健康促進工作總結范文第1篇
一、高度重視，夯實健康工作保障
為加強對健康促進機關創建工作的組織領導，切實做好我區創建健康促進機關工作，根據人事變動及時調整我局健康促進機關工作領導小組成員，以科學發展觀為指導，以推進全民健身活動開展，促進健康x建設，以全面提高機關干部的健康素質為目標，以開展多種形式的主題活動為載體，形成良好的健康機關創建工作機制，促進民政系統干部職工身心健康。
二、精心安排，確保健康工作落實到位
1、開展多種形式的主題活動。結合民政工作實際，通過講座、健康知識競賽等形式開展多樣化的健康教育宣傳。
2、積極參與健康運動項目。積極動員干部職工選擇適當的健身項目，參加合適的健身運動。結合個人的喜好與特長，以區內運動項目比賽、素能提升班為載體，動員全體干部職工積極參加足球、乒乓球、羽毛球，以及圍棋、象棋等相關賽事及活動。
健康促進工作總結范文第2篇
含量抓項目，促發展，提高農機科技
長期以來，由于大型農業機械投資大，作業條件差，單家獨戶難以購置，而小型機械作業效率低、質量差，一些先進的農機作業技術不能得到廣泛應用，直接影響農產品生產、加工的標準化、規范化，影響農業科技含量的提高。農業部農機補貼政策實施以來，農機部門積極制定規劃，組織申報，被農業部列為農機購置補貼項目區，爭取中央財政補貼資金70萬元，通過政策宣傳、逐級申報、篩選審定、張榜公示等程序，在全區18個鄉(鎮)共補貼機具五大類64臺(套)，受益農戶52戶，補貼資金最高達3萬元，直接帶動農戶投資210萬元。隨著各項惠農政策的落實，農民購置農業機械的積極性進一步高漲，目前全區大中小型拖拉機及運輸機已達到35000多臺;配套機具、飼料加工、種子加工、小麥脫粒等機具22583臺(套)，使全區農機總動力增加1.23萬千瓦，機械化深松、旋耕等多項作業技術得到廣泛應用，上半年農機純收入達1.03億元，有效地促進了農業科技含量的提高和農民增收。
推廣新機具、新技術，提高農田機械化作業水平
以建立農機科技示范點為手段，堅持引進推廣和自主創新相結合，不斷擴大輻射面，在示范點優先傾斜農機補貼，優先提供技術服務，優先開展技術培訓，大力推廣壟作溝灌、馬鈴薯機械化生產、農作物秸桿綜合利用等技術取得突破性進展，示范面積2000多畝，輻射面積10000多畝。小麥、玉米壟作溝灌技術和傳統耕作方法相比，具有出苗率高、苗齊、苗壯的優勢，畝節水100-120立方，節水增效效果顯著;飼料粉碎機、多功能鍘草機、秸桿揉絲機、青貯鍘草機等畜牧機械擁有量達16000多臺，飼草加工機械的推廣應用，使本區秸桿綜合利用率由去年的30%提高到50%，且增加了動物的采食量，降低了養殖成本，達到了科學養殖、節約資源、提高品質的目的，是發展節糧型、草食型養殖業的有效措施;馬鈴薯機械化作業在本區具有很好的適應性，經測算：畝節成本80元，提高工效20倍，降低收獲損失10%，有效的提高了產品品質。此外，近年來通過大力推廣農作物生產過程機械化作業技術，全區機耕、機播、化肥深施、機械鋪膜、脫粒等機械化作業水平持續提高。
開展農機技術培訓 努力提高農民增收致富本領
農機培訓工作以“實際、實用、實效”為原則，最大限度地滿足農民對農機多層次、多樣化的需求。一是開展以農機法律、法規，安全知識，操作技能為內容的農機駕駛人員技術培訓和宣講工作，參加人員近3萬多人次，提高了廣大農民和駕駛人員的安全意識及操作技能，為創建甘州“平安農機”打好基礎。二是對保護性耕作、深松、壟作溝灌、飼草加工等新技術的培訓，有1150多人掌握了機具性能、維護保養和安全知識，三是對農機維修市場修理人員，按照新的職業技能鑒定和外出務工的需要開展復訓，新訓鉗、焊、機電維修人員35人。
健康促進工作總結范文第3篇
根據《粥店辦事處開展全國億萬農民健康促進行動實施方案》(岱粥辦發„2011?14號)和創建“全國億萬農民健康促進行動”示范學校實施方案精神，粥店中心以培養健康人才為宗旨，全方位提高學生綜合素質。一年多來，我校在營造健康環境、提供健康飲食、培養健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了健康促進學校的要求。通過爭創健康促進學校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第
一、全面發展的理念，培養了良好的健康行為，學校將健康促進學校創建活動與學校教育工作相結合，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，努力形成學校新的辦學特色?，F根據我校健康促進學校創建工作情況，具體總結如下：
一、學校概況
我校地處泰安城西，交通便捷，風景優美。豐厚的歷史文化底蘊，營造就了粥店中學學子的誠實守信，質樸篤學的優良品質。學校占地17350平方米(27.8畝)。建筑面積8527平方米。建有兩幢教學樓(24教室)，一幢綜合樓(實驗室 計算機房 多媒體大教室 圖書室 行政辦公室)，一幢學生宿舍樓(可供300余學生住宿)，一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學校還建有6道200M環行塑膠標準跑道一個。安裝了校園音響系統和電腦網絡系統，每個教室都安裝了多媒體教學設備，教學儀器達到浙江省I類標準配備。全校有18個教學班，691名學生。有教師63人，其中中學高級職稱8人，中學中級職稱33人，兩
項占總教師65.1%;本科學歷45人，大專16人，大專及以上學歷占96.8%，本科學歷比例達71.4%。學校全面貫徹黨的教育方針，始終堅持“一切為了學生的發展”這一教育理念，抓住“以人為本”和“可持續發展”這兩個素質教育的核心，聚精會神抓質量，一心一意謀發展。學校注重構建培訓、教學、科研一體化工作機制，形成了系統的辦學思路：即堅定“一個辦學宗旨”，以德立校，質量興校，一切為了學生的發展;建好“兩支隊伍”，高素質的教師隊伍和管理隊伍;推進“三大戰略”，名師名校戰略、科研興校戰略、科學管理戰略;形成“四條主線”，師資建設、德育工作、教學科研、發展規劃;確立“五種立校”精神，艱苦奮斗的創業精神，團結進取的協作精神，尊重科學的求實精神，勇于開拓的創新精神，愛校如家的奉獻精神。近年來，學校各項事業蓬勃發展，教育質量不斷上升，社會聲譽越來越好。學校將繼續推進規范化、科學化管理，進一步加強特色教育，提升教育教學管理層次，昂首闊步走向充滿希望的明天。
二、爭創健康促進學校的指導思想和目標
1、指導思想：以《創建“全國億萬農民健康促進行動”示范學校實施方案精神》為指導，在全體師生中樹立起健康第
一、全面發展的理念，推進學校素質教育的進程，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為學生的健康成長刨造良好的育人環境，進一步提升學校辦學品位。
2、目標：以改善學生學習生活環境、增強其體質、提高其健康素養為目標，開展各種健康促進活動，把健康促進行動計劃與學校的各項工作、相關活動相結合，做到同步發展，整體推進
三、健全組織機構，營造良好的爭創環境
1、健全組織，加強領導。學校領導充分認識到爭創健康促進學校在實施素質教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項創建工作，學校在2011年4月成立了以校長胡朝軍同志為組長，分管德育的李希柏為副組長的爭創健康促進學校工作領導小組。學校還成立了衛生工作領導小組、德育工作領導小組、師德師風領導小組、文明禮儀教育活動領導小組、心理健康教育工作領導小組、綜合治理工作領導，膳管會等系列工作機構。各小組均由校長擔任組長，直接領導工作的開展。學校衛生工作形成了完整的工作機構網絡，各部門間相互協作。
2、加強宣傳，提高認識。2011年4月，在全體教師會議上傳達了學校決定開展創建健康促進學校的決定和系統地學習了省市有關創建健康促進學校文件精神。由學校教科室組織，對全體教職工進行了健康促進學校知識的系統培訓，印發了《健康促進學?？己嗽u估指標細則》、《粥店中學健康促進學校章程》及其它相關宣傳材料，使創建工作做到全員參與，人人皆知。學校還充分利用墻報、宣傳欄、校園廣播、學校網頁等宣傳陣地，宣傳創建健康促進學校的重要意義，形成良好的創建氛圍。
四、落實各項創建措施，全面開展健康促進學校爭創工作
1、完善學校各項健康政策，認真貫徹落實。
學校把健康促進學校創建工作納入整個教育工作計劃并有專人負責，學校制定教育過程衛生政策，規定學生每天不超過8個小時的學習時間，不得以任何理由加重學生負擔，保證學生每天有一個小時
的體育活動時間，促進學生身心得到健康發展。據此，學校發布了《粥店中學減輕學生過重學習負擔的規定》。為充分保證學生的身心安全，學校專門制定相應的應急措施，包括交通安全措施、體育活動安全措施和意外事故防范措施、重大事件學生心理危機干預的工作預案等。
2、改善學校硬件環境，保證師生健康發展
①完善體育活動設施，師生體育鍛煉有保障
學校有設施比較好的操場、籃球場、200M塑膠田徑運動場、乒乓球運動室，還為教師配備系列健身設施。用于學生的體育器材充足。學校每年都要舉辦體育節、藝術節、科技節、小型籃球賽、排球賽、羽毛球賽等，為學生提供運動的平臺，同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽，組織健身操隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊參加市里組織的各種比賽。
②加強食堂、小店管理，保證師生飲食安全營養
學校十分重視食堂、小店管理工作，把飲食安全當作學校安全工作的重要內容。學校食堂、小店有衛生許可證，工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓證，個人衛生良好。食堂衛生管理堅持“五常法”，先后制訂了《粥店中學食堂五常法管理實施方案》、《粥店中學膳管會章程》《粥店中學學生用膳制度》以及衛生安全管理制度等一系列食堂內部的管理制度。為加強民主化管理，每學期組織學生對食堂、小店的飯菜質量、價格高低、衛生狀況、服務態度等進行問卷調查，及時聽取廣大學生的意見與建議，膳管會人員定期對食堂的衛生狀況進行檢查，向食堂方面反映師生對飯菜的意見?？倓仗帉ｉT指派一名老師負責學校的飲食衛生的管理工作，每天深入食堂督促、檢查
食品衛生情況。食堂在原材料采購上根據相關規定，做到定點采購，堅持從符合規定的企業商戶進貨，并保留相關憑證，嚴格執行國家相關衛生標準。食堂、小店絕不出售無衛生許可證企業生產的食品和過期食品。同時學校還就學生集體用餐進行了嚴格管理，保證用餐過程中不出現安全問題，幾年來沒有發生師生食物中毒事件。我校食堂推行“五常法”管理，在學校膳管會、專職負責老師和食堂人員的共同努力下，克服了硬件設施比較差的困難，在市衛生監督所的具體指導下，按照“五常法”管理目標，層層到位，點點落實，達標學校的考核驗收。
③加強清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化
學校的環境清潔衛生實行由專人打掃與學生打掃相結合的辦法，通過分工和有效監督管理，學校樓道整潔干凈，廁所衛生，做到無異味和污垢。學校制定的《衛生規則》：明確規定各班建立班級衛生制度，教室、包干區實行一天兩掃，由學生會每天檢查評分，記入各班“三項”競賽成績欄公布。每月組織一次全校性的衛生大掃除活動，由學校行政干部巡回檢查評分，并張榜公布。各科室、各教師辦公室、實驗室等衛生實行部門負責人制，定期與不定期檢查相結合，檢查結果與評優考核獎懲掛鉤。為了營造一個優美的校園，學校不斷加大衛生設施的投入，加強對學校綠化的投入與養護，學校主要道路兩側、辦公室、辦公樓道等擺放綠化盆景，經常聯系專業綠化園林公司進行養護指導和定期更換。學校還成立了以學生為主要成員的“綠色使者”協會，旨在提高學生環境保護意識，增加熱愛校園、愛護綠化的自覺性，養成不隨便丟垃圾的行為，通過“綠色使者”的行動，樹立榜樣，
把綠色精神傳播到每個班級、每個年級乃至全校每個師生。2010年暑期，學校拆除了矮平房，擴建綠化地，目前學校綠化面積已達3950平方米，綠化率達到25%以上，校園綠樹成蔭，樹木參天，幽園曲徑，四季花香，隨處都可以感受到綠色帶來的舒適。
④寢室管理有序，生活環境良好
學?，F有學生宿舍一幢，布局合理，設施齊全，每個寢室8名同學，有衛生間、洗漱臺、晾衣架，為學生提供了良好的休息生活環境。學校根據住校生的特點，通過“半軍事化管理”模式，用“作風紀律條令化，內務管理軍營化”來嚴格要求學生在宿舍的起居生活。學校制定了一系列寢室管理制度，如：《住校生生活管理制度》《寢室“三項”檢查細則》《寢室內務標準及評分辦法》《文明住校生評比條件》《文明寢室長評比條件》《文明寢室評比條件》等，并充分發揮寢室指導教師、寢管員、學生寢管會、德育導師的作用，使寢室管理的各項制度真正落到實處。寢室指導教師和寢管員每天定時對各寢室的紀律、內務、衛生進行檢查評分，并定時公布宣傳黑板欄中，對扣分比較多的寢室，與相關班主任聯系匯報，使學生的不良行為習慣及時得到有效的矯治，使學生宿舍成為學生日?；顒雍托菹⒌陌踩?、潔凈和文明的場所。
3、營造和諧環境，促進師生健康
良好和諧的校園環境不僅依賴于學校優美的自然環境，更主要地體現在師生間良好的雙邊關系，教師工作負責，關愛學生，學生學習安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強化教師的師德修養，另一方面增強學生的自我約束能力、培養自我管理能力。
①學校不斷加強師德師風教育，全校教師體現出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發，認真執教，專心于教學工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學校工作人員，都能夠為學生的健康成長努力工作。黨員教師中實施的“一員雙崗”制度，充分發揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，使得學校對于每個班級中的特殊學生的幫助取得明顯成效。
②加強對學生行為規范的教育。為了使我校學生在行為習慣、道德品質上有明顯進步，學校從抓學生的儀容儀表入手，加強對學生行為規范的教育。隨著我校生源質量的下降，學生的行為習慣和自律意識也呈下降趨勢。為此，學校從抓學生的儀容儀表入手，從改變學生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識;其次，加強對學生行為習慣的督導，強調要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時值周班的同學、校團委學生會也積極參與到管理中，使學生的自律意識和自我管理能力有很大的提高。
③積極幫扶困難學生，不讓一個學生因家庭困難而輟學。學校每學年都要對來自貧困家庭的學生進行家訪活動，根據學校的相關學費減免政策和爭取上級部門的支持，利用教育券、市慈善基會等多種方法并舉為家庭困難的學生減免全部經費。黨員與困難學生結對，開展幫助活動。
④學校一直注重對師生進行心理健康教育。對于教師，學校一方面通過師德師風教育，使教師樹立起一種為教育奉獻的意識，另一方
面也邀請專家到校進行心理健康輔導，指導老師學會在生活工作中多一些調整身心的方法，使全校師生受益非淺。
學校非常重視學生的心理健康教育工作，經過多年的培養與培訓，現在已經初步建立起了一支專兼職的心理健康教育教師隊伍，全校共有14名教師取得省級心理健康教育C級上崗證書。針對我校學生基礎普遍差，學習信心低，學習習慣不好的特點，一是通過開設心理健康團體輔導課，對學生進行學習信心的增強、學習方法的使用、學習習慣的培養等方面的輔導，使心理健康教育成為提高學生成績的一個有力抓手。在心理健康輔導課上，還有計劃地教給學生心理健康保健知識，訓練心理健康自我調節技能。二是開展心理健康咨詢服務，學校設有專門的心理咨詢室，每天定時向學生開放，接受學生咨詢。同時為方便學生咨詢，還設置心理健康咨詢預約信箱，不定期為預約的學生提供咨詢服務。三是每年對新入學的學生建立心理健康檔案，通過分析新生心理健康檔案，摸清每屆新生的心理狀況特點，為年級、為班級開展針對性的德育教育提供第一手材料。四是定期開展主題班會公開課活動，通過班會的公開課活動既交流組織好、開好班會課的成功經驗，又是對青年班主任進行培訓的一種好的形式，還是班主任間相互學習如何處理班級棘手問題及從心理健康教育層面來開展學生思想教育的好的時機。五是成立課外活動心智社，拓展學生心理健康技能，編印心理知識小報，系列介紹心理健康知識和生活小常識，既提高了學生生理、心理知識水平，又豐富了學生課余文化生活。
4、辦好家長學校，加強與社區的聯系
學校一年兩次組織各年級的家長會，既對學生家長如何對孩子進
行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關心孩子學業進步等方面進行培訓，又對家長匯報孩子在學校生活學習的情況，還對家長征求對學校管理、教學、發展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會，共商促進學生全面發展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發放《告家長書》和進行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學生家長對學校教育工作的理解、支持與配合。開展警校共建活動，在學校設立警務工作點，主動加強與轄區的社區聯系，落實學生社會實踐活動，爭取共建單位的支持與配合，為學校提供一個良好的周邊環境，學校連續多年被評為余姚市“平安校園”。
5、開設體育與健康課，培養學生健康觀念
學校為教師和學生發放健康教育讀本，每周二節體育與健康課，每天確保一小時活動時間。學校還組織師生通過校園廣播收聽健康知識，重點加強吸煙危害的宣傳。學校醫務室積極配合學校的健康教育，定期對學生進行衛生健康知識講座、發放衛生健康宣傳資料，在此基礎上對師生進行衛生健康知識的測試及健康行為形成情況的問卷調查，問卷調查顯示，學生掌握衛生健康知識知曉率達到95%左右，衛生健康行為形成率達90%左右，體育合格率近三年都在99%以上。通過衛生健康教育活動，學生的衛生健康知識有較大的提高，從而形成了良好的衛生健康行為。
6、健康教育工作得到加強，學校健康服務進一步改善
學校醫務室積極為學校師生的健康發展提供各種服務，在宣傳健康知識、培訓健康技能，預防疾病等方面做了以下工作。
①加強了常見病、傳染病的防治和管理，創建了預防機制和監督
網絡，有效地防控了傳染病的傳播。
②認真貫徹《學校衛生工作條例》、《全國學生常見病綜合防治方案》，同時開展對貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖和近視眼的防治工作。
③認真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達到100%。
④積極參加上級部門組織的各種衛生健康知識培訓，定期發放衛生健康宣傳資料，不斷提高師生衛生健康知識水平。
五、控煙宣傳和措施到位，效果明顯
控煙是爭創健康促進學校的最基本條件之一，為此學校領導高度重視，把控煙工作作為整個爭創工作的重要環節來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關制度和規定，使我校的控煙工作取得了明顯的成效。
學校還利用升旗儀式、廣播會等形式進行衛生健康知識的宣傳，在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志、控煙橫幅;并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進行宣傳。在5月31日的“世界無煙日”，組織學生參觀吸煙有害的宣傳展覽;并通過各班的主題班會、黑板報進行宣傳，把控煙納入個人德育考核中去。近兩來，學校還組織開展控煙征文活動、控煙漫畫創作比賽。利用寒暑假，發動學生把控煙的宣傳資料帶回家中，向吸煙的家庭成員及親戚宣傳吸煙的危害，并勸說親友戒煙。
為了將控煙落到實處，學校采取一系列的措施。學校規定教師不得在學生面前吸煙、開會時禁煙、公共場所不得吸煙，不吸游煙;要
求學生做到不吸笫一支煙，對有吸煙習慣的學生進行教育、勸阻。學?？責熜〗M不定期對學校教室、學生寢室、食堂等公共場所進行巡視和檢查。學?？責熜〗M與每一個教職工、每一個學生簽定控(禁)煙承諾書。學校還召開部分學生家長座談會，向家長宣傳學校的控煙政策和措施，希望家長配合學校教育子女拒絕吸煙，為子女做好表率。
為了使學校的創建工作科學有效地開展，學校先后多次派出教師和相關人員參加上級健康促進學校的業務培訓。通過一年來的努力工作，全校師生控(禁)煙的自覺性得到提高，許多教師主動戒煙，其中有4名煙齡較長的教師成功戒煙。根據平時常規檢查和突擊檢查，學生的吸煙現象已基本杜絕，辦公室、會議室、食堂等公共場所禁止吸煙的禁令得到切實貫徹，基本實現了控(禁)煙的目標。
總之，在一年多來的創建工作中，學校領導高度重視，全校師生全力配合，共同參與，做了大量扎實的創建工作，取得了實實在在的成績。在爭創健康促進學校工作的過程中，全體師生從中學到了許多衛生健康知識，形成了衛生健康生活的理念。盡管如此，我們的健康促進學校爭創工作還存在一些不足，我們將繼續努力，向更高的目標邁進。
粥店中學
健康促進工作總結范文第4篇
半城子小學2009.6
尊敬的各位領導：
大家好!
我校立足山區寄宿小學實際，以師生的發展為本，以爭創健康促進學校為契機，以培養對社會有用的人為目標，大力推進素質教育，不斷提高我校的育人水平和辦學效益。我們努力建章立制、優化隊伍、完善物質環境，營造文化氛圍，為師生健康的生活方式奠基，初見成效?，F在就向各位領導、專家做如下匯報：
一、扎實工作，全面落實學校健康政策。
在健康促進學校的爭創過程中，我們體會到健康政策的落實是健康促進學校的基礎，嚴格有序的制度是健康促進學校的保證。
組織健全——我校成立了以校長為組長、領導班子成員和校醫為組員的健促領導小組。小組成員分工明確，協同作戰，堅持每周例會制度，及時研究處理協調爭創工作中的問題，確保了學校的健促工作落在實處。
計劃周密——學校每年制定具體的衛生保健工作計劃，并把爭創健康促進學校納入到學校重點工作中。我校每年制定健康促進計劃，并將爭創健康促進學校的步驟、措施納入學校的工作計劃之中，指導各項任務的落實。
制度完善——我們把健促工作納入制度化管理的軌道，制定了“常見病防治目標、預防控制傳染病、慢性病宣傳計劃書”及實施記錄，完善了《師生體檢制度》《食品衛生政策》等多項規章制度。每一項政策做到了有目標、有具體措施，做到了活動有記錄。
內容具體——我們根據學校的實際情況制定出學校健促工作的具體內容，努力實現我們對教師、學生及家長的“三項承諾”：
A、對學生的七項承諾：
1、開設健康教育課，傳授健康知識;
2、合理安排作息時間，保證每天一小時的體育鍛煉;
3、每學期對學生進行一次體檢，并及時向家長反饋;
4、按上級要求配合防疫部門按時對學生進行疫苗接種工作;
5、采取應有的措施防止傳染病在學校的爆發;
6、每學期請法治副校長進行安全教育，并進行一次疏散演習;
7、定期檢查校內設施，保證學生使用及教學中的安全。
B、對教師的六項承諾：
1、保證兩年一次的教師體檢;
2、每年對教師進行不少于兩次的健康知識培訓;
3、保證學校健康教師參加上級部門的教研和業務培訓;
4、努力為教師創造健康整潔的辦公環境;
5、開展豐富多彩的文體活動，提供教師鍛煉的時間;
6、對教師的吸煙進行限制，保證教師吸煙率逐年下降。
C、對家長的五項承諾：
1、每學期召開一次家長會，對家長進行家庭健康知識宣傳。
2、學校體育節開設親子運動項目，為融洽家庭關系、培養家庭健康的生活方式提供條件。
3、學校與社區聯手，作好學校周邊的綜合治理，保證學生安全。
4、加強對教師的師德教育，杜絕體罰和變相體罰現象。
5、學校積極創造條件，為學生的學習生活提供舒適與便利。
課程設置——我校確保健康教育課的開設，檢查教案、指導教研活動、深入課堂等環節確保健康教育課的授課質量。確保每一個學生通過六年的健康教育課形成比較完整的健康知識體系和健康理念。學校還充分利用校外課程資源拓展學生的發展空間。
二、立足寄宿小學實際，全面優化學校的物質環境。
我們嚴格按照北京市健康促進學校的標準，努力加大學校物質環境的改造：
實現硬件優化——為了方便學生洗手，學校在教學區、住宿區、用餐區等安裝了20多個水龍頭，使學校的水龍頭數能夠滿足師生需求。學生的課桌椅每學期全校普調、定期(每周)調換座位，實現了按照學生的身高配備桌椅的目標。經過多方努力，教室的人均面積、黑板、采光、微小氣候、室溫等均已達標。
加強信息化建設——進一步完善了學校的網站，并設有健康促進學校專欄。各班全部安裝了多媒體設備，所有辦公室和教室可以上網，充分發揮了網絡資源優勢，宣傳健康促進學校工作。
三、凝聚人員合力，優化“健促”人文環境
吃透文件，領會標準——我們先后組織干部、教師深入學習了有關的政策法規，從理論上提高對工作的認識。學校每年召開爭創健康促進學校動員大會，讓每位教師了解健康促進學校的評價標準，不斷提高健康意識和對學生健康的重視程度。通過師生的自我優化、外部優化，實現學校社會環境的整體優化。
理論培訓，全員學習——我們對全體教職工的健康培訓作為校本培訓的具體內容。推出了以健康基礎知識、健康基本理念的系列培訓，以教師的心理教育為重點的系列培訓，收到很好的效果。全體教師積極參加健康教育活動、積極指導學生參加健康促進活動，重視學生影響健康行為的糾正等。
塑造師魂，德業雙收——學校每年開展豐富多彩的師德教育活動。我校還出臺了“教師行為規范守則”。校園內禁止吸煙、飲酒，杜絕了體罰
與變相體罰現象。我校以優秀班主任”為鏡子，實施了“以愛生為軸心，
強化服務意識為路徑，促進每個學生健康成長為目的”的師德建設工程。指導學生，促進健康——為使學生形成全面的健康技能，我們一方面重視健康教育課的主渠道作用，另一方面充分發揮學校宣傳渠道(如廣播、錄象、櫥窗、展板)的輔助作用。在此基礎上，我們根據學校的實際情況和季節特點，開展拒絕吸煙、預防意外、防治近視等宣傳教育活動。進行消防自救培訓，每年兩次的突發事件演習，使學生掌握了基本的消防和逃生技能。
五、凝聚聯動合力，讓學生在健促文化中健康成長。
為了使健康促進學校工作深入持久地開展，我校凝聚學校、家庭、社會的力量，實現學校與社會、學校與家長、教師與學生的三個聯動，并逐步形成合力。
學校與社會聯動，實現社區活動的豐富多彩——我校在防疫站、疾控中心、保健所的指導下，衛生工作有了長足進步，學生享受到了100%的計劃免疫接種率、學生常見病的監測、良好的口腔保健服務。不老屯派出所等單位積極支持我校的健康促進活動，協助我們共同開展活動。派出所民警擔任法制副校長、校外輔導員，每年來校具體指導法制教育活動;雛鷹假日小隊活躍在校外積極活動，他們在社區的支持下自主開展實踐活動。
學校與家庭聯動，倡導家庭健康的生活方式——學校定期召開家長會，建立家長開放日，建家長學校、家長委員會，鼓勵和邀請家長參與學校健康教育活動。我們向家長提供學生的健康信息，倡導健康的家庭生活方式，組織家長學習、交流如何為孩子平衡飲食結構，提供合理膳食。每年的體育節，我校都要開展融健身、娛樂于一體的親子運動會，督促家長為培養
學生體育鍛煉習慣創造了必要的條件。我們利用寒暑假致家長的一封信、給家長發喜報等形式普及健康教育理念、開展共創文明健康家庭的活動，指導家長為孩子創造良好的生活學習環境，幫助孩子養成良好的衛生習慣。
教師與學生聯動，構建和諧尊重的人際關系——說到我校和諧的師生關系，主要表現在以下的三個“共同”：
師生共同參與學校管理：我校在校園環境建設中注重師生主人意識的挖掘，在校園的自然環境建設中強調一個“美”字，堅持一個“凈”字，這是師生共同參與學校管理的結果。“文明健體，團結守紀”的校訓以及“懂禮儀、講環保、愛藝術、學科學、健身心”的校風是師生的共同愿景。掌握健康知識，樹立健康信念，形成健康行為。是我校師生的健康承諾
師生共同踐行尊重教育理念：多年來我校倡導“尊重教育”理念，在尊重理念中實現了“三個轉變”。即“變硬性要求為適應學生成長需要、變空洞說教為情感熏陶、變追求一時目標為養成一生良好習慣。”老師們堅持“把知識帶入課堂、把微笑帶入課堂、把賞識帶入課堂”。我們設立了校長信箱、心理咨詢室，設置了心理咨詢電話，組織關愛活動，塑造學生健康的心靈。教師愛生如子，師生相互尊重。經常聽見廣播里師生互相為對方點歌、送去生日、節日的祝福……
師生共同享受健身樂趣：在我校，體育運動是一種時尚，是一種生活方式，我們崇尚“每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。體育鍛煉不僅深受學生喜愛，同時也是教師的摯愛。學生的體育活動豐富多彩，跳繩、踢毽的隊伍中，也常常會出現老師們的影子。體育特色活動的開展不僅培養了學生體育鍛煉的習慣，同時激發了教師體育鍛煉的積極性，促進了師生的身心健康。
協調的三項聯動使學校對學生各項指標得以科學的統計分析，對學生的形態機能、常見病、慢性病實行常年檢測，及時與家長共同制定具體可行的指導方案，不斷降低危險因素指標，不斷提高常見病防治的達標率。
健康促進學校是一項長期的任務， “學校走向健康路，千里奔程不息鞭”。今后我們還要與時俱進、不斷實現自我超越，深入開展健康促進學校各項工作，促進學校師生的健康發展。為此，我們進一步明確了努力方向：
1、進一步優化學校的硬件設施，為健康促進學校工作提供強有力的物質保證;
2、學生的衛生習慣和行為習慣的培養還需要做得更細致更扎實;
健康促進工作總結范文第5篇
健康促進單位工作總結1
我所十分重視單位衛生工作，對愛國衛生這一基礎性工作常抓不懈，曾獲1995-1996年度上海市綠化先進單位，1999年獲南橋地區愛國衛生形象單位，2000年獲區植樹綠化先進單位，2002年獲南橋地區衛生標兵單位，200
9、2010連續兩年獲南橋地區衛生先進單位，下屬金匯港北閘是“上海市花園單位”。我所自2011年提出建設健康單位以來，不斷加大硬件設施投入，在規范管理的基礎上，以人為本，以健康為重。一年來開展了一系列健康促進活動，強化衛生健康宣傳，滿足和保障全體干部、職工的健康要求。
一、領導重視，組織健全，以人為本抓健康促進工作
為進一步開展健康單位的創建工作，我所成立了“建設健康單位領導小組”，由余浩杰書記任組長，負責建設健康單位的總指導;由分管副書記負責督促和檢查，由工會主席、辦公室主任、女工干部擔任組員，負責各項具體工作的落實。形成了主要領導全面抓、分管領導重點抓、部門領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的分級管理責任制，形成上下聯動的管理格局，為我所的健康促進工作順利開展提供了有力的組織保障。
二、強化宣傳、營造氛圍，確保創建工作的廣泛參與
為抓好創建工作，創建領導小組的成員認真學習有關文件精神，針對創建內容要求，制定創建計劃，并積極營造衛生宣傳氛圍。我所在開
展日常工作的同時，要求將健康衛生知識同開展業務知識宣傳一樣進行廣泛宣傳，把衛生知識列入站閘、科室的學習內容，在所機關畫廊中設“健康專欄”。積極與愛衛辦取得聯系，積極組織干部職工參加“人人動手，清潔家園”城鄉路綠化帶保潔、南橋鎮車站候車廳廣告牌清洗等志愿者活動，不斷提高全體干部職工的健康知識知曉率和健康行為形成率。
通過組織全體干部職工學習，使大家充分認識到：衛生工作人人有責，衛生工作的好壞直接關系到大家的身體健康;衛生創建是塑造健康市民和建設健康城市的需要，是市民“七建”目標之一;衛生創建工作也是堅持以人為本的具體體現，是水閘精神文明建設工作的重要組成部分。通過學習進一步調動職工人人參與衛生創建工作的熱情和積極性。
三、建章立制，落實措施，確保創建工作的規范化
在抓規范管理的同時，為使創建工作得以正常開展，我們根據本所的實際情況，制定了一整套較為完整的規章制度和衛生保潔措施，各站閘也從實際出發，制訂完善各項規章制度和考核辦法，促進衛生創建和健康建設工作實現制度化、規范化，有效提高了基層單位和全體干部職工做好衛生工作的責任心，開展了機關同志到水閘義務打掃衛生等專項活動。同時在內部考核中，加大了對衛生工作的考核比重，檢查中發現不符合制度規定的予以扣分，并同每位員工的年終獎金掛鉤，使干部職工的環境衛生意識、全民健康意識得到了提高。
四、突住重點，鞏固成果，確保衛生工作取得實效
我所針對創建工作的薄弱環節予以統籌兼顧，協調解決，抓好環境衛生的基礎工作。全所上下對日常管理常抓不懈，統一布置綠化美化環境，對綠化面積大的站閘配置專業的保潔員，做到辦公、生活垃圾袋裝化，食堂環境衛生無蚊蠅、廁所衛生間無異味，下水道無溢漏現象，室外環境無蚊蠅孳生地。做到室外花壇布局合理、綠樹成蔭、勤于修剪，室內盆栽綠化擺放有序，美觀優雅，定時更換，保持常綠。整治容易被忽視的衛生死角，對各站閘的墻角等衛生死角進行重點整治，并落實長效管理措施，不斷提高我所的整體衛生水平。
擴大健康單位創建的外延，在通航水閘免費為船民提供生活用自來水、常用小藥箱、計劃生育藥具，使健康單位的建設工作向社會輻射，獲得船民好評。
五、改善職工食堂用膳條件，確保食品衛生安全
為保障職工的食品衛生安全，加強食堂衛生的管理，認真按照《食品衛生法》的相關規定，落實各項工作;目前我所共設13個職工食堂，對所機關及10人以上的水閘配了專職的廚師，堅持每年一次對食堂工作人員進行健康檢查，堅持持證上崗;投入資金改善食堂的衛生條件和用餐環境。
六、積極開展健康文體活動，不斷提高干部、職工的身心健康 我所先后組建了有氧健身操隊、足球隊、歌詠隊、舞蹈隊、攝影小組等群眾文化團隊，每兩年舉行一次全所體育運動會;關心干部、職工身心健康，每兩年組織一次全體干部職工健康普查;每年組織一次婦科
病普查;各水閘服務廳實施無煙辦公，明確規定在水閘的服務廳嚴禁吸煙。在“五個人人”活動的深入推進中，突出“人人知道自己血壓、人人參加健身活動、人人形成健康行為、人人參與無償獻血”等主題，全面完成上級下達的年度獻血指標;在職工內部倡導“節約型單位”建設活動，“節水、節電、節能源”等活動已在職工內部形成了一種共識，逐步變成了一種自覺的行動，同時配合水務局于每年的“節約用水宣傳周”上街設攤，對廣大市民進行節約用水宣傳。
一年來，我所的健康單位創建工作取得了些成績，但在個別地方存在些問題需要改進，所以我們將繼續深化對衛生健康工作的認識，全員發動、人人參與，緊緊圍繞健康人群、健康環境、健康城區的建設目標，積極響應區委、區政府提出的開展“人人動手、清潔家園”活動的號召，繼續營造健康環境，加強健康服務，在愛國衛生工作中起模范帶頭作用，使我所的衛生工作再上新臺階。
健康促進單位工作總結2
“健康促進醫院”創建工作匯報
為進一步加強醫院健康促進與教育工作，我院在2013年初確定申報創建市級健康促進醫院。一年來，在市、區愛衛會的精心指導幫助下，對照《***市健康促進醫院考核標準(試行)》，我院緊緊圍繞“健康促進醫院”創建五大具體目標任務，經過全院職工一年來的共同努力，已達到“***市健康促進醫院”創建要求?，F將工作開展情況匯報如下。
一、基本情況
***人民醫院(原****第三人民醫院)為省衛生廳核準的二級乙等綜合性醫院，創建于1952年，是一家集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的非營利性縣級醫療機構?，F為國際級愛嬰醫院，省級綠色醫院，省級平安醫院，市級文明單位，市級衛生先進單位，浙江省住院醫師規范化臨床培訓基地。
醫院內綠草如茵，環境優美。醫院在編職工198余人，其中高、中級職稱醫務人員90余人。醫院開放床位140張，設六個病區，門診科室22個，醫技輔助科室齊全。無痛胃鏡檢查、腸鏡檢查，腹腔鏡手術在全區處于領先水平。年門診量近25萬人次，出院病人9000余人。
醫院技術力量雄厚，設備先進，目前擁有日本日立全身螺旋CT、日本富士CR、500MA遙控X線電視透視系統、C型臂X光機、意大利百勝MyLab60 B超、24小時動態心電圖、美國史賽克1188高清腹腔鏡、奧林巴斯內窺鏡、美國ECKMAN AU680全自動生化分析儀、奧林巴斯AU400全自動生化儀、酶標儀、全自動血球計數儀、同光路手術顯微鏡、麻醉機、呼吸機、多功能電動手術床等價值千萬余元的高級醫療儀器。
醫院奉行“以病人為中心，以質量為核心”的辦院宗旨。近年來醫院竭力加強轉變職工思想，強化服務理念，改善服務態度和工作作風，不斷提高醫療質量，塑造以人為本的醫院形象，以嶄新的面貌，滿懷的激情，致力打造一所人民群眾滿意的公立醫院。
二、主要做法
醫院以“健康促進醫院”創建活動為契機，在全面提升醫療質量的同時，積極開展健康教育工作。
(一)建立機制，營造氛圍，保障創建工作有序開展
醫院及時成立創建市級健康促進醫院組織領導機構，進一步建立健全各科室相關工作，落實專兼職工作人員和工作經費，完善管理機制，逐步完善創建工作規劃、計劃、檢查、考核、評比、總結等文字資料，使我院創建工作符合考核標準的有關要求。創建領導小組及時研究解決創建工作中遇到的困難和問題，以強有力的組織領導保障創建工作順利實施。醫院將創建工作任務分解到相關責任部門和科室，各科室按照醫院關于創建工作的總體要求，形成創建合力。醫院還采取多種形式，廣泛進行宣傳發動，想方設法增強醫院職工對創建工作的責任感，鼓勵和發動職工群眾積極參與、支持、配合創建工作，營造良好的創建工作氛圍。創建工作經費落到實處，特別是一些硬件建設項目，以保證創建市級健康促進醫院順利完成。醫院化大力氣改造了門診大廳的布局，專門開設了健康宣教區，配置了大屏幕液晶電視和電子顯示屏，定期播放健康宣教片，受到患者的歡迎。
(二)合理布局，優化流程，提供舒適優美就醫環境
創建工作標準高，為了不打折扣地按照標準把每項工作落到實處，以一流的標準完成創建工作。在病區整治上要求做到：既達到標準，美觀大方、又整齊劃一;在設備、設施配備上，立足長遠;在工 作抓落實上，實行“責任制”(院領導、科室)，協調解決創建過程中的矛盾和問題;為保證創建工作與醫療工作同步進行，多次組織全體工作人員整治內外環境，既保證了醫療收治工作，又有力地推動了創建工作順利進行。優化便民惠民服務舉措，提升群眾滿意度，醫院新增患者等候休息靠椅100余只，更換病房液晶電視機80余臺，在病房大樓一樓殘疾人康復指導中心走廊安裝不銹鋼扶手等無障礙設施。
(三)狠抓重點，兼顧全面，大力開展醫院健康教育工作 創建工作既重視硬件建設，更重視軟件管理。一是召開全體職工健康促進醫院動員大會，對全體職工多次開展健康促進及健康促進醫院理論知識的培訓，做到人人知曉，營造創建較為濃厚的氛圍。二是逐步出臺了一些健康宣教、健康促進的政策和措施，加大獎懲力度。醫院共刊出黑板報8期，門診大廳、住院部、及各病區大型宣傳欄各刊出畫報7期，開展健康教育講座16次，開展健康咨詢活動11次。三是門診各診室配備健康教育處方，對病人開展院前、院后健康教育，效果良好。四是積極做好社區健康宣教工作，保證每個社區服務站都設置宣教欄，配備健康教育處方等，開展好診療健康宣教等。五是逐步開展患者健康促進干預工作。六是醫務人員積極參加各種社會公益活動，如義診、咨詢、培訓等。七是醫院積極營造無煙醫院氛圍，班子領導帶頭禁煙，要求醫務人員做好榜樣，嚴禁在工作場所吸煙并做好患者的勸阻工作，****同志被省愛衛辦評為控煙積極分子。
醫院在加強醫護質量管理的同時，大力開展愛國衛生運動，控制“四害”密度;為營造良好的創建氛圍，我院認真落實健康處方制度，開展了“健康教育學校”，每季組織孕婦保和科學育兒健康知識講座，針對不同人群開展健康教育知識講座與咨詢活動，定期更換健康知識宣傳欄;對門診病人免費提供健康教育資料;對職工、病人及家屬進
行形式多樣的健康教育;每年開展職工免費健康體檢，并建立個人健康檔案。
(四)強化管理，立足長遠，不斷鞏固創建成果
創建工作不是一朝一夕的事情，需要長抓不懈、堅持經常。為鞏固創建成果我們重點在三方面下了功夫。一是建章立制，以制度管人，以制度約束人。建立了完善的制度體系;二是嚴格督促檢查，確保創建成果發揮作用;為使創建成果真正發揮作用，在日常管理中，注意加大督促檢查力度，從點滴做起、從小事做起，強化養成，固化創建成果，使創建成果逐步形成全體職工的行為準則。三是以創建為契機，促進醫院管理再上新臺階。著力培養“以病人為中心，以質量為核心”的醫院文化，努力營造良好的醫療、生活環境。
三、存在的一些不足