鄰里團結事跡材料范文第1篇
居住在同一樓道的黃進度夫婦，他們都是80多歲的老人，老人家雖然有兒有女，但卻不住在身邊，生活居住都有些不方便，如發生急要解決的事，子女們不能及時趕到，吳貴鳳就是他們的干女兒，會幫他們把事情解決好。
黃老伯在家看電視，突然感覺胸部痛得厲害，正在做家務的吳貴鳳夫婦知道后放下手里的活立刻到黃老伯家中，兩人扶著黃老伯到樓下，吳貴鳳的愛人用車將黃老伯送進醫院，當時情況緊急，黃老伯沒多帶錢，吳貴鳳馬上到家將錢取出墊付了住院費，醫生要老人到社區醫院或區級醫院進行檢查治療，可當時老人的醫?？ǘ荚谒畠耗抢?，女兒的電話號碼老人又記不清楚，放在家里。原來黃老伯前段時間胸口有些悶，這次發病的前幾天就有了癥狀，但老人不愿意經常麻煩這些幫助她的人，一直沒有告訴他們，直到這次發病才去醫院看病。
近年來，小區開展的對空巢老人的獨居生活關心起來，從黃進度事情中就體現了鄰里對他的關系和幫助，吳貴鳳夫婦經常到黃老伯家串門，有了什么問題，他們兩人就一起商量著幫助解決，他們還為黃老伯寫了常用電話的紙卡，便于出急事時老人找號碼，還經常查看老人吃什么藥，他們還幫老人用煤、用電之事列入了重點關心范圍，一次黃老伯煤氣灶壞了，他們及時叫來了居委會的工作人員，想盡辦法幫黃老伯修好了煤氣灶，使老人家感受到了社區大家庭的關心和溫暖。
鄰里團結事跡材料范文第2篇
伊拉麻圖嘎查地處奈曼旗黃花塔拉蘇木政府所在地。由伊拉麻 圖、 西界哈日麻臺、 三道古街 3 個村民組組成。 541 戶， 2556 口人， 總土地面積 5.8 萬畝，其中耕地面積 2.1 萬畝，林地 3 萬畝， 2009 年農牧民人均純收入達 4600 元，嘎查年集體經濟收入達 10 萬元。該 嘎查連續六年被蘇木黨委評為“五個好”黨組織;2006 年被通遼市 委評為先進基層黨組織;2006 年、2008 年被奈曼旗委評為先進基層 黨組織;2009 年被列入全旗 54 個黨建綜合示范村行列。 近年來，嘎查黨總支堅持以爭創“五個好”為目標，以服務群眾 為己任， 帶領廣大黨員、 干部群眾， 充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用， 不斷加強基層
族感情進一步融洽， “漢族離不開少數民 族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”的觀念更 加深入人心，各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的良好氛圍更 加濃厚。
鄰里團結事跡材料范文第3篇
——鄯善縣育才學校民族團結先進集體事跡材料
育才學校是一個有維吾爾、漢、回、瑤、滿、土家族等多個民族成份組成的大家庭，是一所民漢合校的九年義務教育公立學校。我?，F有學生2443人，少數民族學生378人，教職工155人，其中民文教師28人。先后獲得自治區綠色學校、自治區德育示范校、依法治校示范校、全國優秀少先隊集體、地區德育示范校、地區精神文明單位、地區科技示范學校、地區花園式學校等榮譽稱號。長期以來，我校不同民族的師生之間，建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結、維護祖國統
一、維護民族大家庭和睦的優良傳統，并在不斷繼承、保持和發揚著。
一、 堅持團結、進步兩大主題促進學校長足發展 多年來，我校始終把民族政策的宣傳教育和民族團結工作作為學校的一項重要任務來抓。注注重日常教育，把民漢教師同室辦公、互相聽課、互學語言;民漢學生手拉手，同學習等活動把民族團結教育貫穿于學校的各個環節。積極教育和引導各族師生向先進典型學習，采取寓教于樂的教育方式，加深各族師生間的感情。及時排查調處影響民族團結、社會穩定的苗頭，學校從未發生過造謠、傳謠、穿戴宗教服飾、進清真寺等事件，所開展的民族團結教育活動成效明顯。
二、求真務實，抓團結促穩定
首先堅持育人為本 ，在注重發展課堂主渠道的同時，通過開展豐富多彩的校園文體活動來弘揚民族的傳統文化，把十二木卡姆、校園華爾茲、竹竿舞、武術棍操、臉譜畫等傳統文化項目納入“快樂教育”活動中，邀請家長參與學校開展的各類大型活動，使學生、家長、老師、學生之間互相溝通交流，把民族間的友誼延伸到日常學習生活中，達成維護民族團結的共識。我校還充分利用校園廣播，開設民族團結專題報道，播放民族團結歌曲 、故事，渲染民族氛圍，通過升旗儀式的師生專題演講和主題班、隊會激發學生的民族自信心和自豪感，利用各班“五心”教育宣傳欄和校園宣傳欄
- 1你家吃月餅”、“我在城市有個家”等民族融情教育活動。民漢同學一起吃馓子、品嘗月餅、吃手抓肉、抓飯，相互介紹古爾邦節、中秋節的來歷，互相贈送各自帶的特色食品，并通過歌舞表演、做游戲等內容豐富聯誼活動，讓孩子們在歡樂輕松的氛圍中交流溝通，互相了解彼此的節日文化，加強不同民族之間的了解、增進各族小伙伴之間的感情，做民族團結的好榜樣。三是多舉措，讓社會人士參與民族團結活動。積極聯系社會人士參與民族團結幫扶活動是學校民族團結又一亮點工作，迄今為止學校累計聯系了四十余名社會人士幫扶貧困生，鉆井公司劉丹女士自2008年起與學校建立長期幫扶雙語班瓦日斯江等兩名貧困生，每學期為兩名學生捐助300到500元不等的助學金和學習用品，與他們一起過六一，平常與兩位學生的父母經常聯系，去年在得知他們家中沒有電視時，送去兩臺電視機，讓孩子及家人能收看到電視節目。愛心人士劉丹的事跡成為育才民族團結的佳話，在她的帶動下，鉆井公司工會和其他員工也都加入到民族團結的活動中來。同時我校也積極組織受資助的學生向捐助者寫感謝信、打感激電話，并定期以報告單的形式向資助者反饋被資助者的情況。四是共攜手，同創民族團結局面。在業務學習過程中，我校與山東濟北小學、湖南衡陽實驗中學、深圳南山實驗中學、河南焦作第十五中學開展了結對互助活動，利用派教師過去學習、請教師前來講課、同步授課、同看優質課等方式，不斷提高我校教育教學質量。在與湖南省衡陽市實驗中學的結對幫扶中，雙方互派校領導、中層、以及教師進行教育、教學的交流互助。我校派出一位語文教師和一位英語教師前往湖南衡陽，對方也派出了心理、英語、語文學科3位教師來我校開展長達兩個月的互換交流，相互指導學習和工作。其次，學校每年都要與兄弟學校開展民族團結聯誼活動，定期與縣一中、臺臺兒學校、達浪坎英坎學校定期開展幫扶幫教、學生手拉手等活動，多方面拓寬領域促進兩校共同進步，實現雙贏。五是湘吐兩地少年兒童書信手拉手活動。在2015年育才學校與湖南常寧市泉峰小學的226名少先隊員結為了手拉手伙伴，雙方以書信、電話、QQ等形式進行了溝通交流，在信中，同學們用各自的方式介紹了自己的學習和生活情況、心里的愿望和夢想、家鄉的風土人情，表達了對
鄰里團結事跡材料范文第4篇
6月5日是國際環保日，為了增強社區青年的環保意識，社區婦聯和團委共同組織社區青年志愿者，開展了一場別開生面的活動—撿垃圾。6月5日一早，一行人出發到大廟社區，每人手中拿一個塑料袋，沿途撿垃圾，雖然很辛苦，但當看到干凈的上山道路時，個個都覺得很值得，通過此次活動，大家的感觸較大，深深意識到環保的重要性，紛紛表示從自身做起，做個文明人
社區作為一個有機整體，建設與發展離不開全體居民的參與和支持。社區居民參與社區工作，有利于社區建設與管理水平的提高。
隨著社會經濟的發展，人們生活水平的提高，社區居民需求多樣化，人們不再滿足于溫飽問題的解決，更希望提高生活質量。優美的居住環境、便利的休閑娛樂設施、良好的社會治安秩序、高尚的社區文化氛圍等，這些都對社區建設與管理提出了更高的要求，同時也是推動社區發展的內在動力。
組織“鄰里相約聯誼會”活動，聯誼會是以每家自帶二個拿手菜為主題，穿插小游戲，卡拉OK表演唱的形式進行。在大家品嘗精美食品的同時，互相切磋廚藝，南北大融合的餐桌上，呈現的是濃濃的鄰里親情，大家的熱情很高漲。構建和諧社區是每個社區居民應盡的義務。大家的和諧才能促進社區的和諧。通過這次活動讓居民深刻體會到遠親不如近鄰，近鄰不如對門的認識仍然占居主導地位。通過這次活動大家知道要想讓社區居民保持和諧，這需要社區的工作人員在持久上、有效上、拓展上下功夫。同時還需要社區內廣大居民的共同認可和參與，也需要駐院區單位的大力協助和支持。只有在社區內營造出一種人人獻出一點愛，你手拉我手，尊老與敬老，互幫互助的社區風氣，社區才能越來越健康。
2011.4根據街道創文領導小組的要求，4月在社區開展鄰里互助、居民聯誼活動。為弘揚中華民族優良傳統，倡導友愛互助文明風尚，扎實推進創建全國文明城市的工作。
組織居民開展一場“送一個微笑，打一聲招呼、道一句問候，給一個幫助”活動，強化社區居民“建文明社區、創文明家庭、做文明市民”意識，引導居民互諒互讓、真誠相待、守望相助，促進形式融洽和諧的鄰里人際關系;引導社區居民破除落后思想和不良習俗，建立科學文明的生活方式。以上門走訪家庭的形式，開展“鄰里相識、相知、相助”互助互愛系列活動，發動家庭積極參與活動當中，推動形成男女平等、尊老愛幼、鄰里和睦、勤勞致富、扶貧濟困的良好社會風尚。
深入開展多種形式的 “鄰里節”活動，推動鄰里互助，社區聯誼
每年的9月20日定為“鄰里節”活動日，緊緊圍繞社會主義榮辱觀、公民道德規范，以法律、科普、禮儀等為主要內容，開展“睦鄰文化論壇”、 “一家一道菜”、樓幢自管會、 “慈善一日捐”、“手牽手，鄰幫鄰，共建和睦大家庭”、 “潔我家園，共創文明”、“道德評議”、“美德夸獎”、 “鄰里節”文藝匯演、“中華經典誦讀”、“鄰里大家樂”等形式多樣的文體活動，營造歡樂和諧的鄰里關系。
廣泛開展“和諧風、鄰里情”主題活動，確定每年的8月9日為 “鄰里節”，每月1日為鄰里活動日。各街道、社區和轄區突出“和諧風、鄰里情”主題，舉辦游園活動、文體活動、包粽子活動、中秋賞月等系列活動。通過開展“鄰里節”活動，建立了“和諧社區一家親、左鄰右舍勝親人”的新型人際關系，增強了鄰與鄰的親切感、鄰里與居委會的溫馨感、信賴感，推動了鄰里互助、社區聯誼的開展。
關于認真開展社區鄰里互助
聯誼活動的通知
為深入貫徹黨的十七大會議精神和《公民道德建設實施綱要》，弘揚鄰里團結、互助和睦的傳統美德，融洽鄰里親情，建設安定祥和、溫馨和諧社區，構建和諧龍潭，推進文明城市創建工作向縱深發展，現將有關工作通知如下：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，以“爭做文明市民、建設和諧社區”為目標，以“科學發展、共建和諧”為主題，牢牢把握住社區群眾的精神、文化、生活需求，圍繞“鄰里識”、“鄰里和”、“鄰里唱”等方面的形式和內容開展活動，倡導鄰里之間團結友愛、互幫互助，引導居民群眾樹立“同在社區住，都是一家人”的意識，形成從支持到戶戶參與的良好局面，為構建和諧社會作出貢獻。
二、活動宗旨
扎實開展多種形式的社區鄰里互助、社區聯誼活動，推動互助聯誼長效化，促進社區和諧。開展“文明社區、文明在樓道、文明在鄰里”活動，引導廣大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娛樂、文明禮讓，融洽社區人際關系，營造鄰里一家親溫馨的社區大家庭氛圍。
三、活動要求
1、提高認識。各社區要把鄰里互助、社區聯誼活動促進鄰里和睦、建設和諧社區和貫徹落實《公民道德實施綱要》、宣傳創建文明城市、創建文明社區的重要載體，切實重視并開展好社區鄰里互助、聯誼活動。落實專人負責鄰里互助活動工作，確保社區鄰里互助、社區聯誼活動有人抓、有人管、有落實、有成效。
2、各社區要積極發動和吸引駐區的機關、學校、企(事)業單位等社會團體多參加活動，讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動中來，使社區內的單位和居民實現資源共享、共駐共建，互相支持和諧相處。
3、加強組織領導，不斷提高轄區鄰里互助活動的整體水平。各社區要以社區居民為主體，激發群眾活動熱情，通過長期堅持開展鄰里互助活動、聯誼活動，使社區居民相知相識在社區、讀書學習在社區、娛樂健身在社區、相幫相助在
社區，真正成為鄰里互助聯誼活動的主角，成為社區的主人、家庭的好成員、社會的好公民，為構建和諧社會作出貢獻。
4月13日我組織各部門、社區居委會開展社區聯誼活動，通過聯誼活宣傳創建文明城市、創建文明社區的重要載體，引導廣大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娛樂、文明禮讓，融洽社區人際關系，營造鄰里一家親溫馨的社區大家庭氛圍。激發群眾活動熱情，使社區居民相知相識在社區、讀書學習在社區、娛樂健身在社區、相幫相助在社區，真正成為鄰里互助聯誼活動的主角，成為社區的主人、家庭的好成員、社會的好公民，為構建和諧社會作出貢獻，為構建和諧社會作出貢獻。
為增強社區居民之間互幫互助、共建和諧的鄰里氛圍，促進居民之間的人際關系融洽，
4月7下午，社區居民學校在社區開展了一次社區鄰里互助聯誼活動。此次活動以座談會的形式展開，參加人員由社區居干、物業公司代表、社區黨員代表、社區社會化管理人員代表、社區居民代表組成。座談會上居民代表們向參加活動的人員闡述
了發生在自己身邊的鄰里互助的實例，以真實的發生在自己身邊的例子來解讀社會主義新時期，精神文明建設給大家的生活帶來的便利。
參加座談會的社區干部指出，良好的鄰里關系是建設和諧社會的根本所在，如何更好的促進鄰里之間的和諧，是每個居民應該認真思考的問題，俗話說“遠親不如近鄰”，良好的鄰里關系的建立體現了居民素質的高低，也是建設和諧社會的重要組成部分，希望參會的居民代表們能夠積極主動的向身邊的鄰里伸出雙手，共同為建設良好、健康的鄰里關系努力。
社區開展鄰里互助聯誼活動
2011年6月2日南水新村社區在端午節來臨之際，社區鄰里互助志愿者積
極參加包粽子，和社區領導一道將煮熟的粽子送到社區獨居老人、孤寡老人家里，讓他們感受到節日的溫暖。
鄰里團結事跡材料范文第5篇
先進集體事跡材料
縣**公室共有在職干部職工17人，是有漢族、朝鮮族、回族三個民族成份組成的大家庭。長期以來，辦公室認真貫徹執行黨和國家的民族政策，充分發揮職能作用，解放思想、勇于開拓，為促進民族團結進步和全縣經濟社會發展做出了積極的貢獻。
一、凝心聚力，切實樹立民族團結集體的良好形象
多年來，縣**公室在堅持用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀教育干部職工的同時，也把學習黨和國家的民族政策、民族理論和加強民族團結政治教育工作作為一項重要內容滲透到各項工作中去，積極推進民族團結工作的經?；?、制度化，并作為檢驗和考核工作業績的一個重要內容，不斷教育干部職工貫徹民族政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展。在民族團結教育的組織推進上，每年辦公室專門成立以主席為組長，各位副主席為副組長的領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責民族團結教育活動的教育工作，使辦公室的精神文明建設工作和民族團結教育活動有組織、有領導、有內容、有形式的進行。在民族團結工作的實踐中，堅持加強對各族干部職工的民族團結教育，開展各種形式民族團結創建活動，使民族團結的思想深深扎根在辦公室各族干 1
部職工的心中，不同民族的領導、干部、職工之間，建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結、維護民族大家庭和睦的優良傳統，辦公室領導班子齊心干事創業、全體干部職工合力務實敬業，人人講團結、個個爭先進已蔚然成風。
二、做好服務，全力為**又好又快發展貢獻力量
**公室作為機關的窗口，堅持樹立和落實科學發展觀，立足更好地服務經濟發展和社會穩定的大局，著力為領導、為基層、為群眾提供優質服務，充分發揮參謀和助手作用，使我縣經濟社會得到了快速發展，使改革發展成果惠及全縣各族人民。在服務理念上，辦公室工作起著綜合、樞紐、協調的作用，因此要求我們全體干部職工必須樹立服務觀念、群眾觀念、全局觀念，必須周到服務，得力辦事，工作講求效率，事事做出表率。只有這樣，才能及時提供比較準確的情況，協調各方面落實好決策、指示和黨的各項方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務和政令暢通。在服務機制上，為加強**精細化管理，使全辦工作更趨向于科學化、精細化、制度化，更好地為領導、為基層、為群眾服務，制定出了**縣**公室精細化管理工作實施方案、精細化管理操作規范、重點工作流程圖、精細化管理考核目標。因此，提高了辦公室的工作效率，提高了為民服務的工作水平。服務有所創新，開辦了縣政協政務公開辦公室，努力為人民群眾、部門和基層提供了質量優、效率高的各項服務，并及時準確地把社會公眾、各界人士提出的意見建議反饋到縣委、政府以便解決。 2
事務管理方面，制定了財務、車輛、工勤人員管理制度，規范了財會紀律，節約了開支，保證了行車安全，機關社會治安綜合治理工作一直在縣直部門排名前列。這些制度的執行，確保了辦公室各項工作的有序運轉，實現了內部管理規范化、制度化、程序化，從而調動了全體工作人員的積極性、主動性和創造性，做到了各負其責，各司其職，互相配合，團結協作，使整個工作得以有條不紊、高效率、高質量地進行?？h**公室的全體工作人員在做好文字綜合、政務信息、調研視察、事物協調等工作的同時，努力為縣委、政府領導和各部門、基層提供質量優、效率高的智力服務、政務服務和事物服務，從而為我縣各民族的團結、穩定、發展提供了保障。
三、心系群眾，努力幫助各族困難群眾共同發展
縣**公室始終把化解民怨、解決民難落實在行動上，力求多做有益群眾、有利發展的實事好事。一是積極開展扶貧幫困送溫暖活動。利用特殊節日對所包保的各族貧困戶、貧困學生和貧困黨員進行走訪慰問，送去了慰問金，并詳細了解他們的家庭生活狀況，竭盡全力幫助他們解決實際困難。并經常為各族來訪群眾給予直接或間接方面的幫助，體現了各族人民同甘共苦、心連心的良好精神風貌。二是強化對包保村的幫扶措施。按照縣委安排，**公室包保**鎮**村。多年來，我們多次深入到該村，詳細了解該村產業發展、村容整治、抗災自救等方面的情況，幫助他們想辦法、出主意、解決實際困難。為了促進農民增收，解決貧困群眾的生活問 3
題，我們除了對該村辣椒產業發展提供指導幫助以外，還經過多方協調，爭取到30萬元資金用于發展壯大該村的黃牛養殖產業，這些資金已經購買黃牛并發放到村民手中。并與財政局協調為該村爭取到30萬元資金用于發展木耳產業，與民宗局協調為該村建立了觀光農業示范點，與文體局協調為該村建立了休閑廣場、增設了健身器材。