健康之星事跡材料范文第1篇
在如今這個朝氣蓬勃的新世紀，我也努力爭做新時代的弄潮兒，孕育了許多廣泛的興趣愛好，如：寫作、書法、舞蹈等，還有過不少殊榮呢，在學習朗誦比賽中獲得二等獎。業余時間常常帶動其他同學一起參加各類集體活動，在自己的精心努力下，策劃、編排的舞蹈，屢次獲過學校舉辦的藝術節才藝展演一等獎與二等獎。在編排過程中也了解到中華民族文藝的特色，以及同學們在地方文化特色中所受到的熏陶與感染，以及在熏陶與感染中受到的教育。我曾代表學校參加“我的中國夢”演講比賽獲得三等獎等，這些，都對我的人生的成長中留下了美好的回憶，也鼓舞著我繼續前進的無比動力。
人生不可能一帆風順，有時總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的學生，偶而也失敗過，失意過，但我堅信：失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒，再從哪里爬起來，努力克服困難，重新讓夢想插上理想的翅膀，我的夢依舊會在湛藍的天空中綻放光彩。
校園之星是學生楷模，是大家學習的標兵，我一定要一如既往的保持良好的學習習慣與生活作風，不辜負父母、老師、同學對我的期望，我們以后的路還很長，需要我努力學習的東西還很多、很多。學無止境，我會和同學們一起努力!加油!
健康之星事跡材料范文第2篇
——電氣與信息工程學院XXX事跡材料
XXX，男，中共黨員，遼寧XXXX電氣與信息工程學院電氣工程及其自動化專業XXX班學生，現擔任電信學院分團委副書記，遼寧XXXX傳媒中心執行主任、校學生會信息部部長、班級班長。該學生自2009年入學以來，積極參加學校及社會各類青年志愿者服務，志愿服務業績突出。作為一名志愿者，奉獻自己的愛，身體力行的服務同學、服務社會，是他一直努力地目標。在參與志愿服務中，讓他懂得了什么是志愿者，明白了什么是“奉獻、友愛、互助、進步”，體會到了什么是“志愿付出，奉獻快樂”，同時也收獲了無盡的感動與歡樂。
不斷提高個人自身素質，人格修養
從2009年入學以來，XXX同學積極學習黨中央的政策方針，牢固樹立與黨中央保持一致的思想。端正人品，謙虛謹慎，團結友善，顧全大局。正確處理與老師、同學的關系，團結同學，服務大家，做到德為人先。在院系工作中，常常能提一些好的建議和意見，認真的投入到工作當中，能很好的處理好志愿者服務與學習工作的時間問題。思想積極，要求上進，不斷提高自身政治素養，并積極向組織靠攏，并于2011年加入中國共產黨。
立足本職工作，深入開展志愿者服務工作
他深知學習是學生的天職，所以始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力，并通過了國家計算機二級，C語言程序員考試等，為踏入社會打下了堅實的基礎。同時，“優秀學生” 、“一等獎學金” 等榮譽的肯定讓他對以后的學習、工作更充滿動力。在做好學生本職工作學習的基礎上，他積極參加各種社會志愿者服務工作。
入學三年以來，曾多次深入到本溪兒童福利院看望福利院的孩子們，并與孩子們進行游戲、溝通等，幫助孩子們樹立樂觀的生活態度，健康的成長。
2009年12月，他作為志愿者幫助本溪市中心血站在遼寧XXXX開展了心手相牽大型活動，鼓勵同學們積極加入到無償獻血中去，奉獻愛心，幫助那些需要幫助的人們。
2010年3月，跟隨學校愛心手語協會深入到本溪三綠老年公寓慰問看望老人們，并在三綠老年公寓禮堂與老人們舉辦了一場聯歡活動，給老人們送去了愛心和快樂。
2010年12月，幫助本溪市中心血站在血站大會議室舉辦了一場關愛你我為主題的稀有血型無償獻血者迎新年聯歡活動，活動中積極宣傳無償獻血關榮，鼓勵大家都積極參與到無償獻血的隊伍中，為那些處在困難中的人群奉獻自己的一份愛心。
2011年5月，以全省公開競選的方式，志愿參與到遼寧省學生聯合會第八次代表大會的宣傳報道組，作為省學聯八大網站文字編輯和攝影記者的身份，為學聯八大召開的宣傳工作做出了積極貢獻，并受到了遼寧省學生聯合會秘書處表彰。會議期間，還協助本溪市代表團完成了全程宣傳報道任務。
2011年10月，積極參與到校團委組織的為監獄勞改人員捐書活動，個人總計捐書、報紙、刊物等200余份。
2011年11月，作為第三屆中國本溪藥品交流會及藥品養生博覽會志愿者團隊負責人之一參與到第三屆藥交會志愿者服務中去，出色地完成了志愿者服務任務，為藥交會的順利召開貢獻了自己的力量，并受到本溪市開發區管委會的表彰。
2012年3月，作為電信學院分團委副書記，在學校學雷鋒活動月中，組織電信學院全體團員開展學雷鋒獻愛心活動，并組織部分團員代表深入到本溪市經濟技術產業開發區進行撿拾垃圾活動，為開發區的環境保護貢獻了自己的力量。
嚴格要求自己，積極帶動周圍的人
通過參加志愿者服務活動，他認識到了青年志愿者事業是一個偉大而高尚的事業，這項事業的成功需要大家的共同努力，需要更多的后來者，他只是這座大廈里的一塊磚頭，微不足道又不可或缺。XXX同學在自己做好志愿者服務工作的同時，還不忘鼓勵大家參與到志愿者服務中來，他用自己的行動力感召著其他人，他說，他相信慢慢的會有更多的人加入到這個行列，奉獻愛心，幫助他人。
健康之星事跡材料范文第3篇
白山市第三中學三年三班 于礪荀
于礪荀同學任三年三班班長，兼體育委員。他心地善良，從小酷愛讀書，向往艱苦奮斗的軍旅生活，夢想成為一位保衛祖國的軍人，更是個多才多藝的小男子漢。
他從小就在媽媽賈瑞花諄諄教導下，很小就懂得“靜以修身，儉以修德”。做人要像老舍，雖是窮苦人家的孩子，連一雙新襪子也不舍得穿。卻從不羨慕其他的富貴人家。他說過：“我和那些有錢人家的孩子比的是學習，不是比闊氣”。老舍在艱苦的生活環境中培養了勤儉節約的好性格，樹立了遠大的志向。像劉禹錫，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而從不感覺陋室之陋。“談笑有鴻儒，往來無白丁”,他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才學高,道德美，情趣高雅，從不為生活簡陋而苦惱。從伊伊學語就知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的古訓;經常與他共同探討水電的浪費將給全球人們帶來的嚴重后果;利用互聯網讓他懂得節糧、節水、節電、節材等的重要性。正是這種潛移默化的熏陶，使其僅僅十歲的小男孩就知道處處節約，時時節儉。
一、 自己不舍得花一分錢，卻甘于傾其所有。 為了從小培養他的理財觀念，從他八歲懂事開始，家長就開始每周給他一些零花錢，讓他獨立管理。只見他的錢包
越來越鼓，儲錢罐越來越沉。卻不見他拿錢買零食吃，即使是炎熱的夏季，也從不見他買一根雪糕。只有在缺少文具時才會摸摸錢袋，取出他積攢的錢去買東西。我們身邊的每一個人都叫他“小財迷”、“小吝嗇”。
正是這樣一個在大家眼里知道節約的孩子卻在他人有困難時，毫不吝嗇的伸出援助之手。當石人鎮一個八歲白血病孩子在微信圈發出求救時，他那雙小眼睛忽閃忽閃，真切地說：“多可憐的孩子呀!”默默地回到臥室數錢去了，那天毫不猶豫地把自己攢了好長時間的積蓄(三百五十元)毅然地捐給了那個男孩，沒有一絲不舍。一個十歲的孩子，不舍得把零用錢拿來買雪糕吃的小家伙，竟舍得拿出自己的所有積蓄去幫助他人，家長都被他這小小的救人之舉感動著。學校前幾天呼吁救救患有白血病的高中生，善良的小手把自己儲錢罐中的零錢倒了出來，找家長換了整錢，又一次為他人獻愛心。
在學校大隊呼吁與新疆小朋友“手拉手”活動中，第一次收到來自新疆小朋友的來信時，他人收到信后，都是默默無聞，而于礪荀同學卻拿出自己的零用錢為新疆小朋友買了本子、各種筆、橡皮，還有自己喜歡看的書寄給了新疆小朋友的手中。所有同學都被他的行為感動著，從不舍得吃好吃的“小財迷”竟如此大方。
當同學沒錢坐車時，“小吝嗇”的小手又會伸向口袋取
錢幫助同學。從他很小時直到現在，領著他進超市從不要求家長買東西，家長要求他必須選東西時，他只會選擇一樣。他就是這樣一個心地善良又會勤儉節約的好孩子。
二、節約的好習慣影響著身邊的每一個同學。
從上幼兒園起，就知道管理好自己的學習用品，很多家長都反映，孩子的學習用品不到兩天就丟光了，這對于于礪荀的家長而言，從沒有這樣的苦惱。他的鉛筆、橡皮直到用得不可以再用了，自己才會舍得去買新的;他的格尺可能還是二年級時買的，直到現在;他的鋼筆是三年級上學期剛用鋼筆時買的，用了兩個學期，依然完好無損;他的本子正面用完，反面都是一道道驗算題;他的這個好習慣影響并感染
著身邊的同學，他還時常鼓勵大家要勤儉節約呢。
中午，在學校吃食堂，他的餐盤總是干干凈凈的，會全部吃完，從不浪費糧食。不僅是食堂阿姨的夸贊對象，更是同學們學習的榜樣。在家里，更是一個出色的節電、節水小能手。小小年紀，就知道教育媽媽，“洗米水要用來洗洗水果，洗抹布，洗菜水要澆花……”為了給孩子養成節約的好習慣，家長積極配合他的行動。
現在，越來越懂事的小男孩成了小男子漢，在家里主動承擔家務，自己的襪子、紅領巾、桌布都由自己洗，自己的房間收拾得干凈整潔，看到小小的他洗完紅領巾的水去洗襪子，不由得都能被這幼小的心靈感動著，一個年齡雖小，但卻從身邊的點滴小事透露出懂得節約的小男子漢而驕傲!
健康之星事跡材料范文第4篇
劉霜能夠當選為“文明禮儀之星”，是眾望所歸。在生活中，她的性格很隨和，善于與他人交往，能妥善處理同學關系;見到師長能主動打招呼。在學習上，態度認真，有刻苦鉆研精神，正確面對學習中的挫折。對自己嚴格要求，從不看輕自己，堅信與其詛咒黑暗，不如點亮光明。對于文明禮儀，她的理解，十六字：“把握分寸，謹言慎行，禮行天下，修身養性”。
其實，她知道只要多一分微笑，少一分冷漠，那文明距我們不在遙遠。劉霜在同學們中間有威信、有魅力，善于處理同學關系，能夠為他人著想，悟性性高，善解人意，學習成績優異，組織管理能力強，工作認真負責。而且懂得與人溝通，堅信服務同學的信念，能夠處理好工作與生活的關系，有良好的生活能力與日常習慣，關心人、體貼人，是個心中裝有他人的好同學。
健康之星事跡材料范文第5篇
我叫趙豫鑫，是1310電商班學生，現任班級團支書。
生命在于運動，歌德曾經說過：運動可以除去各種各樣的疑慮，人從出生到長大的過程中 ，就已在運動中除去疑慮然后慢慢成長。
本人從小熱愛體育，熱愛運動，經常組織和參加各種體育運動，具有極強的集體榮譽感。堅持參加體育鍛煉和比賽，在校期間一直積極參加學校的運動會，賽風優良，服從裁判，能做到一切以集體的榮譽和利益為先，能夠遵守學校各項有關規定;熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體，思想道德優秀，學習成績合格，具有良好的思想政治素質;具有一定特長，豐富自己的業余生活。
說起運動，籃球是我的最愛。
對籃球的第一次接觸是在上初一的時候，那個時候覺得玩籃球很帥很酷，然后就想試試看，就是這么不經意的一次接觸，從此便愛上籃球這項運動，一發不可收拾。從最初的不懂規則，到現在可以和同學一起代表班級參加比賽，并且獲得了不錯的成績：在學校組織的2013年秋季籃球賽中，獲得了第三名。另外，在學校組織的2014新華春季籃球杯中，最終為班級贏得了第二名的成績。
對于籃球，我想，這一愛，或許就是一輩子。
籃球，不僅可以讓我鍛煉身體，更重要的是，從中我學會了很多，籃球似乎給了我信念，這種信念使我明白：即使知道不可能贏得比賽，但仍要拼到終場哨聲響起的那一刻。因為在我的心中，那是“亮劍精神”。不管遇到多么強大的敵人我也要勇敢地亮出自己的寶劍，和他戰斗，哪怕下一秒就會倒下;即使不能贏得比賽，也會成為一個令人尊敬的對手;拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種“亮劍精神”，雖未讓我成為所向披靡的超人，但讓我成為了一個令人尊敬的對手?；@球，是五個人的運動，是五個人的團結，是五個人的堅持不懈。我懂得，何時首當其沖，調動全隊的士氣：我懂得，如何無私的傳球的配合，助攻隊友完成完美的一擊：我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球?；@球讓我成長，讓我學會堅強：籃球給我勇氣，讓我學會迎難而上;籃球讓我學會團結;籃球讓我觸
及夢想，振翅翱翔!
我知道，我沒有積累很多的碩果，但我更知道，困難壓不倒堅毅，困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑理由。面對困境，只要挺直腰桿，堅定地邁出腳步，一切便可迎刃而解，前面的路才會更寬，更廣。體育教會我要敢于做夢，一個人如果連想都不敢想，那么他的將來會單調，沒有絢麗的色彩。
當然，運動只是我人生中的一部分，學習對我來說也是非常重要的。同時我是一名品學兼優的學生，獲得過優秀學生的榮譽，能夠和同學一起學習，一起探討，共同成長。