在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《寧波職業技術學院教案》，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇：寧波職業技術學院教案
寧波大紅鷹職業技術學院文件
甬紅職院„2007?24號
寧波大紅鷹職業技術學院
關于表彰2006學年第一學期
先進班級 表揚班級 優秀學生 優秀學生干部 單項積極分子 綜合獎學金 特別獎獲得者的通知
軟件學院、各系(部)、中心、處、室：
為樹立榜樣,發揚先進,激勵學生發憤學習，積極進取，根據《寧波大紅鷹職業技術學院學生榮譽稱號評比辦法》、《寧波大紅鷹職業技術學院關于評定學生獎學金、慈善助學金、國家助學貸款和勤工儉學的實施辦法》，在各系評議、推薦的基礎上，經學生處審核、公示，學院領導批準，決定對05英語3班等21個“先進班級”、05英語8班等19個“表揚班級”，以及曹玲等327名“優秀學生”、何靈峰等741名“優秀學生干部”、潘潔等1004名“單項積極分子”、曹玲等1085名“綜合獎學金”和沈飛等21名“特別獎”獲得者進行表彰。
學院希望受表彰的集體和個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、再創佳績，為創建和諧校園作出新的貢獻。同時，也號召全體學生向受表彰的先
1 進集體和個人學習，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養成品學兼優、技能扎實、素質全面的應用型人才。
附件：
1.2006學年第一學期“先進班級”、“表揚班級”名單
2.2006學年第一學期“優秀學生”、“優秀學生干部”、“單項積極分子”、“綜合獎學金”獲得者名單
3.2006學年第一學期“特別獎”獲得者名單
二00七年三月二十六日
主題詞：思政
先進
表彰
通知
寧波大紅鷹職業技術學院辦公室 2007
年3月27日印發 附件1：
2006學年第一學期“先進班級”、“表揚班級”名單
先進班級：21個 國交系：2個
05英語3班、06英語5班 計算機系：2個
05網絡2班、06計應1班 經管系：4個
05稅會1班、05稅會2班、06會計1班、06會計2班 人文藝術系：2個 05環藝2班、06涉外1班 現代應用系：2個 05機電1班、06機電2班 軟件學院：9個
05網管2班、05信管1班、05軟件2班、05輔助2班、05多媒體2班 06計網3班、06信管3班、06動漫2班、06輔助2班 表揚班級：19個 國交系：2個
05英語8班、06英語1班 計算機系：2個
05信管2班、06計應3班 經管系：4個
05電商2班、05物流2班、06物流3班、06物流5班 人文藝術系：2個 05涉外1班、06園林1班 現代應用系：2個 05電子2班、06計通1班 軟件學院：7個
05網絡ATA班、05信管3班、05數控1班、05動漫4班、06軟件1班 06動漫4班、06計控1班
3 附件2: 2006學年第一學期“優秀學生”、“優秀學生干部”、
“單項積極分子”、“綜合獎學金”獲得者名單
優秀學生名單：327人
國際交流系：28人
曹 玲、岑 怡、孫丹燕、祝珍珍、朱優優、許 孌、楊裕嬌、浦晨燁、李小霞 周 宏、丁菲菲、任錫清、陳苗苗、徐柳英、胡耀月、趙 霞、王雅萍、胡意娜 吳添蓉、施丹丹、林用明、王淵穎、陳 筱、陳曉霞、周 青、吳丹丹、陳笑笑 葉 翠
計算機系：22人
鮑曉萍、方 萍、賀盈婕、唐佳英、王紅英、張 燕、沈雨芬、吳迪清、張 萍 葉 靜、馮旭華、張明杰、江 斌、金琴燕、沈靈霞、吉 慧、賈官寶、薛文杰 李 濤、莫華峰、余玲瓊、劉 夢 經管系：74人
張 悅、鄭慧慧、徐銀煒、鄭露燕、胡月姣、林 梅、金曉梅、陳春娜、錢雪梅 許 艷、金小華、周麗玲、周燕娜、蘇夢丹、葉燕瓊、王玲玲、沈肖千、徐 佳 王 姣、唐云佳、周小麗、張玲秋、李璐璐、潘盈盈、袁亭玉、陳 紅、姚燦燦 章 敏、陳惠玲、林小燕、朱 艷、錢丹麗、毛海飛、丁雅莉、馬曉霞、王晶晶 梅燕超、趙巧媚、陳勁燕、金珊珊、李秀春、管麗丹、金 月、張 緣、王 燕 張 銘、錢曉偉、虞雙婭、涂黎鵬、袁錦晶、程小珍、方秀秀、周 瓊、盧小紅 莫丹丹、傅瑩瑩、王 歡、李燕玲、王月萍、干月琴、鄭春媚、彭妮妮、史銀燕 張姬莎、宋珊芬、馬利東、陳 波、陳 斐、虞麗佳、鄭劍姿、章 艷、曹嬌嬌 陳敏婕、裘棟磊 人文藝術系：24人
方燕萍、周春錦、張小燕、范建英、黃曼黎、于 樂、周 星、廖健翔、潘雨萍 吳穎穎、周虹虹、胡婷婷、李偉軍、柳聰谞、吳晶晶、翁慧寅、方 程、李軍璐 陳麗亞、謝 玲、朱 華、王麗芬、馮 璐、董群英
4 現代應用系：44人
姚建鐘、錢秋連、姚潔紅、白 樹、潘王杰、劉文明、洪錦波、鄒勝魯、鄭飛來 周 群、呂 娜、羅巧靈、鄭佳蓉、趙 濤、王 瑤、陳 蕾、柳淑芳、盛加軍 丁岳敏、朱武淼、陳 云、鐘旭明、倪 杰、朱神通、孫 寅、夏 俊、崔偉杰 彭星星、陸賢賢、陳 祥、王 庸、陳 芳、陳 俊、汪冬冬、屠 鎮、崔倩云 劉智慧、唐光輝、馬曉麗、黃 河、莫海鷗、楊 春、劉慧棋、金 寧 軟件學院：135人
黃文義、樓麗波、葉曉鋒、丁夏風、金丹丹、盧萬理、徐麗笑、許亮亮、裴魯靜 趙懌辰、徐偉鑫、朗 烈、鄭若曦、趙俊杰、袁玲芳、丁 峰、張冬維、馬 偉 湯曉萍、金傳形、成 翔、瞿仙富、戴玲玲、馬玉平、郭雪萍、陳葉娜、張林潔 張孟君、馮秋菊、李
挺、董 晶、王 益、商璐燕、葉 飛、鄭小萍、王宸慧 高旭丹、夏 菲、朱色敏、沈琳玲、沈 超、王中芹、胡
瑩、施建丹、陳勤學 黃楊偉、江細柳、葛金梅、楊純純、張
清、陳
杰、陳
琴、姚月飛、王
娜 李金成、金小鋒、吳
蝶、趙
雄、俞姣瓊、徐偉智、姚云云、王賽男、陳俊航 吳
斌、傅帥珊、汪大海、沈瓊潔、宋高鋒、吳若艷、夏
燕、陳素華、謝清輝 方
寧、袁喜燕、翁霞曉、周麗燕、管紅琴、占麗蔚、張帥帥、周碧霞、鄔育幸 蔣
艷、金
君、童金飛、沈科幸、倪
凱、陳
信、陸琴芳、張淑萍、張
璐 丁鴻淵、潘春磊、王
斐、張婷婷、董小芳、梁
峰、陳
軍、林飛娜、王
萍 錢嫣嫣、方潔瓊、盛
楠、朱曉玲、施
芳、蔣
杰、邱小強、李彩珠、俞劍鋒 涂文明、姜
楓、馬建芳、王東璐、高建芳、阮泳奎、洪愛歡、范小惠、楊
英 傅曉剛、葉
蕓、胡
彬、張宇龍、朱偉峰、朱云寶、馬忠清、馬
利、鮑金飛 周
侃、王
怡、馮
磊、陳
琦、張倩蕓、林乃康、陳林芳、蘇
超、周
婷
優秀學生干部名單：741人
國際交流系：72人
何靈峰、鞠 蕓、孫亞萍、范婷婷、余 芳、何王平、朱麗葉、張燕琴、趙潔丹 李林芳、劉佳君、周惠娜、林欣欣、錢 英、馮 丹、丁 潔、高麗芬、章雅莉 范玲敏、徐李麗、陳天涯、周麗佳、王鑫麗、沈國鳳、溫晶晶、沈 飛、徐小珍 俞 芳、孫素敏、張松松、劉曉瑜、葉 聰、王伶俐、孫麗萍、孫丹盈、尤寧成 馬卓群、勞晶晶、車黎黎、吳麗琴、馬奇芳、王海燕、蔡辰婕、杜佩佩、潘 敏 周月紅、周旭芳、王艷麗、尹利利、金 晶、楊 玲、朱 敏、朱林吉、馮璐旎
5 王珊珊、陸丹萍、王瓊珠、楊冰心、張慧蘭、周
蓉、趙
霞、王靜嬌、柳
鑫 余俊晶、呂冬冬、沈佳丹、孫素恩、朱玲潔、沈鳳萍、陳雪青、周
敏、唐顧燕 計算機系：59人
任園園、鄭飛錄、馬天翔、張益清、宋巧平、季永剛、鄭肖奕、王美琪、朱培培 沈魯波、竺 葉、張丹丹、石婕資、仇蘆萍、鄭張雨、楊 愉、趙苗苗、姜珍珍 沈飛飛、黃薇薇、許雙楊、邢 婷、姚昌富、陳丹兒、王敏濤、應素芳、王倩倩 賀家唯、張微笑、劉 艷、劉 虛、盧芳英、姚 璐、徐 杰、王 磊、單金華 葉 菁、潘鍇鍇、屠高麗、王佩娣、陸曉麗、沈 強、林 玲、黃凡驍、戴亮潔 吳歡妹、錢 磊、黃思茂、姜孝良、張紅連、金琴燕、朱
瑛、賈官寶、勞園園 賀盈婕、吉
彗、江
斌、張明杰、王紅英 經管系：191人
陳 丹、黃 琴、朱 鳳、楊 婕、壽鵬燕、童燕麗、高 飛、盧飛燕、張央蓉 余雯佳、丁雪琴、沈麗雅、孫燕君、陳靈芝、李林曾、王愛群、謝莉莉、沈建君 季明香、肖靜燕、錢 潔、沈德麗、項丹虹、方月辛、陳君麗、王月紅、張 利 華露娜、鄭璐璐、王 培、朱 淋、王芳芳、金 珠、王麗麗、方蕾蕾、何淑娟 吳亮亮、吳麗燕、谷朱劍、沈 娟、鄭水燕、步玨玲、陸建芳、周 宇、金 麗 沈惠芬、雷成海、張建英、蔡 卡、周曉黎、莫佳琴、宣杭寅、葛主杰、陸麗霞 沈佳慧、江敏華、張水鋒、屈偉仿、周文靜、方 晶、黃 微、周建萍、萬蕾蕾 章 園、李胡兵、潘奇燕、戎靜霞、吳 震、葉青峰、潘紅燕、林 瑋、傅燕春 羅 彬、鐘 依、崔娌麗、陳 青、葉小燕、王 飛、張莉莎、程巧紅、羅圓圓 陳 曄、葛虹霞、施盼盼、余黎琴、張俐峰、黃珊珊、張 艷、姚雅飛、沈 潔 蔡 麗、李 曉、陳婷婷、馮 丹、邵卡娜、林玉潔、陳 麗、葉帥兒、孫小萍 韓丹曉、陳 麗、楊少春、陸雪嬌、葉瓊微、楊鐵嬰、張 波、薛 萍、陳 燕 黃賽贏、徐小玲、徐巧超、郭丹婷、曹麗燕、應飄娜、周鑫妹、何丹丹、吳怡婷 鄭 景、蔡 寧、沈玲琳、陳威娜、龔旭霞、宋艷平、郭晶晶、葉青青、孫妙玲 陳瑩瑩、李天恩、魯亞麗、沈佳遠、徐曉麗、陸 鳳、黃麗群、王 虹、肖 偉 張建萍、李瓊艷、李阿龍、陳 堂、王靜波、毛佳俊、鄔華華、毛麗麗、費丹丹 李 瓊、張錦萍、李丹丹、葉 莉、何冬艷、沈棟棟、張紅艷、陳江敏、周俊聰 鄒 濤、孟海波、呂 敏、裴
蕾、陳
誠、王耀暉、張靈敏、管麗丹、石園園 金月燕、張海杰、金珊珊、范連紅、季
靜、蘆靜娜、孟銀萍、顧燕麗、袁麗佳 張玉萍、李振濤、陳琳芳、李
菁、倪倩倩、阮珍珍、金統央、李
瓊、王金燕
6 蔣偉理、董云杰、張麗麗、沈
芳、裘棟磊、盧唐姿、宋珊芬、尤海英、張歡歡 虞佩艷、馮
潔 人文藝術系：70人
馬文佳、何芳芳、吳 敏、張林喜、胡瑤如、王雙麒、呂 佳、陳 力、陳昕然 馬丹娜、周 玲、黃蓓蓓、許佳丹、吳銀芳、徐 思、徐 雁、張宏美、鮑如意 陳園園、宋笑笑、王明明、褚雨田、張 鑫、金露意、喻陸萍、杜銀冰、沈德星 許夢嫻、呂清森、潘冬筱、陳 瀟、盛 英、余德和、俞奇慧、黃嫦嫦、黃 芬 吳洪波、王 霞、吳佳燕、王佳醉、沈昉妍、吳艷丹、謝辰辰、金淼玲、竺思恩 劉樊虹、孫慧云、林樟女、熊 萍、何芳芳、莫玲芬、沈麗芳、魏海燕、王 敏 陸盈盈、黃 薇、於
穎、沈雪蓮、康曉梅、周燕芝、趙
惠、朱
娜、羅
泉 李偉軍、胡婷婷、金露意、傅群芳、楊佳娜、吳穎穎、湯利群 現代應用系：84人
周 君、高慧燕、吳航萍、陳達江、李天花、林 建、吳王敏、茅佳吉、許 軍 楊海永、王旭光、劉文明、許葉斌、潘王杰、金孝俊、潘金輝、連進增、王招平 李 俊、范國惠、李微微、陳行杰、王麗佳、朱丹丹、朱麗霞、毛亞娜、曾 妮 齊 放、余 宏、葉玲玲、李明浩、邵 建、陳晶晶、劉 昊、潘曲杰、李飛兒 舒智偉、鄭 鑫、陳天允、徐 斌、沈忠敏、陳淇琪、張 凱、姜 俊、岳文斌 陳 濤、歐 建、鄭書波、王中邦、陳 江、章朔旸、方 圓、馬邦茂、鄭方印 林佳琪、吳俞勇、王 杰、褚賢漲、盧 鵬、詹 瑋、洪繼華、崔小波、胡爭進 徐佩瑤、鄭從洋、俞亦冰、童中博、呂石蘭、陳微珍、婁建軍、王娟芳、何宗臺 周利峰、李 明、葉 萍、李丹萍、柴楊暉、呂
鋒、鐘旭明、張俊、張嘯科 徐 奪、戚湖斌、鄭飛來 軟件學院：265人
洪萬川、趙
芝、夏
蓉、繆旭丹、吳克鑾、任平亞、潘唯書、徐琴琴、繆理雅 葉
芳、王
生、田立飛、倪魏斐、趙昆鵬、何淑萍、林碧紅、張幼青、應康樂 黃小斌、張
蕾、王飛飛、陳岳茜、曾玲志、周
青、童
琳、楊玲玲、潘國平 胡敏杰、翁時明、林攀西、倪
品、肖玲燕、陶妙蕾、楊
芳、孫慧芳、周
正 竺新忠、胡妮娜、徐
磊、姚林學、張燕萍、何潔穎、李玉嬌、齊笑笑、童曉明 林文蓮、仇虛懷、姜
欣、劉甜甜、連星聰、苗穎穎、鄭芳芳、熊佳佳、何敏娜 鄭發杰、王 燕、范良良、郭建華、李孫燕、徐志標、石 薇、呂玲玲、唐 成 李前文、劉建峰、毛園君、竺淇洋、沈建飛、汪敏麗、何 迪、羅 巧、沈曉斌
7 王 杰、戴 瓊、程 琳、裘天波、邱麗芳、張靈燕、金寅一 、章伊晴、徐曉璐 劉斌杰、戚 慶、劉智芝、凌 婷、胡雅英、陶建民、林少娜、汪濤濤、季寶和 朱淑敏、包彩美、謝芳萍、張 騰、盧 超、方燕燕、秦 文、陳晶晶、吳曉麗 羅 悠、李崇雅、湯鑫輝、滕春芳、陳秋桐、梁 好、朱志斌、華正平、孫玄洲 徐昌德、楊立群、許 潔、裘肖潔、徐佳妮、應圣衛、錢 清、高麗萍、劉冬鴛 沈 權、祝英華、周秀蓉、汪良波、王余吉、雷 云、陳少君、陳麗芳、張紅柳 董美玲、林連萍、李 華、許雙雙、閔少平、林 琪、陳肖依、陳美燕、陳 琦 黃松清、傅卓軍、陳 敏、顧月明、林乃將、俞飛飛、葉佩佩、苗順兒、謝小妹 陳亞強、喻 梅、楊 莉、沈 艷、俞巧娜、黃 萍、應春霞、王仲科、黃虎順 陳明芳、方海峰、張建強、池久洲、胡 強、陳 俊、張翠云、王 凱、朱 曉 陳 健、章良軍、楊曉曉、趙琴苗、林巧芳、周妙芳、周立洋、方益龍、徐 成 蔣清華、趙益銀、陳 薇、單小行、柳王敏、彭郭勝、蔡俊佳、陳 威、高建良 楊文星、徐鋼毅、林春燕、徐潔楠、李 倩、張 燁、陳品強、金天聰、楊 潔 楊芳芳、高婷婷、陸春燕、徐益紅、曹文清、屠雙燕、沈芳偉、張嬌霞、劉 霞 屠曉慰、周薇佳、李 麗、朱 斌、姚卿卿、何 杰、施紅麗、潘穎寅、胡伊麗 張 莉、張佳峰、錢 江、方正軍、陳小倩、黃 勇、石方敏、毛 偉、鄭 聰 許啟培、施線祥、蔣佩蓓、方 堅、袁建峰、岳顯育、金永淼、胡曉軍、張 明 徐 升、盛芳芳、蔡爾默、喻 景、朱路豐、郭凌鋒、賈靜靜、楊玲珊、鄭 貴 王 剛、金陳巍、伍竹俊、李 參、王 麗、徐建旺、馬 佳、王曉偉、王 躍 樓 浩、丁 了、田 鑫、陳 鵬、嚴曉學、周 斌、朱滔滔、張俊龍、張衛松 鄭 陽、張 鍵、鄭育幫、吳凱俊、岑曉燕、陳 曄、張 盛、趙 鳳、沈 侃 張 敏、黃偉偉、韓 軍、徐秀英
單項積極分子名單：1004人
國際交流系：90人
潘 潔、謝金金、陳寶蓮、林 梅、孫 波、樓曉雅、朱 芬、姜偉燕、林 葉 金 晶、王鐘飛、呂麗珊、劉鮮呀、王琪鳳、陳 曉、張琴飛、陸 萍、洪 月 何韓飛、張水麗、陶穎妃、孫春磊、蔡 鑫、蔣吉鳳、姚建琴、岑 宇、胡柳柳 金 洋、胡龔平、王麗芬、王素素、戚玲芳、程 麗、田冰沁、劉 潔、陳 賽 費 玲、張含彥、俞海燕、徐小珍、俞 芳、邵秀琴、邱麗平、錢 慧、王淑嵐 周 蓉、王佳艷、池仲菊、傅靜瓊、朱曉燕、孔菲菲、姚嬌娜、馬麗娜、黃維佳
8 周培培、陶琳紅、朱約麗、柯楊芳、沈益紅、余俊晶、李靜琳、馮丹群、樊 娟 沈佳丹、葉小芳、張蘭斕、江 亞、金 珠、陳培培、許小飛、朱彩萍、丁玲玲 阮 堅、沈鳳萍、李 娜、徐金霞、楊麗姣、謝銀飛、凌小蘭、壽紅燕、徐 清 魏 娜、周小惠、張春燕、朱雪蓉、楊苗青、陳 燁、朱 娟、陳 琴、阮蘇琴 計算機系：58人
梁世哲、張鎏強、童宏華、余 行、金 涌、吳 禎、林 英、楊 雄、朱 瑛 湯益君、賀 燕、楊紅紅、王淑萍、賀飛武、胡婧婧、許琴波、倪麗慧、諸燕雄 張 雯、阮才超、王駿楓、沈科迪、王漢瓊、葉 盛、邵建強、陳 聰、張 敏 陳康賢、王雪君、陸申琳、金海峰、錢一旦、袁凡仙、梅周周、徐永豪、勞園園 曾增清、劉雪紅、何 杰、毛淑夢、王 蓉、尚薇薇、吳俊樺、袁 潔、周巧巧 邵瑩瑩、洪 瑤、林 莉、方聰波、柯 璐、鄭 鵬、胡銀貴、陳婉霞、段衛芳 姚小潔、趙婭賢、李曉眉、趙麗婭 經管系：247人
錢芳芳、袁玲燕、呂佳娣、楊盼盼、方丹丹、鄭燕燕、楊麗娜、沈 燕、毛永惠 戎琳玲、陳 琪、黃雷雷、李 學、周琪瑛、沈 珺、陳慧曉、呂晉佳、潘 蕾 李琳璐、陳芳微、吳魏魏、胡牡丹、鄭柳霞、雷紅霞、潘旭曉、袁春燕、金希希 徐綺蔓、吳 琳、陳 芳、謝靈肖、吳學燕、盧 穎、蔡晨曦、嚴春芳、張金晶 朱順帆、張麗娟、朱張義、吳萍男、李 娜、陳麗娟、李波燕、泮麗君、楊菲菲 鄭淵林、黃建珍、許曉霞、陳敏敏、沈 星、謝碧紅、陸圓圓、李紅媚、商曉雯 畢天言、李筱燁、王妮拉、糜寅潔、施丹丹、王耀暉、謝晶晶、濮倩文、金燕萍 朱文君、焦飛波、葛彩霞、黃蘭艷、徐 萍、石曉君、蔡彥峰、鄒 吉、錢 跡 唐 葉、呂靈敏、潘建芬、陳 丹、全 佳、徐美玲、王海珍、葉炳東、林俞蓉 朱雅川、葛云飛、張麗君、施艷華、周苗苗、王金燕、許葉華、陳 誠、葉玲玲 章 琳、顧秀娟、陳盈盈、張 鳳、馬麗霞、鐘欣欣、姜盈盈、顧瑤瓊、朱春燕 楊袁華、杜少寅、周央冬、胡 濤、陸海英、余菊妹、錢 麗、金 花、張淑蓮 姚思思、沈芳蕾、沈堯芬、傅倩華、茅 蓉、梅 琰、王靜美、陳 蜀、周 怡 張 艷、顧菲菲、金月燕、蔣鎮蛟、吳金娜、高小東、張筱磊、谷 躍、陳曉波 陳麗麗、賀碧霞、謝美蓉、張海潔、錢超溢、俞美英、張 丹、俞小波、俞沈燕 宓莉麗、尹佳佳、陳方圓、胡 珍、李 飛、樓祝平、陸淑瓊、倪金丹、許雙雙 范連紅、張 青、童瀅穎、周桂云、俞林燕、張 嵐、任燕燕、樓倩倩、蔡周贇 季 靜、步 韻、方蘇蘇、關 浩、蘆靜娜、戴 瑩、胡水蓮、曹麗君、張 莉
9 黃洵煒、周潔瓊、陳 姣、華飛菲、應旭嫣、王 萍、柳 青、朱曉麗、李建芝 施雪文、趙 昀、張 燕、張玉萍、夏淑淑、邵鈺堃、李阿棉、汪雅軍、鄭 葉 沈曉蘭、趙秋紅、余飛飛、黃春艷、陳琳芳、潘婉婉、王 玲、林曉丹、袁凌雅 邱 雅、傅玉萍、施戀蓮、朱夢露、樓才微、李兢霄、馮一群、虞佩艷、顏禧霞 韓超群、陳先武、王美萍、黃海歐、沈 芳、酈婷婷、蔣 婷、張月紅、包燕洋 胡琴琴、邱盛良、唐 雨、盧唐姿、金萍萍、朱敏燕、陸燕芬、王佳佳、楊湖杰 楊玲麗、徐蘭蘭、陳 強、尤海英、姚 秀、周晶晶、張浠浠、張澄澄、朱珍珍 張蘭蘭、張歡歡、朱仲麗、尤晶晶、張聰陽、阮佩佩、徐 琳、蔣秀萍、許 鳳 韓碧霞、熊群依、邵爛爛、王紅衛、章光亮、金美晨、朱佩爾、金偉杰、陳志特 汪珊珊、蔣偉理、蔡岳艇、鮑震東 人文藝術系：76人
黃東麗、曹 婧、王成峰、徐 敏、吳春江、郭小影、成 勛、林春曉、范鮮萍 顧 芳、林 映、何海龍、徐 楚、樓蘭蘭、莊 璐、黃建新、余佳美、陳佳瑋 張 慧、徐 婷、夏玲玲、吳伊麗、竺彩麗、童魏魏、曹和玥、費鵬宏、湯利群 傅蘭佳、胡素文、鄭敏芝、何愛飛、章曉月、王 嬌、胡孟紅、阮玲波、胡麗平 邢聰麗、傅群芳、宋詠苡、陳 聰、呂圣淼、龐景麗、壽燕妮、符玲玲、王江淼 張 帆、吳守泉、魏涌涌、鄭小紅、葉聰玲、呂李琪、鄔 耀、魯大年、楊秋實 於 穎、董科奇、劉桐欣、沈 益、吳潔麗、沈 麗、楊麗萍、沈 丹、章竹梅 辛巧白、章加佳、林素秋、童 斐、陸鋒麗、朱毛毛、胡佩娜、康曉梅、顏貞金 李海芳、徐雅君、胡曉紅、許玲燕 現代應用系：122人
陳帥江、陳 曉、沈震浩、梁高妃、池 海、張凱果、梁玲玲、求洪波、陳 飛 姜 偉、肖云體、徐 軍、于 亮、周益鋒、麻偉鋒、戴平安、樓奇超、烏家杰 胡振華、章鄭彬、姜超興、禹 迪、何建峰、范敏杰、胡琦華、楊啟超、韓春輝 陳海清、蔣 玲、范佳英、付榮美、徐 奪、沈 凱、陳思群、戴羽戟、謝燕燕 宋玲意、許 丹、王 凱、張嘯科、吳 拓、徐 立、滕宏毅、史 海、羅 芹 劉夏姍、王 晨、余益誠、施國強、邵志敏、王成亮、呂 鋒、黃吉寧、王曉康 陸云峰、江勁松、汪晶波、葉國懿、王仁杰、彭 亮、屠飛杰、應 俊、連寶燦 張 俊、洪 潮、肖 華、黃雙全、王 健、徐洲正、陳健樂、黃一倫、禇志峰 郭棟棟、周文杰、梁 亮、鄔永祥、陸夏偉、胡寶雷、陳萬紅、陳永期、黃漢城 費 波、金曉青、吳舒靚、吳大瑜、施志杰、王林鋒、張遠偉、朱啟軍、黃 昆
10 李坤波、何鴻權、邵 華、沈培鋒、滕 斌、應俊波、陳立威、虞仕靜、仇心如 朱青青、洪庸量、俞鵬峰、吳衛東、劉偉明、石曉芳、王偉珍、徐 亮、于曉霞 李 婧、戚楊軍、黃震衛、倪杰鋒、汪 濤、張俊龑、胡海融、黃 鑫、潘浩杰 許方超、鮑林峰、張文勇、李 蔚、陳學鋒 軟件學院：411人
陳祖海、卜
兵、李
玲、林
遠、陳震宇、黃林根、翁華榮、應
旭、嵇
標 陳書艷、周婷婷、蔡金霞、宣凱鋒、彭
麗、章瑞娥、林麗寅、何琳娜、倪魏斐 吳
斌、宋佳燚、鐘寅周、吳
忠、胡勻彥、戴興隆、王金蓮、羅
欣、季陳斌 戚悅天、鄒亞波、鄭勝麗、蔣潔心、康俊亮、裘碧輝、陳
燁、田珠鳳、鄭
穎 劉佳燕、孔家斌、吳加強、葉
露、林
屹、朱俏俏、孫玉江、孫倩雯、林
鵬 詹小怡、謝史劍、陳
濱、鄭
暉、陳健東、楊敏園、楊美丹、余小玲、黃玲玲 王清枝、王亞波、戴 鑫、林 丹、張 遼、邵丹陽、鄭 倩、王朱青、趙佳囡 張文文、吳曉環、王
羽、徐偉斌、鄭海丹、沈姚琴、張
婷、繆曉敏、吳露絲 方雯雯、俞海永、湯維霞、吳亞男、黃 婷、胡煜鈺、何 菲、余明麗、曾勤建 吳友婷、葉群娣、趙伶俐、李群秋、季飛花、段吉多、張黔龍、胡凱亞、方 琳 張鵬飛、董丹丹、吳振行、方韓深、厲雨微、何麗萍、章小微、王梁玉、袁 芳 項宇偉、毛旖旎、鄭 旭、傅騰飛、胡 珊、陳 涌、陳 逸、施佳鶯、於小丹 周康波、何 芳、虞慧芬、潘 瑾、陳鑫燕、陳優芬、王瑤瑤、林金約、余紅燕 余 芳、潘雯靜、陳 歡、施 偉、凌 燕、趙麗麗、王芳溪、俞凌芳、姚志偉 郭建良、李茵茵、徐君赟、蔡曉琳、樓朱玲、阮英英、王紅飛、李潤光、鮑曉東 姜周翔、方 丹、朱海窯、邵靜峰、施利忠、章宦鴿、孫 濱、鄭海霞、李
姣 龔
毅、徐益萍、潘淑珍、葉碧女、熊亞平、任 凝、丁璐艷、金麗華、李 可 阮超凡、張 偉、張 騰、葉其跑、葉強德、宋芳英、張 燕、韋銀迎、傅 嘯 周海玲 郟林燕 胡芳芳 陳 軍 袁 挺 余 嫻 章 潔 金云鋒 周旻霖 徐 峰、沈 沖、曾建波、張靜靜、錢劍波、楊 健、瞿丹萍、吳曉麗、宋 霞 王希望、胡天宇、沈智斌、葉徐鵬、姜少帥、余建錚、韓微華、翁鑫龍、王鑫燕 金榮臣、卓偉富、韓露晨、陳 泳、陸曉炎、李登庭、蘇亞麗、龔麗君、倪江偉 王章雷、房俊斐、楊 瑤、陳銀瑤、傅歡歡、楊 旸、潘阿龍、翁慰慰、沈 樣 陳中董、魏蓓蓓、程群群、肖石榴、夏雪萍、顏 波、黎晶晶、金霖麗、趙柯英 余贊贊、楊曉敏、查 燕、陳盈盈、徐海燕、王敏燕、金文建、沈琳妹、趙春江 張治東、陳少娟、張小霞、倪小建、陳成鉤、黃 鵬、林 輝、竺琳琳、楊國強
11 孫 萍、李小娟、沈宏杰、方林君、鄭永勝、王鵬飛、張君華、申屠鈴玲、王 幸 謝作琨、楊露露、陳 沖、孫曉英、趙巧莉、諸 強、潘 輝、沈秀英、鐘燕飛 朱夢飛、夏彬斌、董軍偉、周 屹、陳益旦、韓 菁、蔣艷俠、卜云紹、朱穎芝 陳姜林、劉幸兵、斯海濤、范禮君、繆志萍、張 強、劉 昊、沈作佳、鄭金童 朱彬彬、陶 行、林 威、潘雅芳、王林鋒、朱建芳、程標遠、吳曉曉、連正芬 呂國華、沈文俊、陳愛國、張 珍、吳正琦、沈偉峰、段霄劍、楊芳芳、孫雙燕 蔣丹霞、夏念橋、王 良、嚴桂萍、姚程程、唐 萍、王文佳、朱曉瑛、金樂怡 錢 鏘、喻婷婷、孫亞萍、時雪娟、張 喻、王 晴、程曉丹、張楚雄、盧仙增 盧守法、吳鑫位、汪芳蓮、黃漢剛、張衛飛、徐鑫峰、金惠淼、章明成、毛凌建 馬
勇、仇育龍、章
華、趙麗偉、肖
丹、張祥成、曹
錦、王傅杰、吳璨寶 俞銀燕、葉
婷、張
燕、羅時強、楊德敏、俞
眾、童國飛、方蘇芳、沈
國 何才秒、邵彥彥、單
紅、趙將陸、孔敏翔、何 斌、蔣友識、盛 盼、何 飛 翁寶虎、婁良杰、董
毅、傅江峰、應
珊、周
芳、鈄譯鋒、沈
瑜、喻華祥 賴勇峰、劉兼存、王
娜、錢繼芳、楊 燕、田 鋒、莊 敏、何智澤、項羅婷 黃定墻、邵嘉萱、呂婷茹、婁鄉泉、朱微平、楊徐斌、葉凱特、張凌霄、翁瓊芳 曹立清、何淑娟、王利鋼、黃甬軍、練 敏、樓 曉、張靈靈、陳乾康、嚴華君 喻 川、林孝欽、蔡向宇、聞 瑋、孫誠凱、潘環吉、邱寅峰、陳琴燕、施香君 張銀波、陳江鋼、楊舟嬌、徐曉堃、吳寅巧、曾利沙、黃珊珊、竺振葛、陳夢峰 葉 靖、陳智立、李齊昌、吳敏敏、厲 信、喻曉斐、徐 毅、凌利明、陳 華 湯旭敏、蔣 蓓、馬欣欣、丁 濤、沈 暉、沈小維
綜合獎學金名單：1085人
一等獎學金：158人 國際交流系：16人
曹 玲、祝珍珍、楊冰心、楊裕嬌、周 宏、陳 潔、徐柳英、趙 霞、龔雨玲 柳 鑫、王巧麗、沈錦瑜、梁垽锳、趙微微、朱 敏、唐顧艷 計算機系：12人
鮑曉萍、賀盈婕、鄔卡納、吳迪清、楊 愉、邢 婷、張明杰、賀家唯、吉 慧 薛文杰、余玲瓊、劉 夢 經管系：37人
張 悅、徐銀煒、胡月姣、金曉梅、季明香、周麗玲、蘇夢丹、金 珠、徐 佳
12 沈 娟、陸建芳、雷成海、陳 紅、章 敏、林小燕、周建萍、毛海飛、婁晶晶 梅燕超、趙巧媚、金珊珊、管麗丹、王 燕、姚雅飛、袁麗佳、方秀秀、葉瓊微 傅瑩瑩、李燕玲、王月萍、裘棟磊、彭妮妮、宋珊芬、王靜波、虞麗佳、鄔佳燕 陳敏婕
人文藝術系：17人
馬文佳、周春錦、張小燕、范建英、朱 斐、于 樂、廖健翔、吳穎穎、金露意 沈德星、柳聰谞、徐璐璐、駱 偉、李軍璐、吳艷丹、朱 娜、馮 璐 現代應用技術系：17人
白 樹、潘王杰、洪錦波、鄭飛來、羅巧靈、趙 濤、劉 昊、盛加軍、陳 云 鄭書波、陸賢賢、陳 芳、施建波、崔倩云、李冠華、莫海鷗、楊 春 軟件學院：59人
徐偉鑫、徐麗笑、黃文義、丁夏風、樓麗波、魏
峰、鄭玲玲、成
翔、陳麗麗 袁玲芳、夏
菲、沈
超、王瑤瑤、張林潔、張孟君、吳友婷、范良良、陳勤學 俞英杰、朱裕玲、楊純純、劉明波、王
娜、葛金梅、應圣衛、汪大海、吳若艷 夏
燕、謝作琨、夏波蕓、楊
莉、周麗燕、方
寧、陳
健、陳美燕、董小芳 梁
峰、楊正蓬、陸琴芳、劉幸兵、鐘燕飛、盛
楠、喻婷婷、潘春磊、施
芳 朱如川、范小惠、胡曉軍、張 莉、邱小強、錢 江、俞劍鋒、馬 利、楊玲珊 林乃康、蘇 超、王曉偉、鮑金飛、陳 琦
二等獎學金：275人 國際交流系：25人
岑 怡、余 芳、陸 萍、朱優優、馮 丹、林會鎖、徐李麗、丁菲菲、任錫清 溫晶晶、劉曉瑜、張松松、王雅萍、李建亞、吳添蓉、車黎黎、馬奇芳、王淵穎 陳玲玲、陳 筱、陳雪青、蔡辰婕、韓銀芳、陳笑笑、葉 翠 計算機系：17人
方 萍、史坭娜、張 劍、徐 駿、王紅英、張 燕、沈雨芬、石婕資、張 萍 馮旭華、江 斌、陳丹兒、金琴燕、葉 菁、李 濤、鄭媛媛、張紅連 經管系：66人
鄭慧慧、鄭 嫻、朱 鳳、林 梅、高 飛、陳春娜、錢雪梅、肖靜燕、許 艷 周燕娜、方月辛、葉燕瓊、黃家珍、王玲玲、王麗麗、郭曉燕、王 姣、唐云佳 李 彬、周 宇、潘盈盈、張建英、莫佳琴、宣杭寅、江敏華、嚴 琴、朱 艷
13 錢丹麗、胡 濤、丁雅莉、馬曉霞、顧曉蓉、王晶晶、陸 瓊、羅 彬、陳菊香 謝美蓉、陳 曄、王莉莉、張 銘、蔡 瓊、虞雙婭、沈 潔、袁錦晶、高燕華 周 瓊、孫小萍、楊鐵嬰、高 悠、郭丹婷、王 歡、何丹丹、干月琴、蔡 寧 鄭春媚、郭晶晶、史銀燕、張姬莎、馬利東、肖 偉、毛佳俊、陳 波、鄭劍姿 許曉曉、曹嬌嬌、俞霞飛
人文藝術系：19人
方燕萍、朱 晨、胡瑤如、陳 力、黃曼黎、徐 思、吳曉英、周虹虹、鄭華英 胡婷婷、吳晶晶、翁慧寅、方 程、陳麗亞、沈 馨、朱 華、趙 惠、董群英 費葉金
現代應用技術系：26人
楊海永、劉文明、鄒勝魯、周 群、王麗佳、朱麗霞、王 瑤、陳晶晶、柳淑芳 丁岳敏、朱武淼、鐘旭明、倪 杰、夏 俊、崔偉杰、陳 祥、王 庸、陳 俊 汪冬冬、屠 鎮、洪繼華、劉智慧、馬曉麗、黃 河、胡海融、黃愛平 軟件學院：122人
經彩萍、葉曉鋒、蔡金霞、奚寅娟、夏 蓉、仇淑萍、王飛飛、張 蕾、林碧紅 許亮亮、瞿仙富、葉偉立、喬曉亮、徐丹丹、王建偉、徐 珊、吳加強、楊金清 林 鵬、葉茜茜、邱麗芳、高旭丹、虞慧芬、凌
婷、王芳溪、李前文、郭雪萍 董
晶、郭建華、王
燕、章小微、李
挺、鄭小萍、胡
瑩、施建丹、朱淑敏 葉
麗、趙
雄、楊雪麗、沈
沖、吳賡尹、張璇璇、俞姣瓊、朱麗娜、余
嫻 孫玄洲、袁
挺、李金成、姚
熒、施玉慧、葉徐鵬、沈瓊潔、李
華、潘阿龍 申屠鈴玲、徐麗芬、廖銀妹、劉春燕、管紅琴、董文龍、謝清輝、魏蓓蓓、鄔育幸 王鵬飛、張宇敏、陳肖依、陳俊航、楊
旸、許雙雙、張紅柳、錢
清、張婷婷 陳
軍、徐潔楠、徐葉蘭、張淑萍、陳
薇、張
強、方益龍、方潔瓊、王
斐 盧守法、劉
昊、沈作佳、陸春燕、方薇佳、錢嫣嫣、潘
輝、程克飛、倪璐萍 王林鋒、阮泳奎、楊如麗、婁良杰、章竹義、楊 英、姚卿卿、毛凌建、沈 瑜 張衛飛、李彩珠、鈄譯鋒、涂文明、章明成、方正軍、馬忠清、翁瓊芳、王 麗 呂婷茹、楊徐斌、張 敏、周昌鵬、周 婷、湯旭敏、馬 佳、王 怡、徐慧華 周 侃、盛廣聞、吳寅巧、鄭育幫、王 偉
三等獎學金：652人 國際交流系：52人
14 王瓊珠、樓曉雅、范婷婷、朱麗葉、虞 芬、孫丹燕、呂麗珊、張琴飛、趙潔丹 許 孌、丁 潔、林欣欣、浦晨燁、范玲敏、張 羽、樓晨曉、李小霞、陳天涯 陳 賽、王 菁、俞 芳、陳苗苗、徐小珍、胡耀月、王淑嵐、胡竹維、胡意娜 王伶俐、孫丹盈、傅靜瓊、余俊晶、柯楊芳、施丹丹、倪城城、林用明、李靜琳 張蘭斕、孫素恩、江 亞、陳曉霞、周 青、邵海燕、駱 萍、潘 敏、金 晶 吳丹丹、周旭芳、楊麗姣、施 宇、朱林吉、馮璐旎、邵 玲 計算機系：39人
任園園、鄭飛錄、林 英、魯兵兵、唐佳英、林 紅、金 露、阮利亞、尤姣姣 王美琪、朱培培、諸燕雄、仇蘆萍、倪麗慧、葉 靜、沈飛飛、許雙楊、吳禮義 胡曉卿、王漢瓊、王敏濤、沈靈霞、張微笑、徐凌曉、陳 輝、賈官寶、單金華 勞園園、毛淑夢、莫燕蘋、朱小微、潘鍇鍇、陳小維、莫華峰、沈 強、方聰波 戴亮潔、姜孝良、黃思茂 經管系：154人
柯虹呈、申屠妹妹、鄭露燕、楊 婕、壽鵬燕、周 靚、盧飛燕、王巧燕、余雯佳 謝莉莉、李秋梅、李琳璐、陳芳微、金小華、錢 潔、沈德麗、項丹虹、鄭柳霞 陳君麗、王月紅、金小維、江雪霞、朱玉喜、董素珍、鐘 琪、方蕾蕾、沈肖千 何淑娟、李波燕、吳亮亮、柳海英、吳麗燕、谷朱劍、周小麗、汪銀萍、林麗月 王曉朗、張玲秋、李璐璐、葛彩霞、金 麗、沈惠芬、蔡 卡、袁亭玉、周曉黎 唐 葉、呂靈敏、徐美玲、姚燦燦、葛主杰、陸麗霞、沈佳慧、陳惠玲、施艷華 周苗苗、張水鋒、方 晶、沈 燕、黃 微、萬蕾蕾、章 園、張 鳳、馬麗霞 夏 霞、繆 娟、韋 明、余菊妹、陸海英、欽秋水、程 瑜、張 艷、陳 蜀 陳勁燕、顧菲菲、盧 丹、鐘 依、李秀春、葉小燕、張莉莎、王 飛、葛虹霞 金 月、石園園、張 緣、朱 君、范連紅、錢曉偉、張 青、黃珊珊、沈蘭蘭 涂黎鵬、蔡 麗、蔡周贇、蘆靜娜、戴 瑩、程小珍、虞綺芳、卓金金、孟銀萍 林莉莉、韓丹曉、孫燕敏、陳燕方、應旭嫣、張 波、盧小紅、張玉萍、夏淑淑 鄭嬌玲、莫丹丹、黃賽贏、徐巧超、曹麗燕、李 菁、阮珍珍、陳乃丹、孔珊瑚 金統央、吳怡婷、張麗麗、沈玲琳、馮一群、虞佩艷、顏禧霞、葉青青、孫妙玲 陳瑩瑩、李天恩、沈 芳、邱盛良、唐 雨、魯亞麗、沈佳遠、盧唐姿、張建萍 李瓊艷、陳 強、尤海英、姚 秀、陳 斐、鄔華華、毛麗麗、王金燕、李 瓊 許甜甜、張錦萍、李丹丹、章 艷、張紅艷、章光亮、陳江敏、鄒 濤、沈則崟 麻貝貝
15 人文藝術系：49人
黃東麗、竺芳潔、勵迪波、胡小萍、季麗香、王雙麒、陳昕然、馬丹娜、周 玲 黃蓓蓓、許佳丹、周 星、吳銀芳、夏穎穎、潘雨萍、張宏美、鮑如意、陳園園 張 鑫、孫莎莎、褚雨田、傅群芳、楊佳娜、宋小燕、李偉軍、許夢嫻、潘星星 潘冬筱、陳 瀟、阮 杰、邵恩順、黃 芬、吳洪波、王 霞、黃佳依、吳佳燕 王佳醉、謝 玲、謝辰辰、陳旭泉、王麗芬、莫玲芬、周燕芝、沈麗芳、姚丹萍 黃 薇、許玲燕、陸盈盈、胡曉紅 現代應用技術系：82人
姚潔紅、高慧燕、吳航萍、陳達江、姚建鐘、錢秋連、周 君、林 建、吳王敏 徐 軍、周益鋒、王 蘋、王旭光、章鄭彬、戴平安、樓奇超、許葉斌、周邦喜 葛晨始、金孝俊、潘金輝、魏偉杰、連進增、王招平、蔣 玲、陳行杰、范國惠 李微微、呂 娜、毛亞娜、鄭佳蓉、朱丹丹、曾 妮、齊 放、余 宏、葉玲玲 陳 蕾、潘曲杰、李飛兒、柴揚暉、舒智偉、鄭 鑫、李軍鋒、李 鋒、陸奇觀 朱神通、孫 寅、陳淇琪、張 凱、姜 俊、彭星星、歐 建、陳健樂、王中邦 禇志峰、葉義建、周作勸、陳明濤、鄭方印、馬邦茂、吳俞勇、施志杰、沈 文 詹 瑋、盧 鵬、滕 斌、崔小波、唐光輝、胡爭進、徐佩瑤、鄭從洋、朱蘇婷 俞亦冰、吳高強、陳微珍、繆世賞、潘繼榮、劉慧棋、金 寧、李 明、葉 萍 毛蘇蘇
軟件學院：276人
趙 芝、徐麗景、林 遠、繆旭丹、彭春紅、景 山、楊任翔、沈 紅、金丹丹 李 玲、朱玉民、吳克鑾、陳 嵐、闕桂鶯、柳業應、郎 烈、裴魯靜、應青葵 徐婷婷、陳岳茜、裘碧輝、何淑萍、吳 忠、張幼青、戴興隆、鐘寅周、張曉海 鄭海丹、林文蓮、葛留鷹、齊笑笑、黃黛雅、謝洪波、斯鑫凱、沈姚琴、裘青青 仇虛懷、鄭冰秋、連星聰、劉甜甜、李 麗、謝史劍、丁 峰、周潔盈、李曉曉 潘國平、林旭培、趙俊杰、馮曉露、詹小怡、安婭紅、朱色敏、郁芳瑜、潘
瑾 陳鑫燕、金寅
一、陳優芬、沈琳玲、姚志偉、王中芹、胡雅英、謝成偉、凌
燕 俞凌芳、葉群弟、趙伶俐、黃
婷、胡煜鈺、鄭發杰、陳葉娜、王宸慧、李瓊秋 何
菲、張
俊、熊佳佳、段吉多、吳亞男、厲雨微、王
益、商璐燕、沈曉斌 馮秋菊、季飛花、劉建峰、葉
飛、石
薇、陶建民、郭建良、包彩美、阮英英 方
丹、季寶和、黃楊偉、聞
珍、謝
玲、姚月飛、鄭雪蕓、陳
琴、陳玉霞 陳秋桐、滕春芳、徐
燕、陳敬祖、葉碧女、舒賽蓉、吳曉麗、金麗華、羅
悠
16 陳
杰、吳云麗、楊晶晶、蘇小敏、張靜靜、呂靜媛、祝怡婷、劉益敏、林
玲 王小燕、胡芳芳、胡玉科、方燕燕、林
筆、沈
青、吳黎曄、祝
琳、金薦偉 高麗萍、董美玲、蘇亞麗、黃松清、楊曉曉、張
圓、沈
艷、陳少娟、倪小建 張帥帥、嚴燕紅、占麗蔚、應春霞、夏雪萍、程群群、陳
敏、楊兆軍、俞巧娜 肖石榴、錢
丹、丁
鳳、陳明芳、周碧霞、呂淑意、楊國強、章良軍、沈科幸 童金飛、楊
飛、林巧芳、汪良波、傅帥珊、陳
琦、吳
斌、祝英華、翁鑫龍 姜少帥、倪江偉、龔麗君、顏微娜、陳麗芳、魏
燕、陳少君、林蘇敏、陳俊磊 蔡裕輝、楊蓉華、沈文俊、陳庭華、朱穎芝、彭郭盛、徐
成、章靈芝、張楚雄 汪芳蓮、邵國華、陳
威、林
威、蔣
杰、鄭金童、王文佳、孫亞萍、朱曉玲 時雪娟、徐益紅、劉
霞、曹文清、周新輝、王鋮微、朱夢飛、斯海濤、張
璐 陳姜林、柳王敏、卜云紹、蔣清華、許淑燕、施巧珍、程小艷、陳亞萍、蔡丹丹 張
珍、楊
歐、連正芬、金燕萍、汪禮培、陳慶慶、黃園洪、蔣友識、邱敏亮 俞銀燕、王躍進、葉萬加、沈俊金、湯法陽、王 娜、姜 楓、馬建芳、馬 勇 劉兼存、王東璐、錢繼芳、賴勇峰、章 華、張佳峰、潘穎寅、高建芳、仇育龍 徐曉鑫、徐鑫峰、周 丹、占 飛、金惠淼、鮑 鵬、曹立清、鄭 貴、伍竹俊 朱偉峰、朱路豐、章江浩、王 剛、劉 靖、項羅婷、何淑娟、胡 彬、楊 輝 韓 軍、蔣 蓓、沈 侃、岑曉燕、陳林芳、葛祥輝、張幼忠、沈 暉、葛滿鵬 田 鑫、陳江鋼、陳 鵬、馮 磊、張倩蕓、陳琴燕、徐建旺、李紹靜、蔡向宇 嚴華君、施香君、史海倫、周 斌、陳乾康、徐秀英
17 附件3: 2006學年第一學期“特別獎”獲得者名單
特別獎：21人
國交系：3人
沈 飛、胡丹丹、宓麗娜 經管系：8人
汪 瑋、袁晶晶、張 惟、王靜美、孫 嵩、謝莉莉、鄭巧蘭、沈銀清 人文藝術系;2人 張 微、徐 杰 現代應用系：8人
呂 娜、齊 放、徐汝梁、劉 盼、藍林虹、金 瑾、俞 洋、周 昱
第二篇：寧波大紅鷹學院社團聯合會部門職業
寧波大紅鷹學院社團聯合會
機構設置及工作職責
(更新于2010年5月)
社團會員代表大會
社團聯合會理事會
財務部策劃部人力資源部宣傳部辦公室外聯部寧波大紅鷹學院社團聯合會是學院團委指導下的社團管理部門。社團聯合會實行理事負責制。具體職責如下：
一、理事長負責以下工作：
1、全面負責社團聯合會日常管理工作，并主持召開理事會會議。
2、整體籌劃各項工作的開展。統籌策劃社團聯合會整學年的工作安排，在時間及人員安排 等進行合理的宏觀調控。
3、 定期向院團委匯報工作情況，經常同院團委保持聯系，自覺接受團委的領導。
4、 代表社團聯合會與外界進行交流研討。
5、 理事長對社團大會負責，并接受大會的監督。
6、 指導、督促社團聯合會各職能部門開展工作，協調各部門間關系。
7、 審核、確定各部部長及辦公室成員。
二、副理事長工作職責
1、協助理事長開展各項工作。
2、定期召開所轄部門部長會議，協調其所轄部門及相關協會的交流。
3、完成理事長交辦的各項工作任務。并督管其所轄部門的日常工作。
4、及時了解社團最新發展動態，協助各社團組織和安排活動。
辦公室：
寧波大紅鷹學院社團聯合會辦公室是一個隸屬于理事會的內部協調部門，其主要工作職責具體如下：
? 協助理事團起草社團聯合會相關文件(包括表彰決定文件、處分決定文件、社團成立或解散決定等)，制訂相關的規章制度，并進行落實;
? 對社團聯合會理事會的內部檔案和各個社團的資料進行整理保管，包括社團資料(社團簡介、計劃總結、成員名單和社團刊物等)和社聯各個部門的文件資料。
? 做好會議記錄工作，并將會議紀錄的相關問題與意見及時通告各個社團和社聯各部門。 ? 負責社聯內部物品及活動時所用物品的整理及保管工作;
? 根據各部門的工作情況，制作社聯工作進度表;
? 負責各協會的相關資料(包括活動反饋、活動通訊稿及協會的計劃、總結等)審核，做好分類歸檔;
? 負責審核社團申請注冊成立、頒發執照、解散等相關事務;
? 負責各類獎狀、榮譽證書等的制作與頒發。 財務部：
財務部主要負責對社聯會的財務進行統籌安排，統一執行社團聯合會財務分配、監督、審核和管理。
?
1. 各協會開展活動之前一個星期由相關負責人將活動方案和經費申請書(物品清單)交至財務部。(注：口頭申請，不予受理)。
2. 接到申請后，財務部將作出初步審批，若申請經費的金額不在合理范圍內(金額根據會員人數及所交會費決定)，財務部將于該協會的負責人進行溝通，并根據雙方協商的結果調整金額，若金額仍不合理，則直接退回。(如果特殊情況，會酌情考慮)。
? 資金補助;
? 社團組織的非本會員類大型活動(如全校性質的比賽、演出等)，經費向總院申請，并非社聯經費，社聯經費僅面向社團聯合會;
? 在采購時，必須經財務部審批過后方可進行自行購買。
? 報銷發票在一星期之內上報，逾期不予受理;發票要正規，否則不予受理。發票不得轉交。(發票抬頭寫“寧波大紅鷹學院”)
? 各協會不得向協會會員私自收費，如有需要向協會會員收費，應事先向財務部申請，審批。
? 社團自身贊助款的籌集，必須經過社團聯合會的批準。并于活動結束后，上交一份詳細的活動開支情況表和有關的票據;
? 領取獎品或借用物品，一律由財務部人員經手并登記，由財務部人員交至辦公室領取。 ? 借用社團財務(如海報板等)一律憑借條，借用物品不得損壞，如有損壞，由該協會賠償，用完，請及時歸還(405辦公室)。
? 財務部不直接對理事負責，統一執行社團聯合會財務分配、監督、審核和管理。財務部
的帳表直接向指導老師匯報，其帳表的公開性屬于社團聯合會各個成員。
? 負責統一購買社團聯的辦公物品。 策劃部：
? 負責審核各社團活動的申請表(附件)的內容(寫明申請活動的協會名稱、聯系方式、活動時間、場地、計劃、流程等)。
? 將審核后的申請活動的社團活動申請表進行匯總，交予指導老師處進行活動的審批。同時，將審批結果登記在《辦公室活動登記簿》上并及時通知活動負責人。
? 將通過審核的社團活動內容交至辦公室，進行歸檔。
? 負責各協會的計劃、總結、活動申請表及反饋表等資料的分發、收集，并及時交于辦公室進行存檔;
? 負責社聯大型活動的總體策劃、流程及所需物品、道具的規劃，制定具體活動策劃方案; 人力資源部：
? 負責社聯各部門及各社團的各項考核，考核內容包括到會情況、活動開展情況以及月工作計劃、會議記錄、活動總結等各類資料的上交等等，并定期在理事會上予以通報;根據相關制度，負責對社團的考核及評優工作;
? 及時更新社聯部門及各社團的相關變動資料，整理后交于辦公室進行歸檔;
? 安排有關人員值班。每周除周五晚、周六外，每日安排兩名干事值班，值班時間為午修及晚自習。值班人員應認真負責地做好值班內容登記，登記在《辦公室值日登記簿》，包括社團活動申請等各方面內容的登記。(注：活動申請需提前一周，必須在前一周周三晚前上交申請表。晚于該時間將推遲一周或不與受理。)
? 負責部門及社團內部糾紛、違規處理及受理投訴;
? 針對社聯工作的需要，對社聯成員以及社團進行業務和素質培訓，提高干部的業務水平和綜合素質，提高其責任感，加強社聯的凝聚力，營造良好的工作氛圍，創立屬于社團聯合會自己的團隊文化并作為傳統沿襲。
? 組織和協調干事招聘工作，公平、公正、公開地為社聯吸納新干事。
? 協調社聯的干部調動，為進行人事任免提供參考信息和方案。 外聯部：
是為廣大學生提供信息與公關服務的組織。
? 負責社聯有關會議的通知工作;
? 做好會議的簽到以及會議記錄工作，并將會議紀錄的相關問題與意見及時通告各個社團和社聯各部門;
? 負責各項活動的邀請、接待工作以及相關禮儀小姐的安排等;
? 及時了解社團最新發展動態，協助各社團組織和安排活動;
? 與校內各級組織保持良好關系，加強溝通交流，共同促進學院校園文化建設。
? 各大高校的社團聯合會建立友好關系，經常保持聯系，了解外校的工作方式及各種走向; ? 向外界推薦我校社聯的優秀社團與優秀活動，進行工作上的交流，尋求共同舉辦活動的可能性。
? 加強與各企業間的聯絡，為社團聯合會及和社團的優秀活動尋求商業贊助。
宣傳部：
? 負責各社團活動宣傳所需的相關海報設計和張貼;
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第三篇：武漢船舶職業技術學院《船舶內燃機使用及維修》課程教案
(課次：14 學時：2)
(本課程適用專業：輪機工程技術(船舶內燃機方向))
課題：燃油系統與供油系統設備 教學目標：
知識目標：掌握燃油系統的功用、組成和要求;掌握供油系統的主要設備的結構和工作原理。
能力目標：能運用燃油系統和供油系統設備的知識，分析說明供油系統設備的結構和工作原理。
教學重點：燃油系統的組成和要求;供油系統的主要設備的結構和工作原理。 教學準備：教學地點：多媒體教室
教具：多媒體課件
教材：《船舶柴油機》，徐立華主編
教學方案的設計： 步驟一：回顧與引入(5分鐘)
Q:怎樣檢查氣閥間隙?
A:首先判斷各個氣缸的工作狀態，然后確定可調整的氣閥，再按規定的氣閥間隙進行調整。 Q:怎樣檢查配氣定時?
A:可用轉動頂桿法、百分表測量法檢查配氣定時。
Q:怎樣校正飛輪指針?
A:通過測量活塞在上止點附近的活塞位置相同的兩個點，再求中點的方法校正飛輪指針。 Q:怎樣檢查氣閥升程? A:用百分表測量的方法。
1 Q:說出燃油系統有關的設備。
A:噴油泵、油嘴、油管、輸油泵等等。
步驟二：燃油系統的功用和組成(20分鐘)
功用：將一定數量的潔凈燃油，以足夠的壓力，按照嚴格的噴油定時，在規定的時間內以良好的霧化狀態噴入氣缸，與燃燒室內的壓縮空氣相混合形成均勻的可燃混合氣，以保證缸內燃燒的進行。
組成：包括供應和噴射兩個系統。
供應系統：日用油柜、輸油泵、燃油濾清器和低壓管路等。
噴射系統：噴油泵、高壓油管、噴油器等。
以4105小型高速柴油機為例，現場指出其燃油系統：日用油柜→輸油泵→燃油濾清器→噴油泵→高壓油管→噴油器。供給噴油泵多余的燃油流回輸油泵進口端，從噴油器泄漏的燃油沿回油管5流回日用油柜。
講解船舶柴油機燃油系統，見圖4-2。
步驟三：對噴射系統的要求(20分鐘)
1、良好的霧化狀態：噴入氣缸的燃油必須霧化良好，油滴細小均勻，具有足夠的穿透力，且與燃燒室形狀相配合;在噴射開始和結束時要干脆利落，不得有滴油現象。
2、正確的噴油定時：要在規定的噴油始點和噴油持續角內噴入氣缸。
3、可以調節的供油量：應能總調和單調。 歸納：定壓、定時、定量。
步驟四：日用油柜(daily servive tank)(12分鐘)
功用：專供柴油機日常用油。 結構：圖4-3。
步驟五：輸油泵(delivery pump)(15分鐘)
功用：將日用油柜中的燃油以一定的壓力和流量輸送給噴油泵。
要求：⑴輸油泵的壓力要適當。⑵供油量要充足。⑶工作可靠。
結構：齒輪泵、葉片泵、活塞泵。專設的電動機驅動，或柴油機直接驅動。 講解活塞式輸油泵工作原理，見圖4-4。
步驟六：燃油濾清器(fuel oil strainer)(15分鐘)
功用：濾除燃油中的雜質。
結構型式：按其過濾能力不同分為粗濾器、細濾器和高壓濾器三種。
講解圖4-
5、圖4-
6、圖4-
7、圖4-8。
步驟七：課程小結(3分鐘)
燃油系統的功用和組成，燃油供應系統的設備。
2 武漢船舶職業技術學院《船舶內燃機使用及維修》課程教案
(課次：15 學時：2)
(本課程適用專業：輪機工程技術(船舶內燃機方向))
課題：回油孔調節式噴油泵 教學目標：
知識目標：熟悉回油孔調節式噴油泵的功用、工作原理，建立噴油提前角與噴油泵定時調節之間的關系。
能力目標：能分解回油孔調節式噴油泵，熟悉回油孔調節式噴油泵的組成、結構，識別各種回油孔調節式噴油泵的油量調節方式。
教學重點：回油孔調節式噴油泵的定時和油量調節 教學準備：教學地點：多媒體教室
教具：多媒體課件，柱塞與套筒偶件、排油閥與排油座偶件 教材：《船舶柴油機》，徐立華主編
教學方案的設計： 步驟一：回顧并引入(5分鐘)
Q:在上次的課中我們了解了4105柴油機燃油系統由哪兩大系統組成? A:供油系統和噴射系統。 Q:噴射系統由哪些部件組成? A:噴油泵、高壓油管、噴油器。
Q:噴射系統有何作用?如何體現? A:定時、定量、定壓。
如何體現?如果能回答出來更好，但是學生可能答不出來，因而引入噴油泵功用、類型。
3 步驟二：認識回油孔調節式噴油泵(25分鐘)
分解回油孔調節式噴油泵，了解回油孔調節式噴油泵的組成：柱塞與套筒偶件、油量調節機構、柱塞彈簧組件、出油閥與閥座偶件、噴油泵傳動機構。
以柱塞與套筒偶件、油量調節機構、柱塞彈簧組件、出油閥與閥座偶件、噴油泵傳動機構實物講解其結構。
(學生心里會認為，哦，回油孔調節式噴油泵組成與結構已知道，如何調節呢?) 老師：如何調節柴油機的定時與定量，關鍵是柱塞與套筒偶件，轉入下一步驟。
步驟三：柱塞與套筒(plunger barrel)(15分鐘)
以柱塞與套筒偶件講述噴油泵吸排油原理。
柱塞頭部有直槽a、斜槽b、環形槽c，柱塞下方有橫銷d，套筒上部有回油孔B。拉動齒條可通過齒圈使柱塞轉動。
噴油泵工作原理示教板講解噴油泵吸排油原理。 柱塞的斜槽邊與套筒回油孔的相對位置，決定著柱塞有效行程的長短，即決定著噴油泵的供油量。轉動柱塞就改變了柱塞斜槽邊和回油孔的相對位置，也就改變了柱塞的有效行程，即決定了供油始點及時間，其有效行程大，供油量大。供油時間取決于柱塞上下關閉進回油孔時間。
步驟四：出油閥與閥座偶件(fuel delivery valve) (10分鐘)
Q:出油閥與閥座偶件有何作用?
A:蓄壓、止回、卸載。如何體現?
(學生看到的實物后，無法回答。此時應仔細分析結構!) Q:出油閥上兩端具有一定的深度的小孔有何作用?
(首先征求是否有同學愿意主動回答，要從機械加工方面來進行講解，歸納。) A:從加工工藝分析，用來機加工時夾緊定位。
Q:是等容還是等壓卸載? A:等容。
多媒體課件引入等壓卸載出油閥，適用范圍：增壓高速大功率柴油機。等壓卸載出油閥優點：使高壓油管內殘余壓力保持恒定，避免了穴蝕以及重復噴射，延長了油管的壽命。
歸納：回油孔調節式噴油泵的工作原理，展示組合式噴油泵實物。
組合泵多用于小型多缸柴油機上，其結構和工作原理與單體泵基本相同。
步驟五：供油提前角(injection advance angle)(10分鐘)
噴油泵的供油提前角，是指柱塞上行關閉回油孔開始供油時，該缸曲柄距上止點的相應轉角。這一角度的大小，主要取決于凸輪在凸輪軸圓周方向的安裝位置、傳動齒輪(或鏈條鏈輪)的安裝情況、泵座墊片厚度和調節螺釘的旋出高度等。
此外，柱塞下端與導程筒之間的間隙，彈簧下座與柱塞下端面之間、導程筒與調節螺釘之間、凸輪與頂頭滾輪之間、凸輪軸與軸瓦之間的磨損等也都影響供油提前角。調節螺釘主要用 4 來調整柱塞前導程，也可用以微量調節供油提前角，以補償噴油泵各零件在制造、安裝及磨損造成的差異，確保供油提前角相同。
組合泵的供油提前角由傳動齒輪的安裝嚙合標記和可調聯軸器來保證。若各分泵供油定時不合規定，則可以選擇適當厚度的墊塊來給予適當調節。
步驟六：三種油量調節方式(15分鐘)
油泵的供油量決定于供油的始、終點。供油始點取決于柱塞上端面遮閉回油孔的時刻;終點則取決于柱塞斜槽邊開啟回油孔的時刻。
歸納：供油量大小調節為轉動柱塞──齒條和拔叉式調節;正時調節移動柱塞上下位置──曲軸與凸輪相對位置?？煞譃槿N油量調節方式：
1)終點調節式：終點調節式噴油泵柱塞頭部為平頂，斜槽在下面。供油始點不變，而供油終點則隨供油量而延后。這種調節方式適用于轉速不變的發電柴油機。
2)始點調節式：柱塞斜槽在上面。終點不變，但供油始點隨供油量的增加而提前，即供油提前角增大。這種調節方式適用于轉速經常變化的船舶主機。
3)始終點調節式：柱塞頭部上、下各有一個螺旋斜槽。始點和終點都隨供油量的變化而改變。這種調節方式適用于高增壓船舶主機。
歸納：三種不同的調節方式取決于柱塞結構──斜槽上下的差異。
Q：思考現場展示的柱塞與套筒偶件為哪一種調節方式? A：始終點調節式。
步驟七：裝配、小結(10分鐘)
讓學生裝配回油孔調節式噴油泵，并歸納其組成、結構、工作原理，如何調節定時與油量。 總調：在采用單體式噴油泵的多缸柴油機上，各噴油泵的油量調節齒條都連接在一根共同的油量調節桿上，通過操縱臺上的油量手柄控制供油量。拉動油量手柄，各缸噴油泵的供油量同時改變，實現了柴油機的油量總調。
微調：為保證各缸噴油泵的供油量相同，一般在各噴油泵調節齒條和油量調節桿的連接處裝有調節螺釘。旋轉調節螺釘就能對某缸的供油量進行單獨的增減調節以及前面介紹微調方式。調節齒圈位置或拔叉在調油桿上的位置。
課外實驗：噴油泵的供油提前角的調節(總調和微調)。
組合式噴油泵供油量均勻性調整。
5 武漢船舶職業技術學院《船舶內燃機使用及維修》課程教案
(課次：16 學時：2)
(本課程適用專業：輪機工程技術(船舶內燃機方向))
課題：回油閥調節式噴油泵 教學目標：
知識目標：熟悉回油閥調節式噴油泵的功用、工作原理，建立噴油提前角與噴油泵定時調節之間的關系。
能力目標：能運用回油閥調節式噴油泵的知識，分解回油閥調節式噴油泵，識別各種回油閥調節式噴油泵的油量調節方式。
教學重點：回油閥調節式噴油泵的的定時和油量調節 教學準備：教學地點：多媒體教室
教具：多媒體課件
教材：《船舶柴油機》，徐立華主編
教學方案的設計： 步驟一：回顧與引入(5分鐘)
Q:噴油泵的功用是什么?
A:建立高壓、控制供油定時和供油量。 Q:噴油泵有哪幾種類型?
A:回油孔調節式和回油閥調節式兩種。
Q:回油孔調節式噴油泵由哪些部分組成?
A:柱塞套筒偶件、出油閥偶件、噴體、油量調節機構、柱塞彈簧及驅動機構。 Q:出油閥有什么作用? A:蓄壓、止回、卸載。
6 Q:噴油泵的定時、定時調節在柱塞和套筒工作上的體現是什么?
A:油泵的供油量決定于供油的始、終點。供油始點取決于柱塞上端面遮閉回油孔的時刻;終點則取決于柱塞斜槽邊開啟回油孔的時刻。
歸納：柱塞和套筒的上下位置決定了供油始點，即噴油提前角;柱塞和套筒的圓周位置決定了供油量。
步驟二：回油閥調節式噴油泵的吸排油原理(30分鐘)
回油閥調節式噴油泵的特點是柱塞上沒有直槽與斜槽，但具有進、回油閥機構。供油量是靠進、回油閥啟、閉的早晚來改變的。
吸排油原理：講解圖4-20。
歸納：⑴進油閥關閉：供油開始時，可由調節螺釘調節頂桿長度。增長──供油開始延后，間隙小;減短──供油開始提前，間隙大。
⑵進油閥和頂桿之間間隙反映了柱塞的有效行程。從閥開始有間隙到最大間隙是柱塞某一上升位置到上死點。
⑶間隙大，供油終點不變，供油始點提前，柱塞有效行程長，供油量大，當凸輪在最高位置時調節。
步驟三：回油閥調節式噴油泵的供油過程的油量調節(25分鐘)
圖4-20a)：當柱塞3位于最高位置時，進油閥7和頂桿8之間出現間隙。這一間隙的大小反映了柱塞3的有效行程的長短，即反映了供油量的大小。間隙大，柱塞上行壓油時頂桿8與進油閥7脫離早，進油閥關閉早，柱塞供油始點提前，柱塞有效行程長，噴油泵供油量大。
圖4-20b)：當柱塞3位于最低位置時，頂桿8也處于最低位置，進油閥處于關閉狀態，在頂桿與進油閥之間有一間隙。間隙大，頂桿8頂開進油閥的時刻晚，柱塞有效行程長，供油量大。
回油閥式噴油泵供油量的調節方法有兩種。 總調：轉動偏心軸改變頂桿與進油閥之間的間隙來調節供油量，這是總調。操縱臺上的油量手柄通過油量調節桿與各噴油泵的偏心軸相連。移動油量手柄，便使偏心軸轉動一個角度，即改變了供油量。
單調：轉動調節螺釘，也可改變頂桿與進油閥的間隙。將調節螺釘按順時針方向旋入，使頂桿降低，間隙增大，供油量增大;若將調節螺釘逆時針旋出，頂桿升高，間隙減小，供油量減小。這即是各缸的單調。
步驟四：回油閥調節式噴油泵的三種油量調節方式(24分鐘)
1、始點調節式
其柱塞與頂桿位于偏心軸的兩側。柱塞到達的最高位置是供油終點。無論怎樣調節供油量，其供油終點不變。供油始點隨有效行程的增大而提前。供油量大，噴油提前角亦隨之增大。
2、為終點調節式 柱塞與頂桿在偏心軸的同側。柱塞泵油行程的始點就是噴油泵的供油始點。無論如何改變供油量，其供油始點不變，即供油提前角不變。供油終點取決于頂桿與進油閥間隙的大小。間隙大，進油閥開啟的時刻晚，柱塞有效行程長，供油終點后延，供油量大;間隙小，進油閥開啟得早，有效行程短，供油結束時刻早，供油量小。
3、始終點調節式
兩個進(回)油閥、兩個頂桿和兩個調節螺釘，分別布置在偏心軸的兩側。左側的進油閥控制著供油終點，右側的進油閥控制著供油始點。供油始終點都隨柱塞的有效行程的變化而改變。間隙大，右側進油閥關閉早、左側進油閥開啟晚，柱塞有效行程大，供油量大，供油始點提前(供油提前角增大)而供油終點則延遲。
回油閥調節式噴油泵結構比較復雜，管理也較麻煩。但它的柱塞與套筒有較好的密封性，能保證較高的噴射壓力，且磨損均勻，使用壽命長，因而在大型柴油機上獲得廣泛的應用。
步驟五：課程小結(3分鐘)
回油閥調節式噴油泵的結構、工作原理、三種油量調節方式。
課外作業：(3分鐘)
1、噴射系統有哪三對偶件?各有什么作用?
2、燃油泵的供油量大小調節、定時調節在套筒和柱塞工作上的體現是什么?
3、簡述回油孔和回油閥調節式噴油泵的工作原理。
武漢船舶職業技術學院《船舶內燃機使用及維修》課程教案
(課次：17 學時：2)
(本課程適用專業：輪機工程技術(船舶內燃機方向))
課題：VIT機構與噴油器 教學目標：
知識目標：掌握電子控制噴射系統與供油定時自動調節裝置(VIT)的結構和特點;噴油器的結構和工作原理。
能力目標：分解噴油器，會調整噴油器的啟閥壓力。 教學重點：電子控制噴射系統與VIT裝置結構和特點。 教學準備：教學地點：多媒體教室
教具：多媒體課件，噴油器實物 教材：《船舶柴油機》，徐立華主編
教學方案的設計： 步驟一：回顧與引入(3分鐘)
Q:回油閥調節式噴油泵的結構特點是什么?
A:柱塞上沒有直槽和斜槽，但有進、回油閥，由它們控制供油的時間和供油量。 Q:回油閥調節式噴油泵的供油量怎么調節?
A:靠心軸的轉動，使控制桿升降，來改變進、回油閥的開關時間，調節供油量。 Q:回油閥調節式噴油泵有哪幾種油量調節方式? A:始點調節式、終點調節式、始終點調節式。
步驟二：電子控制噴射系統(electronically controlled-injecting system)簡介(20分鐘)
9 噴射系統的種類：柱塞泵式噴射系統、泵-噴油器式噴射系統、蓄壓式噴射系統、電控噴射系統。
講解最新RT-flex58T-B船用電控柴油機(外文)。
電子控制噴射系統與機械噴射系統相比較，具有以下優點：
⑴獲得最佳噴射。
⑵在燃用劣質燃油時仍能保證最佳噴射和燃燒。 ⑶能適應各種運行條件。
⑷能適應迅速改變功率和轉速的要求。 ⑸結構簡化。
⑹只采用一種型號燃油高壓泵，并非一缸一泵。布置自由，驅動不受限制。
步驟三：供油定時自動調節裝置(V.I.T.機構)(30分鐘)
1、MAN-B&W L-MC/MCE型柴油機的V.I.T.機構
講解：圖4-22 該油泵有兩條齒條，一根是燃油量調節齒條，能轉動柱塞改變供油量;另一根是噴油正時調節齒條，能使套筒升降改變供油定時。位置侍服器為氣動執行元件，其活塞桿通過定時調節桿與正時調節齒條相接?？刂菩盘杹碜晕恢脗鞲衅?。位置傳感器由調速器的調速軸控制。
2、Wartsila RTA型柴油機的V.I.T.機構(補充圖形)
優點：V.I.T機構可以在柴油機外界負荷變化時，使噴油泵的供油提前角隨供油量的變化而改變，提高了柴油機在部分負荷運行時的最高爆發壓力，改善了在部分負荷運行時的經濟性能。當柴油機在高負荷運行時，又能控制最高爆發壓力，使之不超過標定值。
3、柱塞斜槽采用特殊線型
步驟四：噴油器(injector)的的結構原理(24分鐘)
結構：液壓啟閥式(又稱閉式)噴油器。 分類：多孔式和單孔式兩種。
閉式噴油器結構及工作原理：講解圖4-23。 啟閥壓力：燃油抬起針閥的最低壓力。
步驟五：油嘴結構形式(10分鐘)
⑴單孔式噴油嘴 ⑵多孔式噴油嘴 ⑶軸針式噴油嘴 講解圖4-24。
冷卻式噴油嘴，講解圖4-25。
步驟六：課程小結(3分鐘)
電控噴射系統的優點，VIT機構的功用及動作原理，噴油器的結構的工作原理。
10 武漢船舶職業技術學院《船舶內燃機使用及維修》課程教案
(課次：18 學時：2)
(本課程適用專業：輪機工程技術(船舶內燃機方向))
課題：噴射過程和噴油規律 教學目標：
知識目標：掌握燃油的噴射過程和噴油規律。
能力目標：能運用燃油的噴射過程和噴油規律的知識，分析不正常噴射現象，分析影響噴油規律的主要因素。
教學重點：燃油的噴油規律及其影響因素。 教學準備：教學地點：多媒體教室
教具：多媒體課件
教材：《船舶柴油機》，徐立華主編
教學方案的設計： 步驟一：回顧與引入(3分鐘)
Q:什么是VIT機構?它有何作用? A: VIT機構也稱為可變正時機構，它在柴油機供油量改變時，通過改變供油提前角方法，改善柴油機部分負荷時的經濟性能。 Q:噴油器由哪些零部件的組成?
A:噴油器本體、針閥與針閥體偶件、推桿、彈簧、調節螺釘、鎖緊螺母等。 Q:噴油器有哪幾種形式?
A:單孔式、多孔式、軸針式、冷卻式。
步驟二：燃油的噴射過程(42分鐘)
1、噴射過程：講解圖4-26
11 ⑴噴射延遲階段
噴油始點落后于供油始點的噴射延遲，是燃油的可壓縮性、高壓油管的彈性和高壓系統的節流等方面原因造成的。
對柴油機燃燒油有直接影響的是噴油提前角。但它在柴油機管理中無法直接進行檢查和調節，能夠進行檢查和調節的是供油提前角，故習慣上常將供油提前角稱為“噴油提前角”。 高壓油管愈長、直徑愈大、柴油機轉速愈高、針閥啟閥壓力愈高，則噴射延遲長。 ⑵主要噴射階段
在這一階段中噴油器中壓力較高，大部分燃油噴入氣缸。此階段的長短與柴油機的負荷有關。負荷愈大，此階段愈長，反之則短。
⑶滴漏階段
噴油器中壓力從最高噴射壓力pφmax一直下降到高壓油管中的殘余壓力Po。由于噴油壓力急劇下降，燃油霧化不良，甚至有滴漏發生。因此，應力求斷油迅速，將此階段縮短到最小程度。
2、噴射過程的壓力波：講解圖4-27
3、產生不正常噴射的原因：講解圖4-28
⑴重復噴射：在噴油泵供油結束后，噴油器針閥落座后再次打開噴油的現象。
原因：在大型低速柴油機或高壓油管較短的噴射系統中，在高轉速高負荷時最容易產生，有時表現為針閥尚未完全落座又重新開啟。
⑵斷續噴射：在噴油泵的一次供油期間，針閥周期性地多次開啟與關閉的噴射稱為斷續噴射。
原因：容易發生在柴油機低速運轉時。 ⑶不穩定噴射和隔次噴射：噴油泵持續工作時各循環噴油量不均的噴射。其極端情況是隔次噴射。
原因：在柴油機低負荷運轉時，或噴油設備偶件過度磨損時，從而使柴油機轉速不穩，甚至因低于最低穩定轉速而停車。
⑷最低穩定轉速：任何柴油機都有一個各缸都能均勻發火燃燒的最低轉速。
步驟二：噴油規律(40分鐘)
1、供油規律和噴油規律
供油規律：噴油泵的單位轉角供油量dgp/dφ隨噴油泵凸輪轉角φ(或時間t)的變化規律。
噴油規律：單位轉角噴入氣缸的噴油量dgn/dφ隨凸輪轉角φ(或時間t)的變化規律稱為。
分析圖4-29。
噴油開始時刻比供油開始時刻滯后約9°凸輪轉角，噴油持續時間比供油持續時間延長約4°凸輪轉角，而且曲線形狀有較大的變化。這些差異正是燃油噴射延遲的結果。直接影響燃油燃燒過程的是噴油規律，而噴油規律曲線的基本形狀則是由供油規律確定的。
2、影響噴油規律的因素
⑴凸輪外形，圖4-30、圖4-31 ⑵凸輪有效工作段，圖4-32 ⑶柱塞直徑和噴孔直徑
12 ⑷高壓油管尺寸
⑸柴油機的負荷與轉速，圖4-33 當柴油機的負荷及噴油正時不變而轉速增高時，噴射延遲階段和噴油持續角加大，單位凸輪轉角的噴油量減少。當柴油機轉速和噴油正時不變而增加負荷時，其噴油始點基本不變而終點后延，使噴油持續角增大。
步驟二：課程小結(3分鐘)
燃油的噴射過程，燃油的噴油規律及其影響因素。
課外作業：(2分鐘)
1、什么是VIT機構?它有何作用?
2、柴油機通常有幾種異常噴射?如何消除?
3、某四沖程柴油機，噴油定時檢查發現某缸噴油定時滯后6ºCA，該機凸輪端面有240個齒，現欲恢復其正常定時，應如何正確調整?
13 武漢船舶職業技術學院《船舶內燃機使用及維修》課程教案
(課次：19 學時：2)
(本課程適用專業：輪機工程技術(船舶內燃機方向))
課題：噴射系統的檢查與維護管理 教學目標：
知識目標：掌握噴油泵、噴油器的檢查與調整方法;了解使用低質燃油的注意事項。
能力目標：能運噴油泵、噴油器的檢查與調整的知識，進行噴油泵噴油定時檢查與調整和噴油器的啟閥壓力的檢查與調整。
教學重點：噴油泵、噴油器的檢查與調整。 教學準備：教學地點：多媒體教室
教具：多媒體課件
教材：《船舶柴油機》，徐立華主編
教學方案的設計： 步驟一：回顧與引入(3分鐘)
Q:燃油的噴射過程分哪幾個階段?
A:噴射延遲階段、主要噴射階段和滴漏階段。
Q:噴射延遲的原因是什么?
A:燃油的可壓縮性、高壓油管的彈性和高壓系統的節流。 Q:不正常噴射的形式的哪些?
A:重復噴射、斷續噴射、不穩定噴射和隔次噴射。
步驟二：噴油泵的主要故障(5分鐘)
14 噴油泵的主要零件是柱塞套筒、閥及閥座兩對精密偶件，因此，噴油泵的主要故障大多發生在這兩對零件上。
1、穴蝕
2、柱塞和套筒過度磨損、拉毛、卡緊和咬死
3、排油閥和閥座的磨損
步驟三：噴油泵的檢查與調整(30分鐘)
噴油泵的功用是定時、定量地向噴油器提供一定壓力的燃油，所以，對它的檢查也應著重在密封性、定時及供油量這三方面。
(一)噴油泵密封性檢查
(二)精密偶件滑動性檢查
(三)噴油泵供油正時的檢查方法 ⑴冒油法 ⑵光照法 ⑶標記法
(四)噴油泵供油定時的調節 ⑴轉動凸輪法 ⑵升(降)柱塞法 ⑶升(降)套筒法
(五)噴油泵供油量的檢查與調整
1、零油位的檢查與調整 ⑴對線法 ⑵對孔法 ⑶壓油法
2、各缸供油量均勻性的檢查與調整
⑴檢查方法：①量杯法;②單缸斷油測轉速降法;③測各缸最大爆發壓力;④測各缸排氣溫度。
⑵調整方法：①單體式噴油泵供油量均勻性的調整;②組合式噴油泵供油量均勻性的調整。
3、標定供油量的檢查
步驟四：噴油器的主要故障(5分鐘)
⑴針閥和針閥座密封面磨損 ⑵針閥偶件導向部磨損
⑶針閥體與本體配合端面滲漏 ⑷針閥在針閥體中卡阻或咬死 ⑸噴孔磨損、阻塞、結炭和裂紋 ⑹噴油器彈簧折斷
步驟五：噴油器的檢查與調整(20分鐘)
1、啟閥壓力的檢查與調整
2、密封性的檢查
3、霧化質量檢查
步驟六：低質燃油的特點及對設備的影響(4分鐘)
1、粘度高
2、密度大
3、低質燃油成分復雜，含有較多的機械雜質、水分、灰分、硫、瀝青及釩、鈉等有害物質。
4、低質燃油的十六烷值很低，著火性差。
總之，燃用低質燃油將增加噴射設備的機械負荷和熱負荷，加劇柱塞偶件和針閥偶件的腐蝕和磨損，影響噴油設備的工作可靠性和使用壽命;且使柴油機排氣溫度升高，煙度增加，氣缸結炭嚴重;并對氣缸套、軸承、排氣閥以及廢氣渦輪增壓器等產生嚴重的腐蝕磨損，加速部件損壞。此外，使用低質燃油還會加速曲軸箱內潤滑油變質。
步驟七：低質燃油的預處理(15分鐘)
1、燃油的預熱
2、燃油的凈化
3、加入燃油添加劑
步驟八：使用低質燃油時柴油機的管理(5分鐘)
⑴注意檢查燃油品質。
⑵適當增大噴油提前角和啟閥壓力，以改善起動性能，消除燃燒粗暴和后燃現象。 ⑶保證噴油器工作性能良好。 ⑷采用堿性氣缸油以中和硫酸。
⑸適當提高冷卻水溫，防止因過熱引起高溫腐蝕和過冷引起低溫腐蝕。 ⑹改換油質時應注意正確操作。
步驟九：課程小結(3分鐘)
噴油泵的供油正時檢查與調整，噴油器的啟閥壓力的檢查與調整。
第四篇：寧波大學科學技術學院與鎮海邊防合作策劃書
1.寧波大學科學技術學院簡介
寧波大學科學技術學院是國家教育部和浙江省人民政府批準設立、由寧波大學舉辦、具有獨立法人資格、實施本科層次學歷教育的全日制普通高等學校。學院成立于1999年4月，是浙江省首家進行高校體制改革試點的國有民辦二級學院;2004年11月，經國家教育部確認為浙江省首批獨立學院;同年12月，獲得教育部辦學條件和教學工作專項檢查最高等級評價。2010年7月，學院被授予首批“全國先進獨立學院”榮譽稱號。
學院根據現代科學技術發展趨勢和地方經濟社會發展需求設置專業，設有人文學院、理工學院、法商學院、設計藝術學院和生命醫學學院等5個下屬二級學院，36個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、管理學、理學、工學、醫學等學科，基本形成了門類齊全、結構合理、優勢互補的學科專業體系。學院面向全國招生，現有全日制在校生人數近萬名。
學院坐落在寧波市北高教園區內，地處素有“文化之邦、商賈之地”美譽的寧波市鎮海區。學院既擁有環境優美的獨立校園，又與緊密相連的寧波大學融為一體，能充分共享寧波大學的校園文化、學術氛圍等優質教育資源。
2. 寧波大學科學技術學院對外交流特色
寧波大學科學技術學院致力于尋求多渠道對外交流活動，加強學生實踐能力和認知社會能力。學校建立多平臺創新實驗室及與企事業單位合作基地，保持一貫對外交流特色。學院除擁有設備先進的教學基礎設施和切合專業的緊密型實習基地，包括外貿實驗室、物流實驗室、模擬法庭等在內的實驗室外，與寧波維科控股集團、慈溪進出口集團、寧波大港貨柜有限公司等多家專業公司和綜合性集團建立緊密型產學研伙伴關系，校企共同承擔專業認識實習、專業課實習和畢業綜合實習教學任務，各專業實踐環節比重占教學計劃的30%以上，使學生在畢業前熟練掌握各專業的基本工作流程和操作規范。在教學計劃內單獨開設了由企業家、專家及業務員為主講教師的實習、實踐課程。
3.項目介紹
3.1鎮海邊檢簡介：
鎮海邊檢分站成立于1984年5月，主要擔負著維護甬江口金塘錨地、七里錨地及鎮海港區的安全穩定和出入境船舶、人員的邊防檢查、監護及管理任務，下轄檢查科、邊檢3302艇和監護中隊。自成立以來，鎮海分站始終秉承“建一流隊伍，倡文明之風，創和諧口岸”的理念，牢記宗旨使命，積極回報社會，為寧波市改革開放和經濟社會發展做出了突出的貢獻，受到上級機關和地方黨委政府的充分肯定，先后被國務院評為“口岸共建精神文明先進單位”，被中宣部和解放軍總政治部評為“軍民共建社會主義精神文明先進單位”，被公安部評為“全國出入境邊防管理系統文明窗口”，被團省委授予“青年文明號”。今年3月，分站又被評為公安邊防部隊“提高邊檢服務水平先進單位”。
3.2合作意圖：
此次寧波大學科學技術學院與鎮海邊檢的合作旨在加強高校與部隊的聯系。在交流合作的過程中，使大學生體驗軍旅生活，了解更多的國防知識，加深對邊防部隊的認識，從而拓展大學生的認知領域，提升大學生的愛國熱情，增強大學生的紀律意識和社會責任感。同時，科技學院也將發揮學校的資源優勢舉行一系列的文體活動，來豐富鎮海邊檢部隊官兵的文化生活。
3.3活動愿景：
? 建立學院與鎮海邊檢部隊良好的長期合作的關系，促進學校思想教育基地的形成。 ? 通過多種互動形式增進彼此友誼，
? 搭建起更廣闊的學習和交流平臺。
4.活動形式
4.1 文藝演出
? 利用學院社團的優勢，將豐富多彩的社團文化帶入部
隊。我們有優秀的汐草街話劇社(如右圖)，有青春洋
溢的街舞社，有吉他社等等。
? 學院常舉行“時尚達人秀”、“十佳歌手”等比賽，
可將比賽成果以慰問表演形式展示。
4.2 體育交流活動
? 學院以校隊和籃協為主力開展與邊檢部隊各種形式
的籃球友誼賽。(如右圖)
? 學院以足協為主力與邊檢部隊進行足球友誼賽。
4.3 體驗軍旅生活
? 學院組織學生代表參觀邊檢部隊內務進行學習。
? 學院組織學生觀摩部隊訓練并參與其中。
4.4 邊檢部隊專題講座
? 學院邀請邊檢部隊代表來學院進行國防知識以及軍隊文化的專題講座。
4.5 記者團報道
? 積極調動記者團的力量，對此次活動進行跟蹤報道，記錄活動過程，以?？男问秸故驹谕瑢W面前。(如右圖)
可聯合的部門： 社工委
文藝部
體育部
宣傳部
文刊編輯部
小組成員：王佳樂，樊越，朱敏泉
小組分工制作：王佳樂文字組織：樊越策劃：朱敏泉2010.10.31.
第五篇：中職生職業生涯規劃的特點教案(云南省林業職業技術學院中專部西校區)
中職生職業生涯規劃的特點教案
一、教學目的和要求
1、讓學生掌握職業生涯規劃的構成;
2、讓學生了解職業生涯規劃的影響因素;
3、讓學生掌握職業生涯規劃的步驟;
4、讓學生了解中職生職業規劃的特點
二、教學重點和難點
1、職業生涯規劃的構成;
2、職業生涯規劃的步驟;
3、學生實踐練習繪制自己的生涯彩虹圖等
三、教學方法：講授法、問答法、討論法、演示法
四、教學課時：2課時
五、教學過程
{導入新課｝：
{講授新課｝：
一、職業生涯規劃的幾個部分
職業生涯規劃是指客觀認知自己的能力、興趣、個性和價值觀，發展完整而適當的職業自我觀念;深入了解各種職業的需求趨勢以及關鍵成功因素，有效提升職業發展所需的應變和決策技能
(1)客觀認識自我
要知己，即要全面認清自我，充分了解自己的興趣、能力特點、性格、自己的優勢與劣勢與職業價值觀等只有正確的認識自己，才能對自己的職業做出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標做出最佳選擇
(2)評估職業機會
除了要正確認識自我，還必須更多地了解各種職業機會，尤其是一些熱門行業、熱門職位對人才素質與能力的要求深入地了解這些行業與職位的需求狀況，結合自身特點評估外部事業機會，才能選擇可以終生從事的理想職業
(3)確定職業目標和路徑
職業生涯規劃的核心是制定自己的職業目標和選擇職業發展路徑，通過前面兩個步驟，對自己的優勢劣勢有了清晰的判斷，對外部環境和各行各業的發展趨勢和人才素質要求有了客觀的了解，在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標
(4)高效行動、終生學習
這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力?在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施并且，這些計劃要特別具體，以便于定時檢查
(5)職業發展咨詢
影響職業生涯規劃的因素諸多有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整其調整的內容包括：職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等
二、職業生涯規劃的要素和步驟
(一)職業生涯規劃的影響因素
1、外部因素
從外部世界來看，遠到世界局勢、國家政策的變化，職業結構的變遷，經濟形勢的興衰，就業機會的多寡，社會文化環境、社會思潮的變化，近到親戚、朋友、家庭，都有可能對一個人的生涯規劃產生影響
2、內部因素
從個體內部來看，興趣、能力、職業技能、職業價值觀、人格、性別、個人生長的社會階層和經濟狀況等，也會深深地影響其職業選擇和生涯規劃
(二)Carney & Wells綜合生涯選擇模式
1、知己
自我了解，弄清楚自己的職業興趣、人格類型、職業價值觀、職業能力等為了得到更加客觀的認識和評價，可以征求一下旁人的意見，也可以運用測驗、量表等認知工具來幫助自己
2)知彼
職業和社會環境認知，通過各種渠道、媒體收集和了解職業和行業相關的信息，綜合分析社會環境
3)決策
在以上二者的基礎上決定自己的道路，并確立自己的目標在進行決策之前可以進行一些咨詢活動作為參考
4)行動
按照自己設計的道路，朝向目標努力實踐
三、中職生職業規劃特點
要使學生成功地迎接未來的挑戰，職業生涯規劃不可或缺，對學生進行職業生涯指導，應重視以下幾方面的工作：
(1)把職業生涯教育融入教學活動中
要建立有效的職業生涯發展任務，將職業生涯發展的概念融入教學活動之中，將學業的世界延伸到工作的世界，以幫助學生學習學業、職業與基本技能
(2)強調自知的能力
一定要結合個人的特點，不同的職業對人的要求不一樣，不能盲從中職學生職業生涯規劃也要與自己的個性傾向、個性心理特征及個人能力特長等方面相結合通過職業生涯規劃相關的測評，認清自己，明確自身特點，準確定位，充分發揮自己的優勢，結合自身特點才能體現人盡其才、才盡其用的要求
(3)技能的培養
綜合職業能力是中職生的職業素質在能力上的集中和綜合表現，是多種能力的組合而形成的職業能力，是多種能力融會貫通而形成的能力實踐證明，綜合職業能力和勞動者的競爭能力是一種正相關關系綜合職業能力強的中職學生，無論是求職還是立業，其成功率都非常高學生進行職業生涯規劃，除了要構建自己合理的知識結構外，還要具備從事本行業崗位的基本能力和某些專業能力
(4)加強學校、社區及外部工作世界的合作
學校要鼓勵學生積極參加社會調查、生產實習、公益勞動、社區服務等活動在學生參加社會實踐和職業活動的同時，了解社會、了解職業教師要幫助學生有意識地認識自己在職業活動中還存在的問題和差距，采取有效措施，在職業活動中提高自己的社會適應能力社會實踐和職業活動是提高職業生涯設計能力的源泉和動力
四、實踐練習
(一)繪制自己的生涯彩虹圖：
想象自己未來的生活角色，找一張空白的紙，首先畫出彩虹圖的半圓，并標注年齡階段和你可能扮演的角色名稱，然后將你在某個年齡所希望扮演角色的區域，按照你認為它重要性的程度，涂上顏色(一種角色一種顏色)
(二)設想一下未來十年在不同的生活角色上，你要完成的事情或目標是什么?你可以發揮想象力，想象未來十年里個人和社會可能發生的變化，你必須要面對的問題，以及你想要達到的目標或夢想
(三)認真填寫以下生涯規劃簡表：
A如果要用一句話描述我的個性或特質，我是
B我所具備的能力或專長是
C我最重視的價值觀或最看重的是
D到目前為止，我生活中最大的成就是(三項)
E到目
F我最理想的工作是
G我最理想的生活形態是
H我最理想的工作與我最理想的生活形態結合成什么工作
I我的長期目標是
J我的中期目標是
K我的短期目標是
L這些目標從我目前的狀況看來，實現的可能性如何
M我目前暫時決定要做的事情是，理由是：
{課堂小結｝： 本堂課我們主要學習了職業生涯規劃是由哪幾個部分構成的、職業生涯規劃的要素及步驟以及中職生職業規劃的特點
六、總結
當前社會的一個熱點問題就是學生的就業問題。如何解決就業問題取決于學生職業素質和職業道德。通過本節內容的學習，同學們應從職業素質結構的各個方面提高自己的職業素質，設計好自己的職業生涯規劃，成為成功的“職業人”。
七、作業：請同學們認真完成實踐練習，下堂課，我們會分組請同學上臺展示你的作品