受到生活、學習、人和物的啟發，我們會得到一些心得體會，將這些心得體會記錄下來，能讓我們獲得更多新的思想。如何寫出吸引人的心得體會呢？以下是小編整理的《xx學雷鋒活動心得體會》的相關內容，希望能給你帶來幫助!
第一篇：xx學雷鋒活動心得體會
XX大學生學雷鋒活動心得體會
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
響應學院團委“弘揚雷鋒精神，爭做青年志愿者”號召，3月10日下午，xx農業大學xx級xxxx班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好，我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下，滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵锨清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不茍的一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中，同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖，都流露出對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?；顒映浞謧鞑チ藢W生的尊老思想，宣傳了社會的敬老風尚，滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發展進步的方向，具有永恒的價值，體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當今社會中，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時候起，已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
作為一名大學生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀?？炭嚆@研學習知識，干一行愛一行，牢記“兩個務必” ，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，堅決同腐敗現象作斗爭，追隨共產黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執政為民，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為，為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴!
第二篇：XX學雷鋒日活動方案
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”紀念日。 詳細內容請看下文學雷鋒日活動方案。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。以下是應屆畢業生策劃書網為您準備的學雷鋒日活動方案范文，希望對您有所幫助。
為進一步貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動，全面營造“學雷鋒，做小小志愿者”的濃厚氛圍，進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則，組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動，具體安排如下：
(一)活動發動：
1、國旗下講話：3月4日(周一)負責：陳海老師
2、班隊課：各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題，進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間：3月7日(星期四)上午大課間活動
地點：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各個中隊派4名隊員代表參加)
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團員3月5日學雷鋒日活動方案
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第三篇：XX街道“學雷鋒活動總結”
XX街道2012年學雷鋒志愿服務月活動總結
3月是學雷鋒月，為傳播志愿服務理念，弘揚XX精神，充分調動轄區人民群眾參與志愿服務活動的積極性，根據XX關于學雷鋒志愿服務月活動的工作重點和要求，結合實際，XX街道開展了形式多樣的“學雷鋒”活動?，F將有關情況總結如下：
一、思想統一，高度重視
“學雷鋒”活動日開展以來，我街道高度重視此項工作，將志愿服務活動作為街道精神文明建設的一項重要工作，統一思想，加強組織社區等各單位開展志愿服務活動。
二、結合實際，扎實開展“學雷鋒”志愿服務活動
(一)開展“學雷鋒便民服務進社區”志愿服務活動 一是以黨員、青年志愿者提供義務服務為切入點開展志愿服務活動。3月5日，XX街道XX社區組織黨員、青年志愿者在XX小區開展志愿服務活動，為社區老人提供了義務理發、家電免費維修、免費打氣、物業知識咨詢、格力系列團購優惠咨詢等服務項目。
二是聯合醫院開展“關愛進社區 健康全家人”活動。3月5-6日，XX社區與XX衛生院在XX小區、XX小區聯合開展“關愛進社區 健康全家人”——送艾滋病防治知識及優生優育知識進社區活動。為居民提供政策咨詢、展版圖片宣
傳、資料發放志愿服務，活動中共發放艾滋病及優生優育宣傳資料520多份、安全套350多盒。通過圖片再現，和醫務人員的案例講解，讓居民群眾更進一步了解艾滋病的傳播途徑，預防艾滋病的措施，以及優生優育等各種知識。增強居民自我防護意識，提升居民群眾防艾能力。
(二)開展“溫情暖人，愛心幫扶”志愿服務活動 一是以學生為載體開展志愿活動。3月5日，XX小學開展“學雷鋒 送溫暖”活動。學生們在社區書記和老師的帶領下，來到XX社區XX小區孤寡老家中進行慰問，陪老人說話，幫老人捶背、揉肩。培養小學生從小學習“雷鋒精神”的習慣。在龍翔苑廉租住房小區，XX技校的志愿者多次上門慰問殘疾人、困難戶，給他們送上小小慰問品，為老人打掃衛生，做家務，盡了學生志愿者的微薄之力。
二是多渠道籌措物資開展慰問活動。3月22日，XX社區社區通過與社會愛心人士聯系，愛心人士給社區捐贈了一批“愛心橘子”，并發給了轄區困難家庭人員，傳遞了社會人士的愛心。XX社區通過與本支部黨員聯系，XXX建材市場福XX等X名預備黨員充分發揮“學雷鋒 獻愛心”精神自愿集資捐助，并把籌款交給社區以慰問轄區困難戶、困難黨員。3月29日上午，街道黨工委副書記XX、社區書記、主任等有關工作人員及黨員XX等人組成了志愿小組把這批慰問金、慰問物品帶到XXX、XX等困難戶3戶及困難黨員1戶家庭中。
本次慰問活動共發放慰問金、慰問物品等1500元。
三是自發組建慰問隊伍開展慰問活動。3月30日上午，XX社區5名青年志愿者在社區干部的陪同下分別來到了老黨員XX家和獨居歸僑XX老人的家中，幫老人擦門窗、整理房間，陪老人聊家常，在行動上幫助了老人，也給老人很大的心理慰藉。
(三)開展“人人參與，環境維護”志愿服務活動 一是以參與的方式開展“環境維護”志愿活動。3月5日，街道團工委組織街道辦28歲以下職工參加XX團工委組織開展的“學雷鋒 打掃衛生”活動。在XX小區，志愿服務者們清掃背街小巷、清除衛生死角，清掃干道上路面樹葉等，將“雷鋒精神”在街道辦樹立起來。
二是以自主的方式開展“環境維護”志愿活動。“學雷鋒”活動日當天，XX社區志愿者在XX區開展環境衛生清理活動，主要清理小區內的衛生死角、樓道和小廣告。
(四)開展“文化惠民，和諧鄰里”文化志愿服務活動 為了豐富社區居民的精神文化生活，3月3日，龍光地產助力XX社區開展“文化建設免費觀看數字大片開心過周末”活動，分別在綠城印象、XX、XX等居民小區為居民送上一場場暖人心的免費電影。
3月20日，XX石化技校學生志愿者們在XX社區XX開展“青春暖夕陽，感恩促和諧”文藝表演活動，為小區孤寡
老人、空巢老人送上一場青春、感恩、溫暖的演出。
文化進社區力求大眾化、趣味化，娛樂了居民，增進了鄰里友誼，滿足了不同層次的居民日益增長的文化精神生活的需要，營造了健康向上、文明和諧的新型社區。
(五)開展“文明小使者”志愿服務活動
發揮小學生在“學雷鋒”活動中的積極作用。3月30日上午，XX社區聯合XX小學，組織20名小學生志愿者和4名黨團員教師志愿者 在轄區開展“文明小使者”志愿服務活動。在帶隊老師及社區志愿者的組織下，小志愿者們清潔小區樓道與花園廣場、清掃樓道，去除“牛皮癬”。 活動使小志愿者們樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立為人民服務的意識，激發他們勇于實踐，參與社會的能力，使雷鋒精神深入人心，得到更好的傳承。
三、活動成效顯著，“雷鋒精神”永傳遞
本次“學雷鋒志愿服務”活動，宣傳到位有效，活動內容豐富，形式多樣，不但在實際行動上惠及了轄區廣大人民群眾，更在精神上傳遞了“雷鋒精神”、“能幫就幫”的志愿服務精神。“雷鋒精神”更深入人心，進一步加大了我街道精神文明建設的力度。
第四篇：XX年學雷鋒日活動總結
本文是有關雷鋒日開展學雷鋒活動后的活動總結，聘才網小編整理，以供閱讀參考。 雷鋒日青年志愿者活動總結
學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，于XX年3月5日，我校團委副書記王珊老師和我院團總支副書記吳小川老師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次意義深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神，維護環境衛生”?，F將本次學雷鋒活動做如下總結：
在接到學校團委下達的有關文件精神之后，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知、網絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會后積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
為調動現場活動氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。
在活動結束后，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學積極性不高，以至于活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至于浪費集體的時間。
發現這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎：今后我院將加強與學校團委的聯系，變被動為主動，提前了解活動內容及要求，積極開展活動，并及時上報我院活動的開展情況，同時認真總結，積極進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
學校“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動總結
為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據株洲市文明辦、教育局聯合下發的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機，以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人。
1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間,組織學生登錄中國文明網，在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年，句句留言表達了同學們 平樂鄉學校“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動總結 對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。此次活動我校學生以個人、小組、班委會等形式參加網上簽名寄語的人數為181人，在網上共簽名寄語60多條，參與率達100%。參與面廣，積極性高。
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
此次網名簽名寄語活動已經結束了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
第五篇：XX年學院學雷鋒活動總結
學雷鋒活動總結怎么寫，歡迎閱讀聘才網小編整理提供的學院學雷鋒活動總結范文。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月，資源與環境工程學院緊緊圍繞“學習雷鋒月”積極的開展班級建設，組織系列活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。
系列活動之一 大學生慰問西山敬老院
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會，日新月異，一代又一代，義無反顧，以青春為筆，以智慧為顏料，描繪著具有中國特色社會主義現代化大廈的藍圖，而后，退之幕后，心甘情愿，彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂，卻承擔著中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑒于這一情況我院青協本著立足校園，走向社會的宗旨組織志愿者進行敬老慰問活動，以傾聽老人的心聲，借以啟發年輕一代懵懂的心。對此次活動總結如下：
開學初，考慮交通因素，本次活動的地點定在開發區西山的敬老院。然后由團委確定本次活動的時間、地點及主要內容，包括：打掃衛生、閑話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面準備，一是安排學生會文藝部的有關人員，策劃了一個小時的慰問演出活動;二是對學生會成員進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。最后，向學校上交活動計劃。
20XX年3月29日8：30全部人員在校門口集合，然后通體坐車，由張旭 李超 帶領進入敬老院，同學們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，團員們都主動和老人們閑話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學為臥床的老人獻歌一曲，有的同學拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝，還有的同學和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在同學熱情的慰問中露出了久違的笑臉。14：30慰問演出正式開始，周圍坐滿了觀看演出的老人和同學。一些老人因行動不便無法觀看演出，同學們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂。15:20活動進入尾聲，在院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
活動之后，同學們認真寫了活動感想，他們在上面說：“活動中，我感受了一種‘夕陽無限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷。”團員們都流露出自己的心聲，從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務意向，給了我們工作方向的指引，為今后的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。
在活動中仍然有一小部分同學沒能融入活動當中，也存在著一部分服務意識淡薄，可見同學們還尚未達到理想中的樣子，我們今后的教育工作要更細致到位，同時也要好好鼓勵表現優秀的團員，讓他們的良好品質在校園中不斷傳播，感召更多的同學向他們學習。
我們也要吸取本次活動準備時間過長的教訓，在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。
一、活動目的：為了進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，提倡“貢獻、友愛、志愿、團結”的文明意識，不斷豐富和發展新時期，學雷鋒活動的內涵和形式，培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀并使雷鋒精神傳揚下去，針對我共青團特此而開展的向雷鋒同志學習的志愿活動。
二、活動意義：本次通過開展各種形式的志愿活動，宣傳雷鋒同志的志愿精神，正確了解認識雷鋒精神的實質和宗旨，以此為契機，讓同學的傳統美德和正能量更好的體會到現實行動中，更好體驗活動的意義，使同學們在學習和生活中加強對凝聚力、主動性、正能量的認識，從而更能推動班級的良好風氣和優良的傳統美德。
雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名，換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。匯集各班同學的看法，我們形成了這樣的共識：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現了中華民族優秀的傳統道德;雷鋒精神具有鮮明的時代性，體現了社會發展的必然要求;雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現了先進文化的前進方向。其次，各個班級都積極開展了豐富多彩的活動。
漢國教12-1班組織同學們觀看了雷鋒視頻，在觀看視頻的過程中讓同學們思考“為什么要學習雷鋒?學習雷鋒精神的必要性有哪些?”一些班級的同學們學習了“學雷鋒之歌”，并充分利用了黑板報這塊重要的宣傳陣地，圍繞“學習雷鋒好榜樣”這一主題出了一期黑板報。讓同學們能夠更廣泛地領悟到雷鋒“為人民服務”的真諦。在學習了雷鋒精神后，許多班級馬上付諸于行動。漢國教13-1班全班同學在衛生委員的組織下對十一號樓語音聽說教室進行了大掃除，給大家一個明亮干凈的環境。漢國教14-1班自愿打掃了教學樓走廊和大廳，在這次志愿服務中，全班同學發揚了雷鋒一不怕苦、二不怕累的精神，干得熱火朝天。內地預科14-6班全班同學去了烏魯木齊市愛心園，看望那些不幸患了自閉癥的孩子們，同學們跟他們一起聽特殊教育課，玩游戲，孩子們雖然有著各自的不幸，但是他們真的很懂事，很聰明。內地預科14-6班的同學們以志愿者的身份去看望那些孩子，那里的教師也非常歡迎同學們，教師們說：他們是我們的未來，他們雖然身體上有著多多少少的殘缺，但他們的心靈確是很純真善良的，他們需要我們的關愛，而不是歧視。內預科14-7班利用課余時間，由勞動委員帶領男生們，清理紅湖周圍的垃圾和樹枝，雖然天氣冷，但是同學們都很積極，絲毫沒有任何怕臟怕累的情緒，到處都有青年志愿者勤勞無私獻身的身影。3月15日，在我院北校區預科班級文科1班在新疆大學北校區家屬樓這邊進行了清雪活動，這樣可以方便在這里的老人和小孩，以便他們行走。文科2班在新疆大學東院打掃積雪。文科3班在阿勒泰路兩旁的行人道清掃垃圾。
文科4班打掃了語言學院院門口的積雪以及三樓教師辦公室。文科5班上個星期三，舉行了學雷鋒活動，全班同學前往北校區家屬院，打掃積雪。文科6班組織全班同學去老年活動中心幫助老人打掃衛生。文科7班組織全班同學去紅旗幼兒園打掃衛生。文科8班去新疆醫科大學第一附屬醫院幫助住院病人打水，打飯。文科9班清理學校周圍的垃圾和樹枝。文科10班幫助我校食堂工作人員打掃衛生，清理餐桌上的剩菜剩飯。文科11班去博物館門口清掃殘雪及垃圾。文科12班全體同學華凌市場周圍清掃垃圾。理科1班全體學生去打掃了圖書館一樓的語音教室1 ，2。理科2班全體同學積極參與學雷鋒活動清掃了學校部分道路的的殘雪。理科3班全體同學打掃了學院的各班教室辦公室。理科4班全班動員到教務處打掃整理，有的人擦玻璃，有的人整理資料，有的人掃地拖地，經過大家盡心盡力的打掃很快煥然一新。理科5班在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個干凈、舒適的環境。理科6班去人民廣場清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，把雷鋒 精神在社會生活中傳播，同時，也向人民展現了一種新的精神。理科7班打掃了學院三樓多媒體教室。
理科8班幫助孤寡老人，幫助他們打掃房子，做飯洗衣服。理科9班去紅山公園撿垃圾，擦洗垃圾桶。理科10班組織學雷鋒活動。結合植樹節開展護綠行動。理科11班制定工作敬老院，活動開始后，全班同學從集合地點圖書館出發，經過乘公交和步行，一個半小時后到達了美麗世界敬老院，看望老人陪老人聊天，攙扶行動不便的老人去洗手間，有的在敬老院的大廳里唱歌逗老人高興，還有的給老人捶背拉家常。理科12班分別到各個服務區參加志愿服務活動?？倳ьI志愿者在市區開展義賣活動。理科13班校園周圍清掃街道、撿垃圾。理科14班清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。理科15班西院三號樓、四號樓、五號樓 住戶大多為離退休老職工，距離這今3棟樓不遠的公共衛生區每年冬天無人清除積雪，給他們出行帶來很大不便，15班的同學們為他們打掃干凈了積雪。理科16班同學們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網搜索，掌握學雷鋒活動動態;有的找來報刊雜志，學習老一輩的題詞;有的成立各假日小隊，開展為民活動……同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們幼小的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。理科17班在班級內開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛生的美化班級活動。在校內開展清掃校園學校。理科18班舉行了兩次活動、一是語言學院四樓辦公室大掃除、而是在東園集掃雪。 這次活動能激發每一位學生的責任感。 之外還報答老師們為學生的付出。理科19班幫助孤寡老人，幫助他們打掃房子。理科20班班組織學雷鋒活動。結合植樹節開展護綠行動。理科21班班全體同學華凌市場周圍清掃垃圾。理科22班全體同學在新疆醫科大第一附屬醫院的住院部幫助病人打水打飯。還有一些班級清理了教學樓附近區域的垃圾，并對胡亂張貼在墻上的小廣告進行了擦除、清理，此外還有些心靈手巧的同學在樓道里張貼了宣傳海報，還有的在微信微博的平臺上發布了集聚正能量的話題，總而言之，語言學院各班同學用實際行動踐行著雷鋒精神。
3月17日下午3點(京時)，我院探訪敬老院的志愿者們在北校區西院校門口集中然后一起前往敬老院。在前往敬老院的途 中，志愿者們購買了蘋果、香蕉等水果送給老人們。到了敬老院，志愿者們用心聆聽老人家們訴說當年的艱苦歲月，分享他們生活的點點滴滴。有位老人為了感謝志愿者們對他們的關心，現場唱了幾首紅歌來表示謝意，獲得志愿者們和其他老人家的陣陣掌聲。為了給老人們帶來更多的娛樂，我院學生會文藝部的同學們特地編排了好幾個節目，他們通過表演跳舞，唱青春贊歌，彈奏吉他等豐富多彩的節目給敬老院的老人們帶來了歡樂，一陣陣的笑聲，掌聲就是對志愿者們的最佳肯定，現場氣氛其樂融融，充滿歡樂。表演完畢后，志愿者們向每位老人家派發慰問品。志愿者們看到有行動不便的老人，更是親自攙扶著送他們，一步一步地把他們送回房間里，還親手喂他們吃水果，面對我院志愿者們的真心關懷，老人們熱淚盈眶，心中感動不已，口上感謝不斷。最后，我院學生志愿者和在場的老人們齊唱國歌將現場氣氛烘托到了最高點。
學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力; 讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空， 讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚; 讓我們與雷鋒同行，讓我們永遠記住雷鋒，踐行雷鋒精神。
12月16日下午，為了展示社團文化，表彰先進社團及個人，我校20XX—20XX學年學生社團工作暨“學雷鋒”活動表彰大會在湘湖校區學生活動中心大劇場舉行。校團委負責人，各分院團總支書記，校學生會及各分院學生會主席，各組織、各社團負責人參加了大會。
會上，學生社團聯合會就社團工作和第十三屆學生社團文化藝術節的主要活動進行了魅客展示，主要從社會公益，文體藝術，學術科技模塊分別進行了介紹。
隨后，由校團委副書記楊柳青老師宣讀了20XX—20XX學年學生社團工作暨“學雷鋒”活動表彰決定，并為獲獎同學和集體頒獎。其中，武術協會、經濟管理協會等十個社團被授予星級社團。張繩彬等132位同學被授予為“社團工作先進個人”。體育國際標準舞蹈協會、MI動漫協會、讀者協會等3個社團被授予 “學生社團文化節先進集體獎”。武晗等10位同學被授予 “學生社團文化節之星”稱號。愛心社等9個社團被授予 “學雷鋒活動先進集體”稱號。“星級社團”代表歐陽丹丹和“社團工作先進個人”代表袁藝嫚就社團發展的經驗，個人的工作感想等進行了發言。
大會最后，校團委副書記常成玉老師回顧了這一年的社團工作，提出了對社團的三點期望：講規矩，重內涵，看長遠。并祝愿各社團在以后的工作中能取得更好的成績，我校社團文化也將會有更燦爛的明天。