中組部組工通訊第10期

第一篇：中組部組工通訊第10期

環市組工通訊(第4期)

(第4期)

中共蓬江區環市街工作委員會辦公室 編 二〇一一年六月三十日

編者按：喜逢建黨90周年，為營造濃厚的“學習先進、爭當先進”氛圍，進一步激勵各基層黨組織、共產黨員更好的發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，特將我街榮獲蓬江區委表彰的先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者，以“先進事跡展”的形式供廣大黨員學習參考。(注：本期的環市小學黨總支部榮獲蓬江區“先進基層黨組織”稱號。)

目

錄

先進事跡展之一：創先爭優強教育 凝心聚力謀發展 喜迎“七一”建黨節 共建和諧好社區

1 環市小學黨總支部——

創先爭優強教育 凝心聚力謀發展

以“促和諧，加強黨的組織建設;講黨性，突出黨員隊伍建設;樹先鋒，強化職業道德建設”為主題，以“推進教育全面發展，辦好人民滿意的教育”為目標，以爭創先進基層黨組織和爭當“優秀共產黨員”活動為載體，環市小學黨總支部大力加強黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推動學校教育教學工作健康、持續、快速發展。

一、新活動方式，充分發揮黨員教師的示范引領作用 圍繞“爭當優秀教師、爭創一流學校，辦人民滿意教育”這一創先爭優活動主題，黨總支部積極開展爭當先鋒活動。一是比學習，爭當讀書先鋒。按照統一規劃、分步實施和逐步完善的工作思路，黨總支部不斷加強黨員教師的學習建設，通過要求各黨員教師每學期讀幾本好書、每月組織一次集體學習、每項專題活動撰寫一篇體會文章，增強廣大黨員教師教書育人的能力和水平。二是比修養，爭當形象先鋒。以推動各學校的領導班子建設、基層組織建設和黨員隊伍建設為目的，黨總支部通過重溫入黨誓詞、召開專題組織生活會、開展批評和自我批評等形式，充分調動黨員教師認識職責使命的積極性，不斷加強黨性修養。三是比奉獻，爭當服務先鋒。有困難必幫、有思想情緒必談、有家庭矛盾必勸， 2 黨總支部鼓勵各黨員教師關愛貧困生、留守兒童和單親家庭子女，通過親情家訪、無償補課、資助學習用品及錢物等方式對其提供幫助。

為弘揚黨員教師的奉獻精神，廣泛提高教師隊伍的整體服務意識，環市小學黨總支部還把公開承諾作為創先爭優的重點來抓。一是科學設置承諾內容。黨總支部在深入教職工、學生、家長廣泛聽取意見的基礎上，確立了以加強領導班子建設、提升教師師德師風和教育水平，以及黨員做貢獻、創業績等為內容的承諾項目。二是進行公開承諾。每名黨員結合本職工作在全體教師大會上進行公開承諾，并在相關公開欄上張貼承諾書，接受全校教師的監督，一方面讓每個黨員頭有“緊箍咒”，另一方面讓群眾評議胸有“對賬單”。三是積極履行承諾。黨總支部將每名黨員的承諾事項通過建立臺賬的方式明確目標任務和完成時限，并定期開展黨員履諾情況點評，對群眾反映履行承諾不到位的黨員，由支部書記找其談話并令其整改。

二、抓關鍵環節，重點強化黨員教師的清正廉潔形象 為倡導“身正為師、學高為范”的優良傳統，維護學校的良好社會形象、增強廣大教師規范從教和廉潔從教的自覺性，環市小學黨總支部以廣東省《關于進一步規范中小學辦學行為，深入實施素質教育的意見》精神為依據，號召全體教師簽訂廉潔責任書。黨總支部還要求各黨支部積極組織黨員教師重溫《中小學教師職業道德規范》，并在黨員教師中開展“踐行師德規范、做人民滿意教師”專題學習，以及黨員教師示范課評比活動。為使學 3 校的師德師風建設深入人心，黨總支部特別將“廉政文化進校園”活動與師德師風建設相結合、與黨員干部學習教育相結合、與學生德育工作相結合、與校園文化建設相結合，通過學科教學、班會活動、廣播宣傳、課外閱讀、社會實踐等途徑宣傳廉潔文化。從黨員隊伍中選拔骨干教師、從骨干中選拔名師，環市小學黨總支部充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力打造一支素質過硬、品德高尚、師風端正的優秀教師隊伍，并通過文明執教、清廉執教影響學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。另外，黨總支部還以作風建設年活動為契機大抓學校的規范化管理，通過轉變黨員教師清正廉潔的工作作風以及大力營造干事創業的良好氛圍提高廣大教師隊伍的服務質量。

三、重學習實踐，特別突出黨員教師的發光散熱效果 為努力實現創先爭優活動與學校的教育教學工作兩促進、兩提高，環市小學黨總支部積極將深入學習實踐科學發展觀活動貫穿始終，大抓黨員教師的政治學習，努力構建學習型黨組織。在黨總支部的監督和指導下，各黨支部及時制定理論學習計劃，并定期組織全體黨員和教職工進行理論學習。為能深刻領會“胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話”精神、溫家寶總理的“教育大計，教師為本”的講話，以及新中國成立60多年以來教育事業發展的偉大成就，黨總支部還組織全體黨員和教師采用專題報告、分組討論等多種形式進行集中學習，并針對學習情況撰寫心得體會。黨總支部還定期開展優質課、提高課和示范課活動，并在黨員隊伍中開展爭創先進黨支部、爭當 4 優秀共產黨員討論，同時號召大家向馬新昌、李玉芳、黃永康、謝國剛等環市街學科帶頭人、蓬江區名教師、江門市優秀教師、廣東省南粵優秀教師學習,學習他們無私的奉獻精神、踏實的工作作風和出色的工作表現。目前，黨總支部全體黨員的政治素養大為提高，黨員教師的教學能力、責任意識、服務意識也明顯增強。在各黨員教師的影響和帶動下，廣大教師隊伍中還廣泛形成了人人爭當骨干教師、人人爭做學科帶頭人、人人崇敬優秀教師的喜人局面。 (王強)

喜迎“七一”建黨節 共建和諧好社區

——好景社區黨支部舉行紀念建黨90周年文藝匯演

“今天，我們相聚一起舞蹈翩翩;今天，我們相聚一起歌聲悠揚;今天，我們隆重紀念中國共產黨成立90周年;今天，我們共同祝愿偉大的中國共產黨永葆青春與活力。”

6月26日下午，為充分發揮黨員在社區建設中的重要作用，密切社區黨組織同居民群眾的血肉聯系，好景社區黨支部結合創文活動組織社區黨員、居民群眾、轄區單位黨員代表等400余人，在社區體育廣場隆重舉行主題為“同創文明城市，共建和諧社區”的慶“七一”文藝匯演，展現全國各族人民在黨的領導下團結一致、共創和諧的精神風貌，通過歌頌中國共產黨的豐功偉績抒發廣大群眾對黨的無比忠誠和熱愛。

5 據了解，文藝演出共有12個節目，其中有4個是百姓健康舞，匯演穿插了歌舞表演、詩歌朗誦和武術表演，整個過程持續了一個半小時。另外，參加演出的演員均為轄區單位代表和社區居民群眾，他們當中有退休干部、在職青年、小學生和幼兒園小朋友。通過動聽的音樂、優美的舞姿、深情的朗誦和精彩的武術，演員們向觀眾回顧了中國共產黨成立90年來的光輝歷史。最后，文藝演出在歌伴舞《感謝祖國媽媽》優美的樂曲聲和大家熱烈的鼓掌聲中落下了帷幕。

“美好的歌聲化作深情的祝福、優美的舞姿化作歡欣的鼓舞，內容精彩的文藝演出不僅是為黨90周歲獻上的一份厚禮，更是豐富大家文化生活、展現居民群眾多才多藝的一個重要機會。”好景社區自由飛翔舞蹈隊領隊黃麗華說。對此，好景社區黨支部書記羅智慧表示：“在自編、自導、自演文藝節目的過程中，社區各黨員群眾的參與熱情都非常高，大家擁護中國共產黨的信念也在參與或觀看文藝表演當中得以進一步加強。” (梁鳳嫦)

第二篇：組工信息第1期

第一期

2010年1月26日

赤土鄉積極探索 創新鄉村兩級干部培訓新模式

為適應農村經濟社會發展新形勢新任務的需要，赤土鄉把提高鄉、村兩級干部的素質作為推進新農村建設進程的一項重要任務，不斷探索實踐，開創出一條以“提升文化層次，提升創業技能，提升服務本領，提升帶頭能力”為目的的鄉、村兩級干部培育新路子。

把好參學關口，打牢學歷教育的素質基礎。為保證學員的質量，采取個人報名和黨員、村名代表推薦相結合的方式，遴選初步人選。經村黨組織集體研究，由鄉黨委審核后，確定參學人員名單，并在村黨務公開欄上公示，接受群眾監督。學歷教育班的參學對象主要是45周歲以下的現任村兩委干部、女組長及部分的致富能手、種植大戶等。在2009年的村級換屆選舉中，一批平均年齡在45周歲以下的帶頭致富能力強、帶領群眾致富能力強的優秀人才進入到村兩委班子中，一定程度上提高了參學人員的素質，為開展學歷教育打下良好的素質基礎。

完善辦學機制，奠定學歷教育的陣地基礎。學歷教育班的授課地點設在赤土鄉赤土村老人活動中心，該鄉黨委不斷解放思想，完善辦學機制。一是為提高學員積極性，由鄉鎮政府承擔全部教學設施及授課費用，讓學員們免費在“家門口”上學。

二是采用三年制職業教育形式，通過“1+2”的教學模式(即1年的理論學習，2年的社會實踐)，有效避免工學矛盾，保證經濟上和時間上的可行性。三是協調福建經濟學校要選配好老師，組織老師有針對性地備課，用通俗易懂的語言，簡明形象地事例，深入淺出地把知識傳授給學員，保證參學干部學得進、用的活。四是抽調專人抓專項工作，對辦學情況、學員出席情況等進行督察，嚴格教學管理，保證辦學質量，防止“重抓入學，輕抓管理;重抓過關，輕抓輔導;重抓文憑，輕抓效果”的現象出現。

注重聯系實際，增強學歷教育應用基礎。堅持因地制宜、因人施教、注重實效的原則，在開設鄉村基層組織建設、鄉村社會事業管理、法律基礎與農村政策法規、鄉村經濟管理等現代鄉村綜合管理專業課程的同時，根據赤土鄉發展花卉產業，打造赤土萬畝基地，實現人民增收致富的發展思路，針對性地開設園林綠化、花卉栽培、市場營銷等專業課程， 增強實用性，提升村干部的創業技能和帶頭致富能力，讓他們成為名副其實的科技“明白人”和致富“帶頭人”。

(赤土鄉黨委)

舊鎮鎮“三服務”為企業發展助力

2009年，舊鎮鎮緊緊圍繞科學發展、和諧發展、率先發展的總目標，開展“三服務”活動，牢固樹立“企業入駐，服務先行”的工作理念，變事后監督為事前服務，拓展內涵，延伸觸角，為企業發展助力。

提前介入服務。舊鎮工業園黨總支部根據縣工商及相關部門提供的新登記、變更公司事項等企業信息，組織對外招商、規劃建設部門以及工商、外經、環保、建設、質監等部門的工作人員，上門宣傳、指導手續辦理過程中涉及的業務知識、法律法規及相關政策，及時解決企業辦證及生產中遇到的困難，為企業的生產決策提供有益參考，讓企業在生產建設中節約資

金，節省時間，少走彎路。2009年10月，臺玻公司在辦理報批第一條生產線環評過程中，因審批材料不齊、報告書內容錯誤等問題遲遲未獲批，企業投產受到影響。舊鎮鎮黨委及時聯系縣領導及相關部門，召開協調會，給予先辦理審批后補齊材料的方便，為企業投產投建爭取時間。

全程跟蹤服務。鎮黨委聯合舊鎮工業園黨總支部組織召開班子成員掛鉤企業工作會，積極部署鎮領導班子掛鉤企業工作，要求每位領導成員掛鉤2-3個企業，負責對企業項目進行跟蹤服務。針對臺玻等大項目，成立以鎮長為組長的領導小組機構，指導幫助企業做好投產過程的各項準備工作，主動為企業當好參謀。2009年4月，臺玻、村哲企業開工建設，鎮黨委制定“一周一例會”的工作制度，要求掛鉤領導及工業園工作人員全程跟蹤服務，及時掌握企業發展進度，幫助解決工作困難。如在企業剛組建時，主動邀請專業人員，對生產場地、生產設備、檢測設備、原材料控制、生產工藝、過程控制、產品標準、產品質量檢驗、技術人員配備、出廠檢驗、包裝標識、儲存運輸等提供全方位技術支持，并協調省、市專家到企業指導，幫助企業少走彎路。

延伸拓展服務。一是實行提醒服務。如針對企業在生產經營管理中因人員變動等原因，未能按時申請、變更、辦理工商營業執照、代碼證等各類證件手續的，實行到期提前預警電話提醒服務，確保企業正常生產經營。二是與企業建立聯系溝通機制。如，隆寶企業因工作人員對企業產品質量管理知識了解不夠，影響公司業績，園區黨總支通過聯系溝通機制，及時了解問題，并主動聯系縣質監局專業人員到場指導，幫助企業規范內部管理，節能降耗，實現產品質量升級。同時，引導企業進行ISO9000質量管理體系認證和ISO14000環境管理體系認證等質量認證，鼓勵培育幫助企業爭創名牌，幫助企業采用國際、國家先進標準，提高企業的知名度，增強市場競爭力。

(舊鎮鎮黨委)

[簡訊]：

我縣對全國基層黨建工作手機信息系統的開通反響強烈。5日，全國基層黨建工作手機信息系統開通，中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平出席開通儀式，并向全國100萬名基層黨組織書記、大學生“村官”發出問候短信。我縣301個村(居、社區)黨支部書記及34名大學生“村官”收到了習副主席的問候短信。官潯、赤湖、舊鎮、古雷、赤土等鄉鎮的選聘生紛紛撰寫心得抒發喜悅之情，表示信息系統的開通拉近了黨中央與農村基層工作者的距離，增強了大學生“村官”的自信心與工作積極性，這一現代化平臺將有效推動基層黨建工作。 (綜合各鄉鎮來稿) 舊鎮、前亭等鄉鎮組織收看沈浩先進事跡報告會。14日上午，舊鎮、前亭、綏安、官潯、湖西、沙西、赤湖、石榴等鄉鎮黨委組織村兩委干部、市、縣下派干部、大學生“村官”及鄉鎮干部職工等收看了沈浩先進事跡報告會實況錄像。沈浩同志的先進事跡感動了我縣廣大基層黨員干部，大家紛紛表示要向沈浩同志學習，立志勤奮務實，干事創業，勇于創新，以實際行動踐行科學發展觀。 (綜合各鄉鎮來稿) 湖西鄉進行2009年度村主干績效考評。近日，湖西畬族鄉黨委對全鄉10個行政村的19名村主干進行2009年度績效考核評比?？荚u內容分為黨建工作(黨建、廉政建設、“四個中心”運作等)、信訪綜治工作、計劃生育工作、農業工作(農業生產、森林防火、動物疫病防治等)、新農村建設工作(土地城建管理、家園清潔)、新農合及安全生產工作等六大基本類，及工業、項目工作兩個獎勵類?？己私Y果將記入村主干業績檔案，作為評先評優、獎優罰劣的主要依據，并給予一至三等獎每月100、200、300元不等的績效補貼獎勵。 (湖西畬族鄉黨委) 報：市委組織部辦公室,縣委常委，部領導，縣委辦信息科; 發：各鄉(鎮、場)黨委，縣直黨工委、綏安工業開發區黨工委、天福集團黨委，本部各科室，存檔。

第三篇：組工信息第69期

組工信息第69期：永靖縣太極鎮通過“三促”推進示范性鄉鎮創建工作

永靖縣太極鎮在“示范性鄉鎮”創建工作中，立足工作實際，突出實踐特色，找準工作切入點，整體推動基層黨建和經濟社會各項事業快速發展。

鍛造堡壘創先進，夯實基礎促創建。圍繞“五好”目標創建先進基層黨組織，以組織創建促進示范性鄉鎮創建工作。一是強化班子建設創先進。把建好黨支部、選好一把手作為創建工作的重中之重，采取“兩推一選”、上配、下派、內選、回請等形式，加強以黨組織為核心的村級領導班子。在村“兩委”換屆工作中，堅持“多換思想少換人，換了思想不換人，不換思想再換人”的原則，對好班子抓鞏固，中等班子抓提高，后進差班子抓調整，先后選拔村干部35名，并組織開展了集中培訓和學習考察活動。為做好新舊村級班子的工作交接，確保村級工作的連續性，專題舉行了離任村干部歡送儀式。二是優化組織設置創先進。針對農村產業結構不斷調整，農村黨員活動范圍廣、流動性強的新形勢，按照有利于黨員開展活動、有利于黨員教育管理、有利于黨員發揮作用，在中莊村率先組建了第一個村黨委，分設農業、企業4個黨支部。各村黨組織按照“產業鏈上建協會、組織建在協會上”的思路，圍繞蔬菜種植、畜牧養殖、農家旅游等產業，引導黨員、致富能人創辦專業協會和合作社6個。同時，將過去按黨員居住地設置黨小組的形式改為按產業類別劃分黨小組，便利了黨員群眾交流幫帶。三是細化制度建設創先進。圍繞“五個基本”建設，健全完善了“一冊、兩記錄、三卡、六制度”。建立了以黨員、村兩委成員、入黨積極分子、村級后備干部、流動黨員、離退休村干部基本情況為主的村級黨建信息冊;規范了村黨支部、村委會學習、會議、討論議事、工作記錄;健全了黨員設崗定責、結對幫扶、模范人物等各種創先爭優登記卡;修訂完善了黨員學習教育管理、聯系服務群眾、議事決策、黨務村務公開、村級配套組織建設、落實工作載體等六個方面的制度，做到了以制度促管理、促落實。

模范帶頭爭優秀，凝聚力量促創建。圍繞“五帶頭”，認真組織廣大黨員開展了學先進、比先進、爭先進、趕先進活動。一是互聯互幫爭優秀。通過開展“1+2”幫聯活動，引導致富能力強、政治素質高的黨員，通過協調資金、傳授技術、提供信息等方面幫扶1戶貧困戶，聯系1名致富能人，引導他們積極上進，提高思想素質，逐漸向黨組織靠攏。全鎮共結“1+2”幫聯對子112對，已幫助85戶貧困戶脫貧致富，從幫聯對象中發展黨員48名，培養入黨積極分子64名。二是設崗定責爭優秀。根據無職黨員的年齡、文化、能力、素質和特長，設置政策宣傳崗、民事糾紛調解崗、文明新風示范崗、環境衛生維護崗、民主財政監督崗、科技信息推廣崗等崗位，引導71名無職黨員走上自己的“崗位”，發揮作用，盡顯其能。三是承諾服務爭優秀。年初，圍繞產業開發、基礎設施建設、扶貧幫困、公益事業、社會穩定等方面向群眾作出2項以上承諾，每個黨員圍繞提高自身素質、帶領群體致富、幫扶困難群眾等方面作出1-2項服務承諾，并對承諾事項進行掛牌公示，接受群眾監督，做到了項項落實、條條兌現。四是黨群攜手爭優秀。堅持把創先爭優活動融入到群眾活動中，組織開展了籃球、拔河比賽、文藝演出等文化活動和“和諧家庭”、“孝敬公婆好媳婦”、“雙學雙比女能手”等評選活動，促進了村風、民風、家風的明顯好轉，形成了支部帶黨員、黨員帶群眾、黨群聯動創先爭優、攜手共建新農村的喜人局面。

注重實效求發展，破解難題促創建。圍繞開展“破解難題年”活動,引導廣大黨員群眾積極投入到經濟建設中，以破解難題促進農村各項工作。一是在糾紛化解中促創建。建立健全了六位一體、三調聯動、訴前確認、重大事項社會穩定風險評估等矛盾糾紛排查調處工作新機制，重點矛盾糾紛實行領導掛牌辦案。各村黨組織和廣大黨員在矛盾糾紛化解中發揮正面引導和模范帶頭作用，對信訪積案摸排梳理，逐一制定解決方案，落實領導責任，認真化解信訪積案。二是在產業開發中促創建。通過項目帶動、資金扶持、結對幫扶、企業授助、部門協調等措施，鼓勵引導各村黨組織、黨員和致富能人積極興辦企業，增加群眾收入。已建成或正在建設劉家峽農產品批發市場、三馬臺標準化農業生產示范基地、天然氣進村入戶工程、小型農田水利建設項目等一批帶動作用強、輻射影響面廣的項目工程，發展旅游農家樂65家、特色規模養殖戶126家、個體經營戶170多家、工程車輛運營及個體出租戶400多家。三是在優化環境中促創建。牢固樹立“配合協調好省州縣重大項目在我鎮順利實施就是最大的項目”的理念，在古城新區、折達公路、甘肅西南地區供氣管道工程等重大項目建設中，各村黨組織和廣大黨員服從建設大局，服務重點工程，帶頭說服教育群眾，全力開展了征地拆遷、矛盾調處和前期配合協調等工作，為重大項目建設創造了良好的開發投資環境。四是在落實政策中促創建。把落實好各項惠民政策作為最大的民生工程，主要做了“五抓五個下功夫”：抓政策宣傳，在提高群眾政策知曉率上下功夫;抓評議公示，在準確確定受益對象上下功夫;抓“一冊明、一折統”的規范運行，在確保資金及時足額到戶上下功夫;抓農村低保規范化管理，在實現動態管理上下功夫;抓基礎檔案，在惠民辦規范化建設上下功夫。同時，建立了惠農政策陽光信息服務平臺，完善了基礎數據信息庫、電子檔案和惠民辦公室接訪登記、限時辦結、公示評議、舉報監督、惠農資金運行等工作制度，做到了按制度辦事，靠制度管人，以制度促服務。(王春杰/編)

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第四篇：博苑e通訊.第15期

第15期

本期責編:郭偉平

2011年01月06日

【管理文集】 .................................................................................................................. 1 小魚和大魚 ............................................................................................................................... 1 【幼師園地】 .................................................................................................................. 4 教學方法：調教固執寶寶的四種方法.................................................................................... 4 【園長頻道】 .................................................................................................................. 5 第51期.反思的意義一 ............................................................................................................ 5 【小故事 大道理】 ........................................................................................................ 5 【開心一刻】 .................................................................................................................. 6

【管理文集】

小魚和大魚

作者：崔文生

養了一大缸魚 有紅鸚鵡和七星刀 紅鸚鵡大概10厘米長 兩個七星刀25厘米長

兩個七星刀幾乎一冬天不吃東西 懶洋洋的 我去魚市 問賣飼料的 七星刀吃什么飼料 說和紅鸚鵡一樣呀 我說不是

紅鸚鵡特積極地吃飼料 七星刀看都不看

買飼料的說你買一些小魚喂它就吃了 我就去買了一斤小魚

2到4厘米長吧 10塊錢

同樣的小魚估計賣給人吃也就

3、4塊 所以把同樣的東西改變用途賣給不同需求的人 就實現了不同的回報

回來

小心謹慎的把10條小魚放進大魚缸 怕放多了七星刀吃了會撐死

然后坐在旁邊等著看殘忍的大魚吃小魚上演 果然

七星刀在追逐小魚 小魚驚恐萬狀四散奔逃 七星刀明顯比往日活躍 但追了幾分鐘

仍未能得手

反正把小魚都吃了它倆也撐不死 我就離開了

隔夜 來一看 小魚仍然10條 活躍依舊 但已不驚恐 仿佛還很有隊形

倆七星刀恢卻復了往日的慵懶 不禁失笑 還撐死呢 它們就是倆笨蛋

于是一股腦把一斤小魚都放進去 別讓它們在小缸里受罪了 都到社會上去混吧

小魚們進去以后

兩個七星刀又少許活躍了一陣 但很快就又懶洋洋了 小魚軍團不失警惕的游弋著 快樂、警惕、活潑、充滿著生命力

七星刀的小腦袋大身子懶洋洋的饑餓的呆著 仿佛中國古代笑話里需要把餅套在脖子上的傻兒子

七星刀們可能認為 抓不住就抓不住吧

反正池底的殘渣剩飯也夠維持生命的 小魚們認為 首先要生存 然后才是生活

第一位的就是保持體力和活力 以運動戰為主 防止被大魚吃掉

然后還要團結還要覓食還要游戲 還要活出質量

我覺得小魚了不起呀

他們的精神太頑強太樂觀太警覺太有生命力了 無論大魚小魚都應該有小魚的精神 小魚有了小魚的精神就可以生存和發展并有機

會成長為大魚 即使不能成長為大魚

也可以和朋友們以及子孫后代共享這種邊戰斗邊享受的快樂生活

七星刀好可憐呀 吃不到小魚就放棄了 自己是這個缸子里的大魚

就可以腐朽下去無能下去放縱下去 因為魚缸里沒人能吃了它七星刀 要是小魚裝備了七星刀精神 那就必死無疑呀 因為哪天順水漂流

可能就飄到七星刀嘴里去了 七星刀發現啊原來我能吃到呀 也就可能要奮起直追了 小魚生存環境將進一步惡化 所以在這個魚缸里

七星刀是可以有七星刀精神的 而小魚卻不能

最近我經常去一些京郊農村 想把博苑理念推進到農村去

讓打工子弟也能有好老師有樸素清新寬敞衛生還便宜的幼兒園生活 在北京的城鄉結合部 因為外地租房戶的涌入 農民們腦子里充斥著小魚精神

警覺、活躍、積極甚至敢于冒險和團結起來 他們的具體表現是

把村里的地表都用最便宜的材料和簡單的方式搭成小房子

然后以每月100到300的價格租出去 因為嘗試到租金這種“魚飼料”的美味 他們矯捷異常：蓋房速度超乎想象，遠非小平同志都稱道的深圳速度可比

他們非常警覺：我們有時候路過，因為他們的建筑材料堵了路，就把車停下走過去，他們便肅立兩旁，用比較仇視和輕蔑的眼光看著我們，可能以為我們是和強拆有關的人

他們很會團結：因為這種蓋房違法違規，他們便團結起來，把籌碼壓在法不責眾上 他們非?；钴S：了解信息、加強溝通，以便抵

御被拆除的行政力量和心理壓力

這種小魚思想給具備小魚思想的一代人帶來了財富、冒險和有意義的人生

但遺憾的是

他們多數人把自己的孩子變成了七星刀 在那些村子里

夏利、奇瑞、比亞迪等車進入家庭 駕車的往往是很胖和很瘦的年輕人 胖的孩子仿佛胖的腦細胞都疏松了 瘦的孩子仿佛身上都沒有油脂去驅動大腦 感覺都是很無力慵懶的樣子 他們是小魚軍團的第二代七星刀軍團 他們普遍懶散對于家庭的違章建筑出租生意會也不關心

關心的是上網、交朋友、喝酒、睡覺等 錢沒了他們相信小魚一代可以給他們創造 他們比他們的上一代目光里雖然少了狡猾和機警

但多出的也就是麻木和遲鈍

他們過的就是小魚軍團努力創造出的幸福生活 小魚軍團們甚至努力幫孩子們去驅逐大魚 小魚們吃著五香花生米喝著啤酒時很經典的一句話 是我那孩子

他想要什么我就給買什么

小魚呀

是可以到大海里去遨游的 七星刀們

去大點的魚缸可能就死翹翹了 因為那里就可能有比他大的魚 而且比他大的魚可能裝備著小魚的思想 活躍、警覺還積極 一口就吃了它

大魚和小魚 都是相對的 多大的魚還沒有?

還不就是看你去的地方水有多深 所以我們不怕自己小 就怕沒有小魚精神 裝備了小魚精神

我們就敢去去遨游大海 但如果有一天 我們認為我們是大魚了 休息一下無妨 那我們就要完了

在回龍觀

家長們多是通過讀書奮斗在北京立足的 多數都裝備了寶貴的小魚精神 其實這是我們最可寶貴的立足之本

但遺憾的是

觀里的小魚一代也要把下一代培養成七星刀 昨晚在央視看到一個丑女人說 孩子何必贏在起跑線上呢? 關鍵是贏在終點 那又何必那么著急起跑呢 別把基本的快樂也丟了 是

我們沒必要非贏在起跑線上 但我們起跑就要做有小魚精神的寶寶 不要做七星刀那樣的起跑者

那種愚蠢懶惰自大的七星刀精神是孩子成長的致命殺手

我們不要和京郊大地上那些小魚一樣去培養七星刀后代

我們要把孩子培養成有小魚精神的大魚

魚缸

我們可能現在深有體會了 我們的孩子換一個魚缸

去城里讀小學或者小升初的時候

我們歷經多年小魚生活之后正想過幾天七星刀安逸日子的時候

突然發現無數大魚張牙舞爪來了 我們就又要做回小魚

我們還是要用小魚精神去面對大魚挑戰和威脅 但我們應該帶領孩子去遨游大海 而不是庇護孩子

所以

無論我們的孩子魚大魚小

都應該裝備小魚精神

同樣

對于博苑團隊的每個成員

無論學歷高低家境如何財產多少 也都應該具備小魚精神 一直把自己當作小魚 才有可能成為有力的大魚

【幼師園地】

教學方法：調教固執寶寶的四種方法

個性固執的寶寶常常會讓父母在養育上花費更多的精力?？墒鞘挛锟傆邢麡O和積極兩個方面，只要教育得當，具有個性的寶寶也許將來會更有成就。

案例:圓圓媽媽說，兒子天生就是個頑固分子。睡在襁褓里的時候，永遠把頭擰向右側;開始吃飯了，他堅決抵制吃米粒狀的食物;拉便便時，如果不把內褲外褲脫了就堅決不往馬桶上坐;即使再冷，也別想把帽子給他戴上;上了幼兒園，老師也總向我感嘆:圓圓怎么一點也不像他的名字，真是個說一不二的孩子„„總之，圓圓打一出生，似乎就注定是個沒人能強迫得了他的孩子。

專家分析:很多父母會認為，孩子個性固執一定是自己在家教方面出了什么問題所造成的，但是研究發現，這種性格是天性使然。

而且這種固執性格還有其積極的方面，譬如這種個性的孩子通常比較有主見，他們不會隨波逐流，無論身邊的人有多強大、多成熟，都不能對他們產生威脅;其次是個性固執的孩子往往比較專注，這對于他以后的學業很有益處，他們會在更短的時間里掌握一門技術工種;其三是這種性格如果能與耐力配合的話，通常做事情成功的機率會比較高。

然而，要達到美妙前景的路程并不平坦，需要父母持有更多的耐心和適宜的方法去引導。 方法1:多聽聽孩子的意見

很多時候，傾聽是一種非常有效的手段，對于有主見的孩子來說，在那些與他有關的事情上，多聽他的意見，是讓父母孩子都感到輕松的一種方法。父母需要掌握一個原則，只要不危及安全、不傷害他人、不妨礙尊重的事情就讓孩子自己去選擇。譬如他想與小伙伴一起玩足球，就未必一定要求他與父母一起去公園。

提示:在和固執孩子相處過程中，父母要學會談判技巧，給孩子更多地尊重和寬松，從中柔和地實現自己的目的，千萬不要試圖與他硬碰硬，不然肯定是一個難以收場的結果。

方法2:教孩子取舍和謙讓

父母不妨經常潛移默化地告訴孩子，真正聰明的人常常以退為進。如果兩個小朋友都想玩那個玩具，并且爭搶起來的話，最后反而誰都玩不上。不如大家輪流玩，不但可以更早玩，而且大家還可以商量出更有趣的玩法。

提示:對于比較固執，有主見的孩子，就不必再強調讓他爭第一的概念，而是在孩子4歲以前就讓他逐漸學會謙讓。

方法3:父母應該以身作則

其實，孩子的固執的性格多半來自父母的性格基因，所以在“改造”孩子的同時，父母也別忘了自我修煉。如果很難給自己一個客觀的判斷，那么可以多聽聽周圍人的意見，經常自我反省。

提示:父母應注意自己的言行，不要太固執己見，不僅是對孩子，而是對待所有的人。尤其是在晚餐時，應盡量避免當著孩子面為小事而爭吵。

方法4:不要過于遷就孩子

即使再多的策略和招數，有時還會覺得對待固執孩子是一場耐力測試，如果所有的寬容、理解、尊重或民主都不能奏效時，也應行使父母的權利。譬如到了睡覺的時候孩子仍拒絕上床的話，可將他抱上床，并且告訴他:“睡覺的時間到了，即使你現在睡不著，也必須在床上呆著。”

提示:在為固執寶寶做規矩時，既不要抹平孩子的棱角，也不要過于遷就孩子，更不要在孩子面前感嘆他有多倔，這樣會讓孩子覺得自己是個特殊的孩子，或者讓他自以為有權肆意妄為。

不過，固執孩子的個性會隨著年齡增長而有所好轉，并且其自信心和學習能力也會隨之增強。

【園長頻道】

第51期.反思的意義一

個人成敗是歸因于內，還是歸因于外，很大程度上取決于這個人有沒有反思的精神。反思對我們個人發展有什么重要的意義?為什么說，有沒有反思精神是人和動物的區別?

敬請收聽本期節日。

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【小故事 大道理】

煲 飯

一個家庭，爸爸愛吃軟一點的米飯，媽媽愛吃硬一點的米飯，因為口味不同，兩人常常不愉快。如果為此煮兩次飯，不僅浪費時間，而且也浪費資源。家里的孩子想出了一個辦法，把鴛鴦火鍋的創意借鑒過來，在電飯煲中間放上一個鐵片，一邊放多一點的水，一邊放少一點的水，一次性解決了“吃飯難”的問題，既節約了資源，又滿足了需求。

故事寓意：留意工作或生活中每一個細節，再困難的問題都會找到最好的解決辦法。

收集餃子皮的大嫂

有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂。

大嫂對他講：不要感謝我。我沒有給你什么，都是我收集的當年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好幾麻袋，本來是想備不時之需的。正好你有需要，就又還給你了。

大官思考良久，良久。

故事寓意：擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。

【開心一刻】

1、小明的爺爺每逢讀書看報，總是戴著老花鏡。小明覺得奇怪：“爺爺，你看書寫字時，為什么老是戴著眼鏡呢?” 爺爺回答說：“因為這樣才能看得清楚啊!” 小明點點頭，高興地拍手說：“爺爺，我知道啦，眼鏡比眼睛大啊!”

2、一個小孩子迷了路，便去問路邊的警察。警察問：“孩子，你家住哪兒呢?” 孩子說道：“我媽媽只教我迷了路就去問警察，可她沒告訴我住在哪里。”

3、有一天，妻問兒子：“你最喜歡上語文課還是數學課?”兒子搖搖頭。 妻又問：“那么，你是喜歡音樂還是喜歡繪畫?”兒子又搖頭。 妻子急了：“那你有沒有喜歡的課呢?” 兒子很認真地說：“我最喜歡‘下課’。”

第五篇：第18期組工信息問計群眾求知實踐——中原區積極開展組工干部下基層活動

問計群眾 求知實踐

——中原區積極開展組工干部下基層調研活動

中原區委組織部結合基層組織建設年各項任務和全區建立“堅持依靠群眾、推進工作落實”長效機制工作的開展，在全區組織系統中開展“下基層、近群眾、解難題”調研活動，以進一步了解基層黨組織工作現狀，探索解決基層組織工作中的問題。

一是走進基層“找題”。區屬各黨(工)委、部機關各科(室)在充分深入基層調研，廣泛征求群眾意見和建議的基礎上，結合自身實際，針對黨建工作的發展主題、突出問題和攻堅難題，圍繞發展黨員、活動場所建設使用、黨建活動機制、工作制度執行等重點問題，確定1個以上具有實效性、針對性，便于成果轉化的調研課題并成立課題組，要求部班子成員、各黨(工)委書記擔任1個以上課題組的組長。截至目前，全區組織系統已選定調研課題26項，已制定開題報告24個。

二是貼近群眾“問題”。各課題組按照選定課題深入群眾進行調研，要求課題組成員通過對不少于60人的黨員群眾代表、致富能手、各類人才等采取談心談話、收集資料、問卷調查等方式進行調研，聽群眾意見、向群眾問策，了解他們的真實想法和愿望，聽取合理化意見和建議，掌握真實的民情民意。該區要求組工干部在調研中注重發現群眾的創新創造，總結基層的經驗做法，在實踐中尋找解決問題的思

路辦法，架起組織部門問政于民、問需于民、問計于民的橋梁，同時要求每位組工干部在調研期間，撰寫5篇以上“民情日記”或下基層手記，確保調研活動不走樣子、不走形式、不走過場。

三是突出重點“解題”。該區要求各課題組在調研過程中積極采取措施，盡最大努力幫助基層群眾解決學習、工作和生活上的困難，讓黨員干部群眾切實感受到組織的關懷和溫暖。各調研組對調研過程中群眾反映普遍的問題、了解掌握的基層經驗、征求到的意見建議，進行深入分析研究，寫出緊扣主題，思想性強、觀點鮮明、見解獨特、材料翔實、數據真實、言之有物的調研報告，作為下一步謀劃全區組織工作、服務科學發展的重要依據。區委組織部將在調研活動結束后，適時對各課題組調研成果和調研報告進行評比，獎優罰劣、及時總結一批好的典型和經驗，推進全區組織工作創先爭優的水平不斷躍升。