<noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><delect id="ixm7d"></delect></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><rt id="ixm7d"></rt> <noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><delect id="ixm7d"></delect></rt><delect id="ixm7d"></delect><bdo id="ixm7d"></bdo><rt id="ixm7d"></rt><bdo id="ixm7d"></bdo><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><rt id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt> <noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d"><rt id="ixm7d"></rt><noframes id="ixm7d">

安全生產管理成效范文

2023-09-22

安全生產管理成效范文第1篇

德魯克先生被稱為大師中的大師,他是現代管理學的奠基人,目標管理的創建者,他在市場、創新、變革、戰略、知識管理、21世紀管理者的挑戰等方面均有建樹。彼得·德魯克編著的《卓有成效的管理者》一書論述了一個管理者如何做到卓有成效。

此書已被全世界的管理者奉為經典,這本書講的核心觀點是:卓有成效是管理者必須做到的事,在所有的知識組織中,每一位知識工作者其實都是管理者——即使他沒有所謂的職權,只要他能為組織做出突出的貢獻。要成為一位卓有成效的管理者,必須在思想上養成五個習慣:一是知道自己的時間用在什么地方。他們所能控制的時間非常有限,他們會有系統地工作,來善用這有限的時間。二是重視對外界的貢獻。他們并非為工作而工作,而是為成果而工作。三是善于利用長處,包括自己的長處、上司的長處、同事的長處和下屬的長處。他們還善于利用抓住有利形勢,做他們想做的事。四是集中精力于少數重要的領域,在這少數重要的領域中,如果能有優秀的績效就可以產生卓有的成果。他們會按照工作的輕重緩急設定優先次序,而且堅守優先次序。五是必須善于做有效的決策。他們知道有效的決策事關處事的條理和秩序問題,也就是如何按正確的次序采取正確的步驟。

書中對于有效的決策提出五個要素:一要確實了解問題的性質。如果問題是經常性的,那就只能通過一項建立規則或原則的決策才能解決。二要確實找出解決問題時必須滿足的界限,即應找出問題的“邊界條件”。三仔細思考解決問題的正確方案是什么,以及這些方案必須滿足哪些條件,然后再考慮必要的妥協、適應及讓步事項,以期該決策能被接受。四決策方案要同時兼顧執行措施,讓決策變成可以被貫徹的行動。五在執行的過程中重視反饋,以印證決策的正確性及有效性。

書中每一個章節都有些觀點值得深思! 第一章 卓有成效是可以學習的

智力,想像力及知識,都是我們重要的資源,只有通過管理者卓有成效的工作,才能將這些資源轉化為成果。下列五項是要成為一個卓有成效的管理者,必須在思想上養成的習慣:掌握自己的時間、我能貢獻什么、如何發揮人的長處、要事優先、有效的決策。 第二章 掌握自己的時間

記錄時間、管理時間和統一安排時間。時間管理就是將非生產性時間和浪費時間的活動找出來并從時間表上排除出去。

先要找出什么事根本不必做,做了也完全是浪費時間,無助于成果。哪些活動可以由別人代為參加而又不影響效果。管理者在浪費別人的時間。首先要做的是,找出由于缺乏制度或遠見而產生時間浪費的因素。人員過多,也常造成時間浪費。組織不健全,其表現就是會議太多。

第三章 我能貢獻什么

重視貢獻,才能不被自身所限,才能看到整體的績效!

這里提到了一個培養人才的故事,以前我也曾經看過一本書,名字叫《咖啡:一種從容和諧的職場智慧》,說的情況和這個故事差不多,其實人是組織的關鍵,把人的問題解決掉了,組織的績效自然就出來了!如果愿意以貢獻為目標,就必須使自己的“產品”——即他的知識能為別人所用。忠誠待人,令人樂于親近。 第四章 如何發揮人的長處

如何管理上司,很值得深思,要讓上司發揮它的優點,并設法探尋出上司的這套方式,當然這需要有一個過程。要使上司能發揮其所長,不能唯命是從,應該從正確的事情著手,并以上司能夠接受的方式向其提出建議。而且如果上司的能力不夠,下屬是很難爬升上去的。 第五章 要事優先

這里提到了擺脫昨天,擺脫不再有價值的過去。先后次序的考慮,最重要的并不是分析,而是拿出應有的勇氣來。 第六章 決策的要素

要確實了解問題的性質,如果問題是經常性的,那就只能通過一項建立規則或原則的決策才能解決。要確是找出解決問題時必須滿足的界限,換言之,找出問題的“邊界條件”。仔細思考解決問題的正確方案是什么,以及這些方案必須滿足那些條件,然后再考慮必要的妥協、適應及讓步事項,以期該決策能被接受。決策方案要同時兼顧執行措施,讓決策可以變成被貫徹的行動。在執行的過程中重視反饋,以印證決策的正確性及有效性。 第七章 有效的決策

除非有不同的見解,否則就不可能有決策。這是決策的第一條原則。只有依靠反饋的制度。我們無法找到最優解,但是我們可以找到讓大家都滿意的次優解。 第八章 結論:管理者必須卓有成效

安全生產管理成效范文第2篇

一、智狼營銷·工業品營銷學院

智狼營銷·工業品營銷學院,中國專注工業品營銷“培訓落地”機構。已助推執行機構掛牌上市(股票代碼872694)。多年來致力于為中國工業品行業提供《銷售特種兵打造》、《大客戶開發與管理》、《0呆賬極致化管控體系》、《0客訴極致化管控體系》、《人力資源規劃與管理體系》、《營銷組織與管理體系》六大培訓及企業內訓系統。核心競爭力:營銷策略+徹底執行。在智狼營銷·工業品商學院院長龔勇軍的帶領下,企業已為中國10000多家企業提供了30000人次提供了“營銷策略+徹底執行”培訓,為300多家企業提供了一對一內訓。智狼營銷·工業品商學院學員企業中已涌現出了多家上市企業、多家從千萬增長到數億元企業。被授予“中國營銷培訓名嘴”、“中國最具執行力營銷培訓公司”、“中國最具特色營銷培訓公司”、“中國最具成長力營銷培訓公司”等榮譽稱號。是中國具有國際影響力的全球化創新服務平臺。

二、卓翰培訓公司

培養一支專業化的營銷隊伍,這對企業的發展和發揮核心競爭力優勢格外重要。在這樣的市場環境和需求下,卓翰培訓以實戰性、實用性、專業性、針對性的原則,以中國的市場發展及市場環境為參考,整合最具特色的管理理念和管理方法,與自身的實力相互融合借鑒,為中國的企業提供真實有效的系統性的培訓。卓翰的價值觀:厚德載物,海納百川;資源整合,思維創新;專業專注,精益求精;誠實守信,智圓行方;客戶第一,用愛服務。卓翰人相信,用卓翰的管理,打造卓越的企業。

三、達內

達內是一家專業推動中國高校校企合作、產融結合的企業。從企業發展之初,公司就已經將中國高校作為其重要的合作伙伴,為中國的職業教育提供全方位的改革升級解決方案,多年來,達內培訓以合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的主線條,提煉出了為高校提供高效解決方案的教學體系。并在實際操作中,提供全方位的實習解決方案,為高校大學生提供就業的全套系統性解決方案,目前,達內與全國800多家高校進行深入的合作,把企業的項目植入到學校,把學校的教學方式搬到企業中,讓高校老師與企業的技術人員相互協作,實現產教共容,實現協同發展。為社會培養高素質人才。達內的企業文化:誠實、創新、開放、合作。

四、深圳中旭企業管理(中旭股份)

中旭股份,主要通過管理咨詢及管理顧問為客戶提供解決方案,多年來,得到了眾多客戶的一致好評。中旭可以根據企業的不同需要,為企業量身定做不同的管理方案,中旭擁有龐大的講師隊伍,講師素質優秀,能夠為企業提供專業的系統性解決方案。此外,中旭不斷極高自己,提高與世界接軌的能力,不斷研發新產品,為企業產品研發的能力建立多渠道立體化高端化的知識儲備系統,中旭愿景:成為中國培訓咨詢行業的領導者中旭使命:對外:專注于企業正規化、持續化!幫助中國成為世界經濟強國。對內:為員工搭建實現人生價值的平臺。四大價值觀:團隊精神 敬畏客戶 勇于負責 持續成長。六大行為準則:契約精神 自主獨立 結果交換 事實數據 開放分享 感恩關愛。

五、創合會

創合會是一家整合國內外優質資源而進行線上線下一體化的開放式學院。創合會致力于打破各個學校與國界的多方面限制,將全球的優質資源整合開發,系統創新,打造全新的授課模式,打造全新的學習方法,為中國社會,甚至為全世界打造領先的就業者和創業者。是企業家極其團隊值得學習的平臺,是中國創業人以及轉型升級的企業的選擇之一。企業使命:打破大學圍墻,整合全球優質教育資源,為中國企業家及其管理團隊打造中國乃至世界領先的最有價值的學習平臺,并以此為中國創新創業和經濟轉型貢獻力量!企業愿景:成為最具價值和影響力的商學教育平臺!企業核心價值觀:專注、創新、追求卓越;謙虛、尊重、團隊合作。學習理念;和而不同·知行合一.

六、巨海集團

巨海集團,是一家專業的教育培訓公司。多年來,巨海公司以幫助企業快速發展、協助企業實現夢想,為中國早日實現中國夢而努力奮斗為己任。立志成為中國最具正能量的培訓公司。巨海聚焦企業發展、多方面研究最新的商業模式、緊跟最先進的企業經營理念,將企業的優秀人才及市場上的各種優質資源進行整合,從一個企業的領導力,公眾演說能力、管理團隊的能力、團隊建設的能力、市場策劃的能力、人力資源管理能力、執行力、團隊激勵政策等多方面進行成長。幫助企業更有效的成長,從而提升企業團隊競爭力,為企業創造更高的利潤。巨龍騰飛,海納百川。巨海,是一個聚焦天下英才的舞臺;巨海,是一個創造奇跡的事業平臺;巨海,是一個擁有偉大使命感與崇高愿景的快速成長型企業。

七、時代光華

時代光華,以“讓學習成就卓越”為企業愿景,多年來致力于為企業提供權威的培訓服務。多年來,企業已形成系統性的培訓體系,匯聚了多個專業培訓講師,為客戶提供具有特色的解決方案。幫助企業儲備人才,提高企業核心競爭力。自成立以來,公司從單一的業務擴展到了具有綜合培訓教育實力的多方面培訓體系,在多年的發展中,企業始終堅持以“內容為王、服務終端”理念,為企業提供便捷、實用、優質的培訓課程及專業服務。

八、智謀幫 智謀幫,一家致力于為企業提供精細化、針對性、定制化的培訓公司,具有全面的培訓課程和解決方案。企業側重于通過研究大企業的管理模式,復制其管理方法及管理經驗,助理企業提供管理水平,優化管理方法,提高管理效益,提高管理水平。智謀幫,具有非常豐富的咨詢管理及培訓經驗,致力于成為企業的智庫,核心價值觀:以客戶為中心,全力以赴成就客戶。目前,企業已服務多家企業,為全國多家企業高管提供了專業化、針對性的一對一服務。

九、盛景網聯

盛景網聯,專為中國千萬成長性企業提供專業化的針對性服務,企業將中國先進、創新的理論和方法,結合各類銷售工具的運用,以獨特的視角和創造性思維為學院企業提供更高的價值。盛景網聯重點在于企業內訓,將企業中至關重要的管理經驗和管理知識可視化,數據化,從未作為為企業提供專業咨詢服務的有力工具,能夠有效幫助企業提高團隊工作效率,通過精心制作的教程,將大大優化學員企業的工作效率,提升領導層決策能力水平,提升管理層管理效能。公司使命:傳承商業智慧 網聯商界盛景。公司愿景:成為世界級中小企業服務平臺。成為連接全球創新的超級孵化器平臺。價值觀:創造客戶價值、誠信正直、充滿激情、樂于合作、勇于創新。

十、美聯益

安全生產管理成效范文第3篇

教育信息化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標志, 實現教育現代化、創新教學模式、提高教育質量迫切需要大力推進教育信息化。當前和今后一個時期, 要大力推進“班班通”建設, 全國各中小學乘著信息化東風, 不斷加大學校信息化設備投入, 提高“班班通”建設質量, 為學校提高教育教學質量奠定了堅實基礎。重慶市銅梁一中是一所重慶市重點中學, 為貫徹落實全國中小學信息技術教育工作會議精神, 加快普及信息技術教育和現代教育技術裝備的步伐, 從2003年開始, 學校領導非常重視信息技術教育的硬件環境, 在基礎設施建設上, 更是多方籌措資金, 保證投入。累計投入近700萬元添置設備。添置的原則就是要具有超前意識, 一些重要的信息設施設備應在未來幾年不能遭到淘汰。經過努力, 學?;就瓿稍O備設施建設, 各種功能完備齊全。目前, 已建成了現代教育技術中心、主干線1000M光纖傳輸100M交換到桌面校園網絡系統、電子監控系統、學校信息技術微機室6間, 多功能的電教室、校園電視臺、電子閱覽室、數字圖書館, 實現了“班班通”以及各種常規電教設備, 目前班班通設備共建成85套, 每位教師擁有一臺筆記本電腦進行現代信息技術教學, 在實際應用過程, 還注意每年投入幾十萬元設備的更新, 以適應教育教學的發展。學校牢固樹立教育現代化意識, 不斷加大“班班通”建設應用力度, 轉變觀念, 強化管理, 充分挖掘現代媒體功, 最大限度地服務于教學, 提高教育教學水平, 取得了明顯成效。憑借現代教育技術教學優勢, 學校借“班班通”東風高考連創十載輝煌, 教師參加各級各類優質課和基本功大賽近百人次獲獎, 制作的教學課件近三百人次獲獎。在看到建設及成效同時, 隨著“班班通”設備走進每一個教室, 如何應用好管理好現代化的教學設施, 提高使用效益和教學效率, 成為學校和教師面對的一個新課題。

2 班班通應用管理分析

2.1 落實制度與措施, 加強管理, “班班通”正常有序運行有了根本保障

“班班通”建成后, 學校為保證“班班通”設備的應用真正落到實處, 為教育教學服務, 實現教育教學信息化, 提出“校級領導要先懂, 中層領導要先用, 學科教師經常用”的工作思路, 要求校級領導要成為“班班通”應用的榜樣, 在教學過程中帶頭學帶頭試帶頭用, 從而帶動全校教師學習應用, 營造濃厚的學用“班班通”氛圍。同時學校專門成立信息技術教研組和“班班通”推廣領導小組, 由專人負責指導學校的電化教學工作, 分管教學副校長擔任領導小組組長, 親自指導班班通的管理和應用推廣。“班班通”推廣領導小組負責學校“班班通”建設的具體工作, 制定班班通工作的激勵和制約機制, 加強對班班通工作的領導, 明確規定中層領導在班班通工作中的職責及帶頭示范作用。校長親自組織并參加校級以上電教技術培訓和電教教研活動, 成為班班通建設應用的領軍人。校級領導的信息化思想和積極的參與, 為學校信息化建設指明了方向, 鼓起了干勁。為了推廣班班通設備使用技術和技巧, 信息技術領導小組全體成員和全校教師一起利用晚間等業余時間參加班班通設備使用的學習與研討, 每次開展班班通使用教研活動, 學校領導都和教師一起討論設備在教學中運用是否得當, 可以使用哪些功能來進一步輔助教學, 在教學中注重教學課件的制作和使用。學校領導成為學校使用“班班通”教學的帶頭人, 全校老師充分發揮自身優勢, 積極參與, 熟練掌握電腦操作技能, 真正將教育技術和課堂教學做到了有效整合。

2.2 狠抓技術技能培訓, 為教師使用“班班通”提供強有力的技術支撐

由于教師們接觸現代化教育技術時間短, “班班通”使用技能差, 課件制作水平更差, 因此教師熟練掌握相關技能是廣泛應用的重要基礎。為此, 我們首先做到培訓先行, 采取“六定” (定計劃、定時間、定內容、定地點、定目標、定考核) 和“三結合” (自主學習與集中授課相結合、骨干培訓與全員培訓相結合、校外培訓與校本研訓相結合) 的方式, 對教師進行計算機操作全員培訓。培訓中要求教師做到“八會”:會用“班班通”、會打字, 會排版, 會下載, 會編輯, 會播放, 會處理電子郵件, 會排除一般故障。同時培訓方式多樣, 我們主要采取了三種方式, 一是集中培訓, 聘請公司技術人員、信息技術教師負責培訓, 主要培訓內容包括:班班通基本使用流程、電腦常識、操作系統、圖文處理系統、課件制作系統、多媒體設備的使用與保養等。二是配合教科所、技裝中心等單位開展的課件制作活動, 選派學科骨干教師參加課件制作培訓, 以點帶面, 發揮骨干輻射帶動作用。三是加強校本培訓, 主要通過校園網絡方式進行自主培訓。教師通過校園FTP服務器進行文件上傳和下載、觀看視頻、相互切磋、共同提高。通過全方位培訓, 使教師基本上能靈活操作班班通設備等硬件器材、制作配套課件和電子教案, 并體現在自己的課堂教學實踐中, 學校還根據各自制定的學科電化教學計劃, 有計劃、有步驟的進行校本電教技能專題培訓, 使廣大教師熟練掌握“班班通”、基礎知識、基本技能, 為教學應用鋪平了道路。

3 強化過程管理, 落實獎懲機制, 調動教師應用“班班通”的主動性

建設“班班通”難, 管理“班班通”更難。學校進一步建立完善了“班班通”管理和使用評價等制度, 配備了專職管理員, 層層落實責任, 并與每位老師與班主任、班班通課代表簽訂“責任書”, 做好“班班通”設備的管理、維護以及使用記錄等工作。在完善制度的基礎上, 重視教師應用過程的管理, 對設備的維護、軟件的安裝都有統一明確的要求, 對教師教學中使用“班班通”設備的數量也做了明確的規定, 并納入教師的學期考核, 通過考核促進應用。學校將電子備課與課件制作納入教師常規管理考核, 細化了教師平常的運用情況管理, 學校規定每位教師必須熟練使用班班通設備, 根據不同學科資源的擁有情況和學科本身的特點, 對不同學科教師每周使用“班班通”設備和遠程資源的節次進行明確規定:各科班班通使用率應在90%以上, 信息技術使用率在100%。具體考核辦法是:定期檢查, 即每日對教師的授課進行抽查, 每周對班級的使用記錄表進行匯總檢查, 每月將使用記錄情況記錄在教學常規檢查表上以備考核;適時評比, 將“人手一機”“班班通”檢查評比納入班級檢查、教學常規檢查與評比。學校每月對每個班級的使用情況進行一次檢查登記, 在學期和年度考核中加大其所占分值, 激勵教師們積極查找資源, 認真備課, 設計課件和配套練習。對于教學成績突出、能充分發揮“班班通”設備資源的教師, 優先推薦參加各級優質課評選和評先樹優。

4 樹立“班班通”帶頭人, 普及“班班通”應用

學校明確提出以“典型”為榜樣。學校重視樹立教師典型, 讓典型教師先開展好課件制作、班班通的合理使用, 以點帶面推動“班班通”教學應用。各年級各學科推選“班班通”學科使用帶頭人, 重點指導各學科的現代教育技術應用工作, 讓“班班通”學科使用帶頭人成為該學科的典型, 同時學校通過大量開展電教教研活動和授課技能比賽樹立教師典型, 讓典型教師定期對學科組內教師結合學科特點進行培訓, 讓每個教師都能熟練掌握“班班通”設備使用技術和應用技巧。安排骨干教師講授公開示范課、參加課件評比, 使得學校的電教水平高起點定位, 讓全體教師高質量應用“班班通”設備服務課堂教學, 實現教育教學質量最優化。

總之, 班班通的核心是將教學過程合理、科學化, 從而提高教教學質量和教育效率。合理使用“班班通”, 實現教學效率的最大化, 使“班班通”這一現代的教學設備在教育教學中發揮其作用, 這是我們教師值得思考的問題。“班班通”不是用信息技術完全取代傳統的課堂教育模式, 而是要實現應用“班班通”, 達到教學實踐完美結合。班班通“三分在建, 七分在管”。建好后, 就為學生和老師搭建了一個好的平臺, 當然“班班通”有了科學化管理和合理的應用, 也必然為學校的教育教學管理上臺階提供堅實的基礎。

摘要:隨著國家對中小學信息化建設要求越來越高, 國家加大了對教育的投入, 各中小學基本實現“班班通”。目前農村學校也已普及?!鞍喟嗤ā弊鳛閸湫碌默F代化教學形式, 教師可以利用它進行多媒體演示課件、播放視頻、展示電子課本, 讓教師改變了傳統的“黑板+粉筆”的課堂教學方式, 班班通真正走進了我們的課堂, 形成了師生之間、學生與學生之間的交流互動。有了班班通參與的多媒體教學真正使學生做到想學、樂學、善學, 使教學效率達到最優化, 讓我們的課堂教與學更輕松。

關鍵詞:班班通,建設成效,應用管理

參考文獻

[1] 李勝利.“班班通”在學校教育教學中的意義及作用.

安全生產管理成效范文第4篇

怎樣才能成為卓有成效的管理者?在平常生活中我們都會聊到這個話題,眾說風云如何如何,其實不盡然,一個看似簡單的問題其實不易回答。在書中,德魯克先生給了我們很好的詮釋:“管理者不同于技術和資本,不可能依賴進口”。公司發展的核心問題,是要培養一批卓有成效的管理者。而保險行業特殊的團隊經營模式,處于四級機構管理崗位的我們如果才能有效地服務牽引團隊,實現機構業務持續穩步推動發展顯得猶為重要!讀完《卓有成效的管理者》覺得在現有環境中如何勝任崗位、適應市場理解有以下幾點:。 一:欲求人,先求己

從管理學的角度來看,要管好別人,先管好自己。“一屋不掃,何以掃天下”,一個連自己都管不好的人,怎么能管好一個團隊呢?孔子提倡“修身、齊家、治國、平天下”,修身是最基本最重要的前提,而德魯克先生從管理的角度把“修身”的方法進行了細化。他講的不是晦澀高深的理論,不是管理別人的竅門和花拳繡腿,而是從個人的角度出發,提出管理有效性的關鍵在于自己,而不是他人。提高自我管理的有效性,實現自我管理,才能把自己的思想轉化為他人的行動,從而轉化為企業的效益,把知識轉化為成果。

通俗講就是率先垂范,一定要有榜樣效果,“動心忍性,增益其所不能”,追求自我管理,實現自己的價值和理念,努力用自己的思想凝

聚團隊,讓團隊有魂有一種精神,使之轉化為團隊效益和團隊發展動力。

二:學會管理時間,把握好每一天

每個人都應該做到這一點,讓自己的生活充實,管理者更是如此。沒有時間觀念的管理者談不上是一個優秀的管理者。何謂時間觀念?或許很多人都認為時間觀念就是不要虛度光陰,不要睡懶覺,不要貪玩, 要把大部分的時間用在工作上面,這種理解只是停留于表面。為什么很多人忙忙碌碌,卻也是一無所獲?他整天奔波勞碌,你能說他很懶嗎?造成這種現象其中一個重要的原因是他沒有把時間用在點上。時間是最寶貴的財富,因為每個人都擁有的,所以也是最平凡的財富,許多人花費時間都是憑感覺,沒有將時間安排好,把時間浪費在毫無意義的事情上面,比如經常在擠公交車、經常有無聊的應酬、喜歡追求完美從而把時間浪費在繁雜瑣碎的事情上面,諸如此類的事情都會導致時間管理的失效。有效的時間管理者會高效的安排自己的時間,對自己每天所花費的時間進行診斷,看看自己是不是把時間花在了沒有收獲的事情上面,哪些時間是沒必要花的。對時間進行記錄,然后進行分析總結,提高自己的效率。金錢有限,我們都知道把錢用在刀刃上,花在我們最需要的地方,同樣的道理,時間有限,我們都應該把時間花在最重要的事情上面,提高時間管理的質量。

將最寶貴的時間花在自己最有價值的事情上,這是最高效的資源配置,其結果是自己獲得最充實的快樂和最有價值的成就感。在團隊

經營中我會經常跟隊員講每一個動作都是有成本的,時間是最顯而易見的,在單位時間的利益最大化就是成本的最小化,倡導和引導這種個人價值觀,使得個人價值觀和公司價值觀的同方向,這有利于個人的快速成長和發展,也有利于公司的快速成長和發展,因為個人的成長和發展在于高效利用了時間,公司的成長和發展是整合了無數員工快速成長和發展的結果。

三:揚長避短,優勢互補,人盡其才

眾所周知“揚長避短”就是做事情利用自己的優勢,發揮自己的優點,避免做自己不熟悉不擅長的事情。德魯克先生認為“揚長避短”有三個對象,除了自己之外,還有下屬和上司。對下屬揚長避短,許多人都知道,但很難做到。工作小結或考核的時候,只看毛病,只找缺點,這樣的行事風格對團隊不能形成良性的控面;不能發現人才、培養人才;不能提高員工的積極性和主動性,無法提高機構的效益。“金無足赤,人無完人。”每個人都有短處,誰都避免不了犯下大大小小的錯誤.正如毛主席所說:"世上只有三種人不犯錯誤:一種是未出生的人,第二種是死了的人,第三種是泥塑的人."所以管理者要“嚴于律己,寬以待人。”容忍他人的缺點,發現別人的優點,看到下屬的長處,找到每個人在不同時點時段的角色并發揮所能,人盡其才,這樣才能有效的把“一群平凡的人組織起來,做出不平凡的事情。”當然,看好用好忍其癖也是需要有一個度的,如果去衡量這一個度也是很重要的,一定是根據團隊中不同的情況給出不同的度,用心分析琢磨團隊方能游刃有余。

德魯克先生提出的“發揮上司之長”,對我們也有良好的借鑒。這首先要求我們了解自己的上司有什么長處和短處,知道上司能做什么不能做什么,通過加強和上司的溝通,調整好自己的工作方式,上下一致,才能發揮最佳效益。

每個管理者都有可能是一個伯樂,一般管理者修煉成卓越管理者也就是一般人員修煉伯樂的過程,這點明管理者修煉方向和卓越管理者的主要出彩之處。“成就下屬,升華自我”,對管理者來說,這是一個多么樸素的管理理念啊,那些所謂管理技巧在此都變得毫無價值。如何成就下屬,這是卓越管理者濃墨重彩之處,那么成就事業就是卓越管理者成就下屬之后自然結果。作為一名保險四級機構負責人就是如何成就團隊屬員,帶動機構持續穩步推進!

安全生產管理成效范文第5篇

借助現代化的信息技術和計算機設備, 在建筑企業內部建立擁有龐大數據庫的成本管理信息系統, 滿足建筑企業跨區域性的工程項目成本管理需求, 能夠有效避免工程項目超合同付款、超比例付款等情況出現。還可以進一步降低建筑企業的成本支出, 節約資金成本, 不斷提高建筑企業工程項目的資金利用率, 確保建筑企業的可持續性發展。

二、成本管理信息系統的建設理念和基本模塊

(一) 系統建設的設計思路

建筑企業要堅持“以工程項目為主體”, 將工程項目經理作為整個成本管理信息系統的實施主體, 滿足各級工程項目成本管理的實際需求, 借助此系統對項目成本相關的業務工作進行審批, 再進行后臺監控, 確保項目成本的順利執行。要堅持“以管理制度和相關流程為根本”, 只要涉及到成本管理, 就要體現出相應的成本管理制度和業務流程, 這樣才能保證成本管理的規范化。將業主合同清單作為此系統的主線, 這是保證成本收入的關鍵, 始終貫穿于成本管理的全過程[1]。將責任成本預算作為此系統的核心, 明確成本核算職責, 對各項工程成本進行嚴格把控。并對此系統的成本管理過程進行管控, 確保成本管理的準確性。將資金支付作為最后一個關口, 確保成本管理與資金支付的對接, 提高成本管理的效率。

(二) 信息系統的基本模塊

1、收入管理功能模塊

在信息系統的收入管理功能模塊中, 工程施工合同貫穿整個管理過程。此模塊中涵蓋了工程變更管理環節、合同管理環節、驗工計價等子功能, 從而形成項目成本的各項收入, 并制定一個完整的收入管理模塊。

2、資金管理功能模塊

此功能模塊主要涵蓋了項目資金支付、憑證管理等子功能, 只要涉及到資金支付, 就一定要借助信息系統進行審核批準, 審核通過之后, 會生成付款憑證, 需要對此憑證進行簽字蓋章, 才能實現最終的項目付款。

3、成本管理功能模塊

此功能模塊主要包含了項目施工組織設計、工料機、責任成本等子功能, 工程施工組織設計所涉及的施工方案, 是需要經過此信息系統的主管部門進行審核, 審核通過后, 才能付諸實施[2]。借助此信息系統可以將項目責任成本進行精細化計算, 提高項目成本控制的效率。工料機要控制在合同數量內, 確保責任成本的落實。

4、核算分析功能模塊

此功能模塊主要包含了臺賬、報表、核算分析等子功能, 其中報表與臺賬是最基礎性的業務, 要對合同種類、項目分包、驗工計價等方面進行系統自動分類, 提取所需信息, 形成匯總報表, 為建筑企業的領導層提供項目數據。

5、系統設置功能模塊

此功能模塊主要有基礎數據管理、流程管理、系統權限管理等子功能, 借助基礎數據管理模塊為企業提供所需的基本數據信息, 提高建筑企業物資管理的效率。流程管理主要是指項目成本管理需要按照相關流程進行操作, 確保成本管理的規范化。權限管理主要是對訪問系統的人員進行管理, 確保系統數據的安全性。

三、支撐成本管理信息系統正常運行的各項保障

(一) 技術保障

設置專業的系統管理人員和維護人員, 針對系統運轉過程中的任何問題進行解決, 專業的管理人員能夠為相關用戶提供咨詢服務, 確保此系統的高效運轉。同時, 系統的研發人員也會定期對系統進行檢查, 征集各部門的使用體驗, 做好系統使用反饋工作, 結合系統和項目的需求, 及時更新升級系統, 確保此系統更好地適應工程項目成本的需求。

(二) 制度保障

要確保此系統正常有效的運轉, 就要制定相關的規章制度。從系統的用戶管理、運行環境、權限管理等方面進行考量, 并制定相應的管理制度, 確保成本管理的實效性。還要制定業務審批流程、業務操作步驟、業務評比等方面的制度, 規范此系統的運轉, 提高成本管理效率。

(三) 人才保障

為了保障此系統的高效運轉, 建筑企業需要對項目業務人員進行定期培養, 確保相關人員都能了解此系統的功能作用, 并能進行實際操作, 這樣才能保證此系統的普遍推廣使用。在開展職工培訓工作時, 要按照企業職工的層次、專業進行定期培訓, 并著重培養企業的項目成本管理人員, 為系統的正常運轉提供相應的人才保障。

(四) 督查保障

關注此系統的運轉狀況, 定期進行大范圍的督查, 每個月都要進行此系統應用通報。宣傳和表揚對此系統應用效率高的人員, 批評和通報此對系統應用不符合規范的人員。深入落實此系統的應用, 形成制度化的督查管理, 確保此系統的應用和推廣。

(五) 考核保障

此系統中可以設置相應的考核指標, 對各工程項目的成本管理工作, 進行分層考核, 確保此系統的實際應用。此系統也可以對用戶的使用情況, 進行自動評分、排名, 所得的考核數據可以與企業職工考核相融合, 真正實現激勵先進人員, 鞭策滯后人員的目標。

四、工程項目成本管理信息系統的應用成效

(一) 提高了項目成本管理的效率

借助此系統能夠有效規范成本管理的流程, 消除各項目成本管理專業之間的壁壘, 明確各部門職責, 確保職工各司其職, 提高項目成本管理的效率。設置業務審批流程, 能夠全面規范項目人員的行為, 確保職工能夠按章辦事, 能夠及時修補漏洞, 實現建筑企業管理的自動化, 從而提升企業的項目成本管理效率[3]。對項目成本進行全面管控, 借助此系統實現了成本管理與財務管理之間的無縫對接, 將成本費用支出轉化為系統自動生成, 從而確保成本管理的水平。

(二) 增加了工程項目的利潤率

由于此系統可以監控成本管理的全過程, 預控設定指標, 借助流程審批進行成本過程管控。憑借核算分析, 了解企業的項目成本管理的執行成果。能夠在不同程度上, 提升建筑企業的工程項目利潤率, 降低項目虧損成本, 大幅度提升企業的項目經濟效益。

(三) 積累了企業的資金存量

此系統中有關于企業債務支付的相關內容, 并設置了相應的審批流程, 設置了債務支付的最大值, 確保各項目資金只有經過審批, 獲得批準之后, 才能進行支付。借助此系統, 可以對建筑企業的債務支付進行統籌規劃, 也可以在一定程度上實現企業債務支付的均衡, 能夠有效降低企業的債務支付比重, 確保企業資金的積累, 逐漸提高建筑企業資金的利用效率。

(四) 拓展了企業的溢出價值

此系統涵蓋建筑企業所有的在建項目, 確保企業各個項目都能接觸和使用到這個系統。將系統的應用范圍不斷擴大, 逐漸實現此系統的全局推廣, 為建筑企業的成本管理工作提供支撐, 不斷積累企業的信息化實踐經驗, 從而推動建筑企業管理工作向著現代化、自動化方向發展。

五、結束語

綜上所述, 建筑企業運用現代信息技術和計算機設備, 在企業內部建立項目成本管理信息系統, 能夠有效提高企業成本管理的效率, 增加企業的工程項目利潤, 進一步豐富了企業的資金積累, 不斷拓展企業的溢出價值, 推動企業的平穩發展。借助項目成本管理信息系統, 能夠有效提升企業成本管理的質量, 確保建筑企業對工程項目的全程把控, 提高了企業對單個工程項目的成本管理效率, 逐漸提高了企業的管理水平, 實現了建筑企業的可持續性發展。

摘要:在科學技術迅猛發展的影響下, 傳統模式的成本管理方法已經無法適應建筑工程企業跨區域性工程項目的需求。建筑工程企業需要不斷更新自身的成本管理模式, 引進先進的信息技術和計算機設備, 在企業內部建立成本管理信息系統, 滿足工程項目成本管理的需求, 不斷提升本企業的成本管理效率, 為企業創造更多的經濟效益。本文主要針對工程項目成本管理信息系統的設計思路、功能模塊等方面進行分析, 探究此信息系統的各項支撐保障, 進一步分析成本管理信息系統運行的實際成效, 提高成本管理效率, 從而推動建筑企業的快速發展。

關鍵詞:工程項目,成本管理信息系統,建設框架,各項保障,應用成效

參考文獻

[1] 魏華東.成本管理系統提升項目經濟效益——中鐵四局工程項目成本管理信息系統建設與應用[J].施工企業管理, 2018 (05) :77-79.

[2] 胡海力, 盧志良.工程項目成本管理信息系統建設與成效[J].鐵路工程技術與經濟, 2017, 32 (03) :12-15+40.

安全生產管理成效范文第6篇

在天津市政府二十項民心工程之一的白堤路積水點改造工程中, 我們嚴把質量關, 運用科學的質量管理控制方法, 在工程工期短、難度大、任務重、責任大、壓力大、地下施工障礙復雜的情況下, 順利完成了白堤路積水點改造工程的施工任務。白堤路積水點改造工程任務的圓滿完成, 是與我們科學、合理的運用了質量管理手段, 正確的控制方法密不可分的。

1 工程概況

白堤路地區積水片位于天津市南開區, 該地區是集文化、科研、居住的綜合區域。由于該地區現狀雨水管道系統及臨時雨水泵站容量小, 不能滿足地區雨水水量的要求, 因此當降水強度在3 0 m m/h以上時, 該地區的積水深度可達0.3m~0.4m, 退水時間長達8h, 而積水最嚴重的白堤路又是進出該地區的主要干路, 積水問題一直困擾著該地區的居民群眾, 給居民生活、出行帶來諸多不便, 解決積水問題直接關系到這一地區居民群眾的切身利益, 因此白堤路地區積水問題已經被列入2010年的“民心工程”。在我市排水三年計劃中, 白堤路地區積水片是計劃中《2010年積水片改造工程計劃表》需改造的六片積水片中序列排第一的積水片, 屬于中心城區重點地區積水片。

該工程分別包含排水工程、泵站工程、道路工程。其中排水采用頂管和明開槽施工方法, 頂管采用鋼承口鋼筋混凝土管, 頂管管徑分別為Φ1200、Φ1800、Φ2000、Φ2200, 頂管采用鋼板樁、水泥攪拌樁作為工作坑的支護及止水。明開槽管徑分別為Φ300、Φ400、Φ500、Φ600、Φ800、Φ1000、Φ1350、Φ1500、Φ2400, 槽深小于4m時采用人機支撐槽, 槽深大于4m時采用鋼板樁卡板槽、水泥攪拌樁支撐并止水, 此外設計要求Φ2400明開施工采用SMW工法樁作為溝槽的支護方式。泵站工程包括現狀臨時雨水泵站和現狀污水泵站拆除, 原址重建一座雨、污水合建式泵站, 雨水泵站設計流量Q=6.0m3/s, 污水泵站設計流量Q=0.4m3/s。

2 質量管理部署

2.1 質量目標

在白堤路項目中, 工程質量是本項工程施工重點控制目標, 我們對本工程的質量管理目標是“爭取工程質量和進度雙突破, 讓政府放心, 讓百姓滿意”, 發揚我公司在多年項目施工管理中創先創優的精神, 在施工中嚴格按照ISO9000質量管理體系的程序要求進行項目質量管理, 嚴格把關, 把工程質量放在首位, 確保實現既定的工程質量目標:達到天津市市政工程優良標準。

2.2 質量保證體系

建立完善的施工質量網絡, 嚴格按照ISO9000質量管理體系的程序要求進行項目質量管理, 明確崗位, 做到人盡其責。

根據每項工程質量要求, 根據現行的國家和天津市及建設單位的要求, 編制該項工程的質量計劃。確定和配備必需的控制手段、過程、設備、工藝裝備及符合要求數量的開發、生產、檢驗、管理人員。

2.3 質量保證措施

(1) 從組織機構上保證質量。

建立以公司為首的核心層, 項目部為實施層的全面質量管理網絡體系, 成立各工種的QC小組, 對本工程實行全面質量管理。公司落實專職質量員, 加強對本工程的質量進行全面的管理, 督促和檢查, 對質量控制的重點部位設置質量管理點。建立健全質量保證組織體系, 建立以項目經理為組長, 項目總工程師為副組長, 質檢工程師和試驗工程師為組員的質量保證體系。落實各項施工工序、工藝負責人和技術負責人的質量責任制, 做到上道工序不優, 下道工序不開工, 分層把關, 層層負責。同時加強對各班組之間及同外協單位的配合協調。

(2) 從制度上保證質量。

由項目總工程師組織各專業工程師, 按照公司ISO9000質量體系、技術規范及操作規程, 組織相關人員進行圖紙會審、技術交底, 加強施工監控, 特別是對工程關鍵技術和難點部位提出超前預防措施和處理質量事故中的技術問題;同時按照各專業的各種操作規程和條例, 加強對全體施工人員的質量意識教育, 提高施工人員的質量意識, 使全體施工人員養成嚴格執行質檢制度的自覺性。實行工程技術人員和質檢人員跟班作業的制度, 發現問題及時解決, 并逐級報告;實行工程技術人員和質檢人員對所承擔的施工、質檢負責的制度, 以確保工程質量目標的實現。

3 質量監控管理

質量監控管理對施工現場來說一般有事前監控、施工中監控和分項完成的監控。如對設計圖紙、原材料、半成品、成品等的監控, 應在有關分項施工前進行, 這樣能更好地實現事先控制。同時質量監控管理是現場質量管理的重要環節, 有力的質量監控能使工程質量做到防患于未然, 能控制工程質量達到預期的目標, 有利于促進工程質量不斷提高, 有利于降低工程成本。

3.1 質量監控管理的范圍及重點

在施工中質量監控管理的范圍較廣, 從設計圖紙、原材料到分部分項工程施工, 每一個環節都不能被忽視, 熟悉和掌握監控的范圍及重點, 有利于事前采取措施, 使質量處于預控狀態, 在一般情況下質量監控的范圍及重點如下。

(1) 學習及會審設計圖紙是質量監控的首要環節。

圖紙是施工的主要依據, 因此, 在施工前必須認真閱讀, 了解設計意圖, 因為一個不符合設計的產品是沒有什么質量可言的。然而, 我們按圖施工是建立在學習與會審的基礎上, 要把學習與會審結合起來。會審不是簡單地審查圖紙差錯, 還要考慮是否有利于施工。在些場合下, 雖然設計是符合規范的, 但由于施工較困難, 為保證施工質量, 需對設計進行適當的優化, 以保證工程質量符合規范的要求。

(2) 對原材料、半成品的質量監控是質量監控的關鍵環節。

原材料、半成品、成品的質量直接影響工程質量, 因而要對它進行監控。不僅要檢查進場實物, 還要檢查質保書, 看它的型號、規格、性能等是否符合設計要求, 對鋼材、水泥、防水材料等還要根據規定做復試。對易碎、易潮、易變形、易污染的物品, 在運輸、堆放、安裝過程等環節亦要進行監控。

(3) 抓分部、分項工程按規定規程施工是質量監控的主要環節。

分部、分項工程質量是單位工程質量的基礎, 因而質量監控工作應把它作為主要環節來抓。

在按圖施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下, 工作的重點應放在抓規范、規程、規定施工, 在施工過程中按工序進行控制, 出現問題應立即糾正, 把事故苗子消滅在施工過程中。監控應貫穿于施工全過程。交工前的產品保護, 也是一項不容忽視的監控目標。

(4) 關鍵部位、薄弱環節是質量監控的重點。

單位工程的關鍵部位與薄弱環節是根據工程對象和隊伍素質決定的, 如管道施工中的接口、回填是關鍵部位, 混合結構中的砌體和預制樓板安裝是個關鍵部位, 在裝飾工程中, 如大面積水磨石地坪, 外墻大面積貼面磚, 或內墻大面積貼墻紙等都可作為關鍵部位;對關鍵部位、薄弱環節的重點控制, 只要方法對頭、措施得力, 往往能起到事半功倍的效果。

3.2 質量監控的方法與手段

質量監控的方法與手段, 隨著科學的發展必然會越來越完善, 逐步走向系列化、科學化。然而當前我們應充分發揮傳統的和現有技術、質量管理方法, 把它有機地結合起來, 使工程質量處于受控狀態, 達到監控目的。在此項工程中我們從下列幾項工作著手。

(1) 技術復核。

重點應放在定位、引測標高、軸線、各層標高、成品、半成品的選用等方面。

(2) 隱蔽工程驗收。

是監控的主要手段, 凡屬隱蔽項目, 必須進行全數監控, 如基礎驗槽、鋼筋、地下混凝土、地下磚墻、防水層等。隱蔽工程驗收應按有關規程進行。

(3) 材料試驗。

對管材、鋼材、水泥、防水材料等, 除應檢查出廠合格證外, 尚須按規定抽樣檢驗。磚可檢查出廠合格證或試驗報告, 其它一般材料檢查出廠合格證。

(4) 抽檢。

隨機檢查, 它靈活, 不受時間條件限制, 容易發現問題, 發現問題早, 整改方便, 提檢頻率也不受限制, 是監控的一個有力手段。

(5) 閉水試檢驗。

此項檢驗直接關系到使用功能, 必須認真按規程操作嚴格把關。

(6) 班組自檢。

班組自檢是保證質量的根本, 只有每個操作者在操作過程中認真自檢, 認真把關, 質量才算有了扎實基礎, 因此要牢牢抓住, 不應忽視。

(7) 設置質量管理點。

質量管理點可用于多種環節, 如推廣新技術、質量難點、薄弱環節, 要求達到高質量的分項等等, 在質量控制的關鍵部位、薄弱環節上設置質量管理點, 采取事前控制, 往往能收到事半功倍的效果。有時看來是個薄弱環節, 但由于事前采取了措施, 設置了質量管理點, 問題就迎刃而解, 因此, 設置質量管理點是質量監控的一個有力手段。

3.3 質量控制偏差分析

為了保證白堤路積水片改造工程的質量, 及時發現、糾正存在的問題, 我們采用了排列圖法進行質量分析和控制。排列圖法是利用排列圖尋找影響質量主次因素的一種技術方法。在工程現場安全、質量控制等方面應用廣泛, 排列圖又稱為帕累托圖或主次因素分析圖。

白堤路積水片改造工程主要工程內容是排水管道的鋪設任務, 我們取100m作為試驗段進行數據的采集。在進行管道鋪設質量檢查中, 按管道鋪設檢驗批檢查項目進行檢查, 經檢查6個項目中超出允許偏差的項目檢查點數共50個, 分別是槽底高程:5個;槽底中線;24個;砂石厚度:16個;中線位移:3個;管內底高程:1個;相鄰管內底錯口:1個。

(1) 排列圖法的應用過程。

(1) 數據的收集、整理; (2) 繪制排列圖; (3) 排列圖的分析與結論。

(2) 通過排列圖法確定管道施工質量的薄弱環節。

(1) 根據所檢查的質量數據進行數據整理, 統計不合格點數項目頻次, 分別為:槽底中線頻數24, 頻率48%;砂石厚度頻數16, 頻率32%;槽底高程頻數5, 頻率10%;中線位移頻數3, 頻率6%;其他因素頻數2, 頻率4%。

(2) 繪制排列圖。

根據整理數據, 進行繪制排列圖。其中, 頻數和累計頻率應根據數據一一對應。每個影響因素中的頻數上部繪出直方形, 并與頻數大小一致。

(3) 排列圖的分析與結論。

從本工管道施工的排列圖中可以得出。影響管道施工的質量影響因素中槽底中線、砂石厚度、槽底高程、中線位移、其他項目的頻數分別為24、16、5、3、2。其頻率分別為48%、32%、10%、6%、4%。根據累計頻率的ABC分類管理法劃分為A、B、C三個區。

從排列圖中觀察出以下結論:對于管道鋪設施工質量的控制中, 槽底中線、砂石厚度為A類因素, 即需要重點控制。槽底高程處于B區, 屬于次要因素, 應作為次重點管理;中線位移和其他項目處于C區, 屬于一般問題, 按照常規適當加強管理。

綜合上述分析, 槽底中線、砂石厚度為A類因素, 為工程質量的最薄弱環節, 項目經理部應重點進行A類因素的管理, 加強槽底中線、砂石厚度施工工序的施工質量控制。

4 質量管理控制在白堤路積水片改造工程中應用的效果

因在白堤路積水片改造工程中引入了質量控制管理體系標準, 并嚴格按照該體系標準控制、執行、管理, 使白堤路積水片改造工程按期保質保量的完工, 得到市政府的表揚, 百姓的稱贊。為此, 我公司將在以后的施工項目中繼續嚴格執行質量控制管理體系標準, 使其不斷完善。

摘要:本文結合白堤路積水片改造工程質量管理控制的實例, 闡述了質量管理控制在工程管理中的重要作用, 分析了質量控制與管理的要點與方法, 控制因素以及在本工程中的實際應用情況。

上一篇:職校學期個人總結范文下一篇:大班畢業班工作總結范文

91尤物免费视频-97这里有精品视频-99久久婷婷国产综合亚洲-国产91精品老熟女泄火