第一篇：安全知識教育主題班會
安全教育主題班會知識競賽
一、判斷題。(對的在括號里打“√”，錯的在括號里打“×”)
1、火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。()×
2、用煤氣煮飯時，火被風吹滅，可以用打火機重新點燃。()×
3、室內發現煤氣味，要立即打開排氣扇。()×
4、不帶與體育課無關的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( )√
5、春秋游時不需要帶飲用水，到景點山上找一些泉水喝更清甜。()×
6、小狗、小貓身上往往帶有細菌，不要去抓玩。 ()√
7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的，沒有危險。 ()×
8、發生火災時，小學生也可以參加救火。()×
9、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。()×
10、沉迷于網吧，會影響人的學習和身心健康，所以學生要遠離網吧。()√
11、我們要養成遵守交通規則的習慣，也要勸導家人不要違規。(√)
12、凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員，都必
須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》。( √ )
13、黃燈亮時，不準車輛通行，但已越過停止線的車輛可以繼續通行。( √ )
14、走路時，要思想集中注意來往行人車輛，不能三五人勾肩搭背并行而影響他人行走。( √ )
15、人行橫道信號燈綠燈閃爍時，準許行人進入人行橫道。( √ )
16、規定安裝安全帶的車輛，其駕駛員和前排乘車人員必須系安全帶。( √)
17、行人穿越馬路要走橫道線，并且快步前進。( √ )
18、騎乘摩托車的人要戴安全帽，這樣可以減少頭部受傷。( √)
19、自行車不可在快車道上行駛。( √ )
20、車禍的發生，駕駛人或行人疏忽是最主要因素。( √)
21、當遇到違反交通法規的行為時，應不圍觀，配合交通民警執法。(√)
22、騎自行車前必須要先檢查車輛是否安全。( √)
23、發生車禍會使人受傷或死亡，也會使家庭陷入哀痛及破碎。( √)
24、騎車人不準扶肩并行、互相追逐或曲線行駛。(√ )
25、酒精會使人動作遲鈍，反應減慢，易出車禍，應“喝酒不開車，開車不喝酒”。( √ )
26、通過交叉路口要先看右方，再看左方，確實沒有車輛才可以通過。( ×)
27、三色信號燈中黃燈閃爍，是提醒所有的車輛行人要趕快通過或準備停止通過。( √ )
28、行人通過道路時，只要方便，可以斜線行走、跨越中心隔離護欄或中心綠化帶。( × )
29、騎自行車可以不載安全帽，轉彎也可以不打手勢。(×)
30、我們要養成遵守交通規則的習慣，也要勸導家人不要違規。(√)
31.過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠右側路邊行走。( √ )
33.高速公路上，乘車時不要站立，不要隨便開窗和搖晃。 ( √ )
34.乘飛機可以不用系安全帶。 ( × )
35.乘飛機嚴禁攜帶易燃易爆、腐蝕性和放射性物品、刀具及其它危險物品。( √ )
36.進出地鐵站臺時要依次上下，站在自動扶梯上要站穩扶牢，防止跌傷。( √ )
37.干粉滅火器用于撲救圖書檔案、珍貴設備、精密儀器、和其它一般物質的初起火災。( × )
38.火災逃跑時，遇到濃煙，應直立行走。 ( × )
39.用煤氣時，火被吹滅，不要馬上關煤氣。 ( × )
40.如在室內發現煤氣味，要立即開窗。 ( √ )
41.起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。 ( √ )
42.游泳時千萬不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。 ( √ )
43.技巧練習要在海綿墊上進行。 ( √ )
44.上體育課時，穿不穿運動衣和運動鞋無所謂。 ( × )
45.穿帶鐵釘的足球鞋參加足球比賽最好。 ( × )
46.不帶與體育課無關的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。( √ )
47.植物是綠色食品,可隨便吃。( × )
48.食品加工過程不衛生，不能吃。 ( √ )
49.去爬山哪里要帶飲用水，到時候找點山泉水喝喝更清甜。( × )
50.郊游時發生突發事件，要鎮定，服從老師指揮，盡快到安全地帶。( √ )
二、選擇題。(把正確答案的題號填入括號內)
1、每年全國的“中小學生安全教育日”是在()月份最后一周的星期一。A
A、三B、六C、九D、十
2、今年“全國中小學生安全教育日”活動的主題是()。A
A、強化安全管理，共建和諧校園B、強化安全教育，共建平安校園
C、完善管理制度，確保校園平安D、遠離網吧，從我做起
3、放學路上如果被陌生人跟蹤，你認為最好的做法是()。C
A、與陌生人拼B、趕快跑回家C、打110報警
4、如果發現鄰居發生火災，要及時報警，報警電話是()。B
A、120B、119C、122D、110
5、當你單獨一人在家時，遇有陌生人敲門，你認為最好的做法是( )。C
A、把門打開問他有什么事 B、打開門，讓他進來 C、始終不開門
6、如果在校外有人向你敲詐要錢，你認為下面做法正確的是( )。B
A、身上準備些錢，免得沒錢挨打B、盡快告訴父母和老師
C、不告訴別人，免得遭報復D、找幾個同學教訓他一頓
8、小東家發生火災，他身上的衣服著火了，他應該采取的正確滅火方法是()。C
A、用手拍打身上的火B、趕快脫掉衣服C、就地打滾壓滅身上火苗
9、家中電視機著火了，下更做法錯誤的是()。B
A、迅速切斷電源B、用滅火器對準熒光屏滅火C、用水把火滅掉
10、在上體育時腳不慎扭傷，下列做法最好的是()。C
A、馬上用熱水袋熱敷B、馬上揉搓患處C、馬上用冷水浸泡
11、未滿()歲的兒童，不能在馬路上騎自行車。C
A、10B、11C、12D、14
12、點燃的蚊香應放在()。C
A、窗口B、桌子上C、地板磚上
15、幼兒園小朋友小明在大街上和媽媽走散了，他應該()。A
A、找警察叔叔幫忙B、在原地等待C、找過路的人幫忙
16、一個未成年人被綁架，對他自己比較有利的做法是()。C
A、大聲斥責歹徒 B、絕食抗爭 C、假裝與歹徒合作，然后伺機逃跑
17、乘坐公共汽車、電車、出租車時，不準攜帶()。C
A、食品B、飲料C、易燃易爆物品
18、坐在客車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你認為最好的做法是( )。A
A、向他表示感謝，但不接受他的可樂B、接過可樂，并向他道謝
C、不要理他，保持沉默
19、放學時，可能會給自己帶來危險的行為是()。C
A、和同學一起回家B、等媽媽來接C、為問路的陌生人帶路
20、觀看燃放煙花爆竹，應至少遠離燃放點()米以上。C
A、1B、2C、10
21、如果發現小朋友要假報火警，你應該()。B
A、配合他B、制止他C、不理他
22、發生食物中毒，自己能采取的最有效的應急措施是()。B
A、多喝開水B、催吐C、找解毒藥
23、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以()。B
A、批評教育并開除B、批評教育C、開除
24、()應當建立、健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育。B
A、地方人民政府B、學校C、教育主管部門
25、( )用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。B
A、允許B、禁止C、歡迎
26、()亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準防礙直行的車輛和被放行的行
人通行。C
A、紅燈B、黃燈C、綠燈
27、如果家里有人突發危險疾病，應撥打的電話是()。B
A、110B、120C、119D、122
28、遇到交通事故，應撥打的電話是()。D
A、110B、120C、119D、122
29、父母還沒有下班，如果你放學回家時發現門開著，屋里東西很亂，這時你應該()。B
A、趕快進屋看到底發生了什么事B、趕快想法打110報警
C、叫小區的小朋友一起進去
30、小明家里一群公雞患禽類傳染性疾病，快死了，你認為最好的處理辦法是()。C
A、趕快殺了自家煮吃B、趕快殺了拿到市場去賣
C、趕快報告衛生防疫部門，由他們幫助處理。
31、如果看見有汽車撞人后要逃跑，你認為應該立即()。B
A、告訴老師或家長B、記下車牌號并報警C、去追車
32、影院、商場、賓館等公共場所都設有消防安全標志，標志的顏色不同，表示的意義也不
同，綠色表示()。C
A、禁止B、火災爆炸危險C、安全和疏散途徑
33、人們吃了()，會引起食物中毒。C
A、韭菜B、小白菜C、已發芽的土豆
34、如果你不幸溺水，當有人來救你時，你應該()。B
A、緊抓往來人的胳膊或腿B、身體放松，讓來人托著你的腰
C、雙手抱往來人的身體
35、在野外遇到雷雨時，不容易出現危險的做法是()。B
A、躲在大樹下B、雙腿并攏，蹲下身子C、站在原地不動
36、高層建筑發生火災時，應立即()。B
A、乘電梯逃離現場B、沿防火通道朝樓下跑C、打開窗戶跳下去
第二篇：飲水安全知識教育主題班會
院上中學 7.1班
教學目的：秋季是傳染病和腸道疾病高發的季節，為了加強食品衛生及飲水安全教育，提高學生食品飲水安全自我保護能力，同學們一定要統一認識，提高食品安全意識，重視飲食及飲水衛生，謹防“病從口入”，特開展此次主題班會。
教學過程：
一、老師詢問同學們平時不衛生的飲食和飲水習慣：如不吃早餐、買馬路邊的小吃，上課吃零食，運動時或運動后喝自來水，互相用水杯等等。
二、學生討論以上不良習慣的壞處。
三、食品衛生和飲水安全知識：
(一)學生購買食品應注意哪些問題?
1、到正規商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注：產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學，是商家利益的體現。
(二)學生應注意哪些飲食飲水衛生習慣?
1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于少年兒童的健康。
2、飯前飯后多補水，運動后不能馬上喝水，休息一會兒后可以飲用淡鹽開水，堅持不喝生水。
3、養成良好的衛生習慣，不暴飲暴食，預防腸道寄生蟲病的傳播。
4、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒。
5、選擇食品時，要注意食品的生產日期、保質期。
6、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。
7、不吃無衛生保障的生食食品。
8、不吃無衛生保障的街頭食品。
9、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產生有毒物質。
四、發生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時，要及時告訴家長和老師，去就近醫療機構的腸道門診治療，以免延誤病情。
五、總結：
我們一定要養成良好的飲食和飲水習慣，注重飲食健康，才能有一個良好的身體。
第三篇：安全知識教育主題班會總結書
一、活動時間、地點
2011年10月21日下午4:30——5:30、14#——北——10
5二、活動與會人員
法學1002班全體成員、政法學院法學100
1、1002班班主任曲直老師
三、活動流程
1、首先在活動開始之前播放一首歌《天堂里有沒有車來車往》營造現場氣氛。
2、主持人致開場辭宣布團會開始。然后拋出第一個問題：我們作為學生，大多時間都在學校度過，對校園安全問題有什么看法?
3、第二個問題：結合自身經驗，回想自己平時所經歷的，或者是所看到的、所聽到的，大家說說在教室、走廊、樓梯、操場等場合我們應該怎樣注意個人安全?
4、展開安全知識互動問答活動，有小禮品相送。(題目10個，分簡單和一般兩個層次)
5、想想在校園安全、出行安全等方面，你更擔憂哪一方面?自己在那方面還做得不夠好?應該怎樣去做?
6、請曲直老師做點評，給我們在做的同學提一些建議。
7、主持人致結束語，宣布活動結束，然后有序散場。
四、活動效果
在音樂、視頻播放、自由發言、趣味搶答、嘉賓點評各個富有趣
味的環節里，現場氣氛不斷提升，同學們的積極性也不斷增加，達到了很好的互動效果和人人參與的效果。同時，在這些環節里我們從傳銷、校園踩踏、校內防火、防偷防騙等各個方面對校內、校外安全進行深入分析和理解，使這些安全觀念深入人心，起到開主題團會的積極作用。此外，在活動過程中，又談及到對成功學的的理解，這并不是偏離主題，而是對此次活動主題補充和升華。大多數同學認為成功并不是取決于物質財富的多少，而是在精神層面，也有同學說是把每天的工作做好也是一種成功。最后，曲直老師說成功是一種平衡，一種和諧，能夠很和諧的生活在這個社會上就是成功。我想弄懂曲直老師所理解的成功，還需要我們在生活中不停的感悟和理解。
五、活動不足
在活動的策劃中由于準備時間緊急，策劃中有很多地方沒考慮好。
1、現場沒有進行布置，與團會的氛圍不相協調。
2、活動環節不夠新穎
3、開始沒有調動氣氛，同學進入團會比較慢
六、活動改進
1、下次活動開始前，把會場布置好
2、策劃前做好準備，創新新的活動方式，爭取讓班會能夠吸引班級同學積極參加，改變以前被動參加的局面
法學1002班團支部
2011年10月22日
第四篇：飲水安全衛生知識教育主題班會
秋季是傳染病和腸道疾病高發的季節，為了加強飲水安全教育，提高小學生飲水安全意識，重視飲水衛生，特開展此次主題班會。
一、導入：圖片展示同學們平時不衛生的飲水習慣：如運動后喝自來水，互相用水杯等等。
二、學生討論以上不良飲水習慣的壞處。
三、飲水安全衛生知識宣傳：
(一)、答疑解惑：為什么不能這樣喝水。
1、沒燒開的水為什么不能喝?(視頻)
人們飲用的自來水，都是經氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質，其中鹵化烴、氯仿還具有致癌、致畸作用。專家指出，飲用未煮沸的水，患膀胱癌、直腸癌的可能性增加21%-38%。當水溫達到100℃，這兩種有害物質會隨蒸氣蒸發而大大減少，如繼續沸騰3分鐘，則飲用安全。
2、為什么夏天不能一次性大量飲用冰鎮水?
口渴或炎炎烈日下猛灌生水或冰鎮水，會導致汗孔排泄不暢，機體散熱困難，最終因余熱蓄積而誘發人體免疫力下降、中暑?？诳驶蛱鞖庋谉釙r應喝開水或加鹽的溫開水。
(二)、科普健康飲水知識：怎么喝水才科學健康。
1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于少年兒童的健康;
2、喝水要講究時間和方法，每天早、中、晚都要喝上1～2杯水，慢慢喝細細品，就能從中感覺到有一股微微的甘甜。
3、飯前飯后多補水，運動后不能馬上喝水，休息一會兒后可以飲用淡鹽開水，堅持不喝生水，盡量喝燒開的水;
4、少年兒童每天喝水要保證在1000毫升左右。喝新鮮開水時不要太燙，一般以25攝氏度至30攝氏度為宜。
5、發燒時，多喝開水可提高抵抗力，消汗，多小便，除了能降低體溫外，還能排除血液中的有毒物質，所以科學飲水將使人受益無窮。
四、因飲水不衛生，身體健康發生狀況處理方法：發生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時，要及時告訴家長和老師，去就近醫療機構的腸道門診治療，以免延誤病情。
五、總結：
我們一定要養成良好的飲水習慣，注重健康，才能有一個良好的身體。
第五篇：食品衛生飲水安全知識教育主題班會
敖潤蘇莫蒙古族中心學校
三年級
秋季是傳染病和腸道疾病高發的季節，為了加強食品衛生及飲水安全教育，提高小學生食品飲水安全自我保護能力，同學們一定要統一認識，提高食品安全意識，重視飲食及飲水衛生，謹防“病從口入”，特開展此次主題班會。
一、老師詢問同學們平時不衛生的飲食和飲水習慣：如不吃早餐、買馬路邊的小吃，上課吃零食，運動時或運動后喝自來水，互相用水杯等等。
二、學生討論以上不良習慣的壞處。
三、食品衛生和飲水安全知識：
(一)小學生購買食品應注意哪些問題?
1、到正規商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注：產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學，是商家利益的體現。
(二)小學生應注意哪些飲食飲水衛生習慣?
1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于少年兒童的健康。
2、飯前飯后多補水，運動后不能馬上喝水，休息一會兒后可以飲用淡鹽開水，堅持不喝生水。
3、養成良好的衛生習慣，不暴飲暴食，預防腸道寄生蟲病的傳播。
4、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒。
5、選擇食品時，要注意食品的生產日期、保質期。
6、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。
7、不吃無衛生保障的生食食品。
8、不吃無衛生保障的街頭食品。
9、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產生有毒物質。
四、發生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時，要及時告訴家長和老師，去就近醫療機構的腸道門診治療，以免延誤病情。
五、總結：
我們一定要養成良好的飲食和飲水習慣，注重飲食健康，才能有一個良好的身體。
二0一三年十一月三十日