認識實習實習報告范文第1篇
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實習起止時間：
2012年9月4日星期二天氣陰有中陣雨今天是我們認識實習的第一天。下午一點，大家在學校大踏步處集合。老師安排好相關事宜之后隨即帶我們開始了為期4天的認識實習。
我們主要看了教學樓一帶的建筑群，并相繼觀看了建工學院、外語學院西側在建施工樓、安中大樓，粗略瀏覽了一下曹光彪樓、閱覽樓、法學院辦公樓。在大踏步，我們了解到南大門懸空結構是由白色板材和木板構成，
2、3號教學樓連接部分的縫隙為伸縮縫。尹老師還向我們介紹了窗戶的種類。當我們往前走時，看到了6號樓的玻璃墻。老師告訴我們當窗為落地窗時，在其內側需設欄桿。在建工學院，尹老師進一步引導我們分析各種縫隙。從這些伸縮縫可以看出建工學院一整圈的建筑并不是一個整體，而是由單個的建筑組合到一塊的。令我們頗為驚奇的是學院報告廳還可以繼續往上接，而門口處的臺階主要是防止自行車等交通工具進入院內，導致交通擁擠混亂。
在之后的瀏覽過程中尹老師還向我們指出壓頂、套窗以及幕墻。在安中大樓的內部，尹老師向我們分析了柱上的瓷磚，另外向我們介紹了比較先進的無縫瓷磚。另外，我們還了解到當窗臺離地面高度不足一米時，窗內側應設欄桿。
總之，今天雖然實習時間短暫，但大家參觀了不少的建筑物，接觸到好多課堂未曾提及的知識。
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2012年9月5日星期三多云
認識實習的第二天，正趕上搬寢室，或許是太過疲憊，大家的積極性不如昨日。
尹老師帶我們參觀了研究生樓、甬江公寓、甬江餐廳等。剛到研究生樓時，由于比較混亂離老師又比較遠，老師講的一些東西自己沒有聽清楚。之后我們來到研究生樓的屋頂，尹老師向我們講解了檐溝、女兒墻的構造、雨水管的位置、直徑、材料等。實際上，檐溝、女兒墻雨水管這些名次老師課堂上都有重點講過，如檐溝的種類、坡度、每層的材料、厚度等、女兒墻高度、構造材料、雨水管材料、管口直徑。自己真正親眼看到這些結構時，感覺跟課本還是有一定的差距。課堂學習時，這些結構大多是憑感覺想象的，即便是有插圖的也只是平面圖。所以說，今天才深深體會到實踐的重要性，切不可呆板的死記理論知識，一定要將其與實踐聯系起來。尹老師還曾說研究生樓瓷磚比較差。比如在墻的拐角處，并沒有采用防水性能較好的L形瓷磚而是由兩塊瓷磚對成直角粘結起來的。
之后，我們來到甬江公寓。甬江公寓剛建成不久，已有部分寢室搬進學生，我們主要看了下寢室的布局、走廊等這邊的陽臺空間比較小，所以沒有設開口，而每個寢室的洗手間都設有通風口。
最后，我們來到甬江餐廳，餐廳門口出樓梯扶手處的玻璃是由兩塊粘結起來的。餐廳內部裝修比較有特點，無論是頂篷、吊燈還是餐桌、座椅，都像是高檔酒店或KFC之類的裝飾，典雅、浪漫，頗有一種朦朧美。
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2012年9月6日星期四陣雨
認識實習的第三天，地點選得比較遠：科技學院，天氣也不怎么好，大家是在雨中完成了今天的實習任務。
老師首先向我們介紹了兩幢樓墻面顏色的差異性。這兩幢樓具體名字記不清了，只記得老師說這兩幢樓墻面所用的貼板是相同的，但南面的那幢樓由于墻面做過防水，顏色較深。
之后，老師帶我們來到一處綜合樓，該樓包括室內籃球館、報告廳等多個部分。從外部來看，該綜合樓采用鋼結構矩形梁、柱，具體到每個房間則有不同。比如籃球館，頂部采用跨度較大的工字形鋼梁，而報告廳則采用趕緊混凝土的梁柱。在進籃球館的過程中老師還向我們介紹了幾處的過梁，在籃球館還看到有一處過梁的位置放錯?？赐昊@球館我們又看了報告廳。在報告廳的舞臺處我們發現墻面有些砌體采用傾斜磚。據老師說這些磚的傾斜度為45度，可增加承重，加快施工。在綜合樓的二樓，我們看到部分地面是木板材料。老師說這些木板是經過防水處理的，即使淋雨也不會腐朽，在樓梯處，由于樓梯寬度大于1650mm，所以增設了靠墻扶手。
今天雖然有收獲，但總體感覺自己的專業知識還是十分的匱乏，不能主動發現問題、解決問題，往往是在老師講解后才恍然大悟。
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2012年9月7日星期五晴
今天是認識實習的最后一天，老師帶我們來到了鄞州區的南部商務區和寧波博物館。
來到南部商務區，大家的第一印象是這里很繁華，建筑物特別雄偉、壯美。相信不少的同學會拿這里跟天一的建筑群作比較，但顯然這里的建筑風格更為新穎、獨特，環境也要比天一好。老師說這里的建筑是寧波當前最為現代化的，從設計上、材料上都是這樣。比如裝飾面的幕墻采用陶土板。陶土板是一種復合材料，它是天然的不含其它任何成分，不會對空氣造成污染。
整個商務區由一幢幢的高樓組成。這些高樓基本上都有幕墻，且以玻璃幕墻為主，也有幾幢玻璃與石材相結合的幕墻。最令人印象深刻的是一幢整體形狀為X的高樓。該樓全部采用鋼結構，墻面由玻璃幕墻圍成，看上去很壯觀。
我們認識實習的最后一站是寧波博物館。該建筑設計風格極具地域特色，如建筑的墻體材料是采用遺留下來的廢棄石料以及居民拆遷時遺留下來的明清時期的舊磚瓦，并且用毛竹代替鋼筋鑄成混凝土墻作裝飾，突出江南民居的特色，同時，周圍用水池環繞，代表海洋在寧波歷史中的作用。
四天的認識實習稍縱即逝，雖說我們從這次實習中學到不少知識，但畢竟時間有限。今后我們應當多爭取這樣的機會與平臺，才能使自己的專業水平和能力得到提高。
認識實習實習報告范文第2篇
XX化工原理認識實習心得
一：認識實習的目的
通過本次認識實習，對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性認識，有利于理論和實際更好的結合和理解。認識實習是我們專業教學計劃中一個重要的實踐教學環節，為學生由學校到工廠，由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產工藝及設備的參觀實習使學生了解化工生產實際，增加感性認識，從而加強工程觀點，為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業課程打下基矗
二：認識實習的安排
11月13號上午老師講解換熱器的的類型，用途，結構。老師講解中水站的設備，用途，流程等等。下午參觀實驗室，參觀精餾塔。參觀反應器。
11月14號下午13點 組織參觀中水站，由老師的講解，了解中水站的原理，流程，儀器的用途等等。
出于某些原因，這次的認識實習并沒有像往年那樣去工廠參觀，而是通過老師的講解，通過中水站的參觀，來了解一些關于實際操作的問題。對化工原理所學的一些知識有更深入更形象的理解。
三：認識實習的內容
1.換熱器
換熱器是工廠內應用最為廣泛的設備之一，換熱器按照其結構形式分為：管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。
管式換熱器分為：管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器，又稱管式換熱器，是一種通用的標準換熱設備。它具有結構簡單、堅固耐用、造價低廉、用途廣泛、清洗方便、適應性強等有點;在換熱設備中占據主導地位。管殼式換熱器根據結構特點分為：1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。
蛇管式換熱器是管式換熱器中結構最為簡單，操作最方便的一種換熱設備。通常按照換熱方式不同，將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類：1沉浸式蛇管換熱器的優點是結構簡單、價格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺點是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多，管外流體的傳熱膜系數較小，故常需加攪拌裝置，以提高其轉熱效率。
2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上，熱流體自下部的管進入，由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上，并沿著管外表面淋漓而下，降至下層蛇管表面，最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處，冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量，以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比，噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便，傳熱效果好等優點。其缺點是體積龐大，占地面積達;冷卻水消耗量較大，噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結構簡單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。
套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管，其內管用u形肘管順次連接，外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程，程數課根據傳熱面積要求而增減。換熱時一種流體走內管，另一種流體周環隙，內管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優點是結構簡單;能耐高壓;傳熱面積課根據需要增減;適當地選擇管內、外徑，可使流體的流速增大，且兩種流體呈逆流流動，有利于傳熱。其缺點是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多，檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。
板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器：
1平板式換熱器簡稱板式換熱器，它是由一組長方形的薄金屬板平行排列，夾緊組裝于支架上面構成。
2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的，兩張薄金屬板形成兩個同心的螺旋型通道，兩板之間焊有定距柱以維持通道間距，在螺旋板兩側焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道，通過薄板換熱。
2.精餾塔
(1)精餾塔式精餾裝置的主要設備，混合液分離的過程主要是在精餾塔內進行的。在精餾塔內裝有若干塊塔板或一定高度的填料.
(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產中，精餾是應用極為廣泛的傳質過程。其工藝過程多采用dcs(分布式控制系統)監控。其目的是將混合液中的各組分進行分離，使之達到所規定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設備組成。精餾過程實質上是利用混合物中各組分揮發度的不同這一性質，使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉移，從而實現分離的目的。
3版式精餾塔的工作原理：板式塔為逐級接觸式氣液傳質設備，它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構成。操作時，塔內液體依靠重力作用，由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤，然后橫向流過塔板，從另一側的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動下，自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等)，分散成小股氣流，鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上，氣液兩相密切接觸，進行熱量和質量的交換換。在板式塔中，氣液兩相逐級接觸，兩相的組成沿塔高呈階梯式變化，在正常操作下，液相為連續相，氣相為分散相。
版式塔的特點板式塔是逐級接觸，混合物濃度發生階躍式變化，而填料塔則不同，氣、液兩相是微分接觸，氣、液的組成則發生連續變化。板式塔結構如圖所示。塔體為一圓式筒體，塔體內裝有多層塔板。塔板設有氣、液相通道，如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產生氣相在塔內逐級上升，上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝，部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進行接觸傳質。具體接觸過程如圖所示。液體橫向流過塔板，經溢流堰溢流進入降液管，液體在降液管內釋放夾帶的氣體，從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道，如篩孔、浮閥等，進入塔板上的液層鼓泡，氣、液接觸進行傳質。氣相離開液層而奔向上一層塔板，進行多級的接觸傳質。
3.合成氨
現在合成氨是以碳氨為主要原料, 1. 工藝路線：
以無煙煤為原料生成合成氨常見過程是:
造氣 -> 半水煤氣脫硫 -> 壓縮機1，2工段 -> 變換 -> 變換氣脫硫 ->壓縮機3段 -> 脫硫 ->壓縮機4，5工段 -> 銅洗 -> 壓縮機6段 -> 氨合成 -> 產品nh3
采用甲烷化法脫硫除原料氣中co. co2 時, 合成氨工藝流程圖如下:
造氣 ->半水煤氣脫硫 ->壓縮機1,2段 ->變換 -> 變換氣脫硫 -> 壓縮機3段 ->脫碳 -> 精脫硫 ->甲烷化 ->壓縮機4,5,6段 ->氨合成 ->產品nh3
4.中水站
北京化工大學中水站采用先進的移動床生物膜反應器、鉀基自由基活性氧消毒;過程模擬dcs控制;互聯網通訊和現代管理功能等技術。每年為東校區提供10萬余噸的中水，用于校園綠化和沖廁，年節約水費40多萬元，實現經濟效益和社會效益的兼收，努力創建國內一流的節約用水示范站。
在工作人員老師的帶領下，我們實地參觀了進水泵房格柵間、瀑氣池、中水池等地，真切的看到了污水一步步得到處理最后變成潔凈的“中水”的過程，這種直觀的感受和體驗讓我們對污水處理的認識更直接更全面，達到一種新的層面.在裝置設計中為了“克服大馬拉小車的問題” ，盡量采用節能動力設備，供水部分根據用水需求變化采用雙泵并聯組合和變頻控制技術。
在該系統中綜合利用了數據采集，自動控制與互聯網通訊的技術，可確保中水裝備穩定運行。同時無需加入絮凝劑等化學藥品，具有運行成本低的特點。
主要設備：
移動床生物膜反應器
移動床生物膜反應器是類似化工反應器中的流化床，依據表面更新理論，該工藝具有極高處理效率的一種微生物水處理技術，其具有生物介質比表面積大(850m2/m3)，使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長。
生物介質比表面積大(850m2/m3)，使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長無堵塞，無需反沖洗。動力消耗少，運行費用低。
鉀基自由基活性氧消毒裝置
鉀基自由基活性氧消毒裝置，所制備的活性氧消毒劑，直接用于中水的消毒，細菌總數由5000-6000個/ml降至50-80個/ml，大腸桿菌未檢出。消毒處理后的中水，還可有效降低氨氮，陰離子表明活性劑等的含量。出水質質量好，除沖便外，因其含有鉀元素(硫酸鉀，磷酸鉀等)，可直接作為葉面肥用于校園綠地灌溉，有利于草皮、花卉等植物的生長，從根本上消除含氯化學品對水體的污染，避免了水體中氯離子對草皮，花卉，樹木的損害，其創新之處是實現了中水回用的清潔工藝。
利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒，消毒后的中水中含有微量的鉀元素，可作為葉面肥使用，實現了中水處理的清潔生產工藝。中水工程試驗表明：添加自由基氧消毒劑為100mg/l時，為滿足水質要求的最經濟用量。
對cod 、nh3-n 、總氮、總磷、tds、陰離子表面活性劑均有良好的去除效果，分別下降了50%、35%、49%、39%、24%、11% 。工程出水經北京市節水管理中心的三次抽測檢驗均達到《城市雜用水水質標準》。
活性污泥馴化條件試驗表明反應器10天內馴化良好，連續運行后在停留時間為2~4h時，對cod去除率達到78~87%，nh3-n去除率達到80%~93%，tss去除率達到93%~95%。有良好的耐沖擊符合的能力在cod為XXmg/l的沖擊負荷下，當停留時間為7小時時反應器對cod和nh3-n的去除率分別達到了70%和90%，有良好的耐沖擊性。處理過程中不需要添加絮凝劑。
四.認識實習的意義
在實習中，讓我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易。理論知識在實踐生產中的應用，了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約，對于我們今后的學習生活的態度必須嚴謹，不懂就問，虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。
五.對本次認識實習的感受
認識實習是大學本科的必修課程，在認識實習的過程中我們要學習的不僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。這次認識實習讓我認識到自己在工作中應該干什么，了解了宏觀的一些設備的結構。這次的實習讓我受益匪淺。
XX化工原理認識實習心得
公司簡介：xx市xx化工廠，該廠創辦于1989年，是一家以生產經營石油化工產品為主的民營企業，廠址廣東xx市茂港區茂羊路，距離xx水東港碼頭20公里，距中石化xx石化公司6公里。占地面積29000平方米，固定資產8000萬元。該廠堅持“改革創新，
與時俱進”，采用了國內先進的生產工藝和生產設備，使產品技術含量不斷提高。目前，該廠生該廠產裝置3套，年生產能力30萬噸，其中污油處理裝置生產能力10萬噸/年，精細化工裝置生產能力15萬噸/年，輕烴回收裝置生產能力5萬噸/年。有6#、120#、150#、170#、190#、200#涂料油以及液化石油氣、混合苯、重芳烴和碳五等系列產品，主要用于紡織、鋁軋、彩印、橡膠工業
以及燃料等行業。產品均按國家標準或企業協議指標生產，合格率達100%，業務范圍覆蓋華南、西南以及港、澳等地區。他們本著“廠興我榮，廠衰我恥，團結奉獻，和-諧共贏”的企業精神，建立有效的激勵機制，積極培養員工愛廠如家的團隊精神，努力
構建和-諧企業，促進員工、客戶、企業、社會和-諧共贏。依法經營，誠信交易，以創優為宗旨，視客戶為上帝，推動了企業一年一大跨越地發展壯大，20xx年銷售收入達到億元，20xx年銷售收入達到億元，20xx年銷售收入達到4億元，得到各級政府管理部門及全省、全國同行企業的一致認可。
在xx市地方工業十強中排行第六位;是全國石油化工行業分行業百強企業;被中國石油和化學工業協會評為“全國石油和化工行業民營優秀企業”。此外，還獲得包括國家農業部頒發的“全面質量建設達標企業”，以及xx市領雁企業、突出貢獻企業、文明企業、優秀民營企業和xx市先進基層黨組織、先進工會等70多項榮譽。該廠是xx地區率先成立黨組織、工會組織的民營企業。近幾年來，獲得包括國家農業部“全面質量建設達標企業”、xx市領雁企業、突出貢獻企業、文明企業、優秀民營企業以及xx市先進基層黨組織、先進工會等30多項榮譽。
實習目的：了解化工生產中必備的設備，如泵主要指離心泵，用于運輸油料;爐，加熱爐，用于加熱;塔：主要是蒸餾塔和填料塔;罐，指的是容器，用于儲存原料和產品。
見習實習內容：該廠可簡單用四個字：泵、爐、塔、罐來概括，泵，主要指的是離心泵，它主要是用來抽取原料;爐，是蒸汽燃燒爐，塔指的是分離塔，罐是產品的儲存器。
實習體會：在xx市xx化工廠見習中，為我們介紹的是我們學校的老畢業生，同學一句“大師兄”讓我們之間變得更加親近，在實地學習中，氣氛并不受天氣的影響，大家的興致依然很高。
實習結束了，在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。
在實習學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
小結：一個星期的見習實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對化工生產的有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領會其精髓所在，但也使我對化工生產有了深層次的感性和理性認識，對化工工藝流程有了更深了解。因此在今后的學習中，可以根據不同內容，實習和理論學習相結合，靈活采用更有效的方法。
在此我還要感謝xx有限公司、xx阪田油墨有限公司、xx市xx化工廠給我們見習實習的機會，更感謝應化教研室的領導、教授、老師以及所在工廠的學長對我們的傾囊相授，為我的將來走上化工生產這條路，開啟一扇通往成功的大門。盡管化工生產的發展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的，它的發展也是永遠沒有止境。但是，化工生
產競爭從根本上來說是創新能力的競爭、環保的競爭，尤其是綠色產品的競爭可持續發展的戰略需要繼續發展下去，變“中國制造”為“中國創造”，就必須加強對對其發展趨勢預測能力的競爭，開展自主創新的發展，只有這樣的競爭，才能形成良性循環，才能促進中國工業的進步。
XX化工原理認識實習心得
校外的認識實習就這樣結束了，現在回想起來只有兩周校外實習給我們帶來好多影響，讓我們感覺對我們的專業有了更進一步的了解，首先我感覺我們學習的專業在社會上有一定的價值，通過我我們學習的專業知識可以創造社會的需要，從而也是社會對我們化工專業的認可，化工是我們生活中重要的一部分，也是不可缺少的一部分。非常感謝學校能給我們這樣的一次機會讓我們去七個不同的有關工廠去實訓，讓我們親自去感受我們的專業在社會中的位置，和生活中的需要。更重要的是讓我們有對我們專業認識的念頭，讓我們對化工專業產生強烈的興趣，讓我們對我們學習專業有了明確的方向。
認識實習是培養我們這些化工專業工程技術人員重要的實踐環節 ，了解了化工廠及相近行業廠家的生產過程和單元操作設備的結構和設備的原理，使我們能理論聯系實際，獲專業感性知識 。
在這次的實習中，通過老師的實習動員大會和前期的實習預習報告，對認識實習有了初步的認識，明確了實習的性質和實習目的，(實習的目的:
1、了解一般的化工生產過程和設備，為學好化工原理及有關專業的課程掌握必要的生產實踐知識;
2、理論聯系實際，學習運用工程的觀點和方法，處理復雜的工程問題，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力;
3、增強群眾觀點、實踐觀點和勞動觀點) 同時也有了對將要參觀的工廠有了基本的認識和了解。 通過兩周的認識實習，自己對化工和相關工廠有了一定的概念，意識到工廠是一個有機整體，它涉及了建筑、化工原理、過程裝備及自動化、化工機械設備、化工設計、相關工藝流程等多方面的理論知識，并且根據生產的實際需求對這些理論知識還有靈活的處理方法。讓我不僅僅對正在學的過程裝備及自動化和化工原理的書本知識有了實踐中的認識、消化，同時也對學過的化工機械設備等課程的內容進行了回憶和進一步學習，也對化工設計等將學習的課程有了一個思想準備。像。我們實習時正值煉油廠大修，我們借次機會進于一些設備有了觸手可及的感官認識，也對一些單元操作及其設備有了更清楚的認識，如傳熱。實習第一周的最后一天我們去到了江南污水處理廠，在這里我們了解到了一整套城市污水處理的工藝流程知識和對江南污水廠的概況及發展規劃的相關情況。通過在這里的參觀和學習，我對水資源珍惜的重要性有了更深刻的認識，同時掌握了固液分離和水體中有機物的處理的具體方法，污水處理相關工序在而后的單位中也見到了其簡略和改進形式。實習的第二周的第一站我們去了南寧青島啤酒廠，在這里我們分工段了解學習了水處理、糖化、發酵、包裝、污水處理等工序。在發酵工藝我第一次接觸了恒溫室，見到了大型發酵罐。在包裝車間，我見到流水生產線，對食品生產及食品安全有了明確的概念。之后第二天我們去了明陽糖廠和明陽生化(集團)兩個公司單位。在明陽糖廠，給我映像最深的熱量的傳遞利用。我看到大量的水蒸氣外泄，制煉車間大量熱量散失，這些讓我對節能、熱的有效利用進行了思考。在明陽生化(集團)，我們先后參觀學習了木薯淀粉生產、污水處理、酒精生產的工藝過程。在對干淀粉輸送的工序中我學到了如何將固體顆粒輸送的具體方法并將其聯系到流體輸送和流體中顆粒沉降的理論知識，對這些知識有了跟深刻的理解。在這兩個地方我還特別關注了糖廠的產量和蔗渣的利用情況，明陽生化用木薯廢渣制酒精的相關工藝，希望對自己的一個實驗課題有所幫助。最后我們的實習在蒲廟造紙廠畫上句號。在造紙廠我見到了許多前面實習都見過的設備。但由于自己當天狀態不好，去的人數太多，很多工藝、設備的講解都未聽到，未能善始善終。通過對這些企業單位的實習，給了我一個總的感受，就是實際生產要比我們學到理論知識和自己的想象更復雜更系統。這就需要我們在學好理論知識的基礎上，多聯系實際生產，多對自己問個“這些知識在生產實踐具體是怎么用的呢”。
認識實習實習報告范文第3篇
院：電控學院 班
級：測控班 姓
名： 學
號：指導老師：
目錄
一.實習的目的
二.實習單位 三.實習單位簡介 四.實習內容 五.實習心得
一. 實習的目的
專業的認識實習是在學生系統學習專業課程之前，為幫助其了解專業內容、 提高專業意識而組織的實踐性教學環節，分析了實習中存在的一些問題，并提出 了相應的解決方法。是我們在全面系統地學習本專業理論知識之前，對以后知識 更好的了解的一個重要階梯。同時認識實習也是專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節。
通過認識實習，使我們能將原有的專業知識與知識的實際應用結合起來，同時，在實習中也可培養我們良好的職業道德，嚴謹的科學態度和工作作風，鞏固原有在課堂上所學的相關知識，培養分析、解決問題的能力。
通過實習應能在實際中理解所學的專業知識，并將之與工程實際結合起來，對實驗室的整體參觀及了解，增加我們的理性認識，建立起必要的創新概念，加深同學們對測控技術與儀器專業在國民經濟中的重要地位以及在現代化建設中的巨大作用的理解，同時也可未來的發展趨勢有一定的了解，培養我們對控制事業的熱愛。從而為將來兩年，乃至畢業后從事工作打下基礎。
二. 實習單位
西安勝利儀器有限責任公司
大唐灞橋熱電廠 三. 實習單位簡介
西安勝利儀器有限責任公司
西安勝利儀器有限責任公司(簡稱西安勝利儀器)主要研發和生產過程電信號校驗儀、智能型數字萬用表及實驗室用的其它儀器。公司生產的過程電信號校驗儀為石油、化工、冶金、電力、國防及軍事等行業所用熱工儀表進行現場調試與校驗;智能型數字萬用表及實驗室用的其它儀器適用于科研院所、大專院校實驗室進行科學研究與試驗。
2011年VC187/189高端通信記錄型手持式萬用表上市。“勝利儀器”是國內的知名品牌，產品在國內外市場已有多年的銷售歷史，國內每個省都設有辦事處，負責產品銷售和售后服務。“勝利儀器”的銷售經銷商遍布全國各地，只要是銷售手持式數字儀表的地方就一定銷售“勝利儀器”牌的產品。另外，公司在美國、俄羅斯等處設有辦事處，國外的經銷商已超過了十幾家，產品銷往國外30幾個國家和地區。
西安勝利儀器有限責任公司的經營宗旨是 “創造一個良好的企業品牌和企業文化、”，“誠信、質量、效率、滿意”是公司的一貫追求，全體員工自信有能力迎接新的挑戰，生產更高質量的產品，提供更優質及時的服務，為顧客和社會創造更大的效益。
大唐灞橋熱電廠
大唐灞橋熱電廠位于陜西省西安市東郊的灞河與浐河之間，始建于1951年，是我國“一五”時期156項重點工程之一，新中國成立后西北地區建成的第一座現代化火力發電廠，先后經過五期擴建，目前在役機組5機7爐，總裝機容量24.9萬千瓦，為目前陜西省最大的熱力生產基地和西安市東部地區重要的電源支撐點?，F有在職職工1463人。
灞橋熱電廠始建于1951年，是國家“一五時期”原蘇聯援建的156項重點項目之一。第一代灞橋熱電人為了國家的振興和發展，發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，在物質極其匱乏的條件下，風餐露宿，人拉肩扛， 2臺6000千瓦蘇制凝汽式機組于1953年11月竣工投產，建成了西北地區第一座現代化火力發電廠，其1號機組為全國第一臺中溫中壓火電機組，為當時西安工業經濟的起步創造了基礎條件，該廠因此被譽為陜西電力的基石。
新中國賦予了灞橋熱電廠新的生命，改革開放催生了鳳凰涅槃的新灞電，科學發展又一次煥發了企業新的生命力!從建廠至今，該廠已累計發電約300億千瓦時，供熱量約2.3億吉焦，工業總產值約38億元，而該廠歸屬中國大唐集團公司6年間創造的工業總產值，超過了建廠前50年產值之和!撫今追昔，灞橋熱電廠為建設和諧社會做出了偉大的貢獻!
四. 實習內容
周二我們全班參觀了西安勝利儀器有限責任公司，這是我們專業至今第一次外出實習，所以大家格外珍惜這次機會。來到公司后，大家都有些失望，畢竟公司的規模很小。他們公司以前只是人家深圳市勝利高電子科技有限公司在西安的一個研發部，由于最近幾年這邊銷路開始最好，才開始成立了這個公司。充滿好奇心的我們在老師的帶領下認識學習了萬用表的研發和制作的過程。
萬用表的研發是一個漫長而復雜的過程，需要運用到我們學會過的很多基礎知識。需要我們后期學習更多的軟件和編程語言。
現代萬用表已全部數字化，并被專稱為數字萬用表。在這種設備中，被測量信號被轉換成數字電壓并被數字的前置放大器放大，然后由數字顯示屏直接顯示該值;這樣就避免了在讀數時視差帶來的偏差。同樣，更好的電路系統和電子學，也提高了測量精度。舊的模擬儀表的基本精度在5%到10%之間，現代便攜數字萬用表則可以達到±0.025%，而工作臺設備更高達百萬分之一的精度。
老師讓我們意識到我國雖然儀器儀表行業發展迅猛，但是我們沒有核心技術沒有關鍵人才，導致國產儀器儀表與進口的產品究竟存在差距。使用時間和測量精度呈數量級差距在技術上，現有國內中低檔產品大部分可與替代進口產品，大拿高檔產品的可靠性指標，即平均無故障運行時間與國外產品相比，約相差l一2個數量級。在測量精度上，現有國內產品與外國產品一般相差1個數量級。因為中國對儀器的基礎技術和制造工藝的研究不夠，一些影響可靠性的關鍵技術，如精密加工技術、密封技術，焊接技術等至今還沒有得到很好的解決。在功能上，目前，外國產智能化程度相當高，通過對原始信息的數字處理，更好地排除了外部干擾對信息影響，提高了產品的耐環境性和測量真實性。而國內現有產品智能化程度還較低。
西安勝利儀器有限責任公司集研發、生產于一體，在不到半年的時間內，研制成功了VC7系列過程萬用表及高檔臺式數字萬用表。其中VC7系列過程萬用表是打破了過程儀表領域中高檔產品被“洋貨”壟斷的局面，填補了中國儀器儀表工業的空白。
周三我們來到了西安市東郊的灞河與浐河之間的大唐灞橋熱電廠。我們的任務是簡單了解發電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數，對電廠生產有完整的概念。熟悉電廠電氣主接線系統構成，正常和檢修時的運行方式及其主要操作，分析主接線的優缺點。初步了解發電廠生產的全過程。
在實訓中，我們初步了解了流化床鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。
汽輪機的轉動帶動了發電機轉動，帶有磁場的轉子在發電機里轉動便生產出了電。發電機的磁場是通過給發電機轉子上纏繞的通上直流電而產生的，而在開始發電前，此直流電是通過外部給供電的，而當發電機開始正常工作時，此電流是將發電機發出來的電經過勵磁變壓后整流濾波送入發電機的。發電機發出來的電經過升壓后接入電廠母線上，最后將母線上的電再接入電網，就這樣發電廠送出了他們的產品。
鍋爐中最重要的部分我覺得應該是汽包了。幾經詢問和回來查詢資料，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續留在里面進行下一次循環，這就是自然循環鍋爐。
關于鍋爐中使用的水，據老師介紹，電廠中使用的一般是除鹽水，實習中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。
灞橋熱電廠用的是煙煤。煙煤是煤的一類。該種煤含碳量為75%～90%不含游離的腐殖酸。大多數具有粘結性;發熱量較高。燃燒時火焰長而多煙。多數能結焦。密度約1.2-1.5。揮發物約10%-40%。相對密度1.25～1.35，熱值約27170-37200千焦/千克(6500-8900千卡/公斤)。由有光澤的和無光澤的部分互相集合合成層狀，瀝青、油脂、玻璃、金屬、金剛等光澤均有，具明顯的條帶狀、凸鏡狀構造。電廠老師帶我們參觀了圓形煤場。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。老師介紹說煤粉的細度不到頭發絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出，嚴重阻礙了人類的發展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。
由于電力行業的網絡覆蓋區域廣泛，事事需要網管人員親歷親為是不現實的。通過網管系統，網管人員就可以遠程對網絡系統進行維護和管理，通過各種警報方式、拓撲圖顏色的變化以及報表數據等方式，及時了解系統的性能和運行狀況。監控室內有靈活的預警機制，網管維護人員可以根據日常運維經驗，對系統的相關性能進行閥值設置，一旦網管系統采集到的參數達到網管人員定義內的閥值，警報系統就會及時通過各種方式發出預警，從而幫助電力行業的網管人員及時發行故障因患，避免電力運營中損失的發生。
五.實習心得
在暑假將要來臨的時候，我們進行了為期近一周的認識實習作為測控技術與儀器專業的學生認知實習是我們的必須課程之一，是我們在大學期間了解我們專業的一個重要途徑，事實上這一周的實習，我確實收獲了不少的東西。
以前對本專業存在一個明顯的認識誤區，以為測控技術就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量，其實這只是很淺顯的認識，也是很淺薄的錯誤?，F有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實地環境，不僅學起來輕松省事，更提出了各式各樣的問題，可以發揮自己的想像，設計更復雜完備的系統。”可見，一個真正的測控專業學生，需要掌握更多電學方面的知識，他們要掌握基本的電路知識，具有新穎設計思路，并且能運用多種新技術、手段進行工作。
認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。是在學習專業課的準備，因而可進一步了解怎樣學習，怎要學好它，又是怎樣加深理解并靈活的掌握，把它應用到實際上去吧!
經歷一周的認識實習后，我思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現實看的更清楚一些。作為測控技術與儀器專業的學生，我們不僅要有一定的理論知識，還要有過硬的身體素質和良好的行為舉止。到勝利儀器公司的參觀實習時，那位為我們介紹公司發展的老師，那犀利的言語，標準的普通話給我們留下了深刻的印象。他的言行舉止展示了優秀管理者的風范。引領我們感性認識各類儀器設備，雖然是個短短的半天時間，但是我們還是從中受益匪淺。
實習雖然結束了，該次實習是我真正認識到專業應用到生產的第一線，一方面了解了我國目前傳感器等制造的發展狀況，另一方面初步了解到測控的發展趨勢。要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。這次實習所學到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會能更大的收獲和啟發的，也只有這
樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
實習中，我還學到了許多平時在課堂無法學到的東西。老師安排我們認識了實際的生產，是我們對自己的專業有了更深一步的了解。首先，讓我們最有感觸的是明白了科學才是最有用的，才是第一生產力。其次是在理論方面有了更深一層的認識，知道以前我們知識面太窄了;而最為重要的是在感性上有所了解，對自己的專業、專業前景有所了解，更知道如何去學專業以及自己應該朝那一方向去發展。
在這段實習期間，了解到了測控專業的學習方向以及未來的發展趨勢，為我以學習專業知識指明了方向。在此期間，端正了學習態度，改善了學習方法，認識到專業知識月一般的基礎必修課的學習不大一樣，它不再像基礎課意義需要大量的驗證，它需要的是廣博的知識水平，閱讀大量的文獻，更加需要了解專業的發展前景，他要求我們要時刻關注專業的發展，它不僅是一門獨立的學科，它與其他學科密不可分，需要化學的知識研究材料的結構以及合成，需要物理的知識研究材料的性質和用途，用數學的知識來驗證材料的特性，也需要商管的知識來研究如何將產品轉化到生產實踐中，為企業帶來利潤。
認識實習實習報告范文第4篇
目標：“畢業實習”是港口、航道及海岸工程專業重要的實踐性教學環節之一。目標是使學生在畢業設計之前了解國內港口、航道及海岸工程的最新成就，增強感性認識，開闊視野，收集畢業設計資料，為畢業設計奠定基礎。
要求：在實習過程中，重點了解以下內容：
1.參觀已建成的港口、碼頭及其它水工建筑物;
2.參觀有特色的正在施工的港口、航道和海岸工程;
3.專題講座：軟土地基處理，高樁碼頭施工控制、港口施工組織、施工管理、航道疏浚，當前最新設計、施工、管理技術及學術前沿問題等;
4.收集畢業設計或論文資料;
5.與工程技術人員進行討論和學術交流。
2.畢業實習的日程安排
三月九日，中午由學校出發，傍晚抵達萊州住處。
三月十日上午，參觀萊州港油碼頭三期工程現場。下午，一航局二公司萊州項目部駐地聽取報告。 三月十一日上午，參觀萊州港一期油碼頭。下午，離開萊州抵達煙臺住處。
三月十二日上午，參觀煙臺港集裝箱碼頭擴建工程現場。下午，一航局二公司煙臺項目部聽取報告。
三月十三日上午，參觀煙臺濱海廣場項目。下午，集體整頓。
三月十四日上午，離開煙臺，抵達威海住處。下午，集體整頓。
三月十五日上午，參觀威海港新港工程現場。下午，參觀件雜貨碼頭。
三月十六日上午，參觀威海船廠新址工程現場。下午，返回學校，實習圓滿結束。
3.畢業實習所參觀和實踐的具體工程項目名稱以及技術人員報告的主要內容
三月十日上午，參觀萊州港油碼頭三期工程沉箱預制場。一到現場，遠遠的就見到佇立著一排巨大的沉箱，其體積超出了我的想象，壯觀異常。然后萊州項目部王經理帶領我們參觀，走近沉箱時，王經理介紹了沉箱表面光滑美觀的要求，踢腳斜面由于在振搗時氣泡難于排除，所以是表面最粗糙的地方。澆筑沉箱的模具堆放在附近，但由于預制工作大部分已經結束，所以對模具的使用方法還不是很清楚。沉箱下水過程進行了較詳細的解說。由于沒見到浮船塢，所以對于部分細節還是不甚了了。轉到扭“王”字塊預制處，王經理就模具與預制件的布置擺放做了介紹。
下午，在萊州項目部駐地，我們聽取了報告。首先由許經理做報告：責任感、踏實工作、吃苦耐勞、忍受委屈寂寞是他對我們即將走上工作崗位的畢業生提出的中肯要求。然后由閆書記發言：學生時代學習要刻苦，工作以后要學以致用，塌下身子和工人一起干才能從工作中不斷學習成長?？既「鞣N資格證書是閆書記對我們工作后的建議，而后又向我們推薦了《細節決定成敗》這本暢銷書。主動，發揮主觀能動性是他對優秀員工的特點總結。張副經理的發言很實在：介紹了技術主辦的主要工作內容和要求，看圖紙、懂規范、協調好人、機、料、法、環，使工作達到驗收標準就是一個合格技術主辦的業務素質。另外溝、通領導藝術也必不可少。對于畢業生，他提醒到工作前兩年尤為重要，是學習工作技能，由學生向技術主辦演變的關鍵時機。
十一日上午，參觀萊州港一期油碼頭。管道上的不同顏色代表了管道的不同用途，比如油、水、泡沫、蒸汽等。我們第一次見到了輸油臂，簡單了解了油品的輸運過程。
下午，離開萊州抵達煙臺。
十二日上午，煙臺項目部王經理帶領參觀煙臺港集裝箱碼頭沉箱預制場，因施工工藝與萊州港類似，介紹內容類似。但所幸有些沉箱正在預制中，對模具的使用有了具體的了解認識。
下午報告，王副經理介紹了港航的良好發展前景和對畢業生的綜合能力及自律性等方面提出了建議、要求。
十三日上午，王經理帶領我們參觀了風暴潮后的煙臺海邊廣場，就工程質量的重要性給我們上了生動的一課。
下午，自由活動。
十四日上午，離開煙臺抵達威海。
下午，自由活動。
十五日上午，參觀威海新港碼頭工程現場。見到期待已久的浮船塢，了解了一種沉箱下水的新工藝，即利用氣囊取代船排小車。
下午，實地查看威海間雜貨碼頭沉降現象。
十六日上午，參觀威海船廠新址施工地點。當時主要的工作正在開挖基槽，屬于碼頭建設的前期準備工作，整個現場初具雛形，使我們的實習見到了工程的不同階段。
4.學生所問的問題及解答。
問：沉箱壁上的一排圓孔是做什么的?
答：這是一航局的一項專利，在分層澆筑箱體上部時固定模具，節省了輔助支架等，也方便施工。 問：沉箱模具的表面涂的是什么油?
答：機油。便于模具與混凝土的脫離。
問：施工過程用的塔吊軌道在工程結束后怎么處理?
答：固定軌道的螺栓用的是硫磺砂漿，可以用氣焊加熱，硫磺融化就可取出，重復利用。 問：工作中最常用到的專業課是什么?
答：三大力學，鋼筋混凝土。
問：模具脫離時用什么工具?
答:用千斤頂推出。
5.畢業實習的收獲和感受
在實習過程中感受很多也很雜，但都很深刻。冰雹，是萊州工地現場個我們的一個下馬威，海邊的冷風攜著小米粒大小的冰雹砸在臉上，施工的辛苦有了切身體會。項目部駐地一般都與工程現場不遠，也就意味著與市區很遠，很偏僻，也很隔離。無怪書記在報告中強調要耐得住寂寞。而且最重要的是每當一個工程結束后，項目部也就離去，這種漂泊的生活是很多人和他們的家人難以接受的。
那搞施工的意義或樂趣何在呢?“搞技術的能搞出些新東西，珍貴的像生命。”我想，這種創新的成就感是從事施工的最大樂趣。此外，整個實習過程中，當各個項目的負責人談及或帶我們參觀他們參與建設過的項目時，那種自豪是溢于言表的。
“要和工人一起干，向他們學習。”“工人是沒有學歷的專家。”這是萊州和煙臺項目部的報告中共同提及的內容，這也說明了工作實踐的重要性。當萊州項目部王經理介紹他們一航局自豪的技術專利是一位老工人首創時，我們還是很吃驚的。特別是當王經理以認識這位老工人為榮時，我深刻體會到，干工程，用事實說話的分量。
報告中提到了工作日志的重要性，這一點我感觸頗深。在幾年前我在青島市南區政府掛職鍛煉時，工作中遇到了三方扯皮的現象，由于各執一詞拖延了很久才解決，當時我就深切認識到了工作日志的重要性。特別做港口工程的往往是“百年大計”，出現問題不是哪個人可以負責的，必須記錄好整個過程，避免出現問題，也避免出現責任不清的情況。
參觀油碼頭的過程中安全的重要性清楚地凸顯出來，沿輸油管道每50米就有一個報警器，進港前必須關閉手機，在金屬球狀的靜電消除器上消除身體攜帶靜電，這絕非神經過敏，在接觸靜電消除器前我的手“啪”的一聲冒出靜電火花，可以想見如果沒有消除靜電，碰到泄露的燃氣的話，是多么可怕。碼頭前沿上與輸油臂一樣顯眼的就是滅火炮，可見防火的重要性。操控室中燈管的防爆外殼再次提醒了油碼頭的安全措施是多么重要。
在油碼頭的前沿操控室，管理人員就現代企業生產功能與美觀功能的關系給我上了一課。以前的認識中，企業自然以生產為重，辦公室漂亮只是次要的。但在現代企業中，兩者是并重的，沒有優美的工作環境就沒有國際的認同，不正規的認識下是不能真正與國際接軌的，特別是港口這種必須與國際接軌的企業，工作環境代表的正規是必備的條件。
工程質量是工程單位的名片，也是最好的廣告。報告中了解到一旦個人出現質量問題，可能四五年都不會有項目部采用，而單位更嚴重，二航局一公司，就是因為一起豆腐渣工程完全解體。實習前幾天的風暴潮給各方面帶來了巨大損失，卻給我們的實習增添了很多素材。風暴潮后的煙臺濱海廣場十分凌亂，親水區都被摧毀，但是不同單位承包的施工段遭受的破壞卻明顯不同。一航二公司承建段結構完好，只有市政鋪設的表面石板和護欄有部分損壞，而另一單位承建的部分基床完全暴露出來，結構完全破壞。我相信這兩部分平時是看不出區別的，但受到考驗時就顯出不同了。在我這沒有任何工作經驗的學生都可以從遭到破壞的部分看出兩單位的施工細致程度絕對不同。最明顯的一點就是水泥中的氣泡多少有別。
在沉箱下水的問題上我有了較詳細的了解。工藝上有采用船排小車和氣囊兩種，但基本過程一樣。但氣囊較為方便，這對于追求效率的現代企業而言，無疑是很重要的。在沉箱支起后，也有兩種方式，采用卷揚機拖帶和采用頂推器頂推兩種。其中卷揚機較為傳統，頂推器則是從其他工程單位借鑒而來，可見學習的廣泛性。
學習是每到一處實習地點都會聽到的關鍵詞。向工人學習，向前輩學習，利用單位的資料庫學習，學習其他企業的優秀工藝等。在工作之初，爭取先在一個方面做精。應了武術中那句話“不怕百招會，就怕一招精”，掌握一項安身立命之本再通過學習謀求更大的發展。親身參與一項工程就要做到再遇到此類工程，就是讓你做項目經理也不打怵。要達到這種水平，就必須親自參與到每一項具體的工作中。
煙臺駐地報告中提到了爆破過程中對養殖戶的賠償問題。恰巧這一項目的法律仲裁實驗依據是由我們系主任史宏達老師提供的，在教學過程中也提及了這一案例。讓我們認識到施工過程的復雜，
可能涉及到多方面的情況，也就需要廣泛的知識。海底爆破的生物安全距離是一千米每噸炸藥，這簡單的一句話顯示了科研與工程實踐的密切關聯。
在碼頭胸墻的澆筑過程中我們再次見到了那位老工人的專利，可見一項技術創新會給工程實踐帶來多大的便利。分層澆筑的交界處都做了毛面處理，并且有較大塊體伸出下平面，這都利于混凝土結合處的強度，細致的工作才能造出優質的工程。
實習過程中也常聽到施工單位反映現在，設計經常與工程實際有脫節。設計與施工各自為政常導致施工過程中發生困難，這實際上是設計資料的完備性與設計的預見性不能做到百分之百符合實際情況。另外，隨著工程設備的發展，工藝的成熟，很多設計規范的條款已經有些“過時”，也是工程與施工面臨的一個問題。
在威海間雜貨碼頭，我們都注意到了沉降現象，碼頭面部分沉降有十幾厘米，給排水甚至是門機工作都帶來了問題好在表面鋪的是聯鎖塊，如果是澆筑混凝土的話，恐怕損失不小，這也讓我深刻認識了碼頭沉降的危害性，必須在設計中充分重視這一點。
認識實習實習報告范文第5篇
看到金工的時候，我真心的不知道這個行業是做什么的，我自己的感覺的就應該是和電工那些什么一類的，但是最后我知道了。金工原來是金屬的各種加工工作的總稱。當然在工業用花樣縫紉機.縫紉機的一個品牌。(金工牌特種裝飾縫紉機產品有：對絲機，打攬機，打條機，貝殼機等特種縫紉機)那么對于金工實習有是怎么一回事呢?
金工實習又叫金屬加工工藝實習，是一門實踐基礎課，是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的選修課，是飛機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。包括車工，銑工，特殊加工(線切割，激光加工)，數控車，數控銑，鉗工，沙型鑄造等。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。
對于金工實習報告當然是要在實習過后的情況下來寫的，所以要寫金工實習報告的學生一定要好好的努力去實踐。
我必需要知道金工實習是高等學校工科學校學生開始接受工程實踐訓練的重要教學環節。并為學生學習工程材料及機械制造工藝基礎等有關后續課程，建立必要的實踐基礎。
一、實驗目的：學習線切割工藝知識，增強實踐能力，提高綜合素質，培養創新意識和創新能。
二、實驗內容：
1、根據圖紙，繪圖并加工工件;
2、熟悉數控線切割機床的注意事項及基本操作;
3、學習3B編程，編制并加工工件。
三、簡述控制機控制軟件有哪幾個主界面，主要完成哪些功能文件、編譯、轉加工、退出
四、將自己加工出來的個人創意圖形印畫在實習報告上，并敘述加工操作的過程先用3B代碼進行編程，然后存儲。先生成圖，并對圖進行修改整合，在加工選項中，讀盤、調出此圖、轉換成G代碼轉加工、裝夾好工件、打開切割機進行加工
五、簡述線切割機床的加工工作原理，及線切割機床加工特點，可以加工哪些形狀的工件?
加工原理：利用細金屬絲(鉬絲)作工具電極，按預定的軌跡進行加工加工特點及范圍：線切割時電極絲是不斷運動的，點擊損耗極小，加工精度較高，尺寸精度可達0.02~0.01mm，表面粗糙度Ra可達1.6um或更小。線切割廣泛用于加工各種沖孔和落料模具、樣板及各種形狀復雜的型孔、直線形型孔和窄縫等。
六、試分析各加工參數對加工可能造成的影響，談談自己對保證工作精度及尺寸公差的體會功率過大、引起加工表面粗糙度增大;若過小，則加工效率低。應此根據工件的尺寸精度要求算出最大功率，才能使尺寸公差在合格的范圍內并使效率最大
七、簡述線切割機床的構成及其完成的主要功能數控電火花線切割機床包括機床﹑脈沖電源和數控裝置三大部分。脈沖電源是電火花線切割加工的工作能源;數控裝置是數控機床的核心，它接受輸入裝置送來的脈沖信號，經過數控裝置的系統軟件或邏輯電路進行編譯、運算和邏輯處理后，輸出各種信號和指令，控制機床的各個部分進行有序的動作。
八、用3B代碼將自己編制運行正確的程序抄寫在實習報告上
認識實習實習報告范文第6篇
一、實習地點：
云南科技出版社第六編輯室，昆明市環城西路609號。
四、實習目的：
及早接觸出版行業，了解編輯出版的詳細流程，，將大一所學有關出版的專業知識運用到實踐中去，看清理論與實踐的差距，同時也為了鍛煉自己的溝通能力，學會為人處事，積累社會經驗，拓展人脈，為以后步入工作崗位打好基礎。最重要的是，明確編輯這份職業，是否符合自己興趣愛好及性格特征，自己能否勝任，以后自己是否朝這個方向努力，當編輯是否是自己的理想職業，以后的職業規劃是否以此為主線等問題。
當然了，我并不奢望通過一次實習就能完全了解出版行業及編輯這份職業，心急吃不了熱豆腐，急功近利的思想害人不淺，畢竟我才大一涉世不深、經驗不足，再者實習時間較短也是一個限制。只是，如果通過此次實習對出版行業有所了解，能夠確定今后努力的方向，可以學到除專業知識以外的一些東西，我便心滿意足了。
五、實習內容：
實習的第一天，第六編輯室的主任王老師便給我們講了編輯的大概流程，它包括圖書市場調查、選題策劃、組稿發稿、校對編排、發行營銷等環節，所說的那些與我們在課堂上所學到的差不多，只是在那種環境中說出來有點言傳身教的意味而已。同時也給我們介紹了作為編輯的一些基本要求，說完后問我們每個人對編輯的理解。接著，王老師問了我們四個對以上那幾個環節比較感興趣，我略加思考了一下，隨口說出是市場調查和出版營銷兩個環節，也不知道為什么選這兩個，或許是因為這兩個都跟市場有關吧，而我自知文字功底一般，并不怎么適合校對。于是，王老師就根據我們的興趣給我們安排了任務，我和另外一個女生的任務是暫時做市場調查，也就是去書店或者圖書館了解圖書出版情況，而另外兩個女生則被安排做書稿校對的工作。我們便各司其職，開始了自己第一天的工作。
由于圖書出版的周期比較長，一般是三個月左右，所以壓力并不是很大，分配給我們任務也不是很多，有了任務我們幾個實習生一起完成，大部分是校對稿子的任務，其實校對還是很有學問的，需要足夠的耐心和專心才能做好，圖書必須經過‘三校一讀’才能達到質量要求，在校對時不懂的我們都會及時向老師請教。沒有安排任務的時候，我們就是在辦公室里看書，看著老師們編輯的一本本優秀圖書，心里不由生出幾分羨慕和欽佩之情，這些書是凝聚了多少編輯和作者的心血啊!只要是我們出版社編輯的書，我都會細細地去品味欣賞，所以到實習
結束看完了很多本書，收獲頗豐。
工作之余，我們也會主動與老師談心，與他們交流跟工作有關的知識，使我們對編輯這個行業有了更深刻具體的認識，當編輯并非總有鮮花和掌聲，也有背后的辛勤和汗水，所以行業里有編輯是‘為他人做嫁衣’的工作這一說法，在經過近一個月的實習后，我對這一說法是深信不疑了。與老師們的相處也是愉快的，時常聽一聽他們對工作的小抱怨、與他們談一談日?，嵤?，其實也是一種特別的
幸福。
六、實習收獲：
實習的時間不算長，但收獲卻是十分多的，不管是專業知識方面，還是為人處事方面。首先在專業知識方面，老師們言傳身教，無私地把知識奉獻給我們，將知識活化運用于具體實踐，讓我們參與操作，比如說校對，之前課堂所學的現在看來都只是些皮毛而已，有些根本用不上甚至是誤人子弟，之前認為校對是件容易事，如今親身體驗后才發現自己錯的一無是處，這些使我們認識到，只有將理論運用到實踐才能真正檢驗它是否正確。所以在今后的學習中，一定要注重實踐，多去體驗，才能有所收獲!
其次是為人處事方面，與老師和同事們的相處是有很多技巧的，比如要有禮貌、尊重對方，謙虛向老師請教等。遵守上下班時間，為人誠實守信，做事認真負責這些是最基本的要求。作為一個員工要為時時為單位利益著想、事事盡心盡力盡職盡責，同時要努力進取，擁有積極向上的心態。
除了認識上的收獲和多懂得了一些道理外，自己在能力上也得到了鍛煉，實習期間去市場調查提高了與人溝通交流的能力，膽量與勇氣也有所增強;校對稿子的工作，培養了自己的毅力和耐力。
體驗過工作的苦與累之后，才知道在校學習是多么的輕松;當看見上班族們被工作束縛而失去自由時，才知道我們大學生是多么幸福;當看清社會的污濁與殘酷之后，才知道校園的單純與安寧。此次實習給自己最大的感受就是：“珍惜大學的美好時光，不要虛度;珍惜在校的每一天，不要留有遺憾;好好生活，給