第一篇：創新創業策劃書5000字
創新創業策劃書
(一)
一、執行總結
1.公司概述
《校園雜志》免費直投雜志是河北工程大學編輯部的指導，由校園雜志社主辦，免費向邯鄲市各大高校在校師生實名定向直投的媒體、《校園雜志》本著引領前沿時尚，凈化校園環境，推廣知名品牌，服務社會，企業，學校的宗旨，為企業和學校的交流與互動架接橋梁?！缎@雜志》倡導科技創新，注重現代管理經驗和技術，培養自己的人才優勢與企業文化，以核心技術、核心人才打造核心競爭力。
公司選址于河北邯鄲——河北工程大學。以大學為支柱，主要是因為大學人才濟濟，可以從大學中直接引進人才，而我們的消費市場又是大學生，以便我們與大學生親密接觸，以便我們能及時知道我們的客戶需要什么?！缎@雜志》選址母校，以母校為發源地，向全國其它大學滲透發展，而起初辦《校園雜志》又是最艱難的時期，母校會給《校園雜志》大力的支持?！缎@雜志》選址此地可占天時、地利、人和之優勢。
1.目標市場
起初定位在邯鄲各所大學。通過滲透方式進入全國其它高校。
2.《校園雜志》財務與性質
校園雜志為雜志編輯公司，出版發行的一本面向所有全國高校大學生的純免費校園專屬雜志。又因大學生創業所以政府會大力支持?！缎@雜志》在運營初期，為節藥成本，依托河北工程大學，以便利用河北工程大學人力資源和技術資源?！缎@雜志》由技術入股，銀行貸款，政府補貼、校園雜志自己拉贊助和風險投資組成。
《校園雜志》是股份限公司，采用職能制式的管理模式，且權與經營權分離，《校園雜志》的資金所有權歸《校園雜志》所有，以便將來能夠自由支配資金，以有利于《校園雜志》的發展?！缎@雜志》將建立現代化企業制度，形成法人機構，將來由董事會聘請資深企業家但任總編輯和廣告部主任，并設立監督機構。
《校園雜志》重視人才培養，鼓勵人才創新，建立全業績評估、競爭、分配、激勵與約束五大機制，建立人才資源與人才機制，建立科技創新與科技轉化機制，走人才促發展，發展靠技術，科技轉化生產力道路，最大限度發揮人才優勢，建立《校園雜志》自己的特色。
二、市場分析
1、項目背景
生活需要廣告，廣告引導生活，大學生消費需要引導，大學生走向社會需要指導，大學生找工作，必須過簡歷和面試關，要知道如何去應聘，大學生假期需要煅煉，公司和餐廳需要招工和校園招聘。
2、我們的優勢分析
市場領先優勢：邯鄲市現有大中專院校5所，總量約8萬的在校大學生。統計調查表明，在校大學生月人均消費400元左右，月消費總量約三千兩百萬元，不難看出其消費市場的規模和吸引力。目前越來越多的企業已經開始關注高校市場，諸如食品飲料，通訊，運動服飾等消費類行業都開始加大進軍這個市場的步伐。
對企業而言，高校市場除了目標消費群體的教育程度較高之外，還具有以下幾個特性：
①消費群體數目龐大。
②消費能力逐年上升。
③消費群體相對集中。
④巨大的潛在高端消費能力。
服務優勢：定位于“高校生活資訊指南”的《校園雜志》，其“全方位，多功能為大學生服務”的辦刊宗旨決定了刊物的形式，內容具有極強的實用性，服務性，健康性和指導性，通過開展各種服務活動，使廣大學生更直接，更方便，更快捷的解決學習，生活，成才，就業中的一系列實際問題。
數據庫優勢：由于高校學生具有相對的集中性，穩定性，從而能夠真正實現實名數據庫定向直投的到達方式，同時，我們將根據市場和受眾需求，利用基礎數據庫復合開發其它數據資源。
渠道優勢：在各高校均設有聯絡部，充分利用團學組織及學生資源，建立穩固直效的發行渠道和龐大的會員絡，從而使商業運營模式從可能變為觸手可及的贏利圖景。
大學生本身特點：廣告方面，大學生從小到大，生活大多數都是在學校中渡過的，所以大學生很少接觸電視廣告，很多學生的品牌意識逐漸淡化或對新的品牌意識不強?？梢哉f大學生除了周末放假能接觸一點廣告以外，在校上學期間廣告意識基本上是空白的。而大學生接受新事物的能國強，所以大學生廣告好打，易打。又由于大學生都集中在學校中所以大學廣告便宜。
大學生將來都會走向社會，是以后消費的中堅力量，大學生的消費意識又會影響社會的消費意識，所以打大學廣告是非常必要的。
2、市場容量分析
目前《校園雜志》只有上海、廣東、西安成都等大城市有，而他們的雜志又沒有占領整個大學市場，而且邯鄲以及河北等中小城市沒有專們針對大學生的雜志，所以我們的市場還很大。
我們要走中小城市戰略，占領中小城市之后我們就會進功大城市的《校園雜志》的，進功大城市的《校園雜志》我們的策略是，先進入各大城市的白領市場和企業工作者市場，我們與各大公司合作，我們的雜志由他們直接給他們的員工免費發放，而我們將會免費為他們長期打各種招聘信息和選擇性地為他們免費打廣告，還有我們占領了中城市的大學市場，并且在各個大學中成立了《校園雜志》協會，我們可以免費為他們提供人才優勢，這是其它《校園雜志》不能做到的。
《校園雜志》是在大學中辦雜志，我們只有身在其中我們才知道大學生需要什么。而且我們與各種人才直接接觸，我們會珍惜每一個人才。
三、公司戰略
經營策略：本《校園雜志》主打變相廣告即把廣告做成故事，做成文章，寫一些與企業有關的內容和該企業與同學們密切相關的事情，以同學們的需求為導向，積極發展。
管理策略：以人為本，發揚創新，實行公司的公開化，如果領導有什么錯誤，員工必須指出，能指，敢指出領導錯誤的，我們將重任?！缎@雜志》的利益將與職工的工資掛購，使員工感到自己是《校園雜志》的主人，只有把《校園雜志》做好了，自己才會有前途。
《校園雜志》使命：品牌、特色營銷，服務學生
《校園雜志》宗旨：奉獻社會，引導大學生進行綠色消費，指導大學生走成功之路。
戰略方針：打出自己的特色，科技創新，開拓進取。
四、企業文化
1.企業文化
企業文化是企業內部所有員工共同遵循的價值觀念、思維方式、行為規范和共同信念等要素的綜合。
《校園雜志》將牢牢確定三種關系：
企業內部職工關系：樹立“和睦團結，禮貌謙讓、奮斗向上”精神文明?！丁缎@雜志》》認為，企業內部的團結就是企業生存的必要條件，只有企業的人才力量聚集在一起，才能使企業智慧用之不竭，促進企業快速健康發展。
與顧客的關系：樹立“愛顧客就是愛企業，顧客是上帝”的生存理念。顧客就是利潤，只有把顧客利潤放在首位，才能贏得企業的生存與發展。我們把顧客的每一次上訴當作機會，把上訴者變為我們的顧客，因為一個顧客的不滿意他會同時說給他的五位朋友。
與競爭者的關系：我們時刻把創造有自己特色的《《校園雜志》》這個理念放在首位，時刻警惕著競爭者的一舉一動。樹立“精益求精，追求卓越”的理念。既要看到競爭的殘酷性，又要看到競爭的挑戰性。
2.企業形象塑造
產品形象：品牌廣告，指導營銷，服務學生
員工形象：積極發揮自身創造力，發揚奉獻精神，以我是《《校園雜志》》的職工為傲。
營銷形象：不斷改進公司的營銷手段與服務方式，建立更加現代化的顧客關系。
社會形象：主動參與社會公益事業，體現公司的奉獻精神。
五、管理體系
向學校申請辦《校園雜志》協會，起初由于業務不多，所以會與學校編輯部的校的另外兩個雜志社合作，當賺取第一桶金之后，在《校園雜志》能發展的同時，會招專門的人才管理和建立自己的設施。
1、公司模式
《校園雜志》為有限責任公司
2、組織結構與部門職責
編輯部基本情況：
編輯部名稱：《校園雜志》DM雜志編輯部
雜志總編輯一名：把握雜志整體風格定位以及正常運營流程。
編輯兩名：負責雜志欄目廣告軟文的撰寫。
設計3名：負責雜志的正常排版設計以及廣告客戶的廣告圖文設計。
業務3名：負責雜志廣告業務聯系以及客戶的后期維護。
雜志發行3名：主要職責是雜志的按時定期發送、郵寄，雜志在每月上半月發行完畢，下半月巡視補發雜志丟失部分。
攝影一人：負責雜志的圖片拍攝以及客戶要求的廣告圖片拍攝。
辦公室3人：負責編輯部辦公耗材購置、辦公環境維護(電腦維修等)、人員考勤、績效考核等。
數據分析員一名：負責雜志的業務、發行等數據的收集、整理、分析。
六、營利模式
(一)雜志廣告經營：
廣告，消費導航圖，書簽，商務禮品，廣告夾頁等形式。
(二)受眾數據庫開發：
對受眾構成狀況，廣告選擇，內容偏好，消費傾向，產品滿意度/美譽度評價，傳播效果評價等細化分析。
(三)校園活動與市場推廣互動雙贏：
將合作企業的校園推廣項目與相關管理部門的高?；顒永夁\作。
(四)電子商務：
同期進行雜志站開發，建立在線電子商務——雜志平臺——物流渠道的全方位即時營銷體系。
七、營銷策略
1、史玉柱絡游戲營銷方法。
史玉柱說過誰誰玩我的游戲我就送誰800元，我沒那么多錢，我也提供不了那么多錢，但我要說誰要訂購我的雜志我就送誰100元。100元將以雙倍代金券的形式送出。當你消費一定金額時，你就可以使用代金券來付款。
我的雙倍代金券將由我的加盟商免費為我提供。我的加盟商為什么愿意出這些代金券呢?因為我要通過代金券來引導消費者進行選擇性消費。只有加盟商才有大量的雙倍代金券，而不加盟只在《校園雜志》做廣告的只能有單倍代金券和少量的雙倍代金券，如果消費者手中有A公司的雙倍代金券和B公司的單倍代金券，消費者肯定會重點考慮A公司的商品。雙倍擁有量公式代金劵為：10%X+20%Y+30%Z+40%E=總代金劵量，其中X為加盟并至少每預定1個月廣告的客戶，Y加盟并至少每預定3個月廣告的客戶，Z加盟并至少每預定6個月廣告的客戶，E為所有做廣告的客戶。
《校園雜志》規定：超市、商場等地方購物滿100時，則可以用價值5元的對應單倍代金券替代人民幣付款，培訓機構、眼鏡店、醫院等機構消費100元，則可以用價值10元的對應單倍代金券替代人民幣付款，在飯店等地方購物滿100則可以用價值
7、5元的對應單倍代金券替代人幣民付款。
如果消費者有雙倍代金券則可用相應的雙倍代金券替代單倍代金券進行付款。
2、推薦營銷：
《校園雜志》實行推薦競價服務增值服務，起價為3元，被推薦公司必須與《校園雜志》簽合同，合同的具體內容包括：包括如果有十個以上的消費者對商家的服務和產品不滿，則可以上訴到《校園雜志》，《校園雜志》則會先讓商家和消費者進行協調，如果是商家問題，《校園雜志》會讓商家向消費者道謙并且退換產品，如果商家不向消費者道謙《校園雜志》將會向廣大消費者廣告此事。如果簽了合同，《校園雜志》將會向廣大消費者說明推薦理由。消費者消費時肯定會傾向于能保證他們利益的商家，所以推薦營銷是商家們歡迎的。推薦營銷也將來廣告發展的必然方向，商家自己向消費者保證肯定沒有第三方保證效果那么好。一個好的商家肯定也希望有這樣的服務，推薦營銷有助于優勝劣汰。
同行競價，價高者推薦系數高，價低者推薦系數低，不競價者不推薦，《校園雜志》競價服務最高推薦系數為3星，推薦系數想達到
四、五星級，必須由消費者進行投票。
3、產品(廣告)服務
《校園雜志》的廣告特色是文章廣告，當然分類廣告等別的廣告也是重點。文章廣告是一種變相的廣告，即以文章的形勢寫出此商家的發展史和最近動態等等。讓人們了解家，讓人們關注此商家的最新動態和最新產品。借此來提供商家的品牌效應，這是其它任何廣告都無法做到的。
《校園雜志》將會在《校園雜志》的前四期到前八期為各個商家和公司免費打各種招聘廣告，這些企業和商家可以是和加盟《校園雜志》的也可以是沒加入《校園雜志》的，但前提是答應《校園雜志》，提供他們企業或商家的員工數和工資大概價位，并且將來能免費發放《校園雜志》社提供的邯鄲雜志給他們的員工，以便《校園雜志》社將來進入邯鄲整個市場?！缎@雜志》社將答應他們將來邯鄲雜志成立的前四到八期也將繼續為分他們免費打招聘廣告和選擇性地為他們免費打分類廣告。
4、銷售戰略：
①《校園雜志》是大學生自己的雜志;
②訂購《校園雜志》就送100元，每一期雜志只需出
2、5元即可，而《校園雜志》為半月刊，每學期只需出25元即可。大學生也可以以選擇不訂購，《校園雜志》也將會免費發放雜志到每個宿舍，大學生購物時可以將雜志上的代金券裁剪下來，用來代替現金付費。
③大學生你想勤工儉學嗎?你想假期、周末打工嗎?你想做兼職嗎?《校園雜志》將會為您提供各種招聘信息。
④如果你想考研報班，哪個學校好，你知道不?你想培訓技能，哪個學校好?要想知道就趕快加入《校園雜志》吧!《校園雜志》還將為您提供各個學校的歷年的考研分數線!
⑤大四了，你將要面臨打工作了，你想不想找一個好單位，好企業?如果想，那就先寫好你的簡歷吧，《校園雜志》會指導你怎樣寫出一份出色的簡歷。你想不想了解畢業生的工資導向，想不知道面試時要注意的事項，想不想早一點知道各大公司的企業和校園招聘信息?想知道那就快點加入《校園雜志》吧。
七、雜志規劃
(1)《校園雜志》刊物形式及內容：
①規格標準：80克銅版紙彩印，60P，16開;
②欄目設置：《邯鄲快訊》《繽紛活動》《菁菁校園》《尋緣交友》《靚麗女生》《兼職實習》《考研》《招賢榜》《職前裝備》《職海泛舟》《生活》《旅游》《俊俏男生》《動漫》等欄目;
發布：圖書，音像，演出等產品廣告;出版社，書商，書店，唱片公司，音像店，影劇院等機構廣告;招聘信息;休閑，方便食品，乳制品，飲料，純水，日用品，眼鏡，保健品等企業產品及品牌廣告;中西快餐，特色餐飲，咖啡屋，健身房，滑雪場，風景名勝，銀行保險，旅行社等機構產品，服務廣告等。
(2)刊物傳播：
①、發行周期：
12期/年，每月出刊，新生入學、學生畢業、五
一、國慶等節假日推出特別增刊。
2、信息量：
內容涉及學生息息相關的廣告資訊。
②傳播范圍：覆蓋師生群體。實名定向直投的發行絡，直達受眾手中。覆蓋學校的團學組織，教學科研機構，學生公寓，圖書館，食堂及學校周邊的學生活動場所。
(3)針對各大學校園進行市場具體調查
(4)熱辣主推系列——促銷推廣(以高閱讀率決定廣告招商收益)
①“《校園雜志》之社團盟主爭霸”在駐邯鄲高校招兵買馬，讓個社團組織參與小品比賽和話劇演出。最后在每個高校選出一個最有實力的社團作為合作社團。
②“《校園雜志》之雜志封面設計擂臺賽”在全市范圍內征集設計稿。
③：“《校園雜志》之贈卡行動”暑假期間組織首批加入的企業會員派代表陸續到廣西大學、廣西民族學院、廣西財經學院和廣西醫科大看望留校學生。贈送他們第一批大學攻略卡。企業領導現場發言，鼓勵留校生努力完成學業。
④“《校園雜志》之‘市民給學子建議信息交流平臺’”號召市民給青少年更多的關注和愛心。
⑤“《校園雜志》之健康游”與目前最受歡迎的游戲“天界”合作，倡導健康的玩絡游戲。在DM上面印刷號碼及宣傳語“只要身體好，不怕寶物少”，學生可以刮開這個號碼到游戲里領取一個寶物。
⑥“《校園雜志》之‘我的XX經歷’征文比賽”獲獎者出了得到物資獎勵以外，還將得到由公司送出的最有挑戰的神秘經歷一次。
(5)發展企業理事單位和廣告代理運營商，進行廣告銷售和市場推廣
(6)建立各高校聯絡部，開始相關信息，數據收集，籌備雜志創刊號
(7)雜志站開通
(8)發展會員俱樂部及多種經營。
八、投資分析
1、股份結構分析
公司的注冊資金為12萬，股本結構為：技術入股60%其中包括4萬加盟費。河北工程入股3萬占20%，其余20%歸創也人員和特殊用途，《校園雜志》將會用廣告費用做雜志走萬無一失的道路。
發展期的編輯部投資預算
1、人員工資：主編1名，平均工資每年3萬元;編輯3名，美術編輯1名，平均工資每年2萬元;記者若干，發行主管1名，廣告業務員若干。平均工資每年1萬元;
2、編輯費用：編輯費，稿費，工作經費(包括通訊費、交通費、辦公費、差旅費)，發行費，房費另計。合計每月1萬元;
3、印刷費(包括紙費)：按15000本計算，平均每本3。5元。
4、設備：計算機2臺1萬元，電話4部200元，復印機1臺5,000元，辦公桌椅6套3,000元，文件柜2件4000元。
5、收益：A、廣告收益初期按印數10000冊，
本刊目前所需資金5萬元，可以投資、控股或賣斷等形式合作，雙方本著誠信、互利原則，共同打造“錢”途無量的《校園雜志》廣告期刊?！缎@雜志》將通過“廣告、發行區域廣告獨家代理”、吸收“理事會成員”等來確保資金來源以使雜志持續健康發展。
在股份結構中，《校園雜志》社以技術入股無形資產為總資產的60%，其中包括各個企業或者商家的加盟費;風險投資為40%，擬吸收1-2家風險投資家入股30%。
2、資金來源與運用
河北工程大學將出資三萬和各種加盟商的加盟費用為五萬或者各個商家的第一次廣告費用4萬，這些錢已經足夠《校園雜志》運營兩期雜志了。風險中的投資家可有可無，因為《校園雜志》打的是穩定戰，有了各個商家的加盟費用或者第一次做廣告的費用，就足夠在邯鄲各個大學發一期的雜志了，《校園雜志》將會用前幾期的廣告收入印發下一期的雜志，如此循環下去，當然有風險投資家的投資更好，以便《校園雜志》能迅速占領邯鄲的校園市場，并向河北其它高校市場和邯鄲的中、高收入人群進軍。
3、投資決策
《校園雜志》的硬件設施先租用，在各大學校園中，《校園雜志》將會建立《校園雜志》社團，一少部分的投資將會運用于《校園雜志》社團，因為《校園雜志》社團是我的根本，只要《校園雜志》社團能存活一天，我《校園雜志》社就會有更多的機會。
九、風險分析
1、風險因素分析
客戶對《校園雜志》和校園市場缺乏了解與信任，商家起初不愿加盟和不愿投資大量的廣告費用以及其它企業仿效。
2、風險應對策略
根據市場需要在其它企業仿效之前就快速啟動運營并且擴大規模。廣建渠道，加大市場宣傳力度，增加客戶對《校園雜志》的了解。讓客戶投資入股，讓客戶的利益和《校園雜志》的利益密切相關。
3、風險資金的退出策略
《校園雜志》將以非常負責任的態度對待投資商和加盟商，公司會把投資商和加盟商退出時能得到盡可能大的效益放在首位，公司將會建立起良好的風險控制和風險投資退出機制。風險投資的目的已經獲得最大的利潤，《校園雜志》將本著此原則維護投資者的利益。
第二篇：創新創業比賽策劃書
朱利順
目的：為進一步推動我校創新創業工作，營造有利于學生成長成才的創新企業氛圍，引導和幫助學生樹立創新意識，培養創新能力，鍛造創業精神。 對象：全校學生皆可報名參加 參賽時間：XXXX~XXXX 大賽形式： 分初賽和復賽
比賽開始前一天下發比賽內容，參賽選手利用PPT，視頻，文字等方式進行演講，展現自己創新創業內容。評委進行打分(1~10分)展示結束后再由每位評委隨機抽取事先準備好的題，并提問，再予以評分，按分數高低排序進入復賽
復賽則將演講拍成視頻，傳到相關網址上，由觀眾進行選擇，按點贊數進行排名
第三篇：創新創業論壇策劃書
創新創業論壇
江蘇大學學生科學技術協會外聯部
二〇一〇年十月
前言
江蘇大學大學生創新創業論壇是由大學生創新科技論壇更名而來，作為江蘇大學?？茀f的一個精品活動，憑借新穎的形式和豐富的內容一直受到社會各界的廣泛關注。論壇圍繞時政熱點問題，擬定話題，邀請有突出成就的名企老總、政務要員以及知名學者，以對話的形式，向大學生講述行業的發展和個人的感悟。目前為止，已成功舉辦了“銀行”、“保險”、“媒體”、“醫院”、“通信”、“汽車”、“杰出校友”、“房地產”等主題論壇。江蘇大學大學生創新創業論壇為大學生接觸社會、關心社會，學會全面分析當前社會形勢，了解政治、經濟以及文化發展動向提供契機，為企業、政府、高校提供了別開生面的交流平臺，同時全方位打造論壇品牌，強化“創新創業論壇”的品牌形象，擴大學校的社會影響力。
本次論壇旨在增加學生對國家經濟的了解，促進大學生就業;同時提高學生文化素養，樹立明確的人生目標從而更好的適應現代社會的發展要求，更加深刻的理解培養創新精神的必要性和重要性，使同學們更加堅定自己未來的發展方向。
邀請嘉賓(擬定)： 鎮江OPPO公司總經理
特邀媒體(擬定):鎮江電視臺;京江日報等 時間：2010年10月13日(擬定) 地點：科技館第一報告廳(擬定)
形式：邀請企業老總來我校做座談和交流，采取與大學生面對面的形式，
共同探討當今經濟發展問題。
主辦：江蘇大學校團委、大學生科學技術協會 活動對象：江蘇大學全體師生
議程：
1、14：00主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領導。
2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進入論壇環節。
3、話題環節(擬定)：
話題一：最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中 (生活之中無處不智慧，而這些小智慧小技巧在工作中創業中更是屢見不鮮，請問各位老總能否在處理人際關系或其他方面介紹一些自己的小智慧，讓大學生得到啟發)5’;
話題二：機不可失，時不再來 (大學生現在坦言不是他們沒有能力創業成功，是他們沒有遇到貴人或機遇，請問各位老總是如何發現并把握機遇的)5’;
話題三：正確駕馭激情 (有人說大學生的優勢就是激情高、熱情足，但這同樣帶來大學生做事的盲目性，請問各位老總避免盲目的同時如何充滿激情的面對工作和人生)5’;
話題四：對事以誠信，事無不成 (將來大學生在面臨選擇時，往往會受到利益的誘惑而失去誠信，請問各位老總如何做到誠信與利益的平衡與統一)5’;
話題五：創業所需的性格色彩 (性格培養是當今大學教育的熱門話題，請問各位老總是否同樣認為性格的差異將會對工作或個人發展帶來不同影響)5’。
(嘉賓可挑選話題發言，也可自行決定發言主題)
附件：
江蘇大學創新創業論壇
活動安排及總體流程
一、活動時間：2010年 10月
二、活動流程:
1、10：00: 布置會場(包括鮮花、背景、KT板、席卡、字幕、橫幅、水杯等)，檢查禮儀著裝，調試話筒。
2、13：00: 相關工作人員到場，準備迎賓、簽到等事宜。
3、13：30：觀眾入場，專人指揮，按指定區域入座。
4、13：45：觀眾入場結束，工作人員維持會場紀律。
5、13：50：嘉賓及領導入席。
三、論壇安排：
1、14：00主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領導。
2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進入論壇環節。
3、話題環節(暫定)(1小時左右)：
話題一：最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中 話題二：機不可失，時不再來 話題三：正確駕馭激情
話題四：對事以誠信，事無不成 話題五：創業所需的性格色彩
4、互動環節：現場觀眾提問，共4個問題(與嘉賓商量確定)(20分鐘)
5、活動尾聲：
1、嘉賓送寄語，表達期望。
2、16：00主持人說結束語，感謝蒞臨嘉賓、領導及現場觀眾，宣布論壇結束。
3、安排嘉賓離場。
4、工作人員整理會場。
四、準備工作及相關負責人： 總負責人：沈飛、莊振奕
1、陳皓負責板塊
(1)、字幕：周二15：00前把字幕內容送到科技館
(2)、海報：周一至周三各貼12張
粘貼時間：上午一二節課后、下午五六節課后
粘貼地點：上午三岔口、大禮堂、四五食堂、二食堂各2張;
下午三岔口、大禮堂各2張
(3)、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技館第一報告廳。論壇結束后負責把展板抬回學苑樓。
(4)、KT板:做一塊KT板。
內容為“江蘇大學創新創業論壇”+落款
2、嚴曉負責板塊
(1)、統計?？茀f各部門及學院人員到場人數，安排觀眾落座區域; (2)、禮儀服裝;
(3)、鮮花;
(4)、水果：周二上午購買適量時鮮水果
(5)、會場內務：包括會場衛生以及嘉賓的需求(水杯30個， 茶葉和席卡
等)
3、劉彧倩負責板塊
(1)、請柬：周一晚19：00之前把校學生會、校社團聯合會的觀禮請柬送抵主席團受邀人員。
(2)、為主持人借禮服;
(3)、禮儀：包括訓練禮儀基本動作以及動作要領。 (4)、嘉賓迎接：周三中午在校正門迎接嘉賓。
(5)、互動問題：周一19：00之前，確定互動問題(要求問題有深度)。
4、謝陽洋負責板塊
(1)、調試話筒以及多媒體設備;
(2)、簽到;(簽到桌向科技館方面借) (3)、現場秩序;
(4)、會議攝影：負責論壇期間的拍照、攝影工作
(5)、嘉賓的現場接待：貴賓室負責確定話題與主講人的組合
五、要求及注意事項：
1、觀眾準時到場，不得中途退場，期間大門關閉，若離開就記下其學院;
論壇按時開始，不得延遲。
2、會場保持安靜，不得喧嘩，手機關機或調成靜音。
3、主持人宣布論壇結束，嘉賓離席后，觀眾才可退場，保持退場秩序。
4、論壇前盡量做好應急備案措施，例如硬件發生故障時主持人要靈活處理，
場下要維護好秩序等。
聯系人：沈
飛(15050854635)
莊振奕(15262903382)
謝陽洋(15262903424)
陳
皓(15050856434)
嚴
曉(15262904441)
共青團江蘇大學委員會
江蘇大學學生科學技術協會
二〇一〇年十月
第四篇：創新與創業演講比賽策劃書
經營管理系第一屆大學生創業文化節
“創新與創業”勵志演講比賽策劃書
一、活動目的
為了豐富在校學生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，經營管理系創業者協會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"創新與創業"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"創新與創業"的理解。
三、組織單位
主辦單位：經營管理系創業者協會
四、活動參與對象
經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加，取消評比優秀班集體，優秀團集體資格)、13級學生自愿
五、活動流程
(一)宣傳及報名
11月11日起，以經營管理系全體為單位，每個班至少推薦兩位選手參加初賽。 A.與宣傳部合作，制作宣傳單發到每個班
B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。 C.借助創業者協會微信平臺進行宣傳(創業者協會微信號：nsmjgzj)
(二)規則細節(初定) 大賽分為預賽和決賽兩個部分。 預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：xx月底，地點xx
2、評委：由學生科老師、創業者協會各負責人
3、比賽流程
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：11月13，地點：一階梯教室
2、評委：由學生科老師、創業者協會各負責人
3、比賽流程： (1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創業與創新"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。 (3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。 (4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽，否則當做棄權。 (6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出
一、
二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名)：證書+獎品(獎杯+用餐優惠券+KTV優惠券+筆記本) 二等獎(2名)：證書+獎品(獎杯+用餐優惠券+筆記本) 三等獎(3名)：證書+獎品(獎杯+紀念品+筆記本)
優秀獎(2名)(證書)、最佳口才獎(1名)。(證書+獎杯) 演講比賽評分表 演講選手編號： 項目 內容 滿分 得分 演講內容 自我介紹 10 論點突出 10 論據切題 10 格調積極向上 10 語言表達 脫稿演講，普通話標準 10 口齒清晰，語速適當 10 語氣語調適當，重音節奏恰當 10 著裝得體，舉止自然大方 10 儀表風范 表情恰當，富有感染力 10 演講時間 演講時間控制在規定時間內 10 得分滿分一百分占總成績的80% 備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分
決賽時，現場觀眾用微信給選手投票占總分的20%，比賽結束，隨機抽出幸運觀眾，獲得紀念獎品。
第五篇：創新創業協同中心出游策劃書
創新創業協同中心
出游策劃書
部門：創新創業協同中心業務拓展部
學生：曹璐
時間：2014年6月17日
一、 活動主題： 快樂游玩，快樂交流，快樂工作，快樂學習
二、 活動背景：在中心換屆之際，趁著初夏時節，中心的成員們一起在緊張的學習之余，一起外出游玩，既能夠放松心情，充分休息，從而更好地
面對工作與學習。同時，又能夠增強我們新老成員之間、各部門之間的友誼，增強我們的凝聚力。
三、 活動時間：待定
四、 活動地點：美麗南方
五、策劃、組織單位：創新創業協同中心業務拓展部
六、活動參與者：創新創業協同中心各部門全體成員
七、 活動目的和意義
1、感謝中心上一屆成員們的辛勤付出，祝福他們在新的領域中繼續勇往直前， 取得良好成績。
2、希望現任中心各部門同事一起通過外出游玩的方式，進一步增強各部門同事之間的感情，增進各部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協調性的培養。
3、加強新老屆中心成員的溝通，加深感情，交流經驗，為構建更美好的就業中心而奮斗。
八、 活動內容
1、體驗初夏美景
2、聚餐
3、玩游戲
4、合影留念
九、 活動準備
活動前期
1、活動策劃：由業務拓展部負責
2、前期考察： 由何兆源、黎曉偉、滕明富等組織考察，考察活動路線、活動時間、活動地點、聚餐地點、活動經費、交通工具等。
3、經費預算：由財務部負責進行統計預算
4、活動通知：2014年5月xx日，組織活動會議通知具體時間。
5、物品購買： 由財務部負責購買游玩所需的食品飲料，開好收據 等 。
6、活動組織人員：吳豪、何兆源
活動后期
1、經費結算：由財務部負責活動經費結算。
2、活動總結：活動后，組織會議各成員交流感想。
十、活動分組(按部門分組)
十一、活動流程
1、集合時間： 出發：2014年5月xx日7:00(am)
2、集合地點：廣西民族大學管理學院門口
3、交通工具： 公交車
4、活動路線： 集合地點—學校東門—xxxx—xxxxx—xxxxx—xxxxx
5、游玩內容： 游覽風景，聚集到一起聊天，吃東西，做游戲，拍照合影。
6、返回時間： 返校：2014年5月xx日4:30(pm)
7、集合返校：就地集合，清點人數，統一返校。
十二、活動注意事項
1、外出時每人務必千萬注意安全問題，做到出行統一，游玩統一，返校統一，在路途中特別是交通安全問題。
2、在莊園不可隨意亂丟垃圾，必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統一商討解決方案。
3、近期天氣多變，到時候看天氣情況，備用雨具。若天氣狀況惡劣，取消活動，另改活動日期。