環保詩歌范文第1篇
1“智慧環?！狈治?/p>
“智慧環?！敝匾抢孟冗M的信息技術, 將傳感器放置在各個環境監控對象中, 通過計算機和云計算的形式, 有效的實現環境保護和社會發展的整合, 通過利用精細和動態的形式, 對環境的質量, 進行了有效的改善。其實, “數字環?！钡健爸腔郗h?！钡陌l展和延伸, 主要是體現在先進科學技術和方式方法等方面, 是環境的質量, 得到進一步的改善, 為人們提供了良好的生存環境。下面就對“智慧環?！钡睦砟? 進行了簡要的分析和闡述。
(1) 科學技術?！皵底汁h?！敝饕轻槍Νh境管理工作, 以數據倉庫、地理信息系統、計算機技術等為主要的技術支撐體系。然而, “智慧環?！敝饕敲嫦蚓C合決策方面, 通過利用新的物聯網技術、云技術、人工智能技術、數據挖掘技術、業務模型技術等為主要的支撐技術系統, 這樣在我國環保工作展開的過程中, 提供了更加先進、全面的技術形式。
(2) “數字環?！敝饕菑娬{環保決策形式, 通過利用的無紙化、自動化、數據信息采集管理等形式, 對計算機、GIS等信息技術的作用, 更加的注重。然而, “智慧環?！备幼⒅刂悄軘祿畔⒉杉?、數據信息挖掘、模型模擬、智能綜合性決策等等方面, 這樣可以為我國環保工作的展開, 起到了重要的作用和意義。例如:在我國環保工作展開的過程中, 可以有效的對環境形式進行全面的分析和預測, 并且進行有效的模擬工作, 從而提升良好的環境質量改善決策, 進而提升了環境改善的質量。
2“數字環?！钡健爸腔郗h?！卑l展的優勢
(1) “數字環?！钡健爸腔郗h?！卑l展的過程中, 主要是以先進的科學技術為發展的基礎, 從而有效的提升了工作的效率。
(2) 其實, 工作效率得到全面的提升的同時, 對我國環保工作也進行了有效的規范, 是整個工作形式變得更加的標準化和自動化, 從而促進了我國環境行業的發展。
(3) 通過對先進科學技術的利用, 有效的實現的資源共享、系統整合的工作模式, 從而在最大程度上避免信息和數據重復建設, 進而進一步的提升了環境信息和數據管理的質量[4]。
(4) 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！卑l展的過程中, 可以對我國環境變化程度, 進行有效的監控, 為制定緊急的預防系統, 起到了非常重要的作用和意義, 從而提升環境監管工作的質量。
(5) 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！卑l展的過程中, 可以有效的提升環境質量保護綜合決策, 并且也在最大程度上提升了我國環境保護服務的質量。
3“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化形式
最近幾年, 環境質量保護成為我國重點發展的行業, 對提升環境質量監測和環境應急能力, 都提出了相對較高要求, 并且通過利用先進的科學技術, 從而有效的實現精細化管理的形式, 這也是我國環保行業發展的必然趨勢。因此, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！卑l展的過程中, 通過利用加快數字環保, 與信息環境的有效整合, 從而有效的構建監管服務的平臺, 對我國城市環境的質量, 進行了有效的評估和分析, 從而對其工作職責進行了有效的明確、加強了環境監管的力度, 實現“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的過程中。下面就對“數字環?！钡健爸腔郗h?！钡霓D化過程, 進行了簡要的分析和闡述:
3.1 規劃形式
“數字環?！钡健爸腔郗h?！卑l展的過程中, 要是“三個轉換”為基礎, 并且進行有效的實現, 對簡單的業務電子化逐漸向創新管理模式發展, 對環境監管手段, 進行有效的轉化和變革, 并且從單一化的業務模式向綜合化的業務模式轉變。
另外, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D變的過程中, 要對“七個目標”給予足夠的重視, 并且通過利用先進的科學手段, 充分實現“七個目標”?！捌邆€目標”是指:綜合辦公自動化、環境數據標準化、業務管理一體化、環境監管可視化、環境服務公眾化、績效評估規范化、環境決策科學化。因此, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的過程中, 應當構建有效的轉化形式, 并且進行沖過的規劃。要對整個框架進行全面的梳理、構建規范化、標準的體系, 形成集中管理體系, 從而為我國環保工作的開展, 打下了堅實的基礎。
3.2 環境業務的整合工作
在“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的過程中, 其轉化的質量與我國環境質量監管服務有著密切的聯系, 是否能夠在最大程度上滿足我國社會環境發展的需求, 這時我國有關部門重點解決的問題。因此, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的過程中, 應當環境業務流程入手, 對整個業務系統進行全面的規劃。同時, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的過程中, 我國有關部門通過對業務的梳理整合, 改變環保業務操作的流程, 從而有效的實現了業務流程跨部門、跨時間、跨空間等業務操作流程。另外, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！闭崔D化的過程中, 對業務和數據之間的關系, 也進行了全面的清理, 從而在最大程度上實現了資源共享的模式, 這樣可以在最大程度上保證了信息和數據的實效和本質等性能。換句話說, 對環境業務流程的規劃和整合, 為“數字環?！钡健爸腔郗h?！钡霓D化, 提供了良好的基礎支持。
3.3 加強基礎性能的建設
基礎性能的建設是保證“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的核心。因此, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的過程中, 應當堅持標準化先行的理念, 以華寧質量監測的信息和數據為基礎, 有效的結合我國環境管理的實際情況, 展開“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化工作。同時, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的過程中, 要構建一套相對完善的環境管理標準和技術標準, 并且以元數據、數據字典、信息分類編碼、數據交換等形式為基礎, 從而有效的構建了數據交換的平臺, 實現了信息和數據自動采集, 以及數據共享等理念, 這樣對“數字環?！钡健爸腔郗h?！钡霓D化, 起到了非常重要的作用和意義。除此之外, 在“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的過程中, 應當對基礎的科學技術, 進行有效利用和轉化, 并且進行對有效的創新, 這樣對我國城市環境質量改善, 提供了重要的基礎支持。
4 結束語
通過以上的綜合論述, 我們可以知道環保成為我國重點發展的行業, 并且在不斷發展的過程中, 對其管理、決策等方面, 進行有效的轉化和創新, 這主要體現在“數字環?！钡健爸腔郗h?！钡确矫?。本文就對“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的形式, 進行了簡要的分析和闡述, 并且對“數字環?！钡健爸腔郗h?！鞭D化的優勢, 進行了簡要的概述, 從而進一步了促進了我國城市環保工作開展的進程, 改善了我國環境的質量, 為人們提供了相對良好的生產環境。
摘要：本文就在“數字環?！钡幕A之上, 提出了“智慧環?！钡睦砟? 并且也在一定程度上加大了發展的力度, 這也為我國環保行業的發展, 帶來了新的發展方向。同時, 從“數字環?！钡健爸腔郗h?！卑l展的過程中, 也是我國現代社會發展的重要標志, 對環境改善的效果, 也是非常顯著的, 為人們提供了良好生存環境。
關鍵詞：“數字環?！?“智慧環?！?環境質量
參考文獻
[1]徐敏, 孫海林.從“數字環?！钡健爸腔郗h?！盵J].環境監測管理與技術, 2011, 04:5~7+26.
環保詩歌范文第2篇
環境保護治理工作匯報
各位領導：
歡迎蒞臨我公司檢查指導工作!
**********公司成立于200*年*月，現有生產裝臵主要有**裝臵、**裝臵、**裝臵及與之配套的鍋爐裝臵。公司在建設之初即嚴格按照環保“三同時”要求認真做好了各項環保工作，公司環保制度建全，各尾氣洗滌裝臵和污水處理裝臵等環保設施運行平穩，所有廢氣、廢水均達標排放，有效的保護了周邊環境?，F就具體工作匯報如下：
一、環保制度建設及執行情況
公司成立后首先組建了安全環保部，內設*名專職安全環保員負責日常安全環保管理工作，先后制定了環境保護管理制度、環境檢測管理制度、安全環保事故應急處理程序、安全環保教育培訓制度、安全環保獎懲管理制度、安全環保檢查及隱患整改管理制度等相關環境保護制度，使公司的各項環保工作有章可循、有法可依。對以上管理制度，公司安全環保部組織各部門進行了認真的學習，使全體員工對各項制度有清醒的認識，通過檢查和考核使各項制度真正落到了實處，確保了公司清潔環保運行。
二、積極開展清潔生產審核工作，從源頭上削減污染
為積極響應省、市環保局關于清潔生產審核的工作安排和部署，進一步提高公司環境保護管理水平，從源頭削減污染，提高資源能源利用效率，減少生產、服務過程中污染物的產生和排放，最大限度地節約資源能源，更好保護生態環境。我公司于20**年*月份全面啟動清潔生產審核工作，并于20**年*月通過省專家組的清潔生產審核驗收。通過此次審核，使我公司真正實現了節能降耗、減污增效的目標。成品電耗由原來的12.42kWh/t下
降到現在的11.98kWh/t，新鮮水消耗由原來的0.45m3/t 下降到現在的0.41m3/t，粉塵排放量由原來的53.86t/a下降到現在的53.16t/a。公司真正嘗到了開展清潔生產的甜頭，取得了良好的經濟效益和社會效益。
三、大力推行環境管理體系建設，企業環保管理水平不斷提高
為提升企業的環保管理水平，促進企業發展，在領導的支持下，公司大力推行ISO14001環境管理體系建設，充分識別和評價環境因素，使環境方針、目標和企業生產經營戰略相一致，注意預防和控制重要環境因素，加強污染防治，使三廢排放低于國家標準，開展節能降耗，制定環境應急預案，對新、改、擴建項目堅持“三同時”原則，注重體系的持續改進和環境的綠化美化工作，200*年11月份順利通過了方圓認證中心對我公司進行的三標一體化審核。按照體系管理規定，20**年12月12日至13日，中國方圓論證集團公司審核組一行五人蒞臨公司，對我公司進行了為期二天的復審。通過現場及文件審核，審核組認為我公司依據國際標準建立的質量、環境、職業健康安全“三標”管理體系完全符合標準的要求，運行是適宜、有效的，公司順利完成了三標體系復審換證工作。
四、適時進行環境風險評估，消除環境風險
為降低公司環境風險，實現公司環境風險事故零的目標，公司于20**年10月份，委托****環境風險評價中心對我公司進行全面的環境風險評估，開發區環保局組織專家對評估報告進行了評審，對評審中提出的問題，我部認真進行整改落實，使公司環境風險全部處于可控狀態。
五、公司現有環保設施定期維護保養，運行良好
公司現有環保處理設施主要有：**尾氣洗滌、**尾氣洗滌、**除塵氣洗滌、**裝臵HCl吸收、**裝臵尾氣處理、鍋爐尾氣洗滌五套尾氣處理裝臵及一處污水處理站。對以上幾處環保設施，由各相關車間定期進行維護
保養，安全環保部每天對各尾氣處理系統和各污水排放口進行檢查，質量管理部定期對各尾氣處理系統及污水排放指標進行檢測，今年以來所有尾氣全部達標排放，污水通過脫鹽水濃水回收、蒸汽冷凝水及各泵冷卻水的回收等清潔生產審核中/高費方案的實施，基本實現了零排放。
六、定期進行環境檢查和檢測，適時向公眾公示檢測結果
公司非常重視環保管理工作，除設立了安全環保部作為公司的環境監督管理部門外，還設立了專門的安全環境檢測站，配備了4名環境檢測員(環境檢測員均持有山東省產品質量監督檢驗研究院頒發的山東省產品質量檢驗員證)，制定詳細的檢測計劃并嚴格按檢測計劃進行環境檢測。1-8月份安全環保部日常環保檢查110次;質量管理部廢氣檢測36點次，廢水檢測64點次。在做好內部檢測的同時，公司每年還委托市環境監測站對公司所有廢氣處臵系統、外排廢水及噪聲情況進行一次檢測，結果全部合格。所有檢查與檢測均有相關記錄，并適時通過室外展板向公眾公示檢測結果。通過公司各級各部門的密切配合和全體員工環保責任的落實，公司幾年來未發生任何環保事故和公眾投訴，有效保護了周邊環境。
七、定期組織環保培訓，不斷提高環境管理水平
環保培訓是提高環境管理水平的重要手段，公司每年都會對新員工及老員工進行相關環保知識培訓，今年六月份安全生產月期間，公司安全環保部聯合生產管理部對全體員工進行了一次以“節能我行動，低碳新生活”為主題的環保培訓;質量管理部每半年對公司環境檢測員進行一次技術培訓。通過培訓進一步增強廣大干部員工的環保意識和環境守法意識，從而使公司的環境管理水平不斷得到提升。
***********有限公司
環保詩歌范文第3篇
一、利用教材對學生進行環保意識的培養
在中學化學教材中, 包含許多與環境保護有關的內容, 教師應準確把握, 妥善利用。例如, 作為大氣污染物中的頭兩號“殺手”SO2和CO, 初中教材中有著詳細的介紹。教師在講授該節內容時, 可有針對性地給學生講清SO2、CO的產生、特性及對人類的危害, 并根據學生的實際情況, 講解如何避免SO2、CO的產生及SO2、CO中毒后該如何處理等。最后, 教師再由SO2的特性解釋“酸雨”的形成及危害, 從而提高學生對環境污染的重視程度。
二、在化學實驗過程中對學生進行環保教育
化學實驗作為化學教學的重要組成部分, 同樣擔負著對學生進行環保教育的重要職責, 并且與課堂教學相比, 它更具有直觀性。作為化學教師, 我們要利用實驗教學, 讓學生參與到對環境保護的實踐中來。首先, 我們要培養學生正確的實驗習慣。如對學生強調要在密閉系統或通風櫥中操作含有有毒氣體的實驗;對反應后的尾氣應及時進行處理, 避免其擴散到空氣中;反應后的廢液、廢渣不要隨意倒入水池, 應做到分類回收等等, 使學生養成環保的好習慣。其次, 教師可以以環境污染物為試驗樣品, 指導學生對其進行觀察分析與研究。例如, 讓其測定大氣中的污染物濃度、測定雨水的pH值、用SO2制作硫酸等等。第三, 化學教師在指導學生做實驗時, 也可以切身實地地對學生進行環保教育。例如, 在做有毒氣體 (如SO2、CO等) 放出的實驗時, 可增加尾氣處理裝置, 以減少有毒氣體的排放;對實驗結束后的實驗廢液、廢物應放入指定地點等等, 這樣既可減少污染物污染, 也教育了學生環境保護要身體力行, 從自身做起。
三、在化學課外活動中, 加強環保教育
課外活動的形式多種多樣, 豐富多彩, 也是進行環保教育的重要一環。
1. 開展專題講座。
即結合國內外重大的環境污染問題和重大的環?；顒优e辦專題講座。如結合6月5日“世界環境日”向學生介紹當前世界關注的全球性環境問題有哪些;結合9月16日“國際保護臭氧層日”向學生介紹臭氧層的相關知識, 及其被破壞的原因和氟里昂的應用與替代技術;結合我國提倡消除白色垃圾活動談談白色垃圾的起源及危害等。
2. 組織學生參觀活動。
如我們利用假期組織學生到附近典型的污染工廠 (如鋼廠、造紙廠) 和受污染的湖泊等處參觀, 與廠里的工人和湖泊周圍的居民交談, 明確環境污染的危害性和環保的緊迫性。
3. 組織學生進行小課題調查研究活動。
如組織學生對雨水、工廠廢水、民用廢水的pH值測定后進行比較;讓其了解空氣質量是怎樣評估的, API值與空氣質量級別的對應關系, 以及什么是TSP;或調查目前各品牌冰箱中氟里昂的使用情況, 與以前情況對比如何;對比小白鼠在不同空氣質量、不同酸度的飲用水條件下的生長情況;調查繁忙公路邊民警、商店職員的身體健康情況, 明確鉛的危害;從環保角度改進課本上的一些實驗, 并進行討論研究等等。
通過這樣一些課外活動, 可以讓學生親身參與環?；顒? 把平時所學的化學知識用到實處, 真真切切地體會到環保任務的艱巨性, 有利于他們把被動地培養環保意識轉為自發地、主動地樹立自身的環保意識。
中國是個發展中國家, 如果我們要在短時間內走完西方發達國家一兩百年走完的發展路程, 就不能再走他們那條“先發展經濟, 再治理環境”的老路, 我們要走出一條發展經濟與保護環境齊頭并進的新路。這是中國特色的可持續發展之路, 更是科學發展觀的踐行。作為化學教師, 我們的當務之急就是要在教學中培養學生良好的環保意識, 使他們懂得去愛護我們的環境、我們的家園、我們的國家和我們共同的地球。
環保詩歌范文第4篇
標志 標題中有“詠史”“懷古”“登某古跡有懷”“古跡”“古人名”等。 常用技法
(1)借景抒情(寓情于景)。
(2)對比手法，描寫眼前衰敗、荒涼的景象，與歷史上的繁華興盛形成鮮明的對比。
(3)化用典故，借典故寄托自己的感傷或對國事的諷喻。 (4)襯托，詩人往往臨古跡而抒懷，以悲景襯悲情。 (5)抑揚結合。 情感
(1)諷刺當政者荒淫，勸諫統治者吸取教訓，不要重蹈覆轍。 (2)針對歷史人物或事件，發表自己的觀點或看法。
(3)感慨歷史滄桑變遷、朝代興替、昔盛今衰、物是人非，抒發禾黍之悲。 (4)悲哀年華消逝，感慨懷才不遇、壯志難酬。
(5)憂國傷時，揭露昏庸腐朽，同情下層人民疾苦，擔憂國家民族的前途命運。 (6)稱頌、仰慕英雄，緬懷前賢，表達敬仰或惋惜。 例題
閱讀下面三篇作品，然后回答問題。(6分)
烏衣巷 (唐)劉禹錫
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
人月圓 (金)吳激①
南朝千古傷心事，猶唱后庭花。舊時王謝，堂前燕子，飛向誰家? 恍然一夢，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。
[中呂]山坡羊·燕子
(元)趙善慶
來時春社，去時秋社②，年年來去搬寒熱。語喃喃，忙劫劫③，春風堂上尋王謝，巷陌烏衣夕照斜。興，多見些;亡，都盡說。
【注】①北宋亡后，吳激被迫仕金。在一農宴喜上.偶遇流落為歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古時祭祀土神一般在立春和立秋后的第五個戊日，分別稱春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的樣子。 請簡要賞析這三篇作品的表現手法及語言特色。(4分) 答：①劉詩今昔對照，寓情于景，含蓄深沉，體現了詠史詩的特色。②吳詞剪裁唐人詩句抒亡國隱痛，溫婉悲涼，凸顯婉約詞的正宗風韻。③趙曲以議論作結，點破興亡，明快直露，有濃郁的散曲風味。
(二) 詠物言志詩
標志
(1)從對象上來看，詠物詩的對象是單純的某個物。著重對所詠之物的特征、功能進行刻畫，或者著重對所詠之物的某一內韻、精神進行吟詠。 (2)從題目上來看，或以所詠之物為詩名或以“詠某物”“題某物”“某物吟”等為題目形式。 常用技法
(1)從具體描寫的方法看，主要是正面描寫(繪聲繪色)與側面烘托。 (2)從修辭手法看，主要是比喻、象征、擬人和對比。 (3) 從抒情方法看，主要是托物言志。 情感
(1)寄寓作者的理想抱負，或實現個人理想，或報效國家。
(2)寄寓高尚的節操，或表達懷才不遇與命運多舛的傷感，或抒發年華易逝與理想破滅的哀愁。
(3)托物諷世，或憂國憂民，或感時傷世，或憤世嫉俗，或針砭時弊。 例題
(2010年全國卷)閱讀下面這首詩，然后回答問題。(8分)
詠素蝶詩 劉孝綽(南朝) 隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。 映日忽爭起，因風乍共歸。 出沒花中見，參差葉際飛 。 芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。
【注】劉孝綽(481-539)：南朝梁文學家，彭城*(今江蘇徐州)人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數起數伏。
(1)這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動?是怎樣描寫的?(3分)
答：這首詩描寫了素蝶隨蜂悠游，遇雀躲藏;映襯日光騰起，順著風勢返回;在花叢中時出時沒，于樹葉間上下翻飛。(2分)是通過素蝶和周圍事物的關系、對不同情況的反應來描寫的。(1分) (2)這首詩有什么含意?采用了什么表現手法?(5分)
答：這首詩通過對素蝶活動的描寫，表現了詩人在現實生活中的悲歡、沉浮，最后兩句突出了作者對美好事物的依戀和向往。(3分)采用了托物言志的手法。(2分)
(三)羈旅思鄉詩
標志
(1)詩歌中多含有“客舍”“登高”“望月”“憶”“寄”“行”“思”等詞語以及元宵、中秋、重陽、除夕等節日名。
(2)常見意象：月亮、秋風、秋霜、杜鵑、猿啼、沙鷗、孤雁、浮云、梧桐葉落、西樓、高樓、危樓、危欄等。 常用技法
(1)借景抒情，寓情于景，情景交融。 (2)樂景襯哀情，哀景寫哀情。
(3)側面落筆。詩人在表現懷遠、思歸之情時，不是直接抒發思念之情，而是從對方著筆，想象對方思念自己之深，借以烘托詩人的苦恨離情。 (4)因夢寄情，虛實結合。 情感
(1)敘寫客居他鄉的艱難，抒發漂泊無定的孤苦。 (2)感念親情之深，表達對親人的思念。
(3)羈旅他鄉的幽怨之情?；虮磉_人生感嘆，流露年華易逝的苦悶;或抒發獨居他鄉、懷才不遇、報國無門的孤獨寂寞、幽怨憤慨之情。 例題
閱讀下面這首宋詩，完成問題。
晚泊岳陽 歐陽修
臥聞岳陽城里鐘，系舟岳陽城下樹。正見空江明月來，云水蒼茫失江路。 夜深江月弄清輝，水上人歌月下歸。一闋聲長聽不盡，輕舟短楫去如飛。 (1)詩中有三處寫到“月”，請就此作簡要賞析。
答：第三句寫明月“來”懸空江，表現作者人在旅途，只有明月為伴;第五句用擬人方法呈現靜夜“月弄清輝”的畫面，也為下句漁人歸家作因;第六句寫月光引領水上人伴著歌聲飛去歸家，表達作者客居他鄉的孤寂和對家鄉親人的思念。 (2)這首詩表達了作者什么樣的心情?是怎樣表現的?
答：這首詩表達了作者觸景而生的思鄉之情。是通過臥聞鐘聲、系舟樹下、靜賞江月、傾聽歌聲等舉動，城里鐘、水上歌等聽覺感受，城下樹空江月、水上人、云水蒼茫、輕舟飛逝等視覺形象，借景抒情，融情于景，情景交融。句句寫景，景景關情。
(四)送別懷人詩
標志
(1)標題中往往有“送”“別”“贈”“酬”。 (2)常見意象：“柳”“酒”“月”“水”“長亭”“短亭”“陽關”“灞橋”“南浦”等。
常用技法
(1)寓情于景，以景襯情，情景交融。
(2)烘托，不直接寫人的離情別緒，而是通過寫眼中物有傷離之意來烘托人的傷離之深。
(3)樂景襯哀情(反襯)，哀景寫哀情。 (4)想象(虛實結合)，表達對朋友的留戀和關切。 情感
(1)依依惜別的不舍與傷感。 (2)離別后的思念與牽掛。 (3)對友人的安慰與勉勵。
(4)借送別友人表明自己的心態。 (5)抒發對人生的感慨。 例題
閱讀下面一首唐詩，回答第8-9題。(6分)
送魏二 王昌齡
醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。 憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。
8、第二句中的“涼”字用得好，好在哪里?
答：“涼”不僅寫出了秋風秋雨中身體上感受到的寒冷，更寫出了此時因朋友分離而倍感凄涼的內心感受。
9、這首詩在藝術構思上虛實結合，請對這種藝術手法及其作用作簡要分析。 答：這首詩的第
一、二句寫在一個空中飄散著橘柚香氣的清秋的日子里，詩人在靠江的高樓上設宴為朋友送別，然后在秋風秋雨中送友人上船。這兩句是寫眼前實景。后兩句詩人以“憶”字為行人虛構了一個典型的旅夜孤寂的場景：在不久的將來，朋友夜泊瀟湘之上，一輪孤月高照，恐難成眠，即使詩暫時入夢，兩岸猿啼也會一聲一聲闖入夢境，使他無法擺脫愁緒。這兩句是虛擬，月夜泊舟已是幻景，夢中聽猿，更是幻中有幻。這樣整首詩虛實結合，借助想象，拓展了表現空間，擴大了意境，使詩更具朦朧之美，深化了主題，更有助于表現惆悵別情。
(五)邊塞征戰詩
標志
(1)標題往往有“行”“軍”“征人”“塞”“戍”等與軍旅有關的字。
(2)常見意象：自然景物類(黃沙、秋月、大漠、孤城、邊關、雨雪、風沙等)、地理區域類(塞外、雁門關、玉門關、黃河、陰山、樓蘭、薊北等)、戰事器具類(金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、戰馬等)、樂曲類(《梅花落》《折楊柳》《關山月》《陽關三疊》《渭城曲》等)、人物類(戍卒、將帥、胡人、單于等)。 常用技法
(1)修辭手法：夸張、對比、互文、用典等。
(2)人物形象的塑造：常用側面烘托、動作肖像描寫、細節描寫等手法。 (3)意境的營造：常用景物烘托、虛實結合等手法。 情感
(1)保家衛國、建立功名的壯志豪情。 (2)奮勇殺敵、英勇無畏的英勇氣概。 (3)雄奇瑰麗、奇異獨特的邊塞風光。 (4)征人思鄉、閨婦盼歸的兩地情愁。
(5)凄苦哀怨的怨戰情緒，凄厲沉痛的反戰思考。
(6) 對和平安寧的邊疆生活，和睦友好的民族往來的向往。 例題
(2015年全國卷)閱讀下面這首唐詩，完成8-9題。
發臨洮將赴北庭留別①
岑參
聞說輪臺②路，連年見雪飛。 春風不曾到，漢使亦應稀。 白草通疏勒，青山過武威。 勤王敢道遲，私向夢中歸。
【注】①臨洮：在今甘肅臨潭西。北庭：唐六都護府之一，治所為庭州(今新疆吉木薩爾北。②輪臺：庭州厲縣。在今新魯木齊。
8.與《白雪歌送武判官歸京》相比，本詩描寫塞外景物的角度有何不同?誚簡要分析。(5分)
答：《白雪歌送武判官歸京》是直接描寫，所寫景物是作者親眼所見，如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”直接描寫了“胡天八月即飛雪”的壯美;《發臨洮將赴北庭留別》則是間接描寫，所寫景物并非作者親眼所見，而是出于想象。從標題可以看出，作者此時尚處于前往邊塞的途中;開頭“聞說”二字也表明后面的描寫是憑聽聞所得。
9.詩的尾聯表達了作者什么樣的思想感情?對全詩的情感抒發有怎樣的作用?(6分)
答：尾聯表達了詩人雖有羈旅思鄉的之情，卻能以國事為重的愛國熱情。盡力王事征戰邊關，怎么敢在路途中遲慢，思念家鄉只能私下夢里面回到家鄉看看。尾聯對全詩情感的抒發有升華的作用。雖然遠離家鄉，思念家鄉之情不至于感傷，報效祖國當然不能因為距離遙遠、環境惡劣而有所報怨，但思念家鄉和親人的感情卻難以控制。
(六)山水田園詩
標志
(1)山水田園詩分為山水詩與田園詩。山水詩指描寫山水風景的詩。田園詩指主要以農村自然景物、田園生活為吟詠對象的詩。
(2)常見意象：溪水、山石、松林、野老、柴門、桑麻、南畝、五柳、明月、漁歌等。 常用技法
(1)比喻、擬人、夸張、對比等修辭手法的運用。
(2)寫景的表現手法有：①白描與工筆;②觀察角度高低俯仰的變化與遠近高低的順序;③光、影、色彩的渲染，視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的運用;④虛實結合(眼前之景與想象之景);⑤動靜結合(以動襯靜、化動為靜與化靜為動)。 (3)常用的抒情方法：①借景抒情，融情于景，情景交融;②樂景寫哀情，樂景寫樂情，哀情寫樂情，哀景寫哀情。 情感
(1)寄情山水，贊美山河，熱愛自然。
(2)借凄風苦雨，表達對自由的向往及厭倦官場的超脫之情。 (3)憎惡黑暗，寄托恬淡雅靜的隱逸之樂。
(4)以恬淡之心抒寫山水清幽，表達閑適淡泊、悠然自得之情。 (5)對現實的不滿和懷才不遇的苦悶。 例題
閱讀下面的宋詩，然后回答問題。(6分)
溪亭 林景熙
清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹月初白，微風酒半醒。 獨行芽落葉，閑坐數流螢。何處漁歌起?孤燈隔遠汀。 (1)詩人運用了哪些反映時間變化的意象來表現其情感?(2分) 答：用“清秋”“日暮”“月初白”“落葉”“流螢”“孤燈的意象，表現時間由傍晚到明月初升的變化。
(2)請結合全詩，評析第三聯中“穿”、“數”二字的藝術效果。(4分) 答：詩人于清秋日暮在溪亭散心。月上高樹，酒已半醒，周圍一片。冷清幽寂，詩人獨立在落葉飄零的樹林中穿行。“穿”字形象地表達出詩人孤獨、徘徊的情緒。詩人又坐在林中百無聊賴地“數”起了流螢。“數”字傳神地描繪出詩人苦悶無聊的心境。
(七)愛情閨怨詩
標志
(1)標題中多含“怨”“懷”“思”“別”“憶”“望夫”“婦嘆”“閨怨”“幽恨”或直接用無題等字眼。 (2)常見意象：“眉鎖”“翠樓”“碧紗”“白發”“寒衣”“殘夢”“淚如雨”“春風楊柳”“雁聲月明”“紅妝對鏡”“雨燕雙飛”“鷓鴣”“臨箋淚長”等。 常用技法
(1)比興(托物起興)。先從自然之物寫起，然后用比喻、象征等手法引出所要表達的事物或情感，物的描寫起烘托感情、渲染氣氛的作用。 (2)襯托(正襯和反襯)。寒月孤燈、冷衾淚枕、月落星稀、凄風苦雨、漏聲雁影等凄涼之景往往襯托主人公的孤寂與幽怨。青青楊柳、斜燕雙飛、春風駘蕩等充滿活力生機之景更能反襯閨中思婦的悲傷與幽怨。 (3)抑揚結合(先揚后抑和欲揚先抑)。 情感
(1)表現夫妻之間相濡以沫的深厚感情。
(2)宮女孤苦幽寂的命運之悲。表達宮女寂寞凄涼，對自己自由被禁錮、遭到冷落的處境的怨恨，對自由和幸福生活的向往。
(3)思婦空閨、思念親人、盼夫早歸、渴望團聚的哀傷之情。 (4)對易逝青春的哀怨，憂愁傷感。 (5)情夢難圓的遺憾與悵惘之情。 (6)陰陽兩隔的悼亡之痛。 例題
(2014年全國卷)閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。
阮郎歸
無名氏①
春風吹雨繞殘枝，落花無可飛。小池寒淥欲生漪，雨晴還日西。 簾半卷，燕雙歸。諱愁②無奈眉。翻身整頓著殘棋，沉吟應劫③遲。
【注】①作者一作秦觀。②諱愁：隱瞞內心的痛苦。③劫：圍棋術語。
8.詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發起了什么作用?請結合內容分析。(5分) 【答案】奠定了詞的情感基調。春風吹雨，殘紅滿地，詞一開始就給人以掩抑低回之感;接下來寫風雨雖停，紅日卻已西沉，凄涼的氛圍非但沒有解除，反而又被抹上了一層暗淡的暮色。
【解析】詞的上闋主要在寫景，描寫的是凄涼的景象場面：絲絲細雨被和暖的春風吹送著，飄灑在繁花落盡的樹枝上。滿地落花被雨水澆濕，再也飛舞不起來了。池塘里碧綠的水面上隨風蕩起微微的波紋。雨晴了，一輪斜陽依舊出現在西方的天空上。在“哀”的暮春景色中，抒發的是一種“哀”情，奠定了全詞的感情基調。
9.末尾兩句表現了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現的?請簡要闡述。(6分) 【試題答案】末尾兩句表現了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。是通過人物自身的動作來表現的?；厣碚須埰宀⑾肜m下，借以轉移愁情，可又因心事重重，以致猶豫不決，落子遲緩。
【試題解析】下闋寫當主人公在百無聊賴中卷起珠簾，恰恰看到燕子成雙成對地飛來飛去。這更加勾起了女主人公的一懷愁緒。這種愁緒實在難以排遣，滿心想加以掩飾，無奈卻在緊蹙的雙眉中顯露出來。于是只好強打精神，翻身起來，繼續下那盤沒有下完的棋。豈料應劫之際，她竟然舉棋不定，沉吟半晌，難以落子。最后兩句借續下殘棋的動作來表達自己難以排遣的愁情。 【試題考點】分析評價詩歌的思想內容
【詩歌賞析】“春風”二句起調低沉，一開始就給人以掩抑低回之感。春風吹雨已自凄涼，而花枝已凋殘矣，風雨仍依舊吹打不舍，景象更為慘淡。“落花無可飛”，寫殘紅滿地，沾泥不起，比雨繞殘枝，又進一層，表面上寫景，實際上滲透著悲傷情緒。兩句為全篇奠定了哀婉的基調。
三、四句寫雨霽天晴，按理色調應該轉為明朗，情緒應該轉為歡快?？墒遣蝗?，詞的感情旋律仍舊脫離不了低調。蓋風雨雖停，而紅日卻已西沉。因此凄涼的氛圍非但沒有解除，反而又被抹上了一層暮色。詞的下闋，由寫景轉入抒情，仍從景物引起。“簾半卷，燕雙歸”，開簾待燕，亦閨中常事，而引起下句如許之愁，無他，“雙燕”的“雙”字作怪耳。其中燕歸又與前面的花落相互映襯?；湟岩鸺t顏易老的悲哀;燕歸來，則又勾起不見所歡的惆悵。燕雙人獨。怎能不令人觸景生愁，于是迸出“諱愁無奈眉”。一個警句。所謂“諱愁”，并不是說明她想控制自己的感情，掩抑內心的愁緒，而是言“愁”的一種巧妙的寫法。“諱愁無奈眉”，就是對雙眉奈何不得，雙眉緊鎖，竟也不能自主地露出愁容，語似無理，卻比直接說“愁上眉尖”藝術性高多了。結尾二句，緊承“諱愁”句來。因為愁詞無法排遣，所以她轉過身來，整頓局上殘棋，又從而著之，借以移情，可是著棋以后，又因心事重重，落子遲緩，難以應敵。這個結尾通過詞中人物自身的動作，生動而又準確地反映了紛亂的愁緒。
環保詩歌范文第5篇
“陽光阿拉環?？?rdquo;誕生記
第一代“阿拉環?？?rdquo;:每個開戶者都有一份專屬條形碼和一張阿拉環?？?。家中的各種廢舊電器, 貼上條形碼投入專用回收箱后, 就有一定數量的環保積分“進賬”。所得積分在阿拉環保網上可兌換相應的小禮品。
第二代“贏點·阿拉環?？?rdquo;再原有功能的基礎上, 積分可在全市2000多家百貨商場、賣場超市使用……相較第一代打破了用戶只能在阿拉環保網上兌換消費的局限性。第一次提出了“環保賬戶”的概念, 率先將物聯網技術引入電子廢棄物回收產業。
第三代“陽光阿拉環?？?rdquo;在前期交投的程序后, 阿拉環保·再生資源公共服務平臺與光大銀行首度戰略合作并推出聯名銀行卡, 真正實現環保積分賬戶與銀行賬戶合二為一, 銀行卡號即環保賬號, 環保積分具有金融借記的功能, 可在銀行卡中實現存儲和消費, 還能為下一代從小開啟一個綠色環保銀行賬戶, 為其儲蓄一份“環?；?rdquo;, 以此使環保意識從娃娃抓起, 深入人心。
“陽光阿拉環?？?rdquo;, 環保金融雙服務
首先, “陽光阿拉環?？?rdquo;聯名卡擁有銀行借記卡的所有金融功能, 包括:購物消費, 人民幣及外幣存款、取款、轉帳, 理財、基金買賣, 外匯買賣, 電話銀行及自助銀行服務等。如今有了“陽光阿拉環?？?rdquo;的環保服務功能, 市民處理“電子垃圾”就像寄信一樣方便。對于小件電子廢棄物市民只要將條形碼貼在廢棄電子產品上, 投入指定的回收箱, 工作人員定時回收;或在現場電子廢棄物兌換活動時交投。而大件電子廢棄物則可通過網上預約, 或撥打400-880-3828, 由工作人員上門回收;也可自行交投至再生資源平臺授理中心。市民的交投通過驗證后所得積分將在每月的28日核實并自動存入環保銀行卡中。目前“阿拉環?？?rdquo;中每1個環保積分等于1分人民幣。
其次, “陽光阿拉環?？?rdquo;將為持卡人搭建一個購物消費、提倡環保、奉獻愛心、支持公益的平臺, 使人們在寬松的氛圍中參與環保事業。為促進現場環?；顒拥慕】?、持續、穩定的發展, 將針對持卡人推出一系列活動, 如推選出千家與百姓生活緊密相關的特約商戶結成環保愛心同盟, 攜手以特惠折扣打造優質、高效、合美的精彩生活;持卡人使用“陽光阿拉環?？?rdquo;每消費一次, 中國光大銀行還將向現場環?；顒犹峁┮欢ㄏM額的支持。
銀企強強合作, 共推時尚環保理念
上海金橋再生資源市場經營管理有限公司作為上海金橋 (集團) 有限公司的全資子公司, 公司擁有“阿拉環保·再生資源公共服務平臺”和“金橋再生資源市場”。公司是金橋開發區推進循環經濟的重要載體和示范平臺, 亦是為政府宣傳環保理念, 推進再生資源回收利用的公共服務平臺。
阿拉環保·再生資源公共服務平臺是全國首創的以物聯網為核心的網上網下虛實相結合的創新模式, 實施載體“阿拉環保網”是利用物聯網模式進行電子廢棄物回收、獎勵的網站。市民可以登錄“阿拉環保網”注冊成為會員, 通過環?？ǖ臈l形碼識別系統、線上信息流和線下物流在后臺服務器的統一處理, 形成了一個利用物聯網技術低成本回收電子廢棄物的體系。
中國光大銀行成立于1992年8月, 總部設在北京, 是經國務院批復并經人民銀行批準設立的金融企業, 為客戶提供全面的商業銀行產品與服務。目前在全國25個省 (自治區) 、直轄市的45個主要經濟中心城市設有33家一級分行, 擁有營業網點500多個。此次由中國光大銀行上海分行、阿拉環保再生資源公共服務平臺聯袂推出的“陽光阿拉環?？?rdquo;, 具有彰顯環保與愛心、體現持卡人身份、理財消費享受特別優惠、公務消費支付結算等多種功能的環保公益銀行卡, 旨在為更多有識之士架起共建環保社會的平臺。同時將“環保與愛心相連, 和諧與陽光同在”的美好心愿化為具體行動。“陽光阿拉環?？?rdquo;引領、推動的環保消費理念, 讓更多的人群有機會通過一次簡單的消費過程顯現愛心, 成就環保。
在項目的交流中再生資源平臺和光大銀行雙方深刻意識到, 只有讓百姓在參與環保中得到便捷實惠, 才能培植起自覺參與的積極性, 激發出環保的長效原動力。中國光大銀行上海分行行長助理沈金波說, “陽光阿拉環?？?rdquo;是一項彰顯環保理念, 推動綠色生活的好項目, 一定要做深、做透。
環保詩歌范文第6篇
1 環保意識
對于環保意識這一概念, 目前沒有嚴格的界定。有學者認為, 環保意識就是指公眾對環境問題的主觀認識以及行為傾向。也有學者認為, 環保意識就是指公眾對待自然與環境的意識水平和行為取向。但是這幾種觀點都有其局限性, 學者對環保意識的概念并沒有達成共識, 目前還存在爭議[1]。環保認知就是公眾環保意識產生的基本條件。環保意識并是局限于環保認知, 在環保認知的過程中還會產生對環境的焦慮感、道德感等一系列環保情感體驗, 以及環保行為傾向。
2 環保意識的形成過程
公眾環保意識的形成過程一般認為是一個由弱勢到中勢再到強勢的漸進演變過程[2]。弱勢階段的特點主要是:個體缺乏環境知識, 也不關注環境問題, 接受環保信息比較被動。中勢階段的特點主要是:個體所了解與掌握的環境知識比較多, 會逐漸關心環境問題, 環保信息容易吸引個體的注意。雖然這個階段的個體對環保有了一定的理解, 然而個體更注重經濟利益。此時, 個體能夠意識到環境問題對人們會帶來一些威脅以及危害, 從而內心會產生對環境的焦慮感以及危機感。在此階段之后期, 個人會逐漸發現環境價值, 并會逐漸意識到個體應該承擔的環境責任, 對環保的道德感以及責任感就會開始萌芽。此時, 他可以基于環保視角, 節制自身的行為, 從而可以比較自覺地遵守各種與環境相關法律法規以及道德規范。
3 環保意識與環保行為
環保意識與環保行為之間聯系緊密, 前者是后者的基礎。一般而言, 具有比較強的環保意識的個體, 其環保行為也比較多;環保意識比較弱的個體, 環保行為也往往比較少。所以, 從某種角度而言, 加強個體的環保意識可以增進其環保意識。同時, 個體的環保行為又能夠反作用于個體的環保意識?？梢宰尮娭苯訁⑴c各種環?；顒? 使其在這些環?；顒又胁粩嘣黾迎h保知識與體驗, 進而提高公眾的環保意識[3]。
個體的環保意識轉化為個體的環保行為這個過程是比較復雜。意識在一定程度上會影響到個體的行為, 但是此種影響是否可以順利轉化為個體的實際行動, 主要決定于個體的決策結構、信息結構以及利益結構這兩個結構的合理而有效的安排。假如無有益于可持續發展的制度機制、決策機制、信息機制以及利益機制的科學安排, 即便有比較好的可持續發展的意識, 個體也是難以積極采取與可持續發展相符合的各種行動。的確如此, 缺乏實現環保行為之渠道和途徑, 缺少合理的制度安排, 則會導致個體環保意識和環保行為相分離。假如你具有比較強的環保意識, 就會比較自覺地按照要求把生活中的垃圾進行分類以供人們收集, 但是看見清潔工把你認真分類的生活垃圾不加選擇地扔進垃圾車, 你會覺得清潔工并不認可你對垃圾的分類, 此時, 你的環保行為能夠堅持多久, 這種外部因素通過一系列的復雜心理過程將會影響到公眾的環保行為[4]。
這種環保意識和環保行為分離發生的心理機制主要是, 個體的行為一般由許多因素決定的。而這些因素或者相互調和、或者相互對立, 但是行為的最終方向是由若干因素的合力或者對立雙方中占有優勢的那一方所決定。同時需要指出的是, 環保意識周圍有利益意識、責任意識等其它的意識;環保行為隨著這些意識的相互作用而發生。當環保意識在強勢階段之時, 環保意識則比較容易克服對立的意識因子的影響, 進而環保行為具有很強的一致性。但是環保意識在中勢階段之時, 此時的情形就不是那么簡單了。假如與環保意識相對立的其它意識比較弱時, , 抑或還有其它相一致的意識因子的支持, 也可能會表現出與之相應的環保行為。但是假如缺少環保行為之實現渠道與路徑, 導致相對立的意識因子占有比較大的優勢, 相應的環保行為就難以出現。在現實中, 大多數人遵循效益最大化的原則, 假如你的環保意識比較弱, 你會將選用發泡餐盒, 從而會做些與你的環保意識并不相同的事情來。
4 結語
總之, 不能當藍色的天空、清新的空氣、清澈的河水受到很嚴重的威脅以后, 我們才發現環保的意義與作用, 這樣要付出的代價就很高了。因此, 我們要充分調動學校、法律法規等各種各樣的手段, 努力創造條件, 不斷增進公眾的環保行為, 推動環保意識向環保行為的轉化, 讓公眾具有環保未來之眼光, 積極主動參與環保工作。
摘要：大力提高公眾的環保意識, 增進公眾的環保行為是當前迫切需要解決的問題。鑒于此, 本文結合多年的工作實踐, 對環保意識的形成過程和環保意識向環保行為的轉化等內容從理論上進行了探討, 以期為解決公眾環保參與度的問題提供參考。
關鍵詞：環保意識,環保行為,環境保護
參考文獻
[1]王雨田.環境保護與社會環境污染[J].湘潭師范學院學報 (社會科學版) , 2011 (1) .
[2]王芳.行動者、公共空間與城市環境問題[D].上海大學, 2006.
[3]王鳳.公眾參與環保行為影響因素的實證研究[J].中國人口資源與環境, 2008 (6) .