關于黃金的故事范文第1篇
學校給每位教師都準備了豐富的精神糧食，我選擇了一本劉墉先生的書——《說話的魅力》。以前曾對劉墉先生的書有所了解，筆風隨意輕松，用故事給我們編織了一個個道理。
在這個人際交往日益頻繁的社會生活中，溝通顯得頗為重要，良好的溝通方式和溝通技巧使得我們的人際關系融洽、工作協調、順利達到溝通的目的，相信身邊大多數人在各方面都還需要或多或少的提高。
本書中，劉墉先生以“溝通”為主題，多角度、全方位的闡述了如何進行有效的溝通，并以詳盡的案例故事加以佐證。通過閱讀，我逐漸明了如何去進行有效溝通。 溝通也需要技巧，首先要有一個明確的目標，其次為達成共同的協議，需要溝通信息，交流思想和情感，最后解決問題。我深深感到溝通的妙處，溝通可以解除誤會、達成協作、促進發展、帶來收獲。
學說話的人應先學會什么時候不講。溝通其實并不難，我覺得與人交流溝通的關鍵是真誠的態度。善于在言談說話間表達出自己真誠的人，能夠把自己的心意傳遞給聽者，使聽者達到情感上的共鳴，從而打動聽者的心。首先溝通要發自內心，真心誠意，謙和大度，認真負責，一絲不茍。只有這樣對方才會在交流中會體諒到你的誠意，投之以桃，報之以李，使對方在情感上引起共鳴，重視相互間的交流，才會有進一步的互動分析、討論，最后達成共識。真誠的溝通會讓人與人之間的交流更加美好而和諧，也容易達成共同的意愿和期許。流暢但缺乏誠意的話語，就像沒有生命力的花一樣，美麗卻不鮮活。
語言要真誠。真誠的言語能夠使人莫名的產生一種信任感和安全感，我們有必要在與人交談過程中，在言談話語間表露出自己的真誠。大多數時候，一句真誠的語言，可能只花你一分鐘或幾秒鐘的時間，但對于聽者來說，你的簡單而真誠的一句話可能會帶來他一天的好心情。就比如我們的收費員在與司乘人員進行溝通時，通過真誠的微笑，溫馨的“您好”、“一路平安”讓司乘人員帶著愉快的心情踏上旅途，帶著美好的祝福更加開心的工作和生活。
書中，小故事妙趣橫生兼之溝通之道，每每神游其中便怡然自得。有些人特別被上級賞識，可能因為他說話的語氣。不同的語氣會給人不同的感覺;有些學生特別被老師喜歡，可能因為他聽課時的坐姿。有時候你的坐姿可以透露出你在想什么，是否認真聽講;有些業務員的業績特佳，可能因為他知道挑選座位，不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特別漂亮，可能是因為現場的燈光。不同的亮度照射在人臉上，會有很大的差別;有些公司給人很好的第一印象，可能因為接線小姐會說“喂”。聲音輕柔或響亮，都會給人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫，才能給人說不出的好感。要偷偷地下工夫，才能說到心深處!
有些菜要大火快炒，有些菜得文火慢煨，有些話要開門見山，有些話得撥云見日。生活中日常的講話也是一門很深的學問，不同的說話方式會影響周圍人對自己的看法。說話是一門藝術，說話也是一種智力行為，說之前需要思考，需要多想想。簡單的一個字，語氣不同，給人的感覺也會不同。這使我聯想到自己，作為一名教師，每天需要與學生打交道，溝通時，我的態度，說話的方式、語氣，會直接影響到我與學生的有效溝通。
作為一名小學老師我覺得更該學學說話的魅力，畢竟“語言暴力”對學生而言也是一種“變相體罰”啊，說話的技巧不可不學，非學不可。畢竟正如劉墉先生所言：“說話的魅力，溝通的秘籍”。一個懂得說話的老師，必然是位受學生、家長、同事喜愛的老師。
文中，劉墉老師說：“教小孩也可能言多必失。孩子要寫作文，你先問他題目是什么，然后發表一大堆你的想法，只見孩子瞪大眼睛看著你，舉著筆不知怎么寫了。是你上學還是你孩子上學啊!你為什么不讓他發揮孩子的創意，讓他海闊天空地去寫作呢?據心理學家統計，許多由愛講話的父母帶大的幼兒，不但學話不比別的幼兒快，還可能慢得多。為什么?因為當那孩子才把頭轉向電視的時候，大人已經幫他開了電視;當那孩子才看一眼奶瓶的時候，奶嘴已經被塞進口里。神通廣大、觀察入微的爸爸媽媽，隨侍左右察眼觀色，你一言我一語，哪里還需要孩子開口說話，他不用說，就有了，他怎么可以快快地學會說話?”
多么諷刺的一個小段子，給我上了一堂幽默的家教課?？吹竭@段話，我深有感悟。我們大人們總是以自己的思維方式，強加到孩子的身上，殊不知有時反倒會扼殺了孩子的豐富的想象力，你不信任孩子，總是盡可能的去幫孩子完成各項大小事務，那孩子的成長空間又在何處?一人的成長不正是從那一次次的犯錯中吸取教訓不斷改進，不斷成長嗎?作為一名教師，我不禁反思：我是否也做了類似的事?我是否也充分地信任我的學生們?是否能讓他們充分地發揮主體地位?而讓自己只做一位適時的引導者呢
關于黃金的故事范文第2篇
安裝公司 袁鵬洋
我似乎從未在這個寂靜的夜晚之前，認真的思考過我的祖父是一個怎樣的人。
祖父在我稍微記事兒的時候離開了祖母、父親母親和我，來到春城組建了另一個家庭，從此“祖父”變成了一個有別于其他親人的陌生詞匯，對他的了解僅限于家人對他寥寥無幾的形容和斷斷續續的近況，以及更加寥寥無幾的書信聯系(在我母親的指使下)。直至大學畢業來到他所在的城市上班，接觸才漸漸多了起來，然而他“老革命”似的倔強性格以及恨鐵不成鋼的常見而突然的批評讓我仍然對他難以生出親近之心，直至今年他走完生命的全部旅程，我才真切的感覺到生命中缺少了大大的一塊。
今天接到單位“清廉家風故事”主題征文要求時，那個似乎永遠與這個世界格格不入，從不肯為任何事與情說過一句軟話的身影瞬間回到了我的眼前，于是我真正認真思考了一回我的祖父，以及他從來沒有對我講過卻就那樣使我懂得了的很多道理。那些他滿含深意的眼神和行事作風也許窮極我的一生也無法全部學會的，就是他，我的祖父，想要教給我父親和我的真正“家風”，并且在將來我愿將之言傳身教給我后輩們。
在他的那個年代，我的祖父就是傳說中的“高級知識分子”，含金量極高的法學大學畢業生。從事著律師這一職業的他，真真正正將“剛正不阿”這個詞詮釋到了極致，以他當時的成就想給他的兩子一女謀一份好職業簡直輕而易舉，然而直至今天我的大伯、姑姑及父親仍舊沒有一個擁有過正式而體面的工作，三個家庭也在各自的溫飽線上“努力”著。祖父自己的生活也是簡單到了極致，唯一的財產就是大量的書籍。
祖父的倔強也許是他多年來并沒有“與時俱進”的產物，他對現今的“花花世界”表示了大量的難以理解。如果讓我用一個核心詞匯來形容他，我的直觀印象是“不卑不亢”：他從不認為有什么事情值得去折腰，也從不傲視任何人與事，這樣無欲則剛的心境折射到物質世界就表現成了坦然，面對生活中的種種喜怒哀樂，大有一種認天地間風雨飄搖我自巋然不動的豪情，更遑論住的有多好，吃的怎么樣這些“細枝末節”了。
祖父很少與我談話，每次去探望也僅僅是三言兩語便會冷場，更遑論傳授什么家風道理，那是真心沒有的。然而今天細細思來，才發現真正的家風不是父親拉兒子到眼前，一字一句的告訴他什么是家風，怎么做才是對怎么做便是錯，而是在共同的生活中言傳身教，潛移默化的去傳授、影響的，這樣的傳承才是深刻而真切的。
關于黃金的故事范文第3篇
老公看看表，也緊張起來：“這個點打電話，非病即事。”聽了他的話，我更害怕了，雙手哆嗦著，手機半天舉不到耳朵上。
“老公，還是你接吧。”我的話明顯地帶著哭腔。他見我急得要哭，接過來劈頭就問：“爸，你不舒服嗎?”話筒那邊，父親遲疑了一下，他頓了頓，疑惑地說：“我好好的啊。”“媽呢?”“也好好的啊。”“那你打電話有什么事?”
父親完全不理會我們的心情，顧自說：“我想讓你們中午回來吃飯。”
我提著的心終于放下，旋即卻憤怒了，奪過手機沖那邊嚷：“爸，你看看現在是什么時辰?半夜三更打電話叫回家吃飯，你是不是老糊涂了?天亮再打就不行嗎?”想起方才的一番無端驚嚇，我氣不打一處來，說話不再斟酌挑揀，當說的不當說的，一股腦地往外掏。
良久，父親囁嚅著跟我解釋：“睡了一覺醒了，心里想著這個事，怕忘了，提前給你們打電話說一下。”我哭笑不得：老爸喲，你提前說一下不要緊，差點沒把你閨女的魂嚇飛嘍!
父親終于明白了我的心情，他帶著一絲愧疚，仍不依不饒地囑咐：“那說好了，今天早點回來吃飯啊!”說完，像完成了一件心事一樣，掛了電話。天色尚早，我，卻再也無法入眠。
給我打騷擾電話，是父親一貫的作風。
有時，我正忙著，開著會或辦著事，他的電話就來了，鍥而不舍地響著，大有不接不拉倒之勢。我無奈，只得捂住話筒對他說自己很忙，稍后我會打過去。父親卻固執地不讓我掛電話，他三言兩語地說明來意，然后不疾不徐地掛斷電話。我急忙往臺上瞥一眼，發現老總的目光正往這兒逡巡，趕緊正襟危坐。
其實父親打電話來，根本沒什么大事，無非是叫我們回去吃飯——殺了雞了，買了魚了，都成為他請我們的理由，甚至新韭菜下來了，也要鄭重其事地打電話來，讓我們回去嘗鮮。
每次我們回去，飯桌上的父親總會非常興奮，活像個偷糖成功的孩子。再好的菜也堵不住他的嘴，話匣子一打開，就像夏日的江水，滔滔不絕。我討厭他的喋喋不休，再加上工作生活中的煩心事，心里便像長草了似的，一頓飯吃得無精打采的。父親問我什么，我懶得回應，卻嗆他：“爸，你怎么現在這么嘮叨?”
記憶中，父親根本不似這般碎嘴：小時候，父親是一座山，高大沉默，輕易不說話，而一旦說話，卻字字千鈞;如今，他卻變得瑣碎而絮叨，像更年期的女子一樣。
父親不理會我的揶揄，吃完飯，總會讓母親收拾一些東西讓我帶走，有時是幾個饅頭，有時是一截臘肉，仿佛我生活在60年代，每天過著朝不保夕的生活。
每當我拎著大包小包回家時，熱心的鄰居見到我，總會有意無意地相互議論：
“閨女離家近，就是好啊!”
“可不!閨女是爹娘的旋刀片，來來去去旋一塊。”
三文不值二文的東西，卻被人說得丁是丁卯是卯的，仿佛我占了娘家多大的便宜。
每每這時，父親總會反駁：“我閨女才孝順呢，常給我零花錢呢。呵呵。”轉過頭，他又安慰我：“讓他們說去!別放在心上。”
我覺得這種啃老的行為很別扭，娘家就回得少了。父親卻不知我的苦衷，仍孜孜不倦地打來騷擾電話。我借口工作忙，一口回絕了他。父親此時很失落，反復地念叨著：“你們真的不回來了?多好的紅燒魚啊!”我無可奈何地說是，他嘟噥一聲“再忙也得吃飯啊!”悻悻然地掛了電話。
無端地，我為父親感到悲涼，這，可是我意氣風發的父親?有時，我覺得父親真的老了，老得生活中只剩下吃飯一件事了。
天微明時，我才迷糊睡去，直到父親的電話再次打來。我不耐煩地接了：“爸，早上你一通吵，害我覺都睡不好。這次又有什么事啊?”父親興高采烈地說：“我饞生日蛋糕了，你回來順便從街上買一個回來。”無緣無故地饞什么生日蛋糕，真是人老多作怪。
我睡意全消，起來打電話訂好蛋糕，然后打開電視看韓劇，懾于父親的碎嘴，我想晚點去。正沉浸于纏綿緋惻的愛情里，手機又響了，又是父親!我倚著床頭，懶洋洋地問：“爸，又怎么了?”父親仿佛長了千里眼順風耳：“關上電視過來吧，飯做好了。”我一面嘟噥父親，一面命令老公和女兒取了蛋糕先去，我要看完這集再去。
女兒說話了：“媽媽，你怎么不回去幫姥爺做飯?”我不覺愣了。
每次回娘家，我都是心安理得地等吃坐喝，從來沒有幫過父母。一是他們不讓，二是我覺得工作忙，回家歇著理所當然。父母一改善生活，都千方百計地請我們回去，而我們做了好吃的，卻從來沒想到他們。結婚這么多年，父親還從來沒有吃過我做的一頓飯，甚至，一口水也沒喝過我的!我的心抽搐了，真想抽自己一個大嘴巴子。
當我們提著蛋糕回到家，父親早已在門口翹首以盼。陽光下，父親的臉溝壑縱橫，歲月的刻刀，毫不留情地在上面濃墨重彩，看不出曾經意氣風發過。我努力地回憶小時候父親的樣子，怎么也回憶不起。
迎接我們到家，父親的臉笑成了菊花。道旁的合歡怒放著，陽光自羽狀葉子中間零零星星地漏下，一派歲月靜好的安詳。酒至半酣，父親的臉紅了起來，他噴著酒氣說：“知道今天為什么叫你回來吃飯嗎?今天是你的生日，你竟然忘了!”
我的生日?!我恍然大悟，眼眶頓時溫熱起來。
父親說以前家里窮，從沒給女兒過生日，一直心里內疚。今天早上醒來，怎么也睡不著了，翻翻日歷，原來是女兒的生日。想她出生那會兒，挺瘦的一個小丫頭，小胳膊小腿的，一晃就30年了，她竟然也當娘了……
父親絮絮叨叨，說了很多我小時候的事情，女兒瞪著眼睛聽。突然，她沖我做了個鬼臉：“媽媽，原來在姥爺眼里，你也是個小孩子。”我說那可不，人長100歲，在父母面前都是孩子呢。
長壽面下好了，父親捧一碗遞給我：“今天我閨女生日，做爹娘的沒什么本事，幫不了你啥忙，這些年，我閨女不容易啊!”
父親的話，似醉非醉，直直地穿進我的心里去，泛出無邊的酸楚：工作的困擾，生活的不如意，這些我從來不說，父親也從來不問，我以為他不懂，原來他一清二楚。哦，父母是弓，子女就是他們射向遠方的箭，箭飛得快樂與否弓全都知道，卻無力回天，只能眼睜睜地站在原地，看著箭越飛越遠的身影，暗自嘆息。
我的鼻子再次發酸，瞬時，內疚如蛛網般，繞滿心頭。
蠟燭點起來了，30朵火苗在微風中搖曳。我雙手合十，口中念念有詞：抽空，我一定請父母吃頓飯，彌補今生最大的缺憾。
還沒等計劃付諸實施，工作又忙了。我只得投入進去，忙得連女兒都無暇照顧，生日時許的愿，早拋到九霄云外了。這期間，父親的騷擾電話少了許多。等我的工作告一段落后，一個凌晨，手機響了，是父親。我剛拿起，電話卻掛了。
我打過去，父親接了，一迭聲地跟我道歉：“閨女，我不是成心的。一覺醒來，不知怎么就撥了你的號，怕你擔心，又掛了。”
我眼淚滴下來，說：“爸，我沒有怪你。我是想告訴你，今天我準備做頓好吃的，請你和媽來家吃飯。”許久，他輕輕地答了一聲“好”。
關于黃金的故事范文第4篇
1、東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興，此時正值年終歲尾，于是王羲之書寫了一付春聯，讓家人貼在大門兩側。對聯是：
春風春雨春色， 新年新歲新景。
可不料因為王羲之書法蓋世，為時人所景仰，此聯剛一貼出，即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后，王羲之也不生氣，又提筆寫了一付，讓家人再貼出去。這付寫的是：
鶯啼北星， 燕語南郊。
誰知天明一看，又被人揭走了?？蛇@天已是除夕，第二天就是大年初一，眼看左鄰右舍家家戶戶門前都掛上了春聯，惟獨自己家門前空空落落，急得王夫人直催丈夫想個辦法。
王羲之想了想，微微一笑，又提筆寫了一付，寫完后，讓家人先將對聯剪去一截，把上半截先張貼于門上：
福無雙至， 禍不單行。
夜間果然又有人來偷揭?？稍谠律乱豢?，見這付對聯寫得太不吉利。盡管王羲之是書法名家，可也不能將這付充滿兇險預言的對聯取走張掛啊。來偷揭的人只好嘆口氣，又趁夜色溜走了。
初一早晨天剛亮，王羲之即親自出門將昨天剪下的下半截分別貼好，此時已有不少人圍觀，大家一看，對聯變成：
福無雙至今朝至， 禍不單行昨夜行。 眾人看了，齊聲喝彩，拍掌稱妙。
2、傘鋪酒館合寫春聯
山西有兩兄弟雙合門面開了一家鋪子，長兄經營紙傘，老弟經營汾酒。商店開張營業那天，兄弟倆特意請當地名流寫了一副對聯：
問生意如何，打得開，收得攏
看世情怎樣，醒的少，醉的多
春聯貼出后，看的人特別多，都夸這聯寫得好。上聯以“打得開，收得攏”惟妙惟肖地描繪了雨傘的形狀，又詼諧地展望了店里的生意行情;下聯用“醒的少，醉的多”繪聲繪色地摹寫酒館的熱鬧場面，又勸諭人們保持清醒頭腦，聯語寓意深刻，因此招徠了不少顧客。
3、巧借春聯度過年關
舊時代常有“過年如過關”的說法。某年除夕，一窮困長工怕債主上門糾纏，一大早在家門貼了一副春聯：
米無面無油鹽醬醋皆無，如此貧寒，哪個小子敢討賬
筆有墨有琴棋書畫俱有，徒然富貴，何愁老子不還錢
而另位寒士為了過個安穩年，門上春聯為：
是君子容我過年;乃小人找咱討債。
這副對聯還配了“看刀子”的橫批。“看刀子”三字用得好，萬一逼得無路可走，不是自殺，就是殺人。按舊時代的慣例，春聯一貼出，討債的就不能再要賬了，只能把債務推到下一年。
4、兩副奇特的春聯
綜觀千百年來，人們寫春聯，總是些吉祥如意之言，祈禱祝頌之語。但也有與此相反內容的奇特春聯。
清代寧波有位著名的老中醫，名范文甫，他就寫過兩副奇特的春聯。一副貼在自家大門上，曰： 但愿人常健， 何妨我獨貧。
另一副貼在自己臥室門上，曰： 何必我千秋不老;
但求人百病莫生。
這位老中醫，在除舊迎新之際，不求自己的富貴康寧，卻一反常情俗態，虔誠地去祝愿別人的“常健”，高風亮節，令人敬仰。
5、巧寫春聯“討”來年貨
明朝時候，福州有個叫徐英的屠夫，因排行第五，人們都稱呼他為徐五。他家一貧如洗，四壁懸空，凄冷之清，難于言狀。但他很有文才，深得鄉里稱贊。
一年除夕，家里無米過年，他面對窮困生活，徐英發出了感慨，寫出一副絕妙對聯，一大早就貼到房門上。那對聯是： 鼠因糧盡潛蹤去; 犬為家貧放膽眠。
對聯一經貼出，眾人議論紛紛，同情的人們將家里準備過年的食物拿出一些送給徐英。這一年，徐英過了一個好年。
6、九九迎春聯
我國有數九的風俗，從冬至日算起，每過九天算一個“九”，算到八十一天，稱為九九，到時，九九寒盡，春暖花開。有個農民創作一副“九體”對聯：
故城秋荒屏欄樹枯榮; 庭院春幽挾巷草重茵。
上下聯各九字，每字皆九劃。把這對聯寫成空心字，每天在上下聯各填一筆，全聯填完，即八十一天，“九”已盡了，已到花紅柳綠、春光明媚的時候了。
7、“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根”——朱元璋為屠夫寫的春聯
8、我國最早的春聯
五代十國時期，后蜀有位君主叫孟昶(chǎng)。一年除夕時，他心情很好，便讓身邊的翰林學士辛寅遜在桃木板上寫兩句吉慶話，想掛在自己臥房的門口。當辛寅遜寫完后，孟昶看了不中意，于是提起筆來，親自寫了10個字：
新年納余慶，
佳節號長春。
字雖不多，但這兩句話非常吉利。“余慶”就是余福。意思是新的一年又接受新的福氣。第二句是美好的節日叫做春節，意味著溫暖的春天永駐人間。這10個字不僅對仗工整，而且把“新春佳節”4個字巧妙地嵌在了里邊。所以當孟昶寫完，身邊的大臣們都叫好，孟昶自然也很高興。
從這以后，桃符就逐漸演變成對聯，后來桃木又被紅紙所代替。一到春節，家家門上貼著鮮紅耀眼的對聯，喜慶的氣氛自然更濃了。
孟昶的這副春聯是公元964年寫的，史書中有記載，所以保留下來。它離今天已經1300多年了，是我國最早的春聯。
9、紀曉嵐諷對石先生
清代文學家紀曉嵐自幼聰穎好學，興趣甚廣。他的私塾老師石先生是個非常古板的老學究，曉嵐對他很反感。一天曉嵐去喂養家雀，將磚墻挖一深洞，喂飽家雀后便將它送回洞內，堵上磚頭，以防飛走。后來，被石先生發現，便把家雀摔死，仍舊送回洞內堵好，并在墻上戲書一聯：
細羽家禽磚后死
當曉嵐再去喂家雀時，發現它已經死了。心里正在疑惑，忽見墻上有一對聯，他斷定這是石先生所為，于是續寫了下聯：
粗毛野獸石先生
石先生見了大為惱火，覺得曉嵐不該辱罵老師，于是手勢教鞭責問曉嵐。只見曉嵐從容不迫地解釋說：“我是按著先生的上聯套寫的。有‘細’必有‘粗’，有‘羽’必有‘毛’，有‘家’必有‘野’，有‘禽 ’必有‘獸’，有‘磚’必有‘石’，有‘后’必有‘先’，有‘死’必有‘生’。所以，我便寫了粗毛野獸石先生，如不應這樣寫，請先生改寫一下吧。” 石先生捻著胡子想了半天，也沒有想出滿意的下聯，最后無可奈何地嘆了口氣，扔下教鞭，拂袖而去。
10、紀曉嵐為友釋對
相傳，紀曉嵐一次南行來到杭州，友人為他設宴洗塵。席間，照例少不了連句答對。紀曉嵐才思敏捷，出口成聯，友人心悅誠服，夸他為北國孤才。曉嵐則不以為然，說道：“北方才子，遍及長城內外;老兄之言從何談起?”友人道：“先時我曾北游，出了一聯，人人搖手不對。”曉嵐半信半疑，問道：“老兄的出句竟如此之難?”友人道：“一般。”接著，念了上聯：
雙塔隱隱，七層四面八方
紀曉嵐聽罷哈哈大笑，說：“這樣簡單的出句，他們不屑回答，即以搖手示對!”友人不解地問：“那，他們的下聯是什么呢?”曉嵐道：
孤掌搖搖，五指三長二短
友人聽后，恍然大悟。
11、乾隆妙對贈長壽老人
相傳，清朝乾隆皇帝游覽西湖時，在靈隱寺見到一位長壽老人，這位老人時年一百四十一歲。乾隆即興制了這么一副對聯贈給老人：
花甲重開，外加三七歲月
古稀雙慶，內多一個春秋
這是一副內含數字運算的對聯，上下聯不僅詞句對仗，而且運算的方式相同，結果相等。上聯中“花甲”，指六十歲;重開者，乘二，則是一百二十歲;外加三七二十一，合起來，豈不正是一百四十一歲。下聯中“古稀”，指七十歲;雙慶者，兩倍，再加一個春秋，則加上一歲，也正好是一百四十一歲。
12、乾隆對聯戲人
相傳，乾隆皇帝擅長對對聯，且常借此戲人。一次，他喬裝改扮，與張玉書在酒樓上飲酒。席間，他乘著酒興指著一姓倪的歌姬出了上聯：“妙人兒倪氏少女”，要張玉書接對。這上聯是“妙”“倪”二字的拆字聯，張玉書一時苦思莫對。歌姬在一旁隨口答道：“大言者諸葛一人”，將“大“諸”二字拆開。乾隆大為贊賞，命張玉書賜酒三杯。不巧，酒已喝完，傾壺只滴出幾點。歌姬見此，笑著對乾隆說：“‘水涼酒一點兩點三點’，下聯請先生賜教”。上聯既暗含前三個字的偏旁，又冠以數字，窘得乾隆面紅耳赤。幸好此時樓下走過一個賣花人，張玉書靈機一動，代言道：“‘丁香花百頭千頭萬頭’，”才算為他解了圍。據說，打那以后，乾隆皇帝再不輕易用對聯戲人了。
13、乾隆與紀曉嵐回文對
清代北京人個叫“天然居”的酒樓。一次乾隆路過這家酒樓，稱贊樓名的高雅，遂以樓名為題作對聯，上聯是：
客上天然居，居然天上客
但下聯卻苦索不得。因為下聯必須符合這樣的條件：后五字是前五字的顛倒，既要語意完整，又要平仄協調，還要意境美好，的確困難，他便指令群臣屬對。正當大家大傷腦筋之時，紀曉嵐已經對出下聯：
僧游云隱寺，寺隱云游僧
此聯對丈工整，意境完美，博得隨得群臣的稱贊。據說后人對此也有一副對聯是：
人過大佛寺，寺佛大過人
14、蘇東坡啞聯興味
蘇東坡被貶黃州后，一居數年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟長江。蘇軾忽然用手往左岸一指，笑而不語。佛印順勢望去，只見一條黃狗正在啃骨頭，頓有所悟，隨將自己手中題有蘇東坡詩句的蒲扇拋入水中。兩人面面相覷，不禁大笑起來。
原來，這是一副啞聯。蘇軾上聯的意思是：
狗啃河上(和尚)骨
佛印下聯的意思：
水流東坡尸(東坡詩)
15、祝枝山對斗三個秀才
明代“吳中四才子”之一祝枝山，才華橫溢，文思敏捷，因此遠近聞名。
有一次，他來杭州游玩，人們慕名相邀，求聯索書者絡繹不絕，把個祝才子忙得不亦樂乎。不料好事多磨，無意中得罪了杭州城里的顯宦徐某，說祝枝山賣弄學間，狂妄自大，目中無人。一天，徐某邀集城中三個最富才學、自命不凡者，要與祝枝山斗對。
三個秀才洋洋自得，有備而來。甲秀才欲奪先手，有心刁難，出一上聯曰：
屋北鹿獨宿
五個字全用的是同韻字，難度不小。祝枝山成竹在胸，隨口對日：
溪西雞齊啼
用的也都是同韻字。 乙秀才見末難倒祝枝山，搖頭晃腦地走上前來，吟一聯日：
童子打桐子，桐子不落，童子不樂
用的是諧音。祝枝山略加思索，也以諧音相對：
麻姑吃蘑菇，蘑菇真鮮，麻姑真仙
丙秀才看看還沒有難倒祝枝山，他挖空心思出了一聯：
大丈夫半截人體
指的是前三字的下半截，構思巧妙，并含鄙視之意。祝枝山笑問丙貴姓，丙秀才說姓“朱”。祝枝山即對日：
朱先生三個牛頭
指的是前三字的上半截，不僅精妙巧合，工穩貼切，而且反唇相譏，嘲諷辛辣。
三個秀才一聽，面面相艦，張口結舌，只得灰溜溜地走了。
16、解縉巧寫春聯
明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯：門對千根竹， 家藏萬卷書。富豪見了，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，于上下聯各添一字： 門對千根竹短，家藏萬卷書長。富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發笑，在上下聯又添一字：門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。富豪氣得目瞪口呆。
17、歐陽修妙對出關
少年時代的歐陽修家貧如洗，為覓生計和求學，四處奔波。十二歲那年，他身背書囊，匆匆行至襄陽城下，見城門已關，抬頭望見城頭有一個老兵把守，便拱手施禮道：“煩請老伯開門，放學生進城好嗎?”老兵本不敢違例開城門，但聽出是個很懂禮貌很有點口才的小學生，頓起愛憐之心，說道：“既是書生，我出一聯，對得出，放你進城;對不出，明晨再進。”老兵念出上聯
開關早，關關遲，放過客過關
歐陽修略加思索，說：“出對子容易，對對子難啊，請先生先對吧。”老兵大聲道：“我是要你對的!”歐陽修笑道：“學生已經對過了。”老兵一想，恍然大悟，立即下城樓開了城門。原來下聯是：
出對易，對對難，請先生先對
18、
五月黃梅天
三星白蘭地
這最簡單，只是字與宇對。復雜一點是毛澤東與周恩來的對聯： 搞子洲，洲旁舟，舟行洲不行(毛澤東) 天心閣，閣中鴿，鴿飛閣不飛(周恩來)
這就不只是字與字對，而且有巧妙的涵義。
更深一點是清代名儒紀曉嵐被一江船上武夫難倒的故事。這武夫乘的船有帆，紀曉嵐的船無帆用櫓。武夫出聯為：“兩舟并行，櫓速不如帆快”。這里利用“櫓速”與“魯肅”諧音，“帆快”與“樊噲”諧音，說文不如武。紀曉嵐一時無對，被困數日，悶悶不樂。直到數日后抵福州主持院試大典， 聽到樂聲才頓悟到，下聯應是：
八音齊奏，笛清怎比蕭和
這里“笛清”與“狄青”諧音，“蕭和”與“蕭何”諧音，說武不如文。這對聯就不止于形式，字與字對，而且通過諧音運用典故，達到對陣。
19、
乾隆微服私訪，來到一個村莊，見一家門上寫著一付春聯：“驚天動地門戶;數一數二人家”。橫批上是：“先斬后奏”。乾隆一看，啊!目無朝廷，這還了得!乾隆氣憤地走進院子，見一個老頭坐在屋門口吸煙，就問：“你們能有多大的膽，敢寫這樣的對子?”老頭一笑說：“這怕什么?怕也不寫了。”乾隆想：“膽子可真不小。便問：“這，驚天動地門戶是什么意思?”老頭說：“我大兒是個更夫，夜間一敲梆子，驚天動地，家家戶戶都聽得見就是這個意思。”乾隆又問：“那數一數二人家呢”?。老頭又說：“我二兒子是個量斗的行人，整天給人過斗，
一、
二、三地記數目，這就叫數一數二人家。”乾隆說：“這與‘先斬后奏’有什么關系呢?”老頭見他問得這樣認真，便大笑說：“我三兒子是廚師，先殺雞，后做菜，你說算不算先斬后奏(做)?”乾隆聽罷，不禁啞然失笑。于是對老頭一拱手，高興地說：“聽大伯一席話，勝讀多年書。”就興沖沖地告辭走了。
關于黃金的故事范文第5篇
第一次高考落榜后，說實話，馬云是很沮喪，他貶低自己，于是他開始四處打工謀生計。他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的三輪車，在崎嶇不平的路上吃力地行駛。18歲的馬云非常迷茫，難道自己這一輩子就只能當這樣一個踩三輪的“駱駝祥子”?他當然不甘心! 在經過一番深入思考之后，他決定再戰高考。他開始了勤奮地學習。1983年，19歲的馬云第二次參加了高考。這一次，他滿懷信心。但是，他再次慘敗，數學只考了19分。
成績出來之后，父母都對他不再抱什么希望，認為這孩子注定考不上大學，勸他安心學手藝，當個臨時工，謀生計。
但是馬云卻仍不放棄，他不情愿一輩子只當個臨時工，他要考大學，他明白只有考大學才能改變他的命運。由于父母不再支持他考大學，所以他只有邊打工邊復習。他那時常常跑到浙江大學圖書館去學習。
1984年，20歲的馬云第三次參加高考?？紨祵W的時候，靠10個死記硬背的公式，他一個題一個題地去套，居然套出了79分(當時數學滿分是120分，72分及格)，這個分數在馬云的數學考試史上，絕對是破天荒的偉大成就。
他的成績是?？品謹?，離本科線還差5分，但恰好本科沒招滿人，馬云就這樣幸運地上了本科，被杭州師范學院錄取，成為外語系的一名本科生,并憑著滿腔熱情和一身俠氣，當選學生會主席。
馬云之所以讓當今的無數草根創業者崇拜，一個很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個普通得不能再普通的人，沒有顯赫的家庭背景，沒有高大帥氣的形象，沒有優秀的學習成績，沒有聰明睿智的頭腦。他靠的對一定要成功的堅定執著的信念。
關于黃金的故事范文第6篇
其實，孟子的做法沒有什么不對，因為戰爭，會給人類帶來災難，人們會無家可歸。用仁義來治理天下，人們都會擁戴這個君王，覺得這個君王是個好君王。
就像我們生活中，常常因為些小事，而動怒，打架，為什么不能靜下心來好好的談論，而是用武力來解決事情呢?現在，世界上還有許多國家在打仗，這有什么好處呢?這只會讓人們受苦，這些戰爭災區的人們是無辜，為什么要他們來承受這一切呢?為什么不能停下戰爭來談判呢?這對雙方都有好處。
讀了《孟子的故事》我感觸很深，它讓我明白了，無論做什么事情，都不能用武力來解決，要用文明的方式來解決。
(李嘉欣)