人社黨建工作特色做法范文第1篇
基于此，X市牢固樹立一切工作到支部的鮮明導向，深入實施基層組織“紅色細胞工程”，抓基本、補短板、強功能，使每個支部既能“安營扎寨”，又能“攻城拔寨”。一方面，聚力“強規范”，大力推進基層支部達標建設和星級創爭活動，全面提升黨支部規范化建設水平。另一方面，聚力“強作用”，探索建立黨委抓牢支部、支部嚴管黨員、黨員帶動群眾的“一突出四聯動”機制，最大化釋放組織正能量。
鍛造生力軍，為鄉村振興匯聚“先鋒動能”。一名黨員一盞燈，撥亮一盞燈，照亮一大片。作為處在鄉村振興第一線最基礎、最堅實的力量，農村基層黨員干部的素質、能力和作風如何，直接關系著鄉村振興戰略能否落地見效。X市著眼選、育、管、用四個環節，構建全鏈條機制，努力造就一支懂農業、愛農村、愛農民的鄉村振興生力軍。
突出“培強與推優”，創辦“鄉村振興學堂”，為村干部定期“充電賦能”，提升干事能力、發展智慧與政治境界。開辦融媒體直播專題訪談欄目，通過發掘和謳歌鄉村振興實踐中涌現的先鋒人物，凝聚基層黨員干部堅守初心使命、勇于擔當作為的正能量。突出“引源與疏流”，實施村干部“X”雁陣培育計劃，拓寬“頭雁”“強雁”“雛雁”來源，分層建庫、系統培育、動態管理，夯實鄉村振興人才根基。突出嚴管與厚愛，制定村書記“縣鄉共管”制度，建立村干部“雙向激勵”機制，引導他們扎根基層、干事創業，實現“培養一批能人、帶動一方發展、富裕一方百姓”的人才效應。
做實“+”文章，為鄉村振興厚植“惠民動能”。小康不小康，關鍵看老鄉。歸根到底，鄉村振興的落腳點是為了滿足農民群眾對美好生活的向往。圍繞鄉村振興的“二十字”總方針，X市積極運用“黨建+”模式，在推進脫貧攻堅、興辦民生實事、加強基層治理等方面靶向發力，推動“黨建”與“惠民”相融共進，實現“X+X>X”效果。
聚焦“黨建+精準扶貧”，組建“決勝小康”群眾工作團，分赴各鄉鎮街道，幫助后進薄弱村理思路、引項目、育產業，增強“造血”功能，改善落后面貌，促進貧困戶脫貧致富。
聚焦“黨建+基層治理”，深化推廣“黨建引領鄉村治理創新”“村級事務清單管理”“鄉村振興合伙人計劃”等“書記領題”項目，打造充滿活力、和諧有序的善治鄉村，形成共建共治共享的鄉村治理格局。
人社黨建工作特色做法范文第2篇
一、以黨建工作為龍頭，加強社區黨組織建設
1、加強社區“兩委”班子建設。一是加強理論武裝。社區“兩委”班子成員每月堅持一次集中學習，采取集中學習與自學相結合、組織輔導與座談討論相結合, 在自學的基礎上，通過集體討論，廣泛交流學習心得體會。二是堅持民主集中制。社區進一步健全并堅持了每周一書記辦公會制度。每周一由社區工作者向書記匯報上周工作進展情況，并對本周工作進行安排，并對重大問題實行集體決策。三是社區“兩委”班子分工作明確。通過學習等制度，使社區“兩委”班子凝聚力、戰斗力進一步增強，團結合作精神進一步提高。四是進一步加強社區各項制度建設，各項工作職能職責明確，規章制度健全。社區工作人員能夠嚴格遵守各項工作紀律，工作效率得到提高，接待群眾熱情得到增強。
2、建立黨員服務體系。社區成立了黨員志愿者服務隊，積極關注居民的“大事、小事、”，認真傾聽群眾的“呼聲、心聲、”，認真解決社區居民所反映的熱點難點問題，及時反饋解決情況，做到件件有回音、事事有著落。
3、推進黨風廉政建設。社區黨委十分重視黨風廉政建設工作，對黨委班子成員的責任進行了明確分工。黨委班子成員對照《黨章》和胡錦濤同志提出的“六個堅持”的標準，緊密結合個人的思想工作實際，著重從理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，深入進行了黨性分析和評議，達到了相互交流、增進團結、共同提高、推進工作的目的.
4、狠抓黨員教育管理。一是社區堅持每月一次黨組織生活學習，通過組織學習《黨章》進一步提高社區黨員的思想覺悟。二是嚴格按照《黨章》和《組織條例》對預備黨員用票決的方式進行了轉正.
二、以服務為目標，積極開展創建特色活動
1、紅輪社區開展創先爭優活動以來，社區支部做了一系列宣傳工作。首先，建立了完備的社區信息平臺，從而搭建起了與轄區單位黨支部、社區黨員零距離溝通的橋梁，通過短信息的發送，向黨員和居民傳達創先爭優的目標、內容和標準、步驟以及社區的先進共產黨員事跡等訊息，同時也使轄區單位黨支部和社區黨員的意見和建議在第一時間傳達到工作人員手中，因此獲得了轄區單位黨支部和社區黨員一致的好評。
2、在街道的領導下，開展了創先爭優學習活動，推動了黨員學習的競爭勁頭，使“學習型紅輪”的氛圍更加濃厚，使創先爭優的思想更加深入黨員群眾心中。
人社黨建工作特色做法范文第3篇
堅持“三會一課”制度，做好黨員教育工作。支部一班人團結協作，分工明確，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，以“三個代表”重要思想為指導，積極完成上級下達的各項工作任務和經濟指標，堅持傾聽群眾的呼聲，為群眾辦實事，并經常開展學習活動，提高黨員隊伍的政治思想素質，樹立干部的良好形象。同時做好新黨員的發展工作，不斷充實黨員隊伍的新鮮血液。
二、注重增強黨支部的戰斗堡壘作用
在支部的統一領導下，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為兩個文明建設起到了帶頭作用，作出了貢獻，特別是部分黨員，他們刻苦學習，鉆研農業技術，團結和帶領身邊同志發展經濟。全體黨員不斷加強學習，積極參加組織活動，完成各項任務，在黨員民主評議中無不合格黨員。
三、調整產業結構，促進經濟健康發展
支部緊緊圍繞中心工作，大力發展經濟，使村的經濟不斷健康發展。及時調整村級經濟發展格局，傳統農業種植中推廣優良糧食作物品種，創造條件引導農民種植經濟作物，不斷提高經濟效益，切實增加農民收入。同時積極引導和鼓勵群眾發展養殖業，群眾生活蒸蒸日上。
四、抓機制、促和諧
一是健全了村務公開制度，使村務公開工作不斷走向正規化。二是健全和落實了村民代表會議制度，使村的各項工作得到進一步開展。三是抓好治安隊伍的建設，制度健全，服務到位，近年來，無重大治安和刑事案件發生。四是民事調解等組織機構健全，做到民事糾紛不出村。五是抓好創建工作，成果明顯，被鎮黨委、政府授予為“無毒村”、“平安社區”“五好”黨支部。
五、辦實事、聚人心、促發展
從人民群眾根本利益出發，切實為民辦實事，進一步提高老百姓的生活水平和生活質量，經過幾年的努力，村級建設規劃有序，環境整治良好，各項工作深入人心：2009年以來修通村組公路1.25公理;硬化村寨道路3600㎡;維修村級活動室1個;調整產業結構，種植蔬菜2000畝;發展養豬3000余頭。
在村黨支部領導下，全村干部、群眾認真貫徹黨的十七大精神，堅持以經濟建設為中心，團結一致、奮力拼搏，使村級經濟有了長足的發展，使廣大群眾得到了實惠，使社會各項事業協調發展，推動兩個文明建設再上新臺階。
村黨建工作特色做法
2011年，我村把黨建工作作為總抓手，以創先爭優和建黨90周年大慶為載體，建立健全和規范黨建規章制度，建成黨員活動室和群眾文化室、農家書屋，豐富村民的業余文化生活，提高村民的整體文化素質。
配強班子抓隊伍，建立了書記抓班子，班子帶隊伍，隊伍促發展的工作機制，樹立不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職的思想，時刻牢記工作職責，常思考、常研究、常部署、常落實。
健全機制抓教育，著力提高黨員隊伍素質。結合創先爭優活動，將每月十五日確定為“黨員學習日”，對黨員進行經常性教育。定期召開民主生活會、組織生活會，開展民主評議活動。積極開展黨員“設崗定責”，將無職黨員安排到政策宣傳、民事調解、致富示范等崗位，組織黨員定期開展活動，有效激發了黨員建設新農村的積極性，提高了我村黨建工作的整體水平。
改進作風抓服務，著力構建和諧農村。充分發揮村黨組織和黨員服務群眾、優化管理、維護穩定的作用，不斷增強了支部的凝聚力和影響力，促進了和諧文明新農村建設。
村黨建工作特色做法
我村自年被列為“社會主義新農村建設試點村”后，在鎮黨委政府關心和支持下，圍繞新農村建設的“二十字”方針，結合自身實際，找準黨建工作切入點，全面展開新農村建設，目前各項工作進展較好。
一、加強領導，形成合力。
成立村新農村建設工作領導小組，將新農村建設工作納入重要議事日程，多次召開會議專題研究新農村建設有關工作，并制定了新農村建設實施方案。
二、廣泛宣傳，營造良好的建設氛圍。
為使群眾充分認識“升級晉檔、科學發展”的意義，我村充分利用村組干部和村民代表大會、標語、板報等形式廣泛宣傳，要求以及具體措施，并使之家喻戶曉、深入人心，形成了良好氛圍。
三、黨建工作與經濟工作緊密結合
以抓好農業基礎設施建設和農業產業結構調整為突破口，不斷提高農業經濟的整體效益。一是調整充實農業經濟發展規劃，理清發展思路。二是加強教育培訓，提升農民整體素質。三是積極爭取各類資金和項目，推進發展進程。
四、大力加強社會公益事業、村容村貌和鄉風文明建設。
一是加大社會公益設施投入力度，讓廣大農民切實享受到實惠。二是加大環境整治力度，不斷改變村容村貌。三是積極教育引導，努力營造文明和諧的新風尚。
五、以加強民主管理和村兩委班子隊伍建設為抓手，不斷夯實黨的基層組織。
人社黨建工作特色做法范文第4篇
工作匯報
一、校園文化建設彰顯特色
校園文化總體設計以中華民族的優秀傳統文化為載體，以中華文化中的詩書畫印等元素為依托，以清新明麗為主題色彩，顯示了寧靜，沉穩的色彩心理傾向。
1、在校園文化布局上設計為四位一體文化。學校西墻上形成以?；?mdash;梅花為主題，以國畫為背景，顯示詩中有畫、畫中有詩的特點，展示梅花的象征精神，自強不息，清新、高雅;緊接著以《弟子規》中的傳統文化 “仁、義、禮、智、信”作為主題，五個字以中國各種書體進行濃墨重彩的書寫，配以相應的文化元素，彰顯了傳統道德的力量，同時也體現了書法的魅力。仁者表現了做人要講仁義道德;義者表現了當做就做，不該做就不做;禮者就是要尊重和關愛他人;智者就是做人要有智慧，能分辨是非善惡;信者就是做人要講誠信，說道做到。學校東墻上的共產主義文化表現了具有國際共產主義精神的白求恩，為人民服務的雷鋒，革命先烈趙祚傳，大姚一中創辦者李一平。緊接著以身穿盛裝，載歌載舞的彝族青年男女的歡樂場面，體現出56個民族是一家的精神。
2、朝陽樓正面是團結緊張、嚴肅活波，好好學習、天天向上這幾個字，對師生進行勵志。一樓走廊主要以五講、四美、三熱愛、中小學生禮儀常規為主，對學生進行文明禮貌教育;二樓、三樓、四樓走廊主要以名人名言為主，對學生進行中華文化的教育。左邊樓道主要是以××的來歷、倉街三月會、妙峰德云寺、大姚白塔山、新街龍山石林寺、石羊孔廟、曇華插花節、桂花賽裝節、灣碧窩巴節這些本地風景名勝區來熏陶師生熱愛家鄉的情懷，右邊樓道主要是以12種不同顏色的精品梅花來打造我校的梅花文化。
3、校園正中靠山一側支砌著一個紅色的升旗臺和一個校風校訓臺，裝飾著粗壯的圍欄和旗桿，顯得莊嚴、大氣。
二、綠色文化建設彰顯美色
1、綠色文化整體設計著力突出立體感?？可揭粋雀邔踊ㄅ_里以8種顏色的精品梅花為主，打造我校的梅花文化。樹下栽種一串紅、葉葉紅。下層的花臺里，栽種上葉葉紅。這樣的規劃，象征我校的建設紅紅火火。
2、綜合樓右邊的四個小花園里，周圍栽種了麥菊，里面栽種了黃色和粉白色的龍爪菊，平坦的路，艷麗的花，清新的空氣，引來了蜜蜂、引來了彩蝶，在花叢中邊歌邊舞，給課間休息的師生們指明了好去處，真是好花看不盡，好景賞不停。
3、以校園正中的一棵百年梅樹為依托，打造我校的梅花文化。梅花，雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神! 冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，傲視群芳，越是風吹雪壓，花開的越精神、越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象? 我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?？谷諔馉帟r期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌! 梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚。歲月滄桑而漫長，梅老精神在，傲寒斗雪，不知不覺中，老梅樹悄悄地走過了清朝后期，中華民國，進入新中國。經歷了多少個春夏秋冬，感知了多少次風霜雪雨，面臨了多少次地震的考驗，老梅樹依然挺立在大院中，茁壯成長，樹枝展葉，眉開眼笑，跟著黨和人民邁進了社會主義現代化的新中國。這棵白梅樹雖不高，但長勢非常茂盛，千條交錯，萬葉擁擠，像一把巨大的綠傘，挺立在院中，遮住了半個院子，留下了大片綠蔭。炎炎夏日，師生們在老梅樹的綠蔭下避暑;涼涼秋日，師生們在老梅樹的綠蔭下暢談;冷冷冬日，師生們在老梅樹的綠蔭下跳腳;暖暖春日，師生們在老梅樹的綠蔭下歡歌。
三、鄉土文化建設彰顯本色
由于年代久遠，昔日的××大木橋瓦木腐蝕嚴重，變形，即將倒塌。為了紀念五顯××郭務云，當地人民自發集資，按原樣重新修建。瓦木大橋變成了鋼筋混泥土亭閣，金黃色的琉璃瓦在陽光下閃閃發光，瓦檐下的橫梁上，雕龍畫鳳，描花彩繪，畫有八仙過海圖，每幅圖上都有字。為了保護好××大木橋這座亭閣，也為了激勵后人刻苦學習，也為了××地區的興旺發達，在征得上級教育主管部門同意的情況下，在征得當地政府和人民群眾同意的情況下，將這座亭閣圍在學校里的大門口，讓隨時過往的行人都能看見××大木橋的歷史變遷。
隨著國家的力量越來越強大，黨的富民政策越來越好，人民的生活越來越富裕，國家對教育的投入越來越多，黨對尊師重教的政策越來越重視，教育的基礎建設越來越好。
直到現在，××小學就更加壯觀了。隨著××小學的巨變，校園擴大，800平米綜合教學大樓的投入使用，學校的教育正邁出新的步伐，我們相信這里的古銀杏樹、古梅樹、古橘樹一定會在師生們的精心呵護下，更加茁壯成長，更加勃勃生機，更加富有活力。大木橋也將煥發新姿，展望未來。
四、教學常規檢查彰顯落實
本學期我們提出的“事事有人做，事事抓落實”的總體工作思路，著重推進教學常規檢查及時反饋制度，用有效檢查指導教師業務。繼續推進精細化管理，重點通過領導班子的細致分工，理順學校工作關系，建設帶動好學校班子，加強學校團隊建設，統籌安排好學校各項工作，讓每一項工作都落到實處，讓每一項工作都扎實開展。在教學業務檢查上，學校積極推廣《常規檢查記錄反饋單》，將檢查內容、檢查記錄、整改意見集中在一張反饋單上，記錄詳實，整改意見明了，檢查結束后復印發給每位教師，將檢查結果與每位教師及時見面，將檢查出的問題做到學校領導心中有數，被檢查教師個人有數，整改及時有效，讓檢查真正落在實處，讓問題得到及時整改。我校結合學校的校本培訓，采用集中培訓和個人學習相結合的方式，以及青年教師和老年教師結對子的方式，努力做到讓每位教師都能夠熟練使用多媒體設備來上課，扎實開展集中培訓。我們先后培訓了教師微機基礎知識，課件基礎知識、文檔基礎知識、多媒體設備使用規范。通過培訓老師們能夠在課堂上熟練使用多媒體設備。
今后我們不斷總結培訓經驗，計劃今年重點培訓教師的網絡辦公能力，重點開展網頁搜索與瀏覽、文檔下載與修改、郵箱使用等方面的培訓，提高教師對信息的整合能力，從而更好的為教育教學服務。
五、課外活動建設彰顯活力
1、加強古詩歌吟的訓練提高，深入學習古詩文化。我們在平日的教學管理中十分重視古詩文化對學生人文素養的影響，堅持開展古詩文誦讀活動，通過多種形式的誦讀形式，讓學生受到傳統文化的熏陶。
2、組建音樂興趣小組，不斷提高校本培訓的實效。創建葫蘆絲演奏示范活動后，我校最大的變化就是學校投入一定的資金，在學生自愿購買的基礎上，由趙雪紅老師組建了一個葫蘆絲演奏隊。
3、組建舞蹈興趣小組，不斷提高校本培訓的實效。我校充分利用大活動課，使用多媒體設備積極開展歌舞培訓。讓學生在完成一天的學習任務后，充分感受到音樂和舞蹈帶來的歡樂。
屆時，書法、跳繩、呼啦圈、口琴、象棋、乒乓球、短跑同時開展。 以上是我校在完善學校教育教學工作和管理的一些特色教育經驗和做法，努力實現“一生一特長、一師一特技、一校一特色”目標，今后我們將繼續抓好學校特色建設，讓學生張揚個性，讓學校發展更有特色。
大姚縣金碧鎮××小學
人社黨建工作特色做法范文第5篇
一、以黨建工作為龍頭，加強社區黨組織建設
1、加強社區“兩委”班子建設。一是加強理論武裝。社區“兩委”班子成員每月堅持一次集中學習，采取集中學習與自學相結合、組織輔導與座談討論相結合, 在自學的基礎上，通過集體討論，廣泛交流學習心得體會。二是堅持民主集中制。社區進一步健全并堅持了每周一書記辦公會制度。每周一由社區工作者向書記匯報上周工作進展情況，并對本周工作進行安排，并對重大問題實行集體決策。三是社區“兩委”班子分工作明確。通過學習等制度，使社區“兩委”班子凝聚力、戰斗力進一步增強，團結合作精神進一步提高。四是進一步加強社區各項制度建設，各項工作職能職責明確，規章制度健全。社區工作人員能夠嚴格遵守各項工作紀律，工作效率得到提高，接待群眾熱情得到增強。
2、建立黨員服務體系。社區成立了黨員志愿者服務隊，積極關注居民的“大事、小事、”，認真傾聽群眾的“呼聲、心聲、”，認真解決社區居民所反映的熱點難點問題，及時反饋解決情況，做到件件有回音、事事有著落。
3、推進黨風廉政建設。社區黨委十分重視黨風廉政建設工作，對黨委班子成員的責任進行了明確分工。黨委班子成員對照《黨章》和胡錦濤同志提出的“六個堅持”的標準，緊密結合個人的思想工作實際，著重從理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，深入進行了黨性分析和評議，達到了相互交流、增進團結、共同提高、推進工作的目的.
4、狠抓黨員教育管理。一是社區堅持每月一次黨組織生活學習，通過組織學習《黨章》進一步提高社區黨員的思想覺悟。二是嚴格按照《黨章》和《組織條例》對預備黨員用票決的方式進行了轉正.
二、以服務為目標，積極開展創建特色活動
1、紅輪社區開展創先爭優活動以來，社區支部做了一系列宣傳工作。首先，建立了完備的社區信息平臺，從而搭建起了與轄區單位黨支部、社區黨員零距離溝通的橋梁，通過短信息的發送，向黨員和居民傳達創先爭優的目標、內容和標準、步驟以及社區的先進共產黨員事跡等訊息，同時也使轄區單位黨支部和社區黨員的意見和建議在第一時間傳達到工作人員手中，因此獲得了轄區單位黨支部和社區黨員一致的好評。
2、在街道的領導下，開展了創先爭優學習活動，推動了黨員學習的競爭勁頭，使“學習型紅輪”的氛圍更加濃厚，使創先爭優的思想更加深入黨員群眾心中。
人社黨建工作特色做法范文第6篇
一、以黨建工作為龍頭，加強社區黨組織建設
1、加強社區“兩委”班子建設。一是加強理論武裝。社區“兩委”班子成員每月堅持一次集中學習，采取集中學習與自學相結合、組織輔導與座談討論相結合, 在自學的基礎上，通過集體討論，廣泛交流學習心得體會。二是堅持民主集中制。社區進一步健全并堅持了每周一書記辦公會制度。每周一由社區工作者向書記匯報上周工作進展情況，并對本周工作進行安排，并對重大問題實行集體決策。三是社區“兩委”班子分工作明確。通過學習等制度，使社區“兩委”班子凝聚力、戰斗力進一步增強，團結合作精神進一步提高。四是進一步加強社區各項制度建設，各項工作職能職責明確，規章制度健全。社區工作人員能夠嚴格遵守各項工作紀律，工作效率得到提高，接待群眾熱情得到增強。
2、建立黨員服務體系。社區成立了黨員志愿者服務隊，積極關注居民的“大事、小事、”，認真傾聽群眾的“呼聲、心聲、”，認真解決社區居民所反映的熱點難點問題，及時反饋解決情況，做到件件有回音、事事有著落。
3、推進黨風廉政建設。社區黨委十分重視黨風廉政建設工作，對黨委班子成員的責任進行了明確分工。黨委班子成員對照《黨章》和胡錦濤同志提出的“六個堅持”的標準，緊密結合個人的思想工作實際，著重從理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，深入進行了黨性分析和評議，達到了相互交流、增進團結、共同提高、推進工作的目的.
4、狠抓黨員教育管理。一是社區堅持每月一次黨組織生活學習，通過組織學習《黨章》進一步提高社區黨員的思想覺悟。二是嚴格按照《黨章》和《組織條例》對預備黨員用票決的方式進行了轉正.
二、以服務為目標，積極開展創建特色活動
1、紅輪社區開展創先爭優活動以來，社區支部做了一系列宣傳工作。首先，建立了完備的社區信息平臺，從而搭建起了與轄區單位黨支部、社區黨員零距離溝通的橋梁，通過短信息的發送，向黨員和居民傳達創先爭優的目標、內容和標準、步驟以及社區的先進共產黨員事跡等訊息，同時也使轄區單位黨支部和社區黨員的意見和建議在第一時間傳達到工作人員手中，因此獲得了轄區單位黨支部和社區黨員一致的好評。
2、在街道的領導下，開展了創先爭優學習活動，推動了黨員學習的競爭勁頭，使“學習型紅輪”的氛圍更加濃厚，使創先爭優的思想更加深入黨員群眾心中。