污水管道施工總結范文第1篇
一、 教學內容及地位
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1 28 油箱(50L) 個
2 29
鼓風機
臺 2
7. 工程質量保證措施
(1)項目部成立質量管理領導小組，由項目經理任組長，項目總工任副組長，項目書記、安全總監、項目副經理及各部門主管為成員的質量管理領導小組，工班組各設一名專職質量檢查員，對工程質量進行檢查，對檢查情況及時開會分析，研究制定改進措施。
(2)質檢工程師對整個工程進行全方位施工質量檢查，施工時堅持自檢、互檢、交接檢制度，使工程質量在施工全過程都處于受控狀態之中。同時用檢測控制工序，工序控制過程，靠過程控制整體。管道分段上報監理進行驗收，合格后進入下道工序施工。從施工每一道工序，每一個細節入手，全過程的跟蹤檢測，以確保工程質量依數據說話。
(3)管理措施，開展全面質量管理 1)嚴格質量標準
工程嚴格實施標準化作業，做到全部工序有標準，有檢查，并把新技術、新工藝、新方法運用到各項施工生產中去，切實保證標準化的作業質量。對于不合格產品要堅決推倒重來，決不遺留隱患、后患。 2)嚴格執行簽證制度
嚴格執行監理工程師簽證制度，上一道工序沒有通過，下一道工序不得進行。 3)嚴格獎懲制度
明確質量責任，嚴格執行公司《績效考核管理辦法》實行工資、獎金與工程質量掛鉤。嚴格落實公司《質量管理辦法》，對違反操作規程及管理規定的不僅在經濟上進行處罰，而且還要視其情節給予必要的行政處分，以教育本人，警戒大家。
8. 安全、文明施工保證措施
為杜絕施工中的重大安全事故，根據本工程的特點，制定以下安全技術管理措施： (1)成立項目經理為組長，安全總監為副組長，項目書記、總工、副經理及各部門主管為成員的安全領導小組，施工現場設專職安全員. (2)定期開展安全活動，經常對施工人員進行安全教育，樹立“安全第一，預防為主”的思想。
(3)嚴格執行安全生產責任制和領導帶班值班制。
(4)編制施工技術方案時，制定安全技術措施，在技術交底時，必須同時進行安全技術交底。
(5)強化施工現場安全防護管理，嚴格執行安全操作規程，特殊工種人員須持證上崗。確保施工人員在安全環境中進行施工作業。
(6)施工現場設置安全標識和警告牌，施工范圍內設置警告區，限速慢行，并設置醒目路障，禁止非施工人員進入現場，部分施工區域增加施工圍擋。專職安全人員負責現場安全監督檢查，行使安全否決權，對危險性作業項目進行檢查指導，制止違章作業，對不遵守安全規定的人和事進行經濟制裁。
(7)每天對施工設備和運輸機械進行檢查維修，定人定機定崗，嚴禁帶病作業。 (8)臨時用電制定專項措施，有專業電工負責管理，采取用電三級防護措施，合理分配用電負荷。分相均衡，不得有偏相負荷?，F場用電設備安裝漏電保護裝置，供電線路安全定期檢查，電線橫穿公路要有保護措施，確保用電安全。 (9)夜間作業應有足夠的照明。不適合夜間作業的工序杜絕夜間施工。
(10)堅持經常和定期檢查制度，及時發現事故隱患，堵塞事故漏洞，還要結合安全事故的規律和季節特點，重點察訪觸電、防火、防中暑、防交通事故等措施的落實，對檢查中發現的問題及時采取措施解決。
(11)制定專項防火措施，強化員工安全防火意識，定期學習演練，員工生產生活及宿舍區預留充足的安全消防及疏散通道。施工不切斷四周居民的安全消防通道。 (12)創建和諧施工環境，保護周圍環境，做到文明施工，制定如下措施： 1)教育施工人員，認真執行環境保護法規，增加環保意識和環保技能，制定環境規劃。
2)在施工中注意當地生態保護，場邊廢料、垃圾應按指定地點處理，防止水土流失。保持好附近河流、水渠、水井的清潔，生活垃圾、廢水一律不得排入，保持施工現場環境衛生。
3)對施工現場每日進行一次文明評比，制定的各項規章制度掛牌上墻。工地現場井然有序、潔凈衛生。
4)該段工程施工處于城市主要道路，為減少施工過程中產生垃圾對居民正常生活的影響，產生的垃圾日產日清，清運垃圾過程中既要保護好路面，又要在運輸過程中不污染環境，采用人工裝車，繩網覆蓋垃圾，杜絕運輸過程中，垃圾脫落飛揚，避免隱患。污泥能夠揮發復雜有毒及異味氣體，影響周圍環境及居民生產生活。污泥要日產日清，不留死角。清運污泥過程中既要保護好路面，又要在運輸過程中不污染環境，采用人工裝車，塑料布鋪車。 青島版小學三年級數學下冊 第六單元走進天文館
——年、月、日 盤陽小學 宗培鎮
一、 教學內容及地位
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1 28 油箱(50L) 個
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鼓風機
臺 2
7. 工程質量保證措施
(1)項目部成立質量管理領導小組，由項目經理任組長，項目總工任副組長，項目書記、安全總監、項目副經理及各部門主管為成員的質量管理領導小組，工班組各設一名專職質量檢查員，對工程質量進行檢查，對檢查情況及時開會分析，研究制定改進措施。
(2)質檢工程師對整個工程進行全方位施工質量檢查，施工時堅持自檢、互檢、交接檢制度，使工程質量在施工全過程都處于受控狀態之中。同時用檢測控制工序，工序控制過程，靠過程控制整體。管道分段上報監理進行驗收，合格后進入下道工序施工。從施工每一道工序，每一個細節入手，全過程的跟蹤檢測，以確保工程質量依數據說話。
(3)管理措施，開展全面質量管理 1)嚴格質量標準
工程嚴格實施標準化作業，做到全部工序有標準，有檢查，并把新技術、新工藝、新方法運用到各項施工生產中去，切實保證標準化的作業質量。對于不合格產品要堅決推倒重來，決不遺留隱患、后患。 2)嚴格執行簽證制度
嚴格執行監理工程師簽證制度，上一道工序沒有通過，下一道工序不得進行。 3)嚴格獎懲制度
明確質量責任，嚴格執行公司《績效考核管理辦法》實行工資、獎金與工程質量掛鉤。嚴格落實公司《質量管理辦法》，對違反操作規程及管理規定的不僅在經濟上進行處罰，而且還要視其情節給予必要的行政處分，以教育本人，警戒大家。
8. 安全、文明施工保證措施
為杜絕施工中的重大安全事故，根據本工程的特點，制定以下安全技術管理措施： (1)成立項目經理為組長，安全總監為副組長，項目書記、總工、副經理及各部門主管為成員的安全領導小組，施工現場設專職安全員. (2)定期開展安全活動，經常對施工人員進行安全教育，樹立“安全第一，預防為主”的思想。
(3)嚴格執行安全生產責任制和領導帶班值班制。
(4)編制施工技術方案時，制定安全技術措施，在技術交底時，必須同時進行安全技術交底。
(5)強化施工現場安全防護管理，嚴格執行安全操作規程，特殊工種人員須持證上崗。確保施工人員在安全環境中進行施工作業。
(6)施工現場設置安全標識和警告牌，施工范圍內設置警告區，限速慢行，并設置醒目路障，禁止非施工人員進入現場，部分施工區域增加施工圍擋。專職安全人員負責現場安全監督檢查，行使安全否決權，對危險性作業項目進行檢查指導，制止違章作業，對不遵守安全規定的人和事進行經濟制裁。
(7)每天對施工設備和運輸機械進行檢查維修，定人定機定崗，嚴禁帶病作業。 (8)臨時用電制定專項措施，有專業電工負責管理，采取用電三級防護措施，合理分配用電負荷。分相均衡，不得有偏相負荷?，F場用電設備安裝漏電保護裝置，供電線路安全定期檢查，電線橫穿公路要有保護措施，確保用電安全。 (9)夜間作業應有足夠的照明。不適合夜間作業的工序杜絕夜間施工。
(10)堅持經常和定期檢查制度，及時發現事故隱患，堵塞事故漏洞，還要結合安全事故的規律和季節特點，重點察訪觸電、防火、防中暑、防交通事故等措施的落實，對檢查中發現的問題及時采取措施解決。
(11)制定專項防火措施，強化員工安全防火意識，定期學習演練，員工生產生活及宿舍區預留充足的安全消防及疏散通道。施工不切斷四周居民的安全消防通道。 (12)創建和諧施工環境，保護周圍環境，做到文明施工，制定如下措施： 1)教育施工人員，認真執行環境保護法規，增加環保意識和環保技能，制定環境規劃。
2)在施工中注意當地生態保護，場邊廢料、垃圾應按指定地點處理，防止水土流失。保持好附近河流、水渠、水井的清潔，生活垃圾、廢水一律不得排入，保持施工現場環境衛生。
3)對施工現場每日進行一次文明評比，制定的各項規章制度掛牌上墻。工地現場井然有序、潔凈衛生。
4)該段工程施工處于城市主要道路，為減少施工過程中產生垃圾對居民正常生活的影響，產生的垃圾日產日清，清運垃圾過程中既要保護好路面，又要在運輸過程中不污染環境，采用人工裝車，繩網覆蓋垃圾，杜絕運輸過程中，垃圾脫落飛揚，避免隱患。污泥能夠揮發復雜有毒及異味氣體，影響周圍環境及居民生產生活。污泥要日產日清，不留死角。清運污泥過程中既要保護好路面，又要在運輸過程中不污染環境，采用人工裝車，塑料布鋪車。
本單元將學習24小時計時法和認識年、月、日。學習這部分知識有助于學生養成合理安排時間和珍惜時間的良好習慣，對促進學生數學思維的發展有重要意義。
有關時間單位和計時法的教學，從一年級就開始了。
冊數 教 學 內 容
認識整時、半一下 時、快幾時和幾時剛過。
認識時間單位時、分、秒，相鄰單位間的進二下 率，簡單的時間計算，會看鐘表，正確說出鐘面上指示的時刻。
了解24時計時法，進行兩種計時法的相互改三下 寫，計算經過的時間;年、月、日以及相鄰單位間的聯系，平年和閏年。
二、教學目標
1、了解24時計時法，會用24時計時法表示時刻，能進行簡單時間計算。
2、認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系，初步了解大月、小月、平年、閏年等
知識。
3、感受數學與日常生活的密切聯系，提高數學素養，培養熱愛科學的情感。
第六單元 走進天文館
----- 年、月、日
信息窗1：24時計時法 教學內容：
青島版小學數學三年級下冊信息窗1第67～75頁。 教材簡析：
本課是在學生認識鐘表，知道時、分、秒之間關系的基礎上進行教學的，是讓學生會用24時計時法表示時刻，能進行簡單的時間計算。該信息窗呈現的是同學們來到天文館前的情景，通過學生發現不曾見過的時間表示方法，引發對24時計時法的學習興趣。
教學目標：
1、 初步了解24時計時法，會用24時計時法表示時刻，會進行簡單的時間
計算。
2、 經歷解決現實問題的過程，感受24時計時法在生活中的重要作用。
3、 在教學活動中，發展空間想象力，培養探索精神。
教學過程：
第一課時
一、創設情境
談話：同學們，知道我國“神州”號飛船成功遨游太空這件事嗎?讓我們再一起來回憶一下那激動人心的時刻吧!(課件播放神六發射成功的錄像)
談話：你對這件事有什么感想?今天就讓我們一起走進天文館，去領略那神奇的太空世界，好嗎?
談話：同學們來到天文館前，他們都看到了什么?(課件出示)
二、探索新知
1、認識24時計時法。
⑴談話：認真觀察這幅圖，你都知道了哪些數學信息?根據這些數學信息，你能提出什么數學問題?
⑵談話：大家提出了這么多有價值的問題，咱們一塊來研究好嗎? 教師出示：15:00是幾時?(學生發表自己的意見)
⑶談話：想一想，時針指著5時，表示的會是什么時刻呢?時針指著8呢?指著10呢?怎樣表示才能讓人看得清楚、明白?
⑷小結：人們為了計時方便，采用從0時到24時的計時方法，通常叫做24時計時法。(板書課題)
⑸談話：你還知道哪些地方是用24時計時法的?
2、小練習。
⑴請你說出下面時刻的實際意義。 16時 21時 19時
⑵完成自主練習(課件出示)
練習時，重點引導學生區分普通計時法與24時計時法的區別。 ⑶完成自主練習
談話：下面，我們來對口令，我說時刻，你來判斷他用的是哪種計時并把他轉化成另一種計時法嗎?
題目：上午9時 凌晨3時 晚上9時 14時 7時 引導學生分組利用學具反復練習。
3、簡單的時間計算。
⑴談話：下面咱們一起來解決“天文館一天的開館時間有多長”的問題。同學們先自己思考，然后把你們的想法在小組內交流?？纯茨銈兌寄苡檬裁捶椒ń鉀Q問題?(學生交流方法)
⑵談話：同學們，晚上你們一般幾時睡覺?昨天晚上你們是幾時睡覺的?今天早上又是幾時起床的?你睡了多長時間?
⑶學生回憶、交流，重點說一說“睡了多長時間”的計算方法。
三、總結反思
談話：小朋友，學了這節課，你有什么收獲?(讓學生說一說)
課后反思
第二課時
談話：同學們上節課我們一起參觀了天文館，學習了24時計時法。在日常生活中還有許多地方要用到24時計時法，你能說說在哪里見到過使用了24時計時法?(生答)今天就讓我們一起走進生活中，來解決生活中的實際問題好嗎?
一、動手動腦 你說我撥
1、游戲“你說我撥”。
談話：同學們，我們先來做個小游戲好嗎?游戲的名字叫“你說我撥”。 請學生拿出學具盒中的模型鐘表，同位合作，一個同學用“24時計時法”說出一個時刻，同位在模型鐘表上表示出這個時刻。然后同位互換，如此3遍，開始。(教師巡視)
2、集體交流，請一組同學上臺演示。
二、 走進生活 解決問題
談話：同學們，生活中很多地方都要用到24時計時法，下面我們看看金喇叭廣播電臺的播音時間表(課件出示)(課本自主練習) 金喇叭廣播電臺播音時間表 第一次5:30—7:30 第二次11:00—13:30
第三次17:30—20:30 第(1)問可以指名口答。
第(2)問讓全班學生獨立完成，對學生易錯的地方要提醒注意。如：計算三次播音時間，時、分間的進率是60。然后集體交流。
第(3)問可先提問4：50改為24時計時法表示的時刻是多少?再讓全班學生獨立完成，集體交流。
2、下面是北京時間與東京時間對照表。(課本自主練習)
教師應簡單介紹由于地球的自轉各國出現時差的知識，也可以讓學生提前查閱資料來介紹給同學。然后，讓學生獨立觀察時間表，找出變化規律，再進行獨立解答，最后集體交流。
3.課件出示題目(課本自主練習)
這道題有難度，因此可以先同位合作、討論，分析題意，弄清水路長與時間和船速之間的關系，然后再推算時間。解答方法可能有多種，教師應該引導學生找到簡便合理的方法。
三、 拓展練習 提高能力
出示題目：自主練習 (1)小組合作，討論 (2)全班同學集體交流
該題的難度較大，在小組合作前腳時刻引導學生分兩段計算時間。如計算濟南——北京的火車從22：45到次日6：37的全程運行時間時，因24 1電子備課 既是前一天的結束，也是新一天的開始，可以 24 ： 00
單位
課后反思
信息窗2：年、月、日
教學內容：年、月、日第71～74頁
四年級
年、月、日是人們生活中常用的時間單位，但對小學生來說較為抽象，不易理解。教材先借助情境圖中的數學信息，引導學生提出問題，學習有關年、月、日知識及平年、閏年的知識。教材還介紹了平年、閏年的判斷方法。認識年、月、日具有非常大的實用價值。 教學目標：
1、 結合學生的生活經驗，認識時間單位：年、月、日并了解它們之間的關系。
2、感受數學與日常生活的密切聯系，提高數學素養。 教學過程： 第1課時
課時
通過“三球運動”的動畫演示，引入新課 “年第 1課時，共3老師用課件演示并向學生解釋：“地球繞太陽公轉一周的時間大約是一年,月亮圍繞地球公轉一周
的時間大約是一月;同時,地球還在不停的自轉,地球自轉一周的時間是23小時56分4秒，大約是一日.今天我們就來研究“年 月
教學內容
二、自主探究，合作交流
四年級上冊教材65-66
(1)引導探索
教學目標談話：出示年歷卡，說說通過年歷卡，你已經知道哪些知識?(學生交流)
(2)小組討論 (3 教學重點
師：誰來說說你們的發現? (
掌握口算方法，并能正確計算。
31天：
1、
3、
5、
7、
8、
10、12 大月
圖片 課件
、 6 、 9 、 11 小月
一年有12個月 29天：2月
特殊月程 28天：
一、創設情境，預習展示。
1、口算28 18÷6 100÷5 1833 35÷
數一數：一年中有幾個大月，幾個小月，幾個特殊月?
÷5 100÷4 238
3、教學記憶大小月的方法 耕作方式
(
每小時耕地面積(平方米)
(2)歌訣法 (出示投影)
一、
三、
五、
七、
八、
十、臘，三十一天永不差。
四、
六、
九、冬三十整。
60 師應指明：“臘月”指的是十二月，“冬月”指的是十一月。 A、談話：下面我們就來研究不看年歷卡片就能判斷平年、閏年的方法。 B、請同學們觀察1980——2006年二月份的天數，看看平年、閏年的出現有沒有規律，有什么規律?(小組討論)
年份
四輪拖拉機 540
3.觀察，你從中發現什么，你能提出什么問題?
學生可能提出：手扶拖拉機平均每小時耕地面積是人力的多少倍? 四輪拖拉機平均每小時耕地面積相當于耕牛的多少倍? 四輪拖拉機平均每小時耕地面積相當于人力的多少倍?
4.引導學生充分理解題意，在此基礎上獨立列出算式并思考算法： 96÷6 540÷6
二、研究問題，指導點撥。
二月的天數
學生可能會回答：除數都是一位數。
師：以第一個算式96÷6為例，想一想，這樣的算式你應該怎么計算?(留給足夠時間讓學生思考，交流)
2、小組匯報討論結果
年份
)9個十除以6得1個十，余3個十，3個十加6得36，36除以6得6，10加6得16 (2
1980年
6=10 36÷6=6 10+6=16
(可以總結為：一拆 二除 三相加) (3)想乘法 ( 16 )×6=96 所以96÷6=16
(4)想豎式的方法
3、師引導學生歸納總結：
4、出示小電腦問題：你會口算960天 6嗎?
學生口算，并說出自己是如何計算的
三、聯系實際，拓展運用。
1.課本66頁的自主練習第一題：口算 1989 2.課本67頁的自主練習第三題：口算 小組交流：買哪箱橙子更合算?
四、類化練習，限時作業。
1、口算
45÷3= 72÷6= 56÷4= 450÷3= 720 ÷6= 560
1998年
87 ÷3= 960 ÷3= 380 ÷
28 天
2、填空 54 ÷3=
想( )÷3=( ) ( )÷3=( ) (
28 +( )=( )
600 ÷
1990年
20×( )=600
五、交流評價，總結升華
28 二次備課 效果檢測情況
1999年
教學反思
小學數學學科第五單元信息窗 1電子備課
1991年 2000年
29 信息1第 2課時，共3課時;總第 2課時1992年 20016
6、67頁。
28
月 日
四
天
年級 間
28 天
課時
課題
29 天
耕地---除數是整十 數的口算除法
教
學內容
1、理解和掌握幾百幾十除以整十數口算除法。
2、
教學目標 28 在探索除法算理算法的過程中，
培養學生初步的推理能力小組合作學
習的能力。
幾百幾十除以整十數口算方法。 教學重點
口算時被除數中的“退位”問題。 教學難點
圖片教 課件
學準備
見縣下發預習提綱 預習提綱
一、創設情境，預習展示。
1、檢查口算結果。
2、找同學說說自己有沒有找到方法解決540÷60=
3、導入新課：你會計算 540÷60 這個
二次備課
算式嗎?用你知道的方法試著計算一教下。
學
二、研究問題，指導點撥。 小組討論：把你計算的方法和其他同過學比較一下，看一下有什么不同? 可能會出現三種不同的方法： 程(1)想乘法 60×9=540 所以540÷60=9 。
(2)54個十除以6個十等于9，所以540÷60=9 。
(3)540÷6=90，60÷6=10，90÷10=9 。
師引導學生歸納總結：
幾百幾十數除以整十數的口算方法：(1)根據乘除法的關系計算除法;(2)不看被除數的和除數個位上的0，利用表內除法直接用幾百幾十除以幾，先用幾百幾十除以整十數的十位數字，再把所得的數除以十。 注意：幾百幾十除以整十數的口算方法不唯一，要靈活掌握和運用。
三、聯系實際，拓展運用。
1.口算
840÷60= 480÷30= 750÷50= 630÷30= 600÷30= 720÷60=
2.人體的血液1小時可以在人體內循環180周。
(1)血液平均每分鐘在人體內循環幾周?
(2)血液循環一周大約需要多少秒
3.飛機每小時飛行720千米，火車每小時行駛90千米。
(1)飛機的速度是火車的多少倍? (2)你還能提出什么問題?
四、類化練習，限時作業。 (1)口算
450÷30= 720÷60= 560÷40= 380÷20= 810÷90= 870÷30=
(2脫式計算
400-400÷50+50 (620+380)÷(2+3)
五、交流評價，總結升華。 通過學習你有什么收獲? 在計算的時候要注意什么?
效果檢測
情況
教
學反思
小學數學學科第五單元信息窗 1電子備課
單位 年級
四年級
時間
任課教課課時
信息1第 3師
時，共3課時;總 第 3 課時
課題 耕地---除數是兩
位數的口
月 日
年
算練習
教學內容 四年級上冊教材66-68頁。
1、鞏固學生口算除數是兩位數的計算能力。
2、經歷探索用除數是兩位數的除法解教學目決實際問 題的過標
程，感受數學與生活的密切聯系，增進熱愛生活的情感，提高學生解決簡單實際問題的能力。
迅速準確教學重的口算除數是整十
點
數的除法。
教學難口算時被除數中的
點 “退位”問題。
教學準口算卡片 備
預習提見縣下發預習提綱
綱
一、回顧整理
1.除數是一位數的除法，如何進行口算?
2.除數是教 學 過 程 兩位數的除法，如何進行口算?
3.在口算的時候需二次備課 要注意什么?
4.口算：課本67頁自主練習第4題。
二、鞏固練習
1、某校四年級學生的體重情況如下。
符合標準160體人 重的人數
超過標準20體人 重的人數
低于標準10體人 重的人數
(1)符合標準體重的人數是超過標準體重人數的幾倍?
(2)你還能提出什么問題?
2.實驗小學三年級共有學生200人，若平均每個班40人，問三年級有幾個班?
3.20臺錄音機共980元，平均每臺多少錢?
4.今天上午共摘蘋果960千克.
(1平均每40千克裝一筐，需要多少個筐?
(2960千克送給小朋友120千克，剩下的還能裝多少筐?
三、提高練習
1.小實驗
用彈簧秤稱物體，
在一定的范圍內，物體每增加，可使彈簧伸長，分小組作試驗，并記錄下來。 學生做試驗，把結果記錄在書上。
2.聰明小屋 2007年6月30號是周六，那9月23是雙休日么? 四，課堂小結 這一個信息窗你學會了什么? 還有什么困惑嗎?
效果檢測情況
教學反
思
小學數學學科第五單元信息窗 2電子備課
單位 年級 四年級
時間
月
日
信息2第 1課時，課時 共4
課時;總第 4 課時 任課教師
播種---除數課題
是整十 數的筆算除法
1.掌教學握除數是整十
目標
數的筆算除法的計算
方法。
2.結合現實情境，學會除數是整十數的除法的試商方法，明確商的位置，為學習除數是任意兩位數的除法打下基礎。
3.在小組合作學習中，培養學生參與學習、合作交流的能力，提高學生學習數學的興趣。
四年級上冊教
內容 材69-70頁 教學
教學正確掌握筆算 的書寫格式并
重點 能進行正確的筆算span。
商的位置的確定
根據該工程的施工工期及特教學點，難點 該段工程施工正逢雨季，為此特制訂以下措施，保證
工程能有序和不間斷進行，確保工程的質量和工期。
(1)安排專人每天不間斷收聽、收看氣象預報，做好預防工
作。
(
圖片
污水管道施工總結范文第2篇
1.1 由于污水管道埋深存在不科學現象
在污水管道中管道的埋深對質量有著很大的影響, 我國對于管道埋深有著一定的要求, 相對于鋼筋混凝土管道來講, 一般最大的深度不能大于九米, 相對于HDPE管以及玻璃鋼夾砂管其覆土深度不能大于八米, 若是管道的埋深比較深往往就會造成工程造價升高, 并且還會將施工難度加大。
1.2 設計過程中沒有充分考慮地貌
在對市政污水管道的設計當中, 一些設計人員對于地形以及地貌的狀況了解不多, 因為對施工現場的勘察工作做的不夠, 在設計尺寸方面有著很大的差異, 以致于造成上市政污水管道在施工管理以及造價方面有著一定的影響。對于市政污水管道若是對其現場缺少了解而實施設計, 這就會對施工進度產生一定的影響。
1.3 由于施工過程中的質量觀念較為薄弱
相對于市政污水管道施工來講, 其有著一定的特殊性, 特別是對于一些管道的質量檢查工作非常重要, 然而因為相關的施工企業對于質量檢查工作不是很重視。另外, 一些施工企業為了能夠將施工工期縮短, 對于工程的質量缺少相應的重視, 施工人員自身的自身的質量觀念和責任意識很差, 這也會造成工程質量產生一定的影響。相對于施工企業來講, 在實際的施工當中也有資料漏報以及虛報的狀況, 以致于工程施工和實際的狀況逐漸有誤差存在, 并且在責任追究當中也沒有做到對原因明確。
2 污水管道施工質量的防治措施
2.1 材料質量問題防治措施
首先, 需要選取一些品牌管材或者在市場當中一些信譽比較高的管道材料, 廠家必須有相應的資質, 禁止采用沒有生產廠家或者信譽很差的材料;其次, 加強對管道進場質量的有效控制, 管材在進入到施工現場之后需要加強對其合格證書的查看, 并且對其外觀實施有效的檢查, 對管材是否有坑洼麻面以及裂縫等問題有效查看。物資管理部門需要將質量關把好, 采用相關的試驗以及檢測人員對其檢測合格之后才能夠應用。需要有第三方相應的檢測要求, 施工企業還需要邀請第三方檢測單位對質量實施檢測。
2.2 管道發生位移和變形的防治措施
首先, 需要在管道施工當中, 若是其采用的是360°混凝土進行滿包, 這樣就需要對混凝土進行兩次澆筑, 并且在第一次進行澆筑當中, 需要在其基礎兩邊需要進行鋼筋的埋設, 并且其之間的距離需要有效的控制在兩米, 在完成管道的安裝之后為了保證管道的穩定性, 通常需要采用兩毫米的鐵絲對其實施加固, 在其穩定之后才能夠對其進行二次澆筑。其次就是在實際的測量放線當中, 需要按照相應的測量標準來實施, 特別是對于軸線的測量中, 為了能夠保證測量的質量, 測量企業需要加強對人員的教育培訓, 使得其能夠按照相應的標準實施測量, 在有必要的時候需要邀請相關專業的人員對其實施測量并且做好相應的審核, 另外, 還需要對基礎標高和厚度、高度等加強復核;然后就是需要在完成管道的敷設之后需要做好相應的回填土, 在對回填土夯實之后需要能夠從管道的兩側來進行, 在這當中, 需要重視的就是, 在管頂上部五十厘米左右為了防止對管道壓壞, 一般需要采用人工分層回填或者打夯機的方式進行回填;最后就是在對管道溝槽開挖當中, 一定要對現場的地下水實際狀況加強勘察, 在此基礎上做好相應的降水。
2.3 管道和基礎出現不均勻沉陷的防止措施
在實際的施工當中, 往往很容易產生一些管道和基礎產生不均勻沉降現場, 因此, 在實際的管道施工當中一定要能夠根據相應的施工圖紙來施工, 若是在實際的施工中產生一些情況需要停工, 并且為了能夠將基槽底部的承載力提升, 一定要能夠根據相關的設計要求實施改良以及替換;另外, 若是槽底產生擾動或者被水浸泡, 為了能夠保證管道自身的穩定性, 就需要將一些軟土處理, 并且采用砂石或者碎石對其實施回填。
2.4 管道接口之間、管道與檢查井之間接口漏水、滲水的防止措施
對于這種狀況, 需要對接口部位的材料質量加強控制, 其主要就是對水泥以及砂漿等強度進行控制, 采用彈性式卡箍連接頭來進行連接, 對于接頭需要確保其處于一些陰暗處, 避免暴曬;第二, 對于管道和檢查井之間的結構以及磚砌檢查井需要做好相應的防滲處理, 確保砂漿的合理性。在對轉起檢查井進行施工中, 一定要將磚進行浸水之后實施砌筑;第三, 需要做好相應的閉水試驗, 若是產生滲漏就需要做好相應的記錄工作。
2.5 管道流水不暢、堵塞的防治措施
在實際的管道施工當中, 需要加強對管道以及檢查井的有效檢查, 確保其內部沒有遺留的建筑垃圾存在;在實施閉水試驗中需要對管道進行逐一實施編號;在完成閉水試驗之后需要能夠根據相應的編號對其封堵處實施拆除, 不能產生遺漏的情況;在對檢查井完成施工之后需要做好井蓋的蓋嚴實, 避免一些垃圾進入到管道井當中。
結語
在市政管網當中污水管道是其主要的組成部分, 其作為一項市政基礎設施, 和人們的日常生活有著一定的聯系。所以, 需要加大對于市政污水管道施工的質量有效控制。因為市政污水管道在完成施工之后一般需要實施覆蓋, 其屬于一項隱蔽性工程, 由于在市區進行施工, 其施工環境比較復雜以及施工難度很大, 因此, 在這當中為了能夠快速及時的完成市政管道施工, 需要防止其和地下相關電纜以及其他的管線交叉施工, 并考慮地面交通等因素的影響, 如何克服施工難度, 并確保施工進度在市政基礎建設中十分重要。
摘要：相對于市政污水管道來講, 其作為城市建設當中的一項基礎設施, 在一定意義其主要就是對城市的污水實施快速排放, 以此來防止給人們的生活有著很大的影響, 對于市政污水管道在實際的施工中質量的好壞, 其不但對于人們的生活有著直接的影響, 還會對城市建設以及規劃有著一定的影響。因此在實際的施工中, 若是產生質量問題就會對管道的正常運行產生相應的影響, 本文主要就對市政污水管道施工質量分析及處治措施進行分析和探討。
關鍵詞：市政污水管道,施工質量,處治措施
參考文獻
[1] 蘇春流.關于市政雨污水管道施工質量存在的問題探析[J].四川水泥, 2015, (08) :231.
污水管道施工總結范文第3篇
一、城市污水處理廠鋼制工藝管道安裝工序
結合現狀來說,城市污水處理廠鋼制工藝管道安裝工序主要包含以下內容:準備階段,主要的工作內容包含材料采購及施工方案制定等;安裝階段,即依照現有施工方案和施工現場狀況進行安裝;試驗階段,主要針對鋼制工藝管道的安裝質量進行檢查;竣工驗收階段。本文將在第二部分中針對這些工序進行論述。
二、施工技術及質量控制辦法
(一)準備階段
在管道安裝準備階段,相關管理人員及施工人員應結合以下幾點內容來確保后續施工過程能有序展開:1、管理人員應切實的掌握好鋼管及輔材的采購情況,確保所有施工材料都能按時到達施工現場。2、在材料進場之前,應由專業人員對鋼管及其他材料的質量進行抽查,若抽查過程中存在質量不合格的狀況,則應及時督促相關人員進行整改,避免將存在質量問題的管材應用到城市污水處理廠建設之中。3、在管道安裝之前,針對管道中線位置、高程等進行檢查和驗收,避免出現不滿足國家相關政策或標準的狀況,最后結合施工圖紙對預埋套管的位置、高度、規格等進行核查。
(二)安裝階段
1、鋼管就位。鋼管就位主要是指在安裝前根據施工圖紙將管節運輸到對應的管溝旁。在這一工作開展的過程中,相關人員應在運輸之前首先對管節防腐層進行檢查,檢查結果合格之后才能進行后續的吊裝工作。在下管安裝之前,施工人員應及時清除管溝內的石塊等雜物,確保鋼管安裝質量不會受到影響。
2、組裝焊接。組裝焊接是鋼管安裝過程中最為重要的環節之一,施工人員應依照以下步驟來完成組裝焊接過程:(1)對管節進行清理和檢查。施工人員應確保管節焊端坡口面管壁內外20mm以內沒有鐵銹、油脂等臟污,在此基礎上對管節的平直度進行測量,焊口位置與距焊口位置200mm處的差值應在1mm以內。(2)對焊接坡口進行加工。具體的加工方法應結合管節材質、厚度等進行選擇。結合現狀來說,這一施工過程中常用的加工方法主要有機械法、氧-乙炔焰法等。(3)管道對口。在實際施工過程中,施工人員應避免強力對正的狀況,并確保兩段管的中心線在一條直線上。若兩管節的厚度存在差異進而導致內壁錯邊量不符合相關標準要求,那么施工人員則應對管節及其接口做進一步的加工處理。(4)管道對接。管道對接應滿足以下數據要求:兩相鄰管節的焊縫間距應大于其管徑且在200mm之內;卷管對接過程中,其縱向焊縫應錯開管節外徑的1/4-1/2,同時不能小于100mm;焊縫與支吊架的距離應保持在100mm以內。(5)管道焊接。首先進行定位焊。焊接長度為10-15mm,焊縫高度為2-4mm,同時,施工人員應采用同樣的工藝要求來完成定位焊。在此基礎上進行正式焊接,若管節直徑不同,施工人員可以將大管焊接端抽條加工成大小頭,最后進行對焊。若管節直徑大于800mm,那么施工人員就應采用雙面焊來確保其焊接質量。
3、焊縫檢測。焊縫檢測主要是指焊縫無損檢測,在這一過程中,檢測人員應按照焊縫量的10%來進行取樣,同時,若檢查結果難以滿足質量要求,那么就應迅速交由相關的負責人進行返修,總體的返修次數不能超過3次。
4、鋼管防腐。鋼管防腐可以分為以下兩個步驟:(1)鋼管除銹。施工人員可以結合工期要求、施工現場狀況等選擇手動除銹或動力工具除銹兩種方式,在此基礎上,除銹工作完成之后,鋼材表面應無可見油脂或污垢,沒有鐵銹、油漆等附著物。(2)防腐涂料。施工人員應結合需要進行防腐處理的面積來選擇具體的施工方法,一般情況下,若施工面積較大,那么就應采用滾筒滾涂的方式來完成這一工作,若面積較小則可以采用刷涂的方式來完成鋼管防腐施工。
(三)試驗階段
首先,對于壓力管道來說,在試驗階段,相關技術人員應通過水壓試驗對壓力降值及滲水量進行檢測。一般情況下,施工方案中都會對這兩項數據的允許值進行說明,檢測人員就可以結合相關的設計要求對鋼管安裝質量進行判斷,而若現有設計數據中沒有明確的要求,那么就應結合工程實際情況來確定最終的質量判定依據。其次,對于無壓管道來說,技術人員應針對此類管道進行嚴密性試驗,主要的檢驗方式為閉水試驗和閉氣試驗兩種。
(四)驗收階段
在管道安裝質量驗收階段,相關的工作人員應結合設計文件、施工規范、各施工工序檢驗記錄等資料來完成這一工作。對于具體的驗收結果來說,鋼管安裝過程中存在的誤差是無法完全避免的,因此,驗收方應結合工藝要求精度以及允許偏差兩方面對管道安裝質量進行考察。
結語
綜上所述,本文主要結合準備階段、安裝階段、試驗階段、驗收階段等對城市污水處理廠鋼制工藝管道安裝的施工步驟及質量控制辦法進行了論述。結合這些內容可以得出以下結論:管道安裝滿足質量要求是確保城市污水處理廠的建設能達到預期效果的關鍵,因此,相關的施工單位應結合施工質量要求、國家相關政策、施工環境等對具體的安裝、管道焊接方法等進行選擇,確保污水處理廠建設能同步于社會發展。
摘要：污水處理廠的建設質量是衡量城市發展狀況的主要途徑之一,管道施工則是影響其整體質量的關鍵因素,本文將從準備階段、安裝階段、試驗階段、驗收階段等針對城市污水處理廠鋼制工藝管道施工及其質量控制辦法進行研究。
關鍵詞：污水處理廠,鋼制工藝管道,質量控制
參考文獻
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[2] 董士延.撫順市新北方污水處理廠擴建工程項目質量控制研究[D].吉林大學,2013.
[3] 李一辰.城市污水處理廠設備安裝工程質量控制要點[J].工程技術:引文版,2016(8).
污水管道施工總結范文第4篇
根據《中華人民共和國合同法》之規定，甲乙雙方經共同友好協商，就污水處理場地溝管道更換維修工程有關事項一致達成以下協議：
一、工程概況
1.工程名稱：東鄉污水處理廠管道維修工程
2.工程地址：東鄉污水處理廠戶外 3.項目內容：維修、更換地溝污水管道
4.工程工期：自開工日 年 月 日起至 年 月 日內完工。
二、甲方職責
1.甲方提供乙方所需電源
2.甲方有權對該施工材料進行檢驗，對工程進行檢查驗收。 3.甲方有權對該工程技術質量進行管理，協調施工。
4.甲方有權對該工程技術質量存在問題及隱患提出建議和要求返工或重建。
三、乙方職責
1.由于乙方施工措施不力造成的工程質量問題，需要返工或重建而因此產生的工期延誤和經濟損失全部由乙方自己承擔。
2.乙方應按照現場文明施工及環保有關條例進行施工，遵守當地政府、有關部門及甲方對施工現場的一切規定和要求，并承擔因乙方自己違反有關規章制度造成的損失和責任。
四、付款方式
合同工程包干總價(含普通稅票)共計人民幣：19800元整(大寫：壹萬玖仟捌佰圓整)。工程完工后交由甲方驗收，驗收合格后甲方一次性支付給乙方。
五、施工安全職責
此包工合同施工期間乙方施工人員應遵守當地政府、有關部門及甲方對施工現場的一切規章制度、管理規定并服從甲方的監督和管理，由于乙方安全措施不力造成的財產損失、人身損害、人身傷亡等任何安全事故及因此產生的一切費用和責任都由乙方全部承擔，甲方不承擔任何費用和責任。
本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，合同自雙方簽章之日起生效，至竣工驗收合格后終止。
污水管道施工總結范文第5篇
施工竣工總結
本工程由甘肅九州巖土工程有限公司承建的茂縣渭門鄉十里溝泥石流治理工程。本工程從2010年10月26日基槽開挖于2010年11月20日工程內容完工，經過1個月時間精心施工，在質監站、設計、勘察、建設、監理單位的細心指導和幫助下現已順利地完成了合同內的工程。
一、工程概況
1、總體概況
茂縣渭門鄉十里溝泥石流治理工程，本工總投資為536845.00元，本工程參建單位有:
建設單位：茂縣國土資源局
質監單位：茂縣質量安全監督站
設計單位：四川蜀通巖土工程公司
勘察單位：四川蜀通巖土工程公司
監理單位：四川中成煤炭建設(集團)有限責任公司 施工單位：甘肅九州巖土工程有限公司
2、工程結構設計概況
在十里溝下游布置攔擋壩，共在十里溝主溝內布置1座攔擋壩，降低泥石流容重，并調節下游泥石流洪峰流量;在十里溝溝口威脅居民處設計防護堤，保護堆積區居民點的安全;攔擋壩壩頂標高1641.1m，壩底標高1633.1m，溢流口標高1640.1m。壩高7.0m，基礎埋深1.0m，頂寬2m，基底寬15.6m，壩頂長31.6m，壩底長12.0m。壩頂設溢流口，寬20.0m，深1.0m;壩體采用M10漿砌塊石結構，溢流口底采用厚0.4m的C25砼。泄水孔采用梅花形布置，單孔寬0.4m，高0.5m，左右、上下凈距均為1.0m;共三排，15個，采用C25砼結構。防護堤為單面防護，墻身高2.5m，頂寬1.0m，基礎埋深0.5m，面坡坡率1:0.10，背坡坡率1:0.2，底坡坡率0.1:1，采用M10漿砌石砌筑，防護
堤總長30m;攔擋壩和防護堤以漂卵石土作基礎持力層，Fak=280kPa，基底摩擦系數為0.5;
二、工程施工情況
1、本工程從2010年10月26日開始基槽開挖，2010年11月20日完成本工程合同內全部內容，施工中我單位按照地堪、設計文件和規范要求施工，所有進場材料都進行了檢查驗收，不合格的一律不簽字驗收;涉及結構、安全的原材都進行了現場抽樣送檢，均有出廠合格證或檢驗報告，使用前都進行了材料報審;檢測數據如下(水泥原材送檢1組、合格1組、合格率為100%，砂原材送檢1組、合格1組、合格率為100%，砂漿M10抗壓檢測3組、合格3組、合格率為100%，C25砼抗壓檢測1組、合格1組、合格率為100%)，隱蔽工程在隱蔽前，都經自檢合格后，請相關單位進行了驗收，簽字手續完整有效;施工中沒有出現質量安全事故，各分部工程的所有檢驗批工程質量均自檢合格，公司和項目部對整個單位工程進行了全面的檢查驗收。經評定：該單位工程施工質量符合地堪、設計文件和施工規范相關要求，工程施工質量自評合格。
2、施工過程中質量管理措施及文明施工
(1)、質量管理措施
本工程成立質量管理領導小組，以項目經理為組長，項目技術負責人副組長，有關主管具體落實，制定創優規劃和措施，把質量管理切實落實到施工生產的全員、全方位、全過程中。
施工現場管理人員分工負責，向新進場及轉換工種人員對具體做法及質量要求進行明確詳細的交底，若是復雜、特殊或有嚴格要求的項目，則由公司技術負責人作書面交底。施工過程中，技術人員嚴把質量關復核、檢查放線準確，施工中按照現行質量評定標準，分部分項工程實行自檢、互檢、專職質量檢查制度，層層把好質量關，嚴格執行上一道
工序驗收合格，并辦理好手續后，才能進行下一道工序的施工。
為確保施工期，在施工安排上采取流水作業措施，增加樓面鋼管頂架及周轉材料，以達到加快施工進度的目的。各階段勞動力的安排按工期需要及時加大投入?，F場辦公室堅持定期召開周會，及時總結，布置工作，協調處理有關進度、質量及安全中存在的的問題。嚴格堅持落實每周工地施工協調會制度，做好每日工程進度安排，確保各項計劃的落實?，F場項目經理部應密切配合專業施工隊伍施工，在施工機械、勞動力及物力上大力支持，確保工程進度。
我司組織充足的勞動力、物力、資金和施工機械設備投入本工程。施工中采用優化的施工方法和施工順序，嚴格按照設計圖紙和有關施工規程及驗收規范進行施工，精心安排，精心施工，確保了工程質量達到合格工程標準。
(2)、文明施工
在文明施工方面，為了提高工程項目的管理水平，增強企業的綜合素質，樹立文明施工的企業形象，在本工程的整個施工過程中，項目文明施工的企業形象，在本工程的整個施工過程中，項目文明施工管理機構及公司文明施工檢查團定期對項目進行檢查，除此之外，還不定期的進行抽查，重點針對上一次檢查中發現的不足之處，檢查其是否認真地作了相應的整改，對于屢次整改不合格的，進行相應的處罰。每次檢查均認真做好記錄，指出其不足處，并限期責任人按要求進行整改。為了鼓勵先進，鞭策后進， 對在每次檢查中做得的進行適當的獎勵，對于做得差的給予必要的懲罰，并督促其改進，本工程采用的是包干制度，責任已經具體到了每個責任人身上，明確其責、權、利，實行責、權、利三者掛鉤。
我公司在本項目的施工過程中履行合同約定，嚴格遵守法律、法規和工程建設強制性標準的要求，工程質量符合驗
收規范的要求，我單位對本工程的施工質量自評合格，可以交付驗收。
甘肅九州巖土工程有限公司
污水管道施工總結范文第6篇
甲方：墊江縣朝陽實業有限公司(以下簡稱甲方) 乙方：
(以下簡稱乙方)
根據《中華人民共和國合同法》、《給水排水管道工程施工與驗收規范》( GB 50268-2008)和《市政排水管渠工程質量檢驗評定標準》(CJJ3-90)等文件，甲乙雙方在依法、自愿、公平和誠實守信的基礎上經雙方友好協商一致同意簽訂本合同。
一、工程概況
1、工程名稱：墊江縣工業園區污水管道維修整改工程。
2、工程地點：墊江縣工業園區范圍。
二、工程承包內容
維修整改1.2KM污水管道和26個污水井(祥情見《墊江縣工業園區污水管網維修方案》及工作量清單)。
三、合同工期
合同工期總日歷天數：30天(雨天順 )，以簽訂合同之日起開始計算工期。
四、 合同價款
工程總價款為人民幣：(小寫)￥：
元(大寫：
)為本工程綜合包干價(包括各種稅、費等)。
五、甲方權利、義務
(一)、權利
1、有權監督乙方按照合同約定履行施工義務，對發現的施工問題發出整改通知或提出合理建議;
2、有權要求乙方按期完工，乙方的施工工藝達不到合同約定標
1 準或要求時，甲方有權拒絕在驗收記錄上簽字。
3、對存在安全隱患的作業甲方有權要求乙方暫停施工，采取相應措施并經甲方認可后再行施工。
4. 甲方對乙方使用的工程材料有權查驗。
(二)、義務
1、提供現場咨詢，在乙方需要時提供該作業面的圖紙及有關技術資料，供 乙方查閱;
2、甲方應提供給乙方施工人員存放工具、材料的庫房，并積極協助乙方解 決施工人員遇到的問題;
3、配備安全管理人員負責現場監督檢查。
4. 協助乙方處理涉及到業主的事務
六、乙方權利、義務
(一)、權利
1、有權要求甲方提供施工相應的作業面及相關資料;
2、對甲方提出的超出合同約定的要求可以否定; 3. 要求甲方提供水、電、排污接入點。
(二)、義務
1、應當具備招標文件要求的，相關部門核發的生產許可證及企業資質;
2、乙方施工中應認真遵守國家及重慶市對施工安全的有關規定、技術要求及操作規程;
3、乙方在施工中必須嚴格按操作規程施工，必須做到安全施工、文明施工，并做好相應的施工安全公告及警戒標識。施工過程中發生的一切安全問題及責任由乙方自行負責。乙方操作人員應按操作規程進行工作，如乙方維修人員違反操作規程而造成的一切損失全部由乙
2 方負責;
4、施工現場作業人員應當取得相應的《特種設備作業人員證》持證上崗，作業中應當落實現場安全防護措施，保證作業安全;
5、乙方不得以任何形式分包、轉包。
七、驗收方式
工程的驗收由業主方按照《墊江縣工業園區污水管網維修方案》及合同要求進行驗收。
八、質保條款
1、履約保證金為5000元。工程完工以后，憑驗收記錄和收據全額無息退還履約保證金。
2、本工程質保金10%，質保期為壹年。若質保期內因質量原因導致管網損壞，由乙方予以免費維修。壹年內無質量問題，本工程質保金憑發票一次性支付給乙方(不計息)。
九、付款方式
工程竣工驗收合格并完善相關資料后，支付工程全款的90%，憑正式發票一次性付清合同工程款一年以后，在無任何質量問題的前提下，全部付清余下的10%質保金。
十、其他約定事項
1、本合同如發生爭議可申請仲裁或提請訴訟。
2、其他未盡事宜經雙方協商另行補充。
3、本合同一式6份，甲方4份，乙方2份，具有同等法律效力。 甲方：墊江縣朝陽實業有限公司
乙方：
法定代表：
簽約代表： 授權代表：
授權代表： 日期：
日期：