icu應急情景演練腳本范文第1篇
為提高全體員工的消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力，同時檢驗公司消防設施的性能，根據公司年度演練計劃并結合公司實際情況，特制定本演練方案。
一、人員組織安排
(一)演練指揮小組 總 指 揮：xxx 副總指揮：xxx 組
員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)演練組織實施部門：綜合管理部
(三)參加演練人員：各車間、辦公室全體員工
二、演習項目
(一)應急疏散
(二)火災撲救
三、疏散集中地：公司辦公樓前
四、前期準備
1
(一)結合公司實際情況搜集相關消防應急、逃生、自救知識。
(二)對公司消防設施進行檢查。
五、各部門緊急疏散具體行動安排
(一)指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，開始應對火情。
(二)通過事故電話發出緊急疏散通知
根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火周圍的車間，廣播內容：“請注意，該區域內發生了緊急情況，請遵從公司安全工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤到安全地帶。
(三)通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、消防設施、消防水泵和送排風系統的運行情況。
(四)指揮有關部門和人員采取相應的行動。
六、火災撲救具體安排
(一)由各單位組織好人員到達消防演習地點公司辦公室門前。
(二)根據地形清理現場，準備好引火物。
(三)發放工作服、消防器材
(四)聽安全員的講解
2
(五)開始演練：
第一組：模擬著火點，緊急疏散人群。
第二組：救援人員使用干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火，按下開關進行滅火，直至到暗火熄滅。
(六)演練結束：由總指揮對本次演練進行點評和總結并宣布演練結束。
(七)清理現場。
年
月
日
回復數字“7”即可
icu應急情景演練腳本范文第2篇
現場腳本
XXX市消防大隊
二○一八年XX月
所有參演單位在XX工業園XXXXXX有限公司門外側集結待命。
(解說)：各位領導，大家上午好!今天我們在這里舉行XXX市火災事故應急綜合演練，觀摩演練的領導有：
XXX市政府副市長、市公安局長XXX同志、市政府應急辦、市委宣傳部、市公安局、市安監局、市環保局、市衛計局、交警大隊、消防大隊、街道辦事處、派出所、XXXXXX有限公司等有關部門和單位的領導。
各位領導，XXX市重大活動安保是當前各項任務的重中之重，出現任何問題易引起連鎖反應，對重大活動的順利召開也將造成不良影響。為提高應對突發火災事故的指揮決策水平、搶險調度能力、風險防范意識和自救互救技能，積累撲滅較大火災事故的實戰經驗，進一步提高我市對處置較大火災事故的組織水平和應變能力，今天我們在XXXXXX有限公司，開展XXX市火災事故應急綜合演練。
本次演練模擬背景為： 2018年XX月XX日10時，XXXXXX有限公司中控室報警，正在控制室工作的DCS崗位員工發現在使用苯胺過程中發生泄漏引起苯胺起火，存在爆炸危險，并有3名人員被困，嚴重影響車間及周圍生產車間的人員及生產安全。事件發生后，根據《XXX市火災事故應急預案》要求，迅速調集專項應急指揮部成員單位，立即啟動應急響應，開展火災事故應急處置工作。
參加今天火災事故應急綜合演練的隊伍有：市委宣傳部、市安監局、市環保局、市衛計局、交警大隊、消防大隊、街道辦事處、派出所、XXXXXX有限公司等單位的救援隊伍和工作人員。
本次演練共分為：事件發生、信息報告、啟動響應(Ⅲ級)、先期處置、應急處置、輿情控制、響應終止七項內容?，F在，各參演單位及人員已到位，正隨時準備投入應急演練工作中。
(現場指揮)：報告總指揮，XXX市火災事故應急綜合演練已準備完畢，是否開始，請指示!
(總指揮)：演練開始。 (現場指揮)：是!
第一階段：事件發生及先期處置
(解說)：2018年XX月XX日10時，北罐區中控室報警，正在控制室工作的DCS崗位員工發現中控界面苯胺儲罐液位處于下降的趨勢，DCS崗位員工發現此異常情況后立即通過對講機通知當班班長。值班長接到報警報告后，立即佩戴好空氣呼吸器、防護服趕赴苯胺罐進行指揮。指令相關人員立即采取工藝處置，當班人員佩戴好空氣呼吸器、防護服趕到現場救援，同時立即用對講機通知XX生產車間廠長。
XX生產車間廠長趕到事故地點，立即發出啟動車間現場處置預案的指令，立即啟動消防水泵及固定滅火設施并命令企業消防隊一部消防車趕往事故地點展開行動，隨后發出啟動車間現場處置預案的指令，要求車間職工按照預案的規定，立即停產，應急處理人員需戴自給式空氣呼吸器、防護服及其他防護用品趕赴現場進行現場處置，立即關閉儲罐的閥門，隔離泄漏污染區，限制人員出入，無關人員立即停止工作，撤離作業現場，到安全地點集結。并撥打119報警!
(報警人)：“1
19、119，我是XXXXXX有限公司，這里苯胺罐泄漏，并燃燒，快來幫助施救!”
(119指揮中心)：“我是119指揮中心，請您說清楚是什么部位發生泄漏燃燒，有無人員傷亡和被困，您的姓名和聯系方式!”
(報警人)：“我公司北罐區在使用苯胺過程中發生泄漏引起苯胺起火，情況很危險，目前3名人員被困，我叫張三，我的電話是18678962116。”
(119指揮中心)：“好的，請你們首先自救、疏散周圍群眾，關閥斷料，啟動固定消防設施，冷卻鄰近罐，消防隊馬上就到!”
(報警人)：“明白!”
(解說)：XX生產車間車間兩名搶險人員佩戴自給式空氣呼吸器、防護服、攜帶堵漏工具進入車間進行堵漏。但是，泄漏在逐步加大并有著火情況。XX生產車間廠長立即向調度及公司分管領導報告情況，公司負責人根據事態啟動了公司級應急救援預案，向有關領導和政府部門上報事故情況。同時，公司領導趕到事故現場指揮救險，向公司救援小組和消防站下達命令，迅速開展先期處置。
119指揮中心接報后，要求企業組織人員撤離，同時調集消防大隊四個執勤中隊，立即趕到現場。并立即向市公安局110指揮中心匯報情況。收到情況匯報后，110指揮中心立即向分管領導進行匯報，分管領導下達救援指令。
第二階段：信息報告及應急響應啟動
(解說)：根據事態發展，分管領導向市政府應急辦做
了匯報。并向市政府XXX副市長做了情況匯報，請示啟動應急響應。市政府召開了緊急會議，啟動《XXX市火災事故應急預案》三級應急響應。
幾乎在同一時間，市應急辦、管委也向分管副市長做了情況匯報。
第三階段：應急處置
(解說)：在事發現場，立即成立了指揮部，總指揮下達了啟動應急響應的救援命令。各應急小組馬上啟動，根據職責開展應急救援工作。
管委、市衛計局、市環保局、消防大隊立即開展傷員營救、人員疏散及傷員轉運工作。公安局交警大隊開展交通疏導和管制，派出所設置警戒區域，開展現場秩序維護、傷員救治及人員疏散工作。消防大隊開展傷員救援及火災撲滅工作，并開展火災事故起因調查。
接到命令后，XXX市公安消防大隊作戰指揮中心迅速調派4個消防中隊趕赴現場進行處置。到達現場后，經過偵查確認被困人員的具體位置，現場指揮員立即命令一車12噸泡沫水罐車出兩只水槍分別對著火罐進行冷卻和控制火勢蔓延;二車救援車負責搜救被困人員，救援小組著重型避火服，利用折疊救援擔架進行救人;三車8噸泡沫水罐車出兩只水槍負責掩護救援小組搜救被困人員;四車15噸水罐消防車利用廠區消防栓作為供水源進行供水保障。五車高噴車利用車載水炮對罐頂滅火、冷卻。
XXX市公安消防大隊下設4個消防中隊，4個監督檢查組，1個火災事故調查組，承擔全市滅火救援、安保執勤、
防火監督、建審驗收、火災調查等工作。其中XX和XX兩個鄉鎮級微型消防站正在建設當中。X市消防大隊現役官兵38人，編制政府專職消防員126人。目前，XX中隊全部由現役官兵戰備執勤，人民路中隊、勝利路中隊、XX中隊執勤力量主要以政府專職消防員為主，全市執勤車輛共22輛，其中53米云梯消防車1輛、高噴消防車2輛、城市主戰車1輛、搶險救援車3輛、水罐(泡沫)消防車15輛。)
消防大隊攻堅組深入事故現場搜救被困人員。目前，已從事故現場救出3人，并繼續展開搜救。消防員利用固定消防設施和消防車輛進行滅火，火情已得到控制。
日常生活中我們可能遇到多種突發事件，在緊急疏散時大家要聽從指揮，有序撤離，切忌混亂奔逃，以免造成傷害。一是發現火情時，火災處于初級階段，若能及時發現、及時撲救，能有效控制火勢的發展蔓延。二是一旦火勢無法控制，要毫不猶豫的及時撤離現場，并報警。三是已經疏散到安全區域的人員，千萬不要貪戀財物，而返回火場，這樣極易造成不必要的傷害。四要鎮靜，不要亂喊亂叫或推搡他人，防止造成混亂。五要服從，聽從事故現場管理人員的指揮調度，配合指揮人員緩解擁擠，避免踩踏事故。
市安監局接到報告后，立即調度了工作人員趕赴現場，參與事故處置和調查。
市衛計局接到報告后，立即調度附近的2輛救護車和醫護人員到達現場參與營救，火災現場傷員進行簡單處置后第一時間轉運到就近醫院，目前已運送3人。
管委正在對現場群眾進行疏散，對受困和受傷人員開展營救。對事件起因進行了解，并配合宣傳部做好事件發布工作。
交警大隊民警已到達規定區域開展工作，在重要路段布置適當警力，維護事發區域救援車輛的有序通行，保證救援通道暢通。
派出所目前已配合救出3人。在組織應急疏散救援的同時收集事件現場有關事件證據資料;圍繞事件發生的原因及責任，對單位有關人員進行調查詢問。
第四階段：對事故現場周邊進行全面復查和污染處置
(解說)：為了確保事故的復查等各項工作到落實位，副總指揮下達對事故現場進行再次檢查和污染物處置的命令。市安監局、市環保局、消防大隊、派出所迅速進入到事故現場，進行地毯式排查，對生產設施進行安全檢查排查，對因事故造成的環境污染和水污染，進行清洗、消毒，并對污染物進行技術處理。實時監控環境污染情況，把因事故造成的污染降到最低。
XXX市環保局對現場檢查和污染物處置，共四個內容： 一是事故現場布控
到達事故現場后，立即對事故現場進行防護布控，布置防護區域，設置警戒帶。
二是事故現場氣象監測
到達事故現場后，利用風速風向儀測定事故現場風速及風向。
三是事故現場監測儀器布設
到達事故現場后，根據現場氣象情況在下風向不同距離設置兩個監測區域，每個監測區域設置兩臺大氣綜合采樣儀。
四是事故現場采集樣品分析
實驗室分析組到達實驗室后立即配置相關藥品試劑，開啟有關監測設備進行預熱，做好相關記錄及質控準備，樣品送達后立即進行分析。
通過對事故現場環境進行監測，有毒氣體濃度降至最低，污染水源以進行回收處理，空氣質量恢復正常。
第五階段：信息發布與輿情控制
(解說)：市委宣傳部會同市專項應急指揮部辦公室、管委開展信息發布及輿情引導工作。
火災事故發生后，市民在網上發布火災及人員傷亡信息，市委宣傳部會同市專項應急指揮部辦公室、管委在第一時間向社會發布簡要信息，隨后發布初步核實情況、事態發展、應對措施和火災事故防范措施等。因火災事故實行交通管制等措施，對社會正常運行造成影響，及時通過報紙、電臺、電視臺、網絡等各類媒體向社會發布相關安全和交通提示信息，并根據事件處置情況做好后續發布工作。
突發事件發生后，宣傳部會同市專項應急指揮部、管委及時啟動輿情引導機制，安排專人負責關注、收集來自網絡、媒體等多種渠道的相關輿論輿情，并進行分類整理。對群眾關注度高、言論嚴重偏離事實本身并可能給公眾社會帶來負面影響的言論和觀點利用正確的輿論手段進行矯正和引導，
及時答復或更正各類媒介平臺發布的不正確言論和觀點，消除公眾疑慮和擔憂，避免因負面輿論引發社會消極情緒，正確引導社會輿論，為火災事故的應急處置營造健康的社會氛圍。
第六階段：突發事件應急演練響應終止
(解說)：火災已撲滅，事件現場得到控制，3名受傷群眾已全部送至就近醫院救治;事件所造成的影響已經消除;周邊環境無其他異常情況，最終確認全部進入安全狀態;截至目前，網上無負面輿情，符合應急響應終止條件 。
根據現場指揮部的指示，各應急參戰小組整理資料，做最后評估準備工作。經過各個單位的通力合作，現場處置工作全部結束。XXX市火災事故應急演練響應終止，各方要切實做好善后處理工作，組織人員進行調查評估。
第七階段：總結點評
(現場指揮)：報告總指揮，火災事故應急綜合演練已順利完畢，請指示。
(總指揮XXX副市長)：同志們，近年來，全國各地化工火災時有發生，嚴重危及著公共的安全。舉行此次應急演練，既是檢驗我市發生大型火災事故后，應急救援隊伍的快速反應、協同作戰，綜合實戰能力的重要措施，也是為我市經濟社會又好又快發展提供安全的重要保障。今天的演練主題鮮明，組織嚴密，參加演練人員精神振奮，士氣高昂，充分展示了我市應急隊伍良好的專業素質和精神風貌。借此機會，我向維護全市火災形式安全穩定做出貢獻的廣大指戰
員，向參加今天演練的全體參戰人員表示衷心地感謝!
各級各部門要充分認識火災事故的危險性，切實增強責任感和緊迫感，以對黨和人民高度負責的態度，認真履行職責，扎扎實實做好各項工作。各單位及有關部門要切實做到認識到位、責任到位、工作到位、指揮到位，確保我市火災形式安全穩定。XXX市火災事故應急綜合演練充分考慮到各種可能性，特別是要加強預警預測，確保一旦發生險情，及時組織人員投入滅火救援。要科學安排，合理運行，服從上級部門的統一調度。要加強突發事件物資儲備，各單位要按要求加強轄區內突發應急救援事件的物資儲備，確保突發事件應急救援的需要。要繼續抓好維護公共安全隊伍建設，繼續抓好重大活動安保工作，為保障全市人民群眾生命財產安全和經濟社會和諧發展做出積極貢獻!
icu應急情景演練腳本范文第3篇
【解說】尊敬的各位領導、各位來賓：
下午好!
首先讓我們對蒞臨某市2016年食品安全事故衛生應急處臵演練現場的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎。
食品安全關系人民群眾身體健康和生命安全，食品安全事故一旦發生，必須及時應對、有效處臵，最大限度地減少事故對人民群眾造成的危害。為錘煉我某市食品安全事故衛生應急處臵能力，某市衛計局決定舉行食品安全事故應急演練。本次演練模擬一起轄某市食品安全事故的發生、進展、處臵情況，食品安全事故衛生應急處臵領導指揮小組根據事態發展，按照應急預案的規定，分級響應，快速行動，及時有效開展應急處臵和救援工作。
參演單位為某市衛計局、某市疾控中心、某市衛生監督所、某市人民醫院。其他醫療單位現場觀摩。
下面有請領導宣布演練開始，請參演人員就位。
【領導】我宣布，2016年某市食品安全事故應急處臵演練現在開始。
第一部分：事故接報與報告
(一)接報
【解 說】2016年6月30日16時，某市衛計局電話響起，(模擬電話鈴聲)值班人員馬上拿起電話。
【某市衛計局XX】“您好!這里是某市衛計局，我是值班員XXX，請
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問您有什么事情?
【某市人民醫院**】“你好!我是某市人民醫院院感科XX，剛接我院急診科醫生XX電話報告，反映短時間內陸續有31名XX企業員工以惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀到我院急癥科就診，經初步情況核實并報告分管院領導后，懷疑為食源性疾病暴發，下面把具體情況向你們報告一下。
【某市衛計局XX】“好的，請稍等，請詳細描述事情經過，我作好記錄(拿筆和記錄本)，請講。”
【某市人民醫院**】從15時開始，某市XX企業員工因胃腸不適，短時間內陸續有31人到我院急診科就診，患者主要表現為惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，少數患者伴有發熱、乏力、頭暈等癥狀，就診患者年齡最小的18歲，最大的54歲。經詢問，所有患者都是在XX企業食堂吃飯，有共同的就餐史，30日中午食譜為炸雞腿、白菜燉粉皮、青椒肉絲，主食為米飯。目前，我院已完成部分病人的嘔吐、排泄物等樣本采集，并對采好樣的病人按急性胃腸炎給予患者以抗炎、補液等對癥支持治療，并同時配合某市疾控中心開展病人流行病學個案調查，目前所有患者病情穩定，無重癥病例。根據患者臨床癥狀及發病特點，我們初步懷疑是一起“食源性疾病暴發件”。 【某市衛計局XX】“好的，請留下您的聯系電話。”
【某市人民醫院**】“姓名：XXX,電話：XXXXXX，手機是：XXXXXX” 【某市衛計局XX】“好的，我馬上向單位領導匯報。請告知接診醫生密切觀察患者病情，繼續做好病人樣本采集，某市疾控中心到達現場后配合做好流行病學個案調查，如有其他情況及時與我們聯系。
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【某市人民醫院**】好的，再見! 【某市衛計局XX】再見!
第二部分：事故的響應
【解 說】某市衛計局值班人員XX將情況向分管領導匯報并討論后，決定啟動突發食物中毒事件應急響應，電話指令某市疾控中心立即趕赴現場開展流行病學調查工作，并立即向市衛計委、某市政府應急辦、某市食安委辦報告有關情況。根據事故發生的性質和預案要求，決定成立食品安全事故衛生應急處臵領導指揮小組(設在某市衛計局)，同時成立流行病學調查組、醫療救治組、衛生處臵組、采樣與檢測組、衛生監督組、后勤保障組、宣教組7個工作組，各工作組在領導指揮小組的統一指揮下開展工作，并隨時報告工作開展情況。領導小組辦公室電話是：XXXXXX (1)流行病學調查組。 組長:。 人員：。
任務：深入調查事故發生原因，盡快查明致病原因，完成流行病學調查報告，提出事故防范意見，評估事故影響; (2)醫療救治組。 組長： 人員：
任務：組織醫療機構，負責建立救治綠色通道，提出救治措施，迅速組織開展醫療救治工作;通知相關醫技科室做好救治食物中毒病人的準備，發現類似病人及時上報。
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(3)采樣檢測組。
組長： 成員：
任務：負責組織實施相關檢測，綜合分析現場流行病學資料和檢驗結果，判定事故性質，查找事故原因和評估事故發展趨勢，預測事故后果，為制定救治方案和采取控制措施提供參考。
(4)衛生處臵組
組長： 成員：
負責指導對中毒事故現場的相關物品、環境等消毒工作。 (5)衛生監督組 組長： 成員：
負責對有關醫療衛生單位開展的防控措施落實情況進行監督檢查。
(6)后勤保障組
組長： 成員：
負責交通、流調和消殺及其他防控物資的保障。 (7)宣教組 組長：
成員:負責對目標人群開展相關防控知識宣傳教育。
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【某市衛計局領導指揮小組】各工作組要按照各自職責，立即展開各項工作，組織實施好應急處臵工作，有關情況隨時向領導指揮小組報告，散會。
第三部分：事故控制與處理
【解說】危情就是命令，時間就是生命。各工作小組立即趕赴現場開展工作。
場景
(一)某市衛計局分管副局長帶醫療救治組看望病人
【解說】17:00時，某市衛計局分管副局長**和醫療救治組來到某市人民醫院，探望患者，指導救治中毒人員。
【某市衛計局分管副局長】(問醫生)：病人情況怎么樣? 【醫生】病人是今天下午15時陸續送過來的，患者主要以惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉為主，少數患者伴有發熱、乏力、頭暈等癥狀，就診患者年齡最小的18歲，最大的54歲。目前，我們已經按急性胃腸炎給予患者以抗炎、補液等對癥支持治療，大多數患者病情已經有所好轉。
【某市衛計局分管副局長】(站在病人床前與病人及家屬親切交談)：現在感覺怎么樣了?
【病人】現在好多了，謝謝領導，謝謝醫生。
【某市衛計局分管副局長】好的，你們要好好休息?，F在我們正在全力調查事故原因，相信很快會有調查結果的，你安心養病，爭取早日康復。(轉向某市人民醫院XX院長)你負責全力以赴做好救治工作，我們立刻趕回指揮部。
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【解說】**衛計局分管副局長安排醫療救治組繼續工作，并指示領導指揮小組密切關注事件發展，協調相關醫療衛生部門繼續做好事件處臵工作。
場景
(二)現場調查(某市人民醫院現場)
【解說】流行病學調查組與采樣檢測組調查人員分別對醫務人員和患者進行現場詢問，內容包括：現場情況核實和流行病學個案調查。 【解說】調查人員首先向急診科醫生詢問病情
【疾控**】您好，我是某市疾控中心工作人員(亮工作證)，請您詳細給我們介紹一下病人的情況吧。
【某市人民醫院醫生**】好的，這是患者的病歷，從今天下午15時起，某市XX企業的員工因嘔吐、腹痛、腹瀉陸續來我院看急診，到目前為止共接診了9名員工。多數患者癥狀相似，少數有發熱、乏力、頭昏等癥狀，我們按急性胃腸炎給予藥物治療，目前多數患者病情穩定，許多員工打完針就走了，沒有住院病例。病人靜脈血我們已送化驗室檢驗，病人的嘔吐物、肛拭涂抹物等我們按規定留樣并等待移交給某市疾控，目前病人血檢結果已出來。
【疾控**】好的，謝謝，請幫我們把所有病例及病人血檢結果復印一份?，F在我們去看看病人。 【某市人民醫院醫生**】好的。
【解說】下面進行就診病例流行病學個案調查。采樣人員同時接收并核對醫院留好的病人嘔吐物、排泄物等樣品規范保存并送檢。
病例流行病學個案調查模擬情景
【解說】工作人員要調查病例基本信息、臨床發病及治療信息、72
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小時飲食和飲水暴露等信息。
【某市人民醫院醫生**】(向病人介紹)這是疾控中心的工作人員，前來調查相關情況，請您配合一下。 【病人**】好的。
【疾控中心**】您好，我是某市疾控中心的工作人員(亮工作證)，我們想了解一些發病的具體情況，請您配合回答。 【病人**】好的。
【疾控中心**】請問你叫什么名字?多大了?在什么單位上班? 【病人**】我叫李XX，18歲，目前在某市XX企業上班，是從事拋光作業的。
【疾控中心**】請問你什么時候開始感覺不舒服的?哪兒不舒服?現在感覺怎么樣?
【病人**】輸上液好多了。我是今天下午13:45時感覺肚子疼，惡心，后來嘔吐，拉肚子，逐漸感到頭暈，身體疲乏無力。 【疾控中心**】肚子哪兒疼，拉了幾次?吐了幾次? 【病人**】肚臍下方疼，拉了3次，吐了4次。 【疾控中心**】拉的什么樣的大便 【病人**】稀的黃色水樣便。 【疾控中心**】那你吐的是什么? 【病人**】吐的是中午吃的飯和菜。 【疾控中心**】發燒嗎?
【病人**】剛才醫院量了體溫，沒發燒。 【疾控中心**】現在肚子還疼嗎?
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【病人**】好多了，感覺不疼了。
【疾控中心**】感覺不舒服后，自己吃藥了嗎? 【病人**】沒有，接著跟單位請假就來醫院了 【疾控中心**】在這之前有感冒、腹瀉等情況嗎? 【病人**】沒有
【疾控中心**】你們單位里還有和你相似癥狀的員工嗎?都一起來就診了嗎?
【病人**】有，和我一起來的有6個員工，聽說后來又來了幾個，具體不太清楚。
【疾控中心**】好，下面我再問你一些就餐的情況，請你好好想想回答。
【疾控中心**】你30日中午在哪里吃的飯?幾點吃的?吃的什么? 【病人**】我一直都在單位食堂吃飯，今天中午12點吃的飯，主食是米飯，菜是炸雞腿和白菜燉粉皮、青椒肉絲。 【疾控中心**】飯菜感覺有什么異常嗎?
【病人**】雞腿好像有一點不新鮮的感覺，其他都正常。 【疾控中心**】今天早晨吃的什么飯，感覺有什么異常嗎? 【病人**】一碗小米稀飯，二根油條，感覺沒有什么異常。 【疾控中心**】昨天早晨、中午和晚上分別吃的什么，感覺有什么異常嗎?
【病人**】昨天早晨吃的豆漿和油條，中午吃了一碗西紅柿雞蛋面條，晚上我們吃的饅頭和燉冬瓜，感覺沒有什么異常。
【疾控中心**】前天早晨、中午和晚上分別吃的什么，感覺有什么異
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常嗎?
【病人**】前天早上吃的粥和油條，中午吃的米飯、燉土豆，晚上吃的饅頭和芹菜炒肉，感覺沒有什么異常。
【疾控中心**】大前天中午和晚上分別吃的什么，感覺有什么異常嗎?
【病人**】中午吃的米飯和海米炒油菜，晚上吃的饅頭和辣椒炒雞蛋，感覺沒有什么異常。
【疾控中心**】在單位里，你們喝的都是什么水啊? 【病人**】單位有鍋爐，我們都是喝開水。
【疾控中心**】這是調查情況，你看一下，如果無異議請你簽字。 【病人**】好的。
【疾控中心**】謝謝你的合作，祝你早日康復! 【病人**】謝謝!再見!
【某市人民醫院醫生**】這是我們復印的病歷和采的嘔吐、排泄物的樣品，確認無誤請你簽字后接收。 【疾控中心**】好的。
【某市人民醫院醫生**】再見! 【疾控中心**】再見!
【解說】調查人員核實診斷后制定病例定義，并對醫院就診的31名疑似病例逐一進行了調查。通過調查排除了其他疾病的可能性，初步懷疑是一起食物中毒事件，依據現場制定的病例定義，初步確定中毒病人數31人，及時將情況向某市疾控分管主任匯報。
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【解說】調查人員接收樣本后，醫院消毒人員對采樣后的吐瀉物進行消毒處理，某市疾控中心指導醫院消毒員對廁所、診室內的門把手和所有物品進行物表擦拭消毒。
【疾控中心主任**】領導指揮小組，我是疾控中心**，經過現場調查，6月30日中午共有180余人在某市XX企業單位食堂就餐,其中包括31名患者, 暫時沒有后續病例，當日進食炸雞腿、白菜燉粉皮、青椒肉絲、米飯的員工均發病，同時對部分未發病員工做對照調查，調查發現，未發病員工均未食用炸雞腿。根據患者的臨床表現和流行病學史，排除其它疾病后，通過對進食食物的回顧性隊列分析，初步懷疑中毒食物為炸雞腿。根據現場確認，目前中毒病人31人，。 【解說】領導指揮小組根據某市疾控中心事件綜合調查情況和病人救 治情況報告市衛計委，某市政府應急辦、某市食安委辦。并下令各相關醫療衛生單位積極做好病人救治、事件調查和相關處臵工作。
場景
(三)現場調查(某市XX企業單位食堂)
17:00時，流行病學調查組、采樣檢測組、衛生處臵組到達某市XX企業單位食堂。對食堂開展現場調查，對可疑樣品進行采樣。 【某市疾控中心XX】 你好,你是某市XX企業食品安全員嗎? 【食品安全員】是的。
【某市疾控中心XX】 我們是某市疾控中心工作人員(亮工作證)。我們要對發生的食源性疾病暴發事件進行調查詢問，請您配合。 【食品安全員】好的。
【某市疾控中心XX】你們食堂取得有效的《餐飲服務許可證》了嗎?有幾個廚師和服務員，都有健康證嗎?
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【食品安全員】我們食堂有去年取得了《餐飲服務許可證》，目前在有效期內，有2個廚師，1個服務員，一共三人，都有健康證。
【某市疾控中心XX】請問你們食堂員工中最近有沒有感冒、發熱、腹瀉、嘔吐、皮膚破潰感染等癥狀的嗎? 【食品安全員】沒有。
【某市疾控中心XX】有晨檢記錄嗎? 【食品安全員】有。
【某市疾控中心XX】：請問你們食堂用水是自備井水還是市政集中式供水?
【食品安全員】是市政集中式用水。
【某市疾控中心XX】你們食堂的餐具是如何消毒的? 【食品安全員】統一集中蒸氣消毒。 【某市疾控中心XX】有消毒記錄嗎? 【食品安全員】有。
【某市疾控中心XX】最近一周的食譜有嗎? 【食品安全員】有。
【某市疾控中心XX】你們做飯的原材料都從哪來的，落實索證索票制度了嗎?
【食品安全員】都是從麥德龍超市早上購買，有進貨記錄和票證。 【某市疾控中心XX】(現場查閱進貨記錄、票據、與原料一一核對)票據顯示生雞腿是4月10日從XX農貿市場XX店購進，保質期60天，目前已經過期。涉嫌使用超出保質期食品進行加工制售。一會請配合做現場檢查筆錄。
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【某市疾控中心XX】請問你們食堂6月30日午餐還有留樣嗎?
【食品安全員】有。
【某市疾控中心XX】請提供一份進貨記錄、消毒記錄、和本周的食譜復印件我們帶走。
【食品安全員】好的。
【解說】疾控工作人員對6月30日中餐留樣食品進行取樣送檢，同時在開展現場檢查后形成了相關詢問筆錄。
【解說】流行病學調查組與衛生處臵組根據初步檢查情況，又對食堂進行了深入細致的檢查，并指導企業對食堂相關食物加工用器具及環境進行了消毒。
【某市疾控中心】領導指揮小組，我是某市疾控中心XXX，流行病學調查組目前在某市XX單位食堂已完成現場調查并取樣送檢，衛生處臵組已指導該企業對食堂進行了全面消毒工作，請指示。
【某市衛計局領導指揮小組】好的，立即將采集樣品送檢驗科檢驗。抓緊完成《某市XX企業疑似食源性疾病暴發事件調查初次報告》，報給某市衛計局領導指揮小組;繼續保持和醫院、單位、食堂三方面的聯系，有新情況及時報告。 【某市疾控中心】收到。
【某市衛計局領導指揮小組】請宣教組同志結合目前事件的初步情況，擬定一個宣教方案，有針對性的對目標群眾開展健康教育。 【宣教組】收到，已第一時間和某市疾控現場調查組取得聯系，根據他們現場調查的初步意向，確定為一起疑似食源性疾病暴發事件，已根據這一情況擬定了一份食品安全知識宣教方案，目前已指派人員趕
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赴現場對當地百姓開展健康教育，主要措施包括現場釋疑、發放宣傳冊、放臵宣傳展板等，完畢。
【某市衛計局領導指揮小組】請衛生監督組同志開展對相關醫療衛生單位開展的防控措施落實情況進行監督檢查。
【衛生監督組】收到，立即開展監督檢查，確保各項防控措施落實到位。
第四部分：事故處理的評估與總結
【解說】某市食品安全事故專家組根據病人臨床癥狀、現場流行病學調查及實驗室檢驗結果，判定此次食源性疾病暴發事件為金黃色葡萄球菌感染所引起的細菌性食物中毒。在應急指揮部的統一指揮下，經過有關部門的共同努力，該起食物中毒事件得到有效控制，未有新中毒病例發生。至此，本次事故的原因已查清，相關危害因素已得到控制。某市衛計局領導指揮小組及時召開會議，評估和總結本次事故處臵工作，研究決定終止調查程序，根據會議要求有關部門繼續做好善后工作，某市疾控中心同時把本次事故詳細情況整理成流行病學調查報告，經單位領導審校后分別報送某市市場局和某市衛計局。某市衛計局形成行政報告，報市衛計委、某市政府應急辦、某市食安委辦。 【解說】下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎某市衛計局分管局長對本次食品安全事故衛生應急處臵演練工作進行點評!
第五部分：結束語
icu應急情景演練腳本范文第4篇
總指揮演講詞：
各位領導，同志們：
為進一步提高我區突發公共衛生事件應急處置能力，鍛造一支反應敏捷、行動迅速、科學規范的高素質衛生應急隊伍，我局在這里舉行突發公共衛生事件應急模擬演練，參加這次調演的有各社區衛生服務中心、鎮衛生院，區疾控中心、市中醫院、區人民醫院，共十一家醫療衛生機構。
這次演練得到了區委、區政府領導的高度重視和關心，同時也得到了市衛生局、市疾控中心領導和專家的大力支持和指導，在此表示衷心的感謝!對前來參加觀摩的各位領導、專家和同志們表示熱烈的歡迎!
現在，我宣布泰山區突發公共衛生事件應急處置現場模擬演練正式開始!
【解說】(„.)尊敬的各位領導、各位專家：
本次演練模擬科目是：不明原因肺炎疫情的應急處置。目的是：檢驗應急預案的可行性、疫情報告網絡的靈敏性以及應急隊伍響應的及時性，提升全區重點傳染病疫情應急處置能力。參演單位為區疾控中心，市中醫院、區人民醫院、各社區衛生服務中心、鎮衛生院，參演人員共„.。 下面進行第一部分
第一部分：疫情接收和報告
【解說】(,,,,)下面轉入第一環節，疫情接報。
2012年7月15日下午3時，區疾控中心疫情值班電話突然鈴響，(音響模擬電話鈴聲)疫情值班人員(„.)馬上拿起電話：
【;;;;】：你好!我是.區疾控中心疫情值班室，有什么需要報告的嗎?
(;;;;;)：你好!我是.區人民醫院醫務科，我院16日、17日，先后收治兩例分別為“重癥肺炎”和“支氣管肺炎”的賀家姐弟患者(賀某、賀某某)，姐弟倆為泰山區省莊鎮某村人，賀某(姐姐)已轉入省胸科醫院，患者家中所養的雞、鴨在兩患者發病前出現死亡，無法排除不明原因肺炎，剛才已經進行疫情網絡報告，目前病人在我院隔離病房治療，特向疾控中心電話報告。
【„..】：請留下你的姓名、單位和聯系方式
(„ )：我叫„，是.區人民醫院醫務科人員，電話：8212620. 【解說】(„..)在傳染病自動預警系統和中國疾病預防控制信息系統中，疾控中心疫情報告管理人員發現了„.人民醫院報告的2例不明原因肺炎病例。
疫情報告管理人員將疫情報告內容立即向單位領導匯報。(撥號動作后模擬電話鈴聲)
【„.】撥號動作：“報告劉主任，„.人民醫院報告一起不明原因肺炎病例疫情，請指示!”
【„..】“立即向區衛生局應急辦報告，通知疾控中心衛生應急領導小組及專家組成員到應急辦公室會商疫情，同時通知應急隊員做好準備工作! 【„..】好的 【„..】再見 【解說】(„..)
區疾控中心衛生應急領導小組及專家組對疫情商議后，中心領導下達處置意見：(模擬電話鈴聲)
【„ 】(鈴聲后拿起電話)疫情值班員，現下達如下處置意見：
1、向市疾控中心進行回報;
2、將不明原因肺炎疫情信息 按照突發公共衛生事件相關信息進行網絡報告。
3、迅速啟動《„.突發公共衛生事件應急處理預案》
4、通知衛生應急隊員迅速集合。
【„..】好的，再見! 【„„】再見!
第二部分：應急處置響應
【解說】(„..)第二環節，區衛生應急處置指揮部。
衛生應急處置指揮中心是衛生事件應急體系的核心部位。根據醫療機構、疾病預防控制機構、衛生監督機構等提供的疫情信息，按照公共衛生事件的發生、發展規律和特點，及時分析其對公眾身心健康的危害程度、可能的發展趨勢，及時做出預警。指揮開展流行病學調查、現場處置和實驗室檢測檢驗。
區衛生局應急處置辦接到區疾控中心電話報告后，立即報告„局長。 【„.】起立向„局長報告：“區疾控中心電話報告：„.區人民醫院收治2名不明原因肺炎病例，其中一名已轉省胸科醫院，患者家中所養的雞、鴨在兩患者發病前出現死亡，已通過網絡進行突發公共衛生事件相關信息報告，請指示”
【„局長】向應急辦„.下達指令：
1、向市衛生局進行匯報;
2、向區政府應急辦進行報告;
3、向區畜牧局通報疫情;
4、通知各社區衛生服務中心、鎮衛生院、區疾控中心、市中醫..院、區人民醫院應急機動隊到 集合待命。
„.】：“是”，模擬電話通知各單位。、各社區衛生服務中心、鎮衛生院，區疾控中心、市中醫..院、區人民醫院報告一起不明原因肺炎疫情，請各單位應急機動隊立即到 現場集合。
【解說】(„.)各社區衛生服務中心、鎮衛生院，市中醫„院、區人民醫院、突發公共衛生應急機動隊接到電話后，立即集合、攜帶所有物品，以最快速度趕到現場。(注：此處電話通知各單位場景錄像在演練開始時已完成，此時不在重復，略)
(銜接關鍵點!!!)各隊隊長帶隊員跑步入場(場景)，(區疾控中心流調4人穿分體式工作服，其余人員均按二級防護)。各隊隊長向„.局長報到。
【疾控中心】：區疾控中心應急機動隊人員全部到位，請指示。 【市中醫„.】：市中醫二院應急機動隊人員全部到位，請指示。 【區人民醫院】：區人民醫院應急機動隊人員全部到位，請指示。 【„.】：„社區衛生服務中心應急機動隊人員全部到位，請指示。 【„.】：„..社區衛生服務中心應急機動隊人員全部到位，，請指示。 【„..】：„.社區衛生服務中心應急機動隊人員全部到位，請指示。” 【„.】：„.社區衛生服務中心應急機動隊人員全部到位，請指示。 【„..】：„„社區衛生服務中心應急機動隊人員全部到位，請指示。 【„..】：„鎮衛生院應急機動隊人員全部到位，請指示。” 【„.】：„.鎮衛生院應急機動隊人員全部到位，請指示。”
【解說】(„„)現在請應急演練評判組對各機動隊防護及攜帶物品進行評判。
(場景)評判組檢查各機動隊個人防護、攜帶物品。
【„.】“„..區人民醫院報告2 例不明原因肺炎病例，請各組做好個人防護，立即進入現場進行調查處置。流調一組()負責病人的流調和確定疫點、疫區范圍，并及時報告疫情進展情況。流調二組()負責密切接觸者的追蹤、醫學觀察和疫情主動搜索。消毒組、采樣組、后勤保障組、宣教組、疫情報告組要按照《全國不明原因肺炎病例、監測、排查和管理方案》以及《不明原因肺炎應急處置預案》的要求，履行好各自的工作職責。”
“隊員們一定要作好自我防護?，F場調查情況要及時報告，并保持信息暢通。”
“立即出發!”
【疾控中心隊長】：“是” 跑步下場„„
第三部分：機動隊員穿防護服演示
【解說】(„..)現在區疾控中心機動隊員到應急物資儲備中心領取防護用品，進行穿防護服演示。
衛生防護一般分為一級、二級、三級?！度珖幻髟蚍窝撞±O測、排查和管理方案》及《人感染高致病性禽流感應急預案》高致病性人禽流感應按甲類傳染病進行管理，其防護要求應在二級以上，現在流行病學調查人員給大家演示二級防護的著裝。
它的適用范圍是①進入醫院污染區的人員;采集疑似病例、確診病例咽拭子的人員;處理其分泌物、排泄物的人員;處理病人使用過的物品和死亡病人尸體的人員以及轉運病人的醫務人員和司機。②對禽流感疑似或確診病例進行流行病學調查的人員。③在疫點內對禽流感染疫動物進行標本采集、捕殺和無害化處理以及進行終末消毒的人員。
請看演示
(場景)：(區疾控中心4名流調隊員代表，在物資儲備中心演示)
1：戴口罩，一只手托著口罩，扣于面部適當的部位，另一只手將口罩帶戴在合適的部位，壓緊鼻夾，緊貼于鼻梁處。在此過程中，雙手不接觸面部任何部位。
2：戴帽子，戴帽子時注意雙手不接觸面部。
3：穿連體防護服。
4：戴上防護眼睛鏡，注意雙手不接觸面部。 5：穿上長筒膠鞋。
6：戴上手套，將手套套在防護服袖口外面。
第四部分 流行病學調查
【解說】(„..)現在進入第四個環節，流行病學調查。
疾控中心疫情應急處置隊員第一組( )按照單位領導指示要求，按二級防護到達隔離病房，立即開展流行病學調查。
通過查閱病歷及化驗記錄、詢問診治醫生等方法，詳細了解病例的就診過程、臨床表現、實驗室檢查結果、治療進展等情況。
調查時應盡可能直接詢問病人，如果病人病情嚴重不允許，可詢問對病例熟悉的其它人員等。
流調人員要詢問病例的一般情況、發病經過、臨床表現，重點了解病例的流行病學史,主要包括:
1、周圍有無聚集性發病現象;
2、有無相應的高危職業史(是否是飼養、販賣、屠宰、加工家禽人員及從事禽病防治的人員; 是否是未采取嚴格的個人防護措施，處置動物高致病性禽流感疫情的人員和診治、護理人禽流感或非典病例的醫護人員等);
3、其他接觸禽類及野生動物或暴露于這些動物排泄物及其污染環境的情況等。
調查時要仔細詢問病例密切接觸人員的數量、姓名、住址及聯系方式等。 流調人員同時指導醫療機構對不明原因肺炎病例采取隔離措施,做好個人防護措施。
流調人員現場流調結束，流調人員要將病例流行病學調查情況及時向中心領導報告。(模擬電話鈴聲)
【隊長】：(鈴聲)你好，是李主任嗎? 【„.】：(鈴聲后拿起電話)是的
【隊長】“報告„.主任，流調一組已完成對報告病例的流行病學調查。經核實病例符合“不明原因肺炎病例”定義，目前正在醫院隔離病房治療。
【„„】：病人有沒有可疑接觸史?
【隊長】：病人沒有明確的流行病學接觸史，未接觸病死禽類。 【„.】：密切接觸者有多少人?
【隊長】：病例發病后至隔離期間共有密切接觸者53人。 【„..】：都是哪些人員?
【隊長】家庭及親友成員13人、單位同事15人、藥店2人、社區診所3人、 人民醫院醫務人員12人、病例同室病人及陪護8人。報告完畢，請指示!”
【„„：“繼續做好流調情況核實工作，有什么變化及時報告。” 【隊長】：好的，再見! 【„..】：再見!
【解說】(„„) 疾控中心分管領導應將不明原因肺炎病例流行病學調查結果及時向區衛生局報告,并提出下步工作建議。
【„„】撥號動作!“„„區衛生局嗎，疾控中心流調隊已完成對„..區人民醫院報告的 不明原因肺炎病例的 流行病學調查，調查認為：該起疫情符合不明原因肺炎病例報告定義要求,但是病人沒有明確的流行病學接觸史，目前，病人正在醫院隔離治療，我們正在組織開展病人標本采集，對密切接觸者追蹤觀察、疫情主動搜索和疫點消毒措施。請求組織區級專家會診。”報告完畢，請指示!
【解說】(„..)區衛生局組織區級不明原因肺炎診斷專家組對病例進行
了會診，會診意見仍支持“不明原因肺炎”的診斷，立即將疫情信息向泰安市衛生局報告。
第五部分：病例標本采集
【解說】(„..)現在進入第五個環節，病例標本采集。
住院病例的標本原則上由所在醫院醫護人員負責采集，區級疾控機構專業技術人員對樣本采集工作進行指導。
兩名檢驗人員按照二級防護要求，在疾控中心的指導下，開展病人標本的采集工作。
病例采集的臨床標本包括：
1、病人鼻咽拭子;。
2、下呼吸道標本(如氣管分泌物、氣管吸取物，(今天不做不演示);
3、血清標本等(場景模擬)。。
臨床標本應盡量采集病例發病早期的呼吸道標本尤其是下呼吸道標本和發病7天內急性期血清以及間隔2～4周的恢復期血清。
鼻咽拭子采集要點：
用無菌棉棒擦拭咽后壁部位，但不要觸及舌部。標本采完后，迅速將棉棒放入裝有病毒保存液和帶墊圈的螺口塑料凍存管中，在靠近頂端處折斷棉棒，旋緊塑料管的蓋子。
為明確病原診斷，每個病例應盡可能同時采集上下呼吸道標本。對危重癥病例采集下呼吸道標本要由專業人員使用與負壓泵相連的收集器從病例氣管中抽取呼吸道分泌物和灌洗液。
(場景模擬)鼻咽拭子采集，靜脈血標本采集。
靜脈血標本采集要點：
使用一次性真空采血針采集靜脈血5ml，注入10ml真空采血管中，收集血清于無菌螺口帶墊圈的血清管中。
標本采集完畢后，進行唯一性樣品標識標記，放入可封性無菌塑料袋內，封口，加無菌外包裝，立即放入冷藏運輸箱內。
填寫標本登記表，放入可封性無菌塑料袋內，封口，加無菌外包裝。 標本采集工作完成后，應急處置采樣人員在感染隔離病房的不同區域消毒后脫、放防護物品撤離。(電話鈴聲)
【隊長】：(鈴聲后)你好，„.主任嗎? 【„】：(鈴聲后拿起電話)是的
【隊長】：報告劉主任，采樣組已經完成對病人鼻咽拭子、下呼吸道標本和血清標本的采集!請指示!
【„.】： “按照病原生物安全的要求，迅速低溫運輸到山東省和„.疾控中心實驗室進行病原檢測。”
【隊長】：好的，再見! 【„..】：再見!
第六部分：密切接觸者追蹤和醫學觀察
【解說】(„..)現在進入第六個環節，密切接觸者追蹤和醫學觀察 2名流調人員及2名消殺人員，根據流行病學調查結果，到達密切接觸者所在的現場，開展對病例的密切接觸者追蹤和醫學觀察。
密切接觸者是指在未采取有效防護情況下接觸傳染期病例的人群，具體包括：診斷、治療或護理、探視病例的人員;與病例共同生活或有過近距離接觸的人員;或直接接觸過病例的呼吸道分泌物、體液;或可能暴露于病例污染的環境或物體的人員等。
消毒人員按二級防護到達疫點，先用噴霧消毒的方法從足下噴灑開辟出一條無害化通道至操作端點，2名流調進入患者家庭。對密切接觸者逐個登記并進
行個案調查，詢問接觸方式、接觸時間、有無發熱、咳嗽、咽痛、氣促等呼吸道感染癥狀，對密切接觸者下達“醫學觀察通知書”，所有密切接觸者自與病人最后一次接觸日起，醫學觀察7天，同時向密切接觸者說明不明原因肺炎病例、人禽流感的臨床特點、可能的傳播途徑、預防措施。
觀察期間不限制觀察對象的活動，盡量減少外出活動。
密切接觸者所在鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心及病例治療醫院，安排專人具體負責密切接觸者的隨訪觀察，每日測量體溫和健康詢問，上報疾控中心。
在醫學觀察期間如果出現發熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護條件下，應立即送定點醫療機構進行隔離治療。
在對病例密切接觸者追蹤觀察的同時，區疾控中心還組織人員對病人所在的工作單位、鄉鎮醫院、村衛生室進行了疫情主動搜索。
(場景)消毒人員按二級防護到達疫點，先用噴霧消毒的方法從足下噴灑開辟出一條無害化通道至操作端點，2名流調進入患者家庭。對密切接觸者進行登記、測量體溫，下達“醫學觀察通知書”健教人員發放宣傳單、張貼宣傳畫。
(電話鈴聲)
【隊長】：(鈴聲)你好，是„.主任嗎? 【..„】：(鈴聲后拿起電話)是的
【隊長】： “報告„主任，流調二組今日已完成對53名密切接觸者的追蹤和醫學觀察，有1名密接人員發熱37.8℃，經核實系外傷感染引起，其余均未出現發熱、咳嗽等異常情況。請指示!”
【„.】：“指導所在鎮衛生院和病人治療醫院，做好對本轄區、本單位密切接觸者的隨訪觀察，每日測量體溫和健康詢問，上報疾控中心;發現異常情況，及時報告。”
【隊長】：好的，再見! 【„„】：再見!
第七部分：疫點消毒
【解說】(„„)現在進入第七個環節，疫點消毒。
消毒人員按二級防護到達疫點，設立先用噴霧消毒的方法從足下噴灑開辟出一條無害化通道至操作端點，根據病人患病期間居住的房間、活動場所，用過的物品、家具，污染物傾倒或存放地點等，確定消毒范圍和消毒對象，測算需消毒的面積(場景)。
消毒前，將未被污染的貴重物品、名貴字畫及陳列物品等不需要消毒的物品收疊放好，或用塑料膜覆蓋防潮，關閉窗戶。
對室內消毒時，配制1000-2000mg/L有效氯含氯消毒劑溶液，應按照先上后下、先左后右的方法(場景)，依次進行噴霧消毒或使用消毒劑對物體表面進行擦拭(場景)。噴藥量為200-300ml/㎡即大約噴地面濕潤為止，病人用過的餐(飲)具、污染的衣物可進行煮沸消毒或浸泡消毒。對病人污染物傾倒或存放地點、廁所進行噴灑消毒。
消毒應有條不絮，突出重點，凡應消毒的物品不得遺漏，嚴格區分已消毒和未消毒的物品，勿使已消毒的物品再次污染。
消毒過程中不得吸煙、飲食或隨便走出消毒區域。 填好的消毒記錄應及時上報(場景)。
離開現場前，囑其在達到消毒作用時間后開窗通風，擦拭打掃。 帶回的污染衣物應立即分類作最終消毒。(電話鈴聲)
(場景)布置警戒線：警戒線要醒目，用帶紅旗的繩線劃定污染區與清潔區分界警戒線。
開辟清潔區：在清潔區域，鋪放塑料布，堆放所有物資，工作人員在此范圍內活動。
消毒的地點：污染區，測量計算需消毒的面積，配制1000-2000mg/L有效氯含氯消毒劑溶液。進入污染區時先消毒有關通道;消毒的順序要先上后下、先左后右依次進行消毒;運輸工具的消毒用消毒劑噴灑表面。消毒完畢后，對消毒人員穿著的工作服，膠靴等進行消毒后脫下，將衣物污染面向內卷在一起，放在垃圾袋中帶回處理。
【隊長】：(鈴聲后)你好，„主任嗎?
【„.】：(鈴聲后拿起電話)是的
【隊長】： “報告劉主任，消毒組已完成疫點消毒工作，共消毒疫點3處，面積3600平方米，請指示!”
【„.：“做好物品清點，將攜帶物品現場消毒后帶入消毒處置室進行終末消毒。”
【隊長】：好的，再見! 【„.】：再見!
第八部分：應急隊員物品消毒處置
【解說】(„..)現在進入第八個環節，應急隊員和物品的消毒處置。 流調、標本采集、消毒等應急隊員工作結束后，現場對全身及所帶物品進行噴灑消毒，然后按防護用品穿脫順序依次脫下，具體順序為：
1、摘下防護鏡，放入消毒液中浸泡;
2、解開防護服;
3、摘掉手套，放入醫療廢物處置袋中;
4、脫掉防護服，放入白色置物袋中;
5、脫掉膠鞋;
6、摘掉口罩，放入醫療廢物處置袋中;
7、摘掉帽子，放入白色置物袋中;
8、用手洗消毒液洗手消毒。
(場景)四名應急人員進行脫防護服演示
【解說】應急隊員回到疾控中心后，將一次性使用的物品交付醫療廢物處置中心集中處理，應急車輛進行噴灑和擦拭消毒。
1、首先依次通過感應噴淋消毒室對全身進行消毒;
2、將防護用品分類放入消毒池內消毒;(場景)
3、紙質物品放入消毒箱內消毒;(場景)
4、手部按六步洗手法徹底清洗;濕、搓、沖、捧、擦
5、再進入洗浴室沖洗;
6、最后進入更衣室穿上自身干凈的衣服離開。
(場景)
一、濕
在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。
二、搓
手心、手臂、指縫相對搓揉20秒：
(一)掌心相對，手指并攏相互摩擦;
(二)手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行;
(三)掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦;
(四)一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行;
(五)彎曲各手指關節，在另一手掌心旋轉搓擦，交換進行;
(六)搓洗手腕，交換進行。
三、沖
用清水把手沖洗干凈。
四、捧
用清水將水龍頭沖洗干凈，再關閉水龍頭。
五、擦
用干凈的毛巾/紙巾擦干或烘干機烘干。
第九部分：病例會診與最后排查
【解說】(„..)現在進入第九個環節。病例會診與最后排查、總結報告。
省、市疾控中心病例標本檢測結果顯示：急性期血清水痘病毒IgM陽性，呼吸道標本SARS和人禽流感病原陰性，省、市專家組明確排除了SARS和人禽流感病例，訂正為“其它疾病”。
泰山區人民醫院及時進行了疫情訂正報告，同時解除對密切接觸者的追蹤觀察，監測數據及調查處理形成調查處理報告向省、市疾控中心報告，并進行相關信息的結案報告。
第十部分：總結報告
【解說】(„.)現在進入最后環節，由„局長做總結報告。
【..局長】這次演練在區委、區政府領導的高度重視和關心，在市衛生局、市疾控中心領導和專家的大力支持和指導下，取得成功，達到了預期效果。
為做好這次演練，區衛生局成立了突發公共衛生事件應急處置模擬演練領導小組和指揮部，設立了技術評判組、宣傳組、后勤保障組。進行了疫情報告處理、應急處置反應、個人防護、流行病學調查、病例標本采集、密切接觸者追蹤管理、疫點消毒等七個環節的演練，共10余名專業技術人員參演， 名人員觀摩。
通過這次模擬演練，也發現了很多存在的問題，為今后改進提供了寶貴的經驗。我們將結合這次演練，對演練方案進行一步修正。同時也歡迎各位專家和領導提出寶貴意見。
【„局長】下面請市領導講評，大家歡迎!
icu應急情景演練腳本范文第5篇
參加人員：解說人員 (嚴媛)、護士 (A閆玉玲、B李翔)、 醫生(黃燕飛)、 患者(汪明)
背景設置：患者汪明，男性，87歲、肺部感染收入院，遵醫囑給予應用0.9%NS100ml+頭孢他啶2g靜滴。用藥前詢問患者無過敏史，給予頭孢他啶皮試陰性，于19:30給予頭孢他啶輸液治療，19：35護士A巡視病房發現病情變化，請看現場演練。
護士A：爺爺、爺爺，你怎么了，是哪里不舒服嗎?
患者：我感覺全身皮膚瘙癢、感覺氣短的厲害，我也不知道怎么回事?
護士查看患者呼吸困難，全身皮膚黏膜有散在紅色斑丘疹，觀察輸入藥物為頭孢他啶，已輸入時間約為5分鐘左右。
1. 護士A：立即關閉輸液器調節器，電話呼叫二樓值班護士B：“一樓1001床汪靜脈明輸入頭孢他啶5分鐘后發生過敏反應，通知醫生，準備搶救，請幫忙準備搶救用物”。 立即給予氧氣吸入，安慰患者:你不要緊張，醫生馬上就來。測量脈搏、呼吸、血壓，保留靜脈通路、更換液體(復方氯化鈉500ml)及輸液器。
2. 護士B：黃醫生，一樓1001床汪明輸入頭孢他啶5分鐘后發生過敏反應，請您馬上過去。護士B電話通知3樓值班護士：我是2樓，1樓患者發生病情變化，我和值班醫生需要下樓協助搶救，你做好3層樓的病房巡視，有事及時電話溝通。隨即推搶救車至患者床旁，準備搶
1 救。(車上備監護儀、搶救記錄單，另備電插板、負壓吸引器)。 3. 黃醫生到患者床旁 查體：呼叫患者汪明，無應答，神志淡漠，口唇紫紺，雙側瞳孔大小正常，對光反射及壓眶反射存在，聽診心動過速，呼吸急促，雙肺底可聞及濕羅音，脈搏細速，四肢皮膚濕冷，考慮過敏性休克。同時護士A給予心電監護，測量生命體征，并匯報測量數值：P110次/分，R28次/分、BP：80/50mmHg。護士B給予患者中凹臥位，記錄病情及測量數值。
4. 醫生查體后，醫囑：將氧流量調至4升/min，。 5. 護士A復述醫囑：氧流量4升/min;護士B記錄醫囑。 6. 醫生下達口頭醫囑：地塞米松10mg靜脈注射。
7. 護士B復述醫囑：地塞米松10mg靜脈注射。與護士A核對后準備藥物，護士A給予靜脈注射，護士B記錄醫囑。
8. 醫生查體，護士A測量并匯報生命體征：P 65次/分，R 22次/分，BP 80/60mmhg，Sp02 65% 9.醫生下達口頭醫囑：腎上腺素1mg靜脈注射、給予面罩吸氧。 10.護士B復述醫囑：腎上腺素1mg靜脈注射,與護士A核對，準備藥物。護士A給予靜脈注射。護士B給予面罩氧氣吸入。 11.護士B記錄醫囑，護士A再次測量生命體征。
12.護士A匯報生命體征：P 80次/分，R 21次/分，BP 70/40mmhg，Sp02 78%，護士B記錄生命體征。
13.醫生再次查體，下達口頭醫囑： 0.9%NS 32ml加鹽酸多巴胺180mg靜脈泵入6ml/h. 14. 護士B復述醫囑：:0.9%NS 32ml加鹽酸多巴胺 180mg靜脈泵入6ml/h，與護士A核對，準備藥物，護士A準備并調節靜推泵。藥物
2 準備結束，由護士A靜脈給藥，護士B記錄醫囑、寫輸液貼。 15.醫生再次查體：患者四肢冰冷，脈搏細速，下達口頭醫囑：低分子右旋糖酐500mml靜脈滴注。
16.護士B復述醫囑：低分子右旋糖酐500ml靜滴，與護士A核對后由護士A準備液體、消毒瓶口、插輸液器、靜脈給藥。護士B寫瓶簽并記錄。
17.旁白：多巴胺用藥10分鐘后。
18.醫生再次評估，呼喚患者：汪爺爺，怎么樣啊?好些了嗎? 患者：稍微好點了，還有點胸悶、心慌。
醫生：患者意識恢復，呼吸、心率減慢，雙肺底羅音減少，脈搏有力，口唇紫紺好轉，末梢皮溫轉暖，再次測量血壓。
19.護士A匯報監測結果：BP 100/60mmHg ,P 90次/分，R 20次/分,Sp02 94%,護士B記錄。
20.醫生再次評估：休克基本糾正、多巴胺減至3ml/h繼續泵入。余液繼續靜滴，監測生命體征、神志、尿量的變化。操作后洗手。 21.護士A調節靜推泵速度。
22.護士A整理好床單元。健康宣教。“爺爺，剛才您輸注頭孢他啶過敏了，我們已經給您用過藥了，您好好休息，我們會密切觀察的，有什么不舒服請及時告訴我們”。 護士B在病歷、床頭卡、醫囑單及體溫單上做藥物過敏標記。
旁白：搶救結束后雙人核對搶救記錄及空安瓿，督促醫生及時補下醫囑。整理搶救車及搶救用物，垃圾帶回治療室分類處理，洗手。按規定封存剩余藥液及輸液器，電話通知患者家屬，據實補記搶救記錄及危重患者護理記錄單。
3 演練結束，請大家提出寶貴意見。
icu應急情景演練腳本范文第6篇
一、演練啟動儀式
14:30所有水災事故演練指揮部成員全部到調度室集結，由總工程師安排具體演練過程、程序及注意事項。
15:00 應急救援隊伍和演練隊伍在煤礦集合。 15:30 正式開始。
二 、演練目的
此次演練活動是貫徹落實國家中宣部、國家安監總局等七部委和省、市安監局關于開展全國“安全生產月”應急演練周活動期間的一項重要工作，是全面落實關于加強安全生產應急管理體系建設，進一步完善礦井突發生產安全事故應急救援預案，建立健全應急救援機制，提高應對突發事故能力的一次實踐檢驗。
演練主要包括：疏散、救援、排水、善后處置四個環節，重點是強化突發事故處置意識，熟知處置突發事故的方式方法，提高相關單位協同作戰能力。
演練背景設置為：鶴崗市煤礦有限責任公司井下突發潰水險情，在公司與礦井領導、安全、生產、機電、通風、技術負責人，救援隊、安檢科、保衛科等多個部門和單位共同努力下，由于發現及時、措施得當、救援得力成功避免一起群死群傷的重大事故發生。
1 三)演練過程
演練總指揮()：按計劃實施《水災事故應急救援預案》
調度員()：是
演練總指揮()：各參演部門請注意!
煤礦井下水事故災應急預案演練正—式—開—始。
(一)報告報警
15:30井下帶班礦長金向地面調度中心匯報：“02場子放完炮后，頂板裂隙淋水突然增大，有突水征兆，請指示”。
調度員()：“組織井下所有人員全部升井”。并向礦長及值班領導匯報。(要切記配合和聲音急促)
礦長()：在指揮部用井下擴音電話向井下喊話(語調急促)：“全體職工請注意!全體職工請注意!我是礦長，井下有發生潰水險情，請井下所有干部、職工不要驚慌，立即按避災路線撤離，迅速升井。撤離過程中職工要服從現場領導的指揮，務必保護好職工的人身安全，堅決避免踩踏事件”。
(二)現場匯報
礦長()：東山區煤監局，我是煤礦礦長，我礦井下發生潰水險情，請求支援。
礦長()：市救護大隊，我是煤礦礦長，我礦井下發生潰水險情，請求支援。
(三)響應程序
礦長()：安排調度：“立即啟動應急救援預案，通知應急救援指
2 揮部成員迅速到指揮部集合”。
調度員()：是。(拿起電話，做撥號狀。按《礦井水災事故應急演練方案》通知所有指揮部成員)。
15:37啟動煤礦生產安全事故應急救援預案。 應急指揮部成員陸續報到。
15:40生產礦長();總工程師();安全礦長();機電副總();機電礦長();通風礦長();通風副總();安檢科科長();以及所有成員全部到齊。
礦長()：(作簡短介紹)所有人員注意，井下發生潰水險情，現井下共有作業人員24人，為防止事故擴大和發生次生災害，各個成員務必在調度室待命并組織好有關人員。
(四)處置措施
礦長為總指揮，生產礦長為副總指揮。
1、礦長()命令：調度()立即與井下帶班礦長金聯系：讓帶班礦長金安排通風人員做好井下有害氣體的檢查監測。
調度()：是。(拿起電話，做撥號狀)“張礦長嗎?應急救援指揮部指示你們迅速成立井下臨時救災領導小組，由你任組長。組織井下所有人員全部按避災路線升井”。
安檢科科長()：組織檢身人員到主副井井口門集合并負責治安保衛工作。
礦長()命令：立即成立事故處理組、搶險救援組、材料供應組、安全保障組、治安保衛組、事故調查組、醫療組、通訊供電組、善后
3 處理組。
生產礦長()：搶險救援組成立，人員到齊，請指示。
礦長()：準備好搶險，救援材料，在井口門待命，準備入井救援。 安全礦長()：事故處理組人員到齊，請指示。
礦長()：與安檢科人員到井口門待命，其他人員收集資料、起草事故報告。
機電礦長()：通訊組成立，請指示。 礦長()：確保井上下、內外通訊暢通。
后勤礦長()：材料供應組成立，材料準備齊全，請指示。 礦長()：井下排水設備和備用設備必須保證正常運轉。
安檢科長()：治安保衛組成立，已在井區和井口門設防，請指示。 礦長()：檢查一定要嚴，要細，無指揮部簽發的入井通行證，嚴禁任何人入井。
通風礦長()：事故調查組成立，請指示。
礦長()：在指揮部待命，組織調查事故原因、收集資料，起草事故報告。
后勤礦長()：善后處理組人員到齊，請指示。
礦長()：做好安撫善后工作，妥善安頓好家屬，預防過激行為的發生。
醫療組做好驚嚇、受傷人員的搶救工作。 礦長()：現在原地待命。
16:20救援組、醫護人員等到達井下。
4 礦長()：在井下-30m標高主井車場子設立臨時救援基地，救援人員分成三個小隊進行救援。第一隊由事故處理組組長帶隊，到事故區域向帶班礦長金了解情況，救援井下被困人員，并引導其他人員沿避災路線撤離。第二組由地質、防治水人員、機電隊與救護隊人員組成，對井下水量進行觀測并啟動主排水系統進行排水。第三組由醫護人員和運輸隊組成，在井下車場子負責接應救出的被困人員，急救處理后迅速升井，做進一步醫療救護。
16：21地質、防治水負責人匯報：已經到達02工作面涌水現場，初判定為工作面放炮頂板裂隙與上部富含水層導通，有進一步增大的趨勢，很有可能造成事故。
16:25地質調查人員匯報：水量突然增大，請指示。
礦長()：井下作業人員是否撤完，變電所和水泵房做好強排工作準備。
16:30井下帶班礦長向調度中心匯報：一名工人在撤退時，不小心碰傷被困井下，請指示。
礦長()：由有經驗的人員幫助護送，如果出不來請立即先往高處躲避，等待救護隊的經驗
16;38通風礦長()匯報：救護隊、醫護人員都已到位，請指示。 礦長()立即實施救援，
17：15通風礦長()匯報：一名被困的礦工在各小組的共同努力下，在被救到井下臨時救援基地，經檢查是輕微刮碰傷，醫護人員已對他進行包扎處理，現正在升井。
5 礦長()命令地面醫療組、后勤組做好急救準備。
17:50帶班礦長金匯報：井下被困人員在救護隊成員的幫助下，正陸續升井，醫療衛生組成員正在對演練過程中出現驚嚇和受到意外傷害的人員井下現在治療。
礦長()：命令后勤服務組成員協助調度室檢查核實升井人數。 18:00通風礦長()匯報：經過采取有效措施，全面穩定頂板裂隙涌水，水量控制在60m3/h，人員全部安全撤離。
礦長()：我命令：對02工作面瓦斯、CO2情況進行檢查，如有超標，要求通風制定衛生排放安全措施。
18:05安檢科長()：報告，此次演練井下所有人員全部升井，總人數24人，報告完畢，請指示。
礦長()命令：繼續警戒，確保礦井安全。
18:10：通風隊長(亓)匯報:工作面及其他地點衛生、CO2無超標，請指示，