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中考熱點網絡范文

2022-06-11

第一篇:中考熱點網絡范文

2014年中考熱點抵制網絡謠言

七臺河市第八中學 2012年中考沖刺 專題十九 抵制網絡謠言,凈化網絡環境

1網絡謠言頻頻出現會帶來哪些不良影響?

A誤導廣大網民和社會輿論,嚴重破壞社會誠信

B污染社會文化環境,敗壞社會風氣,擾亂社會秩序

C嚴重損害互聯網的形象和公信力

D容易誘發各種違法犯罪行為,不利于構建社會主義和諧社會

2瀏覽并傳播謠言等不良信息對上網者有哪些危害?

A危害身心健康,不利于個人的成長和進步

B使人不思進取,沉迷于不良誘惑,甚至走上違法犯罪的道路

C使人無視法律尊嚴,損害他人和社會的利益

D損害社會公平正義,影響社會和諧

3簡要說明國家整治網絡謠言和低俗信息的必要性

A是實施依法治國基本方略的必然要求

B有利于凈化網絡環境,推動互聯網的健康有序發展

C有利于創造良好的社會文化環境,保護未成年人健康成長

D是加強社會主義精神文明建設的需要,有利于發展社會主義先進文化

E有利于打造社會主義核心人價值體系,構建社會主義和諧社會 4公安機關依法對惡意編造謠言者予以行政拘留,這說明了什么? A我國堅持依法治國基本方略,

B我國法律通過制裁違法犯罪,保護公民的合法權益

C上網也要遵守法律這一最基本的行為準則

5開展整治互聯網和手機傳播淫穢色情及低俗信息專項行動,屬于對未成年人保護的哪個方面?除此之外,未成年人還享有哪些特殊保護?

A社會保護

B學校保護,司法保護,家庭保護

6編造網絡謠言違背了做人的哪一基本原則?

誠實信用原則

第二篇:中考熱點問題

1、中日關系問題

(1)古代唐朝與日本的友好往來。

從唐太宗貞觀年間開始,日本有十多批遣唐使來唐朝:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,設計了唐招提寺。

(2)明政府派戚繼光到東南沿??官量?日本侵略者)。

戚繼光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。

(3)列舉20世紀三十年代日本侵華史實;抗戰中中國人民的斗爭。

A、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰開始);

1937年7月7日,七七事變(全面抗戰開始);

1937年8月13日,八一三事變(進攻上海);

1937年12月,南京大屠殺。

B、國民黨:臺兒莊戰役(李宗仁);共產黨:平型關大捷(第一次大捷),百團大戰(抗戰以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役)。

(4)近代歷史上兩次中日戰爭的結果及原因。

A、1894—1945年甲午中日戰爭:中國戰敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協投降,軍紀敗壞(主觀)。

B、1931—1945年日本侵華戰爭:中國取得抗日戰爭的勝利。原因:抗日民族統一戰線的建立,國共合作(主要);特別是敵后戰場,抗日根據地軍民的英勇作戰;國際進步人士和愛國華僑支援;世界反法西斯戰爭各個戰場的相互配合。

(5)中日關系健康發展的根本問題?

如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認侵華罪行)。

(6)如何才能發展健康的中日關系?(或:日本應怎么做?)

①正視歷史;②以史為鑒,反省戰爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責任的大國;⑤與周邊地區、國家友好相處,開創中日關系美好未來。

(7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么?

日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。

(8)你認為近年來中日政治關系結“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?日本前政府領導人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)

日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協商等。

(9)近代歷史上日本發動和參與的侵華戰爭

發動1894—1895年甲午中日戰爭;1900—1901年參與八國聯軍侵華戰爭;發動1931—1945年日本侵華戰爭。

(10)日本古代學習中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學習西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創新。

(11)青少年應怎么做?

A、牢記歷史,珍愛和平。B、認真學習科學文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。C、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰爭泥潭。

2、關于西藏問題

(1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:

唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布,密切了唐、吐蕃經濟文化交流,增進了漢藏的友好關系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。

(2)西藏自古以來就是中國的領土:

(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統一,各族人民 1

實現了大團結。。

(6)1959年,西藏地區勝利完成民主改革,廢除了封建農奴制度,百萬農奴翻身當家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區。

(7)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。

(8)我國對少數民族實現的兩項基本政策:民族區域自治政策;各民族共同發展。

(9)從西藏民族歷史發展的基本進程中,得到哪些啟示?

西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結是祖國統一的必要前提和必然結果;民族團結、祖國統一才能促進共同發展、繁榮。

3、關于臺灣問題

(1)用史實說明臺灣自古就是中國領土:

①三國時,孫權派大將衛溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內地的聯系。②元朝時,設澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清朝設臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內地的聯系。④1894—1895年,甲午中日戰爭中國失敗,簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。

(2)祖國統一是歷史發展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件):

①臺灣自古以來就是中國的領土。②實現祖國統一是包括臺灣同胞在內的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現祖國統一。

(3)歷史上兩次被割占及回歸:

明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣;1894—1895年,甲午中日戰爭中國戰敗,1895年簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰勝利后臺灣回到祖國懷抱。

(4)今天臺灣與祖國不統一問題的由來:

臺灣自古以來就是中國的領土,1949年解放戰爭結束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。

(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現和平統一的基礎前提;1995年,江澤民提出現階段發展兩岸關系,促進和平統一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統一進程的指導思想。

(6)今天祖國統一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。

(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

(8)在祖國統一(臺灣問題)上,青少年應怎么辦?

①履行維護祖國統一的義務;②同“臺獨”等破壞祖國統一,分裂祖國的言行作斗爭;③認真學習科學文化知識,掌握本領,報效祖國,使祖國強大。

(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

4、中美關系

(1)兩次鴉片戰爭中侵略中國。

(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發動第二次鴉片戰爭。

(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張提供方便。

(3)二戰中聯合打擊法西斯;二戰結束后的扶蔣反共政策。

(4)新中國成立后遏制中國的冷戰政策。

(5)中美關系正?;?/p>

1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關系。

(6)臺灣問題是中美關系最主要、最核心的問題。

現階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統不獨”等問題的實質是為了維護美國的全球戰略。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)

(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統治,建立了資產階級共和國。

(2)毛澤東,1949年新中國成立,結束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現代化

2建設的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

(1)毛澤東,革命道路:農村包圍城市、武裝奪取政權(起點標志:1927年,井岡山革命根據地的建立)。

(2)鄧小平,建設道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設有中國特色的社會主義。 兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結合,走中國特色的革命、建設道路。

10、中國近代化探索

(1)洋務運動——學習西方先進生產技術(地主階級洋務派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。

(2)戊戌變法——學習西方政治制度(君主立憲制。資產階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。

(3)辛亥革命——學習西方政治制度(民主共和制。資產階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。

(4)新文化運動——學習西方思想文化(資產階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學)。

感悟(結論):地主階級、資產階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產黨才能救中國,只有無產階級才能領導中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學習西方經歷了哪些變化?

學技術——學政治制度——學思想文化。

11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動

中國古代加強思想控制的措施:

(1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(漢武帝)。

(3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。

近代:

(1)新文化運動。(2)14—16世紀歐洲文藝復興運動。

(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

(1)1840—1842年,鴉片戰爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)1894—1895年,甲午中日戰爭,中國失敗,簽訂《馬關條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

(3)1900年,八國聯軍侵華戰爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

13、列舉清朝前期為鞏固統一的多民族國家所作的斗爭(從民族關系和對外關系方面歸納列舉)

(1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內地聯系。

(2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰,打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內之地區,都是中國領土。

(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設駐藏大臣。

(4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設伊犁將軍,哨所。

(5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。

20世紀至今,國際格局歷經三次變化:

★①一戰后:凡爾賽——華盛頓體系。

★②二戰后——蘇聯解體:蘇美爭霸的兩極格局。

★③目前:暫時形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發展。

19、列舉世界史上的主要國際組織

政治:聯合國(UN)(1945年,雅爾塔會議)。

經濟:歐盟(EN)(1993年)。

亞太經合組織(APEC)。

世界貿易組織(WTO)。

對峙的集團:一戰時(19世紀—20世紀初):三國同盟——三國協約。

二戰時:德國、意大利、日本結成的軸心國集團——國際反法西斯聯盟。

二戰后:北大西洋公約組織——華沙條約組織(1991年蘇聯解體后華沙條約組織不復存在)。

20、為建立和鞏固資產階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?

英國:《權利法案》。美國:獨立戰爭——1976年7月4日,《獨立宣言》。法國:《人權宣言》。 1787年憲法?!赌闷苼龇ǖ洹?。南北戰爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

21、美國歷史上發生兩次資產階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談談你的看法。

(1)解決問題:第一次是爭取民族獨立,擺脫英國殖民統治;第二次是維護國家統一,廢除南方的奴隸制。

(2)完成途徑過程相同處:途徑:都以戰爭手段解決,第一次是獨立戰爭,第二次是南北戰爭;過程:革命的一方最初都在軍事上一度受挫,處于不利地位,但經過艱苦斗爭扭轉局面,最終取得勝利。

(3)取得勝利的共同原因:兩次革命都是正義的事業,都得到廣大人民群眾的支持;政府都采取了有效的政治、經濟、軍事措施。

(4)看法:爭取和維護民族獨立、國家統一,是正義的事業,是任何勢力都阻擋不了的;只要采取堅定果斷的政治、軍事措施,就一定能夠取得勝利。

二戰給我們的啟示:

a、和平來之不易,世界大戰悲劇不能重演;

b、人民是戰勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力;

c、意識形態和社會制度不同的國家在平等基礎上能聯合起來,共同迎接挑戰;

d、國與國之間應和平共處;

e、加強國際合作,求得共同發展;

f、反對霸權主義,維護世界和平。

如何維護世界和平?

人類應當避免戰爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發揮聯合國的作用等。

設計反戰宣傳標語,如:珍惜和平,反對戰爭。

六、重要歷史認識及啟示

1、近代列強侵華戰爭中中國失敗結果的認識:落國無外交;落后就要挨打;一個國家的尊嚴要靠實力來維護。

2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟:由器物到制度再到文化心理,層層遞進,由表及里,逐漸深入。感悟:中國人民具有不懈的探索精神;地主階級、資產階級不能改變中國的命運,資本主義道路在中國行不通。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒,面向未來”:一個勇于承認錯誤,承擔責任的民族會得到全人類的諒解;違背民意,逆潮流而上,必將遭到世界人民的唾棄;正視歷史,以史為鑒,才能面向未來。

6、如何才能促進中日之間的世代友好:日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協商等。

10、對臺灣問題的看法:臺灣是中國神圣領土不可分割的一部分;實現祖國的完全統一,是大勢所趨,民心所向,是任何力量也無法阻擋的;實現祖國的完全統一,是海內外中華兒女的共同心愿,統一大業必將實現;“和平統一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;發展兩岸關系和維護臺海和平穩定,符合當前兩岸人民的根本利益;“臺獨”勢力逆歷史潮流而動,是不會得逞的;實現祖國的完全統一,任重道遠,需要我們長期奮斗。

13、面對戰爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰爭,維護和平:人類應當避免戰爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發揮聯合國的作用等。

15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識:兩種社會制度是可以合作共存的,兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的,我們應防止資本主義的“和平演變”;社會主義建設應注意借鑒資本主義發展經濟的有益經驗。

17、羅斯福新政對當今經濟活動的啟示:國家應加強對經濟的宏觀調控,以保證經濟的均衡發展。

第三篇:2015中考政治熱點

中考政治熱點:

一、科技引領未來創新驅動發展專題訓練

1. 2014年10月20日14時31分,我國在太原衛星發射中心用長征四號丙運載火箭,成功將遙感衛星二十二號送入太空。這表明我國 ( A)

A.在一些重要科技領域已走在世界前列 B.科技發展迅速,是世界上最快的國家C.科技整體水平已居于世界先進國家行列D.已經全面建成自主創新性國家

2. 2014年8月21日至26日,第29屆全國青少年科技創新大賽在北京舉行。本屆大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊,主要包括青少年科技創新成果競賽和輔導員科技創新成果競賽等競賽、展示活動。舉辦這類活動( D )

A.是實施可持續發展戰略的要求B.能從根本上改變我國科技落后的局面

C.是提升我國國際地位的需要D.有利于激發青少年的創新熱情,提高青少年創新能力

3. 改革開放36年來,全國各族人民在共產黨的領導下,沿著鄧小平開創的中國特色社會主義道路奮勇前進,經濟和社會建設都取得了舉世矚目的偉大成就。我國經濟總量從1978年世界第十五位到2010年上升到第二位,國內生產總值從1978年的3 600億元上升到2013年的56萬億元;綜合國力、國際競爭力、國際影響力邁上了一個新臺階。但國際范圍內綜合國力的競爭歸根到底是 ( B )

A.經濟實力的競爭B.人才的競爭C.軍事實力的競爭D.科技與經濟的競爭

4. 2014年9月10日在第八屆夏季達沃斯論壇開幕式上,李克強總理的致辭中貫穿始終的主題是“改革創新”。他強調,要借改革創新的“東風”,推動中國經濟科學發展,在960萬平方公里土地上掀起“大眾創業”“草根創業”的新浪潮,形成“萬眾創新”“人人創新”的新態勢。中國永遠做開放大國、學習大國、包容大國。從中國國情出發,努力建設成為一個創新大國。

(1)李克強總理為什么如此重視和強調創新?(2)要形成“萬眾創新”“人人創新”的創新大國,需要國家和社會付出哪些努力?(3)李克強總理的講話對我們青少年有何啟示?

答案:(1)①創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力;②創新能力的高低直接決定著中華民族的興衰存亡;③創新能力尤其是科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素;④我國的科技創新能力還亟待提高。

(2)國家:①堅持科教興國戰略和人才強國戰略;②重視科技和教育發展,加大科技和教育發展的資金投入;③建立健全完善的創新型人才選拔機制,全方位、多領域地選拔優秀人才為社會主義服務。社會:在全社會營造“尊重知識、尊重勞動、尊重創造、尊重人才”的良好社會氛圍。

(3)啟示我們:①努力學習科學文化知識,樹立終身學習的觀念;②善于思考、敢于質疑、大膽創新,培養創新意識,提高創新能力;③積極參加科技實踐,從小發明、小創造做起。

二、科技引領未來創新驅動發展

材料一:2014年全國科普日 2014年全國科普日主題為“創新發展,全民行動”。 2014年全國科普日活動重點突出四個方面:一是圍繞創新引領未來;二是圍繞創新改變生活;三是圍繞創新在我身邊;四是圍繞創新圓我夢想。

材料二:第29屆全國青少年科技創新大賽 2014年8月21~26日,第29屆全國青少年科技創新大賽在北京舉行。 本屆大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊,主要包括青少年科技創新成果競賽和輔導員科技創新成果競賽等競賽及展示活動。此外,組委會還圍繞“中國夢、科學夢、青春夢”和社會主義核心價值觀教育組織開展豐富多彩的主題交流活動。

相關鏈接:第九屆中國青少年科技創新獎頒獎大會在北京成功舉行。

【考點鏈接】{①創新②青少年健康成長③科教興國、人才強國戰略}

材料一1.2014年全國科普日以“創新發展,全民行動”為主題,表明了什么?

(1)我國大力推進科教興國、人才強國戰略。(2)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。(3)國家重視民族創新能力的培養。(4)我國努力營造全民創新的氛圍。

2.國家為什么要在全國舉行科普日活動?

(1)一個國家和民族的命運與其科學技術的發展息息相關。(2)科學技術是第一生產力,它決定著生產力的發展水平和速度??茖W技術已成為推動經濟發展的重要因素。(3)從整體上看,我國科技和教育的發展水平還比較低,與發達國家相比還有較大的差距,這同我國經濟社會發展要求還有許多不相適應的地方。國家舉行科技活動,大力宣傳科技知識,提高人們的科學素養,促進經濟和社會生活的發展。

3.舉行全國科技活動周、全國科普日活動有何重要意義?

(1)有利于普及科技文化知識,提高廣大公民的科學素質。(2)有利于在全社會營造學科學、愛科學的氛圍,調動公民學科學的積極性。(3)有利于科技創新能力的培養,弘揚科學精神。(4)有利于貫徹落實科學發展觀,以科技促進經濟發展。(5)有利于實施科教興國戰略和人才強國戰略,推動創新型國家的建設。

材料二4.為什么要舉辦青少年科技創新大賽? (1)青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義建設事業的接班人。(2)我國科技創新能力總體還不夠高。(3)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。(4)與世界發達國家相比,我們的科技創新能力還不夠高。

5.談談你對青少年科技創新大賽的認識。

(1)是大力實施科教興國和人才強國戰略的重要舉措。(2)是順應科技發展趨勢的必然要求。(3)是全面提高國民素質、培養各類具有創新素質的人才的需要。(4)是縮小與發達國家科技差距的重要途徑等。

6.舉辦青少年科技創新大賽有什么意義?

(1)有利于引導青少年形成愛科學、學科學、用科學的行為習慣。(2)有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍。(3)有利于讓一切創造財富的源泉充分涌流。

7.如何培養青少年的科技創新意識和能力?

(1)組織科技專題講座。(2)舉辦科學技術小發明等創新比賽。(3)舉辦科技活動征文比賽等。

8.傳承科技薪火,青少年應該怎樣做?

(1)明確社會責任,樹立遠大理想。(2)自覺履行受教育的義務,努力學習科學文化知識,用現代科技充實自己,提高素質。(3)培養好奇心,善于質疑,增強創新意識,培養創新精神,提高創新能力。(4)發揚艱苦奮斗的精神,勇于探索,大膽實踐,敢為人先。(5)積極參加科技小發明、小制作等創新活動,為建設創新型國家作出自己的貢獻。

三、科教興國 自主創新專題訓練(1)

2014年6月9日,習近平在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話中指出,我國科技發展的方向就是創新、創新、再創新?;卮?~2題。

1.下列措施有助于提高科技創新能力的有(

)

①實施知識產權保護戰略,鼓勵、尊重和保護創造 ②大力提高原始創新、集成創新和協同創新的能力 ③實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力 ④推動企業成為技術創新投入、研發和應用的主體

A.①②③

B.①②④

C.②③④ D.①②③④

2.之所以要提高科技創新能力,是因為(

)

①科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 ②一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面 ③我國自主創新能力不強 ④創新是民族發展和進步的基石

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①②③④

3.第29屆全國青少年科技創新大賽在北京園博園舉辦。青少年參加此項活動有利于(

)

①激發學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情②培養創新精神和動手動腦能力③從根本上改變我國科技落后的局面④促進科學素養的全面提升

A.②③④ B.①②③

C.①②④

D.①②③④

超級計算機、北斗系統、智能電網、3D打印、智能機器人、下一代新能源汽車系統集成、先進生物制造、深水油氣勘探開發……我國在戰略高技術領域加強部署,突破重點領域的核心關鍵技術,加快培育戰略性新興產業生長點,搶占國際競爭制高點?;卮?~5題。

4.這些科研成果有利于(

)

①推進科教興國戰略的實施 ②經濟與社會可持續發展 ③我國目前進入世界發達國家行列④振奮民族精神,激發全國人民奮發圖強

A.②③④ B.②③

C.①②④ D.①④

5.這表明我國(

)

①文化的地位日益提高 ②科教興國戰略成果顯著 ③已成為世界發達國家 ④科技創新能力不斷提升

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

6.【科技創新 成就夢想】

材料一 我國自主研制的首臺4500米級深海遙控無人潛水器作業系統“海馬號”通過驗收,成為深海高技術領域繼“蛟龍號”之后又一標志性成果;科學家在甲烷高效轉化相關研究中獲重大突破,成功實現甲烷在無氧條件下選擇活化,一步高效生產乙烯、芳烴和氫氣等高值化學品……

材料二 第29屆全國青少年科技創新大賽在北京舉辦。本屆大賽的參賽作品代表了全國青少年科技創新的新進展。

材料一和材料二體現了教材中的哪些相關內容?

【參考答案】

1.D 2.A 解析:教育是民族發展和進步的基石,故④錯誤。3.C

4.C

5.C 解析:①中的意義與材料中的科技成果無關,我國還是發展中國家,③錯誤。

6.①在尖端技術的掌握和創新方面,我國已經建立起堅實的基礎,在一些重要領域已走在世界的前列(或科學技術是第一生產力)。②我國實施科教興國和人才強國戰略。③加強科技創新和教育創新(或要提高科技創新能力,首要的是提高教育創新能力)。④創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力,也是一個現代人應該具備的素質(或我們中學生要提高自身科學文化素質,努力學習,培養創新意識,積極參加小制作、小發明、科技競賽、科學實驗等活動)。(言之有理即可)

三、科教興國 自主創新專題訓練(2)

材料一 2014年6月9日,習近平在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話中指出,必須堅定不移貫徹科教興國戰略和創新驅動發展戰略,堅定不移走科技強國之路。增強自主創新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創新道路,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,加快創新型國家建設步伐。我國科技發展的方向就是創新、創新、再創新。

材料二 由我國自主研制的大型噴氣式客機C919首架機的機頭部段2014年7月31日在成都下線;由我國自主研制的首臺4500米級深海遙控無人潛水器作業系統“海馬號”通過驗收,成為深海高技術領域繼“蛟龍號”之后又一標志性成果;科學家在甲烷高效轉化相關研究中獲重大突破,成功實現甲烷在無氧條件下選擇活化,一步高效生產乙烯、芳烴和氫氣等高值化學品……

材料三 在國家“千人計劃”帶動下,我國多層次的海外人才引進計劃取得實效,教育部“長江學者計劃”、中科院“百人計劃”、北京“海聚工程”、江蘇“雙創計劃”、浙江“省級千人計劃”……一批高層次創新人才和科技領軍人才脫穎而出。

材料四 第29屆全國青少年科技創新大賽于2014年8月21日~26日在北京園博園舉辦。

【考點鏈接】}

{與教材“科教興國、自主創新”知識的鏈接點:①我國的科技現狀(九P61)。②科教興國戰略的意義(九P64)。③科技創新的必要性(九P64)。}

1.結合所學知識,談談你對材料一中總書記的講話有何認識。

黨和政府重視科技人才及科技事業;我國政府大力實施科教興國和人才強國戰略;國家鼓勵科技創新;要營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍;科學技術是第一生產力;科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面;創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力等。

2.材料二表明了什么?有什么意義?

(1)我國積極實施科教興國、人才強國戰略,并取得顯著成效;科學技術是第一生產力;創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力;科技創新增強了我國的綜合國力;要增強民族自信心、自尊心、自豪感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神。

(2)有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;有利于增強我國的綜合國力,提高我國的國際地位和國際影響力;能夠促進科教興國、人才強國戰略的實施;有利于發揮社會主義制度的優越性。

3.我國科技發展取得重大成果的原因有哪些?

堅持了中國共產黨的正確領導;堅持了黨的基本路線;社會主義制度具有強大的生命力和無比的優越性;堅持了以經濟建設為中心,大力發展生產力;把教育擺在了優先發展的戰略位置;我國綜合國力顯著增強;我國實施了科教興國和人才強國戰略,尊重知識,尊重人才;我國科技工作者發揚了艱苦奮斗、開拓創新的精神;等等。

4.怎樣深化科技體制改革、加快創新型國家建設?

實施科教興國戰略和人才強國戰略,堅持把科技擺在優先發展的戰略位置;進一步提高自主創新能力,大力培育和發展戰略性新興產業,加快農業科技創新;進一步深化科技體制改革;堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針;在全社會進一步形成講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍和良好風尚;進一步擴大科技開放合作。

5.青少年應怎樣為建設創新型國家作貢獻?

我們要樹立崇高遠大理想,發揚艱苦奮斗精神;珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,努力學習科學文化知識;掌握適應社會主義現代化建設需要的專業技能,不斷培養創新精神和實踐能力;勇于承擔時代賦予我們的崇高使命。

6.結合材料四回答:為什么要舉辦青少年科技創新大賽等活動?

科學技術是第一生產力。創新是一個民族的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力,是一個現代人必須具備的素質??萍紕撔履芰σ言絹碓匠蔀榫C合國力競爭的決定性因素。舉辦這些活動有利于激發青少年學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情;培養青少年的創新精神和動手動腦能力,促進青少年科學素養的全面提升。

7.材料四表明了什么?在建設創新型國家的過程中,我們中學生應該怎么辦?

(1)材料四表明了黨和國家高度重視青少年創新精神和創新能力的培養。

(2)我們中學生要明確社會責任,樹立遠大理想,增強創新意識,努力學習科學文化知識,積極參加科技小發明、小制作等活動,關心身邊的科技事物,培養創新精神和對科技的創新興趣,提高創新能力,為將來投身祖國建設奠定基礎。

五、中考政治熱點:關注學生生命健康

材料一:昆明明通小學發生踩踏事故 2014年9月26日14時,昆明市北京路明通小學發生一起踩踏事故。經核實,目前踩踏事故已造成6人死亡,22人受傷,2人重傷,傷者12人已送延安醫院,另有10人送到紅會醫院救治。

相關鏈接:陜西延長縣一幼兒園21名師生群體中毒;教育部通報35所存在安全問題學校。

材料二:教育部:中小學生以后將不被要求“見義勇為” 2014年8月2日北京晨報訊:中小學生以后將不被要求“敢于斗爭”“見義勇為”。8月1日,教育部官方網站公布《中小學生守則(征求意見稿)》,面向社會征求意見。

材料三:王俊勝副委員長作關于檢查未成年保護法實施情況的報告 2014年8月25日下午,十二屆全國人大常委會第十次會議在北京人民大會堂開幕。王勝俊指出,未成年人人身安全問題仍然突出。每年約有5.5萬名未成年人意外死亡,溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥褻、拐賣、虐待、遺棄等以未成年人為侵害對象的刑事案件不斷發生,利用未成年人乞討屢禁不止,一些案件觸目驚心。

相關鏈接:看好熊孩子安全過暑假,安全教育法律保障缺一不可;公安部:女孩獨自外出搭車須知。

【考點鏈接】{ ①生命健康權 ②特殊保護 ③自我保護 ④明辨是非 ⑤法律意識、責任意識}

材料一1.昆明市明通小學發生踩踏事故、陜西延長縣幼兒園集體中毒事件,主要損害了未成年人的什么權利?這一權利在公民權利中處于什么地位?

(1)生命健康權。(2)生命健康權是公民最根本的人身權,生命健康權是公民參加一切活動、享有其他一切權利的基礎。身體健康是人們幸福生活的重要前提。

材料二2.《中小學生守則(征求意見稿)》,取消 “敢于斗爭”“見義勇為”的原因有哪些?

(1)中小學生屬于未成年人,是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。(2)中小學生正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,社會經驗不足,面對不法侵害時,往往處于被動地位,與其斗爭容易受到傷害,中小學生首先應該保證自身安全,具備自我保護意識。

材料三

3.利用未成年人乞討造成了哪些不良影響?

(1)侵犯了未成年人的生命健康權。(2)給受害人的家人帶來沉重打擊,給受害人的家庭帶來無盡傷痛。(3)不利于構建社會主義和諧社會。

4.為保障未成年人的生命健康權,請你提出合理化的建議。

(1)國家:建立健全相關法律法規,嚴格執法,加強監護,堅決打擊侵害或威脅未成年人生命健康的違法犯罪行為。(2)社會:做好輿論宣傳,引導全社會形成關愛未成年人的良好氛圍,發現威脅或侵害未成年人生命健康的行為要及時救助或舉報。(3)學校:嚴格管理,確保校園安全,加強安全教育,提高未成年人的自我保護意識和能力。(4)家庭:應對未成年人加強教育和監護,使未成年人遠離侵害,以確保未成年人的健康成長。(5)未成年人自身:認真對待家庭和學校教育,提高警惕性和自我保護意識,掌握自我保護的知識、技能和方法,侵害發生時,積極尋求社會、學校、家庭等對未成年人的保護,善于用智慧保護自己、善于用法律保護自己。

六、建設生態文明共享綠色未來專題訓練

1. 2014年9月23日,聯合國氣候峰會在紐約聯合國總部開幕,世界各國之所以關注全球氣候變化,并采取積極行動,這是因為 ( )

①人們的環保意識總體水平不強,污染和破壞環境的現象仍在繼續②環境問題威脅生態平衡,危害人類健康 ③環境問題制約著世界各國經濟社會的可持續發展 ④世界各國都存在著同樣的環境問題,不可能解決

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

2. “綠色夢想”不只是中國的,更是全球的;不只是政府的,更是每個人的;不只是未來時,更是現在時,關鍵是要有科學發展和綠色發展的思路。我們必須實施的戰略是 ( )

A. 依法治國 B. 可持續發展

C. 科教興國 D. 一國兩制

3. “向污染宣戰”,我們應該 ( )

①控制PM2.5,保證經濟建設與環境保護協調發展 ②堅持節約資源和保護環境的基本國策 ③堅持“先污染后治理”原則 ④始終把環境保護放在國家建設中優先發展的戰略地位

A. ①② B.③④ C.②③ D.①③

4. 圖中《霧霾籠罩美麗中國》啟示我們必須 ( )

①大力實施可持續發展戰略,減緩經濟發展步伐②積極踐行低碳的生產生活和消費方式③堅持節約資源和保護環境的基本國策 ④積極建設生態文明,打造美麗中國

A.①② B. ③④

C. ②③④ D.①③④

5.材料一:2014年9月23日,為期一天的2014年聯合國氣候峰會在紐約聯合國總部舉行。峰會由聯合國秘書長潘基文召集,是迄今規模最大的專門討論氣候變化問題的國際會議,120位國家和政府首腦及250名企業界領導人出席。

材料二:中國作為《聯合國氣候變化框架公約》締約國之一,積極制定節能減排措施,號召企事業單位行動起來降低能耗;同時將生態文明建設提升到國家戰略高度,致力于建設資源節約型與環境友好型社會,并履行應對氣候變化的承諾。

(1)召開2014年聯合國氣候峰會有什么意義?

(2)作為發展中國家,我國為應對氣候變化采取了許多措施,這說明什么?

(3)青少年能為改善氣候問題做出哪些貢獻?

【參考答案】

1.A 2.B

3.A

4.C

5.(1)①有利于世界各國應對氣候變化問題;②有利于世界各國更好的合作交流;③有利于堅持可持續發展戰略。

(2)①說明我國積極應對氣候變化,是一個負責任的大國;②說明我國堅持科學發展觀,大力實施可持續發展戰略;③說明我國堅持對外開放的基本國策,積極參與國際合作。

(3)①在全民中宣傳低碳生活的意義及必要性;②有計劃地購物,適度消費,減少浪費,提倡廢物利用;③節約用水用電用氣,如使用節能燈,節水型水龍頭和馬桶,生活用水循環用;家用電器不待機,自覺提高空調制冷溫度;④全面倡導以低碳食物為主導的飲食,提倡素食;⑤根據實際需要選擇出行方式,盡量使用公共交通。

七、中考政治熱點:建設美麗中國

材料一:世界環境日 2014年6月5日是第43個世界環境日,今年中國的主題為“向污染宣戰”。

材料二:2014年聯合國氣候峰會開幕 2014年9月23日,聯合國氣候峰會在紐約聯合國總部開幕。聯合國秘書長潘基文在峰會開幕式上呼吁國際社會采取行動,應對氣候變化,致力于在2015年達成一項新的氣候協議。根本出路是構建全球能源互聯網,加快清潔替代和電能替代,推動能源變革,實現清潔能源大規模開發、大范圍配置、高效率利用。

材料三:環保部發布公民行為準則 動員公民舉報污染行為2014年8月13日,環境保護部對外發布了《“同呼吸 共奮斗”公民行為準則》,倡導公眾踐行低碳、綠色的生活方式和消費模式,積極參與大氣污染防治和環境保護?!稖蕜t》動員公民發現污染大氣及破壞生態環境的行為,撥打12369熱線電話進行舉報。

相關鏈接:新“環保法”規定包庇環境違法責任人或被開除;國務院:建立環境管理和監測信息公開制度;文明建設保護先行,專家獻計民族文化保護與生態文明建設。

材料四:沙漠“女漢子”殷玉珍“治沙女杰”殷玉珍。她從1986年開始種樹,從自家門前僅有的1棵樹,到如今坐擁6萬余畝“碧波”。殷玉珍用20多年苦行僧般的勞動,在毛烏素沙地腹地畫了一個綠色的圈。29年前,殷玉珍初嫁到毛烏素沙地深處的井背塘時,面對寸草不生的黃沙,絕望得幾次尋死。一趟趟擔水種樹,累得不行了,雙手護住臉在沙里睡一會兒。中午沙子燙,走一會兒腳就燙出大泡……而今,6萬畝綠樹從她手底下冒起來,把沙漠變成了“塞上江南”。

相關鏈接:治沙標兵曾凡江。

【考點鏈接】

材料一

1.“6·5”世界環境日中國主題為“向污染宣戰”體現了什么?

(1)體現了我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨、情懷和強烈的責任擔當精神。(2)倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

材料二

2.為什么國際社會需要采取行動,積極應對氣候變化?

氣候變化,是世界各國共同面臨的重要問題,是全人類面臨的共同挑戰。氣候變化加劇了自然災害的發生,威脅生態的平衡,危害了人們的身體健康,嚴重制約了世界各國經濟社會的可持續發展。

3.為積極應對氣候變化,我國政府應該怎樣做?

①貫徹落實科學發展觀,堅持走可持續發展道路;②樹立責任意識,積極承擔責任;③堅持實施科教興國戰略,科學技術是第一生產力;④堅持依法治國的基本方略。

4.青少年應怎樣為大力實施節能減排、積極應對氣候變化作貢獻?

(1)要密切關注我國的人口、資源、環境形勢,積極向公眾宣傳我國的計劃生育、保護資源環境的基本國策和可持續發展戰略。(2)從身邊的小事做起,培養保護環境、節約資源的好習慣。(3)樹立法律意識和法制觀念,積極同破壞環境、資源浪費的惡劣行為作斗爭,依法保護好我們的家園。

材料三

5.環保部發布公民行為準則,動員公民舉報污染行為有什么意義?

(1)有利于倡導公眾踐行低碳、綠色生活方式和消費模式,積極參與大氣污染防治和環境保護工作。(2)有利于動員公民積極與污染大氣及破壞生態環境的行為作斗爭。(3)有利于普及大氣污染防治知識,使公眾認識到個人在防治大氣污染和健康防護方面應履行的義務和采取的行動。(4)有利于公民行使批評、建議、監督權。

6.公民應該怎樣踐行環保部發布的行為準則? (1)公民在重污染天氣情況下,應響應各級人民政府啟動的應急預案,采取健康防護措施。(2)公交優先,盡量合作乘車、步行或騎自行車,不駕駛、乘坐尾氣排放不達標車輛。(3)焚燒垃圾秸稈,不燃用散煤,少放煙花爆竹,抵制露天燒烤;優先購買綠色產品,不使用污染重、能耗大、過度包裝產品;厲行節約,節儉消費,循環利用物品,參與垃圾分類。

材料四

7. 請你簡要評價殷玉珍、曾凡江的行為。

他們環保意識強;他們植樹造林,保護和改善了環境;維護了最廣大人民群眾的根本利益;是正義的行為,是勇于承擔社會責任的行為;促進了經濟與生態環境協調發展。

8. 沙漠“女漢子”殷玉珍的優秀品質給你哪些啟示?

①堅強的意志品質是事業取得成功的保證;②勤勞勇敢、自強不息、艱苦奮斗的中華民族優秀品德是我們的強大精神支撐;③保護環境、建設生態文明家園是法律賦予每個公民的義務,要自覺履行這一義務保護我們的家園;④人生的意義不在于索取,而在于奉獻。我們要學習她為改變荒漠而無私奉獻的優秀品質。

9. 怎樣建設美麗中國?

(1)國家:①堅持科學發展觀、可持續發展戰略,堅持保護環境、節約資源的基本國策。節能減排、發展循環經濟、低碳經濟。經濟建設與環境保護相協調;②依法治國,加強環境立法執法,依法保護環境;③實施科教興國戰略,依靠科技創新提高資源利用率,開發新能源,節能減排;④提高公民的法制觀念與環保意識,建設資源節約環境友好型社會;建立生態保護區。(2)個人:我們應增強法制觀念和環保意識,落實環保行動:種植愛護花草樹木,愛護公共衛生、不亂扔廢棄物,開展環保宣傳等公益活動,節約水電紙張等;進行綠色消費、低碳生活;勇于同破壞環境、資源的行為作斗爭。

第四篇:中考政治熱點四

全力抗大旱

中國西南多省持續干旱,受其影響,當地近千公頃農田絕收,小春糧、甘蔗和天然橡膠等農作物受創嚴重。雖然中國的核心產糧區并不在此,全國糧食供應仍可有充分保證,但旱區糧食不夠吃,勢必要從其他地方調糧,從而很可能誘發全國糧價上漲。

溫家寶總理在西南視察旱情時叮囑當地干部,“要想盡一切辦法,保證群眾生活用水,要不惜任何代價盡快緩解人畜飲水困難”。今天上午眉頭緊鎖的。

1.抗旱救災斗爭取得重大階段性勝利的主要原因有哪些?

我們黨和政府堅持全心全意為人民服務。中國共產黨堅持立黨為公、執政為民,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題;全黨全軍全國各族人民艱苦奮斗;中華民族偉大民族精神,是奪取救災斗爭重大階段性勝利的精神保證……

2.在自然災害面前,我們中學生能做些什么?

我們要發揚偉大的民族精神,讓它成為我們迎難而上、團結互助、戰勝困難的不竭動力;要具有社會責任感,積極參與社會公益活動,面對責任不言代價與回報;增強安全意識,掌握自我保護的方法和技巧,提高緊急避險的能力。

3.如何理解黨在抗旱救災中的堅強領導作用?

①這是由黨的性質和黨全心全意為人民服務宗旨決定。②這體現了中國共產黨是中國特色社會主義建設事業的領導核心。③只有堅持中國共產黨的領導,才能始終保持救災的正確方向;才能維護國家的統

一、民族的團結,并為救災創造穩定的社會環境;才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素搞好救災。

4.如果要你發動大家為災區捐款,請你從公民權利與義務角度,寫出講話要點。

在我國,公民的權利與義務是統一的。我們在珍惜公民權利的同時,更要自覺履行維護國家安全、榮譽和利益的義務,為災區盡到我們的愛心,是每個公民的責任。

5.在這期間期間,不乏個別商販和超市見利忘義,哄抬糧價,你想對這些個別商販和超市說些什么?①該行為侵害了消費者的合法權益是不道德的,也是違法行為②該行為毀壞了自身的信譽,破壞了社會經濟秩序,必然受到了道德的譴責,甚至受到法律的制裁③該行為違背了誠信原則④我們應做一個具有正義感的人,不能為了一已之利而丟掉做人的尊嚴等等。

6.材料一:黨和政府高度重視抗旱救災工作。溫家寶總理、回良玉副總理親臨云南重旱區一線,實地查看災情,慰問災區各族干部群眾,對做好抗旱救災工作提出具體要求。

材料二:2009年3月23日中國首善陳光標向西南旱區捐3600噸水;3月24日馮小剛夫婦、張國立夫婦、陳道明夫婦等通過中國紅十字會“送水”項目向旱災地區捐款20萬人民幣,共100萬元……災害面前,人們看到的是心相連、情相擁、愛相通。

材料三:2010年3月22日是第18個“世界水日”。目前,中國西南正遭遇一場百年難遇的大旱,干旱受災人口達到5000多萬人,1600萬人飲水困難,旱情再次敲響環保、節水的警鐘。

1.閱讀材料

一、二,你可以提取哪些信息或觀點?

中國共產黨的性質和全心全意為人民服務的宗旨;我國是人民當家作主的社會主義國家,人民是國家的主人;黨和政府堅持以人為本,把人民的根本利益放在首位;一方有難,八方支援是中華民族的傳統美德;以愛國主義為核心,團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神;樂于奉獻、服務社會的社會責任感等等。

2.材料三中再次敲響的環保、節水的警鐘,對我們中學生提出了哪些具體的要求?

略(要求圍繞環保和節水方面答題,要求具體的行為,如泛泛地答保護環境或節水不行。)

海地大地震

海地當地時間2010年1月12日下午發生了里氏7.0級大地震,地震波及多米尼加等加勒比島國。

聯合國一位發言人稱,海地地震是聯合國有史以來遇到的最嚴重的災難。在受到地震影響的地區,幾乎所有的基礎設施都被毀于一旦。

1.中新網1月15日電公安部辦公廳副主任、新聞發言人武和平今日表示,中國派駐海地的維和警察將繼續堅守崗位,暫時不會回國,這表明了中國

A.是一個負責任的大國B.置士兵生命于不顧

C.從本國利益出發D.服從聯合國A

2.海地地震發生后,我駐海地維和防暴隊8人被倒塌建筑壓埋,黨中央、國務院高度重視,胡總書記、溫總理立即作出重要指示,要求想方設法營救被埋人員,保證中方人員、港澳臺同胞、華僑華人的安全,這體現了

A.大國風范B.民族精神C.以人為本 D.國家形象C

3.海地地震后,中國政府快速反應,各項行動趕在許多國家前面,在所有參與救援的國家當中,中國差不多離海地最遠,但卻到達得最快。這表明了:①中國積極實踐國際人道主義的精神②中國擴大在海地的影響力③中國積極擔當國際責任與義務,是一個負責任的大國④中國重視與海地發展關系

A.①②B.①③C.①④D.②④B

4.材料:海地地震發生后,我駐海地維和防暴隊8人被倒塌建筑壓埋,黨中央、國務院高度重視,胡總書記、溫總理立即作出重要指示,要求想方設法營救被埋人員,保證中方人員、港澳臺同胞、華僑華人的安全。1月19日,運送八位中國維和英烈靈柩的中國南方航空公司包機抵達北京首都國際機場。中共中央政治局常委、中央政法委書記周永康,中國國務委員、公安部部長孟建柱到機場迎接,中國公安部下半旗致哀。1月20日,海地地震遇難中國英烈遺體送別儀式上午9時在八寶山革命公墓禮堂舉行,胡錦濤等九常委參加了維和烈士遺體告別儀式。材料主要表明了什么?

堅持以人為本;關愛、尊重人的生命;尊重公民的生命健康權利。

澳門明天更美好

2009年12月20日,慶祝澳門回歸祖國10周年大會暨澳門特別行政區第三屆政府就職典禮在澳門東亞運動會體育館隆重舉行。

1.澳門順利回歸祖國并保持了長期繁榮穩定,這說明了什么?

實現了祖國的安全統一,是海內外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在;改革開放以來,我國綜合國力大幅度躍升,人民得到的實惠越來越多,國際影響顯著擴大、民族凝聚力極大增強; 黨和政府制定的“一國兩制”的基本方針是完全正確的,具有強大的生命力。

2.回歸10年,澳門能夠保持繁榮穩定的主要原因有哪些?

堅持全面貫徹執行“一國兩制”方針;澳門回歸以來,中央政府一直關心和支持澳門的繁榮、穩定和發展;澳門特別行政區政府恪守基本法,團結廣大澳門同胞,勵精圖治、高效施政;廣大澳門市民齊心協力、艱苦奮斗。

3.澳門順利回歸并保持繁榮穩定,對實現祖國完全統一有什么重要意義?

澳門回歸祖國并保持繁榮穩定,豐富了“一國兩制”的理論與實踐;按照“和平統

一、一國兩制”的基本方針,實現祖國的完全統一,已成為不可阻擋的歷史潮流。

4.為早日實現祖國完全統一,我們青少年應如何做?

我們青少年要發揚愛國主義精神,自覺履行維護國家統一的光榮義務,積極同破壞國家統一的言行作斗爭.以實際行動維護國家主權獨立和領土完整。

玉樹地震

1. “一方有難,八方支援“全國人民在抗震救災中表現出了萬眾一心、眾志成城的強大凝聚力。這種強大凝聚力形成的原因是什么?

①以愛國主義為核心的民族精神。②社會主義制度的優越性。③中華民族的優秀文化傳統。

2. “玉樹”地震發生后,黨和政府以及全國人民乃至世界華人擰成一股繩,迅速投入抗震救災的實際行動去,這體現的是一種什么精神?這種精神對取得抗震救災的勝利有什么重要作用?

偉大的民族精神。作用:民族精神是中華民族的靈魂和巨大的精神支撐,是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源;為物質文明的發展提供精神動力。

3.為抗震救災,黨和政府做出了巨大努力,試舉兩例。(或:采取了哪些重大措施?)

①組織部署軍隊、武警、醫療工作者等多名救援人員迅速奔赴災區。②中央財政已緊急下撥救災資金2億元,用于搶險救災。各省委、省政府援助災區政府的資金已經達到了2.25億元;并向災區迅速調運救災帳篷、簡易房屋、被子、衣物、食品藥品等。③胡錦濤主席、溫家寶總理及中央領導人成立了抗震救災總指揮部,并在第一時間趕赴災區,指揮救災等

4.地震發生后,受災的同胞,他們有的失去了雙腿、有的失去了親人,心靈遭受了巨大的創傷。這一刻,請用你的真誠和愛心寫一條手機短信來激勵他們。(或請你對災區人民說句心里話來安慰他們。) 如:彩虹總在風雨后,要堅強!;就是天塌下來,也有全國人民共同頂著……

5.為發動更多的同學為災區人民捐款捐資,你班召開了一次主題班會,進一步提高同學們的責任意識。請你參與這次主題班會的感受或體會(或活動意義)。

體驗到在災難中所顯示出來的偉大的民族精神;培養學生與人類同呼吸共命運的博大情懷,凈化了靈魂,健全了人格;增強了社會責任感;體會到了“一方有難,八方支援”的人間真情;真切體會到了黨全心全意為人民服務的內涵與實質……

6.面對突如其來的地震災害,作為中國人的你準備怎么辦?

我們應該對死難同胞表示深深的哀悼,祝愿逝者安息、生者堅強;積極宣傳玉樹地震的消息,讓更多的人知道,號召社會各界通過各種方式支援災區,產生更大的效應支援災區;從自己做起,積極參加募捐活動為災區人民獻上一份愛心。

7.你知道面對地震災害的一些自救方法嗎?說說看

學會看地震先兆——動物的異常反應、井水的變化。

地震來臨應立即跑到室外空曠地帶,遠離電桿、電線和廣告牌。如果在教室應該蹲伏在墻角或鉆到課桌底下并用手護住頭部,強震過后應在老師的指導下有秩序的疏散,防止踩踏。如果在家而且是高層建筑應該迅速找到枕頭或棉被護住頭部,然后在廁所、浴室較為狹小的空間躲藏。

8.你認為我們能取得抗震救災的最后勝利嗎?為什么?

能!因為我們有全國人民的支持;有中國共產黨的正確領導;有以愛國主義為核心的偉大民族精神;有優越的社會主義制度;改革開放30年來,我國堅持以經濟建設為中心,經濟和社會得以快速發展,綜合國力顯著增強,為奪取抗震救災的勝利奠定了堅實的物質基礎等。

9.我們應該怎樣向抗震救災的英雄們學習?

①熱心公益,服務社會。學習他們敬業樂群、公而忘私、舍己為人的無私奉獻精神和見義勇為、扶危濟困的優良品德。 ②要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。 ③當國家處在困難時刻,要主動為國分憂,勇擔重任,與國家共渡難關。④努力學習科學文化知識,立志成才,報效祖國。

10.假如你是材料中被救的一名中學生,你今后有什么打算?

①要學會感恩,把他人的救助之恩時刻銘記心中。②熱心公益,回報社會,用自己的實際行動感恩。 ③努力工作和學習,把自己投入到火熱的改革開放和現代化建設中去,用自己的知識和本領為人民服務,為祖國作貢獻。

11.被困青少年的優秀品質給我們青少年什么啟示?

①人最寶貴的是生命,我們要珍惜愛護自己的生命,無論遇到怎樣的危機和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。②學會調節和控制自己的情緒,保持樂觀向上的生活態度,讓生活充滿陽光。③學會自強,在困難面前不低頭,不喪氣,積極進取,戰勝自我,超越自我,從小事做起,在生活中鍛煉自己。④增強自我保護意識,掌握一些自我保護的常識,提高自我保護能力

12.“一定要千方百計,克服一切艱難險阻,奪取抗震救災的勝利”(胡錦濤語)“只要有一線希望,我們就要盡百倍的努力!”(溫家寶語)“地震雖然奪去了我們親人的生命,摧毀了我們的家園,但是永遠也摧不垮我們不畏艱險、自強不息的民族精神!”(周永康語)永不拋棄,永不放棄!這就是生命的吶喊!一曲永不消失的生命贊歌!黨和國家為什么要高度重視抗災救災工作?

這是貫徹落實“三個代表”重要思想的必然要求;是落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的需要;體現了以人為本的科學發展觀,有利于維護人民的根本利益;是繼承和弘揚民族精神的需要;黨和政府肯定生命、高度重視生命,生命是地球上最寶貴的財富。

13.祖國在特大災害面前,反應迅速,領導得力,軍民同心,措施到位。溫家寶總理在大震發生后數小時即飛臨災區第一線,他冒著余震和泥石流陣發的風險,深入現場指揮搶險救災,摔傷了手臂也顧不得包扎。當他走到排列著五十具罹難學生尸體面前,無言地深深三鞠躬時,在旁的人都為之動容!美國《聯合早報》記者寫道:“這絕不是矯情做作。”、“60多歲的老人如此勞累,令人心疼!”并說:“如果你現在看見他的樣子,你馬上也會哭的!”七大軍區齊動員,十多萬解放大軍、武警戰士、民兵隊伍,急如星火般從四方八面奔向災區,卡車、飛機、橡皮艇、降落傘大舉出動,更多的則是徒步的官兵,他們翻山越嶺,在災區的瓦礫堆中,憑雙手狠扒深挖拯救生命。熒屛不斷展現出一幕幕催人淚下的感人場面,描繪著一幀幀慷慨激昂的壯美畫卷!

(1)閱讀材料后,你有何感慨?

答:有著如此愛民如子的好領導,如此忠心為民的子弟兵,如此熱愛祖國母親的13億炎黃子孫,多難興邦,定能迅速戰勝災害,將家園建設得更好更美。

(2)有人說這樣做是舉手之勞,有人說這樣做是崇高偉大,有人說這樣做是在履行應盡的道德義務和法律義務。請問:這樣做履行了怎樣的道德義務和法律義務?

答:見義勇為、關愛他人、團結友善的道德義務和尊重他人生命健康權的法律義務。

(3)一雙手托不起生命的重量,但當千百雙手同時舉起,死神也會望而卻步。拯救生命如此,承擔責任如此。這一段話對你今后承擔責任有何啟示?

我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會。我們應積極承擔社會責任,幫助他人,用自己的實際行動感召更多的人。

(4)面對各種自然災害,我們應如何做?

大力實施科教興國戰略,依靠科技進步提高對各種自然災害的監察預警能力;加強防災救災科學知識和技能的宣傳教育,提高全社會對自然災害的認識與抗災救災能力;加強黨的領導,充分發動群眾、依靠群眾;培養責任意識,樹立奉獻精神,做負責任的公民;積極參與社會公益活動,為社會公眾服務。

(5)想一想,我們青少年能夠為災區人民做些什么?

關心災區,積極宣傳和動員更多的人去幫助災區人民;為災區提供力所能及的幫助;為災區人民捐款捐物等

第五篇:中考政治時政熱點專題安徽地方熱點[最終版]

政治中考時政熱點專題:安徽地方熱點

一、熱點材料

1、 4月25日,安徽省委書記張寶順發表題為《用中國夢凝心聚力,為中國夢團結奮斗》的講話:去年11月,總書記在參觀《復興之路》展覽時,提出實現中華民族偉大復興中國夢以來,得到了全國人民的一致認同,也引起了國際社會的廣泛關注。在今年的全國人代會閉幕會上,總書記又系統闡述了中國夢的豐富內涵,深刻揭示了實現中國夢的必由之路,深深觸動了中華兒女內心深處的集體意識,進一步激發了實現中華民族偉大復興的自信心和自豪感。中國夢的提出,升華了我們黨的執政理念,是當今中國的高昂旋律和精神旗幟,具有強大的凝聚力和感召力。我們要用中國夢統一思想、凝聚力量、推動工作,為實現中華民族偉大復興而團結奮斗。

中國夢是我們的精神旗幟,要用中國夢統一思想。偉大的事業源于偉大的夢想。實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。我們要用中國夢堅定理想信念,構筑精神支柱,凝聚思想共識。要在展望中國夢的壯麗前景中統一思想。在黨的十三大上,鄧小平同志作出“三步走”戰略部署,明確了黨和國家事業發展的奮斗目標。經過20多年的建設,我們順利完成了前兩步目標,正向第三步目標邁進。在此關鍵時刻,總書記提出中國夢的偉大構想,是對“三步走”戰略的豐富和完善,這對于進一步鼓舞士氣,煥發激情,不斷開創社會主義現代化建設新局面,必將產生重大而深遠的影響。要在理解中國夢的基本內涵中統一思想。中國夢視野開闊、內涵豐富,其中最基本的就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福,這既體現了今天中國人的理想,也反映了我們黨的目標追求。我們要切實增強對中國夢基本內涵的認知和認同,全面系統地理解和把握,以此作為價值目標和自覺追求。要在認清中國夢的本質屬性中統一思想??倳浬羁剃U述了中國夢的本質屬性,他強調,“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福”。這就要求我們時刻牢記人民是歷史的創造者,始終堅持發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。要在把握中國夢的實現路徑中統一思想??倳浿赋?,實現中國夢必須走中國道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量,這既是歷史經驗的正確總結,也是現實發展的必然要求。在改革發展穩定的進程中,我們必須始終堅持,堅決貫徹,切實增強道路自信、理論自信、制度自信。

中國夢是我們的動力之源,要用中國夢凝聚力量。中國夢是指引方向的燈塔,更是激發動力的源泉。我們要用中國夢提振精氣神、積聚正能量,心往一處想、勁往一處使,形成追夢圓夢的強大合力。一方面,要用中國夢這個偉大目標凝聚力量。中國夢不是一個空洞的口號,而是一個實實在在的目標?,F在,我國已成為世界第二大經濟體,綜合國力和國際影響力日益增強,發展條件和人民生活大幅改善,我們比任何時候都更接近這個目標,比任何時候都更有信心、有能力實現這個目標。我們要以實現這個偉大目標為動力,進一步凝聚各方面的智慧和力量,滿懷豪情地朝著目標邁進。另一方面,要用中國夢這個寬廣舞臺凝聚力量??倳浿赋?,“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”這充分表明,中國夢為每個人創造了施展才華的機會,搭建了成就事業的舞臺。我們要抓住這個難得機遇,珍惜和用好這個廣闊舞臺,點燃干事創業的熱情,激發創新創造的活力,在同心共筑中國夢中成就美好人生。 中國夢是我們的光榮使命,要用中國夢推動工作。實現中國夢是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。當前正處在實現夢想的關鍵時期,為夢想“加油”、讓夢想“啟力”,是時代賦予我們的神圣使命。我們要堅持發展是硬道理的戰略思想,加快轉變發展方式,深入推進改革開放,切實保障改善民生,著力打造經濟強省、生態強省、文化強省,努力實現“經濟總量爭先進位、人均水平進入中等、居民收入趕上全國、各項工作全面提升,確保到2020年與全國同步全面建成小康社會”的目標。奮斗是成就事業的基石,唯有奮斗才能踏進夢想之門。如果紙上談兵而不真抓實干,再好的夢想也永遠難以成真。要堅持實干為先、落實為要,把中央的部署和省委、省政府的要求轉化為一項項具體措施,把人民群眾的愿望變成一件件實事好事,以實際行動推進興皖富民大業。實現中國夢,關鍵在黨,關鍵在人。各級黨員領導干部要牢記責任使命,堅持以身作則,帶頭求真務實,當好追夢圓夢的實干家和領路人。國家之夢反映國民之夢,個人之夢必須融為民族之夢。廣大江淮兒女作為中國夢的參與者和書寫者,要把個人夢與中國夢結合起來,立足本職、扎實工作,為實現中華民族偉大復興出力獻計、多做貢獻。

2、 4月18日,安徽省長王學軍發表題為《用發展統一思想,用事業凝聚力量》的講話。王學軍指出,今年以來,全省經濟持續健康較快發展,社會大局和諧穩定,呈現出“開局平穩,穩中有進”的良好態勢。橫向比,整體經濟運行處于較快增長區間,主要指標增幅在全國和中部爭先進位;縱向比,受全國經濟增速放緩影響,部分指標增幅出現不同程度回落,經濟運行面臨下行壓力;向前看,當前宏觀政策蘊含很多有利機遇,要堅定實現既定目標的信心和決心,保持經濟社會發展的好勢頭。

王學軍強調,二季度,要認真貫徹落實黨的十八大和省九次黨代會精神,按照穩中求進的工作總基調和穩增長、控通脹、防風險的要求,咬定目標任務不放松,乘勢而上,再鼓干勁,以踏石留印、抓鐵有痕的工作作風,全力推進各項工作深入扎實開展,著力化解經濟運行中的突出矛盾和問題,力爭二季度好于一季度,確保實現時間過半、任務過半。要千方百計穩定工業增長,把穩企業作為穩增長關鍵之舉,落實好政策幫扶、企業減負、產銷銜接、擴大融資等支持企業發展的舉措。要堅持經濟工作項目化、項目工作責任化,鍥而不舍狠抓項目建設,特別要高度重視制造業項目建設。要堅持不懈推進產業轉型升級,把自主創新作為核心環節,做大做強主導產業,推進戰略性新興產業集聚發展,抓住市場倒逼機遇化解企業生產經營困難。要積極穩妥開展新型城鎮化綜合試點,提高產業發展、公共服務、吸納就業、人口集聚功能,促進“四化”協調發展。要扎扎實實抓好“三夏”生產和防汛抗旱工作,努力奪取夏糧豐收,確保安全度汛。要不失時機推進現代農業綜合配套、國有企業、營改增、縣級公立醫院、行政審批制度等重點領域改革,以改革的辦法破解發展難題,激發市場主體的動力和活力。要持之以恒保障和改善民生,全力以赴做好安全生產等社會穩定工作。要營造聚精會神抓發展最大合力,堅持用發展統一思想,用事業凝聚力量,樹立強烈的機遇意識,努力把發展的可能變為發展的實踐,盯緊既定工作目標,一招不讓、環環相扣地抓好落實。 王學軍要求,要順應經濟社會發展新形勢,回應人民群眾新期待,全面加強政府自身建設,努力建設人民滿意政府。要講政治顧大局,講責任求實效,講方法抓重點,講學習提能力,講法治守清廉,以實際行動塑造政府的良好形象。要把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標,實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益,努力做到為人民服務、對人民負責、受人民監督、讓人民滿意。

3、 2月4日,李斌同志在全省義務教育均衡發展暨“兩基”工作總結表彰電視電話會議上的講話指出。 加快推進教育資源均衡配置。教育均衡是社會公平的起點。目前我省城鄉之間、區域之間、校際之間的師資力量、辦學條件等差距還較為明顯,由此出現“擇校熱”、“大班額”等突出問題。要采取切實有效措施,從硬件、軟件、制度等方面促進區域、城鄉教育資源合理配置,努力辦好每一所學校。一是大力推進義務教育學校標準化建設。各地要認真按照省里建設規劃要求,落實配套資金,明確年度任務,加快建設步伐。要嚴格執行規劃,不得隨意調整建設內容和降低建設標準,同時也要防止超越自身能力,不切實際地超標建設。二是積極穩妥推進中小學布局調整。要適應“產城一體”新型城鎮化發展和美好鄉村建設要求,在廣泛聽取和充分尊重基層群眾意見的基礎上,科學合理調整學校布局。農村要保留并辦好必要的村小學和教學點,盡量讓孩子們就近上學。三是合理配置教師資源。要采取各種有效措施,吸引優秀人才到農村、邊遠地區和薄弱學校任教。建立健全有利于優質教育資源向農村和薄弱學校流動的政策導向和長效機制,落實縣域內公辦學校校長、教師交流制度,不斷縮小校際師資差距。四是積極推動優質教育資源共享。通過對口幫扶、學區化管理、名校辦分校、建立學校聯盟等多種模式,充分發揮優質學校的輻射帶動作用。要高度重視教育和信息化的融合發展,發揮我省科教資源優勢,通過教育信息化平臺推動優質教育資源城鄉共享。需要強調的是,促進義務教育均衡發展,絕不是搞平均主義,也不是千篇一律,千校一面,要在大力扶助薄弱學校的同時,繼續鼓勵優質學校辦出水平、辦出特色。

全面實施素質教育。要把大力實施素質教育、促進學生全面發展作為重要任務,貫穿到教育實踐全過程。一要更新教育觀念??鬃诱f“有教無類”、“性相近,習相遠”,每個學生身上都蘊藏著巨大的創造性和想象力,我們要牢固樹立人人皆可成才的理念,尊重每一個學生的個性,關愛每一個學生的進步。二要創新教學方式。要更多地采用啟發、探索、討論、參與、互動等教學方法,引導學生自主學習、獨立思考,著力培養學生的科學精神、創新思維、實踐能力和健全的人格。三要建立多元化的教育評價體系。應試教育是老大難問題,必須全省“一盤棋”,整體推進、合力解決。要通過改革,建立健全更加科學、合理、公平、公正的教育評價體系,切實扭轉當前單純強調“升學率”的錯誤認識,切實把學生、教師和學校從應試教育中解脫出來。四要進一步規范辦學行為。牢固樹立“育人為本”的辦學理念,堅決遏制教育亂收費等行為,切實解決群眾關心和反映強烈的教育熱點難點問題。要采取有效措施減輕學生課業負擔過重問題,促進學生德智體美全面發展。

切實保障特殊群體平等接受教育權利。教育公平是社會公平正義最基本的要求。目前,農民工隨遷子女和留守兒童教育是個突出問題,應該看到,這是工業化、城鎮化快速推進過程中必然產生的現象,今后一段時期內還將繼續存在。要堅持以流入地為主、以公辦學校為主的“兩為主”政策,著力消除制度和政策性障礙,保障農民工隨遷子女的“同城待遇”。要加強農村寄宿制學校建設和管理,解決好農村留守兒童上學問題,力爭到2015年,基本建成農民工隨遷子女平等就學體系和農村留守兒童健康成長關愛服務體系,有條件的地方可以搞得更快些。省政府常務會議原則通過了《安徽省流動人口居住登記辦法》,不久還將制定出臺流動人口享受基本公共服務的指導性文件,各地也要結合各自實際,積極落實好流動人口包括他們子女就學在內的各方面待遇條件。要繼續建立完善家庭經濟困難學生資助政策體系,根據財力的增強,逐步提高資助標準,擴大資助范圍。全社會要共同關心、妥善解決好殘疾少年兒童、孤兒、流浪兒童的受教育問題。

著力建設一支高素質中小學教師隊伍。辦好高水平的義務教育,教師是關鍵。要以提高教師的思想素質和業務素質為核心,全面加強中小學教師特別是農村教師隊伍建設。要建立健全教師管理體制,嚴格教師準入制度,完善中小學教師公開招聘辦法,逐步實行城鄉統一的中小學編制標準,探索教師“無校籍管理”方法和教師退出機制。完善中小學教師培訓和農村教師補充、流動長效機制,繼續實施“國培計劃”、“省培計劃”,加大對中小學教師培訓力度;繼續實施農村義務教育學校教師“特崗計劃”,加快培養貧困地區和革命老區急需緊缺教師。要切實保障教師合法權益和待遇,中小學教師特別是農村教師條件相對艱苦,要在工資待遇、周轉房和公租房、職務評聘、表彰獎勵等方面實行政策傾斜,盡力解除他們的后顧之憂。

4、 4月14日,長三角城市經濟協調會第十三次市長聯席會全體會議宣布擴容結果,我省的蕪湖、滁州、淮南三市作為新成員,與江蘇徐州、連云港、宿遷及浙江麗水、溫州5市一道,正式加入長三角城市經濟協調會。至此,繼2010年合肥和馬鞍山兩市加入后,我省已有5市躋身“長三角”,長三角城市經濟協調會成員也由最初的15個擴充至30個。 據介紹,為積極實施東向發展戰略,省會合肥與緊鄰南京的馬鞍山作為我省城市代表,最早申請加入“長三角”。2010年,合肥與馬鞍山兩市以其各自的特色和優勢,與鹽城、金華、淮安、衢州一道,正式成為長三角城市經濟協調會會員。加入“長三角俱樂部”后,合肥和馬鞍山東向發展步伐加速,成效明顯。為實現借力發展,繼合肥和馬鞍山后,蕪湖、滁州和淮南三市加速認真謀劃“入長”。在第十三次協調會上,蕪湖、滁州和淮南被批準成為會員。據介紹,作為位居我省經濟總量第二的城市,蕪湖各項經濟指標都已符合“入長”門檻。作為同樣緊鄰南京的滁州,則在東向戰略的實施中,已與長三角地區合作共建園區近30個,尤其是總投資達1300億元的蘇滁產業園,更是一個堅實的載體。而作為能源基地之一的淮南,一直以“皖煤東運、皖電東送”為長三角地區的經濟發展提供巨大的能源支撐。據業內專家介紹,我省合肥等5市的先后成功“入長”,不僅標志我省東向發展戰略的深入,更為今后我省的“三個強省”建設帶來新的動力。

二、相關問題

1、2012年9月8日,中央電視臺和光明日報社聯合主辦的“尋找最美鄉村教師”大型公益活動正式揭曉。經過三個月的尋找和推選,徐德光、鄧麗等10位教師獲得活動組委會授予的殊榮。安徽省肥東縣陳集鎮的________榜上有名。(

A ) A.陳萬霞

B.劉麗

C.吳菊萍

D.徐德光

2、從陳萬霞的身上,我們感受到了( D ) A. 她歷經坎坷辦學是為了出名

B. 照顧那么多留守兒童說明她不懂得享受生活

C. 她喜歡教育職業而不辭辛苦

D. 她的無私奉獻和對教育的執著

3、 2012年11月3日上午,合肥市首屆創意大賽表彰大會在合肥一中隆重舉行,很多看似天馬行空但非常有創意的作品,比如智能手機創意名片、夏天降溫傘、盲人眼鏡、太陽取暖傘、能測癌細胞的手表等創想都獲得了表彰。青少年科技創意大賽的舉辦充分說明了創新精神的重要性,也是時代給我們中學生提出的新挑戰。我們就要(

D

) ①努力學習科學文化知識,全面提高自身素質,為好的創意產生奠定堅實的知識基礎②敢于質疑,敢于挑戰權威,培養創新意識③放棄學習,立即著手進行創意設想④要從小發明、小創造、小制作做起培養自己的創新意識

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

4、2012年,我省74個縣(市、區)的137家縣級綜合醫院和中醫院,全部駛入公立醫院改革快車道,一攬子實行縣級公立醫院改革的各項新政。在補償機制上,縣級醫院所有藥品實行零差率銷售,降低大型設備檢查治療價格,同時合理調整護理費、手術費、床位費等價格。這一舉措(

A )

①體現了黨和政府高度關注民生②能徹底解決農民“看病難,看病貴”的問題③有利于縮小城鄉差別,體現社會公平④符合科學發展觀和全面建設小康社會的要求

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

5、2012年7月11日,中安在線報道:女孩馮珍珍被渣土車撞到,腿骨骨折,出血嚴重,恰巧一名護士路過現場,她脫下身上衣服為馮珍珍包扎,挽救了馮珍珍的生命,事后默默離開。經過一天尋找,這位“美小護”終于現身,她叫童春香,是合肥市二院的護士。童春香的行為(

B )

①屬于親社會的行為②有利于激發人們的社會責任感③關愛生命,符合以人為本的科學發展觀④承擔責任,不言代價與回報

A.①③④

B. ①②③④

C.①②③

D. ②③④

6、安徽馬鞍山市紅十字無償獻血志愿者協會稀有血型志愿者服務隊是在馬鞍山市稀有血型獻血者聯誼會基礎之上建立的,現有隊員約30人,十二年來,這支志愿者服務隊的“熊貓血”志愿者們共出動700多人次,捐獻“熊貓血”18萬毫升,救助各類急重癥患者300多人。2012年7月,榮獲安徽省“江淮志愿服務優秀典型”。2012年10月,榮登“中國好人榜”。

(1)結合材料,談談這些志愿者身上有哪些可貴的品質值得我們學習? (2)結合志愿者的事跡,談一談怎樣才能提升生命的價值。

答、(1)不言代價與回報;樂于助人;無私奉獻;高度的社會責任感。

(2)延伸生命的價值,需要我們腳踏實地,從現在做起,從點滴小事做起;樹立崇高理想,努力學習,掌握本領,長大后回饋社會,造福人類。

7、材料一:2012年10月18日晚上6時許,安徽省潁上縣黃橋中心學校附近,一輛轎車突然失控沖向路邊的小吃攤??粗诿媲昂翢o反應的兩名女生,36歲的焦玉蘭老師果斷上前一步,推開一人,抱起一人,用自己的雙腿擋住車輪。 材料二:2012年10月22日22日上午10點半左右,安徽省潛山縣村民朱某帶著兩歲半的孫子小磊摘菜,菜地旁邊有口井,井深8米,井蓋半掩。朱某當時正忙著摘菜,沒想到小磊在玩耍中不慎墜入井中。在發現孫子墜井后,朱某大聲求救。范永成老人聽到后趕緊跑到現場,毫不猶豫地下到井中將小磊托起,幾分鐘后,村民范仁朝和朱金寶兩位老人也趕到現場,幫忙將小磊拉了上來。而此時,范永成老人因體力不支沉入井中。等到他被救上來時,早已沒有了呼吸,時年69歲。

(1)焦玉蘭老師和范永成老人的事跡給了我們哪些啟示?

(2)結合上述材料,以“向英雄人物學習,探索人生的意義”為題,表達你的觀點。 答:(1)既要珍愛生命,又要甘于奉獻;生命的意義不在于長短,而在于奉獻;要自覺承擔社會責任,服務社會;在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升等。(答出任意三點即可給分,其他符合題意的答案、言之有理也可給分。)

(2) ①學習他們珍愛生命、勇擔責任的赤子情懷;見義勇為、舍己救人的英雄氣概;關愛他人、心系社會的優秀品德;不計代價與回報、履行社會責任的奉獻精神等等。(答出任意兩點即可,其他符合題意的答案、言之有理也可給分。)②追求積極向上的人生進取目標;保持積極樂觀的人生態度等等。(答出任意兩點即可,其他符合題意的答案、言之有理也可給分。)

8、2012年11月23日上午,第五屆中國(蕪湖)科普產品博覽交易會將在蕪湖國際會展中心拉開帷幕。7大類科普展品和技術“當家”,美英等全球10個國家和地區的20家廠商參展,“神九”返回艙、1:1交會對接模型亮相,航天員和“蛟龍”潛航員現身。 (1)“可上九天攬月、可下五洋捉鱉”這是每個中國人的夢想。2012年6月24日,中國“蛟龍號”三名潛航員在馬里亞納海溝的7020米水下,與正在“九天之上”的神舟九號三名航天員進行對話,共同祝愿祖國繁榮昌盛,這一時刻被載入史冊。

讀過上述材料之后,你有什么感想?

(2)“神九”的三名航天員景海鵬、劉旺、劉洋和“蛟龍號”三名潛航員葉聰、付文韜、唐嘉陵于23日下午分別在蕪湖一中和皖南醫學院舉辦航天員報告會、潛航員科普報告會。同學們聽完報告會很激動,請你就如何提高自身科學文化素質談談具體做法。(至少三個方面)

答、(1)科學技術是第一生產力;創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力;發展科技、建設創新型國家,是實現中華民族偉大復興的關鍵;當今世界,競爭的實質是以科技和經濟為基礎的綜合國力的競爭;科技的創新和率先突破是綜合國力競爭的制高點等等。(答出任意兩點即可,其他符合題意的也可給分)

(2)多讀書,讀好書;提高自主學習能力,努力學習科學文化知識;要有創新意識,善于觀察、敢于質疑;積極參加社會實踐活動,開展一些小制作、小發明、科技競賽、科學實驗的活動;養成勤動腦、多思考的好習慣;參觀科技館;生活中勤儉節約,艱苦樸素;積極參加公益活動,為社會服務;自立自強,敢于戰勝挫折困難等。(答出任意三點即可,其他符合題意的也可給分)

9、請列舉近年來安徽教育方面取得的成就。

答、全面實行城鄉免費義務教育,對困難家庭和困難學生予以補貼;職業教育實現了由低谷徘徊到集團化的快速發展;高等教育實現由精英教育向大眾化教育的跨越;教育辦學主題由過去政府單一的辦學實現了多元化的辦學主題;全面落實素質教育,在各級各類中小學開展陽光體育運動等。

10、請列舉近年來安徽取得的科技成就。

答、我國首臺具有自主知識產權的萬億次高性能計算機在中國科大研制成功;量子通訊研究取得突破性進展,“六光子薛定諤貓態”被“兩院”院士評為年度中國十大科技進展新聞;雜交油菜項目破解了世界難題,被評為我國農作物新品種選育五大進展之一。穩態強磁場實驗裝置、磁約束核聚變國家實驗室、脈沖功率激光技術國家重點實驗室等一批國家創新載體相繼落戶我省;奇瑞、江淮等8家企業成為國家創新型試點企業。

11、請就如何發展科技向當地政府提幾條建議。

答、重獎有突出貢獻的科技人才,營造尊重知識、崇尚科學的社會氛圍;積極發展教育事業,實施教育強鎮(區市)政策,提高勞動者的科學文化素質;積極貫徹實施人才強國戰略,加大對教育事業和科技事業的投入,全社會形成重視人才和重視科學技術的社會氣氛;建立科技工業園,實施優惠政策,鼓勵科技創業;對在職人員進行各種職業培訓,全面提高在職勞動者的綜合素質等。

12、發展安徽科技,我們青少年應該怎么做?

答、努力學習文化知識,全面提高自己的綜合素質;勇于探索,大膽實踐,不斷培養自己的創新精神和創新能力;學科學、愛科學,了解與掌握科學技術;大力弘揚艱苦奮斗的優良作風,培養艱苦創業精神等。

13、安徽建設文化強省有什么意義?

答、有利于傳承和弘揚安徽優秀文化;有利于提高安徽人民的自豪感和凝聚力;有利于增強安徽的影響力,樹立安徽人的良好形象;有利于安徽的精神文明建設;有利于促進安徽旅游業的發展;有利于加快推進安徽經濟又好又快發展等。

14、建設文化強省,政府應該怎么做?

答、政府應通過多種手段,宣傳介紹安徽的優秀文化,打響安徽文化旅游品牌;大力舉辦公益性文化活動,組織開展文化下鄉、社區文化和廣場文化活動;積極開展對外文化交流,展示安徽文化的魅力;推出特色文化產品,培養優秀文化傳人,打造“安徽牌”文化;加大對文化遺產的保護力度,對破壞文化遺產的行為予以嚴懲;加強精神文明建設,提高全省人民的文化素養等。

15、建設文化強省,青少年應該怎么做?

答、認真了解和學習安徽的優秀文化,提高文化認同感;積極對外宣傳安徽的優秀文化,自覺為弘揚安徽文化做貢獻;公共場所或外出時要注意自己的言行舉止,時刻樹立安徽人的良好形象;去景區旅游注意保護文物和風景名勝,積極同破壞文化遺產的行為作斗爭。

16、安徽多次舉辦國際國內文化系列活動有何重要意義?

答、有利于對外宣傳優秀的安徽文化;有利于吸收和借鑒優秀外來文化;有利于提高安徽的知名度,對外樹立安徽形象;有利于促進安徽文化的繁榮與發展;有利于促進旅游業的發展;有利于加快安徽經濟區建設,有利于實現中部崛起、安徽振興等。

17、安徽為什么英模輩出?

答、安徽地處中部,有著悠久的歷史和優良的傳統;安徽在經濟騰飛的同時,非常注重精神文明創建活動;安徽是文化大省,有著濃厚的文化氛圍和強有力的輿論導向;安徽文化積淀厚重,民風純樸;這說明我省精神文明建設取得了豐碩成果;這是我省大力加強社會主義思想道德建設的結果;這有利于提升安徽的整體形象等。

18、你應該怎樣以自己的實際行動向這些榜樣人物學習?

答、自覺學習他們的英雄事跡,樹立高尚的道德情操;樹立責任意識,自覺承擔責任,發揚無私奉獻精神,不言代價與回報;努力學習科學文化知識,勇于創新,大膽創新;熱愛祖國,關心集體,熱心公益,服務社會,服務人民;樹立遠大理想,培養高度的社會責任感;以做一位安徽人而驕傲,用實際行動維護安徽形象;學習英雄的優秀品質,指導自己的言行;積極踐行社會主義榮辱觀和公民基本道德規范等。

19、作為一名中學生,你準備怎樣以實際行動為家鄉崛起增光添彩?

答、講文明、講禮儀,維護安徽的形象;努力學習、刻苦鉆研,熱心公益,服務社會,詮釋安徽形象;寫文章,贊英雄,宣傳安徽形象。

20、請設計宣傳安徽文化的廣告語。

答、燦爛的安徽文化,等待您去領略!優美的自然風光,會讓您終生難忘!近距離接觸安徽,必有一種全新的感覺!走進安徽,那里是您展示才華的地方!

21、如何利用安徽的文化資源,發展安徽經濟?

答、利用安徽豐富的文化資源發展旅游經濟;利用安徽的文化資源宣傳安徽,吸引國內外資金投資安徽;做大、做強安徽的文化產業,使其成為安徽經濟新的增長點;加強精神文明建設,促進安徽經濟社會和諧發展等。

22、【經濟強省】2012年10月22日,我省召開新聞發布會,公布前三個季度經濟運行數據,前三季度全省生產總值12 562.3億元,按可比價格計算,比去年同期增長12%;全省規模以上工業實現增加值5 305.7億元,增長16 010,增幅比全國高6個百分點,居全國第6位、中部第1位。

(1)安徽經濟社會發展取得的成就得益于國家實施的以什么為中心?(2分)國家還制定了哪些路線、方針、政策?

【文化強省】2012年11月5日晚,由文化部和安徽省人民政府共同主辦的第六屆中國(安慶)黃梅戲藝術節開幕式在安慶市黃梅戲藝術中心隆重舉行。本屆藝術節以“傳承、創新、繁榮、和諧”為主題,吸引了來自美國、加拿大、韓國等10多個國家和地區以及湖北、江蘇、福建等兄弟省市的800多位嘉賓參會。

(2)實施文化強省戰略,你有哪些好的建議?

【生態強省】中安在線2012年11月6日訊近日,省委省政府出臺的《生態強省建設實施綱要》,提出安徽省生態強省10年目標:全省生態競爭力比2010年翻一番,城鄉居民喝更干凈的水、呼吸更清潔的空氣、吃更安全的食品、享受更良好的環境。

(3)打造生態強省,青少年能做些什么?

答、(1)以經濟建設為中心。黨的基本路線;對外開放、計劃生育、節約資源和保護環境的基本國策;可持續發展戰略和科教興國戰略。

(2)抓好精品生產,推出思想性、藝術性、觀賞性俱佳的大作、力作、名作;推出一些具有安徽地方特色的文化產品,打造安徽品牌;經常組織開展文化下鄉活動、社區文化活動和廣場文化活動;開展形式多樣、內涵豐富的對外交流活動,展示安徽文化的獨特魅力,同時借鑒外來文化的優秀成果。(兩點即可)

(3)自覺愛護身邊環境,節約用水、用電;積極同破壞環境、浪費資源的行為作斗爭;多乘坐公共交通工具等。

23、請列舉“十一五”期間我省取得的巨大經濟成就。

答:國民經濟快速增長,綜合實力明顯提升;自主創新力度加大,結構調整取得積極進展;農業基礎地位進一步鞏固,農村經濟穩步發展;投資規模迅速擴大,基礎設施建設取得突破;重點領域改革逐步深化,發展活力進一步增強;承接產業轉移水平提高,對外開放邁出新的步伐;城鎮化進程加快,區域發展協調性得到改善;節能減排成效明顯,可持續發展能力增強;人民生活水平進一步提高,社會事業全面進步。

24、安徽經濟社會發展取得巨大成就的原因有哪些?

答:安徽省委省政府堅持以人為本、執政為民的執政理念;安徽省委省政府大力推進各類強農惠農支農政策,確保農業豐產豐收;安徽始終堅持黨的基本路線不動搖;安徽省委省政府認真貫徹落實科學發展觀;安徽始終堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力;安徽始終堅持對內改革、對外擴大開放,不斷引進和吸收先進技術和管理經驗;安徽堅持科教興皖戰略、人才強省戰略,不斷提高自主創新能力;全省人民大力發揚艱苦創業,團結協作的精神;安徽精神文明建設碩果累累,為安徽經濟發展提供了強有力的精神動力和智力支持等等。

25、我省的“十二五”規劃明確提出“富民強省”有何重要意義?

答:這是深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本的具體體現;這體現了發展依靠人民、發展為了人民、發展成果由人民共享的科學發展理念;這說明中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益;這有利于縮小貧富差距,逐步實現共同富裕;這有利于推進公平正義,保持社會和諧穩定大局;這有利于提高我省人民的幸福指數,讓人民生活得更有尊嚴;這有利于調動全省人民的創造熱情,凝聚全省人民的力量去建設新安徽等。

26、真正做到“民富優先”對政府提出怎樣的要求?

答:加快經濟發展,創造條件提高居民收入水平;繼續關注“三農”,加大強農、支農、惠農政策的貫徹落實;保障和改善民生,健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系;加強社會管理科學化水平,逐步完善基本公共服務體系;加大對教育、醫療、住房等方面的投資力度,提高人民的幸福感;把促進就業放在經濟社會的優先位置來抓;合理調整收入分配制度,逐步縮小貧富差距等。

27、實現中部崛起,安徽率先發展有何重要意義?

答:這是全面建設小康社會的需要;是實現共同富裕的需要;是深入貫徹落實科學發展觀的體現和要求;是構建社會主義和諧社會的需要;有利于促進中部地區經濟的發展,提高中部地區人民的生活水平;有利于吸引投資,帶動和促進周邊地區經濟的發展。

28、請你為安徽的率先崛起出謀劃策?

答:大力推進科技進步與創新,實施科技強省戰略,高度重視人才的培養、引進和使用;深入貫徹落實科學發展觀,促進我省經濟社會全面、協調、可持續發展;加強精神文明建設,努力實現安徽率先崛起;加強文化建設,實現由文化大省向文化強省的跨越;堅持計劃生育的基本國策,控制人口數量、提高人口素質;進一步深化經濟體制改革和其他方面的改革,增強經濟發展的活力;進一步擴大開放,引進資金、技術和先進的管理經驗;借助悠久的歷史和豐富的文化底蘊,大力發展旅游產業等。

29、為了把家鄉建設得更加美好,請你給當地政府提幾條建議。

答:以經濟建設為中心,大力發展生產力;加大對外開放的力度,擴大招商引資,促進經濟的發展;實施可持續發展戰略,依托本地優勢,發展特色農業;實施科教興市戰略,加大教育投入,提高市民的文化素質;加大社會環境的整治力度,規范市場經濟秩序,形成良好的發展氛圍。加大扶持力度,做大做強優勢產業,自主創新名優產品;優化投資環境,加大招商引資力度等。

30、為了家鄉美好的明天,青少年應該怎么做? 答:努力學習科學文化知識,增強建設家鄉的本領;培養創新精神和創新能力;大力弘揚艱苦創業精神,走艱苦創業之路;大力宣傳家鄉,樹立家鄉的新形象,不做有損家鄉利益和形象的事等。

31、材料一:在中部崛起大潮中,“改革創新”在安徽有了新的注腳——文化體制改革的“安徽現象”。“安徽現象”體現了高度的文化自覺;“安徽現象”背后是敢為人先的創新精神;“安徽現象”有力證明改革是跨越發展的強勁動力。當文化體制改革成為主流,它對文化發展和文化生產力的激活是全方位的:安徽出版集團是全國第一家組建時同步完成“轉企改制”的文化企業;安徽報業集團是國內唯一注入國外資本的黨報集團;安徽文化產業增加值連續6年保持30%以上快速增長;省屬文化企業資產由改革前不足30億元增長到300多億元。

材料二:有一種力量,讓世人刮目相看。隨著“安徽面孔”頻頻亮相中國好人榜、全國道德模范榜,構成令人贊嘆的“安徽現象”,樹立“厚德安徽”良好形象。數年間,我省涌現出546名“中國好人”、8名“全國道德模范”,成為矗立在江淮兒女心中的精神群雕。

(1)“安徽現象”是安徽哪方面建設的成果?

(2)“安徽現象”會對安徽的發展起到哪些積極的影響?

(3)“當文化體制改革成為主流,它對文化發展和文化生產力的激活是全方位的”說明了什么?

(4)你對繁榮安徽文化產業還有哪些好的建議?

答、(1)社會主義精神文明建設。(2)有利于促進社會風氣的轉變,構建和諧社會;有利于促進社會主義核心價值體系建設;為安徽的經濟社會發展提供強有力的思想道德保障等。(三點即可)(3)改革是安徽建設與發展的動力;在安徽未來的發展與建設中必須毫不動搖地堅持改革,對安徽的經濟體制、政治體制、文化體制等進行改革;只有堅持改革才有出路,才會發展。(兩點即可)(4)示例:整合安徽地方特色文化,開發文化旅游產品;結合現代科技,發展動漫產業等。(一點即可)

32、材料一:胡錦濤同志在十八大報告中指出:凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見,凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。推進權力運行公開化、規范化,完善黨務公開、政務公開、司法公開和各領域辦事公開制度,健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度,加強黨內監督、民主監督、法律監督、輿論監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行。

材料二:為深入學習貫徹十八大精神,《江淮晨報》把鏡頭對準全省各級黨委、政府保障和改善民生的措施和成效,突出報道我省33項民生工程的進展,關注各地如何解決好公眾最關心、最直接、最現實的利益問題,并推出系列報道。從2011年秋季學期起,中央財政在集中連片特殊困難地區啟動農村義務教育學生營養改善計劃。我省有12個縣列入首批試點范圍,全年按照學生在校時間200天計算,標準為每生每天補助3塊錢。據統計,12個縣有近100萬名學生能免費享受到營養套餐。為確保把每一分錢都“吃”到孩子的嘴里,2012年秋季學期,我省還規定:每個被納入營養餐范圍的孩子都要實名登記,并且將個人信息在網上備份,然后國家財政按“人頭”撥款。

(1)中國共產黨近些年體察民情、了解民意,采取了哪些形式?

(2)“讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行”對公民行使監督權提出哪些要求?

(3)黨和政府了解民意、關注民生的意義是什么?

答、(1)黨員干部大走訪;春節期間慰問困難群眾;黨員干部走基層;建立政府網站公布聯系方式等。(兩點即可) (2)公民行使監督權利時,應當實事求是,以事實為依據,如實反映情況,必要時出示證據和各種材料;公民要在法律允許的范圍內正確行使監督權:(兩點即可) (3)有助于及時了解人民群眾的疾苦,解決人民群眾的現實問題;有助于為黨和政府的科學決策提供真實、科學的依據;有助于構建社會主義和諧社會,鞏固黨的執政地位;有助于實現共同富裕的目標,全面建成小康社會等。(三點即可)

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