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組織部部門制度范文

2024-04-25

組織部部門制度范文第1篇

當xx系表彰大會過后,我系組織部在本學期的工作也順利落幕,在這一年經院團委老師和領導的指導下,本屆組織部以“服務同學,鍛煉自己”為目標,認真開展各項日常工作,尋找新的工作方法與新的思路來更好地完善,提高我們的工作效率,下面將分為幾個方面來介紹我們組織部在XX——XX學年的工作。

一﹑本部門招新

隨著10屆新生的到來,歷經方正隊一個多月的訓練和四輪面試的層層挑選和考核,我們組織部注入新的血液形成新的一屆,共有部長一名,副部長二名,干事五名,部門成員之間友好互助,相互學習,共同進步,使我們能盡快地融入團委學生會的大家庭中,并且主動和各班保持著密切的聯系,做好一切動作,為全學期的順利進行打下良好的基礎,在換屆大會上我系學生會工作落下帷幕。

二﹑開展主題團活動,豐富團員文化生活

本學年,在團委老師的指導幫助下,我系各班同學共舉行八次團日活動,主題有三月份《情系雷鋒月,愛灑三月天》﹑四月份《環保從我做起》﹑五月份《鄱陽湖生態經濟圈》﹑九月份《開學第一課》﹑十月份《慈善》﹑十二月份《快樂學習,輕松實踐》各班積極配合團日活動的進行,以豐富多樣的形式來調動廣大團員的參與積極性,并有針對性的進行統一的領導和組織,以使同學們真正理解活動的內涵,每次活動結束后,我們部門以公平、公正、公開地對各班團支書進行評比。并且認真地總結每次活動存在的問題,加以改進使我們今后能夠更好的開展活動,也使部門成員相互取長補短為今后的工作積累經驗。

三、團員統計和團費收繳

五四青年,滿腔熱血,五月份組織部發展新團員,為加入中國共青團的接班人做好登記,我系08屆共14個班級,09屆共11個班級,新生入團人數共53人,為我系團員增加新的氣息,為團員的轉接工作,我們召集各班團支書開會,對各班團員人數進行統計并收繳團費,在工作期間我們解決了各班所出現的一些問題,使我們的工作效率大大提高“XX——XX年xx系團費收繳情況”參與班級:06屆共1個班級、08屆共14個班級、09屆共11個班級、10屆共11個班級,總收繳團費金額:4643.6元,補團證團籍總金額:561元。

四、完善部門機構

為了更好的提高我系各班參與活動的積極性,我部門制定了《圖支書評比條例》、《團日活動評比條例》能夠更好的對每次活動進行評比,以公平、公正、公開地對各班,盡我部門最大的努力使各班能更好的開展活動。

回顧這一學期我組織部的工作,我們取得了一定的成績,也是我們部門所有成員共同努力的結果,但是我們的工作中還存在著很大的不足,在開展工作的同時也難免出現一些細節問題,希望在下學期里我們組織部能繼續為學生服務鍛煉自己。

xx系團總支學生會組織部

組織部部門制度范文第2篇

溝通是人類賴以生存和發展的重要方式,是組織的基本特征和活動,是維系組織存在、保持和加強組織紐帶、創造和維護組織文化、提高組織效率效益、支持促進組織不斷發展進步的重要途徑。隨著溝通理論的發展,不同的組織形成不同的溝通方式,行政溝通則是眾多溝通方式中的一種重要形式。所謂行政溝通,即行政信息溝通,指的是行政體系與外界環境、行政體系內部(各部門之間、各層次之間、各人員之間)通過一定的媒介和方式傳遞推行政務所需的觀念、情感、消息、情報、資料等信息,以期達到相互了解、相互支持與合作、更好地完成行政活動、謀求行政體系和諧有序運轉目的的一種管理行為或過程。

行政溝通是行政管理學研究的重要課題,同時也在公共部門管理中具有特殊的重要作用。廣州大學廉政研究中心在《行政溝通簡論》一文中明確指出:“能否高度重視行政溝通的效用、正確認識行政溝通的障礙、抓住要點努力提升行政溝通的水平,對于加強和提升我國政府行政管理的思想力、行動力、公信力和感召力,意義不容忽視?!痹诂F代社會中,隨著社會的發展進步和我國公共部門管理體制改革的不斷推進,行政溝通在公共部門管理中發揮了越來越重要的作用。公共部門進行有效的行政溝通不僅可以提高行政效率,而且還會有效解決公共部門內部存在的問題,加強日常管理和應對危機的能力,不斷提高公共部門的服務能力和適應能力。

我國政府日益重視公共部門行政溝通的作用,不斷采取舉措提升我國行政溝通的水平和能力。2013年10月15日國務院辦公廳印發了《關于進一步加強政府信息公開回應社會關切提升政府公信力的意見》,指出:依法實施政府信息公開是人民政府密切聯系群眾、轉變政風的內在要求,是建設現代政府,提高政府公信力,穩定市場預期,保障公眾知情權、參與權、監督權的重要舉措?!兑庖姟氛J為做好政府信息公開工作,有利于增強公開實效,提升政府公信力。2013年10月18日國務院總理李克強主持召開的國務院常務會議上,也提出要以轉變政府職能為抓手,繼續深化改革,加快實施政府職能轉變,扭轉政令不暢的“堰塞湖”現象。政府信息公開、扭轉政令不暢都恰恰是行政溝通中正式溝通內容和途徑的體現。尤其是隨著科學技術的迅速發展、人民民主意識的不斷提高、公共部門職員和群眾需求的復雜多變以及先進管理模式的普及等多重因素,人們也漸漸認識到公共部門行政溝通水平提升的重要性和迫切性。因此,充分了解我國公共部門行政溝通的特點和方式以及可能存在的溝通障礙,進一步提高公共部門的行政溝通水平,對優化公共部門管理具有重要意義。

一、我國公共部門行政溝通的特點和方式

公共部門的行政溝通最大特點是在進行溝通的各方中必有一方是公共部門或公共部門人員,且這種溝通具有準確性、穩定性、可監督性、目的性、廣泛性、方式多樣性等。公共部門的行政溝通具有準確性,不論是公共部門內部之間還是公共部門與外界環境之間,在溝通過程中所傳遞的信息都是準確無誤的,這一點也是由公共部門的特點所決定的。公共部門的行政溝通具有穩定性,公共政策和法令具有長期有效性,公共部門的設立和部門內部人員也具有固定性,部門職責也具有明確性,這些都使得公共部門的行政溝通具有一定的穩定性。公共部門的行政溝通具有可監督性,公共部門和公共部門人員所進行的一切行政溝通都在政府監督機構和人民的監督之下進行。公共部門的行政溝通具有目的性,公共部門為實現某一既定目標,通過行政溝通傳遞推行政務所需的信息,其最終目的是為了更好的為人民服務。公共部門的行政溝通具有廣泛性,公共部門進行的行政溝通很多時候會產生一定的溝通效應,其適應性具有一定的廣度和深度,其面向的對象也會是大部分人群。

公共部門的行政溝通一大特點就是方式具有多樣性,可以根據不同的標準進行劃分。根據公共部門行政溝通的溝通渠道和方式是否固定和規范,將溝通劃分為正式溝通和非正式溝通;根據公共部門進行溝通的形態表現不同將溝通劃分為下行、上行和平行溝通;根據溝通的傳遞和接受方式的不同將溝通劃分為口頭的、書面的、多媒體的和其它的方式。

(一)公共部門行政溝通的正式溝通與非正式溝通

公共部門行政溝通的正式溝通,就是按照公共部門的明文規定,依靠公共部門的正式機構和權限關系為渠道進行的信息傳遞與交流。例如公共部門發布各種文件、召開正式會議、制訂正式報告、手冊;公民個人或群體向公共部門提出意見或者建議;公共部門領導與下屬因公務所進行的正式接觸與會談等??梢哉f,正式溝通要依法辦事,遵章守矩,具有一定的連續性和穩定性。

公共部門行政溝通的非正式溝通,是指公共部門正式組織之外的信息傳遞和意見交流,這種溝通方式是建立在部門人員之間及與群眾之間的社交及感情基礎之上,是人與人之間的相互行為產生的。非正式溝通具有以下特點:以社會關系為基礎;從各類人群的專長、嗜好、習慣和興趣中發展;多數在非正式的場合進行,不受時間、地點和條件的限制;具有開放性,非正式溝通不限于公共部門內部,還與社會環境中其他因素相互作用。例如部門人員間的日常接觸、社交,非正式渠道的消息傳播等。非正式溝通可以傳達行政組織無法或不愿意通過正式手段傳達的消息或資料、解決通過正式溝通無法解決的問題,但非正式溝通有時會造成其他后果,如歪曲事實、誤傳消息,造成不必要的誤會與事端等。

(二)公共部門行政溝通的下行溝通、上行溝通與平行溝通

下行溝通指自上而下的溝通,也就是公共部門上級向其下級傳遞信息、公共部門向人民群眾發布信息,因而又稱傳遞溝通。下行溝通的主要作用是:讓下級部門和成員及時了解公共部門工作目標和領導意圖;增強公共部門工作人員的向心力和歸屬感;提供關于公共部門的情況,發布相關政策及聲明;協調公共部門或工作人員對任務及其它關系的了解等等。通過下行溝通,可以協調公共部門組織內部各個層次的活動、明確工作意圖、行動目標等。但在下行溝通過程中,要注意避免產生消極對抗情緒,加強溝通的互動與反饋。

上行溝通指自下而上的溝通,也就是公共部門下級向上級反映意見和情況、群眾向公共部門提出建議和意見,形成自下而上的信息交流,又稱為反饋溝通。上行溝通的目的是要將下級或群眾對有關情況的看法、意見和建議及時反映上來,以利于上級及時解決出現的問題,對下級的工作進行進一步的指導,或者是吸收和采納下級與群眾的合理化建議。但在上行溝通中,要注意全面、客觀地聽取下級意見,防止報喜不報憂的情況出現,同時更要避免信息失真問題。

平行溝通指橫向的溝通,也就是同級部門或同事之間的溝通,在公共部門系統中層次相當且不相隸屬的個人或各單位間所進行的信息傳遞和交流。由于工作或業務上的關系,不同組織與人員之間或多或少總是存在某種聯系,因而便產生了橫向溝通。橫向溝通可以互通信息,避免相互之間的誤解、扯皮以及踢皮球現象,減少層級輾轉、節省時間,有利于為實現公共部門的共同目標而奮斗。

二、我國公共部門行政溝通的障礙

我國公共部門行政溝通特點明顯,溝通方式多樣,尤其是近年來,隨著我國行政體制改革的不斷推進,我國公共部門行政溝通水平有了一定程度的提高。公共部門也逐漸認識到行政溝通的重要性,公共部門內部及公共部門之間的組織系統和制度保障已開始逐步建立,辦公自動化和公共部門聯網工程也已取得初步成效。但由于多種原因,目前還存在一些行政溝通障礙,因此也需要我們正確認識公共部門行政溝通的障礙。

(一)公共部門行政溝通方式選擇不當

正如上文所分析的,我國公共部門行政溝通方式具有多樣性,既有正式和非正式溝通,還有下行、上行和平行溝通,并且這些溝通還可以通過不同的傳遞與接收方式來完成,尤其是隨著網絡和多媒體技術的快速發展與成熟,更使得溝通方式呈現多元化趨勢。但我國公共部門在很多時候沒能選擇最佳的行政溝通方式,溝通方式還在遵循著以前的經驗和方法,沒有做到與時俱進與開發創新,這樣的情況不但浪費了人力物力,還可能使得溝通效果不盡人意。例如,我國習慣性解決問題的方式之一就是開會,在公共部門,這種行政溝通方式更是常見。通過開會固然會解決大多數問題,但很多時候,這種方式會阻塞一些本來更有效的溝通渠道,同時還容易形成官僚主義的工作作風。

(二)公共部門行政溝通過程信息失真

在我國公共部門中,其組織結構類型屬于金字塔型的垂直領導關系,中央與地方之間、地方上下級之間、公共部門與民眾之間都可能存在信息傳遞中間環節多、過程太長、溝通縱強橫弱的現象。這些現象的存在很容易導致行政溝通信息失真。公共部門的行政溝通過程信息失真,主要包含兩個方面的內容。其一是公共部門內部進行行政溝通時存在信息失真。公共部門的組織結構對內部的信息傳遞會直接產生影響,組織結構不合理、組織機構過于龐大、中間層次太多,溝通的信息從最高決策層傳遞到最基層進行的下行溝通不僅容易產生信息失真,而且還會浪費時間,影響效率。另外公共部門內部進行上行溝通時,上下級間容易產生地位上的障礙,部分下級一味逢迎、報喜不報憂,或隱瞞事實、該報不報,這些情況更使得公共部門內部行政溝通出現信息失真,造成公共部門行政溝通障礙。其二是公共部門和民眾之間進行行政溝通時存在的信息失真。在行政溝通中存在信息不對稱,有些組織和個人由于知識掌握上的或所處位置上的便利,對于某些信息比另外一些掌握得多一些,使得公共部門行政溝通傳遞的信息呈現不均勻、不對稱的分布,造成公共部門信息向民眾傳遞出現信息失真。同時,公共部門對民眾的信息了解滯后與不全面,基層民眾的想法和情況不能快速傳達到公共部門內部。有時如果民眾信息傳輸通道不暢,公共部門與民眾之間的行政溝通變成單行溝通,缺乏反饋環節,更會加劇行政溝通的信息失真度。

(三)公共部門行政溝通傳遞通道不暢

目前在我國公共部門中,部門內部由上及下的行政溝通傳遞通道比較規范,但也會存在一些信息被阻塞在溝通渠道中,不能及時傳達的情況,比如有些文件和報表被層層傳達到基層時,可能已經是上交的最后期限了,人們根本來不及體會文件精神和報表內容,只能匆匆應付了事。公共部門對民眾行政溝通的傳遞通道可以說大部分還停留在老辦法上:電視、報紙、雜志和公共部門內部的公告欄。在推行上網工程后,由于公共部門缺乏相應管理經驗,導致很多網站都只有一個內容空泛的網頁,有的甚至網站建立后基本沒有更新過內容,這種做法就間接地阻塞了一個很好的溝通渠道。

三、提高我國公共部門行政溝通水平的途徑

科學技術的迅速發展、人民民主意識的不斷提高、公共部門職員和民眾需求的復雜多變以及先進管理模式的普及等多重因素,漸漸讓人們認識到公共部門行政溝通水平提升的重要性和迫切性。要提高我國公共部門行政溝通水平,在分析了存在的溝通障礙后,可以有針對性的從如下途徑進行改善:

(一)正確選擇行政溝通方式

正如上文中所分析的,行政溝通方式有很多種,每一種都各有其特點,這就要求公共部門在進行行政溝通的時候要進行選擇,選擇適當的溝通方式可以很順利地達到行政溝通的目的,使行政溝通事半功倍。而選擇何種行政溝通方式才是最合適的,則涉及到執行人的經驗和判斷。公共部門行政溝通方式的選擇具有一定的策略性,首先要了解對方的信息接受方式,然后選擇合適的溝通手段,才能使要傳達的交流意圖得到比較完整準確的接收和理解。尤其是作為公共部門的領導者,更要頭腦靈活,不要一成不變、生搬硬套,要學會將多樣的行政溝通方式融入到工作中,并在工作過程中多做總結,歸納出什么情況適合哪種溝通方式,提高工作效率,提升行政溝通水平。

(二)避免行政溝通過程信息失真

行政溝通過程其實也是信息傳遞的過程,因此信息失真會極大地影響行政溝通水平,所以公共部門在進行行政溝通時要盡力避免信息失真。在公共部門內部,為防止內部傳達信息時出現信息失真,可以采取文件下發的方式來避免人為造成的信息失真。但采取此種方式必須做到文件不要長篇大論,避免過多的強調重要性、意義等,盡量要做到簡潔明了,避免另一種形式的信息失真。對于上行溝通過程中存在的信息失真,可以通過第三方決策咨詢機構,此類決策咨詢體系不受政府部門領導,具有相對獨立性,它可以從各個渠道和方面收集信息,隨時可以為公共部門領導提供反饋信息,可以與基層上報的情況進行對比,這樣就避免了下情上達時,只報喜不報憂的情況出現,從而避免信息失真對公共部門決策的影響。

(三)電子政務環境下搭建行政溝通傳遞通道

公共部門行政溝通的最終目的是為人民服務,因此,更要拓寬溝通渠道,使公共部門和民眾之間可以通暢地進行信息傳遞,這有利于政策的執行和對民意的了解,進而達到較好的行政溝通效果。隨著現代科學技術的發展,信息化正在不斷影響和改變著社會,公共部門行政溝通普及信息化,不但可以拓寬溝通渠道、提高效率,還可以用最少的投入來達到最大的效果。公共部門進行的信息化建設,又稱之為電子政務。電子政務環境的特點就是使用便捷性、范圍廣泛性、傳輸快速性,而良好的行政溝通則需要這些特性來保證溝通的順利進行。利用好電子政務環境,搭建行政溝通的傳遞通道,是提高公共部門行政溝通水平的一個有效途徑。

首先,公共部門人員要適應電子政務環境下的信息傳遞方式,要做到每天查看自己的電子郵箱、OA系統,保證新生的行政溝通渠道順暢運行。同時,還要將電子政務理念貫穿于工作之中,充分利用電子政務帶來的行政溝通上的便捷。其次,要開發建設面對民眾的行政溝通信息系統,要充分規劃該系統要進行哪些方面的行政溝通,該系統的模塊組成和更新模式都要有明確計劃,同時該系統必不可少的就是民意反饋和在線答疑模塊。最后,要有規章制度的約束,保證該行政溝通系統可以正常運行。至此,一個可以充分發揮現代信息技術優勢的行政溝通渠道便搭建成了。電子政務環境下搭建的信息溝通系統可以集成很多行政溝通方式的優點,對公共部門行政溝通水平的提升有很好的效果。

總之,行政溝通水平的高低,直接影響到公共部門日常工作的進展。在充分了解其特點和方式之后,可以有針對性的對造成公共部門行政溝通的障礙進行解決。除本文中提到的外,其它解決途徑還有很多,例如可以加大上行溝通力度、多采用雙向溝通、處理好公共部門上下級關系、加強行政溝通技巧的培訓等。

(作者單位:內蒙古師范大學法政學院)

責任編輯:曉途

組織部部門制度范文第3篇

一是對領導班子和領導干部的監督,重點是對縣(處)級以上領導班子和領導干部的監督。

主要是監督其能否全面正確地貫徹執行黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致;能否結合實際學習政治理論,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;能否嚴格遵守民主集中制的各項制度,堅持“集體領導,民主集中,個別醞釀,會議決定”的工作方針;能否堅持實事求是的原則和群眾路線,經常深入基層,深入實際,密切聯系群眾,為群眾辦實事;能否正確運用人民賦予的權力,遵紀守法,勤政廉政,全心全意為人民服務。

組織部部門制度范文第4篇

務。

團日活動 委組織部是協助團委加強全院共青團思想建設,組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能部門。我們組織部,要嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作,以及每學年初對于新生學生干部的能力培養工作。為了豐富學校黨員,團員和學生的校園生活,組織部也會積極策劃團組織生活風貌的主題團日,開展時事政治講座,舉辦各類知識競賽等等,并且完成院團委交辦的其他任以團支部為單位進行的一系列圍繞一定主題而展開,有益于德智發展的活動,這就是主題團日活動。團日活動的現實意義是團結支部成員,增強凝聚力,促進支部間的交流,擴大支部影響力,加強支部與社會的聯系,提升成員的整體素質。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可,創造一定的社會價值。開展團日活動的過程,也是支部的組織優化的過程,所以說團日活動包含的內容絕對不僅僅是活動本身,從活動前的活動計劃擬定,可行性分析,外聯,經費預算,活動動員,到活動結束后的活動總結,每個步驟都包含許多技巧,想要開展一個出色的團日活動,方方面面都要估計。團日活動的內容是非常豐富的,可以是教育活動(以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習和黨的政策學習為中心,包括理論教育、形勢政策教育、愛國主義和革命傳統教育等在內的各種思想教育,比如“重溫光榮歲月”主題團日活動),亦或是公益活動(以綠化祖國、美化生活、服務人民、方便社會為宗旨的不計報酬的社會公益活動,比如“做件好事給黨看”主題團日活動。),也可以是體育活動(組織青年因地制宜地開展體育活動,幫助青年增強體質,比如“清山行”主題團日活動)。當然了,在大的主題下團日活動的各個環節采用不同的形式來完成,那這次活動必然是豐富多彩,成果頗豐!

五四評比 為深入推進我校共青團“五十百千”評優創建工程,選樹基層團組織先進典型,展示優秀團員風采,激發基層組織活力,激勵廣大團員青年奮發進取、立志成才,院團委在每年“五四”期間,集中表彰“紅旗團支部”、“特色團支部”、“優秀團支部”、“優秀團干部”“優秀團員”,并擇優推選部分先進集體和個人參加學校團委的五四評比。各年級團總支按照通知要求,結合本年級特點,認真研究,精心組織,通過申報評選,形成正確導向,調動廣大團員、團干部的積極性和創造性。通過五四評比這項活動,在全院掀起了一陣學習黨團知識、學習優秀團員、學習優秀團干部的風潮。同學們的學習工作激情在活動中得到進一步地提升,全院的學風建設也因此得到了很大的幫助。“以評促改、以評促建”的工作目標,在活動中得到實現;我校共青團“五十百千”評優創建工程建設更上一層樓,獲得了各方的嘉獎和支持!

團學菁英

為進一步提升我院優秀團員、團員干部的綜合素質,院團委在每學期的上半學期都會舉辦針對團員干部的團學知識教育、團支部組織能力培訓等各方面的“團學菁英”教育活動?;顒又?,院團委組織部策劃參加人員、活動形式、活動目標等具體事宜,對具體活動事項進行分工;之后,按照分工,組織部成員完成邀請老師、活動場地安排等準備事項;培訓開始前,我們將進行一個必要的點名儀式;活動開展后,組織部組織各團支部進行活動交流總結,團員干部分享收獲。通過“團學菁英”教育活動,我院各年級的團員干部的綜合素質得到了提高,在各團支部中發揮著越來越大的作用,使得我院團員素質、團員管理情況得到很大改善。院團委組織部的這一活動,收到了很好的效果,得到院領導的一致認可,也發展成組織部的一項常規活動。在以后的工作中,組織部將把這一活動進行創新,向校青馬計劃的具體要求靠攏,完成這一常規活動的革新!

國旗班

為了培養學生的意志鍛煉學生吃苦耐勞的精神,同時為了負責好學校的國旗升降工作,成立的學生機構。國旗班每年都由14名同學組成,分工負責每天國旗的升降工作。無論寒冬酷暑,總會讓國旗飄揚在紫金的晴空之中。對于大家而言,是對國旗的尊重,對于國旗班的全體成員來說,更有精神的磨礪和意志的考驗。站在國旗下,讓國旗在自己手中升起,是一件多么榮耀,多么自豪的事情。

團情統計

為了幫助老師和領導更好地了解各支部的具體情況,更好地展開工作,做好關于全體學生團支部人數的全面統計工作,包括各支部團員人數,非團員人數,黨員人數,以及年級總支部和全院支部的總數等數據的活動。此項活動有助于后期工作諸如收團費,以及愛心募捐等活動的開展。

回顧2013-2014學年的工作,整體取得了良好的成績,這與我們組織部成員間的努力和配合是分不開的,尤其是組織部有時需要做一些數據統計等一系列需要耐心和細心的工作。同時,注重宏觀把握和細節思考的統一,在重大活動中有全局觀念,注重分析影響工作的各個要素,讓我們舉辦的活動達到整體的效果。另一方面,我們也發現了自身的一些不足,在各項活動的宣傳工作方面存在著新聞稿缺失或新聞稿發布不及時等問題。在下學年的工作中,我部將本著打造“參與創新型,思想建設式”優秀部門的工作理念,發揚服務廣大學生的精神,增強團隊合作意識,努力提高工作效率,及時反思、總結,不斷改善自身不足,把組織部的工作做到更好!

組織部部門制度范文第5篇

在中共中央開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的大好形勢下,我們扎實有效的開展了組織建設工作,對這一年工作中的各方面進行了深入具體的總結和整改,使我們XXX的組織工作又上了一個新的臺階。2005年,我們繼續以XX公司的經營理念為指導,按照XX公司

雙文明創建的總體部署,緊緊圍繞XXX的生產經營,以XX公司組織建設為依靠,大力加強領導班子和干部隊伍建設、黨的基層組織和黨員隊伍建設,為XXX各項工作的健康發展提供了堅強的組織保證。

一、以理論武裝工作為重點,加強領導班子建設

2005年是XXX事業茁壯成長的一年;這一年里,每一位班子成員全身心的投入到工作中去,為XXX事業的發展壯大努力奮斗。

一是加大培訓規模和力度。按照年初制定的組織工作計劃,擴大了培訓的覆蓋面,嚴格了培訓學習紀律,堅持從嚴治學,從嚴施教,加強了對學員的考勤、考試和考核工作。在培訓對象上,以中青年后備員工為重點,重點舉辦“三個代表”重要思想理論學習班、專業技術人才培訓班等。在培訓內容上,突出了“三個代表”重要思想、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央1號文件、十六屆三中全會《決定》和以“牢記兩個務必,堅持執政為民”為主題的權力觀教育等為主要學習內容,采取集中學習、分散自學、小組討論和大會交流等多種形式,同時還觀看了學習實踐“三個代表”重要思想模范人物鄭培民、張榮鎖先進事跡和李真貪污受賄案剖析《扭曲的人生》等電教片,做到了學習理論與學習先進人物和警示教育相結合,互相啟發與聯系實際相結合,重點解決一些干部隊伍中存在的問題,從而深化了學習效果。

二是我們都能在工作之余堅持中心組學習和黨員民主生活會制度,認真組織黨員學習有關內容和要求,提高認識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,增強開展批評與自我批評的自覺性;通過召開座談會、個別談話、走訪有關人員、發放征求意見表等方式,廣泛聽取黨內外群眾意見,經過整理歸納,于民主生活會前如實反饋給本人。同時,結合堅持領導干部談話制度,要求黨工委主要負責同志與領導班子的每個成員分別談心,領導班子成員之間互相談心。通過談心活動,溝通思想,互相幫助,化解矛盾,加強團結;每一位黨員認真準備發言提綱或發言稿,著重檢查存在的主要問題,同時對其他黨員提出批評意見等;民主生活會上,黨支部負責同志帶頭發揚黨的優良傳統和作風,認真負責、實事求是地開展批評與自我批評,并引導大家暢所欲言,真正達到統一思想,增強團結,相互監督,共同提高的目的。

二、以樹立正確的政績觀為導向,加快完善領導干部選拔任用工作機制

1、對領導干部工作實行實績考核。為切實做到“憑實績用干部”,建立現職領導干部工作實績檔案和重大過錯臺帳。進檔內容包括個人分管工作、本重點工作、創新工作及特色工作、群眾評價、組織評價五個方面,并將此與干部考核有機結合起來。

2、認真搞好干部選拔任用工作自查和調研。上半年以《干部任用條例》為準繩,在去年工作基礎上,對XXX干部選拔任用工作進行了認真細致的自查。

三、以實踐“三個代表”為切入點,為XXX事業的發展提供有力的組織保障

這一年我們本著切實為XXX的員工服務這一根本原則,有條不紊的處理各種問題,使XXX的每一個員工都能安心投入到日常的工作中來。而且我們根據XXX業務的實際情況,對一些新出現的問題也及時的進行了處理。

一是著力抓好項目部黨建工作。一是針對XXX項目,對各個XXX項目部的黨支部組織建設工作進行深入具體的安排,建立健全了黨員管理,對暫不具備建立黨組織條件的地區,繼續抓好群團組織組建工作,以群團建設推進黨的建設。二是不斷創新活動載體,提高黨組織的影響力。圍繞打造企業品牌,開展了“樹質量意識、樹信譽意識、樹責任意識、樹團隊意識、樹人文意識”為主要內容的企業文化創建活動,提升了XXX的形象。我們XXX事業能有今天的成績,是每一位員工辛勤奉獻的成果。

組織部部門制度范文第6篇

一、活動目標

與現場6S活動相結合,根據車間實際,全面深入推進TPM管理工作,最終形成以提高設備生產效率為目標的全員參與的持續改進活動。

二、活動實施計劃

1、建立車間TPM管理工作小組,做好TPM正式導入車間的準備工作09年4月—09年5月底

①成立某某部門TPM管理工作小組09年4月15日完成 組長:

副組長:

組員:②車間召開推行前的啟動會,并做好輿論宣傳工作

措施:a車間召開推行前的啟動會,組員參加并進行表態發言。09年4月底前完成

b通過各班組長對班組成員進行具體傳達、學習,并通過宣傳欄張貼、信息欄公布等形式進行宣傳,在車間內形成良好的氛圍。09年5月底前完成

③認真組織TPM管理的員工培訓工作09年5月底前完成 通過組織骨干參加廠部培訓及車間內部開展培訓等方式,使員工

清楚認識TPM管理工作的作用、意義、主要內容和開展方法,為后續的工作奠定基礎。

2、認真開展部門設備的6H活動

措施:a確認車間內部“六源”(污染源、清掃困難源、故障源、

浪費源、缺陷源及安全隱患源)09年6月底前完成

b通過可視化管理,組織員工對“六源”進行難題攻關。09

年9月底前完成

3、建立部門設備規范化的保養、潤滑、操作、點檢體系

措施:a配合設備科,做好部門設備規范化的保養、潤滑、操

作、點檢體系的建立工作2010年1月底前完成

b鼓勵車間員工積極參加該項活動的合理提案工作,并與車間

知識提案管理及二次分配相結合。2010年1月底前完成

4、創建樣板班組,并在車間內全面推廣

措施:a在6H活動,保養、潤滑、操作、點檢體系建立規范化

后,選定一個班組進行樣板班組創建活動(初步擬定班組)2010年3月底前完成

b組織樣板班組推廣示范會、組織車間其他班組進行觀摩等方

式,在車間內部全面推行該工作。2010年9月底前完成

某某部門

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