操作系統實驗報告范文第1篇
規劃說明書
華中科技大學
武漢華大電力自動技術有限責任公司
2008年12月
目
錄
一、 總
則
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二、 綜合試驗室的組成
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三、 電力網的結構特點
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四、 試驗設備的數字化
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五、 實驗功能的擴展
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六、 教學實驗項目
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七、試驗設備清單
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„附圖一：試驗室總體布局圖 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„附圖二：電力網一次系統接線圖 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„附圖三：綜合臺一次系統接線圖 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
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電力系統綜合試驗室
設計說明書
一、
總
則
為了適應21世紀我國現代化建設地需要，更好地培養出“有創新精神，實踐能力強”的綜合型人才，按照“加強基礎，拓寬口徑，培養能力，提高素質”的原則及國家教委頒布的本科專業目錄，落實本科培養計劃而建設數字化電力系統綜合試驗室。
電力系統綜合試驗室是一個自動化程度很高的動態電力系統物理模型，能夠反映現化電能的生產，傳輸，分配和使用的全過程，體現現代電力系統高度自動化、信息化、數字化的特點，實現電力系統的檢測、控制、監視、保護、調度的自動化，并使教學實驗管理現代化。
2 電力系統綜合試驗室建成后，能夠開出目前電力系統及自動化專業的全部專業課程，共計40多個實驗，內容了覆蓋《電力系統工程基礎》、《發電廠電氣設備》、《電力系統分析》、《發電廠電氣運行與設計》、《變電站綜合自動化》、《電力系統微機保護》、、《電力系統自動化》、《電力系統遠動技術》、《電力系統調度自動化》、《電力系統規劃》等十多門專業課程。
二、綜合試驗室的組成
電力系統綜合試驗室由4～5臺“WDT-III電力系統綜合自動化試驗臺”和一臺“PS-5G型電力系統微機監控試驗臺”及相關設備組成。
“WDT-III電力系統綜合自動化試驗臺”是一個自動化程度很高的多功能試驗平臺，它是由發電機組、雙回路輸電線路、無窮大電源等一次設備組成，通過中間開關站和單回、雙回線路的組合，可構成發電機與無窮大系統之間有四種不同聯絡阻抗，供系統實驗分析比較時使用。每臺原動機都配有自動調速裝置，并具有過速保護功能;每臺發電機配有自動勵磁調節器，具有調差、強勵、過勵限制等功能;每臺發電機還配有自動準同期裝置，輸電線路還配微機過流保護和重合閘裝置。每套自動裝置都有3種控制方式供選擇，并且微機勵磁的運行方式和運行參數可在 3 線修改。每臺發電機的電流、電壓都留有標準接口，以及對發電機組的調頻、調壓控制也留有接口，并且各開關的狀態信號輸出和跳、合控制接口全部引到端子排，供開發人員使用。
“PS-5G型電力系統微機監控試驗臺”，是將五臺 “WDT-III電力系統綜合自動化實驗臺”的發電機組及其控制設備作為各個電源單元組成一個環網(如附圖一所示)。
G-A、G-B、G-C、G-D、G-E分別模擬五個發電廠，從5臺發電機的母線引電纜分別聯接到電力網母線MA、MB、MC、MD、ME上，模擬無窮大電源W-G則由市電380V經20KVA自耦調壓器接至母線MG上，三組感性負荷分別聯接至MC，MD母線上。而MD母線經聯絡變壓器與線路中間站MF母線相聯，整個一次系統構成一個可變的環型的電力系統網絡，便于理論計算和實驗分析。
三、電力網的結構特點
此電力系統主網按500KV電壓等級來模擬，MD母線為220KV電壓等級，每臺發電機按600MW機組來模擬，無窮大電源短路容量為6000MVA。
A站、B站相聯通過雙回400KM長距離線路將功率送入無窮大系統，也可將母聯斷開分別輸送功率。在距離 4 100KM的中間站的母線MF經聯絡變壓器與220KV母線MD相聯，D站在輕負荷時向系統輸送功率，而當重負荷時則從系統吸收功率(當兩組大小不同的A，B負荷同時投入時)從而改變潮流方向。
C站，一方面經70KM短距離線路與B站相聯，另一方面與E站并聯經200KM中距離線路與無窮大母線MG相聯，本站還有地方負荷。
此電力網是具有多個節點的環形電力網，通過投切線路，能靈活的改變接線方式，如切除XLC線路，電力網則變成了一個輻射形網絡，如切除XLF線路，則C站、E站要經過長距離線路向系統輸送功率，如XLC、XLF線路都斷開，則電力網變成了T型網絡等等。
在不改變網絡主結構前提下，通過分別改變發電機有功、無功來改變潮流的分布，可以通過投、切負荷改變電力網潮流的分布，也可以將雙回路線改為單回路線輸送來改變電力網潮流的分布，還可以調整無窮大母線電壓來改變電力網潮流的分布。
在不同的網絡結構前提下，針對XLB線路的三相故障，可進行故障計算分析實驗，此時當線路故障時其兩端的線路開關QFC、QFF跳開(開關跳閘時間可整定)。
四、試驗設備的數字化
發電機組的調速裝置、勵磁調節器、準同期裝置以及線路過流保護和重合閘裝置均是微機型，參數可以修改，并且每臺微機勵磁調節器可通過串口與上位機相聯，即與“PS-5G型電力系統微機監控實驗臺”的主機系統相聯(如附圖二所示)，顯示每臺發電機的運行狀況，發電機頻率、發電機定子電流、電壓、有功功率、無功功率、發電機轉子電流、轉子電壓以及發電機運行區。
監控試驗臺對電力網的九個支路全部采用了微機型的標準電力監測儀，可以顯示各支路的電流、電壓、有功功率、無功功率、功率因數、頻率等所有電量，并且九臺監測儀能過RS485通信口與主機相聯，實時顯示電力系統的運行狀況，以及各開關的動作情況，并且可以控制各開關的跳、合閘，打印報表，實現電力系統調度自動化功能。 在分組實驗時，指導教師可以在監控試驗臺上觀察到每臺發電機的運行狀況，了解實驗情況，使教學實驗管理現代化。
五、實驗功能的擴展
1、 電力系統綜合試驗室可開出電力系統自動化專業的40多個教學實驗，包含了十多門專業課程，而這個試驗平臺遠不止開出這些實驗，它還可以開出《電機學》的直流電機、同步發動機等實驗，還可以開出《電力電子》的一系列實驗等等。
2、 電力系統綜合試驗室能滿足本科生的課程設計和畢業設計需要，能針對全部的專業課程進行課程設計和畢業設計。
3、 電力系統綜合試驗室能作為電力系統工程專業的一個生產實習基地。能很好的彌補學生在實際電廠中不能動手操作等實習中的不足。
4、 發電機電流、電壓都按電力系統規范留有標準接口，并且都引至端子。開關的跳、合閘控制和位置信號也引至端子，能作為教師和研究生的科研產品開發平臺。
5、 可以為社會辦學，舉辦電力系統運行調度和控制技術培訓班。 提高設備的利用率。
六、教學實驗項目
1.電力系統運行
1) 發電機啟動和調整實驗;2) 電力系統運行方式實驗;3) 電力系統負荷調整實驗;
2.電力系統分析實驗
1)電力系統潮流計算分析實驗;
2)電力系統故障計算分析實驗;3)切機、切負荷等穩定實驗;
3.調度自動化實驗
1)電力系統實時監控; 2)電力系統有功功率調整; 3)電力系統無功功率調整; 4)電網運行方式變化。 4.準同期并列實驗
1)手動準同期并列實驗; 2)半自動準同期并列實驗; 3)全自動準同期并列實驗; 4)各種信號波形觀測。 5.同步發電機微機勵磁實驗
1)不同?(控制角)的勵磁電壓波形觀測實驗;
9 2)同步發電機起勵實驗; 3)控制方式及其相互切換實驗; 4)逆變滅磁和跳滅磁開關滅磁實驗; 5)伏赫限制實驗; 6)同步發電機強勵實驗; 7)欠勵限制實驗; 8)調差特性實驗; 9)過勵限制實驗; 10)PSS實驗。
6.單機——無窮大系統穩態運行方式實驗
1)單回路穩態對稱運行實驗;
2)雙回路與單回路的穩態對稱運行比較試驗; 3)單回路穩態非全相運行試驗。
10 7.電力系統功率特性(功角)和功率極限(靜態穩定性)實驗
1)無調節勵磁時，功率特性和功率極限的測定; 2)手動調節勵磁時，功率特性和功率極限測定; 3)微機自并勵時，功率特性和功率極限的測定; 4)微機它勵時，功率特性和功率極限的測定; 5)單回路、雙回路輸送功率與功角關系實驗。
8.電力系統暫態穩定性實驗
1)短路類型對電力系統暫態穩定性的影響實驗; 2)故障切除時間對暫態穩定的影響實驗; 3)有無強勵磁對暫態穩定性影響試驗;
4)線路重合閘及其對系統暫態穩定性影響的實驗; 5)同步發電機異步運行和再同步實驗。
11 9. 單機帶負荷實驗
1)獨立系統的特性實驗; 2)投、切不同負荷的實驗; 3)調速器調差特性試驗; 4)甩負荷實驗;
10.其它實驗(部分實驗需外接儀表)
1)發電機的空載特性實驗; 2)發電機的短路特性實驗; 3)發電機的負載特性實驗; 4)同步發電機直軸參數的離線測定; 5)同步發電機參數的在線測定; 6)同步發電機靜態安全運行極限的測定。
七、試驗設備清單
1、
WDT-III電力系統綜合自動化試驗臺
2、 PS-5G型電力系統微機監控試驗臺
注：
實驗室占地面積60～100平方米
四～五套
一套
11.8萬×(3～5)=35.4～59萬
12萬
共計：
47.4～71萬元
通信電WDT-III電力系統綜合自動化試驗臺GBWDT-III電力系統綜合自動化試驗臺GDWDT-III電力系統綜合自動化試驗臺GA PS-4G型電力系統微機監控試驗臺電力系統微機監控試驗臺MAQFXLMFXLQFMGGAQFQFXLQFQFXLQFMDQFWGXLGBMBQFXLQFGDLDQFLDQFMCME華中科技大學GCLDGE武漢華工大電力自動技術研究所WDT-III電力系統綜合自動化試驗臺GE 14
WDT-III電力系統綜合自動化試驗臺纜 GCMAMFMGG-AW-GKMDG-BMBMD純電阻感性負荷純電感G-DMCMEG-CG-E 15
操作系統實驗報告范文第2篇
供應鏈管理(供應商)
銷售部門銷售訂單錄入銷售訂單審核銷售訂單 倉儲部門庫存足夠入庫訂單錄入銷售部門發貨單錄入采購入庫成品出庫發貨員發貨單發貨單審核第三方物流管理(入庫)
入庫訂單入庫與處理上架調度上架操作入庫反饋
第三方物流管理(出庫)
出庫訂單出庫與處理出庫調度出庫反饋 第三方物流管理(運輸)
運輸單計劃調度需要取貨否送貨車進場掃描進站集貨貨物裝箱出站掃描發貨是取貨車場站掃描取貨調度發運到站
二、實驗主要結果
供應商：數據管理——指令跟蹤界面
三、實驗收獲及體會
在這幾次的實驗中，總共學習了兩大塊模塊：供應鏈管理、第三方物流。
在供應鏈管理試驗中，我們采用了拉動式供應鏈。拉動式供應鏈中整個供應鏈的驅動力產生于最終的顧客，產品生產是受需求驅動的。整個供應鏈要求集成度較高，信息交換迅速，可以根據最終用戶的需求實現定制化服務。在一個真正的拉動式供應鏈中，企業不需要持有太多庫存，只需要對訂單做出反應。了解了拉動式供應鏈中，零售商、供應商、運輸公司、生產商之間的業務流程。了解到在拉動式的供應鏈中，其主要流程是零售商接到訂貨訂單，然后根據需求向上游公司采購，由上游公司生產和運輸試驗只要是信息流的傳遞。選擇拉動式供應鏈是企業減少庫存的有效方法。
在第三方物流系統試驗中，了解到第三方物流系統一種實現物流供應鏈集成的有效方法和策略，它通過協調企業之間的物流運輸和提供后勤服務，從企業的物流業務外包給專門的物流管理部門來承擔。我們所實驗的系統中主要有四個部門：客戶部、倉儲部、運輸部和財務部?？蛻舨康闹饕氊熓枪净拘畔⒌木S護，各類訂單的錄入。倉儲部門是第三方物流系統核心所在。貨物的入庫、出庫，倉庫的維護，貨物的盤點，運輸車的裝/拆箱，都是由 倉儲部進行協調操作。運輸部門則是負責貨物的運輸調度和車輛的維護。財務部門主要是處理一些財務方面的事宜。
操作系統實驗報告范文第3篇
準備工作：
1、從官網下載一個最新的ubuntu鏡像
2、一個大于等于1G的支持啟動的U盤
3、UltraISO最新版
4、可以上網的電腦一臺(不上網也可以)，空閑一個盤用來裝ubuntu，盡量大些，里面的數據提前備份，不用格式化，安裝的時候自會格式化。
步驟：
一、安裝ultraISO，很簡單，不詳解。
二、制作優盤啟動盤。
打開軟件，點擊“文件”——打開，找到下載的Ubuntu的鏡像文件，然后點擊打開，完成ISO文件的加載。接著我們插入U盤，點擊UltraISO“啟動”——寫入硬盤映像，點擊它進入到將要進行操作的界面。按圖示操作進行選擇，最后點擊“寫入”即可，等待完成，顯示刻錄成功。
三、安裝ubuntu。
1 選擇優盤啟動，一般電腦都有快捷鍵，F10或者F11，多試試就能摸索到。不至于重新設置BIOS。
2 語言選擇“中文簡體”，點擊“繼續”：
3 這個界面是現實你計算機的狀態，下面有兩個選項，如果你的網速較慢，建議不要選擇，點擊“繼續”
4 這里要注意了，因為不同的選擇會對計算機硬盤數據造成不同的后果。 共存選項是傻瓜式的與windows共存，不一定合適你的計算。 建議選擇“其他選項”，自己手動分區：然后選擇“繼續”
5 現在我們看到的是硬盤分區情況，這是最重要的過程。比如電腦原先共分為C、D、E、F五個盤，其中最后的F盤打算用來安裝Ubuntu，里面的資料事先轉移到其他硬盤。然后就進行安裝操作了。
選擇G盤，ubuntu不顯示盤標，根據容量選擇。
1、在列表中選擇G盤，點擊下面的“刪除”按鈕，這樣就有了G盤原先大小的空閑空間了。
2、在列表中選擇“空閑空間”這個盤標，然后點擊下面的“添加”按鈕，會彈出下面的“創建新分區”窗口(圖中的類型、掛載點和大小分別是通過下圖中的用于、掛載點和容量控制)，swap沒有掛載點，設置好空間大小后，在用于中選擇“交換空間”即可，掛載點會自動變灰禁用。一般設置為內存的兩倍，此處選擇為8G。
3、引導分區:“/boot”，“用于”選擇“Ext4日志文件系統”(系統分區和個人文件分區也是這樣選擇)，200M足夠了，大點也無妨。
4、系統分區:“/”，裝系統和軟件，用于計算肯定越大越好
5、個人文件分區：“/home”，類似windows的“我的文檔”，剩下的G盤空間都給它了。
分區完成，點“現在安裝”
6 下面就是時區的選擇和密碼設置，點“繼續”就可以，很簡單了。
鍵盤布局“默認”，不用選了，點“繼續”
這里設置系統用戶，自己設置輸入就可以了，密碼都要有的，隨便設置。
這個可選可不選，點“繼續”
操作系統實驗報告范文第4篇
指導教師職稱
設計(研究)內容和意義：
1 選題背景
當今時代，世界經濟正在從工業經濟向知識經濟轉變。我們說知識經濟的兩個重要特征就是信息化和全球化，要實現信息化和全球化，就必須依靠完善的網絡和完善的數據庫。在這樣一個飛速發展的信息時代，在各行各業中離不開信息處理，這正是計算機被廣泛應用于管理信息系統的環境。使用計算機進行信息控制，不僅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其對于復雜的信息管理，計算機能夠充分發揮它的優越性。計算機進行信息管理與信息管理系統的開發密切相關，系統的開發是系統管理的前提。
尤其對于復雜的信息管理，計算機能夠充分發揮它的優越性。計算機進行信息管理與信息管理系統的開發密切相關，系統的開發是系統管理的前提。本系統就是為了管理好企業的庫存信息而設計的。
2 選題意義
企業的庫存物資管理往往是很復雜、很繁瑣的。由于所掌握的物資種類眾多，訂貨、管理、發放的渠道各有差異，各個企業之間的管理體制不盡相同，各類統計報表繁多，因此倉庫的庫存管理必須編制一套庫存管理信息系統，實現計算機化操作，而且必須根據企業的具體情況制定相應的方案。
一個完整的企業物資供應管理系統應包括采購計劃管理，合同收托管理、倉庫庫存管理、定額管理、統計管理、財務管理等模塊。其中倉庫的庫存管理是整個物資供應管理系統的核心。因此有必要開發一套獨立的庫存管理系統來提高企業工作效率,而所使用的這套庫存管理系統是企業生產經營管理活動中的核心，此系統必須可以用來控制合理的庫存費用、適時適量的庫存數量，使企業生產活動效率最大化。
現在我國的企事業特別是中小型生產企業的庫存管理水平還停留在紙介質的基礎上，這樣的機制已經不能適應時代的發展，因為它浪費了許多人力和物力，在信息時代這種傳統的管理方法必然被計算機為基礎的信息管理所取代。而購買大型通用庫存管理系統，對中小型企業來說，又需要付出昂貴的代價，而且庫存管理項目不一定完全符合企業庫存管理的要求。因此根據企業目前實際的庫存管理情況開發一套庫存管理系統是十分必要的。
3設計內容
庫存管理信息系統研究的內容涉及庫存管理的全過程，包括入庫、出庫、退貨、訂貨、庫存統計查詢等等。
根據上述工作流程，庫存管理系統將包含以下內容：
1)登錄信息的輸入，密碼的修改。
2)基本信息的輸入，包括成品信息，原材料信息，供應商信息，客戶信息。
3)倉庫管理的各種信息的輸入，包括采購入庫，生產入庫，銷售出庫，領用出庫等。
4)對庫存管理的各種信息的查詢，修改，維護和報表打印。
5)對各種功能的編碼管理。
6)權限管理。
由于兩個人分工合作，我負責成品倉庫管理模塊，原材料倉庫模塊，報表查詢模塊和高級管理模塊等部分。在此對這幾個模塊的業務流程簡單做下介紹。
原材料采購回來之后，要對原材料進行入庫管理，對它采購的數量，單價等基本信息進行錄入，系統會自動結算出本次采購的金額。若要對這次的采購的供應商進行結算，那么就可以
到原材料付款界面，選擇此次的交易記錄，然后進行結算。生產部門若要領用這些原材料進行生產需要，那么就到原材料領用界面去進行登記，記錄會自動保存到庫存當中去。 成品是本公司生產出來的產品，也要對它進行入庫，操作跟原材料的入庫類似。
所有這些操作的結果都會保存到庫存當中去，要想對原材料和成品的庫存信息進行查詢那么你在庫存一覽中，我們可以看到它們的詳細情況，可以知道現在庫存中各個成品的原材料的數量和它們所價值的金額。想對原材料的結算情況進行查看，可以到采購付款報表查看，那里可以發現已清帳和未清帳的具體情況，可以看到具體的欠款金額。同樣的，在銷售收款報表中也可以看到各個客戶的欠款情況。
高級編碼模塊是對系統功能的一個補充，可以讓系統變的更加的完整，有入庫信息的修正，一些編碼的添加刪除及編輯和系統的初始化功能。
研究解決方法及思路：
要對庫房管理系統的進行功能需求分析、數據庫需求分析，并由此設計了功能模塊結構和數據庫的設計，并對庫房管理系統進行設計開發。
對數據庫進行簡明的介紹，并分析了庫房管理系統所應進行的工作。對數據庫的設計和SQL語言的使用進行了系統分析，為深入理解數據庫應用打下了基礎。
學習畫圖工具visio 2003和開發工具Delphi，對其數據庫組件，SQL語言在Delphi中的應用等數據庫編程關鍵技術進行了系統的介紹。并按照數據庫設計理論一步一步地給出了系統需求說明書,建立了數據庫，并完成數據的設計。最后完成各個模板的設計。
根據我國國內庫存管理信息系統在企業中應用普及時出現的各種問題，我用我所學知識，利用當前管理信息系統科學的、實用的理論，開發這套基于delphi的庫存管理系統，以求能對我國庫存管理現代化水平的提高貢獻一份微薄的力量。
設計(研究)方案和進度安排：
階段時間完成內容
1三月中旬---三月下旬翻譯、開題報告、文獻綜述
2三月下旬---四月上旬系統分析、系統設計
3四月中旬---五月上旬程序編寫、系統調試
4五月中旬系統驗收
5五月中旬---六月上旬論文撰寫
6六月中旬完成畢業設計的相關工作
主要參考文獻資料：
[1]王珊.數據組織與結構.經濟科學出版社，2001,67-87.
[2](英)沃爾特斯(Waters D),李習文.李斌. 庫存控制與管理(原書第2版).機械工業出版社，2001,123-128.
[3]廖金福.庫存管理入門.廣東經濟出版社，2003,78-102.
[4](美)多納斯,王宗喜等.物流與庫存管理手冊.電子工業出版社，2002，48-90.
[5]梭倫.庫存管理勝經.中國紡織出版社，2003，23-45.
[6]Cadotte Ernest R, Robert B Wondruff, Roger L Jenkins.Eespectaitions and Norms in Models of Consumer Satisfaction [J]. Journal of Marketing Research, 1987,24 (8):305-314.
[7]Churchill Gilbert A, Carol Surprenant. An Investigation into the Determinants of Consumer
Satisfaction [J]. Journal of Marketing Research, 1982,19 (11):495-504.
[8]李婧 李蘇劍.零庫存生產及實現方法[J].物流技術,2001,(1):3-4.
[9]郭鵬飛.信息技術與庫存管理—四種庫存管理方法的比較分析[J].上海微型計算機，2000(3):231-232.
[10]簡兆權.一類智能管理信息系統的設計與實現[J].計算機應用研究,1998,15(2):43-45.
[11]張國有.生產經營[M].北京:經濟日報出版社，1997.162-168.
[12]易丹輝.統計預測--方法與應用[M].北京:中國人民大學出版社，1990,120-184.
指導教師意見：
指導教師簽字：
操作系統實驗報告范文第5篇
實驗五數據庫設計
實驗名稱數據庫設計
實驗五 數據庫設計
一、實驗目的
掌握新系統概念模型(E-R圖)分析和繪制方法
二、實驗設備與儀器
Win2000以上軟件操作系統，Visio軟件開發環境。
三、實驗內容
根據實驗二所給定的某高校學生補考管理系統業務背景材料，在整個補考管理業務過程中，涉及的實體有院系、班級、課程、學生、教室，以及相關聯系補考。院系涉及到院系編號和院系名稱;班級涉及到班級名稱、班級人數、所在院系編號;課程涉及到課程編號、課程名稱、所在院系編號;學生涉及到學生學號、學生姓名、所在班級;教室涉及到教室編號、補考教室名稱、容納人數;補考涉及到學生學號、課程編號、補考原因、補考成績、補考日期、補考教室名稱。請根據以上文字材料建立該學生補考管理系統E-R圖。
四、實驗步驟
1、掌握概念模型的作用;
2、掌握新系統概念模型的分析方法;
3、利用Visio繪制新系統的概念模型圖(E-R圖);(參考例圖)
4、學會繪制局部和整體E-R圖。
五、實驗報告及要求
1、繪制學生補考管理系統的概念模型圖(E-R圖);要求先繪出局部實體圖，再繪制整體實體-聯系圖;
2、在SQL server上實現該數據庫
2、提交本次實驗結果的WORD文檔(含建立數據庫的SQL語句)。 例圖：
一、 實驗環境
Win2000以上軟件操作系統，Visio軟件開發環境。
二、 實驗目的
掌握新系統概念模型(E-R圖)分析和繪制方法
三、 實驗內容
根據實驗二所給定的某高校學生補考管理系統業務背景材料，在整個補考管理業務過程中，涉及的實體有院系、班級、課程、學生、教室，以及相關聯系補考。院系涉及到院系編號和院系名稱;班級涉及到班級名稱、班級人數、所在院系編號;課程涉及到課程編號、課程名稱、所在院系編號;學生涉及到學生學號、學生姓名、所在班級;教室涉及到教室編號、補考教室名稱、容納人數;補考涉及到學生學號、課程編號、補考原因、補考成績、補考日期、補考教室名稱。請根據以上文字材料建立該學生補考管理系統E-R圖。
四、 實驗步驟
1、掌握概念模型的作用;
2、掌握新系統概念模型的分析方法;
3、利用Visio繪制新系統的概念模型圖(E-R圖);(參考例圖)
4、學會繪制局部和整體E-R圖。 E-R總圖
E-R局部圖
院系_班級
班級院系PK 院系編號院系名稱 FK1班級人數所在院系編號PK班級名稱 學生_班級
班級PK FK1班級名稱班級人數所在院系編號PK FK1學生學號姓名班級名稱
補考(學生_課程) 課程PKPK,FK1FK2課程名稱院系編號教室編號PK,FK1PK,FK2補考學號課程名稱PK FK1學生學號姓名班級名稱
課程_教室
課程PKPK,FK1FK2課程名稱院系編號教室編號PK 教室教室編號教室名稱容納人數
建庫語句
createdatabase補考 use補考
createtable院系 ( 院系編號varhchar(10)primarykey, 院系名稱varchar(20) ); createtable班級 (
); createtable學生 (
); createtable課程 (
課程名稱varchar(20), 院系編號varchar(10), 教室編號varchar(10), 學號varchar(10)primarykey, 姓名varchar(10), 所在班級varchar 20 notnull, constraintfk1foreignkey所在班級references班級(班級名稱) 班級名稱varchar(20)primarykey, 班級人數int, 所在院系編號foreignkeyreferences院系(院系編號) constraintpk1primarykey (課程名稱,院系編號) ); createtable教室 (
); createtable補考 (