環保社團工作總結范文第1篇
[摘要]隨著全球環境危機加深和環境保護浪潮層層推進，高校學生成立了各種各樣的環保社團，高校環保已經成為了活躍在我國環境保護與發展領域中的一支重要力量，它們在環境保護與可持續發展領域作出了不可忽略的貢獻。文中首先研究了高校環保社團產生和發展的背景，再闡述了高校環保社團在環境保護中所起的作用，進而探討了高校環保社團在發展中存在的主要問題，接著在對高效環保社團定位的基礎上，對其存在的問題提出了相應的對策建議。進而對高校環保社團進行了展望。
[關鍵詞]環保社團， 現狀， 對策
一、高校環保社團的產生與發展
20世紀70年代以來，隨著我國社會經濟的迅猛發展，污染物的排放和資源的消耗日益加劇，我國生態環境問題日益突出。與此同時，公眾環境意識也在不斷提高，人們開始關注自己朝夕生存的環境。隨著世界環境與發展領域的交流合作不斷拓展，帶來了發達國家環境保護的先進經驗與技術，也引進了公民和社會環保組織的思想和模式。
進人20世紀90年代以來，我國政府將可持續發展戰略列為國策，并逐年加大了環境保護工作力度，借助報紙、互聯網、雜志、電視、廣播等媒體的力量，在全國上下掀起一波又一波環保熱潮。所有這些外部因素的存在與交融，促成了民間環保組織的應運而生和發展壯大，而高校學生環保社團就是其中極具代表性的一支先鋒隊伍。高校學生以極大的熱情投入到我國的環境保護事業中，從而促成了高校環保社團的蓬勃發展。
20世紀90年代以前，中國的高校學生環保社團尚在襁褓之中，僅有北京師范大學PRED學社(1967年，中國第一個高校環保社團)等少數幾個組織萌芽。并且，早期建立的高校環保社團多以學術小組為基礎，以專業領域的學習與交流為宗旨，具有一定的研究性質。如最早建立的PRED學社，其宗旨就在于擴充社員的專業知識，深化對全球PRED(人口、資源、環境、發展)問題的認識。1973年，我國第一次全國環境保護會議召開以后，大學生才開始在政府的引導下真正投人到對環境保護本身的宣傳和實踐行動上。
20世紀90年代以后，大學生出于對人類自私行為的不滿和對環境問題的憂慮，同時受民間環保社團(如自然之友等)及大學生綠色營的影響，以普及提高大學生和公眾環境意識為宗旨的環保社團遍地開花。世界可持續發展理念深化與寬松的校園文化氛圍使得高校環保社團迎來了發展的春天。自1994年起，北京林業大學山諾會 (1994年)、云南大學喚青社(1997年)、蘭州大學綠隊(1999年)等一大批頗具影響的大學生環保社團紛紛成立。隨著綠色種子的傳播，高校環保組織的隊伍不斷壯大并已成為一支活躍在環保路上的重要力量。
十幾年來，高校環保社團的規模及數量均得到快速發展。以廣西綠色沙龍為例，綠沙會員從最初1997年成立時的200人現已擴展為700多人。青年學生環保力量在社團組織的凝聚下不斷加強，并成為我國民間環保組織的主要力量。截至2006年，中國已有發展較為成熟的高校環保社團500余家(校內社團)，其中不乏全國知名的優秀環保社團。
二、高校環保社團在環保中的作用探究
1.提高大學生的環境意識水平
我國公民的環境意識比較薄弱，即使具有較高科學文化知識的大學生也是如此。大學生的環境法制觀念和環境政治觀念較強，但在環境與經濟的關系上，盡管認識到環境可以影響經濟的發展，卻沒有意識到兩者的良性互動，對可持續發展的理念掌握不透，大學生的總體環境意識淡薄。
學生社團作為學生素質拓展的載體發揮著重要作用。通過社團這個載體舉辦各種活動，能夠最大限度地把大學生參與素質拓展的積極性調動起來。社團的學生可通過自己的組織、設計和安排，在取得成功的同時，能夠體驗到作為主體的一種精神滿足感。而參與其中的學生，在增強主體意識同時，在集體活動中培養了共同遵守環境道德規范的能力，對自己提出更高要求，進而提升環境道德層次。
2.幫助大學生掌握環?；A知識
目前我國只有10% 的高校在非環境類專業開設了環保課程，且所開的課程總體上缺乏規范性和約束力，隨意性大。因此造成畢業生對環境科技知識與常識性問題認識不夠，缺乏全面、系統和深入的把握。特別是對那些未開設環境相關專業的高校來說，也不可能聘任足夠的環境專業專職教師對學生開展大量的第一課堂環境教育，即使有些開設了環境選修課，但學生選課的目的更多是為了獲取學分，因此，教育效果可想而知。
大學生環保社團主要通過結合世界環境日、世界無煙日、世界水日、世界糧食日等有關環境的紀念日和紀念主題，采用如講座、研討、征文、文藝演出、競賽、辦展覽、組織收看影視節目等各種大學生喜聞樂見的方式進行環境科學基礎知識的宣傳和教育，效果良好，也是對環境教育第一課堂的很好補充。
3.樹立大學生生態消費觀
生態消費是實現生態文明的基礎。為培植大學生的生態消費觀，各高校環保社團紛紛利用一些文藝節目、簽名、懸掛宣傳標語等形式，開展一些倡導綠色消費方式的活動，如“清除白色污染”、“家庭環保行動”、“拒絕捕食野生動物”、“禁止使用不可降解塑料袋，提倡少用化學洗滌用品”等，引導大學生自覺樹立以綠色、自然、和諧、健康為宗旨的生態消費觀念，不僅是促進和諧校園的需要，更是中國建設生態文明，實現可持續發展的保證。
4.帶動和影響了全社會關心生態建設
大學生作為高素質群體，其行為對于社會有著重要的影響。大學生環保社團通過開展一系列的環境保護活動，能夠很好的帶動和影響全社會關心生態建設，關注環境保護問題，樹立綠色文明意識和可持續發展意識，帶動公民積極投身國家生態建設和環境保護。
同時，環保社團通過營造一份良好的環境保護的文化氛圍，能夠使大學生在大學受到良好的生態環境教育，提高環境保護意識。這種意識，對于其以后走上社會也有著很重要的影響，環境保護意識促進其環境保護行為，從而促進社會環保事業的發展。
總之，大學生環保社團已經成為開展環境保護活動的重要力量，開展環境保護教育的重要陣地，建立資源節約型社臺的重要渠道，對于我國的環境保護事業做出了不可磨滅的貢獻。
三、高校環保社團在發展中存在的主要問題
1.人員保障問題
成員流動太快是學生社團的一大特點，特別是核心成員流動太快增大了社團目標的變化性和隨機性，這一狀況使得很多有意長期與大學生環保社團建立合作的政府部門、公司企業以及國內、國際非政府組織舉足不前。如何通過通訊、互聯網和活動等形式加強在校會員和已畢業會員之間的溝通?如何有意識地把社團宗旨、積累的活動經驗和各種人際關系有效地傳承下去?如何構建好社團的核心凝聚力？這是當前大學生社團活動的人員保障的核心問題。
2.師資保障問題
大學生社團活動的中心是大學生，但由于大學生在知識、能力、與社會交往方面還存在一定的欠缺，使得獨立開展活動的能力受到限制。當前大學生社團主要由學校團委指導，一般專業任課教師極少參加；即使參與主要是偶然給學生社團作相關的專業報告，沒有成為學生社團的重要技術支撐。
3.管理體制問題
像許多高校的其他學生社團一樣，學生環保社團往往也是掛靠在學?；蛟合祱F委名下，由團委老師直接負責全部社團管理。這樣做的有利點是學校和團委能夠及時掌握社團活動動向，宏觀掌控社團活動，并給與管理指導和資金支持。但是弊端也是顯而易見的—由于團委本身事務繁多，不可能在學生社團方面投人很大的精力、物力和人力。即使是在環境科學相關專業院系，團支部能夠直接進行的學生環保社團管理也是有限的，管理模式和效率往往受到團支部老師的精力、喜好與關注程度等個人因素的影響。因而大部分學生環保社團基本處于一種自由放開式狀態，社團的管理與日常運作隨意性很強。
同時，在學生自主管理的社團內部，運作不規范，管理手段和模式初級化，社團對會員的吸引力和約束力不高，持續發展動力不足，更談不上積累和沉淀優秀的社團文化了。
4.經費缺乏問題
經費缺乏是目前制約許多高校社團發展的主要因素，許多社團都把它列為影響社團發展的第一位因素。高校環保社團的經費都來自于團委，但是掛靠在團委名下的學生團體太多，團委的經費有限，所以，團委只能在一定程度上給予經費支持，經費缺乏成了社團發展的一個很大的制約因素。
5.社團活動與社會生活脫節問題
環境保護是一種公益活動，它又和其它公益活動有所不同。它具有一定的專業性，所以很多環保社團的發起人都是該專業的學生。即便如此，受大學生專業知識的限制，大多數的環?；顒涌偸请y以獲得高社會效應。環?；顒拥牟邉澆粦獌H僅是發傳單，而應該有參與性和互動性，使大眾對環境保護有深刻的感觸，從而在生活中自覺地保護環境。
大學生普遍缺乏實踐經驗，因此，一旦涉及到現實操作問題，往往會出現疏漏。有的社團其實能夠做出很好的策劃，也進行了充分的準備，但是由于缺乏社會經驗，這些策劃得不到很好的落實，與社會生活有所脫節。
綜上，高校環保社團依然還存在著人員、制度、經費等諸多制約因素，所以，我們要明確高校環保社團的定位，在明確高校環保社團的定位基礎上，找出解決制約高校環保社團發展的具體對策。
四、加快高校環保社團發展的具體對策研究
1.從高校的角度來說
(1)合理引導
由于是學生團體，所以在經驗上以及管理上存在很多缺陷，高校團委應合理引導環保社團的發展。事實上，高校環保社團基于對可持續發展的關注而生，所需要的是“一種精神”、“一種理念”、“一種倡導社會經濟與人和諧全面發展的行動”。只要引導得好，就能夠激發學生參與熱情，樹立扎實的環保社團理念，并推動社團組織發展壯大，來圓滿完成政府部門所無暇分身實施的基礎工作。這就需要政府部門、環保機構和高校一起統籌規劃，設計好每一步措施與行動，扮演好規劃師和導師的角色。
(2)制度保證
高校學生環保社團本身具有志愿小組的性質，多數學校和參會學生都能把它當作一種鍛煉能力增長才干的途徑，因而相比于社會上的民間環保組織，高校環保社團更是一片吸引志愿者參與我國環境保護事業的沃土。但是，為了保障社團的持續有序發展，學校有必要作出相應的制度安排，通過明確的規章制度、政策傾斜鼓勵更多的青年學生從事環境保護志愿服務，保障社團穩定性與效率性，真正使得會員在離開校門之后仍然能夠滿腔熱情地做一個環保人。
(3)經費支持
眾所周知，包括高校學生社團在內的很多團體組織的運作并非是零成本的，資金是否充足直接影響到其活動的范圍與效果。就高校而言，應該在資金財力上予以盡可能多的傾斜，解決社團發展的經費制約因素。
2.從社團自身的角度來說
(1)加強組織建設，構建凝聚核心
中國多數高校環保社團都是由學生自發組織建立的，在發展過程中不可避免的出現了一定的問題，為此，高校環保社團應加強自身組織建設。加強自身的組織建設，構建核心凝聚力，可從以下三方面著手:①形成社團和諧運行的機制；②高度重視傳承問題；③主動尋找有專業背景的老師來擔任社團的指導教師。
(2)提高業務能力，開展精品活動
高校環保社團有別于社會上的環保組織和中小學環保社團，它主要針對大學生這個群體，應更強調學術性。但綜觀全國目前的環保社團，真正的懂環保并且有良好理論基礎的鳳毛麟角，因此出現一個問題，有些社團的活動越來越多，可離環保本身卻越來越遠，社會影響越來越弱。
因此，高校環保社團急需加強自身業務能力的提高，可從以下來著手。首先要加強社團內部文化建設，切實加強社團成員的生態文明相關知識學習。其次，社團可充分利用學校資源，在吸收大學本科環保志愿者的同時，可以嘗試吸收更具專業知識的研究生、博士生參與到社團中來，可間接提高社團的整體業務能力，擴大其在大學校園的關注度、影響力。再者，在舉辦活動時，應該對活動進行全面性的探討，努力將活動變得層次化和意義化。另外還可以定期安排一些專業人士來講演交流培訓，使廣大會員能從中學到先進的生態文明理念。
(3)構建興趣平臺，創建深度活動
興趣是最好的老師，學生參與學生團體組織就是興趣使然。高校環保社團應該努力在活動的基礎上，構建一個興趣平臺，吸引更多的學生參與高校環保組織。應該使活動既具有深度，但又不會過于乏味。應該有創造性的開發出一批趣味性強、適合廣大同學參與的具有一定深度的環?；顒?，比如環保進社區，知名環保專家進校園等，同時還可以組織同學深入到鄉間調研等，通過這一系列的活動，將一批有環保熱情的大學生凝結在一起，構建一種校園環保文化，通過這個文化氛圍，來吸引更多的大學生參與環保社團，從而更好的推動高校環保社團的發展。
4.加大對外交流，擴大活動影響
(1)加強社團間的交流和合作
大學生環保組織應積極地與各種國際和國內的環保機構組織加強聯系，并積極參加他們組織發起的項目，從中可以學到很多先進的環保理念和組織運行方式。
(2)加強與企業的合作
環保社團可以利用商家渴望與大學生組織合作以宣傳自己并提升企業品牌的欲望來加強與企業的合作。通過與企業的合作可以得到一些資金或者實物的贊助，以解決社團發展所需一些資金和宣傳用品等問題。其次，在無形中也可形成環境保護的社會宣傳效應，促進環保產品的誕生及宣傳。第三，在與環保企業合作的過程中也可培養社團骨干成員，鍛煉其綜合能力，提高其綜合素質。
(3)加強對外宣傳
環保社團應該建立一支專職宣傳隊伍，負責對外宣傳，特別是新聞媒體的宣傳。其次，社團可以通過創建社團刊物、建立自己的網站，向外界展現社團的組織機構、學術動態、實踐活動等內容，以擴大環保社團在校內外的影響力，在大學生的生態文明觀的教育中起到更大作用。
五、關于高校環保社團的展望
高校環保社團是自發的民間組織，大家的參與都是自發、自愿的公益性的活動。環保社團的產生與存在本身就體現了對環境保護的危急感和緊迫感，同時也體現了對環保事業的高度責任感。
面對當前我國環境的種種狀況，現階段我國環境保護界已發生了很大的改觀。公眾環保意識的逐漸提高。根據“中國公眾環保民生指數”2006年度報告顯示，目前我國公眾的環保意識和環保知識水平有了一定程度的提高；這引起政府、企業、媒體的關注。黨中央、國務院非常重視環境保護工作，把保護環境作為一項基本國策，把可持續發展作為一項重大戰略。我國環保企業的高速發展，大力推薦環保產業發展。環境保護也成為公眾媒體焦點話題；能力培訓機會增多。中國環境文化促進會主辦并籌資支持“大學生環保社團培訓營”和“在校大學生環保社團(志愿者)環保公益項目小額資助基金”，每年計劃培訓1000名大學生環保社團成員；信息來源渠道及交流合作機會增多。在這網絡信息發達的時代各種環保網站、綠色論壇的大度崛起，第三屆中國大學生環境組織合作論壇的召開，2006中華環保民間組織可持續發展年會的召開等為我國環境保護界提供了一個信息資源共享及交流合作的平臺。
總之，在各級政府越來越重視，各界積極參與的我國環保事業中，高校環保社團擔當群眾性環保公益活動的生力軍已是一個不可否認的發展趨勢。然而對于我國近期仍將處在工業化和城鎮化快速發展的階段，將面臨人口不斷增加、資源約束突出、環境壓力加大的嚴峻狀態下，高校環保社團這一支綠色軍隊將面對嚴峻挑戰。所以我們的每個高校環保社團應能因地制宜地盡快摸索出一條適合自身現實發展的道路，為構建安定、和諧、環境優美的小康社會努力奮斗!
參考文獻:
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[3]聶云,佟玉潔,楊 靜.大學生環保社團在高校環境教育的作用探討[J].理論研究,2010(10)
環保社團工作總結范文第2篇
****年是我校學生社團發展過程中碩果累累的一年，各社團作為我校校園文化建設和學生綜合素質拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、提高學生綜合素質、培養學生團隊合作精神、促進學生成才就業等方面發揮了越來越重要的作用，日益成為廣大學生拓展興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示智慧才華的廣闊舞臺。
本學期，在院團委的正確領導下，在學校各級領導、老師們的關心支持下，在兄弟學生部門、兄弟高校的大力支持下，在社團部“以人為本”的工作理念、“管理、服務、協調、監督”的指導方針、全校所有社團以社團部為中心凝聚在一起，以奮斗的姿態和不懈的努力締造出了地大社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，引領著學校校園文化的時尚，開創了我校社團工作的新局面。
社團工作的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團成員心血和智慧的結晶，同時也凝聚著學校各級領導、老師們對社團的關心和支持。我們為之欣喜，為之雀躍，更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經驗，總結教訓;不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路，因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團才能不斷發展，社團事業的明天才會更加輝煌壯麗!現將我部本學年來的工作做如下總結：
一、加強管理、合理定位，管理機制更加完善。 為更加有效地服務社團工作，引導社團良性發展，我們在本學期繼續推進和完善內部建設工作，其中包括：規范各協會日常制度與活動申請制度，建立更為規范全面的財務制度和社團工作活動考評制度，對各協會工作進行全方位、細致的監管。
二、積極舉辦形式多樣的社團活動，豐富校園文化生活，提升學生社團的知名度、凝聚力和影響力。
我們長期堅持社團管理與服務相結合的原則，提倡“新好”精神，協調、組織各協會開展了**************活動等，并通過海報、條幅、展板等多種渠道對社團活動進行廣泛有力的宣傳，切實提升了社團活動在廣大學生中的知名度和影響力，社團活動的參與度也大大提高。
三、加大宣傳力度、擴展社團文化覆蓋面
為了社團文化更廣泛地影響大學生的生活，針對當今網絡化的趨勢，我們社團部新開通QQ群，于此期間，我們還與與各協會的網絡信息部密切溝通，形成了完善的交流溝通渠道。為老師學生了解社團奠定了良好的基礎。
四、擴大校園文化外部影響，樹立社團品牌形象
我院社團廣泛地展開多協會，多層面，多領域的合作。充分利用校內外資源，與各兄弟院校舉辦了多場聯誼晚會，羽毛球聯賽，乒乓聯賽等多項活動，深受各協會成員的喜歡。
五、健全社團評優細則，為學院、本部優秀社團評比提供參考依據。 根據學院團委的指示，努力做好********社團評優工作，其中包括兩個獎項——社團優秀負責人及社團活動積極分子。從組織自愿報名、審核材料、篩選社團與相關人員、深入調查核實、制作公示文件到表彰獲優社團和社團工作積極分子，社團部員們從不敢有一絲絲懈怠，全力以赴做好每一個環節。
六、為學校新社團成立制定合理的程序
做好把關社團成立申請，敦促社團按時完成注冊，監督社團活動申請，協調社團活動沖突等一系列工作。社團部并沒有因為經驗缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務社團的工作，或者有任何的懈怠。社團部的信條是：我們是一股聚合向上的力量，根植在這片沃土之上，以青春的名義永不言敗!
七、聘請社團指導老師為協會提供幫助
學生社團聯合會和各社團非常重視會員技能技藝的提高，并在每學期伊始對成員提出明確的培養目標，因此在下學期里，社團部和各社團積極籌備，聘請了社團指導老師來為協會、社團提供一定的指導與幫助，成員交流—— 以老師帶的新型培養等方式。
如今，我部的工作也接近了尾聲，經過這一學年共同的努力工作與學習，結下了深厚的友誼，我們的工作也得到了老師同學的認同。然而我們取得的成績也離不開各協會的積極配合與傾情付出。 雖然本學期我部的工作取得了較為可喜的成績，但同時也存在著一些不足：
一、由于在社會實踐方面有所欠缺，使得有些社團工作開展的過于倉促，未能開展內容更為豐富的活動。所以，以后要大力加強實踐工作，使工作能夠更好地開展。
二、 有些社團開展的活動過于單一，未能充分展現出各社團應有的特色，因此在這方面的工作有待進一步的改善。
三、相關活動管理制度與財務管理制度需健全和完善，同時執行力度嚴重不足，導致部分干部違規違例現象頻繁出現。為此，我們將不斷完善校區社團的活動管理細則與財務管理制度，加強各項工作的執行力度，為構建和諧的校園社團文化而努力。
以上是本學期社團部的工作總結，在過去的工作中，我們看到了成績，同時也看到了不足，我們還有很多地方值得去努力和改進。希望在日后的工作中，我們的師弟師妹依舊會在學院領導老師的指導和監督下，積極發揮我社團部的宗旨，開展更多更新的活動，將各項工作更加細致、更加認真地落實到具體的實踐中去，用最大的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事，為團委貢獻出我們所有的力量，為學院增光添彩!
環保社團工作總結范文第3篇
炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓——單調煩躁，軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶?
不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經看到整潔、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎?，驕陽似火，真熱啊!操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰勝了驕陽，戰勝了疲憊，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說明我們大家是團結的。
我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的“成績”。 篇二
有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。
環保社團工作總結范文第4篇
動漫協會活動總結&社團部門總結
炎炎夏日已向我們伸出惡魔之手，讓我們汗水爆流，被汗水浸透的襯衫代我們告別了昨日的辛酸。一學年了，總想感嘆那么幾句，腦袋全是些殘羹剩飯怎么也找不出一個詞可以形容我現在的心情。不知能否用“XXX”來形容。
動漫協會總的來說是一個不錯的潛力股，很有爆發力，隨時會讓人心跳加速，常常會有意外的收獲(每個人的收獲都不一樣，在此就不列舉了，我們暫時忽略吧…)，所以想投資的盡快，手快的有，手慢的…我們還是會接納的。
自協會成立以來，我們的活動貌似不多，以至于校友們漸漸淡忘了我們的存在，當我們把那張微薄的活動宣傳單發到他們手上時，他們驚異的表情令我汗顏，他們嘴部夸張的形變令我巨想用畫筆勾勒出來。
上學期，也許是剛成立的原因(事實上以前也有這個協會的，在此不解釋了)，經驗尚淺，很多事想做都做不來，加上條件的限制，我們的計劃總是無法完成。
看著上學期的慘象，我們決定崛起，讓大家都知道，我們還是存在的，我們沒有放棄，我們在努力，我們是有前途的……您現在閱覽的是!!
懷抱著這樣的理想，這學期，我們在5月25~27日舉行了漫畫作品展，6月5日舉辦了頒獎晚會，除了平時上課，這是我們的第一次活動，一次難忘的回憶，活動不怎么順利，期間還發生了很多意外，最后并沒有圓滿結束，我們都在心中落下了一地的淚，像繁花一樣盛開在惠大的某個陰暗角落。我們慘白的面孔，殘敗的肢體，還有肢離破碎的表情，全被黑暗吞沒。
辛苦籌備了兩個月的活動就這樣散場了，一場冷靜過后，我們終于知道了自己的錯誤，我們深刻反?。菏紫?，在工作方面我們沒有明確的分工，策劃做得不夠周到(特別是晚會的策劃);第二，我們思想太單純，也許可以用“XXX天真無邪”來形容。(注：“XXX”只是個形容詞不用理會)還有，總結是發自內心的，簡明扼要地表達了我們的心情與體會。在此也不羅嗦了，請原諒我。我再也找不到更多的句子來總結這次活動了，我只想說“我們覺悟了”。 雖然這次活動以悲劇收場，但，也算是成功的開始吧，因為我們還是鼓動了一些會員的積極性，讓他們從新參與了進來，順利的收集了漫畫作品，也順利的展出了作品。相信下一學年我們會做得更好，我們會華麗的登場，然后帶著掌聲收尾。
(文章來自：德才網)
環保社團工作總結范文第5篇
第一條 本社團定名為煙臺二中學生環保社團。
第二條 本社團是從事環境保護事業，自愿為環境保護做出貢獻的校園性團體，是非營利性校園組織。統一使用煙臺二中環保社團的會徽。
第三條 本社團接受煙臺二中學生社團聯合會的指導和監督管理。
第四條 本社團宗旨是“人類與自然互助，文明共環境和諧”，以“少數服從多數”為原則。 第五條 本社團通過組織和指導學生參與環保服務活動，培養青年學生良好的道德修養，提高青年學生綜合素質，為學校文明建設協調發展和全面進步作出貢獻。
第二章 基本任務
第六條 培養青年學生的環保意識、公德意識和服務能力，促進在校學生的健康成長。
第七條 改善校園風氣，優化校園環境，樹立良好校風、學風。
第八條 規劃、組織、協調、指導全校環?；顒?。
第三章 社 員
第九條 環保社納新以招募的方式進行。
第十條 本社團實行入社和退社自愿的原則。
第十一條 本社吸收社員實行注冊會員制。凡承認本社團章程的在校學生，提出入社書面申請，經社團審查通過并正式注冊以后，即可成為社團社員。 第十二條 社團成員自愿退社，應提出書面申請，經社團討論通過，中止社員資格。非自愿性退會，由社團討論決定并以適當方式予以公布，取消社員資格。注冊社員的社員期限為一年，一年到期后自動中止社員資格;繼續社員資格，需重新注冊。
第十三條 社員的權利
1、有參加本社團所組織活動的權利;
2、有表決權、發言權、監督權、批評建議權、選舉權和被選舉權;
3、經指導老師同意后有獨立開展本團體活動的權利;
4、有向本社團推薦組織者的權利;
5、有向本社團推薦成員的權利;
6、有請求本社團維護其合法權益的權利。
第十四條 社員的義務
1、遵守本社團章程，執行本社團決議，宣傳和推廣環保行動;
2、參加本社團活動，完成本社團委托的任務;
3、維護本社團聲譽及形象的義務。
第十五條 社員用本社團名義組織活動，須報經正副社長批準。
第十六條 社員因畢業或轉學時，其社員資格自行消失。
第十七條 社員如有違反國家法律法規、校規校紀和本社團章程的行為，由會議討論決定撤消其社員資格。
第十八條 社長的選定與任期
1、社長的選定：
(1)參加競選的社員無違紀處分并表現優越，工作成績突出; (2)競選者需自備演講稿一篇，在社員大會上演講; (3)再由社員根據其平時表現、能力給予評選。
2、社長任期最少為一學期，最多可連任兩學期。
第四章 組織機構 第十九條 本社團設社長、副社長、另設宣傳部、網絡部、后勤部、美工部、外聯部。 第二十條 本社團設社長1人，副社長2人，主要職責有：
1、召集和主持日常會議。
2、組織策劃日?；顒?。
3、負責社團的其他重要工作。
4、決定其他重要事項。
第二十一條 社團下設各部部長一名，主要職責有：
1、傳達正副社長的計劃與要求。
2、組織安排部內成員的活動。
第五章 環保社活動
第二十二條 社團活動可由社長或社團成員提出，并進行討論，討論通過后，方可實施。 第二十三條 社團活動貫徹“少數服從多數”的原則。
第二十四條 社團活動立足校內，面向社會，盡我所能為環境保護做出貢獻。 第二十五條 社團活動原則上應利用業余時間進行。
第二十六條 社團開展活動時，必須佩戴環保社標志。
第二十七條 社團成員因故不能參加活動時，要履行請假手續，經同意后，方可有效。
第六章 獎懲辦法
第二十八條 社團負責每學年的總結評比工作，對活動中和工作中表現突出的將授予 “環?；顒臃e極分子”、“環?；顒觾炐憬M織者”稱號，并予以表彰獎勵，記入學生檔案。 第二十九條 社團成員如有違紀現象或在活動中表現極差，造成其他損害社團聲譽的不良影響，根據具體情況給予以下處分：
1、警告
2、通報
3、情節嚴重者或通報次數在三次以上者，開除其會籍。
第七章 納新方案
第三十條 報名考核方法：
1、每學期第一周上交入社申請書。
2、每學期第二周周末進行筆試。
3、根據申請書與筆試成績以及該生在校表現擇優錄取。
4、每學期第三周公布新社員名單。
第三十一條 入社條件：
1、報名入社學生必須為正式在校學生。
2、遵守現行法律法規，遵守學校各項規章制度，遵守本社團章程，熱愛環保，愛護自然。
3、具有良好的道德、文化、科學素養，不求利益回報，能全身心投入于學習生活與環?；顒?。
第八章 附 則
第三十二條 對本社團章程的修改，須由本社團社長及指導老師通過，經本社團社長及指導老師審議后生效。
第三十三條 本章程的解釋權屬于煙臺二中學生環保社團。
環保社團工作總結范文第6篇
2011年，街舞社全面提高培訓教學質量，切實增強管理服務水平，積極特色活動，努力打造優秀社團，全方位擴大團隊影響力和知名度，本社團各項工作都邁上新的水平?，F將這一的工作情況總結如下：
一、2011年部門工作回顧
(一)圓滿完成了年初制定的培訓目標
1、招生情況回顧
2011年下學期共招收學員107人， 培訓項目在原來的基礎上開設的更細更專業。設有女子jazz，技巧poping,力量breking。讓人可喜的是，新生班級幾乎每班都有我們的社員，這充分說明街舞的普及性。
我們的培訓工作已逐漸被學生和家長認可，我們的教學、服務質量在不斷的提高。09年圓滿完成了年初計劃的培訓目標。
2、強抓培訓管理，培訓質量有了明顯的提高
我社成立于今年3月，就由社團負責人自己根據學員情況制定教學計劃，分為初級班和中級班。初級班班的學生都是沒有接受任何舞蹈訓練的，中級班的學生具有一定的舞蹈功底。上學期，由于我們剛成立，沒有任何管理方面的經驗，管理方面相對于這個學期比較松懈。這學期，我們重新對社干進行強化，并進行系統的分工。達到明確目的的效果。這學期，在社聯的帶領下，各社團之間形成了資源共享，共同提高的良好氛圍。這有利于我們通過彼此借鑒來學習優秀的經驗和互相合作的態度。
作為舞蹈藝術的一種，在培訓中，我們時刻堅持著普及與提高相結合的理念，使街舞過更個性化和多元化，在培訓中以常規訓練為契機，鍛煉新生接受新事物的能力。為進一步提高培訓質量，我們針對 1
每個階段的同學，進行兩周一次的街舞基本功考核，這就避免了同學有偷懶的打算，一次次的考核有利于大家勤學苦練，更好的掌握街舞藝術。我們還及時對培訓情況進行總結，不斷找出問題，及時改進培訓方法，提高培訓質量。社員們也相互交流學習心得。
(二)活動工作
5月12日，為慶祝5.12國際護士節的到來，護理學院團總支特舉辦護士風采大賽，并舉行隆重的頒獎儀式，新細胞街舞社團一些優秀的成員被選送參加此次頒獎典禮的演出。
舞蹈編排方面，我們按成員最擅長的舞步進行排練。歌曲方面，通過一系列選擇，我們最終確定使用最適合練習街舞的R&B音樂為主打，R&B音樂具有激情活力以及強烈的節奏感等優點。關于場地，我們借用了體育俱樂部的音響器材進行練習。關于服裝，我們以黑色為主色，以統一的寬松、舒適的嘻哈服為重點，碩大的球鞋為服裝增添了亮點。
通過各種豐富多彩的活動，不僅給街舞社學生提供了藝術實踐的機會，而且提高了社干們的策劃、組織能力和團隊協作精神，提高了編舞水平。部門的社干們除了平時的培訓外，也積極投入到學習創作中。將優秀的街舞元素運用到團隊培訓上，社干們的努力為團隊的學生提供了良好的表演平臺，同時社干們以踏實勤懇的工作態度換來了活動圓滿成功的喜悅!
(三)團隊建設
本，我們不斷借鑒其他兄弟社團優秀的管理經驗，社團內部進行了系統的分工，我們了完善規章制度、內部架構，社團重視文化沉淀，建立完善的歸檔系統和干部培訓系統等等。 建立社團人才交流體制，重視向社團吸收優秀人才，充實社團的干部隊伍。相信在領導的支持下，社團社干們團結努力，我們的街舞社團一定會越來越放光放彩。
(四)其他工作
為使部門工作有序、健康地開展，11年我部門嚴格按照制度執行工作，以制度管人的方式，進行內部管理，取得了一定的效果。在日常的工作安排上，社干分工到位，責任到人，重視思想溝通，創造了積極向上的良好工作環境和工作氛圍，一年來，社干們積極工作，社員們團結友愛，相處融洽，形成了團結協作、堅強有力的集體形象。
二、存在問題與努力方向
總結一年的工作，我們在看到成績的同時，也清醒的認識到工作中還存在許多的不足。
1、教學設備有所欠缺。目前我們和舞蹈社，健美操社共用求實樓五樓的形體房，每當要排節目的時候，都感覺沒有場地。也沒有很好的音箱設備。這導致培訓質量有所打折。
2、加強團隊質量管理。目前團隊建設已日漸成熟，已形成了一定規模,但在教學和舞蹈作品編排上要想突破目前狀態，社員只上排練課是不夠的。目前的培訓中，社員對街舞的領悟還有待提高。在今后的工作里，結合舞蹈的特點，巧妙運用多媒體教學，組織社員光看街舞視頻，自己學習一些簡單的舞蹈，以便社員能獨立完成舞蹈的編舞，排舞。鼓勵社員多參賽參演，整體提升團隊的表演水平。
總結成績，發現不足，使我們能夠清醒的認識自己，更好的分析和研究部門實際情況，不斷的發展街舞藝術，在新的一年里，我部門將進一步加強管理，嚴格按照“制度管人”的形式進行內部管理，想盡辦法開展有特色的社團活動，提高社干整體工作能力。我們社在社聯正確領導下，齊心協力，團結一致，為同學們的課余生活多姿多彩做出積極奉獻!感謝這一年來，社聯及兄弟社團對我們的關心與幫助!