難忘的老師作文范文第1篇
一個人的生命中，會有很多的老師教導他，幫助他。在我的記憶中，有一位老師我不會忘記——我的幼兒園老師張老師。
她長得很漂亮，有一頭烏黑的頭發。但我最喜歡的是她的笑容，像三月里的桃花，美麗而又淡雅。
那件事發生在一節課上，那是一節音樂課。全班又吵又鬧，老師也很生氣，一個勁兒的彈鋼琴，但大多數人還在鬧。
張老師一看吼已經沒有用了，便擺出一副要使出絕招的樣子，說：“我明天就走了，我看你們怎么辦!哼!”此時，鬧哄哄的班級在一瞬間安靜了下來，像鬧鐘的開關，說關就關。
我們很驚訝，像是不相信自己的耳朵，因為這突如其來的意外事件，太難以讓人相信了。
我們沉默了好久，全班安靜的可怕，平常最調皮的張瑞，打破了這死氣沉沉的局面：他有些嗚咽的問：“老，老師，你不要~你那個……嗚嗚…。我……我們了…哇…。”老師不回答，也不說話，只是看著被雨水打濕的窗外，但等老師回過頭來，我可以看見老師眼里那顆亮晶晶的淚珠。
張瑞還在哭，我的記憶也模糊了，只是隱隱約約記得那天我們一直在哭：老師哭了，我們也哭了。那一整節課，被我們當成了送別會。我還記得，那天我們哭的嗓子都啞了。
晚上回家，我沒想到過告訴媽媽，我也不知為何。但吃飯時，我把這個秘密“泄漏”了。因為我流淚了，滴在飯里，我吃到了，是“苦”的。 媽媽知道了這個“名不副實”的秘密后，把手搭在我肩上，親切的問：“要不，今天我約張老師去萬達廣場①玩?”我擦了擦淚，點了點頭。 那一晚，我們玩得很痛快，把大玩家②的幣玩了個精光，還一起去逛伊藤，去看那些琳瑯滿目的商品，這段時間里，我們更像是一對朋友在一起。
盡管老師笑的很開心，還一個勁的摸我的頭，叫著：“真乖真乖!”但我明白，她心里其實是酸的。因為我走時，看見老師那手臂上分明是兩條淚痕。
不知不覺之中我們已經走到了十字路口，這表示我們要分開了。 我明白，天下沒有不散的筵席;我也明白，老師很愛我們。但一想到我們這樣分開也許就再也見不到了，我的眼淚還是忍不住落了下來。 老師用纖細的手指撥開我掉落的頭發，輕輕地說：“孩子，你很乖，將來會有一個更好的老師來教你，你會更聰明，你別哭了，乖!”我答應了老師，用袖子擦了下臉。
老師離開了，我一直望著老師，她卻沒有回頭，是因為老師也哭了嗎……。
難忘的老師作文范文第2篇
在我的記憶深處，有一件事讓我永生難忘。它雖然過去三年多了，但是朋友給我的溫暖讓我到現在還記憶猶新。
事情發生在我上小學三年級的時候，那天是星期五——一個令人高興的日子，我們住宿生可以回家了。對我來說，卻不是——我用來回家的錢丟掉了。我此刻的心情像澎湃的大海一樣，難以平靜。
我很想告訴老師，可是因為我天生比較內向，所以沒敢跟老師說。沒辦法，我只好跟小伙伴們說出我掉錢的事，希望小伙伴們能安慰我、幫助我?？扇f萬沒想到的是他們不但沒安慰我，還冷言冷語地說：“活該，誰叫你不保管好，能怪誰呢?”還有的說：“自認倒霉吧!”“看你怎么回家哦!”„„還有的聽了我的話后，干脆無動于衷，當作什么也沒聽見一樣，毫無表情地走開了。我生氣極了，難過極了。我此時此刻的心猶如萬根針扎一樣疼。我的心一下子冷到了極點：我又是心疼，又是著急：我不能乘車，就得走路回家。那可是二十多里路啊!天黑了，怎么辦?我越想越心焦。
我帶著這種焦慮聽著語文課。我們的語文老師是王老師，她和藹可親、平易近人、熱愛工作，她認真地講著，我卻一點也沒有聽進去，像一個木頭人坐在那里。講著講著，乇老師突然點到了我回答問題，結果可想而知。“當當„„當當„„”我終于熬到了下課。下課以后，老師語重心長地說：“你不學習就像逆水行舟，一瀉千里。”我很后悔沒有聽講：我的心情很糟糕，就這樣我熬過了所有的課。放學了，我背著書包沒精打采地走著，心里還在想：怎么回家呀?
難忘的老師作文范文第3篇
“一貫成績精良的我，這些題基本就不算什么。”我沾沾自喜的想著，非常自得。本認為，我必定會考得很美——所以，昨晚課標連瞅也沒看一下，瞧也沒瞧一眼，可誰知，命運打趣己——好多少題不會做，這可諷刺了我，聽憑怎么搜索枯腸地回憶，可就是想不出來，哎，真是要害時候掉鏈子，我正埋怨著，忽然，腦海閃過一個動機：舞弊，這也沒措施，要不我在老師心中的完善形象不就譽了嗎?對，就這樣。我雖十分明白這樣作不合錯誤，但我仍是決議冒個險，賭一把。
我的心海，時起時伏，勾出了我多多俏麗卻存在著些苦楚的回想，勾起了我多少漂亮卻無奈再次體驗的從前。在我的心中，有過一次刻骨銘心的教訓，它一直壓著我，使我喘不外氣，但是，它卻好似我的嚴師，時時刻刻教導著我，教誨著我，激勵著我。我的勝利，我的失敗，我現在的所有，皆來自于——那一次教訓。 難記的教訓
舊圍小學六年級：姚曉丹
第二天，來到學校，我又再一次遲疑了惡半地：說吧，太沒體面了，不說吧，又感到本人犯下了滔天大罪，真是抵觸。“不，我要從新干歸佳學生。”口中不知為什么，有一種從未有過的力氣在指引著我„„“老師，對„對不伏，我昨„昨天„測驗那„不是„我實正的成„成就。”連我大家也不敢相信，我竟然能完全的說沒來。“實在，孩子，老師早就曉得，只是，老師盼望你可能從彼來抵賴而后改功，你能去向我坦率，我很快慰o由于，我信任我不會望錯你的，小學生作文《難忘的教訓作文1000字》。然而，你必需替了這次的錯誤，付出代價。”老師說完，即拿出生旁的藤條，返我的手心擊了3下。老師，我不怪您，要不是您抽走了我的毛病，我反而會覺得不自由，謝謝，我想，那3下，包括了您對教生那數不清的愛。
我拼命向班長使眼色，做動息。嘿，真是“工夫不背有心我”，班長果然傳來一弛寫滿謎底的紙條。就這樣，我心中的石頭，終于漲了下來，但還是膽戰心驚，畏懼極了，真是悲喜交集。我偷偷地、警惕地瞄了老師一眼，吸，還在查著功課。“幸好，“綱地”末于到達，哎，真是漫長。”
“考試，開端。”數學老師話音剛降，大野就分秒必爭的做了起來。該然，我也不苦落伍，拿訖筆，信念滿謙、胸有成竹的做了起來。
晚上，我越想越感到愧對老師、父母，但又瞅及點子，懼怕老師責備，處分。盾矛的心理始終纏著我不抬，讓我不得安息，想了賴多。
古城作文250字
圓明園失夢作文100字 我的發現作文800字 歡樂元宵節作文400字 魚香肉絲作文350字
難忘的老師作文范文第4篇
驕陽似火，我站在烈日的蒸騰下，在暑氣的蒸騰下，浮想翩翩，思維快速地在腦海里穿越，想起那讓人難以忘懷的一瞬間。
那是在炎熱夏季的一次激烈拼搏。
“加油!加油!”的吶喊聲在操場上此起彼伏，在操場上空響徹云天，這是一場激烈的拔河比賽。
正當午時，炎炎的烈日高高懸掛在空中，像一個大蒸籠散發著熱氣，塑膠跑道上熱的燙人，但仍不減我們的興奮，地上的每一個水分子都拼命的往外鉆，掙脫大地，飛向空中，久而久之，形成了炎熱的暑氣，輕輕撫著我們每一個人的臉龐，一條粗大的繩子壓在跑道上，中間是一根掛著鎖的紅繩。
我都有提起褲腳，試試力量的沖動了。
分好了組，就開始了排序比賽。
心里很緊張，心突突亂跳，因為在所有隊里，最有實力的就是C隊了，所以誰也不希望一次就遇到C隊，那樣就意味著在開頭就會被淘汰，連進入決賽的資格也沒有;但如果避開C隊，還有可能在決賽中爭得一席之位。
很幸運，沒碰到C隊，卻遇到了E隊，狹路相逢勇者勝。
“嘟，”的一聲哨響，我們和E隊的比賽開始了，我們手握繩子，兩腳掌緊抓地面，身體成弓形，兩眼圓睜，想從氣勢上嚇倒對方?？墒巧焐鲜终姘纹饋頃r，我們大吃一驚，對手實力不但不比我們弱，而與我方實力相同，于是就開始了拉鋸戰，由于我們小瞧了對手，優勢在逐漸縮小，慢慢的，繩子被他們拉過去一點，拉過去一點，馬上就接近邊線了，我想，我們失敗了，我們像一只在風浪中的小船，找不到碼頭，在海里搖搖晃晃似的，但就在這時，不知是誰喊了一句：“加油!!加油!!你們不能輸。”我們整隊士氣頓時高昂了，拼命的拉著繩子，那繩子在我掌中摩擦，火辣辣的感覺傳入心底，盡管我再使勁，那粗大的繩子就是紋絲不動，慢慢的，我試出了繩子在向我們這邊移動，我興奮極了，把身體里所積蓄的能量全拿出來了，終于，在最后時刻，我們猛地一拉，紅布就到了我方陣地，我們贏了!當我松了一口氣時，看看手掌上的紅繭，才發覺剛剛已經用盡了全身力氣，兩條腿也軟了，但終于贏了!
E隊的同學沮喪地站著，而我方的同學卻高興得一蹦三尺高。
啊!贏了，我激動的心情難以平復。這時，我在這一瞬間明白了：團結的力量是巨大的，心里還要永葆一個信念：不能放棄，永不言敗!!
站在炎炎的烈日下，我沉思了„„
Lizhi317
難忘的老師作文范文第5篇
難忘的回憶作文高中1
縱有灼灼梅花滿園，不及你一笑。——題記
午后，陽光慵懶地照在每一個角落，將所有東西都染上淺黃。風一點點爬上樹梢兒，偶有幾片葉子沙沙作響。倚在窗邊，向遠處眺望，眼前是一片淺黃的花海，有些花開得正艷，風輕輕拂過，花海起伏著。
沙沙聲更響了，風終于走近了，將我的思緒吹向遠方……
那是一個寒冷的冬天，我因技藝不精，吉他考級沒有過，心情特差，漫無目的地在街上游蕩，寒風打在臉上，刺骨的痛。路過一個梅花園，兩腳將我帶進園中，無心賞那嬌艷的花朵，邁著沉重的步子來到一枝將要快凋謝的花枝前，看著這將要終結的生命，心潮起伏，一股莫名的沖動涌來，我揚起手臂準備打落這些殘花，“住手”我被一聲呵斥聲嚇到了，扭頭一看，哦!原來是一個小姑娘，一個坐在輪椅上的姑娘。
在后來的交談中，我了解到她在一場車禍中為救同伴而失去了雙腿?？粗秊鹾诹聋惖念^發，柳葉似的眉毛，寶石般的眼睛和弧度極好看的嘴角，我不禁對她產生了敬佩之情。女孩兒說“不要打落這些梅花，雖然它不美麗，但它還有活下去的權利，至少它可以用自己將要終結的生命活出人生的價值，展現生命的風采。”聽了她的話，我的臉紅了，她笑道“你看我，雖然失去了雙腿，身體上有極大的缺陷，但至少我還可以活著?；钪?，就是幸運的。”
一縷清風拂過，那些將要凋零的梅花在陽光下搖曳，它仿佛在向我暗示有缺陷的事物，照樣可以裝點世界，照樣能夠展現出與眾不同的風采。
是的，小姑娘用上揚的嘴角教會了我，即使身處逆境，即使某一方面不盡如人意，也不要向命運低頭，更不要自甘墮落，要以樂觀向上的態度去面對，只要你在自己的人生舞臺上活出風采，活出價值，你就是一個了不起的人!想到這里，我又有了學吉他的興趣和激情。
在以后的生活中，那次梅花園的經歷，小姑娘那極好看的上揚的嘴角，時常會出現在我眼前，令我難忘。
難忘的回憶作文高中2
童年就像一個照相機，而記憶就像是一張張照片。而在這眾多記憶中，我印象最深的還是那次香港迪士尼的過山車之旅。
記得那是一個暑假，我和爸爸媽媽來到迪士尼，我說想去玩過山車，可媽媽說：“你還太小，會害怕的。”爸爸說：“也是時候讓他壯壯膽了，讓他去吧!”媽媽好不容易才答應了。太好了，過山車，我來了。
我們買好了票，坐上了過山車。望著那么高的軌道，心里不由得有些害怕，手不自覺的抖來抖去。爸爸看我這模樣，說：“怎么，車還沒開就害怕了?”我極不自然的搖了搖頭，憂心忡忡地想：萬一車從半空中掉下去怎么辦?萬一車轉彎時轉彎時把我甩出去怎么辦?萬一車在半路上停下了怎么辦……。各種各樣奇怪想法從我腦袋里蹦出來。但在我想象的那一刻，車已經開始爬坡了，完了，已經來不及逃跑了。我做了幾個深呼吸，努力使自己平靜下來，可就是做不到。車已經從底部行駛到頂部，我全身開始發熱、出汗。心也提到了喉嚨處，要不是嘴閉著，恐怕真要跳出來。還有兩秒就落下去了，不，一秒。哎呀!天……就在我大喊還沒結束的那一刻，聲音就已被下落時風的呼嘯聲給淹沒了。仿佛我的魂還在頂峰，而肉身已落到了谷底，那一刻，我真的差點暈過去了。接著又是一個180度的大轉彎，我又像被強大的慣性甩了出去。就在我意識十分微弱的時候，過山車之旅結束了。
我下了車，覺得我的魂好像還在頂峰。我臉色蒼白，雙手冰涼，渾身冒著冷汗。
過山車之旅讓我膽戰心驚，但它也是一次令人難忘的回憶。
難忘的回憶作文高中3
要搬家了，奶奶讓我整理我的東西，在一堆寶貝當中，一本日記本引起了我的好奇。
本子上，用歪歪扭扭像小蚯蚓的字體寫著名字——我記起，這是我在軍營里的日記。紙張原本純潔的白色，已經被歲月一點一點染成了淡淡的黃色，我一頁頁地翻看著，用手輕輕地摩挲。倏地，一支潔白無瑕，仿佛還泛著光澤的羽毛從日記本中飄落，映入我的眼簾，輕輕撿起，思緒飄回了那幾天在軍營里的快樂時光，耳畔仿佛又響起了軍營里清亮遼遠的鴿哨……
難忘“信任背摔”的刺激與溫暖。那一天，我心情忐忑地走上高臺，被綁好雙手推下，我尖叫一聲，就被教官穩穩接住，驚魂未定的我被六個女生團團圍住，有的比我還緊張，有的對我豎起了大拇指，有的則是擁抱著我給我安慰……我們七人一人拿起一碗綠豆湯，高聲齊呼“干杯!”笑著鬧著喝了一碗又一碗綠豆湯。軍營里的鴿哨仿佛更加清亮。
難忘游艇上的相互扶攜。教官組織我們去乘游艇，在江上，江風很大，并夾著冷雨，游艇一路顛簸讓人根本站不住。兒時經常住在船上的我，倒沒有什么不舒服，可我那幾個小姐妹們，有幾個吐得不成樣子，臉色蒼白，嘴唇微微發紫，我們幾個沒有不適的，便細心去照顧她們：我們緊緊地靠在一起，十指相扣，相互鼓勵，一起承受住了這次考驗。江風中仿佛掠過堅毅的鴿影。
更難忘這支似輕實重的鴿子羽毛。即將告別前的晚上，隊長背過手神神秘秘地走到我旁邊，拿出一支純白的鴿子羽毛，說：“聽說你喜歡鴿子羽毛，我正好在樓上的鴿子舍撿到了送給你”。她輕輕地將那一支雪白的鴿子毛安放在我的掌心，仿佛是怕損壞了一件精美的藝術品，我心中十分感動——軍營宿舍的頂樓養著一群鴿子，每天看著它們成群結隊的翱翔天宇，一抹純潔的白色常令我著迷。常常和朋友開玩笑地說：“我也想變成一只白鴿呢……”沒想到無意說起的一句話，竟然被隊長記在心里。我輕輕接過，細心珍藏。
初見時，我們互相認識：“你好，我叫……”;犯錯時，我們集體被罰站細雨中，互相打氣，“這點小雨算什么?我們幾個可是天不怕地不怕”;“信任背摔”中，我們互相鼓勵“加油，加油”;分別時，我們緊抱在一起，流著不舍的淚，道一聲“再見……”一起唱完了最后一首軍歌。
思緒又隨著羽毛飄了回來。仿佛有一只通體雪白的鴿子落在了我的眼前，清理著自己潔白無瑕的羽毛，還不時“咕咕，咕咕”的叫聲，仿佛在說：“友誼，友誼”。我看著它，它看著我，我們一起笑了，十分燦爛，像鴿羽一樣純潔。
難忘的回憶作文高中4
在我的心中，回憶是一條金色河流，翻滾出的每一朵浪花，都裝著我們的往事?；貞浧瘘c點滴滴，讓我最難忘的是那次參加實踐活動。
那個陽光明媚的周三，老師帶我們去羅東實踐小學參加實踐活動。我們班的活動有法律、做甌窯、模擬駕駛。我特別喜歡法律課和模擬駕駛課。老師先給我們介紹了許多毒品種類，有罌粟花、罌粟果、嗎啡、海洛因，并告訴我們其中海洛因是“毒品之王”，它是由罌類植物制成的，毒性十分強。接著，老師還帶領我們角色扮演。在一個法庭里，大家興致勃勃地表演著：有三位同學惟妙惟肖地扮演著公正的法官，有幾個扮演公訴人，而我演的是一名辯護人，為被告人做辯護的。我們十分投入地了解劇本，講述的是三個學生賈浩、乙然、包志林毆打學生丁新。學生賈浩與丁新在排隊領飯時起了爭執，便扭打在一起。幸好老師及時阻止。但是賈浩不甘心，便約了朋友乙然、包志林去打丁新。乙然持刀傷人，丁新住院。這就有了這場官司。沒想到同學間的小摩擦，也會引發違法行為，從中我悟出了一個道理：同學間出現矛盾不可避免，我們不要因小事而鑄成大錯，有錯應當和顏悅色地談論，不應出口傷人，更不能揮拳相向，造成違法行為就后悔莫及了。
第二個打動我的活動是做甌窯。老師講解了要點后，還給我們做了示范呢。我了解到做甌窯時坐的姿勢十分重要，做甌窯需要陶泥，要把陶泥放進做甌窯的磨盤的正中央，再把手打濕，然后把兩個大拇指陶泥正中央，緊緊地握著。光看老師做是很簡單的，但自己做就難了。我也是按老師的過程做的，可為什么陶泥盤轉不起來呢?我環顧四周，看見大家都踩著踏板，陶泥盤就轉起來了。結果我踩得太用力了，陶泥都要飛出去了。這次就這樣失敗了，經過一次又一次的嘗試，我終于成功了。我明白了一個道理：一個人要想做什么都成功的話，就要學會觀察、學會細心，這樣才能成功。
回憶是美好的，是令人難以忘懷的，有心的我們還能從中學會一個又一個道理。即使這次實踐活動只有一天，我也不會忘記它。
難忘的回憶作文高中5
每一個都有一段自己開心的回憶，沒吃回想起來都讓人開心，讓人很想再過一段美好的回憶。然而，那段開心的美好回憶時時浮現在我眼前。
記得是去年的國慶節放假，我們一家去了紹慶的七星巖玩了一個下午，雖然只有短短的幾個小時但使我留戀忘返。
中午12點幾的時候我們到達了七星巖南門的入口。我的肚子已經餓的咕咕作響了。我們買好門票，爸爸帶我們去吃了午飯。我們吃完飯，準備開始游玩了。
我們走進景區，那兒花草樹木、大山大湖樣樣俱全。還飄來一陣陣花兒的清香。我們走了一陣子，發現前面有座很高的山，于是我和爸爸就去登山了。我和爸爸開始登山了，上面的游還真不少，也許是因為國慶節人多的原因吧。我和爸爸兩個一步一步的“艱苦奮戰”，經過不知多久，終于到山頂了。我想遠處望去，哇，真是漂亮，沒想到七星巖的金色如此優美。遠遠望去，數十做奇形怪狀的大山分成兩排一直延伸到一個大湖的邊邊，像一群忠實的戰士保衛著自己的國土。太看一下湖里，湖中有座小島，小島上隱約可以看到一條瀑布流下。周圍的霧水圍繞繞著島四周久久不散。為大瑚增添了一到景色。爸爸用相機幫我拍了幾張照片然我以后可以再次欣賞這個美景，休息完后，我們就下山了。
之后，讓我記憶最深刻的就是去龍巖洞劃船了。我們坐上了小船，洞里都是水，爸爸劃動船槳，開向洞的深處。我把手伸進水中，好涼呀!我樂滋滋的玩著水，到盡頭時，我們看見許多的石頭，我們上了岸，開始欣賞這些石頭了。我看見一個大石頭，兩邊都有一塊小石頭，中間有許多一粒粒的石子，旁邊的牌子寫著“仙人對弈”之后我還看了五指山、佛珠什么的有些不記得了?；厝r，我搶著劃船，我一拿到船漿就激動，使勁的劃水，試船飛快的前進，我說：“哈哈哈，真好玩，到出口時，我趕緊后滑水，讓船穩穩的停住了。我們除了龍巖洞，游玩了許多游戲：鐵索橋、喂魚……。直到天灰灰暗才開車依依不舍的回家了
雖然這是去年國慶節發生的事，但我還記憶猶新，因為那里的地方不但景美，還讓我玩的開心。