第一篇：廉政文化建設不足之處
我國文化產業的發展過程中存在的問題和不足之處
1、思想觀念的滯后
在中國，長期以來文教衛生事業都是由政府直接投資和運行的，即使是規模很小的劇團或電影院也屬于事業單位。我國相當一部分的文教衛生領域的經營者一直把自己看作是特殊行業，危機意識和市場意識都比較薄弱。他們習慣于用行政的手段來管理自己的部門，用政府的資金來生產自己的產品，對于按照市場規則和市場規律來管理和操作還缺少經驗。然而在國際上，由政府直接資助的文教衛生行業只占很小部分，相當一部分是由民間投資和運作的，即使由政府直接資助的這部分現在也有私有化的趨勢，逐步被推向市場。
2、競爭能力較弱
現在我國文化產業的資本積累遠未達到能與國外強大的文化產業相抗衡的能力。如電視業，英國出版的《國際電視業務》排出了世界 100 家大電視公司排行榜，中國幾千家電視機構只有 CCTV 入圍，名列第 57 位。前 20 位均為西方電視傳播機構，其中第 20 名意大利媒介設備公司當年財政收入為18.4 億美元，是 CCTV 的 4 倍。
3、投入不足
投入不足是我國文化產業形不成規模、缺乏競爭優勢的一個重要原因。據有關部門統計，1997 年，我國原廣播電影電視部的電視科研事業費總額約4019 萬元人民幣，日本 NHK 的節目和技術調研費用年均在 1.6 億美元左右，法國僅公共電視機構的視聽研究費用支出 1 年即達 1.073 億美元。當然，我國還有原電子部系統和原國家科委系統的部門以及地方廣播電視廳(局)、廣播電視生產企業對電視技術的研究和開發的投入，但與日、美、歐影視企業對電視技術的研究開發投入相比，仍是微不足道的。
4、管理不力
對文化產業市場缺乏規范化的管理，必然影響文化市場的有序經營，使腐朽、落后和不健康的文化有機可乘。因此，近幾年來，我國文化市場的盜版、走私等若干“老大難”問題長期得不到妥善解決。僅最近一年半內，全國 30 多個城市收繳的非法音像制品就超過 600 萬盤(張)，查處違法經營窩點 4000 多家。這種情況嚴重影響了投資者、消費者的信心，遏制了我國文化產業的健康、有序發展。我國文化產業管理部門已經提出“大文化管理”的思路，但是由于缺乏政策系統的創新支持，預期的改革效果并未出現，政府也就難以實現從“辦文化”向“管文化”的戰略轉變。
第二篇：不足之處
“四風”問題的自我不足之處
通過對“四風”的學習，我發現工作中的不足之處：
1. 工作上心浮氣躁。究實質就是宗旨意識淡化，偏離實事求
是，求真務實的工作作風。
2. 思想上思想怠惰，作風懶惰，丟掉了吃苦刻苦、艱苦奮斗
的光榮傳統。實質上是缺少責任心和事業心，忘記了全心全意為人民服務的宗旨。結果產生了不思進取、貪圖享受，奉行及時行樂的人生哲學。
第三篇：不足之處
以下是有關積極分子或預備黨員的不足之處的一些寫法，請支委和聯系人強調寫的時候一定要再仔細斟酌一下。不應該是提希望，把考察人員的缺點用一句話概述即可。
不足之處：
1.工作缺乏自信
2.語言表達能力不夠。
3.處理問題時不夠冷靜，急于求成。
4.與同學交流不夠廣泛
5.工作能力還有待提高。
6.處事不夠冷靜，易情緒化。
7.處事不夠成熟，不夠果斷。
8.語言表達能力較差
9.應多參加一些社會工作，以不斷提高自己的工作能力
10.
11.
12. 工作中稍帶情緒化 處理問題稍顯急躁 學習工作中會有急躁情緒
PS：最后一次考察的缺點和不足要注意分寸，如果你覺得他問題真的有那么多、那么大，那么聯系人就不要推薦發展該同學了，繼續考察。
第四篇：教學工作總結不足之處_教學工作不足之處怎么寫
在教育教學工作中不僅僅只是傳授知識，還應該注意學生能力的培養。今天文庫小編給大家為您整理了教學工作總結不足之處，希望對大家有所幫助。
教學工作總結不足之處篇一
一、激發學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
二、使學生形成基本的美術素養
在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。
三、教師自身素質的培養
教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
今年我主要負責二年級六個班級和五、六年級八個班的美術教學，各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價，在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。并參與課題研究、積極地參與學科教研、堅持向專家學習、請教。本人一直兢兢業業，敬崗愛崗， 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，任勞任怨， 扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學校的規章制度，每次都認真參加學校的例會學習。
二十一世紀是一個知識不斷更新的社會,不僅需要教師掌握必要的知識，還應當會運用現代化的教學手段，起到優化教學過程增強教學效果的作用。因此，我在平時能自己利用電腦制作課件，課堂中利用電教手段創設教學情境和氣氛，加強學生的美術體驗。開拓學生的藝術視野。
我認真地分析小學美術教材的編寫特色及體系，懂得了小學美術必須要求掌握的學習內容，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，然后舊有的結合學生的生活實際進行繪畫、工藝的練習。每次備課時，我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動，時而用情境方法導入教學，增強了學生的美術學習熱情和興趣，使我的美術課成為學生受歡迎課。另外，根據本校語文科研項目，舉行四至六年級的古詩配畫和手抄報比賽，學生在學習古詩的同時，也快樂的融入繪畫的詩境，把繪畫與學習語文相互結合，取得很好的教學效果。
總的說來，本學期美術教學工作順利圓滿完成，但也還存在不足之處：在啟發和引導學生積極創新能力的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺;課堂教學中不完美現象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內容，當然教學中存在缺點也是在所難免的，重要的是發揚優點，改正缺點，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在下一學期的工作中要繼續努力，爭取取得更加突出的成績。
教學工作總結不足之處篇二
1、成績和收獲:
上周和全旗地理教師一同去白音溝中學聽課學習，使我又一次找到了方向，對于課堂的三個環節可以說做到了心中有數有底。我借鑒白音溝學校的“五+一”模式，在自己的課前又增加了兩個小程序：
(1)、是課前重申學習目標。讓學生在讀的過程中重新明確本節課的學習內容，從而讓學生有目的的充分預習和查找。(2).是組長課前檢查預習測試題。通過檢查核對，以便新知識的共識和督促學習，在此環節上，學生通過組長打分和點評，使各組學生從心里有了自我競爭的意識和自我超越的想法，能提高小組合作學習效率。
2、問題與不足：
(1)、我認為學生的學習效率和速度還很低，在展示和檢測時有的學生拖拉，是沒有真正形成強化訓練。
(2)、對學生課上要求不夠規范，例如：畫圖時有不標準和不敢畫的現象。展示時有的學生說不清、害怕、膽小等現象，以后應加以改進。
(3).組長分配預習內容時，沒有充分注重5、6號學生的培養。
(4).課堂上沒有充分利用評價機制，導致個別學生不愿意學習，興趣不濃。
(5)、在設計復習學案時層次不清，致使一部分學生復習的不到位。
3、方向及措施：
(1)、加強組長和學科組長的訓練，做到分工明確，責任到人，來提高學習效率。
(2).展示時要做到字跡工整，圖形標準，講解清晰，語言流利，應有理有據。
(3)、設計學案時要有層次性，特別是檢測反饋題，應難易結合，充分發揮學科組長的作用，從而提高學困生的預習效率。
教學工作總結不足之處篇三
寒風凜冽中，一個學期的教學工作到了結束的時間，回顧本學期的教學工作，按照院╳╳╳課《╳╳╳》教學大綱的要求，如期地完成了本期教學任務?，F將本學期的工作做如下總結：
一、思想政治方面
本人在教育教學中愛崗敬業，嚴謹治教;認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛本職工作，加強自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，認真傾聽學生的心聲，不斷改進工作。
二、教學工作方面
《╳╳╳》雖不是主干課目，但╳╳╳在如今人們的生活中已成為不可或缺的工具。不管什么行業，╳╳╳╳╳╳。因此，大學生在學校學好╳╳╳文化基礎是非常必要的。作為一名╳╳╳教師，服從學院的安排，以教書育人為已任，認真對待每一次課的教學工作，履行好教學工作職責。
本期擔任╳╳╳系╳╳╳班和╳╳╳班的╳╳╳基礎課《╳╳╳》教學工作，周課時╳╳╳節。
首先，根據教學大綱和進度計劃，做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法和學生實際。力求吃透教材，抓重點、難點，同時拓展知識面，針對相關章節，補充一些非常實用的內容。
具體體現在三個方面：
①鉆研教材、搜集有關資料及新的信息，對教材的重點和難點內容，做到心中有數。
②經常了解學生的態度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。
③選擇適當的教學方法、手段。同時為了上好每一節課，通過上網查資料，學習其他老師先進經驗確定自己的教學思路。
其次，做好課前準備，不打無準備之仗，每節課都要認真做好實操準備。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和實用性，精講精練，不出現知識性錯誤。力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。
正確引導學生實際操作的相關內容，培養╳╳╳學生良好的操作素養。注意課堂管理，每節課要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，作為平時成績的考察項目。
同時又注重因材施教，在學生完成╳╳╳任務時，到╳╳╳前巡視，注意對掌握程度差的學生進行手把手的輔導。課后及時做好反思，不斷總結經驗。
三、課程教學反思
《╳╳╳》開設的主要目的是使學生牢固地樹立“╳╳╳意識和╳╳╳意識”，掌握╳╳╳基礎知識和具備一定的╳╳╳能力。
我在教學中注意了以下幾點：
1、以學生為主體，發揮教師主導作用
首先，教師作為教學的主導，我先熟練地掌握所用的教材，然后，精心地進行加工處理，并且有目的地收集有關資料(資源)，與所用
教材有機結合，還關注╳╳╳的發展現狀和發展動態，緊跟╳╳╳技術發展的步伐，及時更新知識。
現在的學生具有較強的獨立思考能力，在整個教學過程中，教師應充分認識到學生是有能動性的教學對象，學生才是教學的主體，所以我除了在課堂的講解和實踐的指導，還經常鼓勵學生多使用計算機和網絡信息輔助學習。
╳╳╳學生有較多自由安排的時間，他們的活動范圍也不限于課堂和教室，所以我注重引導和鼓勵學生走進圖書館、閱覽室和信息網絡，開闊視野，多了解一些有關╳╳╳的知識和新技術進展，增長知識，以彌補課堂知識的局限性。
2.以興趣為動力，以應用為目的
對于大多數╳╳╳學生來說，將不會從事╳╳╳的科研與開發，而是把╳╳╳作為一種工具，來輔助解決實際問題。所以，╳╳╳基礎教學目標的確定，就是本著以應用為目的，使學生在走上工作崗位之前，就具備一定╳╳╳基礎知識和應用能力。
教學過程的實施，包括我的講授，要求學生完成的作業以及對學生的成績考核，應本著應用為目的，以解決實際問題為教學的線索，靠這根線索把有關的知識點有機地串聯起來。
如學習╳╳╳應用時，在正式講授前，我就把任務(項目練習題)提交給學生，要求在本章內容結束時，能利用本章知識完成項目練習，這樣以應用為目的進行作業設計，在任務的驅動下，學生的學習就有方向性，任務完成了，他們也理解和掌握了相關的知識和基礎應用技能。
3.以理論為基礎，以實踐作臺階
學習╳╳╳，特別是以應用為目的學習，如果沒有實踐作為基礎，如同在空中樓閣。
學習╳╳╳應用，必須通過實踐，親自動手試一試，才能完全理解每一步操作，每一個╳╳╳的真正含義，對于╳╳╳的學習同樣如此。
╳╳╳學生很有必要學習一些╳╳╳知識，這些理論知識的學習會幫助他們更加得心應手地應用╳╳╳解決實際問題，理論的提高能幫助他們站在更高的高度使用工具，從而指導他們在各自的領域發揮更大的作用。
對于一個今后將走上工作崗位的╳╳╳學生來說，動手能力的培養確實很重要，但也不能忽視理論知識的學習和提高，只會用現成的╳╳╳軟件，卻不懂 ╳╳╳的基本知識，若╳╳╳出了一點問題，就慌了手腳，束手無策，顯然不能滿足當今社會對復合型人才的需要，所以理論的學習和提高是非常重要的，我非常重視理論課的教學。
四、今后工作改進構思
1、加強專業技術基本功的訓練，課堂上做到教學精講精練，注重對學生實際操作能力的培養。
2、對后進生再多些關心愛心，更多一些耐心，使他們在對╳╳╳基礎的知識和應用技能上有更大進步。
3、加強╳╳╳實操紀律和╳╳╳設備使用道德教育，使學生不僅認真學習，在╳╳╳時也要按規定嚴格約束自己。
4、采用各種教學方法，激發學生的學習興趣。
教育教學工作，是永無止境的。在今后的日子里，我將不斷提高自身的能力和水平，緊跟╳╳╳技術的發展，虛心向其他教師學習，不斷充實自己、提高自己。
教學工作總結不足之處_教學工作不足之處怎么寫
第五篇：檔案工作不足之處
檔案管理工作的要求
(一)各立檔單位雖然都已經通過了自治區一級檔案達標的復查認證，但仍要保持自治區一級檔案標準水平，為達到自治區檔案管理特級單位努力做好檔案的基礎性工作。
(二)要進一步提高對檔案現代化管理工作重要性的認識，加快完成檔案全文數字化工作步伐，發揮檔案工作信息化建設工作的優越性。使檔案資源在局域網內共享，為稅收工作提供更加方便、快捷的服務。
(三)各單位要進一步重視檔案管理工作，增強檔案管理的意識，不斷提高檔案工作的管理水平，要變被動為主動，要主動去研究各類新業務所形成檔案的管理問題，實實在在的將檔案管理工作與業務發展有效結合，保證檔案工作跟上業務發展的需要，提高我局檔案管理工作的創新能力、服務能力。
(四)主動及時為各級領導決策提供檔案信息服務。圍繞 “十二五”期間主要目標和中心任務，有針對性地編輯專題檔案信息，把提供資料作為一項重點工作普遍開展起來。
(五)重視編研、注重檔案的利用，檔案作為歷史的資料，具有重要的歷史文獻價值，強化檔案編研工作，是充分發揮檔案潛在信息作用的一項重要工作，要積極為全局稅收中心工作提供檔案的利用服務，為各項工作的開展查找檔案提供便利，充分利用局域網等現代化技術，開展網上查詢服務，不斷提高遠程服務能力，使檔案潛在信息作用得到充分發揮。
(六)繼續做好檔案培訓和考核工作。圍繞今年檔案重點工作的開展，進一步做好檔案人員上崗證培訓工作，切實提高檔案員的業務素質。堅持在實踐中不斷完善提高，積極探索、全面提高檔案工作水平。
(七)進一步加大檔案信息化力度。加大電子文件接收力度，接收紙質文書檔案和實物檔案的同時，完成文書檔案目錄電子化，實現電子檔案和紙質檔案同步歸檔、同步移交;繼續有條不紊的開展全局各類電子檔案掃描工作。
(八)做好檔案信息安全保密工作。加強對檔案從業人員的安全保密教育，提高安全保密意識和責任意識，嚴防泄密事件的發生;加強對所有擬開放或擬公布的檔案及電子檔案、上網信息的審核鑒定，嚴防把不宜公開的檔案信息公開出去;加強對電子文件形式、存儲、傳輸和利用等各環節以及計算機系統、存儲介質等各方面的保密防范，嚴防電子文件泄密;做好檔案數據和電子文件的異地備份工作，確保檔案信息的完整與安全。