黨員干部黨性分析范文第1篇
通過這段時間的學習教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。在這期學習中，我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、“十八大”精神等通過這些內容的學習，使我進一步增強了作為共產黨員的自信，使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹十八大精神，更好地宣傳、學習習總書記系列講話精神。
作為一名共產黨員，我能夠認真學習黨的“十八大”精神、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育，使自己更加熱愛中國共產黨，堅定黨的信念，因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。
存在的主要問題
1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的內容以及與
本職工作有關的內容。
2、批評與自我批評做得不夠好。對其他同志不愿提出反對意見，自己有愛面子思想。
3、工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。
4、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
產生問題的原因
1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識不夠，自己的黨性覺悟水平和個人形象有待提高。
2、實踐“三個代表”重要思想，組織觀念和責任意識，堅持原則，開展批評和自我批評的意識不強。
3、未能與時俱進地創造性地工作，不適應形勢的發展。
4、宗旨觀念不強，工作標準不高，服務意識不強，沒有充分發揮黨員的模范作用。
整改措施和今后努力方向
1、加強學習，提高個人政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”和“十八大”的重要思想，認真學習黨的基本知識，學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷
更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。整改時限：馬上行動，決不間斷。
2、堅持正氣，強化責任意識。在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全力支持黨委和支部的工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現象和勢力展開不調和的斗爭，保持共產見影黨員大無畏的革命氣節。整改時限：立竿，馬上諸于實踐。
3、與時俱進，努力發展創新。在工作中要克服懶、散、軟思想，切實改變被動的工作狀態。要善于思考，樂于探索，積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作。整改時限：馬上開始，轉變思想，堅持一貫。
4、模范執行黨的政策，充分發揮黨員模范作用。高標準、嚴要求，嚴格遵守各項規章制度，時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔詽M思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把老同志滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，在老同志們面前樹立年輕黨員的良好形象。牢固樹
立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。整改時限：積極努力，從現在開始。
5、愛崗敬業，樂于奉獻。加強業務學習，不斷提高業務能力，做到干一行愛一行。認真學習業務知識。整改時限：從我開始，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領導和黨員群眾監督實現。
黨員干部黨性分析范文第2篇
黨員黨性分析和民主評議黨員工作總結
根據區教育工委和鎮黨委的相關文件要求，我校黨支部根椐民主評議黨員的指導思想、評議的主要內容、評議的基本原則以及評議方法、步驟等總體安排，制定了實施計劃，并結合工作實際，積極組織了的“民主評議”黨員活動，達到了預期的目的，取得了良好的效果?，F將評議情況總結如下：
一、制定方案，認真落實
每次評議支部書記均組織支部委員認真學習文件精神，周密部署了民主評議活動，由組織委員擬定詳細的評議方案，及時掛到校園網和公示欄，要求每個黨員認真學習，按日程安排積極組織評議活動。首先在支部委員民主生活會上組織支委認真學習和對照黨章要求，根據評議重點內容中提出的“六條要求”，結合本人工作崗位與實際情況進行對照檢查，每個黨員認真填寫個人評議情況表。在統一認識的基礎上，確保支部“民主評議”黨員工作扎扎實實地開展。
二、聯系實際，深入學習
我們認真組織黨員深入學習《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》(試行)、《中國共產黨紀律處分條例》以及黨的十七大精神、科學發展觀讀本等文件和胡錦濤同志在十七屆中央紀委第三次全會上的講話精神，進一步提高黨員思想覺悟和認識水平，打好民主評議的思想基礎。要求黨員要聯系自己的工作實際，進行了深入的自查自咎，為進一步提高全體黨員思想覺悟和認識水平，搞好學校“民主評議黨員”活動，做好了充分的思想準備。
三、民主評議，氣氛熱烈
支部民主評議活動分集中評議和小組評議兩個階段進行。支部書記首先帶領全體黨員積極投入到評議當中，要求放下包袱，暢所欲言，
發揚互相幫助的精神，在學習動員提高思想認識的基礎上，開展黨員個人自我評價。對照黨章要求，結合一年來履行黨員義務的情況進行檢查，并采取了黨員評議和群眾評議相結合的方式進行民主評議 。評議過程中充分發揚民主，認真聽取群眾意見，廣泛開展批評與自我批評。支部所有黨員全部參加了民主評議活動。經過民主評議和廣泛征求意見，支部認為：學校所有黨員，在日常的教育教學活動中，均有較高的政治覺悟和良好思想素質，認真踐行自己的入黨誓言，政治信念堅定，黨性原則和組織觀念較強，在學校各項工作中較好的發揮了先鋒和模范作用，認真履行了黨員義務，在群眾中表現了較好的政治覺悟和先進性。
四、表彰先進，樹立榜樣
民主評議活動結合“創先爭優”活動進行，采取自薦和推薦的方法，全體黨員發揚互評互讓的精神，推選出優秀黨員，并將把他們的優秀事跡上傳到校園網“黨的建設”欄目，大力宣傳，為全體黨員同志樹立榜樣作用。
五，存在問題及下一步工作措施;
此項工作雖然取得了一定成效，但也存在一些問題和不足：一是民主評議過程中，黨員自我批評的多，相互批評的少。二是個別黨員出現問題反思和整改的力度不夠大等。在以后的黨性分析和民主評議要注意以下幾點：一是慎重穩妥地做好認定和處置不合格黨員工作。二是認真制定和落實整改措施。三是探索建立共產黨員創先爭優的長效機制。
中共渝北區華鎣山小學黨支部
黨員干部黨性分析范文第3篇
自開展“創先爭優”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現將個人黨性分析情況報告如下：
一、存在突出的問題和不足
(一)在理想、信念方面，自己存在的主要問題是在平時工作中，實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強，雖然也有堅定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識，認為只要把自己的事情做好就行了，大局意識不強。
(二)政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關和黨支部組織學習及有關的培訓集中學習外，雖然平時自己也想多學一些，但往往是給自己找出這樣那樣的理由，存在得過且過的依賴思想，自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。二是學習的深度不足。沒有在深度上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原文少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用學到的立場、觀點、方法去指導、分析實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化。不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。
(三)對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應創新工作方法的需要。
(四)創新意識不足，有自我滿足情緒。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、存在問題的原因
分析以上存在的問題，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。具體的學習計劃不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地回想自己做了什么。同時，我也還存在一種浮躁心理、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。
三、整改措施和今后努力方向
人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在領導和同志們的幫助下，取長補短，不斷完善自我，因為每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中我將按照黨章和黨員先進性標準的要求認真加以整改。
(一)要加強學習，不斷提高自身的綜合素質。首先是對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中去，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定理想信念，其次是全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作的新思路和新方法，不斷提高自身的綜合素質。與時俱進謀發展，開拓創新展形象。
(二)時刻警示自己、嚴格要求自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失誤為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯干的精神。不滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，強化黨員意識，切實履行好一名黨員應該履行的義務，以自身的實際行動實踐一名合格共產黨人所應具備的最起碼的先進性要求。
(三)努力做到嚴于律已、寬以待人。工作中勇于批評和自我批評，敢于抵制不良現象和行為，繼承發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”，勤儉節約，助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多向領導請示匯報、多與同志們交流，溝通。
(四)按工作職責要求，做好本職工作。從根本上說，這就需要我有強烈的責任感，不斷地改變、磨煉、適應、熟悉、提高、創新我們的工作。雖然我的能力有限，但在其位就要謀其事，就要盡其責。在具體工作中，找準自己的目標定位，在做好具體工作的同時，常思考工作中深層次的問題，也就是說在工作中不但要用心還要善于動腦，不斷創新工作方法。
黨員干部黨性分析范文第4篇
一、存在的突出問題及其表現
1、在理想信念方面：共產主義理想信念有所淡薄。沒有充分認識馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的博大精深，滿足于一知半解，認為要實現共產主義是水中撈月，霧里看花，既看不見，又摸不著，遙遠而不著邊際，思想產生過迷惘。社會主義信念不夠堅定。一是對社會主義制度優越性認識不充分，對趕超資本主義信心不足，尤其是看到在社會主義政治體制和經濟體制改革中出現的許多困難和問題，不能正確看待，對解決這些問題、克服這些困難信心不足。
2、在宗旨意識方面：為人民服務的宗旨意識不強。對黨的宗旨理解不深、領會不夠，沒有深刻認識到我們的改革和建設能否取得成功，工作成效如何，都必須以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為最終檢驗標準，服務意識淡化，沒有把最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和歸宿點。
3、在思想作風方面：欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，做事習慣于循規蹈矩，只求四平八穩，缺乏冒險精神。局限于領導布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，在平時工作中，習慣用老辦法解決新問題，創新的思維不靈活，創新的辦法不多，想問題，干工作創造性不強。
4、在工作作風方面：作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己
5、在遵守紀律方面：自身要求不夠嚴。偶爾遲到、早退現象，不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脫。
6、立足本職發揮作用方面：辦事效率不夠高。體現在個別方面，有時領導安排的事，雖然干了，但沒有立即干，或者干的不完美，缺乏“雷厲風行，立桿見影，風風火火，事不過夜”的干勁，在工作中不積極、不主動，沒有腳踏實地的把工作做實、做深、做細，而是能應付過去就算了事。
二、產生問題的主要原因
1、在理論學習方面：政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論和“三個代表”重要思想認識問題、解決問題的能力。
2、在世界觀、人生觀、價值觀方面：放松了對自己人生觀和世界觀的改造，宗旨觀念淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，群眾觀念淡薄，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。致使工作有時不夠深入，群眾工作經驗不豐富。
3、在精神狀態方面：缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格，導致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷，對有關文字工作任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理;未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解。
三、今后努力方向
針對自身在黨性方面存在的問題，聯系產生這些問題的原因，自己要按照“三個代表”的要求，以“解決問題、提高素質”為重點，通過這次先進性教育活動，邊學邊改，立查立糾，從以下幾個方面努力改進：
黨員干部黨性分析范文第5篇
2、明確評議內容。黨員黨性分析評議的主要內容包括理想信念、宗旨意識、遵紀守法、學習、工作、作風以及黨員本人及其他人認為存在的其他突出問題等七個方面內容，要求每名黨員對照黨章規定、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和所在黨組織的具體要求以及履行黨員義務和行使黨員權利等情況，從思想、學習、工作、紀律、作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析問題存在原因，明確努力方向，認真抓好整改。
3、明確評議方法步驟。黨員黨性分析評議由物理系黨總支學生黨支部統一領導和部署，具體分為八個步驟：一是思想動員。組織黨員集中學習，增強開展黨性分析評議工作的重要意義，提高對黨性分析評議的認識。二是征求意見。黨支部通過發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求同學對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員本人反饋。三是談心交心。普通黨員之間普遍開展談心交心，溝通思想、找準問題、形成共識、增進團結。四是自我分析評議。黨員要對照黨章的規定和黨員保持先進性的具體要
求，查找自身不足和存在的突出問題。五是召開專題組織生活會，開展批評與自我批評。在專題組織生活會上，黨支部組織黨員逐個進行黨性分析，黨員之間相互進行評議，開展批評。六是提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部要召開支委會，根據黨員的一貫表現、黨性分析評議情況和群眾意見，對每個黨員提出初步的評議意見，征求本人意見后，填報《黨員黨性分析評議登記表》，形成正式的組織意見。七是制定整改措施。黨支部指導每個黨員根據黨性分析評議中查擺出來的突出問題，認真制定切合實際的整改措施，并督促落實。八是通報分析評議情況。黨支部采取適當的方式，在一定范圍內將專題組織生活會的基本情況、黨員存在的主要問題及整改措施等有關情況，向黨員和群眾進行通報。
4、明確評議考核責任。物理系黨總支學生黨支部將黨性分析評議工作作為加強黨員教育管理的重要內容。對不履行黨員義務、不符合黨員條件的黨員，黨組織做好教育轉化工作，經教育仍不改的，按黨章及黨內有關規定進行組織處理。
物理系黨總支學生黨支部
黨員干部黨性分析范文第6篇
一、工作原則及目標要求
開展黨員黨性定期分析應堅持正面教育、自我教育為主原則，堅持實事求是、注重實效原則，堅持客觀公正、民主公開原則。通過建立黨員黨性定期分析制度，達到嚴格黨內生活，增強黨員意識，提高黨性修養，純潔黨員隊伍，發揮黨員先鋒模范作用的目標要求。
二、時間規定及參加范圍
黨員黨性定期分析每年進行一次，可結合每年年底支部工作匯報、民主評議黨員工作開展，也可以與專題組織生活會合并進行。黨員黨性定期分析由公司全體黨員參加。
三、主要內容
(一)、理想信念是否堅定，是否自覺實踐“三個代表”重要思想，是否樹立和落實科學發展觀。
(二)、宗旨意識是否牢固，是否真正成為牢記宗旨、心系群眾、服務人民的先進分子。
(三)、遵紀守法是否帶頭，能不能自覺抵制不正之風和各種腐敗現象，能不能敢于同各種違法違紀行為作斗爭。
(四)、是否做到勤奮好學、學以致用，不斷提高綜合素質和工作能力。
(五)、工作業績是否出色，能不能做到愛崗敬業、爭創一流業績。
(六)、工作作風是否務實，是否堅持求真務實，是否牢記“兩個務必”，能否顧全大局，令行禁止，能否發揚民主、團結共事。
(七)、個人品德是否先進，生活情趣是否健康，能否成為社會主義核心價值觀的自覺踐行者、社會公德的帶頭執行人、文明新風的主動傳播者、和諧社會的積極促進者。
(八)、黨員本人及其他人認為存在的其他突出問題。 黨員領導干部除上述八項內容外，還應對照黨章規定的黨員領導干部的基本要求，從堅持科學發展觀和樹立落實正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀以及廉潔自律等方面深入剖析存在的問題及其根源。
四、方法步驟
(一)思想動員。組織黨員集中學習黨章，重溫教育系統黨員保持先進性的具體要求，明確開展黨性分析工作的重要意義，為對照檢查、自我剖析、開展批評與自我批評做好思想準備。
(二)征求意見。黨支部通過發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求群眾對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員本人反饋。
(三)談心交心。黨員領導干部與普通黨員之間、普通黨員之間普遍開展談心交心，普通黨員談心面要達到三分之一以上。通過廣泛談心，達到溝通思想、找準問題、形成共識、增進團結的目的。
(四)撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規定和黨員保持先進性的具體要求，查找自身不足和存在的突出問題，結合征求意見的情況，認真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料的主要內容為：查擺存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。
(五)召開黨性分析會議。黨支部召開黨性分析會議，組織黨員逐個進行黨性分析，黨員之間相互進行評議，開展批評與自我批評。黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份自覺參加黨性分析會議。支部召開黨性分析會議時，可邀請上級黨委派制定人員參加。
(六)提出黨性分析意見。黨性分析會后，黨支部要召開支委會，根據黨員的一貫表現、黨性分析情況和群眾意見，對每個黨員提出初步的分析意見，征求本人意見后，填寫《黨員黨性定期分析登記表》，形成正式的組織意見。
(七)制定整改措施。黨支部指導每個黨員根據黨性分析中查擺出來的突出問題，認真制定切合實際的整改措施，并督促落實。
(八)通報分析情況。黨支部采取適當的方式，在一定范圍內向黨員和群眾舉報每名黨員存在的主要問題及整改措施等有關情況。
(九)其他事項。黨員對評議意見有異議時，黨支部應調查核實。黨性分析的有關材料，由黨支部存檔備查。
海南州海匯投資有限公司黨支部