地努力，肯定會有奇效。
二、今后畢業復習教學打算：
臨近中考，每位九年級教師都在忙于復習教學。在此，我把我校2013屆九年級英語復習思路向大家簡單匯報一下。只要是英語教師，包括在座的各位同仁，每天同樣忙忙碌碌，做著艱苦勞累的工作，相同的地方我就不再說了，僅僅說幾個自已深有體會的地方。
1.注重高效的課堂教學。
我們精心備課，重難點分明，在課堂上快節奏，大容量授課，校長要求我們九年級的課堂沒有任何的花架子，只追求教學質量，從一開頭就注重了高效性與實用性。我們新學期教學計劃細化到每一周的每一天，細化到每一節課重點掌握的單詞、短語、句子、語法、中考題目等具體內容并且具體到數量。
2.注重教學的針對性。有以下幾個方面：
第一，狠抓詞匯。
三、四月份，利用我校分層英語詞匯過關法將初中詞匯提前記憶，在復習過程中不斷分割重復;到五月份，省編資料發到學生手中時，讓學生對中考范圍內的詞匯進行篩選，有針對性的進行單詞記憶。到六月份，對單詞進行最后一次檢驗，抓緊抓牢，不留漏洞。
第二，閱讀重質重量。強化閱讀技巧，建立閱讀心得筆記，從方法，到詞匯，句型帶領學生積極積累，并不斷復習使用。閱讀時要求學生分類閱讀：A篇多為記敘文、B篇多為說明文、C篇多為應用文、D篇任務型閱讀盡量讓學生多見一些各種類型的閱讀材料。
第三，精選范文進行背誦。從九年級一開始，九年級英語教師眾志成城、團結協作。我們利用近幾年中考留下的精品作文，給學生講解，讓學生從我們導學案上抄寫或者打印，然后在班上背誦，聽寫并且仿寫。每周1-3篇，堅持一段時間，形成正確的語言輸入。爭取作文都能有章可循，得高分甚至不失分。
第四，聽力不再分散進行，而是從后期二輪復習開始集中訓練，注重對學習內容的語法復習，以及聽力的技巧性訓練，每次考試時都有聽力題目，不斷訓練，不斷反饋，不斷強化。
第五，精選復習資料。根據教學進度，選擇高效實用的資料也是一項事半功倍的技術活。我們所用的主要資料就是《河南中考》、縣教研室提供的《學案精編》、《說明與檢測》等。選擇的標準就是緊扣中考內容與難度，緊接教學進度。畢業班老師必須將手中資料精心整合，
把所選題分類到每一期的導學案上，進行有針對性的復習訓練。同時要求學生必須限時、限量、獨立完成，最終達到高效訓練的目的。
中考發言稿范文第4篇
尊敬的領導、可敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
這次表彰大會，我能作為教師代表發言非常榮幸。首先感謝領導給我這次發言的機會，感謝老師們對我教學工作的支持和幫助，也感謝勤奮努力、奮力進取、與我共同成長的同學們。
我想給大家說一個故事：風雨過后，一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻面潮濕，它一次次的向上爬，一次次掉下來......。第一個人看到了，他嘆了一口氣說：人的一生不正如蜘蛛嗎?忙忙碌碌而沒有收獲，于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個人看到后說：蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方爬過去?我可不能像它那樣愚蠢，于是他變得聰明起來。第三個人看到了，他被蜘蛛屢戰屢敗、屢敗屢戰的精神感動了，于是他堅強起來。這個故事告訴我們：用不同的心態觀察、感悟同一件事情，會得出關系到一個人成功與失敗的不同結論。積極、熱情、健康、奮發、向上的心態是事業取得成功的先決條件。
我到向陽工作已兩年有余。這兩年，在人生歷程中微不足道，對我來說卻終生難忘——是領導的關愛、鞭策與激勵，老師們的幫助、支持與鼓勵，同學們的尊敬、配合與渴望，使我走過這段用健康的心態觀察、感悟、調整、提高的艱辛歷程。我再次對尊敬的領導、可敬的老師、親愛的同學們表示由衷的感謝!
本學期我擔任五年級數學課兼班主任，兩個月的工作，深深地體
會到學生的求知欲望需要教師關愛的真情喚醒，教師關愛的真情在學生求知欲望中升華。兩次考試結束學生消除了膽怯，我增強了勇氣，學生產生了夢想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因為我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候，看到“老師”兩個字，感覺是那么的神圣，如今走上這三尺講臺，才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無邊無際的法力，為學生解決他們學習與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教，一言一語引導、點撥學生，用肯定的語氣強調關鍵點，用嚴謹的語言解答著重點，用恰當的方法突破疑難點。正像韓愈說的那樣“師者、傳道、授業、解惑者也”。
我不是智者，更不是慧者，但我時刻向我身邊的智慧者學習、求教。俗話說的好“勤能補拙”。我想只要我們勤學好問，我們不但可以成為智者，更可能成為一個智慧者。作為一名教師，傾其所能培養學生是我們的天職。因為這個職業注定了我們的喜怒哀樂都與學生血脈相連。學生違紀，我們有責，學生調皮，我們生氣;學生懂事，我們快樂;學生進步，我們欣慰;學生成長，我們成功。耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處，孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺，與學生同學習、共成長;同甘苦、共進步。
同學們，我們的生活有多少懶惰，生活就回敬我們多少苦澀;我們為生活付出幾分耕耘，生活就回饋我們幾分收獲。我希望本次總結大會后，同學們能夠增強競爭意識，掀起一浪高過一浪的學習熱潮。在我們奮斗的身影旁，有領導和老師對我們關愛的目光;老師愛學生，
愛的無須理由，因為這是我們的職業、事業、乃至生命;當然學生更愛戴老師，愛的永不回頭，因為他們知道他身后永遠有一雙雙對他期盼的目光。
希望受表彰的同學們再接再厲、再攀高峰，考試失利的同學奮起直追、爭創優異。
展望未來，我們任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，參與競爭的意識，挑戰自我的勇氣，戰勝自我的毅力;我相信，期末考試會有更多成績優秀、進步最大的同學們站在領獎臺上，用自己的汗水，贏得熱烈的掌聲;用自己的勤奮，換取更多的喝彩;最終體驗那份驕傲和自豪吧!。
師生們!行動起來吧!用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽，用昂揚銳氣去挫敗一個個困難，用浩然正氣去超越一次次極限;保持積極向上的心態，努力拼搏，去迎接每一次挑戰吧!
我想說：酸甜苦辣都有營養，成功失敗都有收獲。知識可能被遺忘，能力伴隨你終生。思路決定出路，行動決定結果。師生們!我們一起行動起來吧!在此，我引用趙校長發言中的一句話，結束我的演講。讓我們隨著課改的進程，乘著課改的航船，借著課改的東風，沐著課改的甘露，汲著課改的營養，與年輕的向陽學校一起成長吧!
謝謝大家!
發言人：張莎莎
中考發言稿范文第5篇
三一班的全體勇士：
大家好!
今天是2014年3月17日，距離中考還有最后一百天。我們隆重召開以“揚帆中考，永爭
度的細心，堅定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦后，向著夢想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想。只要不放棄，100天完全可以創造奇跡。 只要把握好時間，運用好方法，你就是高考中闖出的黑馬!從
全體師生也是驍勇善戰的獨立團，我們將用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的輝煌。
咱初三的人，就是不一樣，因為我們都流淌著晶瑩的汗滴!
咱中考的人，就是不一樣，因為我們都背著沉甸甸的希望!
下一樂章，青春吶喊，激情宣誓!
首先有請宣誓代表閃亮登場!
超越夢想一起飛，一起飛，你我需要真心面對。最后，讓我們合唱《我相信》，讓我們的聲音響徹云霄!
問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了9年了，還有最后100天，我們的同學該怎么做?
從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。
個執著的人,堅持到底,永不放棄!
持到底，永不放棄!
100天，九一班全體學生莊嚴宣誓：
向上，
的誓言在中考兌現!
的智慧在考場展現!
老師的期盼實現!
標語集錦
必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
你要你就能。
礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。 口，要為成功找方法。
從今天起,發誓做一請大家連呼三遍，堅堅持到底，永不放棄!在中考沖刺的最后目標明確，積極勤學苦練，斗志昂揚，講究方法，保質保量，頑強拼搏，不棄不放，爭分奪秒，適度緊張，全力以赴，創造輝煌!珍惜一百天，讓鏗鏘奮斗一百天，讓青春拼搏一百天，讓父母中考百日沖刺激勵(1)、摒棄僥幸之念，(2)、天助自助者，(3)、搶時間，抓基(4)、不為失敗找借(5)、惜光陰百日猶
短，看眾志成城拼搏
(11)、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
(12)、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
(13)、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
(14)、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
(15)、心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。
(16)、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
(17)、非學無以廣才，非志無以成學。
(18)、勤學，勤思，勤問，苦鉆。
(19)、行者常至，為者常成。
(20)、修身，治國，平天下。
(21)、決戰高考，改變命運。屢挫屢[中考百日誓詞集錦(共2篇)]戰，笑傲群雄。
(22)、沒有常勝，只有常省(xing)。
(23)、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
(24)、苦海有涯，而學無涯。志者戰高考，惰者畏高考。
(25)、勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!
(26)、擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。
(27)、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
(28)、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。
(29)爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績。攀蟾折桂，舍我其誰?
(30)、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。
(31)、精神成就事業，態度決定一切。
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2012年初三中考百日誓詞集錦
初三(1)班誓詞
領誓：激情，在這神圣的時刻劇烈燃燒，
理想，在這莊嚴的時刻盤旋升騰，
鏗鏘的誓言，敲響了出征的戰鼓，
在這神圣的時刻， 12屆(1)班在這莊嚴地宣誓!
領-齊： 一百天，我們風雨兼程;
一百天，我們臥薪嘗膽;
一百天，我們鍥而不舍;
一百天，我們成就夢想!
男：奮斗百日
合：以汗水譜寫華章;
女：奮斗百日 合：用智慧豐富內涵;
男：奮斗百日
合：憑激情創造燦爛;
女：奮斗百日
合：憑實力鰲頭獨占
長風破浪，直濟滄海;蟾宮折桂，舍我其誰?
三(2)班誓詞
領誓人：*** 挑戰人生是我堅定的信念，決勝中考是我現實的追求，一百天我將讓青春無悔，一百天我將為母校增輝。今天，我們12屆九年級(2)班全體學子莊嚴宣誓。
全體學生：我宣誓：珍惜一百天，讓鏗鏘的誓言在中考兌現，
奮斗一百天，讓青春的智慧在考場展現，
拼搏一百天，讓父母恩師的期盼實現。
我們擁有團結拼搏的精神，我們擁有蟾宮折桂的信念，我們將以優異的中考成績為學校增輝。請母校放心，請老師放心，請家長放心。
三(3)班誓詞 我宣誓: 一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾;
一百天，我要高歌，用行動兌現我青春的諾言!
奮斗一百天，讓理想在六月展翅飛翔!
奮斗一百天，讓微笑掛滿父母的臉龐!
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!
初三(4)中考誓詞
臨近中考，我們全體(4)班學生莊嚴宣誓：
百日苦短，時不我待，
我們牢記：為自己負責。
全力以赴，備戰中考， 用拼搏創造奇跡，
用努力成就未來!
無悔初三，中考必勝!
奮戰100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮戰100天，讓雄心和智慧在六月閃光;
奮戰100天，讓所有愛我們的人綻開笑顏!
悔的選擇
的追求
青春無悔
增光。
長空，
煉成鋼;
揚;
望，
鑄輝煌!
定的信念
的追求
無悔
增輝
我們宣誓：
初三(5)班誓詞 領：挑戰人生是我無決勝中考是我不懈齊：一百天，我將讓一百天，我將為母校領：雄鷹，就得搏擊猛虎，就得笑傲山崗。 齊：百天努力， 成相信自己 ，斗志昂全力以赴 ，成功在三年磨一劍， 五班初三(6)班誓詞 領：挑戰人生是我堅決勝中考是我現實一百天我將讓青春一百天我將為母校今天，以青春的名義，齊：喚醒所有潛能 讓飛翔的夢在六月張開翅膀
凝聚所有的力量
讓雄心與智慧在六月閃光
不負父母期盼
不負恩師教導
不負自我責任
不負青春理想
信心百倍!斗志昂揚!全力以赴!鑄我輝煌!
初三(7)班誓詞
中考臨近，一百天的期待就是人生的期待，不經歷風雨怎么能見彩虹;所以說中考是人生的
我們要用金榜題名的捷報
將二中的校名擦亮
請母校放心，請老師放心，請家長放心，
我們已吹響中考沖刺的號角
苦戰百天，百煉成鋼，誓創輝煌!
初三(10)班
我以青春的名義宣誓：
我將用智慧培育理想，不負父母的期望!
我將用汗水澆灌希望，不負恩師的囑托!
我將用信心鑄就目標，不負二中的希望!
奮戰百日 卓越不凡
沖刺中考 勇往直前
初三(11)班
十年磨劍，今朝啟程。
一百天，我們以青春的名義在此宣誓：
積極備考 自信自強
勤學苦練 頑強拼搏
講究方法 高質高效
爭分奪秒 全力以赴
調整狀態 永不言棄
我們，不作他人的陪襯
我們，主宰自己的命運
我行!我能!我輝煌!
請母校放心，請師長放心
11班必勝!二中必勝!
初三(12)班誓詞
中考的沖刺號角已吹響，
我們要為輝煌的六月而奮斗!
我們要為完美12班而奮斗!
在此，我們初三12班以青春的名義宣誓：
珍惜一百天，用我們辛勤的汗水讓理想之花縱情綻放!
奮斗一百天，用我們不懈的奮斗讓生命之樹茁壯成長!
拼搏一百天，用我們無悔的拼搏讓青春之歌終成絕唱! 苦戰一百天，用我們滿腔的熱血讓中考之路熠熠生輝! [中考百日誓詞集錦(共2篇)] 我們一定斗志昂揚，我們一定不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負青春的理想。永不放棄，鑄我輝煌!
初三(13)班誓詞
回首過去的時光，汗水和淚水交織成網，挫折與失敗伴我成長。
為了心中的夢想，我的心變得更堅強!
我承諾，在未來的一百天，絕不懦弱的退縮，絕不做中考的逃兵，
我要喚醒所有的潛能，因為我沒有失敗的理由，
我要凝聚全部的力量，因為我要實現我的夢想，
我相信，只要努力奮斗，勇往直前，世界總會讓步，
只要竭盡全力，中考一定成功，我----注定成才!
初三(14)班 誓詞
為了祖國的明天，為了我們的未來，為了身邊曾陪伴過我們的所有人們，我們在此莊嚴宣誓： 有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。