自由飛翔范文第1篇
3月6日, 我正在大會議室參加學校的教職工大會。突然, 手機振動, 我收到一條信息:“老師, 王鳳的媽媽來了, 但王鳳哭得一塌糊涂。你快來看看吧!”
王鳳, 來自高一九班的一位女同學, 長著一雙像葡萄一樣漂亮的眼睛, 梳著妹妹頭, 常常甜甜地叫老師好, 被全班封為才女。她, 會同她媽媽起沖突?
見到王鳳時, 她正蹲在二樓大廳地上哭得死去活來。她的媽媽也在哭。我請她們母女倆到辦公室坐著交流, 在大廳這樣哭對她們的影響不好。經過交談得知, 王鳳與她媽媽關系較為緊張, 甚至她有些敵視她媽媽。王鳳說媽媽從來不關心她, 只知道一味的責罵她, 不把她當親生女兒看;現在她上高中了更討厭她媽媽有事無事到學校找她。王鳳媽媽說:女兒從小就叛逆, 上高中后更不聽話, 明知自己和她幺爸關系不好, 還故意氣她, 常常去那兒現, 被其幺爸愈教愈壞了, 所以反對她去其幺爸家。但王鳳不聽她的。了解到這些情況, 我對她們分別進行了疏導。我勸王鳳的媽媽注重教育方式, 孩子大了有時得給她點空間, 要相信孩子有明辨是非的能力, 別管得太寬太死。同時, 我讓王鳳多理解媽媽, 媽媽一個人在外打工不容易, 管自己是因為愛之深責之切。作為一個16歲高中學生, 應學會理解父母, 體貼父母, 無論做何事, 都得與父母商量, 征得其同意, 天下無不是的父母。長談到下午五點半, 王鳳終于答應以后會多與媽媽交流, 有什么也會主動告訴媽媽, 特別是周末的安排一定與媽媽商量。然后母女倆親親熱熱地離開了學校。
這是第一次深入地了解王鳳。
王鳳這個學生, 剛進我班時, 我從他人那里已有所耳聞。進校時基礎較好, 性格較倔犟, 父親在老家務農, 母親在服裝城打工。由于思想上受干擾, 上期成績考試不很理想。
自從上次事件以后, 我就想方設法要幫助她解開死結, 讓她靜下心來學習, 我相信她是很有潛力的孩子。
后來, 我讓同學們寫了一個周記, 給老師說說心里話。她在文中用細膩的文筆表達了自己豐富的情感, 細數了心中的疑惑。我在后面給她批了幾行字:早聞你是才女, 今日一見, 果然名不虛傳。只是感情的事外人不容多言, 但作為你的老師你的朋友, 我只能勸你不該你想的事, 別想;不該你管的事, 別管。作為一名學生, 首要的是搞好學業, 別讓自己將來后悔。也許, 你煩惱之時可以采用轉移法, 將你的注意力轉移到你感興趣的事物上面, 比如, 寫作。后來, 她寫了一篇篇文章來讓我修改, 還參與了班委的競選, 前不久, 她興奮地告訴我說自己有望成為學生會主席?？粗樕夏亲孕诺男θ? 我相信, 她已經找到目標。
記得剛開學時, 她上課時常走神;某些課堂還搞手機、打瞌睡?，F在只要一有空她就在不停地練題, 看書、收集素材, 她, 一天天地成長成熟……
兒童節前夕, 學校領導告知我班上被評為區級先進班集體, 讓我選一名學生去區委禮堂領獎。我想這是一個機會, 讓王鳳再去感受一下成功的榮譽。那天, 她換上樸素的衣服, 扎著馬尾, 將齊眉的留海用夾子別往一邊, 好精神的女孩子!看著臺上的她, 我知道這個學生再也不會偏離航向了!果然, 領完獎后, 她主動對我說, 老師, 我以后就把頭發這樣梳, 而且我這學期一定把成績搞上去, 爭取拿到學校獎學金和班級爭光獎。
看著她聰穎的眼睛和自信的笑臉, 我相信她再也不會跟她媽媽鬧別扭了, 再也不會上課耍手機開小差了, 再也不會說不讀書了……她, 已做好飛翔的準備了!
盧勤說:要用愛的目光去欣喜學生, 要用愛心去聆聽學生, 要用愛的語言去激勵學生……顧城說:黑夜給了我黑色的眼睛, 我卻注定要用它來尋找光明。我想說:既然選擇了教師這一職業, 我就會用愛在教育戰線耕耘不息, 把愛化作點點春雨去滋潤學生心靈, 用愛去幫助學生起飛。
摘要：班主任工作是一門藝術。班主任在班級管理中充當多種角色, 既是學生學習過程中的朋友, 又是學生成長過程中的父母;既是知識上的良師, 又是困惑時的引路人。所以, 作為一個班主任首要的是有愛心, 關愛學生。因為, 只有熱愛學生, 才能教育好學生, 這樣才能在教育教學中投入情感, 用自己濃烈的情感感染學生, 引起他們情感的共鳴, 激發起學生高昂的學習情緒, 來獲取教育教學的最佳效果。
關鍵詞：班主任,關愛學生,飛翔
參考文獻
[1] 盧勤《告訴孩子, 你真棒》長江文藝出版社.
自由飛翔范文第2篇
十年，不是很短，然成就輝煌需要日夜操勞奔忙。
每個編輯的青春歲月，擘畫出一幅幅藍色夢想。
每個編輯的花樣年華，編織成一座座嫩綠花房。
十年，一雙雙殷切的手，放飛一個個金色希望。
慕然回首，集團
已枝繁葉茂。五彩年輪，熠熠閃光。
我們有一雙飛翔的翅膀，心中充滿藍色的夢想。
我們去學校聽課，知曉教學前沿動態。
我們去書店調研，了解市場萬千信息。
我們與各部門通力合作，努力打造精品好書。
小書稿，大創意;小編輯，大主張。
我們有一雙飛翔的翅膀，在已有的城堡上壘起綠色花房。
編輯花匠們努力奮斗，期望每本圖書都能幸福綻放。
為了創造奇跡，哪怕跑遍天涯海角，都會不辭辛勞。
我們有一雙飛翔的翅膀，愛的篝火映紅了臉龐。
集團的港灣如此寧靜，關懷和希望殷切備至。
這份無私的愛，讓每個編輯都感到家一樣的溫暖。
我們有一雙飛翔的翅膀，鵝黃的羽翼漸漸豐滿硬朗。
國慶節、運動會、團拜會，好戲連臺唱。
去電臺、進校園、上電視，瀟灑走四方。
我們拜萬物為老師，攬天地為課堂。
瞬時捕捉出書資源，造就精品長廊。
我們有一雙飛翔的翅膀，青春歲月收獲金色希望。
汗水、淚水融化成蜜水，星光、月光聚合成陽光。
我們把集團的榮譽銘記在心，就算飛得再高、再遠也不會遺忘。
每一面錦旗、每一本獎狀，從“引進來”，到“走出去”，集團的發展與壯大已遍曉天下。
五彩的年輪，留給我們多姿多彩的記憶，引出我們絢麗繽紛的遐思。
自由飛翔范文第3篇
外面挺好玩!有許多有趣的故事
就連那對面的屋頂上還有鳥兒飛過
落在塔樓上
曬太陽
帶著你那美麗飛出來吧?讓所有不認識你的人看一看
你飛舞的美，象穿過午夜的弄堂
穿過相思的火爐，飛向夢的天邊
帶著火一樣的美
燃亮黑夜一角
你比黑還靚麗，還美
你純情的象黑夜里的爐火
越燒越旺
你在黑夜的林子里盤旋
那火一樣的身軀，火一樣的熱情
自由飛翔范文第4篇
書是一位好友，伴你一生，陪你笑，陪你憂，它懂你也愛你。
書如春夏秋冬，四季冷暖，正是感情之抑揚頓挫、跌宕起伏。
書更是一對隱形的翅膀，帶你沖破難關，看見風雨后的那一抹彩虹。俗話說“讀萬卷書，行萬里路。”一本好書，就像一盞指路燈，足以照亮你一生前行的方向。它讓你懂得書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，亦可讓你明白繩鋸木斷，水滴石穿的道理。
你也會被書中優美的辭藻所打動，正如“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。”讓我們仿佛置身在風景優美的江南水鄉，感受到江南迷人醉人的春色。這種夢幻般的感覺遠比視覺沖擊帶來的效果更持久，更愈久彌新。
在書中，我看見了巴黎圣母院里的撞鐘人卡西莫多，看見了他的善良和無助，看見了美麗的阿絲米拉達以及偽君子克洛德，我看到了他們的辛酸、痛苦、希冀，看見了美與丑、善與惡。我也看見了尼摩船長的不平凡和不為命運所屈服的精神。世態炎涼，冷暖自知，我能感受到駱駝祥子的絕望、沉淪、無奈和無聲的吶喊。
讀書好，好讀書，我們在不斷的讀書當中，吸取新的知識，取其精華，去其糟粕，在書中，我們學會了為人處世的道理，明白了人世間的真、善、美，也看到了人間百態。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。翻開歷史畫卷，我們看到了辛棄疾對山河破碎的憤怒和惋惜，聽到了成吉思汗統一蒙古草原、統一中原的的雄心和壯志，感受著漢武大帝開疆擴土的霸氣和豪邁，更感受到了鄭成功收復臺灣的氣魄和信念。他們上演著一段金戈鐵馬，千古絕唱。他們是中國歷史的弄潮兒，更是中國夢的縮影。
讀書吧，讓我們在書中體驗不一樣的人生，不一樣的人生境遇，讓我們在書中不斷充實自己，讓理想在夢想中飛翔。讓我們踏著成吉思汗的鐵騎，追尋著漢武大帝的足跡，去不斷追尋屬于我們自己的中國夢。
自由飛翔范文第5篇
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。 記得四歲的時候，我的萌發第一個夢想就是當一名超市的收銀員，到了小學則希望擁有屬于自己的一部自行車。到了初中，慢慢有了自己的價值觀，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時候真正夢想擁有屬于自己的一個舞臺，因為我想當一名優秀的主持人。當我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實現夢想的那一刻，好幸福，好快樂! 我知道，蝶在沉默了一個冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成了現實。而我們也應該堅定自己的信念，放飛夢想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。 有太多的遺憾在我們人生中停留，有太多的不幸與我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅持自己所堅持的，就一定能把夢想送到遠方，即使到了最后與我們預期的結果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因為我曾經努力過。” 13歲，豆蔻年華，對未來的憧憬，我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢想的翅膀;我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春;我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺，我將在這個舞臺放飛我的夢想!我將在狂風中舞蹈、驟雨中跳躍…… 樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達那美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個燦爛的明天。讓夢想飛翔吧，讓信念開花吧!因為夢想----讓青春飛揚! 每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。夢想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。 有夢想，這是好的。人最怕就是沒有夢想，不知自己該干什么，沒有目標。但是光有夢想，沒有實際行動，這是… 夢想，但他卻落實到行動上，努力進取，朝著他的夢想勇往直前。所以，一個人不但要有夢想，還要落實到行動上來。 很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜夢想成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子
自由飛翔范文第6篇
沒有翅膀的飛翔
作者：
來源：《課外閱讀》2005年第02期
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”甲蟲微笑著對我說：“有一天，你也會有一雙斑斕的翅膀，在天空中翩躚舞動。”陽光安靜地淌過我每一寸藏青的肌膚，我聽到山風掠過樹梢，如同一支深遠的驪歌。
“啊，你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起，我拖著濕漉漉的雙翼，睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾，我笑了。陽光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無恨亦無悔，如果注定我只是一只小飛蛾，經歷了繭里的痛苦與掙扎，我也早已脫了胎，換了骨，雖然我沒有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動人，我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界。請祝福我吧，我是一只可愛的飛蛾。
“每只鷹的盡頭都是蒼穹”，媽媽的目光中充滿期待，“有一天，你也會有一雙堅強的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌”，輕風溫柔地吹動我茸黃的毛，我聽到燕語呢喃，講述著一些古老的故事。
“啊，你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上，我當然明白，我只是一只平凡的雞，天空只是一個太過遙遠的夢，而媽媽收養我這個孤兒，一心盼望我會是天空最驕傲的一只鷹。對不起，媽媽，我只是一只雞，所以藍天不是我的選擇。江南三月，草長鶯飛，我會在那里盡情地跑動，如一朵黃色的云掠過碧綠的天際，那里才是承載我快樂的天國。我不會把鷹的期望強鎖上眉頭，碾碎一個春花秋月的日子。在一片放逐理想的草原，我會和鷹一樣快樂。媽媽，請祝福我吧，我是一只幸福的雞。
“每一只天鵝都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝視著我，“有一天，你也會有一雙潔白的羽翼，在天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下，我似乎聽到雨打芭蕉，點滴著一些天荒地老的憂傷。