第一篇：開展道德講堂活動通知
開展道德講堂活動流程
鄭州市第七十九中學“道德講堂”活動流程
參照以下“八個一”流程進行：
1、“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲;
2、“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;
3、“誦一段經典”：組織師生誦讀一段中華經典語錄、時代理論格言或道德名句;
4、“講一個故事”：講述一個發生在大家身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;
5、“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;
6、“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言;
7、“送一份祝福”：組織師生對當天活動先進人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等。“
8、發善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人，如：做附中好人、道德模范等。
第二篇： “道德講堂”活動開展情況匯報
為了貫徹落實市委宣傳部、市教育局期初會議精神，提升師生道德文明素質，營造健康向上的育人環境，我們海倫長發鄉中心小學和六所兄弟學校本學期開展了“弘揚正能量、共圓中國夢”的道德講堂活動。根據實際情況，現已開展了兩期的活動。此項活動的開展，營造了傳統美德濃郁的學習氣氛，切實提高了師生的文明素質。
中華傳統美德教育是中華文化的精髓，2014年4月21日至23日，長發小學、向榮小學和永和小學三所學校首期“道德講堂”如期開講，三所學校共計2000多人參加了本次活動，以“中華傳統美德教育—孝道”為主題，請來了“感動中國十大孝子”中的王銳老師為全體師生和家長作報告。王銳老師是中國孝子的代表，為了完成父親的遺愿，也為了滿足母親的旅游夢想，年近六旬的王銳老師和其兄長，用自制“感恩號”板車，徒步拉著年近八旬的母親，先后兩次從老家出發，歷時517天磨破37雙鞋，跨越1000多個城市，行走37000多里路。他們的行動震憾心靈，事跡傳遍了大江南北，曾在中央電視臺、鳳凰衛視、人民日報、新華社等多家媒體多次播出和報道。這段感恩的旅程感染著數億人，引起了社會的共鳴。
報告會現場，王銳老師用質樸的語言向大家講述了“孝行長征”的歷程與感受，并朗誦了自己作的《感恩號<出師表>》。王銳老師飽滿的熱情，真誠的話語，迎來大家陣陣掌聲。講到動情之處，很多學生都是淚流滿面，并紛紛表示將會用實際行動感激父母的孕育之恩、養育之恩、教育之恩。王銳老師和其兄長用實際行動鑄就了中華孝子的典范，弘揚了中華民族的傳統美德。
本次道德講堂活動，使師生和家長在中華傳統美德的感人故事中陶冶了心靈。積極營造了“弘揚中華傳統美德教育、做有道德的中國人”的濃厚氛圍，讓中華傳統美德之風吹遍了校園的每個角落，讓中華民族五千年光輝燦爛的文化在小學這個德育主陣地得以代代相傳。
《弟子規》這本書共360句、1080字，,集孔孟等圣賢道德教育之大成,《弟子規》是啟蒙養正、教育學生的最佳讀物。長發小學自集中辦學以來就把《弟子規》列為本校的校本教材，學生們在學習的同時，不斷用弟子規的言行嚴格的約束著自己，學生們在這本書的熏陶下思想道德水平有了質的飛躍。5月12日上午，長發中心小學以“落實弟子規、做好中國人”為主題開展了第二期的道德講堂活動，市委宣傳部副部長白艷雙、市文聯主席趙春爽，市教育局黨委副書記劉成、紀檢書記王迎春、組織委員白金杰出席了本次活動。五所中學和十所小學的部分領導和教師也參加了此次活動，參會人數達到了400余人。
活動在學生們誦讀《感恩詞》中拉開帷幕。隨后學生又誦讀了國學經典《弟子規》，讓參會的領導和老師感受了中國古文化的魅力。本次的主講老師是吉林省著名民營企業家、慈善家、教育家王竑琦，王竑琦是吉林大學、東北師大等多所名校的客座教授，在199
8、1999年曾連續兩年被吉林省政府評為勞動模范，在2005年被評為感動吉林八大人物。 王老師通過自己對國學精髓《弟子規》的獨到領悟，用通俗易懂、風趣幽默的語言闡述了“人”字的內涵和真諦，并結合自身實際、深入淺出的從“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”講到《弟子規》《千字文》《孝經》等國學經典，內容感人肺腑、啟迪人生。最后，王教授用自己童年貧窮的生活經歷，教育學生要珍惜現在的幸福生活?；顒託v時3個小時，高潮迭起，掌聲不斷，氣氛十分熱烈。
10月21日和22日，祥富中學、聯發小學、永和小學、永和中學和愛民小學共五所中小學共計4000多人組織了經典文化的學習活動，請到的是著名的國學大師王竑琦老師，王老師精彩的講座陶冶了在場所有師生的心靈，同時受到了深刻的德育教育。為我市傳統文化進校園打開新局面。
此項活動，市委宣傳部、市文聯和市教育局的領導給予了高度評價。道源于教育，道重在傳承，道德講堂活動將在幾處小學繼續開展下去，引導更多的師生成為道德的傳播者和實踐者。
第三篇：機關開展道德講堂活動方案
關于開展“道德講堂”建設的實施方案
為認真貫徹落實上級文件精神，大力實施公民道德建設工程，不斷提高文明城市建設水平，全力爭創文明單位，經研究決定在機關開展“道德講堂”建設。制定實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神和中央頒布的《公民道德建設實施綱要》，以建設社會主義核心價值體系為根本，以加強“四德”建設為重點，用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，大力宣講道德先進人物優秀事跡和崇高品質，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為推進具有閩西老區特色的現代文明城市創建活動提供強大精神動力和思想保障。
二、工作要求
要充分發揮“道德講堂”導向、平臺、輻射作用，在建設工作中要做到“四化”：布局標準化、流程規范化、形式多樣化、活動常態化。
(一)布局標準化。“道德講堂”的室內整體布局要風格一致，要有統一的背景和標識，要利用桌椅樣式選擇、場地
布臵以及文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
(二)流程規范化。“7+N”模式。“7”是規定動作(可視情作個別增減)，即唱一首歌曲(開講前，組織群眾唱一首“道德講堂”主題歌曲)、看一部短片(圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡短片)、誦一段經典(組織干部職工朗誦一段中華傳統經典語錄或革命經典語錄)、講一個故事(講述一個發生在身邊的體現傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例)、作一番點評(由干部職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界)、作一個承諾(全體或個體根據自身情況主動做出道德承諾或善舉)、送一份吉祥(圍繞主題，向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福)。“N”是自選動作，在完成規定動作的基礎上課適當添加部分環節，從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如演一個道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。
(三)形式多樣化。以“我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重干部職工意愿，設計多樣化的宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。
(四)活動常態化。要經常性開展活動，不得少于每季度一次，每次活動都要有明確的主題。建立道德講堂“一堂一檔”，及時收集整理每次活動的計劃方案以及相關的現場
圖片、視頻資料。注重活動成效，每次活動要讓干部職工知曉，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
三、建設內容
建設“道德講堂”是提高社會文明程度和公民道德素質的有效載體，是省級文明單位創建測評工作重要考評項目之一。各科室要高度重視，精心策劃組織，積極主動參與，確保“道德講堂”建設穩步推進。
“道德講堂”要以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，將參與“道德講堂”納入干部職工教育培訓體系，引導廣大干部職工牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。
四、時間安排
4月份做好“道德講堂”建設規劃，根據全市統一的主背景墻，確定“道德講堂”布臵風格，要在4月30日以前設立“道德講堂”，之后每季度至少舉辦一次。
五、保障機制
(一)加強組織領導。充分認識“道德講堂”建設的重要意義，建立完善主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導體制和工作機制，結合實際制定工作方案，提供相應的場所和必要的經費保障，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作，將活動推向深入，把 “道
德講堂”建設作為提高本部干部職工思想道德素質的重要舉措。
(二)強化宣傳推廣。利用工作網及時報道開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳各級各類道德先進人物的優秀事跡，對“道德講堂”建設過程中涌現出的好經驗好做法和先進典型，在全市組織系統及時予以大力推廣，營造出“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
第四篇：關于開展“道德講堂”活動建設的通知
為積極響應經開區文明辦《關于開展經開區2012年道德講堂活動的通知》，為鞏固鄭州全國文明城市成果，進一步加強職工思想道德建設，充分發揮醫院在文明城市創建中的基礎作用，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創新工作，營造“社會協同、全民參與”的良好氛圍，經研究決定，在我院組織開展“道德講堂”系列活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動內容
社會公德建設;職業道德建設;
家庭美德建設;個人品德建設。
二、活動形式
以“我聽、我看、我講、我議、我行”為主要模式，充分尊重職工意愿，設計多樣化宣講形式，使職工易于參與、樂于參與。
三、活動時間
每月一次或根據需要每月上半月和下半月各一次。
四、活動地點
醫院五樓會議室
鄭州中醫骨傷病醫院
2012年6月9日
第五篇：開展道德講堂活動實施方案
xx鎮xx年開展道德講堂建設活動實施方案
各村黨支部、鎮直各單位：
為進一步提升甲篆文明程度，弘揚中華民族優秀文化、傳統美德和時代精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度，經研究，決定在全鎮范圍內開展道德講堂建設活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設的內容項目化、實踐化,圍繞經濟社會發展實際，建立覆蓋全鎮上下、各個領域的“道德講堂”網絡，傳播凡人善舉，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為創建文明甲篆，推動富民強鎮奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務
以提升居民思想道德修養和文明素質為核心,以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
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(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進人物優秀事跡和崇高品質,在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為建設“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點領域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、主要內容
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以“四德”、“五類”為范圍，突出“善、誠、孝、強”四個關鍵字，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規范。
(一)“四德”：
一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等;
二是職業道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
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愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等;
三是家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等;
四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”：
一是助人為樂：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益和慈善事業，羸得群眾贊譽;
二是見義勇為：關鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維護國家、集體利益和群眾的生命財產安全;
三是誠實守信：在經濟活動和社會生活中，堅持誠信為本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;
四是敬業奉獻：立足本職，愛崗敬業，艱苦奮斗，在工作中崗位上做出積極貢獻，取得較突出的成績; 五是孝老愛親：孝敬父母，關愛子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。
四、成立工作領導機構
為使大講堂活動有序開展，特成立工作領導機構。 組 長：xxx 鎮黨委書記
副組長：xxx 鎮黨委副書記、鎮長 xxx 鎮黨委副書記、人大主席 xxx 鎮黨委宣傳委員、副鎮長
3 成 員：xxx 鎮黨委組織委員
xxx 鎮黨委統戰委員、副鎮長 xxx 鎮黨委委員、副鎮長 xxx 鎮副主任科員 xxx 鎮辦公室主任 xxx 鎮辦公室秘書
工作職責：負責協調聘請大講堂活動老師，具體活動安排時間及資料歸檔工作，確保大講堂活動穩步推進，常態化開展。
五、工作要求
(一)建設管理要規范化。要建立健全“道德講堂”建設的組織機構，明確具體責任人員。在建設標準上,要做到“四個一”:形成一套規范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全鎮推開。在講堂開設上，原則上每月開講一次，要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮“道德講堂”領導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講巡演”活動有機結合,要組建專兼職結合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員
4 隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經?；?。各村黨支部、各單位要及時發現收集基層在建設過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。大力宣傳道德先進人物的優秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發現、收集、編寫道德模范故事，創作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。
(四)考核激勵要科學化。鎮“道德講堂”領導小組辦公室將組織對全鎮“道德講堂”建設情況進行調研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創建活動結合起來，加大對“道德講堂”建設的考核力度。各牽頭單位要督促相關部門精心設計，認真組織，鎮“道德講堂”領導小組辦公室每年將根據道德講堂建設情況評選一批“優秀道德講堂”。
中共xxx鎮委員會
xxx鎮人民政府
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