方案是一種常見的應用文內容，有著自身的格式和內容，那么一份詳細的方案，應該具體包含哪些內容呢？今天小編為大家精心挑選了關于《安全之星班組建設方案》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一篇：安全之星班組建設方案
班組安全之星評選標準
1、積極組織開展班組安全活動
2、積極組織開展學習安全類相關知識文件
3、積極組織開展班組應急演練活動
4、發現并上報工作中危險源最多者
5、匯總并組織學習風險庫
6、發現工作中違章，并制止者(圖)
7、工作中勞動防護用品按標準使用，舊勞保按要求回收
8、清洗班組回收可再用的手套
9、工作票(安全交底)按要求登記歸放
10、勞保登記按要求登記
11、為班組安全管理提出合理化建議 取消資格
1、有安全類考核者
2、工作中違章不整改者
3、安全類活動不參加者
4、勞保丟失者
5、工作票丟失者
6、不配合安全類活動者
7、未按要求上交安全資料者
第二篇：班組安全建設實施方案
創建“安全合格班組”的實施方案
各車間、部室：
為加強班組安全建設，進一步夯實安全生產基礎，堅持關口前移，重心下移，強化基層班組安全管理，提高班組安全管理水平，促進我廠安全生產持續健康發展，根據《國務院關于加強企業生產中安全工作的幾項規定》及省、市、集團公司有關文件精神和要求，特制定創建安全合格班組的實施方案。
一、組織領導
廠成立創建“安全合格班組”領導小組： 組 長：
副組長： 成 員：
創建“安全合格班組”領導小組辦公室設在安全部， 同志任辦公室主任。具體負責該項工作的指導和協調，并負責起草、收集、整理、保存活動的有關文件資料。
二、指導思想
為全面貫徹落實科學發展觀,按照“安全第
一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，繼續堅持 “以人為本、持續改進”的安全生產管理理念，把安全合格班組建設作為加強企業安全生產基層和基礎管理的重要工作，倡導先進的班組安全文化，健全完善班組安全生產責任制，建立激勵約束機制，加強班組安全教育和規范管理，提高班組整體綜合素質，提高廠現場安全管理水平。
三、創建“安全合格班組”的工作目標
持續、有效地加強和改進班組建設，提高防范事故、保證安全的五種能力：抓好班組長選拔使用，提高班組長安全生產的組織管理能力;加強安全生產教育，提高班組員工自覺抵制“三違”行為的能力;
強化班組安全生產應知應會的技能培訓，提高業務保安能力;嚴格班組現場安全管理，提高隱患排查治理的能力;提高班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處置能力。通過創建“安全合格班組”活動，激發班組活力，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，培養安全素質高、管理先進、團隊向上的基層隊伍，為廠安全生產奠定基礎。廠力爭年底95﹪以上班組達到“安全合格班組”標準。
四、創建“安全合格班組”的主要內容
(一)班組組織建設及創建要求
班組組織成立以班組長為第一責任人的安全生產管理小組，設立專職或兼職安全員;完善班組長任用機制，明確班組長任用標準條件、產生辦法和聘任方法，規范班組長選拔程序，選拔優秀的班組長。班組隊伍穩定，遵紀守法，團結向上，凝聚力強;班組長自覺加強修養，嚴于律己，發揚民主，班務公開;班組成員知情權、參與權、監督權得到保障。
“安全合格班組”創建的要求：
1、員工思想方面
(1)積極參加本單位組織的安全教育培訓、活動和業務技術培訓。 (2)班組長積極做好員工安全意識工作，從“要我安全”到“我要安全”轉變。
2、安全生產方面
(1)經常對員工進行安全教育，積極組織員工進行事故分析、學習安全知識。力爭班組無隱患、無“三違”、無輕傷。 (2)努力提高工作質量，杜絕二小時以上影響生產事故。 (3)員工監督組織健全、活動定期開展。
3、隊伍素質方面
(1)自覺遵守各項規章制度。
(2)積極開展防“三違”活動。
(3)加強自主保安意識教育，避免出現責任事故。
(二)班組安全管理制度建設
班組安全管理工作應有章可循，做到有計劃、有措施、有落實、有記錄，并建立以下制度：
1、班組長及各崗位員工安全生產責任制;
2、安全檢查及隱患排查制度;
3、交接班制度;
4、安全技術操作規程;
5、安全教育培訓制度;
6、安全活動日制度;
7、班前安全例會制度;
8、安全檢查制度;
9、安全考核獎罰制度;
10、安全質量標準化管理制度;
11、“三違”人員管理制度;
12、事故報告分析處理制度;
13、應急管理制度;
14、班組需要制定的其他安全管理制度。
(三)班組安全文化建設
積極開展切合實際、形式多樣，體現班組特色的安全文化活動，強化安全生產法制意識，培養安全生產價值觀，培植先進的安全生產理念，落實員工安全生產知情權、參與權、監督權、表達權和舉報權，增強安全生產內在動力，實現“我要安全”。培養和弘揚班組團隊精神，做到工作相互支持、密切配合，工序銜接協調無誤。
(四)班組現場安全管理
嚴格落實班前會制度。把開好班前會作為現場管理的第一道程序，布置好當班安全生產及各崗位應協調處理的事項。明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應的安全措施，做到安全注意事項不講明不上崗、責任不明確不上崗。
嚴格執行交接班制度。特殊崗位嚴格執行相關規定，除帶班人員、要害崗位人員必須在現場交接班以外，嚴禁其他人員現場交接班;要填寫好交接班記錄，必須把相關安全生產原始記錄一一交接清楚，防止問題不明、措施不當而危及安全生產。
嚴格執行操作規程，落實安全技術措施。做到班組長不違章指揮、班組成員不違章作業、所有人員不違反勞動紀律。把“三違”現象當
作事故分析處理，做到治之于未現、防患于未然。嚴格落實現場安全技術操作規程，嚴格按批準的技術措施進行操作生產，嚴禁違規作業。
(五)班組安全工作標準化管理
班組要實現安全管理標準化、現場作業標準化、崗位操作標準化、作業環境標準化、安全標識標準化、防護用品佩戴標準化、資料臺帳標準化;每班要對作業現場產品質量、崗位工作質量進行驗收和評估，實現動態達標，積極創建安全精品工程。
(六)班組安全技術管理
積極開展班組安全技術革新。廣泛開展安全生產小發明、小創造、小改造等安全技術革新和管理創新實踐活動;立足崗位進行技術創新，努力營造學技術、鉆業務、爭先進、保安全的濃厚氛圍;班組應嚴格執行安全技術措施，員工應掌握本崗位操作技能及應急處置和自救互救知識。
(七)班組安全檢查與隱患管理
抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任。對生產作業場所、安全生產設備幾個系統進行定時、定點、定路線、定項目進行巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患，隱患沒有排除班組長不得組織生產;對限期治理的事故隱患，要嚴格落實現場防范措施;遇到重大險情要及時報告，并有序組織人員撤離現場，避免事態擴大。
(八)班組團隊建設和安全生產目標控制管理
落實班組安全生產權益。班組長對現場作業條件的變化情況，有安全生產決策權和組織指揮權;有檢查員工安全作業情況、抵制上級違章指揮權;在安全隱患沒有排除或不具備安全生產條件時，有拒絕開工或停止生產權，切實落實工人安全生產權利。完善班組安全生產目標控制考核激勵、約束機制，把企業的安全生產控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產目標考核制度，完善安全、生產、效
益結構工資制，加大安全構成比重，嚴格考核獎罰，將安全生產作為班組、班組長、班組員工評先、效益工資分配的“一票否決”指標。
(九)加強班組安全教育培訓
重視和發揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會;班組長和班組所有員工須經培訓考核合格方可上崗，特殊工種100%要做到持證上崗;加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，加強模擬演練，熟悉防災、避災路線，增強自救處置能力;加強對采用的新工藝、新設備、新技術的培訓，適應安全發展需要;充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識;以師帶徒，提高安全生產實際操作技能;大力開展崗位練兵，促使班組員工熟練掌握安全生產操作技術，提高防范事故的能力。
(十)加強班組職業衛生與環境保護
班組成員熟悉職業危害和環境保護知識，正確佩戴防護用品，落實各類防護措施，作業現場無跑、冒、滴、漏，無亂排亂放現象。廠為在崗員工定期體檢，對新進、離崗人員進行體檢。
五、考核標準
創建“安全合格班組”實行百分制考核。綜合得分在90分(含)以上為“安全合格”標兵班組;綜合得分在80分(含)-90為“安全合格”優秀班組;考核標準見附表(創建“安全合格班組”評分標準)。
否決條件：
(一)凡班組成員在半年內有違章者(以各級檢查為準)
(二)凡班組成員在半年內發生一次輕傷以上事故。
(三)凡班組成員在半年內造成一起火災、操作、設備等負有責任的事故者。
(四)其他不符合安全合格班組條件的情況。
六、具體實施辦法
1、評比內容：按照創建“安全合格班組”評分標準以部門為單位。
2、評比范圍：各生產及輔助車間、全質辦、環保部、物資部。
3、評比辦法：實行月度考核評比、當月獎懲、表彰?？己嗽u比由創建“安全合格班組”領導小組辦公室組織，廠領導牽頭，各車間參加，于每月28日前評比完畢，排出名次。參加評比的單位評出第一名和最名一名，獲得第一名的班組為本部門“安全合格班組”標兵班組，班組長為本部門“安全合格班組”標兵班組長，評選結果要進行公示，同時上報廠部。
4、獎懲：
⑴廠部每季評比獲得第一名班組： “安全合格班組”標兵班組，獎勵1000元。
⑵連續三月被評為最后一名者，對車間負責人進行誡勉談話;班組長給予撤消職務。
七、要求
1、廠各部門要充分本次活動目的意義，做好動員、發動工作。
2、根據考核評比要求，量化分解任務目標，精細管理、全面提高。
3、 嚴格考核，真正做到公正、公平、公開;凡隱瞞問題、弄虛作假，一經發現嚴肅處理。
4、各車間、部室要積極創新管理辦法，鼓勵干部員工積極獻計獻策，促進安全生產。
5、作好創建工作分析總結工作，及時將創建工作中好的做法和經驗進行推廣、總結，并將創建工作分析總結材料上報廠部。
本方案自下發之日執行。
二〇一五年一月二日
第三篇：班組安全建設實施方案
礦建一公司渭南項目部 班組安全建設實施方案
為了認真貫徹落實集團公司文件精神，進一步提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，同時根據公司要求，為了更進一步推進班組建設，發揮班組的優勢，我項目部決定開展班組安全建設活動，并制定班組安全建設活動實施方案。
一、充分認識班組安全建設的重要意義
1. 班組是企業的細胞，班組的安全工作，是企業安全生產的基礎。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元，實現班組規范化管理、標準化建設，是夯實我項目部安全基礎，推動我項目部安全發展、可持續發展的關鍵環節。
2. 班組安全建設是提升管理水平的有效方法，安全管理的基礎在班組，執行力在班組中體現，效益通過班組實現，安全由班組來保證。通過班組安全建設，全面提升班組精細化管理水平，提高班組成員的執行力、戰斗力、創造力，提高班組經濟效益。
3. 班組安全建設，是減少“三違”，防范事故的有效途徑，企業安全事故80%是由“三違”(違章指揮、違章作業、違反勞動紀律)造成的，只有始終堅持“安全第一”，嚴格執行安全管理制度，充分發揮班組安全生產第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現象，有效遏制重大事故發生，保障安全生產。
二、組織機構：
項目部成立班組安全建設活動領導小組，成員如下：
組長：史增武馬景輝
副組長：魏鐵民焦金軍李建文
成員：張春喜張榮輝李華張龍
三、活動目標
班組安全管理制度化、規范化，職工安全防范意識和能力明顯增強，杜絕重大人身傷亡和設備事故，努力實現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，
全面完成公司安全生產目標任務。
四、班組安全建設的主要內容
〈一〉建立完善班組安全生產管理體系
1、強化班組安全制度建設，主要包括：
(1)班前會制度;
(2)安全質量標準化管理制度;
(3)隱患排查治理制度;
(4)班組和各崗位安全評估制度;
(5)事故報告和處理制度;
(6)事故分析處理制度;
(7)安全檢查與獎懲制度;
(8)安全舉報制度;
(9)安全績效考核制度;
(10)班組安全互相聯保制度;
2、抓實安全生產責任制，明確班組是作業現場安全生產責任主體，實現班組長作業現場安全生產責任制。
3、完善班組安全生產目標控制、考核激勵機制，把安全生產控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產目標考核制度。
〈二〉規范班組長管理
1.完善班組長任用機制，明確任用標準，規范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度，5年以上現場工作經歷。
2.規范班組長管理方式，實行定期聘用制度，健全班組長人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優秀人才。
〈三〉加強班組現場安全管理
1. 嚴格落實班前會制度，把開好班前會作為現場管理的第一道程序，結合上一班作業現場存在的問題，針對每一環節，每個崗位，布置好當班安全生產及各崗位應協調處理的事項，明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應
的防范措施。班前會具體內容：
(1)傳達學習上級有關安全工作的文件、指示或事故案例;
(2)布置工作任務的同時進行安全交底，使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項;
(3)說明上一班的設備及安全設施運行狀況，對遺留的安全問題提出防范措施;
(4)明確安全值班負責人和安全檢查的重點;
(5)對員工掌握安全操作規程及事故應急預案情況進行提問或抽查。
2.嚴格執行交接班制度，要填寫好交接班記錄，必須把相關原始記錄一一交接清楚，防止問題不明，措施不當而危及安全生產。
(1)交班規定
①班組長提前15分鐘組織本班人員匯總本班工作，準備好交接內容。 ②交接人主動向接班人介紹生產情況、設備運行情況及有關通知;
③有以下情況應拒絕交班并匯報主管領導：接班人班前飲酒或精神異常;交班內容中存在問題尚未弄清;接班負責人未按時到崗;交班人必須實事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞;本班內有條件解決的問題不得遺留交班。
(2)接班規定
①接班人員穿戴好防護用品提前15分鐘參加班前會;
②接班人提前按巡檢路線和內容檢查設備;
③與交班人對口交接，由雙方當班班組長在交接記錄上簽認;
④接班條件不符合要求時，如確因設備問題，難以在短時間內處理好，經接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗;
⑤接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。
3.充分發揮全員監督作用，要做到班組長不違章指揮，班員不違章作業、不違反勞動紀律，做到治之于未現，防患于未然。
4.加強隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任，對生產場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定線路、定項目巡
回檢查，及時排查治理現場事故隱患。隱患沒排除班組長不得組織生產。 〈四〉加強班組安全教育培訓工作
加強安全教育培訓工作，重視和發揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
〈五〉 落實班組安全生產檢查確認制度
班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1. 班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2. 當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確認。
3. 當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。
4. 當班職工要對工作崗位及周圍環境的危險因素進行確認。
5. 崗位職工要對檢修作業設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。
礦建一公司渭南項目部
第四篇：煤礦班組安全建設實施方案
為進一步提高班組建設質量和管理水平，增強班組的執行力、凝聚力和戰斗力。根據集團公司要求，結合公司實際，特制定本實施方案，請各單位遵照執行。
一、成立領導小組
組 長：公司經理
副組長：工會主席
成 員：總工程師 安全副經理 副總工程師工會 人力資源部 安全監察部 生產技術部及各單位黨政負責人。
活動辦公室設在工會，工會副主席任辦公室，負責班組安全建設日常工作。
二、班組安全建設的意義
1、班組安全建設是強化煤礦安全基礎管理的關鍵環節。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元。實現班組規范化管理、標準化建設，是夯實安全基礎，推動安全發展和可持續發展的關鍵環節。
2、班組安全建設是提升管理水平的有效方法。管理的基礎和執行力在班組中體現，效益通過班組實現，安全由班組來保證。通過班組安全建設，全面提升班組精細化、系統化管理水平，提高班組成員執行力、戰斗力、創造力，提高班組經濟效益。
3、班組安全建設是減少“三違”、防范事故的有效途徑。班組安全建設的特點之一就是始終堅持“安全第一”，嚴格執行安全管理制度，充分發揮班組安全生產第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現象，有效遏制較大事故發生，保障安全生產。
4、班組安全建設是堅持以人為本、構建和諧礦區的基本要求。班組安全建設堅持以人為本，以人性化管理和親情感召凝聚職工，努力形成安全生產的整體合力。
三、總體規劃和工作目標
1、總體規劃：堅持科學發展觀和以人為本的發展理念，動員廣大班組成員統一思想，堅定信心，走內部挖潛降耗提效的可持續發展之路，力爭用一年時間，造就一批五好班組，實現班組成員技能水平明顯提高，使班組各項工作更加制度化、規范化、標準化。通過加強班組安全建設，將安全工作的著眼點和落腳點放在基層班組，抓住安全生產的主要矛盾，掌握安全生產的主動權，促使職工在安全生產中進行自主管理、自主約束、自主控制、自主提高、實現自主保安，群體保安，由被動抓安全向主動抓安全，由少數人抓安全向人人抓安全的轉變，從而杜絕或減少“三違”和人為隱患現象的發生，使安全生產建立在牢固可靠的基礎之上。
2、工作目標：通過持續、有效地加強班組安全建設，抓好班組長選拔使用，提高班組安全生產的組織管理能力;加強安全生產教育，提高班組職工自覺抵制“三違”行為的能力;強化班組安全生產應知應會的技能培訓，提高業務保安能力;嚴格班組現場安全管理，提高隱患排查治理的能力;搞好班組應急救援預案演練，提高防災、避災和自救等應急處置能力。
四、班組長配置
按公司黨發{XX}7號文《地宗煤炭分公司班組建設管理辦法》及《地宗煤炭分公司班組長選聘管理辦法》要求配置班組長。
五、班組安全建設的主要內容
以學習和掌握“六個三”班組管理法為重點，即“三勤”：勤動腦、勤匯報、勤溝通;“三細”：心細、安排工作細、工程質量細;“三到位”：布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位;“三不少”：班前檢查、班中排查、班后復查不能少;“三必談”：情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月召開一次談心會;“三提高”：提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰斗力。
六、班組建設考核、評比辦法
(一)考核內容為：安全管理、勞動組織、勞動紀律、班組分配、班組培訓四個方面，共計100 分(具體考核細則見附表)。
(二)考核辦法。公司、班組二級考核，采取自下而上聯動考核。一級考核：由各單位組織根據考核標準，每月對所轄班組進行評比考核，按照評比結果評選出優秀班組，報公司工會。二級考核：由工會組織生產、安監、人力資源等有關單位，每月對各單位上報月度考核結果進行復核考評。
第五篇：礦山班組安全建設實施方案
伊吾縣寶山礦業有限責任公司礦山
班組安全建設實施方案
為了認真貫徹落實上級文件精神，進一步提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，同時根據公司要求，為了更進一步推進班組建設，發揮班組的優勢，我礦山決定今年開展班組安全建設活動，并制定班組安全建設活動實施方案。
一、充分認識班組安全建設的重要意義
1. 班組是企業的細胞，班組的安全工作，是企業安全生產的基礎。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元，實現班組規范化管理、標準化建設，是夯實我礦山安全基礎，推動我廠安全發展、可持續發展的關鍵環節。
2. 班組安全建設是提升管理水平的有效方法，安全管理的基礎在班組，執行力在班組中體現，效益通過班組實現，安全由班組來保證。通過班組安全建設，全面提升班組精細化管理水平，提高班組成員的執行力、戰斗力、創造力，提高班組經濟效益。
3. 班組安全建設，是減少“三違”，防范事故的有效途徑，企業安全事故80%是由“三違”(違章指揮、違章作業、違反勞動紀律)造成的，只有始終堅持“安全第一”，嚴格執行安全管理制度，充分發揮班組安全生產第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現象，有效遏制重大事故發生，保障安全生產。
二、組織機構：
礦山成立班組安全建設活動領導小組，成員如下：
組長：岳新強
副組長：李賓海任宏偉
成員：楊振興朱江肖小高謝漢杰曾向陽賈玉軍馬道夫王磊
三、活動目標
班組安全管理制度化、規范化，職工安全防范意識和能力明顯增強，杜絕
重大人身傷亡和設備事故，努力實現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，全面完成礦山年度安全生產目標任務。
四、班組安全建設的主要內容
(一)建立完善班組安全生產管理體系
1、強化班組安全制度建設，主要包括：
(1)班前會制度;
(2)安全質量標準化管理制度;
(3)隱患排查治理制度;
(4)事故報告和處理制度;
(5)安全檢查與獎懲制度;
(6)安全舉報制度;
(7)安全績效考核制度;
2、抓實安全生產責任制，明確班組是作業現場安全生產責任主體，實現班組長作業現場安全生產責任制。
3、完善班組安全生產目標控制、考核激勵機制，把安全生產控制目標層層分解落實到班組，實行班組安全生產目標考核制度。
(二)規范班組長管理
1、完善班組長任用機制，明確任用標準，規范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度，3年以上現場工作經歷。
2、規范班組長管理方式，實行定期聘用制度，健全班組長人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優秀人才。
(三)加強班組現場安全管理
1、嚴格落實班前會制度，把開好班前會作為現場管理的第一道程序，結合上一班作業現場存在的問題，針對每一環節，每個崗位，布置好當班安全生產及各崗位應協調處理的事項，明確工作中注意的問題，識別不安全因素，落實相應的防范措施。班前會具體內容：
(1)傳達學習上級有關安全工作的文件、指示或事故案例;
(2)布置工作任務的同時進行安全交底，使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項;
(3)說明上一班的設備及安全設施運行狀況，對遺留的安全問題提出防范措施;
(4)明確安全值班負責人和安全檢查的重點;
(5)對員工掌握安全操作規程及事故應急預案情況進行提問或抽查。
2、嚴格執行交接班制度，要填寫好交接班記錄，必須把相關原始記錄一一交接清楚，防止問題不明，措施不當而危及安全生產。
(1)交班規定
①班組長提前10分鐘組織本班人員匯總本班工作，準備好交接內容。 ②交接人主動向接班人介紹生產情況、設備運行情況及有關通知;
③有以下情況應拒絕交班并匯報主管領導：接班人班前飲酒或精神異常;交班內容中存在問題尚未弄清;接班負責人未按時到崗;交班人必須實事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞;本班內有條件解決的問題不得遺留交班。
(2)接班規定
①接班人員穿戴好防護用品提前10分鐘參加班前會;
②接班人提前按巡檢路線和內容檢查設備;
③與交班人對口交接，由雙方當班班組長在交接記錄上簽認;
④接班條件不符合要求時，如確因設備問題，難以在短時間內處理好，經接班人同意，雙方確認后，交班人方可離崗;
⑤接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。
3、充分發揮全員監督作用，要做到班組長不違章指揮，班員不違章作業、不違反勞動紀律，做到治之于未現，防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實行班組隱患分級管理，落實治理責任，對生產場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查，及時排查治理現場事故隱患。隱患沒排除班組長不得組織生產。
(四)加強班組安全教育培訓工作
加強安全教育培訓工作，重視和發揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新員工的崗前三級安全培訓，加強班組應急救援知識培訓，建立班組應急預案，充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
(五)落實班組安全生產檢查確認制度
班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1、班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2、當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確認。
3、當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。
4、當班職工要對工作崗位及周圍環境的危險因素進行確認。
5、崗位職工要對檢修作業設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。
(六)學習和掌握白國周班組安全管理法
學習和掌握白國周“六個三”班組安全管理法，即“三勤”：勤動腦勤匯報 勤溝通;“三細“心細 安排工作細 抓工程質量細;“三到位” 布置工作到位 檢查工作到位 隱患處理到位;“三不少”班前檢查不能少班中排查不能少班后復查不能少;“三必談”發現情緒不正常的人必談對受到批評的人必談每月必須召開一次談心會; “三提高”提高安全意識提高崗位技能提高團隊凝聚力和戰斗力;
五、實施步驟
礦山計劃至2013年底使我礦山班組安全建設工作全面展開，使礦山安全工作再上一個新臺階。今年班組安全建設工作具體安排如下：
1、宣傳發動階段(4月底前)。礦山計劃4月下旬制定實施方案，組織1次班組長培訓，主要內容為：班組安全建設主要內容，白國周班組安全管理法，公司有關規章制度。同時在全公司組織宣傳發動，落實工作責任，明確活動目標 。
2、全面展開階段(5月至10月底)。通過學習宣傳，將班組建設活 動具體要求落實到實際行動中，計劃每月開展一次班組自查活動，每兩月進行一次工段級自查活動，同時分別于8月、10月底進行兩次礦山全面檢查，內容包括班組安全建設活動開展情況檢查，安全隱患排查。并依據活動方案要求，全面開展企業加強班組安全建設和作業場所安全管理活動工作，進一步促進班組安全建設工作取得實效。
3、鞏固提高階段(11月至12月底)。聯系前一階段工作要求，認真開展自檢自查的同時，組織開展優秀班組和優秀員工評選活動，通過評優罰劣，挖掘典型，表彰先進，使礦山班組安全建設持續深入開展。
伊吾縣寶山礦業有限責任公司礦山
二○一三年四月二十六日