培訓學院代表發言稿范文第1篇
在××學校培訓班結業典禮上學員講話 尊敬的各位領導、各位同學：
大家好!時間過得真快，為期半個月的××培訓班今天就要結束了。包括我本人在內，在座的部分學員去年八月曾參加過在××學校舉辦的××培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切!
首先，要感謝市局領導，安排我們在風景如畫的地方接受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏!
其次，要感謝學校領導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺!稅校風景優美，秩序井然，名不虛傳。院內阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學[培訓結業學員代表發言(共2篇)]樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內涵;我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念!
再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬!
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維;在這里，我們遵守紀律、積極進取;在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學校永遠記住我們——這群來自××的學員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學以致用，為××事業做出新的貢獻。
最后，祝各位領導和老師們工作順利，身體健康!祝愿各位學員事業進步，萬事如意!祝××學校越辦越好!謝謝大家!
篇二：培訓班學員代表發言稿
管理者培訓班學員代表發言稿
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好!作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修
養、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
一、 把握機會，明確目標，促進自身發展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直
接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執行力、協作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養、理論水平和工作技能。更新理念，
掌握管理、法律法規和領導藝術，實現個人專業素養和學校管理水平的再提高、再發展，更好地適應和服務于教育教學工作。
二、 提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重
視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學;要專心聽課，做好筆記;要積極交流，靈活運用;要互相幫助，共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學以致用，理論聯系實際，提高工作效能。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發展進行的“儲蓄”，每個學員理當養成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得， 學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們[培訓結業學員代表發言(共2篇)]也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發展服務。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺
的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!
祝本次培訓活動圓滿成功! 漣城鎮中心小學 朱冬云
培訓學院代表發言稿范文第2篇
在當下社會，用到發言稿的地方越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你所見過的發言稿是什么樣的呢?以下是小編整理的老員工員工代表發言稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。老員工員工代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導，各位來賓，各位同事，大家好!
很高興今天能和大家歡聚一堂，共同為我們XXX16周歲的生日歡慶，作為公司的一名員工我感到無比的高興與自豪，在此，我代表公司的老員工衷心的祝福我們XXX越來越好。 回憶我加入XXX的那段珍貴的歲月，我不禁感慨萬千，親身體會到公司的蓬勃發展，親眼目睹在座的老同事，也是我的前輩，更是我的老師，為了公司的項目，他們不分晝夜，輪流加班，給剛踏入公司的我，上了深刻的一課，也讓我在今后的工作當中受益匪淺。 如今，我覺得把XXX稱作是我們的大家庭更加合適，一個有領導、員工組成的大家庭，我們作為大家庭的一員應該充分發揮主人翁精神，用心呵護這個大家庭，工作中大家嚴格按照公司的各項規章制度來工作，嚴于律己，一心一意為公司謀發展;生活中大家親如兄弟姐妹，互幫互助讓每個人都感受到親人的溫暖，家的溫馨。
我很榮幸加入了XXX，并且和大家一起工作，我相信在以后與大家共同工作的同時，自己的各方面都會有所提高。我堅信：XXX的發展是無限的;前途是光明的，員工是優秀的。我愿意和大家一同扎根，為我們共同的家貢獻自己全部所能與愛心，愿我們大家共同攜手，為更加美好的未來撐起一片藍天!
在這里，我要感謝在座的前輩，而我的老師，在的這段歲月里，對我工作的指導與幫助。還有在場的我的同事們，以及此刻在各地現場查勘而無法到場的同仁，感謝你們一直以來對我工作的支持與理解! 此刻，相信在場的同仁們，都有著同我一樣激動的心情，感激之情無以言表，就讓我們在以后的工作中，以更加飽滿的熱情，和更出色的表現，來回報。
最后，祝愿明天的XXX更加輝煌。
我的發言完畢!再一次感謝大家。謝謝!老員工員工代表發言稿 篇2
大家上午好!
今天，能夠再次作為先進員工的代表在此發言，心底感慨萬千。說句實在話，趕這篇稿子的時候，已是昨晚十點多了，當敲下 鍵盤的時候，自己就一直被感動著。
xx年初，邁出大學校園，進入天業集團，至今已20xx多個日日夜夜。期間，我有幸見證了天業從房地產向礦業、能源、金融產 業多元化戰略轉型的風雨歷程。集團在最近幾年里，在一群具有長遠戰略眼光的領導者的帶領下，發展可謂日新月異。我們付出了 巨大的努力，取得了無數的鮮花和掌聲，當然，也經受著社會競爭一輪又一輪的考驗。而我很高興地看到我們集團有這么多可愛的 員工們，一直在默默地付出和努力著，正是你們，讓我們天業得以昂首闊步，在一次次的考驗中，頑強地挺起了脊梁。我為各位同 事的努力和付出，倍感光榮和自豪。
記得一位領導曾經對我說過：我們應該感謝天業這個平臺，因為這個平臺的存在，我們才會有展示自我的機會，才會有提升自 我的空間。天業不只是董事長一個人的，更是我們大家伙的。我們唯有做到眼里有活、心中有活、手上有活，才能全面的提高自己 ，幫助公司;只有將這份事業當做自己的事業來做，方能無愧于心，真正成為一名合格的天業人。
幾年來，我一直記著這句話，力爭做到兢兢業業，踏踏實實，將整個身心全部投入到工作中去。直到今天，再回首，想一想， 很能體會到工作的樂趣，體會到付出的收獲，體會到那種一榮俱榮，同甘共苦的感覺。前段時間，看到李強老師的培訓講座，看了 好多同事寫得感受，很受啟發。我覺得，只有你全身心的融入這個集體，努力并付出，你才能常懷感恩之心，進而做到忠誠，從而 自覺地肩負起責任。這才是我們全體員工應該為天業交出的答卷。
昨天上午，有幸參加了公司今年年會的彩排，當看到奮戰在海內海外一線同事們拜年的場面，當看到展示天業風雨歷程的沙畫 ，當看到一個個充滿真誠的面孔，當看到那種心往一處使的勁頭。我想，或許，這才是我們天業最可寶貴的東西。“胸納天下，立 業百年”的志向，是需要歷史積淀的，而這種積淀，離不開每個人的默默付出。所幸，我看到了越來越多這種積極的因素，讓我更 有理由相信，天業的明天一定會更好。
xx年至今，我們已經走過了12年。正如董事長所說，十二年是一個輪回，又是一個嶄新的開始。從最初的艱辛又令人欣慰的創 業階段到如今的羽翼已漸豐滿，我們已經取得了一定的成績，但百年天業的路還很長。我希望，年輕而有活力的我們，一起攜起手 來，在天業領導者的帶領下，直面風雨的洗禮，通過不斷的奮斗，共同托起屬于我們的光榮與夢想。
最后，我想說，漫漫長路，因為有你們一路同行，才會開拓更大的舞臺，才會收獲更多的果實。同時，我也在此祝愿各位領導 和同事們新年快樂，萬事如意，祝愿我們天業明天會更好。謝謝大家。老員工員工代表發言稿 篇3
尊敬的來賓，尊敬的領導，親愛的老師和同學們：
讓我代表教師發言，我既感到榮幸又感到很惶恐。我到這所學校來，還只有七年多，在十年校慶上發言，我覺得從時間上來說還不夠格。我在這所人才輩出的學校里，在這所眾人努力、眾人爭先的學校里，我做得還不夠好，我覺得從能力和業績上來說也還不夠格。然而，此時，我竟能跨過這些，站在這里發言，我心里有被認可的喜悅，有被看重的快樂!我很榮幸!
回望過往，我們學校的老師，就是帶著這樣的追求，即對被認可的喜悅、對被看重的快樂的追求走進這所年輕的學校，融入這里的教育教學生活的。
據說，20xx年的時候，我的大學母?；I建起這所學校，周邊還是一片荒野，彌散在校園里的不是桂花的馥郁香氣，而是草木和牛糞的混合氣道，有那么一批來自全省各地，甚至其他省市的教師踏進了這里，開墾起這片教育教學的處女地。篳路藍縷創業艱，千條萬端理緒難!
到了20xx年我走進這里的時候，已經是校園青蔥，秩序井然：桂花樹婆娑馨香，小池塘水平如鏡，投映出拂柳的枝條和樓群的一角;體育場上生龍活虎，藝術樓里叮咚嘈切，教學樓中鏗鏘頓挫……辦公室很空闊，除了幾個伏案的身影，少有喧嘩，僅有一臺電腦靠著墻邊。我由衷地感覺它是我想要的工作環境!沒有捧茶看報侃股市，也沒有你說他說有人說!一群人，勤勤懇懇干工作，踏踏實實忙教學!
在這之后的七年多里，我就親身參與、切實感受了附校的發展激蕩。
天蒙蒙亮之際，路上奔走的是附校的師生;晨光熹微中，喚醒仙林的是附校師生清清朗朗的讀書聲。喧鬧的課間校園，靜謐的上課時段，夜深了仍通明的教師辦公室，是大學城中最顯活力和戰斗力的地方。
我常?？匆?，有教師和學生站在樓層走廊邊談心，時而急切，時而溫婉。我還常?？匆?，有班主任在上課時間，立在后門處，從視窗向里觀望，時而蹙眉，時而微笑。我也常常聽到，有幾個教師在一起絮叨，不是學生，就是班級，不是教學，就是教育。即使是在食堂里，聚坐在一起的話題也常常是從學生開始到學生結束。等等若干。——這就是我們附校的教師，認真、勤勉、敬業、愛生。
正是這樣一群教師，使教研員感慨，令家長敬重，讓學生愛戴。正是這樣一群教師，奮力上進上進著，推著學校走上一個又一個臺階!
其實，何止是教師!在附?？缗_階式的發展中，幾任校領導妙筆勾畫，傾心注力，各具風格地引領著附校開創了一個又一個新局面!他們更是創業者，設計師，領路人!
還有我們可愛的學生!沒有你們，附校就沒有生機，少了朝氣。雖然你們頑皮過，也霸道過，努力過，也懈怠過，讓老師灰心過，也讓老師歡喜過，但是在附校這塊土地上，你們成長著，也終將成人、成才。當你們步入更高層次的學習環境后，仍然記得母校，記得老師，能回來看看說說，這就讓我們欣慰了。還有哪些比這樣的認可和看重，更讓我們喜悅和快樂的呢?
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!
是什么讓附校人努力齊心?因為我們都愛著這塊能夠實現我們理想的土地!
我們常想：
當我年老的時候，我能坐在陽臺的明光里，打著盹，腦海中流淌的是在附校溫馨生活的點滴;
當我年老的時候，我能和附校的一群老伙計，打牌，釣魚，爬山，扭個秧歌，打趟腰鼓;
當我年老的時候，我能有幾撥附校的畢業生，圍著我，嘰嘰喳喳地叫著“老師，你居然這么老了”!
當我年老的`時候，我還能摸索著走到附校門口，摩挲著尉老親提的校名，向里面張望燦爛的春光;
當我年老的時候……
當我們想到這些時，就有了無限的向往，無窮的動力……
于是，我們更加奮發前行，為了附校的將來，為了我們的將來，為了學生的將來!
十年艱辛不尋常，我愿附校更輝煌!老員工員工代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導，各位來賓，各位同事:
大家好
很高興今天能和大家歡聚一堂，共同為我們xx集團xx周歲的生日歡慶，作為的一名員工我感到無比的高興與自豪，在此，我代表企業的老員工衷心的祝福——我們集團的十周年慶典。
今天，xxx的發展大家都是有目共睹的，自xx年成立以來，從xx名員工發展到近xx名員工，從以前xx平米簡陋的辦公室，發展到現在擁有平米現代化設施的辦公大樓，從一個小規模企業，發展成為在行業內具有強大競爭力的企業，我們已經步入了高速發展的軌道，能有今天這般傲人的成就，與我們在座的每位領導、同事是密不可分的。
俗話說“萬事開頭難”，的創業也是如此，現場有不少的老員工，當年艱苦創業的場景，作為發展的見證人應該最有體會了。艱苦的環境，簡陋的設施，在當時，我們并沒有為此而卻步，懷著滿腔熱情，我們圓滿完成了各項任務。
xxx年，那是我剛加入大家庭的日子?；貞浤嵌握滟F的歲月，我不禁感慨萬千。當時的我，親身參與了xxxx項目，親眼目睹在座的老同事，也是我的前輩，更是我的老師，為了拿下這個項目，在前期投標工作開展的時候，他們不分晝夜，幾天里輪流加班，每天僅僅休息三四個小時，涂總更是幾天里不曾回過家，為了盡可能的讓投標書完善，大家熬更守夜，同心協力。終于功夫不負有心人，我們成功贏得了xxxx。他們這種敬業精神，給剛踏入企業的我，上了深刻的一課，也讓我在今后的工作當中受益匪淺。
xxx年，xxxx項目啟動，對于當時我們來講，所面臨的是一個全新的，而且困難重重的項目。人力少，技術薄弱，并且缺乏必要的經驗。記得那時我們一個員工，需要同時身兼多個崗位，有人既是項目經理，也是技術員、還要參與工程實施，白天進行施工，晚上還得加班做方案。在當時人員配備并不充分的環境下，大家并肩作戰，做工程實施的、做技術服務的、做后勤支援的，各崗各位，各司其責，緊密團結，友好協作，我們與企業共同經歷了來自各方各面的重重困難，同事們沒有半點怨言。在企業上層領導和員工的堅持努力下，我們走過來了。開始，企業的銷售業績相比往年實現了迅猛突破。
今天的，緊跟時代步伐、與時俱進。自初開始引進管理，使得以前許多不合理的制度得到規范，讓企業逐步走向正軌化、程序化、整體化，這也是為我們走向全國市場創造了良好的條件。
大家應該記憶非常深刻，這也是xxx網絡優化大規模啟動，最關鍵的一年，當時xxx病毒肆虐，全國上下極度恐慌，很多單位業務因此受到了極大的影響，我們的員工沒有因此而畏懼，為了剛啟動的xxx網絡優化項目，勇敢奔波在全國各地第一線，進行試點工程。所以，企業把握住了這個契機，迅速在全國各地開拓市場，并占據一席之地，由此，從一個本地企業開始走向全國。
企業全面開展xxx項目，在短短四個月時間里，我們迅速完成了xx余套室內分布系統建設。建設速度與工程質量完全滿足甲方要求。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”，的今天來之不易，十年來我們經歷了許多坎坷、挫折。面對困難大家沉著冷靜，認真的分析、解決，從中得出了許多經驗，在實踐中總結出了“簡潔高效務實創新”這八個字，作為企業的管理理念，升華了我們的企業文化。
近幾年，我們先后在北京、上海、天津、廣東、江蘇、浙江等地設立分企業。我們成立了產品研發中心與設備生產中心，并且擁有了自主產權的產品。通過這些年腳踏實地的積累，企業規模日愈壯大，業務更是趨向于多元化發展。
如今，我覺得把xxx稱作是我們的家更合適，一個有全體的領導、職工組成的大家庭，作為大家庭的一員應該充分發揮主人翁精神，用心呵護這個大家庭，工作中大家嚴格按照企業的各項規章制度來工作，嚴于律己，一心一意為企業謀發展;生活中大家親如兄弟姐妹，互幫互助讓每個人都感受到親人的溫暖，家的溫馨。
我很榮幸加入，并且和大家一起工作，我相信在以后與大家共同工作的同時，自己的各方面都會有所提高，并將成為一名真正具有精神的員工。我堅信：的發展是無限的;前途是光明的，員工是優秀的。我愿意和大家一同扎根，為我們共同的家貢獻自己全部所能與愛心，愿我們大家共同攜手為，更加美好的未來撐起一片藍天!
在的這十年，我自身能力得到了相當大的提高，在這里我得以成長，在這里，我獲得了無數鍛煉的機會。我非常感謝提供了這樣的發展平臺，更要感謝涂總十年來給予的信任與栽培。感謝給予我的每一個機會，沒有就沒有我的今天!
培訓學院代表發言稿范文第3篇
一、愛是教育的源泉 聽過這樣的笑話：什么叫誤人子弟?就是每天教給孩子一個錯別字。一個字不多，但它抵不過日積月累;一個好行為很少，但播下一種行為就收獲一種習慣。每個孩子在我們手中是那幾十份希望中的一份，但他卻是每個家庭百分之百的希望。這份希望我們耽誤不起，所以，教育是什么，我想就是一顆愛心、良心、責任心。豈能盡如人意，但求無愧我心，我希望做這個崗位上的有心人，讓我的學生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。
二、情是教育的首先 語文學習中有句話：先做人，后作文，文如其人。學生的情操對于學習乃至今后的生活影響是巨大的。我希望我的學生要先做到禮儀上的要求，做一個有人情味的學生。要學會感恩，知道現有的一切條件都不是從天而降的;要學會互愛，知道愛人與被愛是幸福的;要學會關心，關心身邊人身邊事;要學會承擔，承擔自己的責任與使命。我想如果學生能認識到這些，一定會自立、自律、自強。
三、行是教育的指引 教學無小事，樣樣皆楷模。什么樣的老師帶出什么樣的學生，我們要真正理解學生，關愛學生，為學生做榜樣，才能做一名合格的教師。比如：要想讓學生按時完成作業，我們就要當天事當天做;要想讓學生規范書寫，我們就要認真寫板書;要想讓學生善惡分明，我們自己就要公正處事，一碗水端平。讓我們用真心去感化真心，用人格去塑造人格。
四、想是教育的捷徑 老教師的經驗告訴我們，學會反思也是一個教師成長與成熟的捷徑。給我們做講座的各位教師向我們傳授的正是他們的反思成果。還有很多優秀教師，他們的博客、論文，也都記錄下了教學過程中的點滴，成為他們各自的財富。小問題，大哲理。事件背后的處理方法、感悟，往往勝于事件本身的意義。教學是門藝術，我們只有不斷反思，不斷總結，才能更好的去把握課堂，駕馭學生。 踩在巨人的肩膀上無疑縮短了我們與教師角色之間的距離，但真正的成長還要靠我們自己努力。做一個教師中的有心人，常關愛，常反思，不拋棄，不放棄。為做一名有價值、有特色的贊化教師而努力。以上就是我談的幾點收獲，不到之處，還請各位老師在今后多多指點，多多幫助。
[崗前培訓結業新教師代表發言(共2篇)]篇一：崗前培訓結業新教師代表發言
崗前培訓結業新教師代表發言
理想不僅播撒在學生生命中，更要播撒在自己心中。今天我發言的題目是——《做教師中的有心人》。
[崗前培訓結業新教師代表發言(共2篇)] 二十天的新教師培訓活動就這樣接近尾聲，在整個過程中，我們認識了很多朋友，收獲了很多知識，更幸運的是能得到這么多優秀教師不遺余力的幫助，雖然言語有限，但帶給我們的觸動和感動是無限的。對于新環境、新角色，比起初來時的緊張、陌生，多了幾分淡定和期待。所以，首先要感謝學校領導和各位前輩為我們新教師的成長進步所付出的一切，希望我們能在日后有更多的交流，同時也為學校、為教育作出更大的貢獻。
通過培訓以及幾天的新生夏令營活動，我總結了以下幾點感悟：
一、愛是教育的源泉
聽過這樣的笑話：什么叫誤人子弟?就是每天教給孩子一個錯別字。一個字不多，但它抵不過日積月累;一個好行為很少，但播下一種行為就收獲一種習慣。每個孩子在我們手中是那幾十份希望中的一份，但他卻是每個家庭百分之百的希望。這份希望我們耽誤不起，所以，教育是什么，我想就是一顆愛心、良心、責任心。豈能盡如人意，但求無愧我心，我希望做這個崗位上的有心人，讓我的學生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。
二、情是教育的首先
語文學習中有句話：“先做人，后作文，文如其人。”學生的情操對于學習乃至今后的生活影響是巨大的。我希望我的學生要先做到禮儀上的要求，做一個有人情味的學生。要學會感恩，知道現有的一切條件都不是從天而降的;要學會互愛，知道愛人與被愛是幸福的;要學會關心，關心身邊人身邊事;要學會承擔，承擔自己的責任與使命。我想如果學生能認識到這些，一定會自立、自律、自強。
三、行是教育的指引
教學無小事，樣樣皆楷模。什么樣的老師帶出什么樣的學生，我們要真正理解學生，關愛學生，為學生做榜樣，才能做一名合格的教師。比如：要想讓學生按時完成作業，我們就要當天事當天做;要想讓學生規范書寫，我們就要認真寫板書;要想讓學生善惡分明，我們自己就要公正處事，一碗水端平。讓我們用真心去感化真心，用人格去塑造人格。
四、想是教育的捷徑
老教師的經驗告訴我們，學會反思也是一個教師成長與成熟的捷徑。給我們做講座的各位教師向我們傳授的正是他們的反思成果。還有很多優秀教師，他們的博客、論文，也都記錄下了教學過程中的點滴，成為他們各自的財富。小問題，大哲理。事件背后的處理方法、感悟，往往勝于事件本身的意義。教學是門藝術，我們只有不斷反思，不斷總結，才能更好的去把握課堂，駕馭學生。
踩在巨人的肩膀上無疑縮短了我們與教師角色之間的距離，但真正的成長還要靠我們自己努力。做一個教師中的有心人，常關愛，常反思，不拋棄，不放棄。為做一名有價值、有特色的贊化教師而努力。以上就是我談的幾點收獲，不到之處，還請各位老師在今后多多指點，多多幫助。
篇二：在新教師崗前培訓結業典禮上的講話
在新教師崗前培訓結業典禮上的講話
各位老師，上午好!
今天我們已經圓滿的完成了這次崗前培訓的學習任務，這次崗前培訓在縣教體局安排下，在教體局謝新華主任的直接領導下，在我校進行新教師崗前培訓，這是我們的榮譽，也是我們的責任。 在這次培訓工作中的各位授課校長、老師，為我們提供許多精彩的講解，從教師教學能力與素養提升、師德建設也個人修養開始，到今天的怎樣當一名好老師，怎樣當好一名班主任，培訓雖然簡短，但內容涉及師德修養、業務能力等多個方面以及通過實地觀摩參觀學習，為我們做好教師作了思想上的洗禮，業務上的培養。 我們在座的每一個學員，都服從管理，認真求知，積極上進，許多學員在短短的時間里就有明顯進步，在思想、教學理念上得到了升華。通過參加培訓，大家結識了許多縣里的領導、一些知名老師，深交了很多同行朋友;解決了一些教育教學實踐中的困惑，增強了幾份專業成長的信心，并且共同度過了一段的美好的學習生活。大家在學習中充實，在交流中分享，在合作中共進，在感悟中提升，在培訓中發展。這種經歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收藏。希望大家在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹立終身學習的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢想，用你們的智慧和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。
[崗前培訓結業新教師代表發言(共2篇)] 從今天開始，你們將成為我縣教育系統的一支強有力力量，
你們即將走上神圣的講壇，肩負起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛心、服務教育、不斷進取為已任。崗前培訓工作到今天就結束了，但這不是培訓的終結，而是一個新的培訓的開始，我送給大家六個字：“學習 創新 幸福”： 1.要不斷學習。教師要成為一名學習者，只有學習才能不斷接受新事物，教給學生新東西。我們常說“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，但對于我們，還沒有是“常流水”，要接受專業變化的新設備、新材料、新趨勢，只有這樣，才能立于不敗之地。2.要不斷創新。我一直認為“創新是硬道理”，年輕就是資本，是創新的資本，要成為一個名師，一定要有自己的個性和特色，那么創新意識就是你成為個性化教師的基礎。溫家寶總理在2011年五四青年節期間與北大學生交流時，特別提到了“創新”兩個字，特別囑咐學生們要成為創新型人才。 3.要開心幸福。在和部分教師交流時，他們或多或少地向我表達了自己的迷茫，我認為每位老師要給自己不斷創造幸福指數，其實這個也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽光，世界無限美好，你只有開心幸福，才能給學生帶來開心和幸福，才能創造一個充滿樂趣的學習氛圍。 “一年二年，站穩講臺;三年四年，走向成熟;五年六年，成為骨干;七年八年，形成風格;九年十年，樹立品牌。”這是教師專業化發展與成長的基本軌跡。教師的發展不僅僅是一個時間的延續，而是一個持續不斷的成長過程，最后請允許我代表甘谷職業中等
培訓學院代表發言稿范文第4篇
大家好!我是蒼南縣第二實驗小學的xx，也是本次培訓的小學校長班的學員。今天，我能作為一名學員代表發言，深感榮幸。
領雁工程是項省長工程，也是民心工程，更是事關百萬農村教師成長的德政工程。如果說我們是“領雁”，那么這次培訓就是我們起飛的平臺!2個月來，在教育院的精心組織下，在實踐學校的全力配合下，以及在全體學員的共同努力下，我們承載希望，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實踐學校的辛勤付出，感謝全體學員精誠的合作，感謝這兩個月來在生活上關心我們、學習上鼓勵我們的班主任孫老師!是你們為我們創造了一個學習的機會，一個交流的平臺，一個感悟的空間，一個架設友誼的橋梁。
兩月時光，匆匆短暫，但我們全體學員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂，享受教育的幸福人生，我們懷著一顆感恩的心，共同領受這次培訓活動帶來的收獲!默然回首，點點滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來定格在我們的心靈深處，翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。
兩個多月里，我們聆聽了20多位教育專家的精彩講座，領略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長，這些講座，對于我們來說是一場及時雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學校文化建構的反思，有對教師教育實踐力提升的研究，有對學校特色品牌創建及內涵發展的思考，有對學生綜合素質培養的灼見，有對教師專業素養發展的前瞻，還有對如何成為一位優秀校長的思想品讀等，專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領受著一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。
本次培訓我們還到了溫州各名校進行實踐鍛煉。一踏進實踐學校，我們就被學校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優雅的校園環境所吸引，就被先進的辦學理念科學的管理機制所折服，敬業、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學子給我們留下深刻的印象。2個月來，我們聽課，我們訪談，我們參觀、我們研討，積極開展教育實踐活動，一路感受著名校的辦學理念，然后一路反思著我們的辦學軌跡，以及名校的辦學模式給我們帶來的啟示，以及能否整合成我們的辦學方式?
兩個多月來的實踐活動，我們的收獲是最沉甸的!也許在來之前，我們只為得到領導信任有幸參加培訓而自豪，但今天，我們卻為觀念得到洗禮，理論得到提升，業務得到增長而驕傲!
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會產生新的想法;在交流中我們總會聽到很多，培訓中我們學員之間紛紛就學校管理進行互相的溝通，我們發現，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長，學弟，在學習間隙，在培訓空擋，無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時，通過培訓，使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識，我們認為：1. 校長應該博學多能，具備比較深厚的專業素養。2. 校長應該穩重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。3. 校長應該謀劃大局，善找突破點.4. 校長應該緊抓教育主題，善待學生、善待教師、善待學校、善待我們教育事業。
回顧這些，發現值得我們的整理的還有很多，也發現我們成長了很多，這個腳印很深的，這個記憶是很長的，這個方向是很遠的。再次感謝領雁工程給予我們的這次機會。
今天，培訓即將結束，但我們終身的學習還將繼續，我們不忘領雁的使命，在農村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖!
相逢是緣，分離是歌。輕輕的，我要走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，帶走漫天云彩。最后寫首小詩送給大家——
《雁舞溫州》
有一種飛翔
它叫停留
撐開盤旋的羽翼
只為
尋找那片綠洲
有一種停留
它叫守候
孵化那顆虔誠的種子
等待
生命紅肥綠瘦
培訓學院代表發言稿范文第5篇
大家晚上好!
今天，我很榮幸作為學員代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表全體學員向共青團安陽師范學院委員會領導、工作人員以及本次創業系統培訓的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創業，聽到這個詞我想在座的每位學員心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創業不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現個人的人生價值，還可以給社會創造更多的就業機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創業成功。其實，創業是就業的另一種模式，所不同的是創業者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創造“飯碗”。
作為大學生，現在確實缺少創業的資本，做起來的確比較困難，但我們可以在大學里多參加社會活動，提高發現問題、解決問題的能力。增強組織、策劃以及與人溝通的能力，把大學有限的學習時間延伸到無限，這些都是走上創業之路不可缺少的基本素質。
無論創業之路多艱辛，我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄，理想就只能還是理想，只有堅持堅持再堅持，理想才會變成現實。艱難的時候不妨給自己加加油，想想理想實現的美好情景，或者是看看成功創業者的創業事跡，我們就會充滿力量，繼續走下去。
想要實現理想就從此刻開始努力，永遠不要降低對自己的要求。因為只有理想不打折，才能創業無極限。
培訓學院代表發言稿范文第6篇
大家好!
我是工學系系學生會主席姚堯，很榮幸代表工學系廣大學生干部在此發言。首先，我謹代表參加培訓的廣大學生干部向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位領導、老師和學生干部們表示衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的平臺。
長期以來，在學院黨委親切關懷下，在學院團委與各系部團總支的悉心指導下，我系廣大學生干部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創新”的實干精神，堅持以“全心全意為學生服務”的宗旨，緊緊圍繞學院中心工作，在建設優良校風、繁榮校園文化、拓展學生素質、活躍學生社團、維護學生權益、創建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營造了健康向上的校園氛圍，充分發揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時，每一名學生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經驗，提高了自身的管理、組織、協調等實踐能力，促進了自身綜合能力的發展。
作為學生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學習與工作的關系，更好地發揮聯系領導、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團學干部培訓班的學習，我們必將會更加堅定“服務學院、服務學員”的信念，學習到正確處理好工作與學習和生活中各種關系的科學方法，進一步提高工作主動性、積極性和創造性，從而培養一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇于開拓進取的新時代學生干部應具有的品質。
作為學生干部，我們將繼續堅定熱愛學生工作事業的信心與決
團學干部培訓班開班學生干部代表發言稿
心，立足本職、服務大局，用自己的熱情和激情深入推動良好校風、學風的形成，通過開展豐富多彩的校園文化生活和多種形式的服務工作，倡導廣大同學積極投身社會實踐和志愿服務活動，引導同學們在實踐中接受教育、增長才干，促進廣大同學綜合素質的提高。為校園文化的大繁榮、大發展貢獻自己的聰明才智，用自己的實際行動鑄造無愧于學生工作、無愧于學院發展的輝煌業績!
“青年興，則國家興;青年強，則國家強”我們是時代的驕子，是時代的新青年。同學們，作為新時代青年的我們，肩負著中華民族偉大復興的重大責任，讓我們攜起手來，以更加堅定的理想信念，積極學習實踐科學發展觀，為實現學院跨越式的發展而努力奮斗，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中不斷增長才干，讓自己的青春與智慧在實現中華民族的偉大復興征程中綻放光彩。
最后，預祝工學系團學干部培訓班圓滿成功，祝愿學院的明天更加美好、燦爛!